與情的作文600字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的與情的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
與情的作文600字 篇1
“各部門(mén)請(qǐng)注意，五年級(jí)女生800米跑步比賽現(xiàn)在開(kāi)始，預(yù)備，跑!”你聽(tīng)，體育老師正在廣播里發(fā)號(hào)施令呢!你瞧，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，還不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲和歡呼聲。12月11日下午，儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行冬季三項(xiàng)之跑步比賽。
我們班共有8位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，男生4名，參加1200米長(zhǎng)跑，女生4名，參加800米長(zhǎng)跑。很榮幸，我也被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。當(dāng)天下午，我們8位運(yùn)動(dòng)員在全班同學(xué)的簇?fù)硐�，雄赳赳、氣昂昂地�?lái)到比賽場(chǎng)地，蓄勢(shì)待發(fā)。
很快，五年級(jí)女子800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，我站在起跑線上，凝神注視著前方，屏住呼吸，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)跑�！邦A(yù)備，開(kāi)始!”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都如離線的箭似射了出去，我也一下沖到了前面。我們這一跑，像是徹底激活了啦啦隊(duì)，只見(jiàn)他們立馬沸騰了起來(lái)，一陣陣吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“澍昕澍昕，賽場(chǎng)雄鷹!”、“楊閩楊閩，比賽必贏!”聽(tīng)到他們那富有激情又拼了命的叫喊聲，我頓時(shí)激情四射，那本已經(jīng)虛脫的身體又充滿了力量。啊!小宇宙爆發(fā)啦!我感覺(jué)自己腳下有風(fēng)火輪，“嗖嗖”的風(fēng)聲從我耳邊不斷掠過(guò)，我一下子超過(guò)了幾名選手。最終獲得了第三名。更令我感動(dòng)的是，當(dāng)我一到達(dá)終點(diǎn)，好閨蜜鄭若瑜就第一時(shí)間迎了上來(lái)，又是幫我穿上衣服，又是遞上一杯熱水，又是扶我坐下休息，我真的好感動(dòng)，忍不住想哭。
再來(lái)看看咱班男運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)。槍聲一響，他們就如一匹匹脫韁的野馬奔了出去。小獵豹李昊一馬當(dāng)先，沖在了第一位，姚智也不甘示弱，緊跟其后。好景不長(zhǎng)，漸漸地，有幾位外班的同學(xué)超了上來(lái)，場(chǎng)面混亂。這時(shí)，咱班的啦啦隊(duì)更是使出吃奶的勁來(lái)放聲加油，一波又一波的吶喊聲響徹全場(chǎng)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，咱班80%的同學(xué)喉嚨都啞掉了。
有付出就有回報(bào)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有頑強(qiáng)拼搏，有激動(dòng)吶喊，充滿了速度與激情，也帶來(lái)了我們班總體第二的輝煌成績(jī)!
與情的作文600字 篇2
一天，外星人W興致勃勃地乘坐著UFO飛碟來(lái)到地球上旅游觀光。眼前這一切使它傻了眼，怎么，原來(lái)身強(qiáng)力壯的地球，今天卻變得無(wú)精打采，哭喪著臉。
W連忙上前問(wèn)道：“原來(lái)九大行星中排行老大的你，今天怎么也會(huì)落到這種地步?”地球嘆了一口氣，傷心地訴說(shuō)著：“20世紀(jì)以來(lái)，人們大量砍伐森林，草原過(guò)度放牧，海水的污染，使二氧化碳的能力降低了。相反，大工業(yè)的發(fā)展，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)尾氣的排放，使大氣中的二氧化碳迅速增長(zhǎng)，太陽(yáng)光直接照射進(jìn)來(lái)，我身體表面的熱量散發(fā)不到宇宙中去，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)大暖房了�！�
外星人W聽(tīng)了以后，同情地安慰道：“朋友，你別難過(guò)，我來(lái)給你降降溫。”誰(shuí)知地球越說(shuō)越傷心：“你可知道，我受的折磨還不止這些呢，那些無(wú)知的人們，把我當(dāng)成了永遠(yuǎn)填不滿的大垃圾桶，大量的垃圾源源不斷地向我肚子里倒，哎，我實(shí)在是受不了!”“是呀，地球人太過(guò)分了，我們星球上的那些人可不這樣，他們非常珍惜我們的生命�！蓖庑侨朔薹薜卣f(shuō)。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘀嘀、叭叭…...一片嘈雜的聲音。外星人驚奇地問(wèn)：“這是什么聲音?”“還不是那些讓人討厭的噪音，它們的隊(duì)伍越來(lái)越大，傷害著人們的聽(tīng)力，影響人的神經(jīng)，妨礙人的消化系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)�！�
