精選開(kāi)心作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)心作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心作文600字 篇1
自從我的電腦冒煙了以后，這是我許久后的第一次在家里用電腦，暫借的電腦，要買(mǎi)電腦也只能等明年了�，F(xiàn)在的形勢(shì)不好，暫緩一下。
好幾天前就想把心情梳理一下，來(lái)寫(xiě)B(tài)log，可是沒(méi)有電腦，就積攢到現(xiàn)在，可能會(huì)胡言亂語(yǔ)，還是要寫(xiě)下來(lái)，失去了寫(xiě)作靈感就不好了。
我的論文答辯，很順利的通過(guò)，大喜，大喜，撒花~，除了老師嫌我話多了一點(diǎn)而已，每次講到紅十字會(huì)，都是這樣抑制不住的情感往外溢，老師也可能感覺(jué)我的職業(yè)很神圣，就通過(guò)了……本來(lái)很高興的，可是好像沒(méi)有找到人慶祝，告訴了別人，也就輕描淡寫(xiě)的。我的命~，不過(guò)心里還是很高興，這也算是今年的一件大好事，現(xiàn)在我能有件好事，多不容易！
一個(gè)多月沒(méi)有休息了，很累，很累，但是舉辦培訓(xùn)班，也是自己最大的收獲，能讓別人消除歧視，擁有一顆包容的心，這是一件很美的差事，仿佛自己就是一個(gè)天使，撒播著愛(ài)，讓世界很美好�？墒钦娴煤芾郏镁脹](méi)有睡過(guò)懶覺(jué)了，嚴(yán)重的缺覺(jué)。很高興明天終于有一個(gè)屬于自己的周末了，我最近發(fā)現(xiàn)，我對(duì)別人很好，對(duì)自己特別不好，一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，不是我自己瘋了，就是我有病了……我要讓自己舒坦一點(diǎn)，MD!有些人讓我越來(lái)越寒心……說(shuō)到有病，最近還真不太舒服，人的精神狀態(tài)很低迷，可能是缺少愛(ài)情的滋潤(rùn)，或者是沒(méi)有了開(kāi)心的事情，反正就是感覺(jué)自己不太舒服……（我開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了）說(shuō)到好事，今天李姐送我一個(gè)全不銹鋼的U盤(pán)，很喜歡這種全鋼質(zhì)的東西，就像我現(xiàn)在的手機(jī)，嗯，這也是好事，周日去拿李姐的電腦，拖了那么久，多虧我姐，嗬嗬，姐就是姐，從來(lái)都是她對(duì)我付出多。
睡覺(jué)了。明天要睡到中午……
開(kāi)心作文600字 篇2
暑假是學(xué)生們最開(kāi)心的時(shí)間，而我也不例外，在這一個(gè)快樂(lè)、美好的暑假中，我有著非常非常多快樂(lè)的事情!接下來(lái)我就來(lái)和大家分享一下吧。
在暑假里，最最最讓我開(kāi)心的，無(wú)非就是去旅游了。我又一次來(lái)到了動(dòng)物園，在里面我有見(jiàn)到了很多我熟悉的動(dòng)物，有獅子、老虎、熊貓、袋鼠等等!其中我最喜歡的就是可愛(ài)又懶惰的考拉!它們一天有將近二十四小時(shí)的時(shí)間在睡覺(jué)可以說(shuō)是吃了就睡，醒了就吃!接著，我們又來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，在這里，我們玩了很多很多好玩的東西，我最喜歡玩這里的“神馬過(guò)山車(chē)”了，神馬過(guò)山車(chē)一下上一下下，好玩的不得了!
記得有一次，在暑假里，我和我的朋友一起去游泳，那次剛下了雨沒(méi)多久，游泳池五點(diǎn)鐘才開(kāi)，我和我的朋友是第一個(gè)去到，整個(gè)游泳池成了我們的天地，我們拿著水槍邊玩邊游，我們還玩起了抓迷藏，在整個(gè)游泳池玩，我憑著我對(duì)這個(gè)游泳池的熟悉，讓我朋友抓了十多分鐘都抓不到，可是到我抓的時(shí)候，我就一分鐘不到就抓到他了!過(guò)了大概半小時(shí)，終于有一個(gè)人來(lái)了，我一看，哈哈，那個(gè)人也是我認(rèn)識(shí)的，我們?nèi)齻�(gè)在玩水槍?xiě)?zhàn)，玩得好開(kāi)心啊!
