【精選】紅色的作文600字（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的紅色的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
紅色的作文600字 篇1
今天下午，我和家人期盼已久的湖南之旅開始了。我們坐了4個(gè)半小時(shí)的火車，在路上我和爸爸了解了很多湖南的景點(diǎn)，有偉人故鄉(xiāng)韶山，還有美麗的鳳凰古城。在高鐵上爸爸給我點(diǎn)了一份盒飯，我迫不及待地吃了一大口，好辣��！我差點(diǎn)就吐出來。
下了火車我們出了站臺(tái)，看到了KFC三個(gè)大字，爸爸看到我眼巴巴看著那幾個(gè)大字，知道我肚子餓了，馬上給我買了一個(gè)漢堡，吃完了以后接送巴士把我們送到酒店。太困了，我一進(jìn)房就睡覺了。
第二天6：20我就起床了，因?yàn)槲覀円ミb遠(yuǎn)而美麗的鳳凰古城，我看到道路兩旁山清水秀，經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的路程，終于到了美麗的鳳凰古城。
我走在虹橋上，此虹橋非彼虹橋哦！一邊走一邊聽導(dǎo)游講解，我們還走到了內(nèi)城，我看到很多小賣鋪，我還買了一條鳳凰掛飾，這可是沈從文年輕時(shí)送給三三的禮物哦。
晚上我?guī)闲∠鄼C(jī)拍照，看見那吊腳樓上的燈，五彩繽紛，還有那一彎明月，印在沱江水上，美得跟畫一樣。我們還走了清朝的獨(dú)木橋，還有明朝石墩橋，那真是驚險(xiǎn)又刺激！
第三天，我還是6：20起床，今天我們要去偉大領(lǐng)袖毛主席的故居韶山村，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人，我們一邊看一邊聽。我們先去了毛澤東圖書館，圖書館里面有很多毛澤東的書，我還在毛澤東三個(gè)大字下拍照留念了。我們?nèi)チ嗣飨郧白x的私塾，還參觀了他的家。聽導(dǎo)游講，毛主席家可是很講風(fēng)水的，正常人家是坐北朝南，但他家是坐東南朝西北，門前有兩個(gè)水塘，后邊有高山。人太多了，我看了一眼就擠了出去。
這次的湖南紅色之旅讓我很開心！
紅色的作文600字 篇2
每當(dāng)看到紅艷艷的蘋果，我的心就泛起陣陣的漣漪，水果店老板那像蘋果一般的慈祥笑臉再次出現(xiàn)在我眼前。
六歲那年的夏天，我和一位同學(xué)去街巷玩。突然，我們看見了一個(gè)水果店，里面那一個(gè)個(gè)大蘋果鮮紅誘人，不斷飄出蘋果的清香，饞得我們口水直流。那些蘋果頓時(shí)引起了我們的壞心思，可是那里有老板守著，看來我要想出一個(gè)辦法。眼珠子一轉(zhuǎn)，有辦法了，于是我就對(duì)同學(xué)說：“想不想吃大蘋果啊?想就聽我說的，我去引開老板的注意力，你去拿蘋果。”
就這樣按計(jì)行事，我假裝大大方方地走進(jìn)店里對(duì)老板說：“我要買西瓜。”只見老板張開像蘋果一般的圓笑臉對(duì)我說：“來，這邊有更新鮮的�！蔽乙姍C(jī)會(huì)來了，故意對(duì)著西瓜挑剔著。這時(shí)我的同伴伸手去拿蘋果了，由于不夠高，他干脆爬上貨架去取。蘋果立刻滾落到地面，驚動(dòng)了老板。不好了，老板看到了一切。老板看著眼前的一切，呆了幾秒后，就明白了是怎么一回事了。他過去把我的同伴從架子上抱下來，并把我們叫到跟前。我們用手捏住耳朵，心像裝著兔子般胡亂地跳著，等待著一場“暴風(fēng)雨”的來臨。可是事情卻出乎我們意料，老板從貨架上拿過兩個(gè)大蘋果，遞給我們，并慈愛地說：“嘴饞了吧!拿去吃吧!”
我們拿過蘋果就一路飛奔。到了空地，不知為什么，我們倆都沒有急著把蘋果吃掉�？粗种械奶O果，它是那樣的晶瑩剔透，透過薄薄的表皮，仿佛可以清晰地看見里面紅嫩的果肉。這不只是一個(gè)蘋果，而是一顆慈愛之心。
經(jīng)過了這件事，我再也沒偷東西了，因?yàn)槟莻�(gè)s紅艷艷的蘋果永遠(yuǎn)留在了我的心中。
紅色的作文600字 篇3
尊老愛幼是中華美德，是每個(gè)人應(yīng)必備的。而只要我一想起“敬老”這一詞便會(huì)立馬在腦海中浮現(xiàn)出那抹紅色的身影，是那么清晰......
那時(shí)一個(gè)清晨，我走在路上，原先想去逛逛，可是一到敬老院的門口前，我停下了步伐，因?yàn)槲铱吹搅艘荒缓芰钗艺鸷车膱雒妫?/p>
一個(gè)老人正好、好、好地說著，臉上還無時(shí)無刻掛著笑容，（因我多天的來到這里）因?yàn)槲颐靼�，這里的老人們從來沒有開開心心的笑過一次，因?yàn)閮号畟儝仐壛怂麄�。而如今卻會(huì)笑得如此真摯！原來這一切，都?xì)w功于那一個(gè)小女孩！
這個(gè)小女孩穿著一件粉紅色的格子裙，腰部有一個(gè)蝴蝶結(jié)，更加體現(xiàn)出了她的純真和可愛。
女孩正在給一位老奶奶按摩呢，邊按摩說：“老奶奶，我按的力道夠不夠呢？舒服嗎？”老奶奶一邊頻頻點(diǎn)頭，一邊說好好好，真乖！臉上出現(xiàn)了久違的“花朵”！看得出，老奶奶現(xiàn)在絕對(duì)很高興。后面她們的對(duì)話我已經(jīng)聽得不太清了，可是我還看見了小女孩站在老人們的面前，跳起了舞蹈。雖然舞蹈的步伐十分的普通，不是那么的精湛，但是正是這普通的舞步更加體現(xiàn)出了女孩的真情，但是老爺爺奶奶們卻不計(jì)較，因?yàn)樗麄冎琅⒌挠靡狻?/p>
過了一會(huì)兒，女孩從敬老院里走了出來，我走上去，問她為什么會(huì)去敬老院，女孩笑嘻嘻地對(duì)我說到：我看見他們很孤單，就去敬老院陪她們，所以去逗他們開心。我發(fā)現(xiàn)女孩說的時(shí)候臉上總是洋溢著幸福的笑容。
我被深深地震撼到了！
我反思著想:是��！現(xiàn)在的老人多么需要關(guān)懷和愛心啊!有時(shí)候，我會(huì)偶爾聽到媽媽說有人把自家的老人送去敬老院，說是家庭累贅，我聽了，為那些人感到可恥，我現(xiàn)在總算意識(shí)到了老人們當(dāng)時(shí)為什么感到高興了，因?yàn)樗麄兏械搅藴嘏?/p>
九月九日重陽節(jié)即將到臨了！是老人們的節(jié)日，我們應(yīng)該要會(huì)愛護(hù)老人們感到溫暖，別再孤單......
