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精選告別作文600字(通用77篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精選告別作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
告別作文600字 篇1
歲月流逝,我們沿途遇見許多風(fēng)景,遇見許多讓自己或喜或悲的人,擁有許多讓自己難以忘懷的故事,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,歲月沉淀,留存在記憶中,經(jīng)久不息……
我們共同擁有著青蔥歲月,路過秀美的青山綠水,路過熱鬧的繁華街市,路過嚴(yán)寒的冰雪天地,路過蕭瑟的寂靜秋天,似乎每一個(gè)地方每一個(gè)時(shí)節(jié)都有我們留下的斑駁印記。我們彼此訴說心事,一起哭,一起笑,相互鼓勵(lì),彼此安慰,共同裝點(diǎn)著原本平淡無味的生活,為素描的青春涂上絢麗的色彩……歲月的腳步悄悄在走,身邊的人一個(gè)難留,你已遠(yuǎn)走,我不能留,唯有強(qiáng)忍淚水,揮手告別,告別那在青蔥歲月里相伴的故人,萬般的不舍只化在那揮動(dòng)著久久不能停息的手臂上。只是,現(xiàn)在的你可還好?是否也在欣賞著孤獨(dú)的風(fēng)景,久久懷念!
歲月偷偷地染白了她的發(fā),又在我毫不知情時(shí)帶走她。歲月是一名無情的劍客,給了我一個(gè)措手不及,我卻無力反抗,世界轟然崩塌。我常去陪她,陪她說話,陪伴孤獨(dú)的她,她總是慈愛地笑著聽我說話,冬天把凍得通紅的小手放進(jìn)她溫暖粗糙的掌心,聽著她責(zé)備卻溫暖的話,聞著她戴在我耳際的梔子花香,燦爛地笑著,一起仰著頭數(shù)著石榴樹上結(jié)著的果實(shí)……這樣真好!她的身體還很好,我還能聽見她的話,看見她的笑,感受她溫暖的懷抱。可是,歲月卻偷偷擊垮了她原本健康的身體,我卻還無從知道,她再也沒有了往日溫暖的笑,蠟黃的膚色,消瘦的骨架,躺在病床上那般無力。于是,我總在默默祈禱,祈禱時(shí)光別再傷害她,祈禱時(shí)光能等我一下,可是,歲月還是悄悄帶走了她,讓我無從告別,告別了在我整個(gè)生命中都難以忘卻的故人,告別了即使腿腳不便卻還堅(jiān)持相送的故人,告別了那眼含淚花站在路口久久不愿離去的故人,告別了匆匆去往另一個(gè)國度的故人。但我仍會(huì)在這一個(gè)世界里祈禱,祈禱你在另一個(gè)國度里安好。
時(shí)光永不停逝地流轉(zhuǎn),身邊的人換了又換。但請時(shí)光厚待,或已遠(yuǎn)走或漸漸老去的故人。
告別作文600字 篇2
童年是開心的、美妙的,有時(shí)也是苦澀的,隨著我們長大,童年會(huì)離我們遠(yuǎn)去,但童年的經(jīng)歷卻讓我終身難忘。
那時(shí)候,想像著長大后的自己是不是也能夠像電視劇里的女生一樣,穿著漂亮的衣裳,用昂貴的化妝品打扮不一樣的自己,踮起腳跟穿著時(shí)尚的高跟鞋,戴著可愛的耳環(huán),頂著一副防紫外線的太陽鏡躺在軟軟的沙灘上……我這么想著時(shí)都覺得格外幸福、美好。眼睛整天盯著電視轉(zhuǎn),一放廣告,我就趕緊閉上眼睛,聽著電視上說的效果,想像著把電視里的人,變成現(xiàn)實(shí)中的自己。每一次都是這樣,不會(huì)厭倦,反而很期待這快樂的時(shí)光。有幾次我非常投入地沉浸在這樣的想象之中,差一點(diǎn)就睡著了。這種滋味是甜甜的,有一點(diǎn)香草的味道。童年,就是這樣的感覺吧……
童年的小床上堆滿了各種各樣的洋娃娃,毛茸茸、軟綿綿的,睡覺時(shí),每當(dāng)我一抱著它們,我們就一起進(jìn)入了香甜的夢里。夢里,我們談?wù)撝L大,都會(huì)非?鞓贰_@滋味是美妙的,像兩位小小的人兒在音樂盒里舞動(dòng)。童年,就是這樣的美好吧……
那時(shí)候,我一犯錯(cuò),大人就會(huì)打罵我。但我很不服氣大人打罵我,所以,我一直在想,是不是等我長大了,就不會(huì)挨打,就不會(huì)挨罵了?這樣的滋味是苦澀的,像菠蘿一樣的澀。童年,就是這樣苦苦的吧……
小時(shí)候,我是多么盼望長大,轉(zhuǎn)眼間,我已長成了小大人,開始體驗(yàn)了長成大人的滋味。長大了,我不再像小時(shí)候那么天真。不過,長大的滋味真的很好,我們一天天地懂得了很多的知識和道理,也慢慢有了自己清晰的理想。哪一天再夢見長大的自己和童年的自己,我會(huì)對小時(shí)候的我說,長大是怎樣的感覺。雖然我還很懷念童年的美好,但為了未來,我會(huì)向那個(gè)小小的“我”揮手告別。
告別作文600字 篇3
“天下沒有不散的筵席”,在人的一生中,我們都在不斷的告別,告別幼兒園,告別小學(xué),告別老師,告別朋友乃至告別每分每秒,在這些告別中,或許有的毫無察覺,有的早已忘記,但有的卻會(huì)讓你一生刻骨銘心……
小學(xué)三年級的時(shí)候,感覺“告別”這個(gè)詞與我似乎十分遙遠(yuǎn),似乎與它相隔千里,但經(jīng)過一件事后,我才猛然覺悟,原來它就在我面前。那時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在樓下玩耍,幾乎每天都會(huì)聽到我們的歡笑聲。但一天中午,我的一個(gè)好朋友卻對我說,他要搬家了,離開這個(gè)小城,并且明天就走。
我頓時(shí)感覺五雷轟頂。只聽他又說,晚上再下來踢最后一場球吧,再痛痛快快地玩最后一次。我感覺視線模糊了,玩了好幾年的發(fā)小,整整五年多在一起,我以為我們會(huì)一直這樣高高興興的一起上學(xué)、一起游戲,誰想到呢,這么快,就要分離。
晚上,我們六個(gè)小伙伴都到了,像平時(shí)一樣地分完組,然后開始了比賽。但誰都沒以前那么認(rèn)真,踢著踢著就會(huì)不自覺地停下來,看他一會(huì)。我們這一次的游戲,完全沒有了以往的快樂與激情。
他說:“你們這是干什么?最后一場球了,我知道你們難受,我更難受,就讓我留下個(gè)美好的回憶吧!”我們卻還是提不起精神來,感覺那天的時(shí)間似乎過得特別快,一轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)多了。我們?nèi)ベI了六瓶飲料,他流著淚喊道:“來,干杯,這瓶飲料六口干完,表示我們六個(gè)不論何時(shí)何地,不論是否還能相見,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,是鐵打的哥們兒,一輩子也不會(huì)變!”
喝完飲料后,我們都哭了。他說:“朋友們,有緣再見吧!”因?yàn)樘焱砹,我們就各自散了,臨走時(shí),我對他說:“朋友,再會(huì)!”但那天晚上回家后我失眠了,滿腦子都是曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍過的情景,那一幕幕在腦海中放了一遍又一遍。
次日早上,一輛車駛出了我隔著玻璃注視已久的視線中……時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過去整四年,朋友,你現(xiàn)在可好?
告別作文600字 篇4
告別失敗迎接新的開始……
“輕輕地,我走了。正如我輕輕地來……”徐志摩先生的那首詩《再別康橋》,引發(fā)了我們對告別的思考。
在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情!跋嘁姇r(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬 行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因?yàn)楦鎰e其 實(shí)是人生又一個(gè)新的開始。
當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時(shí),這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當(dāng)比爾 蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時(shí),這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的創(chuàng)業(yè)的一個(gè)新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時(shí),這與他的恩師 藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個(gè)開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個(gè)新的事物的開始,所以,告別并不是一個(gè)令人傷感的事。
然而,并不是每一個(gè)人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因?yàn)閷Ω鎰e過于傷感而會(huì)忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因?yàn)樘魬龠^去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。
每個(gè)人的一生都會(huì)遇到告別之類的事。人們會(huì)與同學(xué)朋友告別,會(huì)與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更 好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會(huì)活動(dòng)家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機(jī);霍金告別 了絕癥的痛苦,寫下了《時(shí)間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強(qiáng)的毅力對待告別,成功或許正向你招手。
告別過去吧,你定會(huì)迎來新的開始,你的未來定會(huì)更加美好。
告別作文600字 篇5
去年6月,我畢業(yè)了。最后一次坐在六一班教室是在畢業(yè)典禮上,老師給我們發(fā)卷子,我考的一般,后來,學(xué)校用喇叭廣播,召集同學(xué)們下到操場上進(jìn)行典禮,我們排著長長的伍下樓,在位置上坐好。
開場很普通,無非就是幾句:“今天我們將要離開母校,特在此舉行本屆6年級畢業(yè)典禮……隨后是一個(gè)接一個(gè)的歌舞表演,平淡無趣,我?guī)缀跏谴蛑房赐炅恕?/p>
大約過了兩三個(gè)小時(shí),校長才宣布解散。我們排著隊(duì),最后一次一起走出校門,當(dāng)時(shí)大家都沒有要分手的那種悲傷,只是互相打招呼告別,像往常放學(xué)一樣,甚至都沒有再回過頭,看一看那棟熟悉的教學(xué)樓,我們每個(gè)人心里只有放假的歡愉,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們都散了,沒有絲毫留戀。
可是,畢業(yè)越久,才越發(fā)感受到心中的不舍,可這樣又有什么用呢?我再也沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)班門,再坐進(jìn)那間溫暖的教室。而小學(xué)的同學(xué)們呢?有的去了外地,有的去了不同的學(xué)校,即使是同校的也不在一個(gè)班級了,只能是勞燕分飛了吧!
我曾經(jīng)那么毫不猶豫地離開了,而現(xiàn)在卻只能捧著那張?jiān)?jīng)被自己吐槽無數(shù)遍的畢業(yè)照,獨(dú)自回憶著,回憶著我們美好的曾經(jīng)。
我后來去看老師了,我從沒有那么真誠的,那么心平氣和的和她說話。我怎么也不會(huì)忘記,她說:你又長高了時(shí),嘴角淡淡的笑意。我也碰見過很多同學(xué),但也只是相互問候一下就擦肩而過,是什么讓我們的距離越來越遠(yuǎn)呢?
我常常在想,為什么我們不懂得珍惜了呢?為什么非要等到失去才追悔莫及呢,我多想再和他們聚一聚,說說知心話,多想再聽聽老師的嘮叨和她講的課,但是,再也回不去了。
站在校門口,我忍不住感嘆,以前只看到自己一年年的長大,卻沒有看到有人會(huì)離開,我終將也會(huì)成為這里的過去式?粗@安靜的校園,我只能說一聲:母校,再見!
告別作文600字 篇6
最是那一低頭的溫柔,恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了,雖然沒有帶走一片云彩,卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步,匆匆的生活,匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹,卻要用清泉來遮羞。
輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲飽含著水草的靜默,默默等待著那個(gè)滿載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢里,被歲月永遠(yuǎn)地揉碎在了青草更青處。
徐志摩先生,你為什么不能放歌?我知道你只想淡然地割舍美好,并非如你所說“悄悄是別離的笙簫”,“悄悄”只是你生活的借口。
波光里的艷影在你我的心頭蕩漾,那一朵神奇的優(yōu)曇像水草一樣在時(shí)間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間,不自主的在浮沉,而你的心震盲了我的聽。真的如你所勾繪的那樣,戶外的昏黃已然凝聚成夜的烏黑,樹枝上掛著冰雪,鳥雀們典去了它們的啁啾,沉默是這一致穿孝的宇宙。
愛情,就像你寫不完的秋,只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長壽,因?yàn)樗腼w到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動(dòng)一個(gè)女人的心!你竟然打死生命中乍放的陽春,教堅(jiān)實(shí)如礦里的鐵的黑暗,壓迫你的思想與呼吸;打死可憐的希冀的嫩芽,把你囚犯似的交付給妒與愁苦,生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡!
尋夢?撐一只長篙,向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進(jìn)。你想忘記過去,忘記那個(gè)夕陽中的新娘,就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬方的風(fēng)息不容許你的猶豫,因?yàn)檫\(yùn)命驅(qū)策著你。她的笑語,她的臉,她的柔軟,她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。
你無須作別西天的云彩,因?yàn)楦≡觊g的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁,我問自己:“我該怎么辦?”。
先生,你在哪里?你化作了康橋里的水草,還是在青草更青處徘徊,請你回來將這一彎情愁帶走。
告別作文600字 篇7
告別童年——正是回憶童年時(shí)!
時(shí)間在不斷刷新著歷史,歲月在不斷更改著年華,思想在不斷翻新著個(gè)性。
童年好比一朵花,依附著綠葉生存;童年是一個(gè)幻想,終有醒來的一天。童年經(jīng)過了時(shí)間的遷移、歲月的催趕、思想的洗滌,終于在無形中消失殆盡。
童年代表著美好,代表著無知。童年是無憂無慮的天使,帶給我們幸福。
仍記得小時(shí)候,犯了錯(cuò)誤后,拽著爸爸媽媽的大腿,稀里嘩啦的大哭一場。爸爸媽媽便會(huì)細(xì)心的安慰著我,不忍心再責(zé)怪。即便如此,厚顏無恥的我仍會(huì)覺得委屈,非要爸爸媽媽給我買玩具才罷休。
童年的我們,沒有錯(cuò)誤,有的只是任性。
童年代表著游戲,代表著友誼。童年是趣真無邪的天使,帶給我們無盡的歡樂。
誰在童年沒有那么幾個(gè)狐朋呢?幾個(gè)小不點(diǎn)般的人兒一起跳繩、一起看漫畫、一起捅馬蜂窩、一起捉弄老師。如果和小伙伴們生氣了,就會(huì)告訴媽媽,絕不再理對方,可是在第二天又會(huì)屁顛屁顛的帶著糖果去討好對方。
童年的我們,很小心眼,卻沒有太多的勾心斗角。
童年代表著簡單,代表著單純。童年是思想簡單的天使,帶給我們平平凡凡的幸福。
小時(shí)候,真的很幸福,什么都不用做,什么都不用想。只需要飯來張口,衣來伸手。到遇到困難時(shí),只要撒撒嬌,裝裝乖,便會(huì)有爸爸媽媽的庇護(hù)。
童年的我們,沒有煩惱,有的只是那真實(shí)的感情。
童年是一場電影,落幕了,便回到了現(xiàn)實(shí)。不會(huì)再有人為你撐起一片天了,所以我們只能靠自己!
告別童年——正是回憶童年時(shí)!
告別作文600字 篇8
北風(fēng)卷起塵沙,拍打在我的臉上、手上,終于,那張被我揉搓褶皺的紙掙開了我的雙手,和風(fēng)沙縱情飛舞,浪跡天涯了。
“算了,反正也是一張白卷!”我停住了試圖追趕的腳步。
風(fēng)兒更加狂躁了,我趕緊扯住被風(fēng)掀起的衣襟,迎著風(fēng)向家里走去。
真不知道進(jìn)門后該怎樣面對媽媽的河?xùn)|獅吼。也許,媽媽還不知道吧。不,應(yīng)該早知道了。以往老師都是閱完卷就把成績先公布在家長群里的。
想著想著,就走到了家門口!盎貋砹耍俊蔽恕业念^像撞到了南墻。媽媽的質(zhì)問,直沖耳膜。我知道紙包不住火了。
“今天在學(xué)校怎么樣?”“您不早就知道了嗎?”我不屑地回道。
“好哇你!考試交白卷不算,竟然和老師頂嘴!你……你……”
“哼!那又怎么樣?是她先誤會(huì)我沒完成作業(yè)的。我就不寫她的卷子,氣死她!我就知道她的大嘴巴會(huì)向你告狀!
