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【精選】寫人物的作文600字54篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫人物的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人物的作文600字 1
中國歷史上有無數(shù)個(gè)名人,沒有誰能像曹孟德那樣,引發(fā)我無限的思緒和敬意。雖然曹孟德不具有劉備的仁德、呂布的武藝、諸葛亮的聰明,但是他的智慧和謀略是這些人都不具有的。三國時(shí)期,可謂是猛將如云,謀士如雨,而我卻偏愛曹孟德。
人有才不難,有德也不難,難得的是德才兼?zhèn),而曹孟德曾東征袁紹,路經(jīng)一片麥地,他下令不得踐踏麥子否則將要問罪。自己卻因馬受驚而踏壞了不少麥子,他便要自行問罪,卻因手下眾將力勸,最終,他還是割發(fā)代首,以減輕其罪行。千古流傳,吾動(dòng)之!
曹孟德還曾為迎接一位謀士的投靠,而赤腳相迎。這樣的行為所體現(xiàn)出的仁德,也并不亞于劉備那樣淚水似的仁德。仁義之至,吾動(dòng)之!
曹孟德非常看重人才,這一點(diǎn)劉備與孫權(quán)遠(yuǎn)不及他。龐統(tǒng)曾先后投靠孫權(quán)與劉備,但因龐統(tǒng)貌丑,孫權(quán)竟不任用,而仁德美名遠(yuǎn)揚(yáng)的劉備也只是封龐統(tǒng)一個(gè)芝麻大的官。可龐統(tǒng)在赤壁之戰(zhàn)前夕,詐降曹孟德之時(shí),曹孟德卻重宴相待,封其大官,不以其貌丑而嫌之。極具領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范——愛才!吾動(dòng)之!
曹孟德不但是三國時(shí)期的著名政治家、軍事家,更是著名的文學(xué)家。他的詩歌氣魄雄偉,慷慨悲涼。就在我讀了他的《蒿里行》后,對(duì)他更加敬佩,“白骨露于野,千里無雞鳴”這句詩,深深體現(xiàn)了曹孟德對(duì)遭受到戰(zhàn)亂的百姓的同情。愛民之心,吾動(dòng)之!
記得我讀《三國演義》時(shí),總希望曹孟德能贏,這樣一位德才兼?zhèn)、任人唯才的人不贏,真是天理不容。但是他每次在戰(zhàn)場(chǎng)上遇見諸葛亮,總是大敗而歸。他雖然輸了,在他有生之年沒有完成統(tǒng)一中國的`宏愿,但是他的千古風(fēng)流卻讓我感動(dòng)!
歷史早已過去,我們現(xiàn)在在追溯舊事,來看曹孟德之“奸”。曹孟德之“奸”并不令人憎惡,那是因?yàn)樗摹凹椤笔呛澜苤凹椤,并非小人之“奸”。古往今來有兩種人,一種人為現(xiàn)在而活,拼命享受,死而后已;一種人為理想而生,死而后已。曹孟德就是后者,他的確實(shí)現(xiàn)了超時(shí)空的存在,在歷史上寫下了濃墨重彩的一頁。
寫人物的作文600字 2
紹興似乎從古至今是一個(gè)出名人的城市,也可以說,這個(gè)城市是以名人而新的。但是一踏上紹興,腦海里便只有“魯迅”這個(gè)深刻的印象罷。也是因?yàn)轸斞,給紹興添上了些許濃郁的“書氣”。
紹興總會(huì)給予人一種“老夫子”式的感覺。在冬天里,紹興可算是非常的冷,只不過還帶一點(diǎn)清新,讓人從沉悶中釋放出來。昨晚的雪還未化完,便堆積在檐上。小水珠從中滲出來,極有聲韻地“嗒叭”垂下來!皺M眉冷對(duì)千夫指”的魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。第一次看見,真仿佛是幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相映成趣。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。還有彌漫的臭豆腐的香味飄散,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時(shí)的江南水鄉(xiāng)。不少戴著烏氈帽的游客與老人穿插在人群中,別有特色。
在這個(gè)昔日輝煌的大戶人家里,雖是大年初二,卻還是擠滿了前來探尋的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居很多被修建,只留下故屋里的木板中的裂縫去探個(gè)仔細(xì)了。最真的,還是魯迅故居里破損不堪的椅子,還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床,反應(yīng)著當(dāng)年這個(gè)偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的.那個(gè)“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在描寫著這一段“軼事”。則在“百草園”中,或許上面的雜草們已經(jīng)做了幾十年的替更,但是那片土地還在,用潔凈的輕紗一樣的雪把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想覺三尺土追尋當(dāng)年魯迅的腳印。這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的雨,從那連珠中,竟讓人品味出江南的濃郁氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
一片屬于紹興的棕黃色,記憶中的人兒還在吃著茴香豆,喝著溫黃酒,安靜地聽著,屬于烏篷船的故事……
寫人物的作文600字 3
小眼鏡,豎鼻子,刺猬頭,一個(gè)淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問他是誰,當(dāng)然是老任啦!
要說他啊,眼鏡小、手掌小、個(gè)子更小,我們班的小個(gè)子排名,他就在我前兩位。在隊(duì)伍中,他只能艱難地探出腦袋,或者伸出雙手,以此證明,我還在隊(duì)伍中。要是學(xué)校弄出來個(gè)“三小學(xué)生”,他絕對(duì)在內(nèi)。
雖然他個(gè)子小,卻創(chuàng)造了大能量。
這學(xué)期,我們班七手八腳搞出來了個(gè)“男生女生大PK”。這一重大消息,讓全班的人都沸騰了,但女生是自信地沸騰,而男生……是緊張地沸騰。
吳姥姥看大家狀態(tài)不對(duì),高聲問道:“比不比?”
“比!”女生們用堅(jiān)定不移的口吻說到。他們似乎早已習(xí)慣了比賽的勝利。
“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無比,就連士可殺不可辱的我,也只是硬著頭皮叫了一聲“比”,心里的.退堂鼓一直在響。
“比!”此時(shí),一個(gè)如巨浪一般的聲音,將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來源,那里站著一個(gè)戴眼鏡的小個(gè)子男生,沒錯(cuò),他就是老任。
這一叫,就像一塊打火石,擦出了我們體內(nèi)男子氣概的火花!拔覀?yōu)槭裁匆屡?”男子氣概的火花越燒越大,最后成為了一片火海?/p>
“堂堂大男兒,竟然輸給女孩子,丟臉!”老任堅(jiān)定不移的目光盯著男生們。男生們下意識(shí)攥緊了拳頭,眼里冒出了必勝的光芒。
“寧可站著輸,不可跪著死!”這一信念在男生們的心中播下了種子。
“比,誰怕誰!”叫聲中老任立在中央。這時(shí),他不再是那個(gè)小個(gè)子小任,他是我們的首領(lǐng),帶著我們,向前進(jìn)……
寫人物的作文600字 4
主角,重要人物的代名詞,表示主演或處于C位的人物。
我有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,我的人生是一場(chǎng)戲,被人控制著,我就是一個(gè)配角,就因?yàn)槲沂且粋(gè)普通人,是在蕓蕓眾生中的張三李四,沒有如明星一般出色的臉,沒有班長(zhǎng)一樣的成績(jī),不被人注意,雖然是文藝委員,可舞蹈和唱歌也不出眾。我總是認(rèn)為我是主角的配角,是紅花的綠葉,是光芒的`底板。也因?yàn)檫@我也曾自我思考過。
我也會(huì)很樂觀,認(rèn)為我是主角,是逆襲劇的主角,前期碌碌無為,但受到打擊,或一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的時(shí)候就尋到真正的自我,超過了所有人,成為了主角。我一直在等這個(gè)時(shí)間的到來,但經(jīng)過了時(shí)間的蒸餾,沒把我的自卑過濾掉,反而把我僅剩的自信過濾的干干凈凈。
你是個(gè)配角,不然你為什么一直沖不上去,你就是個(gè)普通人,就這么平凡過了吧,主角只有一個(gè),就是那些大有作為的人,生活是殘酷的,你終會(huì)成為襯托主角的配角。
不,我不想平庸碌碌無為的長(zhǎng)大,只有有作為的人才是主角嗎?不!我要擊碎他!打破人們的固有認(rèn)知。我就是主角,專屬于我自己的主角,不是任何人的附屬品。我到現(xiàn)在都還記得那句放棄吧,只能默默練習(xí)內(nèi)心繼續(xù)抗議他。人生,是屬于自己的,我們的人生不受控制,寫下新的劇本,are you ready for this,我準(zhǔn)備秀個(gè)極致。
主角就是我,我就是主角,是關(guān)于《徐廣怡》的主角,有一個(gè)不同于常人的劇本。
不管未來多么艱難,都要記得抬頭看看,在眼前的璀璨星海。
我用專屬于自己的彩筆,涂寫出一個(gè)專屬于我的主角劇本。
寫人物的作文600字 5
我有一個(gè)漂亮文靜的姐姐對(duì)人特別寬容的姐姐。
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個(gè)櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時(shí)候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。
有一次,我在看一本《優(yōu)秀小學(xué)生應(yīng)答問題》時(shí),想趁這個(gè)機(jī)會(huì)考一考姐姐的學(xué)問到底是怎么樣的,就問書中的一個(gè)問題。姐姐想了一下,然后用手算了下,又寫了點(diǎn)什么……然后說:答案應(yīng)該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁,一看,喔,答案果然就是48!“你真是厲害啊,姐姐,你是怎么算的。!”我不由自主地贊嘆道。接著,我又一連問了好幾個(gè)問題,姐姐在我問的十個(gè)問題里面就只錯(cuò)了一個(gè),我真是很佩服她!可是我的姐姐卻說:“這個(gè)其實(shí)沒什么的啦,你爸爸也會(huì)的啊。”
還有姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個(gè)粉色的'小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個(gè)杯子,一會(huì)兒瞧瞧,一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會(huì)打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫人物的作文600字 6
戰(zhàn)爭(zhēng)是一部電影,是以人們的殘叫聲為音樂,以血淋淋的土地為背景,以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”,拍成的代價(jià)為人的生命,拍攝的時(shí)間很長(zhǎng)也很短,長(zhǎng)到七八年,短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”,以被鮮血染紅的土地為背景,以30萬同胞的呼喊聲為音樂,以日本人鋒利的刀鋒為主角,造就了這部“電影”。這部“電影”是我們?nèi)袊嗣竦膫,這部電影不需要任何媒體傳播,任何人都知道。
戰(zhàn)爭(zhēng)是一支樂曲,是以生命為音符,以人們的殘叫聲為音調(diào),用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏,那是震動(dòng)大地的音樂。槍聲,殺戮聲,炮聲,爆炸聲,人們的救命聲,與親人隔絕的哭聲,成了每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都有的聲音,這個(gè)聲音感天撼地,可以讓全世界的人民都聽得見,在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了,那稚嫩的聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的聲音。
和平,是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代中大家都想的'一個(gè)愿望。
自1945年改革開放后,我國就逐漸先和平國家發(fā)展,不光我們,全世界的國家和地區(qū)都在呼吁和平。在聯(lián)合國總部有一座雕像“鑄劍為犁”。這座雕像已經(jīng)在那里肅立了四十多個(gè)春秋,可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響,戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義,我很想問一個(gè)問題:“這是為什么?”這可能僅僅不是想問的問題,我很想替那些戰(zhàn)火不斷,炮聲連連的國家的人民向他們的首領(lǐng)說:“請(qǐng)您停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧,我們不知道這是為什么套發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),理由是正義還是非正義的,但我們請(qǐng)求您:停止戰(zhàn)爭(zhēng),不要在讓炮火變成炊火,讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。
寫人物的作文600字 7
老師就像蜜蜂,釀造甜蜜;老師就像蠶,吐盡銀絲。老師又像火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師又像石階,承受著學(xué)生向上攀登。
陳老師您是多么勤勞,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,您的書桌上的臺(tái)燈就亮了。借助那星星光亮,您那高大的身影就伏在窗前的書桌上,埋頭批改作業(yè)。
有一次,我晚上放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是6點(diǎn)多了。當(dāng)我走過老師辦公室的時(shí)候,我已看到了那盞永遠(yuǎn)不滅的臺(tái)燈又亮在我的眼前,那高大的身影又出現(xiàn)在窗前的書桌上。我仿佛看到了陳老師正在為我們精心備課。辛勤的工作使她那明亮的眼睛布滿了血絲,她那神情專注的樣子多像一位學(xué)生正在全神貫注地做計(jì)算題啊!看著看著,我的眼睛濕濕的,好像被人蒙上了一層薄紗……
記得有幾次我和課代表送作業(yè)本到陳老師那里去,但每次都是同樣的情景,她那認(rèn)真的'工作態(tài)度,她那孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,真使我感動(dòng)不已!有幾次,為了不打擾老師的工作,我總是依依不舍地離開了。偶爾走進(jìn)幾次也是那樣令人感慨萬千,她不是在批改堆積如山一樣的作業(yè)本,就是在書的海洋里漫游。使我印象最深的一回是,她正在津津有味地正在看書,還在認(rèn)真地做筆記呢!但是,她旁邊的粥已經(jīng)涼了,老師還沒有吃。
作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候,我懷著忐忑不安的心情打開了作業(yè)本,十分醒目的紅色字跡映入眼簾。還把我錯(cuò)誤的地方都改正了。
啊,老師,您是多么辛勤,讓我情不自禁地敬佩您。老師。您為素質(zhì)教育費(fèi)盡心機(jī)。老師,您是一位辛勤的園丁,難道你們用心血澆灌的幼苗還不已經(jīng)繁花似錦嗎?
