【精選】難忘的作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
四年級的暑假，我隨父母一道去青海旅游。
因為地廣人稀，我們一天中有許多時光都是在車上度過的，一日，不知是哪位旅客的提議，說要停車在路邊休息一段時間，呼吸呼吸空氣。
青海的風(fēng)景真好呀！連綿不斷的山峰，宛如一道屏風(fēng)，宏偉，蒼茫；青翠欲滴的草原，好似一塊地毯，生機(jī)，茁壯；深邃高邈的藍(lán)天，如同一簾幕布，湛藍(lán)，透亮。我心中沒有什么邊塞詩詞的蒼涼，反倒有幾分興奮與沖動。
閉了眼，深深吸上一口氣，微涼的清風(fēng)中，裹著草味兒和花香，還有一股清甜的酸奶味兒？我睜眼四望，果見不遠(yuǎn)處有一個賣酸奶的攤位。攤主是一個穿少數(shù)民主服飾的婦女，臉因為長時間紫外線的照射而微微有些“高原紅”；她的身旁有一大一小兩個孩子，坐在小板車后，喝著酸奶。我不禁走了過去，請母親幫我買了一杯酸奶。
這是耗牛酸奶，清涼濃醇。乍一嘗，酸味布滿整個味蕾，再細(xì)品，便漸覺有了甜味，讓人有一種欲罷不能的感覺。
“好喝！”我咂咂嘴。
“再來一杯？”那婦人聽后一笑，樸實而愉悅。
我笑問她為何要在公路旁賣酸奶，她摸摸身旁兩個孩子的頭，答“都是為了這兩個孩子讀書��！”她愛憐地看著孩子，聲音里透著些疲憊，“天天趕十幾里路哇……”她眼里閃著幾分失意。我聽后心里酸酸的，默默的看著她：鬢角已有了幾分銀絲，面色饑黃，手上也有了淺淺的皺紋。
她忽然抬起頭來：“即使買的人少也要去賣，畢竟要讓人嘗嘗咱這兒的耗牛酸奶，也要想個辦法讓孩子讀書！”她的眼里又有了堅定和信心，還有那一份柔柔的母愛。
啊，偉大的母愛啊！無私而堅強，總是在默默地關(guān)愛、感化著我們，我們該如何報答？
……
時間匆匆流逝，要上車了，臨行前，我又買了一杯酸奶，我要細(xì)細(xì)珍藏。我又向那位婦人道別，久久地看著她，揮著手……時光可以抹去她在我腦海里的形象，但去擦不掉她留在我心里的那份堅忍和母愛，那件事，讓我永生難忘。
難忘的作文600字 篇2
吃過午飯，我來到教室，準(zhǔn)備把午間作業(yè)寫一寫，我頭從文具盒里拿出鋼筆，不料筆帽擰不下來了，仿佛焊在了筆桿上一樣。我著急了，中午語文，數(shù)學(xué)作業(yè)一大堆，這該死的鋼筆卻故意和我唱對臺戲，難道想造反不成？
我不信我連一個小小的鋼筆都對付不了，讓同學(xué)知道，還不笑掉大牙？我左手使勁攥住筆帽，大喊一聲“嗨”，筆帽紋絲不動。我以為是手心有汗，打滑，便用面巾紙反復(fù)擦擦手，本想這一次一定能馬到成功，結(jié)果仍然是瞎子點燈——白費蠟。
我急得像熱鍋上的螞蟻，正巧翟一凡從身邊過去，我想：翟一凡力氣在，請他拔筆帽，保準(zhǔn)小菜一碟。我就和翟一凡說了，他滿口答應(yīng)：“小意思，馬上幫你搞定！”翟一凡使出渾身的力氣，雙手左右開弓拔，沒有作用。最后，大力士拔得臉漲紅了，還是無濟(jì)于事。翟一凡不得不停下手，氣喘吁吁坐在座位上。
忽然，我靈機(jī)一動，對翟一凡說：“我們一人抓鋼筆一頭，對拔試試�！钡砸环餐饬�。他拽筆桿，我拽筆帽，兩人大腿還緊夾著課桌腿，拔的不亦樂乎，似乎正在舉行一場精彩的拔河比賽，可最終還是輸給了筆帽。
我氣得把鋼筆往桌上一摔，嘴里罵道：“什么破鋼筆，今天我就讓你下崗，放學(xué)后去買一支新筆�！闭闪航葋砹耍瑔栁覟榱耸裁词虑樯@么大氣。我把原因告訴她，她拿起躺在桌上的鋼筆，左右輕輕旋轉(zhuǎn)，咦，筆帽竟然拔下來了。也許是剛才摔在桌子上時，筆桿的筆帽邊接處松動了一些，所以容易拔。
看來，做任何事不僅要有毅力，更要講究方法，不能蠻干啊。
難忘的作文600字 篇3
紙飛機(jī)是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個同學(xué)玩紙飛機(jī)玩過了頭，給老師抓了個正著，老師決定讓我們六人舉行一場飛機(jī)比賽，真不知道這比賽是禍?zhǔn)歉０。?/p>
比賽之日來到了，賽前，天空烏云密布，我們內(nèi)心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時排隊，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個對手，板著臉，相互對視著，不知是擔(dān)心還是害怕。到了操場，老師宣布了比賽規(guī)則：“一局定勝負(fù)，勝者獎，敗者罰。”我們不由得緊張起來，擔(dān)心自己名落孫山�？蛇@時我想起了哲學(xué)家尼采說過的一句話：“是英雄就要去戰(zhàn)斗�！边@句話給了我鼓勵，給了我信心，使我徹底擺脫了內(nèi)心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。