話音剛落，“救救我吧!救救我吧!”動(dòng)物們發(fā)出的呼救聲響個(gè)不停。生活在海洋里的動(dòng)物們苦苦哭訴道：“我們喝著這又臟又臭的水，就象來(lái)了一場(chǎng)瘟疫一樣，兄弟姐妹們死的死，病的病，我們已經(jīng)沒(méi)有藏身之地了。”這時(shí)森林里的鳥(niǎo)王——鳳凰也開(kāi)口了：“不錯(cuò)，人類對(duì)我們的家園毫不重視，把我們的生命置之度外，最后引來(lái)了‘洪色惡魔’”。
地球無(wú)可奈何地說(shuō)：“我也沒(méi)有什么辦法，再這樣下去，我也將毀滅�！蓖庑侨苏f(shuō)：“朋友們，我們光唉聲嘆氣是沒(méi)用的，為了你們的身體健康，為了人類的生存，我們只有一起行動(dòng)起來(lái)，勸說(shuō)人類，共同制止新悲劇的發(fā)生。”
與情的作文600字 篇3
今年秋天，我就10歲了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有快樂(lè)也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂(lè)，也讓大家知道我的煩惱。
我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，我有疼愛(ài)我的父母。在家里，他們不僅僅是我的家長(zhǎng)，也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定，我也有投票權(quán)。我有自己的空間和自由。功課完成后，我可以自己安排時(shí)間：看課外書(shū)，看動(dòng)畫(huà)片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫(xiě)科幻小說(shuō)上，老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長(zhǎng)的過(guò)程中，我被愛(ài)包圍著。知道什么是親情，也懂得了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。有時(shí)，父母為我的事發(fā)生爭(zhēng)論，而我在他們的爭(zhēng)論聲中正悄悄地成長(zhǎng)著，等他們回頭發(fā)現(xiàn)時(shí)會(huì)說(shuō)“我家有兒初長(zhǎng)成！” 我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯W(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛(ài)的好伙伴。世界這么大，學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)太多，我們學(xué)不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，那也是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活，它能帶給我滿足。
一天又一天我的知識(shí)也跟著我的個(gè)子往上長(zhǎng)，這是多么令人愉快的事！絞盡腦汁解出難題后的快樂(lè)很難用語(yǔ)言來(lái)形容。每周我們都有快樂(lè)星期四，和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中，真開(kāi)心！成長(zhǎng)過(guò)程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)分辨 …… 成長(zhǎng)中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠(chéng)實(shí)的人？自己太誠(chéng)實(shí)會(huì)不會(huì)吃虧？我要不要繼續(xù)誠(chéng)實(shí)？一出門(mén)，我也會(huì)煩惱，為什么很多人開(kāi)車(chē)和走路都不愿意遵守交通規(guī)則？為什么盲人通道變成了擺設(shè)？為什么有人在公共場(chǎng)合抽煙？為什么有人會(huì)去破壞公物 ……
看來(lái), 隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱會(huì)越來(lái)越多。但快樂(lè)是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是一切！
與情的作文600字 篇4
一個(gè)人的時(shí)候，手里撥弄著圓珠筆，在指間跳來(lái)轉(zhuǎn)去，寫(xiě)下一個(gè)大大的“情”，回憶起過(guò)去的點(diǎn)滴……
遲來(lái)的告白
小時(shí)候，爸爸媽媽都在外打工，一直是爺爺照顧我，奶奶很早就去世了，爺爺很兇，他總是管著我，他反對(duì)我上學(xué)，他說(shuō)：“小女孩上啥學(xué)，早點(diǎn)下來(lái)找戶人家算了�！蔽液苡憛捤�，總是夜里驚醒，希望媽媽接我回去。但是，我錯(cuò)了。那天，我正在上課，老師對(duì)我說(shuō)：“你媽來(lái)接你，你去看看吧。”我看見(jiàn)媽媽的眼紅腫著，她對(duì)我說(shuō)：“你爺爺去世了�！蔽业恼f(shuō)：“奧”�！芭畠�，媽必須告訴你真相，你出生時(shí)，去算卦，那人說(shuō)你命硬，必須有人壓著你，你爺爺才會(huì)那樣對(duì)你�！蔽液荏@訝，我埋怨這么多年的爺爺竟……唉，爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，您聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