在暑假里，我還和我的爸爸、媽媽看了《變形金剛3》呢!這一部電影非常好看，《變形金剛3》有的地方很好笑，而且最好是看3D的，感覺(jué)超級(jí)的逼真!不過(guò)我還是覺(jué)得以前看的《洛杉磯之戰(zhàn)》好看，而且變形金剛一部不夠一部不好看，在變形金剛中最好看的還是《變形金剛1》。
暑假里，我還參加了奧數(shù)，在奧數(shù)班，我們發(fā)生了很多有趣的趣事!在下課時(shí)，老師拿出一個(gè)雞蛋吃，只見(jiàn)老師把雞蛋殼拿在手里，把雞蛋丟到了垃圾桶里，我們一看笑的肚子都痛了，，可是老師還是不知道發(fā)生了什么事，就問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們笑得說(shuō)不出話來(lái)了，就用手指了指老師的手，老師低頭看了看自己的手，便知道了原來(lái)是怎么回事，老師笑的眼淚都出來(lái)了，而我們也不例外!
在暑假里，總是有這個(gè)很多有趣的事情發(fā)生，期待下一個(gè)暑假……
開(kāi)心作文600字 篇3
今天，我在奇燁作文班里參加了一個(gè)有趣的`活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“心有靈犀”，大家聽(tīng)了這個(gè)奇怪的名字，一定覺(jué)得很奇怪吧？下面，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新老師，這個(gè)新老師姓趙，所以我們叫她趙老師，趙老師特別幽默，一會(huì)兒就把同學(xué)們逗得捧腹大笑。這不剛才就又玩了一個(gè)游戲。老師該介紹游戲規(guī)則了，一共有三條，第一條：每?jī)蓚�(gè)同學(xué)一組。第二條：每組派一個(gè)同學(xué)從老師手中抽取一組卡片，不準(zhǔn)說(shuō)出卡片里的任何一個(gè)字。第三條：抽取卡片的人表演卡片上的內(nèi)容，另外一個(gè)同學(xué)猜，其他同學(xué)做觀眾。游戲規(guī)則介紹完了，游戲也開(kāi)始了。
令我印象最深的一組是亢若飛那一組，只見(jiàn)亢若飛興高采烈的走上臺(tái)，抽取了一組卡片是電器類的。第一個(gè)是看電視，只見(jiàn)亢若飛手上不停的按，眼睛還時(shí)不時(shí)瞪得大大的。這可把王遠(yuǎn)圖急壞了，嘴里卻說(shuō)：是電視機(jī)，猜對(duì)了，我們把掌聲送給了他。第二個(gè)也是電器類的，裝在臥室里，吹出來(lái)的還是涼風(fēng)。王遠(yuǎn)圖立馬說(shuō)出來(lái)是空調(diào)。不知不覺(jué)的，他們的表演結(jié)束了誰(shuí)知答錯(cuò)了一個(gè)，只得了四分。
接下來(lái)就是我們組表演了。我自報(bào)奮勇地說(shuō)：我來(lái)表演，何一欣來(lái)猜。我抽取的卡片是文具類的。第一個(gè)是文具盒，我慌忙之下把文具兩個(gè)字說(shuō)了出來(lái)，所以被扣了一分，這可把我急壞了。第二個(gè)是書(shū)包，我說(shuō)是裝書(shū)用的東西，可是書(shū)包這兩個(gè)字有書(shū)這一個(gè)字，所以就又被扣了一分，其它的三道題都答對(duì)了，所以只得了三分。
雖然只得了三分，但我很高興，因?yàn)�，三分是我們努力得�?lái)的。
收獲：這節(jié)課，我的收獲很大，因?yàn)�，我又深刻地認(rèn)識(shí)了新來(lái)的趙老師，而且還學(xué)會(huì)了寫(xiě)這篇作文。
開(kāi)心作文600字 篇4
星期天，哥哥們來(lái)我家玩，發(fā)現(xiàn)了我的小寵物。它是一只活潑可愛(ài)的小狗，是我過(guò)生日時(shí)姐姐送我的，我為它取名叫旺仔。
旺仔的眼睛圓溜溜的，像兩顆水靈靈的葡萄，它的身體毛茸茸的，金黃色的毛使它更加有精神，它的四條腿非常敏捷，跑起步來(lái)非�？�，它的尾巴總是一搖一擺的，好像是它快樂(lè)的結(jié)晶。
