媽媽陪我上網(wǎng)課作文范文600字（通用45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的媽媽陪我上網(wǎng)課作文范文600字，歡迎閱讀與收藏。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇1
這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學(xué)校去上課了，只能在家里用手機(jī)聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天，我很不適應(yīng)這種方式上課，看不到老師，也看不到同學(xué)，和以前的班級上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了，就會輕輕地提醒我說：“聽課要認(rèn)真，坐姿要端正�！闭f實話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，能對得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語了。說實話，媽媽一說到老師批改作業(yè)，我還有一點兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來的時候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對號，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時，就高興地對媽媽說：“看，我的作業(yè)又都對了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎你了，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會更好的�！�
我點了點頭，覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級進(jìn)行了期中考試，我取得了很好的成績，我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績回報我的媽媽。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇2
“兒子準(zhǔn)備好了嗎？快點名校課堂就要開始了！”聽，老媽又在嘮叨了，自從網(wǎng)上學(xué)習(xí)以來，老媽可是沒少操心！聽我慢慢道來！
今年寒假很特殊，由于“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情流行，為加強(qiáng)防控，我們至今沒有到學(xué)校上課，但這絲毫也不影響我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校組織我們在家上網(wǎng)課，這是一種新的教學(xué)授課模式，對我來講是一種全新的體驗。
在網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間，每天早上媽媽起得比我還早，坐在電腦前好似她也要上課一樣，她在網(wǎng)上找到上網(wǎng)課的方法后，將平板電腦打開，進(jìn)入直播課程，一切準(zhǔn)備就緒后媽媽把我叫過來，讓我坐在她的位置，我低頭一看，媽媽的小本子上記滿了網(wǎng)課學(xué)習(xí)課程表及全部流程和注意事項。這時我才知道媽媽為了我的學(xué)習(xí)付出了這么多，我感動極了，暗自下決心一定好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)媽媽期望。
記得第一天上網(wǎng)課，早上六點三十分鬧鈴響時、我還在香甜的美夢中，媽媽就已經(jīng)開始在我耳邊叫我起床了，我睜開惺忪的睡眼，只聽媽媽說：“一日之計在于晨早點起來預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容�！蔽也磺樵傅仄鸫玻_今天要學(xué)的內(nèi)容開始預(yù)習(xí)。
吃過早飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把我上午需要上課的課本、筆等擺在電腦前，并且陪我坐好，不停地提醒，聽課要認(rèn)真，不能打瞌睡，坐姿端正等等，網(wǎng)課開始了又提醒我如何記筆記，我發(fā)現(xiàn)我記筆記時她也在記，課間休息和我一一核對筆記內(nèi)容……我非常不情愿媽媽的監(jiān)管，不耐煩地說：“媽媽你好煩人啊，太嘮叨了！”可老媽振振有詞地說：“老師為你們又要備課，做直播，還要批改作業(yè)，對不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)，要加時補(bǔ)課，你如果不好好學(xué)習(xí)對的起老師的付出嗎？“我一時無語了。
經(jīng)過幾天的幫陪，我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了良好的網(wǎng)課學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到了在家上網(wǎng)課和學(xué)校上課時一樣，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，完成課后作業(yè)，再也不讓老媽嘮叨了�？吹轿业倪M(jìn)步媽媽會心地笑了。
老媽為了我學(xué)習(xí)付出很多，我仿佛看到她鬢角的銀絲，我在心里默默下定決心在家把網(wǎng)課上好，讓媽媽省心、放心。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇3
陽光肆意，春花爛漫，春意盎然，而我卻在家里。早起第一眼就是媽媽在叫我起床，第二眼就來到了電腦前。
今年的寒假格外特殊，由于上帝一個不小心將裝有疫情的小瓶子撒潑了，潑向人間，人們害怕著，在家躲了起來，但這也不會影響我們正常的學(xué)習(xí)時間，在家上課又是一種新的體驗。
在網(wǎng)課期間媽媽總是起得比我早睡得比我晚，自己最先坐在電腦前幫我研究上網(wǎng)課的方法，把老師要看的主要事項一遍一遍抄下來又千叮嚀萬囑咐地說著，調(diào)整屏幕，看好流程和注意事項準(zhǔn)備好開始上課。
第一次上學(xué)校網(wǎng)課時，八點上課一大清早的六點媽媽就來到我的夢中把我從甜美的夢中拉到剛出點而亮的現(xiàn)實中：“一日之計啊，在于晨，早點起來預(yù)習(xí)讀書不好嗎？”
吃過早餐迎來的又是注意事項與要求，講著講著我又睡了過去，在我潛意識里好像還聽到了嘀嗒的聲音。“哎呀！”媽媽一下把帶水的冷毛巾丟在我的臉上，“真是好，清醒了！”
她坐在我旁邊看看電腦又看看我做的筆記，不停地提醒我要端正坐姿，看我有點瞌睡，一個手下去拍在我的脖子后，她也沒有閑著，跟我一起記筆記寫試題，幫我養(yǎng)成上網(wǎng)課好習(xí)慣。
不得不說媽媽下手是“快狠準(zhǔn)”嘮嘮叨叨地上課又要讓我穿暖吃飽�，F(xiàn)在又多了一份工作——“班主任”。媽媽陪著我練習(xí)英語，背課文，那兩個角色是怎么背也背不下來，我和媽媽就分角色演，鼓勵我沒過五分鐘文章就被輕松解決�？紨�(shù)學(xué)時我因時間問題沒有畫圖，媽媽可不一樣一轉(zhuǎn)眼工夫，數(shù)學(xué)圖輕松解決。
媽媽陪著我上網(wǎng)課，時間過得很快，本身的責(zé)任又擔(dān)上了“班主任”這一招，付出的不比我們少，烏黑的頭發(fā)轉(zhuǎn)眼鬢角卻有了銀絲。對得起這份愛我只有努力學(xué)習(xí)來回報。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇4
2020年初春，我們本該如期相約到美麗的校園，開始新學(xué)期學(xué)習(xí)，但因一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了我們的節(jié)奏。假期不斷延長，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校決定讓我們在網(wǎng)上上課。
媽媽根據(jù)老師的要求和提示在手機(jī)上、電腦上安裝了湖北教育云、學(xué)樂云、釘釘?shù)溶浖�，下載了電子書，真是萬事俱備，只等網(wǎng)課上線了。
2月10日，就要在網(wǎng)上上課了，我激動不已，害怕錯過上課的時間，天剛亮我就起床了。我以為自己起得很早，沒想到媽媽也起床了，我驚訝地地問：“媽媽，您怎么也起這么早�。俊眿寢屝α诵φf：“陪你上網(wǎng)課呀！”我真的好感動，有媽媽在身邊真好！
上網(wǎng)課時，媽媽一直陪在我身邊，我朗讀課文、背誦英語單詞，她都會認(rèn)真傾聽，不明白的地方她會耐心講解。她不懂的，我就向“度娘”和老師請教。課后，她陪我做眼保健操，陪我跑步、跳繩，幫我拍作業(yè)上傳，指導(dǎo)我訂正作業(yè)。
有一天，英語課后，老師布置了作業(yè)，讓我們背課文，我一直背不下來，開始著急了，生氣地問媽媽：“為什么我一直都不會背？”媽媽安慰我、鼓勵我：“好，我們一起來。首先，要理解所學(xué)單詞的意思，正確發(fā)音，其次，要理解每一句的意思。背上句，想下句，這樣就能很快地背誦了�！鞍凑諎寢屩v的方法，確實事半功倍，效果很好。為了加深我的記憶，媽媽和我分角色進(jìn)行表演，現(xiàn)在我覺得英語不那么難學(xué)了。
媽媽是我人生的第一任老師，在疫情防控期間，為了讓我安心在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，她無時無刻地陪伴在我身邊，有媽媽陪伴的日子真幸福！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇5
人生就像一盒巧克力糖，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。我們可能運氣不好，吃到了一顆最苦的糖，在疫情肆虐的時候，我們就在家中穴居，在家中上網(wǎng)課。這可苦了我們的爸爸媽媽，成了我們的小書童。
當(dāng)教育局說開學(xué)延遲時，我心里可高興了，作業(yè)又不增多，還可以多玩幾天，豈不樂哉？每天窩在被窩里看電視，在小區(qū)里逛悠。我媽就看不下去了，就我這樣懶惰下去，一定會成為一個廢人，于是就給我安排了網(wǎng)課。不過任務(wù)輕松完成之后，照樣玩耍，因為我閑，所以也順便承包了家務(wù)，開學(xué)延遲了兩周，我感覺是非�？鞓返摹�
快樂不了幾天，老師就給我們安排了，網(wǎng)課跟學(xué)校里也差不了多少，不過讓我們自行復(fù)習(xí)自主作業(yè)的時間很多，。中午還要鍛煉，可謂勞逸結(jié)合。于是我馬上調(diào)整心態(tài)，調(diào)整作息時間，認(rèn)真投入到網(wǎng)課中。心里想著這時候這是比誰更自律的時候，誰先放棄誰就先輸。雖然壓力還不算大，但競爭激烈，這是媽媽就當(dāng)了我的萬能媽媽，除了要幫我調(diào)整網(wǎng)絡(luò)，下載資料，幫我錄制視頻，還要做家務(wù)，做飯。等一會兒，是攝影師，一會兒是程序員，一會兒是廚師。我和媽媽都不輕松，早上打卡叫媽媽起床，中午鍛煉，叫媽媽拍攝，晚上吃飯還要叫媽媽去洗碗，因為我的網(wǎng)課把媽媽一天的行程安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，總之就一個字難。
網(wǎng)課幾天過后，任務(wù)加重了些，每天上午不只是自習(xí)了，還要學(xué)習(xí)政史地生。作業(yè)也隨之增多，自習(xí)課時還有名著閱讀。于是我更加努力，但在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，仿佛有些困難。雖然能按時提交，但是卻不是那么的簡單，同時還有一些課外作業(yè)，我以前最喜歡的課外活動，現(xiàn)在卻成了累累作業(yè)中的一項。更糟的是媽媽也要開始上班了，這時家里就雞飛蛋打了，家里的兩臺電腦與手機(jī)徹夜不休，地上的電線亂成一團(tuán)。這邊媽媽在開會，那邊我在聽課互相干擾，苦不堪言，媽媽這時的任務(wù)又加重了，忙的不行。左邊給我拍視頻，右邊給我復(fù)印資料。要做飯，要開會。真是一個萬能媽媽，還要抽出時間盯著我，上完課跟我一起完成課外作業(yè)，真是苦哇。
