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      2. 亮的作文600字

        時間:2022-11-14 14:42:56 600字 我要投稿

        亮的作文600字(通用25篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的亮的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        亮的作文600字(通用25篇)

          亮的作文600字 篇1

          今天是八月十五——中秋節(jié),可今天冷得很,還斷斷續(xù)續(xù)地下著雨。到底怎么回事呢?讓我們?nèi)枂栐铝两憬惆桑?/p>

          來到天空,我在烏云背后發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。

          原來,前天在天宮舉行了一場比美比賽。云、雨、太陽、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的,準備得個獎再回到人間,和人們一起過個高高興興的中秋節(jié)。

          比美的這一天,各路神仙都來觀賽助陣。得金獎的有禮品,是一套超級豪華的化妝品。這對任何一個選手都是誘人的。比了整整一天,一千多個選手終于都比完了,冠軍就是月亮。云和雨氣得臉都變了形,她們一直以為冠軍是她們,沒想到竟然是月亮。于是,一個陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節(jié)那天讓月亮不能展示她的美麗,讓人們不能過一個美滿的中秋節(jié)。

          于是在中秋節(jié)前一天的深夜,云悄悄喊來了風,讓他從現(xiàn)在到中秋節(jié)過去一直吹風,使勁用力。第二天早上,白云變成了烏云,風呼呼地吹,雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對著他們喊:“呀,你們快停下,好嗎?今天我可要去和人們一起過節(jié)的!”“是嗎,今個兒我可要好好整整你!”云奸笑著,朝月亮撲過去。她拿走了月亮漂亮的發(fā)夾,雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來,不僅把好的妝洗掉了,還讓月亮受寒感冒了。月亮哭著回家了。風、雨、云在天上興風作浪,弄得所有人都沒有過好中秋節(jié)。

          現(xiàn)在玉皇大帝知道了這件事,他憤怒到極點,于是,風、雨、云三人被關到了牢里,軟禁一個月。同學們不用擔心,明年月亮姐姐一定會來的。

          亮的作文600字 篇2

          自古以來,月亮一直是人們吟誦的對象。在詩人們的筆下,月亮被比喻成了許多有趣的事物!靶r不識月,呼作白玉盤”,這是李白筆下的月;“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,這是白居易筆下的月;“大漠沙如雪,燕山月似鉤”,這是李賀筆下的月;“新月曲如眉,未有團圞意”,這是五代詞人牛希濟筆下的月……這些詩句,比喻新奇,令人過目不忘。

          不過,我最喜歡的卻是爸爸對月亮的比喻:“月亮是一張老唱片,總在你望月的時候,輕輕響起。”爸爸是一名中學語文老師,平時愛舞文弄墨,常有一些小詩小散文發(fā)表。雖然我對他的大多數(shù)詩文不以為是,但對“月亮是一張老唱片”這句詩卻格外喜歡。

          我專門上網(wǎng)查了一下,在爸爸年輕時,聽音樂不像我們現(xiàn)在這么方便,有一部手機、一只藍牙耳機即可。那時的音樂,是刻在唱片上的,然后用唱機播放。那唱片圓圓的,盤子般大小,有各種各樣的顏色。

          你想想看,那圓圓的滿月,可不就像一張老唱片?而我們每個人的目光,就是一枚長長的唱針。當我們把目光投向月亮,與月亮對視時,心中自然會生起許多情思,或懷念故土,或思念親人,或幻想團圓的場面。這時候,一支支抒情的小夜曲便會在耳畔輕輕響起,如泣如訴,讓人沉浸其中,難以自拔。

          在月亮這張老唱片上,一定刻錄了許許多多歌曲,數(shù)也數(shù)不清。不信,夜深人靜的時候,你或靜坐于窗前,或閑步于庭院,舉頭望月試一試。你心中想什么,月亮就一定會放什么歌曲給你聽。

          月亮,我要把你這張老唱片好好珍藏在心靈深處,并且經(jīng)常翻出來聽聽。

          亮的作文600字 篇3

          一個晚上,小動物們在草坪上,看著像剛出爐的大餅一樣圓圓的月亮,饞得直流口水,心里都在暗暗想著:月亮是什么味道呢?

          終于有一天,小烏龜按捺不住自己的好奇心,準備去山坡上摘下月亮,嘗嘗它的味道。他剛上山坡準備跳起來夠月亮,可是月亮以為小烏龜在跟他玩捉迷藏。小烏龜蓄滿全身的力量,用力向上蹦去。月亮覺得很有趣,也學著小烏龜?shù)臉幼油弦惶P觚斠姞,趕緊找來路過的大象幫助他。大象站在小烏龜背上,打了個鼻響,自信地說:“看我的吧!”他努力地伸長鼻子想把月亮勾下來,可是月亮輕輕巧巧地向上一跳,又躲了過去。大象不甘心,又叫來了正在散步的長頸鹿。長頸鹿聽說了這件事,邁開長腿,跨到了大象身上,想用自己的長脖子把月亮夠下來,可是月亮又升高一層。長頸鹿又叫來了小老虎,小老虎又叫來了小狐貍……就這樣,抓月亮的羅漢疊得越來越高,但每次總是差那么一點點。

          直到一只小老鼠路過,他看見大家夠月亮夠得那么辛苦,決定也來幫忙。小老鼠的身子實在是太小了,月亮壓根就沒有看見他的身影,小老鼠爬呀爬,終于爬到了羅漢頂部,他悄悄張開嘴巴,只聽“咔嚓”一聲,月亮被咬下來啦!小老鼠叼著一大半月亮,飛快地滑了下去,將嘴里的月亮三兩下分成了好幾塊,分給了一起疊羅漢的小伙伴們,“啊嗚啊嗚”真好吃呀!