旺仔是個(gè)名副其實(shí)的貪吃鬼。只要一給它食物，它就像服從命令似的“”細(xì)嚼慢咽”，吃完了，還會(huì)主動(dòng)向你再要一碗。有一次，我拿著肉來(lái)到旺仔跟前，它見(jiàn)了，就用爪子使勁抓著盤(pán)子，害得我狠狠地摔了一跤，但是這個(gè)“”貪吃大爺”卻死死地盯著肉，不看我一眼，當(dāng)時(shí)，我不禁在心里念起《秦風(fēng)·無(wú)衣》：“豈曰無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我戈矛……”正當(dāng)我扶著地板站起來(lái)時(shí)，它卻吃完了，而且，還裝出一副向我討好的樣子，搖著尾巴好像在說(shuō)：“小主人，你就再給我一塊肉嘛！”看著它那渴望的眼神，我的心被軟化了，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我又給它端來(lái)一塊肉，它見(jiàn)了，開(kāi)心得直搖尾巴，還“汪汪！”朝我叫呢！
旺仔不僅貪吃，還很貪玩。每天早上我一睜開(kāi)眼，它就蹲在床前開(kāi)心地望著我，想讓我陪它出去玩飛盤(pán)。到了廣場(chǎng)，我拿起一個(gè)飛盤(pán)向遠(yuǎn)處扔去，旺仔就飛快地去撿飛盤(pán)，然后交給我，就這樣來(lái)來(lái)回回地你撿我扔，我累極了，可旺仔還是不知疲倦地?fù)u著尾巴，好似一個(gè)精神小伙，好像在說(shuō)：“小主人，你怎么這么累呀！還沒(méi)有我厲害呢！”
旺仔雖然貪吃又貪玩，但是它也特別討人喜歡呢！我身邊的人都很喜歡它。有它在，我的生活也增添了許多色彩，它就像我的好朋友一樣，陪著我一起長(zhǎng)大。
開(kāi)心作文600字 篇5
我好想天天開(kāi)心，聽(tīng)起來(lái)好像是不大可能的事情，可這是我的愿望、我的心聲。
大家是不是也很想每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，可是我們學(xué)生每天都會(huì)遇到一些不順心的事，比如學(xué)習(xí)上，作業(yè)有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)不用功、考試不及格等等都會(huì)被老師批評(píng)；還有生活上，不聽(tīng)家長(zhǎng)話、房間、書(shū)桌弄得很亂、放學(xué)回家晚了等等也會(huì)被家長(zhǎng)批評(píng)；這些都會(huì)導(dǎo)致我們心情不愉快、不開(kāi)心，那么怎么樣才能不受他們的批評(píng)、讓我們天天開(kāi)心呢？
我想明白了，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己！我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，年紀(jì)也不小了，我要盡快的把原來(lái)的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，和他們永遠(yuǎn)的說(shuō)拜拜，聽(tīng)老師和爸媽的話，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子；我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)；調(diào)整好心態(tài)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)的一件事去做，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，老師不批評(píng)了；在家里養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，早睡早起、經(jīng)常打掃房間衛(wèi)生，干一些力所能及的家務(wù)事，爸媽也不吵了，我自然就會(huì)開(kāi)心了；每天以陽(yáng)光的心態(tài)去生活、學(xué)習(xí)，相信我一定會(huì)天天開(kāi)心快樂(lè)，人也會(huì)變的聰明、漂亮！
生活像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就對(duì)你微笑；生活中也會(huì)遇到挫折，我會(huì)學(xué)著想開(kāi)點(diǎn)，用快樂(lè)的心情去撫平每一次挫折；遇到委屈，我要學(xué)會(huì)用快樂(lè)的笑容去安慰每一回委屈，以樂(lè)觀的心態(tài)天天開(kāi)心著面對(duì)生活，天天開(kāi)心!
