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      2. 蚯蚓的作文600字

        時間:2022-09-07 13:01:00 600字 我要投稿

        蚯蚓的作文600字(精選53篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的蚯蚓的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

        蚯蚓的作文600字(精選53篇)

          蚯蚓的作文600字 篇1

          你知道蚯蚓被切成兩段后為什么會長成兩條完整的蚯蚓嗎?想知道答案,就跟我來看看吧。

          一天,我和媽媽正在花壇邊,用鋤頭幫土地松土。突然,一不小心,我把一條蚯蚓用鋤頭分成了兩半,看著它痛苦地扭動著身子,我傷心極了,心想:這條蚯蚓多可憐啊,它一定活不成了,唉!一旁的媽媽似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭安慰我,說:“別擔心,這條蚯蚓不會死的,它有很強的再生能力,只要你把它裝在盒子里,放上些濕泥土,過一個星期左右,它就能長成兩條完整的蚯蚓了!甭犃藡寢尩脑挘野胄虐胍。真的是這樣嗎?為了證明媽媽說的話,我決定做一個實驗。

          我在花壇里仔細地翻著泥土,不一會兒,就找出了一條蚯蚓。我找來一把刀,小心翼翼地把它切成兩半,放在盒子里,裝上濕泥土,又找來一把尺子,量了量,是5厘米左右,我記在了心里。又過了幾天,我又翻開泥土,拿來尺子量了量,7厘米!我興奮極了,在短短的幾天里,它竟然長了整整2厘米!我驚訝地張開了嘴,又接著繼續(xù)觀察,期待著它快點長成兩條完整的蚯蚓……終于有一天,兩條完整的蚯蚓出現(xiàn)在了我的眼前,我高興極了,心想:原來媽媽說的真的,蚯蚓的再生能力真強!可是,這是為什么呢?為了解開謎團,我決定上網(wǎng)查資料。

          一查才知道,原來蚯蚓被切成兩段后,斷面上的肌肉立刻收縮,形成新的細胞團,使白血球聚集在切面上,形成栓塞。隨著細胞的不斷增生,缺少頭的一段切面上,會長出一個新的頭來,缺少尾巴的一段切面上,會長出一條尾巴來,這樣,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。

          蚯蚓真神奇!它不但能幫土地松土,還會“分身術”呢!

          蚯蚓的作文600字 篇2

          大自然中的一切事物都是有規(guī)律的,只要你認真觀察,就會有所收獲。

          一個星期六的早上,本來應該在家里看電視的我卻陪我那調(diào)皮的妹妹去奶奶家。因為她老是吵著要去奶奶家玩,知道為什么她吵著要去奶奶家玩嗎?還不是因為奶奶養(yǎng)了一群雞,你不要以為我妹妹是要去看那一群雞,她可是一位調(diào)皮大王,她的目的是嚇那一群雞。她每次看到幾落荒而逃的樣子,就會哈哈大笑起來。我和妹妹來到奶奶家,奶奶暗示我,千萬要阻止她的陰謀。于是我把妹妹騙到菜園里,在菜園內(nèi),妹妹見這里除了嫩綠菜和遼闊土地,什么也沒有。就蹲了下來,還對我抱怨道:“臭哥哥,誰叫你帶我來奶奶家的?你看,現(xiàn)在好無聊!”我只好無奈地說:“你還敢說呢,都是你自己吵著要來的!”這時,妹妹看到一條小蟲子,她出于好奇心,就迅速抓住蟲子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬間,那條可憐的蟲子就變成兩截了。妹妹看到蟲子變成兩截后,就傷心地對我說:“哥,這蟲子被我拉成兩截了,怎么辦?怎么辦?”我看了一眼那可憐的蟲子,然后對妹妹說:“你真是太殘忍了,為了讓它原諒你,我們把它裝一個裝滿土的盒子里吧!”我剛說完,妹妹就找來一個空盒子,往里面裝土,再將那兩截蟲子裝進去。

          過了幾天,妹妹忍不住打開了那個盒子,然后急匆匆地向我跑來,驚訝地對我說:“哥,那…那兩截蟲子變成兩條了!”我聽后,查了查電腦。原來這種蟲子叫蚯蚓,具有再生能力。

          我長大以后,我要當一名生物學家。從動物身上得到啟示,為人類造福!

          蚯蚓的作文600字 篇3

          記憶中吧,自己似乎并沒有養(yǎng)過什么動物:或許是有些討厭它們那種搖尾乞食,卻又沒有什么真本事的緣故吧。若真說起來,我獨獨喜歡一種。

          每至春夏兩季,銀絲般的雨兒一落。鄉(xiāng)下的田間地頭,都會出現(xiàn)像枯樹根似的玩意,待你走進前去一看。嗬,竟是一條條蚯蚓。說真的,他們的樣子算不上好看,甚至還有點丑陋:一條條的交織在一起,身上還帶著點泥土,乍一看,還有點可怕,再細看,他身上還有著一圈一圈的條紋纏繞,甚至可以直接透過皮膚看清它的內(nèi)臟。額,真是弄不懂怎么會有這樣奇異的小生靈。

          于是,年少的我好奇的拿了把鏟子,外加一個塑料杯。一鏟子鏟下了帶著蚯蚓的泥土,放到杯子里,帶回家去。

          然而我卻沒有注意到,我不小心鏟掉了一只蚯蚓的半截身子。當我發(fā)現(xiàn)以后,嚇了一跳:只見斷口處正不斷的往外流著粘液。我嚇得哇哇大哭起來,以為蚯蚓就要死了。幸虧路過的外婆見了,安慰我說:沒事,蚯蚓你砍掉半截明天又會活蹦亂跳了。

          真的么?我懷著不安的心情入睡了,然而卻始終覺得不安。但第二天,當我再去看那條蚯蚓時,它居然又歡快的在泥土里鉆來鉆去了。多年后的我再回想起來,不由得感嘆:作為一條蚯蚓,就是要具備即使被命運攔腰斬斷也要勇敢地活下去的力量。

          養(yǎng)蚯蚓也是極容易的,每天只需放點新鮮的泥土進去。這可比大多數(shù)的動物好的多了,它們生存,必須要有大量的食物,哪里像蚯蚓,簡簡單單的泥土就滿足了。

          但轉眼過了一年,不知道為什么,我養(yǎng)的蚯蚓都死光了:干硬的身軀一動不動。我有點傷心,把象征著平安的桃核放了進去。

          但故事沒有就此結束,隔天,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓變成了乳白色的液體,又過了幾周,桃核竟然發(fā)芽了!

          如今,我把當年蚯蚓用生命換來的小桃樹栽在外婆家小屋的后面。每當看到它,我就會想起哪些蚯蚓:生于泥中,死于土里。不帶走什么,卻留下了這株小桃樹。

          今天出去,看到墻角有這么一只小小的蚯蚓正在蠕動,然而四周都是水泥,不再是松軟的泥土了。

          蚯蚓的作文600字 篇4

          那天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗與寂靜的世界。我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的,但是卻被溫暖的泥土包裹著——原來這里就是我的家,我竟是一條蚯蚓。

          傍晚,太陽剛剛收起那灼人的光,我就在土壤里蠢蠢欲動了。我雖然看不見也聽不見,可是我周圍的神經(jīng)卻是異常敏銳的,我感覺到在一片枯葉旁邊有一個忙忙碌碌的小伙伴。啊,通過它急促的腳步帶來的震動,我知道了他是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動身體跟他打了招呼,他也很愉快地回應了我。

          我熟練地伸縮著自己的身體,在枯葉之間爬行,尋找食物。咦?前面有一個慢吞吞的家伙,原來是一只蝸牛。我和它并肩前行,它告訴我很多森林里的奇聞軼事,比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的,青蛙冬眠的時候會在洞里打呼嚕,可怕的大鼴鼠其實看不見東西……到了一片茂密的山林了,蝸牛先生要去用餐了,于是它用觸角拍了拍地面,向我告別,然后就慢悠悠地離開了。

          告別了蝸牛先生,我就碰到了一個比我大很多的蚯蚓哥哥,他帶著我爬到了田地里,幫助人們疏松土壤,使水分和肥料易于進入,從而提高土壤的肥力。原來那里還有很多同伴,我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時,我才知道原來自己有這么大的作用,其實我一點也不渺小。此時,一雙溫暖的大手捧起了我,輕聲地對我說:“小蚯蚓,你松了土以后,莊稼會長得越來越茁壯,你可是大功臣!”接著,他小心翼翼地把我放回土壤里。那一刻我感覺自己真幸福!因為小小的我竟然能為這個世界做貢獻了!

          我美美地想著,在泥土中微笑著睡著了。再醒來時,我依然躺著,躺在我臥室的床上——原來只是一個美夢罷了。哦不,這不僅僅是一個夢,它讓我覺得自己不一樣了,因為我曾經(jīng)做過一條幸福的蚯蚓。

          蚯蚓的作文600字 篇5

          周四的一節(jié)生物實驗課上,我們要去實驗室觀察活蚯蚓,了解環(huán)節(jié)動物。觀察活的動物還是初中生物課的第一次呢!

          剛進實驗室,我就萬分期待,對那即將擺到玻璃板子上的蚯蚓抱有非常大的好奇這條蚯蚓有多長?有多少條環(huán)帶?蚯蚓在被切斷后能不能變成兩條活的?

          這堂課開始之前,老師先讓我們了解了蚯蚓的身體構造和環(huán)帶的數(shù)量和觀察的方法,還特意叮囑我們:一定要定期給它加點水,別讓它太干燥。

          首先,我按照老師的要求一會兒給它擦一點水。但是發(fā)現(xiàn)這么拿棉簽擦了一會兒后,棉簽上面沾滿了土,我想:這樣太麻煩了,還把棉簽弄得這么臟。對蚯蚓來說,它被刮得多疼。∵不如把它放到水里,又方便,蚯蚓還不疼。于是我就拿起一根筷子把蚯蚓挑起來,丟到了水里。然后便看到這只被我的好意折磨的蚯蚓在水中痛苦地掙扎,不停地扭動著身體,想從水里爬出來。

          旁邊的老王恰好看見了在水中掙扎的蚯蚓,趕緊對我說:喬彥博,你快把他拿出來,他會憋死的!聽到這話,我趕忙拿手捏起那只蚯蚓,放回到了玻璃板上。老師也發(fā)現(xiàn)了我干的好事,就講道:蚯蚓沒有像我們?nèi)说姆我粯拥暮粑鞴伲强矿w表完成氧氣和二氧化碳的交換的,如果你把它放到水里,就像把你扔到水里一樣,會憋死的!

          最后,這節(jié)課因為我那該死的舉動而沒有給班里加分,還變成了一個標準整個班的加分減分主要都看我的表現(xiàn),我瞬間就被大家邪惡的目光聚焦了,心里別提多尷尬了。

          俗話說:吃一塹,長一智。這個錯誤讓我的明白凡事不要自以為是地貿(mào)然行動,在對一個事物不了解的時候,不要多手多腳,免得給自己惹上不必要的麻煩。

          蚯蚓的作文600字 篇6

          童年的美妙是每個人都分享過的。但每個人的童年都是獨有韻味的,雖然不是大起大落,跌宕起伏,但也絕不會一成不變。只有屬于自己的獨特的回憶,那才是真正能勾起人們思緒的。

          在我的童年生活中,沒有像農(nóng)村孩子那樣“東奔西跑,走街串巷”的自由生活,有的大都是那一方狹窄的天地,其中最關鍵的原因還在于父母的約束。

          由于年齡小,什么都感到新奇。有一次,剛下過雨,地面很濕,許多對這種天氣敏感的小動物都很活躍。我和“小弟”輝輝拿著小鏟在一塊“濕地”上刨土玩。忽然發(fā)現(xiàn)剛挖出的土中有糾纏在一起的蚯蚓。那時雖然聽說過“蚯蚓”和“蛇”,但還不能區(qū)分。因為年齡小,竟然異口同聲地說那是蛇,馬上尖叫著跑開。但是立馬又轉過頭來,因為那“蛇”畢竟太小,就算是蛇,也不可能厲害。帶著猜疑回來的我們總覺得特別玄。但還是憑著幾分“初生牛犢不怕虎”的膽量回來解決那群過著群居生活的“蛇”。于是,兩個稚氣未脫的小男孩經(jīng)過一番“咬耳朵”,終于露出“兇殘”的本性。酷似“神刀大俠”的身手,來了個“一網(wǎng)打盡”,兩鏟就解決了“蛇群”,然后又搞定了余孽,大功告成。

          于是,迫不及待回到家中接受賞賜;丶腋嬖V爸爸,他還不信。及至帶他看時,他卻笑得前俯后仰。原來我們將這蚯蚓當作了蛇,但幸好不是將蛇當成蚯蚓。若真是這樣,那受害者就可想而知了。

          雖然蚯蚓像蛇,但決不能將它當成蛇,就像蛇不能當成蚯蚓一樣。

          年輕的人們啊,不要僅憑自己不全面地判斷去做某些事,否則后果不堪設想!

          蚯蚓的作文600字 篇7

          我,是一條平淡無奇的蚯蚓。我沒有明亮的眼睛,也沒有美麗的外表。我只會默默無聞地松土,四處鉆洞。我生活在一個黑暗的地方,只有灰蒙蒙的一片,沒有五彩斑斕的色彩,仿佛是一副沒有生命的素描畫。

          直到有一天,我扭動著笨拙的身子,緩慢地鉆出地面。我靈敏的觸覺讓我感到似乎碰到什么。哦,原來是個女孩的腳后跟!我感到新奇,因為這個女孩身上仿佛充滿了彩虹般的無限色彩!

          小女孩手上似乎拿著些什么。哦,那是種子!她捧著種子,視若珍寶般地小心翼翼地放在地上,用肥沃的土壤輕輕蓋好,用清亮的水輕輕澆在上面,甜甜地笑了。隨后心滿意足地跳著歡快的步子跑走了。

          我靜靜地看著看著那粒種子,心想:我是不是該去給它松松土?我慢悠悠地朝著它的方向移動。我用力的扭來扭去,腹部感到火辣辣的疼痛,我想盡可能快的到達那里,可怎么也快不了。過了幾分鐘,我終于到達了種子所在的地方。

          我奮力一躍,鉆進了泥土里。在土壤里,我似乎更能隨心所欲,如魚得水。我開心地鉆著土,像個小孩似得笑開了嘴。我特意從家里挖了一條地道,用來方便照顧小種子。

          第二天清早,可愛的小女孩又拿來了許多小種子,快樂地播種,她繼續(xù)松土、澆水……而我,繼續(xù)照顧可愛的小種子。

          三個月后,種子經(jīng)過雨露小姐姐的滋潤,冒出了小巧玲瓏的新芽,并接著茁壯成長……

          一天天過去了,時光荏苒,如白駒過隙。一顆顆小樹繼續(xù)生長、生長、生長!仿佛它們的生命里除了生長就沒有其他東西,而我卻在第一次擁有幸福感時惋惜外面灰暗的環(huán)境。

          我似乎感覺不到歲月的流逝,不知過了多久,這里變得不再灰暗,充滿了無限生機,充滿了無限色彩!美得像是大自然綠色的畫筆,終于能在這添色似的!小鳥的鳴囀,花朵的芳香,一切都讓我明白:原來,我的工作是如此快樂;我是一條幸福的蚯蚓!