雖然我知道了一顆苦糖，但苦后回甘，仔細(xì)回想真有幾份趣味，有幾分生活的氣息，有幾分珍貴的回憶。這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我更加敬畏我的媽媽，如果沒有媽媽，當(dāng)我的書童又怎能井井有條呢？
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇6
疫情期間，政府推行了“停課不停學(xué)”的政策，讓我們在家里不忘學(xué)習(xí)知識。我的媽媽便承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的任務(wù)。我今天要好好夸夸我的媽媽，在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的同時，還與我共同上課、共同思考。
有一次，我剛上完網(wǎng)課，便思考起課上的一道習(xí)題。這時，媽媽看出了我的心思，迫不及待地問我：“怎么了？是不是遇到什么問題了？”于是，我便把課上不明白的那道題目告訴了媽媽。媽媽想了一會兒，便拿起筆在紙上寫了起來。過了一會兒，媽媽便把做好的題目給我看。
密密麻麻的算式，我根本看不懂。無奈，媽媽只好給我講解她的做法，慢慢的，我逐漸明白了媽媽的做法。沒想到媽媽又給我出了一道和剛才題目相同題意的題讓我做。我根據(jù)題意和之前的經(jīng)驗，很快便做出了這道題。媽媽笑著對我豎起大拇指，還不忘叮囑我：“不能得意哦，以后多加努力，爭取正確通過�！�
我的媽媽還很追求完美。每次我做完作業(yè)，媽媽都會認(rèn)真批改，看看我有沒有寫完整，有沒有畫上日期格。
這段時間，我們的家長尤其是我們的媽媽都很辛苦，一邊照顧家庭，一邊忙于工作。我們唯有認(rèn)真對待網(wǎng)課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，才能不辜負(fù)媽媽的期望。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇7
自9月1日起，我們開始了網(wǎng)上授課，到今天已上了三天，21節(jié)課，覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個遍，早上8點10分上課進(jìn)入直播間，全年級的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課，物理化學(xué)老師已知道了名字，但長什么樣子，授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過，課下注釋也都看過了，學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章，直接從較為簡單的第三章平均數(shù)講起，畢竟之前學(xué)過平均數(shù)，再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過，學(xué)起來是相當(dāng)輕松。英語學(xué)的也很順利，老師們講的十分清楚，既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí)，每個知識點都講得十分透徹，我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好，每次上課的老師都不一樣，老師們講課的語氣和速度也都截然不同，在這十天的時間里自己說不定能夠聽完整個年級里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育，以往的課程不是在操場上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí)，沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課，不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟，出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考，1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心，1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒，跳遠(yuǎn)自己問題也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項是在籃球和足球之間選，但看了籃球和足球的項目，都覺得很不容易。
上午從8點上到11點半都是網(wǎng)課，之間也沒什么休息的時間，自己現(xiàn)在中午也不午休了，反正也睡不了多長時間，到了兩點半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點多的時候，一天里的七節(jié)課都結(jié)束了，這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙，真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天，近50節(jié)課，自己一定要在這段時間里好好學(xué)習(xí)，開學(xué)后老師們不一定會再講一遍，再說不久之后就會迎來月考，我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇8
最近兩個月，在家上網(wǎng)課，這一段經(jīng)歷是難忘的，是快樂的，在這段與外界隔離的時間里，在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開始上網(wǎng)課的時候，一進(jìn)教室各種煩，一會兒我卡了，一會兒老師卡了，一點辦法都沒有，只能等網(wǎng)來。一節(jié)課講的內(nèi)容還沒以前的三分之一，雖然不累，但是總覺得很空虛。更痛苦的是，一段時間不動界面，它就直接卡死了，用iPad上課的我根本點不出麥，只能一段時間點一次屏幕。點名就更是難受了，雖然大家都盡量快的回答，都提前開了麥，但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點名速度，太早開始點名，大家都在休息，不到的人很多，稍晚點點名，運氣好了點完剛好上課，運氣不好就耽誤了上課時間。去學(xué)校上學(xué)，哪點都比網(wǎng)課好。后來，我對網(wǎng)課的態(tài)度稍有改變了，我突然覺得還挺好的。平時在學(xué)校里，有些筆記老師都是說幾遍的，以我的手速在保證字體的情況下，根本來不及，問同學(xué)又有點不方便，于是就尷尬了，但是，在家上網(wǎng)課，寫不完了立馬截屏，利用課下時間整理剩余的筆記，既可以完成任務(wù)，又能再次思考，就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點輕松。先拋開別的不說，光是正常課程，每天就比學(xué)校少一節(jié)，學(xué)校里自修課等于主課，但是網(wǎng)課直接放學(xué)，上學(xué)時間的壓力是平時一半不到，簡直堪稱爽。下課時間，有時鴉雀無聲，有時則是個別人聊天，但聽著他們聊，其他人便笑了，雖是網(wǎng)課，但歡樂一點都不少。如今，網(wǎng)課只剩下半天，簡直心痛到難以呼吸，這段在家的愜意生活就要結(jié)束了，迎著我們的是期中考試，俗話說臨陣磨槍不亮也光，但現(xiàn)在連磨的時間都沒有了，雖說現(xiàn)實還是要接受的，但是實在不想面對啊。
Ade，我的網(wǎng)課時光！就要說再見了，這段時間的酸甜苦辣，都將深深的烙印在我的記憶里。Ade，我的網(wǎng)課時光！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇9
上網(wǎng)課！沒想到，今年我們會以這樣的方式上學(xué)。由于疫情防控的需要，我們不得不“宅”在家里，坐在電腦前對著屏幕上課。
小時候，我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風(fēng)去上學(xué)，有爸爸媽媽的陪伴，還可以隨時享受一下美味的零食和水果，尤其是可以開個小差，老師還看不到。
嘿嘿！現(xiàn)在，這一切竟然要實現(xiàn)了。
記得第一節(jié)語文課，葛老師給我們講的是春節(jié)的習(xí)俗。我端坐在電腦前，準(zhǔn)備迎接人生中第一次網(wǎng)課的到來。結(jié)果，音頻和PPT怎么也對不上，畫面已經(jīng)放到后面幾頁了，前幾頁的聲音才緩緩地傳過來，聲音像電量不足的老式錄音機(jī)在哼唱。到了后半段直接卡了，屏幕突然變成一半白色，另一半藍(lán)色，還不停地閃動。老師柔和的聲音不見了，換來的卻是一陣刺耳的電流聲，仿佛一臺生銹的機(jī)器在耳邊運轉(zhuǎn)。真想捂上耳朵，可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時不時有一條條黑線在閃動，最后線變成面——黑屏了。此時的電腦像是死機(jī)了一般，沒有任何聲音。明明前一天試課的時候還一切正常��！哎，第一節(jié)語文課就在沉默中“華麗”地結(jié)束了。
可憐的葛老師，縱有十八般武藝，面對這種情景也束手無策，只能干著急。我猜，這會兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢！也許是上網(wǎng)的人太多，又或許是電腦有問題……我真想變出一根魔法棒，輕輕一點，讓一切恢復(fù)正常。
幸好這個“網(wǎng)絡(luò)事故”很快就解決了，之后我們暢游在語文網(wǎng)絡(luò)課堂上，葛老師又變成了那個談笑風(fēng)生的葛老師，引領(lǐng)我們在語文的海洋中遨游。生動的比喻，形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見我們，但我們卻看得見老師辛勤的付出！
別說，第一次上網(wǎng)課還真有意思，但我卻感覺少了點什么。或許是課堂上和老師同學(xué)的切磋，或許還有別的。真希望早日回到學(xué)校，再見到久違的老師和同學(xué)們。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼間，已是四月初旬了，但是我還在過著這漫長的假期。從2月初停課不停學(xué)的空中網(wǎng)課開始，我們已經(jīng)歷了兩個月的學(xué)習(xí)。在這期間，我有過快樂，有過好奇，也有過付出，不過網(wǎng)課期間有趣的事情倒發(fā)生過不少，下面就由我來介紹一下我與網(wǎng)課之間的趣事吧！
記得第一次聽到網(wǎng)課這個詞的時候，我的耳朵像一個氣球似的鼓了起來，這對我來說是個新奇的事物，我倚靠在門上，想著網(wǎng)課的意義：網(wǎng)課是在WI-FI里上課嗎；網(wǎng)課是不用和藹可親的老師教我嗎；網(wǎng)課，是用網(wǎng)子上課嗎？這一系列疑問讓我產(chǎn)生了對網(wǎng)課的好奇，于是我又想網(wǎng)課應(yīng)該很有趣吧！想到這些，我又興奮地蹦到書房面前。
那是我第一次準(zhǔn)備上網(wǎng)課，我懷著好奇的心里，聽到父親招呼我坐到電腦前，一臉茫然。難道父親允許我不學(xué)習(xí)，玩電腦嗎？可轉(zhuǎn)念一想，好像不太可能，父親在一旁用鼠標(biāo)不斷敲擊著，一會兒又檢查電腦的電源連接，好像有些麻煩，我癱在一旁，不耐煩地問爸，我們這是要干什么呀？父親和風(fēng)細(xì)雨地說道：稍等，馬上就可以了！我只好靜靜地等候著。突然，電腦屏幕上亮了起來，父親用鼠標(biāo)打開一個程序，顯示出空中課堂的畫面，最后父親對我如釋重負(fù)地說：這就是空中網(wǎng)課。說完后還讓我盡快學(xué)會應(yīng)用。我聽后頓時恍然大悟，原來這才是網(wǎng)課！
我們上網(wǎng)課堅持了將近兩個月。在上網(wǎng)課時，我們要求專心致志、聚精會神地聽講，要跟在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣。聽視頻中老師的諄諄教誨，我感到了榮幸。雖然上網(wǎng)課我們也許感到浮躁和勞累，甚至?xí)幸环N想要放棄的感覺。但一想這背后有多少人的努力和犧牲，我們在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是在為社會做貢獻(xiàn)，國家正面臨著困難，這時我就充滿了力量和希望。網(wǎng)課不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，還是共同為國家做出貢獻(xiàn)的伙伴。
