【精選】跨越的作文600字（通用44篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的跨越的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跨越的作文600字 篇1
品一壺龍井茶，我在淡雅的茶香與一縷縷的熱氣中，尋覓著你的蹤影。東城外蘭竹蕭疏，片片竹葉落下，卻再也不見(jiàn)你的身影。
每一個(gè)清晨與黃昏，透過(guò)陽(yáng)光與微微跳動(dòng)的燭光。我觸摸到你刻苦的背影。蒼白的紙張上一個(gè)個(gè)硬朗的字跡，就已經(jīng)預(yù)示著你為人處世的高尚風(fēng)骨。何人知曉，那一個(gè)個(gè)清秀的字包含了你多少的思念與辛酸；風(fēng)吹滅了蠟燭，年幼的你放下手中的毛筆，走到窗邊。月色清冷而又皎潔，輕輕撫平了你心里的思念。
那人來(lái)人往的帝都之中，你緩步赴考。你臉上沒(méi)有絲毫的慌張，楊花漫天，你臉上只有平靜。果不其然，你以優(yōu)異的成績(jī)考中了進(jìn)士，金榜題名。還記得那時(shí)帝都中一片春光爛漫，桃紅柳綠，鶯飛燕舞。你滿面春風(fēng)，儼然已經(jīng)做好了為官的準(zhǔn)備。這時(shí)，帝都的花開(kāi)的正旺盛。
你站在府衙前，望著遠(yuǎn)處連綿的山脈，長(zhǎng)嘆一口氣，官場(chǎng)不得志，處處被小人所排擠，你終是厭倦了這種無(wú)人理解，無(wú)人賞識(shí)的仕途。你從不對(duì)上級(jí)諂媚奉承。你兩袖清風(fēng)，如竹石一般剛正不阿。你最終還是扔下了那頂烏紗帽。金色的樹葉片片飛落，落在你的烏紗帽上，落在青石板上，落在你再也不愿踏入的府衙內(nèi)。你的背影也被這些落葉染上了幾分憂傷，幾分惆悵與幾分高潔。原來(lái)，現(xiàn)在已是黃昏時(shí)分了。
雪花慵懶地趴在東城外，你屋頂?shù)那啻u黛瓦上，在太陽(yáng)的撫摸下化為冰水，滴在竹葉上。冬日里的晴天實(shí)屬可貴。你手中捧著一杯熱茶，茶水冒出的陣陣暖氣與空氣中的寒冷相遇，又碰撞。模糊了你眼前的那片竹林，你淺淺地笑了。顏料與那雪白的碰撞，相互交融，構(gòu)成了一幅幅絕倫的丹青。
荒草叢生的清晨，繁花似錦的午時(shí)，寒風(fēng)陣陣的月暮，大雪紛飛的午夜。是啊，咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩(shī)便是對(duì)你最好的寫照了吧。寫到這里，我放下筆，板橋先生，您可還安好？
跨越的作文600字 篇2
他對(duì)母親的記憶，是從七歲開(kāi)始的。
那時(shí)，他們家里很拮據(jù)。他既穿不了漂亮的衣服，也玩不了新奇的玩具，更買不起高級(jí)的電子產(chǎn)品。但即使是這樣，他也從沒(méi)抱怨過(guò)半分。
終于有一天，他們學(xué)校里最有錢的小孩嘲笑他說(shuō)：“你是拾破爛人的孩子，又臟又臭又不要臉�！本瓦@僅僅的一句話，讓他顏面無(wú)存。他惱羞成怒，拾起地上的瓦片就沖了上去，劃傷了那位同學(xué)的臉。當(dāng)溫?zé)岬难卧谒稚系臅r(shí)候，已經(jīng)遲了。他這一舉動(dòng)，惹怒了校長(zhǎng)，被告知退學(xué)。還惹怒了那位同學(xué)的家長(zhǎng)。他們輕蔑的說(shuō)，五萬(wàn)，不賠就滾。
他傻眼了，因?yàn)樗溃赣H脾氣不好，肯定不會(huì)給他這筆錢的。他根本不知道，五萬(wàn)元，對(duì)于他這個(gè)貧窮家庭來(lái)說(shuō)，是多么大一筆天文數(shù)字。
回到家，母親果然生氣了。母親用木棍將他的腿敲的淤青。可他很倔強(qiáng)，倔強(qiáng)到可以不體會(huì)母親的心情，就摔門而去。
待母親找到他時(shí)，小小的他正在向別人乞討。
母親怒不可遏，沖上去就扇了他一個(gè)耳光。
他站在原地一動(dòng)不動(dòng)，眼淚“唰”的一聲就流了下來(lái)，哽咽的說(shuō)：“我……我不知道五萬(wàn)元是多么……一大筆錢……。更不知道我們家…拿不出錢……我想弄點(diǎn)錢來(lái)還……對(duì)不起�！�
母親呆住了，她笑了，接著又哭了，說(shuō)：“媽媽這些年虧欠你了很多，虧欠你的一定會(huì)還回來(lái)的。阿恒，答應(yīng)媽媽，你以后只要搞好學(xué)習(xí)就好了，其他的什么都不要管，可以嗎？媽媽會(huì)讓你過(guò)上好日子的�！�
他上前一步，輕輕擦去母親眼角的淚，說(shuō)：“嗯�！�
那一年，他七歲，母親三十七歲。
跨越的作文600字 篇3
雖然在我們成長(zhǎng)的道路上，免不了會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候，也少不了會(huì)有感冒生病的時(shí)候。這是我們成長(zhǎng)路上少不了的經(jīng)歷。這會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。我有過(guò)一次因重感冒而走進(jìn)手術(shù)室的經(jīng)歷，那一次經(jīng)歷也成就了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。記得那一次我因扁桃體炎而不得不走進(jìn)手術(shù)室。那便是我最難忘的一段記憶了。
我來(lái)到了可怕的“地獄”，一切準(zhǔn)備就緒，醫(yī)生就要開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了。我的心一下子跳到了喉嚨口，我害怕到了極點(diǎn)，真希望奇跡能出現(xiàn)�！皨寢�！”我差點(diǎn)叫出來(lái)了，大概是嚇傻了，我竟好想媽媽，好想家。我覺(jué)得我已不聽(tīng)使喚了，嘴巴怎么也張不大，抖著抖著又閉攏了�！靶∶妹茫炎鞆埓笠稽c(diǎn)�！贬t(yī)生親切地說(shuō)。“�。『锰郯。‰m然我眼睛蒙住了，但我知道醫(yī)生一定在打麻藥。
一開(kāi)始，還不是很痛，但過(guò)了一會(huì)兒，我真的嘗到了那種滋味。醫(yī)生不知用什么東西把我的喉嚨往外勾。我能感覺(jué)到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下，二下，三下……我覺(jué)得我的內(nèi)臟好像已經(jīng)被挖出來(lái)了。好難受，我想吐，但又不敢�！霸趺催�沒(méi)好？”我覺(jué)得時(shí)間停留了。那東西就像尖尖的銀針在拼命扎我最殘酷的一步即將開(kāi)始。那就是剪�！搬t(yī)生用剪刀把扁桃體剪掉，可第一次沒(méi)剪掉，再剪，再剪……”我越想越怕，“啊——”醫(yī)生真剪了。
現(xiàn)在呢，我病完全好了，整天又蹦又跳，快活得像個(gè)神仙�！皠�(dòng)手術(shù)”，多么令人恐懼的三個(gè)字��！我真的無(wú)法相信，當(dāng)時(shí)我怎么有勇氣邁出第一步的？最讓我驕傲的是從始至終，我都忍著劇痛，沒(méi)掉一滴眼淚。是呀，如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣進(jìn)去，那我現(xiàn)在能這樣快活嗎？
明白了，什么都明白了：有時(shí)候我們以為眼前橫著一條無(wú)法越過(guò)的坎，其實(shí)那只是因?yàn)槲覀冞�沒(méi)有鼓起勇氣去跨過(guò)它。
跨越的作文600字 篇4
如果我能在未來(lái)和現(xiàn)在之間旅行，我想去圓明園。圓明園位于北京的滇海地區(qū)。它不僅壯觀，而且見(jiàn)證了中國(guó)在歷史上的恥辱。所以我想去那里，帶上我的相機(jī)，去那里拍些照片，然后把它們放在北京的博物館里，這樣日本人就不會(huì)再否認(rèn)這段歷史了。這樣，我們的國(guó)家將變得越來(lái)越強(qiáng)大。變得不再脆弱，不再被別人看不起。
如果我能穿越未來(lái)，我想回到2000億年前。我想看看恐龍是如何滅絕的，古埃及是如何建造金字塔的。因?yàn)殛P(guān)于這兩種說(shuō)法的爭(zhēng)論非常激烈。沒(méi)有人能證明，也沒(méi)有辦法證明他的說(shuō)法是正確的，所以我想親自用我自己的眼睛來(lái)證明，為我們偉大的中國(guó)贏得榮譽(yù)。讓世界上的每一個(gè)難題都一個(gè)一個(gè)地解決。讓世界人民不要生活在懷疑的世界里，但是我們每個(gè)人都不能停止思考問(wèn)題，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有問(wèn)題，因?yàn)樘岢鰡?wèn)題比解決問(wèn)題更現(xiàn)實(shí)。
如果我能穿越未來(lái)，我也想穿越母親年輕時(shí)的時(shí)光。世界上最美的聲音是母親的呼喚。母親是一個(gè)我們永遠(yuǎn)無(wú)法用任何東西來(lái)回報(bào)的人。她可以說(shuō)是世界上最愛(ài)我們的人。她現(xiàn)在老了，需要我們一步一步地幫助她。所以我想回到她活著的日子，拍些照片來(lái)幫助她找回失去的青春。每當(dāng)她看到自己的舊照片，就讓她回想起年輕的時(shí)候。這也是每個(gè)孩子應(yīng)該為父母做的。每個(gè)人的生命都是有限的。沒(méi)有人能改變，他們的父母也不能。他們一直在想我們。我們應(yīng)該心懷感激來(lái)報(bào)答他們。他們真的為我們付出了太多。在這里，我想對(duì)他們說(shuō)：你工作很努力。
看，那邊有幾只小鷹在飛。他們揮舞著沉重的翅膀，在天空自由飛翔。似乎他們也在想象他們將來(lái)會(huì)回到哪里。他們是多么嫉妒—；
跨越的作文600字 篇5
從小我不是很愛(ài)讀書，更不愛(ài)寫作文。媽媽為此傷透腦筋，想方設(shè)法讓我的作文水平有所提高。但是“作文”像是一座巨大又難跨越的大山整整折磨了我五年，直到這個(gè)寒假我苦苦掙扎了五年后，終于從陰影中艱辛地跳了出來(lái)。
今年，看了許多篇關(guān)于作文的報(bào)道，媽媽也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒“要加油努力了啊”。這樣，我才了解了作文的重要性。放假后，當(dāng)我寫了第一篇《領(lǐng)成績(jī)通知單》后，得到了媽媽的夸贊，我的心中也有了久違的動(dòng)力。堅(jiān)持不懈的我，到現(xiàn)在為止就寫了18篇，字?jǐn)?shù)達(dá)到驚人的“13500”！而且每篇都得到了媽媽的鼓勵(lì)。媽媽還對(duì)每一篇作文進(jìn)行了指導(dǎo)和修改，我著重從語(yǔ)言的精煉度著手改進(jìn)。以前，作文當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“我是、我就、還是”這樣的詞語(yǔ)，讓讀者感到啰嗦�，F(xiàn)在，少了這些啰嗦的詞語(yǔ)，多了些精美的語(yǔ)句，使我寫出來(lái)的作文更加優(yōu)美。
以前每次有作文的家庭作業(yè)，我都要媽媽提醒。有時(shí)就算是去寫了，也是愁眉苦臉，一點(diǎn)也不情愿。經(jīng)常就是咬著筆頭，絞盡腦汁，還是寫不出什么好文章。在學(xué)校的考試中，表現(xiàn)得更加緊張，寫得實(shí)在是不怎么樣。
可是，現(xiàn)在就可以隨手動(dòng)筆，而且對(duì)作文充滿了極大的樂(lè)趣。邊聽(tīng)歌邊寫作，都已經(jīng)成為了家常便飯。自從得到了媽媽的夸贊，我并沒(méi)有驕傲自大，而是更加努力的去寫。作文的精煉度不斷的上升，優(yōu)美的詞句就留在了的腦海里。真可謂“每天晚上一篇作文，天天都有好心情”！
以前，我總是覺(jué)得作文為什么要和我作對(duì)，總是不讓我寫出好文章。反觀現(xiàn)在，我倒覺(jué)得作文還是挺關(guān)照我的嗎！
“有志者事竟成”“只要功夫深，鐵棒磨成針”這些古語(yǔ)真是說(shuō)到家了！我付出了，必然會(huì)得到回報(bào)。
我終于跨越了“作文”這座大山！
跨越的作文600字 篇6
盼望著，盼望著，“神舟六號(hào)帶著全國(guó)人民的期盼即將飛向太空……
酒泉航天發(fā)射中心正在忙碌著，指揮人員宣布“起飛”，話音剛落，響起了一陣轟雷似的掌聲，整齊而有力。廣播中正倒數(shù)50、40、30……
隨著時(shí)間的推移，我興奮而自豪，十分自信，期待著那神圣的時(shí)刻到來(lái)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，只剩下最后十秒鐘了，我心里默默地?cái)?shù)著數(shù)字8、7、6、……
仿佛時(shí)間也凝固了似的，特別漫長(zhǎng)，在“滴”之后，“神舟”六號(hào)成功起飛了，白色的機(jī)身，尾翼噴出了2米多高的火花，猶如火焰一般，把“神舟”穩(wěn)穩(wěn)地送上了天。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲，神六踏出了成功的第一步。瞧，那位就是特級(jí)宇航員，他一邊看著那本白色封面的航天手冊(cè)，邊笑容滿面的向我們招手問(wèn)好，真不愧是特級(jí)航天員哪！從他堅(jiān)定的眼神透露出自信，仿佛在告訴我們：我們會(huì)戰(zhàn)勝一切困難的，勝利一定屬于我們！是啊，我們中國(guó)人是最棒的，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。神六已經(jīng)起飛一分鐘了，看著電視屏幕右下角的秒數(shù)逐漸增多，突然傳出了話外音“神舟六號(hào)”已經(jīng)沖破大氣層了，我的心也一起跟著飛躍，悄悄地祝福神六可以平安返回地球。
經(jīng)過(guò)了5天5夜的瀏覽，神六航天員平安地降落在平地上，落地姿勢(shì)特別好，他們倆再一次自豪地向世界宣布：成功了！終于成功了！從2003年神五飛天到今天的神六發(fā)射成功，這一大步的跨越包含著多少人的心血？每一次的成功靠的就是堅(jiān)持不懈地努力，經(jīng)過(guò)專家一次又一次的實(shí)驗(yàn)，摘錄了幾百萬(wàn)頁(yè)的資料，研制了上千次甚至上萬(wàn)次的試驗(yàn)，這是多么驚人的毅力啊，才能在世界航天技術(shù)上排名第三位，這是多么令人驕傲��！做為一個(gè)中國(guó)人能不為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比自豪嗎？
跨越的作文600字 篇7
在一個(gè)家中，父親和母親通常扮演著不一樣的角色，一個(gè)可親，一個(gè)嚴(yán)厲。我和父親之間，很少言語(yǔ)，無(wú)形中形成的溝壑，一直沒(méi)能跨越。我固執(zhí)地認(rèn)為，那是不可跨越的。
那是前幾天，班里開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問(wèn)究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。
回家之后，正趕上開(kāi)飯時(shí)間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴，可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又活生生地吞回去。
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事，有時(shí)我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會(huì)的主題呢。而故意折磨自己呢?