“你,不許這樣!”說著,媽媽舉起了手,但停在了半空,遲遲未落,我竟有了點(diǎn)小得意,繼續(xù)嚷道:“你打呀!打呀!用力點(diǎn),省得在我身上和撓癢似的!”我兩眼一閉,傲嬌地面對著那遲遲不落下的巴掌。
只聽“啪”的一聲,哇!好響!咦?怎么沒感覺到疼呢?難道是我對媽媽的巴掌免疫了?睜開眼,我愣住了,媽媽白皙的臉上赫然印著鮮紅的巴掌印,嘴角邊溢出了鮮血。“媽媽,你干嘛打自己?不是打我嗎?”
“是我管教無方,不然你也不會(huì)那樣放肆!薄皨寢,我不會(huì)那樣了,不會(huì)了,求你別打自己!蔽铱藓爸プ×藡寢屧俅螕P(yáng)起的手。就這樣,僵持了很久……
第二天下午,教導(dǎo)主任突然把我叫到辦公室,讓我和一名因病缺考的女生一起補(bǔ)考,我很詫異,但還是乖乖接受了。補(bǔ)考成績我得了滿分,興奮充斥著我的心扉,恨不得飛奔回家,告訴媽媽。
后來,老師告訴我,媽媽為了給我爭取補(bǔ)考的機(jī)會(huì),找校長說了很多好話,就差沒給校長跪下了。想到媽媽一直以來驕傲的秉性,我不由得淚水盈滿了眼眶。
我曾經(jīng)交過一張白卷,但那張白卷,改變了我的人生態(tài)度。
告別作文600字 篇9
“我”的名字叫小草,每天清晨對你們招手,微笑,然而,卻過來一只腳,踩扁了“我”。“我”的名字叫墻壁,多年來為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累!拔摇钡拿纸惺程,長久以來,合理搭配出美味的飯菜,使你們能健康成長,然而,卻引來了一群瘋狂的餓狼。這樣的聲音還有很多,他們時(shí)爾在校園回蕩。這是小草的悲劇,是墻壁和食堂的怨語……
這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過,不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無人地從草坪上踏過去;你也許會(huì)聽到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>
每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說,在校內(nèi),見到老師要熱情“問好”,撞到別人說聲“對不起”,別人幫助你要說聲“謝謝”……
這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們成豐學(xué)校的當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語言感染人,用文明的行為善待人吧!
告別作文600字 篇10
我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。
媽媽打算把他們倆放入河里,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)在家里,要抽很多時(shí)間照顧,只能把他們放生。
本來是一個(gè)晴朗的早晨,在我看來是烏云密布,我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶,把他們裝進(jìn)去,兩只小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進(jìn)了車子。
我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,兩只烏龜害怕的躲到角落里,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰會(huì)去吃他們呢?又一個(gè)聲音說,他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>
我慢慢地慢慢地睡著了,我夢到兩只烏龜被放入大海,被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的手開始微微顫抖。
下了車我把盒子抱在懷里,走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。
到了河邊,我慢慢地拿出了一只烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn),哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),我把其中一只烏龜貼著河邊,但并沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動(dòng),我抓緊它,發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。
我眼淚涌了出來,又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜,可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng),可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,我輕輕地把他放入河里,看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止。
我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。
我想告別總是會(huì)很悲傷,時(shí)間怎么過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。
告別作文600字 篇11
“你明天離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來。
不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩。
明天你離開,我的心留下來,太多往事回憶在深夜里徘徊。”
——題記
記得那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的刺眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。
告別作文600字 篇12
相逢在金葉飄灑的秋天,相識在銀裝素裹的冬日,相交在草長鶯飛的春季,相知在繁星閃爍的夏夜……
秋冬春夏的日歷,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撕落了一地,而今,當(dāng)夏季熟悉的風(fēng)如期而至,如約而來時(shí),我們卻要相互道別了。于是,這一季里又多了幾分人的燥熱。
細(xì)細(xì)的回憶起來,3年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一條長長的記憶之河。一天一天,我們共同迎接朝霞、慨嘆日落,走過寧靜與躁動(dòng);一月一月,我們共同挑戰(zhàn)風(fēng)雨,抵御嚴(yán)寒,走過快樂與憂傷;一季一季,我們共同暢游學(xué)海,以苦作舟,走過困惑與真誠……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過的種種彷徨,如今都變成了親切的懷念,滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。
3年,為什么總在太遲的時(shí)候,才察覺到它在自己心中的分量?喜怒哀樂,此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯,清啜一口,那滋味一直蔓延到心靈的深處,有一種切入肺腑的痛楚,不容抗拒。我知道,那是我對這四季時(shí)光+的無比眷戀;我知道,那是我對這四季同窗的深深依戀。然而……
離別的鐘聲終于敲響了,祝福我的母校!祝福我的老師!祝福我的同窗!此刻,我多么想放歌,可又怕歌聲會(huì)攪亂我一湖平靜的哀愁。或許,選擇一種安靜的方式是最好的,就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來時(shí),誰都默無聲息。
站在別離的渡口,我的心情就是這首小詩。
讓我與你握別
再輕輕地抽出我的手
年華從此停頓
熱情在心中奔涌
一朵可以相送的花
就讓眼睛靜靜地說話
把祝福別在你的衣襟上
告別作文600字 篇13
每個(gè)人都有與他人告別的那一刻,而往往這個(gè)時(shí)候是使人最傷心、難過的時(shí)候。有的分別只有幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年,但有些分別卻是永不相見。
前幾天我很開心,因?yàn)橥馄艁砹耍晃矣挚梢韵褚郧澳菢颖凰P(guān)心了。有外婆的那幾天,我過得十分開心,每一天都有外婆來陪:一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學(xué)回家后還有外婆做的可口的飯菜,吃完飯后她又會(huì)在我身邊陪我做作業(yè);夜晚,無論有多晚她都會(huì)幫我蓋被子。雖然只有幾天,但卻讓我感覺又回到了以前那和他們在老家時(shí)的無憂無慮、開懷自在的日子。那個(gè)有很多大人陪著轉(zhuǎn)的小女孩,那個(gè)每天臉上都掛滿笑容的小女孩,那個(gè)即使是受傷了、也會(huì)笑著對別人說“我不痛,一點(diǎn)也不痛”的小女孩,在這幾天里充滿了幸福。
可是好日子不長,外婆才來了幾天就要回去了(因?yàn)榧抑杏惺拢。在她快要走的前一天晚上,我們聊了好多好多關(guān)于小時(shí)候的事,現(xiàn)在想想,會(huì)到以前該有多好呀!早上,我要去上學(xué)了,走時(shí),我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下,說“快去上學(xué)。有時(shí)間我還會(huì)來的,你放暑假的時(shí)候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州,我一定好好的陪你玩?熳甙,不然你上學(xué)就要遲到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來,走了出去?裳蹨I已經(jīng)止不住了,像小水珠似的一串串落下,打濕了地面。
我真希望你能早日與外婆相見。如果這個(gè)世界上沒有告別、分離,大家都快樂的在一起生活,永遠(yuǎn)也不分離,那該是多么的美好!可是在現(xiàn)實(shí)中:那是永遠(yuǎn)也不可能的,F(xiàn)在,與外婆告別已有一段時(shí)日了,可在我內(nèi)心里,一直盼著外婆能過來,陪陪我,永遠(yuǎn)不與我告別。
告別作文600字 篇14
鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無聲地告別了。
“你這雙金色的舞鞋好別致。 毙菹r(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過來,我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買的。”我炫耀著說。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來更加的引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。
因?yàn)槭切滦┢饋碛舶畎畹模?每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過地面無數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線浮在上面,平日之中接連的練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開始沒有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。
“跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽完這句話,我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來了,站在舞臺中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。
它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來表達(dá)我對金色舞鞋無聲的告別……
告別作文600字 篇15
宋朝文學(xué)家蘇軾說過,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@一句話真是千真萬確!我看呀!作為親人朋友,不可能一生相伴,總有離別的時(shí)候。在我的人生當(dāng)中,就有如此的經(jīng)歷。
我有一個(gè)好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們在一起只有兩年。但是,我們的感情已經(jīng)很深了。我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起看書,一起玩……后來不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好,學(xué)校好,老師也不錯(cuò)……我想這回一定要去深圳讀書了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時(shí),他并不難過,他啜泣地說:“哥們,到了深圳這個(gè)大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時(shí)候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你!
到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個(gè)身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個(gè)人偷偷地跑去廁所哭了起來……
今天終于來臨了,勝鴻怎么還沒來,我就快走了。等呀等!怎么還沒來!爸爸不耐煩地說了一句:你小子等誰呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可!蔽衣犃,眼淚再一次地掉了下來。于是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績突猛飛進(jìn)。別哭了,會(huì)給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點(diǎn)心意,請收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。”“我也一定會(huì)加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對手。
我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時(shí),淚水又一次地潛然而下了……
告別作文600字 篇16
“走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對我們說。
說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結(jié)實(shí),每到過年的時(shí)候,康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們。
老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛啊!這時(shí)他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。
走過一大截土坎,正長得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個(gè)時(shí)候背著籮筐,看見大蘿卜就拔,看見茂盛的韭菜就割。
那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個(gè)裝一點(diǎn),那個(gè)夾幾顆,差點(diǎn)就裝滿了,再拿幾個(gè)吧!
車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家,來到冰箱邊,急忙打開冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。
還沒反應(yīng)過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進(jìn)了后備箱里面。
接著,爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過了錢臭。
正要走,別忙,緊接著一個(gè)鼓起來的麻袋提了過來!芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。
我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對子女的愛是永遠(yuǎn)裝不滿的。
告別作文600字 篇17
“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳!鳖}記
記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B教師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與教師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最終到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住!,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。僅有告別了過去,才會(huì)有新的開始。
告別作文600字 篇18
時(shí)間似水,無邊的漫延,洗刷了心靈,也沖淡了童真。童年匆匆,未能留下腳印,卻留得下回憶。
曾經(jīng),我天真地以為到達(dá)十二歲還有很長一段時(shí)間;曾經(jīng),我以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)留一些余地。其實(shí)錯(cuò)了,時(shí)光流逝得好快,滿腹童真無影無蹤。
白駒過隙,斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個(gè)大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨勢下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘,可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘,歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,手上提著濕噠噠的雨傘,不時(shí)碰在我的衣服上,留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。
我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,接受大雨的洗禮。身邊不知何時(shí)多了一個(gè)人,一把小傘在頭頂綻開。“淋了雨會(huì)感冒的哦!”朋友用責(zé)怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感動(dòng)。同學(xué)們陸續(xù)出來,接著幾個(gè)要好的同伴擠在這把傘下,嘻嘻笑著:“懶得打傘了,借一個(gè)位置哈!”傘本來就小,多了幾個(gè)人,大家就互相擠著,嘴里還不時(shí)說著什么。“哎呀,我的袖子濕了!”“我的褲子也濕了。”“我的也是,我的也是。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得:“帶了傘還不打,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。天很冷,大家緊挨著,心卻十分的溫暖……
恍惚回眸,卻見眼前一片朦朧。我想笑,可不知從何笑起,是笑大家純潔無暇的友誼,還是笑流逝的童年?我歪著頭,默默思索,是童年這個(gè)港口不愿留住我這艘小船,還是我這艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?
童年如煙,逝去了,我的夢也如此散去了。還有幾何,才能又這樣在傘下擠作一團(tuán),嘻嘻哈哈一直走下去呢?
告別童年,回首童年,滿心酸楚,滿心留念。
告別作文600字 篇19
天全黑了,雨也不知小了,風(fēng)還在刮,刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂,使我的心更加悲涼。
媽媽出門了,我一個(gè)人在家。“咚咚”的敲門聲打破了沉靜!罢l啊?”我沒力地問道。
門外靜悄悄的。
我一驚、飛快起身,難道是壞人?打開門,露出條縫,一個(gè)矮小的身影站在門口,哦!原來是小奇啊!小奇是個(gè)比我小一歲的女孩,她經(jīng)常來找我玩,我倆非常要好?墒牵∑娼裉鞙I眼朦朧,不像平;畋膩y跳。我把她請進(jìn)屋,她卻把我拉了出來,低下頭一聲不出。“下雨了,進(jìn)屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個(gè)字:“我搬家了!
什么!我一驚,倒在門上:“為什么,為什么!”小奇拉了拉我的衣角,我才平靜下來。小奇突然大哭起來,吱吱唔唔地把事情告訴我:“我,我爸爸……媽媽要,要去上……海工作!蔽业难蹨I順著臉頰掉到了地上,說:“你還會(huì)回來嗎?”小奇愣了許久,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。我一下子沖進(jìn)家門,拿出小奇最喜歡的藍(lán)石子項(xiàng)鏈說:“你喜歡,歸你了!庇晗碌酶罅。我們還不進(jìn)屋。
小奇給我一個(gè)小盒子,說了聲:“回屋在看!本团芰。我回到家,在陽臺上打開小盒子,是小奇的小葫蘆,很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊,我攥著小金葫蘆打開門,一輛汽車從我家門口開過,從里面探出來一個(gè)小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了,一直呆呆得看著她離去。手一松,小葫蘆落了地。那輛車早就不見了,我卻還站在這,看著小葫蘆。
第二天,我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆,后悔沒給小奇告別。再見,一路順風(fēng)!我們的心永遠(yuǎn)連在一起,永不分離!那個(gè)深情的告別夜晚,我一輩子不會(huì)忘記。和小奇在一起的美好回憶,永遠(yuǎn)印在我心里。
告別作文600字 篇20
種子告別了泥土,選擇了成長;雨滴告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);蒲公英告別了母親,選擇了與風(fēng)結(jié)伴。告別不是離開,而是開始。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身。
——題記
那天,我被母親的一場突如其來的病給“擊垮”了。
那天清晨,也剛好是暑假的最后一天,我輕松愉快地起了床,正高興于昨天寫完了暑假作業(yè),終于可以暢玩一通的時(shí)候,我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒了。我正納悶,忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來,我立刻知道這場案件的“真相”——母親生病了。
我趕緊穿上拖鞋,搖醒了弟弟,三步并作兩步地與弟弟一同沖進(jìn)了母親的房間,母親顯得十分憔悴,臉紅紅的,似乎吃掉了一整箱的辣椒似的,額頭上掛滿了細(xì)密的汗珠,嘴里不時(shí)喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了,一時(shí)竟不知該如何是好。
這時(shí),我猛得想起了母親當(dāng)時(shí)照顧我時(shí)的情景:母親拿著毛巾,往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水,遞給我喝;又唱了一首十分動(dòng)聽的搖籃曲給我聽。那時(shí)的感覺,仿佛置身在夢中,現(xiàn)在,我要以“烏鴉反哺”的姿勢把這份愛傳遞給我的母親。
我學(xué)著母親的樣子,細(xì)心地照顧著她,雖有些笨拙,但看著母親臉上欣慰的笑容,我想,她現(xiàn)在一定十分幸福吧!
就在這剎那間,我猛得感覺到我已不是以前那個(gè)天真、頑皮的小孩子了,我是個(gè)大人了!我終于告別了兒時(shí)的稚氣,成為了一個(gè)小大人。
俗話說:“人這一生早晚會(huì)遭遇告別,告別讓我們成長,學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事,一段又一段的告別,構(gòu)成了人間百態(tài)!笔前!只要我們學(xué)會(huì)了告別,就相當(dāng)于又向成功邁進(jìn)了一步!
