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      2. 用餐作文600字

        時(shí)間:2022-10-29 10:14:53 600字 我要投稿

        用餐作文600字六篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的用餐作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

        用餐作文600字六篇

        用餐作文600字 篇1

          “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句話時(shí)刻告誡著我們要珍惜每一粒糧食,做一個(gè)文明小標(biāo)兵,不辜負(fù)農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

          可是,現(xiàn)在我卻看到了不少浪費(fèi)食物的情景:自助餐廳中,人們個(gè)個(gè)都端著盛滿食物的盤子,還在尋找自己喜愛(ài)的食物?勺詈,幾乎每張桌子上都還剩下不少山珍海味,人們卻都若無(wú)其事地離開(kāi)了餐廳,對(duì)這種現(xiàn)象熟視無(wú)睹;在飯店里,一盤盤的菜被端上了飯桌,但人們卻十分挑剔,專挑自己喜歡吃的菜,對(duì)“請(qǐng)您珍惜每一粒糧食”的標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn)……

          但是,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)食物,要注意以下幾點(diǎn):1、在自助餐廳中,我們要一次性地少盛一些飯菜,真正做到少盛勤取,不鋪張浪費(fèi);2、在飯店中,我們要把菜吃雜些,這樣既能讓你給身體健康,又不會(huì)浪費(fèi)太多食物,如果實(shí)在吃不完,我們就可以打包帶走;3、在家中,我們也要進(jìn)行“光盤”行動(dòng),自己能吃多少就盛多少,因?yàn)槊恳涣<Z食中都包含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。

          春節(jié)期間,我的一位表弟來(lái)我家,媽媽端上了美味可口的飯菜,大家坐在一起有說(shuō)有笑地吃著菜?晌野l(fā)現(xiàn),弟弟總愛(ài)挑食,還把大米撒得滿桌子都是。看到這種情況,我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,不要再挑食了,這樣對(duì)你的身體健康有害,而且,你把大米撒了這么多,多可惜呀!每一粒大米,都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作半年的成果呀!”聽(tīng)了我的話,弟弟吃驚地瞪大了眼睛:“姐姐,真的嗎?那我以后再也不挑食、撒菜了!”果真,弟弟沒(méi)有再挑食,吃飯也小心了許多,一粒大米都沒(méi)有撒。

          “一飯一粥,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”文明餐桌倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式,我們要積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,從我做起,從現(xiàn)在做起,與文明握手,與陋習(xí)告別,向著“我節(jié)約,我光榮,我光盤,我文明”的目標(biāo)出發(fā),為文明城市濮陽(yáng)增添一抹亮色,為美好生活增添一份希望!

        用餐作文600字 篇2

          “媽媽,晚餐煮好了沒(méi)?”我無(wú)力的癱在沙發(fā)上,等待救援。經(jīng)過(guò)一整天的奔波,我的身體早就已經(jīng)沒(méi)電了,沒(méi)有能量補(bǔ)給,我是打不起精神的!熬涂旌昧!”媽媽顯的非常不耐煩,因?yàn)槲乙呀?jīng)問(wèn)了不下十次了。為了不要讓大家餓太久,媽媽正發(fā)揮她的神功,在廚房里揮舞著各式各樣的魔法棒。漸漸的,已經(jīng)有一陣陣香味撲鼻而來(lái),讓我聞得肚子更餓了。

          “吃飯啰!”媽媽高聲喊。我整個(gè)人像活起來(lái)似的,從沙發(fā)上跳起來(lái),第一時(shí)間就是奔向廚房。同時(shí),我還看到兩個(gè)黑影從四周沖出,看來(lái)爸爸和弟弟也餓的受 不了呢!進(jìn)到廚房一看,哇!糖醋石斑、宮保雞丁、洋蔥炒蛋,再配上一鍋香味四溢的香菇雞湯,都是媽媽的拿手菜,也是我們的最愛(ài)!我坐在飯桌前, 盯著這些山珍海味,恨不得一下子生出三頭六臂,將全部的飯菜掃進(jìn)嘴里。等大家都坐定后,我們便開(kāi)始大快朵頤。

