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      2. 腳下的作文600字

        時(shí)間:2022-10-31 10:05:00 600字 我要投稿

        實(shí)用的腳下的作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的腳下的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的腳下的作文600字三篇

        腳下的作文600字 篇1

          天空入夢(mèng)了,月光像輕輕的流水,從那一眼空靈的泉流下,匯成了空靈的夜。我漫步在城市郊外的小路上,想起那個(gè)山腳下的家。

          我在農(nóng)村出生,一個(gè)面朝黃龍山而居的家庭,我是在爺爺、奶奶和黃龍山的看護(hù)下長(zhǎng)大的,爺爺?shù)膫(gè)子不高,總是留著短短的頭發(fā),不留胡須。一雙小眼睛嵌在布滿皺紋的臉上,說(shuō)話的聲音卻很洪亮。奶奶比爺爺稍矮些,身體很瘦弱,手被摔斷過,不能干稍重一點(diǎn)的活。小時(shí)候,爺爺跟我講他與黃龍山的故事,特別是他說(shuō)黃龍山上有一個(gè)大腳印,是贛湘鄂的交界處,他還說(shuō)等我長(zhǎng)大了的時(shí)候帶我爬上這座山,站在一腳踏三省的地方,觀三省風(fēng)景,但時(shí)光流逝,爺爺沒有帶我爬上山頂,卻被白發(fā)爬滿了頭頂。

          在山腳下的村落里,有我快樂的童年。

          春天,各色美麗的花爭(zhēng)相怒放,我的日子充滿了鳥語(yǔ)花香。邀上幾個(gè)要好的伙伴一起去踏青,奔跑在田野里,打打鬧鬧,大人們則計(jì)劃著農(nóng)活,播種著希望。夏天的時(shí)候,雖然天空有著滾燙的太陽(yáng),但攔阻不住我貪玩的步伐。在河邊與溪澗里,常有我專心找螃蟹的身影,那是成人所無(wú)法理解的樂趣。有時(shí)候身上臟了,就跳到河里洗個(gè)澡,陽(yáng)光照射,河水清澈,跟著魚兒游泳,那種清涼的水流撫摸身體的感覺真是妙極了。秋天,天高氣爽,樹葉隨風(fēng)飄落,山上掛滿了各色野果,邀上幾個(gè)伙伴一起去采野果,每次都豐收而歸,我把野果分給爺爺、奶奶和鄰居的老人吃,看著他們的.笑臉,我也覺得心里甜甜的。冬天,大地披上銀裝,打雪仗自然就成了孩子們玩耍的首選,雖然手和臉都凍得通紅,但歡聲笑語(yǔ)依然像雪花一樣紛飛。

          讀書的時(shí)候就不能太野,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到初三,我單槍匹馬來(lái)到這陌生的城市已一年多了,想起當(dāng)初的決心和不如意的現(xiàn)狀,心里很矛盾,只有山腳下的家是最好的安慰。

          生活有太多的不如意,但是生命還要繼續(xù)。在這像泉水般的月色下,我向未知的前方走去。

        腳下的作文600字 篇2

          詹姆斯奧本漢說(shuō)過:“笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福,聰明人在腳下播種幸福!弊屛覀儗ふ夷_下的幸福!

          正要給媽媽打電話,碰巧媽媽先給我打了,這便是一種小小的快樂。一個(gè)人在家無(wú)聊時(shí),我會(huì)煩悶,有時(shí)會(huì)幻想某個(gè)大怪物正站在自己面前,一邊拍打著自己的大胸脯,一邊大聲吼叫,好似要把我吃了,這時(shí)我心里便像揣了個(gè)小兔子,而且它越跳越快,越跳越快,幾乎要從嗓子眼里蹦出來(lái)了,情急之下,對(duì)!給媽媽打電話!顫顫微微地拿起手機(jī),剛解鎖,“叮鈴鈴”,“主人,來(lái)電話了!”(*^__^*) 嘻嘻……,是媽媽,真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”!

