【精選】路上作文600字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的路上作文600字6篇，歡迎大家分享。
路上作文600字 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了�！�
所以，在正值芳華的年齡，感謝那些曾幫過(guò)你的人吧！青春易逝，珍惜青春你度過(guò)的每一秒。
當(dāng)身處絕望之際，曾有人向我伸出援助之手。那是一個(gè)盛夏，大地被烈日烤得發(fā)出一陣陣撕心裂肺的呻吟。我獨(dú)自一個(gè)人頂著烈日在操場(chǎng)上抱著一大堆練習(xí)冊(cè)，這一大摞練習(xí)冊(cè)概過(guò)了我的視線，我忍受著手臂傳來(lái)的一陣陣酸痛乏力和強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤，慢慢向教室前行著。突然不知從哪兒竄出來(lái)的人，跟我狠狠的相撞。我和那人都倒在地上，書(shū)散落一地，那人起身看了我一眼頭也不回的跑掉了。
我皺著眉頭，瞟了那人一眼，不滿(mǎn)意的面對(duì)這滿(mǎn)地狼藉，心中無(wú)比苦悶剛剛才排好順序的練習(xí)冊(cè)，現(xiàn)在都來(lái)不及收拾，怎么有時(shí)間重新排序��！我顧不得地下臟不臟，直接半跪著收拾。頭頂?shù)奶?yáng)越來(lái)越毒辣，烤得我都覺(jué)得我快冒煙了，地面也滾燙得不行膝蓋疼得鉆心。
我收拾好一小疊之時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，多出來(lái)一雙手幫我一起收拾排序。這與我而言仿佛是雨過(guò)天晴后的第一縷陽(yáng)光，讓我從黑暗中看到曙光。我抬頭望去，是一個(gè)很漂亮的女孩，她見(jiàn)我看著她，淺淺的一笑。我心中涌出一股暖流，覺(jué)得此刻陽(yáng)光變得十分柔和，世界很美好。我倆在操場(chǎng)上收拾好練習(xí)冊(cè)，這一刻仿若我人生中一次美好的際遇。
遠(yuǎn)處教學(xué)樓墻上的火紅的薔薇花，隨風(fēng)搖曳，飄出沁人心脾的花香，甜絲絲的。我沖她道謝，她回復(fù)我說(shuō)：“不用謝，下次我陪你一起去。”我聽(tīng)到她的話，莫名覺(jué)得欣喜，溫暖。
從此我的身邊多了一個(gè)人，我有困難她幫我，她有困難我?guī)退覀z友誼越來(lái)越深厚。這一路上磕磕碰碰，互相激勵(lì)互相努力。她的出現(xiàn)使我的生活更加美好。我要謝謝她，她使我的青春之路多姿多彩。
我要感恩愛(ài)我的人，他們?yōu)榱宋摇聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴’。他們組成了我青春路上一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)，讓我每每憶起，嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，心中無(wú)限甜蜜。
路上作文600字 篇2
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不在難走；幸好有你這條路才會(huì)更加溫暖；幸好有你這條路才會(huì)走的更加充實(shí)而快樂(lè)。成長(zhǎng)路上，有你真好。
世上只有媽媽好，再次聽(tīng)到這首歌讓我懷念起了過(guò)去。時(shí)光悄然而逝回頭一看，處處都是過(guò)去的腳印。初一，由于我不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是您，一次又一次的找我談心，把我從絕望的邊緣拉了回來(lái)，讓我重新對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望充滿(mǎn)了信心。從哪以后，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了希望，我十分努力，當(dāng)我取得進(jìn)步，您臉上的笑容想牡丹一樣鮮艷，而在其中，您做的努力甚至比我還多。你那慈母舨的關(guān)懷，使我懂得：蝴蝶要想有精美絕倫的翅膀，必須經(jīng)過(guò)生死般的折磨；雄鷹要想遨游藍(lán)天，必須經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮。
