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      2. 精神的作文600字

        時(shí)間:2023-01-04 14:16:08 600字 我要投稿
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        精神的作文600字(通用28篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的精神的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

        精神的作文600字(通用28篇)

          精神的作文600字 篇1

          觀察事物是人類探索大自然必不可少的,因?yàn)橛^察,人類得到了大自然的饋贈(zèng)。在平常的生活中,我們可以觀察到有趣的事物。

          今天早上,我們家吃完早餐后,當(dāng)媽媽打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有許多面包屑,便對(duì)我吩咐道:“孩子,幫媽媽把這些面包屑清一下。”說(shuō)完,她便轉(zhuǎn)身朝廚房走去。我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,看向布滿面包屑的桌子,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在面包屑中打量著,仿佛一位“美食家”在挑選美味的食品。我心里打趣道:它也這么早起來(lái)找吃的。然后,我伏在桌子邊上靜靜觀察。

          這時(shí),螞蟻停在了一粒較大的面包屑前,伸出前肢碰了“大”面包屑一下,然后拉動(dòng)了一下,結(jié)果拉不動(dòng)。我看著螞蟻滑稽的動(dòng)作,心里樂(lè)起來(lái):看他怎么辦,要不要幫幫它呢?螞蟻見(jiàn)自己如何也搬不動(dòng)面包屑,便朝來(lái)的方向爬了回去我心里一下子就沒(méi)了樂(lè)趣,說(shuō)到:“沒(méi)勁!”剛想清掃掉面包屑,但從螞蟻消失的方向又來(lái)了幾只體型比那只螞蟻大的螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍直奔面包屑堆,我心想:原來(lái)不是走了,是去搬救兵啊!幾只螞蟻爬到先前那!按蟆泵姘记,一口氣舉起了它,我嚇了一跳,螞蟻哪來(lái)那么大勁!望著那粒面包屑遠(yuǎn)去,看著那只尾隨小螞蟻,我恍然大悟:原來(lái)是因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)!

          沒(méi)錯(cuò)!團(tuán)結(jié)力量大。一只螞蟻力量卑微,多只螞蟻就會(huì)變成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。我對(duì)螞蟻心生敬意,一只這么小的東西,居然會(huì)懂得這么一個(gè)道理,我心里真愧疚,它們螞蟻可以,我們?nèi)祟愒趺床豢梢阅兀?/p>

          從螞蟻身上我懂得了團(tuán)結(jié)!大自然還有許多充滿神奇的地方,等待人類去探索!

          精神的作文600字 篇2

          嚴(yán)冬臘月,百花大多已凋落枯敗,唯有梅花在狂風(fēng)暴雪中傲然挺立,生生不息。

          那一天,天空正下著大雪,我來(lái)到老園墻邊,一枝紅梅出墻而來(lái),不由地令我停下了腳步。

          只見(jiàn)那紅梅長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,有的還是一個(gè)花苞,含羞待放;有的張開(kāi)了幾朵花瓣,好奇地張望新鮮的世界;有的已經(jīng)綻開(kāi)了全部,傲立在寒冬之中。不由地想起“春色滿園關(guān)不住”一詩(shī),現(xiàn)在可是“冬色滿園關(guān)不住,一枝紅杏傲寒開(kāi)”呀。那梅花的枝頭還帶著幾團(tuán)白雪,紅白相襯,就如同一副美麗淡雅的風(fēng)景畫(huà),引人遐想無(wú)限。在這里,我沒(méi)有看到初春時(shí)的蜂圍蝶群,更沒(méi)有看到盛夏時(shí)的層層碧浪,唯有梅花孤單地屹立于此,與風(fēng)雪相伴。可是它們卻沒(méi)有言敗,沒(méi)有被命運(yùn)所打垮,而是用它們那頑強(qiáng)的生命力來(lái)詮釋生命地靚麗多姿。

          “我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>

          “我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

          我被它們深深地吸引,忍不住向前走去,撲鼻而來(lái)的是淡雅的芳香,讓人在這冷峭的風(fēng)中多了幾絲暖意。

          想到這兒,我的心變得開(kāi)朗了;叵肽嵌瓮,我因?yàn)榭荚囀Ю裨姑\(yùn),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,因好朋友沒(méi)來(lái)安慰自己就沖他們發(fā)火,自己卻毫不顧忌別人的感受。站在梅花面前,以前那些冒失的舉動(dòng)一下子變得十分幼稚。梅花她因身處逆境而放棄了嗎?不,它沒(méi)有,它在用自己的方式向命運(yùn)作斗爭(zhēng)。梅花因?yàn)楣聠味鴤λ肆藛幔坎,它沒(méi)有,它在用自己的美麗裝點(diǎn)周?chē)膯握{(diào),用自己的芬芳點(diǎn)燃了這個(gè)冬天。與它相比,我有什么理由發(fā)火、自暴自棄呢?

          人和花都會(huì)有坎坷的經(jīng)歷,這是無(wú)法逃避的,可是我們卻可以改變它,成功的人會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帲灶B強(qiáng)的生命力堅(jiān)持下去,不會(huì)埋怨命運(yùn),不會(huì)因命運(yùn)而放棄希望;反之,則會(huì)被命運(yùn)所壓垮,最終一發(fā)不可收拾。我們都應(yīng)該像梅花那樣,即使在惡劣的環(huán)境中,在坎坷的命運(yùn)下,依然不放棄,堅(jiān)持生存下來(lái),成為嚴(yán)冬下一道壯麗的風(fēng)景線。

          有人說(shuō),梅花很可憐;有人說(shuō),梅花很堅(jiān)強(qiáng)。我說(shuō),梅花是在這寒冬里,無(wú)可攀比的強(qiáng)者!

          精神的作文600字 篇3

          一提到工匠精神,我們最先想到的便是“匠人”這個(gè)日本詞匯了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物為例吧,在日本,人們心中對(duì)飲食的最高標(biāo)準(zhǔn),不是法餐、意菜或某個(gè)菜名這種單一的詞匯,而是某某人做的某種食物,這便是匠人精神的體現(xiàn)了。日本京都的四大料理之神都是像壽司之神、天婦羅之神這樣的以單一食物所形成的,這也就體現(xiàn)出了匠人精神的另一個(gè)特點(diǎn),就是力求在單一領(lǐng)域做到完美。在日本,人們甚至可以說(shuō)出細(xì)分到某一種茶點(diǎn)的匠人的名字,而這種崇尚匠人的社會(huì)氣象又能使許多傳統(tǒng)技藝在匠人手中流傳至今,可以說(shuō),工匠精神代表著傳承。

          其實(shí)不只是日本,其實(shí)工匠精神存在于世界的每個(gè)角落。瑞士的制表師能不借助電腦和機(jī)械,一把鑷子、一副眼鏡,就能組裝出世界上最復(fù)雜的機(jī)械表芯。每當(dāng)我們捧起一塊這樣的手表,陀飛輪、星相、音樂(lè)、報(bào)時(shí)等功能之下,我們能聽(tīng)到齒輪咬合的輕響,這便是制表師日日夜夜在工作臺(tái)上創(chuàng)造的奇跡。同樣的工匠還有許多,法國(guó)的高級(jí)皮具師,德國(guó)的跑車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)效師,捷克的水晶工藝師,他們?cè)谑澜缟系牟煌锹,用自己的雙手和技藝,創(chuàng)造出一件又一件完美的藝術(shù)品?梢哉f(shuō),在現(xiàn)代社會(huì),工匠精神是高檔、完美的代名詞。

