彩虹作文600字

【精選】彩虹作文600字（通用43篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的彩虹作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　彩虹作文600字 篇1

　　大家先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧：“雨過(guò)天晴掛天上，身材細(xì)彎像座橋，讓我仔細(xì)數(shù)一數(shù)，七種顏色真漂亮�！碑�(dāng)我說(shuō)出謎面后，我想大家都應(yīng)該猜出來(lái)了吧，沒(méi)錯(cuò)是彩虹。

　　小時(shí)候的我，每次見(jiàn)到天空中的彩虹都會(huì)歡呼跳躍，在驚嘆彩虹美麗的同時(shí)，不禁也生出了疑惑：這是怎么形成的呢?我纏著知識(shí)淵博的爺爺給我講彩虹的由來(lái)，記得爺爺當(dāng)時(shí)給我講了關(guān)于彩虹的兩個(gè)傳說(shuō)：西方傳說(shuō)是有一天羅馬大帝屋大維和他妃子去宮殿巡視，在途中下起了大雨，他們?nèi)ゴ蟮畋苡陼r(shí)，妃子的七彩戒指不小心掉在地上變成了云彩飛上天空形成了彩虹。而在我們中國(guó)的傳說(shuō)是由女?huà)z娘娘補(bǔ)天的五彩石所發(fā)出的光彩。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“彩虹”是可以自己創(chuàng)造出來(lái)的。不相信嗎?那就讓我來(lái)證明給你看吧!冬日的某個(gè)中午，我趁著溫暖的太陽(yáng)，端來(lái)一盆熱水來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備洗頭發(fā)。走到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)忘事佬竟然沒(méi)拿洗發(fā)水，于是我便順手把手中的一面小鏡子和梳子放在了水盆里，返回洗漱間去拿洗發(fā)水。當(dāng)我返回陽(yáng)臺(tái)時(shí)，不經(jīng)意間，抬頭看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)的天花板上有很多不同顏色的像彩虹一樣的光圈在晃動(dòng)著，漂亮極了。這是怎么回事呢?

　　強(qiáng)烈的好奇心使我完全忘記了洗頭這回事兒，穿著單薄衣服的我興沖沖地來(lái)到書(shū)房，翻看媽媽給我買(mǎi)的課外書(shū)�？释麖闹姓业酱鸢�，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番細(xì)致地查找，我終于在書(shū)中找到了答案：原來(lái)彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴，光線被折射及反射，就會(huì)在天空上形成拱形的七彩光譜，一般要雨后才能看得到。我恍然大悟似的來(lái)到水盆邊，看見(jiàn)小鏡子像一條失去航向的木船在水盆里飄蕩著，照耀在小鏡子上的太陽(yáng)光像音符一般歡快地跳躍著，經(jīng)過(guò)鏡子上水滴的折射和反射就在天花板上形成了美麗的“彩虹”。看著天花板上的美麗景象，我心里樂(lè)滋滋的。

　　雖然那天我最終因?yàn)橐路�穿得太少而感冒了，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲以谶@個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了求知的樂(lè)趣。

　　彩虹作文600字 篇2

　　彩虹，在我的心中，一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后�；蛟S，這是上天賜給世間的一份特殊禮物，讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。

　　我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，母親從小患精神分裂癥，失去生活自理能力，我從出生到現(xiàn)在，連一口奶水也沒(méi)有喝上，僅靠吃米糊長(zhǎng)大。而父親又不融入家庭，不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書(shū)，他們?nèi)蝿谌卧�，不僅要養(yǎng)育我的母親，還要養(yǎng)育我與妹妹。

　　雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦，但我也渴望知識(shí)，想要增長(zhǎng)智慧，每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校讀書(shū)，不論刮風(fēng)下雨，從不間斷，風(fēng)雨無(wú)阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識(shí)才能改變我的命運(yùn)，為此努力學(xué)習(xí)，使自己變得更聰明，能夠在你社會(huì)上立足，能夠用自己的雙手去勞動(dòng)，去創(chuàng)新，從而改變自己的命運(yùn)，改變我這個(gè)貧困的家庭。

　　由于家庭的特殊性，我的童年生活雖不天真爛漫，不能依在父母的懷里撒嬌，但讓我明白了獨(dú)立，明白了自力更生，明白從逆境中不斷提升自己，從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。

　　我要積極面對(duì)生活，積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，俗話說(shuō)“聰明保一人，富貴保全家�！蔽掖_信：通過(guò)我不斷的努力，勇敢的追求美好生活，始終相信會(huì)有那么一天，上天能讓我如愿以償，以報(bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭，讓自己在逆境中磨練過(guò)后，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。

　　所以，我身處逆境，但我更向往美好生活，我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，去承擔(dān)我家庭中的重任，去迎接積極、美好、向上的明天！

　　彩虹作文600字 篇3

　　下午放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在討厭的大街上，覺(jué)的天是那么的黑，地是如此的暗，生活是多么痛苦。

　　上午，老師舉行了一次考試，這可是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試，所以我一定要考好！可是結(jié)果令我大失所望——我僅僅考了七十二分，全班倒第二。媽媽花了許多錢(qián)讓我上創(chuàng)新班，但是，我考這么差，回家該如何面對(duì)媽媽�？刹徽f(shuō)也不行，只好硬著頭皮去說(shuō)。

　　我邁著沉重的腳步走到媽媽面前，吞吞吐吐的說(shuō)：“我考…考了七…七十二分�！闭f(shuō)完后，我不由自主地低下了頭。媽媽微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不要緊，重要的是不要灰心。你一定要記住風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！”我反問(wèn)道：“我會(huì)見(jiàn)到彩虹嗎？”“你知道鄧亞萍嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)：“知道，她是世界冠軍�！眿寢層謫�(wèn)道：“那你知道鄧亞萍怎么成為世界冠軍嗎？”“那你說(shuō)她是怎么怎么成為世界冠軍的？”我問(wèn)道�！八�經(jīng)過(guò)了許多失敗，但她不像你，失敗一次就灰心。她由于個(gè)子矮，沒(méi)有被河南省隊(duì)錄取。但她并沒(méi)有灰心，仍然苦練不止，功夫不負(fù)有心人，她成為世界冠軍。鄧亞萍是用她那堅(jiān)持不懈的精神才戰(zhàn)勝失敗，獲得成功。而你卻和鄧亞萍對(duì)待失敗的態(tài)度截然相反，你要學(xué)習(xí)鄧亞萍�。　眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)后，想：對(duì)，我要學(xué)習(xí)鄧亞萍。

　　我便一頭扎入學(xué)習(xí)中，把考試的試卷看了一遍又一遍，把錯(cuò)題做了一遍又一遍，然后又去復(fù)習(xí)課本……總之，為下次考試做了十分充分的準(zhǔn)備。但還是沒(méi)有考進(jìn)前十名，我聽(tīng)從媽媽的教導(dǎo)，沒(méi)有放棄，又接著努力。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，終于，我成功了，我考了九十九分，全班第一名。我把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽?zhuān)�證明我是不懼怕失敗的！

　　從今以后，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！

　　彩虹作文600字 篇4

　　聽(tīng)人說(shuō)，人都是分三六九等的，大家都在人生這條路上匆匆前行，沒(méi)有交流和表情，向著沒(méi)有盡頭的前方麻木的前進(jìn)，直至死亡。既可悲又殘酷，但這就是現(xiàn)實(shí)。

　　我站在百貨超市的屋檐下，面無(wú)表情的看著眼前距我不遠(yuǎn)的人。他是個(gè)乞丐，失去了雙腿，卻仍跪坐在那里，皮膚黝黑，皮包骨的身軀更是凸顯了他的弱不禁風(fēng)。乞丐的面前擺著一個(gè)碗，里面有幾張一元面值的紙幣。大概是因貧困的生活而被迫淪為了隊(duì)伍最末端的人吧。他在街道最潮濕，陰暗，泥濘的角落�？諝庵杏袔讉�(gè)不同的聲音在他的身邊隱隱的吞吐，混雜，還不時(shí)從中傳出了嬉笑的聲音，隨后人與聲一同向著某個(gè)方向延伸，發(fā)散，消失。

　　烏云籠罩著整個(gè)天空。

　　“喂!別擋著路!在這礙事!”一個(gè)騎自行車(chē)的男人邊說(shuō)邊沖著乞丐吐了口唾沫，隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。路過(guò)的紛紛捂著鼻子小心繞開(kāi)。

　　雨，先是如銀絲一般絲絲滴落，隨后傾盆而出，樹(shù)上蟬慵懶的鳴叫聲戛然而止，空氣中只留下了雨滴滴落布滿青苔的石板發(fā)出的“啪啪”聲。路上的行人匆匆離去，繁鬧的街道瞬間變得空曠許多。那個(gè)乞丐也慌了神，四處張望著，一邊尋找著什么一邊慢慢地用手用力地匍匐前行。這一刻，我感覺(jué)自己的心顫抖了一下，仿若被一股泛黃的悲傷所淹沒(méi)，但又必須無(wú)動(dòng)于衷，不能掙扎不能反抗，只得默默的忍受。

　　忽然，一個(gè)身影闖入了我的視線之中，她在大雨中，撐著一把傘，向這邊乞丐這邊跑來(lái)了，她的神情焦急，跑過(guò)之處濺起一朵朵小水花，在雨中溫暖的綻放。她停在了乞丐身邊，帶著暖人的微笑，將手中的傘毅然地挪向了他的頭頂，雨水順著她的長(zhǎng)發(fā)，順著她的臉頰不住的下滴，打濕了潔白的衣領(lǐng)。這對(duì)奇妙的組合慢慢的前行，我看見(jiàn)眾人把贊許和欽佩的目光投向了女孩，而我的目光也隨著他們消失在了路的盡頭……

　　在這個(gè)世上，的確有的人麻木冷酷，但與之相反，也有樂(lè)于助人的人，他們?cè)谌松�這條路上，互幫互助，共同前行。感謝那個(gè)女孩，將我從困惑中拯救，讓我尋找到了彩虹。

　　彩虹作文600字 篇5

　　相信大家小時(shí)候一定都玩過(guò)不少玩具吧，像玩具汽車(chē)、水槍、魔方等等都是不少孩子心中的珍藏之物。而我小時(shí)候卻最喜歡舞彩虹。

　　可能有人會(huì)問(wèn)：彩虹怎么可能拿來(lái)舞呢？其實(shí)那并不是真正的彩虹，而是一條大約四米長(zhǎng)的七彩絲帶，在我眼里，它仿佛就是天邊的彩虹，像流水一樣絲滑靈動(dòng)，像霞光一樣絢爛奪目。這么迷人的彩虹做起來(lái)卻異常簡(jiǎn)單，只需尋一根細(xì)長(zhǎng)的小木棍，然后找來(lái)各種顏色的彩帶，每種顏色剪下半米長(zhǎng)左右，用透明膠粘在一起，系在木棍上就成了。玩法也很簡(jiǎn)單，只需揮動(dòng)小木棍，絲帶就會(huì)像個(gè)精靈般，在空中來(lái)回穿梭，劃出道道令人目不暇接的彩虹。

　　有一次，聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)客人，我便拖著彩帶沖到媽媽面前，手一叉腰，脖子一仰：“我要去給熊阿姨舞彩帶！”我自信滿滿地大聲說(shuō)。媽媽微笑著看著我，歪著頭問(wèn)了一句：“你行嗎？”“媽媽?zhuān)�你可別小瞧我，我本事大著呢！”我馬上舉高彩帶，在媽媽面前晃來(lái)晃去。媽媽用手輕輕戳了戳我的鼻子：“好，那你去吧�！本瓦@樣，我便成了一名“演員”。

　　“嗯，先劃幾個(gè)圈，鉆過(guò)去，再畫(huà)個(gè)五角星，然后往上跳起來(lái)，呃，可千萬(wàn)別被彩帶纏住……好了，準(zhǔn)備上場(chǎng)！”我一邊練習(xí)，一邊自言自語(yǔ)。

　　沒(méi)過(guò)多久，客人來(lái)了。我穿上我的公主裙，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，連蹦帶跳上了場(chǎng)。我一會(huì)兒舞幾個(gè)圈圈，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒在空中劃出一座七彩橋，一切進(jìn)行得非常順利。突然，我踩到了我正舞著的彩帶！身體控制不住地往后仰，一扭身，左腳又踩著了右腳，急得我大叫了一聲，一瞬間便摔倒在了地上。彩帶像條菜花蛇般纏住了我，我只得在地上翻來(lái)滾去，試圖掙脫彩帶的親密“擁抱”�？墒�，越翻滾越被纏得牢。見(jiàn)此情景，大人們?cè)谝慌孕Φ们把龊蠛�，還“咔嚓咔嚓”給我拍了幾張照！我像一個(gè)大粽子般躺在地上，臉紅得像個(gè)秋天的大柿子……

