熟悉的作文600字(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的熟悉的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的作文600字 篇1
說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的教師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過小學(xué)六年的時光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而此刻又幸運走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下頭鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,所以教師經(jīng)常選他參加各種運動會,只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾所以拿到過許多獎品和獎狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點。
記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的午時,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機,下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最終,抬頭再看看他時,很鎮(zhèn)定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣貌。
最終,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最終,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個正數(shù)第三,一個倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學(xué)。
熟悉的作文600字 篇2
我仍然記得那個我最熟悉,也最陌生的女孩兒。她是我四年級時班上的學(xué)習(xí)委員,她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”,她也叫我“張”。小趙的頭發(fā)不長也不短。她的臉圓圓的,儼然一張娃娃臉。個子比我高一些,學(xué)習(xí)成績在我們班上僅次于“神童”小晟。盡管我們之間很熟悉,但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。
有一天的中午,許多同學(xué)圍在了教室的電腦前,看自己平時成績,畢竟臨近期末了,大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來問我:“張嚴(yán)溪,怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽,連忙找趙芊洵要她鋪報紙。她聽了,連忙從人群中擠了出來,開始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來準(zhǔn)備搬飯菜。不料過了一會兒,有同學(xué)來質(zhì)問我:“報紙怎么都沒鋪好?”我扭頭向講臺望去。果然找同學(xué)夾在人海中,又去看成績了。我怒氣沖沖地走向她,一字一頓地說:“你能不能快點去鋪報紙?同學(xué)們都餓了!”誰知她回頭看我兩眼,用更嚴(yán)肅的口氣對我毫不客氣地說:“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了:為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長啊!那時,我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室,訓(xùn)了趙芊洵。
放學(xué)后,我收拾好書包準(zhǔn)備去排隊。老師攔住了我,叫我在教室里寫寫作業(yè)等她。我進(jìn)了教師,與一個留下來的同學(xué)一起說說笑笑。過了一會兒,趙芊洵拉著書包進(jìn)來了,她看也不看我們一眼,徑直走向自己的座位,寫起作業(yè)來。
后來,老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來變成了一個目中無人的“陌生人”,她再不理我。
但她在五年級時轉(zhuǎn)到南外去了。我們再不見面了。想起她那平凡的名字,我便想起了那最熟悉的陌生人。
熟悉的作文600字 篇3
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然有時生氣但也很溫柔,非常疼愛我。
媽媽每次做完飯,把菜端上桌時,雖然做的菜不是什么山珍海味,不如五星級飯店里那些美味佳肴,有時只是些普普通通的飯菜,但這些菜都散發(fā)出了一種酒店里聞不到的氣息。這些飯菜是媽媽用心去做的,是酒店里做不到的,雖然是一些普普通通的家常菜,但是吃起來能比酒店里的更美味,吃著更踏實。當(dāng)母親看到我們開心吃著的樣子,她就會開心地笑了,母親是多么容易滿足呀。
有一次,我不小心跌倒了,腿上蹭了一塊皮,母親急忙跑過來看了看傷口,接著說:沒事,就是破了點皮,站起來回家消消毒就好了。聽了媽媽的話,我并沒有站起來,還是在那里哭,直到看見媽媽遠(yuǎn)去的身影,才站了起來趕了過去。為什么媽媽不安慰我了呢?現(xiàn)在我明白了,母親是要讓我學(xué)會堅強,人生的道路長得很,這只是一點點微不足道的困難。有些困難可能不是皮肉之苦,但是要比皮肉之苦還要厲害,只有學(xué)會堅強才能不讓自己倒下,邁過這塊絆腳石。
我的媽媽也會在我犯錯誤的時候嚴(yán)厲地批評我,我不敢看她的眼睛,讓我記住深刻的教訓(xùn)。媽媽很嚴(yán)厲,但是我也知道媽媽批評我也是為了我好,每當(dāng)批評我的時候,她自己也非常難受,也就是所謂刀子嘴豆腐心。大樹的枝干長歪了,所以就需要人來修理,我們也一樣,我們難免要犯錯,媽媽就要來把我們的錯誤給剪掉。讓我們健康快樂的成長。
這就是我的媽媽一個非常疼愛我的媽媽,一個嚴(yán)厲的媽媽,還是一個讓我學(xué)會堅強的媽媽。
熟悉的作文600字 篇4
有這么一個人,我對她再熟悉不過了。她就是我的同桌。
她彎月般的眉毛下長著一雙亮晶晶的小眼睛,可機靈了!別看她眼睛小,作用可大著呢!那雙眼睛可以看到十米之外的小東西,還可以通過觀察分辨出誰是好人,誰是壞人,就像葫蘆娃的“千里眼”一樣。她的耳朵不大不小,能聽進(jìn)去大家善意的批評。桃紅色的臉蛋上,每時每刻都掛著笑。她的個子很高,每次就算她站在我面前不說話,她的身高也好像在對我說:“快點長啊,我都比你高了!彼呗返臅r候馬尾辮一甩一甩的,非?蓯邸
自從我們倆結(jié)識后,整天形影不離,真像對親姐妹。
秋天,鄉(xiāng)下的景色更是迷人。在一個秋高氣爽的早上,我和她手挽手去村外游玩,我們追逐著,歡笑著,一路蹦蹦跳跳,來到了一個果園。
啊,多么誘人的果園!枝繁葉茂的果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽光的照耀下反射出五光十色的光點。我看著誘人的蘋果,不由得咽了一下口水。我拉拉她的衣角,神秘地眨眨眼睛,說:“我們吃個蘋果吧!”說完,我朝果樹走去,并對她努了努嘴,說:“快,扶我一把!”
