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      2. 讓座的作文600字

        時間:2022-10-17 18:25:49 600字 我要投稿

        讓座的作文600字合集九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讓座的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讓座的作文600字合集九篇

        讓座的作文600字 篇1

          讓座,是一種美德。如果把讓座比作是一朵鮮花,那么,這朵鮮花將是——最美麗的花朵。

          有一天我坐公交回家,來到車上后發(fā)現(xiàn)——車上便座無虛席。

          公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領(lǐng)略過的,人多得幾乎占據(jù)了所有的空間,空氣變了質(zhì)似的。

          過了幾個站,總算有空位了,雙眼放光的我立馬沖向了有空位的位置上坐了下來。

          一會兒,車上來了一位滿頭銀絲,滿臉皺紋的老人,他緩緩走上公交車,拿出了老人證給司機看的時候,此刻,我已經(jīng)知道他是一位大于六十的老人。

          老人站在我的身邊,左手提著買的雞蛋、蔥什么的,右手扶著扶手,感覺只要車一晃,他隨時就可能跌倒。

          “讓座?不讓座?”這兩個問題一直徘徊在我的腦內(nèi),我的大腦一片空白,不知如何是好。老人有點站不住了,我也是花了好久才占了這個位置,不愿意讓出去也是正常的。我還在思考這個問題,到底讓不讓座,畢竟老人年老,尊老愛幼為老人讓座也是應(yīng)該的,于是,我懷著這個思想,輕輕的戳了一下老人,老人轉(zhuǎn)過身來。我站起來,說:“您坐吧!”老人臉有點紅紅的,不情愿的說出:“不用!闭f完還搖搖頭。我說:“您都累成這樣了,讓給您也沒事,諾,您坐吧,不用客氣的!闭f完我便離開那個位置,讓老人坐了下來,老人連聲說好:“謝謝你啦……”

          過了幾站,我下車了,回頭望了一下車內(nèi),發(fā)現(xiàn)那位老人正在和我招手,可能是想再次對我表示感謝吧,我心里感到微微的高興。

          讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習(xí)慣。

        讓座的作文600字 篇2

          在我身邊發(fā)生過很多事情,其中,有一件事讓我記憶猶新。

          記得那是一個星期天的上午,天氣晴朗,我要爸爸媽媽陪我去買課外書,但他們都沒有時間陪我去買書,媽媽有很多家務(wù)要忙,爸爸有很多工作要做。我只好—個人單獨去買課外書。

          我?guī)Ш觅I課外書的錢,來到公路邊,等中巴車。機會很好,剛來到站口,就有一輛中巴車停在路邊,我趕緊沖上中巴車,真是太幸運了,剛好后面有一個空座位,我趕緊走了過去,坐了下來。

          在不知不覺中,中巴車已到了商貿(mào)城的?空,這時上來了一位老奶奶,左手手提著一籃子菜,右手提著兩只雞,看樣子,是去菜市場里去交易的。這時候,中巴車上的人已經(jīng)很多了,連站著都覺得非常擁擠。老奶奶見人十分多,于是,就把菜籃子抱著,兩只雞就放在菜籃子上,背靠著中巴車的座位邊上。這時,司機突然一個急剎車,老奶奶菜籃子上的雞就掉了下去,老奶奶趕緊蹲了下去,撿好東西就蹲在了下面沒再站起來,不知是怕東西再掉了,還是怕摔倒。我擔(dān)心著老奶奶,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下,老師的話不時在我耳邊回響:小學(xué)生從小要懂得尊老愛幼,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……可是,人太多,我一讓座位,就會被擠進的人坐著,該怎么辦?正在我猶豫著,該不該讓座時,一個小女孩悅耳的聲音傳了過來:“老奶奶,你坐在我的座位上來!蔽覍ぢ曂,一個和我年紀(jì)差不多的小女孩正扶著老奶奶坐上座位。滿車的乘客投去贊許的目光。此時的我心里非常慚愧,好像被人狠狠打了一個耳光,真想找個地洞鉆進去。

          我是一名少先隊員,連尊老愛幼都要猶豫,還配當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊員嗎?直到現(xiàn)在,小女孩那悅耳的聲音,還時時刻刻在我耳邊回響,并激勵我從小做一個有道德的人,為國旗添彩。

        讓座的作文600字 篇3

          暑假里,我和外婆乘坐公共汽車去上課。車廂里每個座位都坐滿了人,有的在聊天,有的在聽音樂,有的在看抖音……

          公共汽車載著我們來到了學(xué)則路附近的站臺,隨著車門打開,一個穿著已洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服的農(nóng)民工走進了車廂,汗水和灰塵早已將他的衣服浸得又臟又濕。他疲憊地走過來,可是看到?jīng)]有空的座位了,臉上不禁露出了失望的神色,無奈地站在車廂里用手抓著頭頂上的扶手,隨著車輛的行進,身體被動地?fù)u擺。