　　現(xiàn)在每每想起那一次表演舞“彩虹”，我都忍不住“咯咯”笑出聲來(lái)。而那道彩虹，仿佛不是在我的手上舞，而是在我童年的心上舞……

　　彩虹作文600字 篇6

　　童年，像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光的有趣的回憶。這不，一轉(zhuǎn)眼，我就上小學(xué)六年級(jí)了，現(xiàn)在想起小時(shí)候制作彩虹的事來(lái)還真是值得回味。

　　記得我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天，老師教給我們講制作彩虹的方法。我覺(jué)得真新奇，彩虹不是大雨過(guò)后才出現(xiàn)的嗎？怎么大熱天的也能做出彩虹來(lái)呢？我決定親自動(dòng)手做一做，弄個(gè)明白。

　　好容易等到雙休日，吃過(guò)早飯，爸媽都上街去了，讓我獨(dú)自在家，我決定動(dòng)手制作彩虹。

　　按照老師的吩咐，首先我使盡全身力氣端來(lái)了一盆清可見(jiàn)底的水，放在地上，再找來(lái)了一面鏡子放到水中，接著我小心翼翼地把鏡子反射的光引到墻壁上，心想，一條美麗的彩虹就要出現(xiàn)在我眼前了，我激動(dòng)極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁，咦？彩虹呢？墻壁上怎么看不到彩虹呢？彩虹哪兒去了？是不是我做得不好呢？帶著一連串的疑問(wèn)，我又按照老師教的方法，重新再制作了幾次，可還是看不到彩虹。到底怎么回事呢？

　　正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地跑過(guò)去向媽媽請(qǐng)教。媽媽聽(tīng)后，摸了摸我的頭，面帶笑容地說(shuō)：“傻孩子你一定忘了，一定要有足夠的陽(yáng)光才能做出彩虹呢！”，“喔！原來(lái)是這樣！”我恍然大悟。

　　中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似地發(fā)出強(qiáng)烈的光，我在媽媽的指導(dǎo)下，又制作了一次彩虹。這回我發(fā)現(xiàn)，水中的鏡子對(duì)著太陽(yáng)會(huì)反射出一道耀眼的光芒，我輕輕移動(dòng)鏡子，把那道光芒慢慢地引到墻壁上，嘿！那乳白的墻壁上出現(xiàn)了一道弧形的七色彩虹，隨著光線的強(qiáng)弱，那條彩虹的色彩也時(shí)而濃時(shí)而淡，變幻無(wú)常，彩虹的美麗色彩吸引著我。七色之間銜接和諧，濃淡變化相宜，真像仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗多彩�！鞍�！太美了！”我不禁叫出聲來(lái)。我和媽媽都欣慰地笑了，心中無(wú)比喜悅……

　　瞧，這就是我童年生活的一件小事，它給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，令我回味無(wú)窮。

　　彩虹作文600字 篇7

　　趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不燥，趁花開(kāi)到荼蘼，趁時(shí)間剛好，趁你我偶遇。

　　生命里的偶遇，會(huì)讓你產(chǎn)生火花，就像流星一樣，一顆一顆滑落過(guò)你人生的天空。所有人的人生都像星空一樣一望無(wú)際，廣袤無(wú)垠。偶遇的產(chǎn)生，星星點(diǎn)點(diǎn)般掛在你人生的天空。

　　與少年青春的偶遇

　　人們都說(shuō)“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！敝灰�經(jīng)歷過(guò)，就再也回不去了。納蘭性德也這樣認(rèn)為。因?yàn)樽约撼錾�于貴族，不能自由自在的生活，被迫進(jìn)入仕途。自己與所喜歡的表妹也因父親的霸道和母親的擔(dān)憂而強(qiáng)行分開(kāi)。后來(lái)遇到妻子盧氏，過(guò)著“賭書(shū)消得潑茶香”的生活，可幾年后，盧氏病逝，心痛不已的他發(fā)出“人生若只如初見(jiàn)”的感慨。容若年少青春的偶遇，撞出了三百二十四首充滿哀怨的納蘭詞，讓世人永存于心。

　　與成年事業(yè)的偶遇

　　黃旭華，為了祖國(guó)事業(yè)，他毅然決然的選擇隱性埋名投入國(guó)家的工作中。沒(méi)有計(jì)算機(jī)的時(shí)代，他就和同事用算盤(pán)和計(jì)算尺計(jì)算出成千上萬(wàn)個(gè)精確的數(shù)據(jù)。三十多年，他的兄弟姐妹都不知道他在研究核潛艇，父親到死了都不知道兒子在干什么，母親從六十三歲盼到了九十三歲才見(jiàn)了兒子一面。更是為了同事的自信，他成為世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下潛三百米的第一人。這讓中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

　　何謂大海碧波，依舊以身許國(guó)，青絲變成白發(fā)，依舊鐵馬冰河。黃旭華與事業(yè)的偶遇，成就了祖國(guó)，更成就了自己。

　　與公益事業(yè)的偶遇

　　許多人都認(rèn)為明星都是花瓶，其實(shí)不是這樣的。他們辛辛苦苦所掙的錢(qián)也會(huì)以自己的名義捐獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)。就像近幾年舉行的芭莎慈善夜，許多明星都捐出了自己的愛(ài)心。其實(shí)明星也是普通人，他們遇到了機(jī)會(huì)而已。明星偶遇了公益便造福了社會(huì)。

　　人生中有許許多多的偶遇。愿因一次偶遇溫暖心靈，觸動(dòng)心弦，邂逅自己。

　　彩虹作文600字 篇8

　　在我成長(zhǎng)的十四年中，我清楚的記得，我和彩虹只見(jiàn)過(guò)兩次面。第一次見(jiàn)面是在我八歲那年。一個(gè)雨后初晴的上午，我正在家里玩，只聽(tīng)得幾個(gè)小伙伴大聲地叫喊：“大家快看啊，彩虹出現(xiàn)了！”我以最快的速度跑出家門(mén)，仰望天空。只見(jiàn)那彩虹像一座彩色的拱橋，又像一條新編織的色彩斑斕的圍巾�？粗�看著，它好像在和我打招呼：小朋友，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？我只是呆呆地看著它，看著它……有誰(shuí)不愛(ài)彩虹的多姿？可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了，它慢慢地消失了。我有點(diǎn)失望，我還有好多問(wèn)題要問(wèn)它呢？彩虹姐姐，我只好等待你的下次出現(xiàn)了！

　　終于，十二歲那年，彩虹又來(lái)和我見(jiàn)了一次面，她又來(lái)看望我們了�？墒撬�又是來(lái)去匆匆。我在心里默念：彩虹呀彩虹，你為什么那么難得見(jiàn)一次，而好不容易你來(lái)了，又那么來(lái)去匆匆？

　　后來(lái)，在自然課上，老師告訴我，只有在空氣新鮮，而沒(méi)有污染的地方，夏季下過(guò)一場(chǎng)雨后，由于太陽(yáng)照射，大地上的水蒸發(fā)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。

　　彩虹這么容易就能出現(xiàn)，可是，從我和彩虹的第二次見(jiàn)面后，她就再也沒(méi)在我眼前出現(xiàn)地過(guò)。一場(chǎng)又一場(chǎng)的雨下下來(lái)了，一年又一年過(guò)去了，她再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。這到底是為什么？她為什么躲起來(lái)了？她害怕我們嗎？她怕她那嬌艷的身軀受到摧殘？她怕受到地獄般地待遇？那么罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)？

　　如今，每天，我們都能聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的車(chē)輛在馬路上飛馳的聲音，地面上隨處可見(jiàn)白色垃圾，工廠的廢水渣，廢氣未經(jīng)處理就送給了大自然。也許人類(lèi)還在為自己擁有幸福的生活而陶醉，卻不知大自然正在怒吼，彩虹也躲起來(lái)了……

　　然而，能救它們的只有人類(lèi)。

　　朋友們，親愛(ài)的人類(lèi)，請(qǐng)注意保護(hù)環(huán)境，讓我們用自己的雙手種出一條彩虹，讓我們用自己的雙手為地球治傷，讓大自然也跟著我們笑起來(lái)吧！

　　彩虹作文600字 篇9

　　星期六的下午，我剛參加完花環(huán)隊(duì)的彩排，心情并不好，可能是因?yàn)槊坝暾玖巳齻�(gè)小時(shí)吧！煩躁的我騎上自行車(chē)，準(zhǔn)備回家。

　　路過(guò)二小旁，隨意看了看那一片將要新建、現(xiàn)在卻還沒(méi)有正式新建的田下古城的荒涼地，再慢慢往前走。哇噻，彩虹！我來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，一動(dòng)不動(dòng)地停在下坡的轉(zhuǎn)角處。這片荒涼地讓我此時(shí)可以毫無(wú)保留地欣賞到彩虹那美麗的全貌。

　　入神的我用手指數(shù)了數(shù)彩虹的顏色，嗯！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一個(gè)都沒(méi)有落下，七色。這顏色很淡，很淡，不像書(shū)上和手機(jī)上的那樣鮮艷多彩，明艷大方，而是一種飄渺的夢(mèng)幻的給人一種神奇而又被進(jìn)化的感覺(jué)。如果不是親眼所見(jiàn)，我真的難以想象出這般的神異之色。

　　看彩虹，是一種說(shuō)不清道不明的味道。一眼望去，只感到稀奇和夢(mèng)幻。站在這片視野開(kāi)闊的地方靜下來(lái)，仔細(xì)地欣賞，我發(fā)現(xiàn)淡淡的顏色仿佛穿透了我的心靈，好像是被瓊漿玉液從頭到腳再到心靈洗滌了一遍，似乎感覺(jué)到眼前荒涼地上焦黃的野草、光凸的樹(shù)枝也高大的起來(lái)，也渡上了繽紛的色彩，天空也漸漸地高遠(yuǎn)了起來(lái)。

　　我看不見(jiàn)云的兩端在何處，可那漂浮的云朵已經(jīng)告訴了我，彩虹架就在云的兩端。彩虹好像一個(gè)拱形的大門(mén)，給我一種柔和純凈的美。我下了自行車(chē)，站在原地不動(dòng)，云朵慢慢飄過(guò)，我感覺(jué)自己高大威猛了起來(lái)，仿佛連接著天和地。

　　過(guò)了一會(huì)，彩虹的顏色漸漸變淡了，變得透明了，最后消失不見(jiàn)了。但我是哪舍不得離開(kāi)呀？我依然默默地站立著，凝望著彩虹消失的天空，幻想著彩虹慢慢地呈現(xiàn)出來(lái)。

　　當(dāng)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)黃昏了，彩虹雖然消失了，但黃昏淡淡的光輝照耀著我，溫暖極了。我望著這幽藍(lán)的天空，真想大聲地呼喚，彩虹�。∧闶裁磿r(shí)候才能重現(xiàn)我的眼前？讓我驚異地大叫一聲：“哇噻，彩虹！”

　　彩虹作文600字 篇10

　　彩虹的出現(xiàn)就像曇花一現(xiàn)，在那一刻綻放。在短短三天的“五一”假期里，我目睹了彩虹的出現(xiàn)和消失，以及雨后的美景。

　　起初，我站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)處。寬闊的視野使我感到很舒服。地面充滿陽(yáng)光，空氣充滿陽(yáng)光。路上行人匆匆忙忙，遠(yuǎn)處的山巒和森林清晰可見(jiàn)，農(nóng)民們要么在附近田野的樹(shù)蔭下耕作，要么在聊天。突然，風(fēng)起了，天空漸漸暗了下來(lái)。當(dāng)我抬頭時(shí)，我看到天空中烏云隨風(fēng)而來(lái)，我可以看到雷聲不時(shí)閃爍。路人發(fā)出一聲巨響，突然整個(gè)村子都安靜了下來(lái)，好像在等雨。

　　最后，大豆大小的雨粒子從最初的稀疏到最后的密集落在地面上。地面上逐漸積起了水坑，雨聲從僵硬刺耳變成了美麗舒適。雨聲越來(lái)越小。我知道這是雨快要停的跡象。果然，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，雨聲消失了。來(lái)自各方的洪水匯集在泄洪渠內(nèi)，渾濁的黃色洪水洶涌而來(lái)。視野里的一切都變得清晰了。太陽(yáng)又出來(lái)了，遠(yuǎn)處的山更綠了，反射著太陽(yáng)，水汽在陽(yáng)光下逐漸蒸發(fā)，山坡上覆蓋著一層薄薄的霧，宛如仙境。

