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快樂的學(xué)校作文600字（通用25篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的快樂的學(xué)校作文600字，歡迎閱讀與收藏。
快樂的學(xué)校作文600字 1
有這樣一所學(xué)校：孩子們在學(xué)校里跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳，他們用手抓魚，他們采野花編花環(huán)在戴在頭上做花仙子，他們?nèi)ヒ巴饩鄄筒挥脦魏问澄铮瑓s得到香甜的美味!他們擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸，伴著去探尋河流的源頭……
這樣的學(xué)校令我向往。這就是楊紅櫻的小說《笑貓日記》描述的“云朵上的學(xué)�！�。你是不是很羨慕呀?快和我去看看吧。
一位名叫小白的小狗的主人蜜兒老師是一位仙女。她每天晚上都會(huì)戴著一個(gè)粉紅色和黑色的袋子，飛到孩子們的房間，收集孩子們的夢。她用粉紅色的袋子裝好夢，黑色的帶子裝惡夢，她把做惡夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，他要把孩子們的快樂還給他們。
在云朵上的學(xué)校里，孩子們快樂地生活著。仙女在大自然里學(xué)習(xí)，她和孩子們在調(diào)色板上畫畫。孩子們創(chuàng)意出了五彩繽紛的顏色。她和孩子們在風(fēng)雨中奔跑，在她的指導(dǎo)下孩子們寫了很多作品，有《我的太陽》、《蝴蝶谷的變化》、《我的故事》……一幅畫，一場游戲，一個(gè)發(fā)明，一個(gè)模型，孩子們的探索發(fā)明不斷誕生，快樂的仙女直夸他們才華橫溢。
可是你知道嗎?這些孩子可是曾經(jīng)討厭學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生，是老師的用心給他們帶來快樂，是大自然的課堂給他們帶來了收獲，是在自我發(fā)現(xiàn)，自我探索中激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的.興趣，并碰撞出心靈的火花。
我們的老師，我們的父母，他們何嘗不像“云朵上的學(xué)�！崩锏拿蹆豪蠋熞粯�，時(shí)時(shí)處處為我們著想，為把我們培養(yǎng)成為國家的有用人才而付出了很多的心血。我們的學(xué)校又何嘗不像“云朵上的學(xué)�！蹦菢涌鞓纺�!我慶幸自己擁有這樣的好老師和好學(xué)校。
快樂的學(xué)校作文600字 2
在學(xué)校中，許多事像電影一般，一幕幕在我腦海里回放，有傷心的、不滿的、憤怒的負(fù)面情緒，當(dāng)然也有高興的、期待的、積極的正面情緒。由于都是自己經(jīng)歷過的，一刻刻都?xì)v歷在目，感動(dòng)著我，同時(shí)也啟示著我。給予我快樂的，不是這個(gè)班級，也不是某個(gè)同學(xué)，甚至不是一位平日里最要好的朋友，而是，我們的班主任老師——鄒老師。
我們平時(shí)上語文課時(shí)，便是我們最歡樂的時(shí)候。因?yàn)�，我們鄒老師上課，可是夾著過節(jié)般的氣氛講的，當(dāng)然，如果太“放肆”了，也會(huì)有懲罰，為此，不少同學(xué)吃了苦頭，我們也讓老師生了不少氣，但是，我們鄒老師講一個(gè)字時(shí)，通常很容易就記住了。
比如，我們原先有很多同學(xué)把“拔蘿卜”寫成“撥蘿卜”，把“撥號”寫成“拔號”。于是我們鄒老師就講：“‘拔蘿卜’是因?yàn)樵谄降厣稀翁}卜’，所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘撥’，是因?yàn)椤畵茈娫挕瑩芴柖际且畵堋鋈サ�，所以，上面是一個(gè)斜上去的`�！边@一講，不少都記住了“拔”與“撥”的區(qū)別。還有的時(shí)候，老師會(huì)批評寫錯(cuò)字的個(gè)別同學(xué)，有一次，老師抽寫詞語，抽了一個(gè)“收斂”，有幾個(gè)同學(xué)寫成了“收臉”，鄒老師便稱他們?yōu)椤笆漳樄究偨?jīng)理”和“收臉公司副經(jīng)理”。在這種幽默的氛圍中上課，下課鈴不知不覺地就響了。
而且，我們完成了中午任務(wù)后，老師還會(huì)給我們東西——餅干。有時(shí)有胡蘿卜素餅干，有時(shí)是嬰兒樂餅干，還有時(shí)是美味的、撒著焦糖的餅干。雖然都并不稀有，但里面融入了老師對我們的期望。
老師，總是任勞任怨、全心全意，無私地教給我們知識，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上，用好的成績來報(bào)答老師、尊敬老師，感謝老師對我們付出的一點(diǎn)一滴！
快樂的學(xué)校作文600字 3
業(yè)余生活的豐富多彩，像黏稠的蜂蜜，甜絲絲的，融化在我的心海深處……
讀書是我的一個(gè)藍(lán)色的空間。每當(dāng)午后的陽光灑在我的身上時(shí)，我已經(jīng)沉浸在書的世界里了。列夫托爾斯泰的《童年》，讓我體會(huì)到了這個(gè)俄國作家曲折的童年，充滿著多少酸甜苦辣，讓我深深地意識到：名家背后的路并不是筆直暢通的�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，只有充滿曲折和坎坷的經(jīng)歷才能煉就成大家所敬佩的偉人；鄒凡凡的《列奧納多的秘密》披露了法國巴黎各地令人驚嘆的巍峨的建筑，凝聚著多少著名設(shè)計(jì)師的心血。達(dá)芬奇這位舉世聞名的畫家的人盡皆知的《蒙娜麗莎》，她的微笑最神秘，也隱藏著畫者的靈魂和背后的秘密，耐人尋味……書中無窮的知識形成一股培養(yǎng)我的養(yǎng)料，像清澈的泉水注入我的大腦。漸漸地，我愛上了書。書是我的一片天地，一片蔚藍(lán)色的無邊無際的天地。
畫畫是我的粉色世界。當(dāng)一個(gè)個(gè)溫柔可愛的女孩從我的筆下活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在雪白的紙上時(shí)，常會(huì)使我有無限的滿足感。古典的服飾，可愛的蘿莉風(fēng)，常常填滿了我的眼球和心靈的欲望。當(dāng)繽紛的色彩從我的筆下劃過時(shí)，我想象自己走進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界，我的筆下的女孩活生生地走了出來，挽著我的手，帶我走進(jìn)了一片粉紅的世界……