她眨巴了幾下水汪汪的小眼睛,把嘴噘得老高,說:“不,奶奶說過,不是自己家的東西不準(zhǔn)動。”“哦!”我趕忙離開蘋果樹。她的這句話也使我想起了媽媽的叮嚀:“不是自己的東西不許動,更不許拿走!”想到這兒,我的臉紅了。她以為我生氣了,低著頭直吐舌頭。我轉(zhuǎn)頭輕聲對她說:“我不吃了,行嗎?”她偷偷地看了我一眼,奶聲奶氣地“嗯”了一聲。然后,我們倆又高興地玩了起來。
當(dāng)天下午,我在家里待著,覺得自己做錯了一件事,心里很不是滋味。突然,門“吱”的一聲開了,原來是她來了。只見她手里拿著兩個大蘋果,她走到我身邊,把最大的蘋果塞到我手里,對我說:“給,這是我奶奶買的。來,我們快吃吧!”
望著她那雙真誠的眼睛,我感動極了。哎,對了,你們猜她是誰。告訴你吧,她就是小欣。
熟悉的作文600字 篇5
他,高高的個子,瘦長的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒錯,他就是我的爸爸。
在家中,爸爸是我再熟悉不過的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動,我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上,我回到家,一進(jìn)門就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過他!得抓他個現(xiàn)行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。
我輕輕地推開門,果然不出我所料,只見爸爸一手拿著手機,一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時不時就像天上的神仙一樣吞云吐霧!
我皺著眉頭,邁著大步走了進(jìn)去,一把奪過爸爸手中的香煙扔掉!鞍职郑皇钦f好了嗎?不抽煙的!”
爸爸一臉的尷尬,不好意思的笑了笑,拍了拍我的背:“沒事!就一根,你先出去吧!”邊說邊把我往外推!澳惚仨氄f到做到!”“行、行、行!”
過了一會兒,我通過門隙一看,只見爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來。
要想禁煙,須從根源下手。我二話不說,把爸爸所有的香煙都找出來。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來;翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?
爸爸從洗手間出來了,他準(zhǔn)備再抽一支時發(fā)現(xiàn)香煙不見了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”
爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽臺的花盤也不放過,找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會在哪兒呢?”聽他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費力了,我可是專門把香煙藏到了一個連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢!
這就是我的爸爸,我最熟悉的一個人!
熟悉的作文600字 篇6
每個人都有熟悉的事物。對于我來說,熟悉的不僅是朋友、家、更是那陪伴了我六年的方洲校園。
走過的校門是熟悉的。踏入大門,幾個足球狀的大花盆映入眼簾,不僅向外賓彰顯了學(xué)校的特色——足球,花壇里的桂花也是非常吸引眼球。在八月里,仿佛空氣中都充滿了桂花香,聞一下,怎能不心情愉悅呢?
上課的班級是熟悉的。步入大廳,正當(dāng)你欣賞美不勝收的兒童畫時,耳畔一定會傳來悅耳的讀書聲!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。”教學(xué)樓內(nèi),一只只舉起的小手,一雙雙明亮的眼睛,一張張滿是笑容的臉龐是方洲學(xué)子們?nèi)粘5膶懻!岸b忊!”下課了,與老師道完再見,大家都出來玩耍。有的在和小伙伴們下棋,有的在拿著繩子跳繩,還有的如小猴子般活潑,在童樂園內(nèi)上躥下跳;,人和笑聲,多么和諧的景象。
最熟悉的,還是那片陽光農(nóng)場。邁著輕快地步伐走進(jìn)農(nóng)場,便可看到滿地的花朵。瞧,那繡球開得正旺,這一叢,那一簇,什么紅的,淡黃的,藍(lán)的,嫩紫的,總是顏色各異。一陣清風(fēng)吹來,花朵如穿著各色彩群的少女,擺動著裙梢在風(fēng)中舞動。這陣風(fēng),也吹出來了迷人的花香。“撲通”什么聲音?哈。其實是小池里的鯉魚在嬉戲呢,一旁的蘆葦叢也添了幾分平淡的氛圍。倘若你有空,坐在木棚下面,聽著“嘩嘩”的流水,看著競相開放的花朵,聞著撲面而來的花香,是多么幸福舒適!
沒錯,這就是我所熟悉的校園。6年了,我熟悉她,她也熟悉我。等我畢業(yè)了,成人了甚至老了,只要看見紅領(lǐng)巾,就定會想起方洲校園,心中響起嘹亮的校歌……
熟悉的作文600字 篇7
“體育課跑操都因初一的軍訓(xùn)暫停,偏偏這幾天謝老師又很忙,語文課被調(diào)來換去沒了蹤影,英語數(shù)學(xué)便接踵而至”
初三沒有音樂沒有美術(shù)沒有信息技術(shù),體育課跑操都因初一的軍訓(xùn)暫停,偏偏這幾天謝老師又很忙,語文課被調(diào)來換去沒了蹤影,英語數(shù)學(xué)便接踵而至,本來一天就有兩節(jié)數(shù)學(xué)英語,現(xiàn)在更是覺得一天除了一兩節(jié)副課,剩下全成了英語數(shù)學(xué)課的時間。
一星期才有兩節(jié)歷史,而有時一天就能有三節(jié)英語,一下午就能有兩節(jié)自習(xí)。
這課確實有些沒有“新意”,就連下課都不敢多放松一會兒,談笑間溜走時間仿佛已不可饒恕——確實容不得放松。八班兩天前被下了“死”命令,也是新政策,必須在學(xué)校寫完所有的作業(yè),有語文自習(xí)時甚至要將隨筆完成。全班竟沒人敢不遵守,組長提醒組員,何況第二天還有謝老師的抽查。
寫作業(yè)便比背誦在班里早一步的“卷”了起來,相互趕著比著,一到下課看到諍友甚至組員都在埋頭奮筆疾書,況且琪涵的效率和毅力早就令我敬嘆,她在身邊,我怎好再與她說笑浪費寫作業(yè)的寶貴時間?