          吃晚餐的時(shí)候,也就是我們?nèi)胰嗽谝黄鹱羁鞓?lè)的時(shí)光。一開(kāi)始,爸爸會(huì)像一個(gè)美食評(píng)鑒家,裝模作樣的為媽媽“講評(píng)”當(dāng)天的美食。他會(huì)先清清喉嚨,然后發(fā)出怪腔怪調(diào),亂講一通,常逗得我們捧腹大笑。接下來(lái),我和弟弟會(huì)搶著敘述我們當(dāng)天發(fā)生的事,然后我們就開(kāi)始一件一件的討論。從這一個(gè)話題到另一個(gè)話題、從這一陣笑聲到下一陣笑聲,都代表著我們的感情是多么的濃厚。有時(shí)候,爸爸或媽媽因?yàn)殛P(guān)心我們的健康,會(huì)夾一大團(tuán)菜到我們的碗里,我們便高興的接受,然后把 菜吃光。媽媽煮的菜很好吃,顏色鮮艷、香噴噴、吃起來(lái)美味極了,真是色香味俱全!

          溫馨的用餐時(shí)刻是我一天活力的來(lái)源,從美味的晚餐中體會(huì)到媽媽的用心和愛(ài);爸爸風(fēng)趣的言談,逗得我們捧腹大笑,也讓我忘了一天的疲累和憂愁。短短的用餐時(shí)刻,卻讓我感受到跟全家人一起用餐是多么幸福的一件事,希望這充滿溫馨的香味,能久久不散!

        用餐作文600字 篇3

          學(xué)生的文明就餐,是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的需要,更是學(xué)校德育內(nèi)容一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。近日,洲泉鎮(zhèn)中心小學(xué)晚村校區(qū),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一次“粒粒皆辛苦,文明進(jìn)餐桌”的教育活動(dòng),分三個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。

          餐前知文明;顒(dòng)前期,利用周一晨會(huì)、班隊(duì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明就餐的相關(guān)規(guī)定,比如低年級(jí)學(xué)生排隊(duì)到食堂,吃飯的時(shí)候保持安靜坐在自己位置上等。同時(shí)就餐細(xì)則以紙質(zhì)的形式,下發(fā)到各個(gè)班級(jí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式,使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學(xué)生心中。

          餐時(shí)習(xí)文明。就餐過(guò)程中,到食堂吃飯的一年級(jí)學(xué)生,由第三節(jié)課老師帶領(lǐng),排隊(duì)到食堂就餐,在食堂分飯菜、用餐的時(shí)候,要求學(xué)生整齊排隊(duì)等候并安靜用餐。在教室用餐的年級(jí),做到有秩序地排好隊(duì)伍,做到快、靜、齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得相互禮讓。特別注意的是,我們要求學(xué)生在座位進(jìn)餐,不能端著飯碗在教室走動(dòng)跑動(dòng)。

          餐后守文明。學(xué)生餐后,以前也存在著一系列的問(wèn)題,比如邊吃遍到食堂洗完,洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動(dòng),我們要求學(xué)生遵守以下規(guī)則:用餐完畢,把餐桌擦拭干凈,如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水,水龍頭隨開(kāi)隨關(guān);飯后半小時(shí),坐教室里安靜休息。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育活動(dòng),以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。學(xué)生們?cè)诰筒瓦^(guò)程中,也懂得了知文明、懂禮儀,而這個(gè),其實(shí)也是學(xué)校德育的一個(gè)重要內(nèi)容。

        用餐作文600字 篇4

          又是中午,到了去食堂用餐的時(shí)候。當(dāng)大部隊(duì)坐在餐桌前準(zhǔn)備傳飯時(shí),陳俁同學(xué)已經(jīng)兩眼發(fā)光,舌頭舔著嘴唇,問(wèn):“今天吃什么呀?”當(dāng)飯盒傳到他的`眼前,他立馬打開(kāi),恨不得不用勺子,直接“手抓飯”。

