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精選奔跑作文600字(通用46篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的奔跑作文600字,希望能夠幫助到大家。
奔跑作文600字 篇1
我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。 ——題記
奔跑一詞,讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候,就已經(jīng)決定了要堅持。于是,從少年時代一直到成年,他一直不停的跑,到最后大為知名,迎來了眾多追隨者也許正因為他努力的奔跑,才使他成為了最后的那個他。
即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓(xùn)練時,要想要超越別人,要想要取得勝利,只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力,也需堅持下來,只要你停下來,別人將會陸續(xù)的超越你,哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來,看著別人將我甩在身后,又心有不甘。那次我選擇了奔跑,是第一次,再跑十圈的時候,即使再累,我也沒有停下,咬著牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快,而是誰能一直堅持到最后!彼,即使我差,只要努力奔跑,也將會有勝利的曙光照亮著我。
學(xué)習(xí)又何嘗不是。緊張的中考復(fù)習(xí)到來,我們也必須努力奔跑,跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力,而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累,很迷茫,但是別擔(dān)心,現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。
國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強(qiáng)翻譯官”,他也沒有因這個贊譽(yù)停下腳步。淵源流長的中華古詩詞,諺語,在不到三秒的時間內(nèi),準(zhǔn)確無誤的被她翻譯出來。“如果多給我一些時間,我還能翻譯的更準(zhǔn)確!边@是她的原話。總理對她高度評價,人們對她萬分敬仰,但她仍不驕不躁,每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習(xí)慣。她已比別人跑在前面,但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。
她已經(jīng)如此優(yōu)秀,但仍在努力,作為我們,有什么理由停滯不前?
努力奔跑吧,朝著你的目標(biāo)和夢想。至少將來你回眸時,沿途美景都盡收眼底,沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑,勝利的光芒將會一直圍繞著你。追光的人,自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑,方能不負(fù)此生。
奔跑作文600字 篇2
“少年自有少年狂,笑昆侖,渺呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒!”期待已久的八年級20×200米混和接力賽終于在今天舉行了!我作為今天的運(yùn)動,心中是多么緊張,想必大家肯定都知道吧!我用手輕輕撫摸我的胸膛,只感覺心臟發(fā)出的跳動聲DD砰!砰!每一聲鏗鏘有力,每一聲無不表達(dá)出我那顆緊張而又躍躍欲試的心情。
砰!這一聲打破了許久的寧靜,此時此刻每一個人都在緊張,緊張自班名次在何處,緊張自班運(yùn)動員是否能反超對手,緊張自己跑時該如何跑……他們每個人都也在思考為班級的榮譽(yù)與勝利而思考,這不僅是一次普通的接力跑,也是一場體現(xiàn)各班凝聚力的接力跑,我們不求第一,只求問心無愧自己是否盡自己最大努力。
在賽場上運(yùn)動員像脫韁的野馬似的在賽道上疾馳奔跑!每一次的反超,每一次的落后都勾人心弦,讓人心中不禁跌宕起伏。在我的耳邊也時不時聽到那驚天動地,氣壯山河的加油聲,吶喊聲!每位運(yùn)動員都用盡全力使盡渾身解數(shù)在不停的奔跑,他們都在流汗,都在拼搏,都在挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
接力賽在舉行,很快接力棒就到了我的手上,我也使盡全力,似出膛的子彈般一樣射出去了。后面的對手是窮追不舍,正是由于他的追擊,我更加努力,我的心提到了嗓子眼里了,不由得加快了速度。風(fēng)在耳邊做響,我的心跳再加速,速度在加速,身體更在加速,思維卻停頓在了這一刻,在耳邊只聽到了那驚天動地,氣壯山河的加油聲!我心中一個激靈,猛地一下拼了命的加速沖刺將這接力棒交給我的隊友。
我的接力賽已經(jīng)結(jié)束了,但我人生中的接力賽還在繼續(xù)。從我的讀書生涯開始,就注定我的一生是不一帆風(fēng)順的。從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)我一直在跑,不同的只是同一個人在跑,我每分每秒都不能松懈,向前看,往前沖,跑向前方,勝利就在不遠(yuǎn)出。我相信勝利在不遠(yuǎn)處,我相信前方一定是光明的,我為勝利而努力!
奔跑作文600字 篇3
一輛汽車,要使它開動起來,必須有發(fā)動機(jī),燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。
讓自己奔跑起來,首先要有”發(fā)動機(jī)“,”發(fā)動機(jī)“就是人生的理想。古往今來,成大事立大業(yè)者,無不擁有遠(yuǎn)大的理想。周恩來在少時就立下為中華之崛起而讀書的雄心壯志,成為中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想,不甘心在田地上干一輩子!毖嗳赴仓欩]之志哉“!是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎!是他的不滿,是他的動力,是人生的發(fā)動機(jī)。所以,我們必須要明確自己的目標(biāo),找一個合適的發(fā)動機(jī)。迷失在森林中,無論總多遠(yuǎn),可能回到起點,甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來,首先為自己選一個合適的發(fā)動機(jī)。
讓自己奔跑起來,還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎么跑?”莫等閑,白了少年頭,空悲切!“這是岳飛的詞句,牢記它。一個迷失在森林中的老人,即使他知道走出森林的路線。拄著拐杖,一步一踱,不會奔跑起來,實現(xiàn)生命的升華!我國偉大教育家孔子說過:”逝者如斯夫,不舍晝夜!罢湎鶕碛械臅r間,讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。
讓自己奔跑起來,需要”man“,而人最重要的是意志。還是舉那個例子,在森林中,你是一個擁有走出去有理想的青年?墒,你一走,看到有蛇。你不敢走,你怕!你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫!記住,最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志,讓你馳騁于人生跑道。
樹立堅強(qiáng)意志,珍惜時間,擁有意志是自己奔跑起來。
奔跑作文600字 篇4
讓自己跑起來,永不停滯。
——題記
當(dāng)長跑號令響起,只有讓自己跑起來,才能不輸在起跑線上。
當(dāng)跑出起跑線后,只有讓自己跑起來,才能無憾于最終的成績。
當(dāng)快到終點時,只有讓自己跑起來,才能讓之前的付出顯得有價值。
…………
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動作。其實,無論在哪里,無論在做什么,都要讓自己跑起來——
正如進(jìn)入沙漠的淘金者,在面臨險境時,他們只有讓自己跑起來,才能判斷出下一步計劃甚至長遠(yuǎn)目標(biāo),從而在物質(zhì)和生命之間做出選擇。這在旁觀者看來看似是件輕松的事,但如果哪一天誰成了當(dāng)事人,便會領(lǐng)會到真實的意境,也許因此而躊躇不安得進(jìn)行抉擇。
當(dāng)在物質(zhì)與生命之間做出選擇后,面臨著的諸多問題與挑戰(zhàn)仍舊需要讓自己跑起來,從而明確自己為物質(zhì)或生命做出的有價值的行為。就像杰克·倫敦的《熱愛生命》一文中,主人公放棄了通過一年心血得來的承重的金子,用頑強(qiáng)的意志延續(xù)了坎坷而精彩的生命,隨后,面對尾隨的病狼,通過讓自己不停地跑起來,拉開了病人與病狼之間殊死搏斗的序幕,最終是不停跑起來的那方——病人取得了勝利,譜寫了壯美的篇章。
又如各行各業(yè)的佼佼者們,他們所必不可少的精神支柱同樣是讓自己跑起來。不管是廣收門徒還是閉門傳授;不管是深入鉆研還是推廣于世;不管是開張圣聽還是自行謀劃;不管是養(yǎng)精蓄銳還是奮斗不止;不管是回顧過去還是暢想未來……都是讓自己跑起來的表現(xiàn)。只有讓自己跑起來,才能立于不敗之地,超越自我,名揚(yáng)四!
由此可見,不管是處于何種處境,不管是身于何種時代,不管是躋于何種地位,不管是出于何種心態(tài)……都要讓自己跑起來。
讓自己跑起來,并不僅僅是雙手雙腳所協(xié)助完成的動作,而是思想與心境上的一種升華,是自身與心靈上的一段對話,是志士仁人和耿介之士的一次較量,是你我他他它歷練的一個進(jìn)步……
今天,你跑起來了嗎?
奔跑作文600字 篇5
與過往揮手別離,卻舍不得這已零碎的記憶片段。踏上跑道,任汗水灑落,初中最后的一次運(yùn)動會,這最后的一次奔跑,將成為時光在我們世界里刻下彼此的紀(jì)念。多想再次擁有一場運(yùn)動會,今年夏天會考的拼搏還有明年中考的壓力在跑道上揮灑的淋漓盡致。我們即將分離,最后的奔跑,是我們一生的紀(jì)念。
回憶趁虛而入,我該如何躲。初一時的羞澀還歷歷在目,這四年的生活奔跑著開始,奔跑著結(jié)束。四年,四年的運(yùn)動會我沒有真正拼搏一次,最后一次的運(yùn)動會也只是嬉笑著結(jié)束,而等真正結(jié)束后,才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在是如此的懷念,是如此的想再盡力跑一回,可已為時已晚,過去的已經(jīng)過去,怎么不舍也已回不到從前。就像明年的中考后的離別,終究是要到來的,現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了終點線,含淚也要奔跑,因為這最后的奔跑將是我們的紀(jì)念。
最后的奔跑,收獲了溫暖。對于一個體育整天要偷懶的人,在運(yùn)動場上也當(dāng)然做不了一個風(fēng)一般的女子,而只是瘋子般的女子。我有一個1500米的跑步,從不會想到我竟然可以跑一個如此之長的距離,在最后一年的運(yùn)動會,我突破了自己,而就是在那個揮灑了我汗水的跑道上,那個在我身旁小跑著鼓勵我的她使我得到感動。1500米我自己絕對會放棄,但她不顧剛跑完其他項目而疲憊的身軀,跟著我,鼓勵我,勾起我?guī)捉z心緒。對,沒錯,我竟然堅持了下來,雖然還是倒數(shù),但總比我放棄要好的多。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了,我是一個害怕跌倒的人,而你卻陪我在奔跑中微笑,提醒我勇敢是什么。最后的奔跑,我們的紀(jì)念。
奔跑作文600字 篇6
既然不能停下來,那就繼續(xù)瘋狂的奔跑下去。題記
前些天,狂攬十億票房的新晉男神——-井柏然,因為電影捉妖記一炮而紅。他說,在他的演藝道路上,從來就沒有停止過,他一路狂奔。
細(xì)想著,那我呢?我也是一路狂奔著嗎?
