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      2. 幫助作文600字

        時間:2022-09-30 18:27:35 600字 我要投稿

        精選幫助作文600字八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的幫助作文600字8篇,歡迎大家分享。

        精選幫助作文600字八篇

        幫助作文600字 篇1

          在我的內(nèi)心里,有一件事讓我印象深刻——那是一個烈日炎炎的中午

          那天中午,我正在火熱炙人的十字路口等著紅綠燈,路上的汽車在飛快的飛馳著,還有人騎著電瓶車像閃電一樣從我面前閃過。紅燈時間足足就有九十多秒,我邊上的人都流露出了著急的神情,有一位年輕人、一位小朋友和他的媽媽,還有一位拄著拐杖的老人,他們都流著豆大的汗水。

          這九十秒時間終于過去了,年輕人、小朋友和媽媽都爭先恐后的過馬路,因為,過馬路的時間只有這短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引過去一樣,我看見——一位拄著拐杖的老人正吃力的向路邊走去,不知道我為什么去扶老人過馬路,出于直覺,我仿佛不受控制似的,一路帶跑的走向這位吃力的老人,老人繼續(xù)走著,我上前去一手扶著老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人轉過頭來,我說了一句:“老奶奶,我來扶你過馬路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的說了一句“啊”。我又重復了一遍,老人說了一聲:“謝謝”我沒有做聲。突然,人行橫道的紅綠燈由綠色變成了紅色,我以為汽車會呼嘯而過,可是卻出乎我的預料。他們并沒有發(fā)動汽車,而是在原地等待我們走過馬路。時間一分一秒的過去了,老人走過了黑色的馬路。這時,司機們才發(fā)動汽車,一輛輛汽車井然有序的通過,我的內(nèi)心感到了無比的欣慰。

          真的,就是這樣,正如我的題目一樣幫助別人,快樂自己。還有那些司機叔叔都有一顆善良的心。其實在這個世界上人人都有一顆幫助別人的心,我相信這句名言——只要人人都做一件善事,世界將會變得十分美好、甜蜜!

        幫助作文600字 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我是五(5)班的簡姿懿,今天我國旗下講話的內(nèi)容是"請讓我來幫助你" 。

          小學是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結互助是這個大家庭里每個成員必不可少的道德品質,只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質,我們才能快樂地學習、健康的.成長,我們的校園才會更加和諧美好。

          當我們幫助別人時,別人的心里會感到十分溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到特別安慰。

          記得學校組織愛心捐款,伸出援助的手,讓那些生活在貧困山區(qū)的同齡人們,也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、2元、5元、10元。雖然我們捐的錢顯得微不足道,但聚沙成塔,滴水成河,這表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!真希望全社會都來關心、幫助他們! 就在10月份,學校組織同學們參加一個手工義賣活動,同學們積極參與,把自己最喜愛的手工作品都捐出來,幫助那些需要幫助的人。

          在校園,就在我們身邊,相互幫助的例子還有很多,有的同學生病了,班上的其他同學會主動幫他補習功課;有同學不小心摔倒了,同學們會把他扶起來并送到校醫(yī)務室,有的同學東西丟了,同學們會幫助他四處尋找等等。

          互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍校園的每一個角落。

          同學們對別人說聲"請讓我來幫助你",其實就是幫助我們自己,我們的校園、社會、世界就會變得更加美麗和諧!

        幫助作文600字 篇3

          那是一個中午,天空正下著雨,我和媽媽去超市買肉和面準備回家包餃子。一路上,我不停地催媽媽說:“媽媽,快點兒,我都餓死了”。

          在回家的路上,我看見了一個奇怪的現(xiàn)象:很多人在路邊圍了一個弧形,好像在看什么。我好奇地問媽媽:“那里發(fā)生了什么事呢?”媽媽也很疑惑說:“我也不知道,你去看看吧!”我飛快地跑過去看了一眼,又飛快地跑回來對媽媽說:“那里有一只左腿受傷的小麻雀,它不能飛了,太可憐了,能不能讓我把它帶回家里,幫它養(yǎng)傷啊?”媽媽堅決地說:“現(xiàn)在它肯定可臟了,要是你帶回去的話,家里肯定被搞得亂七八糟的,到時還不得我給你收拾啊!”我繼續(xù)對媽媽說:“不行,小麻雀也是生命,你總不會見死不救!”媽媽一下子就服軟了,說:“那好吧,但是你只能把它放在陽臺上,一定要精心照顧它”。我高興極了,小心翼翼地把麻雀捧回了家。

          幾天以后,小麻雀在我的精心照顧和陪伴下養(yǎng)好了傷。小麻雀不僅在籠子里蹦蹦跳跳,還嘰嘰喳喳唱著歌。我每天逗它玩,給它喂食喂水,小麻雀也很喜歡我。晚上,媽媽對我說:“小麻雀喜歡大自然,一定不喜歡被關在籠子里,我們應該放了它!蔽液苌岵坏茫胂雼寢屨f的也對,小麻雀喜歡自由自在,我不能把它占為己有。

          于是,第二天早上,當太陽冉冉升起時,我打開鳥籠把它放回了大自然?粗h去的背影,我既難過又開心,默默地對小麻雀說:“飛吧飛吧,不要再受傷了!”媽媽夸我:“你是一個有愛心的男孩子,居然拯救了一個生命,太了不起了!”我笑了,還有點不好意思呢。

        幫助作文600字 篇4

          幼小的樹苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹;嬌小的的鳥兒總能在鳥媽媽的幫助下展翅高飛;可愛的魚兒總能在細流的幫助下游遍江河湖!

