【精華】搞笑的作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的搞笑的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
搞笑的作文600字 篇1
“別動(dòng)!葵花點(diǎn)穴手!”我突然感覺到有人在我背后戳了一下,這是哪位俠客呀?回頭一看,原來是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”,他的搞笑天賦,作為他的同桌,我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對(duì)深棕色的眼睛下面有一個(gè)貌擬草莓的大鼻頭,還不時(shí)地流下一些淡黃色的液體,一張嘴,里面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒,仔細(xì)瞅瞅,說是牙齒,還不如說是過了期的蛀牙!他最引注目的地方要數(shù)他頭頂上的小撮黃毛了,烏黑頭發(fā)里竟出了一小撮硬幣大的黃毛,與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱,好擬一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時(shí)間,真可謂是喜怒哀樂無窮盡也!就舉其中一例為證吧!課后常來我座位邊做客的同學(xué)都很熟悉,在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線,這就是疏熙的杰作,立作之時(shí),他召集了不少于五位同學(xué)來作目擊證人,以宣布圣旨的口吻立下誓言:如果誰碰到這條“地雷”線,得自殘三巴掌!這是哪門子的歪理邪說?我才不搭理他。不過,為了避免戰(zhàn)爭(zhēng)的無端爆發(fā),我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個(gè)有口無心之人,剛才還是信誓旦旦,不一會(huì)兒,自己卻越了雷池半步,我本以為是勝券在握,也好將他一軍,誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣,夾雜著哭腔說:“我超了嗎?你是照片或錄像為證嗎?”真沒想到他會(huì)來這一招,讓我哭笑不得!
疏熙雖然搞笑,但一談起天文,那可是一臉的認(rèn)真。他的愛好是天文,理想是當(dāng)一名天文學(xué)家。課堂上一旦涉及了半點(diǎn)關(guān)于天文方面的知識(shí),他總是以一副行家的模樣自居,說起來滔滔不絕、頭頭是道,課后有事沒事兒總捧著一本《天外探秘》,時(shí)而深鎖眉頭,時(shí)而表現(xiàn)出喜出望外的樣兒,全然是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!
這就是本人的搞笑同桌,一個(gè)常給我?guī)砜鞓返?同桌。
搞笑的作文600字 篇2
四年級(jí)新學(xué)期上課鈴一響,我們教室里走進(jìn)來一位女老師。她自我介紹說她叫郎晶晶,是我們新的英語老師。而且出乎意料的郎老師選我當(dāng)了她的英語課代表。我當(dāng)時(shí)真的很意外也很激動(dòng)。后來我當(dāng)英語課代表還發(fā)生了一件令我記憶深刻的事。
我平時(shí)對(duì)英語學(xué)習(xí)還可以,但是上課不愛舉手回答問題,也不怎么主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),更不要說老師了。沒多久郎老師對(duì)我這個(gè)課代表不太滿意了。她看我的眼神明顯有些不屑,最后把我叫到辦公室嚴(yán)肅的訓(xùn)斥了一頓,“你到底想不想當(dāng)課代表?不想當(dāng)我就換別人當(dāng)!蔽倚÷暤卣f“想當(dāng)”。郎老師越說越生氣,越說越嗓門大。我的頭越來越低。事后同學(xué)們都在傳郎老師把我的課代表撤了,換成別的同學(xué)了。我聽后很是傷心難過,回到家把自己關(guān)在屋子里哭了。媽媽走進(jìn)來關(guān)心的問我怎么了?我撲到媽媽懷里大哭,一邊哭一邊說我的英語課代表被老師撤了。媽媽問明原因后,問我:“你想當(dāng)課代表嗎?”“想!眿寢寙栁遥骸澳阒勒n代表的工作是什么?自己是哪里不好?要想當(dāng)好課代表應(yīng)該怎么做?”我想了想意識(shí)到自己的不足和以后應(yīng)該怎么做了,我給媽媽說了說。后來媽媽給郎老師打了電話聊了聊我的情況,郎老師非常樂意地表示給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我重新做起了我的課代表,F(xiàn)在我盡最大的努力積極的做好課代表的工作。感謝郎老師仁慈包容我。
郎老師不僅嚴(yán)厲而且很搞笑的。
記得一次課堂上學(xué)習(xí)turnleft,turnright,gostraight,郎老師讓我站到講臺(tái)上。開始郎老師說得很慢,我很放松,按老師的指令進(jìn)行,可后來越來越快,我感覺我整個(gè)人都要成為一個(gè)陀螺了,在地面上不停地旋轉(zhuǎn),真暈。∥医K于暈頭轉(zhuǎn)向了,全班同學(xué)和老師都哈哈大笑起來,我最后也在暈暈的大笑中回到了現(xiàn)實(shí)。這節(jié)課的內(nèi)容我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了,終身不會(huì)忘記了。
我喜愛嚴(yán)厲和搞笑的郎老師!
搞笑的作文600字 篇3
走進(jìn)校門,再走到二樓,就會(huì)聽見一陣又一陣的笑聲,那笑聲極具特點(diǎn),沒錯(cuò),就是我們班傳來的!袄畲鬆敗弊谥v臺(tái)桌上舉著一本記著所有課文筆記的本子,號(hào)稱“學(xué)霸筆記”,忙碌地吆喝著:“起步價(jià)五積分!價(jià)高者得!”一個(gè)同學(xué)舉著牌子說:“六積分!”另一個(gè)同學(xué)說道:“十積分!”……場(chǎng)面十分火熱。
“肅靜!”“李大爺”喊道。“十五積分一次,十五積分兩次,十五積分三次,好,成交!”他把那個(gè)本子交給了那個(gè)同學(xué),好,拍賣會(huì)到此結(jié)束!
我們班的搞笑大王——李孟佳,又名“李大爺”,他五音不全,唱歌的話em……跑調(diào)跑得實(shí)在是厲害,比林曉燕唱的還難聽,聽了的人幾乎每天都不在狀態(tài),暈暈乎乎的,連他的音樂組長(zhǎng)都讓他別唱給她聽,那鬼哭狼嚎會(huì)出人命的呀!
搞怪之王的名號(hào)在我們班異常搶手,“李大爺”當(dāng)仁不讓,他身為英語組長(zhǎng),也十分喜歡英語,跟人聊天說的也是英語,不會(huì)講的,那必須要活學(xué)活用,融會(huì)貫通,用中文代替。“Haveyou背yourbook?quickly!quickly!”整天催我們背書!安灰铮偻嬉粫(huì)!薄拔易蛱煊⒄Z書忘帶了,再讓我看一會(huì)兒!边@類借口在他面前一律行不通,他直接去告老師,說那些話的同學(xué)們就涼涼了,罰抄詞語、罰抄筆記、罰抄課文……應(yīng)有盡有,想要抄哪個(gè)?直說!不用客氣的,他用關(guān)愛殘疾人的眼神看向同學(xué)們,悲嘆道:“你們好可憐!”
我的這個(gè)朋友,我們從一年級(jí)到六年級(jí),始終不離不棄,他讓我的校園生活變的多姿多彩!
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