寫人物的作文600字 8
奔跑,跳躍,翻轉(zhuǎn)。雖然只是一米多的高度,卻決定了你是否能有一個(gè)完美的結(jié)局。
我忽然記起田野中遍地開放的紫云英,在微風(fēng)中輕輕搖曳,小小的,普普通通,毫不起眼,就如你這個(gè)小人物一樣,無論在哪里,都絲毫不出眾,存在感極低。
但你為什么偏要堅(jiān)持這次的比賽呢?即使你放棄,也完全沒人會(huì)在意。
你奮力躍起,汗水滴落在地上,瞬間被蒸發(fā),太陽似乎也在嘲笑著你的不自量力,越發(fā)灼燒著你。當(dāng)你翻轉(zhuǎn)的那一瞬,耀眼的光刺痛了你本來就被汗水迷了的雙眼,使你越發(fā)感到吃力……
后悔嗎?你不過是千萬朵小小的紫云英中的`一朵,有必要如此嗎?你是怕退卻會(huì)被人嘲笑嗎?
不!你堅(jiān)持,不是為了面子,而是在越過障礙,攀登心中山峰的高度——那是理想!
在你翻轉(zhuǎn)的那一瞬,你看到的是無比美麗的風(fēng)景!即使只是一瞬,卻是如此美麗,那是只有你知道的、能感受到的美麗!因?yàn)槟闩实抢硐胫鍟r(shí),途中看到了開得正艷的紫云英,是它鼓勵(lì)著你前進(jìn),給你希望和動(dòng)力。
更令人驚訝的是,你的堅(jiān)持贏得了掌聲!雖然沒有太多的人為你歡呼,可你卻堅(jiān)持了下來。接下來的比賽,需要躍起的高度一次次增加,你迎難而上,奮力躍起,也一次次攀登著心中那夢(mèng)想的高峰!
我仿佛又看到了如同祥云般的紫云英開得燦爛,美不勝收……即使最后你的比賽結(jié)果不盡如人意,但你依舊微笑著開心地對(duì)我們說,你堅(jiān)持下來了。
我想,你努力拼搏了,這就是成功。
努力去攀登人生的高峰吧!即使只是一朵小小的紫云英,也要努力綻放;即使你只是一個(gè)小人物,也要努力拼搏。即使你沒有到達(dá)頂峰,可你在途中能看到只有你才能欣賞到的美麗風(fēng)景,這便是成功。
寫人物的作文600字 9
我們班有許多的風(fēng)云人物,他們長(zhǎng)相與常人無異,俗話說:人不可貌相,海不可斗量。他們可都是身懷絕技,各有所長(zhǎng)。下面,我就介紹幾個(gè)給你認(rèn)識(shí)一一的介紹吧!
畫家吳齊杰
他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,但他畫起畫來,令人刮目相看,每一幅畫都栩栩如生,可以達(dá)到以假亂真的境界。也許是遺傳了他老爸的基因吧!他最近又創(chuàng)造了一幅名叫飛龍?jiān)偬斓墓すP畫。這幅畫細(xì)膩精致,機(jī)器人每個(gè)零部件畫得異常清晰,活龍活現(xiàn)。飛龍?jiān)偬焓怯升堫^、熊身、獅腳、虎爪組成的.混合體機(jī)器人,由兩個(gè)人操縱駕駛。這只能到達(dá)宇宙任何地方的機(jī)器人,正在一片空曠的星際間航行,它的推進(jìn)器的兩團(tuán)火焰好像還在不停的噴射,這是人類探索宇宙的先驅(qū)者,帶著我們的好奇心和疑問在浩瀚的太空中翱翔。這幅畫還作為校畫貼在校報(bào)里呢。
鐵面無私陳秀賢
陳秀賢是班上的班長(zhǎng),也是參加奧數(shù)競(jìng)賽者之一。她待人誠懇,熱情大方,非常好相處。但是被她發(fā)現(xiàn)你違反了學(xué)校規(guī)則,不管你是副班長(zhǎng),組長(zhǎng)或是她最要好的朋友,他會(huì)二話不說,馬上請(qǐng)老師來處理。如果你有絲毫抱怨,她還會(huì)讓你吃不了兜著走,她的口頭禪是:公是公,私是私。我告訴你一個(gè)秘密,我就曾經(jīng)栽在她手上。
記憶王李俊
說到李俊,我打從心眼里佩服他。因?yàn)樗袀(gè)非同尋常的大腦,記憶力特好,看書的速度也挺快,只要你把書借給他看,不到四天,他準(zhǔn)會(huì)把書還給你,他已經(jīng)把書里的內(nèi)容都記住了,所以記憶王非他莫屬。說到恐龍他最在行,他居然認(rèn)識(shí)幾百種恐龍。有些恐龍的特征,他都知道得特別清楚。有了李俊這個(gè)好朋友,我學(xué)到了不少知識(shí)。
怎么樣,我們班的風(fēng)云人物如何?
寫人物的作文600字 10
我外公六十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白,但他很精神。外公做事認(rèn)真、干事利索,人們都說他有軍人氣質(zhì)。
我非常敬佩我的外公,他既是我的長(zhǎng)輩,又是我的好朋友,他很愛我,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
我小時(shí)候有很多小毛病。我記得,我剛到美視學(xué)校讀一年級(jí)的時(shí)候,還不懂得上課要好好聽講,也不懂得認(rèn)真地完成作業(yè)……
外公發(fā)現(xiàn)我的毛病后,特意從外地趕到成都和我一起生活。他堅(jiān)持用自行車接送我放學(xué)和上學(xué),他說:“這樣做,可以從小培養(yǎng)你的勤儉作風(fēng),不要攀比!蔽艺f:“對(duì)!還環(huán)保,又方便!本瓦@樣,我們爺孫倆不管刮風(fēng)還是下雨,堅(jiān)持了三年。
外公對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,他經(jīng)常跟我講要讀好小學(xué)的重要性,他常說:“你們上學(xué),從小學(xué)讀到大學(xué),就好比蓋高樓,小學(xué)是打基礎(chǔ),房子的基礎(chǔ)打不好,樓房也就該不高,蓋高了也會(huì)倒的……”每周末回家外公都要看我做過的.卷子,然后耐心地給我講錯(cuò)在哪里了。三年級(jí)上學(xué)期期末考試,外公為了讓我不再把題做錯(cuò),他把我所有的做過的數(shù)學(xué)卷子都找出來,然后把我平時(shí)做錯(cuò)的題全都記在一個(gè)小本子上,讓我統(tǒng)統(tǒng)做一遍。我這次數(shù)學(xué)考了99分,名列班級(jí)前茅。
我和外公還是好朋友,我尊敬他、愛他,他也愛我,我們互相關(guān)心。去年暑假,我們?nèi)デ鄭u玩。忽然,他的腰病犯了,一時(shí)找不到按摩“醫(yī)生”,我每天給他按三次,手按不動(dòng),就用腳來按。外公說:“你按得挺管用的,好多了!”我為外公做了件好事,心里特別高興。
我和外公現(xiàn)在誰也離不開誰了。我想:我有今天的進(jìn)步,缺不了外公的幫助,還有他老人家的心血呀!
寫人物的作文600字 11
最近有一首熱門歌曲,叫“吉祥三寶”。爸爸、媽媽還有我就足以構(gòu)成三個(gè)寶。我家也有三個(gè)寶,想知道是哪些寶嗎?欲知后事如何,請(qǐng)往下看吧!
“珍寶”媽媽
珍寶,就是最珍貴的寶貝。是啊,一個(gè)慈祥溫柔的母親,可以抵過成群的財(cái)寶。每天,母親在外面拼命奔波,晚上一到家,還要不顧休息照顧我們二寶,為我們做家務(wù)。燒飯、做菜、掃地……當(dāng)我們生病時(shí),是媽媽給我們精心照料,時(shí)時(shí)刻刻陪著我們;當(dāng)我們不在家時(shí),是媽媽把家料理得干干凈凈的。如果沒有媽媽,我們的生活將變得多么混亂,多么雜亂無章。因?yàn)檫@數(shù)不勝數(shù)的家務(wù),時(shí)媽媽的臉上又多出幾條皺紋,又多出幾根白發(fā)。在此,我要向我的母親,不,向全世界的母親說一聲:“謝謝您!”
“酒寶”爸爸
酒寶,就是經(jīng)常喝酒的寶貝。大家都知道,喝酒傷身的道理吧!酒喝多了,對(duì)人的.健康有很大的危害。我的爸爸每天晚上幾乎都有應(yīng)酬,在外面和別人喝酒,而且一去就要很晚回家。一到家,爸爸早已糊涂了,使用他酒后秘密武器—酒氣,見人熏人,“殘害生靈”,我和媽媽,都敗在他的手下。我要?jiǎng)駝癜职郑汉染苽戆!為了自己和家人的健康,退一步吧?/p>
“掌中寶”兒子
掌中寶,就是父母的寵兒。每當(dāng)我遇到什么難題時(shí),每等我思考完,父母就連忙過來,幫我解決困難。什么事情都是由他們幫我想。可是,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,不用父母的呵護(hù),要學(xué)會(huì)自己展翅翱翔,不能做依賴父母的小皇帝。
星星、太陽、月亮在一起就是一家;我、媽媽、爸爸在一起也就是一家。三個(gè)寶互相幫助,共同進(jìn)步,也就構(gòu)成了吉祥三寶。
寫人物的作文600字 12
了解古人,讓我們的心更加靠近。—題記
你,一個(gè)才華橫溢的詩人,一個(gè)視名利為糞土的人間仙人,你的豪放讓我萬分敬佩。看慣了你斗酒詩百篇的才華,聽?wèi)T了你戲弄權(quán)臣的故事。于是,我不僅記住了你寫的詩,也記住了你的人。你猶如一個(gè)在球場(chǎng)上縱橫馳的英雄,當(dāng)黑哨將你紅牌罰下,你干脆上演了完美的個(gè)人表演,在大家雷鳴般的掌聲中,你不僅征服了那個(gè)時(shí)代,也征服了歷史。讀了你的詩,讓我更加懂你了。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這不僅是你對(duì)大自然神奇的贊嘆,更是你一泄未勢(shì)猶存的豪邁思想的宣泄;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔悄銓(duì)前途的自信;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是你對(duì)友誼的贊頌;“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!笔悄忝鎸(duì)人世間的滄桑所做的選擇。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!笔悄銓(duì)生活的`樂觀態(tài)度。你讓你的感情在你的詩中久久流淌,你用你的詩,詮釋一個(gè)詩歌的巔峰時(shí)代。你作詩風(fēng)雄豪放,想象斗富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,色彩斑瑋絢爛,是屈原以來積極浪漫主義詩歌德行巔峰。
你的語言,正如你所說的“清水出芙蓉,天然去雕飾”明朗,活潑,你不虧是詩仙。你一生不已功名顯,卻以清高目期許,以布衣乏身而藐視權(quán)貴,肆無忌憚地嘲笑以政治權(quán)利為中心的等級(jí)秩序,你批判腐敗的政治現(xiàn)象,以大膽反抗的姿態(tài),推動(dòng)了盛唐文化中的英雄主義。是你寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來“的詩句使我明白了人生的意義和價(jià)值。我讀懂了你的外觀,你的豪邁,你的堅(jiān)定。
你的品質(zhì)和精神,一定會(huì)伴我度過每一天,因?yàn)槲覀兊男慕恕ぁ?/p>
寫人物的作文600字 13
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國主權(quán)的鐵路、忠于職守的`船長(zhǎng)、譚千秋為了救自己的學(xué)生而犧牲……
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。
因?yàn)樘A相如在澠池會(huì)上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經(jīng)常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽到了不肯和他見面,不肯和廉頗爭(zhēng)位次的高下,每次出門,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見廉頗,就轉(zhuǎn)車子避開他,他的門客見他怕廉頗,要離開他,藺相如堅(jiān)絕反對(duì)他們離開,并說明了他避開廉頗是因?yàn)槿绻H和藺相如現(xiàn)在兩虎相斗,必然都不能活下來,那樣的話,秦國就會(huì)侵犯趙國,但秦國現(xiàn)在不侵犯是因?yàn)橼w國文有藺相如,武有廉頗,門客聽了便留了下來了。
廉頗聽到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國效力,使秦國不敢再犯趙國。
從這個(gè)故事中,我體會(huì)到了寬容是人生一大美德,也體會(huì)到了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我們要勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,并改掉錯(cuò)誤才是最好的。
寫人物的作文600字 14
很多人都有哥哥,而我的哥哥卻是與眾不同的,他事事都讓著我當(dāng)我做錯(cuò)了事他也替我受罰,這可是真實(shí)的一件事情啊。
星期天,哥哥和我在家,中午爸爸媽媽有事都出去了只剩我和哥哥在家里玩,過了很久都不見爸爸媽媽的腳步聲,而且家里面也無聊,我向哥哥提議去樓下玩吧,哥哥也只好答應(yīng)了,可是正當(dāng)我穿鞋子的時(shí)候由于我跑的`速度太快一不小心把家里最名貴的花瓶給打碎了那時(shí)我都驚呆了,這個(gè)花瓶那可是媽媽到最喜愛的花瓶呀,現(xiàn)在被我給摔碎了媽媽知道了還不把我撕成兩半嘍,哥哥走過來對(duì)我冷冷的說了一聲:“你慘了,”我的眼睛不知什么時(shí)候流出了咸咸的眼淚,哥哥看見了心煩氣躁地說別哭了,因?yàn)楦绺缱钍懿涣四泻⒆涌,所以他答?yīng)幫我承擔(dān)這個(gè)罪名,這時(shí)我的眼淚突然停止了往下流,好像被火辣辣的太陽給烤干了,瞬間我那顆脆弱得心又變得堅(jiān)強(qiáng)起來,我又以迅雷不及掩耳的速度朝哥哥擁抱過去就向樓底沖了下去,哥哥便坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)的。
到了晚上爸爸媽媽終于回來了,看見了滿地的從花瓶上摔碎的碎片,哥哥來到媽媽面前結(jié)結(jié)巴巴地說了一聲:“對(duì)對(duì)不起,是我把花瓶給砸碎的,這時(shí),細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻,一眼就看出不是哥哥摔碎的,便說不要緊,就扯著爸爸的衣服回到了房間,到了半夜媽媽把我叫了過去叫我說出真相,我看實(shí)在隱瞞不了了,只好把實(shí)情給講了出來,爸爸細(xì)心地對(duì)我說:“兒子,人不可以撒謊的,就算撒了謊也是紙包不住火的, ”我把這件事情告訴了哥哥,哥哥也說了一句“傻人有傻福啊!