當(dāng)優(yōu)美的'音樂靜靜地在我的耳畔流淌，當(dāng)醉人心脾的樂曲緩緩響起時(shí)，我仿佛進(jìn)入到了紫色的世界：青青的草地流淌著一條細(xì)如腰帶的清澈溪流，大自然的新鮮的空氣使人貪婪地想吸上幾口。金黃的陽光灑在水面上，留下一圈圈金黃的光影……輕快的音符盤旋在我耳畔，讓人陶醉。
學(xué)校的生活雖然有些枯燥，但我的另一片天地，卻是我最輕松愉悅的時(shí)刻。
快樂的學(xué)校作文600字 4
在學(xué)校，我們最喜歡的是那寬闊平坦的操場，那里是一個(gè)充滿快樂的地方，留下了許多歡樂的足跡和美好的記憶……
春天，剛下過小雨，操場邊墻角處的草地上積起一個(gè)個(gè)小水坑，像一面面小鏡子。水底映著翠綠色的寸草，宛如一個(gè)個(gè)翡翠小碗。頑皮的我們便會(huì)來到操場上玩“踩水坑”的游戲。哎喲喲，一朵朵小水花濺在伙伴們的臉上、身上。有時(shí)，水花濺濕了過路蝴蝶的翅膀，這些小生靈便像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地飄舞，逗得我們也情不自禁地伸開雙臂在草地上奔跑起來。
夏天，我們在操場上跳方格、吹氣球。玩夠了，就到南墻下的草叢中尋蝸牛、喂小螞蟻，這時(shí)他們似乎也變成了小昆蟲，成了綠色家族中的一員。有的甚至學(xué)蝸牛在草地上爬、學(xué)小螞蟻在草地上竄……不一會(huì)兒，我們又來到樹下談天說地，歡笑聲在操場上回蕩。
操場東邊的'大樹下有體育組合器械，我們在器械上爬呀，搖呀，鐵鏈“嘩啦——叮當(dāng)——”直響，和我們“咯咯”的笑聲交織在一起，組成了一首快樂的歌謠。我們坐在組合器械上，望著天上飄浮的白云，心里浮現(xiàn)出無限的暢想！
天涼了，秋風(fēng)“沙沙”地笑著，搖落了樹上的葉子，那些葉子像一張張金色的信箋，飄飄悠悠地落了下來。我們撿起最漂亮的落葉，用彩筆在上面畫畫，用膠水把樹葉粘貼在畫紙上，一幅幅栩栩如生的畫在我們的巧手間生成。
冬天，我們又成了操場上的雪娃娃，掃雪、玩雪、唱雪天的歌。有意思的是，我們用凍紅的手攥雪團(tuán)、捏雪餅，然后在上面撒一些揉碎的樹葉和彩色的碎紙屑，作成一塊塊造型各異的雪蛋糕。這時(shí)的操場成了我們心中潔白無瑕的世界。我們滿操場追逐，哪怕雪花落滿了一身，也毫不在意。最后，我們都成了一朵朵大雪花。
操場上的快樂是我們心中的彩色風(fēng)箏，我們要把心中美好的理想在操場上放飛。
快樂的學(xué)校作文600字 5
一早，享用完美味的早點(diǎn)后，立即出發(fā)到校，在途中，我總是思念著學(xué)校的一草一木，以及那些“一日不見，如隔三秋”的好友。到了學(xué)校，一路跟好友聊天，放下書包，迎我而來的是打掃時(shí)間。
我分配到的區(qū)域是“中山花園”，那哩，大樹直挺挺的站在一塊，偌大的枝葉擋住炙熱的陽光；一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子；陽光從枝葉的空隙照進(jìn)，在這里打掃非但不累，反而還有些兒享受；美景如畫，彷佛置身在桃花仙境般�！扳�！鈴！”早晨的第二聲鐘響，總是意味著升旗的.時(shí)刻來臨了。每次，總有幾位老師、主任，有時(shí)是校長，他們鼓勵(lì)同學(xué)要力爭上游，警惕同學(xué)不可學(xué)壞，短短幾句話，卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑，大家暖身后，努力的跑著一圈又一圈，直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
國文課，大家瑯瑯的讀書聲填滿了校園，文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照；數(shù)學(xué)課；大家努力思考柱、椎體的差異，經(jīng)過抽絲剝繭后，大家都得到了滿意的答案；自然課；老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系，臺下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記；社會(huì)課，老師說著鄭氏的失敗，清廷的條約，日本的不和平，大家洗耳恭聽，不肯錯(cuò)過一字。中午，同學(xué)津津有味的品嘗營養(yǎng)午餐，贊美這菜有多好吃，討論功課的問題，乍看之下，似乎整間餐廳會(huì)很吵，但是，卻是溫馨十足。
在學(xué)�？鞓返囊惶煊诌^了，大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿，放了寒、暑假看似快樂，但我寧愿上學(xué)，沒有鐘聲、沒有上、下課，沒有課本，是很無趣的呀！
快樂的學(xué)校作文600字 6
小時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候都會(huì)揣一根棒棒糖去學(xué)校，還是那種不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的那種偷偷地揣著，以防自己在學(xué)校里過得不開心的時(shí)候，連一根自己愛吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里給委屈死。后來慢慢就改變了過來，因?yàn)槲覑凵狭藢W(xué)習(xí)，也和同學(xué)成為了朋友。那是上三年級的事情了。那會(huì)兒我們開始寫作文了，從小就愛寫寫畫畫的我，在作文課上終于找到了自己的存在感，我寫出來的作文，雖然現(xiàn)在看起來已經(jīng)是笑掉大牙，可是那會(huì)兒卻是其他同學(xué)寫不出來的有趣作文，常常還會(huì)受到老師表揚(yáng)，甚至老師會(huì)要求我在課堂上大聲朗讀給其他同學(xué)聽。每次讀的過程都是班里同學(xué)最快樂的時(shí)候，因?yàn)槲覍懙男」适鲁３Ｗ屗麄円庀氩坏剑瓦B我寫的`日記都會(huì)讓他們覺得“哦，原來生活還可以這么有趣！”就這樣，我從作文的寫作中找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也在其中獲得了同學(xué)們對我的青睞。
