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      2. 螃蟹的作文600字

        時間:2022-06-22 15:14:50 600字 我要投稿

        【精選】螃蟹的作文600字三篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的螃蟹的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】螃蟹的作文600字三篇

        螃蟹的作文600字 篇1

          一天,螃蟹媽媽生下了一只小螃蟹,就在他生下小螃蟹不久后,人類把魔爪伸向了它,把它捉去人類的餐桌上了,可憐的小螃蟹在第一天就沒有了母親。

          小螃蟹醒來一后一直躲在他的蟹殼里,認為他的蟹殼里面就是世界的全部,他所能活動的就是這一片天地,有一天,他感覺自己的頭可以往外延伸,但是它不敢探出頭來看。一會兒后,他想要把頭探出來看一看外面的究竟有什么東西時,突然,一陣浪拍打了過來,小螃蟹即將要伸出來的頭被這浪花拍打得不得不把頭縮回來。小螃蟹被這浪花拍達到了岸上,小螃蟹又不敢吧頭伸出來了,更加認定了他只能在自己的蟹殼內活動,但是蟹殼內很是昏暗,讓小螃蟹很是不舒服。

          一天,小螃蟹的好奇心來了,它想要擺脫這昏暗的世界,又想要把自己的頭伸出來了,但是,上一次的事情讓它如驚弓之鳥一般,心中躊躇了很久后,他下定決心,要看一看外面的世界,就在這個時候,一只受傷的鳥突然墜落在了它的殼上面,”噗通“,鳥掉進了水中,小螃蟹又被嚇了一跳,它再也不敢把頭伸出來了,因為它一想要把頭伸出來的時候,就會有災難發(fā)生。

          又過了一天,小螃蟹它擺動著它僅有的八條腿胡亂地走著,”乓“地一聲,小螃蟹的.蟹殼撞到了一塊堅硬的大石頭上,蟹殼被小螃蟹自己撞開了,盡管小螃蟹現(xiàn)在很疼,但它看到了外面的世界,外面的世界是多么地美妙,他看見了湛藍的天空上翱翔的飛鳥;他看見了清澈的海水中遨游的小魚;他看見了翠綠的大樹上輕松跳躍的昆蟲。

          小螃蟹正是因為它那對世界的錯誤認識才沒有把頭伸出去看外面的世界,雖然他經歷了困難,但它并沒有堅持下去,每次都是半途而廢,每次只要它堅持下去就可以看到世界時,它并沒有堅持下去。其實人們也是一樣的,做一件事情,每遇到一次困難,就不堅持下去了。但是,只要你堅持下去,你就會成功!

        螃蟹的作文600字 篇2

          都是橫著爬行的,但是我卻有幸看見過豎著爬行的螃蟹,讓我覺得這一個那年夏天的暑假,遠在青島的媽媽在海里玩了一會兒后,可能是由于長途的飛行,還沒有適應過來,我就覺得身體有點累了。于是,爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上,面朝大海的感覺是多么的舒服。那帶有咸味的海風正向我迎面吹來,帶給了我無盡的"快來看看,快來看看!"突然間,離我們不遠處傳來了一陣呼喊,我順著聲音望去,原來這是一位旅客在沙灘中捉到了一只肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇,于是就拉著爸爸的手飛一般地沖到了海里,尋找大海中的天然產物。

          接著,我就幫它翻了過來,沒想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子,不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子,動作可有趣了……看著看著,忽然它便使出了神奇的一招,它竟然能夠豎著爬行。我一見,便向媽媽叫道:"媽媽,媽媽快來看,這里有一只豎著爬行的螃蟹。""你這個小鬼子,又耍謊話來騙我是吧!"媽媽慢慢地向我走來。這一只螃蟹的爬行方式簡直就是逆天,它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別,它不像其它螃蟹一樣用八只爪子來輔助爬行,而是用它那兩個特大的螯進行爬行。"哇,真是豎著爬的螃蟹。"媽媽一見,詫異地感嘆道:"這真是奇怪。∥一盍巳嗄炅,還是頭一次見到這豎著爬的螃蟹。"這時爸爸也走來了,同樣也感到十分驚奇:"沒想到真的有這么一種螃蟹啊!這是一項重大的發(fā)現(xiàn)呢!"

        螃蟹的作文600字 篇3

          最近,我們班又刮起了一陣螃蟹風波,起初,是吳宇健同學先買了一只活生生的螃蟹,同學們都很好奇,去圍著他問這問那,可意想不到的事情卻發(fā)生了。

          自從看見吳宇健的螃蟹之后,我們就念念不忘,每天都去“光顧”學校的小賣部,可每天都是一無所獲,我們灰溜溜地回去了。今天上學時,小賣部門口擠滿了人,我漫不經心地去看了看,頓時欣喜萬分,那、那不是活生生的螃蟹嗎?我趕緊掏錢買了一只,生怕被人買走了,回到教室,我發(fā)現(xiàn)大家都有一只自己的小生靈,我們趕緊討論起來。

          叮,上課鈴響了起來,大家都依依不舍地回到了座位,數(shù)學老師講起課來,這時,劉昕靈不停地往桌子下面鉆,這引起了老師的注意,也引起了大家的注意,老師過去看了看,一只可愛的小螃蟹從劉昕靈的桌子下面爬了出來,大家的注意力都被吸引了,只見螃蟹慢慢從桌子下面爬出來,“哈哈。”有的同學幸災樂禍地笑起來,這下可惹怒了老師,老師把我們的“寶貝”都沒收了。“咔嚓”又一只螃蟹死在了老師的腳下,我們十分惋惜,都看著那一只只螃蟹的“尸體”,有的人在可憐那一只只螃蟹,有的人在心疼自己兩塊錢買來的螃蟹。老師對大家進行了教育,并讓我們寫一篇關于“螃蟹風波”的作文,我們知道了自己的錯誤,不應該把小動物帶到學校里,更不應該在上課時間玩弄它,真是賠了螃蟹又作文呀!唉!世上沒有后悔藥吃,我們現(xiàn)在再怎么后悔也不行了。下課之后,那一只只活蹦亂跳的小生靈已經血肉模糊了。

          唉,螃蟹真是讓我們又愛又恨!

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