今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報(bào)告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒(méi)勇氣去敲開(kāi)那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親有沒(méi)有注意到?
第二天，由于高年級(jí)的人要借教室一用，于是提前放學(xué)回家。路過(guò)菜市場(chǎng)，偶然看見(jiàn)父母在買菜，還沒(méi)等我上前去，就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)論，“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了。”“不行，報(bào)紙上說(shuō)，黑木耳含胡蘿卜素多，營(yíng)養(yǎng)又高，一定要買。”父親肯切地說(shuō)服媽媽……
原來(lái)父親不在乎我聽(tīng)喜不喜歡吃，只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開(kāi)老爸的房門，和老爸談了很多話，關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”
后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告。
溝通，說(shuō)難不難，只要愿意，你可以打開(kāi)那扇門，跨越那溝壑，去進(jìn)行那心與心的交流。
跨越的作文600字 篇8
我是一個(gè)初中生，從小學(xué)到初中，就是跨越門檻，我雖然跨越了這一個(gè)門檻，但是仍有許多的門檻要跨越，就光初中，作業(yè)的增加，科目的增多，我壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)地增加，就是這樣艱苦的時(shí)候，我開(kāi)始跨越初中門檻。
在跨越初中門檻的一開(kāi)始，我就遇到了種種的難題，在小學(xué)，學(xué)習(xí)是十分愉快的，上課舉手積極發(fā)言，下課就和同學(xué)高談闊論，好不快活，但是如今，下課后大家不是預(yù)習(xí)下一科目的課，就是抓緊寫回家作業(yè)。我們小學(xué)時(shí)那種激情沒(méi)有了，只剩下一堆又一堆的作業(yè)。我應(yīng)該怎樣跨進(jìn)初一這個(gè)大集體，融入學(xué)習(xí)的氛圍呢？我進(jìn)行了方法實(shí)踐。
我的想法是，上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，下課與同學(xué)門討論學(xué)習(xí)改為與同學(xué)們一樣自主學(xué)習(xí)，全力拼搏，并且堅(jiān)持下來(lái)。想法是挺好，就得運(yùn)用于實(shí)踐之中。我就采用了在上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，隨時(shí)隨地將老師所講所說(shuō)的寫下來(lái)，課后在復(fù)習(xí)所記內(nèi)容。隨著該方法的實(shí)施，我也漸漸地融入初一這一大集體之中了，我也學(xué)會(huì)了新的學(xué)習(xí)方法和方式。這像我跨越了一個(gè)新門檻，但在這一門檻之后還會(huì)有下一個(gè)門檻等待著，還需要我繼續(xù)努力。
在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中有這樣那樣的門檻等待著我去跨越，更是有一個(gè)最大的門檻——升學(xué)考試等待著，我唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，才能在兩年半之后跨好那個(gè)最大的門檻。跨好這最大的門檻，為最終通過(guò)跨進(jìn)重點(diǎn)高中這座大門檻，向著更高的門檻跨去。
愿我能夠從小學(xué)到初中之后，通過(guò)不斷地跨越一個(gè)又一個(gè)門檻，提高自己，達(dá)到最終成為國(guó)家的棟梁。
跨越的作文600字 篇9
人生有許多關(guān)要過(guò)，每一關(guān)都可讓你獲得成功。
在跨越成功的門檻時(shí)，都可能令你望而生畏，甚至是摔倒，但是我們終會(huì)長(zhǎng)大，終要面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕，關(guān)鍵在于你肯不肯越過(guò)心理的門檻。體育課，老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過(guò)了，就是我不會(huì)�？粗蠋熌鞘炀毜膭�(dòng)作，我心里非常害怕，為什么我那么笨呢？怎么教也教不會(huì)。每次剛要翻，心里有一個(gè)小精靈突然冒出來(lái)說(shuō)：“不能翻，不能翻，你不行的�！甭�(tīng)到這里我就放棄了。老師教了我很多，可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，心中的小精靈揮之不去。后來(lái)，我想：為什么別人行，我就不可以呢？天才，是一分的靈感加上九十九分的汗水。對(duì)，我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣，終于翻過(guò)來(lái)了。我非常高興，雖然和知道這不是什么了不起的成就，但是至少證明別人行，我一定行！成功，不在于你會(huì)不會(huì)，而在于你肯不肯試一試。只要你有信心，有毅力，勇敢的搏一搏，你就可以跨越心里的門檻。
跨越門檻，不就是勇敢搏一搏，試一試嗎？許多人做任何事都不敢嘗試，因?yàn)樗麄兒ε率�，可是沒(méi)有失敗哪能有成功？偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了發(fā)明電燈，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，為了這個(gè)，他犧牲了多少，終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國(guó)的鄧稼先，兩彈之父如果沒(méi)有他的嘗試，我們國(guó)家能屹立于世界之林嗎？面對(duì)這一切，我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣：嘗試+智慧，只有我們跨越了心中的門檻，勇敢嘗試，才可以獲得成功。
跨越門檻，你就可以成功。
跨越的作文600字 篇10
生活中，有許許多多無(wú)法跨越的障礙。如：恐懼、膽小、自卑……
小雨淅淅瀝瀝的下著，打濕柳樹的辮子，淋到了花兒的美麗姿態(tài)。突然電閃雷鳴，烏云布滿了天空。一道閃電劃過(guò)天際，下起了暴雨，我獨(dú)自一人待在家里，坐在沙發(fā)上看著電視�！八ⅲ 狈块g里忽然暗了下來(lái)，燈滅了，電視也自動(dòng)關(guān)閉了。
“該死的，停電了！”我不禁打起了冷顫，蜷縮在沙發(fā)的一角。窗外電閃雷鳴，屋子里黑乎乎一片，我該怎么辦？媽媽外出還沒(méi)回來(lái)，電話也一直打不通！我瑟瑟的想著。“咚咚咚……”屋外響起了腳步聲和模模糊糊的說(shuō)話聲，我細(xì)細(xì)聽(tīng)著，不是媽媽的聲音。我迅速奔進(jìn)房間，躲進(jìn)了被子里，過(guò)了20分鐘，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。
“不行，我不能再躲在被子里了，這樣躲著，什么也不做，還會(huì)更害怕。楊樹在塞外，能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，是那么堅(jiān)強(qiáng)；和田維吾爾人，在沙塵暴來(lái)襲的夜晚，仍駕著馬車迎風(fēng)引吭。而我為什么就不能跨越恐懼，在這昏暗的傍晚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢呢？”想著想著，我便鼓起勇氣，爬出被窩，望著窗外的景色，不禁感嘆：小草能破土而出，是因?yàn)樗晃窇诌@巨大的石頭，迎難而上；桃花心木，之所以能長(zhǎng)成參天大樹，是因?yàn)樗粫?huì)因水源、養(yǎng)分的缺少而恐懼，反而會(huì)努力生長(zhǎng)，為自己汲取養(yǎng)分。
恐懼對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以跨越的高度，但是，我一想到小草、楊柳、桃花心木……我便有了戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自我的信心。雖然，我還十分懼怕許多的事，許多的東西。但我一定會(huì)跨越這一個(gè)又一個(gè)讓我難以跨越的高度，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)恐懼。
其實(shí)，恐懼不可怕，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣！
跨越的作文600字 篇11
在人生的道路中，在生活的指示牌里，總會(huì)碰到一些磨難和坎坷，當(dāng)你渡過(guò)這個(gè)難關(guān)的時(shí)候，不知不覺(jué)中就形成了一個(gè)詞——跨越。
不錯(cuò)，生活中的道路并不是一帆風(fēng)順，而是充滿了酸甜苦辣。面對(duì)絕境或困難，是每個(gè)人必備的修養(yǎng)課！而跨越一詞就在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中。跨越友誼的“海峽”，跨越精神上低沉的意志。一次次跨越，雖平常，卻考驗(yàn)著我們，陪伴著我們。
那是在一個(gè)初秋，課余時(shí)間的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班一直纏繞著我們，睡眠不足，生活乏味。自己猶如一臺(tái)機(jī)器，日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)習(xí)并沒(méi)有一絲上升，反而像走了下坡路一樣截截下降。老師失望的眼神，同學(xué)嘲諷的話語(yǔ)，使我不禁有些自卑，自己似乎沒(méi)有動(dòng)力，又何談“跨越”一詞。仰望湛藍(lán)天空中翱翔的老鷹自由自在，沒(méi)有一絲拘束！崇尚老鷹，可自己并沒(méi)有一雙自由的翅膀，只能羨慕它，瞻仰它，生活變得更加無(wú)滋無(wú)味！可媽媽那句：“你會(huì)被社會(huì)拋棄�！睆氐准づ宋�，發(fā)奮圖強(qiáng)一詞從此縈繞在心。
被命運(yùn)推入絕境的我并沒(méi)有選擇畏懼與退縮，也并不是無(wú)藥可救。只有在精神上克服自己，打敗自己那絲放棄的念頭，才能逆轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局勢(shì)。外界的困擾只會(huì)讓你更加激憤，最后達(dá)到難關(guān)山頭的頂峰。在當(dāng)時(shí)的情況下，只有把課內(nèi)與課外補(bǔ)習(xí)班融合在一起，才能學(xué)好知識(shí)，沖破這面自卑屏障，但最重要的還是要放松心情，與自己心理做上抗衡，征服自己，相信自己！