          蚯蚓的作文600字 篇8

          作為一條蚯蚓,我認為我是幸福的。

          很多人認為,我們一直生活在黑暗的地下,那里沒有任何的光芒,沒有各種各樣的色彩,那樣的生活一定充滿了枯燥和無趣。沒有人與我們說話,沒有人陪伴我們,所有的只是無窮無盡的黑暗和千篇一律的泥土。

          其實不然。在我眼里,黑色的風景也是一種別樣的美。它雖然有一絲陰森,但就像哥特風那樣,陰森里又有一種別樣的美。我會害怕嗎?答案自然是否定的。因為,乍一看,黑暗會給人帶來無窮的恐懼,但是時間長了,你就會愛上這一片黑暗。它可以鍛煉我們的膽識,它可以培養(yǎng)我們的耐性,它同樣可以讓我們成長,它同樣也可以為我們帶來像在光明中生活一樣的幸福。地下并不像所有人想象的一樣枯燥無味。除了植物的根系外,它還有大量的各種各樣的動物。龐大的螞蟻家族就是我們的鄰居,色彩斑斕的甲蟲也會到地下閑逛。它們雖然大多數(shù)時間都在忙活,但它們也十分友好。作為鄰居,它們是無可挑剔的。很多時候,不經(jīng)意間的一句夸贊,或者是簡短的一句“你好”也會給人帶來幸福的微笑。

          也有人認為,在泥土中不停地拱來拱去是一種傻里傻氣的動作。不過,我認為,在泥土里拱動是我的職責所在。就像園丁種花,醫(yī)生治病,教師教書一樣,工人做工,這都是他們的天職。不過,作為一條小小的蚯蚓,我不能像他們一樣為別人做更多的事情,然而為田園松土就是我的天職。這是作為蚯蚓我唯一為別人能做的,那我就一定要把這件事做好。這件事能給我?guī)頍o以比擬的幸福感。通過它,我能感覺到我是有用的,是被需要的,是光榮的,當然是幸福的。

          而且,做蚯蚓也有額外的福利哦!每到春暖花開時,我在泥土里拱啊拱,就會拱到別的小動物的家里,和它們愉快地打一個招呼。有時候,它們還在冬眠,那么我就會悄悄地在合適的時候叫醒他們。這樣,那些動物朋友們在新的一年里看到的第一個人就是我啦!這是多么幸運而幸福的一件事情!

          所以,我是一條幸福的蚯蚓。你們想體驗一下這樣幸福的生活嗎?

          蚯蚓的作文600字 篇9

          在回家的路上,突然一條不起眼的蚯蚓把我吸引過去了。只見這條蚯蚓在爬動,我想:又黑又臭的東西,真討厭!我正要上前去踩它那么一腳,可一想到蚯蚓可以幫助人們,對社會環(huán)境有用,就又收了回來。

          蚯蚓是一個松土高手,松松軟軟的土有利于農(nóng)作物快速成長。蚯蚓幫土地爺爺抓癢、撓背,直“逗”得土地爺爺“咯咯”直笑,是土地爺爺?shù)拈_心果。因為蚯蚓不喜歡陽光、鹽味、單寧味,在夜晚的時候,蚯蚓才會“遛”出家門,去吃一些有機廢垃圾,可不吃帶鹽味和單寧味的(因為蚯蚓怕這些東西),是個凈化環(huán)境的小幫手。小蚯蚓,可是上等藥物,可以治病。蚯蚓是軟骨(沒有骨頭的動物)環(huán)行動物哦!昂靡粭l蚯蚓!”我不禁贊嘆道。哦,對不起,蚯蚓,別看你丑,可你有那么多的用處,我們應該和你做朋友。

          前幾天,我和爸爸在松松的泥土里捉來幾條蚯蚓。

          回到家,我把蚯蚓倒進臉盆里,開始觀察,蚯蚓長著一條軟軟的身子,身上有一段紅中帶黃的環(huán)帶,離環(huán)帶最遠的頂部是肛門。我隨手抓來幾塊泥土放進臉盆里,只見蚯蚓一伸一縮地向泥土爬去,好像聞到了泥土的氣味。這時,我產(chǎn)生了疑問:蚯蚓有沒有眼睛和鼻子呢?我通過一番調(diào)查,知道了蚯蚓沒有鼻子,是靠身體前端的嗅覺器官來辨別方向和探路的。

          一天過去了,我想:蚯蚓一定餓了吧。于是,我就拿來一片菜葉放在蚯蚓身邊,它不但不吃,而且還把頭扭到了另一邊,我又拿來花生米給他吃,也是同樣的反應。這時,媽媽走過來對我說:“傻孩子,蚯蚓的飲食是跟一般的動物不同,它只吃泥土里腐爛的東西!

          我知道了,細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的知識。

          蚯蚓的作文600字 篇10

          春季,是綿綿的細雨,絕細,絕輕,似乎只想默默無聞的為大地付出,從來不求回報。

          我走在學校的廊道里,天氣潮濕,給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐,溫度不高,但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚,突然……

          這個是什么東西?我認識它,是蚯蚓。從前看過書,說蚯蚓呢,是藥材,是辛勤的懇地者,當然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神――不求回報

          你猜猜看,是誰融入了大自然,超越肉體,超越死亡的生存法則?是誰離十八層地獄最近?沒錯它就是蚯蚓!卑微而低級的蚯蚓可以說是我最早認識的動物之一了,而且,我還與它交上了朋友。你想,我一個還未懂事的小毛孩,不與蚯蚓玩還能跟誰玩?

          當我和伙伴們玩躲貓貓的時候,它就來參加了,那時蚯蚓是家里的小小龍。后來慢慢知道了它們的一些生活規(guī)律。它們好象總是在睡懶覺,這好象是它們的天性令我想到了此時無聲勝有聲,蚯蚓好象總是最后的勝利者,因為土地總是它們的蔭庇。它們以泥土為食,所以它們不愁吃,它們也因此成仙了。它拉的屎也是泥土,長形的,像是蚯蚓的雕塑或殼。泥土是它的食物,也是它的糞便;泥土穿過了它的身體,它也穿過了泥土。與大自然渾然一體,這就是蚯蚓的土性。蚯蚓雖然以土為食,但我發(fā)現(xiàn),在蚯蚓的身體里,隱隱約約有著一絲絲的血絲。過了很久后,我又發(fā)現(xiàn):把蚯蚓掐成幾段后,那幾段都能復活,都會成為一個新的生命。這是蚯蚓的魔法――能超越于生命之上,能超越于死亡之外。豬被分成幾塊,那不叫豬,而叫肉了;人被分成幾塊,那不叫人,而叫死了。

          蚯蚓的作文600字 篇11

          一想到上周和賴靜怡、陳一靜一起挖蚯蚓,我就忍不住笑了。為什么?

          上周六,我們?nèi)齻同意在陳一敬家挖蚯蚓。兩點鐘,我匆匆從家里出發(fā),加入賴靜宜,然后趕往陳一靜家。到了陳一敬家,陳一敬趕緊拿出兩把鋤頭:一把大鋤頭,一把小鋤頭,一把小鏟子,一個裝滿蚯蚓的水桶,領著我們到了后山。

          當我們來到后山時,我們被后山的美景所吸引?炜!這里有一個很大的紅薯,拖著一根長長的藤,藤上掛著一片片扇形的長柄葉子,綠色可愛!還有大面積的玉米,在長長的綠葉當中,也有幾個嫩嫩的小玉米苞,像一個害羞的孩子,躲在媽媽的懷里。

          我們?nèi)齻拿著同一個“神器”,陳一敬拿著大鋤頭,賴靜怡拿著小鏟子,我拿著小鋤頭,各找一塊地翻起。只見陳一敬吃力地揮舞著一把大鋤頭,翻身落地,不小心碰到了石頭。石頭被陳一敬的大鋤頭打碎撕裂。我的小鋤頭很實用。掘土又快又輕。我挖啊挖,最后沒看到蚯蚓。我很沮喪,根本不想挖。再看,我挖出來的土已經(jīng)堆成了小山,小洞變成了大洞。我無聊的抬起頭,看見賴靜怡在看我。我們面面相覷,無奈地笑了笑?磥碣囲o怡并沒有獲得什么!

          突然陳一敬喊道:“陳怡寧和賴靜宜快來,這里有一條蚯蚓!闭f著,就拿起筷子去夾。我和賴靜怡跑過去,蚯蚓卻這么狡猾!就要被抓住了,它扭身,鉆進土里,消失了。我們很快就把土刮掉了,土也刮掉了。那個地方的土都快被扒掉了,但是我們還是沒有看到蚯蚓。

          唉!我們不得不“轉行”,摘橘子、玉米、石榴和紅薯葉。

          日落時分,雖然沒抓到蚯蚓,但我們滿載而歸。

          蚯蚓的作文600字 篇12

          星期五我約好星期六和表弟去玩的。我在那里等了好久表弟還是沒有來,突然我看見在表弟家的工廠里跑出來一個人,那個人馬上 跑了過來,我一看是表弟,表弟氣喘虛虛的:“玩電腦玩過頭了。”我無耐地說:“你不會在旁邊放鬧鐘啊!’’我又興奮地說:“走我們?nèi)ネ姘!”我們來到了一個沒有人的地方。

          只看見一百里挑一的哈巴狗,我沒有看見那只狗的眼睛,我一來,那只狗就引吭大叫,我們馬上溜之大吉。我們來到了運動公園,那里有好運動具財我和表地就開始玩了,我們一個開始玩了,我要玩一個東西,可是什么也玩不動。我們在籃球場看到有人玩籃球,我正想玩,突然他們就走了。我心想:今天真倒霉!突然,天又下起了陣陣小雨。下完了我和表弟看見了一條蚯蚓,我高興地說:“看誰可以讓這條蚯蚓跑起來!北淼芘d奮的說:“好啊。”我們開始了,我在想:用什么辦法能讓蚯蚓跑起來呢?突然眼前一閃,只要在邱引的每一個地方投入天羅地網(wǎng),這樣這只邱引就會跑了。我在邱引的每一個地方,放了一點毒藥。

          蚯蚓爬了過來,這一點毒藥對它沒有用,我就去做高級毒藥扒了一些草,在用腳踩啊踩,之后在放入一些食物有的保濕的東西放入以后,在加上一些水,就可以了。我在蚯蚓的身上放了一點,邱引就爬了起來。我把表弟一堆毒藥就都灑在蚯蚓身上了,之后這只邱引就死了。我又想到了:我在書上看到過蚯蚓死了,可已在水上用清水,這樣就有可能復活。然后我用這招,果真能讓蚯蚓復活了,真是九死一生啊!

          在每一個地方如果你讀書,可以讓你的生活有趣。如果你不知道的書上都有,讀書吧!

          蚯蚓的作文600字 篇13

          童年那些快樂的時光已成為回憶,現(xiàn)在想起小時候和小伙伴在一起玩耍的情景,不由得傻笑,笑那時的天真爛漫,笑那時的無知。童年的趣事數(shù)不勝數(shù),可我印象最深刻的偏偏是捉蚯蚓的.那件事。

          還記得小時候在爺爺奶奶家,有一天在下雨,我和妹妹、哥哥簡直無聊到快瘋了。終于,雨停了,被大雨悶了一天的我們,走到屋外,呼吸一下新空氣。剛剛從“大牢”里出來的我,發(fā)現(xiàn)泥土上有許許多多的蚯蚓在“跳舞”,便心生一計:來捉蚯蚓。

          在爺爺奶奶的允許下,我們都拿上各自的“武器”,準備和蚯蚓們來場大戰(zhàn)!哥哥拿著已許久不用的菜刀擋在了蚯蚓的前面,手持樹枝的我則把蚯蚓往菜刀上推,當蚯蚓爬上菜刀后,哥哥又迅速地將蚯蚓安置在妹妹手中的瓶子里。就這樣相互配合,很快就要把瓶子裝滿了。眼看就要大功告成了,誰知,爺爺來檢查我們的成果了。妹妹興奮地將瓶子舉在爺爺面前,炫耀地晃了晃。爺爺突然說這是裝農(nóng)藥的瓶子,不能放蚯蚓,我們只得把這瓶蚯蚓都扔了。爺爺又重新找了一個瓶子給我們,我們不但沒有灰心,反而更加賣力了。

          捉了一瓶蚯蚓后,奶奶說給鴨子吃吧。我們不解地看著奶奶,奶奶又說了,鴨子喜歡吃蚯蚓。我們將辛辛苦苦捉來的蚯蚓倒在鴨窩里。起初,鴨子見來人了便躲得遠遠的,但看見我們?nèi)恿艘恍〇|西過去,以為是食物,便一窩蜂擁了上去。不到一分鐘,蚯蚓都被它們干掉了。

          現(xiàn)在回想起來,當時的種種情景,還歷歷在目呢!時光流逝,回想當時的情景,我不由得又笑了起來。

          蚯蚓的作文600字 篇14

          星期天中午吃過午飯,我為了完成科學作業(yè)——準備10條蚯蚓,便十分激動地拿起小鋤頭來到樓下,準備挖蚯蚓。

          我在樓下的一塊菜園地里找了好久,也沒找到半條蚯蚓,心情非常郁悶。這時,一位農(nóng)民伯伯走過來告訴我:“小朋友,你是在找蚯蚓吧。我告訴你,蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中,它需要肥沃的土壤,上面要有落葉!闭f完,便用手指了指不遠處的一棵枇杷樹下,“那里的土壤很肥沃!蔽翼樦氖种缸哌^去,果然發(fā)現(xiàn)了一塊與眾不同的土壤。