告別作文600字 篇21
時(shí)間就像水,無休止地蔓延,洗滌靈魂,沖淡純真。童年匆匆,沒能留下腳印,卻留下回憶。
有一次,我天真地以為,到十二歲還有很長的時(shí)間;我一度以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)有一些回旋的余地。其實(shí)是不對的。時(shí)間過得好快,充滿了無痕的純真。
眨眼間,斑駁的記憶向前沖去,然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個(gè)夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘,轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘,歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人,打著濕漉漉的雨傘,時(shí)不時(shí)摸摸我的衣服,留下一堆濕漉漉的。我只是沉默,恍惚。
我跌跌撞撞地走出了門,仿佛被掏空了,受了大雨的洗禮。不知道什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人,頭頂上一把小雨傘爆了!傲苡陼(huì)感冒的!”朋友用責(zé)備的語氣說。我蒙著眼睛去看她,突然被感動(dòng)了。同學(xué)們陸續(xù)出來,然后幾個(gè)好伙伴擠在這把傘下面,笑著說:“我懶得打傘,借個(gè)地方!”傘本來就小,人多了幾個(gè)人就互相擠,時(shí)不時(shí)說點(diǎn)什么!鞍パ剑业男渥訚窳!”“我的褲子也濕了!薄拔乙彩牵乙彩。"大家都很吵。店主哭笑不得:“不打傘,活該。”聽了這句話,大家都沒當(dāng)回事。很冷,大家都挨著,但是心里很暖…
恍惚中回頭,看到一片朦朧的景象。我想笑,但不知從何說起,是純真的友情,還是逝去的童年。我歪著頭默默想,是這個(gè)港口不愿意留著我小時(shí)候的船,還是這艘船不愿意留在那個(gè)小港口?
我的童年已經(jīng)過去,我的夢想也已經(jīng)過去。還有幾何,我們能不能再這樣擠在傘下,繼續(xù)笑啊笑。
告別童年,回首童年,滿懷辛酸與追憶。
告別作文600字 篇22
8月31日我們開學(xué)了?粗碌陌嘀魅,我的心里很不是滋味。她板著臉,看起來很嚴(yán)厲,在開學(xué)后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個(gè)個(gè)陌生的老師走進(jìn)我們班,心越來越沉。
媽媽知道了我的心情,告訴我:“這些老師都是教完初三畢業(yè)班下來的。你原來的老師沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你要學(xué)會(huì)告別。”我表面風(fēng)淡輕云地說了一聲:“哦!钡闹袇s掀起了萬丈狂瀾:這些道理我都懂,可我就是不想換班主任。小學(xué)時(shí),我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個(gè)班主任。一次次的告別讓我以為我的心已經(jīng)麻木了?墒,當(dāng)所有我認(rèn)為我已經(jīng)告別了的老師的面龐再一次出現(xiàn)在我的腦海里時(shí),我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著:“為什么!為什么!”
爸爸媽媽都出去了,屋里靜得可怕,只是時(shí)不時(shí)傳來幾聲抽泣聲。
還記得,初一剛剛軍訓(xùn)完,我們就換了班主任,在走進(jìn)初一七班教室之前,我心里忐忑不安,心里想著:萬一老師不喜歡我怎么辦?萬一老師很兇怎么辦?當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了老師。如果在進(jìn)教室之前問我對老師的感情是什么的話。我應(yīng)該會(huì)回答你,敬畏?厭惡?如果在我走進(jìn)教室,看到老師后再問我的話。我一定會(huì)回答你,喜愛!溫暖!“好看”是我的第一反應(yīng)。她像是一盞明燈,將我心中的黑暗驅(qū)散。一轉(zhuǎn)眼,我就將剛剛的擔(dān)憂全數(shù)拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當(dāng)時(shí)想的就是:努力!努力!努力!
我靜靜地躺在床上,回憶著。有一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師似乎也不錯(cuò),我的成績上升,是為所有教過我的老師爭光!這一刻,我學(xué)會(huì)了告別。告別并不是告別老師,而是告別舊的自己,迎接我的新生!
告別作文600字 篇23
南飛的大雁是對寒冷冬天的告別,秋天的落葉是對炎熱夏季的告別,斑斕的彩虹是對狂風(fēng)驟雨的告別。告別不是放棄,而是開始。
以前,老家的院子里種了一棵石榴樹,據(jù)媽媽說,這棵樹在我還沒出生時(shí)就種下了,見證了我的第一聲啼哭,走的第一步路,說的第一句話……太多太多,這棵石榴樹,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
記得,這棵石榴樹是很美的。初春的時(shí)候,院子里的第一抹春色便是這樹上小小的嫩葉兒了,那綠色的葉兀的從奇崛的枝干上冒出來,給這嚴(yán)肅的樹木增添了一絲活潑、可愛。小的時(shí)候,總愛爬上去,扮演孫悟空,總是在媽媽的驚嚇聲中溜下來。到五月份,天氣最炎熱的時(shí)候,石榴樹上更熱鬧了,紅碩的花朵爭妍斗艷,那墨綠的葉子就不起眼了,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。那花朵就好像是插在瑪瑙里似的,你以為它真是瑪瑙嗎?它會(huì)笑你的,到秋天的時(shí)候,它破口大笑起來,露出一口皓齒,晶瑩剔透,一口咬下去,酸酸甜甜的味道真是一種莫大的享受?傊,這棵石榴樹陪伴了我整個(gè)的童年時(shí)光,我的生活也因?yàn)樗S富多彩。
可快樂卻不是長久的。一天,我放學(xué)回家,哼著歌走向院子,總覺得少了些什么。啊!我的石榴樹去哪兒了?只見那里只剩下碗口粗的樹樁,似乎在提醒我發(fā)生了什么。幾片葉子零零散散地躺在地上,顯得異常孤苦,我的心顫了一下,愣在那里。媽媽走了出來,看見了我,對我說:“別看了,砍了。”我這才回過神,大聲叫著:“為什么?”我眼里含著淚光,充滿了對石榴樹的不舍,為什么石榴樹毫無征兆地告別了我?就這樣,帶著不舍度過了幾個(gè)月。到第二年開春的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那塊土地上冒出了新芽,顯得那么生機(jī)盎然。那一刻,我忽然明白,石榴樹的告別反而是一個(gè)新生命的開始。
告別作文600字 篇24
今天,天陰沉沉,壓得人喘不過氣來。一進(jìn)教室,我便看向了我的好朋友的座位,那里空空的。我心里好失落,只聽同學(xué)們在悄悄議論我的好朋友……
我的腦海里昨天早上的情景:我剛醒,就好像聽見門外傳來“咚咚咚,咚咚咚……”的敲門聲,我急忙把被子甩到一旁,跳下床,大步地跑向門口,因?yàn)椋抑朗俏业暮门笥褋斫形胰ド蠈W(xué)了?墒,我才剛打開門,他卻唯唯諾諾地對我說:“我……我要跟你說再見了,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)另一個(gè)城市上學(xué)了,今天我是來跟你告別的。”聽到這句話,我邊笑邊對她說:“不會(huì)吧,你是在開玩笑的吧?”可她的表情是那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)定,我感覺她不是開玩笑。頓時(shí),我抱住她,大聲說:“不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我和誰一起上學(xué)呀?誰陪我寫作業(yè)?我和我一起玩……”說著說著,我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),不好意思地說:“我們還是好朋友,雖然不能天天見面,但可以微信聊天的,我會(huì)天天想著你的!”我后退了幾步,大喊道:“你一定是在開玩笑,一定是。我不相信你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!”說完,便一氣之下把門重重地關(guān)上,跑進(jìn)屋里放聲大哭。
可是今天,她遲遲不來叫我一起去上學(xué),我便跑去她家,大門已經(jīng)上鎖了,我發(fā)現(xiàn)地上的門縫處有一張紙條,上面寫了兩句話,“可涵,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,你要好好照顧自己!”看到這句話,我又默默地哭了,我邊哭邊離開她家,上學(xué)校走去……
今天早上的天空格外陰沉,路邊小花、小草也都低下了頭,我的腦海中全是她給我告別的情景……
告別作文600字 篇25
我的家鄉(xiāng)在山腳下,青山環(huán)抱,泉畔靜聽。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,我就知道我真的要離開了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切,但我想離開它。
一年前,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開的號角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉淠臼侨绾伪瘋氐瓜,曾?jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。
小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹的根上,看著廣闊的天空。我享受過鳥兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開放的紫藤爬到樹頂時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對我都充滿了吸引力,仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里,我能感受到生活的寂靜。
被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng),可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前,這是我見過的最大的雪。樹枝沉重的積壓在地上,我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽到有人說村里的排水溝被凍住了,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,依稀看到村民們在雪花中刨冰開溝,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣,溝里的水又流了下來,留下了長長的痕跡。
我愛我的家鄉(xiāng),卻沒有文字來表達(dá)它的美好;我愛我的家鄉(xiāng),但我無法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。
誰的眼淚在飛,是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。
告別作文600字 篇26
不知道從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無邪的粉色,不再對床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開了柜子里的日記本,一個(gè)無人知曉的角落,悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。
“初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛?”我不禁自問不知所措。離開了家庭,我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程,離開了母親的親吻和父親的擁抱,用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活是很艱難的。但這就是成長,不是嗎?這是花季,不是嗎?
青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對不對。但是,即使我滿腹委屈,也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋,抱怨對母親的不滿,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長大了。長大了不能讓父母操心自己。也許,我的童年生活是快樂而甜蜜的,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來的。不管是好是壞,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對的事。在這里,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對大自然的熱愛和對父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱,如此的純潔美好,容不得任何的雜質(zhì)。
在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的未來努力奮斗,突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛上了花季的激情生活。于是,不自覺的揮揮手,告別了充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人在無邊無際的知識海洋中徜徉!
現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),意識到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過著無憂無慮的生活,從不需要照顧它。
這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買不起!
告別作文600字 篇27
雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天,絲毫沒有停下的意圖。推開車門,提著校服褲子,透過被雨滴濕潤的眼鏡一路小跑到學(xué)校。
上了最熟悉的教學(xué)樓,剛到班級門口,看到一張有一張熟悉的面孔,他們又驚又喜脫下外套,一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,抬頭看向門外,爸爸已經(jīng)停好車上來了,座位是家長代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來奶聲地聲音,沒錯(cuò),還是依舊的兩位主持人,后來職校長宣告畢業(yè)典正式開始。首先給我們展示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,任課教室被一個(gè)個(gè)請上臺,我們對老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對學(xué)生們最無聲的祝福。
環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來。最后最后職校長宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束,報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲,透過掌聲聽到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望,對高中生活的期待,對即將畢業(yè)的不舍。
到了班級,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕,上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡單的發(fā)言之后,我們一起吃蛋糕一起狂歡,但隨之響起的是一陣掌聲。原來是班主任和同學(xué)一起選我,由于外面下雨,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了?删驮谀且凰查g,眼睛紅了,鼻子酸了,哭的泣不成聲。這對我來說很特別,很特殊。最后先離開的是我,還有全班同學(xué)一起的揮手說再見。
坐在車?yán)镂也徽Z地看向車外。那行駛過地一排排樹下,一盞盞路燈,和我生活了兩年的校園回憶。現(xiàn)在看來,時(shí)間總是過得那么快,再過三天,同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛一場火海,開始了他們的新生活。
告別作文600字 篇28
潺潺小溪,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過,或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長髮,水流在我腳趾間鉆來鉆去,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。
靜靜站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是特別富含著綠意,它不完整,上頭有些被蟲蛀過的痕跡,葉緣帶著一些秋意,我彎下腰,想要拾起仔細(xì)觀察,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來,那片葉便落入水中,隨著水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無論我怎么追,就是找不到,也拿不回來......
小時(shí)候,爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多,因此也不怎么重視,但沒想到,隨著時(shí)間過去,爺爺奶奶也有衰老的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的事業(yè)也越來越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來,至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書堆里逃出,撥空和家人出游,隨著時(shí)間過去,一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?
若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,我會(huì)將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它,但,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開的,毫無警訊,甚至在離開后自己才會(huì)察覺。我停下腳步,不再去尋找那片葉,微風(fēng)再次吹來,其中似乎參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不愿意,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。
告別作文600字 篇29
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!
7年過去了,我在那里茁壯成長,我在那里學(xué)到了許多知識,更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師,回顧6年的歷程,我的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長;您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經(jīng)哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識土壤里,茁壯成長。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那張熟悉的面孔,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那聲聲親切的呼喚,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你對我的恩情!
告別作文600字 篇30
人生不能沒有執(zhí)著,但人生也需要學(xué)會(huì)告別,擁有執(zhí)著的人生悲壯,絢爛;學(xué)會(huì)告別的人生豐盈,美麗。
我們每一個(gè)人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記;有些人與之擦肩,卻必然回首。我們都在告別,告別著那一段段的回憶與過去,告別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實(shí),告別也是一種美。
一次,一個(gè)學(xué)生問蘇格拉底:“請告訴我,為什么我從來未見過你顰額皺眉,您的心情總是是那好呢?”
蘇格拉底笑了笑道:“因?yàn)槲覜]有那種失去了它就使我感到遺憾的東西!
的確,在許多人看來,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自認(rèn)為寶貴或早已被堆積在倉庫的渴望的東西,對平常人來說都是痛苦之色。但從另一個(gè)角度看,一個(gè)人若能坦率面對它主動(dòng)的告別那些可有可無,并不觸及生命要義的東西,那么這“雙贏”的輕松與愉快就是必然的。
“晚來誰染霜林醉,總是離人淚”文人對秋悲憫的情懷,也許是因?yàn)樗麄兊男奶?xì),葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶叫象征生命苦短,讓人哀嘆逝去的時(shí)光。
詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風(fēng)蕭蕭中震顫著,宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。
如果,告別,那也是一種美。
秋寒襲來時(shí),樹木自知無法用綠葉抗?fàn)巼?yán)寒,一種力的積蓄,一種耐心的態(tài)度,一種更具有希望的選擇,一旦春暖花開,生命新芽將會(huì)再次萌發(fā)。
如果告別名利,我們會(huì)擁有淡泊的心境;如果告別憂傷,愁帳,我們會(huì)擁有快樂向上的昂場;如果告別失敗,我們會(huì)擁有令人羨慕的成功。
告別,不是人生的懦弱,不是屈膝腳怯,而是審實(shí)度勢的追求。
人生不能沒有執(zhí)著,但人生也不能沒有告別。
待到陽春三月,則又是咦個(gè)美麗的告別。
告別作文600字 篇31
歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初二生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。
握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初二開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。
上了中學(xué)后,我用自己的所見證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭,我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。
感謝初二,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初二,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。
告別初二,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!
告別作文600字 篇32
歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。
嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯(cuò)誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí);繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。
嗨!青春,前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時(shí)讓我勇于放下,尋求快樂的夢想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!
嗨!青春,穿越生命的長河中,我是否還能時(shí)常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點(diǎn)的愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會(huì)忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光,我臉上依然綻放最純真的笑容!
嗨!青春,是時(shí)候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動(dòng)的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光!
告別作文600字 篇33
“哥哥,我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音,讓我的心里不由一動(dòng)。只見不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著,這句話我也曾非常熟悉,但那已經(jīng)是很久以前的事了。
大概是兩年前的那個(gè)深秋,我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地,在秋風(fēng)的吹拂下,此時(shí)卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的,但卻不是枯黃,是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節(jié)里,能看到這樣的美好景色,也是很難得了。
屋里面,爸爸和姑姑正在討論著什么,我仔細(xì)一聽,原來是商量送哥哥去外地當(dāng)兵的事。我一聽到這個(gè)消息,瞬間沒有了好心情,心里像籠罩著一片烏云。我不想讓哥哥離開我,否則,我們之間那張“糖的欠條”就會(huì)自動(dòng)作廢。
可是哥哥最喜歡當(dāng)兵了,從小就喜歡看有關(guān)部隊(duì)的電視劇,喜歡看有關(guān)軍人的書,他的愿望,就是期待有一天能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情,一定會(huì)非常開心,而我卻非常難過,只能一個(gè)人獨(dú)自流眼淚。
離別的時(shí)刻終于來到了,我們都在院子里與哥哥告別。我呆呆地站著,想著以后這個(gè)院子里再也沒有哥哥的影子,沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲,我心里不由得一陣傷感。
正在我胡思亂想之際,突然一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我扭頭一看,原來是哥哥。只見他伸出手,手里握著一塊糖:“喏,這塊糖是欠條里的一個(gè)哦,其余的,等我下次回來一起補(bǔ)上!