周圍籠罩著緊張與壓力、責(zé)任、爭先恐后的氣氛——這氣氛與我曾經(jīng)經(jīng)歷過的氣氛和環(huán)境像極了,這是好的勢頭。太多的同學(xué)寧愿放棄午休、課間,也要去趕上老師布置作業(yè)的速度,很累,但下午放學(xué)回家確實夠輕松。
我與化學(xué)老師并不曾在昨天之前有過任何交集,但就是很熟悉,王老師上課一直看向我,那便是之前有過哪怕短暫一秒的交集,很奇妙,但那感覺就是熟悉——我也很贊同老師讓我們復(fù)習(xí)的方法。
熟悉的作文600字 篇8
“什么東西經(jīng)常來,但從沒有來過?”你和我躺在草地上。 那是你去年問我的問題了…… 我用手拿起了那張微微泛黃的紙,按下了撥通,還好,兩年后的你依然沒有改號碼!拔!蹦鞘悄阃嘎吨嗖菹愕恼Z句!扮鳎好么?”我在你的另一頭輕輕說話!鞍!是絲啊!”你笑了,叫著我的小名,輕輕的聲音如同夏季的銀鈴一般清脆。“那個……你可以出來一下么?”我輕咬嘴唇,害怕你拒絕了我!俺鰜砀陕铮俊蹦愫芎闷娴膯栔!拔以跇窍,不在長壽啦!你不出來你就是小豬豬!”不知怎么的,緊張的心情放松了。“嘻嘻~當(dāng)一次豬豬俠也不錯!好啦好啦~我下來啦!” 我們倆靜靜地坐在那家我們原來常去的甜品店里,那兩株櫻花樹還是立在門前。良久,你開口說話了“絲,這次回來會有多久才回去?”“大約兩天吧”我吸了一口珍珠奶茶,淡淡的茶香在我的口中散開!芭丁@樣啊……”你那語氣里帶著淡淡憂傷,像似門口輕飛落地的櫻花瓣!霸趺戳?”我有點不注意這句話。
“去解放碑的新華書店看書吧!”你拉起了我的手,跑出了甜品店。 我們在路上,跑著、笑著,似乎從來就沒有不合。 可是,你并沒有走進(jìn)書城,而是拉著我走進(jìn)了那泛著淡淡香氣草坪…… “這?”我疑惑地看著你!昂昧恕o我答案吧!”你笑了,如櫻花般純潔。我再一次陷入沉沉的深思中…… 許久,你說話了:“答案是——明天。”我眨著眼睛,聽著那陌生而又熟悉的詞語在耳邊一次一次的回蕩著,“那一年,你要走了,在我們最后一次見面的時候,我說了這樣一個謎語,只是希望……”你輕輕閉著眼“我們的友誼,直到明天也不會結(jié)束! 明天……呵!多好,那么多的明天,讓我們的友誼如此陌生,如此熟悉……
熟悉的作文600字 篇9
人與人之間的熟悉從來都是一個漫長的過程。
我們知道了Ta的名字,Ta的興趣愛好,Ta的所有詳細(xì)情況 。就算這樣,我們也不一定就熟悉。真正的熟悉,是要能夠走進(jìn)Ta的心里面去。很多人混在一起,像是最親密的兄弟姐妹。他們同進(jìn)同出,同吃同睡,一起罵過人,也曾與對方說過最私密的悄悄話。很多時候連他們自己也以為,他們是真的很熟悉了,熟悉到可以隨隨便便就說出對方最愛吃的是什么水果,最喜歡的是什么顏色,最討厭的是什么動物,最渴望的是什么樣的未來。一切的一切,說出來的時候可以完全不假思索。這樣的一對人,走到哪里,都會有人以羨慕的口吻說:你們真好。可是這樣的人之間就一定熟悉么?也許不會。他們之間所謂的默契也不過就是將對方告訴自己的答案記住罷了。真正的熟悉,是可以到達(dá)靈魂深處的。那是一種深入骨髓的了解,是來自內(nèi)心的'交流。
Ta可以不知道你最喜歡什么,但是會和你一起佇立在某家商店前傾聽同一首歌;Ta可以不知道你最討厭什么,但是在某天不經(jīng)意間說起某個不喜歡的人時會有同感;Ta可以不必時時刻刻和你在一起,但是會和你很有默契地同時沉默,同時笑出聲來,同時說聲“有你真好”。真正的熟悉,是在你轉(zhuǎn)身瞬間時他眼睛里的落寞。
熟悉是個很漫長的過程,有些人相處了一輩子卻還是到達(dá)不了對方的內(nèi)心彼岸。同床異夢,我想是對不熟悉的最好詮釋了。盡管完美得近乎殘忍。熟悉也可以是一剎那的來電,相見時微笑著說聲“Hi”。只是那些一剎那的芳華畢竟少見,大多數(shù)人還在尋找的路上行走。走完一生,仍是陌路。奈何橋。忘川河。彼岸花。在你喝下孟婆湯的時候,我們已經(jīng)擦肩而過。一切又從頭。熟悉的過程如此漫長,而我們的時間不夠
熟悉的作文600字 篇10
門前槐樹不知何時飄香四溢,稍有微風(fēng),便已入鼻、入心,隨即化為一股暖暖的潮流,攻上心頭,引來那熟悉的情緒。
已忘記何時曾在你面前許下承諾,亦忘記許下的是何承諾。
時至今日,才尋著花香尋到你。追憶你那四溢著淡淡自然之香的槐花所做的槐花餅,盡管經(jīng)歷了油炸水煮,亦去不掉你那淡淡的香。追憶你那粗壯的載兩人都不曾顫一下的滄桑的枝干,盡管艱辛了無情歲月,亦壓不下你那勁力的豪邁。追憶你那散發(fā)著泥土氣息的蓬勃向下的根,盡管被碾壓了千萬次,亦碾不動你那古老的支撐、
那曾經(jīng)的你,熟悉的你,陪伴著童年的我渡過一季又一季的落寞,是我太無知?還是太多情?