后來我的學(xué)校生活就徹底轉(zhuǎn)變成了快樂的學(xué)校生活了，那個(gè)偷偷揣著棒棒糖去學(xué)校的日子就徹底過去了，甚至我的牙齒也停止了蛀牙的生長，得到了爸爸媽媽的表揚(yáng)。我知道都是因?yàn)槲覍W(xué)校生活里有了數(shù)不盡的快樂。有作文課上寫作文和被表揚(yáng)的快樂，有同學(xué)們吵著要我講故事給她們聽的快樂，也有我變成了一個(gè)積極樂觀的小學(xué)生的快樂�！拔梗憧禳c(diǎn)過來，都等著你講故事呢！”同學(xué)們在操場上沖還在走向操場路上的我大喊著，我在走向友誼的道路上快樂著，這就是我快樂的學(xué)校生活了。
快樂的學(xué)校作文600字 7
我的學(xué)校是一所名校，這里不但有優(yōu)秀的老師，優(yōu)美的校園環(huán)境，更有一流的教學(xué)設(shè)備和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，讓我度過了快樂的學(xué)校生活。
聽，同學(xué)們開始早讀了!這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)。在緊張而又愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們又學(xué)習(xí)到了更多的知識。
大課間，同學(xué)們在操場上快樂地嬉戲：操場一角的高低杠上，同學(xué)們像燕子一樣快樂地翻飛；籃球架下，高年級同學(xué)進(jìn)行著激烈的籃球賽，尖叫聲、歡呼聲在校園回蕩。
在校園里，有許多的趣事，因?yàn)樵谶@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)橛羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。我愛這美麗的校園，更愛這快樂的校園生活。
每個(gè)人都有自己的家，我也是。但是，我有兩個(gè)家。一個(gè)是我自己的家，另一個(gè)嘛，就是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校，尤其喜歡學(xué)校的快樂生活。
每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活開始了，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的`每一個(gè)角落。上課鈴一響，同學(xué)們就投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不浪費(fèi)一分一秒。課堂上老師繪聲繪色的講著，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著，在這里我們學(xué)到了很多知識。下課時(shí)，我們像放飛的小鳥一樣奔出教室，來到寬闊的操場上，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩游戲……課間的操場，是我們的樂園，多么快樂，多么開心!我們的校園生活真快樂呀!我喜歡快樂的學(xué)校生活。
快樂的學(xué)校作文600字 8
今天是我們星海學(xué)校的快樂日，我們舉辦的活動(dòng)有：做游戲、吃食、看露天電影。
早上吃完飯后，老師讓學(xué)生們站好隊(duì)。聽校方老師宣布“快樂日”的流程：上午做游戲，下午燒烤，晚上看露天電影。我們大家都非常開心，希望游戲快點(diǎn)開始。老師宣布完后，我們迅速跑到指定位置。老師分組，我們匇班正好30人，老師說：“10人一組，等一會(huì)兒每組選出贏家去那邊參賽。”老師又說：“游戲有：喊數(shù)抱團(tuán)、蘿卜蹲、各位好漢請抱拳�！崩蠋熖袅藥讉�(gè)人演示一下，然后老師有待我們做了第一個(gè)游戲——喊數(shù)抱團(tuán)。其它兩個(gè)游戲讓我們自己玩，我們男生想鬧笑話。玩蘿卜蹲的時(shí)候，我們男生給自己起了各種怪名字，我給自己起了個(gè)“火腿腸”的名字。有的男生起名叫齊天大圣，還有的起名叫豬頭……女生們氣的要吐血，因?yàn)樗齻兪前嗬镒類酃芗o(jì)律的`。我們接下來開始玩第三個(gè)游戲：各位好漢請抱拳。本來是：別人請你喝酒，你就說：“不會(huì)喝酒�！蔽移f成“拿酒來！”
下午，開始吃零食，劉欣雨把這招學(xué)了，俺們請他喝酒，他說拿酒來。我們都把牛奶倒在他頭上，我們都哈哈大笑。今天真是玩瘋了……
晚上吃完飯又開始看露天電影，電影的名字叫《沖出亞馬遜》，同學(xué)們看完都不停的鼓掌，因?yàn)檫@部電影里的那些人真勇敢。
這一天真快樂呀！同時(shí)也感謝老師們的辛苦付出，帶給我們這么多的快樂。
快樂的學(xué)校作文600字 9
我們的學(xué)校------潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場，塑膠籃球場，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場地及設(shè)施。
我們的學(xué)校是一所環(huán)境幽雅的學(xué)校。它坐落在福安路西段南側(cè)。學(xué)校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區(qū)。學(xué)校大門的上方是書法家蘇華題寫的我們學(xué)校的校名。
一進(jìn)校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風(fēng)吹來，小樹輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國旗敬禮。走過校道，穿過小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來，像動(dòng)人的`童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場上做其他活動(dòng)。
