遇見的作文600字(精選31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的遇見的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見的作文600字 篇1
遇見是一種緣分,也是一種安排,有一種相遇不是在路上,而是在心里。
自從升入初中后,有時(shí)因?yàn)楦冻龅牟粔蚨,換來(lái)的成績(jī)滿盤皆輸,所以失落地覺(jué)得一切都白費(fèi)了,開始把期望和之前的那種對(duì)生活的向往藏了起來(lái)。時(shí)間久了,我開始對(duì)學(xué)習(xí)抱有無(wú)所謂的態(tài)度,生活也變得吊兒郎當(dāng)起來(lái)。
我還曾一度遷怒于那些實(shí)際上真正關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說(shuō):“孩子,你怎么不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。磕阍趺磿(huì)變成這個(gè)樣子了!”而我的反饋只有無(wú)言的沉默,屏蔽掉母親那真切的關(guān)懷,說(shuō):“我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,我原來(lái)就是這樣的!蓖@時(shí),母親便會(huì)坐在沙發(fā)上沉默,而我的心卻往往因?yàn)槟赣H的沉默換來(lái)無(wú)盡的失落和憂傷……
但是,在我生日那天,我以為大家會(huì)忘記,本想抱著手機(jī)過(guò)個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生日,但沒(méi)想到會(huì)收到那么多來(lái)自朋友、同學(xué)真摯的祝福。有的說(shuō),生日快樂(lè)!希望你天天有個(gè)好心情;有的說(shuō),加油,你一定會(huì)變更好!還有的說(shuō),成長(zhǎng)了一歲要更好,要做回那個(gè)快樂(lè)的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的生日宴會(huì),看著爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的生日蛋糕,耳邊聽著家人的生日祝福,想著朋友和同學(xué)的真摯話語(yǔ),不由得眼角泛紅,鼻子一酸,熱淚盈眶,手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過(guò)嘴角,看,我還是從前那個(gè)多愁善感的自己。
當(dāng)天的夢(mèng)里,有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“從今天起,做一個(gè)幸福的人!”夢(mèng)醒時(shí)分,破碎的光點(diǎn)暈散了瞳孔的顏色,一圈一圈蕩開。
我猛然起身,走到書桌旁,抽出那本廢棄已久的日記本,上面已布滿了歲月的塵埃,我默默將塵埃輕輕拂去,執(zhí)筆,在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過(guò)我的人,那些即使我無(wú)理取鬧也不會(huì)離開我的親人,感謝每一個(gè)祝!?yàn)槟銈,使我成長(zhǎng),使我遇見了那個(gè)許久未見的自己。
遇見的作文600字 篇2
世間萬(wàn)物,皆是遇見,千千萬(wàn)萬(wàn)的遇見,訴說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)的情思與故事。
正值夏末,我走進(jìn)這個(gè)納蘭的故居,古韻氤氳在空氣中,深沉將我淹沒(méi)。三年的青春,即將在這里綻放;滿腹的夢(mèng)想,即將在這里追逐。
我最喜歡校園角落的那盆生石花,正如《世說(shuō)新語(yǔ)》里所講“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之壁,不必采于昆侖之山。”它并不顯眼,卻吸引了我的思緒。它的花瓣一片一片地緊簇著,每一片嫩黃都承載著夢(mèng)想,從小到大,一個(gè)連著一個(gè),完成這個(gè),我便要開始下一個(gè),因?yàn)樗鼈兪蔷o湊在一起的,不容我有一絲松懈。每一片鵝黃都承載著遠(yuǎn)方,細(xì)長(zhǎng)的花瓣便是通往遠(yuǎn)方的未知?纪暝嚕c同學(xué)走到那盆生石花前數(shù)數(shù)它的花瓣,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟少了一片。同學(xué)不禁調(diào)侃道:“哎呀,花瓣掉了,說(shuō)明你夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了!我等著你的好成績(jī)。”我內(nèi)心一陣暗喜,成績(jī)出來(lái)了,果真,我考到了我的“夢(mèng)想”。
早晨,我走進(jìn)校門。灰黑的天像一把半透明的油紙傘,慢慢的合上,第一縷陽(yáng)光撕破漆黑,天邊依稀露出一抹淡藍(lán)。我拿著那本《納蘭詞》,坐到魚池邊的悅蘭亭里,看納蘭的悲痛情史,聽他內(nèi)心的悲涼。他像是夕陽(yáng)下孤獨(dú)的扁舟,獨(dú)自前行。他一生所追求的,都終將被命運(yùn)所賜予又奪走。
我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》,“涼月轉(zhuǎn)雕闌,蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閑,枕屏幾疊秋山。朔風(fēng)吹透青縑被,藥爐火暖初沸。清漏沉沉無(wú)寐,為伊判得憔悴!痹铝涟l(fā)出冰涼的光,午夜的涼風(fēng)鉆進(jìn)青澀棉被中,時(shí)鐘的水漏聲低低沉沉地響著。無(wú)眠的人為了所愛(ài)之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托,結(jié)句“為伊判得憔悴”,將納蘭多愁多病的蕭瑟、無(wú)怨無(wú)悔的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完詩(shī)詞,站起望著晨跑的少年,不知是誰(shuí)推了一把,將我一下子扔到了年輪般的操場(chǎng)上,揮灑著汗水。
校園,感謝遇見,遇見你深沉的古韻,遇見你夢(mèng)想的寄托,遇見你豐富的知識(shí)。
遇見的作文600字 篇3
我趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶上,晚風(fēng)從我身旁輕輕掠過(guò),而我卻在傻傻地望著遠(yuǎn)方。傍晚,太陽(yáng)早已收工躲了起來(lái),只剩下一抹還未消失的彩霞……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的花吸引了我,各種花爭(zhēng)妍斗艷,我不由得停住了腳步……
我買了好幾盆花,還有一盆文竹,熱心的老板還送了我一盆小仙人掌,我看著著滿身是刺的家伙,真心不想收下它,無(wú)奈老板太熱情。
正當(dāng)我將所有花安排好時(shí),唯獨(dú)那盆仙人掌不知該放哪兒,無(wú)奈之下,只好將它安排在角落里。一個(gè)月后,我的花死的死,枯的枯。最后我才明白養(yǎng)花并非什么閑情逸致,這分明是勤快人做的事!
又一天早上,我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方,忽然發(fā)現(xiàn),那株被我遺忘在角落里的仙人掌還活著,每一根刺都伸出了欲望的喙,貪婪地啄食著陽(yáng)光和水分。
然而我并沒(méi)有因它的存活而感到驚喜,當(dāng)然也不會(huì)在意它的泥土什么時(shí)候干涸,因?yàn)槲也焕斫,為什么美好的事物總是留不下?lái),而丑陋的事物卻總能頑強(qiáng)地活下來(lái),我不理解。
幾個(gè)星期后,仙人掌長(zhǎng)出了一個(gè)新枝,如利劍般尖銳,我深深地厭惡它,或許讓它死比讓它活著還難一百倍吧。
傍晚,我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,剛打開門,一股泉水般的氣味撲鼻而來(lái),我很好奇,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)一看,仙人掌上有東西!我定睛一看,花,是花,一朵金黃色的花!十二片如綢緞般細(xì)膩的花瓣,中間還有幾根瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的花蕊。
看著它這樣,我心里不禁感到酸痛,去年我是那般討厭,嫌棄它,可它卻是這樣堅(jiān)強(qiáng),我為我的行為而感到萬(wàn)分慚愧。
因?yàn)檫@次遇見,讓我懂得了外表與內(nèi)在沒(méi)有多大的關(guān)系;因?yàn)檫@次遇見,我看到了一種不甘泯滅的美!
因?yàn)閯偤糜鲆娔,所以我明白了:美與堅(jiān)強(qiáng)相結(jié)合,就是堅(jiān)不可摧!