　　我不知道是誰(shuí)的孩子喊了“彩虹”，我的眼睛搜索著天空。很快，我看到地平線上有一條拱形的絲帶，無(wú)法分辨顏色。如果你不仔細(xì)看，你就找不到這道彩虹，因?yàn)樗�太弱了，幾乎是透明的。過(guò)了一會(huì)兒，彩虹終于變得清晰了。一條華麗的七色絲帶以拱橋的形狀懸掛在空中，形成了獨(dú)特的景觀。孩子們高興地跑出房子，看著彩虹歡騰。村里的成年人也出去欣賞，對(duì)著彩虹微笑。七色彩虹似乎預(yù)示著今年的豐收，寧?kù)o的村莊再次活躍起來(lái)。

　　但是彩虹來(lái)了又很快消失了。懸掛在天空中的彩虹一點(diǎn)一點(diǎn)模糊，最后消失了。我認(rèn)為彩虹就像成功后的喜悅。雨是生命的苦難，彩虹是風(fēng)雨過(guò)后的生命。

　　彩虹消失了，不是因?yàn)樗�不再存在，而是因�(yàn)樗�在等待下一�?chǎng)風(fēng)暴后綻放出了自己的顏色。人也是如此。人們不會(huì)總是陶醉于成功的喜悅之中，而是在喜悅之后再努力工作，以實(shí)現(xiàn)下一個(gè)成功。

　　彩虹作文600字 篇11

　　人生，如小路一般坎坷，但卻總不能忘懷那兩旁的風(fēng)景；風(fēng)雨，如一路上的艱難險(xiǎn)阻，而那伴隨的彩虹卻埋藏在記憶深處……

　　正如一首歌唱得好”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們的將來(lái)，是未知數(shù)。或許會(huì)有陰天，或許會(huì)有大風(fēng)大雨，但是，我堅(jiān)信，這一切的一切都會(huì)過(guò)去！

　　前不久還曾看過(guò)一本書(shū)，有些奇怪的名字，叫，吸引我的不僅是書(shū)名，更是內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話，我不太看國(guó)外的小說(shuō)，但這個(gè)作者雖是外國(guó)人，卻讓我感到十分溫馨。小說(shuō)的主人公是一個(gè)又黑又瘦的啞巴男孩——阿格巴，出身也不好，只是一個(gè)小小的馬童，然而，就是這樣一個(gè)放在人群中就會(huì)被埋沒(méi)的普通男生，卻用一生的歷程，書(shū)寫(xiě)了最華麗的章節(jié)！

　　他熱愛(ài)著他的馬兒——閃，與其他馬童一起來(lái)到異國(guó)，阿格巴受過(guò)殘酷的對(duì)待，也感受到了親人般的溫暖，并且與老瘋貓、閃成為最好的搭檔，最終使閃獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)。原來(lái)成功帶來(lái)的不僅是喜悅，而是真情。

　　是的，我喜歡，喜歡閃，更喜歡阿格巴�？赡芩麤](méi)有魯賓遜的機(jī)智，湯姆的熱血。但是卻讓我深深著迷了，他的安靜，他的默默無(wú)聞，他的每次對(duì)閃像家人般的照料，他的心靈，他的一切都是我折服。而他的心理，卻讓我有這熟悉的感覺(jué)，那是……與我極為相似的，阿格巴，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的知己了吧。

　　猛的又想起畢業(yè)那天，那時(shí)的我，心情如陰沉的天空，獨(dú)自一人縮卷在角落，這離別的氣氛，格外凄涼。我不舍得，這校園，不舍得，這校友，畢竟也一起六年了。我看著朋友們一個(gè)個(gè)告別，哪怕是眼角的淚還在閃爍，也是笑著。而我卻像一只離群的孤雁，迷茫失望。

　　“別傷心了，分開(kāi)以后還是好朋友嘛�！蔽颐偷奶�起頭，她背對(duì)陽(yáng)光，但我知道她是我最好的朋友。還是好朋友嗎？對(duì)啊，分別不代表友情消失，我們的情意會(huì)延續(xù)下去。或許成功需要放棄些什么，但我相信那只是暫時(shí)。

　　彩虹作文600字 篇12

　　大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù)，你們見(jiàn)過(guò)瓶子里的彩虹嗎？你們一定會(huì)說(shuō)：“什么！瓶子里面怎么可能會(huì)有彩虹呢？彩虹不都是掛在天上的嗎？"你們不知道吧！別急，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　周六，老師走進(jìn)教室，手里還抱著一大堆材料，材料之中有許多色素，：紅的、黃的、綠的等。還有幾個(gè)量筒，幾根滴管，三個(gè)分別寫(xiě)著a、b、c編號(hào)的杯子。

　　老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)瓶子里的彩虹嗎？”我們大吃一驚！心想：瓶子里怎么可能會(huì)有彩虹呢？老師又發(fā)話了：“今天我們就要去做瓶子里的彩虹。”同學(xué)們聽(tīng)后一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　老師先將編號(hào)a、b、c的三個(gè)杯子里分別裝一些水，撒了一些鹽在編號(hào)b的杯子里，再在編號(hào)c的杯子里撒了很多鹽，分別滴上紅綠黃三種色素。這樣，準(zhǔn)備工作就做好了。

　　接下來(lái)每一步都得小心翼翼地做。至于為什么，你就慢慢看。

　　老師先將吸管吸了少許紅色色素，將紅色色素滴入編號(hào)a的杯子中。然后依次是黃、綠，過(guò)了一會(huì)兒，美麗的彩虹便顯現(xiàn)在我們的眼前。

　　老師讓同學(xué)們來(lái)做，同學(xué)們?cè)缇宛嚳孰y耐了，我大步流星地跑過(guò)去一把奪過(guò)器材，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)�？墒虑椴�沒(méi)有想象的那么順利。比如，鹽放少了呀、色素融合啊等問(wèn)題像一個(gè)個(gè)魔鬼一樣沖向我們，同學(xué)們可不是吃素的，我們用智慧做武器，一路斬將過(guò)關(guān)，終于一一勝利啦！一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在眼前。同學(xué)們一陣歡呼雀躍。

　　怎么樣！是不是心動(dòng)了呀！心動(dòng)不如行動(dòng)，快去制作屬于你的彩虹吧！

　　至于這是為什么？真相只有一個(gè)，那就是加鹽可以提升水的密度，密度大則沉在下方，密度小則浮在上方，這與石頭沉在水底，樹(shù)枝浮在水面上的原理是一樣的。但切記不能搖動(dòng)試管，否則色素就會(huì)融合。

　　怎么樣？真相終于大白了！這就是科學(xué)，哈哈！

　　彩虹作文600字 篇13

　　彩虹看到石橋，感嘆地說(shuō)：“我的大地姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久�！笔瘶蚧卮鸬溃骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中雖然短暫，但必然是永恒的�！�

　　“嘩啦啦”，無(wú)數(shù)的小天使從天而降，彈上了一曲優(yōu)美的曲子，奏上了一首歡快的歌。雨停了，彩虹帶著微笑，大步地來(lái)到地球，用自己的七彩顏色給人們欣賞。彩虹氣餒地說(shuō)：“我的生命為什么那么短，而又多么美�！笔瘶蛞矚怵H地說(shuō)：“我為什么不美麗，而生命又那么長(zhǎng)�！�

　　彩虹看上去摟著山，抱著水，合起來(lái)多么的般配，山一面對(duì)著太陽(yáng)發(fā)出了綠得幽的閃光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)一棵挨著一棵，看起來(lái)好像天上潑了一盆綠漆似的，把山給染綠的。接下來(lái)是水。耀眼的陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，上面的粼光如無(wú)數(shù)系體小星球。山的影子倒映在水上，使山的魅力無(wú)比的增加了。山清水秀加上彩虹，是一幅不知用什么詞來(lái)形容美的畫(huà)了，使人流連忘返。

　　石橋是弧形的，一條河如小孩般可愛(ài)地穿過(guò)石橋，活蹦亂跳地，歡騰地跳過(guò)。石橋周?chē)�長(zhǎng)著許多老樹(shù)，雖說(shuō)是老，可長(zhǎng)得綠。生機(jī)勃勃，充滿著朝氣。石橋是建筑得堅(jiān)固，雖然老可依然很堅(jiān)固，仍然站在自己的崗位上。一位老人走過(guò)，說(shuō)：“這座石橋雖然舊了，丑陋，但是它的壽命長(zhǎng)。貢獻(xiàn)大。

　　彩虹說(shuō)了一句話：“石橋你的壽命太長(zhǎng)了，可人們說(shuō)你太丑了，真可惜��！”石橋唉聲嘆氣地說(shuō)：“是�。∧闾�美了，可壽命又太短，我們倆真是恰恰不相同�！辈屎鐜е�高興的心情說(shuō)：“你的那無(wú)私精神打動(dòng)了人們的心�。”任液枚嗔�。我只是美麗好看，沒(méi)有價(jià)值，而你雖然不美麗，可你貢獻(xiàn)大�。　�

　　太陽(yáng)在它們對(duì)話的剎那間漸漸地下山了，彩虹也順其自然地下了山，這時(shí)人們戀戀不舍，還留著彩虹的美麗，也體會(huì)到美麗。一位年青人走過(guò)石，激動(dòng)地談起。

　　彩虹石橋，你們真是一組反義詞，一個(gè)壽命長(zhǎng)，一個(gè)壽命短，一個(gè)丑，一個(gè)美。你們各有自己的好處和壞處，要正視自己的短處，看別人的好處。

　　彩虹作文600字 篇14

　　是誰(shuí)混合了所有的色彩，攪亂成黑色，涂抹在山清水秀、風(fēng)景宜人的天府之國(guó)？是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

　　是誰(shuí)挑出了最純潔的七彩，化成片片彩虹，細(xì)碎地漫鋪在災(zāi)情嚴(yán)重的巴蜀大地？是萬(wàn)眾一心的人們，帶著希望來(lái)到這里，拯救我們的親人。

　　是誰(shuí)最終合攏起七彩的光芒，凝集成白色，驅(qū)趕了陰霾，還美麗的神州一片生機(jī)？是全國(guó)乃至全世界人們堅(jiān)定的信念匯集成愛(ài)的力量，破除黑暗，召喚光明。

　　大紅的條幅上簽滿了名字，那是一個(gè)個(gè)愛(ài)心的烙印。條幅上“眾志成城，抗震救災(zāi)”幾個(gè)大字吐出了所有簽字或沒(méi)簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼，紅得奪目，像一簇簇冬日里的火苗，燃燒出溫暖與關(guān)愛(ài)。同樣紅的還有搶救人員的手無(wú)法用大型機(jī)器甚至小型工具清除的障礙物，他們用雙手去扒，去挖，這紅色代表了無(wú)數(shù)不知名的英雄。

　　黃色的絲帶在樹(shù)上飄舞，在志愿者的手臂上隨風(fēng)跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶，呈遞了我們無(wú)數(shù)微小的關(guān)懷，讓受災(zāi)人民知道，他們雖失去了原本所有，但他們還擁有愛(ài)。

　　綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠，總是第一個(gè)出現(xiàn)在危難險(xiǎn)阻時(shí)，而后讓“花兒們”在這片綠毯上開(kāi)放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲，但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋，托起了我們心中的太陽(yáng)。

　　藍(lán)色的救災(zāi)帳篷中，幸存的人們?cè)谛菹�，歷盡劫波后，這里便成了他們暫時(shí)安頓的地方。另一邊的藍(lán)色里，白衣天使在奮力搶救著剛被救出來(lái)的群眾。另一片藍(lán)色中，還有高三的學(xué)生在平靜心中的悲傷與疼痛后，繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)… …

　　還有橙色的火警服，還有紅色的十字，還有很多很多的色彩，架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

　　黑云褪去，陽(yáng)光照射，一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

　　彩虹作文600字 篇15

　　赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩美麗、縹緲的彩虹，高不可攀，總給人以美麗的遐想，帶給人美好的記憶。

　　俗話說(shuō)：“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后，成功來(lái)自磨難中。”是�。∵@句話我深有體會(huì)。

　　徘徊在回家的路上，一下變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響，空氣中彌漫這令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來(lái)，砸落在頭上，竟是感到那樣的痛。

　　其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上，而現(xiàn)在呢？爸媽的問(wèn)詢，老師的催促，我如驚弓之鳥(niǎo)，有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋，有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

　　突然，迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的老太太，我想，那老太太一定是盲人�？墒�，我疑惑不解的是，為什么她的笑容那么燦爛，讓人倍感親切，難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎？她獨(dú)自一人走在路上，一手拿著棍子，一手拿著雨傘，“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

　　我突然意識(shí)到了：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑。

　　好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來(lái)，一道絢麗多彩的彩虹，在陽(yáng)光的照耀下，把我籠罩在一圈七彩光里，好暈，但又好美！生命并沒(méi)有帶給他們完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去。

