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以為作文600字十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的以為作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以為作文600字 篇1
一只小蜜蜂,它覺(jué)得自己做的工作很多,可吃的蜜卻太少了,認(rèn)為大家對(duì)它不公平,所以和蜜群吵翻之后,就離家出走了……
出走后的小蜜蜂,快樂(lè)地向前飛去,飛著飛著,它想:外面的世界真奇妙,這可比整天呆呆地采蜜有趣得多。它一直往前飛,突然它看到了一所美麗學(xué)校,于是就飛到了學(xué)校里,停在一枝柳枝上。在一旁嬉戲的孩子們看見(jiàn)了小蜜蜂,非常開(kāi)心,其中一個(gè)人說(shuō):“那兒有只小蜜蜂,不如我們和它打個(gè)招呼吧!”大家一致贊同后,便走到小蜜蜂面前,問(wèn):“小蜜蜂,你來(lái)這兒干什么呀?”小蜜蜂說(shuō):“我出來(lái)玩!毙∨笥延謫(wèn):“那其他蜜蜂呢?”小蜜蜂說(shuō):“別提了,一提它們我就來(lái)氣,我日夜不停地辛苦工作,那么累,可它們就只給我一點(diǎn)點(diǎn)蜜而已!毙∨笥褌冋f(shuō):“這可是你不對(duì)了,它們和你一樣也在辛苦勞動(dòng),也只吃一點(diǎn)兒蜜呀!毙∶鄯湔f(shuō):“哼!你們根本不懂得我的感受,不理你們了!闭f(shuō)完就嗡嗡嗡地飛走了……
它飛呀飛,又看見(jiàn)了一個(gè)人,它不知道他是好人或壞人,就飛過(guò)去問(wèn)他:“你在干嗎?”那個(gè)人見(jiàn)了它,馬上露出一臉可怕的笑容說(shuō):“蜜蜂標(biāo)本應(yīng)該很值錢(qián)吧!”說(shuō)完馬上向蜜蜂撲去,小蜜蜂大吃一驚、馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度躲開(kāi)了。小蜜蜂見(jiàn)他不懷好意,馬上拼命往外飛逃,可那個(gè)人卻在后面緊追不舍。突然小蜜蜂覺(jué)得渾身無(wú)力,雙翅再難抖動(dòng)眼看就要掉下來(lái)了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,正好被巡邏的蜜蜂衛(wèi)士看到了,蜜蜂衛(wèi)士連忙快速飛過(guò)去把那個(gè)人哲了一下,那個(gè)人疼得哇哇大叫,衛(wèi)士乘機(jī)把小蜜蜂救走了。
當(dāng)小蜜蜂醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又回到蜂群中,它以為自己在做夢(mèng),就捅了自己一下,它感覺(jué)到了疼,噢這不是夢(mèng)。它回想起自己負(fù)氣離群出走,遇險(xiǎn)差點(diǎn)沒(méi)命時(shí)。慚愧地低下了頭。小蜜蜂紅著臉說(shuō):“謝謝你們,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了!狈渫鯇(duì)它說(shuō):“你知錯(cuò)就好,我們也有錯(cuò)誤,不能讓你有太大壓力了,以后我們一起改正,好嗎?”小蜜蜂說(shuō):“好呀!”伴隨著一陣歡快的笑聲,小蜜蜂又“歸隊(duì)”了。
以為作文600字 篇2
20xx年的我在去年秋天來(lái)看我了。
她告訴我:“20xx年地球并未,可是卻災(zāi)難重重。到處發(fā)生地震、泥石流、干旱等自然災(zāi)害,導(dǎo)致在那一年,全世界的人們都生活在恐慌之中。大家整天擔(dān)心著:今天是否會(huì)有災(zāi)難?災(zāi)難來(lái)臨我們?cè)撛趺崔k等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題!倍@一切,確是我們自己造成的。人類(lèi)總認(rèn)為大自然是為我們服務(wù)的,殊不知,它也是有脾氣的。
