行走作文600字

精選行走作文600字（通用57篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的行走作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　行走作文600字 篇1

　　每個(gè)人的眼中都會(huì)有自己認(rèn)為不錯(cuò)的傳統(tǒng)文化，但這種文化是什么？取決于自己的想法，說道我認(rèn)為的傳統(tǒng)文化，自然就是過春節(jié)了。

　　每當(dāng)過春節(jié)時(shí)，家家戶戶既是開心又是忙碌。開心的是什么，忙的又是什么呢？開心的是自己的孩子又長一歲了，然而，忙的就是貼春聯(lián)、掛門神、掛燈籠等等。這些都是傳統(tǒng)的春節(jié)習(xí)俗。

　　每當(dāng)看到這一幕時(shí)，我會(huì)感到欣慰。因?yàn)槲铱梢钥吹礁改改樕系奈⑿�，爺爺奶奶心中的喜悅。這都要感謝我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。是他它讓父母有了微笑；是它讓爺爺奶奶了有了喜悅；是它讓家人興高采烈。

　　當(dāng)然，說到春節(jié)肯定還有更多的習(xí)俗，你知道嗎？例如：吃餃子，吃湯圓，有壓歲錢等等。記得我六歲時(shí)，過春節(jié)�？粗�家人都在包湯圓，我百思不得其解。按照平常那樣吃飯不是挺好的嗎？為什么今天要包湯圓呢？于是我走到媽媽面前問媽媽，媽媽對我說：“你個(gè)小傻瓜，今天這么個(gè)重要節(jié)日你還不知道嗎？”我疑惑不解�！眿寢層终f道：“今天就是春節(jié)呀�！边@下我才知道。今天既然是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，當(dāng)然吃的肯定是不一樣了。我也想學(xué)著包湯圓，走過去問媽媽：“我可以學(xué)嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，于是我擼起了袖子跟著媽媽一起學(xué)，但包出來的一點(diǎn)也不像，但最終在我自己的努力下也是可以了�！敝�后，我懂事了一些。我每每在想，中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，是多么的偉大，是不可隨意更改的。正是這些傳統(tǒng)習(xí)俗是才會(huì)使我們那么開心。

　　中國5000年以來的傳統(tǒng)文化習(xí)俗是作為中國人的每一個(gè)人都要遵守的文化。因?yàn)檫@些文化使我們?yōu)榇烁械津湴�，我也為我正行走在這些傳統(tǒng)文化習(xí)俗上感到興奮。

　　行走作文600字 篇2

　　成長的歲月中，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過很多觸人心弦的美好瞬間，我也不例外！

　　自出生以來，父母帶給我的溫暖是數(shù)不盡的。很多時(shí)候，都是他們在包容著我，悉心的照顧陪伴著我。讀到朱自清的文章《背影》時(shí)，我感觸頗深，在無數(shù)個(gè)周日下午，每當(dāng)我向窗外望去，都是父親駕車離去的背影，那微躬的后背，惹人淚目！周五回到家中，父母的一句問候，仿佛抹去了路途的勞累，一桌熱氣騰騰的飯菜，飽含他們的愛，他們給我?guī)�來的美好瞬間是無法數(shù)盡的。

　　在學(xué)校里，老師們給我?guī)�來的美好也有許多，他們與我們沒有任何血緣關(guān)系，本該是路人的我們，因?yàn)橐凰鶎W(xué)校而聯(lián)系在了一起。是他們把我們從一個(gè)懵懂無知的孩童教育成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的青少年，手持粉筆的他們站在講臺(tái)上為我們筑起了通向夢想的道路，為我們照亮前方的路，他們?nèi)找剐燎诘母�耘播種，讓我們胸中有了墨水，腦海中構(gòu)建了一副美好的藍(lán)圖。然而，他們不僅在學(xué)習(xí)上給我們諸多幫助，在生活中同樣如此。猶記得初中時(shí)，有一場威力迅猛的臺(tái)風(fēng)來勢洶洶，校方讓學(xué)生留校，因此，我們的一日三餐，是各年級(jí)的教師們冒著風(fēng)雨給我們送到宿舍的。臺(tái)風(fēng)過后學(xué)校把老師們穿梭風(fēng)雨的照片展出來，那些老師們在颶風(fēng)下顯得嬌小的身影，仿佛充滿了力量

　　曾看到過這樣一張照片：一位女老師坐在樓梯間幫自己班的學(xué)生縫補(bǔ)衣服，面容慈祥溫和。這張照片使我深深地意識(shí)到，在老師們心中，我們每一個(gè)學(xué)生都是他們的孩子。是他們，給我們搭建起了夢的翅膀，因?yàn)橛兴麄�，我們才能飛得更高！

　　同學(xué)間也有許多美好的記憶，不一樣的瞬間，他們給我的幫助也是巨大的，在校園學(xué)習(xí)和生活中，我若是遇到了一些困難，他們也都會(huì)很熱心的幫助我。在我筆沒水時(shí)，他們會(huì)給我遞支筆，在我身體不舒服時(shí)，他們會(huì)扶我去找老師……

　　這數(shù)不盡的瞬間，會(huì)伴著我，在我的心底沉淀成美好！

　　行走作文600字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼春至，每一顆露珠都沾著陽光，霧里的世界被裹得閃亮。一切如昨，然而又不是昨天。昨天的太陽已然下落，即使再有太陽升起，也不再是昨天的太陽。時(shí)光匆匆，我們都行走在消逝中。

　　想念那逝去的“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，想念那走遠(yuǎn)的“書生意氣，揮斥方遒”，想念那不再有的“微霞尚滿尺”。想念，總是在逝去了、不在了才知道想念。沒見過這些已然逝去的美好，總在想象里想念。忽然明白，我活在一個(gè)消逝著的世界里。

　　拿不起陶淵明荷過的鋤，詠不出林黛玉吟過的詞，追不上夸父逐過的日，我只能望望他們又回到自己的世界，一個(gè)沒有停止消逝的世界。

　　遙想李煜在宋廷的雕欄玉砌旁悲思，問出那“恰似一江春水向東流”的君之愁；回想柳永與誰“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”；記住杜甫在江邊觀那“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；不忘那“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。太多的遺忘，太多的不舍，太多已消逝。

　　正如那“等閑變卻故人心”，卻道故人心易變。多年以后，回想這些已消逝的日子，誰又記得誰，我們無可奈何地選擇了活在消逝中，活在遺忘中。

　　“你說下輩子如果我還記得你，我們死也要在一起”，要我如何相信，相信有下輩子的相遇，相信有下輩子的記得。下輩子，一個(gè)在《聊齋志異》里被詮釋地淋漓盡致的下輩子，它的記得只在那狐魔人妖共舞的世界里。在這里，我們沒有誰能說“下輩子我還記得你”，因?yàn)槲覀兊氖澜缯�一分一秒地消逝�?/p>

　　行走在消逝中，不忘那故去的神奇，不記那紛繁的往事，不憶那散去的煙云。活在這樣的日子里，不計(jì)較青春的成敗。

　　在消逝的陽光里，有李白舉觴吟詩，有陶淵明荷鋤種豆，有杜牧訪童尋村……行走在這逝去就不再的日子里，我們需要珍惜。多年以后，記憶的水晶門里會(huì)滿是陽光。行走在消逝中，不因消逝而停止。

　　行走作文600字 篇4

　　青春是一個(gè)多夢的季節(jié)，雖然那夢如斷線的風(fēng)箏般隨風(fēng)而逝。對于失敗，我們不會(huì)顯露出一絲的失敗和茫然，因?yàn)橐粋�(gè)聲音總在我們耳邊呼嘯：年輕沒有失敗。

　　——題記

　　青春，那是一個(gè)多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春：綠色，是生命的顏色。它寓示著生機(jī)，熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢？對于我來說，青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山，每個(gè)少男少女都是登山隊(duì)員，懷揣著征服者的夢想。

　　人生的每一步都在行走，我們或許會(huì)領(lǐng)悟到些什么，或許只有三個(gè)詞可以形容這種感覺吧，那就是——愛，自由，美吧。撥開浮云，品嘗甘露，就如春風(fēng)吹散心中的疑云，讓我們看到春日的花與藍(lán)天。是��！當(dāng)你探求青春的真諦時(shí)，當(dāng)你思索青春的意義時(shí)，你就會(huì)學(xué)會(huì)釋然，學(xué)會(huì)面對青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展，我也會(huì)快樂到極致。可惜生活不是小說，我常常一邊尋找我所謂的青春，一邊茫然到不知所措，甚至麻木。

　　青春絕不是一個(gè)感傷的年齡，青春的精神是一種開拓的精神，一種創(chuàng)新的精神！也許青春少了那么一點(diǎn)傷感的詩意，可青春中卻注入了那么多的生命力；也許青春的沖動(dòng)中缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)成熟與理性，可幼稚中卻蘊(yùn)含著那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那馬上要逝去的陽光從葉縫中鉆出來，猶如一片星光，閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。一陣清風(fēng)吹過，將所有關(guān)于青春的亮片拼湊在一起，又從地上飄揚(yáng)起來，為青春注入了活力與激情。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法，將這靜謐的美灑下來。

　　旋轉(zhuǎn)著青春的顏色，讓我們別辜負(fù)了藍(lán)天、白云，綠水，紅花所給予的一切吧！春到花開，春盡花謝。有了今春的飄落，才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間，時(shí)光才能留下青春匆匆的身影吧。

　　后記：有鳥飛過樹梢，穿越散落的斑駁，泛著綠光的葉，是否青春會(huì)停在此刻，張開手臂擁抱過去的三年，等待下一季的歡顏……

　　行走作文600字 篇5

　　“行走”，多么一個(gè)平凡的詞語，生活中難免會(huì)遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，這都是希望的動(dòng)力所致。我們只能不斷前進(jìn)著，不能停下來，才能到達(dá)希望的彼岸。

　　希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來，當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。

　　走在希望的小路上，我（你）不會(huì)害怕。九歲的時(shí)候，我第一次面對挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會(huì)可伶你，我真正地體會(huì)到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進(jìn)的動(dòng)力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。

　　走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過后，最差的科目是英語，哭是無濟(jì)于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來，我知道這就是力量，是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來，重拾信心。

　　隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的不斷擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心得事會(huì)越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。

　　行走吧！同學(xué)們，困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的，它不會(huì)因?yàn)槟愕那尤醵�可伶你，只有你自己邁過去，才是真正的成功。

　　行走作文600字 篇6

　　春天過的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時(shí)節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來。

　　燕子從南方飛回來，它們停在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間連著的細(xì)線，多么像五線譜��！小燕子就好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符，奏出暮春的歌。

　　蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動(dòng)不動(dòng)了。就像一個(gè)小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。

　　這時(shí)，蝴蝶也來了。她們在花叢中翩翩起舞，美的讓人吃驚，讓人迷戀。

　　春日里的桃花最惹人喜愛，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對美麗的春天充滿好奇。花瓣是粉色的，越往里越白。扒開花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了�；ㄈ锸呛每吹拿鼽S色。桃樹上，還醞釀著美味的桃子。

　　中國的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的潔凈的性情。

　　春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細(xì)品嘗。

　　春走的極快，眨眼間，早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出水面。

　　看，夏天來了！

　　行走作文600字 篇7

　　下雨了，看著窗外朦朧的景色，心想：又忘記帶傘!

　　終于放學(xué)了，可是雨還沒有停。這只是普通的小雨，我可以直接走回去。

　　在雨中走著，任由雨點(diǎn)滴在我身上。我張開手，一滴雨落在我手上，然后向四周濺開，再順著旁邊流下去。這不是暴雨，是毛毛細(xì)雨，這種情況下我不喜歡打傘。

　　就算我?guī)Я藗�，我也只�?huì)把傘拿在手上，并不撐開。有一些路人會(huì)用好奇的目光看我。

　　在雨中行走，我喜歡讓那細(xì)雨淋在我的手臂，感覺十分清爽。

　　下雨了，沒帶傘，我不會(huì)象有些人那樣抱頭快跑，而是慢慢的走，任由那雨滴落在我的眼鏡上，我慢慢地看，看這個(gè)世界變模糊的過程。

　　雨水從我的臉龐滑過，我不禁想起世界上還有那么多缺水的地區(qū)，遭受旱災(zāi)的人們。如果這場雨下在他們那里，他們可能會(huì)高興得手舞足蹈：伸開手臂，讓雨水淋浴著，大聲地呼喊，幸福地?fù)肀А�…他們是那么地珍惜水，愛護(hù)水。因?yàn)槿绻麤]有水，他們的生命也將會(huì)畫上句號(hào)。而我們呢?我們真的做到了珍惜水，不浪費(fèi)水嗎?我們要為那些缺水的人們，這個(gè)世界，我們的地球，珍惜水、保護(hù)水。我們現(xiàn)在擁有的，也正是別人曾經(jīng)失去的，如果我們浪費(fèi)水，那是一種很自私的行為。

　　抬頭看著這一直在下的雨，對比遭受旱災(zāi)的人們，我覺得在雨中行走，已經(jīng)十分幸福。

　　只要你留意一下，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好，所以要珍惜現(xiàn)在的每一天!

