精選奇妙作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的奇妙作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
奇妙作文600字 篇1
一天布娃娃到奇妙王國(guó)游玩,它走過(guò)老鼠洞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面的小老鼠在過(guò)生日。它的生日過(guò)得可開(kāi)心了,甚至有點(diǎn)得意忘形,對(duì)人沒(méi)有禮貌了,胡作非為想干什么就干什么。
布娃娃鉆進(jìn)去說(shuō):“小老鼠你不能這樣!你們這樣就不是好孩子了。好孩子要講文明,而向你們這樣就是不對(duì)的!”
小老鼠說(shuō):“你是什么人,我過(guò)生日我高興,用不著你在這指手畫(huà)腳!
布娃娃說(shuō):“你的爸爸媽媽那么愛(ài)你,只是一個(gè)生日就給你辦得那么美麗,你再這樣,你的家人一定很難過(guò)的。”
小老鼠意識(shí)到自己的不對(duì),它謝謝布娃娃沒(méi)有讓它一錯(cuò)再錯(cuò)。
布娃娃不僅說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還祝它生日快樂(lè),以后不要這樣了。
布娃娃又開(kāi)始繼續(xù)向前走,這次它遇到了一只自由自在的大熊貓。大熊貓?zhí)至,竹子都采不到了,采不到就吃不到。它大哭起?lái),一直哭啊哭,淚水都流到河里了。
布娃娃看見(jiàn)了就把剛剛買(mǎi)的氣球送給了大熊貓。
可大熊貓還在哭,布娃娃決心幫大熊貓瘦下來(lái)。大熊貓帶布娃娃來(lái)到自己的家中,經(jīng)過(guò)很多的努力,大熊貓終于瘦了。
要知道那時(shí)大熊貓只是白色的。
大熊貓高興極了,它去參加森林一年一度的選美比賽。
正在這時(shí),小貓家起了大火,小貓被火包圍在家中出不來(lái)。參賽選手跑的跑逃的逃,只有三個(gè)人在現(xiàn)場(chǎng),它們是梅花鹿、狐貍和大熊貓。
梅花鹿怕火跑到它的身上,一身美麗的梅花就沒(méi)了。
再看看狐貍,它怕把自己美麗的大尾巴變沒(méi)了,早跑了。
只有大熊貓跑進(jìn)房子里,把小貓救出來(lái),身上也變成黑一塊,白一塊了,由于它的心靈美,這次選美大賽它得了第一名,這也就是現(xiàn)在的大熊貓為什么變成今天的這個(gè)樣子的原因。
布娃娃玩了一天要回家睡覺(jué)了,今天是它最開(kāi)心的一天。
奇妙作文600字 篇2
莫名其妙,學(xué)校的后院里多了一扇門(mén),瞧,門(mén)縫里還插著一把金鑰匙。我好奇地打量著,毫不猶豫地推開(kāi),不知不覺(jué),我兩眼放空,呆愣地走了進(jìn)去。
這……這不是我們學(xué)校嗎?我很吃緊,為什么會(huì)有兩個(gè)學(xué)校?不解,我擺著手,扇了自己一耳光,是真的!而那把金鎖,還緊緊被我攥在手里。
我走進(jìn)校門(mén),見(jiàn)保安身穿睡衣,打著哈欠:“請(qǐng)出示學(xué)生證!”我一剎那愣住了,慌張地左右摸著口袋,只見(jiàn)那金鑰匙閃光了一下,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐槐緯?shū)“學(xué)生證”。我糊涂地通過(guò)了,走著走著,我拿出學(xué)生證一瞄——“休閑娛樂(lè)附屬玩樂(lè)中學(xué),姓名……”我嚇了一跳,默默把他塞回口袋。
我又跑向那熟悉的二樓,一陣狂歡聲迎面而來(lái):“嗨起來(lái)!”我急忙趴在墻邊,小心翼翼地前行,雙手扒在門(mén)縫上,露著雙眼,似賊般偷看著。只見(jiàn)我的同班同學(xué)們發(fā)了瘋一樣在教室里打紙牌、麻將,玩著電子游戲,通通咧開(kāi)了嘴!澳阌诌t到了,罰你今天你少玩會(huì)游戲”班主任李老師甩了一個(gè)冷眼給我,一轉(zhuǎn)頭又開(kāi)始與我們玩得“不亦說(shuō)乎”?磥(lái),老師們也都變成教如何吃喝玩樂(lè)了!
