記憶作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的記憶作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
記憶作文600字 篇1
有一種聲音,每次深切回望,都會叩響我的心門,讓我流連。那是時;仨懹谖矣洃浬钐幍泥l(xiāng)音。
一道嘹亮的雞啼劃破了村莊上空的寧靜,淡紅的朝霞在遠(yuǎn)方的天邊緩緩浮動,由淺入深,小村也隨之漸漸噪動起來,勤勞的婦女們陸續(xù)出門,拎著水桶和棒槌,結(jié)伴來到河邊洗衣掌。一只翠綠的青蛙"噗"地從葉梗間跳下,抖落的露水叮叮咚咚地迸進(jìn)了河。棒槌被婦女們有力的手臂掄起又捶下,被水浸潤的石板有節(jié)奏地"啪---啪----"響著。沁涼的晨風(fēng)裹挾著婦女們淡笑的聲音,將其傳遍整個村莊。
待天更亮堂些了的時候,便有幾個老農(nóng)挑著擔(dān),竹簍里裝滿了剛剛采擷的菜或是花,"嘎吱嘎吱"地訴說著沉甸甸的負(fù)重,仿佛在沉悶地急促地喘息。他們是去趕集呢,希望他們能載滿著喜悅歸來吧。
大概牲畜們最盼望的聲音是柵門打開之音了,羊羔早已被外面的泥土與青草氣息勾去了心魂,邊嚼青草邊"咩咩"暢吐著心滿意足;鴨與鵝時刻向往著蘆葦邊的水塘,爭先地"撲騰"入水而接連激起的水花是它們急切心聲的寫照。立在樹梢頭的鳥雀七嘴八舌地互相交流著所見所聞,笑語聲如一串銀鈴系在了枝間,連樹葉兒也被感染得"沙拉"作響。
孩童是村子里最快活的,常常成群奔過田野去,打鬧聲便灑了一路。聰明點的會摘一枝嫩條自制"柳哨兒",悅耳如笛聲,響徹了小村。待天漸漸地披上淡藍(lán)的輕紗,長輩或是父母才會用熟稔的口音喚著自家孩子的乳名,孩童們便餓著肚子奔向飯菜飄香的屋里""
各種聲音飄蕩在家鄉(xiāng)的上空,匯聚成一首動人的歌謠,穿梭在錯落有致的'村舍間,悠悠地閑逛在散發(fā)著香味的田野間。那自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)音,就這樣走進(jìn)了我的記憶里,扎根在我的心田上。它伴隨著我的童年,成為我記憶中最美最動聽的聲音。
記憶作文600字 篇2
在我三年級時,有一個令我印象深刻的人。要問他是誰,他就是令老師頭痛,在我們班出了名,乃至整個三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個特別的人物。你瞧,他長著一雙水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大頭,簡直大得出奇,特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩:太頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。阿陳面對這些,他完全不會搭理。
起初,老師贈予阿陳活寶的“寶”這個“雅號”,他不太情愿。上課時,他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后,他急忙跑到老師面前:“我說老師呀老師,您贈予我‘寶’的雅號,我深感榮幸?沙鲇谀芰,我畢竟擔(dān)當(dāng)不起,請您幫忙給換一個好么?給個‘大頭娃娃’也行啊!彼生怕老師不能深刻體會他的意思,一邊說一邊往老師的身邊靠。“恩師,您看咱這關(guān)系夠不夠好?”老師也被他逗樂了,沒好氣地說:“你呀你,還要耍嘴皮子。再說,我就帶你去校長辦公室,讓你那些‘光榮事跡’曝光!薄皩殹币宦牐帕,便腳底抹油,如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了,“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆,右手拿著一支水性筆,用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著,那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子,好像在演奏搖滾樂。
這時老師走進(jìn)來了,“寶”的舉動,自然逃不過老師的火眼金睛,他的“越軌”之舉,很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描,其精細(xì)程度不亞于一臺高精度掃描儀,老師慢悠悠地道:“阿陳同學(xué),這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學(xué)們表演,不知你意下如何?”老師這句話顯然是反話!皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮,這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的!皩汃R上承認(rèn)錯誤,并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯態(tài)度良好,也不再追究。
