精選喝彩作文600字31篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的喝彩作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
喝彩作文 篇1
“通過(guò)了!我終于通過(guò)了營(yíng)運(yùn)二級(jí)考試!”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我情不自禁的歡呼起來(lái)!對(duì)于我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,要通過(guò)相當(dāng)于初二水平的英語(yǔ)考試,是何等不易!回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。
記得幾個(gè)月前,媽媽親切的撫摸著我的頭,和藹的說(shuō):“瑤瑤啊,這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò),媽媽相信,只要努力,你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的,如果通過(guò)了考試,那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,你就比別人多一張‘通行證!阌行判膯?”望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后,我所有的課余時(shí)間都用來(lái)準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。
第一次公共英語(yǔ)二級(jí)考試培訓(xùn)班,我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得真不少,可回家一做題,我就原形畢露了。六十道選擇題,我苦思冥想了半天,最后只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí),六十道選擇題竟錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進(jìn)道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認(rèn)真的記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問(wèn)爸爸,直到弄懂為止。
考試那天,我滿懷信心。做聽(tīng)力時(shí),我仔細(xì)傾聽(tīng),迅速的寫下題目的正確答案;作筆試時(shí),我按照老師教的方法,審清題目,一道一道的認(rèn)真做下來(lái)……六十分鐘過(guò)去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一份不安……
一個(gè)月過(guò)去了,考試成績(jī)終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話詢問(wèn)成績(jī)時(shí),我的心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛了電話,只見(jiàn)他笑容滿面地說(shuō):“恭喜你,考試通過(guò)了!”
一分耕耘,一分收獲。我收獲的不僅僅是一張二級(jí)合格證書(shū),更多的,是收獲了一份面對(duì)困難毫不退縮的信心與勇氣。與他為伴,我每一天都能驕傲地為自己喝彩!
喝彩作文 篇2
星期六我和爸爸媽媽一起去綠博園,一進(jìn)門帶著法桐葉綠色的可愛(ài)孩童綠童向我招手,后面就是一座巨大的假山山上有水流還有花,老遠(yuǎn)就聞見(jiàn)好香的桂花香,據(jù)說(shuō)這里的桂花有好幾個(gè)品種。這里游人很多,爭(zhēng)相留影。
巨大的人工湖楓湖上碧波蕩漾,湖水清清。小船里的人在里面劃著漿,來(lái)回游蕩著。
滿眼都是花的海洋,樹(shù)的海洋。與外界的城市的噪音污染統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)了,仿佛到了另外一個(gè)世界。
綠博園好大啊!占地2939畝,相當(dāng)于鄭州市內(nèi)的三個(gè)公園面積的總和。有鄭州園、北京園、山東園、巴西園、法國(guó)園……
我們看了新疆園座具有阿拉伯風(fēng)格的白色亭子,亭子前面是一池雪白雪白的小砂石。晶瑩的白色映襯著晴朗的天空,顯得那么的潔凈。有一座浮雕墻上面的人兒載歌載舞還有新疆的白楊樹(shù)。
最后我游了巴西園,那里有彎路、溪流、山石和叢林草原等,好多各個(gè)地區(qū)和國(guó)家的美景看都看不過(guò)來(lái)。
這里有小橋,還有流水,孩子們?cè)谏绞、在河水中玩耍,脫了鞋,把鞋拿在手上,踩著水叫著,我今天感冒了,沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,但是我的心癢癢的。
忽然一陣音樂(lè)來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,音樂(lè)忽急忽緩、忽高忽低、音樂(lè)進(jìn)入高潮巨大的水柱射向天空,我的心感到音樂(lè)的震撼。
世界濃縮景觀盡在綠博園。體現(xiàn)了生態(tài)和環(huán)境的重要性地球上的人類都為之努力著,想想最近幾年發(fā)生的山體泥石流的滑坡造成的許多自然災(zāi)害是人類亂砍亂伐造成的,我們要做一個(gè)環(huán)境保護(hù)的小使者,播種綠色就是播種希望,讓綠色融入我們的生活。
綠博會(huì)結(jié)束后,綠博園就會(huì)成為保留在鄭州市的永久性生態(tài)公園。
這次綠博會(huì)意義很大,在鄭州成功舉辦了我感到自豪,綠博我為你喝彩,我一定還會(huì)來(lái)的。
喝彩作文 篇3
我為你喝彩,不是在你成功的時(shí)候,恰恰相反,而是在你失敗的時(shí)候,沒(méi)有放棄,而是努力、勇敢、拼盡全力的沖向終點(diǎn)。你的毅力令我佩服,所以我為你喝彩!
這是一件往事。六年級(jí)時(shí),你參加了句容市的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑,這本沒(méi)什么可佩服的,但是后來(lái)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎,充滿斗志,準(zhǔn)備在比賽時(shí)一展風(fēng)采。號(hào)令槍響了,“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭似的射了出去。他們都在你追我趕,毫不相讓。眨眼間,一圈下來(lái)了。
不料,意外發(fā)生了。由于運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)瘋了的駿馬似的,不顧一切的向前沖,結(jié)果把跑在前面的你給撞倒了。霎時(shí)間,你的腿上出現(xiàn)了一道血口子,但你跌下去之后沒(méi)有放棄,也沒(méi)有像嬌弱的公主似的痛哭流涕,而是立即站了起來(lái),不顧腿上的傷口,就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的,繼續(xù)向前追趕著遠(yuǎn)去的運(yùn)動(dòng)員們。
這令我們很驚訝,沒(méi)想到你還會(huì)站起來(lái)向前跑。最不可思議的是你追上了遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)員們,你仍然沒(méi)有一絲的松懈,而是頑強(qiáng)拼搏,勇往直前!
最后你不負(fù)眾望,奪得了很好的名次。我覺(jué)得名次不是主要,而是你突破了自己,創(chuàng)造了一個(gè)全新的自我。你那種頑強(qiáng)拼搏的精神和無(wú)堅(jiān)不摧的意志力都令我們深深折服,你是我們的榜樣,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上。
通過(guò)這件小事,讓我們學(xué)習(xí)到了這種即使遇到困難也要勇往直前的品質(zhì)。雖然這只是一件小事,但可以看出一個(gè)人的崇高品質(zhì)!
我為你喝彩!