　　夜晚，我站在窗口，仰望長(zhǎng)空，“月光如水水如天”，使我如癡如醉，深思著：人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹，風(fēng)雨越大，越猛，彩虹的美就越絢麗，越壯美，迸發(fā)出那絢麗多彩，誘人神秘的虹光。

　　讓我們?cè)囍�走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹，一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

　　彩虹作文600字 篇16

　　舉起七彩的糖紙，迎著陽(yáng)光，射入眼中的是淡淡的彩虹，七色的光帶，仿佛一觸即碎。

　　——題記

　　小時(shí)候，是喜愛(ài)吃糖的，不過(guò)，我對(duì)彩虹般的糖果有著近乎癡迷的喜愛(ài)，七種色彩的糖衣，七種不同的味道與感觸。于我而言，幸福就是每天從祖母手中接過(guò)糖果，在陽(yáng)光下用糖紙蒙住雙眼，去看七彩的萬(wàn)物。

　　“丫頭，別亂跑，小心摔著�！弊婺傅亩�嚀隨著清風(fēng)涌進(jìn)耳里，我撲著蝴蝶，癡癡地漾開(kāi)笑容：“祖母喊停下，放跑了蝴蝶，要賠�！碧詺獾貜堥_(kāi)手，讓蝴蝶撲棱著雙翅從我的手中溜走，童稚的臉上帶著狡猾的笑靨�！昂煤煤�，祖母賠，賠什么？”祖母很無(wú)奈地伸手抱我，從懷里拿出手絹，輕輕地拭去我臉上的污垢，又拍拍我身上的泥土，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影，零星地撒在祖母身上，像無(wú)數(shù)頑皮的精靈，就連祖母的眉眼也染上了暖意，格外美麗。

　　出身之際，口中有甜甜的味道輕輕悄悄地散開(kāi)，抬頭，看見(jiàn)祖母溫柔的笑著，手中是一張亮晶晶的糖紙，“彩虹味的�！弊婺该�摸我的頭，輕笑著，連皺紋也美麗起來(lái)。我歪著頭，想了想問(wèn)：“祖母，彩虹也有味道嗎？”祖母的眼神剎那間像飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，只聽(tīng)得見(jiàn)那喃喃的話有著向往和哀傷�！爱�(dāng)然了，彩虹的味道是幸福啊。”祖母將手上的糖紙覆上我的眼睛，問(wèn)我：“丫頭，美嗎？”“美�！蔽倚χ�回答，當(dāng)糖紙覆上我雙眼的瞬間，我仿佛看到了另一個(gè)世界，七彩的，連山、樹(shù)、天空、小鳥(niǎo)都變了樣子，很美很美。“丫頭，心里高不高興？”我癡癡地看著，心里甜甜的，點(diǎn)點(diǎn)頭，又聽(tīng)見(jiàn)祖母說(shuō)：“這種感覺(jué)就是幸福。”

　　那時(shí)，似懂非懂，只明白了彩虹的美好，卻忽略了它的脆弱。

　　當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，當(dāng)快樂(lè)飛逝，當(dāng)羽的輕柔擦過(guò)眼角，當(dāng)翼的剪影畫(huà)上額頭，當(dāng)夢(mèng)的水滴融入淚眼，當(dāng)祖母逝去，我才明白，幸福就像彩虹，雖然美麗，卻一觸即碎。

　　彩虹作文600字 篇17

　　國(guó)慶前夕，我在溫暖的燈光下抄寫(xiě)著古詩(shī)詞。媽媽忽然跑出廚房，拿著手機(jī)大喊道："快出來(lái)看彩虹��！"我放下手中的筆，疑惑地走出去。天空是橙色的，云霧中架著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道彩虹。仔細(xì)一看，彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹，那道彩虹被云霧籠罩，不清晰，但更長(zhǎng)。我驚呼："是雙虹！"多久沒(méi)有見(jiàn)到彩虹了，居然還見(jiàn)到了雙虹，心中頓時(shí)洋溢著溫暖。

　　回想當(dāng)年，自己寫(xiě)的字工整被老師贊揚(yáng)，心中自然洋洋得意�？傻搅巳�年級(jí)，一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整，每一筆都透露出優(yōu)雅，渾然天成，看了她的字后，我才發(fā)覺(jué)自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服，當(dāng)時(shí)還放話說(shuō)要戰(zhàn)勝她呢。

　　四年級(jí)時(shí)，我卻開(kāi)始模仿她的字了。有時(shí)做摘抄筆記，某一個(gè)字與她的字相似，都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒(méi)有進(jìn)步，四年級(jí)的暑假，爸媽為我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班中練字，常常寫(xiě)得滿手是汗，手指酸痛，想過(guò)放棄，但又想戰(zhàn)勝她，還是堅(jiān)持了下來(lái)。我也心急，有一次寫(xiě)到一個(gè)筆畫(huà)時(shí)，開(kāi)端要細(xì)，卻常常寫(xiě)粗，老懷疑自己筆有問(wèn)題。

　　媽媽說(shuō)，寫(xiě)字要靠自己領(lǐng)會(huì)，補(bǔ)習(xí)班是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時(shí)的自己不明白，字依舊生硬，練字時(shí)就如同在黑暗中盲無(wú)目的地前行。

　　五年級(jí)的夏天，我買(mǎi)了本字帖。字帖中的字收筆，撇捺都非常有韻味兒。比那個(gè)轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個(gè)暑假，終于使自己的字跡脫胎換骨，更加明白了一個(gè)道理：練字，不是攀比，是淡泊名利，是心如止水……

　　在練字的道路上，我找到了心中的屬于自己的那道彩虹，也許這道彩虹不能為我?guī)��?lái)榮耀，可是，這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

　　國(guó)慶前夕的雙虹下，我笑了，走回書(shū)桌前，拿起筆繼續(xù)抄寫(xiě)著古詩(shī)詞……

　　彩虹作文600字 篇18

　　試卷發(fā)下來(lái)了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個(gè)猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無(wú)聲地流入心田。

　　初三了，我究竟會(huì)什么，究竟在做什么，竟然在月考中敗下陣來(lái)。我不斷地暗自問(wèn)自己，但又不知道答案是什么?一回到家時(shí)，一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下，濺到空中。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候被父母呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活，我是多么想重新飛起來(lái)，但我是好樣的力不從心，因?yàn)槲殷@訝的發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己缺少了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚�？傆X(jué)得自己超過(guò)了很多艱辛，吞過(guò)了很多苦澀卻無(wú)人安慰;總覺(jué)得經(jīng)過(guò)了很多坎坷，熬過(guò)了很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺(jué)得努力了，拼搏了卻沒(méi)有多少收獲。聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

　　然而，一個(gè)聲音也總是在我耳邊說(shuō)：“眼中有淚，心中有彩虹。”這個(gè)聲音不斷地?cái)U(kuò)大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中有彩虹�！眴�?我回憶著，思索著，試圖找到答案。找了很久，我都沒(méi)找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過(guò)汗水的澆灌，我也沒(méi)找到一顆成功的果實(shí)不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我更沒(méi)找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……

　　啊，我終于明白：眼淚不只是召視你有著迷惘的過(guò)去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過(guò)去，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。有日落也會(huì)有日出，有月缺也會(huì)有月圓。心若在，夢(mèng)就在。只要走得踏實(shí)，走得穩(wěn)健，一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。

　　初三了，我終于知道該做做什么，懂得什么，到了該擦拭淚水的時(shí)候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時(shí)候了。

　　也許我以后還會(huì)流淚，但我不會(huì)在意，因?yàn)樗�已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。

　　彩虹作文600字 篇19

　　所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。

　　軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。

　　我過(guò)于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我可以利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！

　　后來(lái)我想了很久，我知道我一定要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。

　　在離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的人。

　　人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開(kāi)的戀戀不舍，也有對(duì)走過(guò)了苦難的道路的喜悅。

　　這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。

　　彩虹作文600字 篇20

　　相信在每個(gè)人的心里面都有著一副美麗的彩虹畫(huà)面，它也許是一種美好的回憶，也許是一種堅(jiān)定的信念，也許是一種向往，一種期盼，一種追求……，無(wú)論它是什么，它都是我們內(nèi)心深處最為之心動(dòng)最美的彩虹。

　　春秋時(shí)期，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到各諸侯國(guó)講學(xué)，因?yàn)榭鬃邮潜Ｊ嘏�，與當(dāng)時(shí)諸侯爭(zhēng)霸不合拍，常常受到冷遇。他先后到過(guò)衛(wèi)國(guó)、曹?chē)?guó)、宋國(guó)、鄭國(guó)、陳國(guó)、蔡國(guó)、楚國(guó)，對(duì)這些國(guó)家的人們宣傳自己“德”、“禮”的思想禮教，但是因?yàn)槟菚r(shí)候各國(guó)只有進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)才能占領(lǐng)更多的土地，所以都沒(méi)有國(guó)家愿意采用他的思想。盡管屢屢受拒，到處碰壁，但孔子并沒(méi)有停下他宣教的腳步，始終堅(jiān)持著自己的信仰，守候著心中的這道彩虹，并為之堅(jiān)持，為之付出。

　　孔子周游列國(guó)宣教的旅程，就像我們的人生，人生中不會(huì)一直都是暢通無(wú)阻的，總會(huì)有這樣那樣的風(fēng)雨阻礙，但只要我們守候著內(nèi)心所向往的那一道彩虹，樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取，勇敢地朝著自己的人生目標(biāo)走下去，那么終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　布魯諾也和孔子一樣擁有著一道美麗的彩虹。布魯諾堅(jiān)信哥白尼創(chuàng)立的“日心學(xué)”，認(rèn)定地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)是中心的科學(xué)真理，并決心為之奮斗終身。然而這個(gè)“日心說(shuō)”卻遭到了很多科學(xué)家及人們的反對(duì)，但布魯諾依然堅(jiān)持宣傳哥白尼的學(xué)說(shuō)，堅(jiān)持自己的真理與觀點(diǎn)，最后他受到教會(huì)的迫害，并被判處以火刑。

　　布魯諾為真理而獻(xiàn)出了自己的生命，他用自己的生命澆灌著心中的那一道彩虹，他堅(jiān)信他所堅(jiān)持的科學(xué)真理終有破繭成蝶的那一天。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？成功往往是在經(jīng)歷挫折與困難后才能達(dá)到的。圣人心中的信仰彩虹，鼓勵(lì)著我們?cè)撊绾螌?duì)待困難與挫折，只要堅(jiān)定目標(biāo)，不退縮，勇往向前，就能觸碰到我們心中最美的那一道彩虹。

　　彩虹作文600字 篇21

　　歲月的車(chē)輪滾滾前進(jìn)，鏡子中的我長(zhǎng)大了，但卻隱約還能找到兒時(shí)的影子。童年也已過(guò)去了，可是童年的往事卻在我的記憶里扎了根，抹不去也擦不掉。

　　那是一個(gè)星期六的早晨，淅淅瀝瀝的小雨滴一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大地媽媽的懷抱里，樹(shù)葉子被這些頑皮的“清潔工”擦拭一新，小草露出尖尖的頭若隱若現(xiàn)，正應(yīng)了一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽易哌M(jìn)雨中，和小雨玩游戲�；锇閭冋业轿遥�說(shuō)想玩什么游戲，那些捉迷藏呀，早就玩膩味了。這時(shí)，我突然想出一個(gè)主意，“不然我們等雨停了，去踏青怎么樣?”“好啊!”伙伴們異口同聲地回答。我們先各自回屋，趴在窗臺(tái)上，看著雨點(diǎn)跳舞，沙-沙-沙，落在樹(shù)葉上，嗒-嗒-嗒，打在窗戶上，濺起一朵朵漂亮的水花，但轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，雨停了，天晴了，伙伴們也不約而同出來(lái)踏青了。我們沿著水泥路邊慢慢走。遠(yuǎn)處的山被像是一團(tuán)團(tuán)薄霧包圍著，這霧縈繞在山腳，久久不散。路邊，那些剛剛萌芽的小草正在歡快地吮吸著春天的甘露。還有一些不知名的小生命在草間跳動(dòng)。我忍不住了，便一下子撲到草叢間，結(jié)果這些小生命竟然這么“狡猾”，逃掉了，而我已是一身濕漉漉的。大家都笑起來(lái)。