          那么在中國(guó)呢?中國(guó)的工匠精神在哪里?我們可以在博物館中找到它:一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩,古代的匠人們將這些精美的藝術(shù)品創(chuàng)造出來(lái),保留至今,當(dāng)我們對(duì)著這些文物驚嘆古時(shí)匠人精神的偉大時(shí),又會(huì)不會(huì)疑問(wèn):“我們現(xiàn)代的工匠精神在哪里呢?”當(dāng)中國(guó)變?yōu)槭澜绻S,當(dāng)機(jī)器替代了燈下工人的雙手,當(dāng)人們開(kāi)始對(duì)千篇一律的電子產(chǎn)品熱情不已,又有幾個(gè)人會(huì)想到保護(hù)我們?yōu)l臨滅絕的工匠精神呢?也許我們可以從外國(guó)的事例中為中國(guó)工匠精神看似黑暗的未來(lái)中找到一點(diǎn)光亮。工匠精神是冰冷的機(jī)器所代替不了的,當(dāng)工匠精神被大眾所重視,當(dāng)手工的藝術(shù)與流水線上的產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái),當(dāng)工匠精神帶上本應(yīng)屬于它的高貴,我們的工匠精神才能得以發(fā)揚(yáng)光大。

          精神的作文600字 篇4

          清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照到了我的臉龐,我朦朧地睜開(kāi)雙眼,向窗外伸了個(gè)懶腰:“啊,今天的天氣可真好!”我輕聲呼喚著爸媽,可是半天都沒(méi)有聲響。突然想起來(lái),我這不是在寒假中嘛,爸爸媽媽可早已開(kāi)始上班了。

          “唉,一個(gè)人好無(wú)聊!”

          還是看書(shū)吧!于是我在床頭拿起了高爾基的《童年·在人間·我的大學(xué)》,在溫暖的陽(yáng)光下開(kāi)始了閱讀。

          書(shū)中說(shuō)道:高爾基年幼喪父,母親也離家出走,只得由外祖父母撫養(yǎng)。高爾基有很多舅舅,因財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題而反目成仇,互相殘殺……看著看著,我身臨其境,不禁入了迷,可肚子卻不爭(zhēng)氣地“咕嚕咕嚕”叫了起來(lái)。我只好忍痛放下心愛(ài)的書(shū),去廚房拿出面條煮。

          我將面條放入沸騰的水中,蓋好鍋蓋,可心里不由得還在想著書(shū)中高潮迭起的情節(jié)。反正面條要多煮一會(huì)兒的,看會(huì)兒書(shū)也沒(méi)關(guān)系!于是我又捧起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

          我十分同情高爾基,他童年就目睹了種種殘忍的瞬間,而且生活貧苦,這使我回想到自己的童年是多么的幸?鞓(lè)啊!我被這本書(shū)深深地吸引住了,忘記了時(shí)間,也忘記了在鍋里躺著的面條。

          突然,一陣“刺啦刺啦”的聲音和一股奇怪而又難聞的味道在廚房間彌漫開(kāi)來(lái)。我急忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)白色的泡沫從鍋沿溢出,眼看著快要把火焰澆滅了。我連忙關(guān)掉燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān),迅速揭開(kāi)鍋蓋。慘了,一半的面條已經(jīng)和鍋底“親密接觸”,緊緊地粘在了一起?諝庵袩熿F繚繞,我?guī)缀醣牪婚_(kāi)雙眼。等到熱氣散盡,我便快速地拿起抹布,小心翼翼地將廚房清理干凈。

          因?yàn)閷?shí)在太餓了,我只好吃著燒糊的面條,但是一想到閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,面中的焦糊味似乎也淡了許多。書(shū),就是我的精神食糧!

          精神的作文600字 篇5

          世界上的每個(gè)人都知道,在中國(guó),吃飯用筷子。

          外國(guó)人吃飯用那鐵質(zhì)的刀叉,一切,一插,簡(jiǎn)單粗暴,缺少技巧?曜樱瑑筛澳绢^”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻蘊(yùn)含著深深的內(nèi)涵,陪伴著一代又一代的中國(guó)人。拿筷子有講究,拇指食指在上,無(wú)名指小指在下,中指在中間,一捏,一放,無(wú)論是小小的米粒,還是大大的菜,肉,都能輕而易舉的夾起?曜,意味著傳承,祖輩用筷子,我們還用筷子,筷子,永遠(yuǎn)是中國(guó)的象征。這,是外國(guó)人的刀叉比得上的嗎?

          筷子本身也有著深刻的寓意。新婚送筷子,意味著“筷子筷子,快快生子!保粦偃速(zèng)筷子,意味著“永不分離,白頭偕老”。更值得銘記的,是那永遠(yuǎn)的“筷子精神”。

          中國(guó)人總說(shuō)“一根筷子易折斷,一捆筷子抱成團(tuán)”。的確,筷子,成雙成對(duì),一根筷子,什么也吃不著,可一雙筷子,所有美味都能入口。一根筷子,一折就斷,可一捆筷子,無(wú)論用多大的力氣,都緊緊抱著,永不折斷。中國(guó)人用筷子,也用出了那筷子精神。

          以前,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),共產(chǎn)黨、國(guó)民黨盡管黨派不同,政見(jiàn)不同,但同為中國(guó)人,在中國(guó)面臨災(zāi)難時(shí),團(tuán)結(jié)一心,共同抗日;如今,中國(guó)的驕傲:女排,在球場(chǎng)上,奪得金牌,靠得就是她們“團(tuán)結(jié)”的戰(zhàn)術(shù)。

          這一切的一切,不就是中國(guó)人已深深印刻在腦海中的“筷子精神”嗎?

          有的外國(guó)人嘲諷中國(guó),說(shuō)中國(guó)是一盤(pán)散沙。但是,我們中國(guó)人永遠(yuǎn)記得心中的中國(guó)味,筷子精神,永遠(yuǎn)堂堂正正,團(tuán)結(jié)一心!筷子,成雙成對(duì),永遠(yuǎn)是我心中的中國(guó)味!

          精神的作文600字 篇6

          終于迎來(lái)了東京奧運(yùn)會(huì),我每天都迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),觀看比賽。奧運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有很多:跳遠(yuǎn)、跑步、射擊、游泳、騎自行車(chē)、扔鉛球、水球、跳高、跨欄110米跑、雙杠、高低杠……比賽進(jìn)行得十分激烈。

          我最喜歡的項(xiàng)目,還得要數(shù)百米大戰(zhàn)。我的小眼睛里只有第四道的蘇炳添,他是我們中國(guó)選手。就在這時(shí)“砰”的一聲槍響,蘇炳添像離弦的箭似地飛奔了出去,遙遙領(lǐng)先?删驮谶@時(shí)六道有一個(gè)人超了上去,眼見(jiàn)蘇炳添落后了,我不禁為他捏了把汗,不停地喊道:“蘇炳添加油!蘇炳添加油!蘇炳添加油!”。蘇炳添沒(méi)有放棄,而是加快了速度,追了上去,超過(guò)了!超過(guò)了!超過(guò)了!我那顆懸著的心也放下了。只見(jiàn)一秒,兩秒,三秒……“9秒83!”蘇炳添創(chuàng)造了黃種人最新歷史記錄,進(jìn)入了100米決賽。中國(guó)人都為他吶喊助威,更因他拼搏的精神為傲,他更是我們?nèi)松飞系陌駱印?/p>

          說(shuō)起奧運(yùn)精神,不得不提的是中國(guó)女排。只見(jiàn)中國(guó)女排在比賽中都快輸了,但她們還沒(méi)有放棄,每個(gè)人都咬著牙堅(jiān)持著,攔網(wǎng)、扣球……奮力地追逐著比分,每個(gè)人在場(chǎng)上都想表現(xiàn)得更好。最終,中國(guó)女排雖然輸了,沒(méi)能順利地進(jìn)入決賽,但她們?cè)诼浜竺媲安环艞墸ζ床,不畏?qiáng)者,雖敗猶榮,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神實(shí)在可嘉,深深地觸動(dòng)著我的心弦,觸動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心!