不記得自己快樂過,只知道依偎在你身旁便是幸福。!我想起來了,曾經(jīng)的承諾,是那不離不棄的相識相知。
奈何,一席世俗風(fēng)吹過,便打下你無數(shù)生命,讓你昔日綠葉今日黃花。
我亦不堪這世俗之風(fēng),只一卷,便扣下了封閉的鐵窗,日日夜夜,于是淡忘了你。盡管幾次經(jīng)過你面前,卻不曾留意你那特意的花香、枝干,真是辜負(fù)了你那赤誠的心。
今日有幸重現(xiàn)記憶,憶起那熟悉的你,你淡淡之香還猶在,只是花兒再也經(jīng)不起油炸水煮。你不顫的枝干還猶在,只是再也經(jīng)不起負(fù)載。你發(fā)達(dá)的盤根還猶在,只是再也經(jīng)不起碾壓。
是你太癡情?還是我太絕情?
我憶起了你,你便似完成使命般凋落,仿佛從未出現(xiàn)過,難道你那讓我熟悉的一切,只是為我一個承諾?
謝謝熟悉的你助我回憶起熟悉的自己,盡管只曇花一現(xiàn),便已開在我心里。帶著熟悉的你,走過一季又一季,也不枉你熟悉的等待。
熟悉的作文600字 篇11
熟悉熟悉,是人生里的一個必須的步驟。
人類,從嬰兒開始就要學(xué)會熟悉:嬰兒剛出生,他的媽媽就喂他甘甜的乳汁,嬰兒熟悉了媽媽的味道,媽媽輕聲給嬰兒說話,讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音,他常?吭趮寢尩膽牙铮运煜ち藡寢尩奈兜,學(xué)會了辨認(rèn)媽媽的聲音,就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出;他上幼兒園,因為見不到媽媽哭了幾次,慢慢的,他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學(xué)和生活方式。就感到非常愉快了。我給大家講個熟能生巧的故事吧:陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點自夸。曾經(jīng)他曾在自家的園圃里射箭,有個賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在一旁,不在意地斜著眼看他,久久地不離去。
老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,他也只不過微微地點點頭贊許這情況。陳堯咨問道:“你也會射箭嗎?我射箭的本領(lǐng)難道不也很精湛嗎?”老翁說:“沒有什么別的奧秘,只不過是熟能生巧罷了!标悎蜃陕牶髴崙嵉卣f:“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)!”老翁說:“憑著我倒油的經(jīng)驗就可知道這個道理。”
于是老翁取過一個葫蘆立放在地上,用銅錢蓋在它的口上,慢慢地用杓子把油倒進(jìn)葫蘆,油從銅錢的孔中注進(jìn)去,卻不沾濕銅錢。老人說:“我這點手藝也沒有什么別的奧秘,只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此,只好笑著將老翁打發(fā)走了什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉,什么叫熟能生巧?熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學(xué)習(xí)是這樣,工作也是這樣,只有熟能生巧才能掌握學(xué)習(xí)工作的規(guī)律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟!敝v的正是這個道理。
熟悉的作文600字 篇12
我最熟悉的一個人,他呢是我的同桌——“老肥”。
“老肥”的個兒比我都低,長得小短腿兒還就愛打架,胳膊和他圓鼓鼓的文具盒一樣粗,手呀,簡直就是一個豬蹄,一握起來就像一個大南瓜。
他是個性格暴躁的人。記得有一次,老肥把班長的筆無理地扔在了地上,班長沒理他,撿了起來,放在了桌角上!袄戏省币姲嚅L沒生氣,又把筆扔在了地上。班長狠狠地瞪了他一眼,又撿了起來,“老肥”覺得有好戲看了,于是又把筆扔在了地上,班長這下可生氣了,像河?xùn)|獅般吼了“老肥”:“有個再一再二沒有再三再四,你這是第三次了,給我撿起來!比嗤瑢W(xué)鎮(zhèn)住了,沒想到班長的聲音這么驚人,都以為“老肥”怕了會撿起來?墒撬谷贿對班長跳起了舞,恰好老師過來看見了,把他倆叫到了辦公室。“老肥”向班長誠懇的道了歉,一出辦公室門“老肥”的豬蹄,打在了班長的臉上,班長也用腳使勁兒蹬“老肥”,“老肥”又坐在班長的背上揪他頭發(fā)……大家說,他不是沒事找事嗎?現(xiàn)在班上的人見了他都給他讓路,都怕他的“豬蹄”來自己的臉上光臨。
他也是一個樂于助人的人。有一次班上有一位同學(xué)腿上被熱水燙了,路都走不成,“老肥”每天扶他上廁所,給他打飯,給他抬蛋奶,對他可好了。同學(xué)們都想有這樣的特殊待遇,可又怕“老肥”的“豬蹄”對準(zhǔn)自己。
但是他有一個小秘密,噓,我悄悄告訴你:他每次上寫字課時從不寫語文作業(yè),老師至今還沒發(fā)現(xiàn)呢!老師檢查時還能蒙混過關(guān),他是怎么混的,具體我也不知道。
“老肥”你可真是個變色龍,既暴躁又樂于助人。
熟悉的作文600字 篇13
那個冬天,寒風(fēng)凜冽,盡管城市的繁華區(qū),依然是只見車不見人的,一個剛放假的中學(xué)生成了路上最引人注意的人,她騎著一輛自行車,這車看上去很新,但款式卻像是幾年前的,她兩只手戴著黑手套,握在把手上。
她把車停放在一家小面館門口,一開門,眼鏡上就蒙上一層霧,她摘下眼鏡擦了擦又戴上,到前臺,“老板,來碗臊子面”。她坐在靠里的位置。