　　“快看，彩虹”，一個(gè)伙伴喊道，我們向她手指的地方看到一條彩色的彎彎的拱橋，真好看!這是我第一次看到彩虹，心情特別激動(dòng)。旁邊的太陽(yáng)也慢慢出來(lái)了，好像在和彩虹姐姐約會(huì)一樣，太陽(yáng)金色的光輝灑在彩虹上，彩虹更加美麗了，伙伴們踏上小草，在小草上盡情的玩，可憐的小草，還是免不了被人踐踏的命運(yùn)。太陽(yáng)看著我們玩，也慢慢向上跳，跳到了我們的頭頂，中午了，媽媽該叫我們吃飯了，我們依依不舍地對(duì)著太陽(yáng)喊：“再見(jiàn)!”然后就扭頭回家了。

　　到現(xiàn)在，我還是最喜歡彩虹，因?yàn)樗�那么美，一直藏在我�?nèi)心的最深處。

　　彩虹作文600字 篇22

　　已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了，從我有記憶開(kāi)始，我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢(shì)一指，對(duì)我說(shuō)：“看，彩虹��！”我猛地抬起頭，只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當(dāng)時(shí)想：“這彩虹，還沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出來(lái)的好看呢�！�

　　后來(lái)，我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽(yáng)光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾，那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì)，望著那小小的甚至有些刺眼的光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì)，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇，看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會(huì)如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出，為什么我每次人造“彩虹”時(shí)，母親總會(huì)站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。

　　兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物，總是提出與他人相反的意見(jiàn)，與這個(gè)世界格格不入，再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹，我的小小的心田變得灰暗而單調(diào)，不知何時(shí)，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細(xì)紋緩緩展開(kāi)，像一只樸素的蝶，泛著淡淡的詩(shī)意，我開(kāi)始無(wú)視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對(duì)，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心，比彩虹更美麗，比月光更動(dòng)人，比陽(yáng)光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時(shí)光倒轉(zhuǎn)，又回到了五歲的那個(gè)上午。

　　對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的，時(shí)而冷眼相對(duì)，時(shí)而又愛(ài)到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利，因?yàn)樗�，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……

　　彩虹作文600字 篇23

　　風(fēng)雨過(guò)后，我心中的那片彩虹就是我經(jīng)歷過(guò)的財(cái)富。—題記

　　十五個(gè)春夏秋冬，回首望去，那成長(zhǎng)的經(jīng)歷更像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸。每一次的經(jīng)歷就是一筆財(cái)富，是我心中的彩虹。

　　窗外，抑郁的天忍不住長(zhǎng)吼，于是一道閃電劃過(guò)天空，把漆黑的夜照亮，黑暗里的樹(shù)木依稀可見(jiàn)，無(wú)盡的黑暗卻也遮不住滿地的落葉，在閃電的照射下，反射出一層一層的白光。緊接著，滿滿的雷聲暗吼，隔著七八里地也能清楚的聽(tīng)到。呼嘯的風(fēng)刮著窗戶，屋內(nèi)寂靜，憂傷的氣息彌漫著。狂風(fēng)暴雨過(guò)后，滿地的玻璃經(jīng)我的心劃碎。

　　父母的吵架，一次次的升級(jí)，曾經(jīng)溫順柔靜的媽媽歇斯底里的怒吼，以往儒靜文雅的爸爸青筋暴露的咆哮，整個(gè)家庭都在戰(zhàn)火的硝煙中，滿目傷痕，我的恐懼日益增多，吵架的話語(yǔ)傷透了我的心�；炭植话驳奈也恢�如何是好，只要觸及那令人窒息的疼痛，為何媽媽變成這樣，爸爸變成那樣，我不能裝作不知道，我只能躲在自己的小屋里，咬著被子無(wú)聲的哭泣，沒(méi)有人知道我受的傷。

　　吵鬧伴隨著窗子的破碎，門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了，一遍遍的重復(fù)著。我的心從頭開(kāi)始涼，涼個(gè)透，絕望是我從骨子里發(fā)涼。吵架的話語(yǔ)一次次被重復(fù)著，他們仿佛已經(jīng)氣憤到語(yǔ)無(wú)倫次。家已經(jīng)破碎，昔日?qǐng)A滿的鏡子已破碎，我甚至不抱一點(diǎn)“破鏡重圓”的念頭……終于，屋外安靜了，悄無(wú)聲息的靜。

　　門(mén)外的風(fēng)雨好像停了，出奇的靜，死一般的寂靜，墻上的的鐘跑動(dòng)著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，家依然無(wú)聲，我安慰著自己：過(guò)日子磕磕碰碰小吵小鬧的不要緊……令人心酸的回憶，只有經(jīng)歷過(guò)才知道。我也長(zhǎng)大了，該懂事了，也到了該擦干眼淚微翹嘴角露出塵封已久的微笑，鼓起勇氣帶著自信出發(fā)的時(shí)候了。在成長(zhǎng)的道路上，還有眼淚，但經(jīng)歷這件事，我不怕。

　　我應(yīng)該勇敢的去創(chuàng)造屬于我的一片天地，那里有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，還有親情這一筆寶貴的財(cái)富。

　　彩虹作文600字 篇24

　　在我們身邊有許多平凡又神奇的東西，他們像一朵朵綻放的鮮花填充我們的生活，又像一位位恩施向我們淳淳教導(dǎo)。它們更是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。曾經(jīng)春天里的一片綠，在我的心中架起了一道彩虹。

　　它們生長(zhǎng)在半邊懸空的巨石上，命運(yùn)似乎對(duì)它們有太多的不公：首先，它們只有不足10公分的身軀，無(wú)法像大樹(shù)一樣伸展開(kāi)巨大的綠傘，給人們遮陽(yáng)擋雨；其次，它們并沒(méi)有嬌艷的外表，無(wú)法像牡丹那樣雍容典雅般活著，盡享人們的贊譽(yù)；再次，它們無(wú)名無(wú)姓，無(wú)法讓人們對(duì)它們刮目相看，得到人們對(duì)它應(yīng)有的尊重。

　　但在這里，在別人無(wú)法想象的貧瘠石縫里，它們頑強(qiáng)地發(fā)了芽，和所有生命一樣呼吸。它們努力地向上，盡管在許多時(shí)候，它會(huì)被風(fēng)雨打擊得折了腰，被艷陽(yáng)炙烤得要發(fā)焦，但風(fēng)雨過(guò)后、艷陽(yáng)走后它又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站立起來(lái)，不為別的，為的就是要讓它的生命得到延續(xù)。

　　在這里，它們會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)一切不順心的事情，因?yàn)樗鼈冎�道，悲觀喪氣不會(huì)讓它們離開(kāi)貧瘠的石縫，不會(huì)讓它有高大的身軀，不會(huì)讓它有嬌艷的外表，更不會(huì)讓它有一個(gè)響亮的名字。所以，與其悲觀喪氣，還不如樂(lè)觀地面對(duì)一切：風(fēng)雨打擊，它全當(dāng)是磨練意志；艷陽(yáng)炙烤，它全當(dāng)是錘煉它們的性情。

　　它們會(huì)在一場(chǎng)春雨中吸足一年的水分，會(huì)在艷陽(yáng)炙烤是縮小身軀，也會(huì)在深秋季節(jié)開(kāi)一頭清秀淡雅的小花。當(dāng)然，它們也會(huì)在嚴(yán)寒的冬季枯萎了莖干，但當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，它們便會(huì)化為一片綠。它們游刃有余、自由自在地生活著，它們又是很滿足。

　　"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"這句詩(shī)給我的震撼是不可言說(shuō)的，小草身軀矮小、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)名無(wú)姓，但它們卻有頑強(qiáng)、樂(lè)觀的品格。我明白了它們的意義，是想告訴我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，即使沒(méi)有美麗的外表，也要堅(jiān)強(qiáng)的生活。

　　心中的那一道彩虹，永遠(yuǎn)美麗。

　　彩虹作文600字 篇25

　　人們心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，這夢(mèng)，就像一座彩虹橋，橫跨過(guò)洶涌的波濤，落在成功的彼岸。這彩虹橋，雖美，但只能看看而已。如果踏上它，便只能掉入深淵，得到個(gè)美麗的死亡，得到無(wú)盡的遺憾，得到后人的揮淚嘆息。

　　他站在翻滾的汨羅江邊，淚眼朦朧。對(duì)國(guó)君，他一直抱著幻想。聽(tīng)，“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮”的吟唱不正是他夢(mèng)的余音。然而，這浪漫的詩(shī)句所傳達(dá)的，只是夢(mèng)的彩虹橋。楚都淪陷，除王被俘的信息讓他從橋上下墜，一路高唱“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”，他，屈原，來(lái)到江邊，抱石投江。四濺水花，在陽(yáng)光的照耀下，化成了一座夢(mèng)碎的美麗彩虹，警示著人們：寄希望于他人的夢(mèng)是脆弱而不堪一擊的。

　　人，還是認(rèn)清事態(tài)的好。他站在怒號(hào)的烏江岸邊，心如刀絞。對(duì)江水，他一直充滿可望。聽(tīng)，“彼岸取而可待也”的狂言不正是他夢(mèng)的宣言。然而，這豪壯的呼聲所傳達(dá)的只是夢(mèng)的彩虹橋。四面楚歌，眾叛親離的現(xiàn)實(shí)讓他從橋上下墜。苦嘆著：“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，他，項(xiàng)羽，舉起寶劍，揮劍自刎。飛噴的鮮血在陽(yáng)光的照耀下，化成了一座夢(mèng)碎的美麗彩虹，提醒著人們：夢(mèng)不是光想就可以實(shí)現(xiàn)的，任何時(shí)候都不能飄飄然。

　　他站在塞納河邊，任憑淚泉涌出。對(duì)愛(ài)情，他一直在夢(mèng)想。聽(tīng)，“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心”的柔語(yǔ)不正是他夢(mèng)的側(cè)影。然而，這美麗的傾訴表達(dá)的，只是夢(mèng)的彩虹橋。一次次負(fù)心，一次次心碎，一次次傷悲，讓他從橋上下墜。淚寫(xiě)“我也許，也許我記得你，我也許，我也許忘記�！彼�，徐志摩，踏上那不復(fù)回的班機(jī)。爆炸的濃煙在陽(yáng)光的照耀下，化成一座夢(mèng)碎的美麗彩虹，告誡人們：夢(mèng)有時(shí)是不可能實(shí)現(xiàn)的，這種夢(mèng)做不得。

　　美麗的死，感人的亡，在人們心中刻下永恒的痕跡，也時(shí)刻提醒人們：夢(mèng)就如心中的彩虹橋，看看可以，但想成功，不如坐上木筏，認(rèn)清方向，腳踏實(shí)地，靠著自己的努力，乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海。

　　彩虹作文600字 篇26

　　雨過(guò)天晴，我與母親漫步在林蔭小路上，傍晚漣漪湖面上的清風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)梢，我向那兒望去。“媽?zhuān)�那里有彩虹唉！”母親轉(zhuǎn)頭笑到“是啊，真漂亮！”

　　小的時(shí)候，常常有人問(wèn)到，“你和你爸爸的關(guān)系好點(diǎn)還是和你媽媽關(guān)系好點(diǎn)？”雖然和嘴上都是一樣好，但心里想著卻確實(shí)是媽媽好。

　　爸爸是自己辦廠的，他時(shí)時(shí)加班，有時(shí)他要出門(mén)陪客戶喝酒，在我童年的大部分時(shí)光里，媽媽占據(jù)了很大一部分。

　　小學(xué)的時(shí)候，我常報(bào)怨媽媽管東管西的，尤其在她罵我時(shí)，我那心里的怨氣可卻是積累不少。

　　直到我上初中開(kāi)始，一切的新開(kāi)始、新同學(xué)、新環(huán)境都是讓我無(wú)所適從。我第一天躺在這寢室床上，身邊都是陌生的舍友，我翻來(lái)覆去的夜不能寐，我第一次感受到那些游子的思鄉(xiāng)之情，窗外的月光散落在寢室的地板了，真得可謂“床前明月光，疑似地上霜。”我想家了，想母親了。

　　隨著時(shí)間的流逝，我漸漸適應(yīng)了這種初中生活，但有時(shí)繁忙的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。在七下那段時(shí)間，我的科學(xué)屢屢倒數(shù)，老師又請(qǐng)我“喝茶”，我那時(shí)真得感覺(jué)內(nèi)心十分崩潰。我有時(shí)真得勸自己要不然就算了，實(shí)在不行就換班唄！可是我的驕傲不許我這樣。

　　夜幕降臨，繁星爍爍，可窗外的秋風(fēng)確有些煞人�！班健�—”“媽?zhuān)�我感覺(jué)我學(xué)不動(dòng)了�！薄霸趺戳�，沒(méi)事的，考差是在所難免的，媽相信你，你一定可以的……”媽媽的安慰與理解讓我疲憊不堪的心得到慰藉與力量。