喝彩作文 篇4
人生道路上有許許多多的東西,今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。
無(wú)論是別人獲得了榮譽(yù),我都會(huì)真心實(shí)意地喝彩,無(wú)論是自己獲得了榮譽(yù),別人當(dāng)然也會(huì)真心實(shí)意地喝彩,無(wú)論是大的成就還是小的勝利,喝彩,是表達(dá)鼓勵(lì)的代表。
前幾天,我們班的劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來(lái),帶來(lái)了大大小小的榮譽(yù),分別被評(píng)為中國(guó)少年科學(xué)院小院士和中國(guó)少年科學(xué)院預(yù)備小院士,聽(tīng)過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,同學(xué)們之間的嘖嘖贊嘆,大家都一起真心實(shí)意地為他們喝彩。
生活中不只有給別人喝彩,同樣自己也會(huì)得到喝彩。
上個(gè)星期,學(xué)校內(nèi)組織的機(jī)器人比賽和“拍客”比賽,我平時(shí)課間里和王敬科,被同學(xué)們很有好的稱為“狗仔隊(duì)”,行走于校園內(nèi)外,同學(xué)之間,及時(shí)捕捉下文明的一舉和不文明的一動(dòng),終于勞有所獲,得來(lái)了學(xué)校的證書(shū);我在機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里,跟著老師學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí),一個(gè)按鈕,一個(gè)開(kāi)關(guān),每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)動(dòng)作……功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校的比賽中,成功了,同樣拿到了學(xué)校那份沉甸甸的榮譽(yù)。
許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清,不管是為別人喝彩,還是得到別人的喝彩,都是真心實(shí)意的喝彩。喝彩,是鼓勵(lì)別人和讓自己勇往直前追逐目標(biāo)的力量,讓我們大家都來(lái)為別人真心喝彩,努力爭(zhēng)取別人的真心喝彩吧!
喝彩作文 篇5
在生活中,有許多事情值得我們?nèi)ズ炔,在留仙湖里,有一個(gè)湖面積不是很大但也不好清理,人們時(shí)不時(shí)往水里放魚(yú),喂魚(yú),若是沒(méi)有人管理,還不知道這里會(huì)臭成什么樣哩!可是,這里的水依舊是那么清澈,也從未散發(fā)出臭味,這便讓我感到里疑惑,直到有一天,我才明白是怎么回事。
那是一個(gè)下午,剛做完作業(yè)的我準(zhǔn)備出去玩,可是小區(qū)里的一幕卻吸引了我,那是一位年過(guò)六旬的老伯,臉上架著一副老花鏡,這位相貌平平的老伯并不能引起別人的注意,但是與眾不同的是在他的手中,拿著一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng),他究竟要做什么?難道想去撈魚(yú)?眼前的這一切讓我疑惑,而好奇心則驅(qū)使著我去弄清這事情的真相,于是我便尾隨在老伯的身后,希望有所發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)這個(gè)老伯來(lái)到人工湖邊向里張望,終于,老伯將漁網(wǎng)伸進(jìn)水里,哈哈,原形畢露了吧!讓我來(lái)看看你到底在撈些什么!于是,我也慢慢靠近,仔細(xì)向老伯那里望去,但是事情卻出乎我的意料,只見(jiàn)老伯正在撈一塊白色的東西,再一看,那竟是一只白色的塑料袋!原來(lái)老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖里張望的原因也正是這個(gè)!我誤會(huì)老伯了!只見(jiàn)老伯使勁了全力想逮住那只塑料袋,而塑料袋卻東躲西藏,就是不讓自己被逮到,此刻,我也在默默地位老伯喊著加油,只見(jiàn)老伯咬緊了牙關(guān),使勁一提漁網(wǎng),終于將那個(gè)頑皮的塑料袋“捉”了上來(lái),此刻我的心也為老伯喝彩,向老伯豎起了大拇指,可是老伯卻像一個(gè)沒(méi)事人一樣撣了一撣身上的灰塵,向遠(yuǎn)處走去。
喝彩作文 篇6
相信每一個(gè)人最期盼就是通過(guò)自己的努力后,人們對(duì)你的喝彩,當(dāng)掌聲、歡呼聲從四處聚來(lái),成功的喜悅從心底一下子爆發(fā)到身體的每一個(gè)部位,你頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),起碼換來(lái)了這滿場(chǎng)的喝彩聲,當(dāng)你為別人喝彩時(shí),你是否感到愉快?為自己真心崇拜的人,你一定會(huì)十分快樂(lè)。
每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)真心的對(duì)別人喝彩,讓我來(lái)告訴你們我的真心喝彩吧!
就在前幾天,我坐在電視前,觀看亞運(yùn)會(huì)的閉幕式。從閉幕式剛開(kāi)始,我看到了運(yùn)動(dòng)員們那快樂(lè)的笑容,我想起了中國(guó)在亞運(yùn)上的精彩比賽,每當(dāng)贏得一枚金牌,我的心情就會(huì)十分激動(dòng),我看著運(yùn)動(dòng)員們那歷經(jīng)風(fēng)雨后才能露出的彩虹般的笑容,我在心底默默的給運(yùn)動(dòng)員們喝彩、歡呼,運(yùn)動(dòng)員們抱著裝滿了信心的心來(lái)到賽場(chǎng)上,收獲的是閃閃發(fā)光的金牌,那金牌不只是用金子做成一塊牌子,更是運(yùn)動(dòng)員們歷經(jīng)風(fēng)霜后的“彩虹”,這時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的真心喝彩,將會(huì)永生難忘。
飛人劉翔,由于他的腿受傷了,導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)的罷賽,這一次是他傷好后第一次參加大型比賽,比賽前,許多人都對(duì)劉翔給予厚望,希望他能夠贏得比賽,為中國(guó)爭(zhēng)光,果然,劉翔并沒(méi)有辜負(fù)大家的厚望,他贏得了比賽,并破了記錄,我看到這一幕時(shí),我興奮的給劉翔鼓掌,心里有壓制不住的興奮向上涌。
這,就是真心喝彩。
喝彩作文 篇7
在每個(gè)人心中,都會(huì)為人們真心喝彩,你是否曾為別人真心實(shí)意的喝彩?你是否得到過(guò)本人真心實(shí)意的喝彩?我曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.同學(xué)真心喝彩過(guò),也曾為競(jìng)選場(chǎng)上的姐姐真心喝彩過(guò)……媽媽曾為考場(chǎng)上的我真心喝彩過(guò),也曾為越冬會(huì)上的我真心喝彩過(guò)……
記得那時(shí)在今年的夏天,姐姐剛考上了中學(xué),暑假時(shí),她一直很開(kāi)心,所以就能很好的完成她的暑假作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),我去姐姐家玩,姐姐鄭重的對(duì)我說(shuō):“我要競(jìng)選外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)的副主席了!”記得那時(shí)候,我還以為她的學(xué)校想別的學(xué)校一樣,有學(xué)生會(huì),社團(tuán)什么的,但直到今天才知道,她那里只有學(xué)生會(huì),和黨委會(huì)。當(dāng)我再次去姐姐家時(shí),在路上,我祈禱:姐姐一定要當(dāng)上學(xué)生會(huì)副主席呀!她學(xué)習(xí)這么好,一定能選上!當(dāng)?shù)搅私憬慵視r(shí),我好奇的問(wèn)道:“姐姐,你當(dāng)上學(xué)生會(huì)的副主席了嗎?”