這道坎雖不大，但足已銷毀人的意志，在這種環(huán)境下，只有沖破外界的打擾，架立屬于自己的天橋，才能幫助自己邁過(guò)這道坎。到了最后，無(wú)非是生活、命運(yùn)、人生三者之間給你的答卷，題目無(wú)疑是生活小事所面對(duì)的考驗(yàn)。
跨越的作文600字 篇12
生命，總是在挫折和打擊中堅(jiān)強(qiáng)；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來(lái)到了這世上�？缭娇嚯y，不為別的，只為一生不白活一回。
張海迪，因兒時(shí)所患病而高位截癱，可仍身殘志堅(jiān)——疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對(duì)人生的艱途，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言，甚至翻譯、創(chuàng)學(xué)作品。內(nèi)心的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實(shí)穩(wěn)固地向人生目標(biāo)前進(jìn)，為我們樹立跨越苦難的典型和標(biāo)桿。
賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運(yùn)和不幸。幸的是她在當(dāng)時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生，這也是她名字的由來(lái)；不幸的是小小年紀(jì)她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō)，新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn)，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí)，腿骨還是軟的，無(wú)法站立，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良太嚴(yán)重。一個(gè)小孩尚且在長(zhǎng)征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦？可后來(lái)長(zhǎng)征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎？沒(méi)有當(dāng)初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn)，就不會(huì)有長(zhǎng)征的勝利。
放眼古時(shí)，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂(lè)觀豁達(dá)……可見(jiàn)，跨越苦難是多么難能可貴。
生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和，踏實(shí)穩(wěn)固，方能成就人生。
跨越的作文600字 篇13
今夜，簾外，夜的闌珊。妹妹，看見(jiàn)你夢(mèng)中一臉粲然，我俯身親吻你的睫毛。
當(dāng)娘宣布她懷孕時(shí)，竟讓一向喜歡小孩子的我有些木然。娘懷孕時(shí)的場(chǎng)景還是歷歷在目；在孕吐期時(shí)，娘一直反胃，吐又吐不出，胃口奇差，然而，一想起肚子里的孩子時(shí)，強(qiáng)忍著不舒服把飯菜咽下。做超聲波檢查時(shí)，醫(yī)生說(shuō)胎盤完全覆蓋著子宮口，隨時(shí)可能發(fā)生大出血，需長(zhǎng)期臥床休息，這個(gè)消息讓爸媽驚慌失措，生活重?fù)?dān)壓得爹喘不過(guò)氣，但他知道，這道坎一定要跨過(guò)去！
仍記得那心驚膽戰(zhàn)的一天，我和爹有事回泉港不到一天，把娘一人仍在家。當(dāng)?shù)谖缢瘯r(shí)，電話鈴在空蕩的房里突然響起，接起，電話那頭立馬傳來(lái)了娘顫抖的哭腔和音調(diào)，娘大出血了！我的心在那一刻慌了起來(lái)，神情緊繃，爹亦是如此，從床上一躍而起，腳步匆亂。開(kāi)車，在高速路上狂奔。車內(nèi)氣氛緊張得讓人窒息，我努力得讓自己慌亂的心平靜，讓洶涌似河流的淚水止住，讓自己的聲音顯得不那么慌張和害怕，而后顫抖著地拿起手機(jī)給娘打電話。爹握方向盤的手在顫抖，他用全身力氣控制自己的情緒。那時(shí)，娘懷胎八月。
娘在產(chǎn)房?jī)?nèi)呆了將近四個(gè)小時(shí)，經(jīng)歷12級(jí)的痛苦。終于，一聲稚嫩的哭聲驚天動(dòng)地地響起，母子平安。爹一下子松了口氣，坐在椅上，我依稀看見(jiàn)頭上又多了幾根星點(diǎn)的白發(fā)。
如今，稀疏而又明亮的月光透過(guò)窗簾，照在了我們四人的身上，自從有了妹妹，小小蝸居增添更多的是快樂(lè)，飛揚(yáng)的笑聲時(shí)時(shí)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
注國(guó)真曾說(shuō)過(guò)一句話：當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。我們一起抬腿�？缭搅诉@座高山、這道門檻，成就全新的自己。
跨越的作文600字 篇14
一次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步，我們?cè)诿媲芭腔�，在黑暗中摸索著通往的大門。終于，走了進(jìn)去，回頭望望，跨越門檻之路一步之遙。那一步，叫做勇氣。
——題記
從在世界上誕生的那一刻起，上天注定一聲坎坎坷坷，有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。而，注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn)，選擇逃避，便是死路一條。
小的時(shí)候，阻擋的門檻是那樣窄小，自信地昂著頭，不假思索地抬起腳步，微笑地跨過(guò)門檻。然后，傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著門檻做鬼臉，歡天喜地地向前奔去。
后來(lái)，在地翻越門檻，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。又是一道阻礙，不耐煩了，本能地抬起腳跨欄。不料，非但跨，反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭，吃驚地，面前聳立的門檻高聳入云，站在它的面前，是那樣渺小。
心里打起退堂鼓，看見(jiàn)它，想要退縮;想重新選擇一條道路，繞過(guò)它再走�；仡^望望，身后哪里還有退路?只是一條筆直的大道，從腳下一直延伸到遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，迷惘了，不知該如何面對(duì)眼前的。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò)，不禁打了寒顫，心中留下深深的孤獨(dú)。
最后，明白了，不會(huì)有人來(lái)搭救，的救星是唯一的，他內(nèi)心深處的勇氣與力量。
堅(jiān)定心中的信念，抬起高傲的頭顱，心中的夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門檻的方法，哪怕拼個(gè)遍體鱗傷，頭破血流!，為之奮斗了!
門檻在逐漸縮小。最后，再一次地跨越了它，高傲地仰天長(zhǎng)嘯!回頭再望望那門檻，依舊高聳入云，而在眼中，它卻變得渺小了。原來(lái)，成長(zhǎng)了!明白了跨越門檻的那一步，便是勇氣凝聚的力量!
頭也不回地大步向前走，燦爛的陽(yáng)光是勝利的笑容!
跨越的作文600字 篇15
當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
——題記
當(dāng)我們走向火熱的六月，青春就不再是一個(gè)謎。向上的路總是長(zhǎng)滿了荊棘和分叉口。
火熱張揚(yáng)的六月正在向我們走來(lái)，我們即將要面臨的是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)分叉口。在這里我們將踏上同一條路卻走向不同的方向。我們即將要面臨的便是中考這個(gè)分岔口，當(dāng)我們跨越了中考這座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
如今的我們正處于枝繁葉茂的五月，看著滿天漫舞的柳絮，我的思緒也被牽引向了遠(yuǎn)方。
如果將中考比作一場(chǎng)激流勇進(jìn)的龍舟賽，那么我們便是參加比賽的種子選手。但種子是否可以發(fā)芽，全在于我們的實(shí)力。只有贏得比賽，不被激流涌蕩而失去自我主導(dǎo)的能力，那么種子才有機(jī)會(huì)發(fā)芽。當(dāng)我們贏得的這場(chǎng)競(jìng)技賽，我們也就跨越了自己。
在我們的生命當(dāng)中會(huì)面臨許許多多的高山高原，懸崖峭壁，只有我們攀登并成功的跨越它們我們才算是跨越了自己。
當(dāng)我們面臨一道讓我們抓耳撓腮，百思不得其解的難題時(shí)不要焦慮不要著急，我們要戰(zhàn)勝焦慮，著急的心態(tài)，理清自己的思緒重新審視題目。那么我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們認(rèn)為的難題其實(shí)并不是很難，只是我們形成的解不開(kāi)題目的思維定式罷了。只要我們跳脫出思維定式的套路，便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感受。
在我們跳脫出思維定式的那一刻，便是跨越的自己的一刻。我們擺脫了思維定式使自己的水平上升到了一個(gè)新的領(lǐng)域，這便是跨越自己。
超越夢(mèng)想，跨越自己，讓我們踏著理想的風(fēng)帆，去迎接一個(gè)嶄新的自己吧！
跨越的作文600字 篇16
“昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)�！蔽覍�(duì)同學(xué)說(shuō)。“快說(shuō)說(shuō)。”“這個(gè)夢(mèng)還很奇特�！薄翱煺f(shuō)呀!”同學(xué)在急促地催我。
“我夢(mèng)見(jiàn)我乘上了時(shí)光飛船，來(lái)到了我們以前的地球—水果星球。這里不管是什么東西都是用水果做成的。我來(lái)到了一條小河里游泳，一不小心嗆了一口水。咦!這水怎么是甜的呀?原來(lái)這里流的水都是果汁。我想這里流的水是果汁，那水里游的魚又是什么呢?我隨手一撈，竟然撈上來(lái)一條魚。我試著咬了一口—哈密瓜!哦!原來(lái)這條魚是哈密瓜魚呀�！�
“我一上岸就有一只老虎向我跑過(guò)來(lái)，我想武松能打老虎，我為什么不能呢?于是，我一口氣喝了20碗葡萄酒，然后，跳到老虎背后給這只老虎一個(gè)左勾拳，一個(gè)右勾拳，又給它來(lái)了一個(gè)飛腿。沒(méi)想到，這只老虎流的血，竟然是香蕉汁。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，對(duì)著老虎的肚子就是一拳，這一拳下去老虎一疼就跑了。武松雖然打死老虎，但是卻沒(méi)能吃上老虎肉。而我卻吃上了，別提有多自豪了!
