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【精華】人和作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的人和作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
人和作文600字 篇1
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。 ——題記
大自然有壯麗的山川，蜿蜒的河流，遼闊的大海，還有各種各樣的動(dòng)物和植物。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。
人類所需要的一切都是來自大自然。無論是我們穿的衣服，吃的食物還是用到的電器、能源無一不取自大自然�？梢韵胂螅绻麤]有大自然提供的這一切，或者是缺少了任何一種，人類都沒有辦法在地球上生存下去。更談不上發(fā)展了。正是由于大自然源源不斷的向人類的無私奉獻(xiàn)，再加上我們?nèi)祟惖闹腔酆颓趧�，才讓我們的生活越來越美好，也讓我們能夠發(fā)明出更多的先進(jìn)的技術(shù)，去探索外太空，為人類尋找更美好的明天。
按理說，大自然對(duì)我們?nèi)绱酥匾�，我們就�?yīng)該好好珍惜它，好好保護(hù)它，像愛護(hù)親人一樣愛護(hù)它。這樣我們才能更好的利用它。因?yàn)闆]有了大自然，就沒有了我們?nèi)祟悺?/p>
可是，隨著人類對(duì)大自然需求的增多，也由于人類在發(fā)展的過程中，只顧眼前利益，不注意保護(hù)環(huán)境，我們現(xiàn)在越來越感受到大自然對(duì)我們的“懲罰”了：空氣污染越來越嚴(yán)重了，到處都是灰蒙蒙的天氣，連沙塵暴都刮到首都北京了；好多河流被污染了，魚兒成群的死亡；北極的冰川融化，據(jù)說這樣會(huì)把我們的家園都淹了；每當(dāng)從電視上看到這些新聞，我都有點(diǎn)害怕。生怕哪天大自然真的生氣了，我們就像恐龍一樣突然從這美麗的地球上消失了。
還好，現(xiàn)在我們?nèi)祟愐苍絹碓揭庾R(shí)到了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然的重要性了。雖然我還是小學(xué)生，但是我要從一些簡(jiǎn)單的，我能做到的事情做起，比如垃圾分類，少使用塑料袋，節(jié)約用水等等，其實(shí)我可以做的還是很多的。同時(shí)，也要讓周圍的人也這樣做。
我相信，只要我們都從小事做起，都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)孕育我們的大自然——母親，讓大自然與人類和諧友好的相處，讓世間萬物生長復(fù)蘇！那么，我們就可以看到越來越多的藍(lán)天白云，到處都可以呼吸到新鮮的空氣了。
人和自然只要這樣和諧統(tǒng)一，人類就能有更美好的未來！
人和作文600字 篇2
今天下午到初三8班上課，昨天因張貼學(xué)校廣播操比賽宣傳圖被劃傷的手指引起了同學(xué)們的關(guān)注：“老師你的手怎么了，老師……”一句句關(guān)心的話語不時(shí)從同學(xué)中傳出來。這是一個(gè)思想政治課我接手不到10個(gè)月的班級(jí)，這是一群名字我準(zhǔn)確叫出不到五分之一的同學(xué)們，是他們給了我一位極為普通老師的師生的關(guān)愛，這正是老師幸福源泉所在。
接下來的課，在同學(xué)們的配合下，很愉快地進(jìn)行著，一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)講完后，我安排同學(xué)們思考問題并下班檢查學(xué)生分析思考的進(jìn)展情況。當(dāng)我走到薛荔佳、趙靜等同學(xué)附近時(shí)，她們拿出早已準(zhǔn)備好的雙氧水，要我停下來，給傷口消消毒，說著說著就打開瓶蓋，小心地把消毒水倒在瓶蓋里，然后揭去傷口上的臟紙，細(xì)心地把消毒水倒在我手指?jìng)谏喜㈥P(guān)心地問我：“不疼吧，老師，你知道傷口上為什么會(huì)冒出那么多白沫，這是因?yàn)閭谏嫌性S多細(xì)菌被消毒水殺死……”我真的不知道這些道理，這時(shí)的我只知道孩子們的關(guān)愛是真心的，我只知道我此時(shí)的感激話語是多余的，我只有靜靜地看著孩子們真誠地為我一舉一動(dòng)忙碌著。這時(shí)，前排一位同學(xué)給薛荔佳遞過來一沓剛從學(xué)校小店買來的衛(wèi)生面紙包在手指上，旁邊一位同學(xué)麻利地拿出透明膠給我纏好，當(dāng)這一切完成后，我向他們做了一個(gè)謝謝的手勢(shì)走上了講臺(tái)。很快下課的音樂聲就響了，我的課也在這悅耳的音樂聲中愉快地完成了。
與同學(xué)們告別后，我匆匆趕往初三12班，當(dāng)我走到學(xué)校二道門時(shí)，兩位同學(xué)從后面趕過來，請(qǐng)我等一等，我問有事嗎，說話時(shí)就看幾位速度極快的同學(xué)已從學(xué)校醫(yī)療室跑過來，手里舉著買來的創(chuàng)可貼。這就是我的`學(xué)生。他們，老師的幸福源泉。
謝謝你們，我可愛的孩子們，謝謝你們，你們，是老師幸福的源泉。
人和作文600字 篇3
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧.這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美；表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美.”從這句話,我感到了和諧的美.可是“和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞但是要真做到人與人,人與動(dòng)物……和諧相處,卻是難于上青天.有一次,我讀過兩則故事后,深深地感受到了和諧的真正意義.