我趁亂拿出學(xué)生證,學(xué)生證突然變?yōu)橐粋(gè)滑翔傘,在風(fēng)中把我吹走了。我暈乎乎的,隨著一陣狂風(fēng)飛舞到食堂里。哎,食堂里再也沒(méi)有“健康食品”,窗口全變?yōu)椤翱系禄,“金拱門(mén)……里面的人狼吞虎咽著,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奪著食物,狼狽不堪!
我還來(lái)不及反應(yīng),就被潮水般的人群涌出門(mén)外!斑@是一個(gè)什么鬼地方!”我可憐巴巴地吶喊道。說(shuō)罷,便沖回原來(lái)的后院。我再拿出滑翔傘,急忙念到:“天靈靈,地靈靈呀,讓我離開(kāi)這里吧!”只見(jiàn)滑翔傘變?yōu)樵瓉?lái)的金鑰匙。我打開(kāi)門(mén),連忙跑去,回到了原來(lái)的學(xué)校。
我走回學(xué)校,保安穿著正裝,教室內(nèi)干凈整潔,學(xué)生們靜心學(xué)習(xí),老師們認(rèn)真教書(shū),食堂里也變回原來(lái)一樣。我望著四周怡人的風(fēng)景,丟下那串金鑰匙,說(shuō)道:“如此,甚好!”
奇妙作文600字 篇3
在一片肥沃的泥土里,住著土豆一家。一個(gè)早晨,小土豆一邊吮吸著甘露,一邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@兒太無(wú)聊了,我能到外面廣大的世界去探險(xiǎn)嗎?”媽媽用疼愛(ài)的目光看著他,回答道:“可以啊,孩子,但是要注意……”媽媽的'話還沒(méi)說(shuō)完,小土豆就不耐煩了:“知道了知道了,我會(huì)注意安全的!”話音剛落,小土豆就興奮地蹦出泥土去探險(xiǎn)了。
小土豆?jié)L呀滾,遇到了一只大花貓。它想吃掉小土豆,便和小土豆說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!如果你碰到我的下巴,你就是我的食物;如果你碰到我的背,我就是你的坐騎!毙⊥炼顾斓卮饝(yīng)了大花貓的要求。游戲開(kāi)始時(shí),大花貓占了上風(fēng),結(jié)果后來(lái)小土豆用力一蹦,碰到了它的背。貓只好不情愿地當(dāng)了他的坐騎。
大花貓帶著小土豆跑啊跑,它跑到了小溪邊,溪水清清的猶如一面閃閃發(fā)光的鏡子,小土豆看到了這么清的溪水,興奮極了,它跑到岸邊,再跳進(jìn)水中,伴隨著泉水的“叮咚”聲,小土豆在溪水里游了個(gè)痛快,甚至還喝了水。當(dāng)他上岸時(shí)看到了嫩綠的柳樹(shù),情不自禁地吟誦起了唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
貓又帶著小土豆跑到了果園。小土豆爬到一棵橘子樹(shù)上,他看著滿(mǎn)樹(shù)的橘子,有點(diǎn)兒心虛:“要是我也能變成橘子,那就好玩了!闭f(shuō)完他就覺(jué)得身上癢癢!把,我真變成了橘子!”小土豆興奮地喊道!靶¢僮印痹跇(shù)枝上蕩秋千,和“同伴們”一起疊羅漢,和小伙伴們玩老鷹捉小雞……別提有多熱鬧了。
傍晚,暮色漸漸拉下。小土豆玩了個(gè)夠,便變回原樣,跳到大花貓的背上。大花貓風(fēng)風(fēng)火火地朝小土豆的家跑去。到家時(shí),小土豆還依依不舍地與大花貓告別。美好的一天過(guò)去了,小土豆和爸爸媽媽回房間睡覺(jué)去了。
奇妙作文600字 篇4
國(guó)慶節(jié)到了,姐姐、妹妹和我們歡聚一堂,家里十分的熱鬧。這熱鬧的日子里免不了發(fā)生一些有趣的事.