親愛的同學(xué)們，如果當(dāng)你感覺聽網(wǎng)課累了，想要放棄了，就想一想你背后的力量，有無數(shù)人為此付出著，我也會在網(wǎng)里陪伴著你。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇11
宅家學(xué)習(xí)比不上學(xué)校那樣，及時起床、準(zhǔn)時上課、按時完成作業(yè)，我自從宅家后就被家長和作業(yè)給逼自律了，因為一想到現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期了，就在默念：我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識的海洋里！
每天我都會照常先看看課程表，一看到英語就眉飛色舞起來，要是看到美術(shù)和音樂就把頭發(fā)都搗亂一遍，自我發(fā)泄一下。我剛起床，就小跑拿來平板，乖巧地坐在書桌前，一言不發(fā)，目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點，我彎下身在一疊書里翻找課本，忙手忙腳把書桌收拾一番，就一手扶著脖子，一手轉(zhuǎn)著筆，雖然沒有在學(xué)校那樣有精神但也算不上開小差。上了許久，我瞟到一邊的筆記本才想起來這節(jié)課又忘做筆記了，我拍了下頭，就把視頻下方的進(jìn)度表調(diào)到了最前面，開始補(bǔ)，我豎起來耳朵聽，把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書，一五一十抄了一遍，不重要的就思索一遍過濾掉。
剛上完課，我什么都沒想，就做出一副不安的表情祈禱著：今天作業(yè)別太多！我不想寫作文！讓我逍遙自在一會兒吧！話音剛落，釘釘?shù)拟徛暰晚懥�，我低頭嘆氣：讓我再玩五分鐘嘛！真正在完成作業(yè)時，我可沒這樣拖拖拉拉，輕笑著掏出筆，一行行掃過來，我把題目都讀了個透，要還是不得百思其解就使全勁撓頭，向同學(xué)求助，我在手機(jī)另一邊焦急地等待，還總是低著頭跺腳。準(zhǔn)時提交一向是我的風(fēng)格，回想起來，我也超時過，一超時，我那暴脾氣可還不是直接被點燃了！
我們班也是有幾個不自覺的調(diào)皮蛋兒的的存在的，每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了，別以為在家老師就沒監(jiān)督著，他們可比在學(xué)校里還嚴(yán)，我倒勸你們改邪歸正安排好時間，別讓他們吊打催，要是一個人學(xué)不會自律就干不成事，更別提其他的！
宅家上網(wǎng)課雖沒提高我的成績，但培養(yǎng)了我也能夠自覺學(xué)習(xí)，這點就為了提高成績堆實了地基。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇12
九月一號我們就開始上網(wǎng)課了，這呢就是我上網(wǎng)課的一天。
早上被媽媽叫起來就8點多了，起來洗把臉就要開始上網(wǎng)課了。這時候呢，別人都已經(jīng)吃完飯，收拾完東西準(zhǔn)備上課了。而我呢，卻還在被起床氣困擾著。上完第一節(jié)課之后，肚子就餓的咕咕叫。還好，趁我這上第一節(jié)課的功夫，媽媽已經(jīng)把飯做出來了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時候，課程又開始了。沒辦法，只得放下碗去聽課。網(wǎng)上老師講的課是有意思。但好幾個老師都播放的是《同上一堂課》的內(nèi)容。有意思是有意思，但是還是不如上課，畢竟老師是在網(wǎng)上錄出來視頻并不能跟我們互動，也不能讓我們思考，舉手回答問題。一般上等個幾秒就要出答案了，根本就沒有辦法思考。雖然老師有時候會按暫停鍵，但是誰又能又人真正的讀和想呢？少了很大的積極性。大家難免會情不自禁的想，這疫情快快結(jié)束吧，在學(xué)校里和老師一起上課，多有意思��！在網(wǎng)上聽課，雖然是好是好，但是還是不如在課堂上啊。又因為一個年級都是在同一節(jié)課上，所以呢，我甚至連自己的語文數(shù)學(xué)英語老師是誰，叫什么名字都不知道。每天過著相似的生活，做著相同的事情。教師節(jié)馬上就要到了。一想到我們，甚只連面對面跟老師說聲謝謝，說聲老師你辛苦了的話，都不能說的話。那對老師豈不是太殘忍了嗎？他們辛辛苦苦教了一年，又一年到頭來，甚至連一句學(xué)生的謝謝，都沒有聽到。
真希望疫情趕快過去，讓我們快點開學(xué)。讓教師能聽到這一句謝謝，讓我們可以坐在課堂里面，和老師親切的學(xué)習(xí)。過著多姿多彩的生活，不要讓我再再多上那些網(wǎng)上的體育課了。每次上完體育課，我的感覺就是想吐。估計是我體能比較差吧。那以后可要好好鍛煉了�？刹灰速M了學(xué)校的體育課了。好啦，喜盼疫情結(jié)束，我們在學(xué)校里面再會。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇13
今天早上我與日常上學(xué)基本一致，刷牙，洗臉，吃早飯……穿上鞋子，但我并沒有出門而是坐在了書桌前……
這是為什么呢?因為一場突發(fā)的疫情，使得國家不得不停課停學(xué)，人人出門戴口罩，回家量體溫。但課還是得上，所以我們就上起了網(wǎng)課。
日常與父母問好之后，就打開了電腦開始了學(xué)習(xí)。我們先開始了早讀，雖然隔著了一個屏幕，但我感覺仿佛還是和同學(xué)們在一起朗讀課文，仿佛我們?nèi)匀辉谕婚g教室里，一起吸收書本的知識，所以這一切還是得感謝現(xiàn)在的科技。
結(jié)束了第一節(jié)課之后我們開始休息，這時我跑到了陽臺上去望遠(yuǎn)，但是放眼望去大街上一片空曠，感覺少了許多，少了許多飛機(jī)，少了許多汽車，還少了許多行人……少了許多生氣。
但沒過多久就聽見了老師的呼喊“同學(xué)們回到屏幕面前我們要上課了!”我便立即回到了電腦面前開始了下一堂學(xué)習(xí)，又一節(jié)課結(jié)束了之后我們便開始課間操(因為一天只有3節(jié)課，所以跳完了操就下課了)，“大家請在1分鐘內(nèi)打開攝像頭，沒攝像頭的換手機(jī)，我要看見你們!”班主任的呼喊再次從電腦里傳來，但是在跳操時我總是感覺少了些什么，那是一種說不出來的感覺，就感覺看著這一切有些奇怪，不像在學(xué)校一樣。
因為下午只有一節(jié)課，我便早早結(jié)束了上課，開始寫作業(yè)，寫完之后，打開手機(jī)看見今天的最新消息，看到疫情在全世界漸漸蔓延開來，我不由得深深的嘆了一口氣。
但是這接下來的消息也引起了我的感慨，一位大學(xué)生向著記者哭訴著，因必須上網(wǎng)課，他一個的數(shù)據(jù)費就花了將近700元，他說他希望疫情早點結(jié)束，好能回到學(xué)校上課。
相比他而言，我不用耗費流量坐在家里用著電腦上網(wǎng)課，該是很幸福的了!
但我也期盼著疫情早點結(jié)束，我要回到快樂的校園，回到與同學(xué)們自由自在嬉戲玩樂的美好的學(xué)習(xí)生活中去!
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇14
“同學(xué)們好！歡迎……”隨著屏幕中老師的說話聲，我翻開早已準(zhǔn)備好的書，拿起筆。這是在干什么？沒錯，不用去學(xué)校，在家上網(wǎng)課的“美夢”成真了！由于新冠病毒疫情的影響，我們延期開學(xué)，只能在家上課。這是上周的一節(jié)網(wǎng)課，沒有課桌，沒有黑板，沒有老師，沒有同學(xué)，只有一張空落落的桌子，一點兒氛圍都沒有。
開始上課了。我用頭撐起下巴，呆呆地看著老師，聽著聲音。這時，我聽到外面隔壁有人敲門，我便開始猜想：那人是買菜回來的嗎？還是散完步呢？又或者是扔完垃圾呢……突然，我猛地一驚，老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實世界。我一邊聽課，一邊想著：不行，我得好好聽課了！于是，我邊聽，邊開始做筆記。
可是，還沒有過五分鐘，我就聽不下去了。因為，老師自問自答，自導(dǎo)自演的課堂太無趣了，比催眠曲還管用，讓人昏昏欲睡。幸好，答題時間到了，我這才勉強(qiáng)打起精神，兩眼無神地望著屏幕，看完題后，再用比蝸牛爬還慢的速度緩緩地寫起了字。但好景不長，寫完題后，我又開始四處張望，想找點好玩的東西。我的目光落在了對面樓下一個小孩的身上。他正拿著一個小球玩，旁邊他的家長看著他。不知不覺，我的思緒便又飄出了課堂。我想：那小孩整天干什么呢？上午玩球，下午玩卡片，不用上課，真好啊……
這時，媽媽看見我，喊了一聲，我這才回過神�？纯雌聊�，老師說道：“好，同學(xué)們，今天的課就上到這里……”我吃驚地喊了聲：“啊，上完了！”“是�。 眿寢屨Z重心長地跟我說，“雖然現(xiàn)在不去學(xué)校，但網(wǎng)課一樣重要。你一定要重視它，認(rèn)真對待，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。
通過這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷，我明白了一個道理：網(wǎng)課雖然在家上，但我們也要重視它，并像平時一樣作息，認(rèn)真聽講，這樣才能學(xué)到更多！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇15
因為疫情，全國各地學(xué)生延遲上學(xué)，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校，不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了�！巴Ｕn不停學(xué)”，在抗疫的同時，學(xué)習(xí)也不能松懈，根據(jù)推薦，我們上“在家上課”免費直播課。
網(wǎng)課涉及各個科目，內(nèi)容豐富有趣，有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、道法、生物、體育、音樂、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時，鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識。
我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎么樣吧!
語文，每天都是9點準(zhǔn)時上課，我們老師先布置預(yù)習(xí)，課堂上老師給我們上課時，先了解作者及寫作背景，然后給時間我們讀書，接著老師講授新的知識，老師講課生動有趣，不死板。比如第一單元主要講名人故事，感受名人風(fēng)采，《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡。老師要求我們深讀文本，讀中悟，悟中讀，體會聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù)，作為民主戰(zhàn)土無所畏懼。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課語速不快，先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容，或是強(qiáng)調(diào)重點，比如角的類型，我們沒見過多少，她會不厭其煩講解，還告訴我們怎樣去證明兩條直線平行，老師講課簡單易懂，花了不少心血。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢，跟著老師學(xué)，我們很喜歡。
英語，英語網(wǎng)課老師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語，每節(jié)課老師都會面帶微笑，給我們上網(wǎng)課，我掌握了動詞的用法，學(xué)會了很多重要知識。
歷史，老師講課，娓娓道來，非常有趣，給我們講歷史故事，還播放視頻，幫助我們了解更多歷史知識。
其他地理道法也很有趣，每位老師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固�？傊颇績�(nèi)容齊全，時間安排合理，下午4點放學(xué)，課余時間我們可以休息一下，有效的保護(hù)了眼睛。
疫情當(dāng)下，去不了學(xué)校不要著急，快來和我們一起上網(wǎng)課吧!當(dāng)然，希望疫情早日結(jié)束，重返校園，我愛我們學(xué)校。
加油!武漢!加油!中國!