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農(nóng)家里偷吃花生,結(jié)果被農(nóng)夫看到了.農(nóng)夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過去,恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿.那只猴子和猴群們跑回了山里,就把事情的來龍去脈,告訴了它們的“大王”.于是,它們來到了農(nóng)家里,剛剛好那一天農(nóng)夫出去了,猴子們?yōu)榱藞?bào)“一石之仇”就把他家的雞,毛拔了個(gè)精光,可憐的雞們,便成了主人的替罪羊.
另一則故事是這樣的：一位旅行者,在一望無際的沙漠里,見到了一只餓得生命危在旦夕的白狼.那位旅行者,把他帶的能吃的都給白狼吃了,這只狼終于被救活了.有一天,旅行者被一群狼圍住了,狼準(zhǔn)備把他吃掉.旅行者知道：“自己是一個(gè)手無縛雞之力的人.于是他閉上眼睛等著狼張著血盆大口,把他吃掉.可是等了許久卻不見狼來吃他.他覺得很奇怪,便睜看了眼睛,這才發(fā)現(xiàn)上次他救過的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后,恍然大物,只要我們對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn),它們也是知道報(bào)答的.
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物,都要友好和諧的相處,才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇.
人和作文600字 篇4
墨香觸動(dòng)了我的心靈
我永遠(yuǎn)在沙漠上行走在沙土和泡沫的中間,高潮會(huì)抹去我的腳印,風(fēng)也會(huì)把泡沫吹走但是,海洋和沙岸,卻永遠(yuǎn)存在
———紀(jì)伯倫喜歡在暖暖的午后,泡上一杯紅茶,看著深暗的紅色被陽光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,聽著班德瑞的《藍(lán)色天際》,翻閱著那些清新淡雅的文字,不時(shí)在摘抄本上記下幾句話,幾句觸動(dòng)心弦的話紀(jì)伯倫的散文詩集就是在無數(shù)個(gè)這樣的午后一頁頁翻過,留下的是心靈片刻的寧靜
喜歡在落日的余暉中,站在窗邊,讓傍晚的風(fēng)拂起我并不很長的頭發(fā),看著匆匆行走的人群,大聲地讀著古文,開始有些拗口,后來就好多了窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動(dòng)時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音擺動(dòng),心情就這樣豁然明朗起來
喜歡在晚上讀小說,各式的流行樂回響在房間,伴著雀巢咖啡的濃香,把自己沉浸在故事里,時(shí)喜時(shí)憂：看一百單八將威武不屈；品曹操諸葛霸氣橫秋；嘆寶黛愛情凄楚；贊悟空八戎執(zhí)著向前哈利·波特告訴我什么是成長；林嵐為我講述物是人非；蕭十一郎伴我體味寂寞；伊藍(lán)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；斯佳麗告訴我T om orrow is another day ；基督山伯爵告訴我怎樣等待；饒雪漫給我青春的味道；安妮寶貝讓我學(xué)會(huì)思考……
太多的文字留在腦海中,刻在心板上,音樂漸弱,濃香漸逝,不變的是在心頭充盈的墨香
固執(zhí)地拒絕“電子書”,只因喜愛淡淡的書香,一本書拿在手中,柔軟或堅(jiān)硬的封面都傳達(dá)出一種美,那是作者與讀者間的相通、細(xì)語
就這樣,墨香觸動(dòng)著我的心靈,我甘心被書香俘虜,決定一生與書相伴,愛它
永遠(yuǎn)
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