精選智慧作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的智慧作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
智慧作文600字 篇1
課堂紀(jì)律控制不得力的情況發(fā)生最多的往往在新教師的身上，隨著時(shí)間的流逝，不斷的討教和積累經(jīng)驗(yàn)，最后一般都能掌握控制課堂局面。但是仔細(xì)思量自己采用的方法是否是最佳的呢？事實(shí)上有不少老師重視的是表面上，課堂太平，而并沒(méi)有去多思考這個(gè)問(wèn)題。每位教師對(duì)于教育教學(xué)的探究精神決定了這樣的反思程度。
課堂上控制不好紀(jì)律的原因是多種多樣的，比較多的發(fā)生在新教師身上，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)突發(fā)事件缺乏應(yīng)對(duì)的方法，而對(duì)于才踏上工作崗位的他們來(lái)講課堂上平常的事情也是突發(fā)事件，較多時(shí)就是因?yàn)椴粫?huì)把握這些事情的處理方式方法而使個(gè)別學(xué)生的行為影響大家，乃至整個(gè)課堂的正常教學(xué)。
教師本身對(duì)教學(xué)不認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一個(gè)很重要的原因。比如上課態(tài)度懶散，對(duì)學(xué)生的要求不一致，說(shuō)了以后不檢查或者不關(guān)心學(xué)生，待人冷漠，強(qiáng)詞奪理。對(duì)學(xué)生帶有偏見(jiàn)，漠視學(xué)生的心理需要，這樣在學(xué)生的心目中難以樹(shù)立沒(méi)有地位，自然課堂上講話沒(méi)有人聽(tīng)了。要避免這樣的現(xiàn)象，就需要教師精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，努力再突破重難點(diǎn)的同時(shí)將課上得生動(dòng)有趣的，只有這樣才能成功地吸引學(xué)生，避免學(xué)生的注意力被別的事情吸引。
成功的課堂是全體學(xué)生積極投入的課堂，但是撇開(kāi)以上的情況課堂上還是難免會(huì)有個(gè)別學(xué)生會(huì)做小動(dòng)作或其他事情影響課堂。那么一旦出現(xiàn)了這樣情況就需要教師及時(shí)地進(jìn)行制止。那么怎樣制止呢？有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)用提問(wèn)的方式來(lái)提醒孩子，有的老師會(huì)用眼神和表情來(lái)制止犯錯(cuò)的孩子……在此過(guò)程中要有效的讓學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)，、同時(shí)又有效的維護(hù)他們的自尊心。這樣的制止是具有藝術(shù)性的，這都離不開(kāi)教師個(gè)人的智慧。
智慧作文600字 篇2
考留達(dá)克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的智慧不是器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，有待老師去點(diǎn)燃�！本拖裨趧诩颊n上，老師教我們做花的方法，而剩下的制作憑借的是我們自己對(duì)老師話的理解。
在勞技課上，老師教給我們?nèi)绾巫雒倒寤�，大致講完后，又開(kāi)始細(xì)細(xì)地分解每一個(gè)步驟。我先按照老師給我們的尺碼做花瓣。我心中有著犯難，雖然老師給了尺碼，但是花瓣上也有很多地方要我自己思考�；ò晗褚粋�(gè)下面被剪平的愛(ài)心，中心的花瓣的'凹陷，要到什么位置呢?我小心翼翼地把中面的凹陷剪了下去，生怕剪壞了，終于，我的模板做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。之后就是剪花瓣，花瓣從紙上取了18片。我剪完后，有些艱難地看著自己的花瓣，我已經(jīng)不記得怎么把花瓣粘上去了。這時(shí)，邊上的同學(xué)與我商量說(shuō)能不能換換顏色，這樣每人就有兩個(gè)顏色了，我欣然同意。與此同時(shí)，老師又講了一遍如何把花瓣粘到花梗上。我仔細(xì)地聽(tīng)著生怕少聽(tīng)了一個(gè)字。我把兩種顏色的花瓣混著粘上去。但全部粘完后，我卻發(fā)現(xiàn)最外面有兩片花瓣粘在一起了。我趁著膠水未干，連忙把花瓣移動(dòng)些，錯(cuò)開(kāi)了上一層的花瓣。而做葉片的時(shí)候，有一個(gè)小缺陷：有一片葉片的凹處剪反了，像葉子向內(nèi)長(zhǎng)了。我欣賞著我自己手工制作的玫瑰，兩種顏色的花瓣，有些怪異，卻不失新意。老師看了我的作品，也夸我的玫瑰好，但也指出了葉片的缺陷，回到家后，我把玫瑰插在花瓶中，好看極了。
生活中有很多智慧，創(chuàng)新的智慧，創(chuàng)新讓事物與事物之間有著不同的美;聆聽(tīng)是智慧，聆聽(tīng)讓人與人之間相互吸取經(jīng)驗(yàn)。
智慧作文600字 篇3
22世紀(jì)70年代，我已經(jīng)成為了未來(lái)小學(xué)的校長(zhǎng)，下面我向大家介紹一下吧！
瞧！“未來(lái)小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排除的尾氣也是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”如果遇到隕石等其他障礙物會(huì)自動(dòng)停下來(lái)。
此外學(xué)校里還有宇宙閱覽室。西瓜氣象站和巧克力餐廳等等。這些都是我這位“總管”設(shè)計(jì)的，不過(guò)，最令我滿意的還是那一棟棟四季教學(xué)樓。
春季樓，一個(gè)充滿綠意的名字，它就如一位美麗的姑娘，在這果樹(shù)開(kāi)花，草地發(fā)芽的時(shí)光里。同學(xué)們?cè)谶@里感到了無(wú)比的快樂(lè)。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字，烈日當(dāng)空昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)晴一會(huì)陰，它能誘發(fā)學(xué)生們的好奇心，創(chuàng)造力，想象力。
秋季樓，它就像一位慈祥的老爺爺，火紅的落葉飄舞，就猶如一個(gè)個(gè)飛舞的精靈。落日后的五彩繽紛的彩霞中，向大地中露出了最后的微笑。梧桐樹(shù)的葉子在不知不覺(jué)中褪去了綠色，變成了金黃色。有一些落葉在涼爽的秋風(fēng)中打著旋兒一片片的飄下來(lái)，這位老爺爺陶冶著學(xué)生的感情，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀，豁達(dá)的品格。
冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字，教學(xué)樓里一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，大地銀裝素裹，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉頰凍得通紅。冬季樓就像一位不愛(ài)說(shuō)話的老奶奶，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛，謹(jǐn)慎的美德。
學(xué)校采用開(kāi)放式的學(xué)習(xí)，說(shuō)不定你上午還在欣賞美麗的花花草草，下午就走堆雪人打雪仗了。此外學(xué)校里不僅有地球人，還有外星人在學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，這樣可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的更快樂(lè)，生活的更愉快。
22世紀(jì)的小學(xué)隨科技的發(fā)展而日新月異，可是不管怎樣，那面五星紅旗依舊那面鮮艷依舊迎風(fēng)飄揚(yáng)。
【智慧作文600字】相關(guān)文章：
用智慧創(chuàng)造智慧人生作文09-08
有勞動(dòng)才有智慧 勞動(dòng)的智慧作文09-14
美麗的智慧作文350字_美麗的智慧作文01-29
感恩的智慧作文03-02
美麗的智慧作文03-02
寬容的智慧作文02-27
智慧生活作文02-22
知識(shí)與智慧的作文01-12
生存與智慧作文12-04