一天,剛上一年級(jí)的妹妹問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題。我一看,那題也太簡(jiǎn)單了,便馬上幫她解出來(lái)了。我說(shuō):“題也太簡(jiǎn)單了,你居然做不到!””她不好意思,嘿嘿一笑。
我有點(diǎn)兒想炫耀一下,就又問(wèn)了句:“你知道11等于幾嗎?”“當(dāng)然是2啊!對(duì)了,姐姐,我想問(wèn)你11為什么等于2啊?”妹妹抬起小腦袋,疑惑地望著我。
我沒(méi)想到她居然會(huì)提問(wèn),只得想了一會(huì),說(shuō):“你看,一根手指加上一根手指不就等于2根手指了嗎?所以就是2喏!” “那是不是11就一定等于2啊?”妹妹問(wèn)道。
“那當(dāng)然喏!”我斬釘截鐵地說(shuō)。這時(shí),坐在一旁的姐姐發(fā)話了:“那可不一定!”
我心里一格登,心說(shuō),不會(huì)吧!要是這樣,我在妹妹面前豈不是太沒(méi)面子了。嘴上只好說(shuō):“不會(huì)吧?那么,姐姐你給我們說(shuō)說(shuō)!苯憬阏f(shuō):“在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,我們老師拿了一杯水和一瓶酒精,分別注入兩個(gè)同樣大小的試管。都注滿(mǎn)了以后,又把兩個(gè)試管里的液體倒在另一個(gè)大的空容器里混合在一起,然后再注入剛才的那兩個(gè)試管中,結(jié)果兩只試管裝不滿(mǎn),說(shuō)明體積變小了。這就說(shuō)明,11不等于2!
我抓耳撓鰓,百思不得其解,姐姐似乎看出了我的心思,說(shuō):“世界上的物質(zhì)都由微小的東西組成,水和酒精也不例外,那微小的東西就是分子,分子間是有空隙的。這兩種分子混合在一起,它們?cè)械目障叮突パa(bǔ)了,因此體積就變小了!蔽疫是聽(tīng)不明白,姐姐說(shuō):“你們大一些,學(xué)了化學(xué)就會(huì)明白的。現(xiàn)在,總之一句話,11并不絕對(duì)等于2。”
今天這事可真意外,居然11不一定等于2!雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到,但通過(guò)姐姐的描述與講解,我馬馬虎虎,也算懂了些,而妹妹只有傻乎乎地看著我們了。知識(shí)真奇妙,我期待化學(xué)課早點(diǎn)到來(lái)!
