早晨的作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的早晨的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
早晨的作文600字 篇1
夏天是個充滿活力和激情的季節(jié)。當(dāng)樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,婉轉(zhuǎn)動聽的“咕咕、唧唧、啾啾”聲,好似天籟之音把人們從夢中叫醒時,當(dāng)然我也不例外地醒來。
人們走出自己的家門,那些晨練的人們在廣場跳舞,打拳的時候,就是五點鐘左右的時間。新鮮的空氣讓人神清氣爽。各自在固定的地點固定的晨練方式中盡情的運動著。曙光在人們不知不覺中初露,可愛的太陽從東海邊冉冉的升起,開始是一個大圓盤子似的,它顯得是那么稚氣紅紅的不刺眼。太陽從東海的水平線躍出來就慢慢的變小,光也逐漸的變強(qiáng)。這時的太陽顯出成熟而穩(wěn)重。自信而不驕傲。自豪而不張揚。在這樣的時空里有心曠神怡的感覺。
此時,我的雙腳不由自主地走向了緊挨著廣場的阡陌小路,小路兩邊是帶著露水的小草,有的小草帶著露水清凌凌的,精神飽滿。有的小草的被太陽覆照,顯出半青半紅的秀美。抬眼遠(yuǎn)眺是望不到邊的棉田,棉花都有人的腰那么高了。整塊棉田好大啊,就像一塊綠色的大地毯往前方無限的延伸,凝神細(xì)看,進(jìn)入眼簾的都是綠色,這樣的綠,綠的實在而不妖媚,芳菲而不傲慢。它們挨挨擠擠的,微風(fēng)吹來,棉花葉子上的露水互相之間慢慢滾動,露水好像在嬉戲玩耍。我置身其中有一種自己融入這自然當(dāng)中,成為這其中一員的感覺。
我家鄉(xiāng)威縣的棉花,具有棉海之稱,它的產(chǎn)量高、絨長還柔軟,紡出的棉線質(zhì)量好,是國家重要的棉產(chǎn)區(qū),我的心隨著豐收在望的棉花也愜意極了。
夏日的清晨給人以精神,給人以振奮,給人以愉悅,給人以遐思。我家鄉(xiāng)夏日早晨的這樣美,可以用一個字來形容那就是“爽”!
早晨的作文600字 篇2
“叮叮!濒[鐘響了!窗簾外的陽光直射了進(jìn)來,而我遲遲不肯起床,并隨手關(guān)掉了鬧鐘。過了一會兒,媽媽喊道:“起床啦!大小姐!”我揉了揉眼睛,嘟囔著:“讓我再睡會!”“大小姐,早晨的時間十分寶貴,一日之計在于晨呢!快點起床讀書!
聽了這句話,我立刻拋開被子下了床,打開窗戶,一片新鮮的空氣撲鼻而來。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌曲,藍(lán)天上的云朵悠閑地飄動著……我伸了伸懶腰,對自己說道:“今天的天氣真好,是應(yīng)該像媽媽說的那樣,好好讀書!”
我找出了《資料包》,翻到120頁的古詩,一遍一遍地讀了起來,發(fā)現(xiàn)前面幾首古詩之前都背過了,我沾沾自喜,決定先背后面的古詩。讀著讀著,覺得越背越難,我心亂如麻,“書湖陰先生壁,宋,王安石,茅檐什么?然后……嗯……應(yīng)該是凈無什么的?唉……”我的腦子里十分混亂,實在背不下去了!
我放下書,走出了房間,垂頭喪氣地走向正在做早飯的媽媽。她身穿淡粉色的連衣裙,圍著花花的圍裙,臉上帶著溫柔的微笑,整個人顯得格外精神。媽媽看著十分沮喪的我,問道:“大小姐,你怎么這么快就背完了?”
“唉!別提了,《書湖陰先生壁》太難背了,我都背得快奔潰了!”一旁的妹妹聽了,哈哈大笑,對我說道:“姐姐,我都會背了!聽著,書湖陰先生壁,宋,王安石……”我不敢相信自己的耳朵,妹妹竟然能這么流利地背了下來!
媽媽笑著對我說道:“你先讀幾遍,并要理解這首詩的意思,再準(zhǔn)確無誤地抄寫幾遍……喂,我還沒說完呢!”
我一溜煙跑進(jìn)了自己的房間,不想聽媽媽嘮叨,按照媽媽的方法,我又一遍一遍地讀了起來。這一次,比剛才讀得更加有力:“書湖陰先生壁,宋,王安石……”
不知不覺間,我已經(jīng)會背了!