          我看著他一臉疲倦的樣子,不由得想起了城市中的清潔工和建筑工人們。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射大地的時候,他們就已經(jīng)起床了,匆忙吃過早飯,就奔赴工作崗位。記得假期的一天早晨,我看到小區(qū)里的清潔工人推著垃圾車在打掃衛(wèi)生,雖然有樹蔭,但是因為是盛夏,他們?nèi)紵岬煤沽鳚M面,發(fā)梢都緊緊地貼在臉額上。有時候,樹葉從樹上落下來,落進石頭縫中,他們還不得不彎下腰,一絲不茍地?fù)炱鹉切╊B皮的樹葉,丟進垃圾車中。是他們--勤勞的清潔工們,讓我們居住的地方變得更好,是他們,讓我們周圍環(huán)境變得干凈整潔,是他們,讓臭味遠(yuǎn)離我們。還有建筑工人們,清晨四點就來到工地,熱火朝天的工作起來,他們有的搬磚,有的砌墻,有的鋸木頭……身上的重物讓他們累彎了腰,中午的烈日讓他們汗流浹背,他們卻沒有一絲抱怨。為了把我們生活的這座城市建設(shè)得更美麗而辛勤得勞碌著……

          想到這里,我不禁對這位農(nóng)民工叔叔心生敬意,我站起身來,走到他面前,說:“叔叔,我馬上要到站了,我的位置讓給您。”他很感動又有些靦腆地對我說:“謝謝你,小朋友!闭f完,便走到我的座位上坐了下來,幾分鐘后,那位叔叔就睡著了,鼾聲傳了出來。

          周圍的人們并沒有生氣,反而都很默契地關(guān)上了手機,暫停了MP3,暫停了交談,似乎每個人心里都在默默念道:“農(nóng)民工兄弟,您辛苦了,好好休息吧!”

        讓座的作文600字 篇4

          之前,我出門的主要工具除了腳,也就是自行車了吧。可是到了冬天,地面如鏡子一般滿是冰,我自認(rèn)為車技高超,也沒有在意,但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作后,那自信就悄無聲息的走了,我也開始選擇相信公交車司機。

          由于深受媽媽的教導(dǎo),我每次坐車都會向后走,站在臺階以上,而有些人不愿向后走,所以通常前面很擠,就算后面有座也沒有人知道,可我卻總是尷尬地站在空座面前,想著同一個問題。想時,就總有種會有人從前面“殺”過來,看著我。我就會挪開站在空座的前的腳,并用眼神示意,“你坐”。每當(dāng)空座被占領(lǐng)之后,我心中那莫名其妙的負(fù)罪感就消失了,心情頓時暢快,但我也不知是為什么,為什么我見了座卻不想坐。

          小時候媽媽抱著我上車,那時總有人為我們讓座,我也被迫有禮貌的說“謝謝”,滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些,不經(jīng)常有人讓座了,我就扶著別人的椅子,每當(dāng)有人下車,我就會立刻沖上去,對著圍在左右的爸媽傻樂,后來有空座,總會讓一旁的父母來坐,裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起,我學(xué)會了讓座,也會學(xué)著和別人一樣,用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后,我就會一邊躲閃,等車上的人不多時,也快到站時才坐下。

          后來我想明白了,為什么不想坐?因為隨著年齡的增長,已不屬于兒童了,也就是說,不是別人給你讓座,而是你給別人讓。每當(dāng)我站在空座前都會想,把它留給需要的人吧,可從反面一想,我是在逃避,不想卷入“坐與不坐”,“讓與不讓”的道德風(fēng)暴中!靶猩品e德”,不坐算不算積德呢,而逃避又算不算作惡呢?

          我也不知這些為何會從我腦中冒出,但既然已出,就寫下吧,不知道哪一天又開始了呢?