          我輕輕地用小鋤頭在里面一挖,幾條蚯蚓活蹦亂跳地映入眼簾,我又驚又喜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!但它們那活蹦亂跳的“舞蹈”,嚇得我起了一層雞皮疙瘩。準備開始捉蚯蚓了,我十分興奮。我先將一些土裝進盒子里,再用筷子小心翼翼地夾向稍微安靜地那一條,誰知,筷子一碰到蚯蚓,它就馬上跳起來。我連忙把筷子丟向一旁,腳不停地跺著,深怕蚯蚓跳到我身上來。于是,我對蚯蚓產(chǎn)生了恐懼心理,不敢再繼續(xù)捉了。這時,一旁的媽媽鼓勵我說:“甜甜,你只是害怕蚯蚓,但只要鼓起勇氣,你就一定能克服它!”我重新調(diào)整好心態(tài),準備再挖時,蚯蚓早就逃得無影無蹤。我又挖了幾下,才發(fā)現(xiàn)蚯蚓。我鼓起勇氣,再一次將筷子顫顫巍巍地伸向蚯蚓。此時我的心被緊緊地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夾在筷子中間,手不停地顫抖著,并把它放到盒子里,第二次嘗試居然出乎意料的成功了。但我對蚯蚓的恐懼還沒有完全消除,我又再一次把筷子伸向蚯蚓,捉了第二條,第三條……

          通過這次挖蚯蚓實踐活動,不僅讓我知道蚯蚓喜歡生活在什么環(huán)境下,更讓我懂得一個深刻的道理:面對恐懼,只要你有勇氣,就一定能戰(zhàn)勝它。

          蚯蚓的作文600字 篇15

          蚯蚓,一種樸實無華的動物,無論在怎樣的天氣里,它們總是辛勤地勞動著。它難看的外表下,到底隱藏著怎樣的精神?有一次,我和爸爸去釣魚,來到南湖邊,我們拿出早已準備好的魚餌——蚯蚓,將它死死地鉤在魚鉤上,放入水中,等待著大魚的吞噬。它的身子在水中不停地掙扎著,它向往空氣,向往陽光?墒俏液桶职謪s一點也不知道。時間一分一秒地過去了,“哇,爸爸,快來看。 蔽裔炆狭艘粭l魚,雖然不大,但很漂亮。

          父親看了看魚,“嗯,很漂亮。”父親頓了頓,突然變得異常安靜,我看著父親,從我那眼神中,可以看出我對父親的回答很不滿。父親終于開口了:“孩子,你知道你為什么能釣到那么漂亮的魚嗎?”我毫不猶豫的回答:“當然是我有足夠的耐心嘍!”父親說:“這也是一點,但你有沒有想到更重要的原因?”我思考了一會兒,搖搖頭,把目光轉向了父親。父親接著說:“我們有好的魚餌才能釣到好的魚,你想啊,蚯蚓平日里為我們松土,讓我們有吃的,有穿的。而我們卻因為一時的娛樂,把它們的生命毀滅了。”

          我聽后,慚愧萬分,低下了頭,把魚放走了!鞍职,我知道了,您是要告訴我,又時在耀眼,美麗的外表下,可能并沒有一顆純潔善良的心,而外表不好看的人,內(nèi)心世界可能恰恰相反。”父親微笑著點點頭,我接著說下去:“我們做人也要像蚯蚓一樣,做一個單純,樸實,有用的人!薄皩Γ覀兙鸵獙W習蚯蚓那種默默無聞的精神!”魚雖放走了,但蚯蚓這個詞卻深深刻在我的心上。蚯蚓,一種樸實無華的動物。

          它的精神我一輩子都值得學習,值得敬佩。那天父親跟我說的話,時時刻刻在我腦海中閃現(xiàn)!也讓我明白了樸實無華這個詞的真正含義!

          蚯蚓的作文600字 篇16

          今天,王老師帶著一大袋的蚯蚓走進教室里。這時,全班同學大叫起來:“( ⊙o⊙ )哇——!”全班就像炸開了鍋!

          王老師說她帶來的蚯蚓是給我們觀察用的。要做到“看、摸、聞”這三點。我們四人小組。馬千涵去拿了一條蚯蚓,然后我們就開始觀察了。

          小蚯蚓身體長長的、細細的,就像一條線,有像一根面條,小蚯蚓穿上了棕紅色的環(huán)形服,可愛極了。它的兩頭尖尖的,不知道哪是尾,哪是頭了,你知道嗎?王老師說:“蚯蚓身上有一個環(huán)帶,離它近的是頭,離它遠的是尾!

          現(xiàn)在要摸了,看這只蚯蚓那么惡心,我們四人誰也不敢去摸。但是,為了觀察,我們還是下手去摸。蚯蚓軟軟的、粘粘的,只有林芊妤不敢去摸,我們給她打氣,最后,她終于鼓起勇氣,伸手去摸,她一摸,馬上把手收回來。

          接下來,要用鼻子去聞了,大家都去聞了,都說:“好臭呀!跟屎一樣臭!“我也去聞,一開始我不這樣認為,聞了三次以后,才覺得很臭。

          在觀察中,我們發(fā)現(xiàn)蚯蚓行走的姿勢,它是一伸一縮地向前蠕動,真有趣。

          觀察完后,王老師說:“現(xiàn)在要做一個實驗,要去切蚯蚓!睂嶒為_始了。我們都下不了手,如果下手的話,我不就成了儈子手了嗎?但是,為了實驗,我閉上了眼睛,一“刀”砍下去,蚯蚓變成了兩段。一段大掙扎,另一段一動不動,我們認為實驗失敗了,就好像失去一個小生命。

          就在我們大家傷心的時候,王老師開口說:“只要把切成兩段的蚯蚓放進泥土里,不用到三天,就會恢復。”

          大家聽了,歡呼一片。

          蚯蚓的作文600字 篇17

          放學回到家,我就和媽媽說了要用蚯蚓做實驗的事,媽媽聽了,直搖頭,讓我找爸爸或爺爺奶奶幫忙搞定,因為媽媽最怕軟體動物。

          奶奶回來了,我讓奶奶陪我去屋后土地挖,奶奶問明原因就答應了。我們拿著小鐵鍬小水桶和一雙一次性筷子就出發(fā)了。我們來到了一塊比較肥沃的空地上,開始挖了起來,奶奶把小鐵鍬往土里一插,然后馬上把泥土撬起來。奶奶快速地尋找著。突然,看到一條蚯蚓,可惜已經(jīng)被奶奶切斷了。“!又有一條!”我高興地喊道,奶奶馬上把蚯蚓翻出來,我馬上拿起筷子,蹲下身子,只見那條蚯蚓在那里扭來扭去,我看了,害怕極了:它怎么這么會扭,怎么辦呢?我不抓了吧,不行!老師說過一定要抓的。我就鼓起了勇氣,小心翼翼地把蚯蚓夾起來,可蚯蚓還是在扭來扭去。當我要把蚯蚓放進小水桶里的時候,蚯蚓用力一扭,掉到了地上,我嚇得扔下筷子,“啊”地大叫了一聲,逃到了離蚯蚓“十萬八千里”的地方,心“砰砰砰”地直跳,奶奶見了,眼疾手快,馬上用小鐵鍬把蚯蚓兜住了,放進了小水桶,奶奶一邊放一邊笑道:“你也太膽小了吧!一條蚯蚓就把你嚇成這樣,你以后怎么辦呀!”我聽了,就建議:“奶奶由我來挖,您來夾蚯蚓可以嗎?”奶奶二話沒說就答應了。我就學著奶奶的樣子挖蚯蚓。當我把土翻起的時候,感覺很重,心想:早知道就不挖蚯蚓了,可是我又不好意思說了。突然,我眼前一亮,就找到了一條,奶奶很輕松地就夾住了蚯蚓,雖然蚯蚓特別好動,可是,在怎么扭,也逃不出奶奶的“魔掌”。

          挖蚯蚓太難了,還好有奶奶幫忙,我才完成了這項作業(yè)。

          蚯蚓的作文600字 篇18

          這是一個土地肥沃的地方,我,剛剛完成了工作,正閉著眼睛躺在草地上曬太陽。

          “呼……呼!”忽然吹來了一陣微風,我感覺整個身體都懸在空中,我出了一身冷汗,心里一驚,剛想要睜眼一探究竟,卻被某個東西扔了下去。

          “!啊啊啊……”我落地了卻看見一個大盆,周圍有幾十只我的同胞!驚訝之時,只見一個人類孩子正拿著我的鄰居胖大哥玩,他把胖大哥扯成面條一般長長的一條,胖大哥發(fā)出了痛苦的嚎叫聲,可是那個孩子充耳不聞,還發(fā)出恐怖的狂笑聲。我們都害怕得瑟瑟發(fā)抖,幾個女人低聲哭泣著。

          這時,一只老蚯蚓長輩說:“同胞們,大家要團結起來,這樣才有一線生機。”聽了他的話,垂頭喪氣的大家頓時斗志滿滿,另一只蚯蚓拋出了一個致命的問題:“要怎么逃呢?”

          問題一出,全場肅靜,隨后便是男同胞大聲的自責,幼、女同胞的泣不成聲,我沉思了一會兒,對各位大聲說:“我們可以把力量往一邊兒集,這樣就可以把盆側過來,我們就可以逃了!

          話音未落,大家就排成幾排,讓我喊口號,他們推。我答應了,說干就干:“1—2—3推,1—2—3推!”大家用了九牛二虎之力,邊推邊打氣,終于……

          “咚!”“太好了!自由了!”“耶!出來了!”大家歡呼雀躍,還有的在土里鉆進鉆出,好不熱鬧!可大家也沒忘逃離這兒。

          臨走前,我遙望了那個人類孩子一眼,又看了那個痛苦的同胞一下,不由得哀嘆一聲,想:我們?yōu)槿祟愖龀隽硕嗌儇暙I,可為什么他們就是不會愛護我們呢?

          蚯蚓的作文600字 篇19

          一條清澈的小溪環(huán)繞著森林,參天大樹拔地而起,土壤覆蓋著一層天然肥料——腐爛的樹葉,這使得即使最微弱的小花也能存活。這是我的家。是的,我是一條生活在土壤里的蚯蚓。

          從那以后,我和我的同伴們一直幸福地生活著,問候螞蟻的弟弟,并去鼴鼠的岳母家吃晚飯。直到有一天,我頭頂上傳來震耳欲聾的聲音。我從地上爬出來,看見一只長相奇怪的動物正在用鋸齒鋸紫檀樹。我媽媽告訴我是一個人在砍樹。我困惑地問道:他為什么要砍紫檀哥哥?我要阻止他!”突然。隆隆聲伴隨著“華拉”紫檀哥的聲音隨著它美麗的葉衣倒塌了,我焦急地跑了!拔kU!蔽夷赣H大叫一聲,我嗖地倒在地上。我看見那個人開著一臺帶著黑煙的機器帶走了他的哥哥羅斯伍德。

          從那以后,我經(jīng)?吹揭蝗喝巳タ硺洌瑵u漸地,一個“每棵樹灰色方塊。大樹。在這片土地上生長迅速,我和我的同伴們所在的地方變成了一個街道花園。雖然我仍然有媽媽的陪伴,但煙霧機總是讓我喘不過氣來。它的黑煙污染了土壤,但我們必須依靠充滿油味的土壤才能生存。可怕的是,下雨的時候,許多小人會挖開泥土,把我的同伴帶走,而婆婆鼴鼠也會被一個小人帶走。我又生氣又生氣。更可恨的是,人們在草地上噴灑殺蟲劑。我和我的同伴沒有逃跑的危險。當我快要死的時候,我問我的母親。我們幫助大自然松土,但它們?yōu)槭裁匆獋ξ覀兡?!?/p>

          這時,一個男人拿著一個把手。刷子”將我們帶入“方框”早上,我想起了我的母親,螞蟻哥哥,鼴鼠婆婆,還有一片大森林。

          蚯蚓的作文600字 篇20

          蚯蚓,大概是生活中最常見的一種蟲子了。在鄉(xiāng)下的綠野阡陌中,雨后的竹林小道里,甚至在短墻和矮樹下,都可以看見它們的足跡。它們有水一樣透亮的皮膚,身體柔軟得像舞蹈家,身軀上布滿著鱗次櫛比的紋路,文文弱弱,一點也不難看。

          假如我是蚯蚓,我就一定要鉆出地面,去遨游世界。這不,晚上我就做了一個夢。夢里,眼前空蕩蕩的,手腳都不見了,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)自己紅褐色的身體,才知道自己變成蚯蚓了。周邊都是土,上下緊實,我的身體像卡在了墨水瓶中,又像被關進了一間刷滿黑油漆的斗室里。

          我?guī)缀蹼y以移動、轉身,這時才明白,蚯蚓最大的遺憾就是只能和塵土、灰塵甚至是爛泥一起,夾在石縫中,想扭動柔韌的身軀跳舞,幾乎是奢望,這可能被如匕首一般的石渣或長矛一樣的石片劃傷!霸瓉眚球旧钪械拿恳惶於际呛谝梗蔽也粺o傷感地說。

          幸福的時候也是有的,那是鮮花帶給我們的;旧厦恳粋蚯蚓的家的上方都有一簇最艷麗的花,很多是玫瑰,片片的花瓣簇擁著花蕊,一層一層,就像放光的螺紋密布的貝殼。人們在欣賞、贊美這些花時,我們會非常開心,豎著耳朵聽那些贊美的話語,這時,我們會為自己的付出而驕傲!蹦瞰I的我們,比老師更像蠟燭!“我們總是這樣說。

          蚯蚓一族的死最悲壯。我們的死亡大概有兩種方式:一是快死時鉆出地面,甘愿成為那些饑餓的鳥兒們的美餐;二是,繼續(xù)呆在土中,成為花朵的營養(yǎng),正如海中垂死的鯨魚默默沉入海底,成為千萬個小魚的大餐,只把骨骸埋入海底,堆成悲戚的孤島一樣,我們的生命來源于大自然,同樣,結局也應該終結于它。

          不知何時,我醒了,眼角,濕濕的,那是我的淚還是蚯蚓的淚,一時間我也說不清!

          蚯蚓的作文600字 篇21

          我是一條幸福的蚯蚓,我每天在泥土里過著快樂的日子。

          我是一個了不起的地下建筑師,我造的房子,擁有豐富的空間;我造的房子擁有;客廳、衛(wèi)生間、衣帽間、廚房間、健身房、多功能間,不僅如此,還擁有良好的排水系統(tǒng)。聽說,在人世間,這種房子也算的上是豪華大別墅了。不過我還是虛心向另一位有名的建筑師—鼴鼠學習。我們經(jīng)常一起討論屋子的結構,分享自己的學習經(jīng)驗與心得,一起切磋共同提高。所以我們兩個可謂是鐵哥們。

          除了建造房子,我還有一個重要的任務,就是打松泥土。每當土地板結了,我會不遺余力地鉆啊鉆,目的是讓花草樹木能在土地里均勻地呼吸,知道他們能咕嘟咕嘟地飲著瓊漿玉露,我的心情就很愉悅,因為“予人玫瑰,手有余香!被ú輼淠疽矊ξ液芎茫麄兓仞伣o我枯枝落葉這種對我來說是美味的饕餮盛宴。

          有人認為我每天生活在潮濕黑暗的環(huán)境里,一定會非?菰。如果這么想,那就大錯特錯了。我在工作之余,我會到地面上與花兒們聊天,他們告訴我地面上人們的活動,我則會告訴他們我在泥土里的見聞。我喜歡聽蟋蟀先生唱歌,他的每一場演唱會我都會去聆聽,我可是蟋蟀先生的鐵桿粉絲。我經(jīng)常坐在花朵下聽他唱歌,瞧!他的身姿是多么挺拔,配著一聲綠色燕尾服,十分紳士;他的歌聲是多么嘹亮,使我陶醉其間。如果說蟋蟀先生是伯牙,那我就是鐘子期了。除了聽歌這個愛好,我還經(jīng)常做陶泥,做出來的成品我都會送給鄰居們,我們和諧相處,親如一家。

          你看,我這樣的幸福生活,你們羨慕嗎?

