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      2. 聲音的作文600字

        時間:2022-08-10 20:06:14 600字 我要投稿

        精選聲音的作文600字4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的聲音的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選聲音的作文600字4篇

        聲音的作文600字 篇1

          相同的時間,相同的校園,相同的人群,不同的畫面在我面前演繹著。

          興許是放學(xué)太早,并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場面,只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊,不時向校門口張望,眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

          我不經(jīng)意間向道路的右方看去,哦,是李同學(xué)的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁,她微斜著頭,思索著什么,眉頭緊皺,突然,擰在一起的秀眉舒展了,笑意在瞳孔里蕩漾,她準是看見了兒子,正一臉興奮地向她飛奔過來。

          我收回了目光,眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭,是王同學(xué)。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步,婦人連忙伸手,一手接過沉重的書包,熟練地放在車頭。王同學(xué)趁機將手搭在婦人身上,同時一用力,腿凌空一跨,便翻上了車后座。王同學(xué)低聲說了什么,婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她,定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對,一張寫滿了關(guān)心,一張寫滿了歡悅。

          默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠方,階梯上人頭攢動。細看,爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我,問:“×班放學(xué)了嗎?”我搖搖頭。或許是第一次來接孩子,一位婆婆立馬急了,呢喃著:“哎呀,怎么還沒放學(xué)呢?”另一位婆婆立馬接話:“你急什么?還早著呢。我家的也沒放學(xué)!逼牌湃玑屩刎,焦急的神色也緩了緩。

          與之相比,始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表,嘴唇抿著,一言不發(fā)。不會被留堂了吧?要進去嗎?我篤定這位父親在心里如此盤算著,真是“望子成龍,望女成鳳”!放學(xué)時一個靜靜的身影,不正是愛的體現(xiàn)嗎?風(fēng)雨無阻,雷打不動,從不誤點地接送,送來了父母的愛,送出了更高的希望。

          多么其樂融融!一幅幅和諧的畫面,在我面前展開……

        聲音的作文600字 篇2

          昔日的余溫還未消散,落日的微光漸漸被烏云遮擋,天空滴落的小雨發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。透過窗戶,來往的行人紛紛撐開了雨傘。

          雨越下越大,它們似乎在用一種獨特的方式發(fā)泄著,不曾停下。

          回過神來,走進房間。一股香氣撲鼻而來。我放慢了腳步,透過門縫只見窗外的雨滴襯托出外婆年邁的身影,歲月在她的臉上留下了印記。烏黑的頭發(fā)冒出幾根“白絲”顯得格外顯眼?粗殖皱伨呒毿呐腼,鍋中冒著屢屢炊煙,似乎歲月并沒有削減他的手藝。我走進好奇地問道:“外婆今天做的是什么呀?她總會耐心的回答我。即使汗珠沁濕了她的衣裳。

          看著墻上走過的分針,抽煙機停止了運轉(zhuǎn),外婆端著誘人的飯菜走了出來說道:“今天做的都是你愛吃的菜,多吃一點!

          又是一年,窗外變化的四季,五彩斑斕。寒風(fēng)微微拂過樹葉的發(fā)梢。樹木紛紛披上了雪白的新衣,身邊的`一切好像隨著天氣的寒冷也很難融化。但是再次聽到抽煙機的響起,鍋中屢屢的炊煙。外婆的頭發(fā)好像又增添了一些“白絲”。熟悉的聲音還是常?M繞在我耳邊,熟悉的說著:“我今天又給你做了愛吃的菜!

          今年似乎沒有了雨聲的伴奏,沒有“啪嗒啪嗒”的響聲,也沒有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的聲音,熟悉的臉頰,熟悉的發(fā)梢。

          現(xiàn)在,望著窗外,望著路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,風(fēng)夾著雨水吹拂的樹梢,烏云遮擋了陽光。人們撐起了雨傘或是雨水緩緩流入縫隙我都會想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的聲音。仿佛身邊的一切事物都變得熟悉。

          即使因為身不在同一處,但是沙漏里的沙石會一點點滴落,時間會隨著床頭的鬧鐘加快腳步。每天太陽的東升西落,四季的變化無常,最后還是會聽到抽煙記得想起,見到熟悉的人,聽到熟悉的聲音,和那熟悉的背影。

        聲音的作文600字 篇3

          刀起刀落,只見那縷青絲散落在地……

          古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!爆F(xiàn)如今那滿地青絲,伸手拾起,又輕輕從指間滑落。拾得起青絲,卻拾不起從指縫中溜走的時間。