紅色的作文600字 篇4
這是一個(gè)不一樣的“春天”。
滿街的樹木已抽出新芽，草兒也換上了新裝。這一切仿佛都在訴說，春天是綠色的，但我更愿意說，春天是紅色的。為什么這么說。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來。
周日上午，匆匆從圖書館借完書的我，迫不及待地鉆入書中，就連是紅燈都沒看清。走著走著，一個(gè)人攔在我前面，正疑惑著，她說：“小妹妹，前面是紅燈�！闭f完我看了看，是紅燈，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。但她卻說：“下次可不要在走路的時(shí)候看書了，多危險(xiǎn)呀�！闭f完，她留下一個(gè)微笑，走向了另一個(gè)違章的人。她是誰？她在這干什么？這難道是她的工作？這幾個(gè)問題一直懸在我的腦中，久久不愿作答。等等，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，她的臂膀上有一個(gè)紅色的，上面寫著“志愿者”這三個(gè)字。我明白了。他們是志愿者，是勸阻那些違章的人。也許你會(huì)覺得他們多余，是他們的勸阻讓你覺得顏面掃地嗎，可你想想，如果沒有他們，你又或者是你的家人，親戚，朋友，因?yàn)閬y闖紅燈而受傷，你會(huì)難過。這時(shí)候你還會(huì)覺得他們多余嗎？你要感謝他們。他們的勸阻就像一個(gè)個(gè)天使，減少了人間的苦難。
在其他的路口，也發(fā)現(xiàn)了志愿者們的身影。他們大多是青年學(xué)生，在每一個(gè)路口，用微笑和勸說一個(gè)個(gè)違章的人。同一句話，他們一天說不下一百遍，但他們卻用微笑告訴我，他們很快樂，一點(diǎn)沒有疲憊，沒有厭煩。想著想著，一股暖流涌入心中。他們犧牲自己的時(shí)間，守護(hù)我們的平安，那一抹紅就是他們的色彩，也是春天的色彩。
請(qǐng)不要說什么感謝的話語，僅僅在他們工作的時(shí)候回以一個(gè)微笑，我想，這便足夠。他人的微笑，便是他們最好的薪資。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們不在路口，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)樗麄円淹瓿闪怂麄兊氖姑�。我們的遵紀(jì)守法因他們的勸阻和微笑更加美好。
紅色的作文600字 篇5
從前，玫瑰這個(gè)品種并沒有大紅色。
有一朵美麗的粉玫瑰住在大森林里，她渴望變成紅色的玫瑰，變成獨(dú)一無二的玫瑰花。她說：“我這一生最遺憾的就是沒能變成紅色玫瑰，而我這一生最幸運(yùn)的，是遇到了夜鶯�！笔堑�，夜鶯是玫瑰花的好朋友。夜鶯聽了，他想幫玫瑰完成這個(gè)夢(mèng)想，讓她變成紅色的。
夜鶯飛過高山，飛過河流，他去給人們歌唱，賺到了金幣，他聽說一種顏料可以讓一種東西變紅。他買到了這種顏料，帶回去給玫瑰。“玫瑰花，這個(gè)東西可以讓你變成紅色！”夜鶯說。玫瑰很開心地沾沾顏料。對(duì)夜鶯說：“我變成紅色的了嗎？”夜鶯開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。玫瑰很開心。
“轟隆轟隆——”要下雨了。玫瑰花等待雨的降臨，來滋潤她�！皣W——”一場大雨來了。有點(diǎn)措手不及。雨下過之后，夜鶯再來看玫瑰，發(fā)現(xiàn)她的顏色又變回粉色的了。夜鶯說：“玫瑰，你的顏色又變了�！泵倒逯篮�，哭了三天三夜。夜鶯也好傷心。夜鶯去求森林里的魔法師。
“魔法師�。∧Х◣�，你能告訴我，怎么樣才能變成紅色？”夜鶯問。魔法師翻了翻書，說：“有個(gè)古老的傳說，傳說用鮮血就可以染紅顏色�！币国L聽了，立馬飛回玫瑰的身邊，玫瑰睡著了，她太傷心了�！坝H愛的玫瑰花，我要離開了，祝你幸福！”說完，夜鶯唱了一首歌之后，把胸脯刺向玫瑰，奇跡發(fā)生了，玫瑰花變了一種顏色，是血一般的紅色。
漸漸地，夜鶯消失在空中，隨風(fēng)逝去。玫瑰醒了，發(fā)現(xiàn)自己變了一種顏色，她好開心，好開心。她不知道，那種顏色，是用夜鶯的生命換來的，后來，就有了紅玫瑰。
紅色的作文600字 篇6
世界上的顏色各種各樣，可我卻對(duì)紅色情有獨(dú)鐘。
紅色，是喜慶地表達(dá)，紅色是勝利的象征;紅色是執(zhí)著者的追求，紅色是那幸福的人生。
翻開浩如煙海的辭典，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，紅色有著各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿面;形容事業(yè)騰達(dá)的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多么地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。
在日常生活中，我們離不開紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象征著她的高貴與典雅，更不必說那紅色的蓋頭，使她進(jìn)入了夢(mèng)境般甜美的新生活。
紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來了無盡的溫暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收獲著農(nóng)民的歡歌;在火熱的夏天，紅艷艷的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在溫暖的春天，紅燦燦的朝陽把你的小臉撫摸。
我贊美紅色!我贊美它的品德高尚，我贊美它的追求執(zhí)著，我贊美它的人生壯麗，我更贊美它的真誠如我。
紅色的領(lǐng)巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴(yán)，紅色的旗幟是炎黃子孫對(duì)共和國母親的眷戀，紅色的精神是無數(shù)先烈捍衛(wèi)真理的血泊!
啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫(yī)生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運(yùn)健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執(zhí)著――那就是大中華永不停息的脈搏。
我贊美紅色!贊美它紅色的精神――這正是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家、自強(qiáng)、興盛、發(fā)達(dá)的保證。
紅色的作文600字 篇7
“世界變換不停，似潮川流不息。”那顆紅心卻不會(huì)被世間塵土所掩蓋……——題記
我爺爺是位老兵，皺紋布滿了臉，但仍顯得那么精神，健壯。他的話時(shí)常帶著笑，多是鄉(xiāng)音，給人一陣親切感。他的腳好似有點(diǎn)崴，但卻如梅花般挺著。衣服很樸素，上面沾滿了灰，他常騎著一輛三輪車，好似因?yàn)闀r(shí)代的變化，記憶的塵土淹沒了地。爺爺抽的是自己做的一個(gè)“煙壺”，他不抽卷煙，那“煙壺”的白色煙氣，永遠(yuǎn)定格在記憶中。
我媽媽生了個(gè)小弟弟，他便隔三岔五地來看，弟弟雪白光滑，而爺爺卻顯得枯瘦。他常戴著一頂帽子，弟弟常乖巧地給爺爺抱著，這時(shí)，爺爺才會(huì)露出久違的笑，帽子上有顆紅星，是他當(dāng)年作戰(zhàn)戴的，在笑聲中，那紅色才鮮艷�！盁焿亍笔怯肋h(yuǎn)待在爺爺手上，但每次來看弟弟，他就不帶了，也沒吸卷煙。爺爺抱著弟弟，弟弟朝他笑時(shí)，他那憂慮的事似乎就不了了之，只有幸�？淘谒倾俱驳募t星上，顯得那么艷麗，那么閃亮……
我太小，不懂爺爺，他來時(shí)我也不聞不問。隨著年齡的增長，我懂事了，也聽得懂鄉(xiāng)音了。爺爺也快活起來，隨著弟弟的出現(xiàn)，他的嘴角上掛著微笑也多了。他常帶我去摘菜，他在那埋頭苦干，而我去抓蝴蝶，四處亂竄。直到爺爺大喊一聲：“埋土了�！蔽冶泔w奔過去，踩平地。爺爺在一旁樂呵著，拍拍我的頭，一天下來，我們倆個(gè)滿頭大汗，一起走在夕陽下，紅星顯得那么亮，那么紅，在夕陽下永垂不朽。
世界，請(qǐng)你等等，許多紅色已被塵土掩蓋，但我相信，這革命的紅色！
這為我們帶來幸福的紅色！
是不會(huì)老的！
是不會(huì)被塵土掩蓋的！
紅色的光輝
——永在！
紅色的作文600字 篇8
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán)，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅生命。
當(dāng)然，我也有自己幸福的顏色。
小時(shí)候，我認(rèn)為幸福的顏色是紅色，因?yàn)槟菚r(shí)，每到逢年過節(jié)，家家戶戶都會(huì)掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯(lián)，孩子們都穿著紅紅的新衣裳，到處都是一片節(jié)日的喜慶!那紅色蕩漾在我心中，我覺得這紅色應(yīng)該就是幸福的顏色吧!
當(dāng)開始懂事的時(shí)候，我認(rèn)為幸福的顏色應(yīng)該是藍(lán)色，因?yàn)榭匆婋娨暲镂邓{(lán)的大海，浪花輕輕地拍打著金色的沙灘，蔚藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，海鷗在天空中自由的邀游。那景色，在我心中久久徘徊，我多么向往那藍(lán)色，那天和海都分不清的藍(lán)色。那時(shí)在我心中，我覺得這藍(lán)色應(yīng)該就是幸福的顏色。
懂事了以后，我認(rèn)為幸福的顏色是綠色，因?yàn)槟菚r(shí)頻繁的學(xué)業(yè)使我無比疲勞，那時(shí)我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺放松一下。那時(shí)在我心中，我覺得那綠色才應(yīng)該是幸福的顏色。
現(xiàn)在，我則認(rèn)為幸福的顏色是白色，因?yàn)槲业睦硐胧情L大當(dāng)一名醫(yī)生，穿著白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時(shí)，我覺得這白然就是幸福的顏色。
我覺得我老了以后，那幸福的顏色應(yīng)該是金黃色，因?yàn)槟菚r(shí)，我可以躺在折椅上，享受午后的溫和的陽光，再回首往事，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)滴，那該是多么的幸福!
因此，我認(rèn)為幸福的顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是溫暖的，是使人快樂、開心的。
紅色的作文600字 篇9
紅色，中國傳統(tǒng)的主色調(diào)，它不會(huì)稍縱即逝。哪怕鮮血在時(shí)間沖刷后會(huì)淡去，夕陽會(huì)在西方消失，但中國紅已永遠(yuǎn)銘記在我心中。它，一個(gè)屹立在東方的一抹紅，在2010年，讓世人矚目，記住了那永遠(yuǎn)的紅色！
不久前，我們學(xué)校組織了一次參觀中國館的春游。盡管是工作日，顆在中國館里的游客依舊是人山人海，如天空的碎云密密麻麻，緩緩得移動(dòng)著。來到中國館，我發(fā)現(xiàn)它如一個(gè)繁體的“華”字矗在園區(qū)。站在下面，鮮艷的紅色不是徘徊在我眼頰旁，仿佛身臨于紅色的世界下。
大約二十分鐘后，正式進(jìn)入中國館參觀。首先，我們?yōu)g覽學(xué)習(xí)了中國一些歷史與瑰寶。讓我不禁感嘆：中國不愧是文明古國，一些盡管是貌似不值一提的文物，可一樣意義非凡，散發(fā)光芒。接著，我們又乘坐似火車般的電梯來到另一片展區(qū)。來到一個(gè)大影院，一個(gè)紀(jì)錄片，展現(xiàn)三十多年來中國巨大變化與成就�？戳T，無一人不會(huì)感嘆中國發(fā)展速度之快。我的頭也微微昂起。我想：祖國建設(shè)需要更多棟梁去付出。我們這一代是幸福的。何去抱怨太多，不如細(xì)細(xì)品味生活吧！最令我難忘的還是動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”。雖然真正的畫已取走，可動(dòng)態(tài)的依舊栩栩如生，它活靈活現(xiàn)地向人們展示了北宋時(shí)期的生活情境，給人以無限的遐想空間。
同時(shí)，我們還坐著小火車在洞內(nèi)游歷了一番。走著走著，隨著扶梯四周水簾環(huán)繞，在“噼里啪啦”聲中，結(jié)束了本次的參觀。盡管對(duì)那紅色有些依戀，但凡事總要有句號(hào)完結(jié)，剩下的只有回憶彌補(bǔ)了……
那紅色，讓我明白學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)沙灘中，我們只撿了幾枚貝殼罷了，要全部收獲，只有不斷學(xué)習(xí)，不停下前進(jìn)的腳步。
期待下一次會(huì)有更加耀眼的紅，讓紅色永恒，飛揚(yáng)！
紅色的作文600字 篇10
“起來！不愿做奴隸的人們……”初升的太陽給國旗鍍上一層金邊。升旗臺(tái)下，一道道炯炯有神的目光緊盯著這抹鮮艷的紅色……