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇16
我本人比較大眾化，自制力不太強(qiáng)一拿到手機(jī)，不是玩游戲，就是看小說，所以我媽基本不讓我碰手機(jī)，讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。以前我抱怨過學(xué)校，為什么不用手機(jī)或平板在家里上課呢?去學(xué)校走路還浪費時間呢。
但是有一天，發(fā)生了一件令我詫異的事：我媽竟然主動把手機(jī)給我了，并且對我說：“玩吧，到點我會來叫你的。”雖然我覺得這個餡餅很吸引人，但是覺得老媽肯定在醞釀著什么陰謀。
我立刻在腦海里搜索：今天是什么節(jié)日嗎?還是有人過生日了?不對，今天沒有人生日，難不成她生病了?我便用手去碰她的額頭，她一下把我的手給拍下去了，說了一句讓我一臉懵的話：“現(xiàn)在七點四十五分，一會兒八點我會叫你來上網(wǎng)課�！蔽揖椭捞焐喜粫麴W餅，她這樣一說，我拿著手機(jī)的手不停抖著，心也是五味雜陳，網(wǎng)課啊，誰知道結(jié)果怎么樣?
其實我之前是上過網(wǎng)課的，不過體驗并不好，所以我對網(wǎng)課的印象不太好，因為我覺得網(wǎng)課太無聊了，其實也不是無聊，而是被關(guān)注的機(jī)會太少了。之前在學(xué)而思，就是1vs100的局面，老師根本記不起我。我打字很慢的人，所以基本輪不到我發(fā)言�？墒俏矣质莻�話癆，讓我兩個小時不說話，我真能憋死——我好怕這一次的網(wǎng)課也會讓我自閉到厭惡網(wǎng)絡(luò)。
不過這一次媽媽給我報的網(wǎng)課，卻刷新了我之前對網(wǎng)課的認(rèn)知。大媽(玲玲老師)這次開的班，換了一個新老師，長得跟我一樣，也沒有什么特點，不過很愛笑。
這個老師上課特別有意思，語速快，還愛秀英文，節(jié)奏比較快。提問次數(shù)有點頻繁，我上個問題還沒記錄下來，下個問題又輪到我了。她講課的方法特別生動，我有時候覺得她不是個語文老師，應(yīng)該是戲劇學(xué)院畢業(yè)的。上課學(xué)到的知識也特別多，我的筆記比之前豐富多了。
網(wǎng)課唯一一點不足就是有時候我去喝水，就可能聽不到聲音了，because沒網(wǎng)，但是整體特別好。
最后感謝媽媽和大媽幫我打開了一扇門。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇17
2020年，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，我們?yōu)榱瞬唤o國家添亂，只能居家學(xué)習(xí)。第一次把課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，我是既期待又興奮。
記得2月10那天，我們第一次上網(wǎng)課，我一大早就起床，開始做上課的準(zhǔn)備工作。當(dāng)時心里還琢磨：上網(wǎng)課和在學(xué)校上課會有什么不一樣呢？網(wǎng)上授課的方式對學(xué)生來說在接受能力方面會有很大區(qū)別嗎？網(wǎng)課老師的教學(xué)方法和效果到底好不好呢？帶著種種疑問我迫不及待地打開電腦，開始了網(wǎng)課學(xué)習(xí)。老師生動有趣地講解，我聚精會神地聽課，認(rèn)真思考問題，做好每一科的筆記，仿佛置身于真實的課堂之中。有一次，老師在給我們講解詩歌《白樺》時，在最后一段，有幾個詞語：徜徉、姍姍來遲、白雪皚皚……老師開始提問：同學(xué)們，你們知道這幾個詞語什么意思嗎？我情不自禁地舉起了手，滿懷信心地等待老師叫我的名字，這時，媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“小朋友，你這是干什么呢？”，我不好意思地笑了笑，放下了手，又認(rèn)真地聽起課來。下課后，我又想了想這件事，真是既好笑又有趣啊！
還有一次，老師布置的作業(yè)是一張試卷，我認(rèn)真做完后，興致沖沖地告訴媽媽：“老師，我的試卷做完了，也檢查了，你可以提交作業(yè)了”，媽媽瞪大了雙眼，微笑著說：“你剛才叫我什么來著，我沒有聽錯吧？”“哦，喊錯了，喊錯了，媽媽”，我摸了摸頭，這才回過神來，我和媽媽都哈哈大笑起來。
特殊時期的“停課不停學(xué)”滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，也讓我深切感受到了國家對教育的重視，以及對無數(shù)學(xué)子寄予的厚望。我今后一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答祖國母親，同時我要感謝為我們辛苦備課、默默奉獻(xiàn)的老師，要感謝那些為我們負(fù)重前行的醫(yī)護(hù)工作者，更要感謝那些不顧個人安危沖在疫情第一線、作出巨大犧牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日結(jié)束，我們能重新回到美麗的校園，回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇18
同學(xué)們，你們能聽到老師的聲音嗎，聽到就回復(fù)個1
就這樣我們的網(wǎng)課開始啦！同學(xué)們都非常激動，因為我們從來沒有上過網(wǎng)課。這激發(fā)了我們更高的學(xué)習(xí)興趣。好，現(xiàn)在請一個同學(xué)回答一下這個問題同學(xué)們只要一聽到老師要我們回答問題，就會飛快地打開麥克風(fēng)，雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來回答，但是同學(xué)們?nèi)匀换钴S的舉手，平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現(xiàn)。
請同學(xué)們看看下面這個句子然后回答下面的問題老師像一個勤勞的園丁，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂，我也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。連平時上課經(jīng)常走神的一些同學(xué)，在網(wǎng)課上也是聽得十分專注，積極活躍的回答老師的問題，生怕走神而導(dǎo)致自己漏掉上課的知識。老師也講得十分細(xì)致，我們聽得津津有味。
我覺得最有趣的便是我們的語文課了。
每當(dāng)上課時老師都會準(zhǔn)備一兩首有趣的繞口令。然后隨意挑選同學(xué)來嘗試。扁擔(dān)長，板凳寬，板凳沒有扁扁擔(dān)長，扁擔(dān)沒有板凳寬。板不，扁擔(dān)綁在板凳上板凳板凳不讓扁擔(dān)綁在榜板凳上，扁擔(dān)偏要板凳，不，扁擔(dān)綁在板凳上在歡笑聲中，同學(xué)們個個都躍躍欲試。不得不說，這種學(xué)習(xí)方法不僅能夠激發(fā)我們對語文的學(xué)習(xí)興趣，還能增加我們的語文語感，讓我們的口齒更加伶俐。
雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)讓我們更加方便，能更好地掌握老師教授的知識。但是網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有一定的弊端。比如眼睛很容易近視，筆記速度可能跟不上，而且網(wǎng)上授課的效率明顯比在學(xué)�？炝撕芏啵绻W(wǎng)卡，就只能干干地聽那那么么同同學(xué)學(xué)們看到書書本特別影響效果。況且仍然有些學(xué)生掛著網(wǎng)課卻不聽講沒有學(xué)校的那種管理模式好。
所以網(wǎng)上學(xué)習(xí)有利有弊，我更加期望能夠回到最初的校園，與朝夕相處的同伴們共同學(xué)習(xí)新的知識。大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇19
“好煩啊，手機(jī)又被弟弟拿走了，怎么辦啊，九點半了，老師肯定已經(jīng)發(fā)作業(yè)了……”我深深地嘆了口氣，手拄著下巴，呆呆地看著眼前白色的墻壁�！安恍�，得拿回來，作業(yè)得及時寫好！”我抿著嘴，暗暗下了決定。
我走到弟弟身邊，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)看動畫片。我伸出手，還沒碰到手機(jī)殼呢，他就站起來，一溜煙跑了。我轉(zhuǎn)念一想，等他看電視的時候，我就可以拿手機(jī)了。于是，我找出遙控板，將電視打開了。剛準(zhǔn)備給他放動畫片，他就嚷嚷起來：“我不要看電視，我要用手機(jī)看�！蔽胰滩蛔“櫰鹆嗣碱^，隨即安慰自己：沒事沒事，他會被電視吸引的，等他入迷時我再行動�！半娨暣螅粗娣�，對眼睛傷害沒那么大。你現(xiàn)在不想看，我先放著，等你想看再看行不？而且媽說了，不能一直玩手機(jī)，對眼睛不好。”弟弟瞟了我一眼，看了看電視，沒有再說什么�？墒�，等了一會，他還是捧著手機(jī)。
啊，十點多了啊，我什么時候才能開始寫作業(yè)啊，下午還有別的作業(yè)呢。突然，腦海里閃過一道光，嘿嘿，一個好主意誕生了。我立刻奔赴房間，從零食箱里掏出一袋薯片，捏著薯片來到弟弟面前，不斷地誘惑他�！俺圆怀�？”“吃！”弟弟直接伸手來拿�！澳鞘謾C(jī)給我，我要上課了�！毙男哪钅畹氖謾C(jī)立馬出現(xiàn)在我眼前。我也將薯片遞給了他。可是，他一撕開包裝袋就嚷嚷起來：“手機(jī)，手機(jī)——”這翻臉簡直比翻書還快。我將手機(jī)往身后藏。更讓我驚訝的一幕就此發(fā)生：他直接躺到了地上干號起來。我呆呆地看著他，無可奈何地將手機(jī)拿出來，遞了過去。他瞬間坐了起來，一把奪過手機(jī)。
我崩潰不已，眼睛不停地瞟著電視機(jī)上的時間顯示，終于快到十一點了，媽媽要回來了。沒多久，聽到了電瓶車關(guān)鎖的聲音�！皨尅蔽医辛艘宦�，弟弟也跟著我喊了一聲。媽媽看了看手機(jī)，問我作業(yè)情況。我朝著弟弟努努嘴。媽媽一把將手機(jī)抽回，放到我手上：“快看視頻，寫作業(yè)吧，眼睛離屏幕遠(yuǎn)一點。”
唉，每次要上網(wǎng)課都這樣，想用手機(jī)可真不容易！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇20
自3月2日起，全國中小學(xué)生上網(wǎng)課。當(dāng)然，我們也不例外。老話說得好：特殊時期要干特殊的事情。
現(xiàn)在我們都在家里聽課，現(xiàn)在我們作業(yè)也少了，似乎很多人的夙愿也達(dá)成了，那就是躺在床上上課。
我記得那是3月3號的時候，我和我一個朋友在QQ上聊天，他說，他在網(wǎng)課上從來不看，手機(jī)就在他邊上，邊玩邊聽，多享受，總之老師也不知道。看他一副奸笑的臉，我的心里就很不是滋味。因為我的爸媽都在家，我上網(wǎng)課的時候都有人在看著，很煩人。
過了兩天，他來找我出去買東西，我當(dāng)然會同意，沒出門多遠(yuǎn)，他對我說：我玩了一個游戲，非常好玩，你要不要陪我一起玩�。课医裢戆l(fā)鏈接給你。我看著他那副明知我沒時間卻還是要我陪他玩游戲的樣子，就想抽他兩耳光。
對不起，我沒時間，你自己玩吧！
晚上你都在干什么�。课覟槭裁淳蜎]你那么多事？說著他向我抬了抬他那高傲的下巴。我沒再看他，免得我想抽他兩耳光子。
我要上網(wǎng)課，還有很多作業(yè)，哪里像你，不做作業(yè)成績照樣很好，您能不能教教我如何學(xué)好我的功課？我以為這樣可以讓他啞口無言的。
上課只要聽個大概就可以了，沒必要弄那么累的。他的回答很干脆，顯然我錯了。他的成績是比我好，但這回我不能聽他的。
又過了幾天，我倆視頻聊天，他一邊玩游戲一邊告訴我：我在上課時又吃又喝，像看電影一樣！你們呢？我面對著他，尷尬的笑了。他說他們晚上只有一點作業(yè)，我都不好意思把我的作業(yè)量告訴他，怕他笑話我。說到作業(yè)，我很郁悶：每天晚上都要寫到九點半左右，晚上還要預(yù)習(xí)明天的功課，非常忙。
如果讓我給我的網(wǎng)課想幾個詞語修飾一下，那就是：勞累，繁忙和思念。勞累是因為：起早貪黑，操心的事太多；繁忙是因為：每天都有很多事情要做；思念是因為：我真是想回學(xué)校，和我的同學(xué)一起上課。
但無論怎么說，我堅信這是一次讓我終生難忘的經(jīng)歷。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇21
一夜之間，風(fēng)聲鶴唳，疫情升級。新型冠狀病毒肺炎在武漢城中肆虐。然而在武漢城中仍有一些不乏信念，充滿希望和夢想的青年。
——題記
借光守望。一位初中學(xué)子，她的父親是一位農(nóng)民，可能提供不了學(xué)業(yè)上的幫助，但卻給了她世上最珍貴的東西——父愛。那份無微不至的愛恰是這位初中學(xué)子前進(jìn)的動力�；璋档臒艄庀拢嗍氐母概�，沉默的父愛，還有那靜然萌發(fā)的夢想……
蹭網(wǎng)圓夢。一位高中少年，家中沒有安裝WiFi，卻每天堅持五點半起床，晨讀學(xué)習(xí)。上午八點，準(zhǔn)時搬個小凳子，在家里平臺的屋頂蹭鄰居的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，病毒隔離的校園又如何?隔離不了少年的壯志凌云。網(wǎng)絡(luò)隔離了課堂又如何?隔離不了夢想的炙熱激情。
當(dāng)有些城市人家的孩子在家中恒溫寬敞的暖氣房里享用著無處不在的網(wǎng)絡(luò)。一邊埋怨疫情造成的巨大不便無法正常學(xué)習(xí)，一邊裝模作樣坐在電腦前，做著一些浪費青春年華的庸俗之戲。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。時間是公平的，努力也是公平的，我們可以不喜歡分?jǐn)?shù)至上的高考制度，但我們無法否認(rèn)，高考是平凡人成功逆襲的最好途徑，也是最公平跨入不一樣人生的機(jī)遇。少壯不努力，老大徒傷悲。不要讓將來的自己，討厭曾經(jīng)的你。不要在滿頭銀絲之際，悔恨當(dāng)初。
很多時候我們與其他人拼的不是自己的上限——天生的智商，而是自己的下限——努力的程度。即使面對不幸，我們也要努力實現(xiàn)不幸的最小值。只有努力，不斷地拼搏，才能戰(zhàn)勝自己面前的困難與險阻。人生沒有捷徑，我們所要做的是扎根腳下，不斷探尋走往成功之路。而夢想，往往是通往成功最快的道路。很多人感嘆人生太苦，夢想太過遙遠(yuǎn)，早早的就放棄了。然而有那么一群人，他們同命運抗?fàn)�，與現(xiàn)實對抗，他們堅信努力之后的啤酒最好喝，努力之后的他們最獨特，努力之后的人生最珍貴。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，人的一生像是一個長鏡頭，每一朵花都有最終開放時。讓我們一起追逐夢想，夢圓網(wǎng)課。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇22
“明天就開學(xué)了！這個寒假真是太漫長了�！敝烂魈炀鸵蠈W(xué)了，我激動的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學(xué)們見面了，想到在學(xué)校里上課的鈴聲、同學(xué)們的跑步聲、上課同學(xué)們的朗讀聲、老師的講課聲，恨不得今天就能去學(xué)校。
