快樂的作文600字六篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的快樂的作文600字6篇，歡迎大家分享。
快樂的作文600字 篇1
林肯身上有許多可愛之處。他從來不遮掩自己，當有人笑話他的父親曾是個鞋匠，林肯笑笑說 ：“不錯，我父親是個鞋匠，但我希望我治國的本領能像我父親做鞋那樣嫻熟高超。林肯善于用最通俗的語言來表達最深刻的道理。他被人最常引用的名言是：“你可以在任何時候愚弄某些人，也可以愚弄所有的人，但你不可能總是愚弄所有的人。
林肯雖生活坎坷，飽經(jīng)挫折，卻仍樂觀地等待明天。縱觀林肯的一生，他歡樂的時刻要遠遠少于悲痛與煩惱的時間，但他還在堅持不懈地拼搏。這一點就連他的對手都對他敬佩不已。斯蒂芬·道格拉斯這個兩次擊敗過林肯的競選對手在評價老對手時說：“他是黨內(nèi)強有力的人物，才智超群，閱歷豐富；因為他那副滑稽可笑和說笑話不動聲色的模樣，他是西部最優(yōu)秀的競選演說家。南軍總司令羅伯特李將軍也曾言，林肯是他一生中最敬佩的人，盡管他們的政見不同。
林肯的可愛還在于他雖在政界打拼了多年，卻不改其樸實無華的本色。林肯不是一個完人，有著許多毛病，但他是一個善良的人，一個頑強的人，一個富有正義感的人，一個通情達理的人。林肯入主白宮時，想的只是要推翻奴隸制，他沒想到這竟會使他成為美國歷史上最偉大的'總統(tǒng)之一。在當時，他曾十分擔心這樣做會導致國家的分裂，但他不惜國家分裂也要推翻奴隸制，因為他堅信：人生來平等。盡管林肯的個人生活很不幸，但他卻使千千萬萬的老百姓獲得了幸福。
林肯很小的時候就失擊了母親，從小參如勞動，放牛種地，和父親一道披荊斬棘開路拉車。離家后，給人當?shù)晷《�、郵遞員、測量員。貧窮的生活使他接觸到善良的人們，認識到社會的不平等。下層社會的經(jīng)歷使他意志堅強了，心胸豁達了，進取的精神使他在勞作之余發(fā)奮地學習，能想到人不敢想，能做到別人不敢做的事情。林肯能成為一個樂觀的人，也與這些生活不無關系�？梢姡粋�人的進取心對快樂性格的形成具有多么大的作用。
快樂的作文600字 篇2
尋找快樂，快樂在哪？
在嬰兒的時候，姥姥的大手是最大的快樂，在幼兒園的時候，媽媽的擁抱是無比的快樂，在小學的時候，媽媽精心的呵護是快樂，上中學的時候，爸爸的囑托跟老師每日的教誨是幸福、是快樂……快樂也隨著我的長大不斷的增多，但又好象漸漸的遠去一樣，讓我感受得到，又好象摸不到。
難道快樂就在我漸漸長大的歲月里不斷的失去嗎？我真的很想去珍惜快樂、去珍惜時間，但好象無濟于事一樣，讓它任意的流失？我選擇了在逃避里追尋。
曾經(jīng)無數(shù)次的告訴自己，相信吧！明天，明天快樂會圍繞在你身邊，但是快樂，你在哪兒？我曾經(jīng)試圖去一個小島，尋找快樂的小船，我沒有找到，我只找到悲傷、嘆息的小船，它們告訴我：“快上來吧！我?guī)闳ヒ粋�地方�！蔽移疵奶优�，躲避那些象詛咒一樣的話語，讓我沒有快樂，讓我沒有自由。
我跑呀！跑呀！終于找到了快樂的小船，我懇求它帶著我尋找快樂，但是它太快樂了、太忘乎所以了，根本沒有聽到我的叫喊，就已經(jīng)飄走了，隨之而來的失望、恐懼，降臨到我的心頭，但是一只小船悄悄地劃到我的身邊，讓我不禁一驚，��！是時間的船，我向船里望，里面有無數(shù)個戴著眼鏡、爬在桌子上，不知道在緊張的算些什么。我又走近一個窗口，一看，嚇了我一跳，那里有許多老人，正在惋惜！我想，難道人就只有這兩種境地嗎？我不禁為人類感到悲哀。
我忽然間忘了我自己也是人類，我也逃避不掉的。于是我不再去追回、不在去尋找，這也是一種快樂、無名的快樂，讓我在有聲有色的世界里奮起。
于是我又回到學校，回到了這個世界，我發(fā)現(xiàn)這一切都是美好的，這一切都是快樂的，只要走近生活。每天早上，走出家門去上學，聽到的.總是爸爸的一句話：你是最棒的。這是最大的快樂。在學校里，老師的教導與鼓勵、同學的微笑、關心和照顧，這難道不是幸福嗎？
其實幸福總圍繞在你身邊，用心去觀察快樂吧！快樂，它的身影就會無形的推動你，走向你向往的春天。
快樂的作文600字 篇3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是我們學校舉辦運動會的好日子。
我們排著整齊的隊伍，走進操場。來到主席臺前，進行了一分鐘開場表演。
有的班級舉著羽毛球拍，有的班級道具是風車，還有的班級拿著花環(huán)，他們在精彩的表演著，我們班放飛了氣球。每個班級的表演都各有特色。
一、二年級的家長也排著整齊的隊伍向操場走來，尤其出色的'是我們班的家長，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“二（3）二（3），非同一般；二（3）二（3），猛虎下山！”好像是運動員一樣。
接下來升旗儀式之后，就是正式的比賽了。
親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個項目都進行著激烈的比賽，抬花轎時，我們班的參賽選手摔倒了，但是他和爸爸媽媽仍堅持比賽結(jié)束，場上響起了熱烈的掌聲！
下午，我參加了沙包投準。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長配合投十個沙包，看誰投的又快又準。開始的哨聲響起，我有點緊張，第一個沙包投得太低，媽媽沒有接住，她鼓勵我，不要緊張，看準了再投。我放松心情，看準方向，就投了過去，接下來的九個全中了，我和媽媽都非常開心！