又一會兒,面來了她嘗了一口,“好燙”她再次摘下眼鏡,認(rèn)真地吹面,白氣拂過她的臉頰,睫毛、發(fā)梢,之后又漸漸蒸發(fā)了,在白氣中,她仿佛看到了姥姥對她微笑,她看著,臉上掛著幸福。
這時,小面館的門又打開了“吱——”進(jìn)來了一個小女孩和一位老奶奶,大概是祖孫倆吧!啊眱赏腚用妗弊鎸O倆坐了下來,那老奶奶數(shù)著從口袋里拿出的錢,一張一張又遞給送面的服務(wù)員,之后就用勺子一勺一勺的往小孫女的碗里送土豆,幾勺過后小孫女說:“奶奶,您也吃,再多我吃不了”老奶奶用那布滿皺紋的手撫摸著小女孩的頭:“你喜歡你多吃點,奶奶不想吃”。
看到這兒,她的眼眶濕潤了,想起兒時,姥姥總會做一大鍋肉臊,之后用勺子一勺一勺盛進(jìn)她的碗里,那碗里一半是面,一半是肉臊,拿在手里熱乎乎的,聞進(jìn)鼻里香香的,但姥姥只盛薄薄的一層,還能看到面的一層,卻總只問她“夠吃嗎?要不要再來點兒?”生怕她吃不飽。
現(xiàn)在,她和爸媽一起,來到這個比記憶中小縣城大多倍的城市已有兩年多,姥姥不會用智能手機,只能在學(xué)業(yè)之余,擠出那幾分鐘的時間給姥姥打一個電話,聽聽姥姥的聲音。
兩年未見,姥姥,你還好嗎?
熟悉的作文600字 篇14
每個人,都會有自己極為熟悉的人與事。然而,對于那些我們所熟悉的不熟悉,我們又會如何去面對?
無獨有偶,多數(shù)人,也許會選擇忘記,亦或者是選擇去逃避。然而我想說的是,對于那些我們所熟悉的不熟悉,我們是否真正用心去感悟,去挖掘過?
天空,在我們的印象里,總是很藍(lán),很藍(lán)。藍(lán)得誘人,藍(lán)得令人向往。而我們通常只是知道欣賞它所為我們帶來的蔚藍(lán)之外,卻殊不知這蔚藍(lán)背后的故事。
當(dāng)我們在閑暇之際,靜靜地仰望城市的上空,我們就輕而易舉地可以發(fā)現(xiàn),那份我們印象中所認(rèn)知的蔚藍(lán),早已經(jīng)黯然失色,慘淡凝愁。就像那瑰麗的珠寶,淺隨著時間的腳步,光彩逐失。
花,很美,很美。在春季綻放,在秋季凋零。伴隨著零落的秋葉,翩翩起舞,淡然地走向生命彼岸,在那靜靜守候,只因來年,開得更為美麗。
花開花落自有時,這亦或許就是花之宿命,秋之感傷。在秋季,我想,人人都會認(rèn)為:秋,是一個傷感的季節(jié),隨著氣溫的下降,許多落葉多年生植物的葉子會漸漸變色、枯萎、飄落,只留下那孤零零地枝干,默默地忍受著那漫天飛雪的嚴(yán)冬。而一年生的草本植物,將會步入它們生命的終結(jié),整個枯萎死去。
是的,古人曾云:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒……”“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”然,在古人的悲傷詞藻下,我們所看到的、知曉的,往往是我們熟悉中的不熟悉。似曾相問,天空、花兒、秋季……哪樣是我們所不熟悉的?正是因為我們太過于熟悉,從而才產(chǎn)生了這種我們所熟悉的不熟悉。
我們所看到的,無疑是它們的表面。卻殊不知這表面中更為深沉的背后。生活中,亦就是如此。我們看到的,就是我們熟悉的——不熟悉。
熟悉的作文600字 篇15
在我大三的時候,我重新閱讀了石鐵生的“我和地球”。
我在閱讀后哭了起來。我仔細(xì)地想起了他母親在祭壇上尋找他的姿勢。我知道那是我父母在家里看我的樣子。晚飯后,我悠閑地在我的房間里讀書。這時,我媽媽總是來。門沒有鎖,因為我不想從床上爬出來。母親的容貌或皺眉仍然清晰。她會看著我,停留一段時間。很多時候她總是抱怨我的房間不干凈。我討厭她。我剛在她眼里整理過的房間一團(tuán)糟。在她抱怨之后,她幫了我。我不知道她在我離開的時候偷偷地走進(jìn)了我的房間。另一方面,他的父親會對我的白眼感到惱火,一句話也不說。我總是說你可以去。但我真的很高興他們的到來。這就是我熟悉他們喜歡的方式。暑假的下午我去我朋友家。在他的房間里,我們在玩電腦,他媽媽總是編織無窮無盡的羊毛。我們?nèi)齻人整個下午都在房間里談笑風(fēng)生。
我感到驚訝的是,世界上所有的父母都非常無條件地喜歡和他們的孩子在一起。他媽媽可以告訴我們游戲的每一個聲音。也許這就是我們熟悉彼此的方式。現(xiàn)在我以為我總是獨自跑到地球上,給我媽媽帶來了什么問題。我為什么不給他們一個頹廢舒適的問題呢?我不熟悉他們的悲傷和無助。當(dāng)我還是個孩子的時候,我總是想遠(yuǎn)離世界,逃避我不想忍受的事情。當(dāng)時,他們的兒子太年輕,無法理解世界的復(fù)雜性,當(dāng)他們熟悉18年時,我對他們很熟悉。當(dāng)我覺得自己沒有陽光的時候,我發(fā)現(xiàn)門是按照上帝的榮耀打開的。我比石鐵生幸運。我才18歲。我對他們所愛的語言很熟悉。當(dāng)我在這個世界上找到我的位置時,我決定開辟自己的道路。謝謝你還在我身邊。
畢竟,這是太真實了。但我發(fā)現(xiàn)我對這個世界很熟悉,因為我對它們很熟悉。爸爸媽媽,我愛你。楊先江高三:徐賓彬。
熟悉的作文600字 篇16
不知什么時候門前的槐樹滿是清香。當(dāng)有一絲微風(fēng)時,它已經(jīng)進(jìn)入了鼻子和心臟,然后變成了溫暖的趨勢,攻擊我的心臟,吸引熟悉的情緒。
我已經(jīng)忘了我什么時候?qū)δ阍S下的承諾,還有我許下了什么承諾。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)找到了你,帶著花香;叵肫鹉慵一被ㄗ龅幕被灒械奶烊幌阄,盡管炒過煮過,也擺脫不了你淡淡的香味;貞浧鹉隳谴謮训闹,它承載著兩者都不曾動搖的滄桑,盡管歲月艱辛,歲月無情,你也無法壓抑自己的英雄力量。想起你那蒼勁向下,帶著泥土氣息的根,雖然被壓了千百次,卻壓不住你古老的支撐。