開(kāi)心過(guò)是一天，不開(kāi)心也是過(guò)一天，只要我認(rèn)真努力做好每一件事情，相信我天天開(kāi)心的愿望、心聲就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
開(kāi)心作文600字 篇6
說(shuō)起陳偉，有個(gè)詞安在他身上最合適不過(guò)了，那就是“開(kāi)心果”。
陳偉個(gè)子精瘦精瘦，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。亂蓬蓬的一頭黃發(fā)，小小的眼睛都快瞇成一條線了�？�，他那張嘴巴總是咧開(kāi)著……
星期一下午的第三節(jié)課，老師去開(kāi)會(huì)了。同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地做作業(yè)。忽然，教室里傳來(lái)了哭聲。原來(lái)是那不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳偉趁同桌——舒暢不注意之際，用剪刀剪掉了舒暢的一大束頭發(fā)，這對(duì)以發(fā)為傲的舒暢來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件痛心事。同學(xué)們都為陳偉捏一把冷汗，可他卻還是嬉皮笑臉的，拿著一把剪刀在飛舞著，口中不住地念叨著：“今天，我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)天下一流的理發(fā)師的厲害！”他簡(jiǎn)直是瘋了，我真為他身邊的同學(xué)擔(dān)心，不知誰(shuí)的頭發(fā)又該遭殃了？“啊——”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)陳偉一把抓住自己額頭上的頭發(fā)，毫不猶豫地剪了下來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)上前訓(xùn)斥他，大家滿以為他會(huì)收斂點(diǎn)兒。誰(shuí)知他樂(lè)呵呵地舉起剪刀，往額頭上又是“咔嚓”一聲，還搖晃著腦袋洋洋得意地說(shuō)：“怎么樣？我的手藝不錯(cuò)吧！像不像‘潘長(zhǎng)江’的發(fā)型呀？”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的，他更是得意忘形。
不知什么時(shí)候，老師站在我們的面前，同學(xué)們頃刻間安靜了下來(lái)，可他居然還站在那兒沖著老師傻笑。老師極為生氣，一把抓起陳偉，問(wèn)：“上課怎么能搗亂？”陳偉眼里含著淚水，好像很委屈似的說(shuō)：“我，我不是把自己的頭發(fā)也給剪了嗎？”你瞧，他連哭的時(shí)候也是咧著嘴笑的呢！老師和我們終于憋不住笑了……
陳偉就是這樣，好像天塌下來(lái)也不關(guān)他的事，總是咧開(kāi)著一張嘴巴笑呵呵的，特像“開(kāi)心果”！
開(kāi)心作文600字 篇7
打開(kāi)心靈的鑰匙，是愛(ài)。
幾年以前，我家還在老街住的時(shí)候，一到冬天就會(huì)飛雪、刮風(fēng)，特別冷。
每天放學(xué)回家走到大門(mén)前，我總要在那里站半天，門(mén)前的鎖生了銹，每次往里面插鑰匙總得折騰半天。冬天的風(fēng)裹著雪，挾著雨往我身上吹。手被凍得通紅，鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去。終于門(mén)打開(kāi)了，但我的手凍得像個(gè)紅蘿卜似的，又紅又腫，凍瘡又不可避免地復(fù)發(fā)了。爸爸看著我的手很是著急，喃喃自語(yǔ)：“再這樣下去不行啊，在外面一站就是十幾分鐘，誰(shuí)耐得住啊——”于是爸爸一邊幫我搓著手，一邊說(shuō)：“兒子下次你就不用帶鑰匙。爸爸下樓來(lái)給你開(kāi)門(mén)�！蔽衣�(tīng)了將信將疑地盯著他，沉默良久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，在這之后，每次我回家還沒(méi)等我走到大門(mén)前，門(mén)就會(huì)被門(mén)后的人打開(kāi)。定睛一看，是爸爸！每次都是這樣！不等我走到門(mén)前，門(mén)就會(huì)打開(kāi)，然后就是爸爸的滿臉笑容來(lái)迎接我。
我很疑惑：為什么爸爸能剛好在我回到家時(shí)把門(mén)打開(kāi)呢？