“打完老虎我非常疲憊、饑餓，我在街上找賓館，可怎么也找不到。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)筒子，里面全是水果。于是我就大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒我就全吃光了，我靠著空筒子睡著了。等我醒來(lái)，兩個(gè)士兵對(duì)我說(shuō)，‘恭喜你!你吃光了我們所有的垃圾，這是國(guó)王給你的獎(jiǎng)狀�！乙幌耄揖谷怀缘氖抢�。想起來(lái)就可笑，不過(guò)再想想味道還真不錯(cuò)!呵呵!現(xiàn)在是傍晚時(shí)分，我坐著時(shí)光飛船就回來(lái)了�！�
“就這夢(mèng)，我還以為是什么呢!就這樣的夢(mèng)我都做了好幾回呢!”我想要是真的有這樣的星球那就好了。我真的還想去一次美麗的星球—水果星球。
跨越的作文600字 篇17
第一次，是美麗，是心酸，是包含著說(shuō)不清道不明的懷念。第一次，會(huì)永遠(yuǎn)留在你心底的某處角落，當(dāng)你哭了，回想第一次的成功，當(dāng)你累了，回想第一次的努力，當(dāng)你跌倒了，回想第一次的爬起……
猶記，我第一次穿起溜冰鞋當(dāng)服務(wù)員。經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)，卻依舊不放棄，對(duì)自己默默說(shuō)，跨越，不怕。
大年里，到處洋溢喜氣，火紅的對(duì)聯(lián)在迎客，美味的菜肴在引客，美麗的年畫在迎客。而我，卻穿著一雙溜冰鞋在招客。爸爸媽媽忙進(jìn)忙出，我也不禁手腳癢癢，穿著溜冰鞋就打算送菜。我來(lái)到桌旁，香氣直往我鼻間鉆，我咽了咽口水，決定先端出去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)艱難的決定。我小心翼翼地走出去，正想挑起眉頭高喊一聲“小二，上菜！”卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，哎喲，原來(lái)是忘記端菜了，這端菜反倒成了端空氣！我并不氣餒，又一次進(jìn)去，端起盤子，目不轉(zhuǎn)睛盯著，仿佛財(cái)主看著自己的金元寶。
慢慢地溜著，來(lái)到剛才的停頓點(diǎn)，卻不再往前，別奇怪，我只是遇到了點(diǎn)困難，原本對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉的門檻，這時(shí)卻像張牙舞爪的攔路虎，怎么也過(guò)不了，門檻虎視眈眈地望著我，我只好下定決心，嘗試自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的——-跨過(guò)去。我閉緊雙眼，腳逐漸抬起，“嘭”地落地，隨后，另一只腳也跟上，又一次’嘭“，兩只腳都成功地跨過(guò)了。我小心睜開(kāi)眼，忍不住高興起來(lái)，我真的跨過(guò)了？我成功了？一時(shí)之間竟然激動(dòng)起來(lái)，導(dǎo)致自己的兩只腳互相一絆，“嘭”地一聲摔倒了。果然“好事”成三，我苦笑一聲，看著盤子指令破碎，心里想著，穿著溜冰鞋端盤子真的可以嗎？可以的，因?yàn)槲矣终玖似饋?lái)，“碎碎”平安嗎！我又嘗試了一次，這一次，成功了，跨越了。
我的第一次很曲折，很艱難，但，跨越，我不怕。
跨越的作文600字 篇18
情景一
在操場(chǎng)上大群學(xué)生在那兒玩耍。這時(shí)的我沒(méi)有了束縛的野馬在操場(chǎng)瘋跑。感覺(jué)自己好自由，一會(huì)兒跑到那一堆人中嘰嘰喳喳的高談闊論；一會(huì)兒又跑到另一堆人中哼哼哈哈地引吭高歌；不一會(huì)兒又跑到另一堆人中嘻嘻哈哈地追逐玩耍，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒……
情景二
在嚴(yán)肅的課堂上，老師在那兒寫寫說(shuō)說(shuō)，我在那兒聽(tīng)聽(tīng)記記。不敢放過(guò)老師說(shuō)過(guò)的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。一下課抓起筆拼命地寫著回家作業(yè)，筆不停聲地寫寫寫。看著漸漸黑沉下來(lái)的天，終于可以回家了，回到家或許吃飯、喝茶、吃水果會(huì)忘掉，可是做作業(yè)是沒(méi)有人也拋棄它。
處于豆蔻年華的我，覺(jué)得生活越來(lái)越無(wú)趣，也越來(lái)越難以抉擇。因?yàn)槲艺幱谝粋�(gè)過(guò)渡時(shí)間，承上是天真無(wú)邪又浪漫的童真，啟下是充滿神秘、令人向往的成熟。而我正好站在兩者之間。時(shí)間是不等人的，他不允許有人不把它當(dāng)一回事。左右為難的我終究要做出選擇，跨出那一界線。
我抬起腳準(zhǔn)備跨向成熟，但頭又忍不住往回看，畢竟那是我用心經(jīng)歷過(guò)的童年，那種天真無(wú)邪的快樂(lè)讓我忘記了憂愁，那種兩小無(wú)猜的感情讓我學(xué)會(huì)了照顧他人，那種純潔而又神圣的友誼讓我刻骨銘心。
但人總要學(xué)著長(zhǎng)大，過(guò)去的種種畢竟是發(fā)生過(guò)的，隨著時(shí)間飛逝，將會(huì)忘得一干二凈，還不如珍惜未來(lái)。未來(lái)的成熟路上或許比童年艱險(xiǎn)，但沒(méi)有人舉白旗投降。
左腳已陷入其中，右腳剛想抬起，可我忘不了那些曾給予我快樂(lè)與驚奇的往事�？墒菦](méi)有人不會(huì)跨出右腳。
當(dāng)你跨過(guò)那界限時(shí)，千萬(wàn)別忘了你的未來(lái)還在遠(yuǎn)方等你走去，而你留下的是美好的回憶。
跨越的作文600字 篇19
當(dāng)你遇到挫折或困難的時(shí)候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。
還記得那一次，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我海很矮，班里人說(shuō)星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應(yīng)了。到了星期天的時(shí)候，我們都約定在公園的門口等著還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。我們進(jìn)去之后，真是大開(kāi)眼界��！哪里有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹啊。真是美不勝收。我們都準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)一座橋，因我是跟在隊(duì)后面的嘛，所以看的不怎么清。看到了第一個(gè)人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人說(shuō)：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結(jié)實(shí)，還是用木頭做的。我心驚膽戰(zhàn)，不禁心里一哆嗦。我前面的人都是很快過(guò)去的，除了哪第一個(gè)女生。后面的人都鼓勵(lì)他過(guò)去，終于，他過(guò)去了，我前面的人漸漸變少了，都是一個(gè)個(gè)閉著眼過(guò)去的。到了最后，終于該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著都很不安全。實(shí)在是不敢過(guò)去�。�
我站在那個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，心一直在砰砰的亂跳，橋?qū)γ娴娜苏f(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊，就差你一個(gè)人啦，”我著急的說(shuō)：“我不敢過(guò)去啊，怎么辦啊！”前面的人鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，就像平常走路一樣，走過(guò)來(lái)吧！”我聽(tīng)同學(xué)的話，勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著眼睛，抓著繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當(dāng)時(shí)扶著繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開(kāi)了。終于，我終于走完了那條漫長(zhǎng)的路。走完以后，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。
那件事情雖然過(guò)去了好久，但是，我卻永遠(yuǎn)記得。
跨越的作文600字 篇20
老師，拆開(kāi)來(lái)理解：“老”為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富，“師”則為師德，師責(zé)。有句話說(shuō)得好：“一日為師，終身為父�！倍业耐趵蠋�，是終身為母。
說(shuō)到王老師，大家的臉上肯定會(huì)浮現(xiàn)出可怕的表情(題外：老師，您別生氣喲！)就因?yàn)槠綍r(shí)布置作業(yè)的“快手”一揮，以及那張“刀子嘴”。毫不手下兼嘴上留情，令我們哭天喊地，哀叫連連。
可就是那天一步的跨越，跨越了我們與王老師之間那道高高的屏障。
記得，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上快八點(diǎn)了，班上正在開(kāi)“對(duì)班干部敞開(kāi)心扉”的班會(huì)。大家你一句我一句，如火如荼，格外激烈。這時(shí)，一陣輕輕的推門聲傳來(lái)，大家似乎沒(méi)有察覺(jué)。緊接著，一只腳跨過(guò)“門檻”，踏進(jìn)了班級(jí)。
同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，班里一片靜寂，時(shí)間在緩緩，緩緩地過(guò)去……我隱約記起，放學(xué)后王老師早就去了開(kāi)會(huì)，莫非是剛開(kāi)完會(huì)回來(lái)看看班級(jí)情況？想到這，我的心開(kāi)始蕩漾，難不成老師連晚飯也沒(méi)來(lái)得及吃？
再次細(xì)細(xì)地端詳：老師的臉微微發(fā)紅，額頭上全是一綹綹被汗水粘緊的頭發(fā)：嘴還在無(wú)聲無(wú)息地一張一合，空氣中有著微顫的水珠：懷里抱著文件夾，被我猜中了，還真是剛開(kāi)完會(huì)。
“剛開(kāi)完會(huì)，我和兒子連飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就趕過(guò)來(lái)看看班會(huì)的情況。怎么都不出聲了？”說(shuō)完，又再調(diào)整了一下自己的呼吸。我霎時(shí)愣在那里，似乎一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師為了我們，連她的兒子也不顧，心里只是為我們這些素面謀生的“孩子”而考慮。這些，不是無(wú)私的愛(ài)，不是強(qiáng)烈的責(zé)任感，那還能是什么？
感動(dòng)，似乎卡在喉嚨，無(wú)法傾訴。也不知怎么的，眼前的王老師不再是一個(gè)可怕的老師，而成為了我們心目中最可愛(ài)的人！
一步，很小且很短，卻消除了師生之間透明的隔膜。師德，師責(zé)，您都做到了！
跨越的作文600字 篇21
人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭�。有的人面�?duì)困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經(jīng)悲觀過(guò)，讓我真正從中走出來(lái)的是一個(gè)看上去很不起眼的小蟲子。
有一天，我寫作業(yè)寫煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時(shí)我看到了在窗戶上爬著一只小蟲子。我伸手將這只小蟲子抓來(lái)，丟進(jìn)一個(gè)瓶子里。這個(gè)瓶子上邊細(xì)下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲子怕是再也爬不出來(lái)了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲子的舉動(dòng)。這只小蟲子先在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開(kāi)始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來(lái)；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來(lái)；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來(lái)多少次，但是這只小蟲子始終都沒(méi)有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶?jī)?nèi)爬了出來(lái)。這時(shí)仿佛連太陽(yáng)都在為它喝彩。
我非常感動(dòng)，心想：一只小蟲子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就干不下去。我心里感到萬(wàn)分慚愧。從此以后，在學(xué)習(xí)中，我也像這只小蟲子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)成功。
跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但是這一切都是值得的，因?yàn)橹灰缭搅死щy，我們就會(huì)步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會(huì)被一一撫平，并且會(huì)沐浴到最明媚的陽(yáng)光。
讓我們相信自己，去戰(zhàn)勝困難，美好的明天在等我們！
跨越的作文600字 篇22
一次失誤，兩次旅行，三次挫折，我們徘徊在成功面前，在黑暗中摸索成功之門。最后我們走進(jìn)去回頭看，離跨過(guò)門檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。