人也一樣，只有經(jīng)過(guò)痛苦的鍛打，滿(mǎn)身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄造人生的輝煌。您的教育就是那一輪明月，讓如水的月光調(diào)凈我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點(diǎn)星光，讓迷失在黑暗中的人，找到前進(jìn)的方向。您的教育就是那一把金鑰匙，讓我去打開(kāi)那到成功的大門(mén)。
生命因希望而燦爛；歲月因希望而不會(huì)變的黯淡失色。無(wú)數(shù)次的失敗后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我活在希望之中。每一次的鼓勵(lì)都流露著你無(wú)比的希望與憧憬，包含這您對(duì)我深深地愛(ài)，一次次的激勵(lì)，使我變的更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不會(huì)屈服而是勇敢面對(duì)整理書(shū)包，未來(lái)在向我招手，在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒(méi)有任何地方讓我永遠(yuǎn)的去停留，但無(wú)論我在那里都能看見(jiàn)您在向我招手，微笑。
成長(zhǎng)路上有你真好。
路上作文600字 篇3
清晨是一只初醒的花鹿，踏上我的額頭。拉開(kāi)窗簾的時(shí)候日光劈頭蓋臉地潑了滿(mǎn)身，我沐浴在這樣的光線下，開(kāi)始了尋找風(fēng)景之旅。
經(jīng)過(guò)狹窄的弄堂，前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長(zhǎng)滿(mǎn)鉛灰的樹(shù)，一個(gè)勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線�？娠L(fēng)景呢?往前沒(méi)有風(fēng)景。
小街的路寬闊了些，路旁擺滿(mǎn)了各種各樣販賣(mài)早點(diǎn)的小攤。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息，我捂緊鼻子，飛快地跑走。天際浮現(xiàn)出亮色，我坐上了一輛擁擠的公交車(chē)。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面，我逐漸覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。
墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音，我坐在教室里，不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。前桌的同學(xué)不知何時(shí)畫(huà)出了一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)，移到我面前，狡黠地沖我眨眼，“嘿，你看，路上有風(fēng)景�！�
白紙上是一個(gè)騎著鳥(niǎo)的少年，身旁不斷地掠過(guò)青色的草叢，或卷舒的浮云，還有模模糊糊深深淺淺的光影。是啊，那是風(fēng)景。風(fēng)景在路上。
晦暗的弄堂里，斑駁的墻涂滿(mǎn)了粉白的夢(mèng)想，光線從斜上方灑落，細(xì)窄的天空像一只狹長(zhǎng)的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰，像在述說(shuō)一段漫長(zhǎng)的遙遠(yuǎn)，輕描淡寫(xiě)的老時(shí)光。
擺滿(mǎn)小攤的路上，有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子，在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手，用一種囫圇的腔調(diào)講著年輕時(shí)的過(guò)往。