“國旗是用什么做成的？”如果這樣問起，你是不是會(huì)毫不猶豫地回答“國旗是用先烈們的鮮血染紅的�！笔堑�，從小老師就把這句話懸掛在我們的耳畔，但是你是否真正將這句話掛在心中？或者你有沒有想過，這是不是唯一的答案。
五星紅旗上升到了最頂端，音樂也戛然而止。鮮艷的紅旗高高飄揚(yáng)，燦爛的陽光給它戴上了一層金色面紗。
時(shí)間！對(duì)，是時(shí)間鍛造了國旗。曾記得，那白色恐怖的過去，那戰(zhàn)火紛飛的年代，那莊嚴(yán)宣告的瞬間……時(shí)間是一個(gè)神奇的東西，它走遍了千山萬水，看慣了波瀾起伏；聽到過歡聲笑語，也目睹戰(zhàn)火硝煙。而時(shí)間也是兩個(gè)連體胎——過去和未來。過去是一棵大樹，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，老樹著花無丑枝，就算歷經(jīng)滄桑也永不衰敗。未來是一棵小草，稚嫩的它擁有廣袤的天空，春風(fēng)吹又生，煥發(fā)著無限生機(jī)。
一位白發(fā)斑駁的老教師走上領(lǐng)臺(tái)，用那祥和的聲音緩緩念道：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年的朝氣蓬勃使國旗高高揚(yáng)起，而我們也將為你們保駕護(hù)航，使你們成為新一代的國之棟梁……”
何為過去？何為未來？老教師是過去，而正值青蔥年華的我們是未來。
“我相信你們你們會(huì)帶著五星紅旗翱翔在更高的天空！”老教師言畢，深深地鞠了一躬。我看見那一抹斑白也染上了鮮艷的色彩。
在陽光的照耀下，在千萬束目光的注視中，國旗正向著東方迎風(fēng)招展。在蔚藍(lán)的天空中，那一抹紅格外醒目。
紅色的作文600字 篇11
仲夏雨季，我撐傘站在站臺(tái)等車，漆黑的馬路上，不時(shí)飛過幾抹紅影，將一旁的積水，濺起片片水花，那抹紅影不禁勾起那與眼前場景重合的記憶，心中漾起一絲絲溫暖……
那天，天公不作美，鋪天蓋地的雨令陣陣寒意從腳跟一直延上，顫栗著我瑟瑟發(fā)抖的身姿。不遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)身形佝僂、骨瘦如柴的老年男子，穿著一件不合身的過時(shí)雨衣。只見那位佝僂男子臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，一副干癟而多皺的面孔，似乎像是得了什么大病，我不禁仔細(xì)地端詳了許久。
許久，雨勢不見減弱，等車的人都紛紛著急，那個(gè)老爺爺雖貌似平靜，但我看到了他焦急如焚的眼神。就在這時(shí)，一輛紅色的的士在雨中滑行著，在老人伸出的手邊停下。
可誰知，一個(gè)拿著公文包，行色匆匆的男子不知何時(shí)從他身旁竄出，一個(gè)健步拉開車門上了車。老人欲言又止，略顯灰蒙的眼睛里似乎帶著失望又無奈的淚花，他躬著的老腰又沉了一沉。我以為的士就這樣開走了，留下的只有老人失望的目光。出人意料的是，司機(jī)對(duì)著那個(gè)“公文包”說到：“小伙子你等下輛吧，我要先載老人�！表樦种傅姆较颍』镒舆@才看到那位年邁的老人。他很不好意思的鞠了一個(gè)滿含歉意的躬，然后就急忙下車閃開。
此刻，的士司機(jī)這簡短有力的話語，如同雨中毅然撐著的大傘，為老人抵擋了無數(shù)風(fēng)雨。
雨漸漸停了，幾縷陽光從天空漏出，照得人心生溫暖。
思緒漸漸從記憶中回過神。我望著路邊，不由微微一笑。是的，作為遍地黃金的大都市，“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往�！钡傆心敲匆恍┤伺c事如雨后的初陽溫暖心扉。眼前川梭而過幾輛紅的在雨霽初睛中顯得明亮奪目，如一道道美麗的風(fēng)景線，為平凡的大都市刷上了一層耀眼的紅色。
紅色的作文600字 篇12
我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的云從空中中摔了下來，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)米诹吮P扎臥龍般的枝干上。從遠(yuǎn)處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著身紅白相間的連衣裙。
走近仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風(fēng)凜冽的冬天形成了一道亮麗的風(fēng)景線，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！彼鼈儧]有像其他的花一樣爭奇斗艷，只是在北風(fēng)呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專屬于它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴里，甜在心里。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺。
一朵朵小花被云包圍著，它的身軀似一顆小太陽，而云卻是潔白無瑕的�！懊沸柽d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！闭f的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過是水的另一種形式，是沒有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽光下，不斷地成長著。潔白如玉的它，沒有任何一種物體能夠與之相提并論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花是堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息的，因?yàn)榇捣髅坊ǖ牟皇菧嘏臀醯拇猴L(fēng)，而是寒氣襲人的寒風(fēng)。滋育它的不是潤物細(xì)無聲的春風(fēng)，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛它，愛它的潔白無瑕，愛它的美不勝收，更愛它的自強(qiáng)不息。它不會(huì)隨波逐流，更不會(huì)向困難低頭。
紅色的作文600字 篇13
“陸欣怡，我們來跳皮筋吧！”“好呀！我來教你們一種新玩法�！标柟庀拢男θ菔悄敲礌N爛。她，無憂無慮地生活在梅李中心小學(xué)六（1）班這樣一個(gè)快樂的大集體中。“欣怡，我們回家吧！”“好！媽媽，你今天上班累不累啊？”“不累，不累�！痹谟H切的交談中，母女倆走向她們溫馨的家。
她，整天笑瞇瞇的。也總是把歡樂分享給別人，和她在一起，笑聲不斷。誰能想到，這個(gè)整天把燦爛笑容掛嘴邊的陽光女孩，經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，承受了那么多的不幸？她，曾經(jīng)是四川土門鎮(zhèn)的一個(gè)普通女孩，父親因病早逝，母親杳無音訊。無父無母的她和姑媽相依為命。突如其來的地震又使她唯一的家園轟然倒塌。這么多的不幸，小小年紀(jì)的她怎能承受？