經(jīng)過了這件事我明白了做人一定要踏踏實(shí)實(shí),做錯(cuò)了事情要勇敢面對(duì)。
寫人物的作文600字 15
我的外公平時(shí)行動(dòng)緩慢得像只蝸牛,“偷”酒喝時(shí),那速度快得沒人能比!這都是外婆“訓(xùn)練”出來的,因?yàn)橥夤芯凭,醫(yī)生說,像這種肝臟是不允許喝太多的酒的。這下可讓外公飽受折磨了,平時(shí)他總說飯可以不吃,但每餐的一碗酒是必不可少的?扇缃衩看尾妥郎现挥邪胪耄鞘峭馄艓退麥(zhǔn)備的'。半碗酒下肚,外公實(shí)在不過癮(yǐn),于是他便開始“偷”酒喝。
放酒的房間和放電視的客廳是相通的。外公喜歡吃完飯后就看電視,而外婆則喜歡帶著表弟出去散步,這時(shí),家里只有外公一個(gè)人,給他創(chuàng)造了一個(gè)良好的偷喝機(jī)會(huì)。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,外公總是興奮得像個(gè)孩子,臉都紅了。你瞧,他躡(niè)手躡腳地走進(jìn)房間,先美美地喝一大勺,感覺回味無窮,真像是見久違的朋友,難舍難分。等品嘗夠了,外公便把所有的東西擺回原位,然后悄悄回到客廳看電視。
外婆每次從外面回來都用懷疑的目光盯著外公,外公被看得心虛了,便說:“你看什么看,我又沒喝酒!”
“哦——是嗎?”
“當(dāng)然啦!”
“你騙誰也騙不過我的眼睛,你不服的話,可以張嘴讓我聞一聞!边@下外公可露餡(xiàn)了,緊接著就是外婆的一頓臭罵。被罵時(shí),外公低著頭,紅著臉玩著自己的手指,像是一個(gè)因闖禍被責(zé)罵的小孩兒一樣。
舅舅經(jīng)常對(duì)我說:“你外公十次偷酒喝,有九次被外婆逮(dǎi)住!”哦,可憐的外公!
外公呀,你還是趕緊戒酒吧!你是永遠(yuǎn)逃不過外婆的眼睛的,更何況她也是為了你的健康呀!
寫人物的作文600字 16
說起狡猾,那非胡澤佳莫屬,想知道他的事例就聽我慢慢道來。
胡澤佳,姓胡名澤。自封天霸。他戴著黃里透黑的眼鏡,長(zhǎng)著一張超級(jí)適合裝可愛(當(dāng)然是可憐沒人愛的表情啊)。一頭烏黑的小短發(fā),兩只黃豆大小的眼睛,白里透紅的嘴巴里又幾顆又黑又黃的.牙齒。身穿中式旗袍。燈籠褲下有時(shí)穿著粉紅的鞋子。如果給他打扮打扮,走在街上,你就會(huì)看見一位南國丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先聞啊!
正在上令他討厭的英語課,小佳佳就忽不住他那顆好動(dòng)的心,想干點(diǎn)壞事——擾亂課堂紀(jì)律。他先拿出一支自動(dòng)筆,開始了他的音樂會(huì),想又增添點(diǎn)樂趣,佳佳乃拔動(dòng)筆頭,好動(dòng)之手忍不了這些聲響,便又打起節(jié)拍,罪惡之聲響徹教室,便傳入老師之耳。老師之感最為靈敏,便知此聲源頭乃佳佳之位。隨之一聲令下,但佳佳卻并不理會(huì),續(xù)玩他之音樂會(huì)。老師忍受不住,便向佳佳之位走來,這廝見狀,立馬結(jié)束。半晌,他眼望老師,一幅此事與本人無關(guān),是您找錯(cuò)人,請(qǐng)?jiān)偌?xì)細(xì)找找的神情。老師見狀,想說言語卻又無話可說,只得而廢。佳佳心中卻是陣陣哈哈大笑,笑其機(jī)智,笑其愚笨。音樂會(huì)乃繼續(xù)開始,此聲弄得老師已無招數(shù)。
事件并無結(jié)束,下了課,便是午餐之時(shí)。只見佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,與佳佳奔向之地一致,他與佳佳有兄弟關(guān)系,之前一直形影不離。他們一起走出目的地,但雨恒卻無料到佳佳手中有冰涼之水,一個(gè)不注意,佳佳便將水潑向雨恒,弄得雨恒滿衣是水,佳佳便歡樂奔回其位。
看,這就是我們室狡猾之人,要說更多,下節(jié)便知。
寫人物的作文600字 17
你愛你的爸爸嗎?我愛我的爸爸。爸爸就像樹,而我是一片剛發(fā)芽的小樹葉。爸爸無論在哪兒,我都愛著他。我生病時(shí),爸爸精心照料著我。
記得那時(shí)我才五歲。有一天,我生病了,而媽媽出差了家里只剩下我和爸爸。爸爸從來都沒有照顧過我,更別說生著病的我。只見爸爸手忙腳亂,東奔奔,西跑跑,簡(jiǎn)直是熱鍋上的螞蟻------坐臥不安。突然,爸爸像一道閃電似的`,朝我飛了過來!奔鸭,想吃什么呢?爸爸去給你買!敝灰姲职诸~前滿是汗珠,急得臉都紅了,焦急地對(duì)我說.”我······我想要······要好吃的······漢堡包。“我那時(shí)已經(jīng)是極度虛弱,說話一字一頓的。爸爸耐心地聽完,便趕緊跑去買,好像生怕有人搶了去似的!奔鸭!我買回來了!但你不能先吃,得先吃完藥才能吃哦!鞍职州p聲細(xì)語地說!辈宦锊宦铮乙瘸詽h堡包!“我使勁搖頭!辈恍校悴怀运,我就把漢堡包還給那個(gè)阿姨了。“爸爸說。聽到這話,我立刻停止反抗,認(rèn)真地吃起藥來,心里想:我要吃漢堡包!我要吃漢堡包!加油!加油!努力把藥吃完!我愁眉苦臉地把藥吃完了,津津有味地吃著漢堡包。可到了下午,我發(fā)起了高燒,身體像個(gè)火球,足足有38℃!”來,穿上,我?guī)闳メt(yī)院!爸爸立刻給我套上了一件外套“,急忙奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院爸爸忙給我掛號(hào),看醫(yī)生,取藥等等。之后抱我回家加油。我感動(dòng)地流下了眼淚。
父愛如山,父親是我最親的人,我愛父親!他是在媽媽不在時(shí)細(xì)心照料我,令我難以忘懷!
寫人物的作文600字 18
我的家鄉(xiāng)在水鄉(xiāng)太倉,那兒是一個(gè)楊柳依依、小橋流水的地方,俗話說得好,人杰地靈,從古至今,這兒也是人才輩出,其中就有著名科學(xué)家吳健雄。
吳健雄出生于太倉瀏河,是世界著名的核物理學(xué)家。她從小就和哥哥弟弟們一塊兒讀書,并十分聰穎。1929年,她以最佳成績(jī)被保送到國立中央大學(xué)學(xué)習(xí)。按當(dāng)時(shí)的規(guī)定,保送上大學(xué)要先教一年書,于是她一邊任教一邊學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)胡適任校長(zhǎng)并講授“清朝三百年思想史”課程。一次考完試后,胡適地對(duì)同在執(zhí)教的楊鴻烈、馬君武說:“我從來沒有看到過一個(gè)學(xué)生對(duì)清朝三百年思想闡述得這么透徹,我打了一個(gè)100分。”他們倆聽了,也說班上有個(gè)學(xué)生總得100分,三人分別把這個(gè)學(xué)生的名字寫了下來,拿出來一看,居然都是“吳健雄”。三位老師開懷大笑:“怪不得她能保送進(jìn)中大呢!”
吳健雄還被人稱為“東方的居里夫人”,她也一直把居里夫人視為偶像,并不斷努力著,十分用功,功課做不完、題目想不出是不會(huì)上床睡覺的。田蘊(yùn)蘭教授回憶她時(shí)說:“吳健雄在各方面的`表現(xiàn),更甚于西方的居里夫人,她不止敬業(yè),在管理上、領(lǐng)導(dǎo)上表現(xiàn)的才能,提倡兩性平權(quán)的見識(shí),令人如沐春風(fēng)的處事風(fēng)格教人折服,她對(duì)當(dāng)代后世的影響,也必然凌駕居里夫人。”
吳健雄無疑是太倉的驕傲,作為一名小學(xué)生,我們也許沒有她的聰明,但我們可以學(xué)習(xí)她的認(rèn)真用功,她的積極向上,追求理想,有奮斗目標(biāo),并朝著它不斷努力,最終實(shí)現(xiàn)它。
吳健雄是太倉的驕傲,是國人的驕傲,讓我們把她當(dāng)成榜樣,學(xué)習(xí)她不斷求索的精神,成為一個(gè)有用的人。
寫人物的作文600字 19
我的小舅舅非常厲害,他現(xiàn)在北京清華大學(xué)研究核武器的推進(jìn)器。
據(jù)媽媽說,小舅舅小的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好,但也經(jīng)?90幾分。他小時(shí)候玩玩具的時(shí)候喜歡觀察,有的時(shí)候拿著工具把玩具弄散,然后再一一裝上去。裝上去以后,還和以前一模一樣。這一點(diǎn)很多人都做不到的。他上初中、高中時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,讀書也刻苦了。但他會(huì)勞逸結(jié)合,經(jīng)常去踢足球。是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員。后來,小舅舅以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。
上了大學(xué)以后。讀書的時(shí)間少了,玩的時(shí)間多了。原來,他把做實(shí)驗(yàn)當(dāng)成玩了。盡管時(shí)間排得滿滿的',但他還是擠出一點(diǎn)時(shí)間來讀書,所以成績(jī)一直很優(yōu)秀。后來他以優(yōu)異的成績(jī)上了碩士和博士的連讀班。我的小舅舅以五年的時(shí)間把碩士和博士都讀完了,今年就可以獲得博士學(xué)位了。在小舅舅的同齡人中,他是學(xué)問最多的人。因?yàn)樾【司耸致斆,學(xué)東西十分快。他們研究所的領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為他有才能,所以向上級(jí)推薦,讓小舅舅出國。
我的小舅舅有這樣的才能,大家可能認(rèn)為小舅舅是個(gè)書呆子吧!不!他不是個(gè)書呆子,是一個(gè)和大家一樣喜歡玩的人。他的玩和別人又不一樣,有人是沉迷于玩,可他是把玩當(dāng)成了一種勞逸結(jié)合的運(yùn)動(dòng),當(dāng)成一種學(xué)習(xí)的途徑。
怎么樣,我的小舅舅棒吧!