奇妙作文600字 篇5
從小,我對(duì)《昆蟲(chóng)記》就很著迷,尤其向往法布爾幼年時(shí)的生活環(huán)境。杭州植物園自然一直是我的第二課堂,我在那里認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)朋友。今天,媽媽讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶她夜游植物園。
經(jīng)過(guò)一番精心準(zhǔn)備,我?guī)ьI(lǐng)媽媽出發(fā)了。初秋的傍晚,空氣中依然殘留著不舍離去的熱風(fēng),但一走進(jìn)植物園,暑氣頓消。大榆樹(shù)上的鍬甲,匍匐在睡蓮上的金線蛙,在桑樹(shù)上進(jìn)食的云斑天牛,都一一映入眼簾。
在一棵桃樹(shù)下,我意外地?fù)斓搅藥讉(gè)透明發(fā)亮的殼。我抬頭張望,幸運(yùn)地在樹(shù)杈上看見(jiàn)一只正在脫殼的蟬。只見(jiàn)它背上裂了條縫,這是多有趣的一幕哇!從沒(méi)看到過(guò)“金蟬脫殼”的我很興奮,但硬忍住沒(méi)用手觸碰它的翅膀。因?yàn)槲抑,金蟬脫殼的過(guò)程是很漫長(zhǎng)的,要經(jīng)歷最起碼兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,如果中途被碰傷,很容易對(duì)它造成影響。
我們繼續(xù)往里走,來(lái)到桃園嶺這個(gè)昆蟲(chóng)聚集地。我從容地從包里拿出一塊大大的白布,掛在樹(shù)上,上方用電筒燈照著。不一會(huì)兒,許多昆蟲(chóng)便“慕光”而來(lái),繞著燈泡飛舞,停留在白布上。我得意地告訴媽媽?zhuān)@就是“燈誘”,可以方便我們更近距離地觀察各種各樣的昆蟲(chóng)。
“這個(gè)好辦法你是怎么想到的?”媽媽驚喜地問(wèn)!爱(dāng)然是萬(wàn)能的度娘嘍,我可是做足功課的!蔽遗d奮地回答。
這時(shí),樹(shù)叢中傳來(lái)一陣陣的叫聲,清亮的聲音劃破了寧?kù)o的夜空。
“我們捉知了吧!”媽媽提議。
我趕緊解釋?zhuān)骸斑@不是知了。我們剛進(jìn)園子的時(shí)候,都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它們聲音洪亮,可惜只有一個(gè)調(diào),F(xiàn)在天黑下來(lái),知了就休息了,應(yīng)該是螽斯、蟋蟀、紡織娘上場(chǎng)的時(shí)間!
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“真的,和知了相比,它們的歌聲的確清麗多了!
我趕緊拿出手機(jī),錄下這天籟之音,時(shí)而高昂、時(shí)而舒緩、時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而低沉……
植物園的夜晚,不一樣的課堂,不一樣的收獲。
奇妙作文600字 篇6
在風(fēng)和日麗的一天,我們一家開(kāi)車(chē)去了媽媽的老家農(nóng)村。在那里,藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上,我看見(jiàn)了一根根小小的玉米苗破土而出,它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子,悄悄地和春天約會(huì)呢!我一邊看著它那嫩綠的葉子,一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠,喲,一顆清涼的水珠滴下來(lái)啦……在那綠油油的油菜地里,一股淡淡的清香迎面撲來(lái),那仿佛是春姑娘走過(guò)時(shí)灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿(mǎn)的油菜莢就像一只只小小的、細(xì)細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦,它也好像一邊和我握手,一邊和我親切的打招呼呢……噢,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山坡上。瞧!山坡上那淺紫色的小牽;,就像一個(gè)個(gè)小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇,如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽;,拿來(lái)當(dāng)小喇叭吹,那吹出來(lái)的聲音會(huì)不會(huì)很好聽(tīng)?好香呀!果園里的橘子樹(shù)開(kāi)花了,有的花瓣全展開(kāi)了,每一片都雪白雪白的,就像一把白花花的小傘,我真想撐著這白色的小傘,去照相;有的露出嫩黃色的小花苞,就像一個(gè)黃澄澄的小饅頭,我真想把它放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗。哦,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山溝里。一群孩子,大的十幾歲,小的三四歲,正在興高采烈的捉蝦蟹呢!他們有的提著小桶,有的扛著鋤頭,有的挽著褲腿……個(gè)個(gè)都興奮極了!“那塊石頭下有一只,有一只大的……”“蝦子咬我啦!”“哈哈哈……”噢,農(nóng)村的春天是多么奇妙呀!
這兒的春天是多么奇妙呀!春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前景人的春天,看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
這是一篇寫(xiě)景的文章,作者筆下的春天真奇妙!全文的文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻等修辭手法,將農(nóng)村“奇妙的春天”的美景展現(xiàn)在我們眼前。結(jié)構(gòu)完整,是一篇值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好文章。
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