遇見的作文600字 篇4
人生有多少次的遇見,我們不得而知。但每一次的遇見都是緣分,如賈寶玉和林黛玉的遇見,注定了他們的一生都會(huì)有羈絆;楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見,是他們愛(ài)情萌芽的開始;海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見,給海倫·凱勒帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)……
有時(shí)候擦肩而過(guò)的遇見也會(huì)碰到我們最重要的人,一個(gè)不言而喻的緣分就此開始了;貞浫昵,剛剛高考結(jié)束,面對(duì)著空閑的兩個(gè)月時(shí)間,我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干,一來(lái)是可以鍛煉自己的能力,而是可以靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取報(bào)酬,這也是自己自立的開始。
我開始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng),看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開始什么都不知道,只覺(jué)得有工作就行了,看時(shí)間和工資合適我就做。后來(lái)一個(gè)螺螄粉的負(fù)責(zé)人看到了我的招聘信息,打電話問(wèn)我有沒(méi)有興趣來(lái),我說(shuō)可以,第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負(fù)責(zé)人說(shuō)看到我的第一眼感覺(jué)還不錯(cuò),是個(gè)能吃苦耐勞又有責(zé)任心的小姑娘,就把我安排在了其中一家店里面工作。
他有時(shí)間的時(shí)候回來(lái)店里面考察,每次見到我也會(huì)問(wèn)我工作得怎么樣,還習(xí)慣嗎等問(wèn)題。我覺(jué)得我還是可以接受,畢竟店長(zhǎng)和店里面的阿姨對(duì)我也是不錯(cuò)的,各方面來(lái)說(shuō)還是可以的,只是每次工作完回家的時(shí)候,身上都不免有一股螺螄粉的味道,但后來(lái)也漸漸的也接受了。沒(méi)有哪一份的工作是好做的,只有堅(jiān)持,才能到最后。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我拿到了我的第一筆酬金,我覺(jué)得很開心,讓我遇見了很多好的人,雖然工作有點(diǎn)辛苦,但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的,我也滿足了。等我暑假放假的時(shí)候,店長(zhǎng)在微信里面問(wèn)我還愿不愿意來(lái)工作,店里面正缺人,如果我愿意,她會(huì)為我保留這一位置,等著我。那時(shí)候我覺(jué)得一次偶然的遇見,竟然保留了那么多的聯(lián)系,從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人,都是靠自己獲得的。
遇見的作文600字 篇5
我們每天都會(huì)遇到許多事物。朝陽(yáng)下的花開,風(fēng)起間的葉落,寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊,有一些剛想細(xì)看就不見了蹤影,有一些卻被我們緊緊的抓在手里,珍藏著。我遇見了你,就再也離不開你。
冬日的暖陽(yáng)溢進(jìn)玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框,探出頭,望著你——黑色的外殼,白色的按鍵,在陽(yáng)光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去,按下一個(gè)白鍵,“sol”一個(gè)清亮的聲音,一下抓住了我的心。自此以后那個(gè)聲音常;厥幵谖业亩。我為遇見你而欣喜萬(wàn)分。
如果說(shuō)我的世界曾是一張白紙,那你,就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂(lè)譜,小爪子趴在琴鍵上,緩慢的彈下一個(gè)音,又摸索著去尋找下一個(gè)音的位置。好難啊,我真的可以彈下來(lái)嗎?正準(zhǔn)備放棄之際,一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個(gè)字,仿佛又看到了老師的期待。堅(jiān)持了下去,最終彈下了整曲。遇見你,我的生命的白紙上多了紅色,那是勤奮努力的顏色。
熟識(shí)。熟練的彈下了曲子,目光中沒(méi)有興奮,反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢?聽了作者的所有作品,看了很多名家的表演,但一上手,就只剩下無(wú)味的音符。我又去看了油的流動(dòng),雨的斜下,水的蕩漾,依然沒(méi)有效果。老師建議我在手機(jī)上查一查作者在創(chuàng)作作品時(shí)所在的地方,查找間,我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵,燦然的陽(yáng)光和歡樂(lè)的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你,我生命的白紙上多了彩色,那是外國(guó)的風(fēng)土人情的顏色。
現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時(shí)間,如何為人處世,如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時(shí)間練琴,我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息,時(shí)間不夠,我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你,我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色,那是成長(zhǎng)的顏色。
遇見你,我深感慶幸。遇見你,我的世界五彩斑斕。
遇見的作文600字 篇6
素描,遇見你,我的世界在另一個(gè)空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆,手掌微側(cè),食指輕敲著筆桿,目光在樣圖上久久停留。我認(rèn)真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變,用心斟酌著所有物品的空間層次、整個(gè)畫面的布局謀篇,專注聆聽著畫中物“吐露”的動(dòng)人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間,我覺(jué)得自己好像行走在一個(gè)黑白的素描世界,遇見眾多美景:從簡(jiǎn)單粗略的涂鴉,到抽象立體的幾何形體;從錯(cuò)落有致的靜物,到輪廓分明的石膏頭像;從美不勝收的風(fēng)景,到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂(lè),在這個(gè)我最喜愛(ài)的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面,靈巧地在畫紙上輕點(diǎn)跳躍,整張畫的框架早已在一次次細(xì)致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡(jiǎn)化成長(zhǎng)方形的水桶擦肩而過(guò),從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動(dòng),覺(jué)得自己好像一個(gè)造物主,在創(chuàng)造著一個(gè)黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫,還是一個(gè)耐人尋味的故事;我展現(xiàn)的也不只是我對(duì)畫的單戀,更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)еU筆,用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂,在這個(gè)令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時(shí)反復(fù)修改,卻始終畫不出深暗的“靈魂”;在處理明暗關(guān)系時(shí)大膽動(dòng)筆挑戰(zhàn),卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”,卻又在一次次自我激勵(lì)、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來(lái),在這個(gè)黑白世界里無(wú)數(shù)次的跌倒爬起,不僅磨練出我的畫技,更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。
“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂(lè)趣,從一個(gè)初窺門徑的懵懂小孩,成長(zhǎng)為能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇見你,我的世界變得更加充盈美好,我的青春變得更加豐富精彩!
遇見的作文600字 篇7
隨著一聲啼哭,我只身一人孤獨(dú)而有幸地來(lái)到這個(gè)精彩繽紛的世界,靜謐的夜,渲染出一片寧?kù)o與祥和,但是,獨(dú)特的我卻久久不能入睡,每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)給我講故事,神奇的是,每每聽完故事后,我總會(huì)安然入睡。從此,我便于書結(jié)下不解之緣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我便與書成為了如影如形的“生死之交”,每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時(shí),惡毒的皇后讓我厭惡,愚蠢的皇帝讓我感到可笑,可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣,自我己也可以明辨是非,判斷就一個(gè)人的丑陋或美好。
童年時(shí),我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中,貪吃的小胖子唐飛,淘氣的馬小跳,裝作學(xué)識(shí)淵博的“小大人”丁文濤,天真無(wú)邪的小女孩安琪兒,溫柔的“才女”夏林果,口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié),讓我激動(dòng)不已,看完這本書,我仿佛在富麗堂皇的游輪上經(jīng)歷了一場(chǎng)精彩絕倫的旅行,讓我廢寢忘食。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,青年時(shí)期,我的性格開始發(fā)生改變,變得郁郁寡歡,我總是不相信自己,害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說(shuō)的波瀾起伏的情節(jié)中墮落,深深沉迷在其中無(wú)法自拔,還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途,將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛(ài)!“努力,很難;不努力,更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春和生命可以揮霍,這世上沒(méi)有什么一鳴驚人,一飛沖天,平步青云……只不過(guò)是比別人多堅(jiān)持了一些,多努力了一些”這段文字讓我感觸很大,讓我不在感到彷徨,迷茫和無(wú)措,讓我有了自己的主見,有了自己人生的主動(dòng)使用權(quán),讓我忘了曾今的自己,讓我勇敢走向了“夢(mèng)之門”。
誰(shuí)感說(shuō)自己的青春中沒(méi)有遇到“迷!保⌒疫\(yùn)的是,我遇見了我的“生死之交“——書,我們一起打敗了“迷!。書是我一生的財(cái)富,也是我一生的好友,我會(huì)和他一起攜手走向那個(gè)令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來(lái)。
遇見的作文600字 篇8
夏天的早晨,我拎著書法用具去參加比賽。
我寫好后,收拾著東西走出了教室。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的背影。我飛快地向前跑去,一回頭,她也看到了我。她是我的同學(xué),四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼,久別重逢,總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣,依舊那么漂亮。兩個(gè)甜甜的酒窩,笑起來(lái)特別迷人。那一對(duì)小眼睛,依然那么明亮。她長(zhǎng)高了些,但也瘦掉了一點(diǎn)。
她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路,順著緩緩流去的河道,一路聽著知了不休的鳴唱,向著學(xué)校走去。
學(xué)校的前門,立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣,它的葉子是一根根的,薄薄的,泛著金色。葉子有一股淡淡的香味,夏風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿了整個(gè)校園。我們站在樹下,她一手撫摩著粗糙的樹干,一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著,然后抬頭,對(duì)我說(shuō):“你還記得嗎?我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里,那種味道至今我還記憶猶新呢!
我們緩緩地走在夏日的校園,走過(guò)了兩幢教學(xué)樓,又來(lái)到了大操場(chǎng)。暑假的操場(chǎng)很安靜,沒(méi)有了往日的喧囂。我們走到操場(chǎng)的右面,她指了指那條石凳,說(shuō):“我們以前在操場(chǎng)上第一次撿到錢就在這里!笔室呀(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場(chǎng)邊那兩顆粗壯的大榕樹,榕樹下空無(wú)一人,她說(shuō):“你看,我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢。”這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹垂下來(lái)的樹須隨風(fēng)搖擺。
操場(chǎng)的后面,曾經(jīng)是一座廢棄的房子,記得以前,我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍,但現(xiàn)在,這里已經(jīng)改成了一個(gè)游泳池,她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說(shuō):“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的,什么時(shí)間,我們一起來(lái)這里游泳吧!彼戳宋乙谎,笑了。
從學(xué)校里出來(lái),已是午后,我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝,我期待我們下次的相遇。
遇見的作文600字 篇9
人的生命中,總有這么幾天會(huì)昏暗,陰沉,就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng),到處都是壓抑的灰色,我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可我也不知道生活是否有過(guò)美好,可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié),雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn),也還是遇見了。
那一次我去旅游,這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的,就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了,并不是我所期待的場(chǎng)景,沒(méi)有什么能吸引我的景色,說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群,迷路了,不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí),我遇見了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏,他不說(shuō),我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里,我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路,路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方,因?yàn)榫吧珒?yōu)美,我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié),但那個(gè)地方的桃花開得還是很艷,有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象,桃花林中有池塘,池塘邊還有一個(gè)亭子,風(fēng)吹過(guò)桃花,花瓣便倚著風(fēng)落下,最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫,直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí),我們才繼續(xù)趕路,他是個(gè)很好的人,送我直到賓館樓下,因?yàn)榱牡煤芡毒,想著要不明天再聚,他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨,姑蘇是江蘇一代的地方,下雨較多,雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢,我笑了笑,心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來(lái)到最初遇見的湖邊,卻只剩匆匆一眼,那一眼,瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊,不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得,有一句話怎么說(shuō)來(lái)著,我去過(guò)很多城市,可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你,陌生人,謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了,謝謝你的陪伴,以及你的樂(lè)于助人。
遇見的作文600字 篇10
下午,1:00。
陽(yáng)光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口,和表姐聊著天。那是個(gè)春末夏初的日子,樹木也精神起來(lái),享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個(gè)身影,引起了我的注意:一個(gè)老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個(gè)塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來(lái)到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過(guò)身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來(lái)。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時(shí)常掛著微笑的臉上,兩個(gè)深陷的眼窩內(nèi),一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說(shuō)了聲:“哎?”這一個(gè)字里是我的驚訝與感嘆。不過(guò),等此字說(shuō)出口后,我才覺(jué)得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我,會(huì)意地笑了笑,說(shuō):“哎什么呀!連李奶奶都不認(rèn)識(shí)了呀!”老師說(shuō)得很俏皮,說(shuō)完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛(ài)。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說(shuō)了句:
“不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒(méi)認(rèn)出您!崩罾蠋熉犃耍χf(shuō):“不要說(shuō)得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個(gè)老師,讓我覺(jué)得別扭。”說(shuō)完,她又笑了起來(lái)。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺(jué)得李奶奶并不像個(gè)七十多歲的老人,而像個(gè)十幾歲的孩子。我想,這就是因?yàn)槔罾蠋,哦,不,李奶奶,?ài)孩子的一顆心吧!