寫人物的作文600字 20
伊蘭茜:全國吹笛子最好的姑娘,有著神奇的力量,頭發(fā)神奇的淡藍(lán)色,喜歡在海邊做白日夢(mèng),是個(gè)安靜的淑女。額頭上有水的印痕,變身后有藍(lán)色的蟬翼。她也是海國公主,拯救世界的女神。
明英?豎琴是她最拿手的,新鮮的櫻桃總是插在綠色的卷發(fā)里,藤的印記在她的掌控之中。可愛國度里的'尼姑宗教大師,變身成了夢(mèng)幻般的綠色蕾絲蝶舞裙,蝴蝶翅膀,純綠色高跟鞋。她的眼睛因生活而碧綠,開朗優(yōu)雅,睫毛細(xì)長(zhǎng)。
玫瑰軒:長(zhǎng)著粉紅色長(zhǎng)發(fā)的小提琴,聽起來像櫻花,花之谷的女神,粉色的鳥翅膀,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,粉色的領(lǐng)結(jié),修女的粉色權(quán)杖,修女的粉色荷葉邊連衣裙,櫻桃頭飾和粉色的羽毛折扇,可愛的女孩。
林?f:單手鋼琴是垃圾場(chǎng),銀色是她的代表色,霧的印記屬于她,迷蒙國度的公主有獨(dú)特的藏舞寺廟,變身后有天使的翅膀,穿著銀白色的紗百合流蘇泡泡裙,銀白色的水晶櫻桃手鏈,純白色的真絲舞鞋。
凌良瓊:夢(mèng)谷守護(hù)花神,帶著夢(mèng)的印記,一直有淡紫色的郁金香,幻影迷離的紫色籠罩著她。夢(mèng)歌一直陪伴著她,變成了兩條小辮子,穿著郁金香蝴蝶結(jié)和蕾絲絲綢長(zhǎng)袍。
鑫朱云:修竹林苑大祭司,變身后留著藍(lán)色微卷祭司長(zhǎng)辮子,穿著中式青花瓷錦棉絲旗袍,擅長(zhǎng)演奏中國特有的樂器竹笛和西洋樂器喇叭,喜歡二月的豆瓣,很美,聲音也很美。
岳心語:金色守護(hù)女神,手持月之封印,最強(qiáng)大的魔法,救世主,強(qiáng)大。變身后,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),明亮的眼睛像小西,冷冷的卻充滿激情,喜歡泡泡飲料和言情小說,是明小西的狂熱粉絲。
寫人物的作文600字 21
爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
此時(shí),伯父的面孔十分嚴(yán)肅,簡(jiǎn)直像生鐵鑄成的。
哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會(huì)兒,哥哥伸長(zhǎng)了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。
觀眾的目光,像無數(shù)條探照燈的光柱,緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。
她的臉一下子紅到了耳根,仿佛做了什么不道德的事情似的。
她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。
她是個(gè)不經(jīng)夸的'人,這時(shí)臉紅得簡(jiǎn)直像墻上貼的對(duì)聯(lián)紙。
妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級(jí)。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個(gè)豁牙巴,十分逗人喜歡。
寫人物的作文600字 22
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少英雄豪杰為守護(hù)著我中華民族的領(lǐng)地,而拋頭顱,灑熱血。岳飛、鄭成功、戚繼光、霍去病、楊政忠、蘇武等都是中華民族的英雄,是中華歷史上抹不去的痕跡,中華民族的驕傲。其中我最為欽佩的是文天祥。
文天祥,吉州廬陵人,字宋瑞,號(hào)文山。南宋一代抗元名將,愛國政治家、文學(xué)家。他鐵骨錚錚的性格與氣概使我對(duì)他起了敬佩之感。
當(dāng)他被元軍俘虜時(shí),元軍予以高官、俸祿,他拒不接受。當(dāng)元軍都元帥張弘范告訴他南宋已滅亡,他忠心盡到了,可以換主奉君了,他仍是一身浩然正氣,并提筆寫下了《過零丁洋》的不朽詩篇。詩中最后一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”曾記激起過多少胸懷壯志的奮斗青年的心。為中華千百年來的輝煌盛世做下了完好的奠基。成為了中華民族歷史上的壯烈詩詞。也表現(xiàn)出了文天祥的躊躇滿志。詩詞慷慨激昂,體現(xiàn)了文天祥為國獻(xiàn)身的自豪與無畏。又一次充分的體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。使我又一次肅然起敬。
文天祥我想對(duì)你說:“你的.鐵骨錚錚,寧死不屈的氣魄,你的躊躇滿志,一身浩然正氣無一不使我敬佩尤深。你為中華民族的歷史揭開了新的樂章。而在當(dāng)今的社會(huì)上又有幾人能做到你這般的忠心愛國,不畏權(quán)貴,為祖國鞠躬盡瘁,死而后已。作為一個(gè)中學(xué)生,我應(yīng)該學(xué)習(xí)你所有的品質(zhì),為我的祖國,我偉大的母親獻(xiàn)上我的一切,為中華民族這一宏偉藍(lán)圖添上我濃墨重彩的一筆。使我的國家站在世界之巔。俯視一切,成為世界的最強(qiáng)者。文天祥,我向你致敬。”
寫人物的作文600字 23
我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個(gè)等級(jí)的稱呼,其實(shí)在美食面前,任何一個(gè)人都是吃貨,美食的誘惑誰能抵擋呢?但是大勇他就高級(jí)了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。
大勇不愛學(xué)習(xí),但是在我這個(gè)小組長(zhǎng)的引導(dǎo)下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時(shí)完成。為什么呢?因?yàn)槲矣贸缘臇|西誘惑他:背完書獎(jiǎng)勵(lì)餅干一塊,默寫完獎(jiǎng)勵(lì)牛奶一口,作業(yè)完成獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來引導(dǎo)他完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來,他立刻就好像換了一個(gè)人,原來對(duì)于他來說根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。
而身為桌長(zhǎng),我和我同飯桌的`同學(xué)都很喜歡大勇。因?yàn)閷W(xué)校大力推行“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說實(shí)話,誰沒有個(gè)愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時(shí)廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了。可我們有大勇在,他可是啥都愛吃,誰有吃不下的,誰有不愛吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來,食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān),眨眼搞定。最后桌上掉了點(diǎn)菜啊米的,也都撿起來消滅干凈?此燥埖臉幼樱艺鎿(dān)心飯碗和菜盆都被他吃下去。
也許是因?yàn)樘珢鄢粤耍臀彝g的大勇,體重已經(jīng)達(dá)到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔(dān)心他會(huì)越來越胖。可怎樣才能幫他克制吃的欲望呢?我真的是無計(jì)可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點(diǎn),更健康點(diǎn)。
寫人物的作文600字 24
俗話說:"家有一老如有一寶。"我們家真有一塊寶,他是教導(dǎo)我學(xué)業(yè)和品德的老師;也是聽我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼愛我的人。沒錯(cuò)她就是我奶奶!
從小因?yàn)槲业母改赣H在外地工作,使得我要到鄉(xiāng)下奶奶家居住,因此培養(yǎng)出一段深厚的感情,他就像一位農(nóng)夫,從我還是芝麻般大小的種子時(shí)就慢慢培育我,到現(xiàn)在已成長(zhǎng)茁壯,長(zhǎng)出幾片葉子了。
因?yàn)閺男]有爸爸媽媽在身旁照顧,所以奶奶百般疼愛我,細(xì)心呵護(hù)我,在學(xué)習(xí)的路途上難免有些跌跌撞撞,因?yàn)橛辛四棠套屛夷軌蚺榔饋,繼續(xù)往前走,也修補(bǔ)好我心中那一些缺失。
我的奶奶是一位退休老師,在他花白的發(fā)絲下有一顆博學(xué)多聞的頭腦,當(dāng)我在課業(yè)上或是有百思不解的問題時(shí),只要去請(qǐng)教他,奇妙得很,我馬上就能解出答案,還知道問題所在。有一次我有一道語文試題不會(huì)寫,去請(qǐng)教奶奶,奶奶不急著告訴我問題的'答案,只給我一些小提示,叫我回去再想一想,沒想到不到30秒鐘我就知道解答了。這就是奶奶一直秉持的道理——“與其給予一條魚,不如教他釣魚的方法!
我的奶奶是我心目中的女強(qiáng)人,有一次大掃除時(shí),奶奶從樓下打掃到樓上,已經(jīng)汗流浹背、筋疲力竭了,晚上還得睜著疲憊的雙眼,檢查我和姐姐的回家作業(yè)。所有家事他都能料理得井然有序,所以這也是我最敬佩他的地方。
歲月的操勞,奶奶的腳骨已逐漸退化,所以最近經(jīng)常腳痛,雖然他從不叫苦,但是到了夜深人靜時(shí),我常聽到她不斷的呻吟著:“哎呀!腳好痛喔!”偶爾聽到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能轉(zhuǎn)移到我身上,這樣他就不會(huì)那么的辛苦,因?yàn)槲疫年輕,可以支撐得住。
奶奶的身體雖然已退化,但是他永遠(yuǎn)是我心目中的大樹、屹立不搖的燈塔!
寫人物的作文600字 25
古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物——孔子孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰摇⒄渭、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界文化名人之一?鬃訌男÷斆骱脤W(xué),二十歲時(shí)學(xué)識(shí)就已經(jīng)非常淵博了,被當(dāng)時(shí)人稱贊為“博學(xué)好禮”,但他卻不同于其他文弱書生,他身材高大,英勇無比,臂力過人。在治理國家的諸多問題上,他也有自己的見解。在治國的方略上,他主張“以政為德”,用道德和禮教來治理國家國是最高尚的'治國之道。
他的多種精神品格值得我們學(xué)習(xí):發(fā)憤忘食,樂以忘憂孔子62歲時(shí),曾這樣形容自己:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老這將至云爾。”當(dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游形式列國9個(gè)年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的任用,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂觀向上,堅(jiān)持自己的理想,甚至是明知其不可為而為之。安貧樂道孔子說:“不義而富且貴,于我如浮云。”在孔子心目中,行義是人生的最高價(jià)值,在化貧富與道義以發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道,這并不符合歷史事實(shí)。
學(xué)而不厭,誨人不倦孔子以好學(xué)著稱,對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此他多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的,幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人,但孔子自己不這樣認(rèn)為?鬃釉唬骸笆t吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也。”孔子學(xué)無師,誰有他不知道的東西,他就拜誰為師,所以說:“三人行,必有我?guī)熝。”……孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神;孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神。這——就是我喜歡的歷史人物——孔子!
寫人物的作文600字 26
回望歷史星空,古今多少故事。有的成事為王,有的落敗為寇。多少英雄豪杰,隨江水滾滾東去,驀然回首,遙望那些風(fēng)流人物。
歲月的聲一暗,淡了刀光劍影,消卻了鼓角的鳴聲,點(diǎn)燃了英雄心中的壯志豪情。
是“舉世江皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原嗎?朝堂上,你不滿楚頃襄望王的懦弱昏庸,更不滿隨波逐流的活著。所以,在汨羅江畔,你自盡了。
是自刎于烏邊的西楚王項(xiàng)羽嗎?你在愧疚于八千江東子弟如今只剩你一人而執(zhí)意不肯過江時(shí),是否曾想過當(dāng)年面對(duì)秦朝帝王時(shí),“彼可取而代也”的豪言?你可知虞姬自刎,或許是為斷你顧及兒女情長(zhǎng),激怒你奮戰(zhàn)之斗志。而你,卻負(fù)了虞姬的一番期望,自刎烏江。流下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的.千古絕唱。
是一生坎坷的司馬遷嗎?你由于直言進(jìn)諫,觸怒了漢武帝。宮刑之恥,也曾令你迷茫過,但你重新振作了起來,俯于書案,奮筆疾書,寫下了流芳千古的著作——《史記》。
是擁有傾國之色的王昭君嗎?你為了漢匈兩地的和平,毅然決然走出深宮,走出閨房,走入茫茫沙漠。你懷抱琵琶,遠(yuǎn)嫁胡邦,譜寫了“王昭君出塞”歷史佳話。
是精忠報(bào)國的岳飛嗎?殘陽如血,你身披戰(zhàn)袍望夕陽。你戎馬一生,流血沙場(chǎng)。你帶領(lǐng)的岳家軍,令敵人聞風(fēng)喪膽!昂成揭,撼岳家軍難”是你馳騁沙場(chǎng)的光輝成就。岳飛,一身本領(lǐng)卻無用武之地。你背上的“精忠報(bào)國”是你一生的寫照。你少年從軍,屢建奇功,就在你誓要直搗黃龍府時(shí),受權(quán)臣秦檜慫恿的宋高宗,連發(fā)十二道金牌。使你“十年之功,廢于一旦。”你一氣之下,留下了傳頌千古的《滿江紅》。
往事一點(diǎn)一滴,任風(fēng)沙洗滌干凈。血色殘陽里,歷史見證了往事。而這些英雄,將永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
寫人物的作文600字 27
在我們班里,它是一個(gè)超級(jí)活躍分子。一雙眼睛,不大,卻泛著靈光?傆X得在想什么;皮膚白白的,活是一個(gè)“奶油小生”。他,就是我們班的“杜小樣”。
我這個(gè)“超級(jí)活躍分子”可不是瞎說的。在我們班里,誰提到這個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地說上三天三夜,直至口干舌燥。他的性格直爽,待人誠懇。是一個(gè)不多的“熱心腸”呢!
在課堂上,你總是最積極的那一個(gè),也是最投入的那一個(gè),不管什么問題,他都會(huì)積極思索;每一次,他都是手舉得最高的那一個(gè),每次都會(huì)以眼神告訴老師:讓我回答!讓我回答!口中也焦急的默念著:“我!我!”沒叫到他,便會(huì)很失望。但一旦叫到他,他的大嗓門便會(huì)告訴你正確的回答。在課下,他也同樣是最積極的,老師一旦布置下課后的作業(yè),他定會(huì)快馬加鞭——及時(shí)完成,是我們班的“飛毛腿”?梢簿褪撬麑W(xué)習(xí)上的熱情,讓他在每回的考試中都會(huì)進(jìn)步一大截。讓人也不由得膛目結(jié)舌。
在同學(xué)中,他最直爽,朋友也很多。對(duì)每一個(gè)朋友,他都會(huì)掏心窩。那性格,讓人不由的佩服他。當(dāng)朋友遇到什么問題,第一個(gè)想到的便是他。每一次,他都會(huì)熱心地去解決問題。當(dāng)解決不了時(shí),他便會(huì)緊皺眉頭,直跺腳,不停地為朋友想辦法。
前幾天,班里流行起了一句廣告語:“小樣酸Q糖,酸酸的`模樣!”他便也得到這個(gè)趣味的外號(hào):杜小樣。傳到他耳朵里,他并沒有生氣,一笑即過,可以看出來,他并不在意。不過,這個(gè)外號(hào)也寄托著同學(xué)們對(duì)他的喜愛,他就是“杜小樣”,帶給人們最甜的糖,讓每個(gè)人都喜歡他,敬佩他,他——就是我們班的“杜小樣”——杜政斌!
