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期盼作文600字合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的期盼作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
期盼作文600字 篇1
聽，花期越來越近……
——題記
在期盼花開的日子里，一路走來，一路成長。有多少美麗的往事被時(shí)光掩藏，銘記于心，永生難忘。
對于你，或者說是你們，總是帶著一些無法自持的抵觸。不喜歡在我神游天外時(shí)一個(gè)眼神就輕易將我制止，不喜歡被你打斷和好朋友無聊的午后閑聊，不喜歡考試考砸后被叫到辦公室自己的唯唯諾諾……
有時(shí)會在心底暗暗詛咒，壞壞心思在你背后說壞話，為什么會在回首的那一剎那，化作滿心的柔軟和虔誠的感恩？
現(xiàn)在才明白，那樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都是為了守護(hù)即將綻放的花朵。
時(shí)光慢慢流淌，中考的壓力已觸手可及，在這樣忙碌充實(shí)的日子里，依舊存在輕松愉快的時(shí)刻。
課間的時(shí)光，有時(shí)會被煩瑣的訂正和復(fù)習(xí)占滿。但更多的時(shí)間，會被笑臉和笑聲充斥。課間，總會趴在桌子上，與前桌、同桌聊天。聊的話題總是漫無邊際，卻總能有效地緩解壓力。
有時(shí)也會走出教室，一起眺望遠(yuǎn)處的群山，近處的塵囂，校園里的點(diǎn)點(diǎn)綠影。上課鈴響，會帶著對未來的憧憬，重新面對我們的未來。
你們，與我一同等待花期的到來，一同成長，一同走過，為期盼花開的時(shí)光染上清新的青春色彩。
翻閱初中三年的日記，憶起三年以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一頁都有一個(gè)不同的自己：燦爛的自己，落寂的自己，童真的自己，成熟的自己，還有那個(gè)正在成長的自己……每一個(gè)自己都被日記銘刻，每一個(gè)自己都在期盼花開，為燦爛的盛開蓄力。
現(xiàn)在的自己，是在三年的傷春悲秋中華麗蛻變的自己。
真的很慶幸，能在期盼花開的日子，與你，你們還有真正的自己相遇。遇見你們，真實(shí)最美麗的意外。期待燦爛的花開。
六月的花期已經(jīng)可及，但我不會忘記，這些期盼花開的日子里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖記憶。
期盼作文600字 篇2
我，伏在窗邊癡想，一朵云飄來，遮住了太陽。剛剛還閃耀著金色光芒的世界，頃刻間黯淡下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，一團(tuán)煙云升起來。那是從附近工地上飄來的沙土和遠(yuǎn)處工廠散發(fā)的煙霧混雜在一起形成的球狀物，有了風(fēng)的催促，向這邊襲來。我急忙關(guān)閉窗戶。等這段短暫的噩夢過去后，我下樓查看�？諝庵幸褵o灰塵，卻還散發(fā)著嗆鼻氣味，而樹下的落葉也被覆蓋上了一層沉甸甸的灰塵。
我們有多久沒有看到藍(lán)色的天空了？我想沒人能回答，因?yàn)樘锰昧�。雖說灰塵很輕，輕到可以飄浮在空氣中，但不知怎么的，它們卻十分沉重，壓在我的心頭，令我喘不過氣。午后，漫步在無人的街角，本是一件多么愜意的事情。但如果你聞到汽車的尾氣，嗅到新裝修店鋪的`油漆味。興致？早就一掃而光了。
我國的環(huán)境保護(hù)已經(jīng)到了不可再躊躇的階段，且愈是化工業(yè)發(fā)達(dá)的城市，空氣質(zhì)量愈差。霧霾天氣明顯增多，這無疑給我們每個(gè)人的身體健康都帶來了隱患。不能再等待！此事關(guān)系著你我的生命安全和共同利益。
別向江河拋棄垃圾，給魚兒一片可以擁抱的家園；別砍伐樹木，給鳥兒一個(gè)在漫漫遷徙路上可以休憩的角落；別因?yàn)閼卸瓒攒嚧�，給已滿載負(fù)荷的天空一次喘息的機(jī)會。
溪水潺潺，魚兒暢游其中，無限歡愉；林木繁茂，鳥兒嬉戲其間，我們的心靈也隨之躍動(dòng)；天藍(lán)草綠，孩童在里面快樂玩耍，是否也能給這人世間添些美好？
在蔚藍(lán)的天空下，一位年輕的母親在教她年幼的女兒識字�！斑@叫藍(lán)——天——”，媽媽念道�！八{(lán)——天——”，女兒念道�！疤炜帐鞘裁搭伾难�？”“嗯——是藍(lán)色的！”“那你希望天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的嗎？”“嗯！”“為什么呀？”“因?yàn)樗{(lán)色最漂亮了，和媽媽一個(gè)顏色��！”
白云、小草、野花、樹木，還有我——看不見的我，都在旁邊聽到了這對母女的對話。是的，我們?nèi)缤谂涡∨⒔】党砷L一般，期盼一片蔚藍(lán)的天空。