那個曾經(jīng)的你,熟悉的你,在童年陪伴我走過一季又一季的孤獨,是因為我太無知嗎?還是太多愁善感?
我不記得快樂過,但我知道和你在一起就是快樂。。∥矣浀,曾經(jīng)的承諾,是永不放棄的相識。
但是,一股世俗的風(fēng)吹來,會殺死你無數(shù)的生命,讓你曾經(jīng)的綠葉在今天變黃。我也受不了這世俗的風(fēng),但只一卷,我就把監(jiān)獄關(guān)了,沒日沒夜,就把你忘了。雖然我和你擦肩而過幾次,但我沒有注意到你特別的花和枝,這真的辜負(fù)了你真誠的心。
今天,我很幸運地回憶起熟悉的你。你淡淡的香味還在,但花兒經(jīng)不起煎沸。你不熟練的樹枝還在,但你再也受不了了。你豐富的包裝還在,但你不能再忍受擠壓了。是不是太癡情了?還是我太沒禮貌?
當(dāng)我記起你的時候,你會枯萎,仿佛完成了使命,仿佛從未出現(xiàn)過。你讓我熟悉的一切,只是對我的承諾嗎?
謝謝你幫我記住了熟悉的自己,雖然只是曇花一現(xiàn),但已經(jīng)在心里了。帶著熟悉的你,走過一季又一季,不要浪費你熟悉的等待。
熟悉的作文600字 篇17
話說李白沉睡之后,一次在夢境中陰差陽錯進(jìn)入現(xiàn)實,回到了如今仍是十分繁華的洛陽城內(nèi)。
初到洛陽城,本想痛飲一番,以慶祝自己來到這新的地方,可左顧右盼,不見樸素的酒館,只見高樓林立,就連驛站也蕩然無存。李白愕然,剛想詢問一人現(xiàn)在何處,只見他奇怪地打量著自己,嘴里還嘀咕著,快步離開。
終于在不懈努力下,找到一位老婦人,這才打聽清楚位置和酒館的地方。李白道謝后,向著一處商鋪疾步走去。李白見有酒,放聲豪笑:“小二,快拿酒來!敝貜(fù)了許多次后,李白見無效果,猛然想起一件事,將銀子重重拍在桌上,馬上就有人來殷勤地詢問:“請問您需要什么酒?”李白吩咐后,桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒,盡管有無數(shù)不解,但還是一飲而盡。
來到了太行山腳下,風(fēng)景雖說與以前差不多相同,但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無奈地掏出了全部家當(dāng),只為飽覽美景。
一入太行山,風(fēng)景果然秀麗,李白頓時深深折服,詩興大發(fā),寫下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺,見那些卷著黃沙的河流,涌進(jìn)了這一汪清泉。原本清澈見底的河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無奈,滿懷遺憾地離開。
登上太行之巔,滿眼風(fēng)光一覽無余。但李白駐足細(xì)觀,卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥鳴聲和猿啼聲,都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
李白傷心落淚,本想未來會變得更加美好和豐富多彩,卻不曾想人類的歷史開始走向衰敗。于是在返回唐朝前,又寫了一首名為《行路難》的詩,只為與前者形成鮮明的對比。
回到唐朝時期,盡管他逢人便讀這兩首詩,但人們并不相信。于是,世上便流傳了李白的第一首《行路難》。
熟悉的作文600字 篇18
我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛,經(jīng)常閃爍著機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道!罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我?guī)愠匝蛉獯!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩,每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。
我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。
該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,九十五分以下的學(xué)生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學(xué)一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復(fù)活一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。耶,同學(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽﹑不懂就問,一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽,積極發(fā)言。老師還表揚了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
熟悉的作文600字 篇19
我最熟悉的人就是同學(xué)小彤了!我們都算是老朋友了吧!我們倆認(rèn)識快三年了,我當(dāng)然很熟悉她的模樣:一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā),濃郁的眉毛。高高的鼻梁,顯得非常好看。她個子偏矮一些,算是我們班名字最不好記的人了吧!她好似很想讓別人崇拜她,每次讓我叫她“姐姐”,而她叫我“妹妹”。不過,她很講信用。說到的每次就做到。