啊，我們在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)真幸福！
快樂的學(xué)校作文600字 10
開學(xué)了我很高興，因?yàn)橛挚梢砸姷胶镁貌灰姷暮门笥�，一踏進(jìn)學(xué)校，我感覺耳目一新，非常漂亮。
一進(jìn)到教室，我看見墻壁粉刷得很干凈又很漂亮，感覺真是清爽。選干部時(shí)大家都把票投給我，所以我當(dāng)選了星期三的小風(fēng)紀(jì)，還有新任的班長是李純來。上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的頭髪剪得短短的，很可愛，我也發(fā)現(xiàn)大家都長高了。
健體課時(shí)老師跟大家說：“四年級了，要跳新的.健康操！”大家都學(xué)得很高興！雖然有些男生一直讓老師很生氣，可是還是有些男生變乖了，例如：柯俊安、張庭等………另外我也覺得有些女生變得很可愛，例如：林育、庭軒等……
開學(xué)過了幾天，老師帶我們?nèi)嘁黄鹑タ纯茖W(xué)營的表演，表演中科學(xué)營的老師變了一個(gè)小魔術(shù)給我們看，看完了我覺得魔術(shù)很厲害，后來科學(xué)營老師跟大家講其實(shí)他的魔術(shù)是利用一些實(shí)驗(yàn)的原理，我才恍然大悟，覺得這個(gè)小魔術(shù)真是神奇呢！另外，現(xiàn)在新流感”流感”正猖獗，大家都得做好防護(hù)措施。
升旗時(shí)，書法社老師把他的作品拿來展示，他的作品真讓我大吃一驚，因?yàn)樗淖謱懙锰昧�。另外還有黏土老師，他的作品很漂亮，也有很多讓人大吃一驚的作品。
我希望在四年級里我的功課都可以考一百分，期中考和期末考都可以考第一名。今年我們班來了一個(gè)新同學(xué)叫做顏宛瑜，她長得高高瘦瘦的，希望我們可以和新同學(xué)相處得很好，大家成為好朋友，一起渡過快樂的一年。
快樂的學(xué)校作文600字 11
我如今已是二年級的小學(xué)生了，你想知道我在學(xué)校是怎樣生活的嗎？說起來還很快樂呢！
語文課是我最喜歡上的課了，因?yàn)橹v課的是我超級喜歡的常老師。常老師的課講得非常生動(dòng)，總是眉飛色舞、聲情并茂，總是引人入勝。每次上常老師的課我都會(huì)聽得津津有味，有時(shí)聽得入了迷，甚至都會(huì)忘了下課。
數(shù)學(xué)課是我第二個(gè)喜歡上的課了，因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的王老師說話總是很溫柔。王老師在課堂上總會(huì)把我們不懂的“深?yuàn)W”的地方講得很簡單明了、淺顯易懂，那樣我們很快就會(huì)領(lǐng)悟了。王老師有時(shí)講課還很好玩，為什么這么說呢？因?yàn)橥趵蠋熋看沃v到大家非常容易出錯(cuò)的題，都會(huì)以笑話的形式講給我們，逗得我們大家哈哈大笑。
我也很喜歡上音樂課。教音樂的王月寧老師每每上音樂課，都會(huì)讓我們分成四個(gè)小組來比賽唱歌，看看哪個(gè)組唱得好。這樣會(huì)提高我們大家的積極性，每個(gè)人都很努力的.唱，生怕自己唱的不好，被人笑話。
美術(shù)課我也很喜歡上。因?yàn)槲易钕矚g的就是畫畫了。在美術(shù)課上，可以看到許許多多美麗的東西，比如：漂亮的團(tuán)花啊，五彩繽紛的剪紙啊，線條流暢、疏密有度的黑白畫啊等等之類的東西，這些都讓我好喜歡。
在學(xué)校里，我還有許多許多的快樂事，比如考試得了100分，老師獎(jiǎng)了小紅花、加星，獲得了“書香家庭”稱號，博文被推薦……
聽了以上的講述，你是不是覺得學(xué)校生活很快樂呢？大人們是不是很想再做一次小學(xué)生呢？
快樂的學(xué)校作文600字 12
從五年級開始，我就加入了虎嘯籃球隊(duì)，成為了9個(gè)人中的一員。為了在僅僅二十分鐘的訓(xùn)練發(fā)揮到極致，于是，在作業(yè)做完或課間之時(shí)，我會(huì)跟著其他隊(duì)員一起下去打籃球。
可能他們的想法與我不太一致，我會(huì)先找一個(gè)空球場，先練一會(huì)基本功與有些難度的技術(shù)。雖說其他隊(duì)員可能已經(jīng)把這些練得滾瓜爛熟了，但因?yàn)槲移鸩脚c練習(xí)的時(shí)間比較晚，只能慢慢練。不過這些也不一定是毫無樂趣的，雖說看他們打得那么好，有些眼饞，不過在每一次的轉(zhuǎn)身，罰球成功，也未嘗不是一件高興的事情，這就是最簡單的快樂吧。
練得感覺差不多了，就加入隊(duì)伍，開始正式打球。雖說一場下來也只能過過眼癮，球都碰不著幾回，但老天也不會(huì)那么絕對，總會(huì)讓我有幾次“高光時(shí)刻”。那一次，我被傳到了球，我沒有選擇立即突圍而是用1秒時(shí)間判斷了場上的形勢。兩個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住，另外一個(gè)人又堵住了一個(gè)強(qiáng)力隊(duì)員。我離藍(lán)框很近，應(yīng)該可以晃過。于是，我假投了一下，接著立刻往外撥了一下，在他們還沒有反應(yīng)過來之際又接回，拉開距離，一下子擊地傳到隊(duì)友手上，又傳回我這里。我跳起，在接近0度角的位置一投。剎那，球從我充滿汗珠的手上飛出，籃球帶著我的拼命一搏，飛向了籃框，進(jìn)了！在大家目瞪口呆之際，我感到身體里傳過一股熱流。這是其他時(shí)候沒有的.快感。那一瞬間，感覺時(shí)間都靜止了，只留下我的狂喜。
快樂，并不是非要那么很高大上的東西，像這種成功也是一種快樂。
快樂的學(xué)校作文600字 13
沙漏里的時(shí)光悄悄地溜走，但卻抹不去那些美好的回憶。還記得，我們那次玩的拔河游戲，不但讓我們領(lǐng)悟到了其中的快樂，也讓我們領(lǐng)悟到了拔河的技巧。
記得那一次，天空萬里無云，天公作美，陽光明媚，是一個(gè)大好天氣�；鹄崩钡奶柛吒叩貟煸谔炜罩�。熱得人們喘不過氣來，熱得狗直吐舌頭，熱得知了“知……知……知”地叫。
一場激烈的拔河比賽在操場上正式舉行了。比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望自己能為班級出一份力，為班級爭光，打贏這場勝仗。“預(yù)備”隨著哨子聲一響，我們急忙拉緊繩子，身體微微向后傾，雙腿蹬著地，用盡自己吃奶的`力氣把繩子向后拉!