最激動人心的比賽開始了，就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起，第一棒的同學“嗖”地一聲向前沖去，一下子就領先了其他班級的同學，接下來的幾棒，我們一直處于領先位置，可是，輪到葉同學的時候，他的速度有點慢，我們被其他班級超過了，啦啦隊的同學和家長們，拼命地為我們加油，終于在最后幾棒，我們又追了上來，取得了最后的勝利．大家圍著陳老師，抱成一團，開心的叫著、笑著，流出了高興的淚水，這是全班的榮譽。
既緊張又開心的親子運動會結(jié)束了，這真是美好的一天呀！
快樂的作文600字 篇4
每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，但是臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的情緒，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣貌出此刻琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的.我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我?guī)頍o數(shù)快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂
快樂的作文600字 篇5
這天上午課間休息時，同學們都圍著紅紅和聰聰?shù)恼n桌邊一起討論自己的生日是如何度過的。
大家都非常起勁地聊著，只有李曉明獨自一人坐在座位上。他眉頭緊鎖，小聲嘀咕著：“我也快過生日了，可我的爸爸媽媽在外地工作，不能陪我過生日了�！�
李曉明的話被細心的聰聰聽到了，他揮了揮手，讓大家聚攏起來。聰聰是班長，班上的事他都想著法子給辦好。他悄悄地問大家：“同學們，李曉明的`生日快到了，他的爸爸媽媽在外地工作不能陪他，我們可不可以陪他一起過生日呀？”“好呀，好呀！”大家都拍手表示贊成。于是，大家紛紛獻策，商量著給李曉明過生日的時間、地點、人員及禮物。
隨后，同學們按照事先制定好的方案有序地進行著，只等著李曉明過生日的那天。
星期六的上午，李曉明一人在家待著，想著遠方的爸爸媽媽。因為今天是他的生日。以往這個時候，都是爸爸媽媽拎著蛋糕，買好魚蝦在家為他籌備生日宴了。突然，門鈴響了，李曉明開門一看，原來是同學們！李曉明愣住了，他問：“你們怎么來了呀？”“我們是來陪你過生日的呀！”同學們異口同聲地說。李曉明聽了，快樂地邀請同學們進屋。
這時，聰聰把李曉明推到桌前，說：“既然人都到齊了，生日派對就開始吧！”聰聰和同學們拿出事先準備好的生日蛋糕和生日禮物送給李曉明，李曉明說著感謝的話開心地笑了。
吹蠟燭的時候到了，李曉明許了個愿，把蠟燭吹滅了。不久，同學們都開吃了，一個大蛋糕很快就被同學們一掃而空，只剩下一點點奶油。紅紅看著剩下的奶油，提議道：“今天是李曉明的生日，我們就把這些奶油抹在他的臉上，祝他生日快樂吧！”很快，李曉明就變成了“圣誕老人”。
生日派對在大家的歡笑聲中結(jié)束了，大家依依不舍地離開了李曉明的家。這次生日派對，李曉明一定是最快樂的。
快樂的作文600字 篇6
柔和的春雨滋潤著肥沃的土地，徐徐的清風吹拂著柳樹姐姐柔軟而細長的發(fā)絲；小筍弟弟也從土地公公溫暖的懷抱里掙脫了出來，在太陽公公溫暖柔和的陽光下茁壯成長。
今天，學校組織我們春游，這次春游意義非凡，因為這是我們小學六年的最后一次春游了，所以這一天大家都興奮無比。
伴隨著一陣陣歡聲笑語，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼鳴，我們一行人踏上了前往東陽南馬花園的班車。
在車上，路雖顛簸但一行人的樂趣絲毫未減，讓原本空曠冷清的班車瞬間被歡聲笑語覆蓋了，太陽公公似乎聽見了我們爽朗的笑聲，也把頭湊出來跟我們一齊嬉戲。
終于到站了，太陽公公見到我們興致更高了，將整個身體都露了出來，讓我們沐浴在他溫暖的照耀下，小草見到我們都成群結(jié)隊、你追我趕地伸出頭好奇地望著我們，小花似乎也聽到了我們的`笑聲，竟同與小草一起趕來觀看，我對它們笑了笑，便出發(fā)前進了……
游樂園里可真刺激：繩索橋，小型攀巖還有高難度的平衡橋等，玩兒的我們不亦樂乎，路人們看見了或聽見了也都不由自主地笑了起來，不僅我們在笑太陽公公也一改平常嚴肅的面孔變得更加和藹可親了，今天就連太陽公公也像個小孩子般開心地笑著……可太陽公公高興地笑了，受苦的可是我們，在火辣辣的太陽下大汗淋漓的我們仿佛置身于水深火熱之中，但游樂園刺激的項目，更讓我們斗志昂揚起來，不懼酷暑的阻撓繼續(xù)前進，探索新的歡樂……這么說來我們還有點像小戰(zhàn)士吧。
這可真是美好的一天，不僅收獲了許多知識：政治知識、錢幣發(fā)展史……我們在小學時期不但沒有留下遺憾還增添了一份美好的回憶……
春色美伴隨我們前進，歡聲笑語始終陪伴著我們，美好的一天，充實的一天，不想說再見，因為明天會更美好，更充實！
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