有次,我們倆約好了周五樓下見,但是我下樓了,整整繞了小區(qū)一圈,每個角落都找了一遍,連她的個影子都沒看到。我想:可能是她在樓上沒下來呢!于是,我跑到10號樓下叫著:“小彤!你在家嗎?小彤!”不過,連個回應(yīng)的都沒有,我想:會不會出了什么事?于是,我趕緊跑到樓上,因為太著急,電梯都沒坐。跑到她家時,發(fā)現(xiàn)什么也沒有。這是怎么一回事?結(jié)果,倒把我給嚇到了。我“啊”尖叫一聲,突然,有家的門開了。我趕緊閉上嘴,一瞧,正是小彤家的門,我趕緊走過去,出來的竟然是他爺爺,我就問爺爺:“爺爺,請問你知道小彤在哪嗎?”“她在最后一棟樓,就等你呢!”“謝謝!”我回答了一聲,就趕緊走了。
到了最后一棟樓下,我果然找到了小彤。你猜然后怎么著了,她從一堵墻后突然探出頭,嚇了我一大跳。小彤向我解釋:我沒有來,于是她就自己玩了一會兒,我沒有找到她,是因為她上樓玩了。他們剛在玩捉迷藏,她就躲在墻后面。我來的時候,她以為是找的人來了,就準(zhǔn)備把找的人嚇一大跳,結(jié)果嚇到了我。小彤深深向我道歉,我趕緊原諒了她,并告訴她,這不怪她自己。
這就是我最熟悉的人,也是我最好的朋友,我們倆的友情天長地久。
熟悉的作文600字 篇20
人總想分開,就像星星離開黑夜,百合離開春天。
——題記
風(fēng)從窗戶擠進(jìn)來,天氣有點冷。突然很想那個叫Mud的女生。不知道她有沒有考上理想的大學(xué),告別昨天灰暗的陽光,但我堅持,她一定會回來這里看看。
“最熟悉的陌生人”是一個論壇,是一個女生送給我的最后一份禮物。
那個女孩有個很傻的名字叫“泥巴”
“泥巴”是高三學(xué)生,他的話看起來和她的網(wǎng)名一樣傻。那天是我們第一次聊天,其實是最后一次,當(dāng)然也是唯一一次。
我還記得那是春天,那天晚上他被稱為“告別泥”
我主動找她談話。不知道為什么。我覺得“告別泥”這個名字挺悲哀的。再說好像沒人和她聊天,我就上去找他聊天了。
她說:“我要高考了,我必須放棄這里,放棄這個我一個人跑的論壇。”
“哦,那我祝你入學(xué)考試!
“謝謝你,善良的女孩。要知道,我經(jīng)常被忽視!
“你愿意去嗎?”
“愿意,因為我必須進(jìn)一所好學(xué)!
“保佑泥漿!可是你為什么叫自己泥巴?”
“想聽嗎?”
“跟我說說”
“那是因為我一直是個孤獨的孩子。沒人管。我老師說泥巴幫不了墻。我是不是很有前途?”“有點,呵呵!薄八晕医凶约耗喟!
我默然不語,她繼續(xù)道:“今晚最后一次說話,謝謝你陪我,送你禮物!”
她給我的禮物是他的論壇,名字是最熟悉的陌生人。布置得很漂亮,淡藍(lán)色的天空飄著幾朵白云,一件純白的襯衫掛在一根繩子上,邊上還有幾只五顏六色的蝴蝶。告訴我論壇的管理密碼后,泥巴真的沒了,再也沒見過她。
在網(wǎng)上認(rèn)識了很多人。他們離開的時候,并沒有真的回來。即使他們回來了,也早就換了。
熟悉的作文600字 篇21
爺爺個子不高,很瘦,有點駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮笱凵窈軠啙,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)匦愿裉貏e古怪,有時象小孩似的,想干什么就干什么,誰也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕爺爺在家里寂寞,就把他接到了我們家。爺爺不愛在家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回家看家啊!現(xiàn)在小偷多的很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說話了,我們終于可以清靜清靜了,可誰知道第二天剛亮他就打車回家了,等我六點起來上課的時候,爺爺已經(jīng)到家了,氣的我們哭笑不得。
不過,爺爺有時很“聰明”,當(dāng)他聽到別人說話難聽的時候,可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時,爸爸都用正常的語調(diào)和爺爺說話,爺爺聽的一清二楚?衫鲜迮u爺爺?shù)臅r候,爺爺就什么都“聽不見了”了。
這就是我的爺爺,有這孩子氣的爺爺。
有很說起我熟悉的人多很多,在這里我要說的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個學(xué)生都非常了解。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個班時,對周圍的一切都很陌生,劉老師一有空就和我聊天,在一次次的談話中,我喜歡上了她,有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應(yīng)了這里的一切!學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步!從不知不覺中融入了這個集體。
劉老師是一個對工作非常認(rèn)真的人。一次,我們開家長會,爸爸單位加班去不了,他就打電話和我爸爸交流看法,他真正做到了對每一個同學(xué)負(fù)責(zé)。
更讓人佩服的是他不會特別優(yōu)待成績好的同學(xué),也不放棄學(xué)習(xí)落后的同學(xué),她把我們班管理的非常好,她愛我們,我們更愛她。
有一首兒歌中唱到:我的老師想媽媽,劉老師就像我們的媽媽。一個和藹可親、平易近人的媽媽。你說我能不熟悉她嗎?