我嘴里含著糖,眼淚卻一下子流了下來。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回來了。”我強(qiáng)忍淚水,感覺嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。
哥哥走了,院子里剩下我一個(gè)人,我的眼淚又不由地流了下來。
看著眼前的畫面,我又想起了哥哥,那匆匆的離別,成了我腦海中不斷播放的回憶。
告別作文600字 篇34
轉(zhuǎn)眼間將過去六年,不知不覺我已經(jīng)成為了一名“準(zhǔn)中學(xué)生”,從一名“兒童”成長為一名“青少年”?粗R子中稚氣已消散的臉龐,我不禁回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一二年級時(shí),老師和我們一起做游戲,把她們寬闊的后背給我們當(dāng)“遮陽傘”,笑看我們的調(diào)皮淘氣。三四年級時(shí),老師教我們怎么治肚子痛,那耐心的樣子我記憶猶新。在我受傷的時(shí)候?yàn)槲疑纤帟r(shí),那關(guān)切的臉龐,我不會(huì)忘記!五六年級時(shí),隨著老師的頻繁書寫,黑板上出現(xiàn)了一條一條的痕跡?粗h在老師周圍的粉筆屑,我深知,那不是粉筆屑,那是老師撒出的智慧之光!
老師們,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們!我希望你們記住在你們六年的人生中曾經(jīng)出現(xiàn)過的我!
那幾個(gè)黑腦袋攢在一起玩著卡牌,看著漫畫仿佛就是昨天的事,可時(shí)光老人卻不留一點(diǎn)情面,匆匆要讓我們分別。
現(xiàn)在回想起來,以前被男同學(xué)揪一下辮子,拍一下腦袋,伸出腳故意絆一下……也都成了美好的回憶!
我希望畢業(yè)后能有一個(gè)畢業(yè)典禮?捎趾ε挛以诋厴I(yè)典禮上控制不了自己,會(huì)當(dāng)著那么多同學(xué)的面哭出來。可是又不希望我們連告別會(huì)都沒有,就這樣匆匆分開。
我希望同學(xué)們不要忘記我,不要忘記我們經(jīng)歷的六年時(shí)光。就如老師所說:“即使你們每天打架,那么大也該打出感情來了!笔前。覀兺瑢W(xué)何曾會(huì)絕情?其實(shí)嘴上不說,每個(gè)人都會(huì)有不舍,畢竟我們之間一直有著深厚的同學(xué)情誼,不是嗎?
我曾抱怨過時(shí)光老人讓我們相處六年卻要?dú)埲谭謩e?杉词褂刑齑蟮牟簧幔覀円仓荒芊珠_。所以,在此我向大家鄭重地告?zhèn)別:
再見了,同學(xué)們!
再見了,老師們!
告別作文600字 篇35
時(shí)間,沙漏,如沙般從指縫中悄悄流過,卻再也找不回以往的痕跡。——題記
三年,眨眼間便到了終點(diǎn)。微微笑著流淚,告別我的初中生活。
三年前,還記得初次踏入校門的緊張,還記得初次見到同學(xué)的青澀,還記得初次清掃教室的生疏。不知什么時(shí)候起,汗水被我們揮灑在運(yùn)動(dòng)場上,淚水被我們收藏在心中。眼鏡無聲無息地爬上鼻梁,頭發(fā)減到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的'一切,都是為了最后的這場戰(zhàn)爭,沒有硝煙,卻又殘酷至極的中考。
三年間,多少人曾離去,多少人又來到,自己的心隨著他們而歡樂,而悲傷。彤走時(shí)曾說“要長大啊。”蕊走時(shí)曾說“要堅(jiān)強(qiáng)啊!庇谑俏以囍L大,試著堅(jiān)強(qiáng),用盡所有力氣讓關(guān)心和傷害我的人看到我堅(jiān)強(qiáng)的摸樣。帶著假面翩翩起舞的日子,如水般平靜,卻又泛起陣陣漣漪。陽光在水面上閃閃發(fā)光。
三年,多么漫長,沒想到這條路會(huì)如此艱辛,有過沮喪,有過悲傷,別人的猜疑,嫉妒,背叛,撒謊也曾在我心上劃過傷痕。但是,我在長大。學(xué)著做行動(dòng)上的巨人,證明給別人看,我真的很棒。
內(nèi)心的夢想,心靈的方向一刻也不曾變過,它恰似一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的路。
就這樣微笑著告別了嗎?還記得百日誓師的場景,我們大聲地喊出宣言,說過會(huì)為學(xué)校爭光,仿佛就在昨天,仍歷歷在目。
就這樣微笑著告別了嗎?我親愛的戰(zhàn)友們!這三年,我們一起哭,一起笑,痛過,也懂了什么,終是要在校門口向左向右走。
那么,就這樣微笑著告別吧!我的母校,我的戰(zhàn)友,我的曾經(jīng)……
告別作文600字 篇36
如今,我不再相信眼淚!案鎰e”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無知的我,曾傻乎乎地陷入思索。
現(xiàn)在想來,也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現(xiàn)已錯(cuò)過,只能留下深深的懷念……
5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來,晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。
奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過的小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長……再拉長。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。
去見奶奶之前,我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個(gè)地方看見了,也會(huì)傷心的。可是,見到奶奶當(dāng)天,眼淚,還是不爭氣地溢眶而出……
告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!
告別作文600字 篇37
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀,道路兩旁的樹葉一夜間,仿佛枯黃了許多,脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細(xì)細(xì)的摩擦著人們的臉頰,摩擦地生疼。當(dāng)然了秋風(fēng)也不會(huì)放過樹葉,秋風(fēng)把它們重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真?zhèn)旋律和我們告別,悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風(fēng)帶著標(biāo)志性的聲音,隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同,感到一陣莫名其妙的冷冽,冷冽中夾雜著一種悲愴,這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對它說的。草兒抬起頭來對著秋風(fēng)說:“冬要來了嗎?”“是的!倍潭痰膶υ捄喢鞯恼f了再見,秋風(fēng)準(zhǔn)備走了,忽然它好像記起了什么似的,轉(zhuǎn)回身對著草兒揮了揮袖子,草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠,不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里,又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風(fēng)特有的聲音!扒镲L(fēng)姐姐,今天要將一個(gè)什么的故事呢?”它們齊齊的喊道!敖裉旖o你們講一個(gè)縫被子的故事!鼻镲L(fēng)聽見了小麥苗的聲音,便加快了步伐!昂门,好哦,秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽。”“說起來,小麥寶寶的一生有兩個(gè)看護(hù)員。一個(gè)是秋風(fēng)姐姐,另一個(gè)是冬雪哥哥。”“咦?冬雪哥哥?”“對啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他會(huì)縫被子哦,現(xiàn)在的天是不是越來越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候,你們只要蓋上了它縫的被子就會(huì)一冬天都會(huì)暖暖的哦!”“哇,好厲害哦!”“明天他就要來上班了哦!薄澳乔镲L(fēng)姐姐你呢?”“我要去更遠(yuǎn)的地方旅游,下次給你們帶照片來哦!薄昂玫!我們回想你的!”“好,再見了!
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠(yuǎn)的地方。
告別作文600字 篇38
十一月了,秋風(fēng)四起。
我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦,是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。
我背著書包,里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方,是一望無際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。
這是六年級難得的一次悠閑。
沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。是它們扇起了風(fēng),還是風(fēng)扇動(dòng)了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。
葉兒也許會(huì)落;時(shí)光不會(huì)再來。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。金色的秋,一地的夢,小小的我無憂無慮,天生自在,在路上奔跑,身影掠過是一片笑聲。扇子似的銀杏葉飛舞,天真的我卻總是把杏葉一片片拾起,說著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。
樹在一天天長高,人在一天天成長。什么時(shí)候,被家長“考上名校”的念叨聲阻隔,我與這片小路告別了太久,也與笑容歡樂,幼稚可愛告別了太久。書包中是功課,也是家長的期望;氐叫÷飞,與曾經(jīng)秋日,卻沒有了往日的快樂。
也對,我都六年級了。我心道。
又是一陣輕風(fēng)襲來。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別。
回想那時(shí),我真是又傻又可愛。不過,也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無理取鬧告別了。日益沉重的是學(xué)習(xí),也是肩上的責(zé)任。放下童年的無知吧,現(xiàn)在的我是一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂的我。我來這條小路,這條杏葉飄飛的小路是告別,看葉與樹告別,看我與兒時(shí)的無知告別。
跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。
風(fēng)起。
葉落。
告別作文600字 篇39
天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局;厥纂y,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。
再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中,分辨不清。
這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,我喜歡它給人的安逸,一茲炔璧南閆,鄰里之間都能傳播開去。
但是,今天的離開,注定你我無法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我,而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天,我就將離去。在此,與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最后一次別離。
告別你,也告別我不朽的童年:我在這兒學(xué)習(xí)行走,我在這兒學(xué)習(xí)萬物。再見了,我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……
雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里,但我不能忘記回憶里,你無聲無語,卻似一場春雨,剎那,濕潤心底。
再見,那年不滅的記憶。
告別作文600字 篇40
細(xì)密的雨絲織成一張巨網(wǎng),把新的離愁又蒙上了一層陰影,但內(nèi)心的回憶時(shí)卻恍如新初……
十二歲,告別童年的年紀(jì),也是迎來青春的時(shí)刻。這一年,我即將迎來小學(xué)時(shí)光的最后一場考試,我不知道,是應(yīng)該為能接受新事物而感到欣喜,還是為了告別六年的同學(xué)而感到傷感。
我心里有說不出的迷!
我望著烏蒙蒙的天空,一大朵烏云簇?fù)碓阡冷罏r瀝的小雨中。我思索著,卻找不到任何頭緒。
水滴落在潮濕的土壤之中,滲入地下。我呆呆地望著,無語,只是毫無意識地玩弄著一片草叢。
待第二天雨下盡后,露出了分外燦爛的陽光,空氣中彌漫著清新的氣息,讓人能夠放松自我。而在昨晚的草叢中,一滴滴晶瑩剔透的雨水在草葉上不停地滾動(dòng)著,似在玩弄,似在停留,似在走動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似被畫家用翠綠色畫筆大把的涂滿畫頁,同時(shí),也不忘用筆勾出每一棵草的輪廓與那不加裝飾的的姿態(tài)。
細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草現(xiàn)在比昨晚的顏色更加亮麗,也許是昨晚大雨的緣故吧。經(jīng)過洗滌后,不見被風(fēng)席卷而來的風(fēng)沙,只有平鋪而自然的單一色彩,一條淺白而細(xì)直的線縱貫草葉。撲鼻而來的是夾雜著泥土的芳香和清新空氣的氣味。
這時(shí),我望著雨,望著草,竟在不自覺之間聯(lián)想到了我和同學(xué)之間的告別。原來,雨的告別是為了讓葉更好地生長,雨的告別是為了讓葉開始新的旅程。這,不是告別,是為了下一次更好的相聚,更好的重逢。
我豁然開朗,原來這么長時(shí)間擺脫不掉的煩惱竟是這些。
一束陽光穿過狹小縫隙,照在草叢之中,也照在被我跫然撥開陰霾的心田上。
我久久微笑著,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和過去告別。
告別作文600字 篇41
有些人的往事是快樂的;有些人的往事是不悲不喜的;還有些人的往事是充滿悲傷的……我的往事和絕大部分人一樣,平凡無奇,不悲不喜?晌覅s想和往事輕輕揮手,告別以前發(fā)生的一切,然后活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。
我看過很多本小說,看著小說里的主人公活的多姿多彩,不被世俗所羈絆,我有時(shí)會(huì)羨慕,有時(shí)會(huì)感慨。不知為何,對于往事的那些快樂片段在我腦海里少之又少,而那些及其悲傷,讓我最想遺忘的,卻始終在我腦海里浮現(xiàn)。這或許正好印證了一位作家所說:“最痛苦的,你記得最深刻!
有時(shí)候常常一個(gè)人坐在扶椅上,望向窗外蕭條的景色,望著望著,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出過往的事,開心的還好,但大多數(shù)時(shí)間卻都是悲傷的,這也使我的心情一下子消沉了下去,連看天空的顏色都暗了幾分。
與其努力的把過往的悲傷片段遺忘,還不如將所有往事都忘卻,活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。我曾多次這樣想過,可就是無論如何都無法做到,越是想遺忘,那些記憶就越多的涌現(xiàn)出來。
后來我讀了一本叫《讀者》的雜志,里面關(guān)于人生的選擇,對于人生的決策,讓我受益匪淺。我才明白,一個(gè)人,越是想要忘記的東西,它來的就越快,還不如不去想,久而久之,它就漸漸淡了,但它不會(huì)徹底消失,而是會(huì)沉淀在你腦海的最深處,只要你努力去想,它便會(huì)浮現(xiàn)出來。
處理悲傷往事最好的方法就是,保持開心,不要為一點(diǎn)小事就煩惱,就這樣,記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移,你所過的現(xiàn)在,到了以后,就會(huì)變成往事。
我真想和往事輕輕揮手,走向詩意的遠(yuǎn)方。
告別作文600字 篇42
“轟——”的一聲響,大樹倒下,一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了,可是這迎來的不是眼淚,而是一次心與心之間的溝通與祝愿。
“樹爺爺,您疼嗎?您難過嗎?我們唱歌給您聽,好不好?”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹根部傳出,原來是長期生活在樹陰下的螞蟻們。
“不,可愛的孩子們,爺爺不疼,也不難過”。倏——從樹上落下了一片樹葉,“爺爺只是心疼你們,我再也無法給予你們樹陰,讓你們乘涼、玩耍了!”句句話帶著惆悵和無奈。
“爺爺,您別難過,我們總要學(xué)著長大。您給了我們涼爽,我們就無法感受到驕陽的熾熱;您給了我們快樂,我們就無法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸。世界是公平的,當(dāng)你得到某些東西時(shí),同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天,我們失去了您的樹陰,但我們感受了您對我們的愛,謝謝您,樹爺爺!币恢粯O小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。
“是啊,好孩子!世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽的熾熱,明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧!希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記。簩Υ獔(jiān)強(qiáng),要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比,這聲音就顯得蒼老多了,但話語中卻注滿了感情。
“是,樹爺爺,我們記住您的教誨,我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對一切,我們要像您的生命那樣有意義,相信我們,我們能做到!毕伻簜兏屑ざ肿孕诺卣f。
“一定能,你們一定能比我做得更好,加油,孩子們!”
沒有眼淚,只有相互的鼓勵(lì),螞蟻們依依不舍地離開了大樹。也許這次離開就意味著永遠(yuǎn),今天的不舍也許正是明天的快樂,只有這樣,螞蟻們才能走向生命的奇跡,了解生命的堅(jiān)強(qiáng)!
告別作文600字 篇43
在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了,記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來,最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。
我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們在復(fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話,陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰,如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間,在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留,我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……
再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。
告別作文600字 篇44
窗外灰蒙蒙的,教室里吵鬧極了,給人一種很壓抑的感覺。真悶呀!此時(shí)水中的魚兒大概也探出了小腦袋以換口氣吧!于是,我也來到教室外的走廊上透氣。
室外的空氣果然清新些。我愜意地向樓下望去,只見一輛空貨車緩緩駛進(jìn)校園,呀!下起雨來了!雨是那么細(xì),那么柔,似人與人之間那割不斷的情誼。
那車慢慢駛到老師您的宿舍前,車主人打開了您的宿舍門,里外徘徊了好久,卻不見您的身影。
雨絲仍然飄著,灑著,想到好久沒有漫步享受雨中的那份閑適,我不由地下樓去了。來到池塘邊,蹲下身子洗了一把手,水真涼,涼到心底了。
雨絲漸漸密集了,有力了,落在水中,泛起無數(shù)水波,一圈圈散開去,這時(shí),我看見老師您坐在l老師的摩托車后向校園駛來,我就沒敢再停留在池塘邊,上樓去了。
此時(shí),剛才還沸騰的教學(xué)樓變得安靜極了,同學(xué)們都去午休了。
我又來到走廊上,透過雨簾,看見車主人和您正在往車上搬東西,您還時(shí)不時(shí)用手推推眼鏡,我頓時(shí)明白了——您要走了?墒抢蠋,為什么呢?好好的干嘛走呢?腦海中平日和您相處的畫面一時(shí)全涌上來。我仰望天空:老天,既然你也舍不得老師,用淚水挽留她,為什么又………
我看不清您了,老師,只看見您側(cè)身上車了,車啟動(dòng)了,駛向校園外了。車上載著您和您在這里的一切離開了,消失在在雨中。
我獨(dú)自站在走廊上,百感交集,平日里您那甜蜜、燦爛的微笑又呈現(xiàn)在腦海中,平日里您那和藹可親而嚴(yán)肅的臉龐又呈現(xiàn)出來。盡管還挨過您那重重的板子,但現(xiàn)在想起來也是美好的。
老師,您雖然走了,但我不會(huì)忘記和您度過的這一年,不會(huì)忘記。
雨仍在下著,淅淅瀝瀝地下著,我依然站在走廊上,默默地站著:老師,您一定要幸福!