        讓座的作文600字 篇5

          在生活中,有些人即使我們只見過一次,但他的高尚之光卻會深深印在我們心里很久!}記

          一提起高尚的人,也許有人會說到救火的大英雄;有人會說到偉大的科學(xué)家,但在我們身邊也有高尚的人。

          一次,我和往常一樣坐公交車回家,在等車的時候,我看到一位拄著拐杖的高齡老人,衣著很干凈,洗得發(fā)白的長褲,配著條紋的毛衣,白花花的胡子最顯眼,但從被潑了白顏料的頭上還能找到幾根藏在其間的黑發(fā)絲。

          不一會兒,5路公交車緩緩駛來,一群人像著了魔一樣往上擠,我幸運地?fù)尩揭粋空座位坐了下來。那位老人也顫顫巍巍地上車了,站在了我旁邊。我以為他在提醒我給他讓座,便十分不情愿地起了身,誰知他卻說:“小朋友,你不用給我讓座,你回家還要學(xué)習(xí),很辛苦的,你坐著休息!彼f完沖著我笑了笑,而我后面的阿姨也立刻起了身:“大爺,您不讓小孩讓座,那請坐我的座位吧!”老人沒回話,就在我們都認(rèn)為他會“理所應(yīng)當(dāng)”的坐下后,他卻從上衣口袋里拿出一個小小的顯視器,并把顯視器系到了腕上,按了一下小開關(guān),“嘀”的一聲,屏幕上一行醒目的閃著紅光的四個字出現(xiàn)了一一“無需讓座”。他抬起頭回答了阿姨的話:“我不坐小孩的座位,也不會讓你們年輕人累著,小孩是花朵,大人是肥料,缺一不可!”阿姨不好意思地坐下了。

          大爺就一直站在我身邊的扶手旁,不論誰讓座他都不坐,即使身旁的座位空下了,他也會讓新上車的乘客坐下,乘客紅著臉坐下了,而老人卻開心地笑了。

          從那以后,我就再也沒見過他了,但他的高尚之光一直照在我內(nèi)心的深處,他是我們生活中高尚的人。

        讓座的作文600字 篇6

          柔和的月光灑向大地。夜,還是那么靜,受夠了一切的我走近窗戶,看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開一切,聽,鄰居又在那里回憶著自己兒時的小世界,敘說那段永恒的故事……

          生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個個故事,它總能把美好的瞬間留住。翻開我的相冊,那有許多照片,它們都記載這我的生活,我的回憶。可唯有一張讓我記憶有新,給我的印象最深。

          藍(lán)天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的.獎牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時,心中的驕傲便再一次油然而生!俺晒α耍晒α!”我回憶起當(dāng)時的情景。

          在05年的六一兒童節(jié)里,我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日,老師給我們精心排練了一臺精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的我活潑可愛,聰明伶俐。當(dāng)時我是領(lǐng)隊,站在第一排,所以照片十分清晰。為了這個節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真,刻苦的跟老師學(xué)習(xí),晚上給爸爸媽媽表演,我的小膝蓋都跪青了,我的腿站酸了,可我是開心的快樂的。小朋友們都沒有感覺到累。

          到了演出的那一天,小朋友們都很激動,緊張的心呯呯直跳。然后,媽媽就咔嚓一聲拍了,就這樣,把美好的一刻留住,一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。

          我們的表演贏來了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了,老師激動的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們的節(jié)目太精彩了,還給我們發(fā)了獎牌。

          每當(dāng)我看到這張照片,我就仿佛回到了那快樂的時光,我想起了很多很多。如果沒有這段經(jīng)歷,在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,我也不會勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。

          現(xiàn)在我長大了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級爭光,為我們學(xué)校爭光,為我的祖國爭光。

        讓座的作文600字 篇7

          那是我四歲那年,爸爸和我要帶媽媽去廣州看病,把車停到地鐵站后還得坐上幾十分鐘地鐵。

          幸好一上地鐵便發(fā)現(xiàn)了幾個座位,但它們不在同一節(jié)車廂,這個車廂只剩兩個座位了。爸爸又要看著我,所以媽媽只能坐到另一個車廂。

          爸爸一上地鐵不久后就睡著了,而我就只能坐在座位上發(fā)呆:還有多久才到啊?媽媽坐在哪兒呢?好無聊啊。我正發(fā)呆呢,忽然“叮咚,××站快到了,請要下車的旅客帶好自己的隨身物品!币粋柔美的聲音從廣播里傳出來。“原來是到站了!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z著。過了一會兒,一個老爺爺上來了,大概六、七十歲的樣子,但身子卻挺硬朗。

          他上來后左瞧瞧、右看看,看到個個座位上都坐滿了人,而且每個人不是低頭玩手機就是睡覺,便稍有些沮喪地扶著欄桿站著。這時我想:這個老爺爺沒有位置啊,爸爸媽媽平時總教我,見到老人家要讓座。我便果斷站起身來,對老爺爺說:“爺爺,您坐這吧!薄爸x謝你,小朋友,你好乖呀!”“我坐你的,你坐哪兒。俊薄斑牢椅艺局!蔽疫真沒想到這一點。我悄悄地站到了爸爸身邊。這時,爸爸醒了,我興奮地說:“爸爸,我給老爺爺讓了個位!薄班牛冒,做得好!卑职重Q著大拇指,高興地說。便把我抱起來,放到大腿上,輕輕地?fù)崦业念^。老爺爺見到爸爸抱著我,便坐了下來。這時,老爺爺問:“這是你兒子?”“是呀!薄皫讱q了?”“4歲!薄斑@么小就這么懂事,真少見!蔽腋吲d極了,心里甜滋滋的,等下一定要給媽媽一個驚喜,讓她也夸夸我。