她還說(shuō):初中的中考就沒(méi)考好,爸媽都已經(jīng)我高中要好好學(xué)習(xí)了,爸媽殷切地希望我能考上外國(guó)語(yǔ)大學(xué),可就是小小的三分,阻礙了我邁進(jìn)北外的腳步。高考又因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致丟分。從小到大的毛病,好不容易改掉了,卻在高考時(shí)重犯,一切都玩完了。北外對(duì)高考的要求是英語(yǔ)接近滿分,其余的達(dá)到二本。可我其余的就只有二本的分。英語(yǔ)差了三分,但爸媽朋友的孩子全都是一本。你可愁死咱爸媽了啊!闭f(shuō)著,她無(wú)奈地流出了眼淚,一邊還抱怨著因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣,使爸媽在大家面前都矮了一截。
"在那個(gè)年代,世界上沒(méi)有了乞丐,能干活的都自力更生,不能干活的都被鄰居給接濟(jì)著。人們?cè)缫褯](méi)了往日的與嫉妒心。人與人之間有著的,是真誠(chéng),謙虛與禮讓。世界上也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槭澜绯闪艘粋(gè)整體,全世界就是一個(gè)國(guó)家——,也沒(méi)有了種族歧視。還在原美國(guó)區(qū)域設(shè)立了一個(gè),專(zhuān)門(mén)管理由推舉出的不守法及危害利益的人。
我聽(tīng)了,喜憂參半。喜的是整個(gè)世界都團(tuán)結(jié)起來(lái)了,憂的是我高考的成績(jī)及人類(lèi)所要面對(duì)的自然災(zāi)害。但是她告訴我,只要我從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),一定可以考上北外,因?yàn)槲矣袧摿ΑV灰覀儚默F(xiàn)在做起,節(jié)能減排,就可以減少自然災(zāi)害。身邊每一個(gè)人愛(ài)護(hù),不要再繼續(xù)傷痕累累的大地母親了,多種花草樹(shù)木讓她欣慰;我們約定,從現(xiàn)在起,在每年秋季,未來(lái)一年的我回來(lái)給我一些。
20xx年的我回來(lái)看我了,我們做了一些重要的約定,在去年之秋。
以為作文600字 篇3
人最容易犯的錯(cuò)誤有三個(gè):第一是過(guò)高地估計(jì)了自己的力量,過(guò)低地估計(jì)了與自己不同的人的力量。第二是以自己為尺度衡量旁人。第三是面對(duì)嚴(yán)重的問(wèn)題常常抱僥幸心理。
現(xiàn)在談第二個(gè)問(wèn)題,即以自身為尺度的問(wèn)題。說(shuō)來(lái)有趣,你所喜愛(ài)的,你以為旁人也喜愛(ài);你所恐懼的,你以為旁人也恐懼;你最厭惡的,你以為對(duì)旁人也十分有害。其實(shí),事實(shí)往往并非完全如此。
我發(fā)現(xiàn)人的這種以自己的好惡為尺度來(lái)判斷事情的特點(diǎn)幾乎可以上笑話大全。一個(gè)母親從寒冷的北方出差回來(lái),就會(huì)張羅著給自己的孩子添加衣服。一個(gè)父親騎自行車(chē)回家騎得滿頭大汗,就會(huì)急著給孩子脫衣服。父母餓了也勸孩子多吃一點(diǎn),父母撐得難受了就痛斥孩子太貪吃。父母寂寞了責(zé)備孩子太老實(shí)太不活潑……
上一代人對(duì)下一代人的消極評(píng)價(jià),究竟有多少是靠得住的?有多少是以己度量人度量出來(lái)的?上了年紀(jì)的人與年輕人之間,多么需要更多的相互了解。
