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      2. 感悟作文600字

        時(shí)間:2023-01-04 13:15:47 600字 我要投稿
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        實(shí)用的感悟作文600字三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感悟作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的感悟作文600字三篇

        感悟作文600字 篇1

          當(dāng)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上徐徐飄下,都會(huì)令我思緒。一陣留有夏天的清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉悠上悠下,一片又一片,直到落到久違的大地之上,感覺(jué)那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那來(lái),仔細(xì)看去,那黃色中哈映出一點(diǎn)淡淡淺淺的綠色;又一陣風(fēng)吹來(lái),從臉上滑過(guò),半著那片葉子,一絲寒意從臉上流到心里。我下意識(shí)的豎起了領(lǐng)子,不驚一顫,難道秋天就是這樣來(lái)到的嗎?到了,也該到了,從"夏威夷"的熱情解脫出來(lái),來(lái)好好感受這秋茶的韻味,秋天的引人之處也許就在這吧!

          秋是美的有味,美的清爽,美的徹底。詩(shī)人常常贊美它,記憶它,頌揚(yáng)它,因?yàn)榍锾焓撬紤浀臅r(shí)節(jié),遙想過(guò)去的精彩,從而又不常是希望未來(lái)。當(dāng)秋天不知不覺(jué)來(lái)到時(shí)候,天地萬(wàn)物也隨之發(fā)生的變化,人們的心情也大不相同,誰(shuí)都不例外。秋天的來(lái)到只是一夜之間,到不如說(shuō)是一瞬間的事。夢(mèng)中,前一晚,樹(shù)葉還是綠色的,可一夜之間,葉子全無(wú)本色,一片綠色的林海頓時(shí)成為晚霞般紅的"海水",一方黃色,讓人頓時(shí)感到風(fēng)的魔力,也許黃是才是秋天的主色調(diào),那么黃色也許是樹(shù)葉的真的本色,因?yàn)橹挥兴拍茏屓烁惺芮锏镊攘χ。第二天一覺(jué)醒來(lái),我迫不及待的跑到窗戶邊想看個(gè)究竟,可是,窗外的樹(shù)葉依然是綠油油的。夢(mèng)終歸夢(mèng),它是永遠(yuǎn)無(wú)法讓人信服的,可是夢(mèng)中的事物總是那么奇特,在秋天沒(méi)有真正到來(lái)前,也許只有在夢(mèng)中才能感受到他的魅力。但不管怎么說(shuō),秋天以實(shí)為美,實(shí)實(shí)在在的球天是最令人向往的,最令人心曠神怡的,也是最純樸的,同時(shí)也是最悲傷的?磥(lái)"自古逢球悲寂寥"也是實(shí)實(shí)在在的。

          秋,是思憶的季節(jié),它令我清情自然,我的這顆心也隨著那片落葉永遠(yuǎn)的來(lái)到了秋的懷抱。

        感悟作文600字 篇2

          “哎呀,天氣這么冷,還要組織我們到室外跑步,窩在暖暖的教室里不舒服么?”“是呀是呀,真不知道老師們是怎么想的!”奔跑的隊(duì)伍里又傳出抱怨聲。

          事情是這樣的,因?yàn)樘鞖夂,學(xué)校組織大家進(jìn)行“冬季大長(zhǎng)跑”,同學(xué)們聽(tīng)到后,叫苦連天。我也是十分不解:天氣那么冷,如果躲在教室里,四十幾個(gè)同學(xué)所散發(fā)的熱量,好歹也可以暖暖身體。如果去外邊跑步,不亞于把我們往冰箱里放嘛!不過(guò),老師們可不管那么多,狠心把我們“放”進(jìn)了“冰箱”里。

          一開(kāi)始,我們都是非常不滿的。到外面受凍的滋味可真不好受,寒風(fēng)像針芒一樣,肆無(wú)忌憚地“扎”著我們的臉,我們的手,每“扎”一下,便會(huì)感到一陣刺骨的冷。不一會(huì)兒,我的手便被凍得發(fā)青、發(fā)紫了。難受的還不止這些,我平時(shí)都是以短跑著稱的,耐力不行,跑一圈便會(huì)氣喘吁吁,面紅耳赤,更何況現(xiàn)在還要跑四圈。當(dāng)我跑到一圈半的時(shí)候便吃不消了,甚至想著假裝撲倒以得到短暫的休息,可是,我的好勝心還是讓我緊咬牙關(guān),堅(jiān)持了下去。

          一周,兩周……漸漸地,我體會(huì)到了老師們的良苦用心:跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)我的`耐力越來(lái)越好了,以前跑一圈半便會(huì)嚷嚷著要停下來(lái)的我不見(jiàn)了,取而代之的是那個(gè)跑四圈也臉不紅、氣不喘的我。而且,每次跑步之后,我的前額便會(huì)流汗,臉上便會(huì)成“河”,血液在我的血管里沸騰,皮膚散發(fā)出陣陣熱氣,寒氣在這種狀況下便再也無(wú)法侵入我的體內(nèi),我不再畏懼嚴(yán)寒了。

          人生如冬季長(zhǎng)跑,你越是怕冷,越是想窩在暖暖的屋里不肯出來(lái),那么,你就越會(huì)裹足不前,覺(jué)得寒冷異常。相反,只要你邁開(kāi)大步,奔跑起來(lái),那么你就會(huì)熱血沸騰,生活便會(huì)因你的不怕挑戰(zhàn)而變得多姿多彩。

        感悟作文600字 篇3

          又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

          新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘;認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí);挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

          在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題。只要考試時(shí)認(rèn)真就行,可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

          長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

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