          祖母是信佛的。

          突如其來的怪病使祖母一病不起,家里的人依從祖母的想法請來了寺廟的老僧人來做法事,希望佛祖能保佑祖母。老僧人說這是祖母人生中的一道坎。如果挺過去了,便會長命百歲;若挺不過去,便會隨佛西去……佛教是講因果報應(yīng)的,如果人能夠在佛主面前日日虔誠祈禱,一切都會好起來。雖然我一直不怎么相信,但是為了祖母,我愿意那樣做。

          毫不留情,在嘆息聲與冰涼的剪刀下,只剩下滿地散落的青絲。寧靜的寺廟里只剩下那些佛教中俗語,在朦朦朧朧中掩飾著臉上的稚幼。廟外的一片寂靜,我跪在大雄寶殿的墊子上,闔著眼,將自己的心思全部講給佛祖聽,盼望著佛祖能庇護祖母渡過難關(guān)。

          夏日的夜晚什么都是熱的,可那天的夜晚卻是冰涼的。

          那夜,表姐拉著我的手說:“佳琪,快回家去,回家去……”

          再次看到祖母,那個原本健康和藹的老人已被病魔折磨的不成樣子,原本滿頭的銀發(fā),那一刻不知道去向何處,只留一下一個空空的腦袋。見身邊有響動,祖母睜開了眼,深深地看了我一眼,努力將手伸向我,并試圖用她那孱弱無力的手握住我的手。只見她嘴角微微張開,輕聲地說:“妞啊,奶奶要走了,以后一定要聽爸爸媽媽的話……頭發(fā)頭發(fā)一定要留長,奶奶,奶奶……”

          那一夜祖母靜靜地躺在她已經(jīng)躺了很久的床榻上,像嬰兒一樣睡著了,只是再也不會醒過來……我已經(jīng)記不得自己當時有沒有哭,但確鑿無疑,心里是非常難受的,因為我知道,自己將再也講不到親愛的奶奶了。

          如今,我已長發(fā)及腰,可奶奶再也無法看見,眼淚浸濕眼底……

        聲音的作文600字 篇4

          五年級的期末考試的硝煙送走了畢業(yè)的學(xué)生,再沒有人為我們遮擋期末考試暴烈的陽光。

          我們六年級新生無處躲藏。一切不好好學(xué)習(xí)的理由都在此宣告瓦解,因為我們是要畢業(yè)的學(xué)生了。

          對我而言,就如演戲還未化好妝,帳幕就刷的拉開了。我不知所措,不知如何將戲演下去。昨天還是個一會哭一會笑的小孩,今天就要獨立面對初中大事了,很突然,一點過渡性也沒有。

          從門外五.一的牌子是換成六.一的那一刻起,教室就隱隱的充斥著火藥的氣息。同學(xué)每天總在不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就像一只不知疲倦的螺旋。他們像精衛(wèi)填海一樣,填滿畢業(yè)班的題海,然后從填平的地面上走到下一個地面。

          坐在這些同學(xué)身邊的我十分驚恐,始終沒找到感覺。睡覺,看課外書、有筆隨意涂抹心情,或者愣愣的神游,就像一個偏離軌道的浪子。

          離期中考試的日子還剩40多天了,我不能讓自己再任性了。收起無奈的笑臉,把兒時的故事書塞進抽屜的深處,搬出睡大覺的課本、參考書摞在課桌上,隨意搭成一個不通風(fēng)的矮城堡,用來擋住外界的誘惑。自己趴在里面、讓自己成熟,讓自己具有一些初中生的滄桑感。以后的日子就這么過,每天都要不倦的學(xué)習(xí),程序不能再變了。

          成長真的不容易,成熟也是要有代價的。

          摸底考試過去好多天了,現(xiàn)在對自己的評價是那樣的渺小。我只好對她們說:現(xiàn)在我們是一條道上的人了,以后你們負責(zé)幫助我。在我控制不住的時候,喏用這個提醒我。說完遞給她們一個大號氣錘。

          現(xiàn)在,我開始極力把自己打造成一個初中生,納入初中的軌道,用雖粗劣但極誠懇的演技演繹一段不成熟的初中生故事。

          盡管陽光曬的我睜不開眼,但我知道,只有在陽光下,才能聽到花開的聲音,果熟的聲音。

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