我無(wú)意用簡(jiǎn)單的進(jìn)化論觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)定新的一代一定勝過(guò)上一代,但是至少,人們是發(fā)展變化的,社會(huì)是與時(shí)俱進(jìn)的,科學(xué)技術(shù)、思想理論、生活方式直至價(jià)值觀念都是不斷發(fā)展變化的。你高興,認(rèn)為它越變?cè)胶,它?huì)變化;你不高興,斷定它越變?cè)綁牧耍张f變化。你給予很高的評(píng)價(jià),它要變;你評(píng)價(jià)極差,認(rèn)為是一代不如一代,全是敗家子,它也要變。這里我不想輕率地對(duì)這種變化作出價(jià)值判斷,前人的許多東西都是需要繼承需要珍惜的,后人的變化在得到進(jìn)步得到嶄新成果的同時(shí)也會(huì)失去一些好東西,付出一些也許是太高太過(guò)分了的代價(jià)。但是想讓下一代人不發(fā)生任何變化是不可能的,只有理解這些發(fā)展變化,才能占據(jù)歷史的主動(dòng)性,才能取得教育或影響下一代人的主動(dòng)權(quán),也才能贏得下一代人的信賴(lài)和尊敬。同時(shí)年輕人也只有把前人的一切好東西繼承下來(lái),才有資格談發(fā)展和創(chuàng)造。
以為作文600字 篇4
我一直認(rèn)為,我們會(huì)是最好的朋友,永遠(yuǎn)。
我和她,在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就是公認(rèn)的好朋友。但我們的性格卻是全然相反的,她活潑開(kāi)朗,我沉默內(nèi)向。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都差不多,甚至連作文都能寫(xiě)同一個(gè)題材。那時(shí)候,我真的以為她是我親妹妹,盡管長(zhǎng)相和性格都不同。
后來(lái),我們喜歡上了同一個(gè)男生,不過(guò)那時(shí)候,還不能叫做是喜歡吧。他們是同桌,總是打打鬧鬧的,我從來(lái)不表露一絲一毫,總是在她旁邊看著,或者幫忙打他。我還是覺(jué)得,她是我最好的朋友。
幾年很快過(guò)去了,我們又進(jìn)了同一所初中,只不過(guò)她分在了我隔壁班。我們兩個(gè)班老師都一樣,同學(xué)之間也基本都認(rèn)識(shí),下課后就像一個(gè)班一樣。可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們變得不再親近。雖然有時(shí)我們也還是會(huì)在一起聊天,打鬧,出去玩,有時(shí)卻會(huì)在走廊上擦肩而過(guò),
像陌生人一樣。
友情依舊存在,卻像一杯牛奶慢慢變成了白水,變得索然無(wú)味。
她會(huì)和我傾訴她們班的事情,少男少女的磕磕絆絆,我永遠(yuǎn)都是傾聽(tīng)者。她會(huì)和我說(shuō)她現(xiàn)在班里最要好的朋友。嗯。她的朋友在前一年總是變換著,會(huì)決裂,鬧矛盾,到后來(lái),才固定了下來(lái)。聽(tīng)著這一些,我竟然無(wú)動(dòng)于衷。我不會(huì)說(shuō)那些“你怎么可以拋棄我啊!”“你喜新厭舊!”這樣的話。我覺(jué)得,我說(shuō)不出口?僧(dāng)我和其他人走得近的時(shí)候,她會(huì)這么開(kāi)玩笑的抱怨。
或許,一直都是我錯(cuò)了。
那一天,回去的路上,我遇到了她現(xiàn)在班里最好的朋友,Z。
Z:哎,她最近有沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)什么?
我:沒(méi)有。
Z:哦,那就算了。
吊人胃口!
我:到底怎么了?
Z:嗯。她讓我不要告訴別人的。不過(guò)作為小學(xué)的時(shí)候她最好的朋友,你有權(quán)利知道這個(gè)。
聽(tīng)到這句話以后,我還是裝作一副感興趣的樣子,可沒(méi)有人知道那時(shí)候我心里是什么感受。
呵,說(shuō)得好像你才是她最好的閨蜜一樣。那我呢?