          奧運(yùn)會(huì)落幕了,但奧運(yùn)精神將一直激勵(lì)著我。我想在今后的學(xué)習(xí)道路上,一定要不畏艱難,勇往直前,越戰(zhàn)越勇,成為更優(yōu)秀的自己。

          精神的作文600字 篇7

          今年十月是長(zhǎng)征勝利xx周年。

          長(zhǎng)征的偉大勝利,創(chuàng)造了人類社會(huì)史無(wú)前例的奇跡,更鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神。紀(jì)念長(zhǎng)征,是為了汲取其精神力量,將長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大,薪火相傳。

          作為學(xué)生,傳承長(zhǎng)征精神,不能流于口號(hào),而要付諸行動(dòng)。同學(xué)們平時(shí)一遇到思考題。或是算了幾次算不出來(lái)就退縮了,等著老師來(lái)講,這就是向困難低頭。在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中必須發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征不怕困難。貴在堅(jiān)持的精神。

          我們學(xué)生重溫長(zhǎng)征的歷程,傳承并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,是我們成長(zhǎng)成才中不可缺少的一課。和以前相比,我們今天的物質(zhì)生活條件已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越,但是歷史不容割裂,我們只有牢記歷史,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,才會(huì)更珍惜今天來(lái)這來(lái)之不易的幸福生活。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中,感受壓力越來(lái)越大,長(zhǎng)征精神的傳承,對(duì)與增強(qiáng)我們的抗挫折能力意義重大。今天我們要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧這個(gè)新長(zhǎng)征中貢獻(xiàn)出自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

          長(zhǎng)征精神是永恒的,但不是凝固不變的,它是發(fā)展的。我們今天弘揚(yáng)長(zhǎng)怔精神,要結(jié)合我們的實(shí)際,不斷賦予其實(shí)代性的內(nèi)涵。我們要用長(zhǎng)征精神構(gòu)建和諧校園。形成青少年奮發(fā)向上的精神力量。團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶中有著重要的意義。

          這不是一時(shí)感動(dòng)而發(fā)出的空談,我們會(huì)牢記每一段歷史,在我們的人生軌跡中,永遠(yuǎn)會(huì)銘記著震撼心靈的紅色精神,鞭策我們,激勵(lì)我們,走好未來(lái)的每一步。

          精神的作文600字 篇8

          不了那驚心動(dòng)魄的一刻。大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕,當(dāng)奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí)。全國(guó)沸騰起來(lái),人們歡呼著,舉著五星紅旗沖向街道高呼:中國(guó)萬(wàn)歲!北京萬(wàn)歲!

          中國(guó)人曾經(jīng)被外國(guó)人稱為“東亞病夫”。中國(guó)出口商品也受到歧視。就是有千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)同胞,用自己的滿腔熱情和聰明才智。在各行各業(yè)中大展鴻圖,取得了驕人的成績(jī)。在神州大地上,“神舟五號(hào)”“神舟六號(hào)”“嫦娥一號(hào)”相繼發(fā)射成功。這就證明了中國(guó)的實(shí)力。奧運(yùn)會(huì)選擇在中國(guó)舉行是對(duì)的。

          舉國(guó)上下掀起了一股迎奧運(yùn)的熱潮。各個(gè)城市在抓緊建設(shè),以嶄新的面貌迎接奧運(yùn)。人們紛紛走進(jìn)英文培訓(xùn)班,主動(dòng)學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。我們小學(xué)生也不甘落后,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)。學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì),同學(xué)們踴躍報(bào)名,積極參加。我報(bào)了女子800米長(zhǎng)跑。由于平時(shí)缺乏鍛煉,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始我信心滿滿的參加了課外訓(xùn)練。可是跑了兩圈下來(lái),便腰酸腿軟,氣喘吁吁。到了第二天走起路來(lái)一瘸一拐的,腿疼得要命。

          我真想打退堂鼓。是亞洲第一飛人劉翔的奧運(yùn)精神鼓勵(lì)著我。想到他平時(shí)刻苦訓(xùn)練的事跡;想到他在奧運(yùn)場(chǎng)上百米跨欄的矯健身姿;想到他身披五星紅旗躍上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我不由得慚愧。終于克服了種種困難,堅(jiān)持到最后。

          奧運(yùn)精神在激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。大家在自己的學(xué)習(xí)和工作上加倍的努力。要讓外國(guó)人看到日新月異的新中國(guó)。

          精神的作文600字 篇9

          北京精神是北京的城市精神,具體有:愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德。只有做到這些,才是一個(gè)真正合格的北京人。

          它們?cè)诒本┚裰懈髯杂兄髯缘暮x,比如:愛(ài)國(guó)是北京精神的核心;創(chuàng)新是北京精神的精髓;包容是北京精神的特征;厚德是北京精神的品質(zhì)。我們要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)創(chuàng)新、包容助人、重美德的北京人。愛(ài)國(guó)之人自古以來(lái)就有,在清朝時(shí),顧炎武就說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”,還有南宋末年的民族英雄文天祥說(shuō)過(guò)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青。”這些詩(shī)句都表達(dá)了古人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。然而,在我們身邊,也有愛(ài)國(guó)之人。

          記得那天,我在路邊散步時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)在小公園里的紅旗下,有一兩個(gè)穿軍裝的人唱著嘹亮的國(guó)歌,我想:它們可能是在表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。我也不由自主的走上前去與他們同唱國(guó)歌。我們自豪的唱著,我們激動(dòng)的唱著。這時(shí)的我們,心里沒(méi)有任何雜念,一心一意的想著祖國(guó)。不知過(guò)了多久,越來(lái)越多的人聚集在這面紅旗下面,唱起了國(guó)歌,唱起了響亮的國(guó)歌。雖然我們唱的沒(méi)那么標(biāo)準(zhǔn),但我們的愛(ài)國(guó)之心是強(qiáng)烈的。我們一次一次的唱,心中的愛(ài)國(guó)之心越來(lái)強(qiáng)烈。不知過(guò)了多久,快要傍晚了。我們不約而同的對(duì)著五星紅旗敬了禮。還有一首關(guān)于北京精神的歌,北京精神對(duì)人們的影響甚大,我們要把北京精神傳承下去,一直到永久。

          精神的作文600字 篇10

          蠟燭,他有長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀,有各種各樣的的顏色。白色的猶如一根根晶瑩的透明的柱子;紅色像一顆顆紅瑪瑙;彩色的猶如一個(gè)個(gè)從天而降的少女身穿彩色的衣裳。燃燒時(shí),蠟燭的一點(diǎn)點(diǎn)火苗隨著風(fēng)的吹動(dòng)搖曳,好看極了。燭淚也順著蠟燭長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀順流而下,像一顆顆晶瑩的寶石,凝結(jié)后,又像飽經(jīng)滄桑的松柏。而且,現(xiàn)在人們有了電燈,他就一直被人們遺忘在某一個(gè)角落里,只有在停電時(shí),人們才會(huì)知道還有蠟燭這個(gè)東西,這才去把他找出來(lái)?墒牵灎T沒(méi)有一點(diǎn)怨言,還是像以前一樣,把自己的光和熱奉獻(xiàn)了出去。他不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值的我們贊揚(yáng)嗎?