          然而,在天上的月亮,光芒卻并沒有因為少了一大塊而變得暗淡,而是露出了一個甜甜的微笑,一陣風吹過,好像在對小動物們說:“你們可真聰明!”

          亮的作文600字 篇4

          靜謐的夜晚,尉(蔚)藍色的天空上星星一閃一閃的,月亮也在星星的映稱(襯)下顯得更美了?淳昧,就覺得只要風一吹微笑著的月亮就會搖搖晃晃地掉到樓下的院子里。

          月亮的微笑就如同一把神奇的鑰匙,悄悄地打開了幻想國度的大門。

          突然感覺到了一陣微風吹來,把(我)帶到了月亮的跟前。我嚇了一跳,朝下望去我的家小得就像螞蟻洞一樣。

          這時一顆調(diào)皮的小星星把我朝月亮推得更近了一些,我才發(fā)現(xiàn)在月亮的缺口處有一個通向里面的小門,我在好奇心的驅(qū)使下走了進去,只見里面金碧輝煌漂亮極了!

          忽然我聽到有人在哭泣,我便尋著哭聲的方向朝里走,我先是看見了一大片的蓮花池。但哭聲的方向卻在蓮花池的中央。我只好圍著蓮花池繞著走,走著走著我發(fā)現(xiàn)蓮花池中有一個小亭子,里面坐著一位美麗的仙女,好像里面的那個人發(fā)現(xiàn)了我,便于從里面飛了出來,我定睛一瞧,原來是嫦娥姐姐,我好奇地問道:“你為什么要哭呀”?

          我望著她那雙已經(jīng)哭得又紅又腫的眼睛和已經(jīng)比墨汁還要黑的黑眼圈,她傷心地說:“我好想回到人間,也不知道我父母最近生活得好不好,后羿有沒有因為練武而沒有好好吃飯……”我說:“你不要哭了,要不你去求求玉帝讓后羿和你的父母每個月來(團聚)一次吧!”嫦娥有些驚訝的望著我。嫦娥真按我的辦法去請求,玉帝終于答應了她。

          所以每個月,月亮都會被嫦娥的淚一點一點地遮掉,但每個月總被嫦娥他們一家人的笑聲所填滿……

          每個人的心中一定都有屬于自己的月亮,無論悲傷還是歡樂,只要抬起頭望一望天上的月亮,澎湃的心情都會如一泓清泉緩緩地平靜下來。

          窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候消失了。

          亮的作文600字 篇5

          正月十五,中秋佳節(jié)如期而至,月兒半推半就就穿上了云朵姑娘準備的衣裳,爾后月兒害羞地藏在云朵姑娘身后,任大家如何催促都不出來。

          月光傾瀉而下,映照在桌上那封信件,可以清楚地看見信封粗糙的紋理,旁邊有幾行歪扭的小字,旁邊還帶著一個又大又圓的月亮。信件上沒有署名,但我知道那是奶奶寄來的,準有是她忘記寫上。我看著窗外那輪圓月不禁陷入沉思,奶奶現(xiàn)在也在看月亮嗎?還會像往常一樣準備紅豆月餅嗎?看著那清冷的月亮,它散發(fā)出柔和的光芒。

          奶奶慈愛的臉浮現(xiàn)在眼前,她會用那溝壑縱深的手掌遞給我一個黃澄澄的月餅,好像我聞到一股熟悉的香甜味道。

          我還記得在村里的那段日子,無曠的田野,伙伴們的放聲大笑,歡樂又是無憂無慮的,我們在田間肆意奔跑,聽見千轉(zhuǎn)不窮的蟬,蛙,魚兒,野果……好不熱鬧。還有暮歸的大老牛,不遠處炊煙裊裊緩緩地騰起在這山野之間,簡單而美好。

          我好想與奶奶過那個與月亮陪伴的日子,以往的中秋節(jié),天剛剛蒙上一層灰色,奶奶就開始著手擺弄起來,在桌上擺上一方香爐,幾杯料酒,還有一盤香甜的紅豆月餅。

          兒時的我,不懂為什么奶奶總是看著月亮,還要準備這么多東西供奉它。后來我讀了后羿與嫦娥的故事,奶奶曾經(jīng)看著那又大又圓的月亮對我說,上面住著嫦娥,還有一只搗藥的玉兔,還有一個砍桂花樹的吳剛。我頓時睜大了水靈靈的眼睛,驚呼出聲“真的嗎!”我抓著奶奶的手,“嫦娥是神仙嗎?”我跟個炮彈珠似的蹦出了好幾個問題。奶奶便笑著戳了戳我的小腦袋瓜:“你這臭丫頭怎么這么多問題!闭f著又抱起了我講起了吳剛的故事。

          清冷的月光好像往左挪了些位置,這會剛好照在哪行歪扭的小字上,“幺幺,天冷了記得加衣服,好好吃飯,別擔心我……”

          亮的作文600字 篇6

          燈在亮著,某個街角還正處在黑暗,晚上這座城燈光四散,清晨這座城昏暗無比。

          晚上正走著回家,今天心情無比高興,這一次英語小測終于不是墊底了。晚上的風無比地刺骨,葉被寒風打落著飄下,在這漆黑的路上,我不得不用手機開燈照明。突然頭上的燈瞬間一亮,我仿佛感覺這世界都被這燈照亮了。

          我抬頭一看,原來是有兩個維修工正在維修路燈,只聽見他們在說:"趕緊收拾,還有下一個地方的燈也壞了!痹捯魟偮,只見他們從那破舊的木梯上迅速地爬了下來,看著這破舊的木梯,真擔心他們的人生安全得不到保障,他們趕忙地收拾了一下東西,就騎上電瓶車隨風而去。

