生命的啟示作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的生命的啟示作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的啟示作文600字 篇1
宇宙中有著無數(shù)個生命,有的渺小,有的偉大,還有的低賤,而我特別熱愛一種在別人看不上眼的植物――一枝黃花。小小的它給我?guī)砗芏囿@奇,很多遐想,也給我?guī)韺ι母畹睦斫狻?/p>
記得有一次,我在小區(qū)的花園里玩,看見河邊的野花非常漂亮,就順手摘了一朵,放在一旁的草地上,過了幾天,奇跡出現(xiàn)了,一片綠油油的草地上居然一枝獨秀地冒出一朵花兒,更讓我百思不解的是它的莖遇到了土壤就會自動生根發(fā)芽,并且在堅硬的土壤中獲得它所渴望的水分和養(yǎng)料。后來,我聽說這種植物叫做一枝黃花,是一種有害植物,但是它的生命力卻非常旺盛。于是,我試圖狠心地用打火機將它的花兒、葉子和莖都燒掉,過了幾周,奇跡再度出現(xiàn),新長出來的莖和葉子比以前更挺拔了,花兒也重新開了,而且更加艷麗了。于是,我把它連根拔起,讓它掛在一棵小樹上,我想這次它總該枯萎了吧?墒,過了不久,我見它挨著小樹生長著,吸收著小樹的養(yǎng)分,花兒依然顫顫巍巍地矗立在那兒……
這次我什么都沒做,因為它雖然是有害植物,但是值得我們尊重和熱愛,它的生命力是多么頑強!我領悟到一個人生的真諦:人的生命只有一次,只要有一線希望,我們都要去努力,努力地奮斗過了才不會后悔!這就是小小的花兒給我們的啟示!
我常常想,生命究竟是什么?昨天晚上,我在家里看書。忽然,一只蝴蝶飛過我的頭上,我想:等它飛倦了,停下來的時候,我的仔細地看一看它。蝴蝶飛了幾分鐘,終于停到我寫字的書桌旁邊。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一對色彩斑斕的翅膀、兩根觸角在頭上輕輕擺動、它的肚子時而鼓時而收縮,我知道此時花蝴蝶一定在也在看著我!好像在向著我訴說今天飛行的快樂!
原來,生命的意義在于你是否有一顆快樂的心、是否能夠堅強地戰(zhàn)勝生活!
生命的啟示作文600字 篇2
朋友,你留意過長在石縫中的小草嗎?也許你沒有,而我卻曾被這頑強的小生命深深地震憾過。
是風,不經(jīng)意地把這個小小的生命帶到了那荒無人煙的堅硬的石崖旁。它或許被拋棄在一處窄窄的石縫中,有段時間,它以為就要和這花花世界永別了。然而奇跡出現(xiàn)了——一滴露水,一縷陽光的.出現(xiàn)使它感到整個生命有了一線希望。是的,在絕望中有了一絲希望,那就有了無限的可能。
然而,它面對的現(xiàn)實是多么嚴峻!要在這從沒有過生命的地方生存,它要付出多少艱辛和努力?墒,無論多么困難,它也要接受:沒有泥土,它就把根扎到石縫中去,哪怕自己的生命為此流血 ;沒有寬闊的葉子,它就花費全部的精力長出兩三片瘦瘦的細葉 ;沒有喝彩的聲音,它就在寂寞的夜里,傾聽山神訴說自己的偉岸。它從不強求命運的垂青與庇護,它只是為了自己能夠生存而苦斗。盡管它知道一切的努力并不能保證生命的永恒,只是春青秋黃,歲歲榮枯。
由此,我聯(lián)想到我們中學生正生活在和平的年代,并不需要自己去艱苦地的環(huán)境中生活,可是我們經(jīng)歷一點點挫折就想不開,做一些令家長痛心的事,我們和小草所承受的比起來,真是微不足道。
我懂了。其實,我們在分析化學中不曾經(jīng)歷過如此“石縫中的命運”嗎?只是人們的態(tài)度不同,有人選擇拼搏、選擇戰(zhàn)斗 ;有人卻選擇了懦弱,選擇了退避。設想所有的人都去擠那沃土,那么誰又去開拓那貧瘠的黑土地?一旦跌入谷底,你是不是從此就放棄曾經(jīng)的夢想?哦,別再貪圖那安逸,它會將你的靈魂掏空,這比毀滅你更可怕,也別再思戀那過去的繁華,聽一聽汪國真的詩吧:“生命總要呈現(xiàn)灰色 / 永遠新鮮的是歲月的河。”勇敢的面對艱苦的環(huán)境吧,它會讓你在搏擊風浪的同時感受生命的價值。