在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問(wèn)我:“那就是李老師嗎?”
“是的!
“她肯定是個(gè)好老師!”
“沒(méi)錯(cuò),不過(guò)她更是個(gè)愛(ài)孩子的奶奶!
那個(gè)夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。
遇見的作文600字 篇11
“我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會(huì)揭開!甭犞鴮O燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個(gè)美麗的傍晚。
那是個(gè)深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,去那片常去的樹林。雖說(shuō)是樹林,其實(shí)也不過(guò)是一片較大的苗圃,因?yàn)樽舨欢啵匀灰簿陀辛藰淞种械哪欠N幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路,并沒(méi)有那吵人的“嚓嚓”聲,只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的細(xì)小聲音。此時(shí),雖是深秋,但樹葉并未全數(shù)凋落,過(guò)半的葉子依然掛在枝頭。走著走著,不知被什么絆了一下,忽然一個(gè)踉蹌,跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵,而是順勢(shì)翻過(guò)身,靜靜地躺在樹葉的懷抱里,仰望天空。夕陽(yáng)西下,天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在眼前,不是神話里那神奇的魔法老師,也不是現(xiàn)代小說(shuō)里迷倒眾生的偶像,她只是長(zhǎng)期在這里的掃地工。一位衣著樸素,皮膚暗黃,年過(guò)半百的掃地人。她從路的一頭掃過(guò)來(lái)。我躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了,耳邊傳來(lái)略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來(lái)了。不過(guò)這可不是你該躺的地方,起來(lái)吧!彪S即,一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢(shì)一抓,站了起來(lái):“謝謝!鞭D(zhuǎn)而又問(wèn):“你天天都來(lái)掃地,很辛苦吧?”那大媽淡淡一笑,“辛苦嗎,我也沒(méi)覺(jué)得,習(xí)慣了,掃完之后看著干干凈凈過(guò)的地面,大家都快快樂(lè)樂(lè)的走來(lái)走去。每天也很自在、快樂(lè),很平凡,也很幸福嗎!边^(guò)后,又慢慢地掃起地來(lái)。
我怔在原地,腦海中一直回響著那句話,“平凡也很幸福!蓖巧碛埃宜坪趺靼琢诉@句話的意思。看起來(lái)平凡簡(jiǎn)單的生活,其實(shí)快樂(lè)幸福在其中,都是你的心情決定的。那一縷夕陽(yáng)散發(fā)的光映在她身上,很美,很溫柔,也溫暖了我的心房。
遇見你,是次意外,也是最好的安排,無(wú)論如何,我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見的作文600字 篇12
講講我和他的故事吧
我和李安銘認(rèn)識(shí)是在六年前,當(dāng)時(shí)我是十歲,母親得了癌癥,沒(méi)過(guò)多久就去世了。在那以后,本來(lái)和我熟悉的朋友們都把我當(dāng)作病原體來(lái)對(duì)待,偏見和誤會(huì)讓我和他們慢慢疏遠(yuǎn)了。我性格變得越來(lái)越孤僻,自然也就交不到什么朋友,我的青年是在黑暗中度過(guò)的。
但是黑暗中也有亮光,我的亮光就是李安銘。他和所有人都不一樣,他努力上進(jìn),善良還正直,我以為他是一直能陪在我身邊的人。
直到三年后,我十三,搬家搬到了市中心,總算擺脫了被人指指點(diǎn)點(diǎn)的生活,這也算是對(duì)我自己的一種解脫,同時(shí)也跟李安銘斷了聯(lián)系。
再一次見到他是在高二開學(xué),偏棕色的頭發(fā),小麥色的皮膚,嘴角毫無(wú)笑意,但是眼神清澈的就像是一面湖水,里面好像有著墜落的星光和發(fā)亮的夢(mèng)。
我一開始沒(méi)認(rèn)出他來(lái),但是他給我的感覺(jué)真的太熟悉了,他站在講臺(tái)上,窗外一縷陽(yáng)光剛剛好照射在他的臉上,一種美好的感覺(jué)突然迎面而來(lái)。就好像是天使一樣降臨在我的身邊。
他一步步走向我,沖著我笑了一下。他抽出我身邊的椅子坐下,我沒(méi)敢和他對(duì)視,卻時(shí)不時(shí)地用余光瞟著一眼。我們一句話也沒(méi)說(shuō),但是都在微笑著,仿佛有些事情不說(shuō)互相也心知肚明。
“重新認(rèn)識(shí)一下,我叫李安銘,是會(huì)一直在你身后的那個(gè)李安銘!
之前他跟我講過(guò),他說(shuō),“你就這樣一直努力,不要管別人質(zhì)疑的目光和偏見,因?yàn)榭隙〞?huì)沖破這些懷疑,因?yàn)槲視?huì)一直在你身后!
那是我離開的一個(gè)月前,他這么跟我講。當(dāng)時(shí)是下午,金色的落日余暉灑滿了大地,他對(duì)我說(shuō),“余暉,你以后也要像這片余暉一樣散發(fā)出最耀眼的光。”
我還記得那種時(shí)間不再流逝的感覺(jué),那種前所未有的被保護(hù)的感覺(jué)。他在我最缺安全感的時(shí)候以一個(gè)朋友的身份陪著我,他成為了我的依靠,也是我在對(duì)抗壓力的時(shí)候的支柱,是我的動(dòng)力,是我的后盾。
他是我的專屬快樂(lè),是我宇宙限量版的幸福感和歸屬感。
遇見的作文600字 篇13
海洋中悲壯的鯨落,大地上茂密的雨林,夜空中閃耀的星子所有瑰麗的風(fēng)景,都不及我穿過(guò)時(shí)光洪流后遇見的你們。
梧桐更兼細(xì)雨
“溪亭日暮”的美夢(mèng)散去,殘酷的現(xiàn)實(shí)涌來(lái),你獨(dú)自一人,失魂落魄地在家悲傷著,徘徊著,尋覓著。
披衣端酒,本想抵御早上的寒風(fēng),卻不料最后一絲溫暖也被掠走,你抬頭仰望,看見一行行大雁飛過(guò),本沒(méi)有血色的臉頰又白了幾分。你抬起手來(lái)掩住面,想擦去在那干澀的眼睛中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光,怕是回想起了你與你夫君用雁互通音訊的往事。菊花早無(wú)當(dāng)年的雅致,如今它被打落在地上,憔悴不堪。孤獨(dú)的你趴在窗前,熬著時(shí)光,待到黃昏,雨淅淅瀝瀝地下著,打著對(duì)面的梧桐“唰唰”作響,掩蓋住了你心碎的聲音。“愁”字道不盡。你的凄婉也為這秋添了幾分悲涼。
人生自古誰(shuí)無(wú)死
你苦讀多年,參加科舉,入仕辛苦。在國(guó)難來(lái)臨時(shí),你本想戰(zhàn)一方,守國(guó)安,卻不料慘敗。在被鮮血染紅的惶恐灘上,你心中有多少惶恐;在過(guò)零丁洋時(shí),你心中又有多少零丁之感家,一個(gè)似浮萍;國(guó),一個(gè)似柳絮。都沒(méi)有根基,隨處飄零?床磺瀣F(xiàn)在,也看不到未來(lái)。
我在詩(shī)中讀到你的毫不猶豫,慷慨激昂,舍生取義你在大都隕落后,我何時(shí)能再遇見你?