“那里的主席、副主席都是初三的學(xué)生、我根本就擠不進(jìn)去!苯憬阏f(shuō)道。這對(duì)我真是一個(gè)晴天霹靂,我的心一下碎了。
接著姐姐又接上一句:“不過(guò),我已經(jīng)被選上當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員了,我是體育部的!”我已經(jīng)碎了的心,又接著恢復(fù)了起來(lái)。姐姐真不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣啊!
還記得有一次,我學(xué)的小實(shí)驗(yàn)家考試,媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,只要努力了,你就是最棒的!”雖然這句話不是很動(dòng)聽(tīng),可是,我真的很感謝媽媽給我的動(dòng)力。
通過(guò)這兩件事,我知道了,我一定要為別人真心實(shí)意的喝彩!
喝彩作文 篇8
在我們的人生當(dāng)中,往往會(huì)得到了別人的真心喝彩,他會(huì)讓你感到溫暖,感到了希望,會(huì)讓你變得更加自信,又一次,我聽(tīng)到了我感到最洪亮的掌聲。
事情是這樣的,今天我們學(xué)了可能性,老師在做一個(gè)題的時(shí)候問(wèn),水贏的可能性大,在這時(shí)候我們班全體同學(xué)都充滿自信的舉起了雙手。
韓老師教了一個(gè)平常不太舉手的同學(xué)盧淵宏,盧淵宏顯得情不意愿,硬著頭皮站了起來(lái)。然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“小明贏得可能性最大。因?yàn)樗臄?shù)多!
就在這個(gè)時(shí)候,杜科威舉起了手,韓老師又讓她起來(lái)說(shuō),因?yàn)樗呛脤W(xué)生,所以她充滿自信的說(shuō):“因?yàn)樾∶鞯臄?shù)多,所以贏的可能性最大!
韓老師顯出了不滿的樣子,搖了搖頭,這個(gè)時(shí)候全班沒(méi)有幾個(gè)人舉手了,于是最后我舉了手來(lái)說(shuō),韓老師叫我起來(lái)了,我舉手很多次了,這次我顯然也非常自信說(shuō):“因?yàn)樾∶髭A得可能性是九分之五,而小芳贏的可能興趣是九分之四,所以小明贏的可能性大!
全班鴉片無(wú)聲,韓老師說(shuō)來(lái)點(diǎn)表示,只見(jiàn)我迎來(lái)了全班同學(xué)的鼓掌,我頓時(shí)感到了自豪,掌聲想了很長(zhǎng)時(shí)間才停了下了。我坐下了,韓老師還對(duì)杜科威服不服,杜科威點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。
這就是掌聲的力量,給予人無(wú)限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。
喝彩作文 篇9
“砰——”五顏六色的煙花在還未深的夜空綻放。我們放下手中的碗筷,情不自禁地跑了出去。
五彩繽紛的煙花幾乎布滿了整個(gè)天空,好不漂亮!你看那一叢,紅色和綠色相見(jiàn),宛如美麗的花朵;你看那一堆,星星點(diǎn)點(diǎn)的,黃燦燦的,仿佛是天空母親靚麗的發(fā)夾;你看那一簇,桔色!組合成了一個(gè)可愛(ài)的圖型,讓人浮想連篇,給人以另一種美感;你再看那一邊,煙花就像流星一樣劃過(guò)夜空,散落在人間……
瞧天邊,一團(tuán)紅,一團(tuán)黃,一團(tuán)紫,一團(tuán)綠……似百花爭(zhēng)奇斗艷,又如頑皮的星星在眨眼。耳畔環(huán)繞著歡呼聲、鞭炮聲,我已融入濃濃的氣氛里了……
煙花,我為你的美麗喝彩!
“嗖——”爺爺放了一支煙花。我激動(dòng)不已,雙手合在一起,默默地許了一個(gè)愿望。五光十色的煙花呀,帶著我的夢(mèng)想綻放!
煙花,我為你的美好喝彩!
但是,不管是美麗的花朵、靚麗的發(fā)夾、可愛(ài)的圖案,還是迷人的流星,它們的生命都是非常短暫的,但它們卻在短暫的時(shí)間里,為自己留下了一剎那的輝煌。
我們也要一樣,人的一生是無(wú)比短暫的一生中為你的生命抹一片靚麗的色彩,留一片璀璨的輝煌,要使自己活的有價(jià)值,這興許就是人生的意義吧!
煙花,我為你的精神喝彩!
你在美麗的背后隱藏著深刻的道理。煙花,我為你喝彩!
喝彩作文 篇10
生活是一條小河,記憶是一張大網(wǎng),它捕捉生活的每一點(diǎn).其中一件事讓我至今記憶猶新。就是我懂得了失敗是成功之母。
那是我初三生活的一天,我說(shuō):“爸爸,今天你有空再教我騎自行車嗎?”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!我忘了,我今天有空,加油!”然后爸爸介紹了一輛全新的自行車,金色的,有一些火焰圖案。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸鋪開(kāi)一輛生銹的自行車說(shuō):“你要是學(xué)了,我就把新自行車給你。”我高興的答應(yīng)了。當(dāng)我騎上自行車時(shí),我父親把車的后部放在我身后,慢慢向前推。我踩著前面的踏板往前看,怕突然出現(xiàn)車,不時(shí)回頭看。我問(wèn)父親:“你放手了嗎?”爸爸說(shuō):“算了吧!”聽(tīng)完,我害怕了,心慌得控制不住自己。這時(shí),父親頑皮地說(shuō):“我騙了你!”我想:真的?爸爸真的很壞!我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)放下了。我忘了我要去別人家門口。只聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲,我從自行車上摔了下來(lái),腳被摔了個(gè)底朝天,自行車被掀翻了。我哭著說(shuō):“別學(xué)了!不學(xué)……”爸爸勸我繼續(xù)?捱^(guò)之后看著父親失望的表情和嶄新的自行車,心想:不能讓父親失望!于是我自己做了幾次,摔得很慘。第15次終于成功了。我試著給我父親看,他高興地把自行車給了我。
我為自己加油,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也明白了失敗是成功之母。
喝彩作文 篇11
有時(shí)候,人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái),我就是這樣的。
幾年前的一天,我在學(xué)自行車那會(huì)兒,總是失敗,所以就連上車的勇氣都沒(méi)了。一天,我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車,很是羨慕?伤麄冏I諷我說(shuō):“可憐的沈邦達(dá),就連自行車都不會(huì)騎,真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話,倍感傷心,從此,我寫了幾句激勵(lì)我的話,貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車,不管有多難都要學(xué)會(huì),每天如饑似渴的練習(xí),終于,在一個(gè)月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次,見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑,讓我經(jīng);,怎么練習(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方,以此來(lái)刺激自己,讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的一次是,那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩,又嘲笑我說(shuō):“哎呦,‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍!币粴庵拢易妨松先,“站住!有種跟我打一場(chǎng),看我不把你揍扁!”“你追上我再說(shuō)呀,真垃圾!彼脑捈ぐl(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因?yàn)槟菚r(shí)太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。
朋友們,其實(shí)鼓勵(lì)一下自己,會(huì)有意想不到的事哦,像我,把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
喝彩作文 篇12
或許,理想和現(xiàn)實(shí)的距離太遠(yuǎn),無(wú)法把自己放飛;或許是平淡的生活,磨平自己的棱角;或許是殘酷的現(xiàn)實(shí),擊碎自己的斗志……多少的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的摧毀。不想平庸,卻在平庸中沉沒(méi)。無(wú)數(shù)次的努力換來(lái)了無(wú)數(shù)次的失望……這樣活著不累嗎?不如為自己喝彩!相信風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有陽(yáng)光!