寫人物的作文600字 28
他有一雙水汪汪的眼睛,好似兩顆烏黑溜亮的寶石,一口整齊潔白的牙齒,臉上有一張總是露出微笑的小嘴,生氣的時(shí)候,他那烏黑的頭發(fā),就會(huì)一根根的豎起來。性格相當(dāng)活潑開朗,他就是我的同桌范鎧誠。
范鎧誠他擁有我們學(xué)校公認(rèn)的《街舞天才》的名稱。當(dāng)然,他是靠自己的努力,才取得了這個(gè)名稱。一放學(xué)只要一完成作業(yè),就開始刻若練習(xí)街舞。在一次比賽當(dāng)中,他在展示街舞特長(zhǎng)時(shí),因?yàn)檫@個(gè)特長(zhǎng)的動(dòng)作比平時(shí)練習(xí)要難幾倍,要不斷往他身上潑大量的水,結(jié)果到表演結(jié)束,他就凍感冒了!帶病堅(jiān)持的他居然拿到了一等獎(jiǎng),開興極了。
范鎧誠不但是《街舞天才》,在學(xué)習(xí)上更加勤奮好學(xué)。下課鈴一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出去玩,唯獨(dú)他在坐位上復(fù)習(xí)功課,梳理老師上課講過的知識(shí),就是他這個(gè)精神帶動(dòng)了我,現(xiàn)在,一下課,整個(gè)教室里就剩下我和他在復(fù)習(xí)。日日復(fù)日日,我與他的成績(jī)也在不斷升華,在一次課堂測(cè)試中,我剛考完,就看到他在專心致致的檢查。這次的測(cè)試只有我與他考了90多分,老師上臺(tái)點(diǎn)名表?xiàng)盍宋遗c他,其它同學(xué)只考了70到80的段位,老師很傷心。
他不僅有這些優(yōu)點(diǎn),并且非常熱愛我們的`整個(gè)班級(jí),放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都背著書包離開了教室,唯獨(dú)他一個(gè)人留在班里,把值日生漏掉的地方全部清理干凈,就是他那小小的一個(gè)舉動(dòng),我們班每次都評(píng)上五星班級(jí),他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣,真為他感到自傲。
就是他帶動(dòng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué),他的勤奮好學(xué)熱愛班級(jí)的精神,最值得我學(xué)習(xí)的,這就是我的好朋友同桌。
寫人物的作文600字 29
忽悠高手三十歲出頭,長(zhǎng)得文靜清秀,一頭烏黑的頭發(fā)配上那齊留海,真是美麗極了,可她的笑容卻能忽悠人心。
忽悠高手每天晚上都會(huì)對(duì)我說:“你放心睡吧,我會(huì)叫你起來的!蔽仪浦呛鲇迫诵牡男θ荩胄虐胍傻剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)夜晚過去了,已經(jīng)是早上了,忽悠高手還沒有來叫我起床,對(duì)于一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子來說,很少有能自己起床的,所以我自己也還在床上沉睡著。已經(jīng)7:40了,我自己起來了,看見忽悠高手還在睡覺,我便把她叫了起來,問道:“你怎么不叫我呀?”她一看表,大聲喊道:“已經(jīng)8點(diǎn)了,趕快上學(xué)去!蔽亿s緊穿好衣服,奔向?qū)W校。老師讓我進(jìn)教室,我心里想著:“早知道就不相信忽悠高手的鬼話!
每個(gè)星期六,忽悠高手都會(huì)對(duì)我說:“你星期六又沒把作業(yè)寫完啊,明天我把你叫早點(diǎn),你早早起床寫作業(yè)!薄昂玫腵!蔽一卮鸬。于是我就和忽悠高手一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)夜晚過去了,太陽公公起床了,我在夢(mèng)里都能感覺到忽悠高手在騙我。9點(diǎn)的時(shí)候,我自己醒來了,果然不出我所料,忽悠高手還沒有起床。我便寫作業(yè)去了。過了一會(huì)兒,忽悠大師起來了,她驚奇地喊道:“王思瑤,你去哪了?”我說道:“我早都起來了,就等你去叫空氣了!”唉,又被忽悠大師騙了!
又到吃飯的時(shí)間了,老爸去做飯了,他對(duì)忽悠高手說:“我做飯,你來洗碗。”“好。”忽悠高手滿口答應(yīng)。我們吃了一頓美餐后,我對(duì)忽悠高手說:“你快去洗碗吧!”忽悠高手說道:“好了,我一會(huì)就去洗碗,你先去干你的事吧!钡搅送砩希鲇拼髱熯沒有去洗碗,她又成功地騙過我們了!
我們家這位忽悠高手就是我親愛的媽媽,她雖然經(jīng)常忽悠我,可我依然愛她。
寫人物的作文600字 30
我崇拜很多名人,古代的和現(xiàn)代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。
成年人經(jīng)常說:“成功的背后是他們的努力和汗水。”
司馬光也不例外。司馬光小時(shí)候,既貪玩,又犯困。正因?yàn)槿绱,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是司馬光想了個(gè)辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準(zhǔn)備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來?墒牵褋砗,不但沒有醒來,反而淋濕了床。
所以,司馬光也想到了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭!彼麄兗磳⑿褋,他會(huì)回到站起來,因?yàn)槿罩臼菆A的,此舉將會(huì)使?jié)L動(dòng)司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的`成功。從那時(shí)起,他不再是謊言,但所有的努力學(xué)習(xí)的每一天。
司馬光的弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強(qiáng)將背到院子里玩,而司馬光關(guān)上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長(zhǎng)期的刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學(xué)家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。
司馬光吃苦耐勞的精神一定會(huì)讓你佩服
我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無法抗拒的懷素書法的愛的習(xí)慣。在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會(huì)也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。
我很欣賞法布爾。他是一位法國昆蟲學(xué)家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因?yàn)樗L(zhǎng)期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動(dòng),躺了一整天。我欽佩他的精神。
他們的成功不是天上掉下來的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。
寫人物的作文600字 31
我喜歡宅在家里打游戲看電視,你卻喜歡把時(shí)間都拋在動(dòng)物園里,還說長(zhǎng)大之后要開一個(gè)動(dòng)物園。其實(shí)不止一次為了這種東西爭(zhēng)吵,可是最后還是去了動(dòng)物園,去看了笨笨的大象威武的獅子懶懶的老虎,當(dāng)然少不了你最喜歡的虎皮鸚鵡——現(xiàn)在我家陽臺(tái)上還養(yǎng)著一只黃色的。
逛到累了就做在草坪上吃著冰激凌看著天上的云,記得那時(shí)的天很藍(lán)很藍(lán)。好吧僅僅是過了兩年我就用了“那時(shí)”是非常不規(guī)范的.用詞,但是現(xiàn)在的夜晚亮的像白天,總是找不到眨眼的星星,而白天卻總是板著臉,給我們灰蒙蒙硬硬的背影。
我說天上的那朵云好像我打游戲的時(shí)候最后出來的BOSS,你說它旁邊的那一朵云簡(jiǎn)直就是肯德基出品的薯?xiàng)l漢堡。然后我就踹你問你為什么總是想到這些東西,你就一臉無奈的說是天
生的。那時(shí)候還不知道冷笑話是什么,只是你說出那句經(jīng)常掛在嘴邊的名言之后通常都會(huì)冷場(chǎng)半分鐘。
記得那時(shí)候經(jīng)常有一只狗蹲在街道口“審視”著來往的行人,只是我總覺得它很不喜歡我,總是跟著對(duì)我呲牙咧嘴,我都不敢過去?墒悄菞l狗似乎跟你很親近,于是每天都拖著你一塊過去,不然就覺得很危險(xiǎn)很害怕。每當(dāng)這時(shí)侯你就扶額一臉苦相的說大小姐我這保鏢不是白做的云云,趁機(jī)咬我?guī)卓诒ち琛?/p>
記得那時(shí)候我們幾乎是天天吵架,起因總是因?yàn)橐ツ睦锿嬉鍪裁礀|西怎么分配然后電視要看哪個(gè)臺(tái)。好吧似乎我總是幼稚的那個(gè),要玩游戲要看動(dòng)畫片
要喜歡的那些一不如意就撅起嘴不理你,最后總是以你遷就我為結(jié)尾,也許是因?yàn)槟愦笪覂蓺q的緣故。
寫人物的作文600字 32
在生活中,我們總會(huì)遇到一些難以忘懷的伙伴。他們會(huì)陪著我們共度難關(guān),并教會(huì)我們一些東西。
小學(xué)時(shí),有一次班級(jí)里要舉辦一個(gè)小型的表演活動(dòng)。我本來是不太喜歡表演的,但這次活動(dòng)要求班里的每個(gè)同學(xué)都必須參與。于是和我的一個(gè)要好的伙伴:含,打算一起背誦一首詩歌。
等我和含都準(zhǔn)備的差不多了,我和含約在含家里排練。我和含站在她家客廳的沙發(fā)前面,想象著下面坐著一排一排的同學(xué),開始按之前分好的工背誦起來。背的還不錯(cuò)。于是,含決定把她的爸爸媽媽叫了出來,準(zhǔn)備讓父母欣賞一下我倆的表演。
等含的父母坐定,我和含又像剛才一樣背誦起來。含還神態(tài)自若,而我卻緊張起來,害怕背錯(cuò)。不是因?yàn)槲液秃母改覆皇,而是因(yàn)槲铱偸怯行┣訄?chǎng),表演時(shí)只要有人看著就會(huì)覺得緊張,害怕出錯(cuò)。所以平時(shí)都不怎么參加表演。這次,觀眾雖然只有兩個(gè)人。可是卻還是剛背了幾句,就忘詞了,卡在哪里背不下去。
含見我背不下去,只好連忙叫父母先回房間等一會(huì)兒,我們倆再練一會(huì)兒。等她父母走了,她才過來問我怎么了。我說明原因后,她想了一下,然后說要幫我改掉這個(gè)毛病。
她讓我一個(gè)人站著背詩,她坐在沙發(fā)上。我一遍一遍的背著,一開始總是會(huì)卡住,可后來便漸漸適應(yīng)起來。終于,我能非常完整的背完整首詩了。我松了口氣,含也高興的為我鼓掌。
在后來的活動(dòng)中,我和含的'節(jié)目進(jìn)行得很順利,贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。而且,從那以后,我就不怎么怯場(chǎng)了。這真要感謝我的伙伴含,是她在我遇到困難時(shí)幫助了我,并讓我改掉了毛病。她是我一直難忘的好伙伴。
寫人物的作文600字 33
初次見你,應(yīng)該是四年級(jí)時(shí)吧。
個(gè)子小小的你,卻有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,白皙的瓜子臉上嵌著雙靈動(dòng)的眼睛,眸子里是閃閃的光,如最耀眼的星子。你的嘴角是微笑的`弧度,讓人不由自主的想要接近。
“Good-looking”是我對(duì)你的第一印象。
在一大群同學(xué)中,我看到你正忙著打掃衛(wèi)生,動(dòng)作輕盈的像只小燕子。我咬了下唇,糾結(jié)著要不要和你一起。我就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你,你也似乎感受到了,轉(zhuǎn)了下頭,明媚地對(duì)我笑了一下。那時(shí),你的笑容就這樣烙在了我腦海里,就像春日和煦的陽光。
終于,我走了過去,看到你小心翼翼地擦著桌子,我對(duì)上了你明亮的雙瞳:“我們一起,好嗎?”你手里的動(dòng)作一頓,“好呀!绷攘葞拙渲,我又知道了你喜歡的偶像,你愛寫作,最重要的是,我們都是書迷。
有了共同的話題,我對(duì)你的好感更深了。放學(xué)后,你常常和我討論楊紅櫻的《笑貓日記》,我們一起對(duì)里面好玩的內(nèi)容哈哈大笑,看到笑貓那么快樂又會(huì)羨慕,看到悲傷的情節(jié)也會(huì)嘆息無奈。
我們之間好像一次也沒有吵過架,你總是那么安靜,讓我想到了“出淤泥而不染”的蓮花。你坐在窗邊,纖長(zhǎng)的手指翻著書頁,陽光灑在你身上,添了一層鍍金的影子。
“你是天使嗎!蔽铱粗菢用篮玫漠嬅妗
我忘不了我們一塊去公園爬假山,一塊去書店,一塊騎著車子去玩,一塊……幾年的時(shí)間,四年級(jí)到六年級(jí),一千多個(gè)日日夜夜,你,是我小學(xué)回憶中最美的點(diǎn)綴。
現(xiàn)在我們初二了,不是經(jīng)常玩了,但你時(shí)常會(huì)送我禮物,每個(gè)里面都有濃濃的暖意,代表著我們友誼的長(zhǎng)青,我知道的。
寫人物的作文600字 34
矮小的個(gè)子,一刻不停地?cái)[動(dòng)著自己的小短腿,這是我們班的“小劉翔”。我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,瞧瞧他吧!
此時(shí)此刻,學(xué)校里正舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),“400米”即將開始!靶⑾琛闭驹谄鹋芫上躍躍欲試,期待著“400米”。
“各就各位,預(yù)備——嘭!薄400米開始了!”裁判員一聲令下,四名同學(xué)紛紛向前沖去,好像有使不完的力氣,一幅勢(shì)不可擋的.氣勢(shì)!靶⑾琛边~開他的小短腿,像鼓錘似的,敲擊地面。雙手奮力搖擺,昂起頭,頭發(fā)都被吹的豎了起來,一陣風(fēng)似的卷向終點(diǎn)!凹佑停〖佑!加油!”士氣頓時(shí)高漲,大家都在為“小劉翔”鼓勁,祝他旗開得勝。前兩圈,“小劉翔”基本都保持這樣的姿勢(shì),兩圈了,“小劉翔”依然健步如飛,遙遙領(lǐng)先,暫居第一的寶座!翱隙ǖ谝涣!”“必須的嘛!”“小劉翔”過彎道時(shí)依然沒減速,結(jié)果“小劉翔”跌倒了!摔倒的一瞬間,明顯可以感覺到他眉頭皺了起來,大家都不禁為他吸了一口氣。就在電光火石之間,“小劉翔”像特種兵一樣,借勢(shì)翻了個(gè)滾,起來繼續(xù)跑。這個(gè)意外,誰都沒想到,可能連他自己也沒想到吧!