　　第二天中午，我回到寢室，推開(kāi)門(mén)，一個(gè)熟悉而又親切的聲音傳來(lái)。哦，原來(lái)是母親帶著好吃的來(lái)看我了，“柿子餅，媽我太愛(ài)你了！”母親和我相處了不一會(huì)兒就匆匆離開(kāi)了。我站在寢室門(mén)口，手中提著柿子餅望著她那漸漸行的消瘦背影。母親��！這不僅是柿子餅更是您對(duì)我深沉的愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)玻璃映射在我身上，那光中也有彩虹！

　　母親，您是我心中的彩虹，心頭上的光，伴我一路風(fēng)雨無(wú)阻。

　　彩虹作文600字 篇27

　　在我印象中：每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上，那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾，顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來(lái)。狂奔，奔向那棟房子。來(lái)到那房子門(mén)前。喘著氣大喊的那句：“外婆，我回來(lái)了�！蓖馄琶看味紩�(huì)笑呵呵的走了出來(lái)……

　　外婆便是我心中的彩虹。

　　外婆像彩虹一樣美好。

　　小時(shí)候，我住在外婆家，外婆可疼我了。我要什么，外婆總會(huì)想盡法子幫我。我便對(duì)外婆有了很厚的感情�？赡軓哪菚r(shí)起，我就覺(jué)得外婆是這個(gè)世界上最疼我的人。那時(shí)，每天晚上都要纏著和外婆睡，老倚在外婆懷里，用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā)，外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味，反而有一股怡人的香味。聽(tīng)著外婆緩緩地講著她的故事，不會(huì)太有趣，心里卻是暖暖的。

　　外婆是一個(gè)手藝很好的婦女，做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯，本來(lái)很挑食的我卻能被外婆邊個(gè)不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜，外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃；不愛(ài)吃南瓜，外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對(duì)我的用心，對(duì)我的好，令我有難相忘，便像是天邊的彩虹如此美好。

　　外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

　　外婆雖是個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)的農(nóng)村婦女，對(duì)我的影響卻勝過(guò)了任何一本教科書(shū)。這也是我如此愛(ài)她的原因之一！她教會(huì)我的道理就像娜一輪彩虹，指引我擁有希望！每當(dāng)我跌倒時(shí)，她憨厚的那句：“婷婷，摔疼了吧？快起來(lái)，沒(méi)事的。外婆給婷婷擦點(diǎn)藥就好了。傷好了就沒(méi)事，哭鼻子都沒(méi)用，對(duì)不？”她亦是那個(gè)教會(huì)我與人為善的那個(gè)人，她人緣很好，對(duì)人很友善，以至于我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她和別人吵架，打小起，便教育我為人處世要懂得謙讓?zhuān)�不要什么東西就只想著自己。

　　她說(shuō)的話總是對(duì)的，有道理的，即使當(dāng)時(shí)我可能不太理解她所說(shuō)的，但是以后事實(shí)總證明她是對(duì)的。她便像彩虹，指引我走向正確的道路。

　　望著天邊的彩虹漸漸消失，外婆也不在了。不過(guò)彩虹教會(huì)我的，還在心中。

　　外婆，我的彩虹，我的指明燈。

　　彩虹作文600字 篇28

　　窮人不是只身無(wú)分文的人，而是指心中不懷美好情感的人。

　　——題記

　　車(chē)窗外，雨一直淅淅瀝瀝的下著，我們兩對(duì)視不語(yǔ)，卻又眺望著遠(yuǎn)方雨點(diǎn)一滴滴地撒在地上，像一顆顆晶瑩的小珍珠發(fā)出快樂(lè)的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示著雨的靜謐。

　　難得的國(guó)慶假期，我和閨蜜早早的約好了出去玩，初二的學(xué)生，再不放松一下，就又要掉進(jìn)考試的漩渦中去了。這日下午，天空半邊淺藍(lán)半邊深藍(lán)，潔白的云朵隨著風(fēng)隨意變換著形狀，緩慢地移動(dòng)著。平日驕躁的艷陽(yáng)也躲到了云朵后，為云朵鑲上一層金邊，只羞答答地在樹(shù)下投出了斑駁的光影，為人們鍍上些許暖暖的金光。走到街上，與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我們一陣大吃大喝后，才心滿意足地打個(gè)飽嗝，準(zhǔn)備回家。可就在這時(shí)，天公不作美一云朵一下子有潔白變成深灰，在天空中快速移動(dòng)，空氣中彌漫著一股濕熱。光線跳躍了兩下，我們不約而同地做出反應(yīng)，跑！一瞬間，天空中的烏云全部化作豆大的雨滴，砸向我們窮追不舍。雨漸漸大的讓人睜不開(kāi)眼睛，喘不過(guò)氣來(lái)，我倆只好在屋檐下躲雨，而隨處可見(jiàn)賣(mài)傘的小店卻像一個(gè)個(gè)都故意躲了起來(lái)，想看我們笑話。

　　就當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí)，一位拾荒者走了過(guò)來(lái)，他看起來(lái)已經(jīng)上了歲數(shù)，背吃力地陀著，臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一，穿著單薄破舊，破舊得有些捉襟見(jiàn)肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生銹的雨傘。她看著我們有些含糊不清地說(shuō)：“閨女，拿著這把傘，還能用，別淋濕了自個(gè)兒�！蔽覀兒苁求@喜，不好意思地連忙往后躲：“不用不用，您自己用吧，我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中，笑了一下，轉(zhuǎn)頭便走了。我們靠著這把傘順利地到了公交站，坐車(chē)回到了家。

　　你說(shuō)這位拾荒者窮嗎？他只靠拾廢品為生，捉襟見(jiàn)肘�？伤�不窮，他擁有一顆助人為樂(lè)的愛(ài)心回報(bào)社會(huì)單親，他擁有一切，只不過(guò)缺少在這個(gè)冷漠的社會(huì)顯得渺小的錢(qián)這種不重要的東西罷了。

　　雨停了，彩虹出現(xiàn)了，映照著我心中的風(fēng)景。

　　彩虹作文600字 篇29

　　今晚，媽媽又去跑步了。

　　其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步，但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我，此時(shí)卻如此在意。大概是，我想做點(diǎn)兒什么了吧。

　　前幾天媽媽對(duì)我說(shuō)她去中學(xué)里跑步，被嚇得不輕。那晚適逢下雨，她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯，便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō)，心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣：“我總得把衣服都洗了，才能去啊�！闭f(shuō)著便回了自己房間。

　　我的書(shū)桌上一片狼藉，而我的思想?yún)s是刀光劍影，鼓角爭(zhēng)鳴。函數(shù)淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上，過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的語(yǔ)法邊城中;隔著歷史的宮墻，轉(zhuǎn)身眺望政治，墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外，有風(fēng)訴說(shuō)著滄�；瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿身疲憊，擦擦汗，趕忙奔赴下一戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總希望媽媽能夠坐在我身旁，哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

　　我想到一句歌詞：“是否是受了傷，你才會(huì)想起回到我身旁�！笔前�，當(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái)，然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí)，我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到，原來(lái)我所謂對(duì)她的愛(ài)，從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹，為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹，像對(duì)待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的，疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹，盡我所能地，回報(bào)給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái)，都太過(guò)蒼白罷了。

　　于是我起身，打開(kāi)門(mén)，拿起杯子，在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水，然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中，我恍惚看到一抹艷麗的身影，好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子，從春日的繁花中走過(guò)，在這初夏的彩虹下走來(lái)。

　　彩虹作文600字 篇30

　　我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫(huà)完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　在我所見(jiàn)到的畫(huà)作中，最美的莫過(guò)于彩虹，但在生活中，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)。我非�？释�見(jiàn)到她，也許，每次在雨過(guò)天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過(guò)。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫(huà)筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

　　人們看畫(huà)作時(shí)，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫(huà)家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過(guò)一片荊棘，我，亦是如此……

　　記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫(huà)白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫(huà)完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫(huà)板上摩擦而脫皮，我越來(lái)越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺(jué)到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不是不能畫(huà)好，而是不想畫(huà)好�！蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫(huà)板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫(huà)筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫(huà)完我的孔雀。畫(huà)作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫(huà)得最好的。”聽(tīng)到老師的贊許，那一刻，我頓悟了，原來(lái)付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。

　　也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過(guò)，也曾想過(guò)放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見(jiàn)到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢(mèng)想加冕!

　　彩虹作文600字 篇31

　　教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響——“啪”，傾盆大雨，墜落滿地樹(shù)枝左右搖擺。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就烏云密布了。

　　教室里頓時(shí)吵雜起來(lái)，同學(xué)們的表情就像不解的天氣，說(shuō)變就變。轟轟的窗聲響徹云霄，天空一閃一閃，大家都在抱怨著天氣，擔(dān)心著放學(xué)如何回家，心疼著自己剛買(mǎi)的新衣服。教室炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。

　　“安靜！”關(guān)鍵時(shí)刻還是班長(zhǎng)起帶頭作用。全班忽然安靜了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們才注意到講臺(tái)上的語(yǔ)文老師，她心靜如水，毫不被這外界的環(huán)境所干擾。只是揮舞著手中的粉筆。黑板上的知識(shí)點(diǎn)一目了然。同學(xué)們紛紛低下頭來(lái)，為自己剛才的行為感到羞愧。

　　班長(zhǎng)這一聲喊，也把老師給嚇住了，她終于停止講課，望著這一整間寂靜的讓人害怕的教室。只是窗外大雨依舊兇猛。噼啪的響聲回響在耳畔�！罢�(qǐng)大家翻開(kāi)《岳陽(yáng)樓記》�！闭Z(yǔ)文老師平靜地說(shuō)�！敖裉�，讓我們同學(xué)學(xué)習(xí)這篇文章，請(qǐng)大家通讀全文，認(rèn)真思考仁人之心的內(nèi)涵�！蓖瑢W(xué)們很不解，但還是照做了，古仁人們做法讓人肅然起敬，比起剛才那一幕，同學(xué)們都自愧不如。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們谷仁人的做法讓人敬佩，他們“不以物喜，不以己悲”的做法看似遙不可及。你們剛才的表現(xiàn)我都看在眼里。在你們這個(gè)年齡段。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的境遇�；嫉没际�。但為什么不去嘗試改變自己。只要心中有個(gè)彩虹，內(nèi)心的天空就不會(huì)陰暗�！�

　　聽(tīng)到這里，同學(xué)們似乎都有所感悟，面對(duì)挫折與磨難，我們常常產(chǎn)生一種消極的情感，而不是以一顆平常心。鈴聲響起，“同學(xué)們緩緩走出教室。卻忽然發(fā)現(xiàn)天空再次亮了起來(lái)，太陽(yáng)撥開(kāi)了云彩，那樣耀眼。樹(shù)枝甩動(dòng)著露珠，綠油油的惹人喜愛(ài)。

　　天空那朵驕陽(yáng)映在老師平靜依舊的臉上，讓人欣喜。天邊那朵彩虹，光彩照人，漸漸在心中清晰。

　　彩虹作文600字 篇32

　　“啊，下雨了，下雨了！”剛才還在街上的人們，突然一下子全躲在屋檐下，我也不例外。雨好大，沿著瓦當(dāng)傾瀉而下�！昂艉簟�，風(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，把雨狠命的往外推。不一會(huì)兒，房屋會(huì)被雨給潑濕�！鞍�，這雨什么時(shí)候才能停？”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說(shuō)；“放心，這夏天的雨來(lái)得快，去得也快。”

　　果然，漸漸地雨小了，我開(kāi)始了我的雨中漫步。來(lái)到池塘邊，荷花經(jīng)過(guò)大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花，荷葉是多么的冤。我俯身問(wèn)荷葉姐姐：“荷葉姐姐，什么是你心中的彩虹��？你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值��？”“不，你錯(cuò)了�！焙扇~姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點(diǎn)吧。若沒(méi)有我的陪襯，我想花公主也不會(huì)顯的那么的特別吧�！蔽医又�又問(wèn)：“那什么才是你心中的彩虹呢？” 其實(shí)，在我心中有一個(gè)理想：那就是愿一直做個(gè)背后默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人�！啊盀槭裁茨兀俊蔽茵堄信d趣的又問(wèn)道�！耙�?yàn)槟菢拥娜耸亲顐ゴ�。做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人是我心中的彩虹�！蔽沂嵌�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 告別了荷葉姐姐，在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說(shuō)的話。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個(gè)偉大而又讓人敬愛(ài)的人了。

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了大樹(shù)伯伯那有力的臂膀下。啊，小草弟弟被風(fēng)雨折了腰，多么可憐��！他是這么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來(lái)，問(wèn)：“小草弟弟什么是你心中的彩虹？你是不是因?yàn)樽约菏且豢眯〔葑员澳兀俊薄安弧�，小草弟弟�?jiān)定的說(shuō)，并慢慢直起腰。“我心中只有一個(gè)信念，那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹�！�

　　一路上，我碰到了好多好多朋友，他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌�的理想拼搏，不同的信念生存，這些便是他們心中的`彩虹。

　　仰天一看，突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫，在陽(yáng)光的照耀下，變得格外美麗。聽(tīng)了那么多朋友們心中的彩虹，那我心中的彩虹又是什么呢？我邊想邊沿著路回家了……

　　彩虹作文600字 篇33

　　窗外的雨淅淅地下著，已有好些日子，一直把自己笑在自己設(shè)置的“監(jiān)獄”里，渾身不自在，甚至快要透不過(guò)氣來(lái)，哦，雨季！我的雨季最終還是下了滂沱的雨，那么雨后會(huì)不會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹呢？不會(huì)的，透過(guò)結(jié)著冰花的玻璃窗向外望去，天，陰沉沉的，已是深冬了——深冬是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的。

　　已是第三次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，結(jié)果又是一踏糊涂，平日里“沉迷”于數(shù)學(xué)題海中，忙忙碌碌，大做特做，腦袋卻早已麻木，思維也早已僵化，數(shù)學(xué)早已成為身上那頑固不化的惡性腫瘤，這這風(fēng)箏，又怎一個(gè)“嘆”字了得？數(shù)學(xué)老師板著臉走進(jìn)了教室，我把頭扎得很低，盡管他不會(huì)在意這樣一個(gè)數(shù)學(xué)特困生，我很煩，什么“只要你付出，就會(huì)有收獲”？全都是些鬼話，殊不知這世上還有孔乙己。

　　雨，繼續(xù)下著，像銀灰色沾濕的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)雨季無(wú)言而又無(wú)奈的故事，隔著模糊的窗和厚實(shí)的墻，甚至聽(tīng)不到一絲絲雨聲，沉默，也許我們之間應(yīng)該是沉默的，現(xiàn)默的鷹群，沉默的是愛(ài)情，然而我們之間，什么也不是。

　　“我們以后不要說(shuō)話了，這樣不好�！彼�終于向我說(shuō)出了這句話——我一直在等的一句話。其實(shí)我們都清楚，我們只是挺談的來(lái)的普通朋友，但眾口鑠金，我們都生活在這個(gè)圈子內(nèi)，我們也怕流言。

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，我在心里默默地?cái)?shù)著：“一二三四……”可是并設(shè)有期待他能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，因?yàn)槲抑�道只是同學(xué)了，所以我們之間沒(méi)有那么浪漫，而且也沒(méi)資格去奢求那種浪漫，忽然想起阿哲的一句歌詞，“我們做個(gè)約定，我們都不要回頭，我不想我最后的記憶，就是你的背影……”他的確沒(méi)有回頭，卻把全部的背影印在我十七歲繁亂的夢(mèng)里。

　　“嗨！在發(fā)什么呆呢？還不進(jìn)教室？”艷一跳一跳地跑了過(guò)來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，拉著她的手慢慢地往回走，雨，不知何時(shí)早已停了，太陽(yáng)露出了久違的臉�！翱矗�彩虹！”艷叫道，“在哪？”我抬起頭，“在我們心中！”艷狡猾地笑著，我也笑了。

　　我們無(wú)法改變過(guò)去，我們無(wú)法改變周?chē)�，但我們能夠改變自己�?/p>

　　彩虹作文600字 篇34

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。

　　清晨早早來(lái)到學(xué)校，迅速收拾好東西，拿出書(shū)來(lái)誦讀，清晨的那一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗戶照在了我的書(shū)本上，我雙手捧著一本歷史書(shū)，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)間，當(dāng)然一分一秒也不能浪費(fèi)，初中生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話生活，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ�去努力，而是因�(yàn)榕�力才看到可希望。奮發(fā)努力，是我心中的彩虹。

　　人生每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，錯(cuò)過(guò)了，便不可重來(lái)�；顒�(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉(zhuǎn)念一想，每天訓(xùn)練的時(shí)間都是有限的，何不抓緊這有限的時(shí)間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊(duì)伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍(lán)天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著同學(xué)們堅(jiān)持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空掛起了一道用堅(jiān)持搭起的彩虹。

　　窗外的月光洋洋灑灑地照進(jìn)我的桌旁，可我已無(wú)暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發(fā)愁呢，撕過(guò)的紙堆在書(shū)旁，我時(shí)而翻開(kāi)書(shū)桌上那被我無(wú)情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時(shí)，媽媽的話語(yǔ)傳過(guò)來(lái)了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫(xiě)作，寫(xiě)完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應(yīng)該怎樣去做，認(rèn)真亦是我心中的一抹彩虹。

　　天空中的彩虹，驅(qū)散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個(gè)努力，堅(jiān)持，認(rèn)真的女孩，使我更加向往更優(yōu)秀的自己。

　　彩虹作文600字 篇35

　　天剛放晴，烏云散去，太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái)，放眼望去，卻不見(jiàn)那一抹彩虹。仔細(xì)一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

　　記得那次演講比賽開(kāi)始時(shí)，我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己，可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí)，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競(jìng)選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手，可是我卻沒(méi)想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)輸了，可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“超過(guò)你，我會(huì)贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn)，于是，每天當(dāng)太陽(yáng)公公未醒時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)發(fā)音了；夜晚，當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí)，我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣，我持續(xù)了一周，迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。

　　時(shí)光如流水，來(lái)去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車(chē)，去往比賽的場(chǎng)地。在車(chē)上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。

　　來(lái)到比賽的后臺(tái)，只見(jiàn)后臺(tái)亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥(niǎo)一樣不知不覺(jué)的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習(xí)，但也很努力啊！”她的話點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力�。∶總�(gè)人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí)，以生動(dòng)、立體、滑潤(rùn)的普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

　　現(xiàn)如今我才明白，每個(gè)人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時(shí)間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。

　　彩虹作文600字 篇36

　　雨過(guò)，方可見(jiàn)彩虹。

　　——題記

　　那是兩年前的事情了。

　　那時(shí)的我，第一次接觸薩克斯這個(gè)西洋管樂(lè)。也在同一年，我收到了生平第一張演出邀請(qǐng)，這無(wú)疑是一個(gè)極佳的展示機(jī)會(huì)。但那段時(shí)間，我并沒(méi)有練習(xí)薩克斯，直到我紅著臉走下舞臺(tái)，結(jié)果不出所料——我落選了。

　　在之后的時(shí)間里，我請(qǐng)了一年的假，一年沒(méi)有碰薩克斯。我知道，一定要讓這個(gè)讓我尷尬的東西，從我生活中徹底銷(xiāo)聲匿跡。

　　直到一年以后，我遇見(jiàn)了他。

　　陽(yáng)光明媚的春日，草剛從地里鉆出來(lái)，河面上的冰逐漸融化，樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩芽，燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)薩克斯那獨(dú)有的低沉、渾厚的聲音。是誰(shuí)呢？我沒(méi)有躲避，循聲走去。一片樹(shù)林，林中一亭，亭中一人，細(xì)看，一位少年，手持銀灰色的薩克斯，正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)。

　　先是低沉的聲音，猶如深海中的魚(yú)，久久見(jiàn)不到陽(yáng)光。接著，節(jié)奏開(kāi)始加快，越來(lái)越快，猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面，驚濤拍岸，猛烈而又奔放。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符無(wú)縫銜接，甚至略有重合。不是親見(jiàn)，還會(huì)以為是三個(gè)人在演奏同一首曲子。四分鐘后，一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時(shí)，他卻抽出一張衛(wèi)生紙，擦了擦嘴角，染紅一片。沒(méi)錯(cuò)，那是鮮血。

　　這一幕給了我極大的觸動(dòng)。這位少年沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話，卻用行動(dòng)為我上了最有說(shuō)服力的一課。沒(méi)有勤學(xué)苦練，不經(jīng)歷血雨的洗禮，哪有朗朗的晴天？我的心靈蒼穹之上，一輪彩虹絢爛升起。

　　從那以后，吃灰的薩克斯逐漸被我練起來(lái)。每天堅(jiān)持，無(wú)論多忙多累多單調(diào)多枯燥，從不間斷。一年后，同樣的季節(jié)，同樣的舞臺(tái)，不一樣的我，開(kāi)始演奏。從低沉到高亢，時(shí)而渾厚浪漫，時(shí)而熱情奔放。曲終，一首同樣的《西班牙主題變奏》，迎來(lái)臺(tái)下掌聲雷鳴。此時(shí)，那位白衣少年，如雨后彩虹，在我心中，閃耀著繽紛的光芒。

　　經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹；美麗的天空，有風(fēng)有雨才會(huì)換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢？

　　彩虹作文600字 篇37

　　每當(dāng)雨過(guò)天晴后，我家的陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)出現(xiàn)一條七彩的彩虹，那條彩虹就如同細(xì)線一般一直呆在我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　多年以后，我家的那條彩虹依舊在陽(yáng)臺(tái)上呆著。我向天空望了望，卻發(fā)現(xiàn)天空上那條七彩一樣的彩虹上竟然有人在行走，我好奇地走出家門(mén)，尋著彩虹的源頭找去。

　　當(dāng)我找到源頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這彩虹在每個(gè)城市都有一個(gè)通道。我緩緩的走上彩虹之梯。啊！好軟啊！就如同這絲綢一般！踩上去軟軟的，舒服極了！我走啊走！來(lái)到了彩虹之門(mén)，有兩個(gè)穿著白衣服的姐姐在門(mén)邊站在。她們的臉上洋溢著微笑，就如同天使一般。走進(jìn)彩虹之門(mén)，大大小小的人在上面走著，每個(gè)人的臉上都充滿了幸福。情侶們靠著彩虹在一旁交談，老人們坐在軟軟的彩虹上回憶往事，小朋友們吃著甜甜的彩虹在一旁玩耍，這里就如天堂一般，簡(jiǎn)直難以相信，世上怎么會(huì)有這么好的地方！

　　突然，我看到一束七彩花，上面寫(xiě)著小學(xué)的時(shí)光記憶七個(gè)字，我悄悄地靠近，發(fā)現(xiàn)花旁邊有一個(gè)機(jī)關(guān)，我按了下去，隨著一聲尖叫就不知道了。

　　我緩緩地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我身邊圍滿了同學(xué)！“閆舒瑤，起來(lái)啦！”“快來(lái)玩吧！”我揉了揉眼睛，“怎么班長(zhǎng)你們也在��！”我吃驚地望到�！肮�哈！這彩虹居然還有秘密房間，所以我找了一個(gè)，咱班同學(xué)的秘密房間！”原來(lái)是這樣，想不到這里居然還有這樣的東西，真的好棒��！我拉著同學(xué)們的手向遠(yuǎn)處走去。

　　一條清如明鏡的溪流映入眼簾，里面還游著一條條美麗的小魚(yú)，魚(yú)兒身上刻著七彩的花紋。我和同學(xué)們舉辦了一場(chǎng)釣魚(yú)比賽，誰(shuí)釣得多，誰(shuí)就贏！比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶的，好像要上戰(zhàn)場(chǎng)一般，慢慢地每個(gè)人都釣了很多條，大家旁邊的桶也漸漸要滿了！三分鐘后，比賽結(jié)束，還是我贏了！大家抬著我，把我扔到高空再接著。我們玩的好開(kāi)心了！

　　天漸漸黑了，我們?cè)摶丶伊�，我走出彩虹之門(mén)，向它揮了揮手。再見(jiàn)！彩虹！希望我們雨后晴天再見(jiàn)！

　　彩虹作文600字 篇38

　　每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同，卻都光彩美麗，絢爛奪目，可以帶人越過(guò)風(fēng)雨的壓抑，達(dá)到光明的彼岸.

