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關(guān)于科學(xué)的作文600字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科學(xué)的作文600字 篇1
“叮――鈴――鈴――”我拿起電話,只聽(tīng)電話里傳出一個(gè)熟悉又陌生的聲音:“木吉教授,幾個(gè)星期沒(méi)聯(lián)系了,別來(lái)無(wú)恙啊!”木吉教授?
“不好意思,您好像打錯(cuò)了,我不是什么木吉教授!蔽覄傁霋祀娫挘莻(gè)人就大聲喊道:“你難道失憶了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友,不知道怎么回事,我突然一下就昏過(guò)去了……
“咦?這是哪兒啊?”
“主人,這是您的家呀!”
“那……那你又是誰(shuí)啊?”
“主人,我是您創(chuàng)造的智能機(jī)器人花花!
“哦,那你能幫我倒一杯橙汁嗎?”
“好的主人。對(duì)了,主人,您的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備什么時(shí)候進(jìn)行制作呀?”
“啊?那你帶我去看看吧!”我不知道又有什么新鮮事兒,所以特別好奇。
花花帶著我來(lái)到了工作室的門(mén)前,她用手禮貌的向里面指了指:“主人請(qǐng)進(jìn)!蔽铱邕^(guò)那道門(mén)檻,看著亂糟糟的工作室,一瞬間,好像把所有的事都想起來(lái)了!
我走到書(shū)桌前,拿起那張?jiān)O(shè)計(jì)稿,沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)設(shè)計(jì)稿,我要把我的新設(shè)計(jì)完成!
于是,我進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)室里,開(kāi)始研發(fā)一種新型的水杯……一小時(shí),一天,一個(gè)月,一年……終于我完成了這個(gè)有趣的發(fā)明!
“近日,我國(guó)北京地區(qū)的市場(chǎng)上有一種名叫‘溫度你來(lái)定的’新形水杯非常有名,它在市面上的價(jià)錢(qián)是98到150元左右,這種杯子,的顏色和圖案是可以定制的,最主要的是它不需要充電,可以隨時(shí)隨地的把杯子中水的溫度改變,甚至可以做到結(jié)冰或燒開(kāi)水一系列的功能,這也引起了許多國(guó)外市民的關(guān)注……”
聽(tīng)到這兒,我關(guān)掉了電視機(jī)。我想說(shuō)的是:我會(huì)盡力的再多設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品,為我們中國(guó)再多盡一份力!
科學(xué)的作文600字 篇2
今日,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界,一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá),面孔煥然一新!
一萬(wàn)年后的世界,充滿了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中,世界上到處走動(dòng)著一群人類(lèi)的新朋友——智能化的機(jī)器人,世界變得生機(jī)勃勃,正因?yàn)橛辛诉@些新成果,所以祖國(guó)母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處,咦,同學(xué)們是怎樣呼吸的呢原先,人們發(fā)明了一種新裝備,只要戴上這種裝備,同學(xué)們就能夠自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的,在學(xué)校里上課時(shí),就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服,因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外,那么,你就能夠安心的上課!
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類(lèi)型,有家務(wù)機(jī)器人,有智能機(jī)器人,有學(xué)習(xí)機(jī)器人,有服務(wù)機(jī)器人,也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫忙人們打理生活,做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),具有必須的學(xué)習(xí)功能,并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫忙別人完成別人的需求,幫忙別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝,能歌善舞,以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人,他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),這都來(lái)自于我們的功勞……
一萬(wàn)年后,世界上還發(fā)明了隱形衣,這種衣服很獨(dú)特,里面包含很多熒光粒子,白天穿著能隱身,晚上還能夠發(fā)出光芒,你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走,這樣貌既方便,又環(huán)保,還能夠讓你變得熒光閃閃!