從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起，上帝就注定了我們有一條漫長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)。如果我們選擇逃避，那就是死路一條。
年輕的時(shí)候，成功的障礙那么狹窄，我們自信地抬起頭，不假思索地抬起腳，微笑著跨過(guò)障礙。然后，他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，在門口做了個(gè)鬼臉，高興地向前跑去。
后來(lái)，我們不斷跨過(guò)門檻，克服挑戰(zhàn)，長(zhǎng)大了。另一個(gè)障礙，我們不耐煩，本能地抬起腳跨欄。沒(méi)想到的是，我們非但沒(méi)有穿越，反而因?yàn)槭チ酥匦亩乖诹说厣�。驚訝地抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我面前的門檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前，我們是那么渺小。
我心里放棄了，看到了就想撤退；想選一條新路，繞過(guò)去�；仡^看，我身后哪里還有退路？只有一條筆直的路，從我們的腳下延伸到遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。
在黑暗中，我們迷失了，不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò)，我們不禁瑟瑟發(fā)抖，心中留下深深的孤獨(dú)。
最后，我們明白沒(méi)有人會(huì)來(lái)拯救我們自己，我們的救世主是唯一的。他是我們內(nèi)心的勇氣和力量。
堅(jiān)信自己的內(nèi)心，抬起驕傲的頭，為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門檻的道路，哪怕拼得遍體鱗傷，腦袋也會(huì)碎掉！至少，我們?yōu)橹畩^斗！
門檻在逐漸收窄。終于，我們又一次成功穿越，驕傲的咆哮！回頭看門檻，依然高聳，但在我們眼里，已經(jīng)變小了。原來(lái)，我們長(zhǎng)大了！明白跨過(guò)門檻的那一步是勇氣的力量！
大步向前，不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑！
跨越的作文600字 篇23
過(guò)去，總是絢爛而多彩的。有人沉湎其中，駐足于此；有人淡淡回首，粲然一笑，然后，跨越了過(guò)去。
——題記
西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，流年暗中換。人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。一個(gè)不經(jīng)意，一切便已成過(guò)去。面對(duì)過(guò)去，你會(huì)選擇駐足還是跨越？
曾經(jīng)的泰森叱咤拳壇，榮譽(yù)紛至沓來(lái)。無(wú)時(shí)不環(huán)繞在他身邊的鮮花與贊美，令他很快在輝煌的過(guò)去中喪失了自己。他開(kāi)始麻木、驕縱、墮落，最終淪為世人唾棄的階下囚。自此，拳壇少了一位傳奇，監(jiān)獄里多了一位悔過(guò)的罪犯。
錢鍾書先生也有著令人稱羨的過(guò)去。一部《圍城》可謂家喻戶曉�？伤K生淡泊名利，甘于寂寞，在他名聲大噪之時(shí)，只是繼續(xù)他的事業(yè)。他及時(shí)從輝煌的過(guò)去中抽身而出，跨越了過(guò)去，才邁入了更加精彩的未來(lái)。此后，他用更多多文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作顯示著淵博與睿智。
齊白石老人，近代中國(guó)畫壇公認(rèn)的頭號(hào)大師，中國(guó)藝術(shù)史上的一個(gè)奇跡。但你可知，在三十五歲以前，齊白石僅僅只是一個(gè)平凡又普通的木工。他的過(guò)去，在一些人眼中是平庸甚至是低賤的。但他從未自棄，因?yàn)樗欣硐牒瓦h(yuǎn)方。他執(zhí)筆作畫，繪世間情態(tài)，繪生活萬(wàn)物，從不停止追逐，終成一代名家。他，跨越了過(guò)去。
南山的風(fēng)吹散了谷堆，北海的水淹沒(méi)了墓碑。過(guò)去終將逝去，有人隨風(fēng)繼續(xù)遠(yuǎn)行，有人就此溺亡于北海。
過(guò)去也許并不那么如意，難免會(huì)有苦難。過(guò)去也許總是那么美好，充滿耀目的光芒�？墒沁@有什么關(guān)系呢？無(wú)論喜悅還是痛苦，一切都已然離開(kāi)。
何不瀟灑跨越過(guò)去，認(rèn)真把握現(xiàn)在，為明天的自己創(chuàng)造出更美麗的過(guò)去？
跨越的作文600字 篇24
人世間最美好的回憶，莫過(guò)于成長(zhǎng)之路。無(wú)論酸甜苦辣都要跨越道坎，每跨越一道坎，都會(huì)為我們的生命增添一份色彩。
小升初畢業(yè)考前，我的成績(jī)一直在退步，母親看在眼里，急在心里，但卻無(wú)法從我嘴里問(wèn)出一個(gè)究竟。每天都有寫不完的作業(yè)，做不懂的難題，每天晚上都很晚睡覺(jué)，每天早上都昏昏欲睡。
幾天過(guò)后，學(xué)校再一次迎來(lái)了月考。成績(jī)出來(lái)后，我驚呆了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉布滿了我的考卷，我再一次創(chuàng)造了歷史新低。我明明很努力在學(xué)習(xí)，我苦笑，搖了搖頭，把那張不及格的試卷塞進(jìn)書包。
我踩著單車回家，天空陰沉沉的，就像我此刻的心情。雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，都對(duì)我的雨點(diǎn)打在我臉上，竟是那樣的痛�；氐郊抑�，姥爺坐在大廳里喝茶。我感到口干舌燥，把書包放回房間后，向姥爺討了一杯茶。興許是我太渴了，又或是我沒(méi)注意到，將那茶一飲而盡后，含在嘴里，才發(fā)現(xiàn)那是一杯苦茶。我想悄悄躲進(jìn)廁所把茶吐掉，姥爺突然發(fā)話了：“把它喝下去�！崩褷�?shù)膲钠饪墒沁h(yuǎn)近聞名的，我只好咽下去了，那種苦在舌尖縈繞。“您為什么喜歡喝這么苦的茶？”我問(wèn)�！捌肺度松�。”姥爺回答的很簡(jiǎn)短，但卻讓我醍醐灌頂。是��！人生哪有不苦的？但只要跨越了這道坎，才會(huì)讓生活更加美好。
我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)，這一切，我都盡力做到最好。每當(dāng)學(xué)到筋疲力盡時(shí)，就想想那杯苦茶，每到想要放棄時(shí)，就在心里一遍又一遍的告訴自己，跨越這道坎，你會(huì)變得更強(qiáng)！畢業(yè)考如期而至，我交上了一份滿意的答卷，考上了市里最好的中學(xué)。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，不跨越這道坎，怎能迎來(lái)更好的明天。成長(zhǎng)之路格外坎坷，即使摔個(gè)跟頭也別難過(guò)，站起來(lái)成就屬于自己的未來(lái)。
跨越的作文600字 篇25
文明是一種美，這種美散發(fā)著迷人的魅力。文明的門檻很低，只要向前走一小步，我們就可以很輕易的就能跨過(guò)門檻，成為文明人。
“兒子，你扔垃圾時(shí)一定要往垃圾箱里扔，千萬(wàn)別丟在外面。”廚房里傳出了媽媽的囑咐。我雙手各拎著一大包垃圾邊沖出了樓門，一眼望去，垃圾箱的四周已經(jīng)垃圾如山了，一絲腐臭味隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看一大群綠豆蠅嗡嗡地來(lái)回亂撞。我心里感到一點(diǎn)惡心，真想掄圓了胳膊把垃圾袋撇到垃圾山上，這時(shí)耳邊回響起了媽媽的囑咐，于是我屏住呼吸，大步流星地來(lái)到垃圾箱旁邊，穩(wěn)穩(wěn)地把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，此時(shí)此刻，我感到輕松和快樂(lè)。我只用幾步就跨越了文明的門檻。
這一天，我像往常一樣來(lái)扔垃圾，我剛出樓門，就看見(jiàn)了清理垃圾的老爺爺推著垃圾車，緩緩地走來(lái)，我微笑著走上前去：“爺爺早上好�！比缓缶桶牙芤�(guī)整地放進(jìn)垃圾車�！昂⒆樱x謝你呀，一看你就是一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！蔽疑钌畹馗惺艿搅巳藗儗�(duì)文明的渴望。
然而，在身邊有很多不文明扔垃圾的現(xiàn)象。有的人為了方便，便上演了高空拋球，從樓上往垃圾箱里面投垃圾，經(jīng)常是無(wú)一投中，砰的一聲巨響，垃圾袋四裂八半，慘不忍睹，。還有人雖然兩只手都拿著垃圾走到了垃圾箱邊，但他們卻目不斜視，隨便地將垃圾扔在了一邊，破壞了環(huán)境，影響了自身形象，成為了不文明的典型。離文明只差了一步，很可惜。
其實(shí)跨越文明的門檻只是舉手之勞，我們應(yīng)該做一個(gè)有魅力的文明人，播撒文明之花的種子，讓文明之花處處開(kāi)放。
跨越的作文600字 篇26
在第六周，我們五年段全體師生來(lái)到了泉州綜合實(shí)踐基地，來(lái)體驗(yàn)為期為一星期的軍人生活。在星期二，教官帶我們要過(guò)跨越障礙。在那小型的“沙灘”上，教官先示范了一遍，然后講了一些動(dòng)作要領(lǐng)，便讓我們?nèi)タ缭秸系K。
先是男生，男生們是“花樣百出”：有的在鉆車輪的這一關(guān)里鉆不過(guò)去；有的在過(guò)平衡木這險(xiǎn)些摔下來(lái)；有的在翻木墻那兒爬不上去……各式各樣，一會(huì)兒讓人捧腹大笑，一會(huì)兒讓人提心吊膽。
該女生了，我排在前面，所以馬上就是我了�！暗巍币宦暽陧�，我來(lái)到了五步樁，它有好幾個(gè)樹樁，要五步踏過(guò)，很簡(jiǎn)單，我輕而易舉地過(guò)了五步樁；要過(guò)車輪了，我在看教官示范時(shí)注意到，其實(shí)過(guò)車輪很簡(jiǎn)單，我先把左腳跨到另一邊，再把兩手伸過(guò)去，兩手用力頂住兩邊，接著把頭低下來(lái)，鉆過(guò)去，馬上挺直，最后把右腳伸過(guò)來(lái)，就可以了；來(lái)到平橫木了，我沖刺了一下，可來(lái)到一半我就停了，好高呀，我一步一步向上走又慢慢地向前進(jìn)，要跳下去，我以為很低，可實(shí)際上好高，我閉上眼睛，一二三，一蹦，呼，終于下來(lái)了��！
翻欄桿時(shí)，我先翻了一點(diǎn)，接著兩腿猛地一翻，兩手向上一撐，兩腳總算又踩到了鐵鏈；木墻不高，我一蹦就上去了，我跳下來(lái)時(shí)，是蹲著的，所以坐在了沙子上；最后是過(guò)沙地，我要先把鏈子舉上去，頭才過(guò)得去。就要到終點(diǎn)了，我卻滑了一跤，還好手撐著地，否則，我會(huì)“吃”一嘴沙子的。“滴——” 同學(xué)們又出發(fā)了，“加油加油！”加油聲一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧。呵呵，跨越障礙真好玩呀！
跨越的作文600字 篇27
流年似水，斗轉(zhuǎn)星移。
時(shí)代在不斷發(fā)展，在一次次的跨越中，家鄉(xiāng)在不斷進(jìn)步。
以前，青青的石板，走起路來(lái)，“踢踏、踢踏”。每逢下雨天，一些腿腳不便、頑皮的小孩一不小心就會(huì)滑到。街角，老式自行車的車鈴聲響遍了整條老街。街邊難免會(huì)有一些擺攤的、賣唱片的、賣豆?jié){的、賣菜的……在寒冷的冬天經(jīng)常瑟瑟發(fā)抖，有時(shí)還阻礙交通。
如今，青石板已變成水泥大道，雖然足底的聲音已然失卻了它的脆響，但是給人民帶來(lái)了極大的便利。出門腳下更穩(wěn)，道路更寬敞，在人民的交通上實(shí)現(xiàn)了一大步跨越。
路邊，擺攤的人越來(lái)越少，都已建起了自己的商店。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)也已進(jìn)入家家戶戶，人們的購(gòu)買變得方便，交流跨越了時(shí)空限制，真正是天涯咫尺間。
過(guò)往，當(dāng)一陣清脆的鳥鳴聲在夢(mèng)境中隱隱響起，人們?cè)缫哑鸫玻_(kāi)啟忙碌的一天。小時(shí)，祖父經(jīng)常戴著斗笠在田間耕作，捉蟲、澆水。每當(dāng)迎來(lái)旱季時(shí)，他便更加辛苦，一桶一桶水從河里提上來(lái)。
現(xiàn)在，有了抽水泵，用一根皮管，就可以大面積灌溉，不用來(lái)回跑。也不用一根根拔草，檢查有沒(méi)有蟲，而有除草劑、殺蟲劑。這給人民帶來(lái)便捷，在農(nóng)業(yè)上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技的跨越式發(fā)展普惠農(nóng)民。時(shí)針停泊著，分針旋轉(zhuǎn)著，秒針卻在拼搏著。家鄉(xiāng)在不斷跨越，從青石板到水泥路，從手工勞作變成現(xiàn)代科技勞作。網(wǎng)絡(luò)更讓農(nóng)村人跨越時(shí)空阻隔，融入現(xiàn)代生活。
雖然物質(zhì)在不斷跨越，但農(nóng)村純樸的鄉(xiāng)情仍不變。默默穿行于樸素的歲月，歌唱著夜盡天明的鄉(xiāng)間小調(diào)，家鄉(xiāng)正以蓬勃之姿，而我也要昂著闊步前行，為家鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展添上華彩篇章。
跨越的作文600字 篇28
恐懼就如同心中的一顆毒瘤，恐懼就如同一個(gè)強(qiáng)大的敵人，恐懼就如同一顆惡魔的種子開(kāi)始萌發(fā)，只愿它被扼殺在搖籃之中。
時(shí)光如流水般匆匆逝去，光陰似箭，日月如梭，可那件事卻依舊記憶猶新。暑假里，咱們一家準(zhǔn)備去泰國(guó)游玩，途中需要坐飛機(jī)。頓時(shí)，我內(nèi)心慌亂了起來(lái)。一件件一樁樁墜機(jī)事故在腦海中一閃而過(guò)，生怕災(zāi)難也會(huì)降臨在我頭上。我即刻哀求媽媽能不能換一種交通工具，結(jié)果可想而知。
幾天后，我?guī)е鴿M腔恐懼上了飛機(jī)，我忐忑不安地用黯淡的眼神四處張望，內(nèi)心的恐懼還在不斷膨脹。飛機(jī)起飛了，突然一陣強(qiáng)大的聲波，使我的耳朵耳鳴了�？v使我想逃離，也只不過(guò)是無(wú)濟(jì)于事，就像羽翼未豐滿的鳥兒想飛上藍(lán)天。