　　行走作文600字 篇8

　　在鐘表的滴嗒聲中，我們即將走完初中的旅程�；叵肟催^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們多么希望時(shí)間可以逆向行走，回到我們最初的起點(diǎn)，再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。

　　如果時(shí)光逆向行走，我們是否會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)？三年的光陰走到最后，才發(fā)覺自已付出的努力簡直微乎其微，臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識(shí)太過貧乏——書到用時(shí)方恨少。如果時(shí)光逆向行走，我們是選擇彌補(bǔ)過失，努力前行，還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過在校的每一天呢？我想更多的人將會(huì)選擇前者。但是，沒有如果，時(shí)光更不會(huì)逆向行走。我們能做的，僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不虛度現(xiàn)在的每一天。只有這樣，我們在將來才不會(huì)發(fā)出“如果時(shí)光逆向行走”的感嘆。

　　如果時(shí)光逆向行走，我們是否會(huì)更加珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光？三年的友誼太難割舍�？粗�中考倒計(jì)時(shí)的牌子，才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過去，是否有對朋友爭吵，是否做過錯(cuò)事，我們感嘆：“如果時(shí)光逆向行走，將是一件多么美好的事！”同樣，也不存在這種如果。分離是成長中不可少的一部分，一件事情的終點(diǎn)，往往是為一件事情的起點(diǎn)。這樣喧嚷的教室，我們還能再看幾天？這樣迷人的校園，我們還能再欣賞幾次？現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣，既美麗又讓人舍不得，而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個(gè)日出。

　　最后，我們終于知道：人生只售單程票，時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

　　行走作文600字 篇9

　　當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)墨跡在空中氤氳開來，一聲響雷驚醒了我的睡夢……

　　起身，下床，到窗前，看到眼前的景物，我不禁拿起傘，下了樓。黑色的烏云壓在我的頭上，很陰沉的感覺。我走在路上，忽然飄起了細(xì)雨，一道閃電之后雨更大了。我慌忙打起傘，感受豆大的雨點(diǎn)打在傘上，那強(qiáng)勁而有力的感受，震動(dòng)著我的手掌，手心，找了一個(gè)避雨處，看著陰沉沉的天空，我的心情似雨滴從上落下，落入谷底……

　　繼續(xù)行走……

　　忽然，口袋動(dòng)了一下，是媽媽的電話：“孩子，打雷了，千萬要小心雷電呀，如果害怕的話就回家吧，有事情可以緩緩不用太著急……”

　　媽媽的聲音，似雨滴，打在我的心湖上，讓我的心蕩漾起片片漣漪�？粗�雨滴順著屋檐流下，打在水洼中，激動(dòng)地水花如同我的心情。雖然雨天時(shí)會(huì)影響人的心情，但在此時(shí)，我卻開心極了，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)人默默牽掛著我。

　　雨越下越大……

　　雨漸漸停了……

　　重又持傘，在細(xì)雨中返程，細(xì)雨像母親的手撫愛著大地，我又想起了那個(gè)電話，媽媽的電話，充滿關(guān)心的電話。

　　當(dāng)我走到樓道口時(shí)，烏云中射出了第一道陽光，讓嬌嫩濕潤的草更加青翠欲滴。是啊，夏天的雨從來都不長，卻使空氣更加清新，使景致更加動(dòng)人。

　　這是母親的感覺，在困境中的一聲問候，總能給我一絲陽光。

　　我喜歡在雨中行走。

　　在等待第一聲電話聲響起……

　　行走作文600字 篇10

　　從京唐港回家的路上，天漸漸黑了。時(shí)鐘似乎倒轉(zhuǎn)了。早上7點(diǎn)就像晚上7點(diǎn)。最后一場演出結(jié)束后，幕布落下。烏云遮住了太陽，天空變得更暗了。我們走在昏暗的路上，寒風(fēng)凜冽。很快烏云覆蓋了半個(gè)天空。天空盡頭突然爆發(fā)出一道光，接著是隆隆的聲音。這時(shí)，小雨從天而降，落在窗戶上，滴答作響，像一個(gè)孩子在唱歌。

　　又是一聲雷鳴，好戲開始了。雨珠從天而降空打在車窗上，噼啪作響，伴有雷聲，像打擊樂，又像有人燃放鞭炮。風(fēng)仍在咆哮，雷聲仍在咆哮。然后這些樹盡情跳舞，露出它們的牙齒和爪子。烏云覆蓋了整整一天，就像一幅壯麗的潑墨畫，就像一個(gè)大罐子扣在空中。天空從未如此之低，仿佛它正壓著我們。雨仍然像刀子一樣刮著，像鞭子一樣抽打著。面對雷電和暴雨，我們沒有像其他人一樣停下來躲在安全的地方，而是繼續(xù)在這種備份的輝煌中前進(jìn)。讓風(fēng)盡情咆哮。讓雷盡情咆哮。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！

　　這是一件莊嚴(yán)而激動(dòng)人心的事情，在這座城市里是感覺不到的。這是前所未有的震驚。陰天很久之后，他突然爆發(fā)了。在忍受了很長時(shí)間后，憤怒爆發(fā)并蔓延到地球上。經(jīng)歷了這場大雨后，我真的感受到了大自然的強(qiáng)大力量和大自然的陌生感。經(jīng)歷了這場大雨后，我覺得自己好像受到了靈魂的洗禮，內(nèi)心感到清涼。新鮮讓我洗去疲憊的身體。

　　過了一會(huì)兒，天氣變晴了，太陽又掛在天空上，比大雨前更亮了！

　　行走作文600字 篇11

　　小馬要過河，可是小馬不確定是否可以趟過去。它問媽媽，媽媽并沒有給小馬一個(gè)肯定的答案，媽媽讓小馬自己去思考，去嘗試。媽媽想讓小馬學(xué)會(huì)思考，真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　獨(dú)立是可貴的精神品質(zhì)，而父母不能永久的陪在你身邊，給你指明方向，抱著去我們向前走。

　　我們不能依賴父母。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋�給予我們無微不至的照顧，我們躲在父母的身后無憂無慮�？蛇@種保護(hù)只是暫時(shí)的，我們始終要面對世界的寒風(fēng)暴雨。如果我們?nèi)匀皇悄莻�(gè)無憂無慮的溫室花朵，又如何能面對未來的坎坷？我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。我們要學(xué)會(huì)自己的問題自己解決，自己的事自己做。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，只有擔(dān)上責(zé)任的擔(dān)子才能讓我們長大成人。我們再也不是那個(gè)嗷嗷待哺的小孩子了。

　　故事中的小馬學(xué)會(huì)了嘗試，成功的趟過了河，我們要通過嘗試，才能真正的學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　小時(shí)候，父母抱著我們走過困難的高山，越過悲傷的河流，而現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們要學(xué)會(huì)自己行走。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？不歷經(jīng)荊棘地，不撞得頭破血流，我們又怎會(huì)有獨(dú)立的精神？父母安全而又溫暖的懷抱誘惑著我們，只要我們有真正的獨(dú)立精神，就會(huì)抗拒這種誘惑，成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　以前是父母為我們遮風(fēng)擋雨，而我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，成為一個(gè)能夠保護(hù)父母的人。

　　行走作文600字 篇12

　　每一個(gè)晨曦，同每一朵在黎明盛開的花問好，為每一顆即將在陽光里消逝的露珠祈禱。

　　在清晨潮濕的森林里行走，卻不傷害每一只睡醒的爬蟲。

　　同每一個(gè)遇見的人問好，為陌生人指明方向，把祝福送給每一個(gè)愛我的人。尊敬一個(gè)勞動(dòng)的人，向每滴辛勤的汗水敬禮。沿著路行走，卻不讓塵土飛揚(yáng)。

　　幫助每一個(gè)需要幫助的人，對每一個(gè)微笑的人報(bào)以同樣的微笑。接受陽光的溫暖，贊嘆大自然賜予我們的美好。坐下來吃飯的時(shí)候，招呼每一個(gè)親人一同吃飯。受著疼痛的時(shí)候，只有一個(gè)人自己知道。

　　為每一個(gè)遙遠(yuǎn)的，親近的朋友予一個(gè)大大的擁抱，帶給他們一天最初的感動(dòng)。盡自己的力量，讓每一個(gè)人微笑。盡自己的力量，讓每一個(gè)受過傷的人忘記痛楚。盡自己的力量，給予每一個(gè)人希望。

　　用溫和的言語，愉快的語調(diào)同每一個(gè)人交談。欣賞陽光每一時(shí)的美好。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的發(fā)光點(diǎn)。了解世界每時(shí)每刻。希望每個(gè)人幸福，希望每一天美好。

　　愛每一個(gè)人。讓愛我的人每一天都可以感受陽光的美好。把每一份快樂同人分享。對每一朵盛開的花給予贊美。記得自己走過的每一步，不會(huì)后悔每一個(gè)抉擇。

　　努力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢。讓夢里開遍的花開成滿世界的愉快。讓夢里出現(xiàn)的陽光灑遍全世界。不把黑暗當(dāng)黑暗，努力去照亮。不為自己成功的每一小步而驕傲。為每個(gè)人的成就自豪。

　　守望每一個(gè)值得守望的。

　　陽光下行走的少年會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　行走作文600字 篇13

　　走在陽光下，我望了望天空更藍(lán)了，我看了看大樹變綠了。這不是代表春姑娘已經(jīng)來到了嗎？正在這時(shí)，我看見一群小朋友在喂鴿子。雪白的鴿子可愛的不得了，而且還很貪吃，只在誰的手中有玉米粒，鴿子就會(huì)到她的手上來，站在手上一粒一粒吃著。它每吃一粒就會(huì)抬起頭來看著四周，看完了又去吃，好象在看有沒有別的鴿子來和它搶吃。

　　看到這里我再也忍不住了，掏出錢買了一袋鴿子食，就開始到鴿子群中去。我拿出一粒食捏在手上，可鴿子對我不感興趣，我想這是怎么回事呀！這時(shí)一位大姐姐告訴我說：“把手張開，鴿子才知道你手中有食�！蔽野咽謴堥_了，突然一只白白鴿子飛到了我的身上，我高興極了，鴿子把我手中食一粒粒吃完了，還不愿意離去，用它圓圓的小眼睛打量著我，好象是在問我還有沒有食。鴿子看我沒有拿食出來，它撲了兩下翅膀就飛走了。這一下我可來了興趣。把食全部放在了手中，這下兩三只鴿子都飛到了我的身上，它們一起吃著我手中的食，咋的我手癢癢的，心里也癢癢了的。

　　鴿食喂完了，我也該回家了。我愉快地走下陽光下，走在溫暖的陽光下，走在我們大家的陽光下，我回頭望了望小白鴿，心里默默地對它們說“再見了，小白鴿！”小白鴿也似乎在對我說“再見，我的好朋友！”

　　行走作文600字 篇14

　　每一個(gè)人的心中，都會(huì)有自己害怕的東西，我也不例外。黑暗，一直都是我十分恐懼的東西，不管怎么樣，總之，我就是不能夠接受它。

　　在一個(gè)晚上，我正在老師家里上課，結(jié)束后，我便在門口等媽媽來接我。這時(shí)，媽媽來了電話，說道：“我今天晚上有事情，不能來接你了，你自己回來吧！”

　　我聽了后，剛準(zhǔn)備反抗，可是媽媽還不等我開口，就掛了電話。天哪！我這下可急死了，急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：這里這么黑，天上連一顆星星都沒有，月亮也不知道藏哪兒去了，我怎么回去嗎？但是，我也是迫不得已呀！只好開路了。一路上，我不停地打著寒戰(zhàn)，冷汗都出來了，心想：會(huì)不會(huì)有壞人呀！他會(huì)不會(huì)把我給拐走，然后把我賣了，我是不是再也見不到那明媚的陽光了？不！我的腦子里思緒萬千，還東躲躲，西看看，生怕自己一不小心，就被抓走了。這時(shí)，我突然聽到草叢有一些動(dòng)靜，突然，從那里“嗖”地一下，跳出了一個(gè)東西，我連忙大叫道：“啊！鬼��！”

　　我急得眼淚像斷了線的珠子一樣，不停地掉落下來，可是仔細(xì)一看，原來是一只可愛的小貓咪呀！這時(shí)，我不禁被自己的膽小給嚇著了，我心里想：我為什么要害怕呢？是怕那可愛的小貓咪？還是那迷人的風(fēng)景呢？于是，我便回到了家，并再也沒有害怕過黑夜了。

　　在人生的旅途中，難免會(huì)有一些害怕的東西，但是，只要嘗試一次，可能就會(huì)有不一樣的收獲。

　　行走作文600字 篇15

　　回憶那步履蹣跚的路。

　　回憶曾經(jīng)少年時(shí)，走過的路是那樣的艱難，是那樣的坎坷，是那樣的蹣跚。如今我又回到了那座山峰�；貞浝�著我回到那天。

　　晨間的薄霧如輕盈的紗幔掛在枝頭，林子里只有鳥兒的啼聲，雨后的林間格外清爽；山路有些許泥濘，路上凹凸不平的石子也若隱若現(xiàn)，好似一不小心就會(huì)跌倒。但卻不能阻擋我對山頂日出的向往。我背上行囊，向著山頂出發(fā)了。

　　雖說晨風(fēng)還是有些微涼，但是剛爬完一小段坡路，我的背上也已經(jīng)有了一層薄汗，山路很泥濘，每一步腳印都深深扎在泥土里。我裸露在外的皮膚也都已經(jīng)紅腫不堪，傷痕累累，大大小小的創(chuàng)口貼貼“滿”了我的大腿。越往林子深處行進(jìn)九月悶熱難耐，手腳就越被叮咬地又癢又痛�？晌乙稽c(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲倚闹械膲粝胍恢蓖苿?dòng)著我前進(jìn)。世界上沒有走不通的路，只有不敢走的人。我的心里噴發(fā)出一股永不停歇的能量，支撐著我加快了腳步。