到那個(gè)時(shí)候,世界上還會(huì)有克隆人的存在,這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的,在人體提取一小部分細(xì)胞,根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也會(huì)分好壞,科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,于是,科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子,這樣,就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……
一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了。
科學(xué)的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車(chē),還是高端的磁懸浮汽車(chē)?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車(chē)。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、極速汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車(chē),它會(huì)載著你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車(chē),它會(huì)載著你穿過(guò)擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成極速汽車(chē),它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車(chē),讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見(jiàn)面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友,并和好朋友共同度過(guò)美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚(yú)形潛水艇,讓你在魚(yú)群中穿梭,與魚(yú)兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過(guò)去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來(lái),讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
科學(xué)的作文600字 篇4
科學(xué)不但是反映自然、社會(huì)等客觀規(guī)律的分科的知識(shí)體系,而且是國(guó)家和人類(lèi)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
當(dāng)我還在孩提的時(shí)候,就聽(tīng)老師講“科學(xué)”二字,那時(shí)不懂其含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K有小蟲(chóng)子,吃進(jìn)肚子要打針?lè)。?dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門(mén)檻以后,初步認(rèn)識(shí)了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森……那時(shí),我心中萌生了對(duì)科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的愿望。如今,我是七年級(jí)學(xué)生了,乘上“探索號(hào)”巨輪,航行在科學(xué)知識(shí)的海洋里:從生物、動(dòng)物到植物,從太陽(yáng)系、銀河系到無(wú)垠的宇宙,我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
翻開(kāi)厚重的歷史,看到一段段慘不忍睹的歷史片段,我的思緒被帶到了暗無(wú)天日的舊中國(guó)——
一百多年前,外國(guó)列強(qiáng)用我們祖先發(fā)明的火藥,制造了洋槍洋炮,屠殺了無(wú)數(shù)華夏兒女;七十多年前,日本帝國(guó)主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地,肆意妄為實(shí)行“三光”政策,殘害了多少炎黃子孫……
回首血淚史,讓我們永遠(yuǎn)銘記:國(guó)家要強(qiáng)盛,科技必發(fā)展,落后是要挨打的。
看!新中國(guó)成立后,國(guó)家日益昌盛,科技逐漸發(fā)達(dá),中華正在騰飛。從我國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法地位到加入“世界貿(mào)易組織”,從我國(guó)成功研制“兩彈一星”到順利實(shí)現(xiàn)載人航天,這些標(biāo)志著我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面取得重大成就,是中國(guó)人民自強(qiáng)不息、科技發(fā)展的輝煌成果。中國(guó)真正崛起了!中華兒女為之驕傲和自豪。
科學(xué)造福人類(lèi),科學(xué)造福未來(lái)。我們作為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上,任重而道遠(yuǎn)。我們吮吸著南湖水,牢記師長(zhǎng)的諄諄教誨,探索知識(shí),苦讀寒窗!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”
科學(xué)的作文600字 篇5
遨游各個(gè)星球是我的夢(mèng)想,在那里可以看見(jiàn)璀璨的銀河系,美麗的地球,耀眼的星星。我期盼著外星人的出現(xiàn),奇跡般地幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我明明知道這是不可能的.,但我依然想入非非。
一天早晨,我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,頓時(shí)不禁哆嗦起來(lái),我的屋子里站著一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的外星人,他說(shuō)他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士,特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟,我眨眼間就到了太空,銀河系好漂亮!這位博士滿足了我的夢(mèng)想。用了一分鐘,我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟,就被這里的空氣嗆得無(wú)法呼吸,博士告訴我,因?yàn)槿藗儗?duì)大自然的肆意妄為,導(dǎo)致空氣污染和動(dòng)物變異,邀請(qǐng)我來(lái)就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個(gè)防毒面具,先給你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告訴我:在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的動(dòng)物出現(xiàn),咬傷了博士,我驚魂未定,又來(lái)了幾只,博士趕緊讓我上飛碟,說(shuō)變異動(dòng)物大軍來(lái)了。博士經(jīng)過(guò)他們星球的最高領(lǐng)導(dǎo)者――球長(zhǎng)的同意后,決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外,我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒(méi)有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障,被迫降落在一個(gè)臭味熏天的地方,好似垃圾場(chǎng)。許許多多垃圾堆積在這里。呀!這些垃圾好眼熟!這不是我們?nèi)祟?lèi)丟棄的垃圾嗎?難道是人類(lèi)利用火箭飛船,把垃圾扔到這里?真是太可惡了!我回去后一定要制止這種行為,不能讓這種事情再發(fā)生!要不然,這美麗的星球就要被毀了!
