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關(guān)于走進初三的優(yōu)秀作文
走進初三后,與初一初二的自由快樂告別了。下面小編給大家分享的關(guān)于走進初三的作文,希望能幫到你!
關(guān)于走進初三的作文(一)
8月19日,我們按短信內(nèi)容來到了六中,拿到了初三的課本:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史以及英語老師發(fā)的初三unit1復(fù)印件,我突然有一種奇妙的感覺:是啊,就像班主任何老師說的一樣:白駒過隙,我已經(jīng)是初三的人了,關(guān)于走進初三的作文_作文;貞浧疬@兩年,我不禁自嘲的笑了笑:你活得真的爛。
改掉壞毛病,練就新自己,我期待我的初三。
21日,何老師一大早就來到教室,還是沒變,有一些嚴肅,又有一些幽默風(fēng)趣。我們開始上課了:語、數(shù)、英、物、化、政、歷,日子一天天的過去了,還是一樣的`生活,只不過我已經(jīng)初三了,多了一些沉甸甸的感覺。多了新的老師——化學(xué)周老師,一個很干練溫柔的老師;也作別了以前的老師——歷史譚老師,突然發(fā)現(xiàn),她那個總是被模仿的聲音竟是如此的慵懶好聽;那個被喻作“巴黎時裝周”式的穿衣風(fēng)格竟然如此的好看......只是一下子,心中反倒有一些想念的感覺,也許譚老師感覺不到——冬去春來,她送走了一屆又一屆的學(xué)生,可能早就習(xí)慣了從認識到離別的感覺,可我還是想說一聲:譚老師,謝謝您!地理耿老師、生物鐘老師,一個莊重一個幽默,卻都在我的初中生涯中劃了不止一筆,謝謝你們!新來的歷史老師也姓周,接觸的并不多,卻也知道,她一定是一個經(jīng)驗豐富的老師——否則怎么可能在一節(jié)課上講12頁!
告別老師長,迎接新老師,我期待我的初三,初中三年級作文《關(guān)于走進初三的作文_作文》。
9月1日,是正式開學(xué)的日子,校服衣不再像以前一樣長出一截,變得更合身了;蛟S我也應(yīng)該像這衣服一樣,漸漸地,合上初三的拍......學(xué)校的人漸漸地變多了,是初二的學(xué)弟學(xué)妹們回來了,不過這一次,并沒有初一的新生到校,因為我們學(xué)校有了新校區(qū),而我們,將有可能是老校區(qū)最后一批畢業(yè)生......當(dāng)然,取而代之的是跟我們合并的學(xué)!咧泻丸F中的初三學(xué)生。的確,像何老師說的一樣,他們非常認真,很晚很晚才放學(xué)——雖然郴州六中貼吧上的帖子顯現(xiàn)出了六中的學(xué)生對他們的抵觸。都是同學(xué),同在一個屋檐下有什么不好呢?天公不做美,一直下著雨,不過生活還是依然的陽光。該努力了,不在像初一初二一樣不懂事老師也可以原諒了。
沒有新同學(xué),卻有同屆生,我期待我的初三。
今天是星期六,寫這篇文章時出來喝了水,爸爸說:“不要走來走去,要抓緊時間,馬上就要畢業(yè)了。”為了這句話,我還和爸爸理論了一下,現(xiàn)在想起來,又何嘗不是快要畢業(yè)了呢?加油吧!要漸漸地成熟、勤奮起來,因為——我要給自己一個值得期待的初三!
關(guān)于走進初三的作文(二)
又過了一個仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢想依舊高高在上。但每個人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢想。
太陽東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長大,從幼稚逐漸走向成熟。每個人似乎都像是一夜長大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請教,每個人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個人都在“蠢蠢欲動”,鼓足了勁兒,準備在中考時盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點是我們始終如一的目的.。
堅韌的毅力是沖破終點強有力的后盾。說實在的,很多時候我都會認為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語,不是么?這讓我孤獨的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲存著能量,準備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
關(guān)于走進初三的作文(三)
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。如果說初一我們是小孩,初二是不知愁味,那么,初三就是一首難唱的歌。
初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,很多同學(xué)都一頭扎近書堆,在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我也只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的'成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!
初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨,也讓我在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。
初三不是分數(shù)的奴隸,分數(shù)對于初三的學(xué)生來說就是上帝,他們都是虔誠的信徒,為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對我們的上帝!
我們奮斗在初三,我們成熟在初三。我們堅信,走過初三之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們?nèi)松械谝粋重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系到我們?nèi)松那俺。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
關(guān)于走進初三的作文(四)
時光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。
這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的'奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。
這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細細翻閱、回味……
關(guān)于走進初三的作文(五)
幸福的初三生活初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶;貞浧稹D鞘且宦暸,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓(xùn)的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久?墒撬]有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,我們錯了。
在這壓抑的初三生活中,聽她的.發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!
關(guān)于走進初三的作文(六)
步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。
早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。
到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。作文
“!鄙险n了,正襟危坐,細細品味教師的教導(dǎo),不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文
午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的'芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。
放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。
這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調(diào)。
我想這樣的生活,人人都會經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細細品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。
不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!