我真的佩服我自己的功力,克制住了上前質(zhì)問(wèn)Z的沖動(dòng)。
Z:她談戀愛(ài)了。
以為作文600字 篇5
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村——題記
人生是一場(chǎng)旅途,沿途會(huì)看到各種風(fēng)景。有的看起來(lái)會(huì)有些單調(diào),甚至?xí)徽J(rèn)為是丑陋的。但如果堅(jiān)持去探索它,用另一種角度去觀察它,它或許會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景色。
童年是那么的單純美好,小時(shí)候的我與藍(lán)天白云作伴,與歡聲笑語(yǔ)同行。徜徉在充滿彩色蠟筆、優(yōu)美童謠,無(wú)憂無(wú)慮的世界中,我感到無(wú)比快樂(lè)!
但是美好的時(shí)光總是短暫的。童年的記憶已經(jīng)泛黃。我走進(jìn)了初中的大門(mén)。這里的世界與以往截然不同,黑色的中性筆代替了彩色的蠟筆;灰白的天花板擋住了蔚藍(lán)的天空;黑板上嘰嘰喳喳的粉筆擾亂了甜美的童謠。堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我認(rèn)為初中生活簡(jiǎn)直糟透了,開(kāi)始懷念當(dāng)初童年時(shí)的幸福生活。在騎車(chē)去上學(xué)的路上,我望著蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生,心中升起了羨慕,甚至嫉妒。又望著遠(yuǎn)處白色的,單調(diào)的初中教學(xué)樓,心中又纏上了一根失落的情弦。
直到有一天,表弟來(lái)我家玩,母親讓我給他輔導(dǎo)作業(yè)。我拿起他的作業(yè)本!疤炷模∵@簡(jiǎn)直是小兒科!”我行云流水的判完了作業(yè),看著弟弟崇拜的眼神,心中升起了自豪感。
從那以后,我的心態(tài)悄然發(fā)生著變化。我曾經(jīng)以為單調(diào)枯燥的初中生活,變得多姿多彩起來(lái)。在這里,我擁有了淵博的知識(shí),強(qiáng)健的體魄和一往無(wú)前的無(wú)窮動(dòng)力,每天都潮氣蓬勃,充滿干勁,這就是青春!童年固然美好,但青春更有一種汗水和拼搏熔鑄的魅力!
人的態(tài)度不是一成不變的,而是發(fā)展變化的,我曾經(jīng)以為的有可能是片面的。通過(guò)不斷的探索,人的視野才能更加開(kāi)闊。通過(guò)自己的努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜和不一樣的美,并最終實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪言!
以為作文600字 篇6
“你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耀眼的明星。賽場(chǎng)上你英姿颯爽,一個(gè)勁兒的往前沖,與對(duì)手你追我趕,一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jī)是你拼搏的見(jiàn)證。獲得“最佳拼搏獎(jiǎng)”的是陳紓悠、葉鵬飛……”——這是在國(guó)慶長(zhǎng)假后的第一個(gè)班會(huì)課上,八(9)班向大家展示的以“為理想而奮斗,為青春而喝彩”為主題的班會(huì)課上的一幕。此次班會(huì)活動(dòng)意在對(duì)本班在校體育節(jié)上的亮點(diǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),并結(jié)合體育的拼搏精神,引導(dǎo)大家在學(xué)習(xí)上也形成一種你追我趕的良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