游桑菲爾德莊園
似乎剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天空一碧如洗,空氣中混有泥土和草的清香。我漫步在小徑上,兩邊長(zhǎng)著珠寶般的野薔薇,果實(shí)如山楂。遠(yuǎn)處有著寂靜的無(wú)葉樹林。我在這里遇到了一個(gè)全新的你,簡(jiǎn),在這里,你開啟了一個(gè)新的人生。
人們都說(shuō),經(jīng)歷風(fēng)雨后,才能見到彩虹。你也是一樣的,簡(jiǎn)。在經(jīng)歷了人生的坎坷后,你也有了一個(gè)幸福的家庭,在你認(rèn)定的事上漸行漸遠(yuǎn)
書如一葉小舟,載我在時(shí)間的洪流中逆流而上,終遇見李清照,文天祥,還有簡(jiǎn)。
他們的一生如花般多彩。遇見他們,勝過(guò)遇到世間瑰麗風(fēng)景。
遇見的作文600字 篇14
一次擦肩的遇見,一次匆匆的相識(shí)遇見,我是你平常的擦肩,你是我的笑靨,我是你尋常的遇見,你是我最深的愛(ài)戀!}記
夜空那么的明朗,星星那么閃亮,月光那么的柔和。風(fēng)依然在刮,帶著幾分寒意。在這個(gè)偶然的時(shí)間里,你我相遇,繼而形影不離,而你我從此便注定了永生的緣。
我已經(jīng)是一位初中生了,一開始對(duì)著學(xué)校并不熟悉,在我多次考試數(shù)學(xué)失利時(shí),就在一瞬間,我就遇見了她——我的數(shù)學(xué)老師。
我是班上人人皆知的“數(shù)學(xué)困難戶”。在小學(xué)考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)就不怎么好,但每次期末考試都是很好的,而現(xiàn)在,小考,大考,無(wú)論是什么考,都是失敗。有時(shí),我有點(diǎn)感覺(jué)想放棄自己,而就在我要放棄時(shí),卻迎面出現(xiàn)了一行字:加油,孩子,你會(huì)做得更好!這是數(shù)學(xué)老師對(duì)我的批語(yǔ),仿佛就是一條清泉,流遍我的身體。從此,我開始了我的奮斗之旅。
有一次數(shù)學(xué)小考,我考了96分,數(shù)學(xué)老師把我叫去,依然那一行清晰的.字:“加油,孩子,你會(huì)覺(jué)得更好!”當(dāng)時(shí)96分已經(jīng)是我的巔峰了,不過(guò)我會(huì)做得更好!
“飛流直下三千尺”好吧,我承認(rèn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)起來(lái)挺像這首詩(shī)的那成績(jī)“直下三千尺”,不過(guò),我是不會(huì)放棄的,達(dá)不到滿分我是不會(huì)懈怠的!
終于,期末考試的數(shù)學(xué)考了100多,期末考試的數(shù)學(xué)考了100多。期末考試的數(shù)學(xué)考了一百多,好吧,沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),那就繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)老師其實(shí)在一直默默地注視著我,真的,有一股暖流好像蕩漾在我的身體里,每次成功,老師送給我一個(gè)滿意的微笑,每一次失敗,她總是告訴我那一行清晰的字,那行字會(huì)永遠(yuǎn)奠基在我心里,用不泯滅。
漫漫人生路上,我與數(shù)學(xué)老師相遇,我的一切成功都是她給予我的。感謝上天,讓我和數(shù)學(xué)老師相遇。
你以后或許不會(huì)記得那個(gè)歲月的擦肩,而我會(huì)一直在歲月深夜里記憶,我是你生命中的一次偶然,一個(gè)過(guò)客,我卻視你為我的生命,我的開始和結(jié)束。感謝相遇,讓我今生能遇見你。
遇見的作文600字 篇15
驀然回首,時(shí)光苒苒。轉(zhuǎn)眼間,我們竟時(shí)隔兩年未見。兩年間無(wú)數(shù)個(gè)閑暇的時(shí)光望天邊,期待著你再次遇見,在不清的寂夜晚回想起我們的住事,在每次遭遇困境時(shí)都下忘你對(duì)我的鼓勵(lì)
還十分清地記得,四年前那場(chǎng)體測(cè)試上是你發(fā)現(xiàn)了我身體不適,帶看我起跑完全程,還不放心陪我去校醫(yī)室那是我們友情的開始。之后我們一起學(xué)習(xí),一到課就去學(xué)校的小花園聊天、嬉笑,互相傾訴、激勵(lì),還熱火朝天地探討著問(wèn)題,互相監(jiān)督,一起做作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)在小學(xué)我們是最好的朋友,更是難于難求的知己。是你讓自卑的我對(duì)自己充信心,是你三年直以來(lái)一直陪伴著我,是你在我孤無(wú)助時(shí)伸出雙手,讓多愁善感的我變得更加熱愛(ài)生活,樂(lè)觀向上
畢業(yè)后初中學(xué)業(yè)繁重,我們都不能用手機(jī)和對(duì)方聯(lián)系。有次周末我下課回家,剛好和她再次遇見:一上車,尋找座位時(shí),時(shí)光停在了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩身上:她的頭發(fā)長(zhǎng)了許多,但還是那雙深遂有神的眼稍、稍稍下塌的鼻梁、偏厚的嘴唇這一疑是小吳!她也馬上認(rèn)出了我,我們激動(dòng)地緊緊擁抱對(duì)方,并坐在一起聊一路!昂伲⌒,你在那邊怎么樣?體育在那邊也是第一嗎?你在那和誰(shuí)最好?”“我體育沒(méi)那么好了,但成績(jī)提高啦!你呢?”我們直有說(shuō)有笑,有著聊不完的話看得出來(lái),她還是那個(gè)小吳,那個(gè)富有染力的她,那個(gè)充滿活力的她,只是更加優(yōu)秀了
我們都成為了更好的彼此。盡管時(shí)隔兩年走見,但我們的心是連在一起,共同夢(mèng)想努力的!
時(shí)間或許可以沖淡我們之間的友誼,但她對(duì)我的響是越來(lái)越深的。我慢慢地找到了并為自己熱愛(ài)的理想努力;小吳的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生,她也在為以后可以幫助更多的人而奮斗
每當(dāng)我有意無(wú)回想起我與她的往事時(shí),嘴角都會(huì)微咧開,微笑著可能這就是友誼的力量吧!
原來(lái)離別是為了更好的相遇!這份珍難得的情誼刻在我的心中,揮之不去,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我激勵(lì)我前行!
下車后我望看漸行漸遠(yuǎn)的公交辛,笑了笑,期待著和她以后的再次相遇。
遇見的作文600字 篇16
出去了。遇見了兩個(gè)重要的人。感觸很深,想要說(shuō)點(diǎn)什么,但卻被其他的某些感情夾雜著,不知道,該說(shuō)些什么了!一個(gè)小時(shí)候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒(méi)有讀書后,也就只是聽他的媽媽說(shuō)他沒(méi)有讀書了,也沒(méi)有聯(lián)系,但是,今天,遇見了!
她,大概沒(méi)讀兩年了吧!當(dāng)初我們一起玩,但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此,也就她讀的比我高一級(jí)。但是,后來(lái)中途他自己不讀輟學(xué)在家?guī)兔,又過(guò)了一年,到私立學(xué)校去讀了!挺羨慕他的生活的吧,不得不這么說(shuō)!她總是可以那么任性。還記得當(dāng)初我們還是純學(xué)生的樣子嗎?還記得當(dāng)初我們穿著校服純純的笑嗎?
她離開了學(xué)校,今天才拿到他的聯(lián)系方式,看著他的動(dòng)態(tài),感慨,踏出社會(huì)的生活,真的不一樣了吧!不,是真的不一樣!成熟只是變了的一點(diǎn),還有一種我不知怎么形容的變化!見到彼此的時(shí)候,都很激動(dòng)!我看著她,都不敢認(rèn)了!記得當(dāng)初的我們嘛!嘿!我們都長(zhǎng)肉了吧!我們聊了聊,她看著我,說(shuō)了句:你變了,變的不像你了!她媽媽在一旁說(shuō),是啊,變了!還是小時(shí)候那個(gè)時(shí)候美呢。
額~嘿!當(dāng)初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們,現(xiàn)在都變了!你,變得那么成熟,而我,還是那個(gè)傻瓜呢!真的很美吧!她或許沒(méi)有變吧,跟以前一樣,還是那么美。還是大大的眼睛,美美的皮膚,長(zhǎng)長(zhǎng)的瘦腿,很棒吧!她告訴我說(shuō),明天她要去學(xué)電腦了!要我好好地學(xué)。她說(shuō),她一直知道的就是我的成績(jī)總是比她好!
我說(shuō),但是她過(guò)得比我好,混的好才是硬道理。∷f(shuō),以后的好生活才在等著我呢!或許吧!但愿如此吧!畢竟,他現(xiàn)在的生活,是我曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那種說(shuō)走就走的旅游,那種愛(ài)自己的表現(xiàn)。她說(shuō),在最美的年華要配上最酷的生活!是的,在最美的年華不準(zhǔn)辜負(fù)自己。致自己!
