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      2. 鸚鵡作文600字

        時間:2022-09-13 15:33:21 600字 我要投稿

        精選鸚鵡作文600字4篇

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的鸚鵡作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選鸚鵡作文600字4篇

        鸚鵡作文600字 篇1

          當當當……今天我來介紹一下我家的鸚鵡活寶組合──綠色小公鳥小麥和藍色小母鳥小米!大家掌聲歡迎他們!

          小麥小米身上都有些可愛的花紋,羽毛密而整齊,兩只小巧、玲瓏的眼睛總是眨巴眨巴的轉個不停,一副若有所思的模樣。脖子邊有一圈鋸齒狀的花紋,像是戴了條特制的圍巾,兩只小爪呈淡橙色,還有著尖尖的指甲。

          小麥是個貪吃卻害羞的“男生”。每次一看我去寫字,它就“啾啾啾”地歡鳴著跳上食盆啄食小谷粒和青菜葉?芍灰乙换貋砜此,它就又趕緊裝模作樣地飛上他的休息地──塑料桿,生怕別人知道它剛才在大吃特吃,自從小麥來我家就胖的一發(fā)不可收拾,可他還是拼命地吃。

          小米,她有點“野蠻女友”的味道了。嘿,媽媽說我也是個“暴力女”,不會是我把小米也“帶壞”了吧。有時小麥想吃一頓“下午茶”了,把喙一伸,“啪!”的一聲脆響,小米頭一搖,喙一擺,就把小麥的貪吃念頭全部打光了。小麥被揍后還不知所措,瞪著一雙發(fā)亮的小眼睛迷茫地看看小米又看看我。那樣子真是滑稽。

          我只要拍拍他們的籠子,他們就在塑料桿上表演“平移”,沒事兒他倆就理理羽毛,拍拍翅膀,互說鳥語,別提有多愜意啦。

          他們還喜愛聽音樂。只要我一彈起鋼琴,小米就搖晃著自己的小腦袋,“嘰嘰”歡叫;小麥立馬停止進食,蹦上塑料桿奔跑著、跳躍著,翅膀打出了歡快的音符,像是在為我伴舞;他們都不約而同地唱起歌兒來:“米多米,多啦多……”人、鳥二重奏!美妙的音樂從我指尖里流過,歡快的音符在鳥籠里回蕩,家里滿是音樂在輕舞飛揚。

          瞧,這就是我家的一對活寶鸚鵡,喜歡它們嗎?

        鸚鵡作文600字 篇2

          俗話說:“鸚鵡學舌!边@讓我想起了爸爸送給我的新年禮物——一對小鸚鵡。它們天天快樂地歡叫,撲騰著翅膀在鳥籠里飛上飛下,它們真是一對可愛開心的小鸚鵡。

          隨著新年的到來,爸爸給我買了一對虎皮鸚鵡,它們身穿綠衣,仿佛是歡蹦亂跳的小草。它們那小小的腦袋是黃綠色的,額頭和臉頰是嫩黃色的,兩頰都聳著松軟的嫩黃中點綴著紫色的毛,兩只烏溜溜的小眼睛總是在轉轉的,好像在耍什么詭計似的;鷹鉤狀的小嘴整天都在動動的,好像總在品嘗什么美味似的;它們有著修長的身材,背上布滿了黑綠相間的花紋,草綠色肚皮上的毛看上去軟軟的,讓我忍不住想去觸摸它們,可還沒摸到,它們撲騰一下就迅速地飛到了籠子上層的橫桿上,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小主人,你不要傷害我!”只見那細細的小爪緊緊握在橫桿上,讓我不禁奇怪這樣的細爪能否承受得了小鸚鵡的重量呢?

          自從這對“小天使”來到我們家后,我們家就變成了歡樂地海洋,整天都能聽到鳥兒的竊竊私語,我們都感覺非常興奮,都不由自主、一心一意地照顧它們,關心它們。它們倆也非常開心,在一起互相幫助,互相玩耍。有時一只鸚鵡的羽毛蓬松了,另一只就用小嘴幫它梳理。它們真是太可愛了!

          每當我看到這對小鸚鵡互相親熱、互相玩耍的樣子,讓我感覺不忍心傷害它們,以至于有時候看到它們不吃不喝或者瞇著眼的樣子,我就替它們擔心、著急,而它們卻逍遙自在,好像一點事都沒發(fā)生過一樣,又互相追逐起來。我一定會好好地善待它們、保護它們,和它們成為好朋友!