          如果說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭可以被我們贊揚(yáng)的話,那么像蠟燭一樣的園丁——老師,不該值得贊揚(yáng)嗎?老師哺育了一批又一批的祖國(guó)的花朵。老師每天都起早貪黑,在學(xué)校總是“吃”著粉筆灰,直到自己教的學(xué)生考上了好的學(xué)校的時(shí)候,老師才松了一口氣。接著,再教另一批祖國(guó)的花朵,看著自己的學(xué)生走向成功的時(shí)候,老師退休了,只靠一點(diǎn)微薄的退休工資生活著。這時(shí),人們?cè)缫寻阉浟,可是他們無(wú)怨無(wú)悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成泣淚始干!边@難道不是老師的寫(xiě)照嗎?老師真是偉大。

          我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師。

          精神的作文600字 篇11

          創(chuàng)新,是科技的進(jìn)步。

          因?yàn)閯?chuàng)新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒(méi)有飛機(jī)和火車(chē),只有馬車(chē),所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方,古人們要想去很遠(yuǎn)的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機(jī)和火車(chē)出現(xiàn)后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng)新的話,現(xiàn)在,我們還看不到那些奇異的風(fēng)景,也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習(xí)不到當(dāng)?shù)氐闹R(shí),更不知道全球有多少種動(dòng)物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。

          同時(shí),也有很多要?jiǎng)?chuàng)新的東西,比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站,只要一伸手給錢(qián)就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng)新,這些東西就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。

          那些新東西非常方便。以前人們買(mǎi)馬拉車(chē),需要養(yǎng)馬,買(mǎi)草給馬吃。現(xiàn)在,人們都坐汽車(chē)了,辦了駕照領(lǐng)了車(chē)牌之后只要給車(chē)加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點(diǎn)危險(xiǎn)。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。

          人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預(yù)報(bào)可以讓我們不會(huì)再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預(yù)測(cè)天氣不準(zhǔn),有時(shí)候,等天氣預(yù)測(cè)出了,那天早就過(guò)了,F(xiàn)在,預(yù)測(cè)天氣仍不太準(zhǔn)。但是,總有一天,天氣的預(yù)測(cè)一定會(huì)百分之百準(zhǔn)的。

          創(chuàng)新,是多么重要的呀!

          精神的作文600字 篇12

          黃河,中華兒女的母親河,中華民族的圣河——民族之河,精神之河。

          ——題記

          黃河,黃帝,黃土地。

          黃河,歷史悠久——塑造了黃帝;黃河,水能發(fā)達(dá)——哺育了黃土地。

          黃帝——我們是炎黃子孫;黃土地——更為我們提供了肥沃的良田,年年豐收,為脫貧助力!

          黃河,就是這樣偉大的一條河,從革命圣地延安的英勇決策,到現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境與水土流失的治理和保障,擁有抗日的耐力,又有治愈的能力,怎么不證明母親河黃河是偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的呢?

          看那壺口瀑布,蔚為壯觀,奔流不息,咆哮不止——是為近代中國(guó)的不平者伸冤,更是為作文現(xiàn)代中國(guó)的機(jī)械化、專業(yè)化成就而贊嘆。同時(shí),這黃河水似乎也帶著無(wú)數(shù)為建設(shè)祖國(guó)犧牲的偉大英靈,流過(guò)5464公里的大半中國(guó),領(lǐng)略堅(jiān)強(qiáng)而又充滿韌勁的中國(guó)精神!

          又想起日軍侵略中國(guó),但是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,百折不撓,勇往直前,用鮮血與生命將日寇趕出了中國(guó)領(lǐng)土。

          黃河就目睹了這一切,目睹了3500多萬(wàn)自己的優(yōu)秀兒女犧牲,5600余億美元的損失,但更目睹了華夏兒女不懈奮斗,眾志成城取得了最后的勝利!

          黃河的這種不怕流血、不怕?tīng)奚⒉磺粨系木,鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女,讓我們懷揣著這種精神,為黃河奮斗,為中國(guó)奮斗!

          精神的作文600字 篇13

          雷鋒在一則日記中寫(xiě)到:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。雷鋒形象的說(shuō),一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要這種“釘子”精神。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁,是民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。所以,我們必須有“釘子”精神,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,增長(zhǎng)知識(shí),善于擠和善于鉆。

          在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,自己通過(guò)預(yù)習(xí),提出與知識(shí)有關(guān)的一些問(wèn)題;經(jīng)過(guò)老師的教育,是否懂了;上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)老師講課,力求做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,不留尾巴;老師講的我要對(duì)自己?jiǎn)杺(gè)為什么。如果還沒(méi)有理解要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教直到理解為止。課后認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,每年的寒暑假,都成了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文新課的好機(jī)會(huì)。不然,時(shí)間就白白的過(guò)去了。在節(jié)假日里,在時(shí)間安排上,規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),雷打不動(dòng),堅(jiān)持每天完成。疲勞時(shí),與爸爸爺爺下下國(guó)際象棋、中國(guó)象棋,打打羽毛球等體育活動(dòng),有勞有逸,保持充沛的精力。我們要專心致志閱讀課外書(shū),向海綿吸水一樣不斷吸取各種文化知識(shí)來(lái)豐富自己的頭腦。

          我要用這種擠和鉆的釘子精神,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),提高本領(lǐng),在今后平凡的生活中實(shí)現(xiàn)不平凡,讓生命旅程閃耀著崇高。

          精神的作文600字 篇14

          北京精神是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”愛(ài)國(guó)是北京精神的核心,創(chuàng)新是北京精神的精髓,包容是北京精神的特征,厚德是北京精神的品質(zhì)。

          展望歷史,我們具有愛(ài)國(guó)如家的崇高情操。在我們身上,有屈原的性格、文天祥的勇敢、林則徐的擔(dān)當(dāng)。2008年,奧運(yùn)的圣火在這片土地上點(diǎn)燃,我們提出了“人文北京、科技北京、綠色北京”的三大理念,我們用辛勤的付出讓全世界看到了不一樣的中國(guó)和日新月異的家鄉(xiāng)。

          我們創(chuàng)新。三千年的萬(wàn)象更新,一日千里的城市風(fēng)貌,都是創(chuàng)新給了我們動(dòng)力和源泉。創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)、付出和改變,但創(chuàng)新更給了我們激情、自信和責(zé)任。因?yàn)閯?chuàng)新,我們得到了巨大的回報(bào),新技術(shù)提升了我們的生活、新觀念改變了我們的人生軌跡。

