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      2. 歌聲作文600字

        時間:2022-07-20 10:30:30 600字 我要投稿

        【精選】歌聲作文600字四篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的歌聲作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】歌聲作文600字四篇

        歌聲作文600字 篇1

          有的歌聲,優(yōu)美動聽;有的歌聲,激情四射;歌聲,令人陶醉。歌聲給了我們一個新的世界,歌聲給了我們另一個空間。我喜歡唱歌,也會唱許多歌。你呢?

          農歷大年初一,奶奶的所有親戚都在小舅公家聚餐。小舅公一家三口忙得不亦樂乎。吃完飯,大家都坐在外面曬太陽。不知是誰想出來讓我們小孩子唱歌。在場的一共有五個學生,還閉著眼睛的小毛頭,剛讀一年級的小學生,還有我——六年級的小姐姐,還有剛讀大學的大哥哥,大學二年級的大姐姐。爸爸一聽唱歌,來勁了,非得讓我先唱。我說讓大哥哥大姐姐先唱。大哥哥大姐姐卻推辭說小的先唱。我便讓比我還小的小文先來。小文唱了兩句《兩只老虎》。輪到我了,我唱了一曲《隱形的翅膀》,得到了大家一陣好評,還不停的夸我。接著看兩個大學生的了,我心里想。我說:“大哥哥大姐姐,誰先來?”大學生好像都沒聽見似的,根本沒有唱的意思。我用天真的童音說:“大的要給小的做榜樣嘛!現(xiàn)在小的都唱了,大的更應該唱啊!唱兩句嘛!”小文一看,可急了,找出兩根棒子,使勁地敲鍋蓋:“咚咚咚咚咚咚咚咚——嗆!”大家也都說大學生應該唱兩句。大哥哥沒辦法了,只好坐在座位上唱了兩句。家長可就不滿意了,說:“唱什么呀?聽都聽不見……”只剩大姐姐一人了,大姐姐就是不肯唱,還對大哥哥說:“你自己吹牛賴到我身上干嗎啦!……”既然大姐姐不愿意,那我們也不強求了。

          過年很快樂,歌聲多嘹亮。我們小孩的歌聲能夠帶給大家快樂,增添節(jié)日的氣氛,給大家助助興。祝大家過一個歡樂年!

        歌聲作文600字 篇2

          獨自一人,走在楊柳青青的鵝卵石路上,聽見裊裊的歌聲從小徑深處飄出。流動的音符圓滑動聽,伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉。校園里更是翠柳依依,花朵爭相斗艷,姹紫嫣紅,一縷微風的撫摸更是使我心涌百般滋味……

          搖滾樂是開放男孩的必修課,靜雅樂更是淑女們最愛聽的,但是校園的歌聲卻擁有著獨特的魅力,充滿著朝陽活潑,青春旋律。

          蟬鳴,荷香,繞清風

          “蟬鳴時窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤,我畫在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?”嘻嘻哈哈的校園生活伴隨著校園歌聲使學生們因學習疲憊的身軀慢慢變得活力四射。

          湛藍的天空牽著潔白的云緩緩地徘徊著,陽光透過楊柳碧綠的葉子漏在留下孩子歡快腳印的水泥路上。大喇叭里傳來讓人心曠神怡的校園音樂,一縷縷歡快的音符隨著春意的微風靠向我們的耳畔,清風習習,荷香飄飄,伴隨著詩意般的美景,這校園歌聲帶動了我們的青春斗志,青春的旋律在我們心間蕩漾。

          冬林,白雪,飾紅旗

          “潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在這小路上,腳印留了一串串……”冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔,白雪一片片地在空中飛舞,留下一道道完美的弧線,此時的校園歌聲絲毫沒有冬天樹木蕭瑟那樣的死寂,而是愈發(fā)愈歡,寒冷也不再侵襲著我們,歡聲笑語遍布了整個校園。

          漫天飛雪,翠綠勁松,在一片白的迷茫中,一句句歌詞在耳畔縈繞,留下一圈無聲的回憶……

          校園的歌聲,是最有魅力的歌聲,情意綿綿,充滿青春,讓我們有了精神上的支持,我們的夢想即將飛出天窗,飛向更遠的明天。

        歌聲作文600字 篇3

          “喳喳喳”那如同悅耳的風鈴聲,清脆響亮。我不覺驚嘆,鳥兒們動人的歌唱,恰似從遙遠的天際傳來的天籟之音。此時的大自然亦回蕩著那永恒的旋律。

          仰望鳥兒們的自由自在,我看了悠然自得;聽它們和諧的音調,我感到的是輕松閑暇。放下筆,伸伸懶腰,決定好好欣賞下這可愛的小東西。鳥兒幼小的身軀下,一雙有力的翅膀不斷拍打著自己對生命的熱愛。尖尖的小嘴下,是它們最引以為豪的嗓音,不時的高歌一首,連樹葉都為之震落,花朵都為之綻放,泉水都為之清靈,我不得不說,它們是大自然名副其實的歌唱家。