          我快要走到家了,又是一條黑得不見方向的巷子。突然聽到一聲小伙子能不能幫我們開下照明燈?我抬頭一看,這不是剛剛那兩個維修工嗎?我心想:都已經(jīng)這么晚了,還在這么寒冷的冬天修燈。真辛苦,隨后我在他們的工具箱里拿出照明燈,一抬、一架、一放、一按,"咔"燈亮了,照射在他們的背上。

          我隨后拿出了兩瓶熱水,放在他們的工具箱上默默地離開了。心想:這原本漆黑的城市,正因為有這些默默工作的人才變得光明。

          晚上六點燈亮了,這座城市隨之而亮,在這光芒的背后都是他人辛苦的汗水,在這寒冬中……燈照暖了,人的心。

          亮的作文600字 篇7

          在古代,誰都想名垂千史,往往有人刻意的去美化自己,讓后人來仰慕,但這樣的人最終會被歷史淘汰,而那些真正的名人義士確可以深記在人們心中。

          在我們中國,有人可以不知道秦始皇,但是沒有人不知道諸葛亮的,他是一位偉大的軍事家,政治家,文學家,在我國千年的歷史長河中,又有幾人能和他相提并論呢?他自己擁有的滿腹才華,卻在亂世爭雄之中穩(wěn)坐茅廬,靜觀天下大勢。直至賢主劉備率關羽張飛三顧茅廬方請得諸葛亮出山,才能協(xié)助當時屢戰(zhàn)屢敗的皇叔劉玄德完成大業(yè),在《出師表》中淋淋盡致的表現(xiàn)出了他的心胸和才華。在輔助劉備的過程中忠心不二,曾經(jīng)多少次因為劉備的仁義失去戰(zhàn)機,可他從未有過怨言,因為他了解他的主公,憑借著自己驚人的才華戰(zhàn)曹操,斗孫權。如果沒有諸葛亮,劉備可能在歷史的記載中,只是一名小小的諸侯罷了,可能也不會形成當時的三國鼎立之勢。后來,劉備病危,欲將大業(yè)傳給諸葛亮,但諸葛亮他忠心不改,愿全力輔佐劉備的兒子阿斗,劉備去世后,阿斗繼承皇位,對于諸葛亮而言,更是增添了許多的困難,因為大家都知道,有一句話是這樣形容阿斗的——“扶不起來的阿斗”。雖然少主如此這樣,諸葛亮仍然幫助漢室全力完成大業(yè),直至病亡。

          在他的一生中,遇到過很多有才華的智士,比如江東的周瑜,魯肅,還有魏國的曹操,司馬懿,他們在當時斗可謂是頂尖的智者,可跟諸葛亮比起來,遠遠不及。這就是一位偉人諸葛亮的人生,實在值得稱贊。

          亮的作文600字 篇8

          諸葛亮用過的計謀有很多,比如:火燒博望坡、火燒新野、江東舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風、三氣周瑜、取零陵、錦囊妙計、計擒張任、得漢中、平四郡、七擒孟獲、六出祁山、收姜維、空城計、射馬中獐、增灶減兵、隴西搶收麥、制造連環(huán)駑、木牛流馬、漢中屯田、上方谷兵困司馬懿、錦囊計除魏延……

          我很佩服諸葛亮。很多人都說諸葛亮很謹慎。我卻認為諸葛亮很大膽。險走江東舌戰(zhàn)群儒,這是謹慎嗎?草船借箭,獨自帶著二十幾只小船去曹營,沒有膽量可以嗎?空城計,城中只有二千多人卻嚇退了司馬懿幾十萬人馬,這難道不大膽嗎?上方谷兵困司馬懿,一般的人能做得到嗎?只有諸葛亮才敢。正是因為他在緊急關頭大膽使用計謀。最后才取得了成功。關鍵時刻諸葛亮能大膽的使用計謀。這也是他平時謹慎的結果。如果他一貫都是大膽的,那么在危急時刻,即使破釜沉舟,別人也不會相信的。

          也有很多人說他神機妙算,我不否認,可是有的時候,比如在隴西收麥的時候,諸葛亮制作了好多木牛流馬來運糧。他考慮的就不周全。司馬懿讓他的手下做了那么多的木牛流馬,難道他們就發(fā)現(xiàn)不到舌頭中的機關嗎?一旦發(fā)現(xiàn)這個機關,諸葛亮的計謀不就白費了嗎?

          諸葛亮,一個既謹慎又大膽、機智過人、神機妙算的人。

          亮的作文600字 篇9

          我讀過許多名著,每天晚上我都會孜孜不倦地讀名著。其中中國大名著是我們小學生缺一不可的必備書。盡管內(nèi)容很好,我也只有一點時間。我都要看好幾遍才安心,有時時間不夠。我還會忘記時間吃飯呢!因為長時間的看名著我的書里的人物都深深地印在了我的腦海里,其中我最喜歡的則是三國演義里的諸葛亮。

          諸葛亮上知天文,下知地理。非常勇敢機智。這是我最敬佩的一個地方,太也創(chuàng)造了許多傳奇。人們都稱他為傳奇。人們都稱他為神人,怪不得劉備都三頓茅廬呢!

          我印象最深的是:一次周瑜要調(diào)撥諸葛亮,諸葛亮顧全大局。利用北方人的方法讓魯肅二十只大船,每一個大船都插了六個稻草人。曹軍全然不知道他們是怎么回事又知道北方人有缺陷,只好用弓箭亂箭一氣。他們那里知道這是諸葛亮的計謀?不一會穿上全部插滿了箭,回來時,大家都大吃一驚。

          諸葛亮還有一次要攻破司馬懿,結果失守了。這個時候,諸葛亮也只有二千五百人馬了,都是殘兵老將。身邊沒有大將了。而這時司馬懿帶著大軍追來,諸葛亮不慌不忙,要求大家鎮(zhèn)靜,司馬懿見這情景,立即撤退。沒想到一招小小的空城計就嚇跑了司馬懿。

          諸葛亮的故事還不止呢!他智勇雙全,機智勇敢。真是我們學習的榜樣!周瑜就是因為他,因病而死呢!