可是，別的班的女生也不甘示弱，她們個(gè)個(gè)都是力大無比，一個(gè)頂兩個(gè)，我們跟她們比簡直就是小巫見大巫了！但我們絕對不會(huì)因?yàn)樗齻兞α看蠖鴳峙铝怂齻�。相反，我們每個(gè)人都用盡九牛二虎的力氣把繩子向后拉。
眼看著她們正在向勝利一步一步前進(jìn)，我們越來越?jīng)]了信心。這時(shí)，我們的啦啦隊(duì)似乎給予了我們力量，讓我們勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮斗。我們腳抵腳，身依身，發(fā)出了雷鳴般的吼聲：“嘿！呦！嘿呦!”大家都知道，團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。終于，功夫不負(fù)有心人，我們越過了終點(diǎn)線。
雖然大家都是筋疲力盡，但心里卻是無限的興奮和喜悅。因?yàn)閷W(xué)校給我們帶來了歡樂幸福，是我們童年的樂園!
快樂的學(xué)校作文600字 14
我們的校園生活豐富多彩。在那里我們學(xué)到了很多知識，我覺得校園生活再好不過的就是體育課那段快樂、美好、又值得回憶的時(shí)光啦！
記得有一次體育課，老師讓我們來玩打沙包的游戲。我想：既然打沙包，就要玩?zhèn)�痛快。我們分好組，就開始了激烈的游戲——打沙包。
我和李思雨，李敏等人在中間躲，周東雁、周東麗在外面打。周東雁使出了她的.殺手锏，剛一開始，就來了個(gè)定，把我們都定住了。我們只得聽從命令，像木頭人一樣立在那里。周東雁扔了一個(gè)包，真巧，這包落在了李思雨的肩膀上，我們真是哭笑不得。接下來，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接連下場。場上只剩下我和李敏了。這時(shí)候周東雁一個(gè)二連打，把我和李敏打下了場。第一場比賽就這樣結(jié)束了。
第二場比賽開始了。該李思雨和冷可欣打了。李思雨一個(gè)包就打下去兩個(gè)，真是“一箭雙雕”��！這時(shí)，從空中飛來一只鳥，吸引了我的注意力。正在我津津有味地望著鳥兒發(fā)呆的時(shí)候，沙包正沖我飛了過來，“哎喲�！蔽掖蠼幸宦暎诡^喪氣地下了場。大家都為我感到遺憾。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被沙包打下了場，雖然很傷心，但從中也感受到了快樂。
這就是我多姿多彩的校園生活，我們在校園里留下了多彩的足跡。快樂的校園生活給我們留下了無比的快樂。我愛我們快樂的校園生活。
快樂的學(xué)校作文600字 15
我覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)就是我最快樂的時(shí)候了。早上，我從家里一來到學(xué)校，就可以看到老師和同學(xué)們臉上甜美的笑容，這預(yù)示著一天的快樂生活即將開始。
老師對大家說：“到校比較早的同學(xué)可以在操場上跑幾圈，鍛煉鍛煉身體。而那些時(shí)間觀念比較差的同學(xué)，請你們早上早點(diǎn)起床，不要再等上課鈴響了才來上課�！庇谑敲刻煸缟喜賵錾暇投嗔嗽S多跑步的.同學(xué)，跑完后大家就神采奕奕地進(jìn)入教室，準(zhǔn)備上課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們把下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好之后，就興奮地跑到操場上玩起了各種各樣的游戲。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在玩鬼捉人的游戲，還有的同學(xué)玩起了丟手絹的游戲……大家正玩得高興呢，上課鈴就響了。
大家急急忙忙地跑回教室，坐在位置上，等待著老師來上課，同學(xué)們的臉上還掛著可愛的笑容。老師來了，同學(xué)們紛紛收起心思，開始進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。大家在教室里大聲地朗讀課文，那聲音可真好聽，連窗外的小鳥都被吸引過來了。讀完了，老師就讓大家在文中找有新鮮感的詞語，并把這些詞語大聲讀出來，然后記到腦袋里作為自己的收獲……
一天的學(xué)習(xí)生活很快就要過去了，在這一天里，同學(xué)的收獲可真不少�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們背起書包，又開開心心地回家了。
快樂的學(xué)校作文600字 16
這幾天我們?nèi)嗣裥W(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都說，這是我們學(xué)校的“奧運(yùn)會(huì)”。我們對運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注程度，真的也不亞于北京奧運(yùn)會(huì)呢！
經(jīng)過多次選拔，我很榮幸地作為二（6）班的代表之一，參加三個(gè)項(xiàng)目的比賽。
第一天，我比賽的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)和團(tuán)體接力跑。上午的立定跳遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓颖荣�，非常緊張，還沒開始比賽呢，汗水就一滴一滴往下掉。唉，兩次犯規(guī)，唯一算成績的`一次，完全沒有發(fā)揮出我平時(shí)的水平，成績不是太好，我非常懊惱。
下午是接力賽跑，在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己在交接棒時(shí)處理不好，于是，下課就拉了同學(xué)幫我一起拼命地練。比賽開始了，因?yàn)橛型瑢W(xué)不小心沒接好棒，我們班一開始就落后了一點(diǎn)。我在心里想，一定要努力！輪到我了，我接過棒蹦了出去。一個(gè)，兩個(gè)，我們終于趕超上來了，超過他們了！第一！大家都?xì)g呼起來！