為自己喝彩。給自己一份自信!少一些懷疑多一份努力。用樂(lè)觀的積極的心態(tài)對(duì)待生活。即使有一千個(gè)理由要哭,也要找一千零一個(gè)理由來(lái)擦干眼淚,有一點(diǎn)的希望也就要堅(jiān)持。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度,轉(zhuǎn)過(guò)身,人生將會(huì)有別樣的風(fēng)景。
為自己喝彩。給自己一份執(zhí)著!少一些失望多一份動(dòng)力。人生不相信眼淚,命運(yùn)鄙視懦弱。困難和失敗在所難免,如果只是抱怨,生活將是荒漠。重新審視自己的定位,站起來(lái),迎著風(fēng),迎著雨,走下去。想要成功,首先戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩。給自己一份意識(shí)!少一些失落多一份清醒。不要因暫時(shí)的失敗和挫折而唉聲嘆氣;不要因別人的態(tài)度而看扁自己;不要因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。要笑看人生沉浮,譜寫精彩人生。
為自己喝彩。不在乎別人說(shuō)什么?失敗和成功都讓自己一個(gè)人扛。在奮斗中學(xué)會(huì)取舍,才懂得生活。學(xué)會(huì)善待別人,才能活出自己的精彩!即使再大的風(fēng),再大的雨,也要監(jiān)守自己的心,撐起一片自己的天空。為自己喝彩!
喝彩作文 篇13
每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡,都是有優(yōu)點(diǎn)的,我也有很多,所以我要為自己喝彩。
讓我驕傲的是我二年級(jí)英語(yǔ)劍橋預(yù)備級(jí)考級(jí)。那是我上學(xué)以來(lái)第一次過(guò)級(jí)考試。當(dāng)時(shí),我十分緊張,盡管我每天都讀英語(yǔ),背單詞,但我的手心仍出了汗?荚嚂r(shí),聽(tīng)著磁帶,做著各種各樣的動(dòng)作,說(shuō)著基礎(chǔ)句子?荚嚱Y(jié)束,我仍忐忑不安,害怕自己不及格,終于我過(guò)關(guān)了。每當(dāng)我看著劍橋預(yù)備考級(jí)合格證書(shū)時(shí),我會(huì)想起當(dāng)年考級(jí)時(shí)的我。證書(shū)代表了我的努力,難道我不應(yīng)該為我的努力喝彩嗎?
翻開(kāi)《小記者報(bào)》,映入眼簾的是我刊登的兩篇作文《家有懶爸》和《愛(ài)讀書(shū)的我》,激動(dòng)的心情難以平靜;叵肫饋(lái),這么多年來(lái),我一直把讀書(shū)當(dāng)成我的愛(ài)好,喜歡和別人比賽誰(shuí)的書(shū)多,誰(shuí)看得多,隨著書(shū)越讀越多,知道的好詞好句也越積越多,作文慢慢也進(jìn)步了。在老師的推薦下,我的辛勤終于換來(lái)了今天的榮譽(yù),難道我不應(yīng)該為我的成功喝彩嗎?
小學(xué)奧數(shù)我從二年級(jí)就開(kāi)始學(xué)。題很難,每一道都是一只攔路虎,我常把做奧數(shù)題當(dāng)成一次次叢林大戰(zhàn),寫對(duì)了,打死一只老虎,錯(cuò)了,考虎跑了,我常為了打“考虎”而傷透腦筋,我就是這樣堅(jiān)持下來(lái)了。我難道不應(yīng)該為我的堅(jiān)持喝彩嗎?
生活是精彩的,也是有挫折的,在挫折面前低頭,為困難讓路,必是一個(gè)失敗者。只要努力就會(huì)成功,只要堅(jiān)持就有回報(bào)。要學(xué)會(huì)為自己喝彩,生活才會(huì)變得有激情。
喝彩作文 篇14
你有為他人喝彩過(guò)嗎?很多時(shí)候,我們只知道去為自己的成功喝彩,卻很少真心實(shí)意地為他人喝彩。其實(shí)喝彩是一種本能、一種素質(zhì)、一種風(fēng)范、一種美德。在世界各地,不管是誰(shuí),都會(huì)渴望得到別人的喝彩,即便是一聲平平淡淡的“真不錯(cuò)”、“加把勁”,都能給予別人自信以及激發(fā)別人繼續(xù)努力向上的毅力。
相信在賽場(chǎng)上,你一定也有這樣的經(jīng)歷:一句句“加油”響徹賽場(chǎng),似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的節(jié)奏,不管是場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,此時(shí)我們的感情一定是最真誠(chéng)的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話,何樂(lè)而不為呢?
又好比在一個(gè)舞臺(tái)上,你就是臺(tái)上的演員,演繹出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和花絮。在謝幕時(shí),臺(tái)下的掌聲總會(huì)像潮水一樣涌來(lái),這時(shí)的你,一定是自豪快樂(lè)的。因?yàn),我們知道,掌聲、喝彩的贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)志,所以,我們都想努力得到他人的認(rèn)可。
為他人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們雖沒(méi)給別人物質(zhì)上實(shí)在的東西,但別忘了,我們給的精神上的鼓勵(lì)則比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但同時(shí),每個(gè)人都會(huì)有過(guò)人之處,都值得我們?nèi)樗炔省?/p>
發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的亮點(diǎn),觸摸那內(nèi)心深處最真摯的美好,讓我們一起為他人喝彩!