7歲學(xué)習(xí)了乒乓球,那個年齡已經(jīng)有些晚了,我的基礎(chǔ)差得很,發(fā)球都會傷到自己。我不甘心,我開始驅(qū)逐者自己奔跑,一筐球,兩筐球……在堅持一下,再練習(xí)一筐……我不敢停,我怕一停下來,所有的努力都灰飛煙天。練習(xí)著,奔跑著,努力著,我一遍遍的驅(qū)逐者自己。終于,在一筐筐白的耀眼的乒乓球里,我的奔跑為我完成了一個個目標(biāo)。
12歲學(xué)習(xí)書法,我是一個性情浮躁的孩子,寫字總是‘’龍飛鳳舞‘’,每次把寫好的字交給老師,我總能從老師的目光中看出那或多或少的失望,他的嘆氣,讓我不甘心。于是又一輪驅(qū)逐賽開始了,我奔跑著。在墨香里奔跑。我一面跑,一面從一個個方塊字里摸索著文化底蘊(yùn)。我告訴自己,不要停,堅持就是勝利。老師一個會心的微笑告訴我,我的奔跑到達(dá)了那個終點。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)15歲了,背負(fù)著的是課業(yè)的繁重和師長的期待。夜晚臺燈下,我的筆尖驅(qū)趕著一個小人,他不停的奔跑,一陣涼風(fēng)襲來,他打了寒戰(zhàn),繼續(xù)奔跑,一個大阻礙橫在眼前,她咬了咬牙,艱難的奔跑而過,我的筆尖不敢停,筆下的小人也不敢停,他累了,但我仍然鼓勵他,堅持下來,不要停,希望就要出現(xiàn)了。我的筆尖有堅定了,他也充滿了力量。我看著一落厚厚的書,看看他,我知道我的奔跑擊潰了一個有一個夜色寒涼。
很多時候我無法選擇,因為不甘心,所以努力;因為不能停止,所以一路奔跑。既然選擇了遠(yuǎn)方,那怕風(fēng)雨兼程,也要為它奔跑。
奔跑作文600字 篇7
童年是一段短暫的跑道。
——題記
一百米
一年級時,語文老師為了讓我們寫一個練筆,要記錄同學(xué)們跑步的姿態(tài),組織我們?nèi)チ瞬賵觯屛覀円黄鹋芤话倜住?/p>
老師真是算準(zhǔn)了。我們的千姿百態(tài)果然真實地表現(xiàn)出來。有的在人群之中翻著一個又一個跟頭;有的跑幾步轉(zhuǎn)一個圈;還有的跳起來擺一個pose……這個陽光明媚的下午,微風(fēng)拂面,鳥語花香,我們的歡聲笑語在空中回蕩,給我的童年增加了一道美麗的風(fēng)景線……
這,是一百米,一次歡樂的奔跑。
四百米
好不容易回一次鄉(xiāng)下,不如去看看更廣闊的世界。跑在僻靜的小路上,只聽見輕快的腳步聲,一切的嘈雜都隨風(fēng)而逝,清風(fēng)向我張開懷抱,呼吸中透著樹葉的清新,花兒的芬芳,野草的幽香,大自然的味道隨手可得。與大自然賽跑,是一種自由,一種不一樣的豪放。
這,是四百米,一次自由的奔跑。
一千米
最可怕的就是一千米,它不像一百米的歡快,四百米的自由,這是種極限。一排的男生雙手撐地,然后雙腳一蹬,雙手一松,像離弦的箭飛出去,以最大的能力沖出去……不久,我被夾在人群之中,為了不消耗體力,只能慢慢挪動在隊伍中。
灼熱的陽光刺激著我們,我們的體力像在自由落體,一剎那消失殆盡。突然間,所有人開始沖刺,如一顆顆子彈般,射向被陽光照得鮮紅的終點線。隨著速度變快,黃豆大的汗珠直往下滑,從發(fā)絲,從臉龐,從下巴往地上掉。當(dāng)終點線從腳下劃過,當(dāng)身邊傳來歡呼聲,我無法控制地往后一傾,腳尖在地上擦了幾下便剎住了車,耳畔只聽見同學(xué)們大聲的歡呼……
我不停地奔跑著,記下了我美好的童年回憶……
奔跑作文600字 篇8
穿越漫漫歷史長河,總是被那些可歌可泣的故事所感染,被那些英雄畫面所震撼,更讓我久久不能釋懷的是他們崇高而的靈魂所深深折服,那飽含熱情、真摯充滿陽光的靈魂閃耀著圣潔無瑕的光芒,讓我無法忘懷,只希望去摘取那屬于自己的光彩!
夢回時,總會隱約聽見譚嗣同血灑菜市口時,面對茫茫蒼穹發(fā)出的一聲悲慨與雄渾;時不時虛見黃繼光用胸膛堵住機(jī)槍口時滾熱的血光帶給視覺的全新震撼……無一不使我感到靈魂的崇高,崇拜與敬仰之情油然而生。慷慨激昂之余又僅覺得自己的無知與可笑。
幼時經(jīng)常仰望藍(lán)天,看著朵朵白云飄動,腦海里卻浮想著一段段神奇之旅,最大膽的想法就是希望在我的有生之年,我的靈魂境界能夠有一個巨大的騰飛。為此,我不斷努力,因而曾夸下海口:無論有多么困難,多么艱辛,我也要不達(dá)目的誓不罷休,因而骨子里常透露著不服輸?shù)木髲?qiáng)之氣。
然而,就當(dāng)我離成功越來越近的時候,我漸漸變得松懈起來。久而久之,我意識到當(dāng)今世界變化日新月異,稍不注意就會落后,人與人之間的競爭也日益激烈,面對如此大的壓力不禁讓我不戰(zhàn)而栗,而那最初的理想也不得不被殘酷的現(xiàn)實摧殘。
但是當(dāng)我想起那些英雄、革命前輩們在那艱苦的歲月里吃樹根、啃皮帶,翻雪山、過草地,也毫無怨言,他們寧愿飽受戰(zhàn)爭之苦、飽受骨肉分離之痛,飽嘗饑寒交迫之味,只為給中國帶來光明未來,此刻,他們的靈魂因而得到升華,也讓我無地自容。
在那個動蕩的年月里,他們能為祖國,為千千萬萬中國人作出如此大的犧牲;而在今天這樣一個和諧美好的社會里,為什么我不能為祖國的巨大騰飛而獻(xiàn)一份力呢?
我呼吁:廣大的中學(xué)生們,和我一起讓靈魂在太陽下起舞,去實現(xiàn)它們的巨大飛躍吧!
奔跑作文600字 篇9
微星燈火透過窄窄的門縫,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地,佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……
“同學(xué)你好,文章寫得不錯,但與本刊的風(fēng)格不太相符……”
委婉的話語把我?guī)肽蠘O,零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光,我的夢想像一把利刃般發(fā)出冰冷的光芒。
淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學(xué)》上發(fā)表文章一直是我的夢想,可是每一次稿件的寄出,要么是石沉大海,要么就是一兩句平淡的答復(fù)。一次次的失敗,讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中,早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧!”我走出教室,來到操場的環(huán)形跑道!叭,二,一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快,前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散,一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍,暖了我的心扉。一圈過后,我變得自信而坦然,我的心游蕩在陽光明媚的世界:搖曳的野花,迷人的幽香,溫柔的,繾綣的沁入每一個細(xì)胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天,曙光照射在我身上,擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個人都是上帝咬過一口的蘋果,追逐夢想,怎能一帆風(fēng)順?怎可風(fēng)雨無阻?但只要迎接太陽,努力追逐,我定能走向文學(xué)的殿堂……
奔跑的力量,讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行,一切自卑與憂傷煙消云散,我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑!
朝向陽光,朝著未來,奔跑!
奔跑作文600字 篇10
仿佛,生命如疾馳而過的列車,人的一生注定匆促而行,從古到今……
回眸遠(yuǎn)古
回眸遠(yuǎn)古,我似乎看見夸父堅定有力的步伐,他面朝那朝陽,帶著希翼和夢想,永不停息的前進(jìn)著。
他的`一生都在奔跑,奔向明天的太陽。渴了就喝山泉;餓了就吃山桃?v然他不可能追上太陽,但夢想賦予他生命的意義。他的一生因為浪費(fèi)在理想上,所以它從來都不曾被浪費(fèi)!
如若奔跑,生命將意義非凡。
側(cè)觀近代
側(cè)觀近代,我似乎看見孫中山亂世鎮(zhèn)定的步伐,他奔走于各個城鎮(zhèn),帶著信念和決心永不放棄的努力著。
他的一生都在奔跑,奔向我們的明天。一天只睡幾個小時,到全國各地體察民情。他引領(lǐng)了了辛亥革命,推翻了皇帝時代,建立了新中國。成為我們心中永遠(yuǎn)的民族英雄。
如若奔跑,生命將受人敬仰。
凝視今天
凝視今天,我似乎看見碧桂學(xué)子青春煥發(fā)的步伐,我們遨游書海,帶著憧憬和微笑永不言敗地奮斗著。
我們時刻都在奔跑,奔向幸福的未來。教室里,有我們朗朗悅耳的讀書聲;操場上,有我們活蹦亂跳的身影;宿舍里,有我們安靜祥和的睡容。我們年少歲月,青春飛揚(yáng)。
如果奔跑,生命將永葆激情。
似乎誰都在跑,誰都在追趕著什么。那跑動時被風(fēng)吹拂的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,地上濺起的泥水總是給人以生命蓬勃之氣。
再回眸遠(yuǎn)古,再側(cè)觀近代,再凝視今天。生命的價值徐熠熠生輝。征程中,留下或多或少的痕跡,懷揣著獨一無二的夢想。追著朝陽,追著浪潮,追著生命……
如若奔跑,別樣人生。
奔跑作文600字 篇11
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
旭日的溫暖映了一方銀杏,映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書,伴著老師溫和的聲音,在學(xué)海中撐起一支長蒿漂流。
朱唇微啟,偌大的教室便充盈著學(xué)子求知若渴的聲音。行過之處,但見風(fēng)煙俱盡,岸芷汀蘭,天山共色,佳木繁蔭,石潭清冽。讀的愈久,思路就愈清晰,條理也更明了。握著一桿筆,正了一人身,靜了一方心。
我們在初三奔跑,終點是知識,是信念。
鈴聲一響,但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進(jìn)的身影,是拼搏的雄姿。
控球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的籃筐,俯身,過人,疾步繞過防守,一個飛身躍起,橙色的球在空中劃過一道完美的弧線,正中籃筐,籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),落地;@筐在震動中顫悠了幾下,欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運(yùn)動而滲出的汗水,懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒,賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴,是少年時代最生機(jī)盎然的時刻。
我們在初三奔跑,終點是青春,是拼搏。
坐在寂靜無聲的考場上,手中的筆疾速地書寫著,生怕錯過了每一個靈光一閃的思路?紙鋈鐟(zhàn)場,每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍,以筆為劍,在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。
思維像巨大的火花碰撞著,一條條輔助線,一個個方塊字,一道道算式,都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知,初三如千軍萬馬過獨木橋,為自己的未來奮力一搏,用三年的時間積淀,只為筆落千鈞,終成榜上人。
我們在初三奔跑,終點是夢想,是未來。
奔跑在初三,用知識和信念在青春里拼搏!奔跑在初三,去贏得那夢想和未來!