第二天，我們轉(zhuǎn)移了戰(zhàn)場，在椒江二中的大操場，我參加60米的比賽。我對自己說：“一定不能丟班級的臉！”媽媽也請了假給我加油助威來了，我心里充滿了勇氣。預(yù)賽的結(jié)果，我排名第二進(jìn)入決賽。媽媽說：“你要加油啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。決賽的槍聲響了，兩邊的選手都像箭一樣飛快地蹦了出去。我不甘示弱，也像脫韁的野馬快步追了上去。咦，好像我沖在第一個(gè)了，我左右看了一下，是真的！終點(diǎn)到了，我猛沖過去，林泊遠(yuǎn)激動(dòng)地說：“第一名！第一名！”我非常高興，又為班級爭得了一塊金牌！
快樂的學(xué)校作文600字 17
40年以后，我們的學(xué)校變成了全機(jī)器人管理的學(xué)校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動(dòng)熱水器應(yīng)有盡有，當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的.機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！
這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的，帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。
每兩個(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味，“玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。
每個(gè)年級分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。
還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！
快樂的學(xué)校作文600字 18
我的校園生活多姿多彩，校園是我們快樂成長的樂園。
我最喜歡地方是操場，操場是個(gè)讓人快樂的地方。每當(dāng)大課間，同學(xué)們在操場上有的跳繩，有的打羽毛球，有的踢足球，有的跑步……操場上到處都響起了同學(xué)們的歡聲笑語，真是熱鬧非凡。
噍！我們在操場上盡情地玩有趣的踢毽子比賽，比賽正式開始啦！
我把毽子踢得高高的，毽子歡快地飛上天空，等毽子在天空中快樂玩耍一番，準(zhǔn)備落地的時(shí)候，我像個(gè)雷達(dá)一樣馬上定準(zhǔn)了位置，快速用右腳板迎了上去，我左腳一個(gè)，右腳一個(gè)，真開心！毽子左飛飛，右跳跳，真讓人眼花繚亂呀！
我踢著踢著，覺得腳有點(diǎn)酸，就停了下來，我一共踢了20個(gè)，另一個(gè)同學(xué)只踢了18個(gè)，第一場比賽當(dāng)然是我們拔得頭籌。但是對方的隊(duì)員們都不服氣，于是我們開始了第二場比賽，我們隊(duì)選了“毽子王子”小東，另一隊(duì)也是高手如云，他們選了身材精瘦的小晨。
比賽開始了，只見小東用他的“飛毛腿”使毽子一飛沖天，等毽子很快落地的`時(shí)候，他就又用力一踢，如此循環(huán)。最后在他的高超技術(shù)之下，我們隊(duì)又一次贏了，我們開心地歡呼著，我們高興得跳起舞來。
就這樣，上課鈴聲響了，我們才意猶未盡地回去教室上課，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著開心的笑容。
快樂的學(xué)校作文600字 19
你知道我的美麗的學(xué)校生活有很多快樂嗎？說起來真的很有趣，不信你聽聽。
下課在校園里玩的時(shí)候我一腳踩了個(gè)空，摔得我滿頭滿臉都是泥，同學(xué)笑我來了個(gè)泥猴子。
上課的時(shí)候我肚子突然發(fā)出咕咕咕的聲音，我趕緊捂著肚子，老師沒有聽見，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
下課我喝水的時(shí)候一下子喝到了我的衣服里，同學(xué)們笑死我了。
下課我急著上廁所，結(jié)果下樓梯的時(shí)候一腳踩空，我滑下了樓梯，速度很快，就是屁股很疼。
剛開始背《日有所誦》的時(shí)候，我在想這么厚一本書好難背啊，我該怎么辦，可真正背起來我覺的簡單極了。
上語文課的時(shí)候，我看到那么多的拼音，我在想這都是什么啊，可老師像施了魔法一樣，讓語文課變得那么的簡單和有趣，我最喜歡老師讓我們做開火車的文字游戲。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓復(fù)雜的數(shù)字寶寶一下子變得很簡單，我在想原來我也可以像大人一樣的聰明。
上體育課的時(shí)候老師讓我們男生和女生一起快樂做游戲PK，真的很過癮啊。
學(xué)校里我表現(xiàn)的好，老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我星星，那比媽媽給我買了玩具還要開心。
學(xué)校里我擁有越來越多的好朋友，我們開心的玩開心的`一起學(xué)習(xí)，太高興了。
每天早上一起床，我就會(huì)急著去上學(xué)，學(xué)校里有我神奇的老師和我可愛的朋友，我的一天都是那樣的快樂。
學(xué)校里還有很多很多的趣事，有我的快樂也有我的糗事，哈哈，一天我都說不完。
快樂的學(xué)校作文600字 20
一早，享用完美味的早點(diǎn)后，立即出發(fā)到校，在途中，我總是思念著的一草一木，以及那些“一日不見，如隔三秋”的好友。到了，一路跟好友聊天，放下書包，迎我而來的是打掃時(shí)間。
我分配到的區(qū)域是“中山”，那哩，大樹直挺挺的站在一塊，偌大的枝葉擋住炙熱的陽光；一的花花草草總是用悅耳的聲音處出美妙的曲子；陽光從枝葉的空隙照進(jìn)，在這里打掃非但不累，反而還有些兒享受；美景如畫，彷佛置身在仙境般�！扳彛♀�！”早晨的第二聲鐘響，總是意味著的時(shí)刻來臨了。每次，總有幾位、主任，有時(shí)是校長，他們鼓勵(lì)要力爭上游，警惕不可學(xué)壞，短短幾句話，卻都有著滿滿的關(guān)懷。晨跑，大家暖身后，努力的跑著一圈又一圈，直到各自達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