媽媽大喊:佳睿,你在干嘛?
我回答:探險(xiǎn)!
什么?,媽媽走過(guò)來(lái)吃驚道。過(guò)了好一會(huì)兒,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
保護(hù)外星球的環(huán)境,必須從保護(hù)地球環(huán)境做起,從我做起!
科學(xué)的作文600字 篇6
上周星期六,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,參加了以“體驗(yàn)科學(xué)放飛夢(mèng)想”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館華容站巡展活動(dòng),讓我感受到了科技發(fā)展的日新月異。
我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著求知的渴望,興奮地走進(jìn)了流動(dòng)科技館巡展區(qū)。一進(jìn)展廳,琳瑯滿目的科技體驗(yàn)展品映入眼簾,我們一下子仿佛置身于一個(gè)神奇的科技世界。不等老師一聲令下,我們就迫不及待地四下散開(kāi),都徑直向自己感興趣的展區(qū)走去。
我和幾位好朋友隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到“聲光體驗(yàn)區(qū)”,來(lái)到一架激光豎琴跟前。哈哈,真有趣!這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴,當(dāng)你用手撥動(dòng)那一根根紅色的光束時(shí),就能聽(tīng)到它們發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們看得目瞪口呆,只有虛擬琴弦的豎琴居然也能演奏出美妙的音樂(lè)。我們幾個(gè)學(xué)琴的小孩趕緊走上前去彈奏起來(lái),過(guò)了一把當(dāng)演奏家的癮。彈奏完后,再聽(tīng)著老師對(duì)激光的講解,我們不禁感嘆:激光真是神通廣大,不僅能演奏優(yōu)美的旋律,還能運(yùn)用于醫(yī)療手術(shù)、工業(yè)切割、農(nóng)業(yè)育種和通信軍事等領(lǐng)域。
接著,我們又興致勃勃地來(lái)到“數(shù)字生活區(qū)”,體驗(yàn)幾十年后的未來(lái)生活。讓我印象最深的要數(shù)“未來(lái)醫(yī)療”了,它能幫助我們足不出戶就能看病。當(dāng)你受傷或生病了,只要用智能手機(jī)就可以和醫(yī)生進(jìn)行視頻對(duì)話,醫(yī)生便能進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷,開(kāi)出處方,提出治療方案。數(shù)字化會(huì)使我們?nèi)祟?lèi)生活越來(lái)越方便,過(guò)得更加健康幸福。
最后,我們還饒有興趣地去“電磁探秘”區(qū)體驗(yàn)了雅各布天梯和神奇的磁力,感受到了電磁現(xiàn)象的奇異和美妙。
這次參觀,讓我視野大開(kāi),使我了解到了許多科技奧秘,零距離感受到了科技的無(wú)窮魅力。我也深深認(rèn)識(shí)到每一項(xiàng)偉大科技成果的誕生,給我們生活注入了便捷。我們生活在如此幸福的時(shí)代,有什么理由不好好讀書(shū),學(xué)習(xí)文化知識(shí)呢?讓我們緊緊跟上科技發(fā)展的步伐,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
科學(xué)的作文600字 篇7
在一個(gè)個(gè)放大鏡和顯微鏡的下面,我們找到了科學(xué)的奧秘。隨著我們年齡的增長(zhǎng),科學(xué)的大門(mén)已慢慢向我們打開(kāi),而我們要做的,便是用智慧的鑰題卡其折扇神秘的大門(mén)。