奔跑作文600字 篇12
對一名學(xué)生來講,有兩次大考將決定我們的命運(yùn),一次是中考,另一次是高考,而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始,回顧過去,以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張,面臨困難時不會挺身而出,遇到挫折時不會主動。
有一次,爸爸看我在考試前拿著書使勁背,爸爸說:“你怎么現(xiàn)在才開始背?”我唯唯諾諾地小聲說:“平時知識點太多了,不想背。”爸爸很生氣,把我狠狠教訓(xùn)了一通?粗职诸澏兜拿济,眼睛中跳動著火焰,翕動的嘴唇,我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在,做為一名九年級的學(xué)生,若還是像過去那樣,只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑,又怎么對得起父母老師的教誨呢?
無論何人,在黑暗中待過很久,都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路,若不努力奔跑,何時才能走出這幽暗的隧道?遙望未來,還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機(jī)會。
想起小時候考差了,老師對我說:“你怎么才考這么一點?”想起初一時考差了,爸爸媽媽對我說:“你也就這么點能耐了!泵鎸e人的質(zhì)疑和否定,我心中暗想:“金鱗乃是池中之物,哼!總有一天,我會證明給你們看!”
而現(xiàn)在,證明自己的機(jī)會終于來了,我若還像過去一樣悠閑散步,而不努力奔跑,又怎么面對當(dāng)初的誓言呢?九年級是跨入高中的一道高高的門檻,越過它,便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑,做最后的沖刺。
總結(jié)過去,展望未來,在迎接朝陽時能自豪地說:“啊,再見,奔跑著的九年級,我們將踏上新的征途!”
奔跑作文600字 篇13
周末的一個午后,天上下起了細(xì)細(xì)的小雨,看著屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。
就在我看著雨發(fā)呆的時候,一個活潑的男孩從我的眼前跑過去,男孩的身上已經(jīng)濕了,雨水打在他的臉上,他一點也不介意,繼續(xù)在雨中飛奔著。我看著他這樣好像很有意思的樣子,就趕緊來到門前,詢問的說道:“現(xiàn)在在下雨,你怎么還在跑步?不會凍著嗎?”“當(dāng)然不會,你沒看到我很舒服的樣子嗎?”聽了他的回答我很是驚訝,就繼續(xù)問道:“雨打在身上,不會覺得粘粘的嗎?怎么會舒服呢?”“我也和你說不明白,不如你自己來體驗一下吧。”我沉默的站在那里思考著,突然那個男孩又說道:“如果真要說怎么個舒服法,那就是在奔跑的時候,雨滴打在臉上有些涼涼的,還有些癢,但是很舒服。”
我想著試過之后,如果生病了怎么辦,這個代價也太大了。我思考一番之后,還是被我的好奇心打敗,決定試一試。于是我也跟著男孩一樣,在雨中奔跑起來,當(dāng)無數(shù)的雨滴打在我的臉上,我覺得暢快極了,完全沒有了剛才的擔(dān)憂。我把頭高高的向上仰著,很快滿臉都是涼涼的雨水,特別好玩。起風(fēng)了,雨滴的勁頭更大了,我沒有就此放棄,而是繼續(xù)向前奔跑著,感受著每一滴雨打在臉上的感覺,真是爽得很。路旁的大樹在風(fēng)雨中沙沙作響,像是在為我加油呢;旁邊的小河里不斷的響起叮叮咚咚的聲音,像是在為我擂鼓助威;只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧,紛紛低下了頭。
從此以后,我喜歡上了在雨中奔跑的感覺,在每個下雨天的時候,又多了一個傻子在跑步。
奔跑作文600字 篇14
很多人問,我怎樣才能成為最最好的自己?首先我想告訴大家,做最好的自己不是讓自己怎樣不費(fèi)力氣、舒舒服服,想做什么就做什么,更不是追求那個什么所謂的“自由”,而是要有目標(biāo)、有夢想、有一顆堅定的心。
還有的人總抱怨自己做不好事情,沒有進(jìn)步?墒俏覀?yōu)槭裁床荒苡冒l(fā)牢騷、抱怨的時間,去想一想“為什么”?是因為自己不能改變,還是不肯改變呢?當(dāng)自己覺得失落的時候,不妨多看一些勵志故事,去找回你的初心,把沉睡的自己喚醒。
你能熬夜打游戲到通關(guān),卻不肯花幾個小時去看一本書;你能凌晨準(zhǔn)時起來看球賽,卻不肯每天早晨提前幾分鐘離開被窩;你能準(zhǔn)確的說出偶像的星座、血型和應(yīng)援色,卻不肯用心記住幾個單詞。我不想再多舉例了,好多事做不好的根本就在于你不肯,而不是你不能!有時候你甚至連想的心思都不敢有。
我曾經(jīng)看到過一本書,封面上寫了一段話:沒有殷實的家境,沒有顯赫的背景,要想在殘酷的競爭中實現(xiàn)逆襲,唯有靠自己去拼,靠自己去闖,只有努力奮斗的人,才配擁有未來!
同學(xué)們,別人都在努力的奔跑,只有你在原地踏步,甚至如龜兔賽跑中的兔子,大大咧咧地睡覺,你認(rèn)為自己聰明,可比你笨的人在你休息的時候,卻還在拼命的奔跑;蛘吣阏J(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,但是比你聰明的人,比你更努力,這就是你之所以諸事不利的原因所在。不要小看別人,更不要輕視自己,乾坤未定之前,你我皆是黑馬!
每個人的起點不同,終點也不一樣。七點是我們沒有辦法決定的,但是我們都有選擇重點的權(quán)利,你想走到哪里,走多遠(yuǎn),由你決定。
朋友們,奔跑起來吧,拼出最好的你,愿將來的你,會感謝今天拼命的自己!
奔跑作文600字 篇15
“我們都是追夢人,千山萬水奔向天地跑道,你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在2019春晚一炮而紅,一夜之間這首歌傳遍大江南北,唱遍大街小巷,它激勵著我們每一個人努力奔跑,追逐下一個夢想。
奔跑中,我們會遇到“絆腳石”。然而,每一次困難與挫折,都能磨練人的意志。雖然消耗體力,但我們要永不退縮,從哪里跌倒,就從哪里站起來,朝著夢想的方向,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事:數(shù)理化太抽象,語政史背不完,英語單詞似天書,平時上課加考試,每到周末得補(bǔ)課,我們被整得焦頭爛額,苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡,但是這是我們成長的必經(jīng)之路,所以,為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán),為了擁有更美好的未來,我們要笑著面對所有的“苦”,努力奔跑,不負(fù)自己!
奔跑中,我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風(fēng)云,我們無法預(yù)料一切,但若我們心中長存夢想,那么即便是遇到一些令你傷心的事情,我們都應(yīng)該積極面對,畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理,我們便能心平靜氣下來,讓傷心隨風(fēng)而去,而我們向夢想加油,努力奔跑!
奔跑中,我們會遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來,到寒來到暑往,我們從最初的形同陌路到如今的形影不離,相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶,這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是,所有的告別都是重逢,一切都不會就此消失,結(jié)束也意味著開始,讓我們在笑過哭過之后,努力奔跑,去更好地追逐下一個夢想吧!愿所有努力奔跑的人,不負(fù)此生!
奔跑作文600字 篇16
勇敢的人,不是不落淚的人。而是含著淚水繼續(xù)奔跑的人。
——題記
勇敢是在流淚時繼續(xù)奔跑。帶傷考試跑步,八百米,無疑不是一般的疼痛。可是不放棄,才是勇敢。我不知道是怎樣跑下來的。因為當(dāng)時的念頭只有我要勇敢,含淚奔跑,不能因為傷痛而影響考試。結(jié)果那是在我心中以沒有那么重要。因為我要銘記的,只是那段不可磨滅的過程。果然,一切都是公平的,即使我有傷在身,卻也拿到了不錯的成績。那一瞬間,我只想含淚奔跑,做最勇敢的那個我。
勇敢是處于逆境時的光芒。迷茫,不知所措,這些時刻我相信每個人都會有遇到。困難時不知所措,有時也會忘記初心,迷茫找不到方向?墒遣灰獡(dān)心,因為這時你有一個利器,那就是勇感,你可以拿起這個利器去沖一把,去拼上一把,因為你不怕失敗。畢竟雖然黑暗,可是卻不敵勇敢的光芒,迷霧雖然很大,可是勇敢會為你驅(qū)散他們。
在我迷茫的時刻,我不知道該怎樣去做,我不知道什么才是方向,可是在我心里只有一個人在告訴我:“拿起勇敢去把無懈可擊的天空射出一個洞來。我也知道,也許會失敗。但是我同樣相信我會變得強(qiáng)大。
勇敢是在一萬的里面只有一絲希望時的不放棄,我們很多時候,希望都很渺小,可是卻從未想過有那么一絲希望會成功,你不試試又怎會知道呢。勇敢都是在你不知不覺中出現(xiàn)的。
我需要含淚奔跑,而不是慢慢成長。我想要茁壯成長,卻不是能一步登天,把青春的綠色鋪滿征途。
原地不動,只能被超越,含淚奔跑,才有可能進(jìn)步。
——后記
奔跑作文600字 篇17
成功永遠(yuǎn)屬于一直在奔跑的人。
——題記
我喜歡每天早上到學(xué)校操場跑步,每次都有很多同學(xué)在這跑步。
一天早上,我一如既往的來到了操場。這時候,人已經(jīng)來了不少。我戴上耳機(jī),聽著富有激情的音樂,隨便做了下熱身運(yùn)動,便開始慢跑起來。
可當(dāng)我跑到第二圈的時候,就已經(jīng)氣喘吁吁,腳步也隨之慢了下來。正在此時,一個穿著一身運(yùn)動服的女孩從我身邊擦肩而過,那速度不快不慢,很有節(jié)奏感。我心里很不服氣,于是我奮力向前跑去,輕輕松松就把她甩在后面,可由于我的體力有限,快速奔跑不了多久準(zhǔn)備停下來時,那個女孩又一次從我身旁跑過去,還是原來那個節(jié)奏與速度。
“超就超吧,我先走一走,等下體力恢復(fù)了,再超過你也不遲!