          包容的精神就是海納百川的境界和財(cái)富。包容的北京聚集了21家世界500強(qiáng)總部,數(shù)量已超過(guò)了紐約和倫敦,世界級(jí)跨國(guó)公司在北京的分部數(shù)量也已超過(guò)了東京。包容的北京把打工子弟請(qǐng)進(jìn)了公立學(xué)校,讓他們和我們的孩子一起讀書(shū)。

          我們也聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)先輩的故事,“厚德”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“厚德”在我們北京人身上被一代代傳承了下去。我們有李大釗、高君宇,有時(shí)傳祥、張秉貴,有王選、孟二冬,我們更有遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)、父慈子孝妻賢的普通市民。

          我們愛(ài)北京,愛(ài)生活在這里的人民。我們要把“北京精神”“一代代傳承下去,有了這樣的精神,我們的北京未來(lái)更美好。

          精神的作文600字 篇15

          2020年7月23日上午12時(shí)41分,中國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器在海南文昌發(fā)射中心利用長(zhǎng)征五號(hào)火箭成功發(fā)射讓每個(gè)人都為之興奮,也不禁回首過(guò)往,遙望中國(guó)的航天歷程。

          1970年4月24日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,中國(guó)首顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功,《東方紅》樂(lè)曲傳遍寰宇。從此,中國(guó)成為了世界上第五個(gè)掌握衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)的國(guó)家,更向其它國(guó)家宣布了中國(guó)人不怕苦不怕累的航天精神。

          2003年10月15日,長(zhǎng)征二號(hào)火箭不負(fù)眾望,成功將中國(guó)第一位航天員楊利偉送入了太空,令中國(guó)成為全球第三個(gè)成功發(fā)射載人作文飛船的國(guó)家。而這,更是奠定了中國(guó)在世界的地位。

          對(duì)太空的探索不會(huì)一帆風(fēng)順,在成功的背后都有著無(wú)數(shù)次的失敗。2017年7月2日,長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射失利,但是,一次的失敗不代表全盤(pán)皆輸,在無(wú)數(shù)航天人的努力下,2019年12月27日,長(zhǎng)征五號(hào)發(fā)射終于取得成功。這是中國(guó)承重量最大的火箭,在此次火星探測(cè)任務(wù)中有著卓越貢獻(xiàn),他的出現(xiàn),也意味著中國(guó)的航天事業(yè)進(jìn)入了新高度,將探索更深的宇宙。

          艱難困苦,玉汝于成,中國(guó)的航天事業(yè)就是一路披荊斬棒才走到了現(xiàn)在,從1970年至2020年這50年間,我們正是靠著堅(jiān)持這種精神才取得了進(jìn)步。航天精神,助我們成長(zhǎng)。

          致敬,航天精神。致敬,中國(guó)航天人!

          精神的作文600字 篇16

          螞蟻雖然渺小,但卻有著強(qiáng)大的勞動(dòng)精神和偉大團(tuán)結(jié)精神,不信就來(lái)看看吧!

          瞧,一只大螞蟻從洞里跑來(lái),它身著黑鎧甲,頭上頂著一對(duì)觸角,像個(gè)威武的螞蟻將軍,它大步向前走著,忽然看到一些小米粒,它兩眼放光,跑到米粒前,左看看,右瞅瞅,我以為它會(huì)搬走,誰(shuí)知道它跑進(jìn)洞里,原來(lái)它不是將軍,是偵察兵。∧侵晃浵亾]揮手,說(shuō):“食物在這邊!”接著,它們排著整齊的列隊(duì),一個(gè)一個(gè)的把食物搬走。

          正當(dāng)食物快要搬完時(shí),只剩下一個(gè)嬌小的螞蟻。它面對(duì)著比它要大好多的小米粒,并沒(méi)有屈服,而是對(duì)自己說(shuō):“我可以,我很棒!”只見(jiàn)它伸伸腰,兩腿蹬地,猛的一搬,它費(fèi)力的移著,不一會(huì)兒就滿頭大汗。一只大螞蟻?zhàn)叩剿磉,嘴里念念有詞,像是在說(shuō):“孩子,別逞強(qiáng)了,讓我來(lái)幫你搬吧?”小螞蟻停下來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“螞蟻爺爺,我可以!”接著,再一次搬起了小米粒,但是它無(wú)力的躺在了地上,我以為它死了。

          過(guò)了好大一會(huì)兒,他終于站了起來(lái),我看它那可憐的樣子,我不忍心讓它搬了,看來(lái)只有我出馬了。我把小米粒拿到洞前,剛開(kāi)始小螞蟻懼怕我,膽怯的退了幾步,后來(lái)看我不傷害它,就連忙把小米粒用力推進(jìn)洞里,接著它又出來(lái),看了我一會(huì)兒,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

          經(jīng)過(guò)二十幾只螞蟻的努力,那些小米粒成功的進(jìn)入了螞蟻的肚子,我猜,那只小螞蟻吃的最香!

          精神的作文600字 篇17

          今天是五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。吃完午飯后,我們一家到閩侯竹岐的金水湖看龍舟賽。

          來(lái)竹岐的路上,天上突然烏云密布,不一會(huì),下起了蒙蒙細(xì)雨。來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),湖邊已經(jīng)人山人海了。等我找到位子時(shí),已經(jīng)有四條船準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。湖中央有四個(gè)賽道,賽道中有四個(gè)浮標(biāo),誰(shuí)先拿到浮標(biāo)上的旗子,誰(shuí)就是冠軍。

          比賽開(kāi)始了。四條船一起沖出了起點(diǎn)。只聽(tīng)一陣鑼鼓聲,第二道和第三道的船占據(jù)了第一和第二的領(lǐng)先位子。

          開(kāi)始沖刺了。第三道的龍舟和第二道的龍舟并駕齊驅(qū),最后,兩艘龍舟幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,只見(jiàn)第三道的龍舟上的船員把船漿舉過(guò)頭頂,才知道第三道的龍舟獲勝了。

          預(yù)賽結(jié)束了。從前四場(chǎng)預(yù)賽中選出的最后四支隊(duì)伍要進(jìn)行決賽。我看得目不轉(zhuǎn)睛。只見(jiàn)一枚彩色的信號(hào)彈從湖邊放出來(lái),比賽開(kāi)始了,勝負(fù)在此一舉。四條龍舟不約而同地沖出了起點(diǎn)。前300米,四條龍舟不分上下,并排地在湖面上行駛。

          只剩下300米時(shí),四條船開(kāi)始沖刺了。第一道和第四道的龍舟慢慢的和其他兩艘龍舟拉開(kāi)了距離。在只剩100米左右的第方,第四道的龍舟突然加速,最后以3~4秒的優(yōu)勢(shì)奪得了這場(chǎng)比賽的冠軍。

          我想:龍舟的精神就在與團(tuán)結(jié),得到冠軍的代表隊(duì),一定是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

          精神的作文600字 篇18

          說(shuō)到釘子,它是生活中的一個(gè)小物件,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有一個(gè)小圓底。它看似細(xì)微,卻擁有無(wú)可估量的力量。

          奶奶家里有一個(gè)木板凳,大概從我記事時(shí)就有了吧,這樣算來(lái),它有十來(lái)年了。年歲太長(zhǎng),凳子已經(jīng)變成了黑色,還多少出現(xiàn)了些裂紋。我仔細(xì)觀察,除了木板有幾個(gè)凹進(jìn)去的拼接處,其他全是靠釘子固定的。

