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描寫雨景的作文600字3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的描寫雨景的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨景的作文600字 篇1
你聽，雨打在青翠的樹上，梧桐葉簌簌地落下，多美;你聽，雨打在江南小巷的青石板上，歷史在沉重地訴說著過往，多美;你聽，雨落在童年鄉(xiāng)村的小溪里，歡聲在時光機中回放，多美;你聽，雨落在老房子的屋檐上，記憶的鐘聲在瓦縫間敲響，多美。
我喜歡雨，喜歡它水一樣的清純，云一樣的縹緲，霧一樣的朦朧，我也喜歡在飄著細雨的黃昏，獨自一人，和著雨的節(jié)奏，聽雨吟唱著它對生命的詮釋。下雨的日子，獨自一人，坐在窗前，靜靜地沉思，默默地感受……窗外雨聲淅淅瀝瀝，靜靜地聽著滴滴答答的雨聲，多美，心中油然升起一種對生命的敬意。
雨天，雨珠就像精靈，落在芭蕉上，落在屋檐上，落在溪流中，落在油紙傘上，是如此的歡快而又惆悵，交織成一曲優(yōu)美的樂章。
雨夜，萬物沉寂了，不作任何聲響，只聽雨聲或急促，或舒緩，伴著風，猶如風鈴，敲出的最靈動的旋律。雨滌蕩心靈，給人以最美的音樂感，我不敢以任何懈怠的'姿態(tài)去傾聽雨聲。因為，雨洗滌了人心的浮華，清朗了天地的混沌，寧靜了人的心情。
思緒隨著雨聲飄搖，我只記得，十多年前，每逢下雨，我都會坐在瓦屋的門檻上，看門前花飛葉落，風起雨下。聽雨滑落屋檐奏出的樂章，聽雨打萬物的嘈雜和雨中鄉(xiāng)村的寂靜，心情或起或浮，或靜或鬧，那是我對雨最懵懂的解讀。
記憶是扇旋轉的門，在你不經(jīng)意間打開。雨中，鄉(xiāng)村的最遠處，響起了低沉和緩的牧笛，遙遠而又悠長;雨中，江南小巷的最深處，朱紅的油漆大門沉悶的咯吱聲，回蕩在青石板與油紙傘間。雨中，歷史的盡頭，有人聆聽著雨的靈動和韻律。
你聽，雨的一點點聲音構成了一首多美的交響曲，雨伴著大自然的靈動，譜出多美的生命贊歌。
笛聲清脆而遙遠，然而我卻能依稀聽見，多美，在雨中……
描寫雨景的作文600字 篇2
飄逸，蘊含著情感;淅瀝，內心的聲音。雨，來了。
雨，帶著對大自然的萬千思念，席卷而來。親吻著大地，撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝，如美妙的音樂旋律般喚醒著生物，讓它們那顆死寂的心，再次點燃生命的火光。萬物，沐浴雨的滋潤，回歸雨的懷抱。塵封的寒冰，化水而流，世間不再孤寂。雨，也該前往另一季了。
人們喜歡，當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的縈懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。1977年，延安發(fā)生了一場大洪水，造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋，淹沒了許多學校和住宅樓。有人還在那場大洪水中留下了后遺癥，在晚上睡覺時會做噩夢，突然驚醒：大洪水來了，趕緊跑!
我喜歡雨天。聽雨點打在窗戶上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音，心中總會涌出一種莫名的快樂。有時還會天真地想：雨，也會彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨點落到地上消失，這充滿了寧靜與浪漫。
“春雨貴如油”，對雨的渴望，也不獨農(nóng)人所有。
春天的雨，無言的潤澤著;而這時的雨，卻瀟瀟有聲。夏天的雨，總是狂風大作、電閃雷鳴，使人們毛骨悚然。秋天的雨，連綿不斷，悄無聲息，使人們充滿遐想。冬天的雨，是冰冷的，是無情的，它使人們冷得不想出門。
雨，就這么下著，靈動、跳躍，總會勾起那已塵封的記憶，翻動記憶的書頁，然后讓它消逝在雨水的沖刷里，無聲無息……
描寫雨景的作文600字 篇3
雨，嘩啦嘩啦，不停地下，小雨滴一會兒落在我滿頭大汗的身上，一會兒落在那閃著亮光的花瓣上，小雨滴流淌著，漸漸地消失了
大家喜歡雨嗎？讓我們來聽聽一個小故事吧！
一天，小花和小紅放學后，一起走在一條彎彎曲曲的小山路上。這時下起了毛毛細雨。毛毛雨尖尖的，把小花和小紅的眼晴滴痛了。接著，又下起了傾盆大雨，大雨把小花和小紅的衣服弄濕了，小山路成了條小河，花兒成了森林公主，小草成了帥氣王子。一陣微風吹來，花兒和小草翩翩起舞，小雨像仙女一樣灑向它們，小雨點在空中玩耍，戲水。
看，雨多么有趣，雖然雨讓人們厭煩，比如：堵車，弄濕人們的衣褲，多么麻煩！但雨對植物有很大的幫助，可以給植物供水。
今天晚上就開始下起了大雨，回家的路上，我們經(jīng)過了多少水坑呀！腳丫被水坑里的水搞得很濕，幾乎鞋子都快濕透了。于是，我突然想寫一首小詩，題目取《雨》。
在天空快暗下來的時候，是燈光還是雨在閃亮；
在天空快沉沉地下雨時，是毛毛雨向我們招手；
在天空快打雷的時候，是雨和風在向我們挑戰(zhàn)；
在天空快晴朗的那天，是小雨滴向我們說再見；
在天空快出現(xiàn)彩虹時，是小雨在向我們說永別。
這首小詩，是我個人的創(chuàng)作，我想雨媽媽帶來了三個又乖又聽話的小姑娘，她們分別是雷娃娃、風娃娃和雨娃娃，他們是雨媽媽的小幫手，下雨天時，雨娃娃會讓土壤里的小草快快長大；起風時，風娃娃一吹把衣服的塵土吹得一干二凈。打雷時，雷娃娃會看哪一個小孩子不聽話，就讓他吃苦�？�，三個姑娘有用吧！
啊，對了，雨媽媽還是少來一些，不然，也會給我們帶來災難：昨天，許多社區(qū)發(fā)生了洪水哦，大家要小心！
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