我停下來開始觀察操場上的人:有的三五成群聊著天;有的時跑時走;有的跑的大汗淋漓;有的跑得漫不經(jīng)心……
大約過了兩三分鐘,我的體力似乎也已經(jīng)恢復(fù)好了,準(zhǔn)備繼續(xù)跑,心想這次我一定要超過她,放眼望去,卻找不到那女孩的蹤跡。忽然,一道光從我右側(cè)閃過,沒錯,又是那個女孩,她又一次超過了我,還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。這時我放棄了追上那個女孩兒的念頭。
最終我忽然明白了一個道理:你如果不努力,那些勻速奔跑的人你永遠(yuǎn)都追不上,成功也永遠(yuǎn)不會屬于你。
勻速奔跑的人可以掌控自己。他們會找到屬于自己的合適的節(jié)奏與方式,去做一些事情來掌控自己。
當(dāng)一個人勻速奔跑起來的時候,他是在認(rèn)真奔跑,當(dāng)你還在躊躇是否繼續(xù)奔跑時,他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
奔跑作文600字 篇18
秋天的一個下午,天空飄著毛毛細(xì)雨,而我們要到學(xué)校田徑場跑步。
田徑場上,400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子,同學(xué)們一個個飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風(fēng)雨,不會放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細(xì)風(fēng)要變大雨了。同學(xué)們跑得更快了,似乎跑得快雨點就追不上自己了。
雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強(qiáng)大的對手面前好像堅持不住了,細(xì)密的小花朵不停地掉在地上,同學(xué)們在潮濕的跑道上竭力奔跑,為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動,窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香,這似乎不留情的雨,用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后,太陽又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動,伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的心隨風(fēng)飛揚(yáng)了。太陽在西邊緩緩落下,秋風(fēng)輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩,我們在跑道上努力奔跑,與大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。
奔跑作文600字 篇19
著名作家朱自清曾說過:“日子滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子!蹦厮阒,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜走,寒來暑往,辜負(fù)了多少青春韶華,我要振作起來,為自己的人生起步奔跑一次。
人的一生大致有幾個重要的節(jié)點,就現(xiàn)目前而言,學(xué)習(xí)上的節(jié)點已經(jīng)來到了,人生的目標(biāo)一旦確定,就要堅定不移的堅持下去,生命對每個人都只有一次,為什么不讓自己活得精彩一點呢?鼓足干勁,為自己奔跑。還記得龜兔賽跑的寓言故事嗎?如果兔子堅持了為自己奔跑,一直堅持不懈,任憑它烏龜再努力,結(jié)果也不會改變,然而在現(xiàn)實生活中,沒有但是,沒有后悔藥。
我本身不是很聰明,成績也是差強(qiáng)人意,除了比別人更努力,比別人花更多的時間,比別人吃更多的苦,才有可能在人生的賽場上不掉隊。記得有一次,我的語文單元測試考了五十多分,卷子一發(fā)下來,我覺得人都要倒了,天啊,晚上回去又要“男子單打”或者“男女混雙”了。從那以后,我意識到學(xué)習(xí)不能靠小聰明,必須要有“烏龜”精神,堅持,執(zhí)著。上課積極認(rèn)真,作業(yè)仔細(xì)完成,問問題,作筆記,下個單元考試成績一下來,老師在課堂上表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,希望保持,所有的努力和付出在這一刻使我明白了為自己奔跑是多么重要。
為自己奔跑,也是為自己的人生成長去奔跑,有句名言說的好,這世界上除了你自己,沒有誰可以真正幫到你。一個人整天只想玩,學(xué)習(xí)上不勤奮刻苦,他會取得滿意的成績嗎?每個人的人生路都不一樣,一樣的是都必須為自己奔跑,從小就要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,生命不息,戰(zhàn)斗不止,讓我們在漫長的人生路上,一起為自己加油,一起為自己奔跑。
奔跑作文600字 篇20
太陽微微升起,一顆年輕的心又已出發(fā),懷著夢想與希望,扎入知識海洋中。古往今來,追夢者的足跡印滿世界的每個角落。
當(dāng)拿破侖還是少年時,就夢想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè),做法國的皇帝,他對叔叔說的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后,星星閃耀在整個歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書,不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧靜,還有對夢想的一份堅守。第二季《中國詩詞大會》上快遞小哥雷海為大獲贊賞,大量的詩詞積累背后,是長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海的自信,更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。
心懷夢想,一路前行,沿途會有許多坎坷與失敗,也許,我們會黯然神傷,垂頭喪氣,但請永遠(yuǎn)不要放棄夢想。
失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷,我狼狽不堪,如果你為錯過了太陽而哭泣,那么你也將錯過群星了泰戈爾的又讓我振作,一次次從磨難中崛起,擦干眼淚,帶著微笑繼續(xù)向前走。
學(xué)習(xí)是一條漫長的路,付出努力與汗水,收獲的是充實與滿足。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將投入全部的精力放手一搏,但不只是埋頭苦讀,我會享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣,品味詩人晏殊無可奈何花落去的感傷,激起男兒正是讀書時的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘;在政治課上傾聽國內(nèi)外大事,并不斷提高自身道德修養(yǎng),增強(qiáng)法治意識,在秦皇漢武,一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡;紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,我會利用學(xué)習(xí)的閑暇時間,做有趣的科學(xué)實驗,為元素周期表譜曲,讓索然無味的化學(xué)元素符號變得妙趣橫生。
如果遇到了小磨難,就勇敢地去面對。正如汽車的后視鏡一樣,它們是為了能更好地前行。
一路成長,伴著努力的奔跑。以夢為馬,不負(fù)韶華,向著夢想的伊甸園,出發(fā)吧!
奔跑作文600字 篇21
天色昏暗,卷底的狂風(fēng)從我臉上刮過,兩鬢的亂發(fā)和馬尾一起亂飛。我背著書包,獨自走在回家的小巷中……
暴雨欲來,我的思緒還沉浸在體育課上。
對于我這樣的胖子,體育課就是一場夢魘。我在恍惚中完成實心球和跳繩測試,仍是不理想,歡呼和自豪是別人的,我只有失落,然而更讓人傷心的還是八百米。
我一邊垂著頭向起跑線走去,一邊在心里暗暗勉勵自己:訓(xùn)練還是有用的,平時的汗水怎么會白流?然而一站在起跑線上,還是秒慫了。發(fā)令聲響,我追著前方的背影拼命邁開腿,可距離還是越來越遠(yuǎn)。追著前面的背影,聽著耳畔的風(fēng)聲,艱難地挪動雙腳,總算到達(dá)了終點。我頹然地坐在地上,聽著同學(xué)們興奮地嘰嘰喳喳地交談,忽然覺得自己是那么的孤獨。
此刻我獨自走在這小巷里,又何嘗不是如坐在終點時一樣的孤獨呢?忽然,一個白影從我眼前掠過,定睛捕捉,原來是一張在大風(fēng)中飛旋的紙片,像一只蝴蝶。
一種莫名的沖動涌上我的心頭:我要跑起來,抓住這個紙片!
風(fēng)比之前更大了,我逆著大風(fēng)拼命追逐那只“白蝶”。它頑強(qiáng)地前進(jìn),我努力地奔跑。有好幾次我都幾乎摸到它了,卻又忽地被卷走了。我的心就這樣一忽兒欣喜,一忽兒失望。然而越是這樣,我越是不甘心。
終于在將到家門口時,我奮力向前一撲,“白蝶”被我穩(wěn)穩(wěn)地抓在了手上,一切顯得那么不真實。我細(xì)心地將它折好,珍重地夾在書頁里,一如珍藏自己的夢想。
隨風(fēng)狂舞的紙片曾是那么的遙不可及,然而我不放棄地奔跑最終將它抓在手中。同理,八百米的跑道現(xiàn)在看來是那么的猙獰可怖,然而只要我奮力奔跑,最終會把它踩在腳下,甩在身后。中考就在前方,青春的我不應(yīng)該心存畏懼,而要迎難而上,努力奔跑,跑向成功!
奔跑作文600字 篇22
生活百般風(fēng)味,成長道路漫長,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊,面對一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長路奔跑。
自然萬物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來了心靈上的共鳴。
春蠶
春天是個美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機(jī),小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風(fēng)歌唱。孤獨的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們在枝頭慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長大,把自己包在一個白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。
夏蟬
春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時機(jī)成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當(dāng)作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語,依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。
秋收
涼風(fēng)襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰,那會怎樣?”——當(dāng)然是顆粒無收。
冬梅
冬天是個充滿詩意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對寒冷?墒敲坊ń厝幌喾,它傲立在雪中,不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。
不堅持不懈、不自己學(xué)會去成長、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結(jié)果?時常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會成為自己想要的樣子!
奔跑作文600字 篇23
——滿懷希望就會所向披靡。
累嗎?累。困嗎?困。要放棄嗎?不能放棄。
時鐘滴答滴答,筆在紙上刷刷的運(yùn)動著,面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來陣陣酸軟。越來越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。
看著那道數(shù)學(xué)大題,那復(fù)雜的圖形,簡潔而短的一點點條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時了。思緒還是一團(tuán)亂麻,陣陣?yán)б庀蛭乙u來。逼迫我繳械投降。要不,算了吧。
忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀,長得好看,性格好,成績也好。她們的笑容燦爛,吸引著向往光明的我。以他們的成績,一定會去到很好的學(xué)校的?晌业某煽冞不足以被那所學(xué)校錄取,我與那所學(xué)校之間,似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方,我需要努力奔跑。
我不能掉隊,我不能拖后腿,我要努力跟緊他們。加油!努力!我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散,手下的筆轉(zhuǎn)動地更快了,平日里與朋友相處的點點滴滴,像光一樣指引我找到思緒,帶著我寫出一個個步驟。
我知道我不夠聰明,輸在起跑線上了,可是那又如何?我有朋友的幫助,有家人的鼓勵,有我自己的努力。笨鳥尚且會先飛。我需要加倍的努力,奔向有她們的未來,努力奔向更加優(yōu)秀的自己。
我希望變得優(yōu)秀,我希望我的未來有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績回報家人。我滿懷希望,我定能所向披靡。
光就在前方,那我跟光努力奔跑!我有目標(biāo)有動力,我勢必付出全部努力奔向他。
我腳下的每一步,都無法松懈,我腳下的每一步,都懷著希望,我腳下的每一步,都是為了奔向繁花似錦的前程。
滿懷希望地跟著光奔跑吧!
跟著光。
奔跑作文600字 篇24
我一直都是一個幸福的孩子,沒有傘的孩子,在家里,我有哥哥姐姐的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校,我有朋友同學(xué)的快樂,各科老師的諄諄教誨,現(xiàn)在,我有朋友同事的熱情幫助,組長領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。
所以,我一直都很幸福。
我一直都是一個幸運(yùn)的孩子。
我出生在一個平凡,但其樂融融的幸福家庭里,我是一個長相一般、學(xué)習(xí)一般,但性格溫和的孩子,我在一個平凡枯燥,但有很好的同事們幫助我的工作中成長,所以,我一直都很幸運(yùn)。
我一直都是一個戀舊的孩子。
當(dāng)我習(xí)慣一個地方后,我會不舍得離開,當(dāng)我習(xí)慣一個崗位、一群人后,我也會不舍得……
但是,因為我的戀舊,所以我總是那么停滯不前,原地不動。
如今,我不再是個孩子,雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人,但是我要為自己努力一下,機(jī)會總是青睞懂得抓住的人,我不知道以后會怎樣,但是眼前的選擇至少讓我不再那么一成不變。
除了在日記里鼓勵自己,我心里沒有底氣。
現(xiàn)實與理想之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓;開始與結(jié)果之間,不變的是努力。
歲月蹉跎,時光荏苒,我沒有什么可說,只希望自己不要太失敗,選擇很難,堅持也很難,至少以后再不如意,我都能夠一人好好面對,因為自己選擇的路,即使跪著也要把它走完。
傻傻的我,總是忘記帶傘,但也享受在雨中奔跑的感覺,因為一個人跑的時候,一句話總在我耳邊蕩漾:“沒有傘的孩子,必須努力奔跑!”