而公交車(chē)上，有年輕人給老人讓座時(shí)的謙卑禮貌，也有剎車(chē)時(shí)陌生人伸向跌倒的人的手。車(chē)窗外的樹(shù)垂下了枝椏，在風(fēng)中沙沙作響，像是欣賞風(fēng)景時(shí)的竊竊私語(yǔ)。
那些都是風(fēng)景，被我們遺忘在路上的風(fēng)景。過(guò)去的風(fēng)景碾碎在路上，成為漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中，閃閃發(fā)亮的美麗。
我知道未來(lái)的路上停不了風(fēng)景的繼續(xù)，就像停不了一場(chǎng)春天的雨。
路上作文600字 篇4
我們?cè)谀晟僦畷r(shí)，夢(mèng)便萌發(fā)在心，并引導(dǎo)我們?cè)诓恢挥X(jué)中走上了逐夢(mèng)之路。
逐夢(mèng)的道路艱險(xiǎn)而漫長(zhǎng)，為了能夠成功抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，每個(gè)人都做了自己的準(zhǔn)備。有的人以卓越的天資作為資本，一路拼搏向前；有的人以超絕的毅力用來(lái)支撐，一路艱難前行；有的`人以充足的耐心作為后盾，一路穩(wěn)扎穩(wěn)打……
但逐夢(mèng)的道路何其廣闊，無(wú)數(shù)人在路上迷失了方向，終其一生未能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
那是因?yàn)樗麄兌既鄙倭艘槐K明燈的指引，而那盞明燈，叫做，愛(ài)。
正是愛(ài)，使得我們總會(huì)為一些夢(mèng)想年少輕狂，總會(huì)為一些愿望奮不顧身，總會(huì)為一些美好心甘情愿，總會(huì)為一些人紅了眼眶，總有相知的人，相遇最好的時(shí)光。也正是愛(ài)，在最初的逐夢(mèng)時(shí)光中與我們相伴，幫助我們前行。
也許有人會(huì)說(shuō)，在這世間，命運(yùn)無(wú)常，人心險(xiǎn)惡，世情冷暖，權(quán)謀陰暗……這些都是我們?cè)谥饓?mèng)路上必須經(jīng)歷、了解、學(xué)會(huì)的，難道愛(ài)能夠教會(huì)一個(gè)人這些嗎？沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)的確不會(huì)教我們這些。但是，愛(ài)不會(huì)教會(huì)我們命運(yùn)無(wú)常，反正時(shí)間會(huì)教我們；愛(ài)不會(huì)教會(huì)我們?nèi)诵碾U(xiǎn)惡，反正經(jīng)驗(yàn)會(huì)教我們；愛(ài)不會(huì)教會(huì)我們世情冷暖，反正社會(huì)會(huì)教我們……
愛(ài)不會(huì)教會(huì)我們什么，它只是溫暖的水和土壤，可以滋養(yǎng)美德。
堅(jiān)定的意志是樹(shù)，高貴的品行是花，良好的習(xí)慣是大地上蔥蘢的草木，它們?nèi)荚趷?ài)的土壤上生長(zhǎng)。
在絕境中，這土壤上會(huì)長(zhǎng)出希望。
纖細(xì)的，在飄搖的風(fēng)雨中倔強(qiáng)生長(zhǎng)的力量，就是希望。
這由愛(ài)的土壤所栽培出的希望的幼苗，將在絕境中為你指引方向，幫助你抵達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
路上作文600字 篇5
生長(zhǎng)路上有您的陪同；生長(zhǎng)路上有您的支撐；生長(zhǎng)路上有您的輔導(dǎo)。在播音掌管這條愿望大道上，您教給了我太多……
邁進(jìn)啟迪的大門(mén)，我仍堅(jiān)持著自己畢生的愿望——做一名優(yōu)異的掌管人。小時(shí)候，由于對(duì)晚會(huì)的重視讓我對(duì)這門(mén)工作忒難的工作產(chǎn)生了不少愛(ài)好。直到現(xiàn)在，我仍為自己的愿望而奔走。小學(xué)時(shí)期，我為學(xué)校和一些行政單位掌管，這也許是一個(gè)初級(jí)訓(xùn)練時(shí)期，而中期的訓(xùn)練直到初一的一個(gè)下午的愛(ài)好課上遇到您。