告別作文600字 篇45
從書上,我看到了一幅叫《假文盲》的漫畫。漫畫有著強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性,令人深思。
在一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,在車站的站點(diǎn),立著一塊醒目的大牌,牌子上寫著五個(gè)大字“母子上車處”。原本應(yīng)該是母子優(yōu)先上車的地方,卻被四個(gè)五大三粗身強(qiáng)力壯的男人霸占著,他們無視了牌子上的字。原本應(yīng)該母子上車處排隊(duì)的是母子卻被擠到一邊。母親像是農(nóng)村來的,衣著單薄,頭上披著圍巾,抱著一個(gè)小孩子,弱不禁風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一臉膽怯和無奈。
在母子上車處等候的四個(gè)男人。第一個(gè)男人身材肥胖,頭發(fā)散亂,穿著一件皮大衣,褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)中年男人,應(yīng)該是一個(gè)干部。他一臉無所謂,若無其事的站著。第二個(gè)男人,氣勢凌人,頭戴軍帽,身材軍大衣,眼睛瞇著,態(tài)度冷漠。第三個(gè)男人是個(gè)老年人,頭戴鴨舌帽,身穿厚實(shí)的羽絨,腳穿油亮的皮鞋,戴著一副眼鏡,像個(gè)知識分子。目光直直望著前方,不知在想什么。第四個(gè)男人,戴著口罩,穿著皮大衣,眼神透露著緊張不安?瓷先ナ莻(gè)醫(yī)務(wù)工作者。
這四個(gè)男人看上去穿的很講究,很有紳士風(fēng)度,可誰又想到他們都是“假文盲”呢?穿的衣冠楚楚,卻是道貌岸然的偽君子,內(nèi)心齷齪,丑陋無比。他們?yōu)榱丝梢詢?yōu)先上車而霸占了母子優(yōu)先上車的地方,無視了標(biāo)牌上的五個(gè)字。
在生活中也不乏這些假文盲,如草地上立著“禁止踐踏草坪”的標(biāo)牌,可人們依然去踐踏草地。這是很壞的風(fēng)氣,可人們卻屢見不鮮。
讓我們行動(dòng)起來,不做“假文盲”,不無視身邊的社會(huì)規(guī)則,遵守社會(huì)規(guī)則,做個(gè)真正有文化、有素質(zhì)的!
告別作文600字 篇46
我們踩著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向前走著,當(dāng)我們遇見十字路口,不必驚訝,那是我們與另一個(gè)人的相遇,它讓我們忘卻孤單,原以為可以一直肩并肩走下去的伙伴,必有一場無言的告別,原來,有遇見,便有告別。
我站在涼亭上,枯萎的藤前,那里有時(shí)間的痕跡,我們在那打鬧,抑或玩累了,坐在臺階上訴說時(shí)間的秘密。你問:“喂,以后咱們幾個(gè)都買一棟樓的房子吧,這樣我住你樓上,他在住你樓下……”我說:“那可不行,你那么吵,非把我逼瘋不可。”兒時(shí)的話語很有趣,也很幼稚,但現(xiàn)在想起,如果真的可以,我還真的希望十年后的某天,開門便是熟悉的臉,我不會(huì)絲毫。驚詫,說一句:“早!
我們在幾年前相遇,又要在幾年后告別,我迷茫的回想過去,想到初次見面,你那張尚稚嫩卻偏要故作清高的臉,想到一起拔掉別人菜畦里的青菜,想到下雨天多到你家打游戲,想到打架打到這輩子不想見到對方,想到在你臨走前的一天,我抱著籃球跑到你家,你趴在床上懶洋洋的說:“你可算來了,再不來我可就無聊死了。”我想起了許多,想起你和那幾個(gè)少年,和我,一起度過的獨(dú)一無二的從前。
我以為時(shí)間很長,長到永遠(yuǎn),但遇見了,就要做告別的準(zhǔn)備,那天,我故作輕松地問:“聽說你要去山海關(guān)了!蹦惚е@球“嗯,明天!蔽艺f:“那你學(xué)什么!薄安恢,再看吧!边是那副無所謂的樣子。“我覺得,你適合……燙頭。”隨即是一陣大笑,然后兩個(gè)人快走著,向球場走去。
我們來到世上,不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)度過一生,這就代表我們會(huì)不停與他人相遇,但也代表我們避免不了告別,沒有別人從頭到尾陪你走過完整的一生,但至少,我沒有遇見得坦率,告別得從容。
但愿再見到你們,我們會(huì)笑著回望過去,不悔相遇。
告別作文600字 篇47
外婆走的那天,是我最最難忘的一次告別。我到現(xiàn)在還記得,我在醫(yī)院的樓下,一邊走一邊哭著自言自語道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們怎么辦啊”!
那會(huì)兒我才上小學(xué)四年級,可我的外婆就已經(jīng)因?yàn)樯‰x開了人世。斷氣的時(shí)候,外婆正躺在醫(yī)院的病床上,我被媽媽從學(xué)校里接了來到醫(yī)院,在路上的時(shí)候,媽媽已經(jīng)傷心地說不出什么話了,我也在一種傷感的情緒里開始了自言自語。我不停地哭,也不停的在口中輕聲道:“外婆,你走了,外公怎么辦?我們怎么辦!”直到媽媽帶著我走到外婆的病房。
外婆的兒孫們都已經(jīng)圍在了外婆的病床旁,我剛剛被媽媽牽著站在表姐的旁邊,媽媽就控制不住地跪在地上,抱著外婆的遺體哭了起來?蘖艘粫(huì)兒后,小姨也跪了下來,抱著外婆的膝蓋,在病房里大哭起來。這是我第一次看見媽媽以及小姨哭,而且她們哭得都是那么傷心,讓我的哭也像是再也止不住了。
舅舅默默在旁邊抹了一會(huì)兒眼淚后,走過去想要把媽媽和小姨拉起來,要準(zhǔn)備把外婆帶回家去舉行葬禮了,可是媽媽和小姨怎么也不愿意起來,在舅舅的拉扯下,哭得更加傷心了。表姐看見我一直在旁邊小聲地哭泣,她紅著眼睛給我遞過來幾張衛(wèi)生紙,我用紙巾使勁擦了擦,轉(zhuǎn)身一頭撲進(jìn)了表姐的懷抱里,又開始自言自語“外婆,你走了,外公怎么辦?我們怎么辦。 逼饋。
后來是大家都哭累了,爸爸和姨父才幫著舅舅把外婆的遺體運(yùn)回家去,在外婆家里設(shè)了一個(gè)靈堂。外公沉默地坐在外婆的遺體旁邊,媽媽和小姨跪在外婆的遺體旁邊,其他的人都跟著舅舅在外婆家忙前忙后布置著外婆的告別儀式。
我則在表姐的照顧下,開始寫那一天老師布置的家庭作業(yè),怎么寫都好像再也寫不完了。
告別作文600字 篇48
我們還是小孩子,好象永遠(yuǎn)只會(huì)用哭來詮釋心中的想法,只會(huì)用鬧來獲得自我想要的。童年就泡泡一樣,五彩繽紛,絢麗多彩。告別,也許也是其中一個(gè)最絢麗的泡泡吧。也許那是以往。
我們在秋天漫步時(shí),常?匆姌淙~從枝干上旋落而下。我們以為這是最平?墒堑氖铝。可是它們舍得那孕育它們的母親嗎?它們想離開那溫馨的樹嗎?它們又何曾明白這就是命?可是它們明白:秋是一首有韻味,節(jié)奏感強(qiáng)的訣別詩。它的落下短暫而精彩。雖將被世俗埋沒。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們落下的那一日瞬間享盡了樹上沒有的。在秋風(fēng)颯颯的季節(jié)里舞動(dòng)著輕盈的身軀,在生命里與降落間盤旋,以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生。它們永遠(yuǎn)思念著自我的母親。它們將以最優(yōu)美的姿勢埋沒心中離別的傷感。所以,我們聽不出它們落地的響聲;所以,沒有了孩子們吵鬧,母親才能讓下一群樹葉,春滿人間;所以,告別,讓世界更美麗。
司馬遷在獄中堅(jiān)持創(chuàng)作,艱難、痛苦和對外面世界無盡的思念;無時(shí)無刻不折磨著他?墒窃谝懔εc信念的共并下,他勇敢的告別了那些以往令他求生不得,求死不能的坎坷。他成功了!《歷記》讓他的告別更多了一層動(dòng)人心魄的美麗從此風(fēng)光一生,流芳百世!
西楚霸王項(xiàng)羽在戰(zhàn)敗后,孤江自刎。他在戰(zhàn)敗后已經(jīng)關(guān)掉自我以往敞開的心門;已經(jīng)沒有了生活的信念;已經(jīng)不再像以往那樣威風(fēng)八面了。雖他不得江山,卻得美人。他英雄一世,卻以杯具收場。因?yàn)樗鎰e了他以往擁有的一切,一切。
懂的告別,讓我們的人生更為璀璨!懂的告別,讓我們的生命更為歡樂!懂的告別,讓我們更為美麗!
告別作文600字 篇49
告別了你,我找到了新的美麗的香格里拉;告別了你,我找到了專屬我的緋紅黎明;告別了你,我找到了代表成熟的那棵香樟樹……
曾幾何時(shí),我們進(jìn)行了一場盛大的告別曲?在曲中,我們跳著專屬我們的圓舞,你還記得嗎?我們盡情地跳動(dòng)著,飛舞著,曲子早已不知何時(shí)停止,卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此,但上天卻注定將我們分別,我們改變不了這種洗禮,只能默默地,默默地理解。
我們最終累了,躺在地上,臉上濕濕的,卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來,之后跳,再累得躺在地上說些貼不著邊的話,再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次,可是沒有一個(gè)人講再見,因?yàn)槲覀儫o法再見,我們彼此明白,只要你的左手離不開右手,那么,彼此只能成為彼此的回憶,然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕,最終,化為烏有,留下的,僅有支離破碎的,如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。
該來的終歸會(huì)來,當(dāng)我們大汗淋漓,再也沒有一絲力量共舞時(shí),我們笑著告別,笑著向彼此祝福,雖然臉上還是微濕的……
時(shí)間流逝,已經(jīng)過去多少年了?你還會(huì)記得那場告別舞會(huì)嗎?還記得僅有我們兩人的告別舞會(huì)嗎?
啊!同年的我和此刻的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。
童年的我,你看到步入青春的我了嗎?離開你,跟你告別后,我不再是那個(gè)羞澀的女孩,我找到了男女生之間真摯的友情,那是我心中美麗的香格里拉;跟你告別后,我享受著青春的歡樂,那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明;跟你告別后,我不再向以前那樣沒頭沒腦,我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅,那是那棵代表成熟的香樟樹……
告別了你,少年的我享受著花樣年華,回憶著寶石童年……
告別作文600字 篇50
也可能人生中遇到的一些人,是需要我們用盡一輩子的時(shí)光去告別的!
記憶中自己在初中時(shí)候的日記本上就寫滿了一個(gè)人的名字,寫到后來的時(shí)候也告訴自己是,從此之后封筆不寫了,或者是再也不會(huì)在日記本上寫上關(guān)于這個(gè)人的名字,畢竟好像從頭到尾都是自己一個(gè)人玩的游戲,當(dāng)然,對方每一次的參與都在夢中!
所以后來自己也就在日記本中這樣子寫到,這篇日記算得上是最后一次和你的告別吧!,希望以后的我們都能夠過得各自安好,各自幸福!
雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了,但是自己依舊能夠清楚地記得自己寫下這些言語,和自己記錄這些事情的心情!
因?yàn)檫@個(gè)人每一次的打擾都是在夢中,所以時(shí)間久了之后,自己也就會(huì)習(xí)以為常,算得上是自己夢中的一個(gè)?桶桑】墒桥紶栆矔(huì)覺得泄氣,畢竟就是在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有一絲關(guān)聯(lián)的,僅僅有的關(guān)聯(lián),也只不過是自己偶爾發(fā)個(gè)朋友圈的時(shí)候,對方的一個(gè)簡單的點(diǎn)贊吧!
所以后來自己就在想著,是時(shí)候和自己和她人做出一個(gè)告別了。就像自己寫的那樣,從此以后,各自安好,各自幸福!
可是也可能自己在潛意識中對這個(gè)人的執(zhí)念過重,以至于這么多年過去了,他依舊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在自己的夢中,自己每一次醒來之后,也對身邊的人,有些許的愧疚,總覺得好像這樣子把一個(gè)人放進(jìn)夢中是不妥的!
因此也就一次又一次的和夢中的他和心中的自己做一次告別,告訴自己,告訴他,以后不許再肆意的打擾,哪怕只是在夢中!
可是這樣的告別做了一次又一次,好像所有的告別都是無用功,以至于后來自己好像也想明白了,可能生命中的有些人,需要自己用一生的時(shí)光去做告別!
如果真的是這樣的話,那么就當(dāng)作人生中的一個(gè)小確幸得了!
告別作文600字 篇51
時(shí)針一分一秒地走過,人生一點(diǎn)一滴地過著。隨著時(shí)間的推移,我已步入初三的最后階段,即將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時(shí)候,我搬入了新家,從那時(shí)起你就一直陪伴著我,經(jīng)歷無數(shù)的日日夜夜,忍受著我的重量。你身材不高,四條腿,單調(diào)的花紋,長得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn),有時(shí)我嫌你長得丑,想要換掉你,但頑強(qiáng)的你忍受著我無數(shù)次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言,只是默默地承受。終于有你一天,你倒下了,變得破爛不堪時(shí),媽媽把你扔掉了?墒,我卻高興不起來。想起那些年,我們一起走過的日子,是你一直陪伴在我身邊,見證我成績的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,直到你被丟掉的那一刻,我猛地回想起來你為我所做的奉獻(xiàn),不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。
如今我即將面臨中考,回首小學(xué)度過的日子,是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué),和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起生活。然而,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒等我反應(yīng)過來,便畢業(yè)了。那些年,我們一起走過的日子是那么得美好,我們一起度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,是那么得令人難忘,懷念。
中考悄悄的走來,時(shí)間慢慢的推移,很快,即將告別相處三年的同學(xué)老師!昂H丈鷼堃梗喝肱f年”人生在世,沒有不撒的宴席,告別一直伴隨著人們的身邊,只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子,不要忘記那些年,我們一起走過的日子??