          被它們打動的不僅僅是我,風的使者風信子也跟著湊起了熱鬧。春之際,帶著歡樂與希望,伴隨著風的舞動和富有生機節(jié)奏,大地在復蘇,真可謂是“池塘水綠風微暖,萬紫千紅花綻放”伴著鳥兒的歌聲,一切似乎都是新的,萬物勃發(fā)著生機。

          夏的生靈,熱情好客。鳥兒們?yōu)樗鼈冏喑隽思で榈臉氛。唱得荷花滿池開,唱的爬山虎爬滿墻。那碧波般池水,這會兒也翻起了浪濤,那翻涌的浪花伴隨著夏的火熱,萬物歡作一團。

          秋之金是果實的世界,它們渴望成熟,好回報辛勤栽培它們的農民伯伯們。于是那鳥兒的歌唱聲中不時的充滿著感恩之情以及對美好生活的向往。高粱戴上了紅帽子,稻子則笑彎了腰,果園的果子們各個紅著臉,高興的在樹上搖來搖去。是的,它們各個都完成了自己的使命,為收獲更添一份金。

          冬是幽靜的.,它喜歡和自己的使者——雪成為舞伴.冬日里,在雪的世界,一切都回歸了平靜。大地在沉睡,伴隨著鳥兒清幽意遠的鳴叫聲,圣誕老人的雪橇車已悄然駛過,童話王國里白雪公主正迎接你的光臨。

          鳥兒們就這樣飛過了一年四季,隨著自然的需要,它會奏出無數(shù)不同的歌曲,而且它們沒有停止,也不會結束,因為它們一直在追尋那永恒的夢,它們的使命——歌唱我們神秘的大自然。

        歌聲作文600字 篇4

          母愛是很細微的,我們也許永遠不會知道,在那些細微的舉動里,就蘊含著濃烈的母愛。它可能在一次的眼神里,也可能在一個動作里,甚至有可能在次次的歌聲里……

          在我的印象里,媽媽是很愛聽歌的,早上起床會聽歌,吃飯會聽歌,連睡覺時,也在聽著歌。

          一次,跟好朋友吵了架,氣呼呼地回到家中,一回來就聽見那鬧耳的歌聲,這讓我的心情更糟了,我沖進媽媽的房間,猛地把播放器一扔,說:“吵死了,不要再聽歌了!”說完就回了自己的房間。

          那一整天,我都沒有出過門,也沒有搭理過媽媽,到了晚上,我覺得自己好像有些過分了,這時窗外飄來了幾聲貓叫,原來是對面的母貓和小貓在嬉戲打鬧,那是一只才出生兩個月的小貓,母貓時不時會揉揉小貓的頭,小貓抓了它它也不惱,在那里輕輕幫小貓梳理亂掉的毛。我心里一驚,突然想到小時候,做錯了事,媽媽也不會打我罵我,她每次都是在那邊溫柔地給我講著道理。

          想到這,我連忙沖出房間找到媽媽,小聲說:“對不起,我不該這樣的!眿寢屇樕系年P切、小心、驚愕瞬間消散變成了明媚的笑容,她輕輕地把我摟進懷里,原以為的狂風驟雨并沒有來臨,我更覺羞愧,在媽媽的懷抱和溫柔的歌聲里,我睡著了……

          幾年之后,一次偶然間,我聽到媽媽與姐姐的談話,姐姐問她為什么這么喜歡聽歌,媽媽回答說:“因為小時候很不容易睡著,每次只有聽到歌聲才會平靜下來!蓖nD了一會兒,媽媽繼續(xù)說:“我還記得她小時候有次回來心情不好,我連忙播放一些歌曲……”聽到這里,我的眼淚猛地流了下來,再也聽不進去其他話語,沖過去撲在媽媽懷里,媽媽嗔怪地看了我一眼說:“多大了,還這樣。”我緊緊地摟住了媽媽。

          從那以后,我會仔細觀察別人說的每一句話,因為他們所要表達的東西,可能就藏在細微的舉動里,就像媽媽對我的愛,就像那曾經被我忽略的歌聲。

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