石縫間的生命如此的壯麗,如此的讓人感動,它的點點滴滴猶如那一個個跳動的音符,為生命的樂章引吭高歌,留下低沉的余音,讓你久久回味。
生命的啟示作文600字 篇3
生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。生活中,有許多人和事告訴我們這樣的道理。
就像張海迪,她五歲就高位癱瘓,可是她居然能自學成才,成為了著名的作家,她說:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來!”她說到了,也做到了。
有一天,我在寫作業(yè),一只蚊子不停地在打擾我,它停下來的時候,我一把抓住了它,只要我的手指稍一用力,它的生命就到此結束了,可是,它極力舞動雙翅,想要逃離我的“魔掌”,我忍不住放了它,我被它對生命的渴望震撼了。
我家種了幾株油菜花,它剛發(fā)芽,就來了一場暴風雨,它的嫩莖折斷了。我心想,它死定了,就沒再去照顧它。過了幾天,我想起了它,心想,它應該死了吧?我準備把它扔掉。可是,我走到陽臺上一看,這株經(jīng)不住風吹雨打的油菜花小苗居然傲立地挺立在那里,我被震驚了。到現(xiàn)在,它已經(jīng)開出了美麗的花朵,散發(fā)出迷人的清香,我相信它一定會變得更加堅強和勇敢。
有一次,爸爸媽媽出去辦事了,中午,我只能呆在奶奶家,意外就在中午發(fā)生的。吃完飯,奶奶讓我休息一會兒再去睡覺,我在想,干點什么呢?我突然發(fā)現(xiàn)了桌子上的彈力球,高興極了,玩得不亦樂乎。突然,我一不小心把彈力球掉到了桌角底下。奶奶的桌子是玻璃材質(zhì)的,桌角缺了一塊,我彎下腰去撿那個彈力球,還沒等身子出來,我就站了起來,結果玻璃像刀一樣把我的額頭劃破了,去醫(yī)院縫了六針,這下,我又要讓媽媽擔心好幾天了。我后悔極了,媽媽回來時,我愧疚地說了聲:“媽媽,對不起!”
張海迪高位癱瘓,卻沒有自暴自棄;蚊子快要失去生命,也沒有放棄對自由的渴望;油菜花雖然在風雨中倒下了,卻又一次勇敢地站起來。我也要珍惜生命,愛護自己的身體,讓生命更加光彩有力!
生命的啟示作文600字 篇4
生命是脆弱的,生命是寶貴的,生命是頑強的,生命是一次偶然,生命是一瞬間就會停止的。生命就像一艘遠行的小船,航行在浩瀚的生命海洋里,一旦漏水,就會有沉船的危險,就再也到不了成功的彼岸。
生命是脆弱的。記得有一次,我在奶奶家栽了一棵花,過了幾天便長出了芽,到了開花的季節(jié),它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱,一天,不知是誰扔了一個石頭過去,砸到了我心愛的小花朵上,它就倒下了,就這樣,美麗的小花枯萎了,它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的傷感,也讓我感受到了生命是多么脆弱,我們要珍愛自己的生命,不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走,不能讓美麗瞬間即逝。
生命是頑強的。有一天,我一不小心把一粒南瓜子扔進了一個磚縫里,那是一個沒有陽光,沒有沙土,沒有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是,過了兩三個星期,它突然長出了小芽,我驚訝極了。“一粒小小的南瓜子,怎么可能在這樣一個沒有陽光,沒有土壤,沒有水分的磚縫里長出幼苗呢?難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎?”我在小芽面前自言自語地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶,可他們都告訴我沒有澆過水,更沒有施過肥。我很懊惱,我想:一定是因為那一粒南瓜子生命力很頑強,它沒有放棄自己的生命,即使生長在沒有陽光、土壤和水分的環(huán)境里,也頑強的活了下來,綻放了生命的光彩,應該就是這樣吧。生命就是那么的頑強,只要你的生命有破石而出的精神,你的生命就會綻放光彩。