況且,如今,我已長大!
奔跑作文600字 篇25
“逆風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把愛裝進(jìn)寬闊的胸膛,再大的風(fēng)浪我也能勇敢地去闖羽泉《奔跑》
時間領(lǐng)我走進(jìn) 新的一年,我跳躍著奔跑而來。這一年,是夢想飛翔的歲月,我們用青春迎接中考,我們用激情挑戰(zhàn)中考。
也許,那曾經(jīng)讓你叱咤風(fēng)云、英姿瀟灑的籃球被無情地關(guān)了禁閉;也許,那昔日愛不釋手,讓你終日曲不離口的MP3被果斷地鎖進(jìn)抽屜;也許,那令你開懷大笑或是淚流滿面的《小小說》被堅決地裝箱封底……是的,一切又一切的依戀扯斷了,隨風(fēng)漸飄漸遠(yuǎn),夢里偶遇卻拽不回來。壓在你的肩膀上使你透不過氣的是“鐵面無情”的中考,是重中之重的中考,是朝思暮想?yún)s突然來到而不知所措的中考!
面對彼岸招手的夢,我選擇逆風(fēng)奔跑。奔跑是一種姿態(tài),在狂風(fēng)呼嘯之際,以堅強(qiáng)的毅力抵擋,超越不可能,驕傲地將風(fēng)甩在腦后,仰臉大聲說:“成功被我踩在腳下!”
于是,在黎明第一道曙光劃破夜空之前,小屋亮起一盞明燈,一子身影骨碌爬起離開“溫床”,騎車飛向?qū)W校,把不羈的心交給戰(zhàn)場;在習(xí)題里“耗著固有的執(zhí)著”,跌倒,爬起,一點點馴服困難;在夜深人靜昏昏欲睡的時候為自己設(shè)定鬧鐘,把瞌睡蟲驚醒,繼而奮筆疾書,不敢怠慢。幾絲懶惰,幾絲懦弱消失得無影無蹤,快樂總會留下。
我在逆風(fēng)奔跑,似一張昂揚(yáng)的葉片迎擊風(fēng)雨;我在逆風(fēng)奔跑,如一面顛簸的征帆經(jīng)歷風(fēng)浪與縫補(bǔ)之后,在破損的回憶里蓬勃地鼓起;我在逆風(fēng)奔跑,像一座火山盡情地噴發(fā)多日的醞釀。
全力奔跑,夢在彼岸,奇跡就在眼前。相信自己,風(fēng)有再大的阻力,我就有更大的動力!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,借著“欲上青天攬明月”的豪氣,我全力逆風(fēng)奔跑,沖刺理想的終點!
奔跑作文600字 篇26
“動物園到了!”經(jīng)過幾分鐘的坐車時間,我們來到了動物們的世界,那里真好玩,我忘不了。
一進(jìn)門一條短短的路,兩排高大的樹木和幾個告示牌、地圖展現(xiàn)在我們眼前。我們繼續(xù)往前走。
首先來到了動物世界的第一站,我們就來到了獼猴的世界,獼猴的世界真好看,有的獼猴打架,有的在一臉懵的看著我們,有的獼猴在為我們表演,有的小獼猴待在大獼猴身邊看著我們,猴子們很可愛!
接著是鴕鳥和羊駝的世界,鴕鳥真可愛而且他跑的速度很可愛,老師去他面前照相,鴕鳥對這老師咬圍欄,真可愛。其次是羊駝,羊駝我們把它稱為逗得全班哈哈大笑,羊駝也很可愛,看起來很溫順,我很想進(jìn)去和羊駝一起玩耍?墒怯掷^續(xù)往下面走了,哎!
來到熊的世界,熊真大,我們的眼睛里全是熊,我們沖熊叫,熊還點了點頭,好像很害羞的樣子,我不知道熊為什么光繞著籠子轉(zhuǎn),可能是想出來的原因吧,我想把熊放出來和我們玩耍。
我們來到了鳥的世界——鳥語林,鳥語林的鳥真多呀!有:孔雀、很多不知道名字的鳥、火雞……來到圍欄旁邊,首先,就讓我們驚奇了,我們一來到那里,一直孔雀就開屏了,為我們展示它的美麗,另一只孔雀也不甘示弱,最奇妙的是,一這比孔雀大一點的鳥展開了小小的尾巴,也是開屏了,只是他的小,這只尿液把我們吸引了。還有很多很多的鳥在鳥語林里面玩耍,在為我們展示他們的美麗。
還有很多很多的動物,這幾個是我最喜歡的了,動物的世界真是太好看了,動物園真好玩,我忘不了動物的世界。
奔跑作文600字 篇27
那束陽光,九九蘊(yùn)籠在我心堂,不得驅(qū)趕,只能收藏
——題記
母親就像天上的太陽,周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽光奔跑,多想追上,摔倒又何妨?
噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著,母親在我身后溫柔的說:寶貝,慢點兒!土地爺爺沒有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚。∥翌^也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時,我被調(diào)皮的小草拉住了腳,還沒緩沖過來,便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱,媽媽卻笑著說:寶貝自己站起來,給媽媽抱我掙扎著,汗珠落到了嘴巴里抿了一口,用盡力氣站了起來,向媽媽懷里跑去,我委屈的說:媽媽不要怪土地爺爺,是小草哥哥想要找我玩。
片段二
那是一個極其寒冷的冬天,五年的時光匆匆離去,但那束陽光依舊朗朗。那天,老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽。我好像越長大越不愛與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽的時候,母親走了過來,給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那,我似乎明白了什么,給了母親一個大大的擁抱。
原來母親就是那太陽,四季都陪伴我成長,是我盡管不把愛講,那種感覺也讓人芬芳。
片段三
那天我正在認(rèn)真聽課,父親突然趕了進(jìn)來,把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情,生怕出了壞事,暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房,我看到母親正憔悴的躺在病床上,仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水,不停的抖著母親的手,我多想再聽一句母親的話語。
母親的離去使我一夜成長。我明白母親的期望,所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。
母親真的想那太陽,她散發(fā)出的陽光令我在接下去的路上不在彷徨,使我更加積極向陽。
奔跑作文600字 篇28
隨風(fēng)奔跑有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航
——題記 上了高一,體育老師為了訓(xùn)練我們的體能,讓我們在操場上跑圈。
堅持
或許是因為跑圈過程中說話太多的緣故吧,沒跑幾圈,我便感覺口干舌燥,加上肚子有些不舒服,速度自然慢了下來;體力也有些透支,很快落到了男生隊的最后。“幸好后面還有女生給我墊底!蔽野底詰c幸!皥猿!”我在心中堅定地想,盡管嘴里像著了火,盡管雙腿已然麻木,但我仿佛看到草兒飄飄在為我加油,樹葉兒嘩嘩在給我歡呼,風(fēng)兒悠悠在給我助威,后面有女生腳步的催促,前面有男生速度的帶動,我不能放棄!
站點
又一圈下來,終于有些女生堅持不下來了,一個個氣喘吁吁地敗下陣來,形成了壯觀的步行長龍,更有甚者,干脆一屁股坐到了跑道旁邊楊樹林中的草坪里!敖K于有人放棄了,”我心中暗自得意,“下一圈,我也停下來歇會兒。”停下來的人越來越多,一圈又一圈,我始終沒有坐到站點上去,既然不選擇停駐,既然選擇堅持,我就要跑得更快,風(fēng)吹在耳邊,我跟在隊伍的后面——堅持!
沖刺
“最后一圈了!”體育老師沖我們拍拍手。我不知哪兒冒出來的驍勇,“用全力吧!”我沖男生隊喝一聲,身上的勞累頓然全無,“沖!沖!”我們齊聲應(yīng)和,展開了最后的沖刺。慢慢地,我便沖到了第二位,我一直緊跟,大概還剩一百五十米的時候,我大吼一聲,甩開了步子,展開了最后的沖刺。第一被我超越,余光里的樹林一瞬即逝,沒有一絲一毫的累,只是在享受奔跑,享受最后的勝利!
體育考試中需要奔跑,在學(xué)習(xí)中也需要奔跑,生活中更需要奔跑。既然選擇了奔跑,就不能停駐;既然選擇了堅持,就要執(zhí)著向前!
奔跑作文600字 篇29
呆萌的蒲公英在生長,跟微風(fēng)輕輕在空中飄蕩,即使不能遠(yuǎn)航,但也要飛往憧憬的地方,跟他們一起奔跑起來把,少年。——題記
不知何時起,我開始戀上跑步這項運(yùn)動,和許多同學(xué)一樣,我喜歡放學(xué)后去跑步,這時腦海里裝滿未消化卻散發(fā)香味的知識餅干,需要去醞釀,使它慢慢發(fā)酵,但這時我要爆發(fā)我的小宇宙去奔跑,釋放學(xué)習(xí)壓力與緊張,去允吸跑道上彌漫的青草香。
我喜歡聆聽灑落汗水與熾熱跑道碰撞的清脆聲,跟在前方奔跑同學(xué)的身后,我們猶如是訓(xùn)練有序的熱血士兵。如果把奔跑時內(nèi)心爆發(fā)的能量帶到學(xué)習(xí)中去,那青春的能量不容小視,面對學(xué)習(xí)壓力要學(xué)會釋放,重新整裝待發(fā),奔跑起來吧。
你們是否滿腔熱血地奔跑過呢?我曾有過,這時顆顆晶瑩剔透豆大般的汗水掛滿額頭上,它們像寶鉆般閃爍,就讓光芒折射汗?jié)竦耐,映出心中最想擁有的彩虹。若在奔跑時可以找到正能量,在成長之旅慢慢成長,朝著心中的向往啟航,像奧德修斯一樣勇敢。
奔跑的足跡收藏在布滿奮斗的時光里,我想告訴自己,奔跑起來,陽光會與我同行,前行遇見另一個自己,成長的孤岸,未來的謎底,隨著奔跑,前行漸漸清晰,去尋找多彩的青春調(diào)色筆,才可以勾勒出五彩繽紛的青春專輯。
偏執(zhí)的少年就像夢旅人,總有一天我們的夢想會實現(xiàn),只因我們是熱愛奔跑的少年,雖然傻傻乎乎,卻勇于追逐;雖然呆呆萌萌,卻未來夢想義無反顧;“永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶”,秋風(fēng)卷著落葉最好看,沒有在青春旅律里奔跑你會留下遺憾,趕快奔跑起來吧!
奔跑作文600字 篇30
所謂“雨落不上天,水覆再難收,生活需要奔跑!睍r間也如此,它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢?是在感嘆世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?