          亮的作文600字 篇10

          從前,有一位小女生名字叫何小環(huán)。她有個同桌叫張亮亮。張亮亮哪里都好,就是一天到晚愛流鼻涕。這讓何小環(huán)覺得很討厭。

          一天,何小環(huán)的舅舅送了她一個嶄新的鉛筆盒。同學們見了,都一個一個圍過來看。張亮亮喜歡安安靜靜地看書,可是同學們嘰嘰喳喳的,太吵了,他也開始不喜歡何小環(huán)了。

          有一次,下課了,何小環(huán)興高采烈地跑出去玩了。上課時,何小環(huán)回來了。她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己心愛的文具盒掉到了地上,其中還有一支鉛筆斷了。她看了看同桌張亮亮,指著地上的文具盒問道:“是誰把我的文具盒摔到地上的?”張亮亮一臉茫然地說:“沒看見!焙涡…h(huán)氣得火冒三丈,大聲地說:“一定是你摔的!”說完就拿起張亮亮的文具盒,狠狠地摔到了地上。這下,張亮亮的文具盒被摔成了兩半。張亮亮瞪了她一眼,然后撿起文具盒,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

          快要上課的時候,何小環(huán)覺得肚子有點痛,就想上廁所?墒,她沒有手紙,怎么辦?她突然想到張亮亮有個包,里面裝了很多的手紙。于是,她捂著肚子,難為情地對張亮亮說:“同桌,你可不可以給我一些手紙?”張亮亮二話不說就拿了幾張手紙給何小環(huán),然后又寫起了作業(yè)。何小環(huán)看著手上的紙巾,臉上露出了燦爛的笑容。

          從此,他們兩個互相幫助,再也不吵架了。

          亮的作文600字 篇11

          多彩的天空西邊掛著一輪西下的夕陽,照著我們的學校,乒乓球臺那有幾個打球的人。其中有一個十一歲的男孩,項帶觀音像,手握一只球拍,向乒乓球大過去。那球好像生悶氣,從他身旁越過。

          這便是周鴻亮,我和他開始往來時,是四年級,一直到現(xiàn)在,還和他玩。第一次時,他是和另一個人往來,我發(fā)現(xiàn)了他們總像有東西瞞著大家。第二天,和往常一樣,他們又要去干什么,我跟在他們后面。不久,心眼多的周鴻亮發(fā)現(xiàn)了我。那時我們都到了目的地,周鴻亮只好告訴我,他們發(fā)現(xiàn)了一個秘密基地,有時會有意想不到的玩意。他們又問我去不去,他們的隊伍僅管加上我也只有三個人。

          我同意,我們都很高興,因為我們都有點不太合群,而且知道我們生日都很近,又常被人欺負,所以我和周鴻亮兩個人就互相幫助對方,(原來是三個人的,可另外一個人后來退出了)。

          我于是天天盼著新的情報,情報到,我們也就能玩了。那天正是周鴻亮偵察,突然,他好像趕飛機一樣告訴我:“我想到了一個好辦法,我們有時間,以后偵察完后,就練乒乓球,不去玩了!睆拇,在那一年,乒乓球成了我無法割舍的愛好。

          可惜到了六年級,我們必須好·可惜到了六年級,我們必須好和別人一起提前上晚自習。我十分傷心,周鴻亮也一樣,因為我們不能一起打球了。雖然偶爾偷偷去玩過一二次,可還是被禁止了。之后我們有打過一次,就再也沒一起打過球。因為我們都投身于學習中。

          亮的作文600字 篇12

          一天晚上,我捧著《三國演義》津津有味地讀了起來。漸漸地,我感覺到自己飄向了窗外。

          “這是哪兒?”我喃喃自語。說著便往四周一瞧,只見大街上的行人都是身穿長袍,手拿折扇,難道我來到了合久必分、分久必合的三國時期嗎?很快,我在蜀國軍營里找到了身長八尺、峨冠博帶、手持羽扇的諸葛亮。

          諸葛亮面帶微笑:“你好,小朋友。我夜觀天象,知道你今天會來找我。說吧,你有什么問題?”

          我十分好奇地問:“孔明先生,您未出茅廬,為什么就知道天下三分呢?”

          諸葛亮用手捋著胡須說:“這并不是我的功勞。我有很多朋友,他們都學富五車,經(jīng)常與我討論國家大事。不然,我也只是一位無知的草民!

          “先生您也太謙虛了;馃啾、七擒孟獲、草船借箭、空城計……不都是您的計謀嗎?這些故事現(xiàn)在都已經(jīng)鮮為人知了!蔽夜ЧЬ淳吹卣f,“先生,你能否把神機妙算的本領傳授給我呀!

          諸葛亮聽后哈哈大笑,“當然可以。其實,這一切都得歸功于書籍!是書籍給予我知識,給予我力量,使我使用計謀時得心應手、游刃有余。因此,你們這些小朋友也必須珍惜光陰,發(fā)奮圖強,不但要多看,多讀,多想,還要博覽群書。這樣你就一定會受益無窮!”我聽后不禁唯唯稱是……

          忽然,一陣鈴聲把我驚醒,睜眼一看,我又回到了現(xiàn)實世界,再看看身邊《三國演義》這本書,不由自主地笑了起來。與諸葛亮聊天真讓我受益匪淺!