在這片蔚藍(lán)的天空下，有你和我的身影與笑聲……
期盼作文600字 篇3
不是企鵝那樣靜靜站在海邊，等待機(jī)會的來臨，而且如蒼鷹一般，不停地翻飛盤旋，執(zhí)著追求。因?yàn)橛辛似谂�，所以我披荊斬棘，不知疲倦地與風(fēng)雨同行，追逐屬于自己的一片藍(lán)天。
正值金秋時(shí)，我與友人一同在街頭閑逛，穿梭在茫茫人海中。突然看到了一盆小菊花，她沒有柔美的身姿，卻是清新可愛，她綻放得甚是美麗舒展，。金黃的花瓣層層疊加，在風(fēng)中搖曳不定。在各種五顏六色的花兒里，她不隨她們爭芳斗艷，不爭不搶地藏在最后，不怎么顯眼�？晌冶阋谎劭吹搅�，心里涌上一股不知從何而來的欣喜。我付了錢，將它高高興興地捧回了家。
回到家中，我把它放在窗外，接受著陽光的沐浴�？晌移匠Ｓ植辉趺答B(yǎng)花，只是一時(shí)頭腦發(fā)熱，便全然不顧，此時(shí)確是發(fā)了愁。我總是要么忘記澆水，要么一次又澆太多，它便是在我的“精心照顧”下，頑強(qiáng)生長著。
有一次我要離家?guī)滋欤鎏诉h(yuǎn)門，就將它極不負(fù)責(zé)地忘記了，便渴了它好幾天。結(jié)果，回來時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一枝枯黃的花枝時(shí)，才想起，我遺落了這盆小菊花�？烧媸谴中�！看著花瓣都要掉光，葉子都已泛黃的花兒，一陣恍惚，內(nèi)心十分愧疚。母親說它就要死去了，我想：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，再補(bǔ)救一下試試吧。于是我就記住按時(shí)給它澆水，誰想過了一個(gè)星期它居然有了些效果，我十分高興。半個(gè)月過后，它又變的精神抖擻了，宛如初見時(shí)一般可愛。我驚嘆與它生命之頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛似谂�，所以盡管只有一點(diǎn)生存的希望，也不愿放棄。那未到窮途末路的我們，又怎敢輕易談絕望？
人生也是這樣，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！币粋�(gè)人如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了存在的意義。因?yàn)橛辛似谂�，我們即使知道路途之艱險(xiǎn)遙遠(yuǎn)，也要無畏地奮勇前行。
期盼作文600字 篇4
我期盼已久的萬圣節(jié)終于要到來了。我們班級決定做一個(gè)南瓜燈來作為萬圣節(jié)的道具，我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了�；氐桨嗉壚�，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，期盼已久的萬圣節(jié)還是結(jié)束了。
期盼作文600字 篇5
今天下午，鐘老師面帶微笑，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，用那雙充滿喜悅的眼睛向全班掃視了一遍。
于是，我們從鐘老師那喜悅的表情中就讀出了肯定要宣布什么好消息了。我們不禁屏住呼吸，瞪大眼睛觀察著鐘老師。
“這次秋游……”鐘老師又開始賣關(guān)子了。我們也便更加用心去傾聽，把耳朵豎得筆直的�！笆裁磿r(shí)候去？明天？后天？……去哪兒呢？去燒烤嗎？去得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)��？”我心中充滿疑問，不免有些緊張。生怕鐘老師說出“不去”兩個(gè)字。我居然擔(dān)心出了幾滴汗。終于在大家的期盼之下，鐘老師又清清嗓子，掃視了一遍全班同學(xué)，說：“星期四秋游！”
“耶！”頓時(shí)，全班一片沸騰�！懊魈炀鸵镉瘟�！太好了！”我們拍手的拍手，跺腳的跺腳，大笑的大笑，像是一群野孩子，這歡呼聲，似乎讓全校同學(xué)都能聽見了呢！要不然，同學(xué)們怎么一個(gè)個(gè)精神抖擻。甚至傳遍天地，你瞧，此刻，似乎小鳥們嘰嘰喳喳叫得更歡樂了，天空變得更藍(lán)了，路上的行人也露著微笑呢！秋游，我們盼天盼地終于盼到你了！我們要去哪兒呢？是去看南門坑金色的沙灘，一望無際，碧波蕩漾，水天一色的大海，還是去高可刺天，直插云霄的括蒼山，還是去……
我又把疑惑的目光投向了鐘老師。鐘老師等我們安靜下來后，梳理了一下頭發(fā)，微瞇起了眼睛，停了好幾分鐘。好像故意讓我們?nèi)ゲ聹y似的。我想：“鐘老師呀，您就別賣關(guān)子了，我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，快說吧！”鐘老師大聲地說：“這次秋游我們是去南門坑看大海！”“真的要去看大海嗎？那兒是我的故鄉(xiāng)呀！我多么熟悉的地方啊！