可事情在這一瞬被逆轉(zhuǎn)了。飛機(jī)平穩(wěn)得出乎意料�？粗巴獾臐M天繁星如精靈般點(diǎn)綴著寂寞的夜空。一剎那，心情竟舒暢了許多，仿佛恐懼都化為了一縷殘影，一片泡沫，有多少恐懼就有幾分喜悅。一覺(jué)醒來(lái)，竟快要落地了，此刻黑夜已經(jīng)過(guò)去，白日已經(jīng)到來(lái)，望著窗外冉冉升起的太陽(yáng)，遠(yuǎn)在東邊，照耀著大地，使世界生機(jī)勃勃之時(shí)，心中又不免有些不舍，很快，飛機(jī)又飛上藍(lán)天，親吻著云朵，消失在天際之中
當(dāng)恐懼被現(xiàn)實(shí)所推翻的那一刻，彩虹已然架起，成功已然屬于我們，就像是透過(guò)廢墟看塵埃，看過(guò)往，人生何嘗不是一場(chǎng)修行，經(jīng)歷一道道坎坷，然后戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝夢(mèng)魘，戰(zhàn)勝自己，使自己從幼稚到成熟，從懵懂的孩子到見(jiàn)多識(shí)廣的少年，看得世間花開(kāi)花落，云卷云舒。人生漫漫，你所失去的，終將以另一種方式回來(lái)，你所擁有的，也會(huì)漸漸失去，而努力終將會(huì)成就獨(dú)一無(wú)二的自己。
跨越的作文600字 篇29
喜馬拉雅山的頂端已經(jīng)被跨越。珠穆朗瑪峰也被成功跨越。撒哈拉大沙漠有沒(méi)有人可以長(zhǎng)久居住，前提是不需要外界的幫助。答案只有一個(gè)，那就是不能。
死海可以養(yǎng)魚嗎？山頂可以種花嗎？這些問(wèn)題難度就像在雞蛋里挑骨頭一樣�；蛟S有一天這些都可以實(shí)現(xiàn)。至少目前看來(lái)，這是人類目前無(wú)法跨越的高度。
能否隨著社會(huì)的進(jìn)步人類的素質(zhì)也可以更上一層樓。生活條件的確煥然一新，可是人們犯愁的事情也越來(lái)越多。有車了，出行方便了。可是意外事故發(fā)生的概率也大大提升。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在我出門都不敢做出租車，我怕會(huì)遇見(jiàn)人販子。這些高度人類究竟什么時(shí)候可以跨越呢？但愿會(huì)有一天吧。
早些年間人類因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)而犯愁。近些年間卻因?yàn)榭萍歼^(guò)于發(fā)達(dá)而擔(dān)憂。這個(gè)問(wèn)題困擾著千千萬(wàn)萬(wàn)的地球人�；蛟S，這才算的上是人類始終無(wú)法跨越的高度吧。
……
喜馬拉雅山的頂端已經(jīng)被跨越。珠穆朗瑪峰也被成功跨越。撒哈拉大沙漠有沒(méi)有人可以長(zhǎng)久居住，前提是不需要外界的幫助。答案只有一個(gè)，那就是不能。
死�？梢责B(yǎng)魚嗎？山頂可以種花嗎？這些問(wèn)題難度就像在雞蛋里挑骨頭一樣�；蛟S有一天這些都可以實(shí)現(xiàn)。至少目前看來(lái)，這是人類目前無(wú)法跨越的高度。
能否隨著社會(huì)的進(jìn)步人類的素質(zhì)也可以更上一層樓。生活條件的確煥然一新，可是人們犯愁的'事情也越來(lái)越多。有車了，出行方便了。可是意外事故發(fā)生的概率也大大提升。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在我出門都不敢做出租車，我怕會(huì)遇見(jiàn)人販子。這些高度人類究竟什么時(shí)候可以跨越呢？但愿會(huì)有一天吧。
早些年間人類因?yàn)榭萍疾话l(fā)達(dá)而犯愁。近些年間卻因?yàn)榭萍歼^(guò)于發(fā)達(dá)而擔(dān)憂。這個(gè)問(wèn)題困擾著千千萬(wàn)萬(wàn)的地球人。或許，這才算的上是人類始終無(wú)法跨越的高度吧。
……
跨越的作文600字 篇30
采訪一共分兩組。第一采訪隊(duì)來(lái)采訪楚王，小記者們一擁而上，團(tuán)團(tuán)圍住楚王問(wèn)："楚王，當(dāng)你被晏子反駁的啞口無(wú)言的時(shí)候是什么感受？”"請(qǐng)問(wèn)那個(gè)犯人是你安排的嗎？”"你認(rèn)不認(rèn)為你這樣做很卑鄙？”這些問(wèn)題從四面八方飄來(lái)。只見(jiàn)，楚王頭上滲出豆大的汗珠，真不知說(shuō)什么才好……
第二采訪隊(duì)來(lái)采訪晏子。小記者們彬彬有禮地走到晏子面前，問(wèn)：“大夫晏子您好！您是否對(duì)出使楚有準(zhǔn)備呢”“您為什么這么機(jī)敏？”……晏子一一對(duì)我們進(jìn)行了回答。采訪完后，有的小記者為晏子寫了一份現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，有的小記者和晏子合了個(gè)影，還有的小記者得到了晏子的親筆簽名呢！
楚王看后心里滿是嫉妒，憤怒的說(shuō)道："你們未國(guó)難到?jīng)]有大記者了嗎？怎么派你們這些乳臭未干的小記者來(lái)了呢？”聽(tīng)了這話我有些憤怒，但一想我們未國(guó)是禮儀之幫呀！于是，壓了壓心中的火氣說(shuō)：“楚王你這是不知道，我們未國(guó)的規(guī)矩是：訪問(wèn)有德望的人，就派那些大記者去；訪問(wèn)無(wú)德望的人，就派小記者去練練手。誰(shuí)讓你不是有德之君呢？”再看楚王臉被氣得通紅，眼睛被氣得和燈籠一樣大。
訪問(wèn)的時(shí)間到了，我們?cè)摶厝チ�。臨別楚王不禁贊嘆：“真是自古英雄出少年呀，原來(lái)未國(guó)人也是不好惹的！”只見(jiàn)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我們小記者回到了21世紀(jì)……
其實(shí)真的是我們?nèi)?000多年前采訪晏子和楚王嗎？不，不是。這是我們老師鐵特意我們?cè)O(shè)計(jì)的跨越時(shí)空的化裝采訪。
身為小記者的我，漸漸地明白了老師的良苦用心……
跨越的作文600字 篇31
人都說(shuō)光陰似箭，日月如梭，因該好好珍惜每一只“鳥”，但有些時(shí)候，有些速度與時(shí)間不相匹配……
陽(yáng)光還未來(lái)得及普照大地，街上卻依稀可以看到來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。一道光射向我，眼睛怎樣也無(wú)法睜開(kāi)，時(shí)間仿佛凝固了，但我卻清楚的聽(tīng)到越野飛馳的聲音。一聲刺耳的車叫像離弦的箭從我的左耳穿過(guò)右耳把我拉回現(xiàn)實(shí)，我馬上以迅雷般的速度停住腳步，我不禁回頭，那車早已不見(jiàn)蹤影�；叵肫饎偛拍且荒�，心不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，偷偷責(zé)備道：“是哪家店送黃金還是天上掉人民幣��！”心里也很不解：他既然為了享受風(fēng)般的速度，無(wú)視了一顆顆跳動(dòng)的生命！一個(gè)個(gè)鮮活的生命！又為何一直按車鈴？
過(guò)了一會(huì)兒，一縷沁人心脾的春風(fēng)吹過(guò)，忽然明白過(guò)來(lái)——只是為了避免自己受傷罷了……當(dāng)我走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，人們正議論紛紛圍成了一圈。我擠了進(jìn)去，看到了驚人的一幕——一個(gè)孩子倒在血泊當(dāng)中，肇事者早已溜之大吉，不見(jiàn)了蹤影。我心里酸酸的……他是個(gè)與我相差不大的孩子，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，他消然無(wú)息的走了。我很想當(dāng)著肇事者的面質(zhì)問(wèn)他：你知道嗎？他有大好前程，他在為自己的理想起早貪黑，可這一切的付出因你追求速度的快感而破滅。如果時(shí)光老人出現(xiàn)可能會(huì)因?yàn)槟銓?duì)時(shí)間珍惜至極致甚至把自己與別人的生命置之度外而高興嗎？絕不會(huì)！
如果你也是一位為�？岢鋷浀那嗄�，請(qǐng)你為別人和自己放棄這樣的“速度”，把時(shí)間融入事業(yè)或?qū)W業(yè)之中，創(chuàng)造真正的時(shí)間價(jià)值，即使你碌碌無(wú)為，時(shí)間也會(huì)露出欣慰地笑——這就是與時(shí)間所匹配的速度。
跨越的作文600字 篇32
星期天，媽媽帶我到博物館參觀古代著名畫家王冕畫展，看著眼前一幅幅栩栩如生的荷花，我驚呆了。怎樣才能達(dá)到這樣境界呢？他要負(fù)出多大的努力��！我決定去采訪一下這位偉大的畫家，坐上時(shí)光通車，我來(lái)到了元末明初。
走到了七泖湖邊，王冕正在練習(xí)畫荷花，我興沖沖地跑到他面前，開(kāi)始了我的采訪。
我：請(qǐng)問(wèn)您能回答我的問(wèn)題嗎？
王冕：可以。
我：您的荷花畫得那么好，您的父母一定給了你不少幫助吧？
王冕：沒(méi)有，我很小父親就死了，是母親扶養(yǎng)我長(zhǎng)大的。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，我很小就到有錢人家去放牛，以貼補(bǔ)家用，我很喜歡畫畫，沒(méi)有錢買不起紙、筆，就用樹枝在地上畫。所以我認(rèn)為，貧窮不是放棄夢(mèng)想的理由。
我：你真了不起，你最喜歡畫什么呢？
王冕：荷花！荷花出淤泥而不染，我小時(shí)候放牛時(shí)，看著池塘里的荷花，真是太美了，那時(shí)我就想要是能把它畫下來(lái)多好，所以我就天天畫畫，一開(kāi)始畫得不行，但我并沒(méi)氣餒，堅(jiān)持練習(xí)，年復(fù)一年，終于能把荷花畫得象真的一樣了。慢慢的人人都知道我會(huì)畫荷花，還有人給錢我請(qǐng)我畫荷花呢，再后來(lái)，我就不用放牛了，畫畫就能養(yǎng)家糊口了。哈……
我：現(xiàn)在，您成名了，對(duì)于將來(lái)有什么打算呢？
王冕：我很欣慰，那么長(zhǎng)時(shí)間地苦練，終于沒(méi)有白費(fèi)。然而，學(xué)無(wú)止境，山外有山，人外有人，我只有更加努力才能達(dá)到藝術(shù)的最高境界。
我：您真是太謙虛了，謝謝您接受我的采訪。
結(jié)束了對(duì)王冕的采訪，回到了2007年，我的心久久不能平靜，我成績(jī)忽上忽下的，不正是缺少了王冕的勤奮和堅(jiān)持不懈的精神嗎？我要向王冕學(xué)習(xí)。
跨越的作文600字 篇33
當(dāng)?shù)谝黄淙~在風(fēng)中搖曳，當(dāng)?shù)谝恢伙w雁駛向南方，當(dāng)8月15日的第十五次來(lái)臨，我踏上了初三的征程，跨越我成長(zhǎng)的第一步。
——題記
8月17日，開(kāi)學(xué)的日子，走在熟悉的校門前，卻不敢前行。一切那麼陌生�；厥祝讶皇鍌�(gè)春秋，十五載的輪回，十五個(gè)8月15日從我成長(zhǎng)的旅程中悄然溜走。而這天我卻一定要跨越初三的大門，跨越屬于我的成長(zhǎng)。
“閑看庭前花開(kāi)花落，任由窗外云卷云舒�！痹�(jīng)，總以為時(shí)間會(huì)停下腳步等我，任我揮霍，任我停留，然而，春夏秋冬，年復(fù)一年，周而復(fù)始，還不等我來(lái)的及準(zhǔn)備，時(shí)間便稍縱即逝，帶我邁向了初三的旅途。曾經(jīng)的我，調(diào)皮搗蛋，總是惹爸媽生氣；曾經(jīng)的我，貪玩任性，總是忘記完成作業(yè)而到學(xué)校抄襲；曾經(jīng)的我，天真可笑，總以為時(shí)間會(huì)為我停留，青春會(huì)為我等待，成長(zhǎng)會(huì)從此靜止，自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)會(huì)這麼幼稚的生活。
但是，一切總是想象，終歸要跨越成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我不得不走進(jìn)了初三，去適應(yīng)緊張的生活，每天和書籍一起陪伴，每天看七科老師臉上的陰晴圓缺，每天泡在題海中掙扎，每天望著黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，卻無(wú)能為力，曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋變的小心謹(jǐn)慎，曾經(jīng)得天真可笑變得成熟穩(wěn)重，曾經(jīng)貪玩任性變的抓緊每一分，每一秒。
成長(zhǎng)，終歸需要跨越。
不要總是幻想這一刻多麼美好，淡忘下一刻的多姿多彩，不要總是逃避成長(zhǎng)，忘卻成長(zhǎng)帶來(lái)的美麗瞬間，不要擔(dān)心跨越成長(zhǎng)，山的那頭不是山而是永恒的光明。只有成長(zhǎng)才能長(zhǎng)大，只有長(zhǎng)大才能真正的成長(zhǎng)！讓我們不再逃避，選擇一起去跨越成長(zhǎng)！
跨越的作文600字 篇34
一抹花瓣拂過(guò)面頰，飄飄然點(diǎn)在了池塘的水面上，引得漣漪陣陣，我驀然回首，門口木制的牌匾上赫然刻著“丞相府”三字。
再抬眼看去，只見(jiàn)一人在庭前踱步，手中的黑色羽扇，時(shí)而輕輕帶動(dòng)些微風(fēng)，時(shí)而與他的腳步一起停住。仔細(xì)看去，那人身長(zhǎng)八尺，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙氣概——這人定是臥龍先生了！我正要湊上前去，先生卻雙眉一蹙，快步走到書桌前，挽起袖子，筆尖點(diǎn)了點(diǎn)硯臺(tái)上的墨汁，提筆便是：“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂……”
