假期的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假期的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的作文600字 篇1
國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。
媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋“杏林大橋“，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！這真是一副美麗的圖畫�。∥亿s緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ�。于是媽媽就帶我們�(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食��！媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見的名菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。
吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！每一槍都打中了壞人。
我們玩得很激烈，也很開心！我們渡過了一個(gè)快樂又有趣的國慶假期！
假期的作文600字 篇2
炎炎夏日，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，又迎來了暑假，暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個(gè)暑假，我可以游覽了一些風(fēng)景名勝，可以幫父母做了一些力所能及的事，還可以參加了一些有意義的活動(dòng)。其中印象最深的，就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。
那是個(gè)陽光明媚的早晨，微風(fēng)吹拂著，把我們的計(jì)劃吹得到處是�！矫圆匕桑芎猛�！’’‘‘不行，是在山里的.話根本找不到一個(gè)呢！’’‘‘那捉蜻蜓�！�，捉瑩火蟲要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片爭(zhēng)論后，決定去找比諾，借漁網(wǎng)漁船，跟比諾一起去山塘捉魚。
當(dāng)然，我們得悄悄進(jìn)行，如果被大人發(fā)現(xiàn)，是不會(huì)讓我們?nèi)サ模�會(huì)挨打。為什么呢？因?yàn)樯充绮⒉皇且粋�(gè)小池塘，是整座山的水源，寬有二十多米，長(zhǎng)有幾百米，至于深，沒有知道。沙塘的水清得見底，綠得發(fā)亮，像一面明鏡。
我們先把鞋脫在岸邊，赤著腳，踩著岸邊的鵝卵石，好舒服！開始分隊(duì)了，從人數(shù)來分，我們有三隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊(duì)。開始捉魚了，每隊(duì)的方式都不同，有的守株待兔，有的步步驚心，我們是靜觀奇變�！炖W(wǎng)�！戎Z喊道，嚇得我和娜春兩個(gè)女生不知所措，比亞一聽，連忙幫比諾拉網(wǎng)，我和娜春遲疑了一下，也幫忙拉網(wǎng)。別的隊(duì)看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚了，也努力地捉，這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時(shí)候，比賽時(shí)間到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶！比諾不愧是漁王，他跟我們一組，我們贏了！
暑期生活總是這么有趣， 然而卻又那么短暫，時(shí)間悄悄流逝，我們又要開學(xué)了，我愛暑假，一個(gè)美麗的假期。
假期的作文600字 篇3
在假期之前，我就和我的朋友們約定好了，要在假期里去游湖。所以等到假期一來臨，就在當(dāng)天，我就和朋友們一起來到了公園。
假期這天的天氣還是不錯(cuò)的，公園中心的大湖泊上也有著不少的船只在搖蕩。湖面在陽光下被照射得磷光閃閃，我和朋友們站在岸邊，但是心里早就已經(jīng)迫不及待的想去一覽湖面上的風(fēng)光了。
我們來到了小碼頭，在碼頭上租賃了一艘小船，接著我與朋友四個(gè)人就上了小船，開始了我們假期里劃船之旅。這是一艘小船只，要駛動(dòng)船只，那么就得我們雙腳蹬。就好像我們平常在路面上騎自行車一樣，只要我們雙腳不停的踩著，給船提供了動(dòng)力，那么船才會(huì)向前劃去。我們每個(gè)人都加入到了其中，船只在我們四人的努力之下行駛得很快。
“我們?nèi)ツ莻�(gè)小島上看看。”一位朋友伸出手指著前方不遠(yuǎn)處的小島，這座小島是孤立在湖面上的，也是一座面積很小的小島。不過，既然有朋友說出來了目標(biāo)，我們其余人也都沒有反對(duì)，也都紛紛朝著那座小島行駛了去。
等到我們的船停靠在岸邊的時(shí)候，朋友們接著都走上了小島。小島上有幾棵柳樹，垂柳依依，有不少垂落的柳枝都蕩在了水里。我與朋友們?cè)谛u上坐了一會(huì)，欣賞了一番風(fēng)景，接著我們重新返回了船上，又繼續(xù)開始了我們的游湖之旅。
這個(gè)假期里，我和我的朋友們過的很快樂，體會(huì)到了游湖的樂趣，還收獲了一湖的風(fēng)景。等到我和我的朋友都玩累了，我們也就將小船駛回了碼頭。在我們踏上岸的那一瞬間，我們還感覺著自己的身體在搖晃呢，我們的身體還沒有從湖面上的晃蕩感中回過神來。這就是我假期里的一件事了！
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