          亮的作文600字 篇13

          收山川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

          取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木草卦,水兒偏能用火攻。

          ——題記

          閑話三國,品讀孔明,感慨萬千。調(diào)侃諸葛亮,領略他的傲人風姿。

          游白帝城,覽托孤堂?酌鳟敃r恐怕處境并不好,杜甫曾揮筆談到:“功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!贝嗽娪幸钟袚P,提及那兵敗東吳,孔明定惆悵。這千古遺憾怎能容忍?調(diào)侃孔明的傷痛,感受歷代王朝,戰(zhàn)火紛飛,爾虞我詐。

          傷痛歸傷痛,調(diào)侃傷感豈不太單調(diào),若說他的光輝成就,何時才能道清!雖是道不清,但也聽我隨口侃兩句。孔明輔佐劉備建立西蜀,聯(lián)吳抗曹。雖實力相差懸殊,但孔明用“陰謀、陽謀、明說、暗斗”的方式既保全自身,又火燒赤壁,為三國鼎立奠定了基礎。

          孔明曾有“出師表未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的挫敗,但他的足智多謀;他的博學多識;他的忠心不二,誰又能說明呢?他懷著赤裸裸的愛國心,為劉備打下一片江山。在戰(zhàn)場,他的名字猶如地獄羅剎,讓人聞風喪膽。在文學,他的才華橫溢,他蒼勁的筆法,他的壯志豪情又有誰能效仿?這就是諸葛亮。

          閑論三國,看盡無數(shù)英雄豪杰的身姿,看盡三國的戰(zhàn)火妖嬈,看盡孔明的輝煌。感慨他的人生,調(diào)侃他,讀出無數(shù)心得。

          亮的作文600字 篇14

          呼,呼我氣喘吁吁地扶著腿,望了望早已高懸的皎潔明月,心中有些失望,唉,都這么晚了,諸葛先生睡了吧,看來今天的采訪是不成了?抱著必定失敗的心態(tài)敲了敲門,1,2,3諸葛先生一定睡了,正當我打算離開時咔吱門開了,我驚訝地回頭。

          他身穿著白袍,手中還拿著羽扇,朝他身后望去,三尺燭臺,夜深仍未吹。君夜深找亮,有何貴干?我連忙答道:吾想找君問曰一二?酌髯岄_身,請我進去請!請!走進小屋后看到了在那三尺燭臺批閱的方案,心中暗暗自佩。

          汝有何疑?當您打算為劉備出謀劃策時,您的內(nèi)心有何想法?孔明答曰:誓此生,必鞠躬盡瘁;為劉備,不畏血與淚!說著,從他的眼中看到了一種常人沒有的堅定與執(zhí)著。

          我又問:后人為您的死作詩‘星落秋風五丈原’,您對這有何看法?他嘴角微微上揚,答曰:不必夸為‘星落’呵!

          您印象最深的一次火攻是什么時候?火燒滕甲兵!至今難忘,整整三萬人,三萬人。∷麄兪菬o辜的,就在我眼前,看著他們在慘叫,在痛苦于火海之中此時,看到了諸葛先生眼中晶瑩閃動。

          最后一個問題,在先主(劉備)去世時,您的內(nèi)心?心已碎!還惜幼主待我扶推,最后的年歲,我知天命難違背啊!

          好的,謝謝您的回答,早點休息哦,拜拜!我說著邊退出了屋子,內(nèi)心久久不能平靜。

          亮的作文600字 篇15

          在我班有一個諸葛亮,他足智多謀,是大家公認的智多星。你一定猜出他是誰了吧!沒錯,他就是閆科嘉。至于為什么這么說,且聽我慢慢道來……

          有一天,校長突擊檢查,碰巧今天值日生沒有在班。校長走到門前,在校長的鞋子前方有一個小紙片。天吶!完了完了,流動紅旗又沒有了。在我們干著急的時候,閆科嘉突然走了出來,他手里拿著一本書,三步并作兩步地走到校長面前,不慌不忙地問起了問題來。只見他面不改色地一腳踩住那片小紙片,而校長一點兒也沒有察覺,我們非常幸運地躲過了這次突擊檢查。這一切的一切全被同學看在眼里,于是他就有了“小諸葛”這個外號。

          小諸葛不僅足智多謀,而且非常熱心。記得那是一個下雨天,我們放學的時候光線很暗,突然“撲通”一聲,有一個同學不知被什么絆了一下,摔倒了。他的胳膊被劃破了,腿也不小心磕到了。這個同學因為年紀小,坐在地上不知所措,也沒辦法打傘,雨淋濕了他的身體。這時,一個身影向他沖了過來——是閆科嘉。只見他顧不上打傘,從口袋里拿出衛(wèi)生紙,幫他包扎了傷口,隨后,我們班的同學發(fā)現(xiàn)了他們,趕忙幫他們打著傘。包扎完傷口后,閆科嘉把這位受傷的同學,扶到大門口的帳篷里,直到他的家長來接走后,閆科嘉才肯回家。

          這就是我們班的小諸葛,一個遇到事情冷靜,樂于助人的同學。

          亮的作文600字 篇16

          公元228年,諸葛亮經(jīng)過精心準備,舉兵北伐。就在關鍵時刻,諸葛亮不顧眾人的期望,不用宿將魏延、吳壹等人,卻讓馬謖去守街亭,結果馬謖與魏將張?A戰(zhàn)于街亭,“為?A所破,士卒離散!敝T葛亮失去進攻的前進基地,被迫退軍漢中。第一次北伐就此失敗。

          論者們常以此證明諸葛亮無識人之名,以致北伐大計屢屢受挫。這話固然有一定的道理,但難免事后諸葛亮之譏,苛求他人。我們知道馬謖并非一無是處。街亭之戰(zhàn)以前,參軍馬謖跟隨諸葛亮多年,屢出奇謀,克敵制勝,為蜀軍立過大功,如獻計征服孟獲。