“臥龍先生，”我連忙拱手作揖道，“先主曾對(duì)您賞識(shí)有加，也曾囑托過(guò)‘若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之主’�，F(xiàn)看來(lái)當(dāng)今陛下執(zhí)拗無(wú)能，您何不取而代之，自立為王？這對(duì)您以及整個(gè)蜀漢都是有益無(wú)害啊�！笨酌飨壬p輕放下了手中的毛筆，拂袖起身，微微一笑道：“此言差矣！為臣者，應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已。所謂君臣，臣之所為當(dāng)是輔佐君主，而非乘虛而入，取而代之。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。若滿朝大臣心中皆是一己私利，社稷何存？”孔明先生說(shuō)著，眼睛望向窗外的庭院，我順著他的目光望去，又一片花瓣悠然落在了水面�！霸缇吐�(tīng)聞先生與先帝感情深厚，如此鞠躬盡瘁，著實(shí)讓人心生敬意！”先生的眼睛一直凝望遠(yuǎn)方，像是看到了茅廬初見(jiàn)、博望坡誓師、白帝托孤……接著慨嘆道：“士之相知，溫不增華，寒不改葉，能四時(shí)而不衰，歷夷險(xiǎn)而益固。我如今的作為，既是為臣之道，亦是為友之德。”
一道刺眼的白光閃過(guò)，我再睜開(kāi)眼，書桌上是背了一半的《出師表》。先生秉承的為臣之道，為友之德，在我的腦海中卻久久無(wú)法忘懷。是啊，于國(guó)，我們要盡忠；于友，我們要秉忠；于事，我們也要忠于職守。
跨越的作文600字 篇35
人生中有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻，只有我們勇敢跨越，才能收獲自己想要的春天。跨過(guò)阻礙成功的大山的人，擁有的是頑強(qiáng)不屈的氣概；跨過(guò)阻礙溝通的大山的人，擁有的是似海般廣闊的胸襟；而跨過(guò)豐名利祿的大山的人，骨子里蕩漾著的是剛正不阿的傲然氣概。
如今生活中處處充斥著金錢與名利的爭(zhēng)奪，人們?cè)缫褑适Я俗鳛橐粋�(gè)人的基本道德，金錢與名利像毒素一樣注入它們的靈魂，將它們的靈魂染黑，絕不留給他們重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)。他們?cè)诩堊斫鹈缘男腋Ｉ罾锍翜S，享受著金錢帶來(lái)的無(wú)限美好，在別人無(wú)比羨慕的目光與熱情地歡呼中穩(wěn)穩(wěn)登上那外表光鮮亮麗，卻沾滿罪惡的榮譽(yù)之巔。金錢給了他們一切，給了他們醉生夢(mèng)死的生活，但誰(shuí)能保證他們臉上洋溢的微笑不會(huì)頃刻之間墜入無(wú)敵的深淵呢？金錢給了他們所認(rèn)為的世間一切美好的東西，也同時(shí)將他們引入一個(gè)被黑暗吞噬的悲慘世界。
試看中華五千年奔騰不息的歷史長(zhǎng)河，其中不乏有高尚的靈魂在閃爍著生命的榮光。陶淵明“不為五斗米折腰”的大氣凌然，使他擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清新自在；劉禹錫揚(yáng)名千古的《陋室銘》既是正義志士的共同心聲，又將達(dá)官貴人的丑惡嘴臉無(wú)情揭露；周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》更是將功名利祿拋向九霄云外。他們的靈魂沒(méi)有金錢的玷污，沒(méi)有名利的侵蝕，他們的靈魂得到升華，永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。 ，他們跨過(guò)了這座豐名利祿的大山，盡管有些人一輩子都只是匍匐在它的腳下。他們舍棄了眾人拼死追求的財(cái)富，卻收獲了哪些比金錢與名利更重要的財(cái)富，且是永恒的財(cái)富。
跨越那道“山”，你不僅可以避開(kāi)罪惡的深淵，更可以沐浴山后滿園花香。
跨越的作文600字 篇36
美麗的容顏因歲月的流逝而凋零，珠寶的華光因時(shí)間的剝蝕而黯淡。時(shí)間似乎充滿令人畏懼的力量，孔子曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”世間萬(wàn)物都曾試圖沖破時(shí)間的束紆，凝視左右，唯獨(dú)記憶與時(shí)間同在。
記憶，它是上帝留給人類保存美麗的載體，它是人類感愛(ài)的真情的語(yǔ)言，它的存在使我們學(xué)會(huì)了銘記，它的存在讓我們懂得了感恩，它讓我們看到了“晨興理茺穢”，使我們明白了“已不欲勿施人……
時(shí)間風(fēng)化了大千世界，它使得夏宮不現(xiàn)雍容華貴，使得“嫦娥”奔月二度，使得奧運(yùn)烽火點(diǎn)燃在東方名都……然而，記憶依然，仍記得祥林嫂青黃的面容，仍記得霍英東兼濟(jì)天下。
記得，朱自清為父親的背影而珊然淚下。當(dāng)父親吃力地爬上站臺(tái)，當(dāng)父親久久不息地送別，當(dāng)父親刻骨銘心地留言，是否，記憶已被風(fēng)化？五柳先生因“嘗從人事”而悔恨不已，阿瑟上將因戰(zhàn)敗而哭泣，他們?yōu)橛洃浂诤蓿桓艊@記憶與時(shí)間共伴他們前行。
“故壘西邊，人道是三國(guó)周郎赤壁”蘇軾懷赤壁之古，感嘆記憶，當(dāng)他眾叛親離，被貶他鄉(xiāng)，他明白時(shí)間會(huì)讓記憶閃爍，自有后人說(shuō)明白自己。司馬遷不被痛苦折服，且能留下絕唱之筆，是記憶，使他們跨越時(shí)間的門檻，將偉人饋贈(zèng)于我們。
記得曾幾何時(shí)，不明白“曾經(jīng)滄海難為水”的深刻，卻因?yàn)闃淙~的凋零而多愁善感，因?yàn)樵旗F的氤氳而扶手起樂(lè)，是記憶為人類帶來(lái)了美好的懷念，是時(shí)間為人類留下感嘆蒼桑的怨言；是記憶與時(shí)間共同孕育了人類的品格、精神、文化、穿越于茫茫歲月，傳承于世世代代而熠熠生輝。
時(shí)間風(fēng)化萬(wàn)物，卻又因?yàn)橛洃浂谷f(wàn)物透露本質(zhì)。記憶傳隨時(shí)間，因不被時(shí)間風(fēng)化而拯救了涅沒(méi)于時(shí)間下的真情勇敢……
跨越的作文600字 篇37
好朋友之間的互相幫助，人人都曾體驗(yàn)，但對(duì)頭之間的幫助，人生能有幾回？
我屬于人們口中的“貓族”，不喜歡待在喧鬧的、繁華的、燈紅酒綠的地方。一次學(xué)校組織春游，在爛蘋果樂(lè)園玩了一天后，我感到頭暈?zāi)垦�，如果你嘗試過(guò)在離海岸30米的地方玩三個(gè)小時(shí)，你也會(huì)有這種感覺(jué)。到了車上，我又開(kāi)始暈車�！袄咸�！我還能活著回到學(xué)校嗎！”我不禁朝天嘆道�！巴�，你怎么了？”突然，坐在我旁邊的張同學(xué)問(wèn)我，顯然，她發(fā)現(xiàn)我的臉色不太好。我朝她看一眼，她有一瓶“脈動(dòng)”運(yùn)動(dòng)飲料，這對(duì)我這個(gè)半死不活的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)很好的能量補(bǔ)充，至少，如果有了它，我就保證不會(huì)在車上暈倒了。但是，以我和她的關(guān)系，就算我求她，她也不會(huì)給我的，全班同學(xué)都知道，我們兩個(gè)有極其嚴(yán)重的攀比心理，自大地說(shuō)，我們都是班上的拔尖學(xué)生，但卻因?yàn)樾詣e，我們成為了男女生雙方的學(xué)習(xí)領(lǐng)頭人物。因?yàn)楹脛傩牡尿?qū)使，我們從入學(xué)就成了死對(duì)頭�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)，我們習(xí)慣性會(huì)對(duì)對(duì)方的錯(cuò)誤進(jìn)行毫不留情的挖苦。我正想說(shuō)我啥事都沒(méi)，她說(shuō)了句讓我大跌眼鏡的話：“要不……你喝些脈動(dòng)？”太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我難以置信地看著她，好像見(jiàn)到了恐龍。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)給我倒了半個(gè)礦泉水瓶的飲料，“接著，別撒了。”說(shuō)完，她就去逗弄她的金魚了，好像壓根沒(méi)發(fā)生過(guò)這事一樣。我呆呆地看著礦泉水瓶里的脈動(dòng)，自始至終，我沒(méi)有說(shuō)上一句話。
喝了脈動(dòng)，頭腦也清醒了，有時(shí)候，不要冷淡地看這個(gè)世界，更不要針對(duì)某人，戴上平等的眼鏡，這個(gè)世界充滿了愛(ài)。
對(duì)頭是什么？
對(duì)頭就是互相在意的朋友。
跨越的作文600字 篇38
溝，有許多種，但它們的作用不同。我想議論的是那心理上的溝，或許在許多人的心目中那不是溝，但那又是什么呢？
父母與子女之間的溝，是最長(zhǎng)最淺的。父母只要理解子女們的想法，溝就會(huì)越來(lái)越淺，當(dāng)然，子女們也要多關(guān)心關(guān)心父母，溝也就會(huì)越來(lái)越短，漸漸地，溝也會(huì)消失了�？缭接H情的那道溝是要用我們根植于內(nèi)心的愛(ài)去消滅的。
老師與學(xué)生之間的溝，是簡(jiǎn)單而又漫長(zhǎng)的。老師要給學(xué)生留下深刻的印象，就必須多與學(xué)生談心，不要過(guò)于嚴(yán)格，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛更有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)，還得時(shí)常鼓勵(lì)學(xué)生。而作為一名學(xué)生，就必須尊師守紀(jì)，在老師生病不舒服時(shí)也要時(shí)常慰問(wèn)，學(xué)習(xí)上有什么好的建設(shè)要對(duì)老師說(shuō)，不懂就問(wèn)，要懂得知恩圖報(bào)。這樣，溝就會(huì)自然而然的消失了�？缭綆熒榈哪堑罍鲜且眯娜ソ涣鞯摹�
社會(huì)人士與殘疾人士、貧苦人民之間的溝，是直接的。只要我們這些健康生活的人能多去關(guān)心這些需要幫助的人，溝也會(huì)消失。盡管只有一點(diǎn)錢、一句溫暖話，他們也會(huì)很開(kāi)心，俗話說(shuō)“勿以善小而不為”嘛！盡我們的一份微薄之力，就可以撫平每一個(gè)需要幫助的人都一點(diǎn)傷痛。其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就能匯成愛(ài)的海洋�？缭缴鐣�(huì)情的那道溝是要用愛(ài)心去感化的。
其實(shí)，跨越人與人之間的溝并不難，只要你心存善念，凡事應(yīng)寬宏大量，多去了解別人，理解別人，跨越那道溝也不難了。
朋友們，努力吧！這代溝本就不應(yīng)該會(huì)出現(xiàn)我們的身邊，跨越那道溝，讓全世界的人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)，成為一個(gè)大家庭。
跨越的作文600字 篇39
責(zé)任是伯夷與叔齊寧死不食周粟的耿耿忠心；責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂”的憂國(guó)憂民；責(zé)任是鄧小平致力于國(guó)家發(fā)展的雄才膽略。責(zé)任，跨越著歷史。
第一幕
王昭君遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著蒼茫的大漠，再回頭望望綠樹成蔭的故鄉(xiāng)，淚光點(diǎn)點(diǎn)。她明知此去危險(xiǎn)重重，還要忍受思鄉(xiāng)之苦，但她毅然抹去了淚花，挑起了維護(hù)國(guó)家和平的重?fù)?dān)。是責(zé)任，使她做出如此壯舉。
第二幕
邱少云強(qiáng)忍著撕心裂肺的劇痛，任烈火無(wú)情地吞噬，毫無(wú)怨言。他知道自己身旁就有條小水溝，隨地打個(gè)滾也足以把火熄滅，但他放棄了生存的機(jī)會(huì)，掩護(hù)了部隊(duì)的行蹤。是責(zé)任，使他忍受著大火的吞噬。
第三幕
孔繁森面對(duì)著寂寥的高原，沒(méi)有叫苦叫累，反而積極樂(lè)觀地、全心全意地為人民服務(wù)。他清楚自己可以生活得更好些，但他卻“視名利安危淡似獅泉河水，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山”。是責(zé)任，使他把自己的生命留給了高原。
第四幕
無(wú)數(shù)的老師站在一方小小的講臺(tái)上，任粉塵飛揚(yáng)染白了他們的烏發(fā)，他們依然用粉筆為學(xué)生們搭起了通往知識(shí)殿堂的梯子。他們明白自己在像蠟燭一樣毫無(wú)保留地付出，但他們卻無(wú)悔地燃燒著自己的生命。是責(zé)任，使他們義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)。
責(zé)任似一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)一方土地；責(zé)任似一縷春風(fēng)，帶來(lái)一絲清涼；責(zé)任似一棵大樹，給予一片綠蔭。責(zé)任是一種人格的升華，它不朽地跨越著歷史。
這份跨越歷史的責(zé)任正在一代一代地傳遞�，F(xiàn)在，這份責(zé)任已經(jīng)傳遞到了我們新一代青少年的手中。讓我們牢記顧炎武的這句話：天下興亡，匹夫有責(zé)！
跨越的作文600字 篇40
我和爸爸之間，似乎有一條不可跨越的代溝，我怕一走近就會(huì)立刻陷下去。我很迷茫，這到底是一條什么樣的代溝呢?我不知道。也許這是一條時(shí)代的代溝。我曾經(jīng)很喜歡周杰倫，做作業(yè)時(shí)聽(tīng)他的歌，晚上睡覺(jué)也聽(tīng)著他的歌入睡。但我不敢明目張膽地聽(tīng)，我怕爸爸會(huì)罵。他認(rèn)為全世界的好女孩只有一種，就是好好學(xué)習(xí)，不像男生那樣瘋玩。也許這是一條語(yǔ)言的代溝，從小我就喜歡用普通話進(jìn)行溝通，甚至忘了怎么講方言。而爸爸學(xué)歷不高，有時(shí)，同他講話時(shí)，我會(huì)不時(shí)地加上一些普通話，而爸爸總很茫然的樣子。我們倆心里都很明白。所以，我從不會(huì)主動(dòng)跟他說(shuō)話，出來(lái)急需要錢時(shí)。
每天都是媽媽送我上學(xué)，可是今天卻下起了大暴雨，如果坐在摩托車上肯定會(huì)濕透的，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天你送一下斌斌吧�！蔽液桶职謱�(duì)視了一下，爸爸一直沒(méi)說(shuō)話，應(yīng)該是默許了。我跟著爸爸來(lái)到車前，這是我小時(shí)候玩耍的“好玩具”，可是，現(xiàn)在我對(duì)它卻如此陌生。我利索地上了車，生在車?yán)�，感覺(jué)特別溫馨，似乎回到了小時(shí)候�？墒沁@只是幻想，不是現(xiàn)實(shí)。車穿梭在街道上，我和爸爸沒(méi)有說(shuō)一句話，我呆呆地望著雨從窗前落下，我想要是這個(gè)畫面定格下來(lái)有多好啊!