熟悉的作文600字 篇22
生活中最寶貴的不是物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人。 ——題記
歲月在樹上刻下一圈又一圈的斑駁年輪,交錯著,顯示著歲月的滄桑變換;時光在你臉上劃出一條又一條深深的皺紋,交織著,體現(xiàn)著時光如梭而逝。打開回憶的大門,映出的還是那張布滿皺紋卻又慈祥的笑臉。我在回憶的大海中搜尋著那專屬我們爺孫倆的記憶,回憶,就此展開——“太爺爺,我想吃糖葫蘆!庇洃浿械男∨ⅡT在老人脖子上,歪下頭來撒嬌道。 “好好,太爺爺給買!闭f著,老人露出慈祥的笑容,邁步向前走。 “嘻嘻,就知道太爺爺最好了!毙∨⑿Σ[瞇地湊過臉,滿是喜悅。得了糖葫蘆的小女孩牽著老人的手,蹦蹦跳跳地哼著歌,老人還是慈祥地看著小孫女歡悅的笑臉。爺孫倆的背影消失在夕陽余暉的布景下,地上的影子愈拉愈長,似是時光想要留住這美好的場景一樣。
第一個片段到這里便戛然而止了,我伸手想要抓住什么,又有什么從指縫間流走了,腦海中又出現(xiàn)了另一個場景——
“喂?冉冉嗎?家里的梨花開了,快回家,太爺爺給你做梨花糕!”老人依舊面目慈祥。 “好啊,太爺爺,我們下午就回去!”小女孩驚喜的聲音從電話線中斷斷續(xù)續(xù)傳來,電話這頭的老人已經(jīng)笑得合不攏嘴了。忽而,場景切換到老人門前的梨花樹下,老人躺在搖椅上,瞇著眼睛曬太陽,小女孩兒手里拿著梨花糕,邊吃邊追著蝴蝶!斑青辍毕鄼C便定格在這一刻。
從回憶中回過神來,已是滿臉?biāo)疂n了,手指微觸,一片濕涼。倏爾又想起他爺爺給我唱的童謠,很樸實,就像他的愛,溫暖著我。 “沒有愛的語言,所有文字都是乏味的”太爺爺,你對我的愛我從來都是懂得的,卻在今天才明白:我擁有很多,但真正屬于我的卻很少。需要珍惜的,一直都是陪伴著我的人。
熟悉的作文600字 篇23
我的老師,她在我困難的的時候幫助我,在我走錯路的時候把我扶到正確的道路上,在我生病的時候百般問候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長裙,她扎這長長的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。
記得有一次,我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒,因為肚子太痛,暈過去了,那時下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒有辦法趕回來,老師看著我痛苦的表情,連課多沒上立刻把我背起來,把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號,過了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開了藥,要去一樓拿藥,那時電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來7樓把我扶下4樓打針,護(hù)士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護(hù)士叫過來,幫我打針,2個小時后,針?biāo)蛲炅耍蠋熡职盐冶郴丶,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。
第二天,我去到學(xué)校,上課的時候沒看見老師,后來才知道,老師因為昨天冒雨把我背去醫(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”
老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會讓你有一種想哭的沖動,老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過,也為我們笑過,哭過,老師,請讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋老師。
熟悉的作文600字 篇24
人的一生可以遇見很多人,有些也許只是擦肩而過,有些或許可以相伴一生,有些卻是連都來不及打的陌生人。在每個人身邊都有最熟悉的人,而我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸,他頭上的白頭發(fā),點點描繪著歲月的流逝,和艱辛,但是他每次都把頭發(fā)梳得整整齊齊的。在烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我爸爸的特點就是有一個大肚子,我還記得我小時候,每次我睡覺的時候都把枕頭放在一邊,躺在爸爸的大肚子上睡覺。
跟爸爸在一起的時候,我有時生氣,有時開心有時傷心,有時感動。
有一天吃早餐的時候我心想:“爸爸每天早出晚歸的,總算有一天可以在家里吃早餐了。”我們早上吃的是稀飯,爸爸突然問我:“鴨蛋的蛋黃你要不要?”我說:“你不吃嗎?”爸爸卻說“我從小就不吃蛋黃!比缓笪揖湍米吡耍搅送砩衔蚁肫鹆诉@件事我才發(fā)現(xiàn),爸爸是想最好的東西給我!
還有一次事我很感動,那是5年前的一天晚上,下著傾盆大雨,我身體特別的難受,爸爸在很遠(yuǎn)地方送貨,我想著自己解決下,我就隨便拿了一個感冒藥吃了,可一個小時后我更難受了。我只好打電話給爸爸,爸爸二話不說,放下手頭工作,馬上趕到家,把我送去醫(yī)院,爸爸在外面等了3個小時,醫(yī)生說我只是吃錯藥了。爸爸在車上一直又心疼又責(zé)備的說我,我一點也不生氣,反而特別感動。
在別人看來這些都是小事,但是在我看來這是一件令我感動至極的事。
這就是我最熟悉的人,也是我的最親的人。每一個平平無奇的父親,背后傾注的都是對子女的愛。
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