科學(xué)讓我們看到了微生物,讓我們看到了月球,讓我們看到了不可預(yù)知的太空。第一個(gè)揭開(kāi)微生物秘密的是荷蘭人列文虎克,他特別鐘愛(ài)于制作放大鏡和顯微鏡,顯微鏡下無(wú)論是人肉眼看得見(jiàn)的還是看不見(jiàn)的!敖裨抡展湃恕,從古時(shí)候起,美麗皎潔的那輪明月就引起了人們無(wú)限的遐想。意大利的天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球,看到了月球表面的環(huán)形山高地和“月!保蠹s在50年前科學(xué)家們得出了一個(gè)結(jié)論:月球表面的環(huán)形山是由于來(lái)自宇宙的流星和隕石撞擊而形成的。人類(lèi)與生俱來(lái)的好奇心驅(qū)使著人們不斷去探索宇宙的奧秘,在以前我們只能用肉眼觀察太空,后來(lái)天文望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn)讓我們能看得更遠(yuǎn)。幾百年來(lái),一個(gè)個(gè)新的望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)了,人們用他們來(lái)觀察浩瀚的宇宙,看到了更遠(yuǎn)的太空。
科學(xué)史上,很多重要的結(jié)論都是從提出假設(shè)開(kāi)始的。人們的好奇心,讓我們提出許多的問(wèn)題,怎樣解決這些問(wèn)題呢?先假設(shè),再找出證據(jù)來(lái)證明自己的猜測(cè)成了許多人慣用的解決方法。德國(guó)科學(xué)家魏格納在病床上偶然看到墻上掛的地圖,一個(gè)大膽的假設(shè)在他腦海中出現(xiàn)了:南美大陸東海岸的凸出部位,恰好可以和非洲西部位溫和在一起,這是否說(shuō)明他經(jīng)過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)了格陵蘭島每年都在漂離歐洲大陸。
現(xiàn)今社會(huì)上還有許多謎題尚未解開(kāi),比如“恐龍滅絕之謎”、“外星人之謎”、“金字塔之謎”等。怎么才能解開(kāi)這些謎呢?這邊需要同學(xué)們繼續(xù)來(lái)探索了。科學(xué)不僅是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),更是貼近我們生活的每一個(gè)現(xiàn)象?茖W(xué)知識(shí)無(wú)情無(wú)盡,需要每個(gè)人的探索,這樣才能創(chuàng)造出更美好的世界,同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)的大門(mén)吧!
科學(xué)的作文600字 篇8
在奇妙的科學(xué)世界里,我們可以從中學(xué)到許多的道理,還可以從中獲得許多的樂(lè)趣,今天我就參加了一次實(shí)驗(yàn)。
林老師拿著一個(gè)塑料瓶和一杯溫水走進(jìn)教室。我們大家都好奇地睜大眼睛。林老師笑著說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都議論紛紛,不知道林老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。林老師又接著說(shuō):“誰(shuí)可以不用手就讓這個(gè)塑料瓶扁下去。”我們都回答不出來(lái),林老師就把瓶蓋打開(kāi),把那一杯溫水倒進(jìn)塑料瓶里,我們都說(shuō)這不是科學(xué)實(shí)驗(yàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,林老師又把塑料瓶里的水倒掉,迅速把瓶蓋擰緊,瓶子慢慢地扁了進(jìn)去。
為了證明實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有科學(xué)原理,林老師把我們分成了四組,每一組都有一個(gè)塑料瓶和一杯溫水,我們組吧水倒進(jìn)了塑料瓶里,我們把里面的溫水給倒掉,然后把瓶蓋給擰緊。我們都睜大了好奇的眼睛,等待著奇跡的出現(xiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,塑料瓶正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變瘦,還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,塑料瓶變得很瘦很瘦,就像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的瘦娃娃。