到了學(xué)校，我下了車，在關(guān)車門的那一剎那，我鬼使神差地說(shuō)了一句：“老爸，路上小心心�！卑职帚读撕靡粫�(huì)，才說(shuō)：“嗯，好好學(xué)習(xí)�！蔽易约阂层读耍V癡地走進(jìn)學(xué)校。這是我?guī)啄陙?lái)第一次主動(dòng)跟爸爸說(shuō)話，而爸爸，也是第一次回答我的話。
在這條代溝邊，我小心翼翼地向前跨了一步……
跨越的作文600字 篇41
邁開(kāi)步伐，向前奔跑，那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印是你跨越的見(jiàn)證，是你成功的勛章。
我生來(lái)性格安靜，不習(xí)慣被別人的目光所聚焦，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜歡就是成為大家中的一員，普通而不被關(guān)注。每當(dāng)被提問(wèn)，總是在心中把答案默念了幾遍，確保萬(wàn)無(wú)一失，才起身回答，待回答完畢，快速的心跳才慢慢平靜下來(lái)。直到有一天，我平靜的生活被打破了——班里舉行演講比賽，而我“不幸”地成了一名選手。
想起同組同學(xué)期待與信任的目光，拒絕的話到了嘴邊還是咽了下去，看著選手精彩的演說(shuō)，周圍的同學(xué)都被逗得哈哈大笑，而我卻無(wú)暇顧及，感覺(jué)自己身處于一個(gè)百丈寒洞之中，緊張，無(wú)限的緊張……時(shí)間嘀嗒嘀嗒地流逝，我卻覺(jué)得他被人按了快進(jìn)，不知怎的，就走上了講臺(tái)，跨出那一步，我知道已經(jīng)沒(méi)有退路，只有前進(jìn)，走好每一步。懷著忐忑的心情，我開(kāi)始了演講。腦袋一片空白的我在一句話前被攔下了，原本精心準(zhǔn)備的詞結(jié)果變成了“嗯……然后是……”身體在快速發(fā)抖，手心冒出了冷汗，即使四周安靜無(wú)聲，但我似乎能聽(tīng)到“她忘詞了”“唉！”……
我的目光在人群中掃視，希望能夠找一個(gè)寄托不安心靈的角落。忽然，我看到了她，如同一束光照入我心底的黑暗，她用口型悄悄地說(shuō)“加油”，眼里沒(méi)有嘲笑與失望，只有不盡的鼓勵(lì)與贊許�；蛟S是收到了她從遠(yuǎn)處傳來(lái)的信號(hào)，緊張的心才慢慢放下，選擇舍棄了這一句來(lái)完成整個(gè)作品。隨著對(duì)講臺(tái)的適應(yīng)，我漸入佳境，最后取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！這三分鐘，是我所經(jīng)歷最漫長(zhǎng)的三分鐘，也是最有意義的三分鐘。
跨越，是抬腳的那一刻。
跨越，是重新開(kāi)口的那一刻。
跨越，是“不可能”變?yōu)椤安唬赡堋钡哪且豢獭?/p>
跨越的距離，是一個(gè)腳掌的長(zhǎng)度。
跨越的作文600字 篇42
渭水河畔，他一襲白袍，似從歷史的深處跨越而來(lái)。寒風(fēng)拂面，他雙眉緊蹙，實(shí)現(xiàn)了一生中最重要的跨越。
梁國(guó)中，惠施布下天羅地網(wǎng)，搜捕三天三夜，他白衫飄飄，從容鎮(zhèn)定，前往拜見(jiàn)�！胺俏嗤┎恢�，非練食不食，非醴泉不飲�！边@擲地有聲的嚴(yán)詞厲語(yǔ)，道出了他的高貴靈魂，高潔情操。他跨越了功名，實(shí)現(xiàn)了超越塵事的逍遙，功名不是他的追求，他寧愿曳尾于途。
他前往向監(jiān)河侯貸粟。“我將得邑金，將貸子三百金�！笔潜O(jiān)河侯譏諷似的承諾，他怒了，心靈中泛起了驚濤駭浪，“曾不如早索我于枯魚之肆！”面對(duì)生活的清貧，物質(zhì)的潰乏，他釋然，他超脫，他像陶淵明一樣——舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣，他跨越了世俗的物質(zhì)生活，實(shí)現(xiàn)了精神的輕盈游弋。
他將面臨生死的考驗(yàn)，他的弟子想厚葬他，“吾以天地為棺槨，以日月為珠璣�！薄暗琅c之貌，天與之形�！边@是他發(fā)自肺腑的感慨。此刻，他仿若生出輕盈的雙翅，輕柔地漫游于天地間。不止如此，在他妻子的葬禮之上，他奏樂(lè)歡歌，他認(rèn)為，人由塵埃構(gòu)成，人死，即回歸自然本源，正若葉落歸根，世事輪回。死也許是人們的一種歸宿吧！他的精神世界早已跨越繁塵俗世，跨越了生與死。
莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)偉大的思想家，他用自己的行動(dòng)，用自己的智慧，用自己的生命，實(shí)現(xiàn)一次次的跨越。正是這些跨越，推動(dòng)了道家文化的繁衍與發(fā)展，推動(dòng)了文化發(fā)展中的百家爭(zhēng)鳴。從某種意義上他以一己之力讓中國(guó)哲學(xué)跨越到更深一層。
渭水河畔，風(fēng)拂衣袖，他悠悠長(zhǎng)嘆。他的跨越，將被載入史冊(cè)，鐫刻在中華民族的文化深處……
跨越的作文600字 篇43
西風(fēng)緊，黃葉落，又到了酒釀飄香的季節(jié)，想起奶奶制作的酒釀，香甜的味道跳躍在我的舌尖，可惜的是，中國(guó)民間小吃的制作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)法跨越的障礙。
回鄉(xiāng)，奶奶倚坐在床頭，臉色憔悴，身體羸弱不堪，顯然已無(wú)力再做酒釀。我自告奮勇地決定學(xué)做酒釀：“奶奶，我要學(xué)酒釀，完成一次跨越。”
挽起袖子，系上圍裙，頗有點(diǎn)大廚的架勢(shì)。開(kāi)始時(shí)，笨手笨腳的我把米灑落得地上到處都是。擰開(kāi)水龍頭，因?yàn)檫^(guò)于用力，水花四濺，發(fā)絲上挑著顆顆水珠。奶奶蹣跚地過(guò)來(lái)，擰小水龍頭，幫助我淘洗，把每一步的做法又在我耳畔細(xì)細(xì)叮嚀。
上鍋蒸至八分熟，這對(duì)火候的把握十分重要，幾次三番，蒸好的米不管軟度和濕度都不能用，我開(kāi)始焦躁。
“沒(méi)事，慢慢來(lái)，任何事都要有耐心，總會(huì)跨越屏障的�！蹦棠滔ば慕虒�(dǎo)我，我漸漸冷靜下來(lái)，過(guò)程也越來(lái)越順利。
伴著縷縷白煙升起，蒸好的糯米粒粒分明，晶瑩剔透。趁熱倒進(jìn)大瓦罐中，涼到可以品嘗，灑上酒曲，封上蓋，捂在被窩里。
一周后，印跡斑駁的老屋中，飄蕩著悠悠酒釀香，一道斜陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，裝著酒釀的瓦罐折射出透亮的光。我終于從一個(gè)只會(huì)玩電子產(chǎn)品的孩子跨越到傳統(tǒng)手藝中，學(xué)會(huì)了做酒釀了。
這罐酒釀的味道既有著奶奶的味道，又有著實(shí)現(xiàn)自我跨越的欣喜感。
圍坐桌前，一家四口，酒釀飄香，歡聲笑語(yǔ)，暖意融融。奶奶臉上洋溢著燦爛的笑容。
這個(gè)冬天，我實(shí)現(xiàn)了跨越，跨越了傳統(tǒng)手藝的鴻溝，繼承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以后無(wú)數(shù)個(gè)冬天，奶奶不用擔(dān)心家無(wú)酒釀不溫暖了。
跨越的作文600字 篇44
讀了沈石溪寫的《紅豺》我只想說(shuō)：如此兇悍的豺和狼都可以走到一起生活，我們這些有理性思考能力的人類，還有什么理由彼此仇恨呢？
《紅豺》這本書的主人公是母豺火燒云，它先后遭遇了家庭支離破碎，遭到獵人攻擊等生活變故，而這些變故全都來(lái)自它最大的天敵——黑毛母狼。當(dāng)黑毛母狼被我們?nèi)祟悮埲痰貧⒑r(shí)，它卻含辛茹苦地幫它的往昔仇敵撫養(yǎng)遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。
火燒云這樣做并非是寬容大量，狼和豺本就是一對(duì)水火不容的天敵，動(dòng)物行為學(xué)有一條定理：兩個(gè)物種行為和習(xí)性越相近，關(guān)系就越緊張，爭(zhēng)斗就越頻繁。豺和狼就是一個(gè)例子，這兩種動(dòng)物旦古以來(lái)就是你死我活的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�？梢赃@么說(shuō)：有豺無(wú)狼，有狼無(wú)豺。但是，火燒云舍棄不了天生的強(qiáng)大母愛(ài)，受不了甜點(diǎn)心的萬(wàn)般親呢，它也想過(guò)要丟棄甜點(diǎn)心，它也想過(guò)要離開(kāi)甜點(diǎn)心。
母愛(ài)，是天底下最偉大的名詞；母愛(ài)，是人世間最美好的情感；母愛(ài)，是火燒云跨越種族的依靠！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。甜點(diǎn)心也為它的母親——火燒云感到驕傲！
2002年2月23日，位于奧地利西南部阿爾卑斯山的費(fèi)拉茨谷地發(fā)生了一起雪崩，一對(duì)正在滑雪的母女被大雪埋葬。當(dāng)她們力近艱辛爬出雪堆時(shí)，卻又面臨新的危機(jī)，由于她們都身穿銀灰色的衣服，救援飛機(jī)很難發(fā)現(xiàn)她們的蹤影，隨著時(shí)間的推移，饑餓，寒冷和恐懼紛至沓來(lái)。在生死攸關(guān)之際，母親毅然割斷自己的動(dòng)脈，用鮮艷的熱血染紅了白雪，為救援人員的收索指引了準(zhǔn)確位置。
母愛(ài)是偉大的，是人，或是動(dòng)物，母愛(ài)都是值得我們敬佩的。
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