比賽開始了，經(jīng)過抽簽，我第一個投。我拿出我的寶貝-----“F—22戰(zhàn)機(jī)”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機(jī)在空中劃過一條美麗的弧線，平穩(wěn)地落在了地上，哇！至少飛了10米！全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想：“這下冠軍非我莫屬了，更不用說最后一名了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備去享受勝利的喜悅時，我居然聽到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機(jī)”比我的“F—22戰(zhàn)機(jī)”多飛了幾厘米，這時我擔(dān)心起后面的飛機(jī)來，生怕他們的飛機(jī)都超過我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
比賽結(jié)束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺良好，可強中更有強中手�。∪绻屹惽岸嗑殠状�，也許就能一舉奪冠了。通過這次比賽，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。
難忘的作文600字 篇4
微笑猶如冬季的驕陽，給白雪皚皚的大地披上金裝；微笑猶如海港的燈塔，使迷路的船只找到方向；微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉，給予人們?nèi)说南Ｍ�。微笑，是最美的風(fēng)景，是最偉大的力量。
已經(jīng)步入初夏，空氣中彌漫著使人煩躁的小分子顆粒。太陽懶惰地撒灑出些許陽光，似乎在抱怨著忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們在賣力地叫賣著，擁堵的人群也在各自為政地敘說著自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中，使人無力，迷茫，和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據(jù)了一大張的空間，不禁一陣彷徨。
突然，前方的一個小吃攤吸引住了我的視線，在他的.攤前已經(jīng)人滿為患，這使我的好奇心有了動力，習(xí)慣性地摸向褲袋。還有一點錢，那就吃點東西再回家吧！反正我現(xiàn)在還不想回去。我在攤位后面排著隊，當(dāng)人走時，我就像行尸走肉般地向前一步，大概持續(xù)了十分鐘，終于等到我了，我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。
他那干枯發(fā)黑的頭上頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)，略顯得有點寬大且笨拙的沒有一絲血色的嘴巴，中間夾著一個略微下榻的鼻子。身著一身已經(jīng)洗褪色的縫著補丁的衣服，給人一絲不和諧的感覺。我上下打量著他與其他攤主的不同，可是許久也不曾發(fā)現(xiàn)，直到他問我要吃點什么時，我說算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著其他攤主所沒有的微笑，他的微笑給人以溫暖和舒適，消去了工作人群一天的勞累�？粗母煽莸氖稚鲜炀毜膭幼�，就像對待自己孩子一樣地為他人精心地增加著佐料，那動作如流水中的魚兒，是那么地自然和諧。
在夕陽的照耀下，我拿著他精心制作的小吃向回家的方向遠(yuǎn)去�；仡^望去，他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長，拉長，最終定格在我的心上。
難忘的作文600字 篇5
往事象一條條小溪匯成大河，奔向大海。在我的記憶里有的給我留下美好的回憶，有的使我內(nèi)疚，但這件事總是激勵著我前進(jìn)。
記得在一個春光明媚的星期天里，我寫完做業(yè)出來散步，看見一樓鄰居家的窗臺上擺著五顏六色的鮮花，尤其是月季花，更讓人喜愛，紅的象火，粉的象霞，散發(fā)出沁人的香味。美麗多姿，使人如醉如癡。我看看他家沒人，就情不自盡的掐了兩朵，覺得還不過癮，又拔了兩棵，然后迅速的跑回家，插到我家的花盆里了。就若無其事的找同學(xué)玩去了。
傍晚，聽見樓下吵吵鬧鬧，我也沒放在心上，后來聽說樓下丟花了，那家和對門的打起來了，打得很兇，媽媽下班回來，也說這件事：“說是鄰居家的張阿姨，偷了李阿姨家新買來的月季花，張阿姨家沒有承認(rèn)，李阿姨家還告到了派出所�！蔽覂�(nèi)心為之一動，晚飯也沒心思吃，心里很害怕。
這件事當(dāng)然沒人知道，只有我心里感到很痛苦。正是我無知奪人所愛，害了兩家團(tuán)結(jié)，還大打出手，我真后悔呀！因此，我上學(xué)聽不下課，吃飯也不香，整天心里象無數(shù)只“小兔”在亂跳，難受極了。