斷了線的風(fēng)箏
小學(xué)時(shí)，我和她是形影不離的好朋友。那次，爸爸剛給我買(mǎi)了一只新鋼筆，可第二天就不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)找到。可看見(jiàn)她手里拿著一支一模一樣的，我沖過(guò)去奪下來(lái)，“你怎么偷我筆？”“我沒(méi)有，這是我買(mǎi)的”她緊張的說(shuō)�！叭鲋e，我和你絕交！”我說(shuō)完便走。過(guò)了幾天我聽(tīng)說(shuō)，她要轉(zhuǎn)學(xué)，她媽媽在外地找了份工作，我沒(méi)去送她。有一天，媽媽說(shuō)：“你的'鋼筆怎么沒(méi)用啊？”我一看，傻了眼，才知道我真的冤枉了她。但遲了，我們的友情已像斷了線的風(fēng)箏飛走了，再也找不回來(lái)了……
大智大勇鑄大錯(cuò)
那是六年級(jí)時(shí)，我遇上了一位英語(yǔ)老師，他戴著個(gè)眼鏡，眼睛很小，于是我們給他起了個(gè)外號(hào)“凸透鏡”，因?yàn)樗劬酃�。有一次，我在班里大叫“凸透鏡來(lái)了！”不料，恰巧被他聽(tīng)到他當(dāng)時(shí)并未表現(xiàn)得很生氣，但一下課，我就被恭敬的請(qǐng)到了辦公室，后來(lái)，他把我調(diào)到了后面位置，我和他一直戰(zhàn)斗，我以不變應(yīng)萬(wàn)變，他又讓我站墻角，站樓道，最終，以我的勝利告終，但我的英語(yǔ)成績(jī)下降到歷史最低，導(dǎo)致現(xiàn)在還與人家有一段距離。
“情”這個(gè)東西真是個(gè)奇怪的東西，因?yàn)樗�，我錯(cuò)過(guò)了說(shuō)愛(ài)的機(jī)會(huì)，失去了珍貴的友情，也擁有了歡樂(lè)的師生情……
與情的作文600字 篇5
書(shū)，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。就連我們的偉大毛主席都說(shuō)飯可一日不吃，書(shū)卻不可一日不讀�？梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是多么重要��！我就是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)在我的生活中是必不可少的，而且我的讀書(shū)趣事可多著呢！
一個(gè)寧?kù)o的晚上，我正認(rèn)真地做著作業(yè)�？墒钱�(dāng)做到一道附加題時(shí)，我被硬生生地難住了。它就像一堵又高又厚的城墻，阻擋著我的步伐。我咬著筆頭，絞盡腦汁地想，一遍又一遍地讀著題目，可是那平時(shí)很靈光的小腦袋里就像有一團(tuán)很亂的毛線，毫無(wú)頭緒，我漫不經(jīng)心地掃視著我那井井有條的書(shū)架，無(wú)意中看到了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》，它就那么靜靜地躺在那里，似乎在等待一雙小手把它輕輕地翻開(kāi)，細(xì)細(xì)地品味著它里面的每一個(gè)字。我仿佛被它里面知識(shí)散發(fā)出的淡淡的書(shū)香給吸引住了。我翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀著每一個(gè)小故事，體會(huì)著它那無(wú)窮無(wú)盡的魅力。當(dāng)我津津有味地讀著，在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中遨游時(shí)，突然，一聲重重的拍桌子的聲響把我從書(shū)中硬生生地拽回到現(xiàn)實(shí)中，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)怒氣沖沖的爸爸像頭發(fā)怒的獅子站在我的旁邊，我一臉茫然、無(wú)辜地說(shuō)道：“爸爸，怎么了？”“ 你還敢問(wèn)我，”爸爸邊指著我的作業(yè)本邊說(shuō)，“你看看，都快10點(diǎn)了，作業(yè)沒(méi)做好還在看書(shū)，成何體統(tǒng)!”我知道是我錯(cuò)了，低下頭，用手搓著衣角，不言語(yǔ)。沉默了一會(huì)兒，爸爸的怒氣似乎消了不少，問(wèn)我怎么了，我如實(shí)跟他說(shuō)，我不會(huì)做。于是他便耐心地教我，我聽(tīng)了爸爸的講解，豁然開(kāi)朗，很快地寫(xiě)下了答案。然后迫不及待地再次捧起書(shū)，繼續(xù)聚精會(huì)神地讀起來(lái)。在恍惚中，我仿佛看到了爸爸躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)出去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響，打擾了我。
書(shū)，像一葉小舟，載我駛過(guò)波濤洶涌的大海；書(shū)，像一位博古通今的智者，讓我明白了許多為人處事的大道理；書(shū)像一劑萬(wàn)試萬(wàn)靈的靈藥，讓我的煩惱一掃光!
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