遇見的作文600字 篇17
每當(dāng)看到她,心里就升起無(wú)比的溫暖;每當(dāng)聽到她的聲音,我就有種安全感傳遍全身。正是因?yàn)橛鲆娝,我的生命才?huì)變得更加多彩。
“快點(diǎn)寫作業(yè),都幾點(diǎn)了?!”每次聽到這話,我渾身上下都不舒服,遇見她之后,生活中總有一個(gè)人日夜不停地提醒我。只要我有錯(cuò),哪怕只是一剎那的,只是微不足道的,她也能站在我面前炮語(yǔ)連珠地批評(píng)我,因此,我煩不勝煩。可我仔細(xì)體會(huì)過(guò),如果少了她,我的生活該是多么乏味。有一天,她好久沒(méi)出現(xiàn)在我面前,我躺在床上,望著空白的天花板,感到少了一點(diǎn)什么,可怎么也想不起來(lái)。我一翻身起來(lái),喊了一聲:“可以幫我倒點(diǎn)水嗎?”沒(méi)有回應(yīng),這時(shí)才想起,是少了她,可我已經(jīng)習(xí)慣了她在我身邊了。
我能回報(bào)她的,并沒(méi)什么,可她為我所付出的太多太多了。我遇見她之后,天天都沒(méi)閑著,而她更是要忍受我給她帶來(lái)的麻煩。午飯的時(shí)候,我看看碗里的飯,多了點(diǎn),托起飯碗,用筷子“鏟除”了一半,二話不說(shuō),住她的碗里一放,只顧自己夾菜去了。她呢,也不言語(yǔ),放下剛送到嘴邊的菜,默默地吃起碗里那一大團(tuán)米飯。如果別人問(wèn)我:“誰(shuí)對(duì)你最好?”我肯定立馬指向站在一旁的她,說(shuō)聲:“她對(duì)我最好!”但我時(shí)常在想:她哪兒對(duì)我好了呢了?然而當(dāng)時(shí)的我還不知道,她對(duì)我的愛(ài)是細(xì)小的,難以察覺(jué)的,這些小事,如同寶石一樣,順著我生命的河流,流淌向我的內(nèi)心。
她并不是那樣的低調(diào),在我的印象里,她是活潑開朗的,我遇見她之后,讓我難以忘懷的是她的燦爛笑容。每時(shí)每刻,只要想到她的笑容,我就能重新鼓起勇氣,努力做好眼前的任何事情。我總有那么幾絲幽默,每次說(shuō)出很有笑點(diǎn)的話語(yǔ)來(lái),她就瞇起眼,露出一口白牙,發(fā)出一聲聲充滿了快樂(lè)的笑聲,聽到她的笑聲,我也樂(lè)了,跟著她笑,越笑越樂(lè),我喜歡這樣笑的感覺(jué),所以我也變得更幽默了。
她是個(gè)快樂(lè)善良的人,有了她,我才能有今天;與她在一起,我才有了幸福;因?yàn)橛鲆娏怂,才稱呼她一個(gè)偉大的名字一一母親。
遇見的作文600字 篇18
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在座位上期盼著。那一刻,我遇見了您——肖老師。
您有著短短的烏發(fā),劉海下?lián)碛兄浑p被濃密眉毛托著的慧眼。當(dāng)您輕悄悄地走進(jìn)教室時(shí),最難以忘卻的就是您那一絲淡雅的微笑。
早晨,您每天按時(shí)來(lái)到教室,領(lǐng)著我們?cè)缱x。您洪亮的聲音博得了同學(xué)們的欣賞,大家都很享受沐浴在您的呵護(hù)下。
早操,您不辭勞苦,站在操場(chǎng)上,看著我們做操。不管炎熱寒冷,您都會(huì)陪伴在我們的身邊。
周末,是誰(shuí)舍棄了輕松的時(shí)光,為我們出著一張又一張的練習(xí)?肖老師,還是您。
但是一天,我們沒(méi)有看到您來(lái)領(lǐng)早讀,也沒(méi)有看到您站在那兒看著我們做操,更沒(méi)有來(lái)上課,一定是出什么事兒了!
后來(lái),我們才知道,您的腿受了傷,而且很嚴(yán)重。我們都以為自那天以后很久您都不會(huì)來(lái)上課了。每一位同學(xué)心里都很不是滋味。
但是不出一周,我們又看到了一個(gè)滿面春風(fēng),只是腳腿有點(diǎn)兒不靈活的肖老師。我們都興奮極了!所以那天的早讀,大家是那么聲音洪亮;那天早操,大家的姿勢(shì)是那么標(biāo)準(zhǔn);那天上課,大家似打了雞血一樣,你爭(zhēng)我斗地積極發(fā)言。
時(shí)光飛逝,快畢業(yè)了。在拍畢業(yè)照那天,肖老師思緒萬(wàn)千,不禁潸然淚下!巴瑢W(xué)們”,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“那一次我請(qǐng)假時(shí),你們是不是很驚訝?”緊接著,您又說(shuō):“我那是做了一次手術(shù),醫(yī)生說(shuō)至少一個(gè)月才能康復(fù),但我僅過(guò)了三天就活蹦亂跳地跑來(lái)了,因?yàn)槲曳挪幌履銈儯 比帏f雀無(wú)聲,安靜地仿佛能聽到心跳!八裕昀,你們要厚積薄發(fā),不要讓老師失望……”
后面又是一段深情的演講,我大體已忘卻。但肖老師,三年來(lái),您的心一直是陽(yáng)光,時(shí)時(shí)在呵護(hù)著我們;您的手像輕盈的舞者,一直在鍵盤上跳著舞。肖老師,您該休息一下了,我求您,好好享受自己的生活,放飛自我吧!
師恩如山,怎能忘卻?愿您似一朵向日葵,沐浴在陽(yáng)光下,綻放自我!祝您幸福安康!
遇見的作文600字 篇19
一朵微小的火焰,也可以綻放亮麗的色彩;一棵小小樹苗,也可以掙破天際;一滴甘露,也可以匯聚成一汪清泉……
在我百無(wú)聊賴之時(shí),窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚,我來(lái)到公園,一覽春的芳華。
這里,早已鋪滿了綠意,小草萌發(fā)出碧綠的枝芽,經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)更加挺拔,滿地的樹葉已經(jīng)消失,樹枝上又抽出了綠葉,猶如一把把袖珍的小扇。
在這亮麗的世界中,一抹枯黃勾住了我的目光,幾年前的記憶一幕幕涌現(xiàn)。第一次遇見它時(shí),生機(jī)勃勃的高大樹冠,茂密的綠葉,挺拔的樹干,像一位智慧老者,擋住無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,遮住耀眼的烈日,為路過(guò)的行人留下一片清涼。
可,眼前的它,與以前截然不同。樹枝、樹葉都已不復(fù)存在,只有那依舊粗壯的樹干,支撐起飽經(jīng)風(fēng)霜的“老腰”,任由風(fēng)吹雨打,再也無(wú)法為人們帶來(lái)一絲蔭涼。百年老樹,難道就這樣走到了盡頭?不,它沒(méi)有放棄,盡管已是風(fēng)燭殘年,依舊把自己的生命奉獻(xiàn)給每一寸土地。
我恍然回過(guò)神來(lái),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)之前忽視的身影。那是一個(gè)小男孩,他坐在草坪上,不時(shí)地望向那“枯樹”,頭微微傾斜著,右手不停在腿上的畫板上劃動(dòng),眼中突然放出驚喜的光。畫畢,他滿意地伸了個(gè)懶腰。我再定睛一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),這位左手殘疾的小畫家,竟能畫出如此秀麗的風(fēng)景!
從這么多生機(jī)勃勃的樹中,他獨(dú)獨(dú)選了那棵“枯樹”去為它畫像,可能是自感同病相憐吧?雖然不幸殘忍地降臨在他身上,但沒(méi)能阻止他對(duì)繪畫的熱愛(ài),生活中的點(diǎn)滴,在他的繪畫下展現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然自那以后,我再也沒(méi)遇見那位小畫家,但他的背影,永遠(yuǎn)印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂(lè)觀向上,也讓我銘記不忘。
一朵火焰微不足道,卻可以燎原。生命不管多么微小,只要足夠努力,同樣能綻放絢麗的光彩。
遇見的作文600字 篇20
當(dāng)冬天遇見夏天,便有了歲月;當(dāng)鳥兒遇見天空,便有了美麗的自然,當(dāng)我們遇見了知音,便有了愛(ài)的誕生!
我的人生遇見過(guò)奇跡,也同樣遇見過(guò)困難。有兩件事令我難以忘記,讓我與你分享。
遇見——愛(ài)
愛(ài),是看不見的語(yǔ)言;愛(ài),是說(shuō)不出的感覺(jué)。每當(dāng)聽到這首歌,我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。
我的大奶奶很喜歡小孩,記憶中的她愛(ài)跳廣場(chǎng)舞,有時(shí)會(huì)心臟不舒服。從兩歲起,我就有鼻炎。每次發(fā)作,我的鼻子就無(wú)法呼吸,很難受,很難受。爸爸和媽媽平時(shí)工作很忙,到了年底,更是沒(méi)空請(qǐng)假陪我,那些日子,我都是在大奶奶家里度過(guò)的,她特別疼我。有一次我吃魚,不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了,用盡各種方法,才將魚刺從我口中拿出。那一刻,我感到她的心臟在急速跳動(dòng),也感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)!可是好景不長(zhǎng),大奶奶終因心臟病離我遠(yuǎn)去了。那一刻,我總覺(jué)得自己一下子失去了什么,那就是大奶奶您的愛(ài)啊!
遇見——知音
來(lái)到立德中學(xué),我不斷地在尋找著我的知音,我終于遇見你——徐浩凱。你是一個(gè)天生活潑開朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個(gè)朋友。與你相處后發(fā)現(xiàn),你就是我十三年來(lái)尋找的知音!每次午休后,你都會(huì)用獨(dú)特的方式把我叫醒,然后說(shuō):下午了,周老師可能改完英語(yǔ)作文了,一起去看下吧!懊看味紵o(wú)法逃離你的眼神,隨你去了。來(lái)到老師辦公室,進(jìn)門第一句話都是問(wèn):“老師,涂遠(yuǎn)宜多少分?“我們好像商量好了一樣,心照不宣!看見桌上放著7班和8班的一堆試卷,和趴在桌上睡得正香的周老師,我們不忍心把她叫醒,不約而同地拿出本子記著成績(jī),一樣的舉動(dòng),我們都好似可以聽到對(duì)方的心聲,太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上,與大家分享我們所得到的”情報(bào)“。
漫長(zhǎng)的生命中,我們還會(huì)遇見良師,遇見知音,遇見愛(ài)情,遇見奇跡……這些都需要我們用心去感知,才能遇見吧!