國文課，大家瑯瑯的`讀書聲填滿了，文質(zhì)彬彬正是大家目前的最佳寫照；數(shù)學(xué)課；大家努力思考柱、椎體的差異，經(jīng)過抽絲剝繭后，大家都得到了滿意的答案；自然課；老師講著恒星、行星、衛(wèi)星的關(guān)系，臺下的同學(xué)仔細(xì)抄著筆記；社會(huì)課，老師說著鄭氏的失敗，清廷的條約，日本的不和平，大家洗耳恭聽，不肯錯(cuò)過一字。中午，同學(xué)津津有味的品嘗營養(yǎng)午餐，贊美這菜有多好吃，討論功課的問題，乍看之下，似乎整間餐廳會(huì)很吵，但是，卻是溫馨十足。
在學(xué)校快樂的一天又過了，大家都深深相信明天一定更有趣、更快樂。學(xué)校的生活如此美麗、多采多姿，放了寒、看似快樂，但我寧愿上學(xué)，沒有鐘聲、沒有上、下課，沒有課本，是很無趣的呀！
快樂的學(xué)校作文600字 21
在學(xué)校，我們一定發(fā)生過許許多多的事情：有的是快樂，有的是煩惱，有的是溫暖，有的是教訓(xùn)……但我經(jīng)歷最多的還是快樂的。讓我記憶猶新還是那件事。
那是在有一次星期四的下午：五年（2）班和五年（1）班在操場上比賽拔河。五年（2）班和五年（1）班都準(zhǔn)備就緒，體育老師抓著中間，說：“準(zhǔn)備好了沒？”我們斗志高昂地喊了一聲：“準(zhǔn)備好了！”我們班一只手接一只手，一只腳挨著一只腳往后拉，我們用力地拉�？墒俏澹�1）班也不是好惹的，一拉就把我們拉了過去，我們非常氣餒。連圣恩沖出來說：“我們剛剛是因?yàn)橛昧Σ痪鶆颍艑?dǎo)致失敗的。待會(huì)兒我喊一二三，拉，你們再拉。你們不要?dú)怵H，我們一定會(huì)成功的。”
第二局開始了，連圣恩喊：“一二三，拉——�！蔽覀冇帽M全身的力氣，隨著啦啦隊(duì)隊(duì)員們鏗鏘用力地喊聲，到處是拔河隊(duì)員拼搏的身影。最吸引注意的是在最后壓陣的郭震瑋！只見他漲紅了臉，活像一個(gè)充滿斗志的.勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后拉，似乎想一人把繩子拉走。不一會(huì)兒功夫，五（1）班就成了我們的手下敗將。我正在想：“這次五（1）班輸了，肯定是因?yàn)樗麄兩弦痪众A了太驕傲了，這次松懈了對我們的‘警惕’�！�
第三局開始了，我們緊緊地抓住繩子不放，身子向后傾斜，有的眉頭擰成了“川”字，有的滿臉通紅，有的閉著眼睛，抓著繩子往后拽。我們班啦啦隊(duì)更賣力，“加油聲”蓋過了對方，我們聽了，都使出吃奶的力。“停�！甭犚娏�
體育老師叫停的聲音。體育老師笑瞇瞇地說：“五年（2）班贏了！”我高興跳了起來，聽見許多人在哈哈大笑，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)郭震瑋還在拉，我們大聲對他喊道：“郭震瑋，比賽結(jié)束了�！惫瓞|才反應(yīng)過來，體育老師給他豎起大拇指。
你們聽了也一定覺得很快樂吧！而我就是在這快樂的學(xué)校自由自在，快快樂樂地成長。
快樂的學(xué)校作文600字 22
人生最快樂的時(shí)光就是童年，而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的——學(xué)校了。我們的一件件趣事就如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，蘊(yùn)藏在這首樂曲里。回想六年前，一些高年級的哥哥姐姐們無微不至地關(guān)心著我們，為我們帶路；平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園，融入我們，和我們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍。而轉(zhuǎn)眼間，我們已是小學(xué)里六年級的哥哥姐姐了，回想起在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角不由得浮現(xiàn)起一絲微笑。
愉快地學(xué)習(xí)
伴隨著熟悉的上課鈴聲的響起，我們快步回到教室，桌面上整整齊齊的擺放著書本和文具。老師走上講臺為我們講課，在黑板上板書。課堂上同學(xué)們總會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出一些幽默的話語，逗得大家哈哈大笑。歡笑之后，大家又提起精神，直了直身子，聚精會(huì)神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中，我們既獲得了知識，又感受到了快樂。
快樂的課間
同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了。原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。大家三三兩兩地聚在一起，有的談天說地，有的`靜靜地坐在座位上看書，有的快樂游戲……下課不僅可以放松心情，還可以和同學(xué)們增進(jìn)感情。有什么事情能勝過同學(xué)在一起歡笑的時(shí)刻，快樂的相處時(shí)光呢？
豐富的活動(dòng)
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們在操場上盡情揮灑著汗水；春季籃球賽，籃球場上留下了同學(xué)們英姿颯爽的身影；校園藝術(shù)節(jié)的舞臺上，記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿；“學(xué)歷提升工程”系列活動(dòng)中，同學(xué)們計(jì)算的迅速以及行云流水的字跡令人嘖嘖稱贊……豐富多彩的課余活動(dòng)無一不給我們帶來快樂。
我沉思著，六年來小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。明天，我們就要踏入中學(xué)生的殿堂，未來正等待著我們�！昂呛恰睔g笑依舊，風(fēng)景依舊，我們的聲響還在校園里回蕩……
快樂的學(xué)校作文600字 23
在學(xué)校，我們最喜歡的是那寬闊平坦的操場，那里是一個(gè)充滿快樂的地方，留下了許多歡樂的足跡和美好的記憶……