“怎么會(huì)這樣?”“他運(yùn)氣太差了,哎!”……
突然“小劉翔”站了起來,像一頭獵豹,瞄準(zhǔn)了“終點(diǎn)”這頭獵物,躥上前,爆發(fā)出了無限力量,超過了一個(gè)又一個(gè),最終拿了第一。直到“小劉翔”跑完,我們才反應(yīng)過來,擁上去攙扶他!澳阃壬狭餮耍 蔽抑钢靶⑾琛钡耐润@訝地喊起來!皼]事,這點(diǎn)小傷!薄靶⑾琛陛p松地笑了笑。
他就是余遠(yuǎn)帆,你們覺得他配得上這個(gè)稱號(hào)嗎?
寫人物的作文600字 35
古人不遠(yuǎn)——我最喜歡的歷史人物滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?——題記起起浮浮,明明滅滅,歷史的車輪緩緩地駛過,眼看端午節(jié)就要到了,我忽然想起一個(gè)偉大的歷史人物。
從小家長(zhǎng)就給我講他的故事,我很崇拜他、屈原是一個(gè)很有政治才能的人,后來楚國眼看就要滅亡,屈原眼看自己一度興旺的國家已經(jīng)無望了,也曾認(rèn)真的考慮過出走他國,可最終還是不能離開故鄉(xiāng),于悲憤交加中,自沉于汨羅江,殉了自己的理想,后來人們就把5月5日這一天作為紀(jì)念屈原的日子了。我不知道屈原是以何種心情何種腳步來到汨羅江的。奸臣的陷害,王君的昏庸,百姓的疾苦,楚國的危在旦夕,當(dāng)他知道這一切都是他無法挽回時(shí),他選擇了與日月爭(zhēng)光,他選擇了讓后世的我們扼腕痛惜!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是他的志,忠誠為國,造福百姓的宏圖大志;“舉世皆濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,這是他的心,飽受折磨,無可奈何的疲憊之心。司馬遷包含感觸地寫下了《屈原賈生列傳》,寫屈原的意氣風(fēng)發(fā),寫屈原的精準(zhǔn)謀略,終究還是落筆到那個(gè)形容枯槁、站立于汨羅江的屈原,終究還是讓我落淚了。楚國的烽煙彌漫在汨羅江的四周,喪國的痛楚緊鎖在你憂傷的眉頭,故鄉(xiāng)的思念燃燒在你冰冷的心房,你說沉沒?那就沉沒,讓海平面高過視平線,赤子的心,大葬在汨羅江滾滾波浪里,在冰冷的.河床上,你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀,在冷漠的水里做最盈動(dòng)的飄游。載著你最深沉的執(zhí)著,最堅(jiān)硬的剛直,悠悠飛舞。
你叫屈原,你的翅膀叫剛直。我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)存在一個(gè)像你一樣的天使
寫人物的作文600字 36
你是一朵青蓮,孤傲的青蓮,舞劍作詩欽酒是你的至愛。你是我最喜歡的一朵青蓮。任何污穢無法玷污你的心靈,任何失敗都無法打擊你的'自信。
你—青蓮居士,寧愿放鹿于青崖之間,也誓不與統(tǒng)治集團(tuán)同流合污,出淤泥而不染。天生我材必有用你胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),而又處處不得志,只得吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”以述志抒情,面對(duì)賜金還鄉(xiāng)的沉重打擊,仍希望有朝一日能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,高掛云帆橫渡滄海。
夜深,你,孤燈難眠,夢(mèng)魂難到,心肝為之摧折,在長(zhǎng)安無法實(shí)現(xiàn)理想,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,憤然而去,追求絕對(duì)自由。天門中斷楚江開你豪邁而雄渾,自信而不羈!耙恢t艷露凝香,云雨巫山枉斷腸,借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝”使你被逐出長(zhǎng)安,卻得到了“天門中斷楚江開”的閑情逸志。從彩霞滿天的白帝城到深幽寧靜的敬亭山,那廬山的千尺瀑布,那荊門的海市蜃樓,無不表現(xiàn)了你喜悅開朗的心情和蓬勃向上的朝氣。
你遨游名山,尋仙訪道,希冀超脫現(xiàn)實(shí),以解決自己的矛盾,但依有顆追求光明,熱愛自由的心。桃花潭水深千尺“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)”面對(duì)朋友的深情厚誼,你在離開時(shí)十分難過,城外你與友人揮手告別,各奔東西;黃鶴樓上你與孟浩然難舍難分,桃花潭邊你與汪倫情深意厚。“天下傷心處,勞勞送客亭”在勞勞亭上,你留下難過的淚水,與朋友的分別令人難過不已。
你是一朵青蓮,純潔的青蓮,堅(jiān)強(qiáng)的青蓮,雖理想無法實(shí)現(xiàn),但游遍山河,追求自由生活。你是一朵青蓮,我最喜歡的青蓮。
寫人物的作文600字 37
“滴答,滴答……”墻上的時(shí)鐘在不停的為跳舞的時(shí)間打著節(jié)奏的拍子,我放下筆搖了搖昏沉的腦袋,起身準(zhǔn)備回宿舍去,“啪”我關(guān)掉了走廊的燈,瞬間整個(gè)樓層都黑乎乎的,我托著沉重的身軀下到一樓!斑祝慷歼@么完了,誰還在?”我好奇的跑向亮光的地方。
辦公室的窗戶里散發(fā)出溫暖的光,我悄悄的靠近。門沒有關(guān)嚴(yán),溫暖的光照在她的身上打出一片小小的影子,那一抹影在她不停的寫著些什么得手的帶動(dòng)下輕輕的晃動(dòng)。似乎還帶著一種堅(jiān)韌,堅(jiān)韌中又夾雜這些許的疲憊與無奈。
我愣愣的站在那抹影子的后面,望著奮筆疾書的她,思緒飛向了遠(yuǎn)方。
我又將這篇課文在心里默默背誦了一遍,再鼓起勇氣下樓去給她背課文。當(dāng)我走到辦公室門口時(shí)我停下了腳步。背課文的人隊(duì)都排到了辦公室外面,這浩浩蕩蕩的大軍著實(shí)讓我汗顏。我趕緊過去排隊(duì)。等了將近半個(gè)小時(shí)才輪到我。我走到她身邊,流利的背完了。“背得不錯(cuò)”她溫柔的表揚(yáng)了我,我向她會(huì)心一笑,卻不小心看到她浮腫的雙眼下一圈淡淡的烏青。這幾天給她背書的人每天從走排到晚,肯定連小憩一會(huì)兒的時(shí)間都沒有。
一陣風(fēng)將桂花的香甜味兒送來,我的'思緒被這陣陣桂花香拉回來。她依然伏在桌上寫些什么,突然她放下了筆,眉頭緊鎖。又是哪個(gè)同學(xué)沒有完成任務(wù)讓她難過了?我的心忍不住為她揪了起來。我輕輕的推開門,“你怎末還不去睡?這么晚了”她一臉疑惑!袄蠋,我?guī)湍憬颖。”我輕輕拿起她的水杯,走向水房!袄蠋,你早點(diǎn)休息吧。”我輕輕的退出了辦公室。
窗外的月光灑在走向宿舍的小路上,窗里的燈光灑在我的心上。在寂靜的夜里最容易發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的感動(dòng)。
寫人物的作文600字 38
初次見面,我對(duì)他的印象印象并不大。
最近小區(qū)的小下水道好像出了問題,每天上學(xué)放學(xué)的路上,總會(huì)看到有一群人圍在路上挖的一個(gè)深坑旁,各忙各自的。
好不容易忙完這邊,那邊的下水道好像又出了問題,一行人又匆匆跑到那邊去砸了個(gè)坑。
“沙沙沙”,雨淅瀝瀝的下著,雨清洗著污垢,沖去了塵埃,也將街道上的人們沖散開來,冷清的道路上,幾朵顏色各異的大花相繼走過,也不去在意他人。
坑旁,大傘下,一個(gè)身影依舊忙碌著,雨點(diǎn)斜斜地打在身影的背上,洗去了其他人的身影,填起了其他人的腳印。
豆大的水珠從黑中藏白的'發(fā)絲中流過,順著皺巴巴的臉頰,滴落下來。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕,工作還沒有多久,他又站直,挺了挺腰,嘆了口氣,像是在感嘆自己老了?尚菹⑦沒一會(huì)兒,他又埋頭干起來。
慢慢的,雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕,可他好像渾然不知,又或者知道了,卻并不在意,依然蹲著身,沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流,只是不知,那是雨水,還是汗水,也有可能兩者都有吧!
雨天過后是太陽。在晴天里,深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著,將余音留給人們。幾人在坑邊有說有笑,遇上熟的人,還站起說兩句。過往的行人見到了,也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁?伤是忙著,手沒有停住,偶爾也直起身休息一下,盡自己的職責(zé),努力修補(bǔ)著下水道出現(xiàn)的毛病。
雨依然淅淅瀝瀝地下著,坑邊,那道身影一刻不停的忙碌著。
寫人物的作文600字 39
大家好,我叫趙培林,今年10歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五班上學(xué)。我的身高大約1米56,體重50千克。我的皮膚黝黑,還有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴。
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的事說吧,那是一個(gè)下午,我與平常一樣,寫完作業(yè)下樓玩。我看見了樓下有幾個(gè)小朋友在騎三輪車,看很好玩又很簡(jiǎn)單的樣子,蠢蠢欲動(dòng)的我終于鼓起勇氣對(duì)他們說:“讓我騎騎吧!”沒想到他們欣然同意了,我一聽心就立馬飛到了天堂,趕緊開心地騎上去了。我騎了幾圈感覺沒意思,就讓他們下去從后面推我一下,誰知這一推,退出了“意外”。他們用力過猛,我來不及掌握方向,一下子撞上了一輛黑色騎車。他們幾個(gè)人見此,匆忙逃得無影無蹤。等車主來時(shí),只有我一個(gè)人,爸爸聞?dòng)嵹s緊趕了過來,最后賠了車主三千元錢,這事才算完。
不僅如此,我還做過很多其他不讓人省心的調(diào)皮“壞事”:把酸奶倒在電腦上,出去與小伙伴玩瘋了,半夜十幾點(diǎn)才到家,害得讓爸爸媽媽擔(dān)心急了……
雖然我總是調(diào)皮搗蛋,但是我還很勤勞。記得有一次,我與爸爸一起去一個(gè)茶館,打開門我簡(jiǎn)直驚呆了,屋里有很多很多垃圾,臟亂差!于是我趕緊幫爸爸一起打掃衛(wèi)生,我接水,擦桌子,掃地,拖地,倒垃圾……一切井然有序。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,終于茶館被我們打掃的干干凈凈,看一塵不染的茶館,我滿意地笑了。那一刻,所有的.疲勞全都被拋到了九霄云外。
這就是說我,既調(diào)皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎?
寫人物的作文600字 40
人的一生,有三分之一的時(shí)間在學(xué)校,學(xué)校生活,也是人生必不可少的。一件件小事,構(gòu)成完整的愛。無法用言語來評(píng)價(jià)這感受,只能慢慢來品味。
一個(gè)牙疼少女,日常就是牙疼。俗話說的很對(duì)“牙疼不是病,疼起來真的很疼”。好像有一個(gè)人拿了一個(gè)小鐵錘在不停的敲打,嘣嘣嘣。又是牙疼,突然咬到了什么東西,鉆心的疼,眼淚一下子涌了出來。同行的好友,我的下鋪——郭曉雨,急忙趕來問道:“怎么啦?是不是又牙疼?”一邊又連忙去按手上的合谷穴,可能是太頻繁了,并不是很管用。開始疼一直疼,連忙去找,班主任請(qǐng)假。晚飯時(shí)間班主任出去吃飯,又連忙去找值班領(lǐng)導(dǎo),發(fā)現(xiàn)值班領(lǐng)導(dǎo)是班主任。53中的校園內(nèi),一個(gè)忙碌的'身影不停奔跑。從教學(xué)樓二樓跑下來,又跑到大門口去看值班領(lǐng)導(dǎo)名字,在從門口跑到辦公樓一樓,又跑回教學(xué)樓二樓,告訴我這個(gè)消息。朋友和我一起下到一樓,給家長(zhǎng)打電話,拜托走讀買止痛藥。在短短20分鐘內(nèi)解決所有,真的非常非常感謝,讓人在太陽落下的傍晚,感受到陽光的美好。
在平時(shí)生活中,我們也是住的很近的朋友。在期中考放假的第一天,家中無人無法覓食。只得求助她,一個(gè)電話就能叫來的人真的不多了。寒風(fēng)中,感受著人生百態(tài)。已經(jīng)下午,本來還有事的她,愣是陪我在街上,買了飯取了快遞。最后才在催促中回家,將我送回到家。天氣真的非常冷,沒有一點(diǎn)點(diǎn)太陽,只有滿天的云,和你滿滿的愛。
人生這趟列車,無法停止,只能不停的前進(jìn),活著就在進(jìn)化,不愿意被催促,只能前進(jìn)。感動(dòng)只是一剎那,想要給你永遠(yuǎn)的愛。
寫人物的作文600字 41
父親喜愛養(yǎng)花。春風(fēng)拂過,陽臺(tái)上的花兒們你擠著我,我推著你,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。偶爾還有幾只小鳥飛過,唱起婉轉(zhuǎn)的歌,為花兒們喝彩?筛赣H卻說:他心中那朵嬌嫩的小花才是他的珍寶。我看著父親,心里滿是困惑。
升入六年級(jí)后,我的學(xué)習(xí)壓力陡然加大,大量的作業(yè)、習(xí)題有如海浪一般席卷而來,令人招架不住,我不得不每天“開著夜車”奮戰(zhàn)。再加上這兩天天氣不好,暴雨傾盆,我的身體就開始“鬧革命”了。爸爸看在眼里,急在心上,每天變著花樣做飯,細(xì)心照料我的.生活,再?zèng)]心思侍弄他的花了。這天夜里,我正與一道難題較勁,房門不知什么時(shí)候被推開了,父親端著一杯熱牛奶悄悄地走了進(jìn)來,輕輕地說:“孩子,別累著了,來,喝杯牛奶。”我正想到關(guān)鍵處,被這突如其來的話語一驚,思路立刻中斷了。有些惱怒的我皺著眉:“行了行了,就放那兒吧,我正忙著呢。沒事你就快點(diǎn)兒出去吧!