　　突然前方出現(xiàn)了一到刺眼的光芒，我向著光芒奮力跑去，終于趕在日出前一刻到達(dá)了山頂。我站在城市的最高點(diǎn)鳥瞰整座城市。心中盡是喜悅。放眼望去，云霧繚繞，恍若仙境。群山延綿不斷，爭先恐后，各不相讓。把整座城市圍了起來。鄉(xiāng)間的農(nóng)村與城市的高樓相結(jié)合，形成了一副恬靜的畫作，仿佛伸手就能觸碰到天空。那冉冉升起的紅日，想是對勝利者的贊賞。我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

　　回憶那步履蹣跚的路，現(xiàn)在也不值一提。世上沒有走不通的路，只有不敢走的人！

　　行走作文600字 篇16

　　時(shí)間在一分一秒地流逝，我們都是世界萬物中的一部分。每個(gè)人都走在一條屬于自己的道路上，而我走在一條由知識(shí)鋪成的道路上，穩(wěn)步前行。

　　我從幼兒園開始讀書，那個(gè)時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，也不認(rèn)識(shí)拼音，所以看的書都是繪本。幼兒園中班學(xué)會(huì)了拼音和幾個(gè)簡單的字后，我開始讀《三字經(jīng)》，到后來就能把它給背下來了。我懵懵然地走在求知之路，探索著。

　　隨著年齡的增長，我看的書越來越多。《西游記》《百石英鎊》《紅樓夢》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記行》等。記得有一次，我在看《水滸傳》武松打虎的片段，喝醉了的武松不聽酒家勸告，跌跌撞撞走上了景陰崗。正當(dāng)武松想躺下休息時(shí)，一只吊睛白額大虎冒了出來，與武松展開一場激戰(zhàn)。

　　我的手心冒出了汗，全身上下都緊張起來，心想：武松，你可千萬別死呀！我為武松吶喊助威，不料聲音太大，吵醒了正在熟睡的小妹，中了“特等獎(jiǎng)”。

　　書也就像另外一個(gè)人一樣。書就是老師，他不言不語，卻能給予你無窮無盡的知識(shí)；書就是朋友，他和你無話不談，親密無間。

　　書中的知識(shí)使我愛益距淺。這條由知識(shí)鋪成的道路，走得越遠(yuǎn)，獲得的知識(shí)越多。我行走的速度并未改變，但我行走的質(zhì)量卻在提升，每走一步，就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印。

　　走在知識(shí)的道路上，走得越遠(yuǎn)感受越多，獲得的知識(shí)也就越多。這條一望無際的知識(shí)道路使我明白，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。

　　生命不息，行走不止。

　　行走作文600字 篇17

　　清晨，暖陽初升。

　　柔和的春風(fēng)撫過大地，留下滿腔綠意。新春的空氣中也彌漫著慵懶的氣息。

　　何不出來走走?

　　推開房門，也推開了心中的學(xué)習(xí)枷鎖，來到這天地間。無邊的綠色的青春味道在我的周圍環(huán)繞，撕扯著我身上那腐朽不堪的壓抑色彩，為我的臉上博得了些許笑顏。

　　行走在春風(fēng)里，只覺耳旁是白云飄動(dòng)的輕盈的腳步聲，花蕾的綻放聲在平淡中激起幾段高潮，自己在自然中放慢，放慢。

　　閉上眼，腦中浮現(xiàn)出的是在書桌旁奮斗拼搏的身影，筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，縈繞在耳畔，緊鎖的眉頭上寫滿了不甘與倔強(qiáng)，而眼中泛起的點(diǎn)點(diǎn)淚光，包裹著堅(jiān)持與執(zhí)著，落下。

　　何時(shí)，不再像樣漫步于春風(fēng)里了?

　　很久了吧。

　　升入初中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍裹著一顆顆赤子之心，每個(gè)人都在努力著，抓住生活中的每一絲機(jī)會(huì)，只為進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　可“生活都像根弦，繃得太緊，勢必會(huì)斷”，為什么不慢下來，看那春分中的世界，欣賞著這世上的美呢?生活會(huì)因此而精彩。

　　行走在春風(fēng)里，看那天邊的云卷云舒，在霞光下放空縷縷花香似風(fēng)，似雨，沁潤著我的未來與我的內(nèi)心，在腦中叫囂著“我能行”。

　　人世如水，無孔不入，隨遇而安，走在春風(fēng)里，讓生活慢下來，你會(huì)發(fā)覺：暖陽般的未來就在你的不遠(yuǎn)處，緩緩升起。

　　行走作文600字 篇18

　　我們行走在人生的道路上，有時(shí)是康莊大道，有時(shí)是坑坑洼洼；我們有時(shí)擁有輝煌的榮耀，有時(shí)又面對失敗的困境，就如花兒盛開后會(huì)凋謝，太陽從東邊升起西邊落下，這些都是自然規(guī)律。

　　人生的路如那大海的潮水，有高也有低，而我們就像行駛在其中的帆船，那潮水或許會(huì)成為我們的阻力，但，也許能成為我們的動(dòng)力。

　　美國著名棒球運(yùn)動(dòng)員湯姆。鄧普西，一出生就沒有左手，但在父母的鼓勵(lì)下，他開始練習(xí)棒球。大學(xué)畢業(yè)后，面對沒有左手的事實(shí)，沒有一家俱樂部老板愿意接受他。在父母的再三懇求下，他們終于說服了新澤西的一家俱樂部，開始了鄧普西的棒球職業(yè)生涯。在訓(xùn)練場上，鄧普西沒有灰心，他以百倍的堅(jiān)韌和毅力去克服困難，最終，在賽場上，他成功了！他成為了美國家喻戶曉的棒球明星，一個(gè)傳奇式的人物！

　　面對同樣的挫折，不同的人有種不同的態(tài)度，當(dāng)然就有了不同的結(jié)果。挫折，能令人走向成功，也能讓人走向毀滅。

　　美國一名運(yùn)動(dòng)員，在一次大型的國際性比賽中，由于搶跑，被取消了參賽資格。事后，他對此事一直耿耿于懷，在以后的比賽之中，他不是因?yàn)閾屌芫褪且驗(yàn)閾?dān)心搶跑而無法集中精神，在起跑線上就落后于別人，最后，不得不早早結(jié)束了自己的運(yùn)動(dòng)生涯。

　　同樣的挫折，不同的結(jié)果，這其中的道理令人深思。而正如海明威寫的：“人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！碑�(dāng)你抱著一種“不到成功不罷休”的態(tài)度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你行走的道路上，處處充滿希望的曙光。

　　行走作文600字 篇19

　　時(shí)間不停止，行走在繼續(xù)。世界萬物都走在各自不同的道路，同行者中不乏勇往直前的；也有那畏葸不前的，那信步向前的最是從容。我的步伐也改變著。

　　使我改變的契機(jī)便是一次課堂上老師給我的鼓勵(lì)。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，風(fēng)和日麗，一塊云朵都沒有天空顯得格外可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。

　　我快步走入校門，聞著那撲鼻而來的芳香，感受著校園的純潔與美好。進(jìn)入教室，就是第一節(jié)課。張老師漫步進(jìn)入教室，開始講解《草原》一文。老師講了一會(huì)兒，問道：誰來解答這個(gè)問題？我猶豫不決，不知是舉手好還是沉默好。只有舉手和不舉手在我的腦中縈繞盤旋。全班仿佛進(jìn)入了沉默村，眾人默不作聲，連一根針掉落的聲音也能聽得一清二楚。

　　教室里安靜得出奇，張老師踱步到我的桌前：你來回答這個(gè)問題吧！一邊說著，一邊手指向我，我顫顫巍巍地站了起來，舌頭不自覺地打起結(jié)來。這時(shí)，我看向張老師，老師沒有說話，但是眼神卻充滿對我的鼓勵(lì)。舌頭上的結(jié)解了開來，我將答案說出，說完之后，仍屏著呼吸�；卮鸬煤芎茫�再大膽點(diǎn)，自信地舉手。老師的肯定讓我勇氣倍增，我乘著這鼓勵(lì)明晰了行走的方向，毫無畏懼地行走在坎途。

　　要想成長就少不了行走，如果能在行走中有支撐的力量，一步一個(gè)腳印，一定能留下更深的痕跡。

　　行走作文600字 篇20

　　當(dāng)日子從流火的七月滑過，我知道校園不久就會(huì)迎來一群帶著青春激情和大學(xué)懷想的年輕人，他們會(huì)在深秋的陽光和風(fēng)中，不辭辛勞地朝著古城西安朝著西安建大走來。

　　八月里我接到了不少電話，電話大多是家長們打來的，很客氣詢問著同一件事:說說你校的情況好嗎?我的孩子報(bào)考了你們學(xué)校呢。這個(gè)要求簡單得讓人不忍回拒，我竭力搜羅著盡可能詳細(xì)的記憶和資料，一次次地對著話筒說出去，并希望我的回答能夠讓他們滿意。

　　秋天如期而至，風(fēng)把樹葉撫弄得嘩嘩作響，不時(shí)還下幾場雨，校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來了，來了，新生們來了，很多還是和家長們一起，風(fēng)塵仆仆地從天南地北趕來了。

　　師生員工忙得疲憊而不亦樂乎，以建大人特有的熱情迎接著這批“新鮮的血液”，幫著提行李、辦手續(xù)、找宿舍、打開水,一條友愛互助的河流就在噓寒問暖間暖暖地流淌開了。那幾日，大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)燈火不熄，工作人員通宵達(dá)旦地為新生們服務(wù)。

　　中秋佳節(jié)在即，學(xué)校能成為新生們另一個(gè)“家”嗎?我的思慮似乎是多余的，前幾日，我時(shí)常經(jīng)過圖書館廣場，看見新生們?nèi)�三兩兩地說笑著，在深秋的陽光中從容穿行，渾然不顧那涼意愈來愈重的風(fēng)己吹動(dòng)了衣角。我知道新生們已踏踏實(shí)實(shí)地走在了校園的小道上，迎來了人校的“第一課”—軍訓(xùn)。在秋陽秋風(fēng)中行走，是快意的，校園里由此增添了一道流動(dòng)、生動(dòng)且讓人心動(dòng)的風(fēng)景，這道風(fēng)景主要由新生們構(gòu)成。

　　行走作文600字 篇21

　　前幾日，我和父母一起去鄉(xiāng)下摘果子，看看親戚。到鄉(xiāng)下后，那里到處都是麥田和池塘，空氣格外清鮮，鳥兒時(shí)不時(shí)的就叫幾聲。但最讓我好奇又喜歡的還是池塘中的“游艇”——水蜘蛛。

　　我們在鄉(xiāng)下住了幾日，生活習(xí)性什么的倒不變，就是多了樣看水蜘蛛這個(gè)樂趣。在鄉(xiāng)下住的那幾日，我每天早晨吃完早餐后總是要去看看水蜘蛛，也總是要將水蜘蛛為什么能在水上行走這個(gè)問題想透徹才肯罷休。這天，我就怎么也研究不出為什么，便拿了一漏網(wǎng)，撈了一只水蜘蛛上來，仔細(xì)看一看，水蜘蛛的腿特別長，而且上面布滿了細(xì)毛，粗粗一看，活像一只腿長長了的蝦子。他在水面上時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，沒有一圈漣漪，就像是一幅栩栩如生的畫。

　　回家后，我在電腦上查了查資料，原來水蜘蛛腿上的細(xì)毛是剛毛，因?yàn)閯偯�的作用，說受到了大面積的張力作用才能輕松自如地在水面上行走。他不僅腿上有毛，全身都有毛，而這些毛為水蜘蛛起了防水的作用，當(dāng)水蜘蛛潛入水中時(shí)，這些毛就會(huì)形成一個(gè)保護(hù)罩，形成一個(gè)“水球”。即使這樣，水蜘蛛還是能受到水球的保護(hù)而前進(jìn)。也可以這樣說，水蜘蛛的腿很長，所以能增加它的行走面積，利用了分散壓力的原理。而根據(jù)我的理解，水蜘蛛能在水面上行走的原因其實(shí)和一張只能附在水面上或用手想去捏碎雞蛋的意思相同。

　　水蜘蛛利用自身有毛的原因在水上行走，我們也可以利用水蜘蛛的特點(diǎn)改善人們生活上的一些缺陷，在以后的生活中人們能在水面上來去自如，隨時(shí)隨地都能暢行水面。

　　行走作文600字 篇22

　　她很珍惜陽光，清晨她喜歡早早地起來，看日出，看陽光瞬間而又緩慢地照亮大地同時(shí)照亮她的內(nèi)心。于是，她就顯得非常滿足。這一天她的微笑是燦爛的，是動(dòng)人的。她總會(huì)注視著太陽的余暉，直到漸漸消失，黑色的夜幕籠罩著天空。流星劃過黑夜的天際，帶來一絲的光明。但夜仍在持續(xù)，直到那一團(tuán)永恒的火焰，在東方升起。她知道，黑夜，根本無法阻止黎明的蘇醒。她擦亮眼睛，看著這光明。這無限光芒然后又立即離去，因?yàn)樾碌囊惶煲呀?jīng)來臨，陽光將逐漸變得更加熱烈。

　　或許是在一個(gè)如夢的暖冬，或許是在一個(gè)被楓葉擁抱著的秋日里，她開始怕見陽光。她不是怕陽光給她的光輝，而是怕陽光給她的信念和使命。她長大了，她感受了無窮的壓力，她不再喜歡陽光，不再開朗，她在尋找解脫。有那么一天，雨下了一夜，她踏著夜雨，踏著寂靜，踏著她如絲如縷的惆悵在雨中奔跑。