春天，剛下過小雨，操場邊墻角處的草地上積起一個(gè)個(gè)小水坑，像一面面小鏡子。水底映著翠綠色的寸草，宛如一個(gè)個(gè)翡翠小碗。頑皮的我們便會(huì)來到操場上玩“踩水坑”的游戲。哎喲喲，一朵朵小水花濺在伙伴們的臉上、身上。有時(shí)，水花濺濕了過路蝴蝶的翅膀，這些小生靈便像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地飄舞，逗得我們也情不自禁地伸開雙臂在草地上奔跑起來。
夏天，我們在操場上跳方格、吹氣球。玩夠了，就到南墻下的草叢中尋蝸牛、喂小螞蟻，這時(shí)他們似乎也變成了小昆蟲，成了綠色家族中的一員。有的甚至學(xué)蝸牛在草地上爬、學(xué)小螞蟻在草地上竄……不一會(huì)兒，我們又來到樹下談天說地，歡笑聲在操場上回蕩。
操場東邊的大樹下有體育組合器械，我們在器械上爬呀，搖呀，鐵鏈“嘩啦——叮當(dāng)——”直響，和我們“咯咯”的笑聲交織在一起，組成了一首快樂的歌謠。我們坐在組合器械上，望著天上飄浮的.白云，心里浮現(xiàn)出無限的暢想！
天涼了，秋風(fēng)“沙沙”地笑著，搖落了樹上的葉子，那些葉子像一張張金色的信箋，飄飄悠悠地落了下來。我們撿起最漂亮的落葉，用彩筆在上面畫畫，用膠水把樹葉粘貼在畫紙上，一幅幅栩栩如生的畫在我們的巧手間生成。
冬天，我們又成了操場上的雪娃娃，掃雪、玩雪、唱雪天的歌。有意思的是，我們用凍紅的手攥雪團(tuán)、捏雪餅，然后在上面撒一些揉碎的樹葉和彩色的碎紙屑，作成一塊塊造型各異的雪蛋糕。這時(shí)的操場成了我們心中潔白無瑕的世界。我們滿操場追逐，哪怕雪花落滿了一身，也毫不在意。最后，我們都成了一朵朵大雪花。
操場上的快樂是我們心中的彩色風(fēng)箏，我們要把心中美好的理想在操場上放飛。
快樂的學(xué)校作文600字 24
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年，這六年里，我感到非常快樂。
我們的校園景色優(yōu)美，總帶給我們美的享受。進(jìn)入校門，會(huì)看見小河旁有一排像大傘一樣的桂花樹。每到秋天，金黃的桂花像小精靈一樣藏在綠葉叢中，整個(gè)校園都沉浸在清香之中。走到升旗臺旁，會(huì)看見兩棵玉蘭樹。當(dāng)春天來臨，樹上早早就開出了一朵朵像蓮蓬似的花，粉的、白的、紫的，襯托著鮮紅的國旗，讓我們感到更加激動(dòng)、自豪！教學(xué)樓前，聳立著幾棵高達(dá)三層樓那么高的香樟樹。它們不管春夏秋冬，總是那樣枝繁葉茂，幫我們遮風(fēng)擋雨，讓我們乘涼啊！美麗的校園，四季如畫，我好快樂呀！
我們的老師和藹可親、誨人不倦，常常使我感受到媽媽般的呵護(hù)。課堂上，帶我們有感情地朗讀課文，教我們認(rèn)真地寫字；遇到難題時(shí)，她們耐心地跟我們講解；下課時(shí)，老師叮囑我們不要打鬧，要注意安全，文明活動(dòng)。記得有一次，我的手劃破了，徐老師看見了，把我?guī)У搅宿k公室，用紅藥水擦了擦，擦好后，她拉著我的.小手，微笑地說：“下次要小心點(diǎn)哦，你看，這漂亮的手，假如留下傷痕了，多丑啊！‘’我說：“老師，我下次會(huì)小心的�！边�記得，有一次放晚學(xué)了，老師陪著我等家長來接，還安慰我：“沒事的，不要急，老師陪你。”更記得，老師多次利用著休息的時(shí)間，一字一句地教我改作文、指導(dǎo)我們讀好書。往事樁樁件件、歷歷在目。每每想起，我都會(huì)感到非常溫暖、快樂。
我的同學(xué)非常友好、可愛。上課時(shí)，我們一起讀課文，一起做作業(yè)，一起討論問題，課間活動(dòng)時(shí)，我們一起游戲、一起談心，我感到快樂極了！
�。∶利惖哪感�，慈祥的老師，友好的同學(xué)們。六年來，你們給我?guī)砹藷o比的快樂，帶來了美好的記憶。我永遠(yuǎn)愛你們，永遠(yuǎn)感激你們！
快樂的學(xué)校作文600字 25
五年級的時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，我不得不轉(zhuǎn)學(xué)，以后我要在化工路小學(xué)度過我小學(xué)的最后兩年。
在我剛剛來到化工路小學(xué)的時(shí)候，感到周圍的一切都是陌生的。不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的操場，讓我充滿了好奇。當(dāng)校長把我領(lǐng)進(jìn)五（三）班的時(shí)候，班里所有同學(xué)立刻安靜下來，一雙雙眼睛齊刷刷地向我投來，我感到很害羞。賈老師讓我坐到座位上，然后開始講課。一下課，便有許多同學(xué)圍著我，我感到不知所措，只是小聲的一一回應(yīng)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)，把新課本遞給我，我開心極了。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我把數(shù)學(xué)書拿出來擺在桌上，其余的都放進(jìn)書包里。
上過了數(shù)學(xué)課，第二組第二排的一個(gè)高個(gè)子女生問我叫什么名字，我小聲地說：“我叫宋藝璇�！彼犃撕�，笑著對我說：“我叫李運(yùn)清。”“你好。”我聽了她的'話，不知怎么膽子大了些，“我11歲了。”這時(shí)又一個(gè)長發(fā)女生走過來，她的個(gè)子和我差不多，她說她叫程玉玉。程玉玉的長發(fā)讓我羨慕得不得了，羨慕中還帶有一絲嫉妒，她的頭發(fā)像絲綢一樣，又干凈，又光滑。
第三節(jié)課上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，程玉玉和李運(yùn)清拿著毽子找我玩。李運(yùn)清踢毽子踢得可棒了，她的腳好像有魔力似的，毽子在她腳上一直上下跳，沒有停下來的意思�！�26、27、28……”程玉玉給李運(yùn)清數(shù)著數(shù)，心里特著急。這時(shí)一群男同學(xué)把足球踢到李運(yùn)清這邊來，她才停下來。哇，一共踢了55下！程玉玉接過毽子踢起來，她才踢到12下，毽子就掉了。輪到我了，我接過毽子踢起來，沒想到比程玉玉還差，才踢了3下就掉了。我失望極了，李運(yùn)清教我怎樣才能踢得多，我按照她的方法試試，果然行得通，一氣踢了23個(gè)，我好開心埃
在新學(xué)校，我交到了新朋友，學(xué)到了新知識，我新歡化工路小學(xué)這個(gè)大家庭。
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