          而爸爸和那個老爺爺正高興地拉著家常呢

        讓座的作文600字 篇8

          讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在如今的社會已沒有多少人會讓座……

          放學(xué)后,我走出學(xué)校的大門,滿載著知識而歸。在車站等到車后,便上去找了個座位坐下,車上讓很少,座位剛好坐滿,這會我可以在車上休息一會兒,想著今天發(fā)生的事,心情不禁好起來。這是上來兩個老人,他們應(yīng)該都年過花甲了。這時我的內(nèi)心糾結(jié)起來了,我不知該不該讓座。心想:好不容易才放松了,又要站起來,真是不爽;可是不讓座,心又過意不去,讓還是不讓呢?最后一想:算了吧,不過一個座位,就讓了吧。我對其中一個老年人說:“您去坐吧!崩先诵χf謝謝便坐下來。此時我感到心里有一絲說不出的滋味。

          但是不是每一個人都會給老人讓座的。記著有一次在車上,一位老人上來了,他兩鬢蒼白,應(yīng)該在70歲左右,一位好心的阿姨見了急忙讓座,對那位老人說:“您坐那吧,我快下了!蹦俏焕先诵χB連點頭,這是有一個小孩飛速地占上了那座位,仿佛沒看見那個老人似的,旁邊有一個女人,應(yīng)該是他母親,也對老人視而不見,旁若無人地為那個小孩提著書包。讓座的阿姨看見了也氣憤難當(dāng),但又不好意思說什么,我便把這件事記在心里。

          讓座一直都是中華民族的美德,但有人不但不讓座還去搶座,為了一個座位不顧自己的道德;也有女的裝成孕婦,在肚子里放個枕頭為了一個座位,至于嗎?為了一個座位就損人利己;還有人抱個玩偶讓人誤以為是小孩……

          讓座確實是一道美麗的風(fēng)景線,但我們卻不把風(fēng)景線放在眼里,總是為了自己著想,眼里那還看別人,心里那還想別人。那里會有傳統(tǒng)美德。

          讓座這條風(fēng)景線固然好看,但卻離我們越來越遠(yuǎn),如同彩虹一般逐漸消失……

        讓座的作文600字 篇9

          一個大雪紛飛的星期天,我和媽媽坐公交車回家,那時已經(jīng)4點半了。當(dāng)公交車到一所中學(xué)周圍的站點停車時,突然有一大群初中生上車,我和媽媽被擠得五官都要變模樣了。

          一個初中生臉上帶著疲倦,手里拿著巴掌般大小的本子,上面記滿了密密麻麻的單詞。車?yán)餆艄廨^暗,他只好無奈的把本子放到衣服兜里。他緊緊的抓住把手,眼睛閉著。這時,一位30多歲的叔叔拉了他一把,隨后向這位初中生招了招手,示意他坐在自己的座位上。那個初中生向叔叔禮貌了說的聲:“謝謝。”叔叔站起身,向車后門走去。

          公交車?yán)^續(xù)向前走,車子里的中學(xué)生都在小聲議論著什么。車上的窗花使乘客看不清自己身在何處,我們只能通過喇叭聲知道自己在哪。

          那個初中生也許很累,腦袋隔著帽子靠在車窗上,不一會兒他竟睡著了。隨著車子的顛簸,初中生下意識的睜開眼睛,他四處張望,起身向后門走去。這時,他突然怔住了,臉上寫滿了驚訝,微張著嘴,我順著他的目光看見那個給他讓座的叔叔竟然還站在車門旁。初中生恍然大悟,不好意思的撓了撓頭,紅著臉對叔叔說:“真是不好意思,讓您站這么長時間?”“沒事,”叔叔笑著說,“你們初中生也不容易,我也有孩子,我很理解!薄爸x謝您!边@時初中生向叔叔深深的鞠了一個90度的躬。

          如果說社會的冷淡是冰,那么好心人的心腸就是火。俗話說得好“贈人玫瑰,手留余香”我相信:當(dāng)你看到別人有困難時,伸出援助之手,要擁有一顆社會公德心與愛心,這個大家庭才會越來越好。

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