想到上學(xué)我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫面，家長將同學(xué)們送到學(xué)校，漸漸的操場成為了我們的舞臺。同學(xué)們歡叫著跑進(jìn)學(xué)校，你追我趕，歡聲笑語在校園回蕩。校園里嫩綠的樹葉在向我們招手，好像在說：“歡迎同學(xué)們回來。”
腦海里還會出現(xiàn)我最想念的同學(xué)小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲，炯炯有神的大眼忽閃忽閃著，能說會道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小，在他腦海里不知有多少博學(xué)知識�！端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學(xué)習(xí)，也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長高了多少。想到同學(xué)我第二個想到的就是小周�？此趾鹾醯纳眢w，可會打排球呢！因為我也喜歡這個體育運動。真想與他們談上一小時、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。
新的學(xué)期，老師們也在家早就為我們做好上學(xué)的準(zhǔn)備。說到老師，我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧，她中等的身材，花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，說話的聲音總是那么親切。別看張老師平時和藹可親，可上課總是那么的嚴(yán)厲。兩個月以來都是張老師在網(wǎng)上教我們學(xué)習(xí)。每天不分晝夜的工作，為我們的學(xué)習(xí)操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)！
哎，不想了，收拾自己的書包，為明天上學(xué)做好準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇23
在一年一度的春節(jié)，全家人團(tuán)聚的時候，突如其來的瘟疫打得我們一個措手不及。著一場瘟疫讓我們不得不在家里過上宅男宅女的生活！在這頹廢的瘟疫居家生活中，過了不久，來了一個新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。
線上網(wǎng)課，雖然來的比較的突然，但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見老師在班級群里發(fā)送的本周課程表，看著每節(jié)課的時間，我心中也漸漸有了時間安排。早上按時起床，洗漱完，吃完了早飯，回到房間拿起書本，開始了每天30分鐘的早讀時間。讀完早讀，感到口干舌燥的，便跑了出去喝了一杯水。心里想著，每天老師讓我們早上上課前讀書是為了什么？感覺好累�。『韧晁氐椒块g里，看了看時間8：27了，差不多要準(zhǔn)備上課了。當(dāng)我打開我的電腦找到今天的第一節(jié)課語文，看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文，時間一分一秒的過去，認(rèn)真的聽著老師上著課，但是一直聽著，都沒有感覺到對老師講述的內(nèi)容感覺到疑惑，默默想著，看來老師安排的早讀是有效果的，并不是無用的！
每天我也開始積極的參與早讀。開始我認(rèn)為線上教育其實是一個沒有多大作用的東西，肯定會有一些不知覺的同學(xué)們借此機(jī)會去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個星期的線上課程，讓我領(lǐng)悟到，其實線上課是為了，讓我們在假期期間不會過于頹廢，為我們下一個學(xué)期在爭分奪秒，經(jīng)常會有團(tuán)課，在為我們講述這一次新冠病毒的危險性，教我們?nèi)绾巫晕曳婪�，為保護(hù)我們的生命安全做到了極致！
這里就是我對這一次瘟疫期間的總結(jié)，雖然疫情即將迎來結(jié)束，但是我還是要對之前奮斗在前線的“白衣天使”們說一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！”。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇24
這個寒假還沒結(jié)束，新型冠狀病毒就席卷了全國各地，等到開學(xué)的時候，疫情依然很嚴(yán)重，我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課，這讓我感到十分新奇。
為了上好網(wǎng)課，家里唯一的一臺電腦派上了用場，之前它一直都安靜地躺在那里，現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎�！岸６６！彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個不停，有時是老師在布置作業(yè)，有時是同學(xué)們在發(fā)作業(yè)圖，有時又是家長在給孩子們打卡�！巴瑢W(xué)們好，現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的話語，以前是在教室里聽老師講，現(xiàn)在從電腦里傳出來，一樣的親切，一樣的溫暖，只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前，聽著老師的講解，一邊仔細(xì)地記著課程重點。當(dāng)老師提出問題的時候，就要同學(xué)們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來，可是我之前很少用電腦，對鍵盤打字不怎么熟練。這個時候，我感覺腦子里翻江倒海，飛速運轉(zhuǎn)，學(xué)過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的，一個一個往出蹦，嘴里也一個勁兒的念念叨叨著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤上的那些拼音，手指頭卻像點豆豆一樣，慢吞吞地遲遲打不出一個字，急得我緊緊咬著嘴唇，臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了，感覺松了一大口氣，這時老師已經(jīng)開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊，要是在學(xué)校里，我肯定不會失去這個答題機(jī)會。
網(wǎng)課本來挺好的，如果沒有疫情，我希望新型冠狀病毒過去后，我們能盡快回到學(xué)校上課，也能想上網(wǎng)課時，老師給我們再安排上幾節(jié)精彩的網(wǎng)課。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇25
今天從早起的那一刻就“注定”是元氣滿滿的一天，老媽早早起床做早飯，我揉了揉睡腫了的雙眼，前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學(xué)科——物理、化學(xué)！心中就止不住的開心！
八點整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準(zhǔn)備上課，今天是“理科日”，數(shù)理化在今天將一起來報道，小小的期待！前兩節(jié)的數(shù)學(xué)課是由李翠萍老師來給我們上的，李老師雖然不是我們的任課老師，不過網(wǎng)課嘛，我最喜歡的一點就是聽“百家課”，可以感受初三每一位老師的授課風(fēng)格，這對我來說如同拆盲盒一般，因為每位老師都能帶給我不一樣的“驚喜”與知識。不得不說一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學(xué)要從第一章《因式分解》講起，結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》，好在這一課不是太難，認(rèn)真聽李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學(xué)課上完成了作業(yè)，完成后老師還將答案亮了出來讓我們對改。
今天還學(xué)習(xí)了物理和化學(xué)，在下午的兩節(jié)化學(xué)課上，王老師還通過直播做了好幾個化學(xué)實驗，真是讓我大開眼界，感覺化學(xué)世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個試管，又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液，又滴了幾滴酚酞試液，神奇的事情發(fā)生了，試管中的液體變成了玫紅色，很漂亮！我猜這就是化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處，瞬間讓我喜歡上了化學(xué)！
我們這次的網(wǎng)課要連上十天，我要好好珍惜聽“百家課”的這十天，現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當(dāng)時疫情在家的時候。不過我更期待與老師同學(xué)們見面的那一天！希望疫情能早日消散！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇26
當(dāng)初看課程表時沒想到，一周竟有三節(jié)體育課，畢竟因為疫情還沒開學(xué)，要在家里上網(wǎng)課，這三節(jié)體育課讓我不知怎么上，當(dāng)時覺得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運動。
到前天下午上體育課的時候，體育老師發(fā)起了直播間，當(dāng)看到主講人是王昊時，內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待，之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場上直播做一些運動，沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的，但是在高大英勇的王老師身上，我總覺得很不可思議。王老師，教了我們兩年體育課不是在操場上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí)，偶爾給我們看一些運動視頻，沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。
第一節(jié)課講的是中考，當(dāng)聽到老師說1000米滿分，從3分35秒變成3分40秒后，我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近，但也滿分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈，我的身體可不是一般的堅硬，幾年前練過一年跆拳道，那時候自己的韌帶還可以，坐位體前屈可以多出一個多手，現(xiàn)在連勾到腳尖都難�；@球和足球二選一也不容易，但我覺得兩者都是繞桿，籃球比足球短，時間也更長，籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課，跟中考也沒什么關(guān)系了，老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作，但自己覺得沒什么用，自己在家俯臥撐、引體向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。
初三即將到來，也該提早為中考做準(zhǔn)備，那70分拿到手，也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇27
網(wǎng)課的生活已然走過了三天。
這三天時光里，是對學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋，云里霧里找回了些對之前學(xué)習(xí)方法的了解，也就理所當(dāng)然派上了用場。
每節(jié)課間的十分鐘，再也無法用來在歡聲笑語中度過了，或埋頭拼命補(bǔ)筆記，或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛淼淖鳂I(yè)。雖時間不長，但只要時間把握好，知識理解透，完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓(xùn)的難度并不是很大，于是又買來了五三，講一節(jié)就寫一節(jié)，如此一來，就不會有拖沓的風(fēng)險了。昨天連做了三科，發(fā)現(xiàn)效果是挺好的，也幾乎沒有錯題，也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型，隨之就要開動腦筋去思索了。萬一答錯，還有全面的解析供我參考，這感覺實在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律，做起來自然就更容易了。
當(dāng)然了，光做題也是不行的，需要先對已學(xué)的知識進(jìn)行鞏固，也就開啟了講書模式（只不過不發(fā)到群里），雖然講書的時間不短，但這可以讓知識在我們的大腦中留下更為深刻的印象。
知識幾乎都是預(yù)習(xí)過的了，所以學(xué)起來相對會簡單一些，尤其是連排課時，讓對知識理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的，理解的時間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網(wǎng)課，挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn)，誰也無法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會讓初三的時光更為精彩，同樣，也會喚醒每一個沉睡的細(xì)胞。
課后的時間，必須抓住，誰都想更進(jìn)一步。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇28
有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個科技小白的名稱。這個名稱可不是徒有虛名的！
爸爸，這個怎么放�。堪职�，你快過來一下。爸爸，你幫我弄一下這個。一天就是由呼喊聲開始的。對于這個我科技小白而言，不得不說上網(wǎng)課實在是很麻煩！
如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個小時開始準(zhǔn)備上課，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線，我無從下手，即便下手，也是沒有解開半分，反而火上澆油。第一次看直播時，手指顫顫巍巍地點開了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動起來。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來這個科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上課宛如是一場彩虹前的暴風(fēng)雨，而我就是一個沒看天氣預(yù)報的行人，淋成了一只落湯雞。