          開(kāi)始吃飯了,陳俁狼吞虎咽的樣子是非常吸睛的。只見(jiàn)他一大勺一大勺地將飯送進(jìn)嘴里,兩個(gè)腮幫一鼓一鼓地仿佛打著節(jié)拍,嘴邊的肌肉不斷運(yùn)動(dòng)著,一口下去,再來(lái)一口。他吃飯似乎根本沒(méi)嚼,只是一口吞?此燥堈媸潜茸约撼赃香。

          飯剛吞完,又見(jiàn)他開(kāi)心地吃起從陳林子諧那兒交換來(lái)的蘋果。“啊喔”,一大口,皮也沒(méi)吐,就只剩三分之一了。又是幾口,手里就空了。我們都邊吐皮邊用詫異的眼神看著,他卻全然不顧,又開(kāi)始啃他自己的那個(gè)蘋果。我心想:連皮吃也就算了,可是這核怎么也不吐呢?吃完蘋果,陳俁一臉嫌棄地看著其他人手中的蘋果,咂咂嘴,說(shuō)了一句:“不好吃,有點(diǎn)苦!贝蠹叶夹α耍骸肮,陳俁,你把核都吃下去了,當(dāng)然苦啦!”

          午飯差不多吃好了,陳俁看了看他送給陳林子諧用來(lái)交換蘋果的肉丸,嘆了一口氣:“哎!”。那樣子好像想要回陳林子諧飯盒里的肉丸,又有點(diǎn)不好意思。無(wú)奈的他只能低頭喝他的湯了。

          看陳俁吃飯,自然而然地也會(huì)看到坐在他對(duì)面的高子瑱。她拿著勺子,卻不見(jiàn)往嘴里放,連湯也不喝一口。當(dāng)然,還是受陳俁好胃口的影響大,大多數(shù)同學(xué)都是津津有味地吃自己的飯,喝自己的湯。

          也許就是吃飯吃得又多又快,讓陳俁有了一個(gè)不雅的外號(hào)“小飯桶”。不過(guò),這個(gè)外號(hào)只是說(shuō)他胃口大,學(xué)習(xí)上他可不是笨蛋,而是名副其實(shí)的學(xué)霸。

        用餐作文600字 篇5

          暑假的時(shí)候,媽媽帶我去青島玩,我們?cè)趬?mèng)幻公園瘋玩了一上午,早已饑餓萬(wàn)分,這個(gè)時(shí)候,就算給我一塊房子那么大的漢堡,我也能一口吞掉。

          我們找到了一家上檔次的餐廳,點(diǎn)好了吃的東西。當(dāng)我們狼吞虎咽的時(shí)候,一位女人帶著一位流浪漢來(lái)到了餐廳。

          那個(gè)女人從口袋中掏出了200元錢,遞給了流浪漢,又招呼服務(wù)員:服務(wù)員,來(lái)一下,我還有事,先上班了。他想吃什么,你給他上一些。我這有200塊,我走了!”

          我仔細(xì)看了看這位流浪漢,他衣冠不整,渾身臟兮兮的,散發(fā)著一種臭味,而且頭發(fā)長(zhǎng)得嚇人,指甲上都是污點(diǎn),說(shuō)話時(shí)也口齒不清。

          唉,有這么一個(gè)流浪漢在這里,我哪還有什么好胃口!

          女士一走,店長(zhǎng)立馬趕來(lái)。店長(zhǎng)帶著一個(gè)高高的帽子,他長(zhǎng)得肥肥胖胖,皺著眉頭,身上系著雪白的圍裙,胸前有一個(gè)金色的牌子,上面印著兩個(gè)明顯的字:店長(zhǎng)。店長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)乞丐:怎么回事?這是誰(shuí)讓你來(lái)的啊?本店不接待你這種流浪漢,自己就是一破爛,還想要吃上等菜,作夢(mèng)啊你!”