　　她的成長使她明白，太陽為什么如此燦爛，她的使命又是如何的艱巨，她害怕了。她選擇了逃避，她把她弄丟了，她把她一切都弄丟了。這些天，晴在她心里的是雨，是雨淋成了寂靜的海洋，是海洋中拼命逃亡的小舟。時(shí)間的推移，身邊的一切都告訴她，她雖然不想長大，可她不得不接受生命的挫折，她不得不長大，她不得不去接受洗禮，去承擔(dān)她所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的使命。她什么都可以不喜歡，可是她不能不喜歡陽光。

　　心中的雨停了，停得有些突然，有些無聲無息。

　　行走作文600字 篇23

　　走路是一件平常的事，可是，很多人卻懶得走。隨著微信運(yùn)動(dòng)的興起，許多人都積極投入到走路運(yùn)動(dòng)中來。

　　我的爸爸有個(gè)大大的肚子，他試過很多種減肥的方法，可后來都半途而廢了。自從他加入微信運(yùn)動(dòng)后就開始上下班走路，有空走路……一個(gè)月過去了，爸爸的步數(shù)越來越多，而且還瘦了十斤，這讓他信心倍增。

　　放寒假了，爸爸有更多的時(shí)間走路了，這讓他興奮不已。買早餐走，買菜走。、，到外婆也家走……

　　有一次去蒿壩三外婆家做客，爸爸背上包，帶上一瓶開水提前出發(fā)了，媽媽開著電瓶車載著我隨后出發(fā)。突然，我看到不遠(yuǎn)處的爸爸穿了一件短袖，耳朵上塞著耳機(jī)，一邊聽小說，一邊走路，走得非常起勁。媽媽笑著對他說：“快上電瓶車，我?guī)�你一段路�！卑职诌B忙搖搖手，說：“不用，不用!”我使勁地喊：“老爸最棒!老爸最棒!”他聽到了我的鼓勵(lì)聲，就開始跑了起來。最后，爸爸用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，到達(dá)目的地，大約走了一萬五千步。我們都為他鼓掌。

　　爸爸還會(huì)約上幾個(gè)朋友一起走，我和媽媽當(dāng)然也加入了走路運(yùn)動(dòng)中。我們一起走到外婆家吃飯，走到龍山……路上，我們看看風(fēng)景，拍拍照，開心極了!

　　走路已經(jīng)成為了我們生活中的一部分，我們的口號(hào)是：“走走更健康，走走更快樂!”

　　行走作文600字 篇24

　　我們每天都在行走，走在書中，走在景中，走在父母的愛里在行走的途中，我們體會(huì)、感悟、珍藏。我一直記得那天行走在山澗中的場景。

　　那一天，太陽很溫柔，正是個(gè)出游的好天氣。大人們一時(shí)興起，便決定驅(qū)車前往“一線天”。對此，我鄙夷不屑，叫嚷道：“這本土景點(diǎn)我們都去過好多次了，有什么好玩的，真沒勁！”可胳膊肘擰不過大腿，我只好心不甘情不愿地跟著大人們出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)的車程過后，我們來到了濕地公園。

　　我們信步走入景區(qū)，一路上，不覺群山聳立，只覺那青草的清香愈發(fā)深沉。這香味沁人心脾，一下子把我從低落的情緒中喚醒。一抬頭，一條細(xì)窄的瀑布從山澗中跌了出來，恰似一根羽毛落地那般輕盈。瀑布擊打巖石濺起的水花撲在臉上，好不暢快！走在路上，如行走在一條綢布上，我的步子也跟著輕快了起來。

　　進(jìn)入一線天，天色頓時(shí)暗了下來，空氣很潮濕，伸出手就能感受到彌漫在空氣中的水汽，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。幽深的山澗里，兩旁青山高高聳起，給人一種莊嚴(yán)之感。這狹窄的步道，如群山間只夾棍針。行走此間，須得小心翼翼，仿佛一不小心，就會(huì)落到山澗深處。往里走，耳畔隱隱響起了水聲。走近一看，一株蘭草在落水的后面，可謂是“幽草澗邊生”的美景，夢幻極了

　　天色忽而亮了起來，原來峰回路轉(zhuǎn)，我們走到了盡頭，走進(jìn)了繁花叢中，離開了一線天。

　　哦，熟悉的地方也有風(fēng)景。

　　行走作文600字 篇25

　　夜，終于消逝，晨已蘇醒，沐浴著陽光，我向田間走去。

　　遠(yuǎn)處的牽牛開得極好。昨日還是花苞，此時(shí)像是用盡了全部的力氣，在枝頭舒展了身姿。粉的、紫的，全都鼓足了勁兒，似乎在參加一場選美比賽。飽滿的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶，在花間忽上忽下，翩翩起舞。一頭老黃牛悠閑地臥在田間，嘴里不停咀嚼著青草，嘴角流出了草漿。它倦懶的眼神望了望我，又望了望天。

　　一只螞蟻，一只弱小得不足以說道的螞蟻，吸引了我。我蹲下來，想仔細(xì)看看它。它似乎遇到了麻煩，一塊“龐然大物”石頭擋在了它的面前，攔住了去路�？�，它在一次又一次地“沖撞石頭”，石頭當(dāng)然紋絲不動(dòng)，我不禁笑出了聲。呵！可笑的螞蟻，竟不知道繞過去嗎？呵！可憐的螞蟻，縱然你搭上自己的性命，也徒勞無功�。∵@只可笑又可憐的螞蟻！螞蟻的倔強(qiáng)消磨了我的耐心，我不再看它，繼續(xù)行走在田間。

　　日漸西沉，這條路已沒有了來時(shí)的熱鬧�；▋菏湛s了它的花瓣，蝴蝶蜜蜂早已不見蹤影，那老黃牛也已經(jīng)被它的主人牽走�？赡侵晃浵�，那只螞蟻沒有主人，它還在那里！一次又一次地“沖撞石頭”！

　　我若有所思：人生一世，你我不正是這一只只微不足道的螞蟻嗎？眼前這塊大石頭不正是我們會(huì)遇到的種種困難嗎？面對人生途中那擋住我們?nèi)ヂ返拇笫�頭，我們該當(dāng)如何？也許解決問題的辦法有很多，直面它或是想辦法繞過去無論怎樣，這只螞蟻教會(huì)我的“鍥而不舍”的道理讓我受益終身。

　　原來，行走在生活中，點(diǎn)滴皆收獲。

　　行走作文600字 篇26

　　輕輕地，打開一扇記憶的窗簾：曾經(jīng)的兩年時(shí)間，已經(jīng)恍如火箭逝去，想重來，已是不可能的了�；貞浽谀莾赡甑穆飞希�有多少人陪著，我們大家一起進(jìn)步，在挫折中成長。然而也并不是百分之百的成長，那只是一小步罷了，真正迎接我們的是——初三。我們?nèi)松�的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

　　行走，是生命的姿態(tài)，是生命的歷程，生命在行走中經(jīng)歷風(fēng)雨，在行走中健康成長，在行走中感悟豐潤。而我們，一個(gè)個(gè)小青年，行走在這看似漫長實(shí)則短暫的初三路上，在這條路上，有困難，有挫折，但是想要當(dāng)最后的贏家，就只有堅(jiān)持。大人們總是說不努力學(xué)習(xí)，長大能做什么！也正是大人們的“啰嗦”讓我們在學(xué)習(xí)中有競爭，有拼搏……

　　而今我已在初三的路上走了一半了。那些緊張，害怕，全都一股腦的擁入我，解答的方式也要比以前更加完美，想法更加全面，題目也越來越難，讓人有種想退縮的想法�？粗�初一初二的學(xué)生，有些羨慕他們，想回到我們還是初一的時(shí)候，輕松，想法簡單……可是他們也是會(huì)是我們！不可能回頭的，只有繼續(xù)走下去，這樣以后將會(huì)沒有遺憾了。即使知道最終可能會(huì)失敗，但是真正的結(jié)局是沒人可以預(yù)料的。而唯一可以改變不好的命運(yùn)將是自己，那要看自己將如何走下去，是堅(jiān)持還是退縮。

　　行走，不管前方如何坎坷，都要一如既往的走下去，跟著自己的想法走，但不能被別人牽著鼻子走。

　　行走作文600字 篇27

　　行走，行走�！�——— 被譽(yù)為“東方威尼斯”的蘇州，是一個(gè)使人去了就不想回來的城市。古人有言：“上有天堂，下有蘇杭”，在我看來，杭州的美雖不亞于蘇州，可她總是濃妝艷抹，披紅戴綠的吸引著世界各地的游客，而蘇州是一味清新的綠，缺少了杭州的一份鮮亮，卻比杭州多了一份清新。

　　放眼望去，到處都是一片幽幽的綠，空氣里蔓延著古樸的氣息，驅(qū)車進(jìn)入這個(gè)充滿靈氣的城市，天空是一層陰郁的藍(lán)，絲絲的細(xì)雨模糊了鑲嵌在車?yán)锏牟ＡТ埃�也模糊了我們的視線，蘇州披著綠色的輕紗展開懷抱迎接我們，嘴角邊洋溢著恬然安靜的笑。

　　整個(gè)城區(qū)依舊，沒有鱗次櫛比的街鋪商行，沒有高聳入云的高樓大廈，沒有設(shè)施豪華的大型酒店，只有一抹淡淡的憂傷。也許，蘇州依然沉睡于過去的幻夢，只是這一覺睡了太久，不變的容顏是古舊的滄桑，她靜靜地矗立在日新月異的中華大地上，嘴里吟誦著的，是歷史的悲哀。

　　“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！比缃竦臈鳂�，依然保持著令人心動(dòng)的美麗。在夜幕降臨的時(shí)候，存著一份閑適的心情來到楓橋，皎潔的月色揮灑在青色的橋身上，粼粼的水波漾著月色，在徐徐的晚風(fēng)下時(shí)起時(shí)伏，美麗的楓橋也在楊柳的掩映之下，對著流水羞澀地微笑，對岸的女子正在小河里漂洗著衣衫，明眸皓齒又是一番風(fēng)景。

　　行走作文600字 篇28

　　我們在一條叫做人生的道路上不斷行走，迎接該到來的所有，前方?jīng)]有盡頭，充滿未知，后面則是你已走過的道路，花焉若燦。

　　我們行走著，就像一場永不會(huì)NG的電影，不可以倒退，回到過去，也不可以快進(jìn)，預(yù)知未來，但可以選擇暫停，結(jié)束人生。但我們應(yīng)該向前走，因?yàn)�，不可能回到過去，就努力向前沖，不可以預(yù)知未來，就通過奮斗改變未來！

　　這場電影中我們沒有劇本，所以充滿了一切可能。有人大膽地去面對一切，卻有人在逃避選擇，有人以樂觀的態(tài)度對待問題，卻有人以悲觀的眼光看世界，有人在一切可能面前淡定自若，卻有人驚慌失措。人們以千姿百態(tài)，在他們各自的道路上，行走。

　　在這條充滿一切可能的道路上，困難、躊躇、背叛、欺騙、迷惑、錯(cuò)誤，都在所難免。在行走中的我們，是否可以將這些轉(zhuǎn)化為快樂、幸福、相信、勇敢、欣喜呢，答案是肯定的。

　　“每件事的結(jié)局都會(huì)是好的，如果現(xiàn)在結(jié)局不好，就證明這個(gè)事情還沒有結(jié)束”。就如同行走一樣，只要堅(jiān)持，不放棄，就會(huì)有好結(jié)局。所以，不要覺得遇到一點(diǎn)過不去，解決不了的難題，就走不下去，無法前行。

　　生活給你的一切可能，不管是好的、壞的，該來的總會(huì)如期而至，也一定會(huì)按時(shí)離開，什么東西都不可能永久存在。比起苦惱、擔(dān)憂，還不如坦然相待。

　　我們或許會(huì)想，我們行走的這條路，到底有沒有盡頭，或者什么時(shí)候才能停下來休息？總之，我覺得人生不止，行走不息。

　　繼續(xù)，行走吧。

　　行走作文600字 篇29

　　小主人一回家，把鞋子踢到角落，嘟囔到：“臭鞋！"

　　一旁的手套說："哼！臭鞋子，你真是不被人喜歡�！�

　　鞋子很傷心，說：“我不想再幫主人了，我也不想再保護(hù)著腳了，我今天要去旅行。”在主人不注意時(shí)，它走出了家門。

　　它先走到了一條大街，找到了一家鞋店，讓那個(gè)店主給它刷鞋，把它刷得一干二凈，沒有一點(diǎn)灰塵。

　　它又走到了小河邊，過了一會(huì)兒，它碰見了一群小鴨子，它問那一群小鴨子：“你們要不要跟我一起去游玩嗎？”那群小鴨子回答：“好的，”它們坐上了鞋子，又再次出發(fā)了。

　　它們看見了波光粼粼的水紋，枝繁葉茂的大樹，千姿百態(tài)的菊花，綠油油的小草，后來碰見了一只小雞掉到了水里，它說：“鞋子，救命��！你快救救我！”鞋子立刻去救它。

　　它們被救上來以后，小鴨子說：”我真的不知道怎么感謝你！”它們又繼續(xù)往前飄了，它們發(fā)現(xiàn)前面是瀑布，它們呼的一聲，飄到下面，像做游樂園里刺激的過山車一樣，它們嚇得心都到喉嚨了，它們上了岸，鞋子很累，它心想：我難道變成了船，成天跟水打交道呀？

　　它才想起了家，想起了主人，想起了腳……

　　這時(shí)傳來了主人的喊聲："鞋子，我的鞋子，你在哪里？……"