說那時遲，那時快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽到了一首氣勢如洪的音樂交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動著，眼看就要按到發(fā)起視頻語音。不要啊，不要�。〗豁懬孟竦搅俗詈蟮慕Y(jié)尾，重重地敲打著樂器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來是要遲到了。
科技小白，不愧是名副其實的科技小白，但這個名稱什么時候才能換個主人��！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇29
這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學(xué)校去上課了，只能在家里用手機(jī)聽老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天，吃過早飯，媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準(zhǔn)備好，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天，我很不適應(yīng)這種方式上課，看不到老師，也看不到同學(xué)，和以前的班級上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說：“到點了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了，就會輕輕地提醒我說：“聽課要認(rèn)真，坐姿要端正�！闭f實話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，能對得起老師的付出嗎？”聽到這些話，我無語了。說實話，媽媽一說到老師批改作業(yè)，我還有一點兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來的時候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對號，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時，就高興地對媽媽說：“看，我的作業(yè)又都對了！”媽媽也笑著說：“是呀，老師都夸獎你了，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會更好的。”
我點了點頭，覺得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早早地坐在書桌前等待著上課，上課也能認(rèn)真聽講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級進(jìn)行了期中考試，我取得了很好的成績，我也深深地體會到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績回報我的媽媽。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇30
叮鈴鈴！叮鈴鈴！早晨6點半，刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢，夢中媽媽給我買了冰激凌，剛要咬，就被吵醒了，繼續(xù)睡“該上早讀了，今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀！我一骨碌爬起來，趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群，就看到老師留的早讀任務(wù)，于是我又讀又寫，半個小時不到我就完成了任務(wù)。
匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的課程，等待著網(wǎng)課的開始。呀！終于，開始了！第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》，老師講解生動細(xì)致，我聽得專心認(rèn)真，不知不覺第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停：“媽媽，上網(wǎng)課的感覺很棒，我都學(xué)會了，真開心！”媽媽欣慰地笑了，鄭重地說：“為了給你們上好網(wǎng)課，老師們肯定做了很多準(zhǔn)備工作，很辛苦，你一定要好好學(xué)�！蔽尹c點頭，腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影
下午該上語文課了，可不能遲到。直播開始了！屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉，耳邊響起老師親切的話語，一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉，這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節(jié)，古詩中有四個字：麗、香、飛、睡。麗跟香是感受，飛跟睡是動作，飛是動，睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個生字：燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時，還配上了音樂，閉上眼輕輕朗誦，沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫，第一堂有趣的語文課結(jié)束了。第二節(jié)課，老師讓我們寫隨堂練習(xí)。我認(rèn)真地寫呀寫，哪怕一個點沒寫好，也要擦掉重寫，生怕老師給我批改作業(yè)時看不清。下課時間到了，我的作業(yè)也寫完了。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇31
網(wǎng)上學(xué)習(xí)對于老師和我們都是第一次，大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)，每次提交的作業(yè)，老師總能在第一時間批改，讓我們及時訂正，未按時交作業(yè)的，老師會在群里反復(fù)催促，甚至打電話給家長，老師們把學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況都了解得清清楚楚。這段網(wǎng)課時間里最讓我印象深刻的是我們的數(shù)學(xué)陸老師，他為了讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)有效果，費盡心思，錄制各種題目的講解視頻讓我們看，讓我我們分析批注，經(jīng)常會推送各種提優(yōu)題，同時讓我們學(xué)生錄制題目的講解方法。然后老師會把講得好的發(fā)到微信或者釘釘群里供大家學(xué)習(xí)。老師們還通過視頻監(jiān)考來檢驗我們的學(xué)習(xí)效果，老師通過釘釘發(fā)起直播，每個家長的手機(jī)攝像頭打開對準(zhǔn)我們學(xué)生，老師就可以清楚地看到我們考試的狀態(tài)。
通過網(wǎng)絡(luò)直播，老師在班隊課上給我們講述了各種抗疫故事，鐘南山爺爺勇敢奔赴災(zāi)區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與病毒抗?fàn)�；有些白衣天使剪掉心愛的長發(fā)；不怕辛苦，奮戰(zhàn)前線；警察同志們不怕嚴(yán)寒在各路口檢查；志愿者們每天堅守在小區(qū)門口給進(jìn)出的人們測量體溫；市場監(jiān)管部門在各大超市檢查物價等等。其中一個故事最讓人感動，就是河南一女孩，家里沒有網(wǎng)絡(luò)，她的父親每天陪著她到鄉(xiāng)里蹭網(wǎng)上課�？粗菍W(xué)習(xí)的勁頭，我真是自嘆不如。
如今在全國人民共同努力下，中國的疫情已經(jīng)基本控制，感謝那些奮戰(zhàn)在前線，無私奉獻(xiàn)的人們。通過這次疫情，讓我充分體會到了知識的重要性，無論是通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)。我們都要認(rèn)真對待。我們已經(jīng)收到返校的好消息。終于很快就可以見到想念已久的老師和同學(xué)們了。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇32
春節(jié)，是一個合家團(tuán)聚，歡聲笑語的日子。可今年的春節(jié)，和往年相比則大不尋常，這都是因為一場新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團(tuán)聚的新年，而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個人都刻骨銘心的特殊時期，疫情突襲，熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵，但與生命有關(guān)的一切全力加速。
因為我國的病毒嚴(yán)重，相繼日本、泰國、美國等國家也出現(xiàn)了疑似病例，我們待在家里時時刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布，不久，我門的小區(qū)也被封閉管制了，我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們同時間賽跑，與病毒較量，每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐，聽媽媽說一批又一批的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊趕赴武漢疫區(qū)去支援，他（她）們眾志成城，揮灑著熱血，真是令人敬佩！
轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)時間，因為不能正常按時開學(xué)，所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準(zhǔn)備工作。開課當(dāng)天我準(zhǔn)時參加老師的直播課，課程只有短短的二十分鐘，當(dāng)我聽到了章老師那溫柔又熟悉的聲音，就仿佛老師站在我面前，而我就正坐在教室里認(rèn)真地聽課。
疫情之下，每一份堅守背后都是老師的愛與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過兩周，我希望在下一個春暖花開的時候，伴著鳥兒的鳴叫，伴著黎明初升的太陽，伴著一絲太陽的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里，相遇在充滿歡樂的晨曦。希望疫情早點過去，白衣天使們能早日歸來，平安歸來。祝愿祖國繁榮昌盛，中國加油，武漢加油！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇33
在最近這段特殊時期中，我們無法到校上課。為了做到聽課不停學(xué)，學(xué)校為我們開展了網(wǎng)絡(luò)直播課。
我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開展網(wǎng)絡(luò)授課時，發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣，操作很有趣，引起了我的興趣。
很快，我就開始了對老師端的使用進(jìn)行了探索。
首先開始第一步，打開網(wǎng)頁，搜索相應(yīng)的網(wǎng)址，點擊進(jìn)入。點擊頁面上的“創(chuàng)建課程”，將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去，點擊“創(chuàng)建”。
第二步：準(zhǔn)備上課。點擊“發(fā)布課件互動”將ppt上傳。然后點擊“直播”，“開始上課”。好了，全部完成！
正當(dāng)我在佩服自己的時候，媽媽提出了疑問：“我在講課的過程中，怎么才能知道，有沒有人聽課呢？并且如果學(xué)要寫板書的時候要寫在哪里呢？”我有些發(fā)愣，她提出的問題我并沒有考慮過。只好再去探索。
不過很快我就找到了解決的辦法。
首先是對于在哪里寫板書的問題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能，那個功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書寫，如果鼠標(biāo)不方便，可以打字；在有需要的時候，還可以繪圖。對于第二個如何進(jìn)行監(jiān)督的問題：我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對學(xué)生進(jìn)行考勤。
黑板再好使，數(shù)學(xué)符號打起來也很費勁；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到，但他們有沒有走神還是無法知道。
的確，網(wǎng)站功能再高級，但有些問題也是網(wǎng)站無法解決的。比如對學(xué)生聽課狀態(tài)的監(jiān)控，這個很難全面把控。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。
網(wǎng)絡(luò)直播確實是一種科技的進(jìn)步，他為我們帶來了方便，但他暫時也無法取代線下授課的魅力。
所以我期待著回歸我們的課堂，期待著與同學(xué)老師的相聚。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇34
光陰似箭，日月如梭。寒假一眨眼就過去了，又到了開學(xué)的.日子，由于新型冠狀病毒，導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。
往常我們開學(xué)了，都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的，而今年是停課不停學(xué)，是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。
2月9號的晚上，媽媽就囑咐我：“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了，明天開始要早一點起來，要像平時在學(xué)校一樣對待�！�2月10號我像平時上學(xué)一樣，七點鐘起床，洗漱完吃早餐，電子課要九點鐘上，所以吃完早餐還很早，我就拍一下球。8：20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖。“不懼怕風(fēng)雨的人，風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著，我便會一遍一遍的重讀著，去領(lǐng)會句子的意思�？炀劈c鐘了，準(zhǔn)備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課，時而跟著老師思考，時而跟著老師朗讀，時而體會句子的意思，時而跟著老師分析題意，時而跟著計算。
