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      2. 美的作文600字

        時間:2022-09-11 11:08:51 600字 我要投稿

        【精選】美的作文600字3篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】美的作文600字3篇

        美的作文600字 篇1

          我愛媽媽!媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,像天上一閃一閃的星星。媽媽的眼睛不僅大而且會說話。在我失敗的時候會給予我?guī)椭c安慰,在我成功的時候會送來祝賀和鼓勵。

          記得有一天,我想幫媽媽分擔一些家務(wù),我想像著:“等媽媽回到家時,看到整齊干凈的衛(wèi)生,那雙大眼睛,會閃出怎樣的意外光芒”!禁不住心潮澎湃,不知不覺中加快了打掃的速度!芭!”悲劇發(fā)生了,我失手打碎了花瓶,那是一個爸爸送給媽媽生日的青花瓷花瓶,是媽媽最喜愛的東西之一。我站在橫七豎八散落一地的碎片中,呆若木雞,不知如何是好。心中向打翻了調(diào)味瓶一般,好事變成了壞事,正在我不知如何交待的節(jié)骨眼上,媽媽回來了。

          媽媽呆在門口望著地上的碎片,突然!她急忙上前拉著我的手上下翻看,并關(guān)切地詢問:“有沒有傷著?有沒有傷著?”我輕輕地搖了搖頭,媽媽如釋重負連連說:“那就好!那就好!蔽彝低档仡┝艘谎蹕寢,我看到了充滿愛憐和關(guān)心的那雙大眼睛,它正在跟我說:“打碎了不怕,想要幫忙可以,但要注意東西的安全與自身安全!

          慈祥的媽媽也有嚴厲的'時候。一次,我正在寫《舉一反三》,一路過五關(guān)斬六將,最后一道題卻攔住了我,我急忙向媽媽發(fā)出了“SOS”,可媽媽卻向我投來了嚴厲的目光,那雙大眼睛它正在跟我說:“自已動腦筋,別偷懶!”我只好冥思苦想,終于被我攻克了!我媽媽投來了贊許的目光,那雙大眼睛又像在對我說:“好樣的!你真棒!”

          媽媽的目光中,有批評有教育,有鼓勵有支持,有愛憐有慈祥……有對我全部的愛,令我難忘。我愛媽媽!

        美的作文600字 篇2

          健美操,我原本不想跳的,但是聽說跳了會苗條,我只能勉強去跳了。

          一開始,我覺得太累了,太難了。因為動作復(fù)雜,隊形也很復(fù)雜,所以一開始我連反應(yīng)都反應(yīng)不過來,學(xué)過的動作也老是記不住,但是到了后來,我漸漸習(xí)慣了它的復(fù)雜和累,跳得也越來越好了,身體也變得很柔韌了。踢腿踢得高高的,下叉下得直直的,扳腿也不疼了,還很直,像個“1”字。以前我一扳腳就疼死了,之后連路都走不好了,現(xiàn)在一切變得很輕松,這都是跳健美操帶來的好處,也是我克服了很多困難得來的成果呢!

          10月18日,我們代表學(xué)校在紹興奧體中心參加了全市中小學(xué)健美操比賽。我在參賽選手等候場上等得很緊張,我可是千辛萬苦跳出來的,今天可不能有失誤!輪到我們隊了,我和隊友精神地走到指定區(qū)域內(nèi),擺好姿勢,隨時準備跳。音樂一響,我馬上專注地跳起來,一會跳到兩個同學(xué)的中間,一會兒跳到另一個同學(xué)后面,跳得頭發(fā)都快散了。我們一共要跳兩支,當?shù)诙旰,裁判員報出了我們的分數(shù):“塔山小學(xué)有氧運動:14.5分,花球啦啦操:63分”,我們分別取得了第四和第六兩個名次,成績不算特別好,但也還不錯,大家都很高興。

          比賽后的幾個星期,老師又招了幾個學(xué)生,由我們老隊員帶她們,糾正她們的錯誤,給人糾錯也不是件容易的事,這時,我覺得我又變回了以前困難的樣子。

          上完健美操課后,我拖著疲倦的身體,回到了家,希望我們的累,她們能理解,跳得好一點,爭取在明年的比賽上取得更好的成績。

        美的作文600字 篇3

          老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,人們贊美您,贊美您那默默奉獻而又不求回報的精神。是誰帶領(lǐng)我們在知識的海洋的遨游?是誰教我們做人的道理,引導(dǎo)我們走向光明大道?是您,我最敬愛的老師。

          您,四十出頭,個子不算很高,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,您額頭上有幾條細細的皺紋,穿什么衣服都顯得那么整潔,您雖然年紀不輕,卻比一些年輕人顯得精明。能干,把班級管理得井井有條。

          記得有一次,第一節(jié)是您的課,您沒有來上,第二節(jié)還是您的課,您走進教室的那一刻,同學(xué)們都目瞪口呆了,您臉色蒼白,雙眼布滿血絲,將課時,您的聲音是那么沙啞,在黑板上寫字時,您的手不停地顫抖。那節(jié)課,平時愛講話的同學(xué)都非常認真地聽講,下課后,同學(xué)們紛紛議論:老師是怎么了,是不是家里發(fā)生了什么事?但都沒得到答案。到了第四節(jié)課的時候,同學(xué)們猜想您肯定不會來上課了,可是還沒等您走到教室門口,我們便聽到了您的腳步聲,您走進教室,用那沙啞的聲音告訴我們,您是母親去世了,您要請假幾天,要我們自覺遵守紀律,聽從班干部的指揮。說話時,你的淚水在眼里打轉(zhuǎn),但您還是忍了下來,沒有流淚。老師,您忍受著失去親人的巨大痛苦為我們上課,您真的很負責(zé),您是我們的榜樣!

          當我們犯錯時,您不會罵我們,而是告訴我們,同樣的錯誤不能再犯第二次,當有些同學(xué)打架時,您不會責(zé)怪他們呢,而是給他們講道理,直到他們從新言與歸好……

          一年多來,在您無微不至的關(guān)懷下,我們這個“亂班”走進了“文明班”的行列,并且每個星期都有“流動紅旗”呢!

          老師,雖然您現(xiàn)在不叫我們了,但我想對您說:“以前您是我的老師,現(xiàn)在您是我的老師,以后,您還是我的老師!謝謝您,我最敬愛的老師!”

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