　　行走作文600字 篇30

　　天空中有老鷹在自由地翱翔，地面上有獵豹在飛快地奔馳，我卻想和鯨魚一樣在海面穿梭。那樣就可以與時(shí)光賽跑，同游艇并肩。

　　幽靜的夜晚，我仰望天空。只見一道極光瞬間出現(xiàn)，宇宙飛船向我飛來......啊！我來到科技的時(shí)代，成為了一名科學(xué)家。我手中拿著最新科技成果——水上行走鞋，鞋面上用上等的毛制成，兩邊長出一雙翅膀，像展翅欲飛的鳥兒！鞋底是平滑如鏡的，鞋表面兩側(cè)還有三個(gè)按鈕，每個(gè)按鈕都有著非比尋常的功能，讓你隨心所欲的切換。穿上它好像踩進(jìn)了棉花堆，非常舒適。

　　只見我來到了一望無際的大海，我穿上了水上行走鞋。我按一下藍(lán)色的按鈕就可以在海面隨心所欲的行走�？汕翱珊�，可左可右。此時(shí)我遇到了一條兇猛的鯊魚向我襲來，讓我毛骨悚然。危急時(shí)刻，我立刻按下紅色按鈕，只見“嗖”的一下我被帶到了安全的地方。同時(shí)黃色按鈕開啟，它用不同的力度為我按摩，舒緩我的緊張。

　　此時(shí)此刻，我情不自禁的暗爽著：“李教授，你真是個(gè)人才！”我美滋滋地站在平靜的海面上海鷗在上空自由的翱翔，我雙手撐開，仰著頭，吹著海風(fēng)，擁抱著大海，好不愜意！“恩恩，恩恩，快起床了！”哦！這原來是一場夢�。∥矣行┦�望，希望未來科技發(fā)達(dá)起來，水上行走鞋早日上市，為人民造福。這樣既滿足了人們的愿望，又避免了船只排放的廢氣，真是一舉兩得��！

　　行走作文600字 篇31

　　最近看到有許多人上班都要過河，而且還要過橋，我覺得這樣太容易浪費(fèi)上班的時(shí)間，所以我很想發(fā)明一種可以在水上行走的鞋子。

　　今天早上，我去小河對面買早點(diǎn)，過橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)小河上有一個(gè)正在漂浮地木頭，等我買完早點(diǎn)，再次過橋時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)木頭還是一動(dòng)不動(dòng)的漂浮在水面上，這時(shí)，我有一個(gè)問題：木頭怎么可能會(huì)浮在河面上呢？我回家吃完早飯打開電腦，查了一下資料，資料上說：木頭其中含有大部分的水分，其余是木頭的組織，而木頭的組織化比重比水小，兩樣加起來要小于同體積的水，所以木頭能夠浮在水面上。我終于明白了，木頭為什么可以在水面上浮起來了。就從木頭的這一點(diǎn)，我就想發(fā)明一個(gè)可以在水面上的鞋子，首先，我可以把家里的兩個(gè)木桶下弄兩個(gè)雙面膠，然后把鞋子粘起來，這樣，就可以行走�？墒�，我又覺得有兩個(gè)木桶太重，走路好像不好走，我又想了想，對了，可以把長方形木板安裝到鞋底下，這樣，不也可以在水上行走嗎？可是，這樣要水容易進(jìn)入鞋子里。咦！有了！我可以把整個(gè)鞋子全都包上長方形的木板，然后，再用透明膠把整個(gè)鞋子巴到?jīng)]有空隙，這樣，我就可以在水上行走了嗎？

　　有一次，我去河邊游泳，腳不小心抽筋了，掉進(jìn)河里，一直喊“救命”，就在我快沒有力氣，這時(shí)，爸爸正好走過小河，看到我在河里喊“救命！”然后把穿上木頭做的水上行走鞋。輕松地走到我面前，把我救上岸。

　　我希望我們一起好好學(xué)習(xí)，將來把水上行走鞋做得更好。

　　行走作文600字 篇32

　　我為什么要發(fā)明水上行走鞋呢？因?yàn)閾?jù)大數(shù)據(jù)顯示，2017年江西全省有154名青少年溺亡，2018年江西全省有100名青少年溺亡，損失慘痛。所以說預(yù)防青少年溺亡是十分必要也是全社會(huì)人人有責(zé)的。假如每個(gè)青少年都能穿上我發(fā)明的水上行走鞋，那就不會(huì)再有人溺亡，能避免溺亡悲劇發(fā)生了。

　　我發(fā)明的水上行走鞋分左右腳，在左腳鞋的左上方設(shè)計(jì)有四個(gè)觸碰按鈕。如果你按下第一個(gè)紅色的按鈕，鞋子就會(huì)讓你在陸地上平穩(wěn)正常行走。如果你按下第二個(gè)綠色的按鈕，鞋子就會(huì)開啟水上行走功能，確保你在水面上自由自在行走。如果你按下第三個(gè)黃色的按鈕，鞋子就會(huì)帶著你下潛到很深很深的水底，你還可以一覽水下風(fēng)光對了，還有最后一個(gè)黑色的按鈕，它是控制放大和縮小的。當(dāng)你不穿鞋子的時(shí)候，按下這個(gè)按鈕，就能縮小到你想縮小的大小，當(dāng)然也能放大到合適你腳的大小呢。在右腳鞋的右上方設(shè)計(jì)有一個(gè)水壓感應(yīng)裝置。任何時(shí)候只要感應(yīng)到水壓危險(xiǎn)，就能自動(dòng)進(jìn)入水上行走狀態(tài)，保護(hù)穿鞋的人。

　　另外你是不是擔(dān)心在陸地上水上行走鞋進(jìn)水潮濕呢？NO。NO。NO，鞋子使用的是全防水系統(tǒng)，它又透氣又防水的。朋友，你想試一試這雙神奇的水上行走鞋嗎？想的話，你可以寫信到《江西省九江市未來郵筒》找徐兆駿了解的。

　　行走作文600字 篇33

　　輕輕地，悄悄地，秋天來了。那涼爽的秋風(fēng)像是一把鑰匙，把秋天的大門打開了。

　　我站在公園的假山上，俯視著整個(gè)公園。那偌大的桂花林，飄來陣陣清香。幾株耀眼的金黃色的桂花隨風(fēng)搖擺，仿佛是老桂花樹首領(lǐng)送給我的見面禮。

　　我走到山腰一塊綠油油的草坪上，懶洋洋地躺了下來，微瞇著眼，數(shù)著綿羊，想讓自己在暖洋洋的秋陽下小睡片刻。突然，我停了下來，碧空如洗的天空中忽然出現(xiàn)了一隊(duì)大雁，領(lǐng)頭的似乎就是《尼爾斯騎鵝旅行記》中的領(lǐng)頭雁阿卡。

　　有一只調(diào)皮的小雁故意往他媽媽肚里上蹭，重復(fù)好幾次之后，母雁有些生氣了，批評道：“你這個(gè)小搗蛋，飛行途中不許開小差，這樣會(huì)有危險(xiǎn)的！”小雁撇了撇嘴，委屈地跟在媽媽后面，繼續(xù)飛行。

　　我被逗得開懷大笑，睡意全無，于是起來慢慢向里面的果林走去。

　　在果林里，我如同小魚兒再度回到池塘一般歡快，一會(huì)兒摸摸這棵柿子樹，一會(huì)兒伸手摘了一個(gè)梨樹上壓彎了枝頭的鮮嫩美味的大鴨梨。而后，又像猴子一樣，爬到一棵橘子樹上，邊曬太陽邊品嘗紅燈籠似的小橘子，小橘子甘甜可口，我愜意極了！

　　此時(shí)的天空已不再如方才一般碧空如洗，而是殘陽滿天了。我看到一個(gè)小女孩走到了這棵橘子樹下，我就從樹上小心翼翼地探出頭去，跟她打招呼。她顯然沒想到樹上居然藏了一個(gè)姐姐，她膽怯地?fù)u搖頭，讓我下來和她一起玩耍。

　　我點(diǎn)頭應(yīng)允，爬下樹來與她匯合。

　　這個(gè)秋天真美好！

　　行走作文600字 篇34

　　去了南方，行走在繁華之上，那些榕樹、那些車馬、那些市廛里的繁華，讓我難忘。此時(shí)筆路卻像任性的孩子關(guān)掉世界的聲音，執(zhí)意用自己的文字重新畫出那座城市，那個(gè)有著綠綠的芒果，有著驕傲財(cái)富，有著皎潔沙灘的那座城市。

　　那年夏天，我拿著人生的第一張機(jī)票，向繁華的南方飛去。

　　那天，我穿白色雪紡上衣，胸襟的蝴蝶飄帶，是我的心愛；黑色的公主裙，裙邊四周懸掛著一排絨球，像思念的小鈴鐺，無聲無息的響；手里那只咖啡色的牛皮小包，緊緊握著我的手，給我保護(hù)

　　飛機(jī)在“三萬英里”高空之上，浮云如蒼狗。我的次飛行，像游戲一樣的開心。一小時(shí)后。機(jī)翼下潛，再下潛，興奮如魚躍起。南方的機(jī)場無比華麗，燈火輝煌，每一處都像燈謎，讓人好奇。電子屏似時(shí)間之河，跋涉其中的離人和歸客，川流不息。大巴士漸行漸遠(yuǎn)，回首，倚山而建的機(jī)場，閃閃爍爍的燈火，在夜晚像山谷里的流螢，穿梭不停。

　　第二天，獨(dú)自一人行走繁華。

　　稠密的雨水，浣洗了全城。

　　雨后初霽的深圳，湛藍(lán)的天空，讓我有眩暈的感覺，太過清澈，見底的是像棉花一樣的云朵，朵朵潔白無暇。繁茂的肥厚的葉片，都是樹木豐腴的臉。淡綠色的空氣里，游動(dòng)著漿果和青草的味道，濃郁的化不開，南方的綠，是可以呼吸的。

　　雨住時(shí)，更有調(diào)皮。

　　行走作文600字 篇35

　　云貴高原到處是山，山與山之間往往低凹著一道久經(jīng)億萬年水流沖刷而成的峽谷。天空是藍(lán)藍(lán)的透明敞亮，白云的流動(dòng)就如一片風(fēng)帆在大海里的自在航行;即或在這高敞的天空轟鳴起如雷的飛機(jī)的歌唱，那劃向遠(yuǎn)方的鴿哨也一如既往地傳遞著久遠(yuǎn)以來人們的夢想和祝福。

　　藍(lán)色的天空下面是一列又一列的群山，或陡或緩的山勢往往由村莊、田野與森林組合而成。在這樣的地方生活著，我平常最喜歡的事，就是去到離小縣城不遠(yuǎn)的森林里行走。

　　在那些個(gè)森林里行走的日子，不管是風(fēng)和日麗還是風(fēng)雨如晦，一顆受傷的心只是將門扉關(guān)得緊緊的，一任著天上的白云輕悠悠地流淌，一任那細(xì)雨或暴雨在樹葉上演奏著美妙的樂曲，一任松風(fēng)嘩嘩地漫過孤獨(dú)的身形，靈魂深處只是一個(gè)又一個(gè)的夢幻演繹起另外一個(gè)世界的故事。

　　傾慕著佛陀早年在森林里的苦行，也曾冥想那時(shí)圍繞佛陀的草木以及無邊的風(fēng)月，是如何地催生出這個(gè)偉大圣者對生命、靈魂的終極關(guān)懷。

　　在森林里行走的日子，真希望從那道山梁的凹進(jìn)去的三面圍繞著高大樹木的地方，陡地出現(xiàn)一座朱樓碧瓦的寺廟，便想象著寺廟里的得道高僧的清越的念經(jīng)聲，和著應(yīng)時(shí)的鐘聲及四時(shí)的風(fēng)聲、雨聲，靈魂也輕輕地漂蕩在了蓮花盛開的地方。

　　我們的塵世生活的永無休止的勞頓與算計(jì)，早已把本來的純潔異化為相互爭斗的惡念。在森林行走的日子，且放下這一切又一切的心靈重負(fù)，將自我融化在無邊的理想中的蓮花盛開的世界的天空。

　　行走作文600字 篇36

　　一個(gè)人行走在夏天之中。

　　下午四時(shí)，外面陽光強(qiáng)烈，夏日已濃，鑠石流金，我一直認(rèn)為是對夏日最好的形容。

　　天不是特別藍(lán)，淡淡的，看去又高遠(yuǎn)遼闊。周五，外面沒有多少人，一條路從頭吵吵鬧鬧，蟬也叫聲嘈雜。

　　我拎著小桶，步子輕快的走在路邊，恍如重回童年。

　　河邊，我蹦跳著踩過幾塊水中的石頭，坐在干燥的'夏天的草地上，抱膝看著水里，陽光下水草一點(diǎn)一點(diǎn)地釋放氧氣，一個(gè)個(gè)氣泡浮上來，然后消逝在水面上。看似無影無蹤，實(shí)則融入了空氣。

　　小小的魚群游曳著，毫不知情的向這邊慢慢靠近，我悄無聲息的慢慢拿起身邊的小網(wǎng)，猛地一舀，兩只小小的，身體輕盈近乎透明的魚兒就在我的桶里了。魚群一哄而散，不久后又慢慢聚攏，我又撈了幾網(wǎng)，都是兩個(gè)指甲蓋長的魚，最小的只有一個(gè)指甲蓋那么長。

　　一會(huì)便捉夠了，我就看著波瀾微起的的河面源源不斷的流淌，想起赫拉克里特的“人不能兩次踏入同一條河流�！笨赡苊�，從宏觀的角度來看，一條河總是一條河，但從微觀來講，上一秒的河與下一秒的河變了太多……它的每一道波痕，每一朵水花都在變化，上一秒的水流入了海洋，下一秒水從山巔而發(fā)。