          蚯蚓的作文600字 篇22

          春暖花開,萬物復蘇。我和小伙伴們從睡夢中醒來,揉了揉惺忪的雙眼。我們聽到了一陣沙沙沙的響聲,看到泥土變得濕潤起來,我們興奮地喊著:“春天來了,春天來了!”

          媽媽親切地對我說:“孩子,你要趕快從泥土里吸收養(yǎng)份,只有這樣才能茁壯成長。過段時間,我要帶你去看看外面的世界呢!” 外面,多么令人向往!我滿懷希望,連忙照著媽媽的話去做。

          過了不久,媽媽真的帶著我鉆出了土地。。∈澜缍际蔷G色的!樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。綠油油的草地上,早開的野花這兒一叢,那兒一簇,五顏六色,芬芳迷人!“眼前這美麗的景色是我們勤勞工作的成果!蔽尹c點頭,記住了媽媽的話。

          夏日來臨,驕陽似火。我和小伙伴們鉆進泥土里,看到了許多彎彎曲曲的大大小小的植物的根。媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,你應該幫植物松松土。下雨的時候,它們才能吸收更多的水分!蔽医猩闲』锇,一起去給植物松土。雖然累得滿頭大汗,但我們片刻也沒有松懈。

          一轉眼,秋天就來了。媽媽又帶著我鉆出土地,來到地面上呼吸新鮮空氣。這時滿眼都是金黃色。金黃的樹葉從枝頭飄落下來,猶如一只只美麗的蝴蝶。天高云淡,瓜果飄香,野菊花開滿山野,散發(fā)出沁人的清香。米粒般大小的桂花也綴滿枝頭,甜甜的香味沁人心脾。地里的高粱也驕傲地舉起了燃燒的火把。農(nóng)民伯伯激動地說:“今年真是一個豐收年啊!”這時,我滿意地笑了。

          我是一條幸福的蚯蚓,用勞動去感悟生命的意義。我勞動,我快樂!

          蚯蚓的作文600字 篇23

          我是……好吧,先給你們出一個謎語:我是一只蟲子,一只環(huán)節(jié)動物,整天在地里鉆,卻沒有人嫌我臟。你猜出來了嗎?沒錯,我就是蚯蚓。

          我每一天在土壤里鉆來鉆去,可惜沒有眼睛什么也都看不見,這是我一生中最大的煩惱。我是個有故事的蚯蚓,我來給你們講幾個發(fā)生在我身上的故事吧。

          第一個故事是關于吃功課的。蚯蚓喜歡吃紙,那一天我沒帶午飯,只好把功課吃了,結果被教師發(fā)現(xiàn),教師讓我反思寫檢討,可我實在忍不住,就把那張檢討也給吃了。

          第二個故事是關于“蚯蚓殺手”的。有一天,我們班成績最好的同學——小饒被一個怪物給吃了,于是班長便去調(diào)查。最終,班長竟然和那個怪物碰上了,班長立刻大罵起來:“你這個不知羞恥的動物,竟敢殺死我們這種既沒有腿又沒有翅膀,既沒有死牙又沒有蟄刺,既沒有上顎又沒有偽裝術,甚至連眼睛都沒有的低等動物!”

          那怪物聽了,說:“自古以來,我們笄蛭渦蟲一向都不明白蚯蚓是什么東西,因為我們也沒有眼睛!

          班長總算明白了兇手的來歷,回來告訴我們說:“那個怪物和我們長得很像,它叫笄蛭渦蟲!

          我們班有一個叫“小張腦袋”的同學,還有一個叫“小張尾巴”的同學。有一天,小張同學在散步,突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓,他把“小張同學”切成兩段,三個星期后,“小張同學”康復了。注意,“小張同學”康復后的意思是變成了兩只蚯蚓,而不是被法布爾先生用繃帶綁在一起的。這就是我的第三件事。

          好了,我再說一句:作為一只蚯蚓,我為不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃,是土壤清道夫,也是農(nóng)民伯伯的好幫手。

          蚯蚓的作文600字 篇24

          清早,我睜開雙眼,松了松土做的被子,讓自己伸長,再伸長,然后下了床,慢悠悠地爬到了廚房。媽媽已經(jīng)做好了早餐---油炸土壤餅,我津津有味地吃著,一邊透過對面的鏡子,打量著自己,頭有點兒大,眼睛也很大,但我?guī)缀鯖]有鼻子,這也許是遺傳基因吧,但我是一個大長腿,我的身高足足有8厘米,而且還很瘦哦。

          吃過早餐,我和媽媽打了聲招呼就鉆進松軟的泥土里,找我的好朋友---妞妞玩去了。

          我們小心翼翼扭動著身體,用我們的腦袋頂開了泥土,見到了美麗的世界,我們探出了腦袋,!我已經(jīng)9天沒出來呼吸新鮮的空氣了!妞妞說:“我也是!

          忽然,一個行人走了過來,我和妞妞嚇得直把腦袋縮回了土里,大氣都不敢喘一聲,過了大概15秒,我悄悄探出兩只眼睛,環(huán)顧四周,屏息凝視,確認了那人已經(jīng)離開,我才招呼著妞妞一塊兒爬了出來。

          我們倆在路面上吃力地爬行著,終于到了一個陰涼處,找了一塊相對潮濕的土壤,然后淋了些樹葉汁在上面,就當作是我們的午餐了。

          吃過午餐,我們倆還去小院子里散散步,這時,只聽一陣急促的腳步聲傳來,我很緊張地睜眼一看,原來是小朋友們來采摘樹葉,我們倆趕緊逃跑著,我盡量快速地彎曲,然后伸直著身體。

          “!”隨著一聲刺耳的尖叫,我回頭一看,“呀!糟了,妞妞的尾巴被一個巨人給踩斷了!蔽伊ⅠR回過頭去,扶起受傷的妞妞,匆匆地鉆進了泥土里,爬回自己的窩里了。

          媽媽將妞妞的傷口用柳樹的樹葉包扎后,就吩咐我扶著妞妞回家去了。

          路上,妞妞對我說:“我一定要加強要快快養(yǎng)好傷才能全心投入到學習中去!”

          是啊,在我們的一生當中一定會遇到很多困難和挫折,但我們要勇敢的去面對,要相信雨后總會有彩虹!

          蚯蚓的作文600字 篇25

          當我醒后,發(fā)現(xiàn)我從一個活生生的人,變成了條光溜溜的蚯蚓,心想:天啊!我的手和腳怎么都沒了,居然只剩下了禿禿的腦袋和尾巴!還沒有從前的一根手指長呢。在我和自己的思想進行斗爭時,肚子卻咕咕叫了起來,我的腦袋里頓時只剩下了一句話:該適應新生活了!

          過了一會兒,我開始用尾巴和頭鉆洞,大概忙活了兩三個小時,完成了個還算像樣的家,并找到了新鮮的泥土,悠閑地吃了起來,想:這要是在從前,我早該上課、寫作業(yè)了?磥碜兂沈球,還是有點好處的嘛!等我吃完飯,一定要再去外面看看。

          在變成蚯蚓后我第一次從地下上來,就是在馬路旁邊。這時,一輛龐大的汽車,從我眼前飛馳而過,嚇得我一哆嗦,又鉆進了土里,只用眼睛在外察看。忽然,我看到了一條差點被車壓到的蚯蚓,又立刻出洞把它攙進了我家。

          我讓它坐到了我的床上,看著它慘白的臉色,立馬照顧起來。過了一會兒,它醒來了,并與我講起了它的悲慘經(jīng)歷。于是,我們倆下定了決心要去鄉(xiāng)下,因為只有那兒,才能讓我們過上自由自在的美好生活。

          就這樣,我們開始了沒日沒夜的趕路。一路上互相照料,跋山涉水,好不容易在一個月后,終于到達了夢寐以求的地方——鄉(xiāng)下。

          看著眼前的景象,農(nóng)夫們忙著種地,他們的妻子做飯、洗衣,我們?nèi)滩蛔×⒖套叩搅艘粦羧思业拈T前,各鉆進一片田間不停松土。而那戶人家一走出來,看見我們就興高采烈地說:“太好了,我們家也有蚯蚓來幫忙了,這下可能省不少事呢!”漸漸,我們倆和那戶人家就成了好朋友,過上了向往的生活。

          蚯蚓的作文600字 篇26

          嗨!大家知道我是誰嗎?我生活在田地土壤中,可以說無處不在,我?guī)椭藗兎厮赏,是一個大名鼎鼎的益蟲。想必大家都猜出來了,我就是蚯蚓。

          我和同伴生活在一塊田地中,每天日出而作、日落而息。我用皮膚呼吸,屬于無脊椎動物。我們除了玻璃、塑料和橡膠不吃,其余如腐植質(zhì),土壤細菌、真菌都吃,可以說是大胃王了!

          今天,我在土地中爬動,見到了一種對莊稼有害的菌絲,讓它們肆意生長,一定會爭奪養(yǎng)份,障礙莊稼生長。我喊來同伴,大吃特吃,消滅菌絲,飽餐一頓。這些“佳肴”的生長原因是土質(zhì)潮濕、不透氣造成的。我們結隊排列,一扭一扭,開始勞動,來給田地松土。我們把土塊粉碎了,蠕動沙與泥土融合在一起,使其更有氧氣,幫助植物“呼吸”。我們還唱起加油歌:“一二三!加把勁!松軟土!好種地!”

          突如其來,一個晴天霹靂正中我的腰間。一把耙子把我打成了兩半。在一陣痛疼后,我的傷口愈合了。再一瞧,我的另一半也成為了一個全新的個體。原來,當我們被劈開時,不會死去,而是分出兩個獨立的生命。我開心極了,看著這個“雙胞胎”兄弟,干勁兒更足了。

          就這樣,我每天幫助農(nóng)民伯伯翻地松土,讓農(nóng)作物有一個良好的生長環(huán)境。我不用像蝴蝶一般躲躲藏藏,也不用像甲蟲似的生怕沒了性命,更不如蚜蟲似的擔心被發(fā)現(xiàn)。我是一只益蟲,我的任務是幫助人們。

          不知多少天后,我偶然探出頭,一片金黃的麥浪。飽滿的麥粒壓得枝干抬不起頭,似乎在對土地媽媽鞠躬。農(nóng)民伯伯笑得格外開心合不攏嘴。我想我對土地的幫助也有了成效,又是圓滿完成一次任務。樂于助人,我是一條幸福的蚯蚓。

          蚯蚓的作文600字 篇27

          我是一條幸福的蚯蚓,我是世界上最有價值的動物,這個是達爾文老先生說的,羨慕吧!

          春天來了,我從媽媽溫暖的懷抱中醒來。每當我的肚子餓了的時候,媽媽都會帶領我去吃新鮮可口的泥土。我對媽媽說:“媽媽,我可以出去看看嗎?”媽媽說:“當然可以啦,不過你得在爸爸媽媽的帶領下出去,不然會遇到危險噢!”“好的。”我說。我從泥土里鉆了出去,趟出了個小腦袋瓜子,看見了太陽公公正在照耀著我,花兒姐姐正在對我笑,我覺得自己瞬間長高了不少呢,探索完了,就回家了!

          炎熱的夏天快速的趕來了,我懶洋洋的從床上起來,心想著:今天有好多事情要做呢!我像平時一樣探出了一個小腦袋瓜子正在飲著甘甜可口的小露珠!可美味了!我又重新回到了泥土當中,繼續(xù)幫著大樹爺爺松松土,讓大樹爺爺長得又高又茂盛,好為人們遮風擋雨。

          秋天悄悄地來到了我們的身邊。幾天后,當我在探出小腦袋,已經(jīng)不是小草弟弟和小花妹妹了,而是可愛的麥子姐姐了,麥子姐姐和其他的小伙伴帶著感謝的眼神紛紛向我走過來便對我說:“蚯蚓妹妹真是太感謝你啦,要不是你為我們松土,我們就不可能有著今天的成就,謝謝你蚯蚓妹妹。”

          寒冷的冬天來臨了,當我在看書,腦袋水星沒有任何的程度啦,他們都被冰雪給冰封住了,而我也已經(jīng)長成了爸爸媽媽那么高了,于是,可憐的我覺得無聊又重新躲到了溫暖的地下,不得不說,這地下可是我最溫暖的地方。期待下一個春天的到來。

          我品嘗著新鮮的泥土,飲著甘甜的露水,聽著小鳥的鳴唱。我扭動著身子,大家都在為我鼓掌,我為我自己的成長感到了驕傲與自豪!

          蚯蚓的作文600字 篇28

          大家好,我叫曉曉,是一條蚯蚓。我的爸爸是大蚯蚓,比普通蚯蚓大一點,所以我也比普通蚯蚓大一點。今天我要給你們講一個關于我的故事。

          今天我要工作,而我的工作只不過是給植物松松土而已,下雨的時候我可以偷偷懶到地面上玩兒,然而想想總是美好的,現(xiàn)實卻是殘酷的。今天不但沒下雨,并且已經(jīng)幾天都是這樣的,土質(zhì)特硬,鉆得我頭痛。工作結束了我回到家,發(fā)現(xiàn)我的朋友阿碩在我家等我去游泳,我很高興,頭痛立刻消失了。就在去水池的路上,我倆感受到地鼠挖洞時的震動,就迅速往地面逃跑,到了地面上發(fā)現(xiàn)是一只小鳥的圈套,還好我們跑得快躲開了小鳥的攻擊。

          到了水池我們在里面玩得十分開心,就在我們玩的起興的時候,我們被一只大手捉起來放進滿是蚯蚓的桶里。到了一棵大樹旁,我們被放了下來,然后我們被慢慢的一只只的分別掛上魚鉤。就剩我和阿碩時,我發(fā)現(xiàn)了一個洞,可惜只有阿碩能鉆出去,于是我讓阿碩先逃我再想辦法,阿碩留戀的看了我一眼就鉆出去逃走了。

          那個人把我捉了起來,因為我很滑,所以他拿不住,我就掉進了水里,到了水里我迅速的鉆了一個洞逃走了,逃了一會兒我到地面上判斷家的方向,結果我又被人捉住了,我想今天就是我的死期,于是我就認命不逃了。

          過了一會兒我感到有人把我們倒在地上,一會兒我睜眼看到了阿碩問他:“阿碩,這里是天堂嗎?”他說告訴我這里是植物園,并且每天都有豐富的食物和清水撒下來。于是植物園就成了我們蚯蚓的樂園和溫暖的家。

          蚯蚓的作文600字 篇29

          我是一條可愛的小蚯蚓。身體長長的,圓圓的,頭和尾巴有點尖,全身都是萌萌的粉紅色。

          我生活在松軟的土壤里,那里日日夜夜都黑漆漆,涼絲絲,靜悄悄的。你一定會覺得我的生活很枯燥很無聊吧?如果你這么想,那么,你錯了!我的生活豐富多彩!