是在望著天花板發(fā)呆嗎?還是,你已經(jīng)感覺到了時間過了不再返,于是,邁開步伐,向前奔跑了呢?人生正因為有夢,才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。李清照后半生的顛沛流離,導(dǎo)致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!笔且驗樗J(rèn)為失去了一個人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶里,忘了生活還要繼續(xù),生命還要繼續(xù),如果當(dāng)時她跑起來……卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。
是因為她明白人并不只是為愛而生,她一個才女,要是不能領(lǐng)會這點精神,豈不叫人笑話?于是,在這場情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過也,愿結(jié)來世緣”這樣的念頭日子。于是,她跑起來,跑出了勝利。人要抵達(dá)彼岸,必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會出現(xiàn)。讓自己在生活中奔跑吧,對于越來越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會成為我們的經(jīng)歷,成為我們一路以來的見證。我們的生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當(dāng)中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會大放異彩。
奔跑作文600字 篇31
漫長的人生,有著無盡的迷茫,一望無際的人生,總是藏著無數(shù)的岔路口。對生活光明充滿向往的我,總充滿疑惑。
又是要求自律卻未履行的一天。面對學(xué)科上的困難,心中也有許多愁緒:“作業(yè)真多。∵@篇文章真難背!”日復(fù)一日的愁緒,日復(fù)一日對自己麻木的雞湯,一直,在循環(huán)著。我總嚴(yán)格要求自己,卻又總是放縱自己,心中破爛不堪仍支撐的墻——“自律”。
在學(xué)校生活中,看著他人優(yōu)異的成績,我總是會拋向羨慕的眼光。每一次對自己的激勵之后,總是滿腔熱血。但三分鐘熱度之后,又是對自己的放縱。內(nèi)心深處的好勝心和每一次失敗后的挫敗感交雜在一起,讓自己覺得很不是滋味。
設(shè)立目標(biāo),失;重新設(shè)立,加油打氣,失。环词∽约,重新設(shè)立,失敗。在努力面前,好像自己可以欺騙任何人,但是,真的騙不過自己。唯有打破那堵破爛的墻,翻過那堵真正的墻——自律,或許才算邁出第一步吧。
不想在學(xué)習(xí)中羨慕他人;不想再去自己的好勝心與挫敗感互相交雜;不想再去面對所謂自律卻碌碌無為的自己。我本可以放棄,面對無窮的娛樂和消遣;我本可以倒下,享受著不用努力的舒適感;我本可以墮落,在一切該吃的苦之前,不去體會。但是,我必須站起來,站起來去奔跑!為了去追逐向往的自己。
學(xué)習(xí)中的苦,大可不必去咀嚼。但,生活的苦,躺著不動,它便自然來了。為了自己去奔跑,是看開生活的霧霾,選對自己的道路,尋找生活的光明。
為自己奔跑!活成自己想活成的樣子,不辜負(fù)奔跑的自己!
奔跑作文600字 篇32
數(shù)字時鐘滴答而過,青春年少好像一直在和時間賽跑。這次賽事里,有些人贏在起點,有些人贏在終點站,也有的人半途才想奮勇直追。
在這條道路上,便是走穩(wěn)自己的道路,把握自身人生的每一分鐘,搞好每一件事,或苦或甜。走在路上努力,不以他人鼓掌,只給自己自豪。
人生確實不過是短短的幾十年的時景罷了,在這里幾十年里,時光一直在消失,每一個人都持續(xù)的前行。假如慢下來奔跑的腳步,變成在一邊鼓掌的人,那麼,我將像茫然的大家一樣,無所作為,庸碌一生。人生如同一次不知道終點站的單程旅游,停住腳步,我將錯過了美麗的景色,而在半途下來,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也將消退方位。
不管你是佇立小學(xué)四年級在取得成功的巔峰,還是彷徨在不成功的低潮期;不管你是為生活而沉醉,還是在偉每日的三點一線的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活而抱怨。奔跑著的人并并不是沒有發(fā)愁,只不過是她們把發(fā)愁煉成絢麗多彩的詩行,做為前行的驅(qū)動力。
做為學(xué)員的大家也如同賽跑,誰堅持不懈到最終,更快到終點站的便是獲勝。大家一直抱怨每日反復(fù)做一樣的事而感覺苦惱,但還是要追逐著他人的腳步,要想跨越。有的人卻覺得如何追都追不上小學(xué)五年級,更感覺這類生活無趣而佇足做下鼓掌的人,渾渾噩噩。我覺得,無論結(jié)果怎樣,起碼大家勤奮過,沒有錯過了美麗的景色。即便是半途才奮勇直追,堅持不懈便是獲勝,也是有跨越他人的將會。
在這條道路上不斷奔跑,即便失敗了,也仍然比他人多看看了一路的景色,獲得一路芬芳。
奔跑作文600字 篇33
15歲的年紀(jì),我們都有著叛逆而狂熱的心。我開始渴望自由,渴望來一場說走就走的旅行;開始喜歡一個人靜靜地待著,喜歡騎上自行車穿過林道;開始厭學(xué),討厭乏味的課堂和成堆的作業(yè)。有時會沖動地想著不顧一切來一場旅行,來一場只屬于自己的、沒有任何負(fù)擔(dān)的、一場肆意的出游。
但是,我們的肩上擔(dān)著老師的期待,父母十幾年如一日的愛和希望。我也必須為自己的將來負(fù)責(zé)。我放下自己的渴望,埋在書堆里,為不久后的月考做著準(zhǔn)備。我的15歲啊,縱使再怎么不情不愿,也不能忘記奔跑,不能放棄自己夢想的未來,所以,不管現(xiàn)在多想享受,多想揮霍青春的時光,也不能停止奔跑。
“今天的辛苦是為了你以后的生活好一點”這句話是媽媽激勵我的雞湯,知識改變命運(yùn),知識改變未來這些話我也忘記了我聽過多少次。第一次看見這句話,是初一時班主任開班會時出示出來的,當(dāng)時的我滿滿都是動力。兩年過去,這句話再也不能激起我的一絲波瀾,因為我們明白,好的未來不是只靠學(xué)習(xí)就能走出一條康莊大道,而是要不停的努力,不停的前進(jìn),向著你的夢想進(jìn)發(fā),朝著你的未來沖刺。
通往成功的路從來都不是那么容易走的,路上可能會有失敗,可能會有難過,可能會有頹廢,但是,我們要牢牢的記住,在我們成長的路上,不能有退縮。失敗了,沒關(guān)系,站起來繼續(xù)跑;難過了,沒關(guān)系,整理好思緒,笑著繼續(xù)前進(jìn);頹廢了,不要緊,看看沿途的風(fēng)景,你就會意識到?jīng)]什么大不了?墒,不要退縮,也不能退縮,不管我們成長的路上遇到什么,永遠(yuǎn)不要退縮。
因為,成功者的字典里從來沒有害怕這兩個字。所以,我們永遠(yuǎn)不要停止奔跑。記住,越過這道坎,遠(yuǎn)方就是未來。屬于你的未來。
奔跑作文600字 篇34
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”
我們,漸漸地都已長大,開始追求自己的理想。我們,能跑能跳,我們都在奔跑。這舞臺多么廣闊,我們做著屬于自己的夢,哼著自己的歌,感受著成長的煩惱。
“不要再練舞蹈了,跟媽媽回家,你還要好好學(xué)習(xí)呢!媽給你報了補(bǔ)習(xí)班,你理科不好,得好好補(bǔ)習(xí)!蹦赣H拽著我的手,不由分說地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱:“媽媽,你怎么能這樣,這是我的夢,這是屬于我的天空。”“夢什么夢,現(xiàn)在讀好書才最重要!”母親突然說了這么一個過激的道理。對啊,我在做著一個不為人理解的夢。
回到家,我坐在窗前,看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料,不禁頭昏腦脹,真的好辛苦!
我是一個孩子,我是一個孤獨的孩子,我的夢不被人理解,可我不甘庸庸碌碌,我要奔跑,哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹,我也有絕不妥協(xié)的信念,我要讓自己釋放無限的光芒,走自己的道路。
我要奔跑,我不會因跌倒而一蹶不振,我要成為一道風(fēng)景。我會堅信水的能量讓水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事,我會在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的,我不放棄,我絕不是個懦弱無能的人。
我會站在城市的塔尖,踩著一路苔蘚、霉菌,然后仰望天空,看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒,看著暗紅色的木樁被釘入土地,看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣,看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽到了古剎鐘聲敲響,驚醒了鳥兒與杜娟花。
我要奔跑,不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽,我絕不低頭!
我還是個孩子,我在做著自己的童話夢!
我有夢,我要奔跑,我還有未來!
奔跑作文600字 篇35
東邊那一抹微紅的夕顏,映襯著操場上的我們。四月早晨的陽光撫摸著我們的臉龐,感覺很暖。
“一二一!一二一!一二三四!”早晨的操場被我們喊得顫抖起來,伴隨著氣喘吁吁的呼吸聲,我們拖著步子跑完了漫長的一圈圈……
為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),為了使我們的體育成績有所提高,學(xué)校每日組織跑早操。有的同學(xué)得知消息后歡呼雀躍起來。而我呢?癱坐在了位置上,對于“身嬌體弱”的我來說,這簡直是晴天霹靂!
那一早,天公不作美呀!雖說是四月天氣,但依然感覺寒冷。我們口中哼著德軍戰(zhàn)歌的旋律,默默地從心底里抗議!
“嘟嘟”的哨聲響起。跑操,又開始了。寒風(fēng)刺著我的臉,割著我的喉,拖著灌了鉛似的雙腿,我還能跑多久?到了最后的沖刺階段,我早已是上氣不接下氣。瞬間,有個熟悉的身影從后面跟了上來。
啊!原來是小寧。想到以前呀,我與他簡直是無話不談。他一直就很壯實,一身的肌肉令人羨慕不已。無奈!今年又沒能與他分到一班。而緊張的學(xué)習(xí)生活又使我們見面的機(jī)會少的可憐!
他用那雙犀利的鷹眼,挑逗著我:“哎呦呦!這就跑不動了?”“我沒有!蔽也桓适救醯卣f。重新調(diào)整呼吸,抖擻了精神,感覺我的肺又燃燒了起來!我努力追上他。最終,終點線被我們一起躍過……
坐在綠茵茵的草坪上,我們都大口大口地喘著粗氣。沒過一會兒,初升的陽光照在臉上,感覺格外舒適。
“走,再來兩圈?”“誰怕誰呀?”我隨著他,一起奔跑在陽光下。
我愿在早晨那暖暖的陽光的陪伴下,一同奔跑在那寬闊無邊的人生大道上!
奔跑作文600字 篇36
人潮人海中,原來只要有你,就是美好……
——題記
美好,令人向往,可我怎么也尋不到你呢?
當(dāng)我被同學(xué)欺凌時,你在哪?當(dāng)我被分?jǐn)?shù)氣壓時,你在哪?當(dāng)我被生活欺負(fù)時,你在哪……可不知不覺中,我努力尋得半生,才發(fā)現(xiàn),原來只不過是你一笑,便是了。
那回,是個陽光靜好的午后,可我怎么也開心不起來,看著這“慘烈”的試卷,我深深地嘆了一口氣,我只不過錯了一條口算,老師竟然罰了我一本的計算!一本有40頁,一頁做8條,一共要罰320條!我這時造了什么孽呀!