早晨的作文600字 篇3
星期六的早晨,我們?nèi)议_著車到陽光廣場去玩。到了解放路的高架處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見四個綠綠的大字,“陽光廣場”,是用小樹苗栽成的。
我們來到了陽光廣場,走在鵝卵石鋪成的,有圖案的小路上,我的眼前被“一個媽媽帶著孩子”的雕像吸引住了。他們在草地上玩得那么開心,那么自在。我仿佛聽見了他們的幸福的笑聲。旁邊是一個巨大的向上托起的大手掌, 和在草坪上小手掌。附近是個高大的仙人掌,都是用小草栽成的。邊上有一輛木車,車上裝著滿滿的菊花,還有一個有趣的橡木桶也裝著滿滿的菊花。
再走過去就是我們今天要去的主要地方了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一幅美麗的圖畫,有山、有水、有花、有橋、有亭子、還有許多游人。走上“吱吱咯咯”的小竹橋,我看見了綠綠的山,白白的瀑布。爸爸說:“這就是剪不破的布”。我們都笑了。前面是人造湖,湖里有清清的湖水,綠綠的荷葉,紅紅的并蒂蓮。左邊有兩個亭子,亭子里掛著中國結(jié)。右邊用竹子搭成的長廊,廊下掛著紅燈籠,一派祥和的氛圍。前面是用菊花拼成三個花壇,中間的是正方形的,兩邊的是圓形的。這里的菊花還沒有開放,只有那些小黃菊像向日葵一樣圍繞著,就像是裙子的花邊。菊花的品種有很多,我都叫不出名字,聽這里的工作人員說,這是小紅菊、這是小黃菊,這是長壽菊……工作人員還告訴我說:“這里的造型是用麻袋裝上泥巴做成的,再一棵一棵栽上小草,總共用了18萬多棵。”還問我說:“這么多的小草,你說要用多少天才能完成呢?”我想肯定花了不少時間吧。一個月、兩個月……啊,園藝工人真了不起!這里的風(fēng)景真美啊!
我看了牌子上的介紹。知道這個園藝造型叫做“和”。它的創(chuàng)意是按傳統(tǒng)造圓的手法,以四明山水為主景,與亭、廊、小橋相互映襯,巧妙地融合于周邊環(huán)境之中,營造一個玲瓏秀美,清新曠達(dá)的自然風(fēng)光。整件作品圍繞“和諧共存,傳承發(fā)展”的主題,追求人與自然和諧統(tǒng)一。
最后,我們依依不舍地離開了陽光廣場回家了,今天過得真快樂!
早晨的作文600字 篇4
校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽,呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。
春天,經(jīng)過植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過大地,樹葉們在風(fēng)中舞蹈起來,我在這個仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來到小花園中。
在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來,他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜;▓@的周圍,有幾棵高大威猛的鐵樹,他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹上還不時傳來幾聲鳥鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時,校園里每當(dāng)秋風(fēng)來時,便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的如此的`深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過,葉兒們都紛紛飄落,這不覺有些凄涼,但“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。
在早上,學(xué)生們在這么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書,那朗朗的書聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來,讓人感覺十分愜意。
晨,每個季節(jié)都會有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文
早晨的作文600字 篇5
清晨,到處都是淡淡乳白色的霧,不久,當(dāng)白霧散盡時,春天的溫暖的陽光早已灑滿大地?諝饫锏目|縷寒氣已越來越淡,淡得讓人快要感覺不到了。春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊。
遠(yuǎn)處霧氣中的高大的樹木還是只有滿樹褐色的枝條,像一幅素雅、靜寂的水墨畫一樣,F(xiàn)在白楊樹的每一條枝條上都布滿了飽滿而強(qiáng)壯的苞芽,苞芽和枝條的顏色從遠(yuǎn)處看是一色的,可我知道那苞芽是由紅褐色的薄薄的皮包著的,有的芽兒正微微地張開,透出一點兒嫩嫩的綠色。春天的顏色正在悄悄地孕育著、生長著。
我能看見遠(yuǎn)處的白楊樹上的鳥兒,它們正站在褐色的枝條上,新奇地看著可愛的苞芽,看著樹的變化。遠(yuǎn)處的我卻在擔(dān)心,鳥兒別將白楊樹嫩嫩的綠色當(dāng)成了果子啄掉了。也許我的擔(dān)心是多余的,鳥兒應(yīng)該比我們更了解樹,因為樹是它們的家,是它們的朋友。不久當(dāng)我們走在戶外,無意中一抬頭,高高的白楊樹已經(jīng)成了一棵淡綠色的樹,你會驚嘆春天來得真快,一夜間就到了我們的身邊,其實春天早就來了,那綠色早就悄悄地、新奇地在高高的樹上看著你。
遠(yuǎn)處路邊的垂柳安靜地站著,滿樹柔軟的灰褐色的枝條像秀發(fā)一樣垂著,隨著微微的春風(fēng)輕輕地飄動。我卻能看見那飄渺的綠色,像淡淡的綠霧,在今日淡淡的白霧中,我能感覺到綠霧在柳樹的枝條間飄蕩著,一棵棵柳樹是那樣的美麗,乳白色、淡綠色的霧輕輕地飄在它們?nèi)彳浀闹l上,這是一幅美麗的水粉畫,多想將它留下來,可又有哪個畫家能畫出來,我們又怎樣才能拍下它的美?只有靜靜地看著它,將這美留在我的心里。
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