告別作文600字 篇52
這也許是和小學(xué)老師在小學(xué)時(shí)期的最后一次見面,我想哭,可又不好意思,我只在心里默默流淚。晚上,酒店的燈亮著,大人們談著天,桌上擺著各種美味,我閉著眼睛,發(fā)起了呆。
想起小時(shí)候,哭鬧的我被媽媽領(lǐng)進(jìn)學(xué)校,老師教導(dǎo)了我,我和同學(xué)們朝夕相處,一起成長,一起嬉鬧,覺得時(shí)間過得飛快。不懂事的我如今已經(jīng)成熟了很多,可轉(zhuǎn)眼間,又要告別了。我在內(nèi)心發(fā)誓,一定不會(huì)忘掉老師和同學(xué)們,可真會(huì)這樣嗎?也許,我有了新的同學(xué)與老師,就會(huì)把小學(xué)的同學(xué)與老師漸漸淡忘,他們只留在遙遠(yuǎn)的記憶中。
新的學(xué)校好嗎?我會(huì)像小學(xué)里一樣交到許多朋友嗎?也許不會(huì),回想小學(xué)的時(shí)光多么快樂,我和好朋友偷著玩沙;在下雪天制作“草莓冰沙”。在新學(xué)校里,還會(huì)那么快樂嗎?我甚至有點(diǎn)想念田徑隊(duì)的訓(xùn)練,我和幾個(gè)好朋友體育不好,混進(jìn)去鍛煉。雖然很辛苦,可結(jié)交了不少朋友。以前我總嫌訓(xùn)練累,每次要跑500米,簡直就是魔鬼訓(xùn)練?涩F(xiàn)在想想,新的學(xué)校里,每天要跑1200米,那些訓(xùn)練根本算不了什么。以前,我總嫌這個(gè)老師兇,那個(gè)老師羅嗦。現(xiàn)在,要分別了,真想再聽一次老師們的課,哪怕是十分鐘,可這是不可能的事。
9月份,我就要過生日了,我要請老同學(xué)來開個(gè)生日會(huì),就當(dāng)一次聚會(huì)吧!也許,在拍畢業(yè)照時(shí),我還能回母校,與同學(xué)們再見一次面。想起小涵在我的同學(xué)錄上的留言,她考上二外(和我一樣上了“五加四”的中學(xué)),也要與同學(xué)們告別了。她告訴我:分別不算什么,有緣我們還會(huì)相見!是的,我該樂觀點(diǎn)了,也許有緣,我還能見到他們?晌矣趾薏坏么罂抟粓,可現(xiàn)在不行,默默地,我在心里告別!
告別作文600字 篇53
一件銘記在我心頭的事,就是與田老師以最后一課的方法告別。
田老師為了自己的孩子,不得不去農(nóng)村支教,田老師上完這節(jié)課后就去了,這是老師給我們上的最后一堂課了。
上課鈴聲響了,眼保健操的音樂響了,我們不像往常等老師來了才做,這次我們安安靜靜地坐在位置上做眼保健操。音樂結(jié)束后,田老師來了,她還是一如既往的給我們上課,只是今日的她看起來溫柔些。我心想:這是老師給我們上的最后一節(jié)課了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煂ξ覀円髧?yán)格,就恨老師呢?
老師很平常地講了二十分鐘左右的課,留下十五分鐘,有五分鐘給我們體會(huì)及思考上課講的內(nèi)容,還有十分鐘老師就要講一講她將要離開的事。在這五分鐘里,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都不太好。我猜他們大概是傷心要與田老師告別了,這是田老師上的最后一節(jié)課了。這時(shí)我覺得班級里的每一位同學(xué)好像心連心,想著想著,短暫的五分鐘過去了。田老師與我們講述她要離開的事,她說:“同學(xué)們,我馬上就要去支教了,你們是一個(gè)很好的班級,老師平時(shí)對你們要求嚴(yán)格是為了你們好,老師在剛開始的學(xué)習(xí)道路上對你們要求嚴(yán)格,是為了讓你們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,讓接下來的道路更好走。請大家不要憎恨我,謝謝大家。”
這時(shí),下課鈴聲晌了,我是多么恨這個(gè)鈴聲,是這個(gè)鈴聲讓最后的告別時(shí)刻來到了,我們必須與老師分別了。從那一刻起,我對田老師沒有了之前的怨恨,心中只有對她的感激與祝福了。
看著田老師走出了學(xué)校,我后悔了,后悔當(dāng)初沒珍惜和田老師在一起的時(shí)光。我會(huì)把數(shù)學(xué)這門學(xué)科給學(xué)得更好,希望田老師知道會(huì)感到欣慰。
告別作文600字 篇54
“你先幫我寫!”“不行!先幫我寫了啦!”“不行!先寫我的!”不知不覺中,同學(xué)錄進(jìn)入了我們的生活中,因?yàn)樵龠^幾天,我們就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)了?吹搅送瑢W(xué)錄,不禁勾起了我美好的回憶。
青青校園
7歲時(shí),我踏進(jìn)了校園,當(dāng)時(shí)的我對校園有好奇有陌生。每當(dāng)下課的時(shí)候,我會(huì)坐在池塘邊,凝望著假山,傾聽著青蛙的鳴叫聲,美好地幻想著,不知有多享受呢!有時(shí),幾個(gè)好伙伴躺在草地上,傾聽著小草的心聲和花兒的傾訴,還不時(shí)地嬉戲、打鬧著。墻角的山茶花是我最喜歡看的,樹蔭下是我最喜歡呆的。難忘啊,校園里的一草一木!
師恩難忘
剛進(jìn)校園,我感到一絲的害怕和膽怯。這里沒有幼兒園里的滑滑梯,也沒有蹺蹺板,只有一幢幢教學(xué)樓和背著書包匆匆忙忙走著的大哥哥、大姐姐。正在我不知如何是好的時(shí)候,一雙溫暖的大手握住了我。抬頭一看,是一位漂亮的阿姨。她把我?guī)У搅私淌依,后來我才知道她就是我小學(xué)的第一位班主任老師。以后的日子,她讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。
友誼萬歲
愛講話的潘聰聰,帶眼鏡的戴趙瓊,文靜的章陽陽和調(diào)皮的我組成了一個(gè)“死黨”。夏天的時(shí)候,我們坐在樹蔭下,偷偷地吃著冰淇淋,可愜意了!冬天的時(shí)候,我們幾個(gè)人在一起擠油,互相取暖。六年的同學(xué)真情難忘,我一定不會(huì)忘記你們的!
走在校園的小徑上,每朵花,沒棵草都能引發(fā)我的思念,每一張笑臉都能勾起我美好的回憶!再見了,我親愛的校園!再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!
告別作文600字 篇55
這是一次特別的告別,在暑假只剩兩天的時(shí)候,我的外婆要回老家了,我非常舍不得,我不想讓我的外婆回老家,所以這幾天我很聽話,我要在這兩天不讓外婆生氣,也不讓外婆操心,還幫外婆倒水,幫她拖地,這兩天我把我能做的都做了?蛇是不能阻止外婆離開。
我的媽媽給小姨打了電話說,在婆婆回老家那一天帶外婆去買衣服,小姨覺得可以,就在離我們家不遠(yuǎn)的百倫百貨買衣服吧!我們讓外婆上車,到商場以后,我開始給外婆挑選衣服,外婆說都不好看,我最后選了一件皮大衣,婆婆笑著說:“還可以”,于是我們把它買了下來。
到了中午,小姨帶著弟弟過來了,我們商量了好久,決定吃自助餐不錯(cuò),到了餐廳我們都說還不錯(cuò),便找了位子坐下來。外婆剛要起身的時(shí)候,我叫外婆坐下,我去幫您拿吧,外婆你要吃什么?外婆說:“我自己去”。一直都沒決定誰去拿,我不管三七二十一,我自己沖了上去給外婆倒飲料,外婆說:“謝謝你了!”
我的眼淚忍不住,快要流出來了,我說:“我想上廁所!本蜎_出了餐廳,一到外面,我的眼淚就往下落,到了廁所更是淚流如雨,開始放聲大哭,哭了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)不對,在這里哭還不如多見一會(huì)兒外婆,我便用水沖洗我的臉,確保不會(huì)被發(fā)現(xiàn)我哭過為止,可一見到外婆我又想哭。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外婆的眼角也有一點(diǎn)淚水,于是,我實(shí)在忍不住了,哭了出來,外婆開始說我,這么大了還哭,我也不想和外婆吵架。
外婆走的時(shí)候,我目送她離開我的視線為止,但第二天外婆又回來了,我的弟弟沒人帶,這真是一件特別的告別!
告別作文600字 篇56
61是什么?這是全世界兒童的節(jié)日。1949年在莫斯科舉行的會(huì)議決定6月1日為國際兒童節(jié),也稱為6月1日兒童節(jié)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我畢業(yè)證的時(shí)候,當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書的時(shí)候,我就知道,我跟六一說再見了!告別童年!同時(shí)我也進(jìn)入了青春,童年給我留下了很多美好的回憶和時(shí)光。但是,我還是很期待我的初中生活。在這快一年的時(shí)間里,我為我的初中生們增添了很多榮耀。
姚店1:回想第一次來一中報(bào)道
當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]吃早飯,來幫我班搬桌椅,中暑暈倒了。醒來發(fā)現(xiàn)身邊有很多老師,很感動(dòng)。那一刻,我體會(huì)到了渾南一中老師的情懷。
姚店2:回顧我們的軍訓(xùn)生活
軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。軍訓(xùn)生活中,我們曬太陽,吃飯,開展文藝活動(dòng),甚至做國學(xué)練習(xí)我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。
姚店3:回望學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
當(dāng)學(xué)生在賽場上處于激烈的場面時(shí),他們?yōu)榘嗉壼A得榮耀,獲得成功的喜悅,并做出自己的貢獻(xiàn)。
姚第四點(diǎn):聚會(huì)
我校師生文藝展覽包括:《賣蘋果獻(xiàn)愛心》 《圣誕頌歌》 《讓世界充滿愛》 《彩虹》 《舊口袋》 《相聲》 《小鍋說事》 《街舞》 《女子合唱團(tuán)》等。教師作品《相親相愛》 《換大米進(jìn)行曲》等。還有開場舞蹈《weareready》學(xué)校合唱《清流》。
亮點(diǎn)太多,值得記住。如此迷人的校園讓我寫下了太多的東西。我寧愿告別六一,告別童年,告別五四,告別青春!作為學(xué)校的學(xué)生,我們非常自豪和自豪的成長在學(xué)校知識的搖籃里!值此校慶之際,祝學(xué)校桃李滿天下!
告別作文600字 篇57
我還記得小學(xué)六年級的時(shí)候。在告別小學(xué)生活之前,我還記得這件事。因?yàn)樯狭酥袑W(xué),離開小學(xué)的記憶還記憶猶新。
告別之前,有同學(xué)在寫校友記錄。那時(shí),老師正在幫助我們復(fù)習(xí)功課。我想起整個(gè)小學(xué)生活,覺得有點(diǎn)難忘,比如:
上一年級的時(shí)候,我背著一個(gè)大書包。我父母帶我去了小學(xué)。我上前一步,踏入小學(xué)門口。我看見我的哥哥和姐姐戴著紅色的圍巾。他們笑著友好地向我點(diǎn)點(diǎn)頭:“歡迎!蔽一卮鹚麄,啊!很好聽!大家都這么客氣。他們從紅領(lǐng)巾站拿出鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫道:“太好了!我今天成了小學(xué)生。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),為班級爭光。”我在學(xué)校里面東張西望,眼前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。這里有鮮艷的紅旗、寬闊的操場、藏書豐富的圖書館、熱鬧的電影院和特殊的電腦室。我認(rèn)為學(xué)校的面積很大?赐赀@一切,我高高興興地走回班級。我看到了新的同學(xué),新的老師,新的同桌,新的校長,新的領(lǐng)導(dǎo),他們每個(gè)人都親切地和我打招呼。就這樣,他們接受了我,我發(fā)現(xiàn)大家都是一個(gè)熱情開朗的人。該上課了。這節(jié)課是關(guān)于自我介紹的。老師打了第一針,做了自我介紹。大家鼓掌鼓勵(lì)老師,老師姓許。同學(xué)們自我介紹的時(shí)候,自我介紹還不錯(cuò)。就這樣,大家介紹了一次。我認(rèn)識了很多同學(xué),讓他們認(rèn)識了我。40分鐘后,我結(jié)束了緊張而充滿氣氛的第一堂課。
那時(shí),我告別了我的小學(xué)生活,也就是小學(xué)六年級。我每天認(rèn)真聽課,做筆記。當(dāng)我回到家,我完成作業(yè),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。就是為了爭取考試。
現(xiàn)在上中學(xué)了。回想起小學(xué),很難忘。
告別作文600字 篇58
童年是人生最美的篇章,笑是由歌組成的;快樂童心成戲;幼稚可愛,寫詩。
冰心說童年是金色的,但我覺得是多彩的。就像一座彩虹橋,從我們出生就一直在走。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間不會(huì)阻止我們。當(dāng)我們走完之后,我們的身心都變了,臉上的笑容更少了,課堂上的蹙額仿佛刻在了我們的日常生活中。幼稚的話早已成為書本上的概念,與我們在彩虹橋上的概念截然不同。雖然橋已經(jīng)走到了盡頭,我們不能重新開始,但我們?nèi)匀挥浀糜洃浿械目鞓樊嬅,它們都固定在那里,往好的方面看,至少想想我們曾?jīng)擁有過什么。
時(shí)間還在流動(dòng),我們也在不斷成熟,F(xiàn)在我們都十幾歲了,可以獨(dú)立自主,經(jīng)常自己動(dòng)手做事了。我們更有野心,我們的信念更堅(jiān)定,我們會(huì)珍惜每一寸寶貴的時(shí)間,因?yàn)槲覀冎馈澳贻p不努力,老板傷心”,“黑發(fā)不懂得早學(xué),白老大后悔晚學(xué)”。我們努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),多問問題,是為了一步步向自己的理想邁進(jìn)。在這艱難的旅途中,我們更加認(rèn)真,一臉不茍言笑,每次考完試還磨蹭,每次學(xué)習(xí)都筋疲力盡。我們又長大了,離純真更遠(yuǎn)了。但是這種生活是有意義的!這是為了爭取我們未來的幸福,“勸你不要珍惜金女巫的衣服,勸你珍惜青春”。當(dāng)童年結(jié)束,不要讓青春虛度。在這個(gè)美好的時(shí)光里,我們應(yīng)該面對溫暖的春風(fēng),堅(jiān)定地大步前進(jìn),面對燦爛的明天,像初升的太陽一樣紅,像正午的太陽一樣熱,像夜晚的余暉一樣美,在自己的藍(lán)天下勾畫自己的藍(lán)圖。
童年就像果樹上新開的一朵花,嬌嫩芬芳,F(xiàn)在,我們就像一顆未成熟的果實(shí),酸酸的,微甜的。這是我們走向成熟果實(shí)的時(shí)候。童年已經(jīng)過去了,我們又度過了一段非常有趣的時(shí)光。
告別童年應(yīng)該說些什么?