          我可是一個了不起的地下建筑師:我整天在土壤里鉆來鉆去,因為我想建造出一座雄偉的宮殿,我設計的“宮殿”包括餐廳,臥室,書房,健身房,衛(wèi)生間,儲藏室,還有完美的排水系統(tǒng)……

          在這幾段日子里我交到了許多朋友,為什么我的朋友這么多?這與我經(jīng)常助人為樂有關。記得一次,一位漁夫來到我們的巢穴挖蚯蚓,我急速逃跑。可是轉念一想:我先發(fā)現(xiàn)敵情,一走了之可不好,我不能不管其他的小伙伴。于是我就去幫助一些伙伴逃離危險區(qū)域。朋友們都無大礙,我也落了個“好人”的名聲。

          我還喜歡欣賞高雅的音樂。每到下午雨天我都會去聽音樂會,尤其愛聽舉世聞名的音樂大師——蟋蟀先生的音樂會,每次聽他唱歌我都陶醉其中,我?guī)缀趺繄霰氐健8呱搅魉鲋,如果說蟋蟀先生是俞伯牙,那么我想我就是鐘子期了。

          他的音樂常常把我?guī)нM一個無比美妙的世界:我仿佛看見紅紅的朝陽正在從平地上冉冉升起;我仿佛看見尖草上晶瑩的像鉆石一樣閃爍的露珠;我仿佛看見調(diào)皮的小雨珠在荷葉上滾來滾去;我仿佛看見鳥兒快活的從一個樹枝飛到了另一個樹枝……

          我是一條蚯蚓,盡管沒有花朵的馥郁芳香,沒有百靈鳥的妙音花腔,但我愿意在我的世界里做一條幸福的蚯蚓!

          蚯蚓的作文600字 篇30

          那天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗與寂靜的世界,我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的,被溫暖潮濕的泥土包裹著,這里就是我的家,我竟是一條住在土壤之中的蚯蚓。

          傍晚,太陽剛剛收起它那灼人的光芒,我就和同伴們在松軟又潮濕的土壤里蠢蠢欲動了。我不停地扭動身子,快活地鉆出了地面,我雖然看不見也聽不見,可是我周身的神經(jīng)卻變得異常敏銳,我感覺到在一片枯葉旁邊有一只忙忙碌碌的小伙伴。啊,通過它急促的腳步帶來的震動,我知道了它是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動身體和它打招呼,我也用觸角拍了拍地面,愉快的回應了我。我很開心,伸縮身體,一點點在枯葉和泥土之間爬行,尋找著食物。

          咦前面有一個慢吞吞的家伙,它的黏液沾到我的身上啦!竟然是一只蝸牛,我和它并肩前進,它告訴我很多森林里的奇聞軼事,比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的,青蛙冬眠的時候會在洞里打呼嚕,可怕的大鼴鼠其實看不見東西……

          告別了蝸牛先生,我又開始在土壤里自由爬行,迎面碰上了一個比我大很多的蚯蚓哥哥,它帶著我爬到了田地里,幫助人類疏松土壤,使水分和肥料易于進入,從而提高土壤的肥力。原來哪里還有很多伙伴,我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時,我們才知道原來自己有這么大的作用,其實我一點兒都不渺小。

          此時,一雙溫暖的手捧起了我,輕聲地對我說:“小蚯蚓,你松了土后,莊稼會長得越來越茁壯,你可是大功臣!”接著,他小心翼翼地把我放回到土壤里,那一刻我感覺自己真幸福啊,因為我能為這個世界作貢獻了。我美美的想著,在泥土中睡著了。

          再醒來時,我依然躺在臥室的床上,可是我覺得自己不一樣了,因為我曾經(jīng)做過一條幸福的蚯蚓啊。

          蚯蚓的作文600字 篇31

          “咦,我是在哪里?周圍為什么那么黑?”伸出手就想去開床頭燈。我的手在哪里?為什么我的身子只能蠕動了?!我怎么變成一條蚯蚓了?不管那么多了,變成蚯蚓了至少不用寫“浩瀚如煙”的作業(yè)了吧?

          周圍的土壤潮乎乎的,很松軟!翱磥硎谴禾斓搅恕薄N胰鋭恿讼鲁了艘欢斓纳眢w,“到我出山的時候了!蔽胰鋭又眢w,幫助拼命往上鉆的草芽松了一下土;幫著蜷縮著的樹根伸了個懶腰;又清掃了一下花根上的硬土,不知忙碌了多久,我抹去頭上的汗珠,看著大家感激的眼神,我感覺自己要飄起來了,原來幫助別人那么快樂。

          土里漸漸悶熱起來,“我要出去透透氣”。經(jīng)過我一番的努力,終于看到了那一抹耀眼的亮光!巴郏〔菀呀(jīng)長這么高了!甭牭轿业暮袈,小草搖晃著身子跟我打招呼,還送來晶瑩的露珠給我解渴。躺在小草為我搭建的陰涼下,飲著甘露,欣賞著百花的舞蹈,頓時感覺到作為一只蚯蚓,是如此的幸福。

          天氣漸漸變涼了,我也不方便整天出去欣賞花開花落,開始蜷縮著尋找溫暖。小草仿佛知道了我的心聲,它們變換成溫暖的黃色,慢慢的倒在我身上,給我蓋上一層又一層厚厚的被子。我又開始舒展開身子,枕著草葉,嚼著草根,在“被子”的縫隙間欣賞大雁南飛的唯美,欣賞云卷云舒的愜意。

          “呼---呼----”可怕的冬天終于來臨了,在第一片雪花飄下來之前,我早已鉆進深深的泥土里,享受著泥土包裹著的溫暖,呼呼的睡大覺了。

          “春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪……”作為一條蚯蚓的我,吟誦著詩句,欣賞著美景,這日子真是太幸福了。

          蚯蚓的作文600字 篇32

          那天,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗與寂靜的世界。我感覺自己的身體軟軟的、涼涼的,被溫暖潮濕的泥土包裹著。這里就是我的家,我竟是一條住在土壤之中的蚯蚓。

          傍晚,太陽剛剛收起它那灼人的光芒,我就和同伴們在松軟又潮濕的土壤里蠢蠢欲動了。我不停的扭動身體,快活地鉆出了地面。我雖然看不見也聽不見,可是我周身的神經(jīng)卻變得異常敏銳,我感覺到在一片枯葉旁邊有一只忙忙碌碌的伙伴。啊,通過他急促的腳步帶來的震動,我知道了,他是我的鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動身體和他打招呼,它也用觸角拍了拍地面,愉快地回應了我。

          我很開心,伸縮身體,一點點在枯葉和泥土之間爬行,尋找食物。咦,前面有一個慢吞吞的家伙,它的黏液粘到我的身上了!竟然是一只蝸牛。我和他并肩前行,他告訴我很多森林里的奇聞怪事,比如蘑菇小姐是怎樣一夜就長高的,青蛙冬眠的時候會在洞里打呼嚕,可怕的大鼴鼠其實看不見東西……

          告別了蝸牛先生,我又開始在土壤里自由爬行,迎面碰上了一個比我大很多的蚯蚓哥哥,他帶著我爬到了田地里,幫助人類疏松土壤,使水分和肥料易于進入,從而提高土壤的肥力。原來那里還有很多同伴,我們一起在泥土里幸福地跳舞。這時,我才知道原來自己有這么大的作用,其實我一點兒都不渺小。此時,一雙溫暖的手捧起了我,輕聲地對我說:“小蚯蚓,你松了土后,莊稼會長得越來越茁壯,你可是大功臣。 苯又,他小心翼翼地把我放回到土壤里。那一刻我感覺自己真幸福啊,因為我能為這個世界做貢獻了。

          我美美地想著,在泥土睡著了。

          蚯蚓的作文600字 篇33

          大家好!我是一條模樣俊俏的蚯蚓,細長細長的,渾身是棕黑色的。

          我每天生活在黑漆漆、涼絲絲的土地里,舒服極了。

          你們都覺得我的生活枯燥無味?不!你們都錯了,其實我的生活既忙碌又豐富多彩。要不要給你們介紹一下?

          先介紹我的工作:我是一位了不起的“建筑師”。因為我建造了我的三層別墅和我得意的“地下最長的隧道”,這讓我和鄰居們玩耍、串門,都十分方便。

          我最好的朋友是蚯蚓米婭,還有那些小花、小草、小樹。因為我認為“贈人玫瑰,手有余香!彼,我經(jīng)常幫米婭挖隧道,和米婭一起幫小花、小草松土,讓它們在舒適的泥土中快樂成長。

          工作之余,我還會看演唱會?词裁?當然是去看我的偶像—蟋蟀先生了!蟋蟀先生的歌聲婉轉動聽,音韻優(yōu)美,在寂靜的夜晚中,我邊聽歌邊慢慢地入睡,使我做一個美妙而又香甜的夢。記得上次,我這個“鐵桿粉絲”還專門讓蟋蟀先生給我簽名、合了影,這可是很多人都享受不到的福利呢!所以我特地讓地下照相館把這張照片上了色并裱了起來,掛在我家最顯眼的地方,讓來我家玩耍和參觀的人都羨慕不已呢!

          說我是名“建筑師”?但我真正的職業(yè)卻是地下區(qū)蚯蚓實驗小學的老師。我每天要和小蚯蚓們一起上課,教它們知識。學生中,蚯蚓皮皮最淘氣。昨天午餐時,皮皮沒帶午餐,就把自己的作業(yè)本吃掉了,引得同學們哈哈大笑。我就問他:“皮皮,你把作業(yè)吃了,可怎么寫作業(yè)呀?”皮皮說:“我一會兒吐出來了再寫唄!”這下我也笑的前仰后合了,你們說這個皮皮,皮不皮?

          我是一條蚯蚓,一條幸福、快樂的蚯蚓!

          蚯蚓的作文600字 篇34

          我是一條幸福的蚯蚓,無憂無慮的生活在大森林里。我結交了許多朋友,與它們一起干活,一起玩耍。

          春天來了,萬物復蘇,我也從春姑娘的懷抱中醒來了。我探出頭來,大口大口的呼吸著新鮮的空氣,我與我的好朋友螞蟻玩,給大樹媽媽松土,我來到農(nóng)民伯伯的菜園里,看到農(nóng)民伯伯正在播種,啊!新的一年開始了,一切都是那么美好!

          春天過去,夏天來了,我又來到農(nóng)民伯伯的菜園里,我展現(xiàn)真正實力的時候到了,我鉆進土里,一刻不停的為菜苗松土,每一天都這樣做。

          時間過得真快呀,轉眼間秋天就來了,看到農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,我開心極了。

          冬天來了,我躺在床上,很快便進入夢想。

          可是我做夢也沒有想到,噩夢其實才剛剛開始。

          一天,我走在路上,心想:“奇怪,真是奇怪,為什么這幾天,天都是灰蒙蒙的,還不下雨呢?”走著想著,便看到一個熟悉的身影,。∧遣皇俏业暮门笥盐浵亞?它怎么奄奄一息地躺在那兒?我急忙跑過去,螞蟻說:“人類大肆地砍伐樹木,還踩我們,你一定要小心!闭f完,它就閉上了眼睛!鞍!我傷心的痛哭起來,這時,人類已經(jīng)砍到我這里了,幸虧我跑得快,不然我也難逃死的厄運,但是,我還是被一個小孩踢飛了,撞到樹上,重重的摔在草叢里,然后我眼前一黑便沒了知覺。

          不知過了多久,我醒了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在森林醫(yī)院的病床上,站在我身邊的蝸牛高興地說:”啊,你終于醒了!”小鳥也說:“現(xiàn)在天空也是人類的了,環(huán)境污染太嚴重了!蔽椰F(xiàn)在終于知道為什么天空一直是灰蒙蒙的了。

          人類啊!你們?yōu)槭裁匆终嘉业募覉@濫殺我們動物,污染環(huán)境,你們一定會受到大自然的懲罰。

          蚯蚓的作文600字 篇35

          “嘩,嘩,嘩……”一場大雨過后,我和媽媽走在水泥路上,我正漫不經(jīng)心地走著走著,忽然第六感覺腳下似乎踩到了一個什么東西,我猛然低頭一看,嚇得我一聲尖叫:“媽呀!”這聲尖叫似乎能夠劃破天邊的一道陰云!班蕖笔菞l大蚯蚓呀!差一點把我的小命嚇飛了。

          這條蚯蚓看起來那么惡心,像條小蛇,身上一環(huán)一環(huán)的,“蛄臃”著身體旁若無人地向前爬行,我和媽媽繼續(xù)向前走,接二連三又發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓,我疑惑不解地想著:晴天時怎么沒有見著一條蚯蚓,為什么下雨天蚯蚓都爬出來了呢?難道它們是要出來集會?我只好問媽媽,媽媽說:“它們是下雨天出來透氣呢,下雨天雨水把它們的洞里灌滿了水,洞里沒了空氣,它們會悶死的,所以它們?yōu)榱撕粑諝獠排艿降孛嫔系摹,聽媽媽這么一說,我腦洞大開。

          為了證明媽媽說的話,我以迅雷不及掩耳之勢跑到家里,拿了一個玻璃瓶,重新來到樓下,我用小木棍兒挑起兩條肥胖的蚯蚓,小心翼翼地裝進瓶子里,然后又弄一些新鮮的泥土裝滿瓶子,我把瓶子帶回了家,小蚯蚓似乎很適應這個沒有風吹雨打的家,后來我又拿水往瓶子里灌,眼看水漫金山,水淹沒泥土從瓶子口溢了出來,不一會兒兩條蚯蚓就像熱鍋上的螞蟻團團轉,拼命往瓶子口爬去,好不容易從瓶口探出個頭來,頭搭在瓶口上,似乎累極了,東瞄西望的,似乎在說:“哎呀,媽呀!這水可咋這么大,幸虧我爬的快,要是再慢點說不定小命保不齊就駕鶴西行了,”看著這兩條狼狽逃生的蚯蚓,我有一種制造禍端的罪惡感,于是我把它倆放生了。

          我想進一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的,我上網(wǎng)百度了一下,原來是這樣的,蚯蚓的體壁布滿毛細血管,空氣中的氧氣會先溶解在體表的黏液里,然后深入體壁,在進入體壁的毛細血管中,體內(nèi)的二氧化碳也會經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。

          這可真是大千世界,無奇不有!