          微風親吻著你的臉頰,撫摸著你的頭發(fā),卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。

          春天,一個萬物復蘇,百花爭奇斗艷的季節(jié),更是你最愛的季節(jié)。你總是說,你想讓各式各類的花開得嬌艷芬芳;你總是說,你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放;你總是說……你想看盡春天的顏色,可最后剩下的是那令人窒息的黑暗,無止盡的黑。

          你最喜歡做的事,就是把自己靈魂的顏色,像變魔術一樣變到張張空白的紙上,那是多么的奇妙啊,空白的紙在你舞動的畫筆上有了生命,變得生機勃勃。可從那以后,你拋棄了畫筆,在你手里握著的不再是快來,而是那一杯杯難喝的中藥,讓你徹底遺忘了那時候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆,嘗試著找回以前的自己,可你退縮了,放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬,朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。

          請讓我?guī)椭,讓你那朵朵晶瑩剔透的淚花停止開放;請讓我?guī)椭,讓那一盞盞明燈照亮你黑暗的路;請讓我?guī)椭,讓那一陣陣清風吹散籠罩在你內(nèi)心的黑霧;請幫我?guī)椭,讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請幫我?guī)椭恪?/p>

          幼小的樹苗在雨露的幫助下結出豐碩的果實;嬌小的鳥兒在鳥媽媽的幫助下遨游天際;可愛的魚兒在細流的幫助下無拘無束。請讓我?guī)椭,在你臉上重新掛上一抹抹的紅霞……

        幫助作文600字 篇5

          我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅。現(xiàn)在我就把我成功的一件事講給你聽。

          在我五年級暑假時,在公路上看著別人騎著自行車在飆車,不知有多威風。我羨慕極了。心想:要是有一天,我也騎車在街上兜風,不知道有多酷啊!久而久之,這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。終于有一天,我耐不住心中的寂寞,請求媽媽教我騎車,在我再三的請求下,媽媽無奈,只好依著我,帶我去公園學騎車。媽媽先把車騎到一片草地上,然后對我說:“騎車其實很簡單,只要你扶著車把,再蹬上去,還要克服恐懼的心理,這樣就行了。你先自己騎騎看,我在后面扶著后座。”太好了,我終于可以學騎車了,我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把,跨上坐墊,我心里像揣了只兔子似的,直跳,車把時而向左,時而向右,好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡單,表哥見我騎得這么好,把手放開了,我一不留神,摔了個四腳朝天,我一骨碌爬了起來,我感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。媽媽對我說;“失敗乃成功之母,哪個人學騎車不是摔倒過呢?難道我的兒子是個逃兵,這種兒子我不認也罷了。”“我才不是個逃兵!蔽一鹆。我這個人容不許別人譏諷我,我下定決心,無論如何一定要學會騎車!澳悄悴皇莻逃兵,就要做給我看。”媽媽說!澳愕瓤辞啤!蔽掖舐暤貨_著媽媽說。我拍去身上的灰塵,翻身上了車,勇敢地向前蹬去,坐在車上,我真后悔自己對媽媽這樣蠻橫無理,都怪自己太驕傲自滿。這時,眼前有一塊小石子擋住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不猶豫地站了起來,跨上自行車,再也不敢大意,小心地騎著。經(jīng)過我一次又一次的摔倒又爬起,沒過多久,我學會了騎車。

        幫助作文600字 篇6

          幫助,在你的身邊隨處可見;幫助,幫我們解決了一切難題;幫助,永遠都是最美好的字眼;幫助,也讓我改變了對某些人的想法。

          那是一個普通的冬日,寒風呼嘯。大街上的許多人都蜷縮著身體,帶著口罩。我自己剛剛做完值日,飛奔到車站。我看見車站那里的人排山倒海一般,自己被人擠得壓在后面的廣告欄那。我一摸書包,感覺少了點東西。我心想:“公交卡帶了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在書包里翻來覆去,以為我回不了家了。天無絕人之路,我摸到了一元錢,我欣喜若狂,緊緊攥住,像是抓到了救民稻草一樣。