喝彩作文 篇15
我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好,幾乎每天形影不離。
直到有一天,我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室,輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布:“我們班的蕊蕊同學(xué),在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。”頓時(shí),熱烈的掌聲響了起來(lái),而我卻是假拍著手,臉繃得特別緊。
自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊,在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),理應(yīng)為她高興、祝賀她,不知道為什么,我卻沒(méi)有這樣做。
下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一只有力的手挽住我的手。我看了看,原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō):“咦?今天你怎么沒(méi)等我一起回家,我們可是住在同一個(gè)小區(qū),你不跟我一起回家,誰(shuí)還跟你一起回家呀?”我沒(méi)回她的話,是因?yàn)檫在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎?也許是這樣。于是,嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。
一直到了第二天,我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話,嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。
第一節(jié)課下課后,蕊蕊對(duì)我說(shuō):“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了,有什么心事,就說(shuō)出來(lái)吧,憋在心里多難受啊!蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事,就直接走出教室門。
晚上,我又躺在床上,想了又想:我為什么要嫉妒蕊蕊呢?她又沒(méi)做錯(cuò)什么,再加上她是我最好的朋友,這幾天不跟她說(shuō)話還真難受,還是和她和好如初吧。
早上去學(xué)校的路上,我跟她說(shuō)的第一句話就是:“蕊蕊,恭喜你這次得了第一名!蔽衣冻鲂θ,原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。
喝彩作文 篇16
我是個(gè)活潑的女孩,我有令人羨慕的書(shū)法技能與繪畫技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。
為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認(rèn)為,在我眼里能為別人喝彩的人,是大度的、寬容的,因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī),努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手,在他人努力的同時(shí)給予喝彩,是一個(gè)心胸寬廣的人,因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。
中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí),我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩,當(dāng)時(shí),法國(guó)與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊,你喊一句:“我愛(ài)你”,他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,不對(duì)嗎?
我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)快樂(lè)的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)寬容的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……
為別人喝彩!
喝彩作文 篇17
有很多時(shí)候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語(yǔ)鼓勵(lì),就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天,很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不,給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂,可是卻很少有人去做。
生活中,很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜,對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn),甚至不服氣和妒忌,不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過(guò)程,一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰(shuí)都會(huì),為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗,其實(shí)真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實(shí),要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的掌聲。
鳥(niǎo)兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實(shí)也是一樣,只有忘記了得失,才能真的塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度,學(xué)會(huì)推崇別人,贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己!其實(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩!也一份發(fā)自內(nèi)心的敬佩和鼓舞!
喝彩作文 篇18
我家對(duì)面,是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里,門前就是小小的院子,平日,那些小孩就在那里玩。
去年暑假的一個(gè)下午,我下了樓,不知不覺(jué)地踱到了幼兒園的那扇大鐵門前。正是下課時(shí)間,十來(lái)個(gè)三歲上下的孩子正在玩球。那幾個(gè)孩子我認(rèn)得,都住在小區(qū)里。我往里看了看,一個(gè)小名琪琪的女孩正在那里大聲喝彩。
我輕叩鐵門,喚道:“琪琪?”她聞聲,很快地跑來(lái),仰起頭乖巧地叫我:“親親姐姐!”“你們?cè)谕媸裁?”“足、足、足球!”“你剛剛是在為你們?duì)加油么?”“那面那五個(gè)才是我們隊(duì)。”“那你為什么要為對(duì)手喝彩?”“咦,為什么不可以?”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準(zhǔn)備好的長(zhǎng)篇大論噎了回去!八麄兌际俏业暮门笥寻!”我沉默了,突然有了一種負(fù)罪感。我慢慢地蹲下,把手從柵欄中伸過(guò)去,摸了摸她的頭:“琪琪,你說(shuō)的真好!”
我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對(duì)手,卻從不曾想過(guò)為對(duì)手喝彩。擊敗對(duì)手,我們可以獲得榮譽(yù)?僧(dāng)你為了對(duì)手而喝彩的那一刻,獲得榮譽(yù)的,是你的心。
為對(duì)手喝彩,不是敵我不分,更不是虛假偽善。那該是一種禪,是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益,不再為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)了為對(duì)手喝彩,是學(xué)會(huì)了風(fēng)度,學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的王者。
我們首先是朋友,然后才是對(duì)手。
當(dāng)然,這是一個(gè)來(lái)自于我們內(nèi)心的選擇。
喝彩作文 篇19
生活中的事情,就像沙灘上的一只只貝殼,有些已經(jīng)暗淡,并埋在沙中,我們要擁有發(fā)現(xiàn)生活的眼睛,正如藝術(shù)家羅丹說(shuō)的一樣,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這一次,我親密接觸了有花中君子之稱的梅花,并要為之喝彩。
梅花是我一時(shí)興起種下的植物,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都說(shuō)梅花清香、高雅,一年四季都開(kāi)著花,十分美麗。但是后來(lái),當(dāng)我種下等了好久后,我開(kāi)始失望了。我剛到手的梅花十分單調(diào),只有一些嫩綠的葉子和一些小刺,我精心地照料她,每天澆水,施肥,有空了還會(huì)去松松土,幻想著有一天能讓她開(kāi)出芳香的花朵?沙掷m(xù)了好久好久,還是那幾片葉子,我漸漸失去了耐心,懷疑自己是不是拿了盆“假梅花”。有一次,我被梅花的小刺扎到手,讓我對(duì)梅花徹底失去了信心。
冬天來(lái)了,我再也不去管她,可這也是奇跡到來(lái)的前奏。似乎過(guò)了幾個(gè)星期,梅花的枝葉上出現(xiàn)了幾朵小花苞,我驚喜不已。我沒(méi)有給梅花施肥、松土,甚至連水都沒(méi)有澆,她竟然長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。天越來(lái)越冷,我都不敢出門了,幾天之后,花朵愈來(lái)愈盛,綴滿枝頭,花香溢滿整個(gè)小院,在我寫作業(yè)時(shí),花朵的清香時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)房間里,梅花伴我走過(guò)寒冷的冬季,雖然有漫長(zhǎng)的等待,可又有驚喜,我被她的堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱的氣質(zhì)所震撼,這才是勝利者的姿態(tài)。
我要為梅花喝彩,我要為“梅花魂”喝彩。
喝彩作文 篇20
我,本是一個(gè)膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動(dòng),更不用提上課高聲發(fā)言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里,我便是一個(gè)一無(wú)是處的人。但是在那一次經(jīng)歷之后,我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由,我被爸爸強(qiáng)行送入了跆拳道培訓(xùn)班。剛開(kāi)始還蠻樂(lè)意,但是聽(tīng)教練說(shuō)練前踢時(shí)要發(fā)哈哈哈音時(shí)——我就徹底僵住了,這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂!我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來(lái)的腿法測(cè)試中,教練千萬(wàn)不要叫到我。
正所謂怕什么就來(lái)什么,教練第一個(gè)便叫到了我。當(dāng)我邁著沉重的步伐來(lái)到前面時(shí),太下早已笑成一片。此時(shí)此刻我便想胡來(lái)踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲,好不容易地終于發(fā)出了蚊子般的哈聲。估計(jì)臺(tái)下的人已經(jīng)笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色,好不容易臉色緩和下來(lái),用鼓勵(lì)而又嚴(yán)格的語(yǔ)氣說(shuō):“再踢一次,要把膽量釋放出來(lái)!”聽(tīng)了教練的話,我不敢不從,只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了!不但腳靶聲十分洪亮,而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰(zhàn)越勇,又連踢幾腳。臺(tái)下的學(xué)員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個(gè)大大的“o“形,估計(jì)可以把一個(gè)雞蛋一口吞下去。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次,我超越了自己;這一次,我不再膽小如鼠;這一次,我釋放了膽量……這一次我,要為自己喝彩!