班會(huì)由宣傳委員朱江薇主持,莫曄校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)李靜娟老師、本班部分任課教師和兄弟班級(jí)的代表也參加了旁聽(tīng)。會(huì)上,首先向大家視頻展示本次體育節(jié)本班所取得的輝煌戰(zhàn)績(jī)————入場(chǎng)式評(píng)比一等獎(jiǎng)。錄相的畫(huà)面展示:每一位同學(xué)都認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,分工合作井井有條,這充分展現(xiàn)了我們八(9)班每位同學(xué)都具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。接下來(lái),用幻燈片的形式向大家展示了在體育節(jié)期間健兒們奮勇拼搏的身影、拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊、后勤人員全面周到的服務(wù)……并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰。為增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)氣氛,中間還穿插了男女小合唱,全班和唱的節(jié)目——《倔強(qiáng)》。班會(huì)結(jié)束時(shí),我們還對(duì)即將到來(lái)的期中考試設(shè)立了目標(biāo)。
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不僅感受到在體育運(yùn)動(dòng)中拼搏、堅(jiān)持的魅力,并且主動(dòng)地將體育運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)帶到學(xué)習(xí)中來(lái)。班會(huì)結(jié)束之后,同學(xué)們紛紛制定了自己的期中考試目標(biāo)。我們相信,在即將到來(lái)的期中考試中,我班同學(xué)將會(huì)發(fā)揚(yáng)你追我趕爭(zhēng)排頭的競(jìng)爭(zhēng)精神,考出自己最好的水平。
以為作文600字 篇7
昨天熄燈了過(guò)后,我一直聽(tīng)著張靚穎的終于等到你,聽(tīng)的人撕心裂肺。聽(tīng)得人有點(diǎn)崩潰。我終于明白女生的落線的眼珠子是怎么回事了。應(yīng)為不可控制的特性。因?yàn)橐蝗杭?xì)碎玻璃扎進(jìn)心臟,合著鋒利的匕首。一起把本來(lái)就很脆弱的生命逼到了極點(diǎn),逼到了懸崖的角落。你跳還是不跳其實(shí)由不得你,應(yīng)為你的心早已不在了。我從來(lái)也沒(méi)想到過(guò)很多事情。一個(gè)人的日子真的很難熬么,不是。是習(xí)慣了兩個(gè)人的溫馨過(guò)后再恢復(fù)到一個(gè)心的孤寂。這時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得自己被寂寞追著跑,干什么事都感覺(jué)提不起精神力氣。我想,這是巨大的愛(ài)情力量。但于我,我不知道這是不是件壞事,它占據(jù)了我心思的極大部分。因此我希望。有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)人應(yīng)該才算件好事。
一生是件很漫長(zhǎng)的事兒么,不知道。我只知?dú)q月的更迭過(guò)后,我開(kāi)始懷疑好多。我才遇見(jiàn)了一個(gè)我覺(jué)得能夠算是我最美年紀(jì)最好的遇見(jiàn),結(jié)果到現(xiàn)在不過(guò)是黃粱一夢(mèng)。我放棄了。我知道人生路上必須經(jīng)受很多磨則,但是這總精神上如此巨大的崩潰點(diǎn)還是第一次,我想我再也沒(méi)辦法投入一個(gè)很健全的心理狀態(tài)去經(jīng)營(yíng)一段感情。生活里的各種紛亂的事件會(huì)給我們的人生帶來(lái)多大的改變。我至今覺(jué)得他改變的太多。
我第一次哭的這么難受。一想到我以后拉的手不在是他的,吻上的唇也不是他的,踏上的新婚紅毯周旁的人也不再是他,內(nèi)心里無(wú)比的落寞悲傷 終究我等待的那個(gè)人不是他么。
張靚穎的歌里唱:
終于等到你,還好我沒(méi)放棄。
終于等到你,還好沒(méi)錯(cuò)過(guò)你。
原諒我曾經(jīng)那么深刻的以為你會(huì)是我托付終老的人。跟我走完漫長(zhǎng)短暫的一生 有著平淡的擁有愛(ài)的生活 。