遇見的作文600字 篇21
錯(cuò)過(guò)春天便傷春,錯(cuò)過(guò)秋天便悲秋;錯(cuò)過(guò)花開惜花落,錯(cuò)過(guò)潮起惜潮去。人生好似總多錯(cuò)過(guò)——今朝錯(cuò)過(guò)了良機(jī),明日錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情,心漸漸盡是這不完美的傷心。然人生的美好就在于這世上不僅有錯(cuò)過(guò),拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚,邁過(guò)遺憾的陰影,自會(huì)有遇見的美麗。
曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風(fēng)流,惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風(fēng)明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無(wú)用武之地,幾經(jīng)貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯(cuò)過(guò),讓才子失了身居高位的機(jī)緣,卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢(mèng),撩撥人的哀樂(lè)。東坡錯(cuò)過(guò)仕途得意,卻得無(wú)數(shù)千古佳句,遇見了文人一生的曠世才華。豪放也罷,柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,世人皆忘卻錯(cuò)過(guò)的陰暗,銘記這不朽的“遇見”。
泰戈?duì)栐f(shuō)“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。”人生如是則已,錯(cuò)過(guò)固傷心,但遇見才更為美麗。又豈能因錯(cuò)過(guò)而不再追求遇見的唯美意境?
似這般,又豈止是蘇子,莫奈亦如此。錯(cuò)過(guò)了家庭的幸福,忍著眾人對(duì)新生風(fēng)格的質(zhì)疑,守著一世孤獨(dú)的靈魂,在巴黎藝術(shù)的長(zhǎng)河里,獨(dú)領(lǐng)一派畫界風(fēng)騷。
他以一支畫筆,在自然光與影的眷顧下,遇見了唯美的《日出.印象》——透過(guò)朦朧的海霧,朝陽(yáng)灑下金色而緋紅的霞暉,悠悠海波蕩漾,錯(cuò)過(guò)時(shí)的惋惜與黯然皆被蕩滌去,而莫奈遇見的印象派,遇見的《睡蓮》與《日出》,遇見的自然的點(diǎn)滴景致,卻是永恒沉淀下的美麗。
拭干錯(cuò)過(guò)的眼淚,邁過(guò)錯(cuò)過(guò)的陰影,便會(huì)有遇見的美麗。黛玉惟念著錯(cuò)過(guò)的木石前盟,便不再有遇見未來(lái)的美麗,耗盡了一世絕代芳華,惹古今無(wú)數(shù)之人悲金悼玉,豈非可惜?錯(cuò)過(guò)了春的柔情,還會(huì)有夏的熱烈;錯(cuò)過(guò)秋的清冷,還會(huì)有冬的素雅。花有重開日,月有再圓時(shí)。
時(shí)光如流水,人生也會(huì)在這錯(cuò)過(guò)與遇見中流淌而去!板e(cuò)過(guò)”既為已逝的失望,有何不期待“遇見”這滿懷憧憬的希望?揮手而別,錯(cuò)過(guò)時(shí)的那些感傷;已依稀望得到,地平線上美麗的遇見。
遇見的作文600字 篇22
雷雨交加,悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節(jié)自習(xí)課,暖黃色的燈光格外明亮,嘩嘩的紙張翻閱聲,沙沙的筆尖在紙上摩娑聲,就連平穩(wěn)的呼吸聲,也能聽見。一切都好安靜,可我卻無(wú)法冷靜,手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,草稿紙用了一張又一張,關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法繼續(xù)寫下去,窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn),我更加煩躁,懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙,從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄,繼續(xù)埋頭苦想。
抬頭,看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán),打開,再看看窗內(nèi)寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光,趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“莫名其妙!蔽亦止局,繼續(xù)研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾!币徽Z(yǔ)罷,安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來(lái),“大雨天,誰(shuí)出去亂扔垃圾呀,扣分,班主任又要罵了!
看著值勤老師手里的紙團(tuán),我立馬“騰”的站了起來(lái),“完了,亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉,準(zhǔn)備道歉!斑@道題,我剛剛看了你的解題過(guò)程,太麻煩了,之所以到這兒就停了是因?yàn)檫@一步錯(cuò)了,你看……”他拿起我手中的筆和稿紙,一步一步重新講解。我愣了一會(huì)兒,“怎么值勤老師還給我講上題了?”我有點(diǎn)驚訝,但很快便投入到題目中。
末了?粗莞寮埳显敿(xì)的解題過(guò)程,重點(diǎn)的圈畫,再加上值勤老師的耐心,剛剛與我斗志斗勇、頑固的動(dòng)點(diǎn)p,怎么也不肯停下,如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心,可是扣分問(wèn)題怎么解決?我抬頭小心翼翼地望向老師,眼神中帶著乞求!斑沒(méi)懂嗎?過(guò)程其實(shí)……”我打斷了他的話,指指他手中的紙團(tuán)。“這次免了,下次再扔,得罰你們掃一個(gè)星期走廊了!闭f(shuō)完揚(yáng)揚(yáng)手中的紙團(tuán)走了。
解決了我兩大難題,這位不留姓名的老師,白色的襯衫在暖黃的燈光映照下,好像自身都發(fā)著光芒。
望著他的背影,我驀地笑了,感謝遇見您。
遇見的作文600字 篇23
人生中有許多的遇見,有時(shí)會(huì)遇見美好,有時(shí)會(huì)遇見挫折,有時(shí)會(huì)遇見感動(dòng)在一個(gè)寒冷的冬天我遇見了一位老爺爺。
那天,蕭瑟的寒風(fēng)在盡情地肆虐著路旁的枯樹,樹葉極盡落寞地鋪滿了街道,我提著剛買好的水果,快步走在回家的路上。
突然一股寒流涌入我的鞋底,我心中一驚,連忙蹲下身子察看,沒(méi)想到鞋子竟然開了口,活像一條張大嘴巴的鱷魚,我每走一步都往下掉,唉,真丟人,這都怪媽媽,這一定又是她在淘寶上買的假貨,害我淪落到這般田地,這可如何是好呀!
就在我左右為難的時(shí)候。我瞥到街口有一個(gè)修鞋的店子。我連忙小碎步挪過(guò)去,可來(lái)到店門口我傻眼了,店里的爺爺根本不像個(gè)修鞋的,他身材高大魁梧,黑著個(gè)臉,胡子拉碴的,正嘴里叼著煙,往桌上高高翹起二郎腿,跟那個(gè)黑旋風(fēng)李逵沒(méi)什么兩樣。
看到這情形我哪還敢上前去。忐忑地站在店門口,不知如何是好。過(guò)了許久,我眼睛一閉橫下一條心,走,不管他,進(jìn)去修鞋。一摸口袋,糟了,剛才買水果,錢已經(jīng)花了個(gè)精光。我怎么這么倒霉,真是屋漏偏逢連夜雨呀!
在我躊躇不前的時(shí)候,店里的老爺爺看到了我和我的鱷魚鞋,沒(méi)想到他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,我?guī)湍阈扌弈愕男。”嘿,他笑起?lái)還怪可愛(ài)的呢!
我走過(guò)去,脫下鞋,怯怯地說(shuō)了句:“可是我沒(méi)錢!崩蠣敔斢煤榱恋纳らT回答:“沒(méi)事兒,這不值幾個(gè)錢?”
他低著頭熟練地操起工具,一針一線的縫著鞋,我看到了他頭發(fā)中夾雜的銀絲,突然覺(jué)得他比之前和藹了許多。不一會(huì)兒鞋子修好了,老爺爺微笑著把鞋子遞給我“試試吧,”我穿上鞋,果然鞋子和原來(lái)一樣的舒適溫暖。
老爺爺又發(fā)話了“快回家吧,天冷,別凍著了!蔽疫B聲說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,謝謝!便拎起水果往家跑。
回家的路上,寒風(fēng)依然刺骨,但不知怎的,腳底的暖意似乎正在蔓延全身,讓我如沐春風(fēng)。
遇見的作文600字 篇24
今天是個(gè)難得的好天氣,在經(jīng)歷了冰冷的雨水和令人窒息的霧霾后,北京終于有重現(xiàn)藍(lán)天。早上下樓跑步,跑到橋邊時(shí),我又不自覺(jué)地停下了腳步,再次細(xì)細(xì)打量起矮灌木下那個(gè)偏僻的角落。呦!你好,我們又見面了!一只小小的蝸牛正努力順著灌木往上爬。那只蝸牛,是我上個(gè)星期在雨天遇見的?粗鼒(jiān)持不懈往上爬的小小身軀,我不由得想起那天我們見面的場(chǎng)景:
“滴答,滴答”,雨珠不斷地落下來(lái),整個(gè)京城仿佛被罩上了一層薄紗,霧蒙蒙的。與其說(shuō)這是雨,倒不如說(shuō)是那種細(xì)若牛毛的絲線,雖然小,但是卻綿綿不斷,讓人心煩。于是我還是堅(jiān)持下樓去跑步。戶外的冷氣和濕氣鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里,滲進(jìn)袖子里,讓我不由自主地加快了腳步。就在我氣喘吁吁跑到橋頭彎腰喘氣的時(shí)候,在那片矮灌木中,一只小蝸牛闖入我的視野對(duì)!就是它!