“那牛奶就放這兒了,你要記得喝啊!薄靶辛耍憧斐鋈グ!”我有些煩躁,回頭看看父親,他好像比我更累,一步一頓地走著,還回頭看著我。那一刻,我又看到了父親那滿是皺紋的臉頰。此后的每一個(gè)晚上,總會(huì)有一杯熱氣騰騰的牛奶出現(xiàn)在書桌上。
直到周末,暴雨終于停了下來,天空中露出了久違的太陽,我焦躁的心情也平靜了許多。信步走到陽臺(tái)上,這哪里還是原來那個(gè)萬紫千紅、生機(jī)勃勃的小花圃:花瓣散落一地,安然睡去;ǘ鋫円捕际且桓蹦桀^耷腦、了無生氣的樣子。葉子已經(jīng)發(fā)黃,我試著用手觸碰一下,葉子就輕輕飄落下來。
剎那間,我突然意識(shí)到:我才是父親心間那朵嬌嫩的小花,是他心中的無價(jià)之寶。也只有我這朵小花,才值得他用全部心血去呵護(hù)、去照料,讓我茁壯成長(zhǎng)!
寫人物的作文600字 42
我的爸爸溫文爾雅,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),臉龐略顯消瘦,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡,可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛。
爸爸對(duì)我管教很嚴(yán)。記得有一次,下午放學(xué)了,我和好朋友——何露瑩,在我住的小區(qū)里玩耍。差不多6點(diǎn)半才回家,回到家,爸爸很著急,在大廳走來走去,見我回來了,便厲聲問道:“去哪了?怎么那么遲才回家?”我吞吞吐吐地說:“在…小區(qū)里…玩…”“什么?跟誰玩?”我小聲的說:“何露瑩!卑职趾攘艘豢诓瑁Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“晴晴,你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我不想和你說太多的道理,我只想告訴你,還有一個(gè)星期就要期末考試了,現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真,仔細(xì),細(xì)心的答題,考個(gè)好成績(jī),那么考試后的這個(gè)假期,不就可以輕輕松松地玩了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:爸爸的.話真是一語驚醒夢(mèng)中人呀!現(xiàn)在好好復(fù)習(xí),那么假期時(shí)不就可以快快樂樂地、沒有負(fù)擔(dān)地玩了嗎?我疾步走回房間,寫作業(yè)了……
爸爸不像有些人那樣急性子,F(xiàn)在我讀五年級(jí)了,許多的題目越來越難,記得上個(gè)星期三,我被一道奧數(shù)題給難住了,我想來想去,在草稿紙上算來算去,也不知怎樣解答,只好去問爸爸,爸爸看了幾遍題目,在草稿紙上寫了幾道算式,便對(duì)我說:“晴晴,這道題是這樣算的,第一步先算這個(gè),第二步算這個(gè),第三步……”我聽得稀里糊涂,問了幾個(gè)問題,爸爸都一個(gè)一個(gè)地給我解答,可我還是不得其解,我想,這要是別人,早就跟我急了,爸也會(huì)跟我急吧!可出乎了我的意料,爸爸又跟我講了一遍,這次,爸爸給我講的時(shí)候抓住了一個(gè)重點(diǎn),我終于明白了。
我的爸爸就是這樣。我真為有一個(gè)這樣嚴(yán)肅、有耐心的爸爸感到自豪,并在此說一聲:“爸爸,謝謝您!
寫人物的作文600字 43
“我乘著風(fēng)飛過來,征途是星辰和大!边,哪來的歌聲?哦,原來是我的好朋友小瑤在唱歌呢。
她是一個(gè)愛唱歌的小女生。白凈的臉上有一雙水靈靈的眼睛,笑起來便會(huì)咪成一條縫。兩片薄薄的嘴唇,笑起來露出兩排白玉般的牙齒,頭上總是扎著一個(gè)馬尾辮,格外引人注目。
暑假里,我和她去人民公園玩,她把手機(jī)的音樂打開,我們一邊聽歌,一邊玩著。過了一會(huì)。我總是覺得少了一個(gè)人,我便環(huán)顧四周,忽然,我聽到了一陣熟悉的歌聲,我順著聲音找去,在一個(gè)水中的小亭子里發(fā)現(xiàn)了小遙的身影。她正陶醉在音樂中,正忘我的歌唱著。我喊了幾聲,可她沒有反應(yīng),不理我。我只能用手推了推她,一下、二下、三下……推了許多次,她才回過神來。她恍然大悟才明白自己是來干什么的,對(duì)我歉意的笑了笑。她關(guān)掉手機(jī)的'音樂,我們繼續(xù)游玩。當(dāng)我們來到荷塘旁時(shí),小瑤情不自禁的唱起:“游過了四季,荷花依然香,等你宛在水中央……”我們一邊聽一邊拍照,心想:小瑤唱歌真好聽。”我們一路上看到了許多美景,小瑤又唱起:“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫著夏天……”我就像一個(gè)忠誠的聽眾時(shí)不時(shí)會(huì)拍手叫好。
小瑤十分愛唱歌,而且唱的很好。她還參加了我們學(xué)校的音樂團(tuán)呢。每當(dāng)廣播里響起“請(qǐng)音樂團(tuán)的成員快速到二樓集合”時(shí),小瑤便會(huì)第一時(shí)間趕到。功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校里舉辦歌唱比賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。在休息日,她還喜歡在“全民K歌”里唱歌。她唱的《滴答》《童話鎮(zhèn)》《蟲兒飛》……都十分的好聽。一些不認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)她的朋友都給她點(diǎn)贊。
這就是我們班的小歌迷,她是我的好朋友,她也是我的好同學(xué),她就是小瑤。
寫人物的作文600字 44
我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住,只短短的一年多時(shí)間。我們居民樓的小馮阿姨,在我一個(gè)學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉,都給我留下了深刻的印象。她,矮矮的個(gè)子,黑黝黝的皮膚,說話的語氣總是 那么誠懇,為人老實(shí)憨厚。
暑假里的一天,我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對(duì)我們說:“小馮這人吶,可真好!前幾天,我女兒來看我,一大清早我就張羅著到菜場(chǎng)買菜。唉,年紀(jì)大了,這么一去一回,手里還提 著一籃子菜,回家還得走好幾層樓梯,正巧遇到小馮,她接過我手中的菜,扶著我一步一步地走上樓,一邊走,一邊對(duì)我說:”當(dāng)心!當(dāng)心!“
”還有,還有“,王阿婆搶著說,”有一次,我在家里看報(bào)紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,我開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見小馮把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰 塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊!
”不錯(cuò)“,沈阿婆說道,”小馮也幫助過我。有一天,我去親戚家串門,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來,心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨 時(shí),小馮估計(jì)我不在家,是小馮熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的.!
萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小馮阿姨所做的好人好事,描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì),F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們 社區(qū)也有越來越多的居民,像小馮阿姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。
寫人物的作文600字 45
你喜歡看動(dòng)畫片嗎?如果問你最喜歡的卡通人物是誰,你的第一反應(yīng)會(huì)是誰呢?
動(dòng)畫片像是我們成長(zhǎng)的必需品,每個(gè)人童年的時(shí)候多多少少都會(huì)看過一些,劇中或正義或善良或是邪惡的角色形象都帶給我們很多的感觸,讓我們?cè)诓粩嘧R(shí)別分辨好壞的過程當(dāng)中逐漸成長(zhǎng),也不斷刷新我們對(duì)世界的認(rèn)知。
我喜歡看動(dòng)畫片是從很小的時(shí)候就開始了,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙,很少有時(shí)間陪我玩,我就只能去跟小伙伴兒們一起玩,在家的時(shí)候也會(huì)打開電視,看看最近熱映的一些動(dòng)畫。它們打發(fā)掉了我很多的無聊時(shí)光,也給有些孤單的我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
說到劇里的.動(dòng)畫人物,我印象最深的大概是憨八龜?shù)墓适拢膊恢罏槭裁,這部動(dòng)畫片只播了一遍就不再重播了,記得當(dāng)時(shí)上映的時(shí)候我們大家都很喜歡看,憨八龜和他的朋友們經(jīng)過了很多的困難,它們各有特長(zhǎng),卻都很正義善良,最終擊退了敵人,大家幸福的生活在了一起。
還有哆啦A夢(mèng),那時(shí)候看會(huì)很羨慕,多希望自己身邊也有這樣一個(gè)存在啊,它會(huì)有一個(gè)任意門,即使你不聰明,即使你不愿意努力,出了問題它也都會(huì)幫你去解決,讓你順利躲過難關(guān)。但是最后哆啦A夢(mèng)要離開的那集我看哭了,因?yàn)榭吹酱笮勰敲椿艔垼敲磦牡臉幼游乙埠茈y過,可是后來想想,可能編劇也是想要告訴我們,沒有誰會(huì)一直陪在我們身邊,就算是父母也不會(huì),所以我們要學(xué)著自己長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自己處理解決問題,這樣才會(huì)不用畏懼誰的離開,成為自己最強(qiáng)的依靠。
寫人物的作文600字 46
在生活中,我們總會(huì)接觸不同的人和物,當(dāng)中有平凡的、快樂的、美麗的……更有些經(jīng)常見面卻時(shí)常忘記它的存在,而忘記它的存在的事物往往都是不起眼的,正如我們手里時(shí)?刂频男∪宋铩P。
說起筆,沒有人不知道。學(xué)生更清楚,時(shí)常用筆寫作業(yè);老師更清楚,時(shí)常用筆改試卷;畫家更清楚,時(shí)常用筆繪畫;作家更清楚,時(shí)常用筆寫作……在生活中,隨處可見。
筆有各種各樣。有鉛筆、畫筆、鋼筆、毛筆……他們都以不同的方式來展現(xiàn)屬于自己的'風(fēng)采,有的屬于自己與眾不同的舞臺(tái)。
鉛筆,像是剛出生的嬰兒。淡淡的、樸素的,沒有一點(diǎn)兒風(fēng)塵,能輕輕描出淡淡的直線,也容易中途斷線,既美麗又脆弱的生命。
畫筆,像是青春期的青年,豐富多彩的生活,活力的體能,沒有一點(diǎn)兒束縛,能輕松繪出多彩的風(fēng)景圖,同時(shí)帶著奔向自由的夢(mèng)想,既美好又浪漫的生命。
鋼筆,像是步入中年的成人,沉重的責(zé)任且期待的夢(mèng)想,沒有一點(diǎn)兒樂趣,能重重寫出期待的話語,既沉重又多愁的生命。
毛筆,像是走出風(fēng)塵的老人。柔軟的,快樂的,沒有一點(diǎn)兒憂愁,能輕柔舞出優(yōu)美的文字,充滿對(duì)生活的愿望,既愉快又美好的生命。
筆,一個(gè)智慧的小人物,能夠完美的繪出人生的智慧。在開始時(shí),是一個(gè)充滿期待的過程,在結(jié)束時(shí),是一個(gè)充滿失望的過程。不管是如何的形式出現(xiàn),有了起點(diǎn)必有終點(diǎn),起點(diǎn)是希望,終點(diǎn)是期待,每一個(gè)起點(diǎn)終點(diǎn),都是我們智慧的過程,用我們的雙手一點(diǎn)一滴地寫出屬于我們自己的故事,開始與結(jié)束,并不可怕,可怕的是沒有了開始,也就沒有了結(jié)束,也就沒有了智慧的過程。
拿起屬于你的智慧的筆,用你的雙手來為自己智慧的過程上色彩吧!