          諸葛亮任用馬謖去守街亭可能是綜合考慮的結果:一是要鍛煉鍛煉馬謖,為蜀國培養(yǎng)人才。二,以馬謖之才,守住街亭并非難事,但因馬謖“違亮節(jié)度”,不聽諸葛亮的安排,以致街亭失守。這是出乎諸葛亮的意料的。人只能預料正常的情況,意外事件不是人能夠把握的`。三、北伐剛剛開始,連守一個小小的街亭就派魏延這樣的大將,那以后的硬仗、攻堅戰(zhàn)派誰去打?所以說,雖然,諸葛亮沒有意識到馬謖精于戰(zhàn)略,拙于戰(zhàn)術,缺乏實踐經(jīng)驗的缺點,就把他推到了主將的位置。但是把北伐失敗的帳全算在諸葛亮的頭上,是苛求諸葛亮了。

          不過讓人敬佩的是,事后諸葛亮上表劉禪,全部承擔了第一次北伐失敗的責任,自降三級。與赤壁之戰(zhàn)后的曹操相比,其境界不知相差凡幾,怪不得別人罵他是奸賊!

          亮的作文600字 篇17

          諸葛亮是三國時期蜀國的丞相,字孔明,號臥龍,是著名的政治家、軍事家、發(fā)明家和思想家。

          諸葛亮初出茅廬,就一鳴驚人,他是智慧的代表,是有思想、有頭腦的一位大人物,諸葛亮是被人們敬仰的,他能預料一切,他的盡職盡責更是使人們向他學習。

          羅貫中筆下的諸葛亮能呼風喚雨,有著超常的能力,能未卜先知,諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計”等等。

          在“錦囊妙計”一回中,諸葛亮更是令人高看他一眼:孫權接受了周瑜的“美人計”,要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實際卻是想把劉備擒住威脅蜀國,劉備臨行前,諸葛亮讓趙子龍保護主公,并給了他三個錦囊,告訴他里面有三條妙計,讓他按照錦囊中的妙計依依實行,結果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。

          諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備,在主公過世后,又幫助劉備之子——劉禪開創(chuàng)基業(yè)?蛇@時的諸葛亮已年近花甲,在一次戰(zhàn)爭前便過世了。真是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給后主劉禪寫了一篇《出師表》,真可嘆他“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。”這使后人對諸葛亮的身世感慨不已。

          《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致,他的盡職盡責令我們感慨。我相信,諸葛亮一定會被后人所傳頌。

          亮的作文600字 篇18

          三國時期,有一位大名鼎鼎的賢士,他風度翩翩,聰明過人,深受人民喜愛。你們知道他是誰嗎?對了!他就是充滿智慧的諸葛亮。

          諸葛亮性格豪放,在家中常常朗讀兵書戰(zhàn)策,他戴著一頂藍中透白的帽子,穿著藍色的布袍,外有一件白色的外套,手中輕搖著羽扇,好不神氣!

          諸葛亮這個人可不簡單,他可是事情不到先知道;馃啾跁r,諸葛亮幫周瑜借來了東南風,他早料到周瑜在心里打好了小算盤,等消滅曹操之后,覺得自己就是后患,所以讓趙云在山下等候自己,周瑜派出的強將來追他們的小船,可他們哪是趙云的對手,小船載著他們他們安全脫險,最終,諸葛亮安回到劉備身邊。

          如果讓諸葛亮和其他謀士相比,謀士好比螢火蟲那微弱的亮光,而諸葛亮就像天上的月亮一般。相信大家都聽過火燒白望坡吧,曹操攻打劉備,派夏侯淵領兵十萬,戰(zhàn)將千員,謀士一大堆,但抵不過諸葛亮的才能,那他又是用什么計謀大敗曹軍的呢?原來,他巧妙運用了古戰(zhàn)策上的兵法:軍無糧,兵不戰(zhàn)而敗。諸葛亮先燒了他們的糧草,動搖了敵人的軍心,自然是不戰(zhàn)而勝,諸葛亮真是神機妙算。

          羽扇綸巾的諸葛亮,讓人喜愛;充滿智慧的諸葛亮,讓人羨慕;忠心耿耿的諸葛亮,才最讓人敬佩!他一生輔佐劉備,殫精竭慮,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,諸葛亮可真了不起!

          亮的作文600字 篇19

          經(jīng)過對《三國演義》的細細品讀后,我對諸葛亮這個風云人物有了別的感覺。

          現(xiàn)在我認為,諸葛亮其實并沒有什么本事。挑個簡單的例子,比如三顧茅廬,別看諸葛亮在劉備前兩次求見時恰恰出門旅游,好像他料事如神,其實并不是這樣,我們看一看之前的走馬薦諸葛,徐庶投奔曹操之前,向劉備介紹了諸葛亮,有可能徐庶借機給諸葛亮通知了一下,并且告訴了諸葛亮讓自己得到重視,受人關注的錦囊妙計。

          從軍事這方面來看,諸葛亮也沒什么大本領。就說赤壁之戰(zhàn),曹操慘敗而逃,諸葛亮在華容道的布陣完完全全錯誤了。他竟然把活捉曹操的任務交給關羽,關羽是什么人哪?是天下義士啊,曹操對他有恩,他不能知恩不報,曹操是什么人哪?是天下梟雄,把曹操放了,他后來東山再起,建立魏國,涿鹿中原,最終奪取天下,這么說,諸葛亮又不是一個戰(zhàn)略家。