有一天晚上，放學(xué)后我和朋友去書(shū)店逛了一會(huì)兒，回家比之前晚了一小時(shí)左右。還是像往常一樣，還沒(méi)到大門(mén)口，門(mén)就打開(kāi)了，爸爸微笑著看我。我走進(jìn)去，說(shuō)：“回家吧�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我大步流星地往樓上走，突然，我的身后傳來(lái)一聲“撲通”，爸爸竟摔倒在地上，伴以不停的呻吟。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，爸爸揉著腿說(shuō)：“哎喲，不好意思，兒子。爸爸的腿站麻了，要休息一會(huì)兒……”
那一刻，我似乎明白了，爸爸每次會(huì)提前下樓在門(mén)口等我，一看見(jiàn)我回來(lái)他就會(huì)把門(mén)打開(kāi)。我晚回來(lái)了一小時(shí)，他就在門(mén)后站了一小時(shí)。我的心最柔軟的一處像是被什么東西敲擊了一下，一股熱淚盈滿了我的眼眶。
在那之后，每次一放學(xué)我都會(huì)馬不停蹄地往家里跑，一秒也不敢耽誤。因?yàn)槲抑�，那扇門(mén)的背后有一個(gè)人，如同我隨身攜帶的鑰匙，在我即將抵達(dá)家門(mén)口時(shí)，幫我打開(kāi)那扇緊鎖的大門(mén)，沒(méi)有聲響，溫暖環(huán)繞。
我漸漸明白，有一把鑰匙永遠(yuǎn)為我打開(kāi)通往家的門(mén)，那是門(mén)后等著我的父愛(ài)。
開(kāi)心作文600字 篇8
快樂(lè)就在你身邊，快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)就像海灘上無(wú)數(shù)美麗的貝殼。有玩耍中的快樂(lè)，有學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，也有你進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。我的快樂(lè)正如貝殼，下面我就跳一顆藍(lán)色的貝殼——進(jìn)入新環(huán)境的快樂(lè)。
六年天真無(wú)邪的童年生活結(jié)束了。我進(jìn)入了新的環(huán)境開(kāi)始了“初一”五彩的生活。進(jìn)入校門(mén)時(shí)就聽(tīng)學(xué)姐學(xué)哥們說(shuō)：“初一的生活真的好累，學(xué)習(xí)科目增多了，不像小學(xué)那樣，輕松自由�！蓖麄償Q成一塊眉頭，心想：初一的生活真的很累嗎？我想：沒(méi)事的，如果正有那么累，學(xué)校豈不成大牢了嗎？就這樣我懷有一顆充滿自信的心情。不久以適應(yīng)了初一的生活，但初一的生活并沒(méi)有學(xué)姐口中那么糟糕。反而是輕松的。進(jìn)入了初中還發(fā)生了不少有趣的事情呢。此刻我又撿起了一個(gè)粉色的貝殼——初一生活的快樂(lè)之事。
英語(yǔ)是我班同學(xué)的最愛(ài)。為什么呢？下面我給大家講一講：叮鈴鈴，課鈴聲響了，由于上節(jié)課同學(xué)們表現(xiàn)不好，而受到了老師的批評(píng)，大家都是那么沉默，沒(méi)有人敢說(shuō)一句話，教室中死氣沉沉。英語(yǔ)老師進(jìn)了教室門(mén)就說(shuō)：“怎么了，受批了嗎？”打起點(diǎn)精神，這樣才能考試之后抱著滿分回家反之抱著鴨蛋回家�！睋洹斑辍薄Ｓ袔讉�(gè)同學(xué)笑了。老師立即在黑板上出了幾道題。說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)來(lái)回答？”這會(huì)兒整個(gè)教室可熱鬧起來(lái)了，大家都搶著回答。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題由于太急了，“單三”錯(cuò)說(shuō)為“三單”。全班同學(xué)一下子都笑了起來(lái)。有一位同學(xué)由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也鬧了個(gè)大笑話。就這樣四十分鐘同學(xué)們不知要笑多少次。原本一節(jié)死氣沉沉的課轉(zhuǎn)變成了喜氣洋洋的課。所以，我們特別喜歡英語(yǔ)課。
其他科就沒(méi)那么搞笑了，但是剩下的那些科目也不是太死板，有時(shí)也會(huì)有一些樂(lè)趣。班主任分了八個(gè)小組，在歷史課上老師說(shuō)小組全對(duì)加20分，同學(xué)們一聽(tīng)，立刻大聲的背了起來(lái)，把老師的耳朵都快震聾了。在默完了之后，組長(zhǎng)拿上小卷，要加分呢。
初一的生活雖然學(xué)習(xí)擔(dān)子加重了但依舊是那么快樂(lè)，那么開(kāi)朗。我愛(ài)初一！
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