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      2. 綠色作文600字

        時(shí)間:2022-11-14 12:22:13 600字 我要投稿

        【推薦】綠色作文600字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的綠色作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】綠色作文600字四篇

        綠色作文600字 篇1

          還記得孩童時(shí),我就愛(ài)聽(tīng)白雪公主的故事。在一片茂密的森林里,成片的蔭翳,公主在那與動(dòng)物們玩耍,多么美麗的畫面!從那以后,我便想要擁有一片屬于自己的樹(shù)林,哪怕只有一棵也好啊!

          樹(shù)立了目標(biāo),就要付諸行動(dòng)。每天的放學(xué)后,我都一個(gè)人偷偷地去尋找那棵只屬于我的樹(shù)。終于,在學(xué)校的后山頭,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)。它并不茁壯,似乎可以說(shuō)是“瘦骨嶙峋”,枝葉稀疏,還泛著些黃。但是,就是它,讓我產(chǎn)生了莫名的親切感。于是,我經(jīng)常去看望它。邁著堅(jiān)定有力的步伐,帶著前所未有的微笑,朝著后山走去。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我在最近在干什么時(shí),我總是用笑來(lái)敷衍,因?yàn)槲覍?shí)在不想讓別人知道我的秘密,我要堅(jiān)守著它!日子一日復(fù)一日的過(guò)去,在小樹(shù)擺脫了瘦弱,漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)看著那與日俱增的枝葉,葉片上靈動(dòng)的綠色,晶瑩的水珠,我欣慰極了!

          可能無(wú)法想象,我是有多么喜歡與依賴這棵樹(shù)。每當(dāng)我心情郁悶時(shí),我會(huì)對(duì)著這棵樹(shù)傾吐,而這樹(shù)似乎有魔力一般,會(huì)將一切的`煩惱照單全收。每當(dāng)我享受成功時(shí),我也會(huì)將這份喜悅與樹(shù)分享。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它已經(jīng)不僅僅是一棵樹(shù),它還是我最要好的伙伴,最知心的朋友!我可以毫不猶豫地告訴任何人:“我愛(ài)這棵世界上獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)!”

          可時(shí)光荏苒,我也褪去了兒時(shí)的稚氣。還記得最后的一面是在過(guò)年時(shí)見(jiàn)的。那日,陽(yáng)光燦爛,小樹(shù)也變成老樹(shù)了,那綠葉卻如舊那般綠,那臨別一言也猶在耳畔:“下次再見(jiàn)啦。”可誰(shuí)知,卻再也見(jiàn)不著了。

          再踏上這片土地時(shí),成片的凄涼之景讓我吃驚,與那雄偉的建筑形成了鮮明的反差。那原本種著小樹(shù)的地方現(xiàn)在也只剩下一個(gè)孤零零的樹(shù)坑,一灘污水渾濁不堪,那還有原來(lái)的美麗!我再也抑制不住的慟哭出聲,這可是我夢(mèng)想的發(fā)源地!可可如今卻落得如此,教我如何不傷心。∧悄ňG色卻生生的印在了我的心底,讓我永不能忘懷!

          在這片綠色中,我尋見(jiàn)了小樹(shù)的愿望:希望我們好好保護(hù)每一片綠蔭!我將帶著它,讓它隨著我的心一同跳躍于四方!

        綠色作文600字 篇2

          星期五的早上,我正在做值日,忽然聽(tīng)到廣播里發(fā)出一條通知:今天要舉行一次“綠色環(huán)保行動(dòng)”的小活動(dòng),要求各班利用中午的時(shí)間打掃校園的環(huán)境。

          中午,我們跟賀老師一起去小操場(chǎng)打掃,約定時(shí)間是兩小時(shí)。活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛投入活動(dòng)中,我也不甘落后,在小操場(chǎng)的花壇里尋找目標(biāo)。我一眼看到灌木叢中有許多的垃圾,就跑了過(guò)去,正要拿出一個(gè)塑料袋的時(shí)候,一個(gè)長(zhǎng)著刺的不知名小草把我的大拇指給劃破了,我連聲叫道:“這是什么東西?”正當(dāng)我埋怨的時(shí)候,看到其他同學(xué)熱情高漲,我也顧不得疼、顧不得臟了,伸手又去撿那塑料袋,可是那個(gè)被草劃破的大拇指,流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮血,感覺(jué)痛痛的。我又把手縮了回來(lái),忽然我想到這幾天我們學(xué)習(xí)過(guò)的課文,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們現(xiàn)在在做得事情不也就是在保護(hù)生態(tài)環(huán)境嗎?再說(shuō)也就只是劃破了一道口子,有什么了不起的,這點(diǎn)皮肉傷能算什么啊。我最終又伸手把那個(gè)灌木叢的塑料袋撿了出來(lái)。接著我又去別的地方撿了起來(lái),正當(dāng)我撿得正起勁的時(shí)候,老師清了清嗓子說(shuō):“一個(gè)小時(shí)快過(guò)去。”我看看我撿到的垃圾只有一點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始加緊地?fù)炝似饋?lái)很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我撿了一大袋沉重的垃圾,我發(fā)現(xiàn)大家也撿了許多的垃圾,我們看著我們的勞動(dòng)成果,小操場(chǎng)一下煥然一新,我們把校園打扮得更加絢麗多彩,心里比吃了蜜還要甜。