          諸葛亮別的地方做得不是很周到,但他糊弄人的技術還是挺不錯的。赤壁之戰(zhàn),諸葛亮不知為何目的,開始糊弄起了周瑜,他對周瑜說自己可以借來三天三夜的東風,當時正是隆冬之季,能沒有東風嗎?可惜周瑜天氣知識懂得太少,沒看穿他的詭計。

          無論是野史傳說,還是正史記載,還是小說演義,還是戲劇編排,諸葛亮在我們心中,各有各的樣。

          亮的作文600字 篇20

          我很欣賞我們班的一位女同學,她長著一對柳葉眉,眼睛框里那大大的眼睛炯炯有神,臉上無時無刻的掛著笑容,是個十足的開心果。她學習很好,經(jīng)常得到老師的夸贊,所以又是我們班的女版諸葛亮。

          兩節(jié)課下后,我去“茅廬”拜訪她,她欣然接受,連忙彎下腰,左手伸向桌洞左方,拿出象棋棋盤,說:“敢不敢和我一決高下?”我想:“我堂堂象棋小能手怎么能不敢呢!”“我接受你的挑戰(zhàn)!闭f罷她拿出象棋棋盤擺好棋子,我先用兵上陣的陣法,把兵一個一個都走上去,而她卻用重重炮把我的帥一次又一次地逼到危險之處,當我跳馬把她的重重炮都吃了時,她托起了下巴,顯得很無奈,我在座位上已經(jīng)按捺不住我興奮,因為我馬上就要吃掉這位臥龍女士的一位大將了,時間一分一秒地過去了,陽光照在棋盤上,照在她的后背上,這時她終于想出了妙招,她將車開到我的馬前面,不讓我吃她的將,我氣急敗壞的另一個馬也跳到她的將身邊,我想:“你剛才從虎口脫出,這次你可逃不出去了,”誰料我正在得意之際,她以迅雷不及掩耳之勢吃了我的帥。

          我輸了,我輸?shù)檬切姆诜,從這次下棋我悟出了一個大道理:當你能靜下心來認真做一件事情,其實勝利就會在你的眼前。

          對了!你們想不想知道這位聰明的女版諸葛亮是誰呢?這位女版諸葛亮就是我們班的學霸—馬鎵鑰。

          亮的作文600字 篇21

          三國時候的諸葛亮飽讀詩書,善于出謀劃策,人們都稱贊他?墒撬灿惺Р吆筒幻髦堑牡胤健

          一、用人

          在用人方面,諸葛亮的確有些過失。在火燒赤壁之后,曹操敗走華容道,又遭張飛、關羽等人偷襲。但諸葛亮卻將對曹操又愧又重義氣的關羽放在最后,導致關羽為了報恩義釋了曹操,為日后蜀國的滅亡埋下了禍根。

          在街亭之戰(zhàn)中,諸葛亮派馬稷去守街亭。馬稷不聽部將勸告,執(zhí)意將營寨扎在山上。結果被曹軍斷了水路,大敗而歸。

          這些都是諸葛亮的過失,“用兵之要,在于擇臣!倍T葛亮身為蜀國丞相,卻在關鍵時刻用錯人,這是不可容忍的。

          二、自知之明與名節(jié)

          在蜀魏之爭中,蜀魏力量相差懸殊,諸葛亮卻依然六出祁山,最后導致蜀國被魏國所滅,他自己也病死了。倘若他與吳國聯(lián)手,來個東西夾擊,那么魏國唯一有才能的司馬懿,就會在長途奔襲中失利。而諸葛亮卻一意孤行,最終導致蜀國的直接滅亡。

          在白帝城,劉備被孫遜打敗后,一病不起,病死在白帝城。他臨終前囑咐諸葛亮:“我的兒子劉禪,可輔佐便輔佐,他如若不能,愛卿可取而代之!焙笾鲃⒍U果然昏庸無能,但諸葛亮卻沒有取而代之,而是嘔心瀝血地輔佐劉禪,從而造成了蜀國滅亡。雖成就了個人名節(jié),卻留下了遺憾。

          諸葛亮雖是蜀國的功臣,卻屢屢失誤,所以我們評價諸葛亮時有貶有褒,才是公正的。

          亮的作文600字 篇22

          泡泡一個人走在大街上,心里在想:我怎么那么倒霉呀,諸葛亮真走運,生在這個時候,我智商都快二百五了,要我在那個時候生那該多走運呀,絕對比的上諸葛亮?上в⑿蹮o用處。!衰~“這是什么東東?”這個東東像黑洞一樣黑不見底,泡泡伸著頭,想看個究竟,結果被一股引力吸了進去。

          當泡泡在醒來的時候,發(fā)覺自己好似在三國時期,在看看自己的打扮,還手持一把蒲扇,“耶。!我成諸葛亮了!迸菖荽蠼校跳起了街舞。過了一會,當泡泡發(fā)現(xiàn)所有仆人都驚奇的看著他時,他終于停了下來。哎!諸葛亮的形象都給我丟盡了。泡泡不禁這樣想。泡泡沒事,只好看自己都不懂的書!翱酌飨壬!币晃黄腿苏f道“你的書拿那個、那個拿倒了!薄芭,我想練習一下,鍛煉鍛煉。呵呵!”泡泡一下臉就紅了。連忙將書拿正。泡泡看不懂,只好摳著蒲扇毛玩,那毛簌簌的往下落。泡泡心想:不能再摳了,再摳就壞了。

          一位仆人來到諸葛亮旁說:“周瑜喊你去商議軍事!辈荽杓龁幔颗菖菹。來到后。泡泡嘀咕道:周瑜長得也不砸滴嘛!周瑜笑嘻嘻的說:“諸葛孔明先生,你的名字太長了,不如以后就簡稱‘豬’吧!”泡泡面不改色,心不跳,笑著說:“你官位比我大就喊你‘豬頭’吧,你說呢?”周瑜只好陪笑。說:“水上作戰(zhàn)……”“我知道了!迸菖莘餍涠。

          周瑜看著諸葛亮心想:他知道了?不由長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

          亮的作文600字 篇23

          諸葛亮,乃一世英主也。郭沫若曾評價:千古賢相,智慧化身,忠義之士,悲劇英雄。由此足以可見諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。

          如果我是諸葛亮,我就會義無反顧的報效我的母親國——中國!我不會讓她再有南京大屠殺、鴉片戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、9?11事變,更不會讓外國人蔑視我們中國!我要讓我們的民族光榮起來!讓我們的民族強大起來!那時中國不再屈辱,人民不再弱小,國家不再貧窮!我們的祖國一定會強大起來!