上帝為你關(guān)上門的同時(shí)，定會(huì)為你打開一扇窗。風(fēng)雨過后便是彩虹。幸運(yùn)之神悄然降臨，淚眼模糊中，那紅十字——那一抹紅色溫暖了這個(gè)孤兒的心。2011年2月11日，她通過常熟紅十字會(huì)的幫助，在梅李鎮(zhèn)找到了一個(gè)溫暖的家，找到了對(duì)她疼愛有加的父母。對(duì)她而言，那天是個(gè)特殊而又重大的日子，一個(gè)令她銘記在心的'日子！
時(shí)隔三年，她已經(jīng)完全適應(yīng)了這兒的生活。學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得很融洽；家里，她和其他孩子一樣享受著父愛、母愛。
是誰讓她忘記痛苦？是誰讓她這么幸福？是誰為她找到溫暖的避風(fēng)港？……是紅十字會(huì)！紅十字不僅是個(gè)圣潔的標(biāo)志，它更能給予人心靈的慰藉。這個(gè)神圣的組織讓多少無家可歸的孩子重新?lián)碛幸粋�(gè)夢(mèng)寐以求的家？他們讓心靈有創(chuàng)傷的孩子走出陰影，重獲信心，重拾快樂？又讓絕望的孩子感到溫暖，看到光明？
紅十字，簡簡單單的一橫一豎，完美地詮釋了這樣的精神：無私奉獻(xiàn)、高尚純潔。讓紅十字與你相伴，讓它常駐心中！
紅色的作文600字 篇14
小時(shí)候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。
幼兒園的時(shí)候，外公告訴我，這些故事有一個(gè)統(tǒng)一的名字——紅色故事。故事里的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤著紅色故事光輝長大著的娃。
講故事的時(shí)候，夏天的風(fēng)總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴著季節(jié)的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動(dòng)在我十歲的年歲里。
上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多字。年級(jí)越高，認(rèn)識(shí)的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海里，催我去讀。我攢足了勁去學(xué)校的圖書館，貓著身子，弓著背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰(zhàn)斗故事連環(huán)畫，后來是戰(zhàn)役歷史大部頭。
讀著讀著，聽過的故事和書中的故事，好像兩個(gè)原本彼此熟悉的人相聚了�！锻醵 穼懲醵C(jī)智地帶著敵人在山上轉(zhuǎn)，誓死也不說出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經(jīng)艱辛，找到八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員，并配合偵察員羅金保執(zhí)行任務(wù)。
我逐漸發(fā)現(xiàn)了，我和故事里的他們似曾相識(shí)。他們離開了很久，仿佛又從很遠(yuǎn)的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、說過的話、打過的仗，連帶著外公講故事時(shí)的身影、聲音，還有夏天的風(fēng)的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海里。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。
他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。
紅色的作文600字 篇15
十里紅妝，紅色的期望�！}記
刺骨的寒風(fēng)依然在吹著，只剩下梅花在傲然挺立，我走在小巷中，輕輕摘下一朵艷紅的梅花。用這寒冷中的貞潔，點(diǎn)綴燦爛的春節(jié)。
鞭炮·火紅
“烈火瑯玕碎，深堂霹靂鳴�！辟N好了春聯(lián)，掛上了燈籠。夜微涼，更闌人靜。“噼里啪啦。”鞭炮響起來了。那聲音響徹云霄。雖是夜晚，但世間萬物仿佛一瞬間蘇醒。煙火演繹著最狂傲的戲劇。紅紙與空氣擦出火花，這是火與光的碰撞，是喜和悲的交錯(cuò)。我點(diǎn)燃一卷鞭炮，等待。“噼里啪啦�！北夼诒隽宋业淖８�。人們用鞭炮驅(qū)趕年獸，在紅色的火光中，以換來年的平安幸福。
火紅的鞭炮，是我熱烈的愿望。
中國結(jié)·朱紅
“心心復(fù)心心，結(jié)愛務(wù)在深�！毙男南噙B，心心相印。悠長淡遠(yuǎn)的思念?yuàn)A雜在紅色的線繩中，千回百轉(zhuǎn)，終究停在了原處。這相思情，永不斷裂。
我把這紅色的繩結(jié)掛在家中。寄予了它希望，寄予了它夢(mèng)想，寄予了它祝愿。洋洋喜氣隨著這朱紅色的中國結(jié)，肆意穿梭，穿到了每個(gè)人的心間。在這皆大歡喜的日子，它串起了一家人的心。
朱砂般的紅色，最典雅的快樂。
拜年·大紅
“我亦隨人投數(shù)紙，世情嫌簡不嫌虛。”拜年，這是人們辭舊迎新、互送美好祝愿的一種方式。在這紅色的節(jié)日，我穿上紅色的衣裳，帶著最真誠的祝愿，走街串巷，拜年。沒有昂貴的禮品，沒有奉承的話語。但有一顆真摯的心。簡單的拜年禮儀，簡單的吉祥如意。紅紅火火，歡天喜地。
我愿你在新的一年里，心想事成。
大紅的拜年場景，喜慶的春節(jié)味道。
紅色春節(jié)，一個(gè)盛大的紅色聚宴。
紅色的作文600字 篇16
在友情里，月亮是白色的，它象征著純潔；在親情里，月亮是黃色的，它蘊(yùn)含著溫暖；在愛情里，月亮是紅色的，它代表著奔放與熱烈。
十六七歲的我們，吮吸著花季的芳香，享受著美好的一切。也許，你曾經(jīng)羨慕韓劇里男女主人公溫柔的愛情，但可以肯定，你抱怨過語文課本，因?yàn)樵谀憧磥�，它們是煩雜無味的。而我，卻對(duì)語文課本愛不釋手。因?yàn)榻箘⒌闹邑�，因�(yàn)橥ン薜臄嗄c，因?yàn)榱鹤；母袆?dòng)。
劉蘭芝忠于愛情。在封建禮教的束縛下，在兄長的誘迫下，在焦母的呵責(zé)中，她仍然堅(jiān)守著愛的堡壘。任何東西都打不倒愛的信仰。“君當(dāng)作磐石，親當(dāng)作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移�！倍嗝磮�(jiān)定的誓言，多么莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣，為了愛的忠貞，他們義無反顧地選擇了前者。
一曲孔雀東南飛唱出了愛的贊歌，此時(shí)的我抬頭望月，月是淺紅色的。
獨(dú)倚望江樓的女子，沒有心思梳妝打扮，她在眺望遠(yuǎn)來的船只。千千萬萬的小舟，可總不見心上人兒的影子�！靶睍熋}脈水悠悠”，即使一江春水也載不動(dòng)她的憂愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛的連線。
一代詞人望出了愛的傳奇，此時(shí)的我抬頭望月，月是棕紅色的。
女扮男裝的祝英臺(tái)與梁山伯結(jié)為兄弟。他們一起在書院里上課、吃飯、睡覺，但梁兄從不知道英臺(tái)是女兒身，當(dāng)他知道時(shí)英臺(tái)已被迫嫁與他人，于是，一幕化蝶就成了愛的悲劇。