          有些人覺(jué)得,木凳用木板拼接好就可以了,不需要什么釘子。其實(shí)并不是這樣,仔細(xì)看釘子打進(jìn)去的位置,它們的位置是打在了木頭的拼接處,把兩塊木頭連在一起,在拼接的基礎(chǔ)上在進(jìn)行加固。不止如此,凳子的兩條腿之間需要再用一塊木板連接起來(lái)打上釘子,這樣板凳才能更加穩(wěn)固,承受更多的壓力。

          拿過(guò)一個(gè)板凳來(lái)只是想:“這板凳真結(jié)實(shí)!睘槭裁催@么結(jié)實(shí),一定有人會(huì)這么想,他們可能會(huì)覺(jué)得這拼接的角度太巧妙了,可未必會(huì)想到有那么幾個(gè)釘子在默默地堅(jiān)持著。我們的生活又何嘗不是這樣呢?總有那么一群“釘子”在默默付出。

          從結(jié)構(gòu)上看,釘子分為兩個(gè)部分,一個(gè)是它的底部,另一部分是釘頭,釘頭助它打進(jìn)墻壁,底部幫它承受壓力。它之所以強(qiáng)大是因?yàn)樗梢园褎e人施加給它的壓力轉(zhuǎn)換成自己的.動(dòng)力,它獨(dú)特的能力使它堅(jiān)強(qiáng)地扎根在每一個(gè)地方。

          愿做一個(gè)釘子,在角落默默付出,做一個(gè)釘子,化壓力為動(dòng)力,樂(lè)觀面對(duì)一切。

          精神的作文600字 篇19

          胡楊,向來(lái)有“千年不死,死后不倒,倒后不朽”的美譽(yù)。它們,意為“最美麗的樹(shù)”。就像沙漠中永垂不朽的戰(zhàn)士,傲然挺立在沙漠之巔。

          屹立在戈壁大漠的胡楊,那里沒(méi)有綠水,那里沒(méi)有青山,也沒(méi)有人為的呵護(hù),生命望而卻步。然而,那布滿滄桑的樹(shù)皮,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的枝葉,還有那扎在滾滾黃沙中的根莖,創(chuàng)造了沙漠中一個(gè)個(gè)生命奇跡。

          漫天黃沙向這片沙漠襲來(lái),狂風(fēng)呼嘯,就像一頭咆哮的獅子。沙風(fēng)暴像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼,要吞沒(méi)這里的一切,就連梭梭草也不會(huì)放過(guò),它們都茫然地、坦然地被夾雜著的沙粒的暴風(fēng)連根拔起,無(wú)情地吹卷到空中,它們無(wú)法與這樣的強(qiáng)敵抗衡。

          眼看沙風(fēng)暴向著這支強(qiáng)勁的隊(duì)伍——胡楊席卷而來(lái)。當(dāng)沙風(fēng)劃過(guò)胡楊時(shí),它們的葉子會(huì)仰面翻起,枝干猛烈地?fù)u晃著,唯有那深扎在沙里的根,仍是紋絲不動(dòng)。它們是沙漠之神,是沙漠邊境的戰(zhàn)士,守護(hù)著這片土地。而它們又自怎會(huì)輕易被這沙風(fēng)暴打。

          朝鮮地志愿軍們,也正是因?yàn)橛泻鷹畹倪@種頑強(qiáng)的拼搏精神,他們才會(huì)自愿離開(kāi)和平的土地,去充滿硝煙戰(zhàn)火的朝鮮抗擊侵略者,他們偉大,他們頑強(qiáng),他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的這種精神,讓中朝人民結(jié)下了深厚的友誼。

          胡楊,你是那么頑強(qiáng),讓我來(lái)盡情來(lái)歌頌?zāi)!記住,你的名字叫做——永不言棄?/p>

          精神的作文600字 篇20

          讀完《西游記》,所有人無(wú)不贊美書(shū)中主角齊天大圣——孫悟空追求自由,敢做敢當(dāng)?shù)淖晕抑髁x精神。但是,我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)的卻是書(shū)中副角——默默無(wú)聞的沙僧。

          沙悟凈不像孫悟空那般傲氣張揚(yáng),不愛(ài)聽(tīng)?zhēng)煾档脑;也不像豬八戒,毛病太多,貪吃貪睡,只要干活兒就要抱怨。沙僧沉靜而不求回報(bào),淡泊卻堅(jiān)韌不拔,對(duì)取經(jīng)事業(yè)很忠誠(chéng),服務(wù)整個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)。他只是那位勤勞樸實(shí),那位在茫茫取經(jīng)路上,一直勤勤懇懇的人。

          從這樣一個(gè)角色中,我能感受到的是“腳踏實(shí)地”和“任勞任怨”。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有著無(wú)數(shù)這樣的人,這些與沙僧相似的人,在我心中其實(shí)也是英雄,是那些平民英雄。不過(guò)他們只是像沙僧一樣默默無(wú)聞地做出奉獻(xiàn)。例如這次武漢疫情走在前線的醫(yī)護(hù)人員們,他們不顧自己安危,和時(shí)間賽跑,搶救病人們的生命;我們和藹可親的老師們,她們付出自己的心血,培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁;還有那一位位在工地上,揮灑汗水的建筑工人,一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔,堅(jiān)硬牢固的樓房都出自他們之手;最普見(jiàn)的是那大街、馬路上的清潔工,他們不分晝夜,不怕危險(xiǎn)地為我們清理垃圾,給我們創(chuàng)造了一片美好的環(huán)境。

          同學(xué)們,讓我們勤奮努力地學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí)沙僧的品質(zhì),腳踏實(shí)地,任勞任怨,一步一步邁向成功,成為國(guó)家的棟梁吧。

          精神的作文600字 篇21

          一身黑得發(fā)亮的外衣,一雙短短的觸角,三雙長(zhǎng)腳,這是什么物種呢?它就是蜣螂,可能有許多人不知道它是什么,其實(shí)它就是家喻戶曉的屎殼郎。

          有很多人一聽(tīng)到屎殼郎這三個(gè)字,都會(huì)露出厭惡的表情,別著急下定論,聽(tīng)我接下來(lái)的故事一定會(huì)改變你們對(duì)屎殼郎的看法,讓你對(duì)它刮目相看。

          在一個(gè)夏日炎炎的午后,凹凸不平的土地上,一個(gè)圓滾滾的糞球中從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái),到底是誰(shuí)在背后操縱它呢?哦,原來(lái)是一只黑的發(fā)亮的屎殼郎呀,只見(jiàn)它后足架住比它大幾倍的糞球,搖搖晃晃的用它的前足在地上爬行。

          這只屎殼郎興高采烈的滾動(dòng)著它的糞球,可它不知道危險(xiǎn)正在慢慢來(lái)臨,這時(shí)候食堂,無(wú)論如何也推不動(dòng)它的糞球了,到底發(fā)生了什么?怎么突然推不動(dòng)了,我走到前面一看究竟,原來(lái)是一個(gè)樹(shù)枝插進(jìn)了糞球里,它開(kāi)始將笨重的糞球向上推,可它剛要將糞球推上去的時(shí)候,糞球又猛的掉了下來(lái),當(dāng)時(shí)剛試了無(wú)數(shù)次之后,它放棄了這樣的方法,開(kāi)始將糞球向下面刨土坑,走到后面反方向推,屎殼郎使出了渾身的力氣,在嘗試了幾次新方法后終于將糞球推了下來(lái)。