喝彩作文 篇21
生命是什么?生命是一聲聲脈搏的跳動(dòng),是一次次跌倒后再爬起,更是一個(gè)個(gè)正如夏衍筆下的野草一般:具有頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)你走近大自然時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)像野草一般的生命比比皆是。
黃山幾乎沒(méi)有土壤,到處是怪石嶙峋、突兀的大石……已是司空見(jiàn)慣的景物?墒牵缴蠀s生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的松樹(shù),難以想象,這些松樹(shù)是如何沖破層層束縛,生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上。在暗無(wú)天日的縫隙中,它是如何伸展根系,透到地面上來(lái),“不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈的透到地面上來(lái)!
有一次,我偶然翻到了一篇關(guān)于螞蟻如何應(yīng)付各種危險(xiǎn)的文章,更有許多感人的一幕幕,其中有一處讓我觸動(dòng)很深:當(dāng)山火來(lái)襲時(shí),螞蟻家族會(huì)迅速抱成一團(tuán),向安全地帶滾去。很快,最外圍的螞蟻被無(wú)情的山火吞噬,就連一聲呻吟也不吭。又一層螞蟻的后背已成焦炭,但是它們就是不松開(kāi)……每每看到這,仿佛那一幕就發(fā)生在我眼前,還依舊歷歷在目。
是的,它們處在食物鏈底層,但是它們做了連一些萬(wàn)物之靈都不及的偉大之抉擇,正如孟子所說(shuō)“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!
生命是珍貴的,但比起道義,它是微不足道的;生命是頑強(qiáng)的,再暗無(wú)天日的縫隙中也能活的精彩!
為什么為生命喝彩?因?yàn)樯念B強(qiáng)和偉大,是值得我們喝彩和深思的。
喝彩作文 篇22
為他人喝彩,是你對(duì)他人的肯定,為自己喝彩,是你的自信,你對(duì)自己的鼓勵(lì)。
當(dāng)年鮑照這位詩(shī)人,雖出身卑微,但卻才華橫溢,寫出好詩(shī),歷經(jīng)官吏,以求舉薦,卻碰了一鼻子灰,別人看都沒(méi)看,便棄之一旁。有人勸他別再癡心妄想了。
但他堅(jiān)信自己會(huì)被重用,竟將詩(shī)給了當(dāng)?shù)卮汤,那刺吏勉?qiáng)一看,便大喜過(guò)忘,立馬提拔,皇上看了他的詩(shī)后,連連稱贊,將他提拔到了中書(shū)郎這樣的高官位上。這鮑照之所以能夠成功,不正是因?yàn)樗錆M自信,不斷鼓勵(lì)自己的結(jié)果嗎?他成功因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
發(fā)明家愛(ài)迪生當(dāng)年發(fā)明鎢絲燈炮時(shí),試驗(yàn)1600多次,有人勸他:“放棄吧,不可能成功的!钡麉s不依不撓,堅(jiān)持試驗(yàn),最后在經(jīng)歷2000多次的失敗之后,他終于找到了最適合做燈泡的材料——鎢絲。
他的成功正是源于他為自己喝彩,他堅(jiān)信自己能夠成功,對(duì)自己的事業(yè)充滿信心,正是這種信心,支持著他完成實(shí)驗(yàn),他的成功源于他為自己喝彩。
當(dāng)年項(xiàng)羽率領(lǐng)三萬(wàn)虎將,面對(duì)十倍敵軍,毫不畏懼、破釜沉舟,力戰(zhàn)強(qiáng)秦,僅一戰(zhàn),便打的秦軍主力連連后退,僅三天,秦軍主力便被消滅,他只以三萬(wàn)人力,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,逐鹿中原。
他為何敢破釜沉舟,背水一戰(zhàn),不也是因?yàn)樗淖孕艈?試想一下,如果他膽小懦弱,又怎敢與強(qiáng)秦一決高下,他的千秋霸業(yè)也是因?yàn)樗麨樽约汉炔省?/p>
無(wú)論是鮑照、愛(ài)迪生、還是項(xiàng)羽,他們都因自信而成功,而這種自信全部源于他們?cè)诓粩嗟臑樽约汉炔?讓我們也為自己喝彩吧!
喝彩作文 篇23
面對(duì)危險(xiǎn),要冷靜,這是我從一次危險(xiǎn)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)……
那天,我和父母去大臺(tái)山游玩,正高興呢,一位照相的叔叔不小心打翻了蜂窩,這時(shí)一群蜜蜂氣勢(shì)洶洶地飛了出來(lái)。當(dāng)時(shí)大人們都在遠(yuǎn)處,只有我一個(gè)人在蜂窩旁。我被嚇傻了,呆呆地站在原地。
不知是誰(shuí)喊了一句:“蹲下,快蹲下!”我才如夢(mèng)初醒,解下系在腰間的外套,蒙在頭上,瑟瑟發(fā)抖,生怕一只蜜蜂會(huì)鉆進(jìn)來(lái)咬我。
我敢肯定,此時(shí)此刻我的心跳得比往常快了不止三倍。我忐忑不安,想趕緊逃跑,可我在心里告誡自己,不能倉(cāng)皇而逃,那樣不僅我自己會(huì)被追著咬,而且大家也會(huì)受到牽連,所以,我不能逃,也不能害怕!
說(shuō)不害怕是假的,哪個(gè)女孩子能遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)不害怕呢?因?yàn)樾r(shí)候被蜜蜂咬了一次,我吸取到了教訓(xùn):千萬(wàn)不要碰蜜蜂的窩,更不能碰蜜蜂所吸花蜜的花叢,只要你觸碰到了這兩點(diǎn),一旦碰到,就會(huì)被咬得很慘。
“一分鐘…五分鐘…十分鐘…”時(shí)間如同蝸牛爬,仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,蜂群在我頭頂盤旋了一圈又圈,那轟炸機(jī)一樣的嗡嗡聲讓我的心揪緊、揪緊、揪緊……漫長(zhǎng)的三十五分鐘過(guò)去了,嗡嗡聲漸漸遠(yuǎn)離了我,我悄悄挪到了離蜂群較遠(yuǎn)的地方,終于脫險(xiǎn)了!
大人們紛紛向我豎起大拇指,我也不禁為自己喝彩,為自己的聰明、冷靜喝彩!
喝彩作文 篇24
“恭喜你,正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興!”
這是我考級(jí)通過(guò)后,老師寫在我證書(shū)上的一段話,沒(méi)錯(cuò),我可真為自己喝彩!