一段求學(xué)生涯譜寫了愛的篇章，此時(shí)的我抬頭望月，發(fā)現(xiàn)月是紅色的，紅得那么深沉，那么濃烈。
愛情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時(shí)的我不會(huì)占有它，我會(huì)把它埋在心里最深的地方，讓它微弱的紅光彌漫在我心靈的原野。
紅色的作文600字 篇17
從前，有一只既頑皮又可愛的小老鼠，他很喜歡玩玩具，總是拿奶奶給他的零食跟別人交換玩具玩。
有一天，他走出家門，看見前面有一只小松鼠在玩著他的滑板，小老鼠快速地跑過去，禮貌地問：“松鼠姐姐，能把你的滑板借我玩下，行嗎？”“行！”松鼠干脆地答應(yīng)了。小老鼠便拿出四個(gè)核桃送給了松鼠姐姐。接過滑板的小老鼠開心極了，滑到一個(gè)田野邊上，前方是蜿蜒陡峭的小道。他來了興致，準(zhǔn)備拼盡全力來個(gè)華麗的個(gè)人秀。萬萬沒想到在最高處的時(shí)候，腳底一滑，他掉進(jìn)了又臟又臭的泥潭里。小老鼠探出頭，用力地甩去頭上的泥巴，抖落了身上的臟水，再聞聞自己身上的氣味，一臉嫌棄地爬起來。
過了一會(huì)，小老鼠看到不遠(yuǎn)處有一只小鳥正在玩蹦床，就跑過去，哀求道：“小鳥妹妹，能把你的蹦床借給我玩嗎？”小鳥妹妹笑著回答道：“行，行，行！這次你可得小心點(diǎn)呀，別再受傷了！”小老鼠掏出兩個(gè)又大又紅的蘋果遞給了小鳥妹妹。他就站在蹦床上，蹦啊蹦，蹦啊蹦，越蹦越高，最后沒辦法控制身體的方向和平衡，掉落在巖石上，鮮血從他的皮毛和嘴角流出，瞬間變成了一只紅色怪物，他暈倒了。
到了晚上，小老鼠醒來，心想：天黑了，我要趕緊回家。到家后，小老鼠看見奶奶在院子里繡花，他拖著疲憊的身子想躡手躡腳地溜進(jìn)衛(wèi)生間，卻被戴著老花鏡的奶奶看到了。奶奶叫道：“啊啊啊……紅色怪物，你是誰？我的孫子呢？背包怎么在你這兒？是不是被你吃了？”奶奶害怕地往墻角靠。“是我是我，我是您孫子。我先去洗澡，等會(huì)兒跟您解釋�！毙±鲜筮吇卮疬呁l(wèi)生間走去。奶奶站在原地，愣住了，小老鼠徑直地往衛(wèi)生間走去。。
從此，奶奶便給小老鼠取了這個(gè)“紅色怪物”的綽號(hào)。
紅色的作文600字 篇18
也許是延安的景色太迷人，大半年時(shí)間過去了，去年去延安旅游時(shí)的情景仍時(shí)常呈現(xiàn)在腦海里；也許是延安的名氣太大了，她那里的一山一水、一草一木、一人一物，至今都難以讓我忘懷。
延安，一座聞名遐邇卻不張揚(yáng)的城市，當(dāng)你走進(jìn)她的懷抱就會(huì)被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗所深深吸引和感染。這里不僅是抗日、抗戰(zhàn)時(shí)期重要的根據(jù)地，更重要的是這里宣揚(yáng)的“艱苦奮斗、自力更生”精神，激勵(lì)著一代又一代青年人。
寶塔山，是因?qū)毸�。相傳，這座寶塔是范仲淹時(shí)代為抵御外敵而修建的。從寶塔的建筑風(fēng)格和滄桑歲月留下的痕跡，人們也能大概判斷出她的年代來。寶塔山，雖然不高，但十分陡峭，需要彎腰才能上去。攀爬中，需要步步走扎實(shí)，一步一個(gè)腳印地走，否則就有可能摔倒。登山山頂，美景盡收眼底，登山的驚險(xiǎn)和疲勞盡消，一陣微風(fēng)吹過，真是舒暢無比。
延河就像延安一樣樸實(shí)，但她的作用卻不可小覷，甚至可以稱之為作用巨大。望著河里流動(dòng)的水，萬畝良田。無意中想起《陋室銘》中的一句話，可以來說她的意義，那就是“水不在深，有龍則靈”�！妒图t軍》這首陜北民歌，唱出了人民群眾與軍隊(duì)的血肉聯(lián)系和魚水深情。歌聲嘹亮動(dòng)聽。
為了全國人民都能過上好日子，他們奉獻(xiàn)了十幾年，在后方為前線輸送了多少兵員、糧草；延安的靈魂就是奮斗。艱苦奮斗、自力更生是延安精神深刻內(nèi)涵。正是憑借著一股敢與天斗與地斗的膽識(shí)，開創(chuàng)了一番盛世偉業(yè)，為新中國的解放做出了卓越的貢獻(xiàn)。
她是一個(gè)革命圣地，是一個(gè)生態(tài)城市，更是一個(gè)幸福城市。
紅色的作文600字 篇19
今天，我和爸爸媽媽一去小順游玩，不僅欣賞了美麗的小順風(fēng)光，還接受了一次紅色教育呢！
一大早，我們就來到了小順。沿著公路邊走，就可以看見一塊土黃色的巨石矗立在路口，上面鐫刻著文字。我這才知道，原來抗戰(zhàn)時(shí)期周總理當(dāng)年曾經(jīng)來過這里視察“小順浙鐵總廠”呢！馮雪峰、陳嘉庚、潘天壽等歷史名人都曾在小順留下過足跡。這里真不愧是一個(gè)紅色教育的基地。
沿著鵝卵石鋪成的小路往前走，就來到了一個(gè)寬闊的廣場。廣場上鋪著小青石，一旁就是黃紹竑公館，整個(gè)廣場顯得異常古樸典雅。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就看見了一座周恩來總理青年時(shí)期的銅像高高地聳立著，只見他左手叉腰，右手握拳高高舉起，精神抖擻地挺立著，仿佛在振臂高呼：“團(tuán)結(jié)一致，振興中華！”
向上走十來米距離，一座黃泥土砌成的房屋出現(xiàn)在我的眼前，門前有一本花崗巖的書籍，我這才知道自己已經(jīng)來到了馮雪峰的舊居。屋子并不大，推門走進(jìn)去，只見里面分為三間，有廚房、臥室、書房，里面的陳設(shè)也極其簡單。這可見當(dāng)年的生活是多么的簡樸，就是在這樣的艱苦條件下，卻創(chuàng)作了極其豐富的文學(xué)作品，敬佩之情油然而生。
繞過馮雪峰的舊居往上爬，我們就來到了小長城。長城是仿照萬里長城的樣子建造的，并不長，只不過四五百米，站在長城的烽火臺(tái)上四望，整個(gè)小順村盡收眼底。那高大的革命烈士紀(jì)念碑就高高地矗立在山崗上。站在紀(jì)念碑前，看著“人民英雄紀(jì)念碑”這幾個(gè)大字，我情不自禁地舉起右手，向英雄敬禮。
這次小順之行是短暫的，但我卻收獲了無限美麗的風(fēng)光。
紅色的作文600字 篇20
星期四，學(xué)校組織兩個(gè)班去參加《紅色之旅》這個(gè)活動(dòng)。這次去是為了參觀許多英雄的紀(jì)念碑、故居、展覽館等。這次旅行也讓我留下了深刻的印象。
第一個(gè)地點(diǎn)，我們先去�？谌嗣窆珗@紀(jì)念碑舉行典禮儀式。在這宏偉的場面中，有市長、一個(gè)名學(xué)生、記者這場面實(shí)在是令人驚訝，因?yàn)檫@場面中有著數(shù)千名人吶！
接著，我們來到了演豐地區(qū)人民革命紀(jì)念園。這園中四周分別按放著徐成章、徐天炳和吳克之三尊半身塑像。紀(jì)念園四周由圍墻環(huán)繞，院內(nèi)輕松蒼翠，綠草如茵。整個(gè)紀(jì)念園布局合理大方，設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)莊重，人物雕像活靈活現(xiàn)，史實(shí)記載栩栩如生，無不令人肅然起敬。
下一站，我們又來到了海底村莊遺址。聽導(dǎo)游介紹說：“這的海灘上，退潮時(shí)可見古村莊廢墟裸露，在泥漿里可見石磨、石臼、壇罐、盆缽、瓦簡以及香爐等陶器碎片，在水下可見古耕地遺跡�！甭犃藢�(dǎo)游的介紹后我都迫不及待想看一看了�？珊Ｋ疀]退朝，所以只好等下次再看了。