它在在淅淅瀝瀝的細(xì)雨中,正順著灌木努力向上爬,一步、兩步、三步它爬得那么慢,慢到有多少人匆匆離去卻沒(méi)有注意到它。然而它又爬得那么穩(wěn)健,一步一步,從未間斷。我被眼前這個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的小家伙迷住了!
這時(shí),它的觸角輕輕抖動(dòng)了幾下,也許是因?yàn)樯砩媳持摹胺孔印碧亓,它略微停留了幾秒,正要前行,一滴水珠落在它的背上。我本以為這樣一來(lái)它會(huì)馬上縮進(jìn)“房子里”躲起來(lái),可是出乎我意料的是,待它確認(rèn)周圍沒(méi)事的時(shí)候,它又開始了前進(jìn)。
溫暖的陽(yáng)光照到我身上,把我從不那個(gè)記憶中拉回到現(xiàn)實(shí)。看著眼前這位久別重逢的老朋友,耳邊又想起那首歌:“我要一步一步往上爬,只待陽(yáng)光靜靜看著它的夢(mèng)想”我們每個(gè)人都是這只小小的蝸牛,都有一個(gè)努力向上的夢(mèng)想。在你努力圓夢(mèng)的路上,風(fēng)雨總是如影隨形的。然而,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),永遠(yuǎn)保持積極向上的心理,方能遇見最美麗的彩虹。
“你好!加油!我們一起努力!”我喃喃地對(duì)我的“朋友”說(shuō)。
遇見的作文600字 篇25
天空陰沉,好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)。我邁著沉重的步伐,向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲,不堪入目,我嘆了嘆氣,強(qiáng)迫自己不再去想。
走到半路,下起了大雨。天氣變涼,凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然,試卷又浮現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)叉號(hào)就像一道道閃電,試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無(wú)奈,一起向我涌來(lái),我終是沒(méi)能忍住,哭了起來(lái)。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家,我卻沒(méi)有勇氣讓母親開門,只能蹲在門口。無(wú)意間,一抹不起眼的野花叢躍入眼簾,在風(fēng)雨的侵蝕下,只剩幾朵還屹立著,不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電,更加瘋狂,似乎勢(shì)必要將它們拿下。而野花也毫不退縮,挺直了腰板,做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢(shì)。今天它要是勝了,日后定會(huì)長(zhǎng)勢(shì)更好;可若是敗了,便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看,結(jié)果可想而知,我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大,我躲到屋檐下,瞟了一眼野花,發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。
突然,風(fēng)放棄攻擊,提前跑了,雨見勢(shì)不妙,也灰溜溜地走了。是的,野花勝利了,我不禁有些羞愧,它以一個(gè)勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng),似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅(jiān)持,我又有什么理由放棄和退縮呢?心中的風(fēng)雨再大,堅(jiān)持一下,也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來(lái),喊媽媽開了門!敖裉煸趺催@么晚回來(lái)?還淋了雨?先去洗澡,過(guò)會(huì)兒吃飯吧!
“媽,我這次沒(méi)考好,對(duì)不起!蔽抑е嵛岬卣f(shuō),“下次我會(huì)努力的!”
“知道努力就好,別想太多,我和你爸也不會(huì)給你太大的壓力!眿寢尨稹
飯后,開始寫作業(yè),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)。我打開窗戶,居然看見了剛才那朵野花!“謝謝你!”我朝它大喊,它搖了搖纖細(xì)的腰肢,似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見,那株野花,讓我有勇氣面對(duì)那份試卷,讓我與母親敞開心扉,讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好,讓我學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界。
遇見的作文600字 篇26
青春最美的不是夢(mèng)想, 而是…陪你追夢(mèng)的人。一題記
過(guò)去的形單影只,現(xiàn)在想想倒也不是什么大不了的事情,對(duì)于這樣的孤獨(dú),或許,是在不知不覺(jué)中習(xí)慣了;蛟S,我把它當(dāng)做一份力量,放在平的另一端。與眼前的“成長(zhǎng)”平衡,這種平衡一直持續(xù)著。
直到最近,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)天平的另一端,被歲月?lián)Q成了“陪伴”。而孤獨(dú)的力量,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,說(shuō)真的,相遇是一件很神奇的事,因?yàn)闊o(wú)法解說(shuō)這份神奇,才用“緣分”一詞來(lái)詮釋它的意味。
過(guò)去的我,是一個(gè)木訥的人。面對(duì)情感,我的反射弧長(zhǎng)些,許久后可能才發(fā)覺(jué)“哦,原來(lái)她在關(guān)心著我!痹瓉(lái)有這么一個(gè)人,在守護(hù)著我啊。
有的人以嘴硬,明明喜歡,卻偏偏說(shuō)討厭;明明需要,卻表現(xiàn)的無(wú)所謂,這樣的心理,用專業(yè)術(shù)語(yǔ)說(shuō),是“反向心理”。一個(gè)倔強(qiáng)的人,寧愿在雨中被淋得濕透,卻不愿接受他人贈(zèng)予的雨傘。我曾在孤獨(dú)中向往陪伴,但緊閉心門,所以在很長(zhǎng)一段時(shí)間中,都有一種不適感。但是不得不告訴自己,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路……
人啊,就是這樣,知道自己得不到,所以就“合理化”,讓自己好受些。曾經(jīng)陰暗的世界里,透過(guò)了一縷陽(yáng)光,正如干涸已久的土地,品嘗到了雨水的滋潤(rùn),那是何等的享受!
后來(lái)我才知道,生活中總有一個(gè)人,會(huì)不顧你的鋒芒,用力向你跑來(lái)?yè)肀,給你溫暖,一起走向光明的地方,這樣的人,早或晚,都會(huì)出現(xiàn)。
我以為,至少在快青春的這段時(shí)間里,我注定與孤獨(dú)為友。直到有一天,她微笑著向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“我陪你!”很難說(shuō),被人愛(ài)護(hù)是什么感覺(jué),或許只是心中蜻蜓點(diǎn)水般的觸動(dòng),又或許是如海嘯般的波濤洶涌,……像是不經(jīng)意間,得到的什么寶藏,只想讓人珍惜。
其實(shí)在擁有的過(guò)程中,我們不用擔(dān)心莫須有的失去,而是盡自己所能,在花敗之前,好好欣賞,不留遺憾。至于什么時(shí)候結(jié)束,我不知道,一切還尚未可知,但如果可以的話,我寧愿永遠(yuǎn)看不到結(jié)局!
愿你的青春,也曾遇見過(guò)……
遇見的作文600字 篇27
有人說(shuō),人生會(huì)有一場(chǎng)最美的遇見。
我遇見了一棵樹,在我最天真的年華。
我不知道那棵樹叫什么名字,可是其他的人都叫它丑果樹,其實(shí)它一點(diǎn)也不丑,我覺(jué)得它長(zhǎng)得好看極了,它的樹皮粗礪,紋路深鑿,樹身暴筋虬結(jié),陽(yáng)光照在那片粗糙的木紋上,竟像炒栗子似的,爆出一襲干燥郁裂的芬芳;它的葉子光滑,紋路清晰,風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)中晃蕩,翻折,聽見的倒不是“沙沙”的聲音,而是一種來(lái)自生命的韻律;再說(shuō)它的花,它開的是粉色玉瓣小花,葉子襯托如米般的粉色小花,就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。
我還很矮時(shí),它就已經(jīng)這般高了,我那時(shí)很愛(ài)講故事,每天我會(huì)坐在樹底下給它講各種童話公主故事,它的葉子輕輕搖動(dòng),仿佛陶醉在我講的故事里,等我講累了,便站起來(lái)去接它掉下的花瓣,小小的,甚是好看。
到后來(lái),我長(zhǎng)了不少心思,有不少學(xué)習(xí)和生活上不開心的事,但不想和別人說(shuō),就跑到它那兒,一件一件的說(shuō)給它聽,它就像是一個(gè)幽深的樹洞,能包容我的一切牢騷;又像是一位良師益友,每次和它抱怨后,就像是得到了什么指點(diǎn)一樣,心情忽然就變好了。
再后來(lái),我交到了許多新朋友,便鮮少再去找它了,只是去打掃區(qū)的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上它一眼,它仿佛已經(jīng)從我的世界中消失了,再也沒(méi)出現(xiàn)了。
時(shí)光飛逝,我們畢業(yè)了,一開始倒還沒(méi)覺(jué)得什么,可是到后來(lái)我有了煩心事時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可以讓我傾訴了,我這才明白,原來(lái)最讓我懷念的,不是老師,不是學(xué)校,更不是我的朋友們,而是那棵陪伴了我六年的樹,那棵總是會(huì)傾聽我煩惱的樹。
很多時(shí)候,我們剛遇見時(shí),覺(jué)得分別了沒(méi)什么,但只有你失去了,才會(huì)知道珍惜,可是這又能怎么樣呢?失去的還是失去了,所以,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,只有這樣,等到將來(lái),我們才不會(huì)留有遺憾和悔恨。
遇見的作文600字 篇28
“我愿是一條激流,是山間的小河,穿過(guò)崎嶇的道路,從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚,在我的浪花里,愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田,它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見這位新老師,她是我們的新班主任,也是我們的語(yǔ)文老師,更值得一提的是,她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任,也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說(shuō)到這兒,你們隨我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。
記得講第二課時(shí),文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí),周老師停頓了下,問(wèn):“同學(xué)們,你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞?”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái),記詞不就是多寫多練嘛,還有方法?看到大家疑惑的表情,周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”,又提高了音調(diào),說(shuō):“同學(xué)們,‘鍛煉鍛煉’,真金不怕火煉!甭犕曛芾蠋煹脑,同學(xué)們都恍然大悟,一下子記住了“鍛”是金字旁,“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思!