          蚯蚓的作文600字 篇36

          因為科學老師要我們用蚯蚓做實驗。所以今天下午,我,彭佳怡還有方靜,拿著筷子(挖土的工具),一個罐子(蚯蚓未來的暫時的家)和小刀(如果蚯蚓抓的太少了,就用小刀一分為二。唉,這對蚯蚓來說似乎太殘忍了。)出發(fā)了。

          如果不是老師下了死命令,我才不敢挖呢!我們來到洪波公園,走到一個小山丘旁,開始用筷子挖起來。我們走到這,先用手指摁了摁土,覺得比較軟,比較潮濕才開始挖。我用筷子使勁往下戳,然后用力往上一翹。嘿,一條蚯蚓的尾巴露了出來:“瞧!這有條蚯蚓!”我的大嗓門很快就吸引住了她們兩的注意力。方靜往我這一瞧,還真是一條大蚯蚓!她立刻將那條蚯蚓抓了起來,放在手心里仔細觀察著。而我又繼續(xù)挖起來。時不時的聽到那傳來的驚叫聲:“你看,它在動了!”你看,它縮成一團了!邊說,還邊將手伸出來,讓我們摸一摸。我們兩個立刻嚇得半死,那條蚯蚓在方靜的手上爬來爬去,黑黑的身子挪動著,簡直……簡直像一坨大便!真的是太惡心了。我們急忙跳開來,逃得遠遠的,眼睛也不敢去看。而方靜呢,卻一點也不怕,還說著:“你我們們倆怎們躲起來了?”明白了我們倆怕軟體動物后,她便經(jīng)常出其不意的拿著那條蚯蚓出現(xiàn)在背后。

          玩耍過后,我們又開始挖起來。這回,輪到彭佳怡尖叫了:“哇!有蚯蚓哩……雖然……很小。”我們急忙過去一看:還真小啊,比芝麻大不了多少,不過要長些。它就那么縮在泥土里,安安靜的,好像就等著我們來抓呢!方靜連忙把它放入盒子中,仔細觀察著。順帶著還放了一罐子泥土,免得蚯蚓不習慣沒有土的生活,而患了思鄉(xiāng)癥,憂郁而死,那我們的努力不就白費了嗎,可就大大滴不妙了!

          后來,我們又捉了十幾條蚯蚓,就回去了。(此外,做一次新聞報道:根據(jù)調(diào)查,帶來的筷子中,有一根斷了,另一根莫名失蹤;而帶了的小刀受到河水的召喚跳水自盡了。新聞總結:這次旅程的損失可謂慘重!)

          當然,經(jīng)過這次活動,我發(fā)現(xiàn):我還是很怕蚯蚓!一點也木有改變。

          蚯蚓的作文600字 篇37

          科學老師宣布:“這次的作業(yè)是抓蚯蚓,下課!”我們便像離弦的箭似的奔回教室,匆匆吃了午飯,我就帶上一個小紙盒沖向今天的目的地:學校的小花園。

          我先找了一根小木棍,然后來到一片陽光普照的泥地里。老師說:蚯蚓生存過的地方必然有各種痕跡,例如泥土表面的小洞洞,便是它們出入的隧道。我東查查、西找找,不放過一個蛛絲馬跡。沒多久,還真發(fā)現(xiàn)了一個小洞,我驚喜地向洞的方向開挖,不一會兒功夫,我就累得滿頭大汗了,可蚯蚓連影子都沒出現(xiàn)。

          正在我叫苦連天時,我聽見樹蔭下的小朋友說,他們的收獲可不小呢!小紙盒中爬滿了大大小小的蚯蚓,再回頭看看我的,小盒子里空空如也,蚯蚓是在跟我捉迷藏嗎?

          我思考了一番,打算去樹蔭下碰碰運氣。 這次,只用了30秒時間,一條粗壯肥碩的蚯蚓扭動著它渾圓的腰身,赫然出現(xiàn)在我面前。我連忙撲過去,不料心急火燎的,撲了個空。蚯蚓似乎也受到了驚嚇,瞬間溜得無影無蹤了,我只好垂頭喪氣地回到了土坑邊繼續(xù)開工。 正當我長吁短嘆之時,又一條蚯蚓出洞了!我趕忙去抓,可蚯蚓似乎覺察到了危險,飛快地向土里鉆。我毫不示弱,乘勝追擊。此時,蚯蚓已遁入土中,只剩下一小段尾巴露出地面,如果生拉硬扯,必然會把它一分為二。怎么辦呢? 這時,我靈機一動,想出了一個好方法。我改變攻略,在蚯蚓的前方開挖,把蚯蚓的去路堵住,然后把手放上去,蚯蚓還渾然不知,它也就毫不猶豫地從洞口出來,爬到了我的手掌之中。我把它放進盒子,這還是一條“巨無霸”呢!原來,蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,難怪樹蔭下,它們的影子無處不在。不一會兒,我也抓了滿滿一盒蚯蚓。

          從抓蚯蚓這件事中,我悟出:做什么都要掌握自然規(guī)律,熟悉事物的習性,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

          蚯蚓的作文600字 篇38

          人生是一幅五彩斑斕的畫卷,而童年則是這畫中最美麗的地方,人生是一篇精彩絕倫的文章,而童年則是文章中最優(yōu)美的語句。

          記得在我三歲時的一天,我和爸爸媽媽一起去地里挖花生。那天天氣很好,太陽高高的掛在空中,小鳥在樹上唱著動聽的歌兒,時不時還有微風吹來,十分愜意。

          爸爸媽媽各自拿了一個鋤頭干起活來,而我只能傻坐在一旁。突然,媽媽挖出了一條又粗又長的細長東西,這個細長東西還在地上扭來扭去的蠕動著,挺好玩。我來了興趣,很想知道那是什么,便問媽媽。媽媽說這是蚯蚓,不咬人,還順手扔到我腳前。這個細長東西一頭黑一頭灰,沒鼻子沒眼睛的,只在地上打卷。我打算抓住它,便順手撿起一個爸媽旁邊的空塑料瓶。可這個細長東西雖說沒鼻子沒眼的,好像知道我要抓它似的,身子在地上翻轉的更厲害了,怎么都不能把它裝瓶里。媽媽看出了我的心思,放下鋤頭去車里給我拿了一個小鏟子,可是我鏟了好幾次都沒鏟上來。干脆用手抓吧,我想。這個細長東西在地上不停地扭動腰肢,一會兒翻過來一會兒翻過去,我連抓了十幾次才抓住了它,裝進了瓶子里。這個細長東西在瓶子里又扭動了一會兒,才老老實實地待在瓶底。看我終于抓住它了,爸爸媽媽都為我開心。媽媽微笑著對我說:"乖女兒,你抓蚯蚓回去喂母雞吃,它明天下的蛋就給你吃!"聽了這句話,我連鞋都沒穿,直接光著小腳丫子在他們剛翻的地里找了起來。

          現(xiàn)在我們?nèi)齻人各忙各的。功夫不負有心人,下午回家的時候爸媽挖了兩大口袋花生,我也抓了多半瓶蚯蚓,都算滿載而歸了。

          回家后,我便把蚯蚓倒給母雞吃了,母雞們咯咯咯地叫著,好像在謝我,想想明天就有蛋吃,真讓人開心。多希望能再多抓幾次蚯蚓呀!

          人生是一場無與倫比的電影,而童年則是電影中最回味無窮的片段,如果把人生比喻成千萬種事物,那童年則是萬物中最美好的那一種。

          蚯蚓的作文600字 篇39

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是多姿多彩的,就像一幅色彩美麗的畫卷;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩斑斕的,就像玲瓏剔透的珍珠;童年是婉轉悠揚的,就像純潔美好的幻想。童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。童年不管是甜的,還是苦的,它總是美好的。童年里發(fā)生的趣事多得像天上的星星一樣,不可計數(shù),其中最明亮最耀眼最難以忘記的還是那一顆。那時,我才5歲半。

          那天,我和弟弟商量,打算一起去捉小蚯蚓。他聽了興奮極了,一跳三丈高。不久,我們來到了田地里。啊,田地里到處都是小麥苗,綠油油的,遠遠望去,像一片綠色的海洋。深深地吸一口新鮮空氣,立刻變得心曠神怡,全身舒暢,更加興奮了。我倆拿來準備好的瓶子和小棍子,開始捉蚯蚓了。一人拿著一根小棍子,使勁地撥開地面上的小草,想讓蚯蚓無處藏身,自己跑出來,可是,我們弄得筋疲力盡,蚯蚓一只也沒出來,倒把小草搞得亂七八糟。我倆灰心了。鄰居的阿姨見我們垂頭喪氣的,問:“你們怎么了?”我倆異口同聲地回答道:“我們在田地里捉蚯蚓,把小草弄得亂七八糟,可蚯蚓一只也沒有!甭犕,她就不由自主地哈哈大笑起來。我覺得很奇怪,便問:“阿姨,你笑什么?”她笑著說:“你們可真傻,蚯蚓是住在土地里的,在土地上根本找不到。想要找到蚯蚓,一定要在土地里找!甭犃税⒁痰闹v解后,我們立刻恍然大悟。按照她的方法,我們很快就捉到了蚯蚓。

          現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕M耆な,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼托起了我五彩的童年!感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。

          蚯蚓的作文600字 篇40

          在觀察大自然中的奧秘時,我偶然發(fā)現(xiàn)蚯蚓切成幾段不會死,蚯蚓為什么不會死呢?為了繼續(xù)探索這個秘密,我進入了更深入的觀察分析并研究。

          有一次,在鄉(xiāng)下和弟弟外出抓蚯蚓準備給公雞喂食,到處尋找蚯蚓密集的巢穴,“找到了”弟弟喊道,回家后我把蚯蚓切成四段,方便公雞啄食。突然,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓竟然還在活蹦亂跳!我驚訝得合不攏嘴。于是,我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下說:“發(fā)什么呆呢?蚯蚓快跳了!蔽疫@才從深思中醒來?墒,蚯蚓為什么會逃走呢?夕陽西下,我們回了家。

          回到家中,我問爸爸蚯蚓切斷了為什么不會死呢?還會走動逃命呢?爸爸說這需要科學的答案就自己查找資料。于是我在媽媽為我買的《十萬個為什么》中查到了答案:蚯蚓是一種低等環(huán)節(jié)動物,生得有頭有尾,有口腔、胃腸、肛門。它們的身體是由兩條尖的管子套在一起組成的。外面的一層是一環(huán)一環(huán)連起來的體壁,其中有許多中胚層細胞組成的肌肉系統(tǒng),體內(nèi)有一條消化道,從頭至尾貫穿在一層層的隔膜中間。在內(nèi)外兩層管之間,充滿體腔液,在每一隔膜的腹面都有一個小孔成為體腔液在體內(nèi)穿行的通道,蚯蚓若被切成兩段,斷面上的肌肉組織馬上加強收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細胞團。這時血液中的細胞同時形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合。與此同時體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細胞通過有絲分裂,迅速向再生長,就會長成新的尾巴和頭出來。 我還從相關資料中得知,蚯蚓還是環(huán)保小衛(wèi)士,污泥從蚯蚓的肚子里過一過,就能吃掉污泥中的污染物,蚯蚓吃下污泥吸收營養(yǎng),產(chǎn)下有機肥,可以用來做飼料,F(xiàn)在的人們還在用西瓜、南瓜、西紅柿、胡蘿卜等去喂養(yǎng)蚯蚓,把蚯蚓培育成藥還能治療心腦血管等疾病。

          你們說蚯蚓是不是神奇! 它不但神奇,而且環(huán)保,可以再生。

          蚯蚓的作文600字 篇41

          午后的炎炎烈日下,對面小樓的影子中躺著一條肥大而懶洋洋的蚯蚓,不經(jīng)意間就會在路人的腳底下成為血肉模糊的蚯蚓干。它與科學課上買來的紅蚯蚓不同,又黑又胖,看上去一點兒都不精神:走一會兒,望望四周便停下來休息,似乎在干渴的地上尋著水。

          許久,陽光向小樓后方逼近,影子被逼得所剩無幾,蚯蚓絲毫不緊張,還是爬一會兒,歇一會兒。

          不知什么時候,車庫里走出了一個穿著開襠褲的小屁孩,手中捧了一瓶空的尖叫。他似乎也看見了那只不緊不慢的行者,屁顛屁顛地跑回去。我當他是被嚇跑了。不想他沒過一會兒又捧著尖叫顛顛簸簸地跑回來。當時在樓上倒也沒看怎么仔細,只見小屁孩把尖叫又是咬,又是放地上摔,傳來讓人驚訝的敲打聲。敲了幾下,小孩兒把它捧了起來。瓶嘴中噴出的一條透明發(fā)亮的水線直勾勾地射在了蚯蚓身邊。

          蚯蚓應該察覺到什么,立即爬動起來,它觀測四周,發(fā)現(xiàn)了那沙漠中的綠洲正在自己走過的方向,連忙回頭行動起來。小孩兒發(fā)出了一聲怪叫,聽不出是歡呼還是恐懼。他不停向后退,邊噴著水,水在地上形成了一條線。太陽越過了小孩的臉,但他玩得正瘋,并不覺得曬。

          蚯蚓隨著這條線,貪婪地喝著水,卻不知與陽光愈來愈接近。終于,它身上發(fā)出刺眼的反光,它傻傻地愣住了,一動不動,它并沒有逃亡,而是將彎曲的身子伸直地躺下了。小孩停下手,覺得沒意思,便回去了。

          這讓我十分同情蚯蚓的遭遇,它上了男孩的當卻毫不知情。但我也十分佩服它,就算有一點水也不放棄生的希望?晌矣钟X得此刻的它就與許多放棄生命去自殺的人一樣傻,躺下來靜靜等死。午后的太陽炙烤著大地,想必它很快就會被曬成蚯蚓干;蛟S它已經(jīng)竭盡全力,明知道危險,卻禁不住誘惑,毫不猶豫地朝希望爬去,在它得到生的希望的同時要付出死的代價。