　　初三的氛圍是壓抑的，同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí)，生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著，可我成績(jī)卻總是不盡人意。期中考試成績(jī)我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時(shí)，突然得知我表弟這次期中考試成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名。一下子讓我對(duì)他心生敬意，并且成為我追逐，學(xué)習(xí)的榜樣，一時(shí)間像彩虹般掠過(guò)心間，成為我心中的彩虹。

　　我的表弟，和我同一個(gè)學(xué)校，是今年初一的新生。他很特別，特別在他因?yàn)榧�無(wú)力不能像其他孩子那樣奔跑，游戲，甚至生活都不能自理。盡管如此，他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力，奧數(shù)獲得北京市一等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是優(yōu)秀。

　　記得我六年級(jí)和表弟一起在外面上英語(yǔ)班的時(shí)候，別看表弟年級(jí)比我小，成績(jī)卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘，我課間問(wèn)他為什么遲到了。他說(shuō)因?yàn)檎n文背的不好，不太熟悉，堅(jiān)持在家把課文背好才出門(mén)，而且為了多些時(shí)間背課文，晚飯都沒(méi)有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。

　　上了中學(xué)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難更是越發(fā)的多起來(lái)。因?yàn)榧�無(wú)力寫(xiě)字手沒(méi)力氣，也很慢，但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開(kāi)學(xué)以來(lái)表弟從來(lái)都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦，默寫(xiě)任務(wù)一并都檢查仔細(xì)，才肯睡覺(jué)。中午他媽媽去給他送飯，都要把他接到車(chē)?yán)锾上滦菹⒁幌�，以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難，表弟還能進(jìn)入年級(jí)的前十名，我越想他的形象在我心中越高大，我想每個(gè)人心中都有一道彩虹，表弟就是我的那一道彩虹，指引著我，奮進(jìn)，堅(jiān)持。

　　榜樣的力量是巨大的，現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí)，每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪Ｏ聲r(shí)，每當(dāng)我因?yàn)槭�敗沮喪時(shí)，我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影，我的心中都會(huì)掠過(guò)那道絢爛的彩虹。

　　彩虹作文600字 篇39

　　人生幾多愁和苦，或許我還無(wú)法去領(lǐng)略，而那些繁瑣和莫名的苦悶，卻讓我的軀體由內(nèi)而外地漸漸空虛了。

　　不知怎么的，那一夜，我失眠了，在床上翻天覆地，只覺(jué)得胸口悶悶的，想一把撕破這夜的黑暗，可我卻辦不到。無(wú)奈，我下床來(lái)，走到院子里，仰望天穹，只見(jiàn)漆黑的天空中沒(méi)有一顆星辰，只有一輪月亮在云間穿梭，若隱若現(xiàn)。“快下雨了，這大概是下雨前的預(yù)兆吧！”我在心里想著，希望給自己一些安慰。

　　我回到床上， 仍是沒(méi)有絲毫的睡意�！八�吧，大雨就要來(lái)了經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨的洗禮，一切都會(huì)是嶄新的，一切都會(huì)好起來(lái)！”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。那一夜，我不知道自己是怎樣“熬”過(guò)來(lái)的，只覺(jué)得深藏在心底的所有事情都翻騰了出來(lái)，讓我心亂如麻。此時(shí)，我好想有一線清風(fēng)拂過(guò)我的面龐；好想有一彎清水掠過(guò)我的雙腳；更想有一場(chǎng)大雨沖散我心中的陰霾……

　　第二天早晨，我迫不及待地起床，跑出去一看，卻沒(méi)有下雨，天空反而陰得更厲害了。再看看道旁的樹(shù)木，或許是因?yàn)槟歉柿貙?duì)它來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了吧，它們都無(wú)力地低下了頭。原本綠油油、生機(jī)勃勃的葉子也都蒙上了一層灰色。

　　我垂頭喪氣地回到了屋里，胡亂地翻弄著那些無(wú)聊的書(shū)本，感覺(jué)十分地聊無(wú)生趣。這時(shí)，突然一聲響雷劃破了那死氣沉沉的天空，那久違的雨終于來(lái)了！“雨來(lái)了，雨來(lái)了，一切都是新的，一切都會(huì)好起來(lái)了的！”我在心里大聲地呼喊著。

　　我站在了門(mén)口，望著那巨大的雨簾，心中不覺(jué)朗清了許多。而這時(shí)，道旁的樹(shù)木也都挺直了腰身，盡情在享受著這盼望已久的甘露，就連平時(shí)不起眼的小草小花也抖擻抖擻精神，明艷了許多。這場(chǎng)大雨足足下了兩個(gè)多小時(shí)，刷新了世間萬(wàn)物，同時(shí)也刷新了我的心情！

　　雨停了，天邊竟意外地出現(xiàn)了一道彎彎地彩虹，淺淺的，很美，很美……

　　彩虹作文600字 篇40

　　人們每次看到彩虹，都會(huì)忍不住贊嘆一聲，彩虹知道了這件事，就開(kāi)始大肆宣傳起來(lái)。一邊的太陽(yáng)只好默默地站著。

　　一天，天空上突然下起了小雨，緊接著又變成傾盆大雨。風(fēng)雨停止后，太陽(yáng)出來(lái)了伸了伸懶腰。接著，就讓彩虹出場(chǎng)。彩虹喘了口氣，展開(kāi)她的七彩的調(diào)色盤(pán)：有紅色、橙色、黃色、綠色、青色，、藍(lán)色、紫色，可真漂亮！

　　一個(gè)小女孩坐在窗前，看到了彩虹，情不自禁地鼓起掌來(lái)：“彩虹真好看��！”一位在等紅綠燈的老奶奶，抬了頭看見(jiàn)彩虹，心情也好起來(lái)了。彩虹看見(jiàn)自己幫助了那么多人類(lèi)，就馬上大喊一聲：“哈哈，別人都在夸我呢！”

　　云兄弟們不滿地說(shuō)：“討厭，你太驕傲了�！碧焐系奶�陽(yáng)已經(jīng)忍無(wú)可忍了，太陽(yáng)用他粗啞的聲音說(shuō)道：“彩虹，你要是沒(méi)有我的幫助是出現(xiàn)不了的�！辈屎�，不屑一顧地說(shuō)：“別想騙我了，肯定是我在云朵里睡著了，你才把我叫醒，才不是你說(shuō)的那樣……”彩虹怎樣都停不下來(lái)，那張喋喋不休的小嘴巴。

　　太陽(yáng)立刻就藏到云朵里。這個(gè)時(shí)候，彩虹就立馬消失不見(jiàn)了。彩虹這才意識(shí)到，原來(lái)是自己錯(cuò)了。這時(shí)，彩虹低下頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，太陽(yáng)公公。”太陽(yáng)搖搖頭，再一次回到了天空中，彩虹又和太陽(yáng)一起出現(xiàn)在天空。太陽(yáng)對(duì)彩虹笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子�！�

　　彩虹抬頭看見(jiàn)太陽(yáng)公公，正發(fā)出耀眼的金色光芒。此時(shí)此刻，地面上的許多人都在表?yè)P(yáng)彩虹，都豎起了自己的大拇指，彩虹和太陽(yáng)公公都笑了。

　　又一次大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公又派出彩虹。這一次，彩虹已經(jīng)知道別人會(huì)夸獎(jiǎng)她，果然不出她所料，路人都紛紛投來(lái)贊許的目光。彩虹對(duì)于云朵說(shuō)：“別灰心，你們也可以的�！庇谑�，彩虹用盡力氣，把自己的七彩光照在云朵上。這時(shí)，路上的行人，也開(kāi)始夸云朵漂亮呢。云朵聽(tīng)了高興極了。

　　現(xiàn)在彩虹，已經(jīng)不是從前那個(gè)驕傲自大的彩虹了，我們應(yīng)該要向知錯(cuò)就改的彩虹學(xué)習(xí)。

　　彩虹作文600字 篇41

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉，但是，你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通過(guò)一件事情之后，才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

　　那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽，每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加，于是，我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn)，我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來(lái)越緊張起來(lái)：搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去，n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最后比賽。

　　比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的選手你來(lái)我往，個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場(chǎng)前，我其實(shí)一直很緊張，手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來(lái)，腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭(zhēng)光，所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來(lái)背去�？墒牵�真的輪到我上場(chǎng)時(shí)，一種神圣的職責(zé)油然而生：莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了，取而代之的是——賽場(chǎng)上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。

　　功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果，我得了全校的演講第一名，那種激動(dòng)之情真是難以言表！等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我卻變得平靜淡定，變得沒(méi)什么激動(dòng)了，因?yàn)槲抑�道：這是一個(gè)月來(lái)努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰(shuí)也不會(huì)知道，我這一個(gè)月里吃過(guò)多少苦、流過(guò)多少汗、哭過(guò)多少回。誰(shuí)也不會(huì)明白，在這一個(gè)月里，我也曾想過(guò)放棄，我也曾想到過(guò)退出。但是，老師寄予在我身上的希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后，是他們，讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂(lè)。

　　現(xiàn)在的我已慢慢懂得：要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。當(dāng)時(shí)，我并不知道，那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難，總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美，四周環(huán)繞著璀璨的光輝，折射出一道道奪目的光彩，而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理：成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下啊！

　　彩虹作文600字 篇42

　　塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有快樂(lè)而沒(méi)有痛苦。那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

　　生活中不僅有快樂(lè)，也有痛苦。不僅有成功，也有失敗。不僅有順利，還有挫折。

　　生活中不可能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人正是在經(jīng)歷挫折與戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)的。

　　面對(duì)挫折，不同的態(tài)度，就有不同的結(jié)果。

　　有一種人，他們面對(duì)挫折時(shí)不退縮，不逃避。勇敢的面對(duì)挫折，不達(dá)目的誓不罷休。他們善于把挫折變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。這樣的人容易獲得成功。還有一種人，他們面對(duì)挫折時(shí)膽怯，選擇逃避，屈服于挫折。最終自是一事無(wú)成，嘗不到成功的喜悅。

　　有次大地震，在不到四分鐘的時(shí)間里，成千上萬(wàn)的人受到傷害。在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校，學(xué)校已變成一片廢墟。

　　他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定向那片廢墟走去。他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開(kāi)始動(dòng)手清理挖掘。在他清理挖掘的時(shí)候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過(guò)后，他們便絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有希望了�！边@位父親抬頭看看這位好心人，又埋頭挖了起來(lái)。

　　人們搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭�去孩子，過(guò)于悲痛而精神失常了。這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

　　他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時(shí)，他終于找到了自己的兒子。

　　這個(gè)故事正好說(shuō)明了“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”。

　　寶劍如果要鋒利的話，就要經(jīng)過(guò)磨礪。梅花如果要散發(fā)清香，就要經(jīng)歷苦寒。人生亦是如此，只要你經(jīng)受住挫折，就一定能成功。

　　彩虹作文600字 篇43

　　新鮮的事情，各種神奇的現(xiàn)象，時(shí)常讓我大開(kāi)眼界。心中充滿疑惑，口中喜歡問(wèn)為什么的我只要有機(jī)會(huì)，就親自動(dòng)手來(lái)享受這些過(guò)程。令我的生活增添無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　在學(xué)校圖書(shū)館，我無(wú)間翻開(kāi)一本科技書(shū)，太神奇了！書(shū)中的知識(shí)把我深深吸引住，猶如著魔般翻閱不肯放手。突然一張圖片瞬間把我吸引，我一口氣把簡(jiǎn)介讀完，半信半疑，且覺(jué)得不可思議……（圖片上有一個(gè)三棱鏡、還有一條色彩艷麗的彩虹）。

　　在科學(xué)課上，我認(rèn)識(shí)了三棱鏡，它是屬于色散棱鏡的一種，能使復(fù)色光在通過(guò)棱鏡時(shí)發(fā)生色散的現(xiàn)象。根據(jù)它的原理，我用三塊長(zhǎng)方形玻璃和年兩塊三角形玻璃用玻璃膠粘成一個(gè)三棱柱容器，并在容器中注滿清水。簡(jiǎn)易的三棱鏡就形成了。

　　好奇心驅(qū)使著我想親手變出一條“彩虹”于是我把臥室窗簾拉上只留三十厘米的寬度。我心怦怦地跳著，顯得格外緊張，生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)。媽媽見(jiàn)了笑道：“傻孩子，慢慢來(lái)，凡事都要從經(jīng)歷中去驗(yàn)證，去求知，才會(huì)有收獲�！蓖�著媽媽慈祥的笑臉，我的心慢慢地平靜下來(lái)。拿著三棱鏡來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，按照簡(jiǎn)介的步驟來(lái)進(jìn)行演示。

　　霎時(shí)間，只見(jiàn)一道閃光射出，從三十厘米的地方穿過(guò)，直射出一條彩虹，這彩虹十分筆直，不像天然的彩虹一樣呈拱形，就像一架通往知識(shí)海洋的天梯“哇！”我和媽媽同時(shí)驚呼起來(lái)，覺(jué)得不可思議，連聲稱(chēng)奇。但這真真切切的七色彩虹，像一幅天然的圖畫(huà)，令我陶醉。我和媽媽置身于彩虹間，仿佛進(jìn)入了人間天堂，觸手可及。成功了！那份喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。同時(shí)也知道了太陽(yáng)白光是由七色光混和而成，白光再通過(guò)三棱鏡的分散就順理成章形成“彩虹”了。

　　在這大千世界里，有許多奇妙的現(xiàn)象它們等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探究，我們想要尋找出答案，首先必須學(xué)習(xí)更多知識(shí)，其次要開(kāi)闊視野，鍛煉思想力，最后還要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，像福爾摩斯一樣，才能分析出這些奇妙背后的奧秘。也能夠啟發(fā)研究出各種意想不到的東西。

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