　　我走在回家的路上，斜暉拉長了影子，把它投在昏黃的地上。

　　無論如何也回不到過去了，年少的點(diǎn)滴也永不會(huì)重演，人不能兩次踏入同一條河流。

　　刺眼的陽光照射在大地上，一片輝煌的金光閃爍，射入林間。

　　鳴蟬啼叫，我在那條路上漸行漸遠(yuǎn)。

　　行走作文600字 篇37

　　天色昏暗陰沉，街上所有的商店門都關(guān)著，漫天黃沙讓人幾乎睜不開眼睛，一個(gè)瘦小的女孩背著書包低著頭走在一條似乎永遠(yuǎn)走不盡的路上，那背影看上去充滿了孤獨(dú)寂寞。

　　那件事隔了很久，現(xiàn)在回想起來仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

　　記得我那時(shí)還是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，老師站在講臺(tái)前繪聲繪色的講課，而外面卻是狂風(fēng)呼嘯，這時(shí)我哪里還有心情聽課啊，真希望早點(diǎn)回家。

　　時(shí)間過得很慢，終于，下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外沖去，我收拾好書包走到學(xué)校的大口，準(zhǔn)備等媽媽來接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我的心里落莫的感情下次就迸發(fā)出來。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來于是便自己一個(gè)人回家了。

　　在路上，所有的商店都關(guān)門了，感覺全世界都忽視了我的存在，慢慢的走的一不小心撞上了一個(gè)人，我抬起頭看向她他是我的同學(xué)蘇晗。

　　他便開口對我說：“誒，你怎么在這�。窟�沒回家嗎？剛剛真的是不好意思，今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了，所以才撞了你，對不起啊�！�

　　我笑了笑說：“沒事兒，我先走了，再見�！�

　　“嗯再見�！闭f完，她便朝我揮揮手，與我告別。

　　我繼續(xù)往回走，我又陷入了沉思：是啊，今天我也考了一百分吶，可是媽媽不知道，如果她知道，她會(huì)不會(huì)像蘇晗的媽媽一樣高興呢？不，她不會(huì)，她一點(diǎn)也不關(guān)心我。

　　我慢慢地走在路上，第一次覺得這條路好漫長，似乎永遠(yuǎn)都走不完吶……

　　行走作文600字 篇38

　　我酷愛旅行，喜歡恣意行走在這個(gè)偌大的世界里。可是對我來說，比起抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，我更鐘意于行走在路上的感覺。

　　行走在路上的感覺是自由的：一個(gè)背包，一身行頭，呼朋喚友，說走就走。微風(fēng)相伴，花草隨行，走走停停，自由自在，感受自然之美好。鳥兒為我領(lǐng)路，蟲兒為我奏樂，風(fēng)雨為我洗禮，一路風(fēng)光一路歌。

　　行走在路上的感覺是幸福的，一個(gè)座位、一張臥鋪、一本小說、一碗泡面……生活簡單，卻可以閱盡世間百態(tài)。車廂里上竄下躍的孩子有著掩飾不住的興奮；年輕的男女倚窗對望，濃情蜜意；年老的夫婦安詳靜謐，臉上掛著慈祥的微笑。汽車穿梭，火車飛馳，飛機(jī)騰空，輪船破浪，每一種都是別樣的體驗(yàn)。

　　我還可以對數(shù)小時(shí)后抵達(dá)的目的地，產(chǎn)生許多美麗的遐想：險(xiǎn)峻的高山，無畏的攀登者；潺潺的流水，飄落的花瓣；繁華的都市，林立的大樓；藍(lán)色的大海，疾馳的快艇……我也可以欣賞那些沿途的風(fēng)景：或許是一片望不到邊的草原，黑色的、白色的綿羊三三兩兩；或許是茫茫戈壁，無限延伸，與天邊一起勾畫出浩瀚無垠的蒼涼之美；也可能是一座靜謐的村居，盡管林遮樹掩，但飛揚(yáng)的炊煙，卻悄悄訴說著鄉(xiāng)土人情……

　　我喜歡行走在路上，我喜歡它給我的每一份驚喜與意外。等將來的某一天，我又回想起這些，內(nèi)心充盈的肯定是滿滿的愉悅。

　　行走作文600字 篇39

　　雨是最無私的，默默無聞的春雨在人們的不經(jīng)意間又過去，特別是夜晚，隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲。

　　回家時(shí)，我行走在雨中，雨珠在往我傘上滴，滴落我的心中。，浸潤了我的心，流入到我的五臟六腑。

　　抬頭一看，哇！周圍的萬物都變了，樹葉子綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。

　　樹上，樹葉在向我招手，讓你心情舒暢。地上的小花向我微笑。僵硬的泥土也變得泥濘了。雨中微微吹來一陣春風(fēng)。清清涼涼的。真是透心涼��！

　　雨有節(jié)奏的演奏者清脆的曲子，像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。雨，密密地斜織著。雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子活蹦亂跳著，一會(huì)兒跳到你的手上，一會(huì)兒又跳到樹葉子上，順著一片片樹葉正好到地面上，一會(huì)兒又跳到你的手心上。

　　瞧去，雨像花針，像破碎的玻璃 。不知不覺就走到了草叢邊，用手指輕輕一彈，有無數(shù)小水珠滴落在地上我的腳上。

　　雨越下越大，躲雨的人，下班回家的人，四處躲雨。小雨珠滴落在人們的頭發(fā)上，雨好像要洗刷他們的心靈，滴在他們的臉上。進(jìn)入他們的衣服里，再進(jìn)入他們的心里。洗刷了一切壞念頭，使人感到心情舒暢。

　　來到小河邊，春雨流入到他們的行列當(dāng)中去了，去不斷地把大海擴(kuò)大。小河里面的鵝卵石被沖刷的好干凈。

　　啊！春雨，你默默無聞，偉大無私，大地被你洗得萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，萬物都醒了。

　　行走作文600字 篇40

　　寒風(fēng)凜冽，路面濕滑，師生六人，開始一次前所未有的行走。

　　呼呼的北風(fēng)吹著，打在臉上，雖不疼不癢，但仍是充滿了寒意。順著人行道走著，下完雪后的路面上泥濘不堪，積雪凍成了冰，一個(gè)不留神，就可能摔上一跤。一路上，叫賣聲、吵鬧聲，嬉笑聲不停地闖入耳朵，行走在這樣繁華的街市上，我的心里卻很平靜。

　　路上最大的樂趣便是打雪仗了，而老師便成了我們攻擊的對象。雪球不停地悄悄地拋過去，扔中了，耳邊便傳來幾聲歡呼聲，沒扔中，不氣餒，重整旗鼓，繼續(xù)。就這樣，路上歡笑不斷。

　　來到了火車站前，這也是此次行走的終點(diǎn)，但此時(shí)此刻火車站廣場上的人并不多，反倒有不少的人都聚集在了公交站牌前，也許是剛下火車，要坐公交回家吧！公路上，汽車來來往往，交通一時(shí)堵塞，但即使這樣人們臉上還洋溢著笑容。一會(huì)兒，廣播里傳來動(dòng)聽的聲音：“旅客朋友們，從南寧到北京西的的k22次列車就要檢票進(jìn)站了……”我知道這是團(tuán)圓的聲音，或許也是離別的聲音。站前，大人、小孩、男女老少，有的背著包裹，有的拿著行李，有的還抱著孩子，他們一身的疲勞，現(xiàn)在最渴望的就是回到溫暖的家吧？駐足在這里的我也被這樣的快樂感染，內(nèi)心也充滿了樂趣。

　　就這樣，我們平安順利地返回了教室。我從來沒有過這樣的一次行走，沒有過這樣悠閑地觀察人們的“回家表情”，從來沒有這樣強(qiáng)烈感受到人們對家的渴望。

　　這真是一次快樂的行走呢！

　　行走作文600字 篇41

　　每年的假期，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅行，今年的寒假也不例外，依然在旅行中度過了一個(gè)難忘的假期。爸爸媽媽帶著我從寒冷的冬天飛到了溫暖如春的南半球，如同南飛的大雁般來到這個(gè)如詩如畫的國家————-澳大利亞。

　　當(dāng)飛機(jī)在云層中穿行十多個(gè)小時(shí)后，帶著疲憊和驚喜，我們終于踏上了美麗的澳大利亞領(lǐng)土————?jiǎng)P恩斯。一路上，媽媽給我介紹了凱恩斯的地理位置歷史背景，讓我知道了凱恩斯終年陽光燦爛，一年有三百六十多天沐浴在陽光中，四季景色迷人。它位于澳洲大陸東海岸最北端，是最接近世界七大奇景D大堡礁的觀光城市�？拷�赤道的凱恩斯，被稱為熱帶之都。它背倚壯麗高山，至今仍大片保持著原始狀態(tài)的潮濕熱帶雨林，環(huán)繞赤道的潮濕熱帶雨林被稱“地球之肺”，是調(diào)節(jié)全球氣候的生命帶。我眼中的凱恩斯是綠草如茵，樹木蔥郁，那一幢幢紅瓦紅墻的小房子，樹木茂盛，花木簇?fù)�，如畫的美景近在眼前�?/p>

　　凱恩斯不但景色宜人，人們也都非常友好，陌生人對視的時(shí)候也會(huì)微微一笑打個(gè)招呼。在人行橫道上有一個(gè)特別的按鈕，按一下按鈕就表示有人要通過，等待著人行燈的跳起。坐上出租車，發(fā)現(xiàn)原來駕駛員坐在右邊開車，所有的交通規(guī)則都和我們國家相反。走在林蔭道上已經(jīng)深夜十點(diǎn)，才剛剛開始日落呢。其實(shí)，這趟行走的假期還有好多說不完的趣聞趣事呢。你是不是也有興趣一起走走呢？

　　古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這就是我的行走假期。

　　行走作文600字 篇42

　　詩人說：一個(gè)人行走的范圍就是他的世界。我們對于新事物的認(rèn)知往往會(huì)受限于固有的經(jīng)驗(yàn)，往往只能看清部分，而不能洞悉全貌。故此，我們必須不斷拓寬自己的視野，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，唯有如此，才能真正認(rèn)知新事物。

　　漢光武帝時(shí)期，會(huì)稽爆發(fā)了一場大瘟疫�？h令鐘離意寢食不安。他下令重金招募醫(yī)生研制新藥來挽救百姓。幾天后，新藥研制出來了。因其中有幾味有毒的草藥，不知是否會(huì)給人帶來副作用，醫(yī)生暫時(shí)不敢讓病人冒險(xiǎn)喝下。彼時(shí)，幾乎所有人都認(rèn)為藥物中加入了有毒的草藥，給病人服下不僅無法根除疾病，還恐有性命之憂。為了正確認(rèn)識(shí)這種新藥，鐘離意查閱了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)和草藥的古籍，對這些有毒的草藥有了一定的了解。在擁有了一定的經(jīng)驗(yàn)后，鐘離意發(fā)現(xiàn)這些有毒的藥草相中和對于人體并無害處。因此，他不顧大家阻攔，飲下了藥湯。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在喝下藥湯后并無中毒跡象后，鐘離意立即下令將新藥下發(fā)，最終控制住了瘟疫。

　　正是因?yàn)殓婋x意查閱醫(yī)書，拓寬了自己的視野，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)，才能正確認(rèn)識(shí)新事物，走出誤區(qū)，最終挽救了百姓。

　　在我們的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)不斷拓寬自己的視野，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)：閱讀大量書籍，查閱資料，留心生活。

　　生活離不開一個(gè)“新”字。愿我們都能全面而清楚地認(rèn)識(shí)我們身邊形形色色的新事物，用正確的方式面對它們！

　　行走作文600字 篇43

　　它的頭方方正正，像一扇窗戶，它的左手由二十幾個(gè)字母、符號(hào)和數(shù)字等組成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有時(shí)會(huì)發(fā)光，它就是電腦。

　　電腦所含知識(shí)淵博，它可以打字，寫作文，上網(wǎng)。還可以找到很多詩句、成語、造句、組詞等等。

　　電腦的顯示器，可以顯示信息。如果電腦沒有了它，就等于沒有用途了，因?yàn)闆]有了它電腦就什么也不是了。

　　電腦的主機(jī)，可以開啟電腦。如果電腦沒有了它，就開不了機(jī)，因?yàn)橹鳈C(jī)必須和電腦一個(gè)配置才能啟動(dòng)電腦。

　　電腦的鼠標(biāo)，可以點(diǎn)擊進(jìn)入軟件里面。如果電腦沒有了它，就不能點(diǎn)擊進(jìn)入軟件以及選中打字。

　　電腦的鍵盤，有打字、玩游戲等功能。如果電腦沒有了它，就不能發(fā)揮打字及玩游戲等功能了。

　　有一天早上，我用電腦看漫畫，爸爸走過來對我說：不要看動(dòng)漫，去看書。于是我把動(dòng)漫暫停了，把聲音降低一點(diǎn)兒，把應(yīng)用隱藏起來，然后我用鼠標(biāo)點(diǎn)擊進(jìn)入百度，搜索了一下《根鳥》，點(diǎn)進(jìn)這本書里看。做完這些之后，我把百度隱藏起來，點(diǎn)出愛奇藝?yán)^續(xù)看動(dòng)漫。爸爸一來我就把動(dòng)漫暫停，點(diǎn)出百度那個(gè)頁面，百度就會(huì)把愛奇藝那個(gè)頁面覆蓋住。這時(shí)候我的頁面就是《根鳥》這本書的內(nèi)容了。就這樣爸爸被我騙了。