          雖然我對(duì)流浪漢沒(méi)有好感,但店長(zhǎng)如此粗暴,我倒有點(diǎn)同情流浪漢了。我感覺(jué)餐廳里的空調(diào)沒(méi)有工作了,空氣冷冰冰的。

          流浪漢低垂著頭,不敢看人,但過(guò)了一會(huì)兒,他似乎又鼓起勇氣,怯生生地說(shuō):我、我只是想吃一點(diǎn)東西,我這有200塊錢!

          店長(zhǎng)趾高氣揚(yáng),用手推著流浪漢:滾出去!”流浪漢幾乎被他推得要倒在地上。

          這時(shí),餐廳里坐著一位警察,他正在看手機(jī),聽(tīng)到店長(zhǎng)如此霸道,猛的放下手機(jī):你干什么?他是我朋友,他吃什么我買單!你讓他坐到我這來(lái)!”

          還未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),他已下位,扶著流浪漢的胳膊,把流浪漢扶到自己的桌子旁,讓流浪漢坐下,又給流浪漢擺好碗筷。流浪漢滿口謝謝”。

          看到這一幕,我的心中一陣溫暖,莫不是餐廳里的空調(diào)又修好了?

          這一頓飯,我吃得相當(dāng)愜意,這真是一家讓我難忘的餐廳。這一次青島之旅,更讓我明白了,人與人要平等相處,不可以貌取人。

        用餐作文600字 篇6

          古人云:食為天,禮為先。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)消費(fèi)者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費(fèi)中,每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們每位市民都應(yīng)自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德,共同參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)。

          自從我們學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小白鷺,公共生活好習(xí)慣”主題活動(dòng)以來(lái),我更是嚴(yán)格要求自己。記得有一次,我和爸爸媽媽一起到外面吃飯,到了飯店,我們?cè)诓妥狼白虏灰粫?huì),服務(wù)員姐姐就將三杯水和菜單送上來(lái)了。我迫不及待地打開(kāi)菜單,翻到兒童套餐,“爸爸,我要這個(gè)!”“兒童套餐A是嗎?”服務(wù)員姐姐笑瞇瞇地問(wèn)我,“嗯嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,開(kāi)心極了。這時(shí),爸爸說(shuō):“你還要不要點(diǎn)點(diǎn)小點(diǎn)心呀?”“不用,爸爸,等下如果不夠再點(diǎn),不能浪費(fèi)!”我嚴(yán)肅地說(shuō)。

          他們都一臉驚訝地看著我,還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),我就又開(kāi)心地說(shuō),我下去打一些水果或糕點(diǎn)上來(lái)吧!”“你去吧,小心點(diǎn)!”媽媽微笑著說(shuō)。我打了三個(gè)布丁、兩個(gè)壽司和幾個(gè)青棗,然后就風(fēng)一般地上樓了!澳阒淮蛄诉@些嗎?”媽媽瞪大眼睛吃驚地問(wèn),“是啊,你以前來(lái)不是都打兩三碗嗎?”爸爸也吃了一驚!肮,這你們就不懂了吧,吃多少打多少,做個(gè)文明小市民。”我得意地說(shuō)。媽媽向我豎起了大拇指:“我們的寶貝長(zhǎng)大了。 闭f(shuō)話之間,餐上齊了,我們有說(shuō)有笑開(kāi)吃了。“爸爸、媽媽,我們不要太大聲哦,不能影響別人。”我小聲地說(shuō)。沒(méi)多久,我們就都吃飽了,可我的套餐還有薯?xiàng)l和蝦球沒(méi)有“解決”,我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結(jié)束了。

          文明用餐倡導(dǎo)的是一種科學(xué)、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進(jìn)餐桌,節(jié)約風(fēng)氣入人心。讓文明用餐從我做起,從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個(gè)人自覺(jué)的行動(dòng)!

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