我也期望這次我放棄,為了你更美的遇見(jiàn)。
我以為等到了你,原來(lái)也只不過(guò)是你人生匆匆的過(guò)客。
以為作文600字 篇8
在一條小溪旁有一棵老榕樹(shù),大家都叫它榕樹(shù)爺爺,叫小溪為小溪妹妹,榕樹(shù)上住著一只喜鵲,樹(shù)下住著一只小兔子,它們是一家人。
這天,小兔子參加了朝陽(yáng)社區(qū)舉辦的《巧手大賽》,因?yàn)楸憩F(xiàn)出色而得了冠軍,小兔子得意洋洋的`回到家報(bào)告這個(gè)好消息,小兔子向榕樹(shù)爺爺、小溪妹妹、喜鵲炫耀說(shuō):“看,我得了《巧手大賽》的冠軍噢,我厲害吧!”,榕樹(shù)爺爺、小溪妹妹都夸贊說(shuō):“小兔子,你真厲害”,可喜鵲卻說(shuō):“你雖然得了冠軍,但不能驕傲噢,驕傲?xí)谷寺浜蟮摹,小兔子?tīng)了有些不太高興,但也沒(méi)理會(huì)喜鵲的話就顧自高興的回家了。
自從小兔子得了冠軍之后,就得意洋洋起來(lái),也不再練習(xí)織毛衣了,每天大吃大喝,只顧跟朋友們玩耍。
朝陽(yáng)社區(qū)一年一度舉辦的《巧手大賽》又開(kāi)始了,小兔子以為自己還像以前那樣厲害,沒(méi)有提前練習(xí)就參加了比賽,到了比賽開(kāi)始的時(shí)候小兔子卻怎么想都想不起來(lái)該如何做了,此時(shí)她后悔極了,后悔自己的自以為是,沒(méi)好好練習(xí)。比賽結(jié)束了,小兔子什么也沒(méi)做出來(lái),考了一個(gè)零分,她愁眉苦臉的回到了家。大家知道了這個(gè)消息就都來(lái)安慰小兔子,小兔子在大家的鼓勵(lì)下,決定要好好學(xué)習(xí)做菜,小兔子很認(rèn)真的學(xué)習(xí),做出了一道道不同的菜,并請(qǐng)大家給她提供寶貴的意見(jiàn),并加以改善。
這一次,朝陽(yáng)社區(qū)舉辦了《小小廚師手》比賽,小兔子報(bào)名參加了,小兔子知道這次自己一定要謹(jǐn)慎,不能再驕傲了,天天在家認(rèn)真的練習(xí),在小兔子的辛苦努力下,終于又得了這次比賽的冠軍,大家都高興的來(lái)祝賀她,小兔子自己也高興極了。
這個(gè)故事告訴我們:凡事都要虛心的學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力付出才能得到回報(bào),我們都要做個(gè)謙虛的孩子,因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜筻蓿?/p>
以為作文600字 篇9
原以為我很幸運(yùn),現(xiàn)在也是如此。
我時(shí)常感謝上蒼,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)。
——題記
我曾經(jīng)感到很幸運(yùn):有疼愛(ài)我的家人,有贊賞我的老師,有幫助我的同學(xué)。
然而,發(fā)生的一件事讓我改變了看法?荚嚽跋,正趕上歌唱大賽,我每天都看,不肯漏過(guò)一場(chǎng)比賽。父親教訓(xùn)我,現(xiàn)在都什么時(shí)候了,晚上還看電視,去學(xué)習(xí)!我嚷嚷道:“成天就知道學(xué),難道我除了學(xué)就沒(méi)別的事可做了嗎?”說(shuō)完氣呼呼地沖進(jìn)自己的房間,坐在書(shū)桌前,我心里不斷的抱怨:怎么有這樣不講理的家長(zhǎng),一點(diǎn)都不理解我,不了解我的思想和愿望,成天兩眼只盯著學(xué)習(xí),我為什么要來(lái)到這個(gè)世界,承受著一切?這就是我的人生嗎?我開(kāi)始感到自己很不幸。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我重新拾到了我的幸運(yùn)感。一次去圖書(shū)館看書(shū),隨手拿了本《茶花女》翻閱,我讀出了茶花女的不幸,生命在她手中這樣悄然逝去,我不禁為她感到惋惜!拔艺嫘疫\(yùn),多虧我還活著……”這一刻我似乎感到了世界的美好。我沉思了,我真的不幸嗎?比起茶花女我應(yīng)該很幸運(yùn)吧。比起海倫,她很小就雙目失明,再也看不到世界的繽紛,而我還可以看到這么美好的景色,感受到春的嫵媚與羞澀,夏的熱烈與狂暴,秋的成熟與高遠(yuǎn),冬的清高與冷漠。這一切就不都證明我 很幸運(yùn)嗎?