上去!青少年。
告別作文600字 篇59
已是孟秋,天微涼。
候鳥已開始遷徙,而我,也要離開故鄉(xiāng)。我獨(dú)自走在土路上,相遇故鄉(xiāng)告別。
再見了,我的老房。那以梁木支撐的、以泥土和麥秸混制的城堡,是我遮風(fēng)避雨的地方。我曾光著腳踏著石板飛跑,曾赤著臂將紅木柱子擁抱,那永遠(yuǎn)爬不上去的高高的炕,融匯著我一個(gè)又一個(gè)奇異的夢想。我曾站在天井下仰望那四方的天空,艷羨那飛鳥生長翅膀、掠過遠(yuǎn)方,如今也要為了夢想,離開故鄉(xiāng)。
再見了,我的老榆樹。你曾經(jīng)那么高大粗壯,仲夏時(shí)候,總是拋下一大團(tuán)一大團(tuán)的綠蔭,讓人乘涼。我曾妄想透過你望向太陽,可那簇著大涌大涌蔥蘢濃郁的枝丫之間,我迷了視線。我深愛著那趴在糙糙樹干上的蟬,那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的蟬蛻是我愛不釋手的寶藏。可如今你龐大的身軀已被送往某個(gè)工廠,只留下根與年輪在孤獨(dú)地守望。我那不安且不諳世事的心,竟也要飄向不知名的遠(yuǎn)方。
我那天邊的燈光,我也要與你告別。多少個(gè)伸手不見五指的夜晚,是你讓我感到無比的心安。我曾幻想你立于高速公路,所以腳下才會(huì)有來去的繁星點(diǎn)點(diǎn);曾幻想你處于大海,所以周圍才會(huì)有過往的漁燈閃閃。我的思緒曾乘上那移動(dòng)的光斑,在星海里飄蕩,卻沒想過那陌生之地,竟要只身前往。
我不相信,告別只是告別。我看見,老房身旁一座座新房拔地而起,看見老根旁新載的樹木已經(jīng)煥發(fā)生機(jī),看見越來越多的燈光在天邊散發(fā)能量。我相信,告別是為了成長。盡管有些事物被歲月抹去,但它會(huì)在人心里,留下感觸和印記。
孟秋,天微涼。
我走在路上,告別故鄉(xiāng)。身前的路與身后的,似乎不再一樣。一面告別,一面展望——那告別,亦是成長。
告別作文600字 篇60
六年時(shí)光如箭一般匆匆飛過,我也即將畢業(yè),迎來新的初中生活,結(jié)識新的朋友。
但我卻并不想離開,也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話所說,小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)是陪伴我們最久的,我們對小學(xué)同學(xué)的感情也是最深的。
有些學(xué)校的學(xué)生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會(huì)比經(jīng)常分班的班級更深厚些。
我們學(xué)校雖然會(huì)經(jīng)常分班,但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時(shí)卻沒有分班,這導(dǎo)致我們的感情比之前同班過的同學(xué)更深。
我以為五年級升六年級也不會(huì)分班的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)暴擊。知道要分班時(shí),整個(gè)班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說舍不得這個(gè)班。因?yàn)檫@是唯一一個(gè)有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學(xué)。
說實(shí)話,我覺得自己改變蠻大的,長高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒以前那么尖了。知識量也大了,性格也發(fā)生了很大的改變。
最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現(xiàn)在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時(shí)相約一起出來玩,一起看電影等。
以前的我一直都希望時(shí)間能過得快些,可它真的快了后,我卻又希望時(shí)間能慢些。因?yàn)闀r(shí)間太快的后果,我承受不住。
最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見證,這里更是我心中不可缺少的一部分。
告別作文600字 篇61
冬天,寒風(fēng)吹口哨,美麗的雪花不時(shí)飄來。天空布滿了紅色的云,沒有一絲陽光。冰冷的雪花把高大的教學(xué)樓浸到雪的顏色里,廣闊的雪景就在眼前。但心里卻莫名的惆悵。在這里呆了幾年,我能勉強(qiáng)離開嗎?離開你珍貴的童年和美麗的母校?
梅花開滿了樹,在雪地里傲然綻放,散發(fā)出濃濃的清香。小花把自己蓋在雪里,讓雪滲進(jìn)厚厚的泥土里。我看著他們,回頭看過去。
難忘!可敬的老師的諄諄教誨,讓我感受到了老師愛的偉大。回想起過去的時(shí)光,那些場景重新浮現(xiàn)在我眼前。那是一個(gè)春天。我坐在椅子上,看著我的作業(yè)。里面全是紅色的叉子。那一刻,我的臉火辣辣的。我怎么會(huì)這么壞?我在想,突然看到老師批的字,身體漸漸暖和起來。那一刻,當(dāng)你認(rèn)可了“我平時(shí)考試都是出汗防止出血”的時(shí)候,我更加努力的學(xué)習(xí),成績終于有所提高。
謝謝老師。雖然你的字不多,但每一個(gè)字都是好的。這里的面包包含了你偉大無私的老師的愛。你的諄諄教誨給了我面對困難的勇氣和決心。
難忘!親密的伙伴。是你陪我走過了人生的坎坷之路。我長大的每一天,你都在幫助我,鼓勵(lì)我。
謝謝各位朋友。你猜怎么著是你們的鼓勵(lì)和幫助,讓我開心的結(jié)束了小學(xué)生活,得到了滿意的結(jié)果。
時(shí)光荏苒,我終于感覺到時(shí)間的腳步無影無蹤。現(xiàn)在,我們必須分開。難的母校難的老師難的同學(xué)。
回頭看窗外,不知道什么時(shí)候雪停了,太陽撥開云層,溫暖了大地。我的心也很溫暖?粗@個(gè)生機(jī)勃勃的校園,我很開心:告別母校會(huì)讓我的生活更高尚;告別母校,就是在前進(jìn)的戰(zhàn)斗中做大師;告別母校,還要學(xué)會(huì)從容面對風(fēng)暴!
告別作文600字 篇62
畢業(yè)了,我迎來了告別,告別老師,告別同學(xué),告別母校,也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。
很多人都有過感慨,感慨時(shí)間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛?cè)雽W(xué),可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門,今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門,我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活,又將走向我人生的新階段。
成長路上有著太多告別的場景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上,從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見!”,但在我心里無比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí),我眼眶里不由自主的涌上了無數(shù)不舍的淚水。
這一次的告別不過是我們?nèi)松泻艹R姷囊淮胃鎰e,每一位走過中學(xué),然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內(nèi)心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們?nèi)松南乱粋(gè)階段。
臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達(dá)了我對老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績是在老師的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠(yuǎn)都在我的心底。
還有我的同學(xué)們,你們是這般的友好善良,有你們在的中學(xué)生活中,我是快樂且充實(shí)的。你們好學(xué),努力認(rèn)真,在受了你們的影響之下,我對學(xué)習(xí)也變得更加有充滿興趣起來。
告別是一件傷感的事,當(dāng)我走出了我的母校,當(dāng)我回過頭望向我母校最后一眼時(shí),我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。
告別作文600字 篇63
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時(shí),我的心里很不是滋味,小學(xué)生活中發(fā)生的一件件事都?xì)v歷在目。
忘不了那個(gè)陽光明媚的下午,我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學(xué)未來能贏得比賽,哥哥摩拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒,真叫人難以忘懷。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的劉老師。一次期中考試,我數(shù)學(xué)成績沒考好。我對自己很失望,一點(diǎn)自信心都沒了,學(xué)習(xí)越來越退步。這時(shí),劉老師找我談心,雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動(dòng)了我,是我又充滿了自信!從此,我努力學(xué)習(xí),考試終于取得了好成績。
忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,宇科同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把傘,肩并肩地走在雨中,水路上留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了!小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它是我留戀,更使我難忘懷。
轉(zhuǎn)眼就要離開母校了,禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加的阿娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,舉首遠(yuǎn)望花草在微風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨,做一個(gè)對祖國有用的人。!美麗的校園,你給我?guī)矶嗌倏鞓,多少啟迪,我一生難忘。
再見了,母校!
再見了,永遠(yuǎn)讓我難忘的小學(xué)生活!
告別作文600字 篇64
童年,每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí),童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面對。童年的快樂、天真……許多許多東西,青年、少年、老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年,人生只有一次!
天真。記得小時(shí)候,我老是問媽媽一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也不厭其煩地回答我,但還是經(jīng)常被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了,也不會(huì)再問這些幼稚的問題,懂得自己探索了快樂。小時(shí)候,我總是和一些小伙伴玩,快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多,連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾,想出去玩玩,爸爸媽媽又問:作業(yè)做好了沒有?腦子里全想著玩,去看書去。小時(shí)候,還可以整天無拘無束地看電視,而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一會(huì)兒,剛開始看還沒過癮,爸爸媽媽又要說了:看什么電視,去做作業(yè)。
無邪。小時(shí)候的我,天真無邪,總是相信大人的話。在大人眼里,我簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩、永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子!他們總是在我面前夸耀別人的孩子,而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子。
無憂無慮。小時(shí)候,我總是生活在快樂中,不用煩惱任何事情,沒有憂慮,F(xiàn)在長大了,父母管得越來越緊了?荚嚳疾缓脩n慮,作業(yè)不會(huì)做憂慮,父母偷看日記會(huì)憂慮,做錯(cuò)事會(huì)憂慮,等等。現(xiàn)在的我已經(jīng)不可能再像以前那樣是個(gè)無所顧忌的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念,長大以后,卻能獲得更多的東西!比如,知識。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了,在明亮的教室里我學(xué)會(huì)了很多知識。這些知識將伴隨我一生,讓我成為一個(gè)有用的人,將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
告別作文600字 篇65
蔚藍(lán)的海面霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒泛著白光!下面涌著清澈的碧流,上面灑著金色的陽光……——題記
告別也許是一種自由和放松的方式,依賴可能是一種先天性的習(xí)慣吧,但這個(gè)習(xí)慣一點(diǎn)都不好。長久地依賴一個(gè)人或者一個(gè)地方,只會(huì)變得更加懶散,這往往是不好的。告別依賴也是一種對自己的放松,這樣才能擁有屬于自己的真正的一片天地。
人類和大自然往往都有一種很強(qiáng)的依賴性,而這依賴性往往都來自于人類和動(dòng)植物賴以生存的地方。當(dāng)然,植物也許除外。因?yàn)橹参锩凶⒍ㄊ且L在土壤里的。如果植物可以換一個(gè)生存的地方,但卻換不了,這也許是植物們一生下來最大的遺憾了。它們想告別依賴,生長在其他地方,但卻不行,實(shí)在是太可憐了。
海洋是海洋生物和兩棲動(dòng)物所生存的地方。當(dāng)然,兩棲動(dòng)物可能不用告別依賴,去其他地方生活,這對它們來說也許很快就能適應(yīng),畢竟它們在陸地上和海洋里都能生活。它們也許覺得換一個(gè)地方太陌生了,反而會(huì)沒意思,因此還不如不換呢。
成天只能待在海洋里的生物,想在陸地上生活卻不行。整天待在海洋里游來游去,實(shí)在是太無聊了,也不能待在陸地上曬曬太陽,這對它們來說應(yīng)該是個(gè)遺憾吧。想告別它們一直賴以生存的地方卻告別不了,也許是它們根本不能生活在陸地上的原因吧。
告別依賴,告別現(xiàn)在賴以生存的地方,拋開一切煩惱,到其他地方去生活或者游玩,可以讓自己好好地放松一下。同時(shí)也可以感受不同地方的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與之前賴以生存的地方的不同之處。
告別依賴,讓自己獨(dú)立起來,去闖出屬于自己的一片天地吧。
海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹!笥
告別作文600字 篇66
童年,是人生中最絢爛多彩的一頁;童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。
我的童年匆匆而過,卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯,可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片,津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說:“哄得還真有模有樣!币粫(huì)兒,我抱著小狗狗尿尿;一會(huì)兒,我哄他睡覺;一會(huì)兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡,她媽媽找不到她該多著急呀!然后我拒絕了舅媽,這是一份多么美好的童真再也回不去了,因?yàn)槲议L大了。
小時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫片里一些動(dòng)人的情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下,可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L大了。童年的童真我可能再也回不去了!
我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書再翻開嶄新的一頁!童年雖已過去,但它的美好我已經(jīng)感受過,并且會(huì)永生難忘。
童年再見了,我就要去擁抱青春與未來,成為一名中學(xué)生,開始嶄新的中學(xué)生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別!
告別作文600字 篇67
節(jié)能,是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡的責(zé)任,請不要浪費(fèi)水資源、電資源,氣資源……因?yàn),全球的氣溫變暖,已?jīng)給我們敲響了警鐘,整個(gè)地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。讓我們一起拿著智慧的金鑰匙去開啟探索節(jié)能的奧秘之門吧!
大家都知道紙是用樹木制成的,為了活潑機(jī)靈的小鳥不再失去家,我們應(yīng)該禁止砍伐樹木。許多制紙廠為了賺錢,而把森林里面的大樹給砍伐掉,就這樣把小鳥的家給毀了。我想,伐木人應(yīng)該得到相對的懲罰。有許多人把畫完畫的紙丟掉,這是浪費(fèi)的行為,其實(shí)畫紙的另一面還可以反過來用一次,讓我們做個(gè)節(jié)能小行家。
水,是人類的生命之源。為了“時(shí)時(shí)聞鳥語,處處是泉聲”,我們不應(yīng)該把污染過的水排進(jìn)江河里。有許多工廠為了方便而污水排進(jìn)大海,小河。把原本清清的小河,藍(lán)藍(lán)的大海染成漆黑一片,對水底的生物,對人類的生命,造成極大的威脅。所以,我們要禁止把污染過的水排進(jìn)江河。
電,是我們生活必不可少的。有了電,真方便。有了電,可以制光,有了光我們晚上行動(dòng)方便;有了電,我們可以在炎熱的夏天享受涼爽的空調(diào);有了電,北方的人們在寒冷的冬天可以用上暖烘烘的電爐……可是,人們常常耗費(fèi)電力。我給大家?guī)讞l建議:白天能做完的事,不要留到晚上做;做作業(yè)盡量在天黑之前完成;如果一時(shí)小內(nèi)不使用電腦,應(yīng)該把主機(jī)與顯示屏關(guān)閉。這樣做的話,每個(gè)人每年節(jié)省不少電。
地球上的資源是有限的,要節(jié)約地球上有限的資源。只要我們愿意,節(jié)能減排就很容易。地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn),保護(hù)地球就等于保護(hù)我們的家。
告別作文600字 篇68
多彩的童年值得我們珍惜,我們即將告別童年;仡櫼郧暗臅r(shí)光,我們將不斷的走向成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我不會(huì)在那樣幼稚,我不可以在像以往一樣無憂無慮,我更加不會(huì)虛度時(shí)光。還有兩個(gè)月,僅僅只有兩個(gè)月。兩個(gè)月的時(shí)間真的太短了,我們還能做些什么呢?一切都晚了我以前總說小學(xué)太嚴(yán),我曾經(jīng)多次想過,讓我趕緊離開小學(xué),開始中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。可現(xiàn)在要離開了,我發(fā)現(xiàn)心中充滿了依戀與不舍,可是一切都來不及了,我現(xiàn)在只能好好的盡情的享受在母校剩余的美好時(shí)光在此同時(shí),我也要努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績告別母校。
馬上我就要對我親愛的母校說再見了,對所有敬愛的老師說再見了,對所有可愛的同學(xué)說再見了,我不知道當(dāng)那一天真正來臨時(shí)我應(yīng)該怎樣面對,我真舍不得這哺育我六年之間的母校。我好想從一年級再重讀一回,如果可以的話,我一定好好學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間?上н@一切只能在夢中實(shí)現(xiàn)了;仡^望去,我好想看自己歪歪曲曲的腳印,或深或淺的腳印,然而每一步都能見證我在母校的挫折與成功,每一步都能見證我在母校的興奮與失落。放眼望去,有許多新鮮的事與新鮮的人在向我招手,雖然我很舍不得我的母校。但是我必須向前闖,向前沖,我不能退縮,不能做一只毫無用處的‘‘狗熊’’!告別了我親愛的母校,告別了一個(gè)哺育我六年的母親,告別了我從小生長的‘‘搖籃’’。
這一次的告別,我不知何時(shí)才能再回來,也不知,回來時(shí),您是不是變了模樣,您有能否記得我,但是我相信,我這可牽掛母校的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!
告別作文600字 篇69
單純,你曾試過了嗎?
單純,你曾感受過了嗎?單純,你可遺忘了嗎?
啊!我將要永遠(yuǎn)地告別單純!單純,你是多么親切,你是多么可愛。但我要永遠(yuǎn)地向你告別了,我心里將會(huì)被懷疑與假意所代替。我真不舍得你——單純。
記得,兒童時(shí)代往往單純的性格所包圍,所龍罩。說話不會(huì)轉(zhuǎn)彎,只會(huì)把心里的話開門見山地,毫不保留地說出來,絕無猜疑。對事物的不認(rèn)識,最后惹出個(gè)笑話,那時(shí)是多么的開心,活潑,開朗。
記得那時(shí)我媽媽生下了弟弟。我便覺得奇怪,怎么會(huì)突然間變出一個(gè)小男孩來呢?在我的腦海里不斷地出現(xiàn)一個(gè)個(gè)問號,頓時(shí),我變成了一個(gè)問號超人似的。于是,我就同朋友亂猜一通。我猜:“可能是媽媽拾到一塊寶石,媽媽就要寶石變出一個(gè)嬰兒來,大概是這樣了吧!”我的朋友又說道:“你媽媽肯定是在一個(gè)地方拾到一只寵物,就決定撫養(yǎng)它,于是,它就變成了今天的嬰兒!薄
想起來,是多么的幼稚可笑。這不正是單純嗎?