雖然有時跟不上老師，有時看不清里面的字，但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的，最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué)，而且媽媽每天都會準(zhǔn)備一個暖水袋，讓我暖暖的安心上課�？墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng)，老師講課的時候自己無從提問，所以自己也理不清自己懂得多少。很多時候要一遍一遍的播放，電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服，又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。
但愿病毒趕緊離去，讓我們快點回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園，安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇35
說起網(wǎng)課經(jīng)歷，我算了算自己從四年級升五年級的暑假開始，到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中，差不多兩年了，網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂。
最開始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個星期一上閱讀課，星期四上作文課。
閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過等我們到五年級的時候，我們幾乎是一個學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。
老師換了不少，同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個學(xué)期后就離開了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們，每個學(xué)期過后，總會有幾個熟悉的身影消失，陌生的身影進(jìn)來。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們一起上的網(wǎng)課，互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時間，她每天中午吃完飯后來我家，我們一起寫閱讀課的作業(yè)。
我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來沒有對我們生氣過�，F(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個讓人感覺比學(xué)生還皮的老師，同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。
閱讀課還專門建了一個家長不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的時候，老師會給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個微信紅包。錢數(shù)雖少，但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動起來了，在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。
這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個班不到十個小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時候，還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合，知識就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。
總的來說，網(wǎng)課比線下課要好玩，但不能同時看到所有的人。其實線上課和線下課，無所謂哪個更好，但卻組成了我可愛的課余生活。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇36
我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時威風(fēng)凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
教師先是跟我們平時理解本事好的孩子做實驗。把我們幾個同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機(jī)，教師發(fā)起了鏈接，我們點了理解，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個教師就是經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識，或者是給我們上課的書法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。教師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，能夠說他的學(xué)生桃李滿天下�？晌业慕處熌�，習(xí)慣了平時的一只粉筆一個黑板，應(yīng)對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和教師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了教師簡單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，教師，教師在成了一個“丑八怪”。其實教師還是那個教師，就是我們覺得奇怪極了。
教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來，平時我們的互動教師問，我們回答，可，這時真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來，教師一板一眼的講著知識。
要下課的時候，教師對我們說：“這個累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識了嗎”我們私下?lián)u搖頭，又怕教師悲痛，就說，我們在復(fù)習(xí)一下，不會的在問您……
看來，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過后，我必須把真實情景告訴教師。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇37
隨著新型冠狀病毒的突然來襲，在“停課不停學(xué)”的號召下，我們開始了線上學(xué)習(xí)。這個特殊的時期給我們的生活帶來了不少的變化，上網(wǎng)課對我來說就是最重要的變化，然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)聿簧贌⿶馈?/p>
剛開始上網(wǎng)課時，我興致勃勃，每次回答問題都很積極，上著上著，我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個“壞小孩”的種種缺點。
老師用釘釘正講得激情昂揚，突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò)，不小心開始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視，就會把“老師”的講課暫停，拿出自己魔法棒——“小圓圈”，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮，渾身冒汗。不一會兒，情況好轉(zhuǎn)，可又沒多長時間，網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺來，課程被迫暫停。這下，同學(xué)們都以為下課了，紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀，上得是“缺胳膊少腿的”，真是讓人煩心呀!
網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺睡醒后，意識到自己的過失，連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時老師終于不再吞吞吐吐，而是一口氣做了幾百個動作，讓人誤以為是千手觀音降世了。
還有一次，網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量，卡我的手機(jī)，斷我的網(wǎng)，讓我好不容易打了一大篇的字，無法發(fā)出。這個BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng)，課程已經(jīng)結(jié)束了。唉，網(wǎng)課這個“小朋友”還真是挺難相處的。
最讓我痛恨它的是，我每天都和這個“壞小孩”一起學(xué)習(xí)，我以為和它是好朋友，誰知它竟對我下黑手，我是千防萬躲，也沒有躲過它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!
上網(wǎng)課真是讓我煩惱，讓我成績倒退，還戴上了高度數(shù)的眼鏡，種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園，回到熱鬧的課堂，見到親愛的同學(xué)和老師，與網(wǎng)課說拜拜。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇38
按理說，“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無法上學(xué)的兒童之口。為什么我會說出來呢？還要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡，導(dǎo)致了全國乃至全球的一場疫情風(fēng)暴，于是老師集體當(dāng)上了主播，學(xué)生全體被停課，家長在家無所事事，就都投入到網(wǎng)課這場戰(zhàn)斗中。
但是盡管停課，我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波，每天忙得焦頭爛額。
盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套又一套的學(xué)習(xí)方案與教學(xué)視頻，可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力�？ňW(wǎng)、斷網(wǎng)讓心急的我不停地念叨:“完了完了，這下可糟了，不知道有沒有回放�！彪S后我們一家人對著三個手機(jī)輪番進(jìn)行點擊，多次嘗試之后終于打開了，這時我以百米沖刺的速度點開聽課群。幸運的是，這個視頻可以回放，真是謝天謝地呀！
在空曠又孤寂的房間里，少了同學(xué)老師的督促，活潑的我難免來點小插曲：東看看，西瞧瞧。連平時最喜歡的作文課也沒了興趣。雖然這里也有老師講課，也有老師布置的各種作業(yè)，可是完完全全不一樣，我一點也不喜歡：我不喜歡沒有同學(xué)的房間，沒有老師親切笑容的課堂。
有時我會發(fā)呆，不知疫情何時結(jié)束。為了讓生活更有趣，我把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后，又開始學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹，每一面墻，每一朵花，每一只蟲子。
一場猝不及防的疫情，讓我們走近了網(wǎng)課，也讓我明白，我愛上了我們成長的學(xué)校與溫馨的教室。我喜歡同學(xué)們談笑風(fēng)生的世界，喜歡老師對我嚴(yán)肅的表情，更喜歡我們美麗的校園。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇39
當(dāng)學(xué)習(xí)將以網(wǎng)課的形式展開時，我的內(nèi)心半分欣喜半分愁。
欣喜是因為用網(wǎng)絡(luò)上課可以不用再為學(xué)習(xí)沒有思路而煩惱，可以有體系的學(xué)習(xí)接下來的內(nèi)容。
但主要還是愁苦。
先不說整天關(guān)心電腦還有多少電，就說說這網(wǎng)絡(luò)的問題吧：我們家的網(wǎng)絡(luò)用的是江蘇有線電視的網(wǎng)絡(luò)，這網(wǎng)絡(luò)本身就差，就像蘇小妹寫的詩：昨日一滴相思淚，今日方流到腮邊一樣，雖然這首詩是她寫來嘲諷他哥蘇東坡臉長的，但是這滴原本應(yīng)在蘇東坡臉上的淚也仿佛如同我的淚一般，被這網(wǎng)絡(luò)折磨出的從昨日到今日也流不盡，再加上我們家的臺式電腦也不行，所以就像老牛拉破車一樣慢悠悠慢悠悠的走。直到有一天上物理課時終于等到我回答問題但我網(wǎng)絡(luò)斷開時，爸爸才終于給家里裝上了HUAWEI的路由器
再說這對視力的影響，以前的我視力5.0，可以像王維一樣窮千里目，雖說上了初中視力急劇下降，但是5米之內(nèi)的事物我還是看得清的，為了保護(hù)這一雙半殘的眼睛，我寒暑假都不曾碰手機(jī)了，但這次的網(wǎng)課一下破掉了我的修為，近視還沒有養(yǎng)好，散光又被我養(yǎng)出來了。
平時在學(xué)校里，同學(xué)之間雖說也有摩擦，但是大家在一起玩得真的很開心，這次的網(wǎng)課讓我不能感覺到在學(xué)校里上課時的快樂，只能整天對著手機(jī)電腦屏幕愣愣的發(fā)著呆。唉，校園上課，你讓我思念啊，居然真就如詩經(jīng)所說的一般彼采葛兮，一日不見，如三月兮！
最后再說這互相干擾的問題，當(dāng)我下午第一節(jié)課時，樓上的剛好在上體育課，所以每當(dāng)我吃完午飯養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備上課的時候，樓上便準(zhǔn)時會傳來核爆一般的響聲，本來我想向物業(yè)反映，但是突然想起我上體育課時，樓下肯定也是無法忍受的，于是便自我安慰問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏吧！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇40
什么？從現(xiàn)在開始要在家上網(wǎng)課了，可我還沒準(zhǔn)備好啊！沒辦法，這可是老師的圣旨啊，誰敢反抗，只能硬著頭皮上了。