          與朋友因意見相同而避免一場(chǎng)爭(zhēng)端便是一種小幸福。朋友們難得聚在一起,準(zhǔn)備逛逛街,可是先去哪兒呢?因?yàn)榕伦约旱囊庖娕c他人不同產(chǎn)生分歧鬧得不歡而散,所以大家都以“沉默是金”來(lái)應(yīng)對(duì)這種場(chǎng)面。我小心翼翼地說(shuō)要不先去超市看看。還好,朋友們與我意見相同,我們興高采烈地去逛了超市。

          零食太貴又很想買,后來(lái)得知理貨員貼錯(cuò)價(jià)簽,改后合理,也是一種小幸福哦!我蹦蹦跳跳去買零食。經(jīng)過我的精挑細(xì)選,一看價(jià)格:20.80元!這么貴!我只帶了21元,這一花,剩下的2角什么也買不了嘛。怎么辦?怎么辦?正在我猶豫不決時(shí),旁邊過來(lái)一位理貨員,一把撕下標(biāo)簽,換上另外一個(gè),然后走了。我仔細(xì)一瞧,咦,6元,這么一來(lái),買了它,我還剩15元呢!太棒了!幸虧剛剛沒有拿著就走,不然我又會(huì)多花去那么多錢呀!

          “笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福,聰明人在腳下播種幸福!笔前,只要用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們身邊有很多種幸福在伴隨著我們,所以一定要去發(fā)現(xiàn)和珍惜我們身邊的每一種幸福。那么,你是笨人還是聰明人呢?相信你一定是聰明人哦!

        腳下的作文600字 篇3

          下課時(shí),在教室門口溜達(dá)了一圈,身體可放松了。手似乎有點(diǎn)涼,捏成一小拳頭,放在嘴前吹熱。剛進(jìn)教室沒走幾步,突然腳下傳來(lái)清脆的響聲。我趕緊退后一步,把手放下來(lái),睜大眼睛一看,忙把地上的眼鏡撿起來(lái)。物主正趴桌上睡覺。我一下子不知道怎么辦,把眼鏡放回她桌上,糊里糊涂走回了座位。一坐下又突然清醒,心里變得慌張,希望只是鏡片出來(lái)了,沒有其他的問題。

          這時(shí),她突然大叫:“呀!”然后著急地問周圍的同學(xué)剛才誰(shuí)從這里走過。我不敢抬頭,用余光看著她。我不知道周圍的同學(xué)是怎么和她解釋的,但內(nèi)疚像藤蔓似的迅速爬滿心臟的每一個(gè)角落。

          她大約知道了,便又問我知不知道是誰(shuí)。我尷尬地指著自己說(shuō):“是我!毕旅娴倪@節(jié)課,我內(nèi)心像有螞蟻在啃。我總是看著她,一看她擺弄眼鏡,我就難受。我也很慌張,不知道她會(huì)怎樣處理這個(gè)事情。但我想,如果那個(gè)人是我,一定會(huì)很郁悶。于是,我決定下課和她說(shuō)賠償?shù)氖隆?/p>

          下課一看,有一片鏡片已經(jīng)裂開了。我趕緊道歉,并說(shuō)出賠償?shù)氖。她沒有生氣,說(shuō)我有這份心已經(jīng)很好了,不用賠償。我把自己的想法告訴了她。她答應(yīng)回來(lái)告訴我價(jià)錢。

          我中午打電話告訴了爸爸這件事情,但也只是告訴,我還沒有想通為什么我們的錯(cuò)誤總是要父母承擔(dān),所以我準(zhǔn)備從壓歲錢里賠。

          我中午一直等著她,她一回來(lái)我就沖了過去。她卻笑笑說(shuō),我以后只要請(qǐng)她吃東西就可以了,因?yàn)樗职譀]告訴她價(jià)錢,付完錢直接走了。我突然有種說(shuō)不出來(lái)的感覺,然后有股暖流涌出眼眶……

          我不知道長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)還能遇見這么善良的人,我很內(nèi)疚,為什么沒有在第一時(shí)間就向她道歉,為什么我的錯(cuò)誤總是別人在承擔(dān)。

          我想,這也許只是成長(zhǎng)路上的一個(gè)小插曲,但是在我能夠承擔(dān)自己的錯(cuò)誤時(shí),我才是真的長(zhǎng)大了。

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