林老師說(shuō):“你們來(lái)試一試把塑料瓶變回去! 我們都很興奮,我們組把這個(gè)變瘦的塑料瓶放在有溫水的臉盆里,我?guī)е闷娴男那槿ビ^察塑料瓶。。∷芰掀烤尤辉诼孛洿,頓時(shí),我們都露出了驚訝的表情。
后來(lái),我們大家一起查找了資料,才知道熱脹冷縮的原理:因?yàn)榘褱厮惯M(jìn)塑料瓶里,瓶子里的空氣壓力很低,外面的空氣壓力很大,就會(huì)使塑料瓶縮進(jìn)去。相反,水里溫度高,瓶子外面的壓力很小,里面的壓力很大,就會(huì)使塑料瓶脹大。
通過(guò)這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了科學(xué)的原理,還悟出了一個(gè)道理:生活中的每一樣自然現(xiàn)象,都有它自己的原理只要外面細(xì)心觀察,就可以從中發(fā)現(xiàn)其中個(gè)奧秘。
教師評(píng)語(yǔ):小作者愛(ài)觀察、愛(ài)探索,把科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體。
科學(xué)的作文600字 篇9
我熱愛(ài)科學(xué)是在四年級(jí)的時(shí)候,我們班的人都喜歡科學(xué)。
這天我們班有一節(jié)科學(xué)課,這節(jié)課引起了我們對(duì)科學(xué)的疑問(wèn)。老師上課時(shí)問(wèn)我們糖和可樂(lè)怎么樣。我們想了又想,糖和可樂(lè)沒(méi)什么關(guān)系啊,我們?nèi)疾恢。老師說(shuō)糖和可樂(lè)放在一起會(huì)爆炸,我們都說(shuō)老師你騙人,糖和可樂(lè)在一起怎么會(huì)爆炸呢?教師從口袋拿出一塊糖,又去買(mǎi)了一瓶可樂(lè)?蓸(lè)打開(kāi),老師把可樂(lè)放在墻覺(jué)得這樣會(huì)把投影弄壞,于是在科學(xué)室里找了很多地方都沒(méi)有找到。我突然想到,操場(chǎng)上空無(wú)一物。我跑到老師前面說(shuō)老師操場(chǎng)上沒(méi)有東西。那正是我們的實(shí)驗(yàn)基地,我們到了操場(chǎng)。
立正,一陣吼大的聲音向我們“撲來(lái)”。我們一看,老師拿著兩瓶可樂(lè)、八塊糖,老師站在我們前面,說(shuō)我給你們看,一定要看好了。老師把可樂(lè)打開(kāi),讓我們每人后退五步。五步好了,老師又將我們分成四個(gè)隊(duì),前兩排坐下。老師剝開(kāi)一塊糖,放進(jìn)可樂(lè)瓶中,老師把可樂(lè)蓋蓋上。拿在半空,往下一放。在放的同時(shí),老師后退三步,瓶子落地了。可還沒(méi)炸,老師把瓶子放好,晃了兩下,又退后了一步。剛要退第二步時(shí),瓶子瞬間就炸了。甜甜的可樂(lè)汁餞了一身。我們也想試試,到小店買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。又買(mǎi)了五塊糖,這個(gè)糖的名子叫“流口水”。我們跑到操場(chǎng),把可樂(lè)和糖放在一起,晃了五下,后退五步還沒(méi)炸,老師問(wèn)我們買(mǎi)的是什么糖,我們都說(shuō)“流口水”。
老師笑了,說(shuō)記住只有曼妥思的糖放進(jìn)可樂(lè),才會(huì)爆炸。我們又跑到小店買(mǎi)了這種糖,回到操場(chǎng)我們?cè)僭囈淮,成功了。我們歡呼著,瓶子接二連三的爆炸聲是我們勝利的“歌聲”。一瓶的爆炸聲,讓我至生難忘。
現(xiàn)在想起,還想再做一次這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。糖(指曼妥思)放在可樂(lè)里竟能爆炸,這太不可思議了。
我熱愛(ài)科學(xué),我愛(ài)那永遠(yuǎn)看不透的科學(xué)。
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