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      2. 貝殼作文600字

        時間:2022-07-14 10:18:31 600字 我要投稿

        精選貝殼作文600字4篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的貝殼作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選貝殼作文600字4篇

        貝殼作文600字 篇1

          二姑從海南回來,給我?guī)Я艘淮悮,真不愧是海南的貝殼,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質(zhì)感,滑滑的、涼涼的,有一種說不出的舒服。

          拈起一枚扇貝放在手心里,果然貝如其名,整體像一面攤開的折扇,上面有數(shù)道凹下去的細紋,就像平靜的海面上突然刮起陣陣微風,掀起一道一道細微的漣漪;又如老人額上被歲月的風刀霜劍鏤刻而成的皺紋,輕輕地撫摸扇貝的表面,雖不平坦,但卻被沙石打磨的光滑沒有棱角,硌得手癢酥酥的。

          海中的貝殼不能控制水速和自己行動的方向,因為它對于無邊無際的海洋來說,太渺小了,使得貝殼只能隨遇而安,若想要在海洋中旅行,也只能攀附在來往匆匆的船只的底艙,這是極不安全的,一旦船只擱了淺或是觸了礁石,貝都會在無意識之中死亡,不明不白。因為弱小,貝只能將自己藏起來,隱蔽在濃密的水藻之中,用堅硬的殼保護自己不被海洋中其它肉食動物吞噬。盡管如此,貝也常常隨著潮漲潮落而被海浪送到沙灘上去。它們沒有足,不能“走”回海洋,只能靜靜地躺在熾熱的沙堆上等待著死神的召喚,沒有掙扎的痕跡,沒有絕望地吶喊,貝蜷縮在殼里,閉上眼,沉睡過去__安詳?shù)淖屓烁杏X它們永遠不會再醒來,而事實亦是如此殘酷。

          我常想,貝的軀體如此柔軟、卑微,怎么會有一個堅實的棲息場所呢?不過,貝的偉大也是我們不容忽視的,它們的樂觀、執(zhí)著、堅強、智慧和對待死的從容鎮(zhèn)定與安詳,都是令人驚嘆的。雖然生命很短暫,但貝卻用柔嫩的軀體創(chuàng)造出了奇跡__貝殼!既然卑弱的貝尚且能做出奇跡,那么我們就不能為自己的生命創(chuàng)造出一點奇跡嗎?

          上帝創(chuàng)造了貝,也創(chuàng)造了我們,我們和貝是一樣的,上帝并沒有多給我們什么,所以我們應該自己給自己創(chuàng)造更多的價值。

        貝殼作文600字 篇2

          時間過得就像流水般快,眨眼間20xx年已經(jīng)要結束了;厥淄,真的還有些事情至今都還留在腦海里,令人難忘。

          不過在這堆美麗的貝殼中,有一枚是最閃耀的,但是在光彩的外表下,卻隱藏著辛酸的晶瑩淚水。

          20xx年的上半年,我還是一名六年級的小學生,六年級下學期,一段只擁有著書本的回憶。那是一段魔鬼般的訓練,每天早晨七點就要到校,晚上大約六點才能到家。每天在學校度過的十一個小時的時光都是枯燥無味的:做試卷、批改、講試卷,考得不好還得分析試卷、寫檢查、請家長大人到學校了解一下情況,每天就這樣不斷重復著,一點兒新鮮事都沒有。就算學校舉行活動也沒有我們六年級學生的份。那時侯的我們就像是過著與世隔絕的日子,像一只被關在籠子里的小鳥,不能夠展開翅膀,翱翔在屬于自己的那片藍天上。不能夠欣賞天空的明朗,享受早晨的陽光,領略大海的浩瀚,注視絢麗的彩虹,感受流星雨夜的夢幻……一切美好的事物對于當時的我們來說,留下的只是一種可望不可即的感覺。盡管我們都知道老師也是為了我們的未來著想,可是逆反的情緒還是不可避免的。在這時,我總是會進行自我鼓勵,堅定的信念支撐著我走過了這六個月的時光。

          終于,苦日子熬到頭了,迎來了南外搖號與考試的日子。搖號之前,我是比較緊張的,畢竟只有兩千多個名額。終于,幸運之神偏向了我,我搖上了!那時侯的喜悅真是無法用言語來表達的。但是,喜悅是短暫的,因為還要面臨著接下來的考試,雖然我的心態(tài)非常平和,但還是非常向往南外的。結果,我考上了!我真的考上南外了,這所讓很多人都夢寐以求的學校。雖然,我并沒有發(fā)揮出我的全部水平,但是,我考上了!