緊張的心情像個(gè)“病”,在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車窗外,大樹(shù)擺著頭,花朵耷拉著腦袋,行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說(shuō):“你考不過(guò),考不過(guò),考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來(lái)到考場(chǎng),看著考生像流水一般在臺(tái)上來(lái)去,我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字,我的腿卻不聽(tīng)使喚,“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣,在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,不要當(dāng)膽小鬼,你一定行!”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻,奇跡發(fā)生了,我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體,那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤!
曲譜好像印在了鋼琴上,手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)?脊僖脖晃掖騽(dòng)了,閉著眼睛享受著美好的琴聲,時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。當(dāng)曲子彈到高潮部分,鋼琴也應(yīng)和著我的心,聲音激昂了起來(lái)?,席下的評(píng)委和觀眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱,風(fēng)兒不敢呢喃,連門外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢,如流水、似疾風(fēng)……曲終了,可人并未散,大家全都起立,為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺(tái)上,看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋,我終于明白,只要自己有信心,世界一定會(huì)為你喝彩!
喝彩作文 篇25
自豪,是一種什么樣的情感呢?為別人自豪,為自己自豪,都是一種高尚的美德:懂得為每個(gè)人,每件事所付出的努力喝彩,自豪,無(wú)疑是一種令人嘆為觀止的進(jìn)步。
悠悠是我的摯友,她今天晚上有一場(chǎng)舞蹈表演,請(qǐng)我去看,我閑的無(wú)聊,中午就趕到現(xiàn)場(chǎng)。
我一進(jìn)門,悠悠馬上抓住我的手,像撈到了一根救命稻草,說(shuō):“還有三個(gè)小時(shí)就輪到我了,你快來(lái)幫我拿個(gè)主意,頭上扎什么顏色的發(fā)帶?是和裙子蕾絲一樣的青色?還是和緞面一樣的粉紫色?”
我馬上意識(shí)到,她太緊張了;我把兩根發(fā)帶都幫她系上,編成麻花;也做了充足的勸導(dǎo)準(zhǔn)備;她倚在門邊,軟軟地說(shuō):“還好有你這個(gè)朋友,謝謝!”
輪到悠悠上臺(tái)了,在一片閃耀的聚光燈下,她緩緩步入舞臺(tái),那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài),慢慢放松下來(lái);
那音樂(lè)響起來(lái)了,悠悠慢慢踮起腳尖,隨著悠揚(yáng)的笛聲,流淌著,與音樂(lè)融為一體;裙裾飛揚(yáng),那荷芽?jī)核频娜箶[緩緩撐開(kāi),輕撫著人們的心……
她陶醉著,跟隨春風(fēng)拂開(kāi)花苞的韻律,足尖優(yōu)美的弧度,猶如蜻蜓點(diǎn)水,像一只優(yōu)雅而不失美麗的黑天鵝……
終于,那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來(lái),慢慢地躬下身子,謝幕……
一刻間,我的心中充滿了感動(dòng),那么,鼓掌吧!吶喊吧!我為悠悠感到自豪。
無(wú)論身在何處,請(qǐng)為他人喝彩,自豪。
喝彩作文 篇26
在生命的長(zhǎng)河中,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但是在困難的路上,一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛,就像是在黑夜里閃耀的星辰;我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,再搞一些小發(fā)明,有新思路的時(shí)候,他就會(huì)像連珠炮似的不停地說(shuō)。但是當(dāng)沒(méi)有新思路的時(shí)候,他就會(huì)變得十分沉默。
我的想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末,爸爸再制造一個(gè)東西,這時(shí),全神貫注的爸爸突然扔出來(lái)一塊約20厘米的小木板,看著小木板,我陷入了沉思,不一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好主意,要是能把它做成一把尺子該有多好呢?
想著想著,我的手就動(dòng)了起來(lái),說(shuō)干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨,上上下下,左左右右,不停地磨著小木板,在我的左右開(kāi)工下,他終于發(fā)生了變化。磨平了以后,我再在木板上畫上刻度,在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確,要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆,在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽(yáng)底下曬干,要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子,看到了勝利的希望,它的身上有一只小白兔,還有許多的小花粉,美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了,我不停的為我鼓掌,為我喝彩,爸爸、媽媽也為我鼓掌,夸我是創(chuàng)造小能手,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩,為自己加油,讓成功的樂(lè)章為我們奏響。
喝彩作文 篇27
在生活中有許多為他人喝彩的舉動(dòng),今天我就向一位只有一面之交的叔叔喝彩。
在記憶的心扉中,那是發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸媽媽帶著我去公園里散步,一路上我們有說(shuō)有笑,到公園門口時(shí),我忽然看見(jiàn)一位老奶奶不小心摔倒了,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你快看,那邊有一位老奶奶不小心摔倒在地上了!卑职侄挍](méi)說(shuō)地就帶著我向那位老奶奶走去。這時(shí)恰好有一位叔叔搶先走過(guò)去了,叔叔急忙把老奶奶扶到椅子上坐了下來(lái),叔叔還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話,就急忙地接著問(wèn):“大媽,您沒(méi)事吧!蹦棠陶f(shuō):“沒(méi)事了小伙子,你去忙吧,別當(dāng)誤了你的事!薄按髬屛覜](méi)事,您的腳還疼嗎?”叔叔急忙的問(wèn)道,‘‘需要不需要去醫(yī)院呀?”老奶奶和藹可親地說(shuō):“不用了,我身體好著呢,根本不需要去醫(yī)院!笔迨逭f(shuō):“大媽,不要裝了,我們快去醫(yī)院包扎一下吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,我走給你看!闭f(shuō)著,老奶奶站了起來(lái),但是腳還沒(méi)有站穩(wěn)就又坐下了。叔叔趕快把老奶奶扶了起來(lái),并用手拍下了衣服上的塵土。把他扶在木椅上,卷起了老奶奶的褲子,看見(jiàn)老奶奶的膝蓋又紅又腫,叔叔立刻把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,在路上老奶奶還說(shuō):“不用了,你還非把我送進(jìn)醫(yī)院!笔迨鍖(duì)老奶奶說(shuō):“不行,如果不及時(shí)去看,那傷會(huì)更嚴(yán)重的。”
我目睹了這所有的一切,叔叔那助人為樂(lè)的精神我們要學(xué)習(xí),在此,我要為這位叔叔喝彩。
喝彩作文 篇28
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)人的身都有自己的閃光點(diǎn),都有自己獨(dú)特的個(gè)性。讓我們?yōu)樽约旱拈W光點(diǎn)喝彩吧!