          可是一波剛平,一波又起,在屎殼郎的前面又出現(xiàn)了一個(gè)陡坡,在它剛爬到坡頂?shù)臅r(shí)候,不幸發(fā)生了,連糞帶蟲(chóng)滾了下來(lái),可它永不放棄,繼續(xù)艱難的努力嘗試,最終爬上了山頂。

          是啊,無(wú)論多么微小的事物都可以創(chuàng)造奇跡,自我挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。

          精神的作文600字 篇22

          今年十月是長(zhǎng)征勝利xx周年。

          長(zhǎng)征的偉大勝利,創(chuàng)造了人類社會(huì)史無(wú)前例的奇跡,更鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神。紀(jì)念長(zhǎng)征,是為了汲取其精神力量,將長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)光大,薪火相傳。

          作為學(xué)生,傳承長(zhǎng)征精神,不能流于口號(hào),而要付諸行動(dòng)。同學(xué)們平時(shí)一遇到思考題.或是算了幾次算不出來(lái)就退縮了,等著老師來(lái)講,這就是向困難低頭。在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中必須發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征不怕困難.貴在堅(jiān)持的精神。

          我們學(xué)生重溫長(zhǎng)征的歷程,傳承并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,是我們成長(zhǎng)成才中不可缺少的一課。和以前相比,我們今天的物質(zhì)生活條件已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)越,但是歷史不容割裂,我們只有牢記歷史,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,才會(huì)更珍惜今天來(lái)這來(lái)之不易的幸福生活。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活當(dāng)中,感受壓力越來(lái)越大,長(zhǎng)征精神的傳承,對(duì)與增強(qiáng)我們的抗挫折能力意義重大。今天我們要在構(gòu)建社會(huì)主義和諧這個(gè)新長(zhǎng)征中貢獻(xiàn)出自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

          長(zhǎng)征精神是永恒的,但不是凝固不變的,它是發(fā)展的。我們今天弘揚(yáng)長(zhǎng)怔精神,要結(jié)合我們的實(shí)際,不斷賦予其實(shí)代性的內(nèi)涵。我們要用長(zhǎng)征精神構(gòu)建和諧校園.形成青少年奮發(fā)向上的精神力量.團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶中有著重要的意義。

          這不是一時(shí)感動(dòng)而發(fā)出的空談,我們會(huì)牢記每一段歷史,在我們的人生軌跡中,永遠(yuǎn)會(huì)銘記著震撼心靈的紅色精神,鞭策我們,激勵(lì)我們,走好未來(lái)的每一步。

          精神的作文600字 篇23

          停電了,沒(méi)有燈光使家里黯然失色。我點(diǎn)起了蠟燭,一切物體都閃閃亮亮地如同到了一個(gè)金光閃閃的世界。

          小小的火苗在蠟燭上跳躍著,一動(dòng)一動(dòng)的把光明灑在家里的每個(gè)角落,使家里像往日一樣充滿了溫暖的光明。

          小小的火苗在蠟燭上跳躍著,身體一點(diǎn)點(diǎn)變短,火苗一點(diǎn)點(diǎn)的變小,它的生命已經(jīng)快消失了?粗⌒〉南灎T一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒,把光明貢獻(xiàn)給人類,給人類溫暖,卻什么東西也沒(méi)給自己留下。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,它真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          蠟燭偉大,為人們點(diǎn)亮了光明,付出生命的代價(jià)。想著想著,老師也不是嗎?老師是人類靈魂師,他們給學(xué)生溫暖,教學(xué)生很多奇妙有趣的知識(shí),他們?nèi)缤灎T一般奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮他人。

          有一次,我考試考得不好很失望。天地間一切都灰蒙蒙地如同到了灰蒙蒙地世界。老師把我叫到了辦公室談心,讓我把悲傷釋放出來(lái),給了我溫暖。使我從悲傷中走了出來(lái)。

          老師多么像蠟燭啊,無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)。老師每天6點(diǎn)多回家,每次回家總是疲倦不堪,精神不振。他們本來(lái)完全可以早點(diǎn)下班可以好好休息,但為了學(xué)生,他們就如蠟燭般燃燒自己,點(diǎn)亮他人。他們不愧為靈魂工程師的稱號(hào)。

          蠟燭的火苗消失了,燈也亮了,但蠟燭沒(méi)有一絲遺憾。老師為了教育學(xué)生嘔心瀝血,從不后悔,我愛(ài)蠟燭,我愛(ài)老師!

          精神的作文600字 篇24

          禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,越來(lái)越多的人爭(zhēng)名奪利將禮讓二字忘的一干二凈。在我的生命里,有一件小事讓我知道了禮讓。

          那一天,我的爸爸剛好休息。他就帶著我和媽媽去餐廳吃飯。落座的時(shí)候爸爸給媽媽拉開(kāi)了椅子,然后媽媽坐下了。點(diǎn)菜的時(shí)候,爸爸把菜單遞給了媽媽讓媽媽點(diǎn),媽媽又把菜單遞給了我讓我選。菜單做的很精致,每一個(gè)菜名旁邊都有一張這道菜的實(shí)物圖照片。每道菜都看起來(lái)很好吃,我饞死了。最后,我選了一個(gè)水果拼盤(pán)還有一道甜點(diǎn)。

          當(dāng)食物端上來(lái)的時(shí)候,我拿著筷子就要下嘴。但是爸爸皺著眉頭阻止了我。爸爸對(duì)我說(shuō)我應(yīng)該禮讓長(zhǎng)輩,讓父母先動(dòng)筷。我才不聽(tīng)爸爸怎么說(shuō)呢,但是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我讓媽媽先動(dòng)筷。媽媽溫柔的看了我一眼,用手捏了捏我不高興的小臉,然后媽媽拿起筷子夾了一個(gè)我最喜歡吃的小龍蝦放到了我的盤(pán)子里。我開(kāi)心極了,還是媽媽疼我。然而爸爸一臉嚴(yán)肅,責(zé)怪媽媽太寵我。

          這時(shí)候,有一個(gè)小朋友來(lái)到我的旁邊對(duì)著我盤(pán)子里的小龍蝦直流口水,我趕緊護(hù)住了我的盤(pán)子,這個(gè)小龍蝦是我一個(gè)人要吃的。這時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)我要學(xué)習(xí)孔融讓梨,具有禮讓精神,把小龍蝦讓給小朋友吃。我知道孔融是誰(shuí),我想了一想,就把小龍蝦讓給了小朋友,看到他接過(guò)龍蝦時(shí)的笑容后,我感覺(jué)很開(kāi)心。

          禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,我會(huì)做一個(gè)懂得禮讓的好孩子。

          精神的作文600字 篇25

          我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾盆植物,而盆子里常會(huì)看到蝸牛的身影。

          有一次。我實(shí)在太空閑了,就跑去陽(yáng)臺(tái)上看起蝸牛來(lái)了。我看到一只小蝸牛正背著它那精致的“小房子”,順著植物的莖努力地向上爬著。蝸牛經(jīng)過(guò)的地方拖著一條銀色的“絲帶”。我看著它慢慢吞吞的,就出于好玩,用手指阻擋它的去路。它的觸角一碰到我的手指,就立刻把身子縮回它的房子里。我把手拿開(kāi)后,它又開(kāi)始長(zhǎng)途爬行了。