在家上課真難��！叮叮清脆悅耳的鈴聲響起，頓時吸引住了我的注意，原來是釘釘上面有消息呀。是我的英語作業(yè)，這上面怎么有個小紅點呀？這是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像烏龜似地把脖子伸得老長老長了。作業(yè)已打回，學(xué)生還未訂正！一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。
瞧老師發(fā)來的圖片，應(yīng)該是一個單詞開頭忘記大寫了吧�？墒强墒牵@到底是哪一頁上的作業(yè)呀！我皺起了眉頭，冥思苦想，絲毫沒有想到關(guān)于頁數(shù)的記憶。這時，我的小腦袋一轉(zhuǎn)，只要把做錯的照片翻開，右下角都是有頁數(shù)的，一看不就知道得一清二楚了嗎？哈哈，我可是真是個小機(jī)靈鬼。我放大了照片，瞇起眼睛，皺起眉頭，仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨，我好像沒有把頁數(shù)給拍進(jìn)去唉我長嘆一聲，懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒有別的辦法了嗎，只能一頁頁地找過去了嗎？只有這一種辦法了一頁頁找過去。我給作業(yè)本做了個全身檢查，終于找到了違法單詞。哎，我馬上拿起筆，將這個單詞謄抄了一遍，加上了大寫。
就這樣上交？那不是我的風(fēng)格。愛美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下，然后給它加個濾鏡，再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白，越白越好，清晰度當(dāng)然要開到最大。要不要給它瘦個臉？就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容，把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉�？粗逦恼掌�，我按下提交鍵，終于完成啦！
這網(wǎng)課上完，我變成了名偵探和高級修圖師了。在家上課，果真難啊。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇41
剛開始上網(wǎng)課的時候，大家都處于新奇的階段，我也不例外，每天的網(wǎng)課對于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險一般，我上課的時候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記，會就一道學(xué)術(shù)問題研究個半天。
可是，當(dāng)我這三分鐘熱度過去，一切都變味了，上課的時候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來，你的好友給你發(fā)了消息�！鄙缃卉浖o我來提醒：“打開我，你關(guān)注的博主更新了動態(tài)！”連本來我看都不會看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始，我意志極度堅定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎么會做好？但我突然發(fā)現(xiàn)，好像也有同學(xué)在開小差哦，所以我安慰自己，啊！你看，別人也沒有那么認(rèn)真嘛，偶爾玩一下也不會有多大的事。
只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開始還不以為然，沒好好聽又怎么樣，其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊，我作業(yè)還不是按時上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試，給了我當(dāng)頭一棒：所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課，不過是自己騙自己罷了。媽媽問：“你到底有沒有好好學(xué)�。俊薄拔耶�(dāng)然……”我話說到一半，突然感到一種羞愧感涌上心頭，哎，網(wǎng)上有一句話叫“不會真有人會傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回，我可真成了個傻子，不過好在，現(xiàn)實讓我清醒了，多虧了那場“萬惡”的數(shù)學(xué)考試！
“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓”，我們時刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己，因為每一個未來都是對過去生活的檢驗，每一個現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇42
其他同學(xué)都覺得上網(wǎng)課很累，上網(wǎng)課很麻煩，但是我卻覺得上網(wǎng)課真開心。
每天都可以睡到自然醒，穿著睡衣迷迷糊糊地打開釘釘開始上課。老師講課時，我都已經(jīng)魂游天外了。老師讓回答問題，我從來不連麥，只要老師點到我的名字，我就假裝網(wǎng)不好，卡住了。課下老師布置的作業(yè)，我隨便寫一寫就交了。老師批改以后，我也不看。
最開心的是我有了光明
正大玩手機(jī)的理由。媽媽一和我要手機(jī)，我就說我要聽課，我要寫作業(yè)，我要查資料。整個網(wǎng)課期間我都沉浸在手機(jī)的海洋里。抖音，快手，游戲，各種軟件我應(yīng)用自如，各種游戲我也是得心應(yīng)手。這個網(wǎng)課上的我真是開心極了。
但是，這樣開心的日子很快就過去了，復(fù)課了，我重新回到了學(xué)校，回到了課堂。
可是，回到學(xué)校的我，卻和過去的我不一樣了。我的眼睛變得模糊，看不清黑板，即使我坐在第一排;我聽不進(jìn)去老師講的課，一上課，我的腦袋就變得昏昏沉沉;我總是不自覺的想在手里拿一些東西玩;一回家我就想拿起手機(jī)玩
我還變得固執(zhí)，叛逆，媽媽總會被我惹得很生氣。因為玩手機(jī)，我和媽媽在家里可以說是大戰(zhàn)了三百回合。
當(dāng)學(xué)校進(jìn)行復(fù)課后第一次測驗時，坐在教室里，我的大腦可以說是一片空白，匆匆答了幾道題就呆呆地坐在那里。
其實，當(dāng)媽媽和我生氣時;當(dāng)上課我聽不進(jìn)去時;當(dāng)我不愿意認(rèn)真完成作業(yè)時，我已經(jīng)感覺到了我的變化。我知道，現(xiàn)在的我一點也不開心。
做什么事都會有代價的，而我網(wǎng)課期間的開心代價就是復(fù)課后一塌糊涂。
親愛的朋友們，你有我這樣的經(jīng)歷嗎?你有過這樣的開心嗎?看到現(xiàn)在的自己，好后悔!
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇43
同樣是上網(wǎng)課，我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣�。∈迨宕騺黼娫捀嬖V我們，課間十分鐘休息，弟弟差點把家都掀過來了，害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班，還得在家看孩子。
弟弟也不小了，比我也就小一歲，我上小學(xué)四年級，弟弟上小學(xué)三年級，我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的，他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽叔叔說，弟弟上網(wǎng)課的時候就不怎么老實。開著視頻看老師講課，老師要是講錯了一點什么，或者老師視頻里傳來什么聲音，他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨，昨天老師視頻里的炒菜聲，弟弟就及時匯報給叔叔阿姨聽了，弄得叔叔阿姨也開始想象老師家里的情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘，弟弟更是在家里鬧翻了天，他像是魚兒回歸了大海，從沙發(fā)翻到床上，從床上翻到地板上，叔叔阿姨一數(shù)落他，他就說課間十分鐘一定要運動運動，才不至于免疫力下降，讓叔叔阿姨無言以對。
今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”，后來我從媽媽的話里才知道，弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時間，總共加起來有好幾十分鐘，而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下，叔叔阿姨家已經(jīng)沒法收拾了。弟弟因為沒有小伙伴跟他一起玩，他在家里把小時候的玩具全都倒出來玩兒了，這讓終于熬到了他上三年級的阿姨又開始回歸到弟弟年幼的時候，在家里，線上下了班，立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里，讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了，把窗臺上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒，弄得屋里到處都是泥，讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了�，F(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點結(jié)束，好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué)，讓他們的生活輕松一些。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇44
因為疫情，我們延遲開學(xué)時間，但是，不能去學(xué)校，不代表不能學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”，我們?nèi)嘣诶蠋焺訂T下，積極參與，居家上免費直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課，七年級下冊同步課程，這樣下來，我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課，復(fù)學(xué)后，我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉，還有利于很快調(diào)整狀態(tài)，銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩，除了七門學(xué)科外，還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對網(wǎng)課感興趣，愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時間安排合理，每堂課不超過40分鐘，早上9點開始，11點半結(jié)束，下午2點30開始，4點鐘結(jié)束，每個周休息兩天，讓我們有充足的時間休息，保護(hù)了眼睛。課后有時間看課外書。
網(wǎng)課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動時，同學(xué)們都積極搶答，對網(wǎng)課充滿了興趣，老師用各種方法來為我們解題，也讓我們見到了平時沒有見過的難題，不會的題目，經(jīng)老師提示，也就知道了解題方法。
語文課，進(jìn)度有點快，老師是一課連著一課上，每次上網(wǎng)課前，老師會提醒我們預(yù)習(xí)，課上老師會講到識讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動有趣。
數(shù)學(xué)課上，老師會給我們講基礎(chǔ)題，讓我們背概念，課程進(jìn)度不快，上新課之前，會上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課，每次都會給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰(zhàn)自我，課下，我們質(zhì)疑老師解答，也會有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué)，和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束，待春暖花開，我們相聚學(xué)校。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字 篇45
新學(xué)期開始了，可是正值新冠肺炎疫情肆虐，人們無法外出，同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源，講解詳細(xì)的典型習(xí)題，為我們提供了一個很好的學(xué)習(xí)平臺。
網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師，每天早上都會在微信群中及時布置任務(wù)，會在網(wǎng)課上直播，在課后布置作業(yè)，并進(jìn)行檢查、督促。有一天早晨，張老師直播講新課，積極與同學(xué)們進(jìn)行互動。同學(xué)們一個個熱情高漲，申請了連麥，希望可以點到自己回答問題。直播課結(jié)束，微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè)，提醒大家要按時完成，在那天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后，竟很快地收到了張老師的評語，說我的一道題寫得不完整，并進(jìn)行了詳細(xì)的講解，最后對我的書寫進(jìn)行了表揚。當(dāng)張老師對每個上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評語后，我們還會看見微信群中張老師對同學(xué)們的及時督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時，收到的是張老師的表揚與鼓勵。因為張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都順利地完成了功課，及時完成了作業(yè)。
還有年級組的語文老師們，每到語文早讀，謝老師都會在群中發(fā)送早讀的內(nèi)容，各班的語文老師都在認(rèn)真地備課，精心制作每一節(jié)課的課件，錄每一節(jié)課的視頻，供同學(xué)們觀看，布置堂清與作業(yè)。課后，老師會在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中，檢測同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。
網(wǎng)課中這樣的“微感動”每天都在上演，說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動”吧!
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