          事后,我想:不能單單靠一次的撿垃圾來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是我們每天必須做的事情,我長(zhǎng)大以后一定也要為整個(gè)地球的環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn),讓地球母親永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)燦爛。

        綠色作文600字 篇3

          璀璨的星空下,喧鬧的城市里,昏黃的路燈旁,彷徨的倒影中,清楚地記錄著每個(gè)人的青春。青春,是如火的熱情,也是如水的憂郁;曾如星星般閃耀過(guò),也像隕石般晦暗過(guò)。但她永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃,再青春的路上奮斗著。

          曾記否,剛上初一的我們初來(lái)乍到,每個(gè)人都人生地疏的,所以大家都努力地學(xué)習(xí),奮斗著,讓更多的人會(huì)認(rèn)識(shí)自己。不過(guò)這其中,也有馬失前蹄的時(shí)候。

          記得有一次期中考試,我跌出了班級(jí)前十,還有一門科目不合格,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都蒙了。看到成績(jī)之后也懊悔不已,或許當(dāng)初在考場(chǎng)上的態(tài)度不那么消極,成績(jī)也就不會(huì)這么差了;氐郊液,父親劈頭蓋臉的責(zé)罵向我砸來(lái),讓我更加覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)他們。從那之后,我暗下決心,一定要把這次失誤彌補(bǔ)回來(lái)。于是,我夜以繼日地奮斗著,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。事實(shí)證明,我成功了。有了這一次的教訓(xùn),我在后面的考試中也沒(méi)怎么失誤過(guò)。就算考得再不濟(jì),我還可以對(duì)自己說(shuō),至少我?jiàn)^斗過(guò),努力過(guò)。盡力而為,便是成功。

          在這條路上,不只有失落彷徨,更多的是清朗的歡笑。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),無(wú)疑是這金黃色的大地上最耀眼、最朝氣的綠色。每位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā),想要全力以赴面對(duì)這場(chǎng)比賽。奔跑聲,風(fēng)聲,助威聲不絕于耳。每一處都在極力渲染著青春的朝氣。

          時(shí)光隨著我們奔跑,轉(zhuǎn)瞬之間我們便來(lái)到了初三。時(shí)光沒(méi)留給我們半點(diǎn)施舍,而我們的腳步也從未停歇,還在向最后的階段沖刺……流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的歡笑與爛漫。不知曾有多少雨打在身前風(fēng)向在耳畔,只知星辰輪轉(zhuǎn)從不間斷。而我們現(xiàn)在,應(yīng)趁艷陽(yáng),把青春的綠色鋪滿征途,讓青春不留遺憾。

        綠色作文600字 篇4

          人們總愛(ài)站在草坪上,對(duì)落花表示惋惜,而聽(tīng)不到小草的呻吟

          ——題記

          小時(shí)候,喜歡和伙伴們到田野里玩耍,田野里的小草搔得腳癢癢的;和伙伴們到山坡上放牛,喜歡在坡上打滾。小草直鉆脖子,搔得癢癢的,伙伴們“咯咯”笑個(gè)不停。那時(shí),故鄉(xiāng)的小草,嫩綠,芳香,可親……小草像綠浪,浸漫故鄉(xiāng)的群山遍野,走到哪,都留下綠的足跡。

          上小學(xué),學(xué)了詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币粓(chǎng)焚燒過(guò)后,來(lái)年的春天,小草又探出它的腦袋來(lái),接受著陽(yáng)光和雨露的撫摩滋潤(rùn)。我悟到了小草:小草雖小,卻有著頑強(qiáng)的生命力。

          原以為自己讀懂了它的意義,于是感動(dòng)與震撼也就無(wú)從談起,于是生活中多少平凡而又深刻的道理被隱埋了。

          來(lái)到縣里讀書(shū),走在馬路上,也很難再見(jiàn)到小草。即使見(jiàn)到,也是被別人踩過(guò),東倒西歪,壓根兒長(zhǎng)不起來(lái)。直到在家的種植花的花盆看到幾株緊簇在一起的小草。它們倔強(qiáng)的向上生長(zhǎng),展示自己無(wú)限的生命力。那一刻,我被感動(dòng)了,一股綠波在心里靜靜流淌著。

          我想,父母之愛(ài),真摯友誼,無(wú)言的許諾,默默的祝福,戀人的話語(yǔ),正是我們身邊的小草。

          小草,天涯海角,無(wú)處不在。因?yàn)槿跣,以致于被人們忽略著,破壞著?/p>

          我們身邊的小草,正像我們身邊的小草。無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)處不在。因?yàn)槠毡,所以被人忽略了?/p>

          我們總是用愛(ài)憐的眼光去看護(hù)我們所鐘愛(ài)的花朵,而對(duì)腳下那些似乎很普遍的小草卻妄加踐踏,熟視無(wú)睹。

          因?yàn)楦改傅囊痪湓挘透改赋臣,離家出走;因?yàn)橐患∈,和朋友鬧翻;因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì),和戀人分手……

          多想想。在下雨天,是誰(shuí)為你送上雨傘;在艱難的路上,是誰(shuí)陪伴你走過(guò)來(lái);在寂寞的日子,是誰(shuí)一次次哄你開(kāi)心……

          哪一天,一方土地上的小草都死了,我們才發(fā)現(xiàn)少了一些生機(jī),少了一些綠色。

          一切真該好好珍惜呀!

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