生命是脆弱的,生命是頑強的,生命是精彩的……,生命的價值在于自己的把握和珍惜,這就是生命給我的啟示,珍愛生命,從現(xiàn)在開始。
生命的啟示作文600字 篇5
生命在心中的地位
每當我登qq時:我的那的那只憨厚可愛的小企鵝就蹦蹦跳跳的來到我的視線里。我不得不和它玩,給他它吃的喝的還有給它洗澡。
但是有一天晚上我做了一個可怕的夢:
我和我的小企鵝玩時突然我的小企鵝對我說他自己很難受 我想 :小企鵝就不會得病它怎么會對我說它難受呢?這樣的怪事怎么會發(fā)生在我小企鵝身上?難到他中毒了?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。它會不會離開我,我舍不得它。任何一個企鵝都取代不了它。就像任何一只貓都取代不了死去那只貓在你心中的地位一樣。因為這個地位是給那種貓留的。我不想讓這個小企鵝的地位空著,所以我要治好這只小企鵝,不能讓它離開我。我就問它:“怎沒辦可以救你?”它說:“我并沒有得病,生老病死是每人都得經(jīng)歷的,何況我一只小小的企鵝!迸!我這才恍然大悟。我傷心的哭起來……對不起主人小企鵝以后不能和你玩了。我和小企鵝抱在一起哭起來,共同回憶起以前那些快樂的記憶……。
我給小企鵝吃食物,給小企鵝洗澡,和小企鵝玩!。
快起來!。〕栽顼埩耍。!
我睜開我那朦朧的睡眼看到明亮的太陽光從窗子射進來。我想起了昨晚做的夢,我生怕我的小企鵝離我而去我急忙打開電腦,登上qq,小企鵝又活蹦亂跳的出現(xiàn)在我的眼前。原來真的只是一場夢,虛驚一場!
想起在夢中小企鵝對我說的話:“生老病死是人人都要經(jīng)歷,的何況我一個小小的企鵝。”想到這我不禁想問那些想要輕生的人們:一只小企鵝都能明白的道理你們不可能不明白吧!
說到這我就想對咱們?nèi)祟愓f一句話:“我們必須珍愛生命,要不我們就連企鵝都不如了!
生命的啟示作文600字 篇6
在我的書桌上有一盤紅掌,我每天會給它澆一點兒水。有一段時間,我和爸爸媽媽回老家了,沒時間給它澆水,等我從老家回來的時候,這盆紅掌的葉子已經(jīng)枯萎了。我想這個樣子應該救不活了,干脆讓它自生自滅吧!于是,我把它扔到陽臺上不管了。幾天后,我去陽臺上乘涼,發(fā)現(xiàn)那盆紅掌居然還活著,葉子舒展開來,不再干巴巴的。沒想到它這么頑強,那好吧!我來幫你一把。我把它放到書桌上,每天幫他它澆水、施肥。幾天后,它居然冒出了一個花蕾,開出第一朵花。天!一盆快要枯死的花,憑著求生的意志,竟然開出這樣燦爛的花朵,真是奇跡!
前兩天,我發(fā)現(xiàn)陽臺上的縫隙中長出了一顆小苗,真奇怪。]有泥土的陽臺上還能長出花苗來。好吧!看你能長多高?沒想到,它居然和我唱起反調(diào)來,一天比一天高。一個星期后,它居然長到了我的小腿上。碧綠的葉子,閃爍著生機。它好像對我說:“你不是瞧不起我嗎?說不定哪一天我就比你高了!”我想,生命的力量真是不可小看啊!
我們學校五(1)班上有一位孤掌同學,他右手是沒有手掌的。我想,他是一個殘疾人,應該每天都活得不快樂吧?可是,很奇怪,我每次見到他,發(fā)現(xiàn)他臉上都帶著歡快的笑容。見到老師時,他也會大膽地舉起他沒有手掌的右手,笑著跟老師說:”老師好。“沒想到一個殘疾人也能活的這樣開心,這樣健康,我們這樣健全的人,又有什么理由整天愁眉苦臉呢?
人的一生像一次很長很長的旅行,總會有風、有雨,如果我們放棄了,人生就結束了,毫無價值。如果你堅持,在困境中前進,生命就會煥發(fā)出獨特的光芒。無論是完整還是殘缺,無論是順境還是逆境,我們都要珍惜生命,讓它發(fā)光發(fā)亮。
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