有一天媽媽突然發(fā)現(xiàn)我房間里已經(jīng)凋謝的了花，就問我花的來歷。媽媽知道后，給了我一個重重的耳光。我沒有哭，只是默默的承受著。媽媽說好孩子應(yīng)勇于承認(rèn)錯誤……。
我不知道哪來的勇氣，自己跑到李阿姨家承認(rèn)了錯誤，包賠了他家的損失，然后又跑到張阿姨家，賠禮道歉，說明這次鄰里糾紛都是我造成的。
前事是最好的老師，記憶深處的小河，洗去我心靈的污點。而且也知道了一句名言，“知榮而行，知恥而止”呀！
難忘的作文600字 篇6
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓�，我長這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里，等待老師點名。我的心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當(dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
難忘的作文600字 篇7
童年就像是一棵蘋果樹。上面結(jié)滿了許多蘋果。有酸的。有甜的。下來。我摘下一個甜蘋果。來與大家共同分享。
那是一個陽光明媚的中午。爸爸有事要出去，于是在刮胡子。我走進(jìn)衛(wèi)生間，只見爸爸拿著刮胡刀。在下巴上刮來刮去，神奇的是，這個不起眼的小玩意兒一碰到爸爸的胡子，胡子就沒了。我馬上對這個東西，起了很大的興趣。
等爸爸走了，我躡手躡腳的走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起刮胡刀，左看看右看看，這個東西怎么操作呢？我這弄弄那動動。哎呀！大意的我按動了一個按鈕。這個東西，馬上從刀頭處冒出很多，“黑芝麻”來，咦！這是什么東西呢？仔細(xì)看看，噢！這原來是爸爸刮下來的胡子茬茬。我又按了另外一個按鈕，他馬上振動起來，并發(fā)出嗡嗡的振動聲，我知道它開始正常運作了。
我把它放在下巴上有一種震動的麻麻感好舒服��！我猛地一下想到我沒有胡子呀！那我刮什么呢？刮頭發(fā)？太長了，奧，我刮眉毛吧，這個可以的。我把刀頭剛放到眉毛上蹭蹭兩下，眉毛就不見了，這可怎么辦？我還怎么去學(xué)校上學(xué)，同學(xué)見了一定笑話我呢。想想辦法，想想辦法，有了，用媽媽的眉筆再畫一個眉毛不就好了嗎。別人又不注意看不出來的。我找來眉筆正要畫呢，媽媽看見了問：“寶貝，你拿媽媽的眉筆做什么？”“我要畫眉毛啊”“來我看看你一個男生還畫眉毛�！眿寢尶戳艘幌挛业拿济@訝的說“你的眉毛怎么沒了？”我低著頭小聲地說，我用爸爸的刮胡刀，刮沒了”。媽媽哭笑不得的說：“傻孩子刮胡刀怎么能刮眉毛呢，你對這個東西好奇，等你長大了，有了胡子你就可以用了�！�
童年的趣事雖然有很多，唯有這件趣事我記憶猶新，每當(dāng)想起來就忍不住笑出聲來。
難忘的作文600字 篇8
從幼兒園到小學(xué)，教過我的老師很多。其中令我最敬佩的是吳老師。
吳老師是我上幼兒園時，教過我的一名女老師。吳老師長得很漂亮，高挑苗條的身材，烏黑的長發(fā)，，黑珍珠般的眼睛炯炯有神，看上去極有神采，穿著也很時尚。
吳老師對我們很親切。記得，有一次下課，我和同學(xué)們在操場上玩游戲，突然，我被小紅絆倒，摔在地上，腳受傷了，我便哭了起來，同學(xué)們?nèi)ジ嬖V吳老師，吳老師就跟著同學(xué)們跑了過來。吳老師看了看我腳上的傷，把我抱回教室，然后認(rèn)真細(xì)心的幫我清理了傷口，又用創(chuàng)可貼貼起來�，F(xiàn)在想一想，心里有一種說不出的感動，有一種說不出的心酸�，F(xiàn)在想想多想回到幼兒園啊!
吳老師把我們都當(dāng)做她自己的孩子，我們也都把吳老師當(dāng)做我們的媽媽。有一次，我們班的媛媛在下樓梯時，不小心踩塌，就從樓梯上摔了下去，我們趕緊跑去告訴吳老師，吳老師聽了后迅速從樓上跑著下去，抱起泣不成聲的媛媛，再回過頭，叫我們告訴何老師。
經(jīng)過醫(yī)生檢查，是因為媛媛最近營養(yǎng)不良，導(dǎo)致媛媛頭暈，才發(fā)生這樣的事。媛媛躺在床上，睡著了，但嘴里卻不停的喊著：“爸爸媽媽，快回來吧，我想你們，你們快回來啊�！边@句話雖然很小，但足以讓我們站在床邊的所有人聽見。這句話一直徘徊在媛媛嘴邊，吳老師聽著心里很難過，因為媛媛雖然才上幼兒園，卻已經(jīng)像五、六年級的同學(xué)一樣的懂事了。
吳老師是我最敬佩的老師，吳老師是我最喜歡的老師，吳老師是我在幼兒園的媽媽。
吳老師，謝謝您三年以來對我們的照顧，謝謝您為我們打好了基礎(chǔ)，讓我們領(lǐng)會人生的真諦。吳老師您辛苦了!
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