放學(xué)的鈴聲歸心似箭,一眨眼,就放學(xué)了。我背著重若泰山的背包,恍惚地走著,腿軟綿綿的,使不出一點力氣兒勁。突然,我的上空籠罩著一片陰影,是媽媽!媽媽順手接過沉重的書包,關(guān)切地問道:“今天分?jǐn)?shù)出來了嗎?考得怎么樣?”我甕聲甕氣地答道:“99!你滿意了吧?”媽媽聽出了我的陰陽怪氣,也不惱,只輕輕摟過我的肩膀,溫柔地說:“你怎么了,在學(xué)校受委屈了?”可本就煩躁的我根本聽不進(jìn)話,用力一甩手臂,掙脫開媽媽溫暖的懷抱,媽媽不說話,只又重新抱住了我。
許久,她緩緩地說:“媽媽沒辦法在每時每刻都能保護(hù)你,但我會盡量照顧你,我雖然不能做你偉大的保護(hù)神,但我可以做你的樹洞,好嗎?”語盡,媽媽淺淺地?fù)P起嘴角,眉眼彎彎,半蹲下身子,與我平視,那一瞬間,我忽然覺得媽媽就是我奮力尋找的美好。
陽光柔和地灑在她身上,仿佛鍍了層金邊,那么溫柔,那么圣潔。天空藍(lán)的發(fā)亮,途有朵朵云彩隨風(fēng)飄蕩,散落在天邊。
人們常說:“哪怕燒焦了翅膀,也要飛向燈光閃爍的方向,向著美好奔跑……”可他們不知道,其實美好不需要用盡生命,它一直在我們身旁……
奔跑作文600字 篇37
“加油!加油!……”比賽已經(jīng)結(jié)束了,但是那歡呼聲、吶喊聲似乎仍然不絕于耳,奔跑、沖刺帶來的那份激奮人心的感覺似乎還在心中流淌。
秋日艷陽下,市南區(qū)小學(xué)生運(yùn)動會拉開了序幕。這一次,我參加的是男子組400米跑。第一次參加這樣的比賽,我不禁緊張起來,看看對手,個個摩拳擦掌,志在必得,四周圍充滿了濃濃的火藥味,真為自己捏了一把汗。站在跑道上,我全神貫注,雙眼凝視前方,屏住了呼吸,就像嚴(yán)陣以待的士兵。只聽見裁判說:“各就各位,預(yù)備——”頓時場下安靜了,好像是大戰(zhàn)之前最后的通牒,更像是狼群獵殺目標(biāo)前的埋伏!芭椤彪S著發(fā)令槍一聲號令,運(yùn)動員們像一只只饑渴難耐的獵豹,向獵物飛奔而去。我全力奔跑著,只聽得鞋子快速摩擦地面的沙沙聲,只感覺細(xì)細(xì)密密的汗珠一點點沁滿我的額頭,然后肆意地在背上靜靜地流淌。我跑在隊伍的中間,聽見了旁邊有人聲嘶力竭地喊著:“陳永鳴,加油!陳永鳴,加油!”這聲音仿佛給我注入了一股力量,超越、再超越,感覺對手一個個被我甩到了身后。終點就在前方,勝利就在眼前。正當(dāng)我認(rèn)為勝券在握的時候,旁邊一個穿紅衣服的的男孩沖了過去,我以及其微弱的劣勢與冠軍失之交臂,獲得了400米的第二名。
比賽過后,我去和第一名握手,他也善意地表達(dá)了他對我的祝福,他還悄悄地對我說:“你前300跑得非?,只不過后100米減速了,你如果后100米再快0。5秒,你就是第一!春季運(yùn)動會再見!”我鄭重地點了點頭。
坐在賽場上,看著奔跑的隊員,聽著加油的聲音,我不禁想到,人生就像一場跑步比賽,只要有夢想,就要自信地去追逐。勝利不僅僅靠最后的沖刺,更要靠途中不斷地堅持。
奔跑作文600字 篇38
我熱愛奔跑,不管風(fēng)的沖擊多大,揚(yáng)起的發(fā)絲多高,我也總是邁足步子,盡情的讓腳與地面接觸,等到氣喘吁吁時,再享受當(dāng)時的快樂。
當(dāng)然在奔跑的途中,我也曾微笑過,也曾摔倒過,也曾迷茫過,因為前方的路,仿佛深不可測,一眼望不到頭。
“預(yù)備,跑!”干凈利落的一聲哨響,我一個箭步?jīng)_上去,但還是慢了一拍,于是就拉下了差距。我奮力的向前趕著,想彌補(bǔ)剛才的失誤,但氣喘吁吁的我卻無可奈何了!安芰眨 蔽衣犚娏伺笥褲M懷著焦急與擔(dān)心的吶喊聲。我奮力向前,但結(jié)果還是倒數(shù)第二,一向不服輸?shù)奈覜Q定鼓足勇氣,下次努力。迎著風(fēng)深吸一口,我時刻做好奔跑的準(zhǔn)備。
90分!當(dāng)我得知眼前這個數(shù)字竟是我的期末成績時,宛如晴天霹靂。同學(xué)歡笑的聲音在耳旁縈繞,我的鼻子陡然一陣辛酸,我忍不住想哭!滿腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭,難道以往的努力都將成為泡影嗎?“強(qiáng)者容易堅強(qiáng),正如弱者容易軟弱!蔽蚁肫饜勰f過的話。哭有什么用呢?我安慰自己,并下決心要努力!
當(dāng)下課鈴催起我的貪玩心時,我努力克制住自己。當(dāng)同學(xué)都熱衷于游戲中時,我想起那次刻骨銘心的教訓(xùn),于是便咬咬牙,讓那筆頭又開始在紙上龍飛鳳舞的跳動。我不再沉迷于看動漫的樂趣,放學(xué)回家專心致志地捧起書閱讀,當(dāng)我的眼睛疲倦時,我打開電腦,用耳朵去傾聽那些生動的文字。遇到不懂的問題,我敢于我走向講臺去詢問老師。一次次的努力,我不僅得到了快樂,也有了收獲。三好學(xué)生,征文比賽二等獎,閱讀之星等等,當(dāng)我捧著沉甸甸的獎狀時,我要感謝奔跑,是奔跑讓我知道生命在于運(yùn)動。
從開始到現(xiàn)在,簡短的小學(xué)時光即將結(jié)束,我一次次的在奔跑中跌倒又爬起,我明白不停奔跑就一定有質(zhì)的飛躍。
奔跑作文600字 篇39
乘著風(fēng),我向著太陽落下的方向奔跑,一聲呼喊,讓我憶起從前那帶著疾風(fēng)奔跑的我。
吶喊聲在朝陽下染上金黃的色彩,如鼓,如雷,震動人心,響徹天空。是七月的青春在跑道舞動,是白云下的歡笑在操場洋溢,一聯(lián)紅字正掛在墻上,原來,是一年一度的校運(yùn)會!來了,更近了,是陽光的味道,我仿佛聽到了汗水滴答落下的聲音,我奔跑起來……
那時,奔跑著的,不只是我的身體,還有我的靈魂。對于學(xué)習(xí)和生活,我都充滿著無盡的熱情,仿佛每天都沐浴在陽光中,積蓄著力量。
呼嘯的晚風(fēng)帶走了昔日的熱血。疫情的到來,閉鎖的世界,秋天的落葉,清涼的晚風(fēng),似乎把我的心凍結(jié)起來,我如夕陽般頹廢,又好似枯黃的落葉隨風(fēng)飄蕩!盎蛟S,青春已如小鳥般一去不復(fù)返了!蔽腋袊@著,隨后又被屏幕的藍(lán)光拖入更深的深淵。
“滴滴滴”的一聲提示鈴響起,一雙死魚眼看向信息,“明天開學(xué)”四個大字映入我的眼簾,我感覺渾身一哆嗦,眼中的渾濁慢慢散去,重新散發(fā)光明,可是,我還能像以前一樣嗎?昔日的奔跑,曾經(jīng)的陽光,像夢一般。
我漫無目的地走出家門,任晚風(fēng)掃過我的臉,希望它能掃去我身上的倦怠,掃去我心靈的灰塵。疫情期間,我怎會如此墮落,被游戲的惡魔拽入這無劫不復(fù)的深淵!如今,我還能奔跑起來嗎?
我脫下外套,迎著風(fēng),不顧一切地奔跑起來。汗如雨下,但是我卻越跑越快,越跑越舒暢。在晶瑩的汗水中,我仿佛又見到了那個迎著朝陽奔跑的少年,神情自若,步伐堅定。
回到家,我鄭重地將電腦打包,翻開作業(yè),我知道明天面對的可能會是批評,會是失望,但是,我也將迎來那個繼續(xù)帶著陽光奔跑的我。
奔跑作文600字 篇40
風(fēng)中的桂花香散了,野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹不知何時落了秋葉,禿頂著頭。
母愛搖曳情依舊
簾卷西風(fēng),昨夜,一場雨襲散了燥熱,青了老墻,濕了瓦黛。天降甘霖,無疑是對母親最好的賞賜。臨近夏日,云南特旱,家門外的柳條無精打采,失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼,地里的包谷種才入土不久,急需活水澆灌,母親日盼夜盼天公作美“賞了個臉”,下了一場幾年不遇的冰雹雨,母親的心頓時又悲涼了些許;氐郊液,母親語重心長地對我們說:“你們四兄妹要好好讀書,我們這代人沒那機(jī)會,你們可要為我們爭口氣,不要再過這種看天吃飯的日子了!鳖D時,我悲從中來,淚眼婆娑。
“十五彩衣年,承歡慈母前。”、“迨及歲未暮,長歌乘我閑。”臨近中考,我在努力奔跑,朝著陽光——我的母親恣意奔跑。
師恩馨香憶舊時
光陰荏苒,不覺已是三載春秋。所有的事也許都會在一夜間化為泡影,難以握住。校園中的四季桂又開了,風(fēng)一吹一片蕊黃,一陣馨香,一如你我的語文老師。此時,端坐在教室里的我,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課,臨近中考,你也似有些沉不住氣了。你常說:“有空多讀書,無聊少扯淡,再不努力我們就老了。”接著看下一題……撫去發(fā)髻,舊憶重回,走得最急的總是最美的時光,三年青春都在我們的指縫間流逝,你給過無數(shù)人心靈如陽般的讕語,是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話,你是班里的“陽光”,我,難忘!