          我不忍心看一只蚯蚓縮水的過程,倒希望它在天國能早些醒悟過來。

          蚯蚓的作文600字 篇42

          大家好,我是一條細小的蚯蚓!我幸福又快樂,但是就是沒什么朋友,因此我也很傷心,我今天將去尋找我的朋友。

          我緩緩地來到小溪邊,看見正在與小蝦螃蟹嬉戲的魚兒。我歡喜道:“魚姐姐,魚姐姐!我能與你做朋友嗎?”魚兒放棄和小蝦的嬉戲,來到我的旁邊:“蚯蚓妹妹,不是我不想和你做朋友,只是我是水里面的,你是陸地上的,我們不能做朋友,對不起!你去陸地上找你的朋友吧!”魚兒游走了,我也失望的繼續(xù)往前走了。

          我看到了螞蟻,急忙爬過去,站在她面前:“螞蟻妹妹,螞蟻妹妹!你愿意和我做朋友嗎?我真的很渴望你和我做朋友,我一個朋友都沒有!薄氨福球窘憬,我還要忙著幫爸爸媽媽搬東西、建筑房子……你去和別人做朋友吧!”螞蟻深深歉意的回答道。“唉!”我也沒多說什么,慢悠悠的離開了。

          我繼續(xù)向前走著,我看見樹上的那只唱歌的蟬子:“蟬子老弟,蟬子老弟!你可以和我做朋友嗎?為什么很多人都跟我做朋友?”一向不喜歡被別人打擾的蟬子往我這邊看了看,一臉嫌棄:“我才不跟你做朋友,我還要繼續(xù)唱我的歌呢,你走開,我可不喜歡別人打擾我,哼!”蟬子把臉拋到一邊。我十分傷心的走了。

          我走著走著,突然,從草叢中躥出一只大花貓,來者不善。大花貓把我的身體扯了兩半節(jié),我不管我的另一節(jié)身體,倉皇逃跑了。

          第二天,我來到這兒,想尋找我的另一節(jié)。突然爬過來一只蚯蚓,我震撼到了,居然跟我長得一模一樣,“看來我找到我的伙伴了,哈哈哈”我十分高興。這只蚯蚓就是我。我們蚯蚓就是身體斷了,那個就會成為一只蚯蚓!

          我們一起玩,我終于不唱“把孤獨當作晚餐卻難以下咽,把黑夜當作晚安卻夜夜失眠”

          啊,老天,謝謝你贈我伙伴!你讓我不再擁有孤獨,而是擁有快樂!

          蚯蚓的作文600字 篇43

          爸媽都在外地工作,我跟奶奶留在家里。每天放學后,我不是從這家小店進,就是從那家小店出。小臉臟兮兮的,嘴巴里永遠在嚼著東西。奶奶見了總會大叫:“你這只小蚯蚓!”

          蚯蚓是什么?蚯蚓到底是什么?我最近才知道。村里蓋了農(nóng)家書屋,書屋里的書可真多,有世界名著,有科學書籍,還有兒童讀物等等。我一進去,就喜歡上了這里。嘿嘿,《蚯蚓的日記》首先吸引了我。蚯蚓會寫日記?蚯蚓是怎樣寫日記的?帶著好奇和疑問,我翻開了這本書讀了起來。

          原來,這只蚯蚓用日記的方式記錄了他和家人之間的快樂生活,記錄了他在學校發(fā)生的趣事,還讓我們看到了他和好朋友的冒險經(jīng)歷。其中令我印象最深刻的是,爺爺跟蚯蚓說,禮貌非常重要,所以有一天他對遇到的第一只螞蟻說:“早安,你好”。沒想到隊伍里還有六百只螞蟻,他在那里站了整整一天,說了無數(shù)次的“你好”?吹竭@里,我不禁被蚯蚓這種執(zhí)著、堅持的精神打動了。

          回過頭來想想我自己,有時候做一件事情都難以堅持到底。這段時間,老師布置了在家每天練習跳繩的任務。由于天氣太熱,我練著練著就滿頭大汗,覺得太累,堅持不下去了。然后趁奶奶不注意,就把繩子一扔,偷偷去休息了,F(xiàn)在想想,連一只蚯蚓都知道做事要有始有終,我一個小學生真是自愧不如。此時,我的耳邊仿佛響起了老師經(jīng)常說的一句話:做任何事情都不能半途而廢,只有努力付出了才會有收獲。

          我把蚯蚓的故事講給了奶奶聽,我問她:“這只蚯蚓跟您平時叫我“小蚯蚓”一樣嗎?”“哦,不一樣,不一樣。”奶奶擺擺手說!霸趺床灰粯幽兀俊蹦棠虆s沒有回答我。

          “涵涵,我們該回家吃晚飯啦!”奶奶叫道!霸俚鹊龋疫想看一本。我要向蚯蚓學習,學習他愛勞動、懂禮貌,還有他那堅持不懈的品質(zhì)!薄澳呛冒,做只書屋里的蚯蚓挺好的!蹦棠绦χf。

          蚯蚓的作文600字 篇44

          一天,我和弟弟在樹林里玩耍,我們撿樹枝、捉蜻蜓,玩得滿頭大汗不亦樂乎!

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蚯蚓,它一半露在外面,一半埋在土里,肥滾滾的不停蠕動。我正準備一腳踩下去,弟弟卻趕緊對我說:“踩不得,踩不得,它是益蟲呀!”我頓時恍然大悟,對呀,它能為土壤松土,讓植物的根通風透氣,它的分泌物會給植被提供營養(yǎng)。蚯蚓還能分解土中的有害垃圾,并把它們轉換成植物可以吸收的氮、磷、鉀等有用物質(zhì)呢!于是,我沒有傷害蚯蚓,我跑回家,拿來科學實驗課用的放大鏡,趴在地上,細細觀察起來。蚯蚓沒有腳,跟蝸牛一樣,靠肌肉收縮前近。我也沒看到它的眼睛在哪里,它的身體上還有一層黏黏的液體,用手一摸,又濕又稠又冰,還有一股子腥臭味道。或許蚯蚓已感知在我在觀察它,它拱起身體,從泥巴里掙脫出來,一步一步蛇行向前。遇到干燥的沙子,它干脆在里面打起滾來,讓我想起沙漠里行走的小蛇。蚯蚓怎么呼吸呢?沒有眼睛它怎么防止天敵吃它?它的食物是什么?對這些問題,我依然百思不得其解。眼看天色已晚,我想:咦,家里不是有花盆嗎?我把蚯蚓帶回家慢慢研究。

          不敢耽誤,我連忙帶著蚯蚓回家,我把它放在花盆里。又坐在地上查起了關于它的資料。哦,原來蚯蚓還是“九命貓”,如果你把它切成幾段,它的傷口也會神奇愈合,它的生命也不會有危險,只需要給它時間,它就可以滿血復合,成為幾只新的蚯蚓。是不是很妖孽?哈哈,如果人也是這樣就好了,那生命就不止一次,還可以生成好幾個自己呢!雖然蚯蚓很卑微很渺小,雖然它成天鉆在泥巴地里不為世人所知,但是它對植被和土地的益處卻早已讓人稱道。它扎根泥土,頑強生存,所以才煉成了“不死之身”吧!我們?nèi)祟悜撋拼@位好朋友!

          蚯蚓的作文600字 篇45

          “啦啦啦,啦啦啦,我是一條小蚯蚓……”我一邊幫農(nóng)民伯伯松土,一邊講述著我那驚心動魄的歷險記。

          那天,我正懶洋洋地躺在我天然的小床——草地上。蝴蝶在花叢中翩翩起舞;柳樹在風中搖曳,那嫩綠的頭發(fā)輕撫我的身子,為我按摩……正當我看得如癡如醉的時候,一股清幽的餅香傳了過來。我循著那誘人的香味走著,走著,不知不覺就進入了一個玻璃瓶里。這時,我面前出現(xiàn)了一張獰笑著的臉,詭魅地說:“這下,又可以去釣魚了。”我聽了,嚇壞了,掙扎著,想要逃出去?墒,無論怎樣都無濟于事。來到河邊,我被拎了出來,掛在魚鉤上,拋入了河中……我拼命掙脫,借水流的力量逃走了。

          正當我想喘一口氣的時候,一條魚向我游來,我來不及多想,只能逃跑?晌疫是慢了一拍,身子被咬了一半,另一半順著水漂走了……好不容易,我碰到了“救星”——土地,我拼命地鉆進去。來到了岸邊,一條水蛇又向我游來,騙我說是我的親戚,我看他的身形和我有些相似,便信以為真了。于是,它又邀請我去他家作客,我不知有詐,跟他走了。只見那條水蛇用貪婪的眼睛盯著我,一種不祥的預感涌遍我的全身。我蜷縮著自己那纖弱的腰肢,離那條水蛇遠遠的。那條兇惡的水蛇見我對它生疑,用花言巧語安撫我的心,好讓我親近他。我被他哄騙到餐桌旁,看見了桌上的魚,想:“不對呀!我可從來沒聽說過蚯蚓吃魚呀,它肯定不是我同類!背院蔑,我和水蛇去畫廳看畫展。我走進畫廳,奇怪了,房間里并沒有什么畫框呀!我正疑惑,水蛇狠狠地關上了門,狂笑道:“哈哈哈,你跑不了了!”我恍然大悟:“果然不出我所料,你是個大壞蛋!”“現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了!”它猛地向我撲來,我向后移動了幾步,急忙鉆入土中,逃了出去。我身心疲憊,疼痛不已,好不容易來到小路上。這時,一雙溫暖的手將我捧起,把我輕輕放回了田野,我又重新回到了大自然的懷抱……

          “啦啦啦,啦啦啦,我是一條幸福的小蚯蚓……”我一邊唱,一邊幫農(nóng)民伯伯松土。

          蚯蚓的作文600字 篇46

          夏天的烈日從不會溫柔對待絕大多數(shù)的生命,許多動物暴露在烈日下,只得想盡辦法去尋找蔭蔽。而我是一條在地下的蚯蚓,地下既陰涼又安全,我能在地下行動自如,就好似魚兒能在水中自由的游泳。更何況地下有許多同伴,時而和大家在一起聚會,一起訴說生活的趣事,時而在趁著夜色一同鉆出地面,出來欣賞美麗的星空,這都是屬于我們蚯蚓的幸福。

          可惜好景不長,我們生活的地上變得每天都是鬧哄哄的,各種機械運作聲和嘈雜的談話聲此起彼伏。大家每天都擔驚受怕,不再有勇氣鉆出地面了,美麗的自然景色在腦海里一天比一天模糊。終于,大家按耐不住了,急于要重溫那片美麗的夜色。然而,許多朋友都不敢鉆出地面,害怕可怖機械的推碾與人類的踩踏,但是一想到或許能夠再次欣賞到美麗的天空,便又不愿意放棄這本應該屬于我們蚯蚓的幸福。最終,大家商議讓兩位勇敢的伙伴鉆出地面查看情況,我們希望這兩位小伙伴可以給我們帶來好消息?墒堑却撕镁盟鼈兌歼沒回來。我心急如焚,鼓起勇氣鉆出地面去尋找兩位同伴?膳碌氖虑檫是發(fā)生了,同伴支離破碎的尸體赫然映入我的眼簾。都說蚯蚓是人類的好幫手,我不知道人類為何這樣殘忍,要搶奪我們蚯蚓欣賞自然的權利。我憤慨而無處宣泄,只是明白了,我再也尋覓不到那片美麗的景色了。

          雨季到來了,雨水順著土壤的小孔滲進地里,浸過我的身體。這樣下去,我可能只有被淹死的結局,我只好無奈鉆出那讓人生畏的地面。等待著我的不是那人間地獄,絲絲縷縷的雨滴散落在一朵朵雛菊上,空氣的律動告訴我眼前的景色不是幻境,我趕緊召集我的伙伴們一同見證這一奇跡。我,再次找回了屬于蚯蚓的幸福。

          我只是一只蚯蚓,我不懂那個地獄為什么會變成這樣的天堂,我也不懂那些帶給我們喧囂和死亡的人類為何離去。但我知道,現(xiàn)在,我們不必擔驚受怕,我們有陰涼也有安全,我們有可以鐫刻在腦海里的景色,而我,仍然是一只幸福的蚯蚓。

          蚯蚓的作文600字 篇47

          大家好,我是一條蚯蚓,是一條幸福的蚯蚓。

          我們每天的生活都是在泥土里度過的,泥土就是我們的家。我們每天看到的都是同一種顏色,聽到的都是同一些伙伴的說話聲,這樣的生活豈不太平淡無味了嗎?所以我想鉆出泥土,去陸地上探險,去看看外面的世界。于是,我召集了四面八方的小伙伴,鄭重地說道:“伙伴們,我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯窗。”一些膽小的蚯蚓嚇得趕緊鉆洞逃跑了,一些膽大的蚯蚓跟著我一起去探險了。

          “啊——空氣是那么清新,天空是那么明朗!蔽覀儾唤l(fā)出這樣的感嘆!斑,那是什么?五顏六色的,真漂亮!蔽蚁!巴!彩虹真美呀!”一個小男孩兒說道!芭叮瓉砟莻美麗的東西叫彩虹呀。”我恍然大悟!霸瓉黻懙厣线@么美。干脆再玩一會兒,就讓伙伴們搬到陸地上來!蔽倚睦锵胫。

          走著走著,一個巨大的黑乎乎的身影向我們壓下來,我轉身一看,“!雞來了!伙伴們快逃。”我大叫道。我們趕緊鉆進泥土;仡^一望,雞的尖嘴插進了泥土,一時半會兒是拔不出去了。

          這件事后,又有好多小伙伴不敢繼續(xù)跟著我探險了。我們剩余的四個小伙伴又出發(fā)了。

          這次,我們在一條小河邊曬太陽。突然一群人拿著魚竿走了過來,看見我們,他們立刻把大手伸來,想要抓我們。糟了,我被抓了!盎锇閭兛焯!快去找螞蟻國王來救我!”伙伴們成功的逃跑了。當我生命即將結束時,當我即將被一個男人插在魚鉤上時,螞蟻國最得力的將士,帶著幾十個螞蟻士兵,偷偷的潛過來。“啊!”那個男人大叫!罢娌焕⑹亲畹昧Φ膶⑹。”我心想。那個男人一松手,我就逃跑了。

          我們蚯蚓一族趕緊向螞蟻國王道謝。陸地上的生活雖然非常有趣,卻也危險重重。我們繼續(xù)在土里生活,也會時常在陸地上找個安全的地方玩耍。我們過得幸福、快樂,我想我是世界上最幸福的蚯蚓了。

          蚯蚓的作文600字 篇48

          前一段,下了兩、三天雨,爸爸就趁著雨天給花盆倒了倒土。我也湊在旁邊幫忙,從花盆倒出的土中我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁邊干凈的地上,可能是它離開了自己舒適的窩,不適應把身體暴露在外面的空氣中,所以它不停地滾動、扭動著自己的身體,有時竟把自己扭成了一團。看到它滿身泥土,我就把它放到了一個小水坑兒里,在水里它慢慢地安靜了,停了一會,它伸直了身子,在水底一伸一縮地往前爬,好像要逃離這陌生、恐怖的世界回到自己舒適的窩。

          這條蚯蚓是暗紅褐色的,大概有八、九厘米長。身子好像是用一個個小環(huán)片串起來的,一只腳也沒有,靠一伸一曲前進,在它圓滾滾的身體上,也分不清哪是它的頭、哪是它的尾。它是怎么吃的?是怎么拉的?它在泥土中是怎樣生活的?