后來四年級,“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
記憶作文600字 篇3
原本以為今年的暑假會是一個輕松的暑假,但是事實并非如此。
所有開心與不開心的事,在這個暑假里泛濫成海,將我淹沒。雖然有些茫然不知所措,但是不得不接受。
7月23那天,和YY一起去了仙人臺。那天的陽光不是最強(qiáng)烈的,卻發(fā)現(xiàn)曬黑了許多,這是后來才發(fā)現(xiàn)的。不過,那天還是很開心的。
去那之前,那些去過那里的他們都在勸我不要去,太遠(yuǎn)了,而且會很累很累。但我還是堅持去了。事實證明,并沒有后悔。就像YY說的,十八年來,第一次走了那么遠(yuǎn)的山路,雖然很累,但還是很開心的,對吧。
那一路,讓我有種深山密林的感覺。然而,那山澗的清泉,卻涼爽,純凈。我們站在那塊大石頭上合影,望著周圍扶云直上的山巒,聳立,陡峭。
當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂時,每個人都累得汗流夾背了,但更多的是興奮吧。站在那最涼快的亭子里吹著風(fēng),什么累意都沒有了。那樣的風(fēng),是這個夏天里最涼爽的。
站在那里,向下看,連綿起伏的山,那么高那么遠(yuǎn),沒想到自己竟然上來了。然后興奮得在山頂給LZ打電話,分享這樣的時光……
一起上來的兩個男生,雖然開始不認(rèn)識,卻感覺不到一點的陌生。反而像是大哥哥一樣,幫我們拿東西,無數(shù)次的和我們說,路不好,要小心。還有那個十二歲的小男孩,雖然比我們都小,卻總是跑在最前面……
下來的時候下了一場雨,YY把自己的傘給了我,真的很感動。還好只下了一小會了就停了。之后便是強(qiáng)烈的陽光。呵呵,正好驗證了那句:陽光總在風(fēng)雨后。
恩,寫到這里,這篇文章差不多要結(jié)尾了。也許這些只是我個人的感受,卻是最真實的情感。我想說,這樣的時光真的很難得,是值得回憶的。以后的路還很漫長,也許會更艱苦,但只要相信自己,沒有什么是過不去的。這些記憶會一直留在我們心底,成為前進(jìn)的動力。
這個夏天,會因為這些記憶而精彩!
記憶作文600字 篇4
它恰如一只萬花筒,不過是些紙片,卻透過鏡片的折射,觸及了五光十色的大千世界。僅以此文,獻(xiàn)給愛它的人。
恒古如一,來而復(fù)去,常會乘坐這列通向記憶的班車……
小小的開始
小小的我偎依在媽媽的懷抱里,一搖一擺的,有著節(jié)奏,感覺真舒服。咦?媽媽手中還抱著一個小寶貝——書,我老老實實地待著,不弄出任何動靜,媽媽翻過一頁,我的小眼睛也趕緊跟過去;媽媽笑笑,我的小嘴巴也翹一翹;媽媽累了,打個瞌睡,我的小手也揉揉眼。
一切都是小小的,也許是因為思維就是小小的吧。就這樣,最初接觸了書。
丫頭片子零零亂亂
《葫蘆娃》、《365夜》、《哪吒》……一本本的被我翻來翻去,然后隨之不是丟掉、撕碎,就是拿來疊飛機(jī)了,連哥哥姐姐們的也要好好保管,否則一個不小心被我逮到,也決不手下留情。
幸好后來進(jìn)了幼兒園,老師發(fā)的書可不敢糟蹋,偶逢個小狼吃小羊,白雪公主之類的有趣故事,我還會讀的津津樂道。
如此的我,零零亂亂,哪里懂得書。
金色瞬間
如今是21世紀(jì)了,看來上小學(xué)是上個世紀(jì)的事了。那時就開始自己找書讀了,有作文書,還有些科幻文,而且九年教育頒布的書也必須讀,漸漸懂得了不少道理。
整整的五年,似乎只如一瞬間,就只讀出了一點,書是知識的源泉,也許就這一點,它是金色的。
人生的伴侶
課內(nèi)書藉繁多,但還是會尋一些精神食糧,四大文學(xué)、外國名著也不在話下。心靈的成長,思維的健全,方知書是人生的伴侶。
黑夜里,書是燭火;孤獨中,書是歡樂;喧囂中,書使我安寧;困慵時,書給予激情。
它使平淡的生活波濤起伏,更讓灰暗的人生熒光四溢。有它為伴,即使在狹小的空間,也能上天入地,振翅源翔,遨游鼓勁,漫長曲折的歷史和浩瀚無盡的宇宙,都能融化于心,化作滋養(yǎng)靈魂的源泉。
到站了,但對書的感悟未完,這只是一站,路還長著呢!
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