換景作文600字

精選換景作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的換景作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

換景作文600字 篇1

　　聽(tīng)著古典優(yōu)雅的西方樂(lè)，此情此景。我已來(lái)到天外，置身于此。想起了我的朋友——桐!也許只是我小時(shí)候的玩伴兒，但是我一輩子都會(huì)記得他的，相信他也是。

　　陽(yáng)光

　　吾與桐來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與光明的世界。我們從小一起玩耍、一起難過(guò)、一起奔跑……然而現(xiàn)在已經(jīng)不可能了。但是我們還可以在夢(mèng)的世界永遠(yuǎn)一起，即使你的身軀早已離開(kāi)一直愛(ài)你的人，但是我們都知道桐，你去的是一個(gè)花的世界鳥(niǎo)的天堂。你知道嗎?你的離開(kāi)，我竟然是最后一個(gè)知道的……當(dāng)時(shí)的我，真的是要倒下了。但是我想你的一些話(huà)后，就改變了，我沒(méi)有哭泣，因?yàn)槲抑�道你不喜歡看到你的好朋友為了你而哭泣，所以我告訴你我做到了。

　　大海

　　我們從小一起長(zhǎng)大。對(duì)于大海我們就是那樣好似一種親人的感情，割舍不下。我們?cè)��?jīng)說(shuō)好，等長(zhǎng)大了：要一起聽(tīng)海的聲音。但是現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了。桐離開(kāi)后，我就再也沒(méi)有去過(guò)海邊，我會(huì)忘記了海風(fēng)的，忘記海浪的，忘記海螺的……我想在這個(gè)世界上我是他唯一值得信賴(lài)的人了，他把所有的秘密都對(duì)我講了。他說(shuō)過(guò)他喜歡“天涯海角”，我沒(méi)有忘記……

　　天涯

　　原始、自然、古樸的“天涯路”，想我和他第一次認(rèn)識(shí)的地方。海浪長(zhǎng)年累月的沖刷塑造出千姿百態(tài)的磊磊奇石，巍然屹立于海天之間，笑傲驚濤駭浪，見(jiàn)證著滄海桑田的變遷;拾級(jí)而上登臺(tái)望遠(yuǎn)，但見(jiàn)滄海泛波高天流云，一派海闊天空的景象。穿行于林蔭的“天涯路”，觀石、賞花、聽(tīng)溪，各種奇石異木和高山流水、百川歸海等園林景觀營(yíng)造的生態(tài)氛圍和文化意境又令人流連忘返。

　　碧水藍(lán)天，天地一色，煙波浩翰，帆影點(diǎn)點(diǎn)，椰林婆娑，奇石林立，這里就是我們夢(mèng)里的“人間天堂”。

換景作文600字 篇2

　　我們的.學(xué)校座落在煙臺(tái)市中心。校門(mén)口，“南山路小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，是那么醒目。走進(jìn)大門(mén)，就置身于校園中了。我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們的樂(lè)園。

　　迎著大門(mén)，是一個(gè)造型奇特、極富童趣的圓形小水池。池水中間的一組小鹿雕塑格外引人注目。它們身高兩米左右，橘紅的身體上點(diǎn)綴著美麗的斑紋。都長(zhǎng)著短短的鹿角，黑寶石般的大眼睛，修長(zhǎng)優(yōu)美的頸項(xiàng)和矯健的四肢。它們有的站得直直的，有的前腿半跪著，又親昵地靠在一起，說(shuō)著悄悄話(huà)。這群可愛(ài)的小精靈仿佛將我們帶到了清新美好的山林中。雕塑下環(huán)繞著清澈的池水。池水中養(yǎng)著紅紅的錦鯉，正悠閑地嬉戲著。水池旁有一棵大樹(shù)，枝繁葉茂。偶爾一片樹(shù)葉落到池水中，小魚(yú)嚇得四散逃跑。一會(huì)兒又好奇地圍攏過(guò)來(lái)，悄悄地用嘴碰碰，吐兩個(gè)小泡泡，有趣極了。

　　水池東邊就是寬敞平整的操場(chǎng)。環(huán)繞四周的是暗紅色的200米跑道。潔白的操場(chǎng)，紅色的跑道，加上操場(chǎng)中墨綠的籃球架，在藍(lán)天的襯托下，色彩素雅大方。操場(chǎng)北邊是一座高大的教學(xué)樓，樓下是長(zhǎng)長(zhǎng)的花圃，此時(shí)一片明艷。花兒們舒展身姿，仿佛是一群小姑娘正在盡情地舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了�？矗�這兒有一朵花，正從葉子下露出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，正在對(duì)我們咧著嘴笑呢。校園東北角還有一墻的爬山虎，一陣風(fēng)拂過(guò)，成千上萬(wàn)的葉子搖曳生姿，像綠色的海洋漾起細(xì)細(xì)的波紋。

　　操場(chǎng)的各個(gè)角落都栽種著綠綠的冬青和不知名的灌木，一年四季綠意盎然，裝點(diǎn)著我們的校園。平時(shí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地活動(dòng)、玩耍，生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)朝氣，這兒就成了我們的樂(lè)園。上課了，校園頓時(shí)安靜下來(lái)，風(fēng)兒不唱了，樹(shù)枝不搖了，小魚(yú)也靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　我們的校園是個(gè)迷人的大花園，又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里，記錄著我們最美的童年生活……

換景作文600字 篇3

　　秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。

　　可是松柏就不一樣了，它還是那樣的蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。

　　秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。

　　秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。

　　��！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。

　　秋天，不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！

　　來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊的柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么的秀頎、挺拔。

　　東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里，讓人心曠神怡。正所謂：“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。我看這情景就能表現(xiàn)出來(lái)。

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