          帶著這些疑問我查閱了資料:蚯蚓是一種無脊椎動物中的環(huán)節(jié)動物,它即有頭也有尾巴,還有口腔、胃、肛門。由于它生活在地下土壤里,到處鉆洞,致使土壤疏松多孔,提高了土壤的肥力。它具有驚人的消化能力,無論是蛋殼、果皮、硬紙板、下水道污物或者其他垃圾,只要經(jīng)過發(fā)酵都能被它吃下去,拉出的糞便又是一種很好的天然肥料,所以蚯蚓是一種益蟲。

          蚯蚓還有一個奇異的本領:當一條蚯蚓被攔腰切成兩段的時候,頭的那一段會慢慢長出尾巴,尾巴的那一段會慢慢長出頭來,變成兩條完整的蚯蚓。在切開的地方會有一個個結節(jié)狀的凸起,被稱為再生芽。我捉住的那條蚯蚓的身上也有一個再生芽,就是不知道它是尾巴再生的呢,還是頭再生的?

          爸爸講他們小時候釣魚的時候,就是挖幾條蚯蚓當魚餌的,把蚯蚓切成幾段,拿一段穿在魚鉤上,放在水里,蚯蚓段就會在鉤上扭動,就會引魚兒很快上當,游過來“咬鉤”。我想蚯蚓是一種益蟲,我們應當保護它。于是我把那條蚯蚓又放回了它熟悉和熱愛的泥土中。

          蚯蚓的作文600字 篇49

          那你可錯了,蚯蚓還能吞下龐大的垃圾山呢!

          這不,戈峰、霍維周等專家決定用“環(huán)保蚯蚓”來吞食2008年北京奧運會的垃圾。稱蚯蚓不僅能使垃圾“減量”和“無害”,還能“化害為寶”。這突發(fā)其想可能會引起許多人的猜疑,但事實證明:澳大利亞人在2000年的悉尼奧運會上就成功地做到了,160萬條蚯蚓為奧運村的垃圾處理立下了汗馬功勞。悉尼還動用數(shù)千萬條蚯蚓清除了全城的垃圾呢。

          你知道嗎?蚯蚓可大量吞食垃圾中的有機物,同時會產(chǎn)生無味、無害、高效的多功能生物肥料。這種肥料可用于花卉,明顯延長了花期,使花更鮮艷;用于果蔬生產(chǎn),不僅提高了產(chǎn)量,而且提高了品質(zhì)和貯藏時間------

          僅北京市每天就產(chǎn)生近萬噸垃圾,那全國每天會產(chǎn)生多少垃圾呢?這可是個大數(shù)目呀!可目前所采用的衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥有許多缺點,而蚯蚓加入處理垃圾的行列中,就有了很大改善。我們可以把紙張、玻璃、木材廢料等用來回收利用;電池等有害垃圾衛(wèi)生填埋;剩下的有機垃圾則可經(jīng)過發(fā)酵后,讓蚯蚓處理。這樣,既保護了環(huán)境,又可產(chǎn)生生物肥料,簡直是一舉兩得!

          蚯蚓全身都是寶。它的糞便培養(yǎng)了大量的微生物,微生物以蚯蚓的糞便為生,它們吸附大氣中的硫化物、氨氣等臭氣,并把這些臭氣迅速分解為無毒無味的氣味,蚓糞便成為了除臭器。由于蚯蚓的糞便扭扭曲曲的堆積無形中與空氣接觸的面積就擴大了,吸附臭氣的表面也加大了,因此把蚯蚓引入腐爛的物質(zhì)中,可除臭味。

          一些國家受到啟發(fā),把蚯蚓的這種特殊功能應用到生活、生產(chǎn)方面。把蚯蚓的糞便裝在特殊的容器中,制成了脫臭裝置。在糞尿處理場所、下水道污泥處理場、畜產(chǎn)制品廠等,都可廣泛用到這種脫臭裝置。

          聽了我對“環(huán)保衛(wèi)士”蚯蚓的介紹,你是否心動了,是否也想買上百條或千條可愛的蚯蚓回家處理垃圾,為環(huán)保出一份力呢?那趕快行動吧!

          蚯蚓的作文600字 篇50

          星期三放學時,金老師給我們布置了一項特殊的科學作業(yè)——挖蚯蚓。聽到蚯蚓兩個字,你的腦海里一定會浮出這樣一幅畫面,骯臟的蚯蚓蠕動著粘滿泥土的身體,在泥土中慢悠悠地爬行。沒錯,我也是這樣想的!可是是作業(yè)呀,沒辦法只能老老實實去做了。

          放學后,我與幾個小伙伴相約一起去小區(qū)里挖蚯蚓。老爸聽說我們要去挖蚯蚓,立馬興致勃勃地說:“我?guī)銈內(nèi),小時候我可是挖蚯蚓的高手哦!”老爸帶上一把小鋤頭和一只礦泉水瓶子,我們便出發(fā)了。到達目的地,已有幾位伙伴們在挖了,我們也不甘落后馬上開挖了。

          根據(jù)以往老師講解的知識,我知道蚯蚓喜愛生活在陰暗潮濕的地方。于是,挑了一棵大樹底下,爸爸一鋤頭挖下,一塊土就松開了。我輕輕拾起土,小心翼翼地掰開,只見一條赤身裸體的蚯蚓拼命扭動著身體,似乎在抗議著它的被走光。我趕緊把它捉入瓶中,然后又抓了一把土放進瓶子。嘿,這樣又安全了吧!在爸爸挖的土坑里,我還發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象——蚯蚓在土里一伸一縮,就鉆進泥土里不見了,跟我捉迷藏似的。

          “快看吶,我捉到一條好長的蚯蚓”,“哇——這里這么多呀”,“這條蚯蚓是紅色的”…同學們呼喊著。我見挖蚯蚓如此有趣,手也很發(fā)癢了,就從爸爸那兒拿過了鋤頭,一鋤頭使勁地挖了下去,我的天啊——一條蚯蚓被我攔腰截斷了!兩截蚯蚓在我的面前不停地跳動,似乎在對我說——痛死了,痛死了,你這個儈子手!爸爸看著我緊張的樣子說:“沒關系,蚯蚓有再生功能。它的傷口會迅速閉合,細胞會不斷增生,缺少頭的這一段會長出一個新的頭來,缺少尾巴的那一段會長出一條尾巴來。這樣,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。”

          哇,我如釋重負地長吁了一口氣!太神奇了!蚯蚓的生命太頑強了!

          蚯蚓的作文600字 篇51

          夏季是個多雨的季節(jié),有時一下就是好幾天,每當這個時侯,小區(qū)草坪的周圍甚至水泥路面上經(jīng)常蠕動著許多條長短不一的蚯蚓.

          對于這種現(xiàn)象我非常好奇,為什么平時看不到蚯蚓爬出地面,而雨天過后蚯蚓卻會成群結對地從地面鉆出來呢?我把我的困惑告訴了媽媽,媽媽建議我捉兩條蚯蚓作個實驗,我捉回兩條蚯蚓,分別把它們放在兩個裝有腐殖沃土的花盆里,給其中的花盆不斷地澆水,一直持續(xù)六個小時,另一個花盆只澆一次水,結果發(fā)現(xiàn):澆一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下,仍然呆在土里。而被多次澆水花盆里的蚯蚓卻爬到了泥土的上面.

          媽媽告訴我,盡管蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境,但它卻沒呼吸器官,只能靠皮膚接觸水汽來進行體內(nèi)呼吸交換,而過多充足的水源會使土質(zhì)表面的泥土形成一個密不透汽的真空環(huán)境,就如同給一個人戴上了塑料制成的口罩讓人窒息而無法呼吸,蚯蚓在密封的泥里缺氧難受,自然就要爬出地面來完成呼吸。

          我曾經(jīng)在課外書上看到蚯蚓有再生能力。如果你把蚯蚓切成三節(jié),過了一段時間,這蚯蚓就會長成三條。蚯蚓真的能再生嗎?為了驗證這個說法對不對,我決定作一次試驗。

          在爸媽的幫助下我把蚯蚓尾部用刀子截去了一小段,然后把它放回潮濕泥土的花盆里,以后,我每隔三四天噴點水,保持土壤的濕潤,蚯蚓起先沒什么變化,只是被切開的傷口處慢慢地愈合了,上面還留下了一點兒黏液。等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長。最初長了2毫米;等過了幾天,蚯蚓又長了5毫米;接著是7毫米,再接著是10毫米。這新長出的部分顏色要淺些,很容易看出來。

          小小蚯蚓奧妙無窮。通過實驗我又明白了蚯蚓是用皮膚呼吸的,也知道蚯蚓是有再生能力的。這件事不僅使我懂得了要尊重科學,熱愛科學,也使我增加了學科學的樂趣。

          蚯蚓的作文600字 篇52

          “媽媽,媽媽,你在哪兒啊?”小蚯蚓可可大喊著,眼淚在眼眶里打轉。原來,家里的食物吃光了,媽媽帶著可可去甲殼蟲先生的超市買點兒東西。可是可可貪玩,在路邊踢小石子,一抬頭就找不到媽媽了。

          這時,七星瓢蟲警衛(wèi)聽見了可可的喊聲,連忙趕來問到:“孩子,別哭,告訴叔叔你媽媽長什么樣?”可可擦了擦豆大的淚珠,哽咽地說:“我媽媽頭上帶著一個漂亮極了的蝴蝶結,還是我最喜歡的粉色!”“哦!”七星瓢蟲警衛(wèi)聽了,想了想,一拍腦袋說,“哈哈,那不是西瓜蟲女士嘛,她剛剛生了一個小寶寶,一定就是你媽媽啦!她就在蜘蛛小姐的店里買衣服。”

          可可高興極了,一下沖進蜘蛛小姐的店里,不管三七二十一,大喊:“媽媽,我終于找到你了!”可是再一看,那個“媽媽”像個半圓形,有許多腳,一點都不像媽媽!八俏业膵寢,不是你的媽媽!”旁邊的小西瓜蟲寶寶叫到!澳阋欢ㄊ钦也坏侥銒寢屃!蔽鞴舷x女士一點也不生氣,她問:“你媽媽長什么樣啊?”可可認真地思考了一會兒說:“她穿的本來是白色的衣服,我也是,可是因為每天在土里跑來跑去,就變灰了!薄澳且欢ㄊ鞘簹だ膳!”西瓜蟲女士叫道:“她就在那棵樹下,她本來也很干凈,可老滾那些臭東西,就變灰了!

          可可跑到樹下,這一次她可學聰明了,仔細地看了看這位女士,這是誰?她長得跟媽媽一點都不像,她不是媽媽。“哇”的一聲,可可放聲大哭,眼淚情不自禁地從臉頰流下來。

          現(xiàn)在的她又累又餓,好疲倦。∷D難地爬著,月亮姐姐不知什么時候開始給星星寶寶們講故事了?煽上肫鹆撕蛬寢屢黄鸪燥垥r的情景,每次吃飯,可可都開心得仿佛像吃了蜜,吃完飯,媽媽還會給她講故事。

          突然,墻角出現(xiàn)了一個身影,怎么這么眼熟?長長的身體,灰色的衣服,頭上帶著漂亮的蝴蝶結!皨寢!”可可叫了一聲后,累得倒在地上,睡著了。

          蚯蚓的作文600字 篇53

          “哎呀,終于起來了!”我打了個哈欠,伸了個懶腰,“哦!不,我的手去哪兒了?我的腳怎么也不見了!”還有我白白嫩嫩的皮膚咋也變得黑漆漆了!周圍是一片黑暗與寂靜的世界,仔細觀察了一番,我竟變成了一條住在土壤中的蚯蚓,身體軟軟的,涼涼的,“這里是哪呀?怎么這么黑?”我抱怨了一下,正打算鉆出去看看,剛探出頭,就看見一只巨大的腳掌越過了我的屋頂,他手拿著鐮刀,戴著一頂農(nóng)夫帽,大搖大擺地走了過去,我一看,這不是我爺爺嗎?我連忙大叫一聲:“爺爺,爺爺!”可我的聲音實在是太小了!連我自己都聽不見,我只好嘆了一口氣,走了……

          我鉆回土壤,不停地伸縮身體,一點點在泥土里自由爬行,尋找食物。迎面碰上了一個比我大很多的蚯蚓前輩,它帶著我爬到田地里,幫助農(nóng)民們疏松土壤,使水分和肥料充分進入土壤,讓土壤更有營養(yǎng),哇!原來這里有這么多同伴,我們一起在泥土里幸福地跳起舞。原來,我們蚯蚓的作用這么大,一點都不渺小。這時候,一雙粗礦溫暖的雙手棒起了我,輕聲對我說:“小蚯蚓,你松了土后,莊稼會長得越來越茁壯,你可是大功臣。 薄盃敔,爺爺!是我呀!你不認得我了嗎?”接著,爺爺小心翼翼地把我放回到了土壤里。這一刻我感覺自己是幸福地,因為我能幫助爺爺松土了。

          我很開心,伸縮身體,跟同伴們在松軟又潮濕的土壤里繼續(xù)前進。我們要到下一塊田地里去松土了!路上我們還碰到了慢吞吞爬行的蝸牛先生,蝸牛先生見多識廣,跟我們講述好多田間有趣的奇聞異事,比如青蛙會幫助農(nóng)民莊稼地里吃害蟲,田地里的大鼴鼠偷吃糧食,田間還有很多美味可口的野菜……告別蝸牛先生,我們又開始在田間忙碌,好幸福好充實的一天!

          傍晚,太陽收起它那耀眼的光芒,我和同伴們也停了下來,在溫暖潮濕的泥土里美美的睡著了。等我再次醒來時,我依然躺在自己舒服的床上,可我的感受卻不一樣了,因為我做過了一條幸福的蚯蚓。

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