那兒的景象立刻在我的腦海里浮現(xiàn)出來：一望無際的大海，洶涌澎湃的海浪一波接一波敲打著海邊的巖石，發(fā)出陣陣轟鳴聲。金色的沙灘，沙子軟軟的。這一美景，用語言是無法描繪的，就連畫家也無法用水彩畫出來呢！
這真是一個(gè)激動(dòng)人心的好消息��！秋游，我終于等到你了。
期盼作文600字 篇6
什么是期盼吶?是初升的太陽，溫暖了整個(gè)世界;是雨過天晴后的彩虹，七彩繽紛;是養(yǎng)精蓄銳一個(gè)冬天后，破土而出的小草……是新生啊。
我們無時(shí)無刻都在期盼，就像小草期盼春天的到來，因?yàn)橛辛似谂�，小草才會在春天來時(shí)，探出頭來，才會在暴風(fēng)雨來時(shí)，頑強(qiáng)拼搏。
我們總是在期盼明天，期盼未來，所以才會有了現(xiàn)在在題海中奮斗的我們。不是為了考試，只是為了期盼……
兩年的時(shí)光，一下子便從眼前溜走了，離我們最近的中考，馬上就要來臨。一年吶，很快的。中考就相當(dāng)于一個(gè)過渡的階段，過了中考就一只腳邁進(jìn)了社會。從小學(xué)到初中，九年的寒窗苦讀，為的是什么啊?為的是明天，是未來。
對于從前的我來說，期盼只是一個(gè)陌生的詞語。在那之前，我從未期盼過什么，只是平淡無奇地生活著，無波無瀾，最終也不曾理解過它。
是夜，萬籟俱寂，忽的，蟬鳴了，像是一首優(yōu)緩的催眠曲。窗簾還未拉上，月光鋪灑在我的身上，垂眸便瞥見窗外的花池，微怔了一下，便轉(zhuǎn)身離去了，不曾理會。臥在床上，襯著皎潔，淺淺地睡了，不留痕跡地入了夢鄉(xiāng)……
初二的我，還是不很努力，每天重復(fù)著前一天的事情，從不改變。
次日，我早早地便醒了，瞧見窗簾不知何時(shí)拉傷了，笑了笑，許是母親吧。忽的，一束陽光從縫中透過，漸漸地，兩束，三束……又是昨夜的花池，忽的愣住了，滿池的花兒綻放得那么嬌艷，一點(diǎn)兒不見昨日夜里枯萎的樣子，著實(shí)被驚艷了一把。
那嬌弱的花兒啊，同死神拼搏了一夜，勝了。終是明了，花兒因?yàn)槠谂沃柟夂兔魈�，她們獲得了新生。
努力一下吧，期盼一下吧，我們將改變命運(yùn)，獲得新生。
因?yàn)橛辛似谂�，新生來�?
期盼作文600字 篇7
詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉�！笔前。l不愛自己的家鄉(xiāng)，自己的家園呢？誰不希望自己居住的城市文明美好呢？
我們的城市現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為我們的城市多增添一份光彩。
中處處離不開文明的言行，它甚至比漂亮的外表、淵博的學(xué)識更為重要。我們最起碼要做到不講臟話、粗話，可偏偏有些人張口閉嘴全是不文明的話語，他們甚至不以為然，認(rèn)為區(qū)區(qū)小事何足掛齒�？墒�，如果人人都這樣，那就不堪設(shè)想了！要做一個(gè)有著文明言行的人，首先要從學(xué)會說文明用語開始。“您好、謝謝、對不起、打擾一下……”應(yīng)成為我們每個(gè)人的口頭禪。
除了言行，交通文明和環(huán)境整潔也同樣重要�，F(xiàn)在我們走在路上，總能聽見路口有一個(gè)親切的聲音在提醒我們不要闖紅燈，它就像一個(gè)親密的朋友時(shí)刻伴隨我們左右，保護(hù)著我們，帶給我們幸福。我真希望沒有這個(gè)提示音時(shí)，人人也都能自覺地遵守交通規(guī)則，不亂闖亂搶�，F(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來越成為一個(gè)突出問題。經(jīng)常看到街上有隨意亂扔的雜物。“植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是我們的朋友，水是我們的生命之泉……”我們愛惜環(huán)境，不能總是掛在嘴邊說，要切實(shí)行動(dòng)起來，比如，隨手撿起一些地上的雜物放到垃圾箱中，是我們力所能及的。一個(gè)人的行動(dòng)往往可以帶動(dòng)周圍的一群人，聚沙成塔，才能帶成整個(gè)城市的文明。
文明城市的創(chuàng)建，不僅僅是一種理想和方式，更應(yīng)成為一種文化。鹽城有800多萬人口，如果每個(gè)細(xì)微文明乘以800萬，那將是一件多么美好的事，我們的家園會變得非常美麗，真正實(shí)現(xiàn)“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面綠草笑”，那是我的期待，也是城市中每個(gè)人的愿望。
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