經(jīng)過海底村莊古遺址、瓊崖紅軍改編舊址這兩個(gè)地方后，我們便來到了馮白駒將軍的故居。在盤根錯(cuò)節(jié)濃蔭如蓋的老榕樹旁，便是周恩來總理譽(yù)為“瓊崖人民的一面旗幟”馮白駒將軍的故居。馮白駒的故居處于村莊最高處。故居在長泰樹背依山丘，面俯綠野。故居屋后古木成林，屋前庭地寬闊，花圃艷麗，草地如錦，真不愧為人民解放軍杰出將領(lǐng)的搖籃地。在這里，參觀者可以了解到瓊崖革命斗爭的史跡和馮白駒將軍的平生事跡。
參觀完了這么多英雄紀(jì)念碑的地方，我們才依依不舍的坐車回家去了。原來這些英雄是這么當(dāng)上的，真讓人敬佩呀！
紅色的作文600字 篇21
白白的，輕輕的，隨風(fēng)而飄，隨風(fēng)而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮艷，潤出一點(diǎn)綠意，香出一份感馨。
老師說，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺里面，是那種比較的東西，很很，它可以隨著風(fēng)到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的，它必須要憑借風(fēng)力，它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞，與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英，也許真的是不那么的的，它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮艷的顏色，它是那么的刺眼，那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征，因?yàn)槲蚁矚g自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周游各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn)，比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英，這是正常的現(xiàn)象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著，把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的，所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的，所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因?yàn)樗挠字�，成熟的因�(yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心里，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足，在我心里自在的飄著飄著，與云同游，與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了，從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
紅色的作文600字 篇22
你們知道什么叫做紅色收藏嗎？今天，請(qǐng)跟隨海都小記者團(tuán)來一探究竟吧。
福建省收藏家協(xié)會(huì)紅色收藏委員會(huì)副主任徐坤榮爺爺，給我們講了抗美援朝的戰(zhàn)爭故事，中國人民志愿軍在極為困難的情況下，創(chuàng)造了以弱勝強(qiáng)的光輝典范。徐坤榮爺爺?shù)闹v解，讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無數(shù)英雄的鮮血和生命換來的。我們一定要努力學(xué)習(xí)，好好珍惜。
中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺，帶我們參觀了紅色藏品并講解了它們的用途，比如，打仗時(shí)用到的子彈、炮彈、望遠(yuǎn)鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品，對(duì)我們說，制造這些戰(zhàn)爭用品都很昂貴，打完仗后，這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會(huì)很浪費(fèi)，聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術(shù)品。
我們沿著展柜來到一個(gè)放著勛章的柜臺(tái)，郭福榮爺爺介紹道，這些勛章中有10枚還是當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)給戰(zhàn)士們頒發(fā)的呢。柜臺(tái)上方墻壁掛著許多革命戰(zhàn)士畫像，有中國國際主義戰(zhàn)士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等，如果用一句話來形容這些人，那應(yīng)該是：生命不息，沖鋒不止。
后來有個(gè)小記者提問：“郭福榮爺爺為什么會(huì)想到紅色收藏？”郭爺爺說，因?yàn)榧t色是革命的象征，鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的，它是中國的主色調(diào)。紅色收藏品賦予時(shí)代內(nèi)涵、歷史韻味和信念指向，其收藏鑒賞的過程也成為了解歷史、感懷今昔的過程。
最后，我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
今天，我知道了什么是紅色收藏，我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
紅色的作文600字 篇23
十月一日清晨，黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光。我早早地起床來到實(shí)小北門等候前往山東棗莊的旅游大巴。過了一會(huì)兒，傳來了“嘟嘟嘟……”的喇叭聲，旅游大巴來了，久候的小記者們陸續(xù)上了車。我和王炳森坐在一起，一路上談笑風(fēng)生，不知不覺地就來到了第一個(gè)目的地—臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館。