我,一個(gè)努力的學(xué)生。在初中的生活中,我學(xué)到了許多知識(shí),明白了許多道理。我勤勞努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可,得到老師們的信任。我為自己的努力喝彩。
我,一個(gè)孝順的乖乖女。在家里,每次看到父母為供我們讀書(shū)而努力工作時(shí),我感到有些心酸。為了報(bào)答父母,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還幫父母做力所能及的家務(wù):洗洗碗,掃掃地,擦擦桌子。我為自己的孝順喝彩。
我,一個(gè)可以與你推心置腹的朋友。俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友!迸笥,也是在我們走上社會(huì)后,接觸最多的一個(gè)體對(duì)象。交朋友,最重要的就是誠(chéng)實(shí)。只有我們做到誠(chéng)實(shí)守信,朋友才會(huì)對(duì)你推心置腹。我為自己的“誠(chéng)實(shí)|”喝彩。
我,一個(gè)善于交流的人。不管自己遇到了好事還是壞事,與別人聊一聊,心情會(huì)很愉快。俗話說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),告訴別人,那么你會(huì)擁有兩份快樂(lè)!如果你有一份煩惱,告訴別人,那么別人會(huì)替你分擔(dān)一些煩惱!焙螛(lè)而不為呀!我為自己的“善于交流”喝彩。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有個(gè)人獨(dú)特的閃光點(diǎn)。我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我大聲呼喊:“我為自己喝彩……”
努力尋找吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象地更獨(dú)特。
喝彩作文 篇29
上周六,我和我的舞蹈小伙伴們一起去參加“桃李杯”舞蹈比賽。我們一起表演的朝鮮舞已經(jīng)排練了好幾個(gè)月了。上個(gè)月,我們已經(jīng)參加過(guò)一次舞蹈比賽,還得了一等獎(jiǎng)呢!我們站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,臺(tái)下的觀眾為我們喝彩,大家都感到很自豪。
這一次,我們信心滿滿地在舞臺(tái)上翩翩起舞,大家都表現(xiàn)得游刃有余,相信我們可以得到更好的成績(jī)。在我們后面上場(chǎng)的隊(duì)伍表演了一組新疆舞。我們?cè)诤笈_(tái)看見(jiàn)了她們的表演,也跳得特別好。我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們優(yōu)美的動(dòng)作,忍不住為她們鼓掌叫好。
最后,新疆舞獲得了一等獎(jiǎng),我們獲得了二等獎(jiǎng)。頒發(fā)一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我和臺(tái)下的觀眾都激動(dòng)地為她們喝彩。旁邊的妍妍不解地對(duì)著我說(shuō):“明明我們也跳得好,你為什么要為別人喝彩?”我笑著向她解釋:“大家都跳得很好,為別人喝彩可以更加看清別人的長(zhǎng)處,并且汲取人家的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀!卞(tīng)了我的話,連連點(diǎn)頭,認(rèn)真地說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我們不僅要相信自己,也要做到看到別人的優(yōu)秀,為別人喝彩!”我們相視一笑。
為自己喝彩,是要做到正視自己的能力,肯定自己,在面臨挑戰(zhàn)時(shí)保持自信不退縮。不僅如此,我們還要為別人喝彩,及時(shí)看到他人身上的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)長(zhǎng)處,讓自己變得更優(yōu)秀。
喝彩作文 篇30
“太陽(yáng)和月亮,是一個(gè)媽媽的女兒……”每每聽(tīng)到這首歌,我的腦海中就總是浮現(xiàn)出民族團(tuán)結(jié)、和諧共生的美好畫面。
西藏是祖國(guó)媽媽的孩子,其他五十五個(gè)民族都是我們的兄弟姐妹,各民族都為祖國(guó)的興盛和發(fā)展努力奮斗著,我深愛(ài)的這片土地也不例外。
西藏,我為你的博大而喝彩。湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,碧綠清澈的湖水一望無(wú)垠,湖天相接分不清邊界,就像五十六個(gè)民族一樣沒(méi)有邊界和隔閡。
西藏,我為你的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。西藏就像水,溫柔又堅(jiān)強(qiáng)。古往今來(lái),西藏這個(gè)世界屋脊,不僅頂住了寒風(fēng)、地震、暴雪等無(wú)數(shù)自然災(zāi)害的摧殘,還孕育出了藍(lán)天碧水、原始森林、皚皚雪山等無(wú)數(shù)動(dòng)人的美景。在千年的歷史長(zhǎng)河中,它經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)。在無(wú)數(shù)次天災(zāi)人禍的威脅下,它堅(jiān)強(qiáng)地發(fā)展了起來(lái),以獨(dú)特的人文特色屹立在世界文化大家庭中。
西藏,我為你的多彩而喝彩。從破舊的農(nóng)舍到如今的高樓大廈,從崎嶇的山路到平坦寬廣的馬路,從昔日的貧窮落后到如今的富強(qiáng)先進(jìn),西藏不再是人們心中貧窮落后的地方,而是現(xiàn)代化科技化的一座高原之城,西藏啊,你的多彩讓我震撼!
我張開(kāi)雙臂,盡情呼吸著濕潤(rùn)新鮮的空氣,陶醉于西藏的博大,感嘆于西藏的堅(jiān)強(qiáng),震撼于西藏的多彩。西藏,我為你喝彩!
喝彩作文 篇31
每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起貝多芬那首響徹古今的吶喊:“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉。”
十歲那年,應(yīng)像白云一樣,自由自在地漂來(lái)漂去,然而十歲的我,去向被收入住的白云,靜靜的躺在床上,不管怎樣努力,也無(wú)法擺脫風(fēng)的束縛。
醫(yī)生說(shuō),我的腿至少要三個(gè)月才能痊愈,這意味著,我要休學(xué)三個(gè)月,離開(kāi)學(xué)校三個(gè)月,我本就渴望知識(shí),在離開(kāi)三個(gè)月。我只能靠著聽(tīng)歌和彈吉他來(lái)度過(guò)這段時(shí)間,我的情緒低到了極點(diǎn),只能用一些悲傷的英文歌來(lái)自我慰籍。
媽媽勸我換一些歌聽(tīng),一天晚上,我聽(tīng)著聽(tīng)著,就聽(tīng)到了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我將手機(jī)改成單曲循環(huán),把手機(jī)連到音箱上,音箱里一遍又一遍的重復(fù)著這首曲子,這是我受傷后,第一次感到生命的美好!“媽,我要去上學(xué)!”我大聲叫道!澳恪薄拔乙ド蠈W(xué)!”我重復(fù)著剛才的話!澳愦_定?”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的話,而是自己想:貝多芬一定很幸福吧,他雖然失去聽(tīng)覺(jué),卻創(chuàng)造出讓世人敬佩的曲子。他雖然聽(tīng)不到,卻收獲了世上人無(wú)數(shù)的敬佩的目光——這一點(diǎn)他一定能感覺(jué)的到!“我確定!我確定!”我大聲叫出來(lái),媽媽的臉上洋溢著久違的笑容。
我為生命喝彩!
“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要僅僅扼住命運(yùn)的咽喉!”他是我人生的信條,我為他喝彩,我更為自己喝彩!
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