          如果我是諸葛亮,我會讓我的子民不在有困難!若干旱,若雨災、若地震、若火山,我都能用周易卜算!這樣的話,我用六丁六甲,干旱我給這個地區(qū)降雨,水災我給這個地區(qū)太陽,地震火山,我會早早告訴我的子民,讓他們沒有痛苦。

          如果我是諸葛亮,我一定要讓世界沒有戰(zhàn)爭!世界都要和平!若是有戰(zhàn)爭,人們的損失是巨大的!

          如果我是諸葛亮,我要不辜負康熙所說的一句話:史上鞠躬盡瘁、死而后已者,唯諸葛亮能為之。我一定為祖國鞠躬盡瘁、死而后已。

          如果我是諸葛亮,我也要牢記魯迅說的話:狀諸葛之多智而近妖。

          如果我是諸葛亮,陸游的一句話一定會激勵我“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!蔽乙欢ㄒ还钾撊祟悓ξ业钠谕

          如果我是諸葛亮,我將會把我的祖國建設的更偉大!更強大!更壯大!讓我們的生活更富裕!讓我們的土地更富饒!讓世界更和平!

          亮的作文600字 篇24

          雖然我是一名普普通通的小學生,但我一直有一個夢想,這個夢想是我初讀《三國演義》時萌發(fā)的,或許有人聽了會笑話我,笑我異想天開,那就是:如果我是諸葛亮。

          諸葛亮,乃是劉玄德三顧茅廬請出的天才軍師,他的胸襟勝過了周公瑾,才華勝過了司馬仲達,他乃是智慧的化身,乃是中國歷史上一位運籌帷幄、赤膽忠心、文韜武略的政治家、軍事家,乃是我的“粉絲”。

          如果我有諸葛亮般的才華,我會使中國近代科學不再落后,我會讓中國在八國聯(lián)軍前抬起頭來,我會發(fā)明一種武器:連環(huán)弩,一種一次可以放射幾十支箭的弩弓,威力極大,有了這種武器,中國就不會受外國人欺侮。

          如果我有諸葛亮般的智慧,我一定要當科學家,我一定要發(fā)明幾樣有用的東西,讓其他國家的人瞧瞧:中國人不是東亞病夫!

          如果我有諸葛亮般的智慧,我要在現(xiàn)代發(fā)明木流牛馬,這樣城里往一些山區(qū)里運水運糧的時候,就方便多了。

          如果我有諸葛亮般的智慧,我要發(fā)明一種房子,不被地震、臺風和導彈氣浪掀翻,讓戰(zhàn)火中的孩子,能夠和我們一樣在鮮花中讀書。

          如果我有諸葛亮般的智慧,我要發(fā)明一種汽車,會飛的汽車,能在發(fā)生車禍的一瞬間飛上天空,這樣,就會減少車禍發(fā)生的次數(shù)。

          如果我是諸葛亮,我會用他那超人的智慧發(fā)明一件又一件有用的物品,為人類造福。

          雖然我現(xiàn)在不是諸葛亮,但我的理想不會破滅,我一定要發(fā)奮學習,將來成為一名比諸葛亮還要強的人。

          亮的作文600字 篇25

          每當想起那個夜晚,涌上心頭的既有淡淡的苦澀,又有一種說不清的溫暖。上了初中以后,每天晚上放學很晚。回到家后,外面就已經(jīng)伸手不見五指了?墒,每天晚上,樓道的燈總是很亮,不論我回來的有多晚。每次一進家門,母親總是坐在沙發(fā)上織著那永遠也織完的毛衣。每次問她為什么這么晚還不休息時,她總是用“睡不著”這三個字來搪塞我,很普通的三個字,卻讓我感受到母親無微不至地關愛與呵護。涌上心里的是一股甜絲絲的暖意。由于從小體質(zhì)就不好,每天晚上都要喝一杯牛奶。而每天晚上的牛奶都是母親為我熱好的。每次我要幫忙的時候,她總是笑著說:“你還小,這些都是大人干的活,現(xiàn)在你的任務就是學習,別的你什么都不要管。”媽媽這樣一說,我心里有一種苦澀的感覺。說實在的,我至今連熱牛奶都感覺到很不順手。可是,唯獨有一天晚上;氐郊依锖螅瑯堑赖臒艟谷粵]有亮!當時,我非常生氣。一進家門后,看見了母親給我的字條:“瑩瑩,媽媽今天去醫(yī)院照顧奶奶。晚回來一會。飯菜都在鍋里!

          此時,心里有一種涼涼的內(nèi)疚。什么也不想了,吃飯吧!走進廚房,看見了另一張紙條,上面寫著熱飯的步驟,溫暖霎時涌上心里。吃過晚飯,走進書房網(wǎng),準備寫作業(yè)的時候?匆妼W習桌上又有一張字條,上面寫著:“學習累了就喝杯牛奶吧,在微波爐里,應該還很熱!

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