周老師很會(huì)換位思考,體諒家長(zhǎng)的不易。那一天,學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用,老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái),到了第二天收費(fèi)時(shí),還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候,被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說(shuō):“自己把事情忘記了,應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送,這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊,況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎?他們都有自己的工作和安排,如果他們手上有很重要的事情怎么辦?請(qǐng)您們記住,他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說(shuō)著,就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證明天一定記得帶。我看在眼里,頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。
雖然,我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間,但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師!
遇見的作文600字 篇29
人生就像是一條直線。有時(shí)與另一條直線平行,不曾相遇;有時(shí)又相交,也許交點(diǎn)的相匯就是瞬間的離別。
一生遇見的人數(shù)不勝數(shù):或是一輩子都不分離的生死之交,或是幾年的同學(xué)之交,或只是馬路上擦肩而過(guò),隨后至死都不曾相遇,這也是緣分。
人生如此短暫,百年不過(guò)宇宙的一瞬。遇見朋友、親人,都是緣分。
相逢且是緣,但愿能珍惜。
時(shí)間是友誼的殺手。它往往如那鋒利的刀片,在你問(wèn)曾以為堅(jiān)不可摧的土地上拉出一片鮮血淋漓。年輪映下了蒼老的痕跡,在時(shí)間如風(fēng)沙的磨滅下,你變成了我最熟悉的陌生人。我曾經(jīng)以為小學(xué)四年時(shí)光的同學(xué),至少能有幾個(gè)還留在身邊,如今,身邊的面貌已經(jīng)煥然一新。我又有了新的友誼。舊的呢?或許這就是雙刃劍
的意義吧!甚至再次在路上相逢,彼此都認(rèn)出對(duì)方:他是……!但卻都羞于表達(dá),只剩擦肩而過(guò)。分別之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比鄰。“有多少繁花滿枝,就會(huì)有多少秋葉零落”,有多少友誼的開始,就會(huì)有多少友誼的消失。所以,珍惜現(xiàn)在的友誼,抓住指間流逝的一分一秒。
你若安好,便是晴天。
多少親情被天災(zāi)人禍破滅。死神的鐮刀沾滿的鮮血,使多少人徹夜難眠;蛟S上一秒回家探情,下一秒出門轉(zhuǎn)身,就被急速運(yùn)轉(zhuǎn)的輪胎碾壓;或許上一秒母親為我穿衣煮飯,下一秒獨(dú)自公園散步,突然倒地,不省人事……“花謝了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日來(lái)也?”誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,即使知道,人力也無(wú)法改變。只好把握住現(xiàn)在的一秒。
天下沒(méi)有不散的宴席,只是宴席時(shí)間長(zhǎng)短不同而已。我們都只是彼此之間的過(guò)客,但也不會(huì)有第二個(gè)同樣的過(guò)客。這是上天注定,也必須是上天注定。你無(wú)法阻擋他,也不能逃避他。我們能做的,只有坦然面對(duì)并珍惜之。
每一個(gè)陌生的轉(zhuǎn)角就是一場(chǎng)美麗的邂逅。
下一個(gè)路口,我又會(huì)遇見誰(shuí)?
遇見的作文600字 篇30
小欣,我知道你高大威猛,霸氣側(cè)漏。很明顯這既是我對(duì)你的贊譽(yù),也是我的妄想,印象中的你留著一撮令人羨慕的迷人小眉毛,炯炯有神的小眼睛迷倒萬(wàn)千少年,但著名禪師小軒說(shuō):“此類人多半是心術(shù)不正,思想不純潔人的代表”。
某年,正櫻花盛開時(shí)節(jié),你漫步在蔭間小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便覺(jué)得你是上天派在人間渡劫的神仙。清秀玲瓏的臉頰,杜絕一切人間煙火,就像我們常說(shuō)的那種人——萬(wàn)花叢中過(guò),片葉不粘身的高貴人士。每次望見你悄悄地路過(guò),心里總是泛起陣陣波浪。
清風(fēng)下,被吹起的發(fā)絲拂過(guò)我的臉頰,似琉璃,似翡翠,似世界之巔的圣玉。邁開一小步,清香撲鼻,不自覺(jué)的就被吸引,再也無(wú)法逃離,總感覺(jué)心都被偷走,自己已經(jīng)不再有別的想法,只求能得到你的賞識(shí)與芳心。
夕陽(yáng)下,微弱的余光悄悄灑在你的背上,似綢緞的鮮妍,似櫻花的粉嫩,似每個(gè)人心中所向往的富麗堂皇的宮殿。每次瞥見你的背影,心中遺留的只有初次遇見你,心中迸發(fā)出的留戀和羨慕。不知為何,每次的偶遇,總覺(jué)得是上天的安排與玩笑,是命運(yùn)中的必經(jīng)之路,可能是命運(yùn)在玩弄你,給你我開了一個(gè)不大不小的玩笑,但我卻已經(jīng)當(dāng)真了。
荷塘邊,荷葉上的露水偷偷濺見,落在你的小手上,似母親捧著孩子,似小孩見到心愛(ài)的玩具不肯放手。光潔的露珠反射著微弱的陽(yáng)光,亮得你的雙眼咪成一條縫,在別人眼中你是個(gè)憨憨,在我眼中你卻成了我的夢(mèng)中天使的模樣——不拋棄,不放棄。
稚嫩,嬌弱的臉頰每時(shí)都透露著紅暈的色澤,讓我著迷?赡苁敲凶⒍,可能是偶然遇見,但每一次的偶然我都當(dāng)成刻意,是上天刻意讓我們遇見,就像地球遇見太陽(yáng)常伴你身邊,成為生命中不可獲缺的一部分。
從前,內(nèi)心是思緒萬(wàn)千,現(xiàn)在是蕩然無(wú)存,只因那次偶然,因?yàn)槟谴斡鲆姡刮矣辛藠^斗的欲望。
遇見的作文600字 篇31
人生在世,我們會(huì)與許多事物相遇,會(huì)遇見詩(shī)意的四季,會(huì)遇見形形色色的人……我非常感激那次相遇,它讓我收獲頗豐,終身難忘。
前一段時(shí)間,我們市舉行“潮汕星河杯”現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,經(jīng)過(guò)層層選拔,我有幸成為初賽的選手,代表我的學(xué)校去爭(zhēng)取決賽資格;叵肫鸪踬惖慕(jīng)歷,我感慨萬(wàn)千。
我清楚地記得,參加初賽前的那幾天晚上,我無(wú)法安然入睡——我到底該畫什么呢?畫些什么才有新意呢?一天上午放學(xué),我頂著兩只熊貓眼,懨懨地騎著自行車往家里的方向前行。
陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。我進(jìn)入一條熟悉的巷,不經(jīng)意間的一抬眼,入目的景色令我為之一振,驚喜萬(wàn)分。我不由得停住了腳步。我從未注意過(guò),那一戶人家搭建的一個(gè)“頂棚”原來(lái)那么美!層層疊疊的藤蔓順著搭建好的竹竿爬上去,在頂上形成一片翠綠色的屏障。仔細(xì)瞧瞧,不時(shí)還能看到間隙中有幾朵怕羞的,黃的白的小花。在陽(yáng)光的照射下,這幅畫卷又多添了幾分神韻。陽(yáng)光的溫暖與投影的清冷形成了令人驚嘆的色調(diào)對(duì)比。本來(lái),用來(lái)裝飾的植物卻喧賓奪主,成為這幅畫的唯一亮點(diǎn)。沒(méi)錯(cuò)!這就是大自然的魅力!
多么慶幸,今天我遇見了它!這片植物的背后,那生滿苔蘚的、令人作嘔的土墻,在這些植物的照耀下,顯露出淺綠而又偏黃的顏色層,原本嵌在墻上的紅色瓷磚上,經(jīng)過(guò)光的反射,進(jìn)入人眼的卻是偏綠的淺赭色……我呆呆地看著這副畫面,享受著美給我?guī)?lái)的愉悅。突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,如果能把這般場(chǎng)景用畫筆描繪出來(lái),一定會(huì)是一件很美好的事……
于是,在初賽賽場(chǎng)上,我憑借著腦海里的印象,重遇那個(gè)美好的畫面,我很快完成了作品,我將它命名為《巷》,最終這副畫讓我獲得了夢(mèng)寐以求的決賽資格!
無(wú)可否認(rèn)的是,那一次,我遇見了被我平時(shí)漠視的美景,遇見了大自然的魅力!但更重要的是,我還獲得了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
【遇見的作文600字】相關(guān)文章:
遇見花開遇見你作文04-16
遇見音樂(lè) 遇見愛(ài)作文01-14
遇見 遇見更好的自己作文07-13
遇見青春遇見你作文08-22
遇見你,遇見希望作文09-09
遇見作文800字:遇見11-27
遇見作文04-19
遇見英雄遇見你高中作文06-09
遇見你,遇見希望初中作文10-20
遇見花開遇見你作文800字09-05