那天下午您讓咱們做毛遂自薦，先練練氣場(chǎng)，而我卻一直害臊的推托，在您的淺笑與鼓舞下，我走了出來(lái)，用我的聲響亮出了我自己。您讓同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)掌聲，您也為我鼓起了您熱心的雙手。也正是在那今后，您垂青了我，讓我在啟迪播音界開(kāi)放光榮！
“唱響我國(guó)夢(mèng)？傳遞正能量”是我和您參與的榜首個(gè)競(jìng)賽，當(dāng)我拿到稿子的那一刻，您就苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“杰出的初步是成功的一半——榜首回競(jìng)賽，榜首次出省，就要亮出自己，斗膽的展現(xiàn)自己，讓自傲的你有不一樣的風(fēng)貌！”聽(tīng)后，我便用心了解稿子，用我的聲響一字一句很耐性的練。到了您訓(xùn)練的日子，您在教室等我，翻開(kāi)音頻、視頻，用那親和同學(xué)的目光和各種比如為我改正“j、q、x”的音，您一瞬間伸出手，一瞬間回收臂，一瞬間直截了當(dāng)?shù)臄[出斷句的手勢(shì)給我演示。你說(shuō)：“用心吐字，用愛(ài)歸音�！蹦屛易x慢，無(wú)可奈何還會(huì)把字分解開(kāi)讓我讀。我極力做了，也因此在當(dāng)天的競(jìng)賽中取得了“98.6”分的成果，勇奪榜首。
競(jìng)賽之后，您為了使我在播音掌管方面愈加杰出，讓我加入了人才輩出的學(xué)校廣播站，參與了明星薈萃的齊越藝術(shù)節(jié)，還讓我掌管了盛大的金秋文藝匯演，讓我盡展芳華風(fēng)貌。
您便是我的恩師、我的伯樂(lè)——愛(ài)戴的吳教師。在我的播音生長(zhǎng)進(jìn)程中正由于有您而順暢，而成功。這路上，有您真好。
路上作文600字 篇6
放學(xué)路上，總是會(huì)發(fā)生一些化解學(xué)習(xí)生活苦悶的事情，這不，今天的放學(xué)路上，又發(fā)了一件讓我開(kāi)心的事情，我這就說(shuō)出來(lái)讓大家也高興高興吧！
原本今天的放學(xué)路上，因?yàn)槲夷弥环莶簧鯘M(mǎn)意的成績(jī)單，應(yīng)該是不怎么開(kāi)心的。然而，事情的轉(zhuǎn)機(jī)，在我的朋友從我身后喊住我的那一刻出現(xiàn)了。“喂，等等我，我給你講一件重要的事情�！甭�(tīng)到朋友的聲音，我已經(jīng)停在那里轉(zhuǎn)身了，一聽(tīng)見(jiàn)還有重要的事情，我巴不得她用百米沖刺的事情飛奔到我的跟前。
“你知道嗎？這一次的試卷是我們班的同學(xué)看的，剛剛我聽(tīng)到老師說(shuō)有許多分?jǐn)?shù)打錯(cuò)了！”朋友帶來(lái)的這一消息，讓我忽然明白，我這一次慘不忍睹的成績(jī)，或許是同學(xué)判錯(cuò)了分。我聽(tīng)完高興地拽著朋友胳膊晃，她看見(jiàn)我高興成這樣，又補(bǔ)了一句：“不一定你的就判錯(cuò)了哦！”不過(guò)她這一句話已經(jīng)影響不了我的喜悅了，我打心眼里相信自己的成績(jī)正是因?yàn)橥瑢W(xué)判錯(cuò)了分，才出現(xiàn)這樣難堪的結(jié)果，我已經(jīng)自個(gè)兒在心里宣布“我的成績(jī)一定是被判錯(cuò)了分！”
我的朋友看見(jiàn)我高興地勁頭，也不知道該如何勸我了，索性她也笑著接受了我自己對(duì)自己分?jǐn)?shù)的判斷，挽著我的胳膊，和我說(shuō)起了明天的打算。她說(shuō)：“明天老師改了成績(jī)之后，我們就去慶祝慶祝吧！”我趕忙搖著她的胳膊說(shuō)“好”，她的成績(jī)一直名列第一，自然不會(huì)有誤，而我的成績(jī)?nèi)绻媸怯姓`的話，應(yīng)該是我自己估算的那個(gè)合理分?jǐn)?shù)，這樣我們倆也就沒(méi)理由不去慶祝了。
就這樣，在放學(xué)路上，我和我的朋友就商量好了第二天放學(xué)路上的慶祝時(shí)刻，今天的放學(xué)路上算是明天放學(xué)路上的預(yù)演吧！
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