斑斕歲月不待人,多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽光——我的語文老師奔跑。
“我們都是追夢人,我們都在努力奔跑!鼻嗍[歲月,我在奔跑。
奔跑作文600字 篇41
10米,5米,3米,1米!我那雙麻木的雙腳終于跨過了終點線!呼減聲,歡慶聲應(yīng)接入耳,只有我明白,這次的勝利是多么來之不易。
還在幾分鐘之前,我正信心滿滿地站在醒目白線后,我的眼神是多堅決,我明白,我一定要跑第一。
隨著一聲響亮的哨聲,我們似離弦的箭向絡(luò)點奔跑而去。風(fēng)是熱的,汗是熱的,我的全身也似火燒一般,青春的馬尾在腦后甩動,他們——同學(xué)和老師,在等待我勝利歸來的佳音,我不覺得加快了擺動的速度,步子也逐漸拉大,現(xiàn)在,我穩(wěn)居第二。
必竟是長跑,拼得還是耐力與毅力。
時間一分一秒地過去,我好想放棄,停下來走吧,我的額間早己布滿了豆大的汗讓小,雙腳早已失去知覺,正麻木地有節(jié)奏地跨越,我的嗓子早己冒了火,我早己無法自由呼吸,我早己……不,不行,你不能放棄!難道你忘了老師對你叮囑了嗎?難道你忘了同學(xué)們?yōu)槟慵佑凸膭帕藛幔侩y道你忘了你每天苦練耐力了嗎?你必須贏!你就算累爬下,也得爬回終點!
我用盡全力,終點就就在我眼前了!快!拉大步伐,加快擺動!你就要勝利了!我顧不了這么多,顧不了疼痛,顧不了麻木……我現(xiàn)在什么也不管,只管向終點奔去……
我不記得我是怎樣到達(dá)終點的,我只記得同學(xué)們加油呼喊聲,只記得那蔚藍(lán)的天空,有人在我身邊說:“你是我們的驕傲!”
……
現(xiàn)在想起來,人生何嘗不是那么一次長跑,而我就是在跑道上的選手,一些放棄的心理都是路上的失敗與挫折,而它們只有靠汗水與淚水沖垮,沖垮了它們我才能看清終點線——人生的目標(biāo)。
奔跑作文600字 篇42
一片落葉,一朵野花,一枚硬幣。落葉在地面上,野花在草叢中,硬幣在口袋里。起碼現(xiàn)在是這樣。有誰知道,也許下一分鐘,落葉被風(fēng)吹走,野花被人踩踏,硬幣從口袋掉出,落到地上,滾到馬路上,再然后呢?也許被人撿起,也許滾入下水道,誰知道呢?未來有無限的可能,一切都是未知的。
有人說,未知代表恐懼,因為不知道自己即將要面對的是什么,不能掌控,無法猜測。那周圍的一切就變得危險。也許走在路上的下一秒就被飛馳而來的汽車撞倒;也許做著作業(yè),頭頂?shù)碾娚鹊粝;也許在教室,被飛來飛去的筆擊中眼睛。不知道下一秒會發(fā)生,所以恐懼。
有人說,未知代表希望,也許在困苦潦倒的街頭乞討到一塊香軟的面包;也許在昏昏欲睡中中了大獎;也許面試有了成績。因為不知下一秒會發(fā)生什么,所以每一秒都是期待和盼望。
也有人說,未知代表隨心所欲。既然不知未來代表什么,就先把自己想做的做出來。于是他們搶劫,他們偷竊,他們殺人放火,他們視人命如草芥,為所欲為。
我認(rèn)為,未知不代表什么,它包括太多可能性。人們沒必要恐懼更不應(yīng)該隨心所欲。就如一個班里的學(xué)生,一部分人無所作為,還沒開始人生,就讓自己的為了注定碌碌無為。即使未知給他能力,讓他翻身,但能成功的有多少?另一部分人奮筆疾書,吃著苦,為將來打下基礎(chǔ)。這樣的人,即使未知讓他們墮入泥潭,他們還會爬起來,努力依舊在,未來會差到哪兒去?
所以,未知雖然不能完全掌控,但你的努力一定會為自己劃定道路,你與未知就多了一筆談判的籌碼。努力的成果是向上的階梯,努力不一定什么都會得到,但不努力一定什么也得不到。即使不知未來也要努力奔跑,帶著希望與奮斗,向著未知奔跑!
奔跑作文600字 篇43
面對至交好友,我總喜歡倒著走路。
周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走?”她開口問道。我點了點頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地,給和平的國度更添一分祥和。
臨走時,小姑娘對我說了一句莫名其炒的話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽光灑落在地上,濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋,多愁善感,政治老師說得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。
那時的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話,我的成績也不好,筆速慢,體育比現(xiàn)在還要差,整天喜歡一個人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認(rèn)為我有一些自閉,那時的班主任也找過我聊這些,但我還是和原來一樣。這段記憶對于現(xiàn)在的我而言就是絕對的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜!奥犝哂幸,說者無心”這事兒真是著實別扭!我獨自走了一會兒,“閑愁一點上心來”,默默沉思著。
朝著前方的陽光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒有陽光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時,那片影無法消失不散,那么不如回頭,讓那陽光照在臉上,面朝著陽光奔跑。
奔跑作文600字 篇44
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”,每每聽到這耳熟能詳?shù)母,我便仿佛身臨其境,也在隨風(fēng)奔跑。盡管會有狂風(fēng)暴雨,盡管會摔跤,但這一切都不能阻止我前進(jìn)的步伐。
漫漫人生路,可能會有人阻礙你的成功,但沒有人能阻止你的成長。成功固然可喜,但成長更重要。你可以不成功,但不能停止奔跑。奔跑,是成長的姿態(tài)!
奔跑,需要勤奮。勤奮是成功的必由之路,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”“一分耕耘,一分收獲”……眾多名言警句,向我們昭示了一條真理:唯有勤奮努力,方能成功。
奔跑,需要毅力。通往成功的道路上還得有堅韌不拔的毅力。如果你沒有堅強(qiáng)的意志,也許會直接被挫折打敗。如果你是意志堅強(qiáng)的人,你就會選擇勇往直前,雖然可能會遇到很多挑戰(zhàn),但是憑著自己堅強(qiáng)的意志,困難終會被打敗。海倫·凱勒因為一場大病失去了視力和聽力,在聾啞學(xué)校里,她艱難地學(xué)習(xí)發(fā)音。憑著堅強(qiáng)的毅力,她開始寫作,并發(fā)表了《石墻之歌》《走出黑暗》等著作,轟動全世界。她還致力于盲童教育和盲人福利等事業(yè)。海倫·凱勒成功了,憑借的是她堅韌不拔的毅力。
不過,話又說回來,即使你沒有成功,只要不停下奔跑的腳步,你自始至終都在成長——誰說經(jīng)歷失敗不是成長?俗話說“失敗乃成功之母”,不經(jīng)歷幾次失敗,怎么能成功呢?從每次失敗中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),多去嘗試,就會成功。從失敗中一點點汲取知識和經(jīng)驗,不也是在成長么?
向著成功奔跑,不論成功與否,只要不停下腳步,就是人生的成長!奔跑,是成長的姿態(tài)!
奔跑作文600字 篇45
在神秘而又飄渺的大森林里,我是一只努力奔跑的小蝸牛。
也許你會說,蝸牛是一種好吃懶做的家伙?墒,你錯了,我是一只勤勞的小蝸牛。
我喜歡背著我的殼,奔跑在灑滿落葉的濕地上,不過在你看來,那只是一種緩慢的爬行?墒,我喜歡,我的奔跑,不為別人,只為自己,只為自己譜寫青春的樂章。
你一定沒見過夜晚的森林,她靜謐的像一個熟睡的嬰兒,薔薇和紫羅蘭的香氣彌漫在溫潤的空氣中。也許,還會看到在草叢中休息的羚羊,修長的雙腿,明亮的眼睛,會讓你覺得,它就是這世間最美的動物了。而我,只是站在那塊粗糙的“青苔石上”,靜靜地望著這一切,不做任何評論。
我還常常向那棵“常青樹”爬去,爬到那里,常需要整整一天的時間。雖然,它離你只有幾步之遙,可對我來說,卻是一段長途跋涉。
我就這么不緊不慢的奔跑,一路上風(fēng)光無限好?墒牵覅s還是要處處留心我的天地——螢火蟲,它是壞家伙,整天點著明亮的“燈”來誘惑我們,我不能上他的當(dāng)。
跑到樹下時,已經(jīng)是夜晚,夕陽的殘光,早已被幽黑的夜色抹去了,我還爬行在那“常青樹”上,上面密密麻麻的小刺一下一下地扎著我柔嫩的肌膚,青色的血水滲了出來,我強(qiáng)忍著疼痛,努力向上跑去,我的心里,有一個聲音在喊:不能放棄,不要放棄。
黎明時分,我登上了“常青樹”頂,雖然已不是第一次登上了,可每次登上,都有一種神圣的感覺。因為,媽媽說過,站的更高,才能看得更遠(yuǎn)。
我莊嚴(yán)的望著我生活的“村莊”,我仿佛聽見媽媽在呼喚我的名字。于是,我又用來時的速度直奔下樹。
在神秘而又飄渺的大森林里,我是一只在努力奔跑的小蝸牛。
奔跑作文600字 篇46
生活就像馬拉松比賽。每個人都跑著去終點拿杯子。
馬不停地奔跑,追求自己的理想狀態(tài),以追求更廣闊無垠的領(lǐng)域。鷹不停地飛翔,以便欣賞世界上更多美麗的景色。為了獲得更多的陽光,一棵小樹一直往上長...《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英雄帕維爾·科查金說:“一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)你回顧過去時,你不會后悔浪費(fèi)時間,也不會為自己平庸而感到羞恥!钡拇_,一個人的壽命只有幾十年,行走或停止,下沉或漂浮。只有奔跑和追求才能彰顯生命的價值。史鐵生,一位現(xiàn)代中國作家,想必大家都很熟悉。
面對雙腿癱瘓的事實,他也想過自殺和放棄自己的生命。然而,在認(rèn)真思考了生活之后,他選擇了堅強(qiáng)地生活,面對現(xiàn)實。對文學(xué)做出了一些貢獻(xiàn)。與之形成鮮明對比的是,老舍寫的《駱駝祥子》,祥子落后了三次、三次。他終于從不愿失敗變成了愿意失敗,并最終迎來了自己的末日。奔跑的生活會在歷史的齒輪上留下印記,而那些頹廢、停滯的生活會隨著時間的推移而逐漸消失,最終消失。一旦爬到山頂,人們會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。是我們向往的領(lǐng)域。山頂?shù)娘L(fēng)景當(dāng)然是美麗的,但是攀登的過程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美麗,因為沿途的風(fēng)景是由汗水和毅力滋養(yǎng)的,即使最后無法實現(xiàn),也不會后悔。一只飛蛾撲火,它會持續(xù)一生。燈罩里的亮光是他們想要的。他們想擁抱光的溫暖,但這是一個無法實現(xiàn)的夢想。他們知道他們無法實現(xiàn)這個夢想,但是數(shù)百萬年來,從來沒有一個母親放棄。他們一次又一次地飛起來,一次又一次地失敗,但是直到生命的盡頭都不會放棄。
生活在于奔跑,但奔跑并不看重終點,而是沿途的風(fēng)景。即使我們最終不能到達(dá)目的地,至少我們已經(jīng)努力工作,努力奮斗,奔跑,這讓我們不后悔。
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