擁有“生命”對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是幸運(yùn)的,有了生命便有了一切,改變態(tài)度便能改變生活,幸運(yùn)與不幸僅存于一念之間,我們應(yīng)該感受著美好,感受著幸運(yùn)的一切。
有時(shí)候陽(yáng)光下安靜地閉上眼睛,傾聽(tīng)那四周窸窣的聲響,那種愜意感何嘗不是幸運(yùn)的呢?沐浴在星光中,躺在沙灘上,靜靜地聽(tīng)著海潮聲細(xì)膩地席卷而來(lái),海風(fēng)涼如水,似乎帶了一種未知的遠(yuǎn)久氣息……在藍(lán)天下碧海旁我是多么幸福和幸運(yùn)。
人生就是在不斷失去又不斷地得到中成長(zhǎng)。珍惜擁有的一切就是幸運(yùn)。
現(xiàn)在,我好想大聲喊:“我很幸運(yùn)!”
以為作文600字 篇10
夜晚,有些冷清。察覺(jué)到被窩里空蕩蕩的,不知為何,竟有些不適應(yīng)了。
小時(shí)候,我都和媽媽一起睡,我天生手腳冰涼,媽媽躺在身旁,就像有一個(gè)大大的熱水袋,抱著她入眠,暖和極了。小小的我時(shí)常肚子疼,大半夜攪得家里雞犬不寧,媽媽每每都是柔聲安慰,而我在媽媽的細(xì)語(yǔ)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如今,我長(zhǎng)大了。
“唔嗯——”我半夢(mèng)半醒,揉著眼睛,看了下時(shí)間,現(xiàn)在正是凌晨三點(diǎn),我瞇著眼,心想:“怪不得被窩里空蕩蕩的,媽媽去哪兒了?”聽(tīng)見(jiàn)腳步聲離我越來(lái)越近,我急急忙忙鉆進(jìn)被窩里裝睡,細(xì)細(xì)打量了一下媽媽?zhuān)嫔行┿俱!皠e裝了!”媽媽的聲音傳來(lái)。“媽?zhuān)蟀胍共凰X(jué)你去哪兒了?”我疑惑極了。媽媽鉆進(jìn)被窩,對(duì)我說(shuō):“這不剛從醫(yī)院回來(lái)嗎?”此時(shí)我才注意到媽媽右手手背上貼著醫(yī)用創(chuàng)可貼,這大冬天的晚上,可不凍死,怪不得媽媽渾身冰冰涼涼的,我抱緊媽媽?zhuān)@次,就由我來(lái)充當(dāng)“暖爐”了,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖呢,棉襖不就是用來(lái)保暖的嘛,我這個(gè)當(dāng)女兒的也算是物盡其用啦!
早晨八點(diǎn),我睡眼惺忪地醒來(lái),還沒(méi)睡夠,我打著懶懶的哈欠,準(zhǔn)備繼續(xù)睡,“咦?媽媽平常六點(diǎn)多就起來(lái)了,今天也難道被我感染成大懶蟲(chóng)了?”心里不明所以。“媽?zhuān)研,醒醒,怎么回事?”我拿?lái)體溫計(jì)給媽媽量體溫,“38℃,發(fā)燒了,還有點(diǎn)咳嗽,媽媽平時(shí)給我吃什么藥來(lái)著?小兒止咳顆粒?不對(duì)不對(duì)。小兒止咳糖漿?又不對(duì)。哎,我要崩潰了!”我先把濕毛巾放在媽媽頭上。“美林是用來(lái)退燒的吧!枇杷膏應(yīng)該用來(lái)止咳的!蔽易匝宰哉Z(yǔ),內(nèi)心好煎熬,愁苦極了……終于好了,太不容易了。“感冒了,要多喝熱水!蔽叶趮寢?zhuān)趺锤杏X(jué)這句話有點(diǎn)熟悉呢?養(yǎng)兒受盡千般苦,養(yǎng)女操碎萬(wàn)般心。十月懷胎,一朝分娩之苦,母親永遠(yuǎn)是這個(gè)世界最偉大的女人。
慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?都說(shuō)滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),但是,母親的涌泉之恩,想必我們?nèi)酪策不清。
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