        鸚鵡作文600字 篇3

          我的家里養(yǎng)了兩只動作慢悠悠的烏龜,還養(yǎng)了兩只生機勃勃的小鸚鵡,其中,我最喜歡的就是那兩只活潑可愛的小鸚鵡了。

          小鸚鵡的眼睛烏黑烏黑的,像兩顆圓圓的黑豆一樣。嘴巴是鮮明的鮮紅色的,還是彎曲的,像釣魚時用的魚鉤子呢。翠綠色的.肚子,背部和翅膀都深綠色的,像沼澤地里的綠泥巴一樣。粉紅色的爪子鋒利極了,似乎是一把微型鐮刀呢!尾部還帶著淡淡的紫色,深藍色以及赤橙色呢!它的羽毛特別光滑,摸起來特別舒適。

          它一沒事干就會扯著脖子尖聲尖氣地叫,就算是聾子也會被它吵得不耐煩的。

          有一次,我新買了一只鸚鵡,叫虎皮鸚鵡,我把它放進那個籠子里,籠子的主人——蠟嘴鸚鵡就立刻用敵意的眼神看著它,好像是仇人似的。不一會兒,它們就撕打起來了,到處都是撕打下來的亂羽毛,它們打得不可開交,我看準時機,把虎皮鸚鵡抓了出來,這場不可開交的“戰(zhàn)爭”結束了,我終于明白它們?yōu)槭裁磿虺梢黄耍驗樗鼈兊念I地觀念都很強。

          還有一次,這兩只可愛的小鸚鵡還讓我很感動呢!事情是這樣的:一天,我發(fā)現兩只鸚鵡中,有一只鸚鵡變得垂頭喪氣的,我感覺它可能生病了,因為它蹲在籠子的底部,另一只也一直陪著那只鸚鵡。過了幾天,它越來越有生病的模樣了,又過了幾天,那只垂頭喪氣、死氣沉沉的鸚鵡死掉了,我捧腹大哭,但最讓我驚奇的是,那只沒生病的鸚鵡不吃不喝一直陪它到死呢!

          我們人類要學習鸚鵡這種優(yōu)秀的品質,從一開始到結束,沒有拋棄自己的伙伴,我們要學習它們這種品質。

          !我真喜歡我家的鸚鵡!它們可真可愛,我愛它們!

        鸚鵡作文600字 篇4

          “快抓住它,它在書柜上…”,媽媽指著書柜大喊著,我立刻跑向書柜……

          兩天前,媽媽從寵物店買了兩只虎皮鸚鵡回來,我為它們取名字---嘰嘰和喳喳。帶它們回家后,第一件事便是洗澡,但大多數動物都是討厭洗澡的。如何讓它們洗澡便成了一個難題。

          我將籠子提入浴室,放在地板上,剛打開籠門,嘰嘰和喳喳便飛了出來。我被嚇了一跳,在我愣神之時,嘰嘰和喳喳早已飛出浴室,我立刻追出浴室尋找那兩只小家伙。“!”我突然聽到一聲尖叫,急忙跑過去查看,發(fā)現嘰嘰正停在媽媽的頭上,我頓時哭笑不得,伸出手想將它抓住,不料它卻撲騰一下翅膀,飛到書柜上,之后便有了開頭的一幕。

          我站在書柜下,跳起來,想抓住嘰嘰,卻因太矮夠不著。這時,一抹綠色從我眼前閃過---喳喳,我頓時眼前一亮,向前一撲,“咚”我的頭撞到了書柜。此時嘰嘰和喳喳都在書柜頂上,我揉著額頭,十分無奈。

          “你為什么不用食物引它們下來呢?”媽媽提醒道。我瞬間明白,立刻去廚房抓來一把小米,先往書柜上撒一點,再從書柜撒到浴室,擺成一條線。不一會兒,它們便上當了,吃著小米一路進了浴室。它們一進浴室我便將門關好,以免它們再次飛出去。接著我便開始為它們洗澡。我先將它們放在淋浴噴頭下,擰開龍頭,溫水便流了出來。起初,它們十分抗拒,不斷的掙扎著,不停的扇動翅膀,將水甩得到處都是,甚至連我都是一臉水。過了一會兒,它們一改之前的反抗,反而是滿臉的享受,甚至還將眼睛瞇了起來。

          雖然它們的到來使我人仰馬翻,十分狼狽,但是在嘰嘰和喳喳的叫聲里,我也體會到了人與動物和諧相處的快樂。

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