　　行走的知識(shí)就是電腦，電腦就是開啟我們知識(shí)海洋的鑰匙。

　　行走作文600字 篇44

　　上了六年級(jí)，我一直有一件最想做的事，它就是行走于江南。

　　江南，泛指浙江、江蘇一帶。煙雨朦朧，帶著別樣的，溫潤的濕氣。江南的女子，溫婉可人，就如同那詞：“人杰地靈”�！渡涞裼⑿蹅鳌分�，令傻小子郭靖一見傾心的，正是江南少女俏黃蓉。著名小說家滄月寫的一篇文章《劍花江南》大意是說她對江南的喜愛，與她筆下那瑰麗壯觀的江南。

　　韋莊的《菩薩蠻》中有一句：人人盡說江南好，游人只合江南老。江南以風(fēng)景優(yōu)美，出文人墨客之多而聞名于世。江南，它若是個(gè)人，那必定是個(gè)溫婉，飽讀詩詞的女子，或是個(gè)高大俊秀，性情溫和的男子。

　　這般的江南，我愿扎根在這，愿用一生去體會(huì)它，穿梭在它那青石板路的小巷里。

　　我愿走進(jìn)它的小巷，在煙雨朦朧的天氣里，尋找那如丁香花般的女子；我愿在一家茶樓里停下腳，去品一杯悠遠(yuǎn)綿長的香茗；我愿站立于一座橋上，撐著油紙傘，碧綠的圖案連接接天的荷葉，望著河道上穿行的小舟；我愿泛舟“湖上”在河道穿行，聽著搖櫓人的歌聲，在腦海中揮之不去；我愿走進(jìn)一間中藥房，看稱子的刻度在陽光下閃閃發(fā)光，嗅著中藥的清香在太師椅上沉沉睡去。

　　江南，它不似桂林般美麗壯闊“甲天下”，也不像黑龍江般寒氣逼人。它是它，一個(gè)溫潤的地方，一個(gè)獨(dú)一無二的地方。

　　江南啊江南，我愿行走在這，扎根在這。我今生最想做的事就是裊裊婷婷行走于你之間�？椿ㄩ_花落，嘆物事人非。

　　行走作文600字 篇45

　　攜一把木吉他，輕撥琴弦，與清風(fēng)流水相應(yīng)和。我，行走在路上。

　　童年已去，歡聲笑語留在記憶里，每每提及，不禁多了些傷感。誰說回不去的才是最好的，我正值青春，少了稚嫩，多了成熟。

　　青春，不是用來憧憬的。我盼望青春，期待青春帶給我驚喜。小時(shí)候，我羨慕青春肆意飛揚(yáng)的大哥哥、大姐姐們的成熟的面容、理性的心智，最重要的是沒有父母家人的束縛，可以做自己喜歡的事。那時(shí)，我經(jīng)常在陽光明媚的午后，伏在媽媽膝頭，睡眼蒙地輕吟道：我，什么時(shí)候才能長大？不知不覺，我唱完了童年的尾曲，進(jìn)入了青春的前奏，已與青春相遇。

　　青春，不是用來揮霍的。青春的美好有時(shí)使我們忘了它的意義，去做些毫無意義、虛度生命的荒唐事。這絕不是青春的格調(diào)，奮斗與拼搏才是它的主旋律。還記得我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳橫幅上寫下的格言，那些瀟灑的文字承載著我的夢想。拼搏，為了在最后關(guān)頭贏得精彩；奮斗，我已與青春并肩前行。

　　青春，不是用來后悔的。有人說過“讀萬卷書，行萬里路”，身體或心靈，總有一個(gè)在路上。豐富的人生閱歷和知識(shí)儲(chǔ)備是青春給予我的最大的財(cái)富。走近書海，與古代文人共談千古，與魯迅漫步沙灘針砭時(shí)弊。走近自然，縱橫華夏廣袤的土地，領(lǐng)略祖國雄壯山河。我?guī)е�青春，行走在路上�?/p>

　　拿起那把木吉他，彈一首青春飛揚(yáng)的樂曲吧！我與青春攜手，行走在人生的路上。

　　行走作文600字 篇46

　　雨絲低吟，流過煙柳斷橋，流過人間四月，流向紅塵深處。

　　撐一把舊傘，走在無言的青石板上，低眉觸水。清風(fēng)一樣，是沁人的涼意；絮語一樣，是纏綿的輕音；霧靄一樣，是縹緲的影兒；月華一樣，是澄澈的詩意。雨珠悄然從指尖滑落，手心清涼，手背清涼。

　　夜月一簾幽夢，總有雨聲糾纏不清。也許，雨本就是柔軟的，所以選擇與靜夜相依；也許在喧鬧了一天之后，總需要一片淅瀝來填滿寂寞的心緒。雨總是不驚不擾地踱進(jìn)歲月，又輕輕悄悄地走過，不管是南國落花中的雨還是塞北羌笛聲中的雨，都是一樣的有靜氣。行走在雨中，不需要太多的言語，一切的一切，剎那寂靜，會(huì)心處，已是莊生夢蝶，物我相忘，不知今夕何夕。

　　雨，在歷史的滾滾煙塵中，來了又去，文人雅士，無不為之淺吟。于是，在歲月流轉(zhuǎn)，光陰凋零后，永遠(yuǎn)定格成了一份雨中情愫。多少塵埃散盡后，且行走在雨中，正如從前的一襲青衫輕踏微雨一樣。箬笠蓑衣，漁舟倚岸，看來是漁人不得已的苦事，可是，在陽光下筑夢奔跑，是幸福；守著一段冷暖交織的時(shí)光。聽幾處斜風(fēng)細(xì)雨，也是真實(shí)的煙火幸福。最可愛的是那穿林打葉聲中的子瞻，明知竹杖芒鞋，大雨連綿，卻偏要固執(zhí)地緩緩前行。雨沾濕了他的衣襟——那是最瀟灑的雨，中有閑情。有人說他一生坎坷，有人說他向來灑脫�；蛟S他們都說對了，或許都說錯(cuò)了，又或許，我們本就不夠淡然，想在歲月里留一縷輕雨，卻一如既往地把它忘記。

　　青史已經(jīng)翻過好多頁了，雨也確乎是少了。

　　行走作文600字 篇47

　　柔和，清新，熾熱，怡人。

　　春天的特點(diǎn)

　　人生之春，若一個(gè)新的起點(diǎn)，藏匿無數(shù)鮮活的希冀。初踏入中學(xué)的大門，我正感到春風(fēng)徐徐拂來。

　　內(nèi)容真實(shí)具體

　　第一個(gè)星期，無疑是快樂而好奇。我好像闖進(jìn)一個(gè)律動(dòng)著繁盛生命的園林，對這里的每一絲芳香，每一抹新綠，每一道柔光都欣喜不已。在這里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，她們的歡笑就像璨若流光的點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)染了夜空的荒蕪與寂寥。第一個(gè)星期，我們接納了新知識(shí)，好比清晨滑入花蕊中的盈盈朝露，夾著春的鮮妍。

　　盡管新的生活無比有趣，但還是有不盡人意的時(shí)候。第一次的數(shù)學(xué)測試，跟理想中的成績大有差別。那瀟瀟的春雨啊，打落在即將綻開的蓓蕾上，不算疼，但足以讓內(nèi)心盛滿了難以名狀的失落。失望罷了，還是要重新振作，因?yàn)槟_下的路啊，好長好長，千萬不要錯(cuò)過風(fēng)雨過后的澄空。

　　不知不覺，一個(gè)多月的時(shí)間過去了，。光陰像綿軟的沙礫，透過指縫流瀉下來，卻在掌心留下了陽光的味道。在這剛開學(xué)的一個(gè)多月中，我聞過許多花，淋過瓢潑大雨，癡迷過芳草的氣息，為迷人的景色駐足過，也曾眺望過遠(yuǎn)方的天空。這一路的開始，注定是美好的。

　　語言生動(dòng)優(yōu)美

　　行走在春天里，這里的一切多么令人著迷。此刻，我感到的的生命正如彼岸的野花一樣富有灼灼的生機(jī)，年少懷想過的夢啊，正酣睡在肩上，等待它初綻的那一天……

　　總結(jié)全文，抒情自然真摯，結(jié)尾含蓄，耐人尋味

　　行走作文600字 篇48

　　白云飄飄，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我站在陽臺(tái)邊向外觀望，不禁意間瞥見花盆中那點(diǎn)深紅——那是一顆小小的太陽花。

　　我不由瞇起眼睛，仿佛回到了那個(gè)酷熱無比的暑假。當(dāng)天我奉老爸之命出去買東西，心中怨念滋生：那么熱的天居然還讓我自己出來，還真拿我當(dāng)小苦力呢？

　　但在我的不滿中，一抹矮小的身影忽然從我身前竄了過去，腳步也生生頓住了，心頭的火轟然燒起，這小家伙干什么哪！跑這么快不怕被撞到��？怒火中夾雜著一絲好奇，我扭頭向那女孩望去。

　　“那個(gè)……我……買……買水……”女孩有些忸怩的遞去一張已經(jīng)捏得皺巴巴的紙幣，另一只手則不安地扯著衣角，而那個(gè)小店的老板娘一副嫌棄的樣子，不情愿地用長到令人發(fā)指的長指甲掐著紙幣隨意丟進(jìn)了抽屜，然后扔下一瓶水。

　　女孩似乎并未發(fā)現(xiàn)老板的不屑，開心地抱著那瓶水，就像抱著什么寶貝，“謝謝。”女孩說。老板娘微愣，臉上浮現(xiàn)出一抹紅色，嘴巴張了張又閉上，看了她一眼后不再說話。

　　女孩跑開了，一直跑到旁邊的公園里，在草叢里倒了些水，笑著對草叢說了什么，然后自己又喝了些水就離開了。

　　我的腳不禁向女孩呆過的地方走去，蹲下身，入目的是一株又小又紅的太陽花，周圍的土壤還沾著水漬……

　　后來那個(gè)女孩搬家了，公園里也少了一道活潑的影子，我將那株太陽花移栽到了花盆里，每當(dāng)看到它，我便會(huì)想起那個(gè)女孩，她就像太陽花一樣明媚火熱，就像酷暑中會(huì)行走的美麗風(fēng)景。

　　行走作文600字 篇49

　　當(dāng)他在珠峰登頂成功的時(shí)候，世界沸騰了。記者蜂擁而上——為什么選擇登珠峰？這偉大卻極危險(xiǎn)的壯舉。

　　——因?yàn)樯皆谀抢铩?/p>

　　摁一個(gè)圓鈕，小綠燈閃一下相機(jī)就開了。就是給我平常亂拍拍。熒幕不大，幾個(gè)按鍵常用的也只有兩個(gè)——開機(jī)、快門。

　　我常翻看里面的照片，都是些“不知所謂”的東西，媽媽可千萬不能給她看到——一火大要?jiǎng)h光光的。

　　很多是拍傍晚，天上的云彩。并不都是很好看，但自有我以為可取的地方。像有小鳥飛過，有許多許多的一大片厚云，或是一絲云也沒有。

　　牡丹園的照片。足以讓人認(rèn)不出是在牡丹園。花拍了，寥寥幾朵。更多的是白絨絨飄揚(yáng)的蘆葦，在湖中沉沉浮浮的小野鴨子，一大片的白亮得晃眼——是對準(zhǔn)太陽拍的。

　　而張家界的山群啊，那樣桀驁不馴，是決計(jì)不容許被人禁錮的。無奈地嘆呀——只好偷取他那么一絲絲的率性灑脫，悄悄地納入懷中。

　　我是不會(huì)，也不能完完全全地將天地之間記錄下來的。只因每一張照片，都有關(guān)于一景，一人，一故事。

　　至今還有一些特殊的民族認(rèn)為照相機(jī)是“邪物”，照了相，魂就會(huì)被吸進(jìn)那個(gè)神秘的小黑盒子里�；蛟S真是如此呢，所有你所看見，所記錄，所收藏心間的，無論框內(nèi)框外，總伴在你左右，一路前行。

　　——因?yàn)轱L(fēng)景在那里。

　　行走作文600字 篇50

　　清晨的薄霧還沒來得及消散，陽光已將它暈染成一幅清雅的畫卷。我背起行囊，走在街頭，鑄就成長中的韌性。

　　元旦節(jié)，我參加了“青少年城市生存挑戰(zhàn)賽”，懷著一份激動(dòng)，一份膽怯，手里緊緊攥著寶貴的一元錢，上路了！

　　我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)由一位高大帥的教練帶著，一路上總覺得他僅僅是位領(lǐng)路人。為了賺到人生第一桶金，我們?nèi)翰呷毫Γ�收集了每人帶來的一元錢，花費(fèi)一般購置棒棒糖。

　　我拿著一根棒棒糖，希望能給我?guī)�來好運(yùn)，留意著身邊的每一位路人。這時(shí)，我看到一位阿姨帶著一個(gè)小孩�！昂呛牵“舭籼强墒切『�們的最愛。”我三步并成兩步，快步跑過去，很有禮貌地說：“……我要用一元錢充實(shí)午餐，希望您能買下棒棒糖，給予贊助！”阿姨不好意思地解釋：“對不起啊，我家孩子發(fā)燒了，不能吃糖，非常抱歉！”我苦笑著，失望地走了。

　　我垂頭喪氣歸隊(duì)，覺得自己好失敗。這是真的我嗎？別人能做到的，我也一定行。我給自己鼓勁兒，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于以兩元的價(jià)格推銷了一只棒棒糖，當(dāng)是的我那么開心。在以后的路途中，我披荊斬棘，創(chuàng)下了輝煌的戰(zhàn)績。

　　在行走中成長，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，豐富成長的歷程，就會(huì)成為最后的贏者。