          。r光的淚水終于造就了這枚美麗的貝殼!

        貝殼作文600字 篇3

          “還記得那年的夏天,椰子樹占據(jù)了海面,太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌,腦海里隨著音樂出現(xiàn)了海南三亞的美景。忽然,我打了個激靈,跳下沙發(fā),急匆匆地從柜子里拿出一個巧克力盒子來。里面是我四年級時從三亞帶回來的貝殼,輕輕打開,將貝殼一股腦倒了下來。

          “嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山!岸!”最后一個小貝殼不太聽話,跳到了茶幾的'邊緣,接著又蹦到了地上,再打了幾個旋兒之后,終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它,輕輕的放在貝殼小山的頂端,自豪的看著它們,心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物!

          用手將小山推平,變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看,有倒著的,有翻著的,還有扣著的。仔細瞅瞅那些翻著的,表面起伏的波紋,如海浪一般,時而平穩(wěn),時而洶涌,時而如絲樣細致。再瞧瞧它們的顏色,底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的,里面深,外面淺。其實,我是喜歡外深里淺的。來,看看這個。殷紅的外緣,漸漸變?yōu)槊倒寮t,從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃,最后,也是最里面,便是那珍珠白。還有一圈一圈的,就像是鑲上去的玉石和珍珠。

          真好看!我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個出來時不聽話的小東西。哇!它真薄!拿到窗邊一看,還透光呢!

          這下我終于心滿意足了,將“禮物”全都放進盒子里,跑回沙發(fā)上。

          “還記得那年的夏天……”循環(huán)播放的歌又開始了。沒錯,我記得,那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝,大海!

        貝殼作文600字 篇4

          在我那小小的房間里,放著一顆美麗的貝殼。每當我拿起它,我的心便隨之蕩漾……

          那時我住在老家許昌,我的好朋友叫聰聰,小時候我們都和喜歡貝殼,但許昌沒有海,我們只能在電視上看到美麗的貝殼,我說貝殼有半巴掌那么大,而她去說貝殼只有大拇指那么大,我們在爭論中笑啊,玩啊,時間在悄悄地流逝,那年我九歲。

          后來,由于爸爸工作原因,我們要搬家了,搬到遙遠的深圳,我不知道那里是什么樣,只知道那里有貝殼。我把這件事告訴聰聰,原以為她會很難過,但她去笑著說:“沒關系,你到那里,別忘了給我寄回來貝殼!”我說:“你要多少呢?給你一百個吧!”她笑著說:“我要好多好多,花花綠綠,把它們串成項鏈!”“好!”但她又說到:“可是,如果我先得到貝殼呢?”我說:“嗯,那就誰先得到貝殼,就給對方一個!”“好! 我們拉鉤‘一萬年,不許變!

          那天我走時,她來到火車站送我,最后追著火車喊道:“記得,帶——貝——殼——!”我對她笑了笑,到了深圳,那里的確有貝殼,有許多,我也撿了許多,我玩得很開心,覺得貝殼不過如此。從此,我開始忙于作別的事情,事情往往就是這樣,一旦你見到它了,便失去了以前對它的向往。然而貝殼的影子已經(jīng)在我眼前模糊了,以前希望得到貝殼的愿望只剩下一點影子,以至于讓我忘記了那個一萬年不許變的約定,整整過了兩年。

          忽然有一天,從許昌寄來一個小盒子,我打開盒子,里面有一封信和一個美麗的貝殼,那信使聰聰寄來的,信上說她去海南島玩了,見了許多貝殼,挑了一個美麗的給我。那一刻我淚流滿面,我后悔不應該忘記那個約定,我感趕緊從我的貝殼中挑了一個最美麗的貝殼,寄到許昌……

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