歷史教育人們，人們不敢忘卻歷史。全國愛國主義教育基地—臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔。館前三十八級(jí)臺(tái)階意味著1938年發(fā)生了震驚中外的中日臺(tái)兒莊大戰(zhàn)。1938年4月7日，由國民黨著名將領(lǐng)李宗仁所指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，在歷時(shí)半個(gè)月的激戰(zhàn)中，中國軍隊(duì)英勇抗擊，經(jīng)過第五戰(zhàn)區(qū)廣大愛國官兵的浴血奮戰(zhàn)，終于取得了最后的勝利。在我國抗日戰(zhàn)爭歷史上寫下了光輝的一頁，此次戰(zhàn)役沉重地打擊了日本侵略者的兇焰，鼓舞了全國軍民堅(jiān)持抗戰(zhàn)的斗志。紀(jì)念館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料、文物千余件。珍藏著參戰(zhàn)將士和親屬的書畫作品近千件。在影視館內(nèi)我們看到了《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》這部影片。通過參觀，使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國恥，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了為振興中華而奮斗。
參觀完臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館，我們游覽了臺(tái)兒莊古城。接著，我們來到了微山湖紅荷濕地旅游區(qū)。在這里，我看到了萬頃嬌艷的荷花。漫步在微山湖畔，一陣微風(fēng)吹來，荷花翩翩起舞，淡淡的荷香沁人心脾。一個(gè)個(gè)小蓮蓬從荷葉間探出頭來，猶如一個(gè)個(gè)可愛的小花燈，好一派迷人的景象！
棗莊之行，我不僅學(xué)到了歷史知識(shí)，接受了愛國主義教育，還欣賞到了迷人的景色，這真是一次難忘的旅行！
紅色的作文600字 篇24
看著現(xiàn)在新中國的繁榮富強(qiáng)，誰能想到在這過去的歷史？多少革命先驅(qū)拋頭顱灑熱血，多少英雄烈士英勇殺敵保衛(wèi)祖國。他們用自己對(duì)祖國的熱愛，對(duì)黨的熱情，譜寫了一曲紅色之歌。
那一天，風(fēng)和日麗。我來到了廬山。廬山曾是革命根據(jù)地。除了抗戰(zhàn)的幾年，蔣介石每年夏天都會(huì)來廬山乘涼，還在廬山創(chuàng)辦了一個(gè)軍官教導(dǎo)團(tuán)，參加了紅軍的五次圍剿，最后導(dǎo)致了紅軍的北上。毛澤東也曾居住在廬山。
伴著明媚的陽光，踏著愉快的步伐，沿著紅軍走過的路線，我們走上了廬山。我們首先來到了毛澤東故居，兩旁挺立著青翠的樹木，我們參觀了毛澤東所居住過的地 方，那空氣中總讓人感覺飄蕩著一種革命歷史的氣味。我感受到了毛澤東主席那愛國憂民的情懷。偉大而領(lǐng)導(dǎo)人民走向新中國發(fā)展的毛澤東主席一生都在用詩詞來抒 發(fā)他對(duì)革命，對(duì)黨，對(duì)世界萬物的情懷。
傾聽著遠(yuǎn)處瀑布的流水聲，我們來到了廬山瀑布，果然如同古代詩人李白所贊頌的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝灰娨粭l銀河般的瀑布飛流直下，宏偉壯 觀。瀑布高掛，流水奔騰。那奔騰的流水聲，就像革命先驅(qū)那永不磨滅的壯心，為了國家可以獻(xiàn)出一切的決心。如果沒有那些革命先烈，沒有那些英雄烈士，又怎么 會(huì)有今天這美好和平的生活？
不識(shí)廬山真面目，只緣身在廬山中。
廬山，到處是高聳入云的峭壁，到處是清澈見底的池水，到處是革命歷史文化的氣息。我們結(jié)束了這次尋訪紅色足跡的旅行。
國歌響起，國旗緩緩上升，在空中飄蕩，這是用革命先烈鮮血染成的五星紅旗。中國日益強(qiáng)大起來，沒有烈士的光榮犧牲，沒有主席的偉大領(lǐng)導(dǎo)，就沒有如今的和諧社會(huì)。希望我們每個(gè)人都能為人民服務(wù)，做個(gè)好公民。同樣也不要忘了中國過去的榮與恥。
紅色的作文600字 篇25
育人的長河奔流不息，歷史的氣息撲面而來，前人的聲音時(shí)在耳畔，國家的記憶在我面前。一九一九年五月四日，這是一個(gè)偉大而又艱辛的一天，循環(huán)往復(fù)的歷史演變從這日開始……
一聲炮火點(diǎn)亮了黎明的夜空，兩萬五千里的長征就此開始。隊(duì)中幾乎全是不滿三十歲的年輕人們，有的甚至不滿十周歲就要接受戰(zhàn)爭的殘酷，鮮血的流淌，危險(xiǎn)的逼近。兩萬五千里的路途，兩萬五千里的殘酷等待著他們。我想他們不單單是足跡上這兩萬五千里，更多的是心靈上的兩萬五千里。一里一困難，兩萬五千里，兩萬五千個(gè)困難，突破了，會(huì)像鳳凰一樣浴火重生，失敗了，等待他們的則是無邊無際的地獄。兩年的風(fēng)霜，改變了很多，留下來的僅一半而已，他們是佼佼者中的佼佼者，只有這一半的人才獲得了重生，真正走出了屬于自己的紅色足跡。
紅色，腦海中先想到的是鮮血的顏色，尋訪紅色足跡，尋訪先輩們揮灑血液的地方，先輩們奮斗的精神，是我們新一代所要傳承的，我們要有紅色精神，不懼鮮血揮灑，要汗水洗去前輩留在這里的鮮血，創(chuàng)造我們的時(shí)代。
一九一九年到一九四九年，三十年的時(shí)間，去推翻一個(gè)專制的，錯(cuò)誤的政權(quán)，建立一個(gè)真正為人民服務(wù)的政權(quán)。人生能有幾個(gè)三十年！一百年前的先祖?zhèn)�，用反抗成就了巴黎和�?huì)上的不屈服，七十年前的前輩們，用血肉鑄成了他國絕不敢來輕犯的中華人民共和國。那么，現(xiàn)在的我們，將會(huì)用學(xué)習(xí)使得國家富強(qiáng)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！蔽覀兊呐梢栽炀椭袊妮x煌！
紅色的作文600字 篇26
利用這個(gè)假期的時(shí)間，我去了曾經(jīng)的革命根據(jù)地——延安。延安是革命圣地。為了紀(jì)念那段艱苦而輝煌的歷史時(shí)期，如今建了——延安革命紀(jì)念館。我懷著激動(dòng)崇敬的心情到此尋訪紅色足跡。
來到紀(jì)念館，門前是個(gè)大廣場，在廣場顯著位置矗立著幾個(gè)偉人的塑像，其中最大的數(shù)毛主席的塑像，毛主席的塑像是那樣高大威武，塑像的腳邊還有一圈花壇，那些花壇里的小花讓我聯(lián)想到了祖國的花朵，就是我們這些帶著紅領(lǐng)巾的少年。你們這些小花可一定要健康的成長啊！塑像身后的紀(jì)念館有七個(gè)洞門。每個(gè)洞門前排的隊(duì)都長得看不到尾。大家都為了瞻仰偉人先烈們。
我們進(jìn)了門后發(fā)現(xiàn)布局跟外面的風(fēng)格有著天壤之別。里面有很多玻璃展柜，柜內(nèi)有燈光，每件展示品清？觸目。首先看到了簡介，然后又看到了手榴彈的模型，還有各種的槍械、大炮，看上去就很威武。再次看到了偉人的塑像，還有偉人的簡介，最后看了名人的物品和革命路線圖。名人的物品有：毛主席給朱德等人的電報(bào)手稿。還有一些名人用過的煙斗、鋼筆。毛主席坐過的藤椅，用過的藤具。對(duì)了，還忘了說，我看到的最真實(shí)的東西就是模型了，用泥土做的小小的房子和圍墻馬路。看著多么逼真，讓我仿佛看到了當(dāng)年的景象。油畫上畫的是毛主席率領(lǐng)紅軍部隊(duì)意氣風(fēng)發(fā)的場景。這些都讓我肅然起敬。
此次紅色之旅，讓我受益匪淺。我深深的體會(huì)到了今天的幸福生活。是先烈的鮮血換來的。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。沿著先烈們的道路，克服重重困難。為創(chuàng)造新家園而不斷努力。
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