　　薄霧依然沒有消散，陽光依舊照射在行走的路上。

　　行走作文600字 篇51

　　文明有時(shí)觸手可及，有時(shí)也會(huì)離你很遠(yuǎn)。文明是一種禮儀，是一個(gè)細(xì)微小動(dòng)作，更是每個(gè)人都應(yīng)該做到的一件事。

　　行走，該怎么行走也是個(gè)問題，我認(rèn)為行走就應(yīng)該文明行走。文明行走又應(yīng)該怎么做呢？文明行走是過綠燈時(shí)走斑馬線；文明行走是不跨欄桿；也是不闖紅燈；更是不在不允許行人行走的地方行走這就是文明行走，它也許只是你生活的一個(gè)細(xì)微的小細(xì)節(jié)，但也許牽連到你的生命安危。

　　有人為了節(jié)省時(shí)間就跨欄桿或闖紅燈，因而被車撞到，大多半身不遂，一失足成千古恨，到那時(shí)再來后悔已經(jīng)來不及了。要想不發(fā)生這樣的事故，就要從小養(yǎng)成正確的習(xí)慣，只有這樣才能更好的避免交通事故，確保人生安全，因而發(fā)展更好的人生，不辜負(fù)父母的期望。所以，我們要從現(xiàn)在做起，從小養(yǎng)成一個(gè)會(huì)文明行走的好孩子，也要看到別人沒有文明行走的時(shí)候教會(huì)別人行走，這才是一個(gè)真正的文明的人。

　　文明就是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，文明就是等待紅燈停止綠燈亮起間的40秒，文明就是多走一小步繞過欄桿，文明就是走斑馬線其實(shí)，文明只要邁進(jìn)一小步，健康就會(huì)邁進(jìn)一大步。文明行走是我們一生都要做到的，也是要從小做起的和養(yǎng)成的，也會(huì)讓我們受益匪淺。我們就從現(xiàn)在做起，從文明做起，做一個(gè)文明的人。

　　行走作文600字 篇52

　　大家好！我叫陳立洋。我們都知道，鞋是生活中必不可少的東西。但是他們只能在陸地上行走，而我這雙鞋可以從水和冰上行走，還能潛水呢！是不是很神奇？很好玩兒呢？

　　我所創(chuàng)造的鞋的鞋底那有一個(gè)助推器和兩個(gè)泳圈，鞋兩側(cè)有一對機(jī)翼。內(nèi)側(cè)機(jī)翼上面有一個(gè)紅色按鈕，一按，就會(huì)嗖的一聲蹦出一個(gè)床，你可以躺在上面休息。對啦，忘了給你們說，鞋到后面也有一個(gè)推出器，他可以讓你在水面上快速行走。鞋子前腳掌那有一個(gè)隱藏感應(yīng)器，你只要把鞋放水里，讓水在感應(yīng)器，那里待十秒鐘，鞋就會(huì)瞬間從里邊兒抽出來一個(gè)大小正合身的衣服套在你身上。你不用擔(dān)心，那只是一個(gè)潛水服，潛水服左手上有一個(gè)壓力表，右手上有一個(gè)氧氣表。壓力表可以顯示下潛的高度。氧氣表可以讓你知道你還剩多少氧氣，當(dāng)指針要越過黃色區(qū)域的時(shí)候，你的耳邊就會(huì)響起一段話：“小主人該上去啦，如果你還想玩，請去上面加滿氧氣再繼續(xù)玩吧！”

　　如果你在大海上行走，一不小心走了一段很遠(yuǎn)的距離，四周沒有島，也特別累，這時(shí)你只需要按那個(gè)紅色按鈕，它就會(huì)“嗖”的一聲蹦出一個(gè)床，然后你就可以躺在床上休息。那個(gè)床會(huì)立刻發(fā)起導(dǎo)航，朝你家駛?cè)ァ？炜匆娂议L的時(shí)候，他會(huì)說：“。小主人，我看見你家長啦，馬上就要到家了！”

　　我特別喜歡我的水上行走鞋，你們喜歡嗎？

　　行走作文600字 篇53

　　要說我的最愛，那就非海邊度假莫屬了。吹著海風(fēng)，迎著海浪，在沙灘上撿貝殼，和小伙伴追逐嬉戲�？墒�，每次玩得盡興時(shí)，總是會(huì)有特別煩惱的事情相伴。如果穿鞋走在沙灘上，鞋子里進(jìn)了水和沙子，總是會(huì)把我的腳磨得生疼。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想，如果有一種特制的高科技鞋子，能在水上行走那該多好�。�

　　關(guān)于“海上行走鞋”，我有這樣的構(gòu)思：首先，它的材質(zhì)應(yīng)該是防水但又透氣的高科技材料，如果光有防水功能不透氣，那就跟雨鞋沒什么區(qū)別了。另外，它的外形必須美觀，就像我們普通的鞋子有各種款式，能滿足各類審美要求的人們。這個(gè)“水上行走鞋”也必須是漂亮又舒適輕便。

　　它的功能非常強(qiáng)大，鞋子上有紅、綠、黃三個(gè)按鈕。當(dāng)鞋子感應(yīng)到水，自動(dòng)按下紅色按鈕，鞋子就會(huì)載著人浮在水面上，再也不用擔(dān)心鞋子進(jìn)水啦！在前進(jìn)時(shí)，雙腳加快頻率，鞋子就會(huì)自動(dòng)啟用綠色按鈕，載著人快速前進(jìn)，甚至還能跳過一定高度的障礙物。如果到了晚上，海邊沒有景觀燈，大多數(shù)情況漆黑一片，“海上行走鞋”感應(yīng)到光線不足，自動(dòng)打開黃色按鈕，啟用照明功能，這個(gè)功能可以滿足喜歡晚上在海灘散步的小伙伴們。我還有一個(gè)更大膽的想法，如果給這款未來世界的鞋子加上冬暖夏涼的功能，那就更完美了！

　　未來，只有創(chuàng)新思維，大膽運(yùn)用高科技，才能改變生活，造福人類。

　　行走作文600字 篇54

　　有一段時(shí)間特別喜歡一首歌，名字叫做《走在冷風(fēng)中》，不是喜歡旋律，而是喜歡歌詞，行走在冬夜的冷風(fēng)中，飄散的踩碎的都是夢，孤孤單單這一刻，如何確定你是否愛過我。很普通的一首歌，讓我感覺特別的強(qiáng)烈，仿佛我能體會(huì)到那種冷風(fēng)中的蕭瑟，能想到那種風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子。孤獨(dú)、寂寞、蕭索

　　我長這么大，小時(shí)候有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，爺爺奶奶盡心盡力的呵護(hù)，祖爺爺祖奶奶甚至于不計(jì)過失的寵溺；長大了，上學(xué)時(shí)有老師的關(guān)照，放學(xué)時(shí)有同學(xué)嘻嘻哈哈的保護(hù)，也許在那么多的同學(xué)眼里我就是一個(gè)需要保護(hù)的小弟弟。我不是含著金湯匙長大的，我覺得我是含著蜜長大的，身邊總是甜甜的，充滿了愛，也充滿了甜蜜。

　　按理說，我本應(yīng)該是幸福的，可事實(shí)卻并非如此，我覺得心里空蕩蕩的，心里沒有一個(gè)我認(rèn)為值得交心的人，可能到現(xiàn)在我都不知道什么叫做知心朋友，覺得活得好累，有什么都得自己擔(dān)著，不敢和別人吐露心扉，就好像不相信全世界一樣。我每天在想些什么，爸爸媽媽不知道，老師同學(xué)不知道，身邊的朋友哥們也不知道。別人說什么我也跟著說什么，好像唯一的本事就是隨波逐流，適應(yīng)各種人，適應(yīng)各種環(huán)境，人安靜，我可以一個(gè)人看著天一句話都不說，人鬧騰我能跟著把屋頂給掀翻了。有時(shí)候表面上的東西卻代表不了心里，總是這么矛盾。

　　人吧，就是一個(gè)矛盾的生物，人生并非心若向陽無謂悲傷，而是

　　行走作文600字 篇55

　　現(xiàn)在你本可以在這個(gè)世界的任何一個(gè)地方。

　　但你卻坐在這里看這些荒誕文字。接受著這個(gè)世界，國家，家庭，職業(yè)的一切限制。似乎你從沒想過要反抗。溫順的接受。

　　不斷妥協(xié)，對自己妥協(xié)，對人生妥協(xié)。打算就這樣平庸的過完自己一生。沒有創(chuàng)造的意識(shí)，嗯，那是別人的事。所有人都這樣想。所以毫無進(jìn)步。

　　蔡康永說，在多年以后，喜歡的人約你去游泳，你說我不會(huì)耶；遇到一個(gè)難得的機(jī)會(huì)但需要會(huì)英語，你說我不會(huì)耶。青春在你的不斷嘗試和不斷放棄中度過，最后成了你一句我不會(huì)耶。

　　或許你只是笑笑，我都已經(jīng)年過半百的人還有什么青春。青春不是荷爾蒙揮發(fā)，不是無頭腦的前進(jìn)，也不是韓寒所說一群青年人發(fā)春。青春是叢林，荒原，冰川，是夢想，是不枯竭的心，是永遠(yuǎn)熱愛。

　　你用你的定式思維來看這個(gè)世界，你應(yīng)該怎樣，我應(yīng)該怎樣。所以注定墨守成規(guī)，注定枯死在這個(gè)小城。人類所制定的一切規(guī)則都是為了方便自己的自私。你潛意識(shí)里已經(jīng)逐漸被這些規(guī)則洗腦，所以你看到與你不同的會(huì)覺得荒誕，但你未嘗在心底不隱隱向往？沒有什么不合適，只是你不嘗試。

　　世界那么大，你要去看看。

　　喜歡攝影，從現(xiàn)在開始拭去你相機(jī)上的塵土。喜歡畫畫，洗凈手拿出畫筆。喜歡她，打好漂亮的領(lǐng)結(jié)告白。

　　放任自己，在茫茫喧囂中成為真實(shí)。

　　行走作文600字 篇56

　　在未來，我想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種高科技產(chǎn)品水陸空行走鞋。它可不是一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋哦，它可是有著神奇功能的！

　　表面上看，它和我們平常穿的運(yùn)動(dòng)鞋沒什么兩樣，只不過鞋跟處有一對小翅膀而已。你可不要小看這對小翅膀哦，它中間隱藏著一個(gè)紅色按鈕。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鞋子的內(nèi)側(cè)面還有一個(gè)綠色按鈕，鞋底還有一個(gè)噴火器。別擔(dān)心，這款鞋子的鞋墊又厚又軟，而且具有防火功能，所以噴火時(shí)，你是感覺不到燙的。好了，外觀我就簡單的介紹到這里。

　　你肯定很好奇它的神奇功能吧！穿上它，你不僅可以很舒服地走路、跑步，你肯定想不到，他竟然可以讓你在水上和空中自由地行走！神奇吧！怎么操作呢？秘密就在這里：穿上之后，先按一下綠色按鈕，然后找一個(gè)池塘或者小湖，大膽地邁進(jìn)去， 這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了，你就像個(gè)神仙一樣浮在水面上，怎么會(huì)如此神奇呢？原來，只要輕輕的按下綠色按鈕，噴火器就會(huì)噴出一股強(qiáng)大的氣流，讓你漂浮在水面上。那又怎樣飛在天上呢？當(dāng)然是紅色按鈕的功勞啦！按下紅色按鈕，你的頭上就會(huì)自動(dòng)戴好氧氣罐，再把兩對小翅膀往外一掰，噴火器就會(huì)噴出火來，你就能像哪吒一樣，踩著風(fēng)火輪在天空中自由飛翔了！

　　雖然，以上只是我的想象。但是，我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，長大做一名科學(xué)家。我的想象就可能變成現(xiàn)實(shí)！

　　行走作文600字 篇57

　　一提到鞋子，很多人肯定不陌生，布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、高跟鞋等等非常多的種類，但是可以在水上行走的鞋子你見過嗎？

　　我這雙鞋子外觀和普通的鞋子差不多，但它的功能可不一般呢！它可是一雙可以在水上行走的鞋子。它的外觀也很好看，有男生版和女生版，可以滿足各種要求，男生版是橙黃色的，女生版是紅紫色的。唯一和其他鞋子不同的就是它的鞋墊比較厚，腳后跟那兒有兩個(gè)小按扭，功能過會(huì)兒再告訴你。

　　這雙鞋子為什么能浮在水面上呢？那是因?yàn)樗�的鞋墊里面裝了許多飄浮物質(zhì)，為了不讓鞋子進(jìn)水，還在鞋底上噴了一點(diǎn)防水劑，防止進(jìn)水。鞋子平時(shí)靠電來維持行動(dòng)，要是遇上晴天大太陽的話，也可以用太陽能來給它補(bǔ)充電量，如果鞋子快沒有電了，會(huì)自動(dòng)發(fā)生聲響提醒你，你只需要瞄準(zhǔn)岸邊，按下藍(lán)色按扭，它就可以依靠后備電源，沖刺到岸邊。如果岸邊較遠(yuǎn)，無法到達(dá)的話，還可以按下綠色的按扭，它就會(huì)彈出一個(gè)充滿氣的救生圈。

　　它為清潔事業(yè)可做出了很大的貢獻(xiàn)呢，河里的垃圾清潔起來很麻煩，清潔工需要?jiǎng)澲�小船用著網(wǎng)兜一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾打撈起來。只要清潔工穿上這雙鞋子，就可以在水上行走，如同在道路上行走一樣，清理垃圾只是彎彎腰，抬抬手的事情了。怎么樣，它很實(shí)用吧！

　　真希望有一天，這一切都能實(shí)現(xiàn)。

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