關(guān)于走進初三的作文(七)
又到了一年的開學(xué),告別過去,迎接新的開始。我們知道我們已是初三了。似乎還來不及打個盹,時間就把我們推上了中考的列車。班級里的布置不再溫馨浪漫,充滿了緊張激烈的競爭氣息。黑板正上方“靜、勁、競、精”四個大字讓人一進教室便快速沉下心來,我才進一步發(fā)現(xiàn),教室左邊的愿望樹替代了昔日的'小組合作,兩遍墻上的宣傳標(biāo)語不再是昔日諄諄教誨的“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”,而是:“今日奮勇拼搏,必定有我;明朝獨占鰲頭,舍我其誰!苯淌液竺娴暮诎鍒笊,不知是哪個有創(chuàng)意的同學(xué)搬來了長城,鮮艷的紅旗在烽火臺上飄動……濃烈的競爭意識如海浪般撲面而來。即使走廊的墻報上,也粘上了昔日同學(xué)們愉快、歡鬧的照片,讓人突然覺得,一切走得好快,好遙遠。
“你們已經(jīng)初三了”,當(dāng)這句話現(xiàn)在平常到從每個老師嘴里說出來時,我們才確實發(fā)現(xiàn),我們不再是初二,我們已經(jīng)遠離了初一。課表排得更滿了,我們再也沒有享受自修課的時間與榮耀了,晚間的熄燈終于把我們24小時的時間如影子般拉長,拉遠。每晚,我們在睡眼朦朧中入睡,清晨在哈欠連聲中起床,才知道睡一個飽覺是件多么奢侈的享受。
年級大會上駱老師的口號也被貼到墻上去了,“剩下的175天我們一起走,有什么困難大家一起扛”,不知為何,背上就突然激靈靈的一下子,是深感緊迫還是追憶?也許都有吧!于是我加快了腳步。
關(guān)于走進初三的作文(八)
霧失樓臺,月津迷渡,不知不覺朦朧之間,我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。
現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說不出,過盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨自凄涼人不問。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”呀!
可是,初三也多了許多刷新自我的機會。在這里群雄爭霸?百國演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都彌漫著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無論困難有多么大,我們從未放棄過屬于自己的瑰麗理想。
雖然對于我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負著父母的希冀;我也始終堅信“古今爭傳女狀頭,誰說紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國家和社會作出杰出的貢獻。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把痛苦的`神情讓自己最愛的人看見呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因為我們不能夠讓他們失望!
魂夢長,音書少,我自從墜落在學(xué)?嘌闹惺恰跋挑~不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需猶豫不決,請帶著青春活力和一顆向往自由?快樂的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧!其實,人生原本就猶如一場春秋大夢,在成長的日記中“初三”是停靠理想的港灣。
加油吧,遙寄給初三的我,祝愿你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!
關(guān)于走進初三的作文(九)
七月,我的初二生活結(jié)束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關(guān)初二的所有記憶鎖進一個五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢,做童年的夢,做青春的夢,做關(guān)于未來的夢。
九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經(jīng)意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學(xué)的鈴聲響起時刻內(nèi)心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進被窩的時候,才真正發(fā)現(xiàn)我被時間征服了。
初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學(xué)姐口中就知道的,當(dāng)我正真遇到的時候我更加深刻的領(lǐng)會了當(dāng)時學(xué)姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分數(shù)是學(xué)生的上帝,那我將是最虔誠的信徒,為了上帝我相信我會百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。
初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關(guān)愛和呵護,有恩師的傳授解惑和諄諄教導(dǎo),有同學(xué)誠摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時期,我遇到了人世間至真至純的`大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實的每一天,我喜歡我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關(guān)大道,況且沒有披荊斬棘的經(jīng)歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會被為夢想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學(xué)生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長大了,我也明白了,努力和上進是我和青春角逐的魔杖。
為初三加油,我青春加油,我不會輕易言敗的!
關(guān)于走進初三的作文(十)
新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間就步入了初三。度過初一爛漫童真的時期,時間悄悄的溜走了。初二時慢慢的學(xué)會了懂事變成熟了,再也沒有調(diào)皮童真的樣子。光陰似箭,我轉(zhuǎn)眼間就坐在初三的教室里了。時間正在我不知不覺中又悄悄地溜走了。時間從來不會等人,就算我多么盼望著時間能停留,那也是空想罷了。
步入初三后,與初一初二的自由快樂告別了。我每天都要埋在作業(yè)堆中。每天都在忙碌著。但是每當(dāng)我想到要考高中時,我就會不經(jīng)意的充滿動力。每當(dāng)我想要放棄時,就會想到之前的努力提醒著自己不要放棄。
雖然我的初三生活總是忙碌的,但是這并不是全部。有時也有快樂的,比如在忙完學(xué)習(xí)后跟同學(xué)談天說地。有空的.時候給自己放個小假,跟朋友出去玩下。所以說初三也不一定就是人間地獄。
總之我的初三生活繽紛多彩!每個人都有經(jīng)歷,每個人都有著不同的生活,當(dāng)然每個人都有他的不同的初三生活。