          我仍死心不息,不想讓它繼續(xù)爬上去,直接把它拿到土壤上,它那軟綿綿的身子又瞬間縮了回去。過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛感覺(jué)安全了,就慢慢地把觸角探出來(lái)。之后,又順著它剛爬過(guò)的路線,繼續(xù)慢慢地爬著。

          這時(shí),我才意識(shí)到蝸牛的目標(biāo)是十分堅(jiān)定的,它并不會(huì)因?yàn)橥饨绛h(huán)境的影響的中止向著目標(biāo)前進(jìn)。雖然,它在我們眼中,只是個(gè)小小的生物,微乎其微,可它就有著我們某些人沒(méi)有的精神——頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)持不懈的意志。它的精神是值得我們贊賞的。

          與那蝸牛相比,我則相當(dāng)慚愧。首先,我作為一個(gè)破壞者,阻擋了蝸牛的前進(jìn)。其次,在生活中,我也有不如小小的蝸牛的地方:有時(shí),思考一個(gè)題目,要是想了一會(huì)兒還沒(méi)做出就決定放棄;遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難就會(huì)垂頭喪氣而不再繼續(xù)……

          我以后不要再成為一名失敗者,我要像蝸牛學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)它的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)它漠視困難而勇往直前。我要在成功的海洋上揚(yáng)起拼搏的船帆,在挫折和困難面前努力向前。

          精神的作文600字 篇26

          2008年8月8日,舉世矚目的第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京成功召開(kāi),在奧運(yùn)會(huì)期間涌顯了許許多多感人的場(chǎng)面和事跡,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          本次奧運(yùn)會(huì)提出的口號(hào)是:文明奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。文明是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),從小時(shí)候起老師就教育我們講文明樹(shù)新風(fēng),這也是我們文明古國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。在奧運(yùn)會(huì)期間,不光是北京等內(nèi)地大城市就連遠(yuǎn)離幾千公里外的新疆克拉瑪依都感覺(jué)跟平時(shí)不一樣:公共場(chǎng)合大聲喧嘩的少了,講文明用語(yǔ)的多了;隨地亂扔果皮垃圾的少了,愛(ài)護(hù)環(huán)境的多了;不走人行道橫穿馬路的少了,遵守交通規(guī)則的多了……

          奧運(yùn)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)拼搏精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我搶、你追我趕,看得我們驚心動(dòng)魄,這也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的奧運(yùn)精神。試想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面拿出這種拼搏精神,同學(xué)之間互相幫助互相合作,學(xué)習(xí)成績(jī)還會(huì)差嗎?

          奧運(yùn)會(huì)的參與者不但有運(yùn)動(dòng)員、裁判員及相應(yīng)的工作人員,還有許許多多的志愿者,他們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,他們有一個(gè)共同的目的——為北京辦好奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。他們通過(guò)自己的行為把我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)—文明禮儀傳誦給全世界,讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)走向世界。

          奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)昭示著祖國(guó)綜合國(guó)力不斷提升、文明在延續(xù),這就是奧運(yùn)精神,這就給我們指明了方向。我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種精神,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮、強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量。

          精神的作文600字 篇27

          有人喜歡梅花,喜歡它那傲雪挺立的精神,也有人喜歡松樹(shù),喜歡它那四季常綠的品格,但我卻喜歡竹子。

          竹子的生命力十分頑強(qiáng),不管是嚴(yán)冬還是烈日,它總是滿身的碧綠,不向各種惡劣的天氣屈服,一說(shuō)到竹子不禁讓我想起一個(gè)人,我們樓下的吳大爺是我們樓道的樓主,你可別小看了他,他在我們的心目中可是一個(gè)了不起的人,作為這個(gè)樓道的樓主,他盡職盡責(zé),像竹子一樣不遇到什么困難都不肯屈服。

          記得有一次,那是在冬天的一個(gè)下午,大雪紛紛落下,我們?nèi)以谕馄偶易隹,門(mén)外雪下得常大,地面上已有一寸厚的雪了,路上個(gè)行人都寥寥無(wú)幾,我心想以前經(jīng)常幫我們拿報(bào)紙的吳大爺,應(yīng)該在家休息才對(duì),這樣一想我就放心了,繼續(xù)去玩我的游戲去了,到了晚上我們剛到家門(mén)口,頓時(shí)驚呆了,門(mén)口插著我家今天的報(bào)紙,一看就知道是吳大爺送來(lái)的。啊!吳大爺,你盡職盡責(zé)地堅(jiān)守著自己的崗位,你像竹子一樣,不管風(fēng)吹雨打,你都堅(jiān)持不懈地造福樓道內(nèi)的居民。

          我們樓道的車(chē)棚設(shè)在最底層,車(chē)棚內(nèi)伸手不見(jiàn)五指,車(chē)棚內(nèi)的的電燈和樓道燈連在了一起,在白天,當(dāng)車(chē)棚燈亮?xí)r樓道燈也亮了,那就需要有人來(lái)開(kāi)關(guān)樓道燈。否則會(huì)浪費(fèi)電的,我們的吳大爺又挺身而出,每天按時(shí)開(kāi)關(guān)燈。

          啊!吳大爺,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          精神的作文600字 篇28

          團(tuán)隊(duì)比拼缺少不了一種精神——團(tuán)結(jié),一個(gè)人的力量是微不足道的,許多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起力量是強(qiáng)大的,一支筷子很容易折斷,許多筷子團(tuán)結(jié)在一起,無(wú)論力氣有多大,也難以折斷。戶外煮山芋,一個(gè)人是很難辦到的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人在一起幫忙,山芋才能發(fā)出真正的噴香。

          來(lái)到戶外的生火堆里生火。男生們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可女生卻只有一人。大火燃燒了一小堆奉獻(xiàn)自己,為他人著想的雜草。白帶灰的煙霧迷迷蒙蒙,空氣中擁有了一股刺鼻熏人的味道,讓人忍也忍不住地流下了眼淚,但當(dāng)你在一手捂著嘴,一手往火里加柴草時(shí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生火者還在那兒堅(jiān)守著,頂著、撐著在那兒,他為了團(tuán)隊(duì),有什么好怕的!我呆呆地站在那兒,看著熊熊燃燒的火焰,心中滿是感動(dòng),這火焰時(shí)為了生火者而燃,是為了生火者的團(tuán)結(jié)心而燃,是為了生火者的堅(jiān)強(qiáng)心而燃。

          我是不是也應(yīng)該為團(tuán)隊(duì)做些奉獻(xiàn)?做些力所能及的事?

          從口袋中拿出手,彎下腰,用手撿起地上的木料,讓這火焰持續(xù)保持著它的自信。說(shuō)干就干,為了團(tuán)隊(duì)做些事是理所應(yīng)當(dāng)?shù),正因(yàn)槲覀冞@團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人奉獻(xiàn)起來(lái),所以我們的山芋散發(fā)著真正的噴香。進(jìn)入口中有著耐人尋味的感覺(jué),用牙齒上下一咀嚼,那一口清香在嘴中回味。

          真正的噴香,不在于表面的味道,而在于心底的味道。心底的味道在煮山芋中就是——團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的快樂(lè)!我的生命也嗅到了香氣。

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