          車來了,我趕緊擠上車投了幣,坐下了,到了一個路口,車直行。我問司機:“為什么不轉彎?”司機說:“本來就是直行!蔽矣謫栠@是幾路,司機回答讓我徹底崩潰了!17路!蔽沂亲15路的,我匆匆忙忙的下了車?匆娨粋乞丐在乞討,我心想“年輕力壯的,不去工作跑到這里當乞丐,真丟臉,有一些還是假裝乞丐,他不會就是吧?”我管不了那么多,又把書包攪得天翻地覆。那個乞丐到我這兒干什么啊,我冷冷地回答:“找錢!彼f:“我給你10元錢,要不要。俊蔽倚睦镡袢灰徽,說:“2元就夠,我坐錯車要返回去!彼敛华q豫給了我4個5角 的,我不好意思地說了聲謝謝。我問他:“你問什么不去工作,來做乞丐?”他說:“我人生地不熟,一來到杭州,錢包被偷了。我想攢夠錢,租房子,買套衣服去工作。”我說:“你可以找包吃包住的工作!彼f:“謝謝你,小兄弟,我現(xiàn)在就去!闭f完,他自己就走了。

          我一路上都在默默的感激他。人的地位雖有高低之分,但是精神品質卻沒有。人的本性是善良的,后來是好是壞,取決于一個念頭。

        幫助作文600字 篇7

          在學校中同學之間要互相幫助,只有這樣同學們才能互相幫助,我和我們班的王佳琪就有這樣的一個小故事。

          一個星期前,我的腳受傷了,痛得走路都沒法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,媽媽給老師打電話時,老師也很驚訝,啊!的一聲,星期一的時候,我去上學了,同學們都來問候我,王佳琪問了我好多好多的問題,我問王佳琪這幾天都學了什么重要的知識點呢?王佳琪說:“沒問題,不明白的,不會的盡管問我。”我對王佳琪說;‘謝謝啊!萬分的感謝!”因為語文數(shù)學沒學什么很重要的東西,只有英語講了很多,講了一些詞組和幾篇課文,有幾個詞組我不認識,不知道該怎么讀,她就用了幾個音標的方法,半個小時就搞定了,然后是數(shù)學,學了分子分母的大小的比較,可是我卻一點也不會,都煩死了,可是王佳琪卻對我心平氣和的對我說:“又有什么不會的了,告訴我,包在我身上。”我對王佳琪說:“謝謝。 彼f:“問什么要這樣說呀,那是應該的!彼龑ξ倚α诵Γ乙矊λα诵,我看王佳琪給我講題的時候,非常的認真。她對我講了一個公式:當分子相同時,分母越小,這個分數(shù)就越大,反而,當分母相同時,分子越大,這個分數(shù)就越大。一會她又讓我背這個公式和方法,可是我還是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我?guī)妆,果真我真的背過來了,我非常的感激她。語文老師講了20課,可是我卻沒趕上,王佳琪卻一心一意的給我講,非常的仔細,沒有一點的不對,我非常的感謝,昨天英語考試了,我考了95分,我真感激王佳琪。

          王佳琪,真是我的好朋友,通過這件事,我懂得了,同學之間的友誼,同學之間的幫助是多么的重要。

        幫助作文600字 篇8

          我是班里的一員,有義務幫助后進生提高成績。我的同桌金富友就是學習比較差的人,而且懶惰不能自主學習,完成作業(yè)。

          每次寫作業(yè),無論什么科目,他都不能獨立完成。一方面是因為他不會,另一方面是因為她不想寫,懶得寫,只想出去玩。這就需要我為他解答疑問,并監(jiān)督他完成作業(yè)。

          有的時候,老師布置課堂作業(yè),需放學前完成,不完成不能走。當時他有許多題不會,而且放學后他還有事,他著急的火上房,這時我想:我是他的同桌,理應幫助他。于是,我讓同學幫忙請體育課 的假,犧牲了體育課及課間時間,一心一意的輔導他寫作業(yè)。

          由于他平時不好好學習,基礎打得差,上課老師講的內(nèi)容也全然不知,所以有很多題,他都不會做。這就需要我耐心的講給他聽,聽一遍,不會,繼續(xù)講,直到回了為止。但是,由于他不能自主學習 ,總是想著出去玩,我只能強制他學習:他站起來,想出去時,我就把他按下去;他總是說話時,我就強行驅趕與他說話的人。就這樣,他終于能安心寫作業(yè)了。

          到放學時間了,我本可以放棄他,按時放學,可是,他還有許多題不會做呢。于是,我放棄按時放學,繼續(xù)教他。

          費了半小時的功夫,他終于寫完了,為了保證正確,我有一道一道題給他檢查。檢查完了,保證他全對了,我才離開。這時離正常放學時間已經(jīng)過了40多分鐘了,我也不能按時到家了,可是,一想到 我?guī)屯瑢W完成作業(yè),就感到如釋重負,內(nèi)心也高興起來。

          我是六七的一份子,我有責任幫助班里的同學,這樣,不僅幫助了別人,也快樂了自我!

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