寫人物的作文600字 47
你時(shí)常戴著一副眼鏡,笑容常掛在臉上,就像冬日的暖陽。你的腳上經(jīng)常穿著那雙熱情的紅色球鞋,而最能讓我在人群中一眼把你認(rèn)出來的,卻是你那蓬松的頭發(fā)。就像大家都愛叫你周風(fēng)速,你就像被調(diào)快了的進(jìn)度條,總是風(fēng)風(fēng)火火的。
你知道嗎?自從我們成了好朋友,我比以前開朗了許多,你的侃侃而談讓我知道了很多以前沒在意的東西,有時(shí)候也會(huì)被你莽莽撞撞的樣子逗得笑彎了腰。
而我記憶最深刻的事情,就發(fā)生在那次“體育嘉年華”活動(dòng)上。那天我正在奮力地贏得項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)卡,想要集齊足夠的卡片去兌換手環(huán),可偏偏就在只差一張卡的時(shí)候,活動(dòng)結(jié)束的.鈴聲響了。伴隨著想要得到手環(huán)的迫切,伴隨著沒有得到手環(huán)的遺憾,我默然了,臉上的熱情化為烏有,嘴里的說笑也化為了沉默。邁著失望的步伐,我向教室走去。
就在這時(shí),有人在我背后大聲叫道:“李镕伯,快回來!”我驚地一下回頭,發(fā)現(xiàn)原來是你正沖我揮舞著手中的獎(jiǎng)勵(lì)卡和手環(huán)。我更生氣了,明明知道我沒有得到手環(huán),卻還在炫耀,生怕我不知道你有多厲害。于是我加快了速度向前跑,想趕緊躲開你。可你卻三步并兩步地追上我,往我手里塞了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡:“給你這個(gè),快去換手環(huán)吧!”我抬頭透過你的眼鏡,看到了閃閃發(fā)亮的眼睛,“還有,不用還了,反正多一張卡也沒什么用!”說完你就跑開了,我攥緊那張卡,向兌換處奔去,一路上我看到樓道里的玻璃窗,反射進(jìn)來的陽光,都是你那暖陽般的微笑。
有你,真好。因?yàn)橛心,讓我的愿望得以?shí)現(xiàn);因?yàn)橛心,在關(guān)鍵時(shí)刻給予我?guī)椭?因?yàn)橛心,讓我嘗到友情的味道。
那天換到的手環(huán),我戴了整整一天都不舍得摘下來,一藍(lán)一黑,藍(lán)的通透,黑的深厚,就像我們的友誼,那是最美的顏色。
寫人物的作文600字 48
我的野弟弟上小學(xué)三年級(jí),住在句容黃梅農(nóng)村。他大腦袋,細(xì)胳膊細(xì)腿,渾身皮膚黝黑,濃眉大眼,夏天喜歡光腳丫,總吸著快要流出來的鼻涕。讓人一看就知道是個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的野孩子。他的行為雖然很野,但卻透著一股聰明勁。
我說他野可不是瞎說的。記得去年秋天的一個(gè)雙休日,爸爸帶我們?nèi)一鼐淙堇霞遥鞘鞘磷映墒斓募竟?jié),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,誘得我口水直流。我躍躍欲試,急忙拿起奶奶采柿子的專用工具——一根一頭安著鐵鉤且系著一只小網(wǎng)袋的長(zhǎng)竹竿,試圖勾柿子,可是總也夠不著,原來能夠著的全被奶奶、嬸嬸勾走了。正當(dāng)我上跳下躥白費(fèi)功夫時(shí),只見我那野弟弟一個(gè)箭步?jīng)_到柿樹下,搓了搓手,手一前一后抓住樹干,手腳并用,三下五除二爬到了樹頂,選擇一根粗大的樹枝,雙腿緊緊地纏住,一手采了一個(gè)熟透柿子,在胸前的`衣服上蹭了蹭,津津有味地吃了起來,另一手也采了一個(gè)熟透柿子嚷道:
“快接住”,我趕緊拿了一只大口袋張開去接柿子,然后迅速地將柿子放入小籮筐中,他不斷地變換地方采,我呢?左竄右突地接,不一會(huì)兒功夫,我們倆采了滿滿一小籮筐,望著自己的勞動(dòng)成果,我們倆開心的笑了。你說我弟弟野不野?
我弟弟雖然很野,但學(xué)習(xí)非?炭嗾J(rèn)真,年年都是三好學(xué)生。他上句容實(shí)驗(yàn)小學(xué),離家有8公里,其中有2公里不通車,所以每天早晨必須5:30起床,才能按時(shí)趕到學(xué)校,但他一年四季,無論刮風(fēng)下雨,從來都沒遲到過。放學(xué)一回家就馬上做作業(yè),有時(shí)作業(yè)太多,寫著寫著就睡著了,半夜會(huì)醒來接著做,作業(yè)本上全是優(yōu),正因?yàn)槿绱,他年年都是三好學(xué)生。
我愛我的野弟弟,我要學(xué)習(xí)他那刻苦認(rèn)真的精神。
寫人物的作文600字 49
我們家有四口人,爸爸媽媽,爺爺和我。我的爺爺是個(gè)愛勞動(dòng)閑不住的人,他每天都要去他的菜地里看看,給菜拔草澆水。我的爸爸是個(gè)很嚴(yán)厲的人,喜歡看報(bào)紙和新聞,經(jīng)常教育我說要了解國家大事,我的媽媽是個(gè)溫柔和善的人,媽媽很勤勞,把家里收拾得井井有條,我是個(gè)愛玩的的'人,所以經(jīng)常被爸爸批評(píng),不過生活在這樣的家里很幸福。
我有一個(gè)“丑”媽媽。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得肥嘟嘟的,像個(gè)小皮球。她有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常讓我又是羨慕又是忌妒。雖然她長(zhǎng)得不算漂亮,可是在我和眼里,她卻是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽是個(gè)“壞”媽媽,她對(duì)我總是那么嚴(yán)厲。比如說吧,我讓媽媽早上6:30叫我起床,她總是7點(diǎn)鐘才叫醒我,這樣,我吃早飯的時(shí)間就少了,再加上我吃早飯的動(dòng)作又特別慢,她總是兇巴巴地不停地催促我,搞得我手忙腳亂。再比如,我很喜歡到處攤東西,她惡劣地要我把我的東西扔進(jìn)垃圾桶里去。有的時(shí)候,我做錯(cuò)了事情,她毫不留情地批評(píng)我,罵得我直掉眼淚。還有……,唉,她對(duì)我實(shí)在太兇了,一時(shí)還說不完哪。
媽媽是個(gè)“好”媽媽。她經(jīng)常陪我一起做運(yùn)動(dòng),我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了,在她的指導(dǎo)下,我打球的水平已經(jīng)提高了不少。媽媽是我的好媽媽,我們經(jīng)常在一起談心,她把工作中的煩惱講給我聽,讓我從小懂得與她分擔(dān);我則經(jīng)常把學(xué)習(xí)中的快樂與她一道分享;當(dāng)我有煩惱時(shí),她又總是很耐心地開導(dǎo)我,這就是我的好媽媽。
媽媽是我的好伙伴,她是世界上最好的媽媽。
寫人物的作文600字 50
在我陷入一個(gè)雜草叢生,大霧漫漫的迷宮里,她拉了我一把,光明就在前面。
――題記
說起她,就會(huì)有一種內(nèi)疚的感覺。
那一天,正巧我的新鞋子弄臟了,心情并不好。她來到我面前停了下來,短短的頭發(fā)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),水靈靈的大眼睛里充滿著天真和純真。她很矮,卻穿著一件寬松的衣服,破破爛爛,不知縫了多少補(bǔ)丁。除了那張無邪的臉蛋以外,幾乎全身上下沒有一處干凈的地方。一看見她,我的氣就不打一處來,我高吼一聲:“滾開!垃圾蟲!”她的大眼睛里充滿了恐懼,呆在那兒,我瞧她一眼走開了,并沒有把這件事放在心上。
第二天我又見到了她,她也看見了我。我瞟了她一眼,就被一塊石頭絆倒了。她連忙把我拉了起來,幫我拍干凈衣褲上的泥沙,笑了笑:“大姐姐,我知道你心情不好,瞧不起我。這次我把手洗得干干凈凈,不信,你看!”她那張充滿稚氣的小臉,一下子消失在茫茫人海中,我驚訝,呆呆地站在那兒……
我從書店買了一大堆書,不知怎么的,半途中掉了一本,我并沒有發(fā)覺,上了公共汽車……一下車,踩在一灘泥水上,書撒了一地,連忙撿起來清點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)少了一本,心急如焚,而且那是一本最貴的.書,里面還夾著一張會(huì)員卡。正當(dāng)我快要絕望之際,她滿身泥水地出現(xiàn)在我面前,鄭重其事地塞給我一樣用報(bào)紙包著的東西,我打開一看,原來是我正找的那一本書。
我內(nèi)疚極了,以貌取人,傷害了她的自尊心,她卻不計(jì)前嫌幫助我。
從那以后,我再也沒有遇見過她,我覺得我真傻,居然沒有問她的名字,不過,那有什么關(guān)系,雖然我們?cè)僖膊豢赡芤娒妫抑,我有一個(gè)小朋友,她的名字叫“可愛的陌生人”。
寫人物的作文600字 51
我的家里有一個(gè)特殊的人物——“不知道”先生。你不論問他什么問題,他都會(huì)說不知道,然后讓你自己去尋找答案。
有一次,我寫作業(yè)的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,左思右想,腦子里面就是冒不出小燈泡點(diǎn)亮我的靈感。
我心想,要不去問“不知道”吧!說走就走。我來到“不知道”的房間里,壯起膽子,滿懷希望的問他:“喂,這個(gè)字怎么念,你借我手機(jī)查查唄!薄安恢馈鳖^都沒抬就回答道:“手機(jī)密碼我不知道,你去查字典吧!甭牭竭@里,我的小心臟像是被一萬只箭給射穿了一般,被他這么一說,我只好灰溜溜地逃走了,回到房間,乖乖地查起字典來。
還有一次是補(bǔ)錯(cuò)題,那次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我只錯(cuò)了一道題,在我高興之時(shí),“不知道”看了看這道題,眉頭一皺,十分的嚴(yán)肅,他問我:“你是真的不會(huì),還是粗心大意!蔽艺f:“真不會(huì)!彼幌伦觾吹孟褚活^豹子朝我發(fā)吼:“你看你滿不在乎的樣子,怎么不說趕緊把這道題弄懂!
“我都說了我不會(huì),你來給我講講唄!薄拔也恢!彼麩o情的回答,“自己去學(xué)問老師!蔽殷@住了,想不到“不知道”對(duì)我這么的.冷漠無情,我只好到學(xué)校讓老師幫我講解了這道題。
回憶起那些事情,仿佛自身在做一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)到了自己的童年,想必大家也猜到了這位“不知道”先生是誰了?他就是我的老爸。
他前幾天才告訴我,在我小時(shí)候他一直對(duì)我說不知道,其實(shí)是為了讓我能夠早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己處理問題。我這時(shí)才恍然大悟,心想一定要感謝這位“不知道”先生,感謝他的良苦用心。
寫人物的作文600字 52
巫老師是我們班的語文老師,留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個(gè)同學(xué)的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時(shí),她用生動(dòng)的語言說:“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽我朗讀一邊展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。
桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經(jīng)隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的`山水。老師讀完后,又帶領(lǐng)我們仔細(xì)地“觀賞”桂林的山。
巫老師的每一句形象生動(dòng)的語言,每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì),都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險(xiǎn)的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著,思考著,想象著……
記得五年級(jí)時(shí),巫老師講課經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進(jìn)故事的喜怒哀樂當(dāng)中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時(shí),講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運(yùn)是多么悲慘。
同學(xué)們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學(xué)都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學(xué)眼圈紅了。當(dāng)老師教我們《月光曲》時(shí),同學(xué)們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
巫老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動(dòng)的情景氛圍,帶領(lǐng)我們?cè)谌松c知識(shí)的海洋中遨游、探索。
我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。
寫人物的作文600字 53
我最敬佩的人是我的班主任韓老師,他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們班的同學(xué)們都很喜歡他,他不但教會(huì)了我們很多數(shù)學(xué)知識(shí),而且還傳授了我們很多做人的道理。
韓老師是一個(gè)中年男老師,中等身材,方方的臉上戴著一副方方的眼鏡,眼神炯炯發(fā)光,閃著智慧的光芒,他走起路來大步流星,給人一種陽光健康的感覺。
聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候,他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么?接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問,當(dāng)我們回答正確的時(shí)候,他的臉上就會(huì)出現(xiàn)滿意的笑容;當(dāng)我們回答錯(cuò)了,他就會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們說:“再想想,再想想!”在韓老師的課堂上,我們都搶著回答問題,學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后,他會(huì)引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖,來開發(fā)我們的大腦。
韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好,而且很會(huì)管理班級(jí)。在班會(huì)課上,他經(jīng)常會(huì)選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會(huì)主題是“怎么樣在課堂上約束自己?”大家紛紛發(fā)言,有的說上課不能隨便說話,只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言;有的說上課不能做小動(dòng)作,還有的說上課不能發(fā)呆,要多動(dòng)腦筋……最后韓老師總結(jié)說:“大家說的非常好,可是大家都知道”言必信,行必果“,不要光說不做,要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩!這次班會(huì)課后,我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),上課效率也大大的`提高了。
有人說,老師就像春蠶,這吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;也有人說,老師就像園丁,這盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說,韓老師,您就像神奇的魔法師,把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子!
寫人物的作文600字 54
有人在激動(dòng)的時(shí)候,往往自以為是,事后如冷靜地反思,又會(huì)追悔莫及。我就是這樣一種人。
有一天中午,放學(xué)回家,推開房間一看,啊,房間被整理過了,還有陣陣花香。看看書桌,上面多了一個(gè)玻璃花瓶,幾支月季花插在里面,真好看!我心頭掠過一絲愉悅。
咦,奇怪!放在桌上的一本英語語法到哪去了?真急死人了,下午就要用!我著急地找著,這里抽一本,那里翻一本,可就是找不到,急得我滿頭大汗。這時(shí)外婆進(jìn)來了,見我滿頭大汗的樣子,關(guān)切地問道:“找什么呢?看你急的!薄耙槐居⒄Z語法。”“哦,我替你把書桌上的書全放到了書架上。喏,還替你弄了些月季花,香不香?你呀……”“可書架上沒有,我找過了!薄耙灰襾韼湍阏遥俊薄耙銕?斗大的字不識(shí)幾個(gè),你怎么知道哪本是我要找的語法?”
我猛地發(fā)現(xiàn)外婆愣住了,很尷尬,嘴唇囁嚅著,但最終卻沒有說出話來。我全然不顧,還在大吵大嚷:“我的房間不要你整理,以后我不要你管!”我想,今天不吃外婆燒的飯了,猛地打開抽屜,拿錢買快餐吃,由于力氣過猛,桌上的.花瓶倒在地上,碎了,我愣了一下,但還是狠狠地把房門一關(guān),揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了學(xué)校,看到一位同學(xué)正給大家發(fā)語法。呀!我怎么忘了?語法還沒有發(fā)呢!我冤枉了外婆,還傷了她的心。那天一整節(jié)課,我什么也沒聽進(jìn)去。
放學(xué)了,我聽見校門口有人在叫我。我一看,原來是外婆來接我了,望著她滿臉的笑容,高舉的手臂,飄動(dòng)的白發(fā),我把頭埋進(jìn)了臂彎,鼻子一酸,淚水不知不覺地流了下來……
我真想大聲對(duì)外婆說:“對(duì)不起,外婆。我錯(cuò)了,原諒我吧!”
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