單純的日子像箭一樣,飛快地流逝。我也很快地變成了知書懂禮的青年。也漸漸遺忘了單純。這時(shí),我可能是真正與單純告別了。也暗示了,童年的生活就要結(jié)束了。也預(yù)示著,接下來的每一年,都過不了兒童節(jié)了。啊!我是多么懷念你——單純!
留下來的,只有朋友之間的互相猜疑,再也不像單純的日子那樣了。想說每一句話時(shí),都要想清楚這話該不該說。都要想清楚這話會(huì)傷害別人嗎?心里總是那樣拘束,那樣的不自然。有時(shí),我真的感到很煩。
!單純,我永遠(yuǎn)告別你了,我是多么舍不得你,多么的留戀你!
告別作文600字 篇70
網(wǎng)吧原本是供大家娛樂的場所,但大家把這份“娛樂”變成了主流,成了一天的必需品,我也是一位。
無端
今天,爸爸把他的筆記本電腦帶回來了,他辦完他的工作后放在那兒。“這是什么?”我好奇地看著,模仿著爸爸的樣子拖動(dòng)著鼠標(biāo),我不知點(diǎn)了什么?進(jìn)了一個(gè)界面,那一個(gè)個(gè)人物栩栩如生,把我吸引住了,“它”還一步一步教我怎么操作,我深深的迷住了。
發(fā)展
可是,爸爸要上班,他把電腦帶走了,我日思夜想,我怎樣才能玩到電腦呢?于是,我找到了合適的地方——網(wǎng)吧。
我走進(jìn)了大門,里面有各種各樣的人,抽煙的、喝酒的,我跟網(wǎng)管說怎么弄,網(wǎng)管帶著我一步步地操作,我對著電腦剛想玩時(shí),那人卻說要錢,我耷拉著腦袋離開了網(wǎng)吧。不過很快,我又急忙從家中存錢包里拿了一些錢,跑到了這里,我給了錢,對著那電腦,毫不熟練地敲打著鍵盤。
高潮
我越玩越厲害,越玩越著迷,兜里的錢越來越少,我悄悄地在媽媽的枕頭下摸了一些錢,但很快,又沒錢了。光靠這些不夠,我還得靠同學(xué)的錢,這兒借點(diǎn)兒,那兒借點(diǎn)兒,最后我去網(wǎng)吧包了一個(gè)晚上,去網(wǎng)吧之前我跟媽媽說:“我到同學(xué)家。”大半夜媽媽送衣服來,發(fā)現(xiàn)我不在,我獨(dú)自一人在網(wǎng)吧里玩著,什么也不顧,就這樣,我玩了一個(gè)晚上,媽媽找了一晚上。
結(jié)局
我一睜眼,已是大白天了,我連忙跑到學(xué)校,同學(xué)們都像見鬼似的,我媽找了我一天,同學(xué)還讓我還錢,媽媽也覺察到她的錢少了,也看到了自己的熊貓眼。我見事鬧大了,我承認(rèn)了一切,并約法三章:1。以后不再去網(wǎng)吧。2。以后不亂借錢。3。不偷錢。
永別了網(wǎng)吧,我不會(huì)再陷入你的困境里了。
告別作文600字 篇71
告別了春的溫暖,迎來了夏的酷熱,一件件往事,一幕幕離別,仿佛都還在昨天。
童年時(shí),媽媽永遠(yuǎn)是那么靚麗而充滿朝氣,記得讀幼兒園的時(shí)候,媽媽牽著我的手,接我放學(xué),與我一路上說說笑笑,打打鬧鬧,你追我趕,像極了兩個(gè)天真活潑的孩子,追著追著,媽媽還會(huì)給我愛的抱抱和舉高高。
“兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴望陽光”。我捏泥人,捉蛐蛐,抓螃蟹,爬樹,搗鳥窩。媽媽教我剪窗花,貼福字,收拾房間,爸爸帶我爬山,放牛,摘草藥……一幕又一幕。
蟬鳴聲聲,樹葉沙沙作響,上課鈴響起,小朋友們“端正”坐在板凳上,黑板前的紙飛機(jī)從老師身后掠過,零食的香氣漸漸誘惑著整個(gè)教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑,下課了,未等老師走下講臺,教室里早已吵成一鍋粥,同學(xué)們在滿教室里竄動(dòng)著,上下追逐著,那飛揚(yáng)的紙片撒滿整個(gè)教室。一到飯點(diǎn),腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復(fù),滿血復(fù)活,每個(gè)人都好似安裝了馬達(dá),一轉(zhuǎn)眼便只剩背影,不用懷疑,我也在其中。
時(shí)光荏苒,與童年告了個(gè)別。媽媽不在接我放學(xué),也不再靚麗和朝氣蓬勃,那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。
課堂上老師打開知識的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙,在考場里,室友用V型手勢鼓勵(lì)我永不言敗。童年的紙飛機(jī)似乎已飛過了頭,稚嫩歡聲笑語似乎已被清風(fēng)卷走。
回神過來,老師又拿著中考沖刺卷走進(jìn)教室,大步流星的發(fā)完,便在教室的過道里默默的走。老師和我們都知道,今年的六月這個(gè)教室里將上演離別的一幕幕!
告別作文600字 篇72
如果有一天,鳥兒向天空告別,天空將會(huì)死氣沉沉;如果有一天,魚兒向大海告別,大海將會(huì)毫無生機(jī);如果有一天,鮮花向大地告別,大地將會(huì)沒有色彩,而我——要向我的挫折告別。記得那年秋天,農(nóng)民伯伯種下的稻子已成熟,果園中的果子也已成熟。而我,一年中的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了。當(dāng)我拿到自己的成績冊時(shí),幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),想滴落,卻又滴不下來。我不相信自己的成績,會(huì)這么差,這么低,就像在夢中,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我混混沌沌地走到了家中。那天正巧,姐姐在我家。姐姐看到我那無精打采的模樣,又看到我手中那隔外鮮紅的成績冊,立馬就明白了。
她拉著我,坐到了椅子上,靜靜的看著我,我悄悄地把頭一抬,立馬就低下去了,不想聽到姐姐罵我的聲音。良久,姐姐拿過一張紙巾讓我擦拭那紅腫腫的眼睛,并浦口婆心地對我說:“事已至此,你再哭,也沒有辦法把你的成績提高,這次的成績算是給你的一次警告,讓你不好好努力學(xué)習(xí)!苯憬愕脑挘m然帶著嚴(yán)厲,但讓我認(rèn)清了事實(shí),一次失敗的考試,又能證明些什么呢?這只是小小的挫折,我們一生當(dāng)中,將會(huì)遇到許許多多,大大小小的挫折,若是每一次都被挫折打倒,,那么,我們的人生將會(huì)沒有快樂,沒有一種向上的精神。挫折是我們永遠(yuǎn)無法避免的,若是一個(gè)人沒有挫折,一輩子只是順風(fēng)順?biāo)莻(gè)人將會(huì)沒有勇氣。
我們面對挫折,不能逃避,不能視而不見,要勇敢的面對它,我們要做一個(gè)可以正視挫折,可以面對挫折的人。讓我們一起向挫折告別吧!
告別作文600字 篇73
在一座森林里,生活著一棵巨藤,它大得都可以撐起天來,它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,任何困難它都能夠克服。
秋天到了,到處都瓜果飄香,而巨藤也結(jié)出了又大又紅的果子,供人們享受。
春天,巨藤身上掉下了一粒種子,在它旁邊慢慢的生長著,那種子,就是巨藤的寶寶,巨藤每天看著它非常開心。
巨藤都對小寶寶照顧的無微不至,不許任何人傷害它,而小寶寶也在巨藤的關(guān)愛下快樂的成長著。
慢慢的,隨著時(shí)間的推移,巨藤變得蒼老了,照顧小寶寶也越來越力不從心了,它只能無力的用愛的眼神來看顧它的寶寶了,可是小寶寶卻感覺不到這些,它還是自顧自的對老巨藤提出很多的無理的要求,可是,無論怎么樣,小寶寶始終是自己的孩子,巨藤拼著性命也來完成小寶寶的要求。
巨藤拼命的把自己的枝葉放大,這樣就可以在風(fēng)雪天,為小寶寶避風(fēng)擋雪,在風(fēng)雨天,為小寶寶遮風(fēng)擋雨。在炎熱天為小寶寶遮陽庇蔭,可是小寶寶還是在任性的對老巨藤進(jìn)行呼喝。
直到有一天,小寶寶又再叫巨藤幫他擋雨,可是老藤?zèng)]有回答它,它這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來老藤已經(jīng)枯萎了,沒了老藤呵護(hù)的小寶寶,有氣無力的纏繞在老藤身上,失去了巨藤的小寶寶,沒有巨藤的呵護(hù),更沒有生活的經(jīng)驗(yàn),自己又不肯努力,因此,漸漸的枯萎了。
這個(gè)故事告訴我們:母親的懷抱的確很溫暖,然而我們卻不可能永遠(yuǎn)在母親的庇護(hù)下生活。我們遲早有一天要走上獨(dú)立的路。
因此,我們應(yīng)該漸漸的告別依賴,在我們長大的時(shí)候就能夠獨(dú)立,能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠長成一棵參天大樹。
告別作文600字 篇74
人生中盡有酸甜苦辣,我們幾乎每天都在唱著一支叫做告別的歌。——題記
欺騙+后悔=告別無知
那件雖已過去很久,但它已永遠(yuǎn)烙在我記憶的最深處。
事情發(fā)生在小學(xué)六年級,班里有同學(xué)在路邊撿了只小流浪狗到學(xué)校,這下可把我們這些女同學(xué)給樂壞了,個(gè)個(gè)都?xì)g天喜地。但學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,怎么可以養(yǎng)狗呢?所以我們每天都爭著帶回家,瞞著老師。大約過了三天,班主任終究發(fā)現(xiàn)了。她問我們,大家異口同聲的不承認(rèn)。事后,老師把我叫到辦公室,說辛辛苦苦你對待子女一樣待了我們六年,沒想到卻……我哭了,課上老師也哭了。我真的好后悔,老師對我們那么好,可我們還欺騙她……唉,那時(shí)的我真的好無知。
停電+黑影=告別膽小
那天晚上,外婆胃病又犯了,爸爸媽媽又去醫(yī)院了,就我一個(gè)人在家,不幸地又遇上了停電。我只得點(diǎn)上蠟燭寫作業(yè),突然感覺前面拐角處有一個(gè)黑影。天哪,難道是小偷!我嚇得一身冷汗,接著又本著好奇心,拿了根棍子,舉著蠟燭,向拐角處走去,原來是我家的咪咪。唉,真是虛驚一場,但我那膽小的毛病,也是該改改的時(shí)候了。
洗碗+眼淚=告別懦弱
我八歲時(shí),奶奶中風(fēng)進(jìn)了醫(yī)院,爸爸的腳也受傷了,媽媽去醫(yī)院照顧奶奶了,我只得一個(gè)人在家照顧爸爸。那天,媽媽為我準(zhǔn)備好了晚飯后,又坐車趕往木瀆,這下洗碗的重?fù)?dān)便落在了我身上。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子,放上浩潔精,然后用布蘸上水輕輕的擦,但是也許是因?yàn)榛木壒拾,碗從我手中脫落了,我嚇得哭了。爸爸聽見后,不停的安慰我……現(xiàn)在想想,那時(shí)自己好懦弱,幸好現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了。
告別我的那些缺點(diǎn)吧!我要開始新的生活!
告別作文600字 篇75
我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì)叫來一群小朋友來欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的,但也是天真、可愛的。小時(shí)候,我們分不清什么危險(xiǎn),什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽下,透明的,就覺得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說:“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白。”結(jié)果,一群孩子都往臉上抹。回家時(shí),被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒有空調(diào),是落地扇。開風(fēng)扇時(shí),對著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽抖音。小時(shí)候,當(dāng)家里來客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì)吵著鬧著,也要一個(gè)杯子。
然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來。要是吸起來了,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣,拿著一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺時(shí),對著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛”和那份勇往直前的勇氣。
告別作文600字 篇76
人們常說,光陰似箭,歲月如梭,不知不覺,我已經(jīng)走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,從一個(gè)不懂事的頑童,變成一名光榮的少先隊(duì)員,在這六年里,有說不盡的歡笑,感動(dòng),淚水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,頓時(shí)依戀之情油然面生。
還記得,一年級剛上學(xué)時(shí), 由于我膽小總是不敢在老師上課時(shí)舉手發(fā)言。后來,王教師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn),有一天,王老師提出了一個(gè)數(shù)學(xué)問題,我還是沒舉手,低著頭在那等著其他同學(xué)解答,可是“張梓倫同學(xué),你覺得這道題怎么解呢?”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,心砰砰跳了起來。這時(shí)王老師的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子說出了自己的解題思路,王教師高興地說:“你說的很對,請坐”。就這樣,從那以后,我戰(zhàn)勝了膽怯,往前又邁出了一步!
記得讀到三年級,我在上體育課跑步時(shí)突然摔倒了,兩個(gè)膝蓋都摔破了,疼得我眼淚都快流出來了,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)都圍了過來,有的攙我起來,有的問我怎么樣,要不要緊,還有的要陪我去醫(yī)務(wù)室上藥,當(dāng)時(shí)我心里溫暖極了。在這6年里,我深深體驗(yàn)到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的真誠,我們互相幫助,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
回憶著過去的一件件往事,好象是昨天才發(fā)生過的,讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助,是您給了我知識,讓我慢慢明白了人生的真諦,懂得了謙虛為人,學(xué)會(huì)面對挫折與困難 ,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。
再見了,我親愛的母校。
告別作文600字 篇77
今年去采訪外婆時(shí),還特意去找一下那只貓。東翻西找,不停地“喵喵”叫,臥室的床下沒有,客廳的桌下沒有,廚房的柜子里也沒有。在疑惑之下,終于是在一個(gè)房間里看到了一個(gè)貓的影子,但仔細(xì)一看,實(shí)則并不是它,而是一年前那只貓的孩子,也是一身虎皮,上次看見的時(shí)候,路都還不會(huì)走,一走就摔跤,特別滑稽,也特別讓人心疼。
將視線轉(zhuǎn)回它的母親,但依舊在它的身邊找不到那個(gè)本應(yīng)陪伴身邊的母貓。
我頓時(shí)意識到了什么,我急忙到外婆邊,問她那只貓的去向。而她默默地嘆了一聲,語中帶著惋惜與由心而生的不舍。
帶著打破沙鍋問到底的人類原則,我又去問了表弟,他告訴我在貓去世的那幾天外婆原本嚴(yán)厲、嚴(yán)肅的臉也留下了眼淚。這段感情的突然中斷,讓家里人對它的愛意與羈絆在沉重的每一秒極速逝去,停滯在最后的,只有不舍罷了。
原來當(dāng)時(shí)家里人都非常忙,不得不先將貓寄養(yǎng)到一個(gè)叔叔那兒,等情況好轉(zhuǎn)一些再領(lǐng)回來。在沒人察覺與意料之下的時(shí)候,它的生命在此刻停滯不前。
當(dāng)時(shí),我還寫了篇作文,就是關(guān)于它的,老師跟我講學(xué)會(huì)道別是一個(gè)漫長的過程,死亡不是什么可怕的事情,也不是一個(gè)需要避諱的字眼。寵物與人的感情跟人與人的感情完全不一樣,最大的區(qū)別即是寵物與人的感情是純粹真誠的,不帶有一絲虛偽。這話令我印象特別深刻。
學(xué)會(huì)道別,是每個(gè)人的必修課。寵物再堅(jiān)強(qiáng)再長壽也終會(huì)離開,那時(shí)它們唯一所需要的,只是體面地與世界告別。
而能不能幫著最后一個(gè)忙,又是一個(gè)復(fù)雜的感情考驗(yàn)。
愿告別不再是人走茶涼,大千世界,請真心對待每一份陪伴。
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