失敗的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的失敗的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失敗的作文600字 篇1
從小到大，我接觸過得名言有很多，雖然有很多名言，只知其然而不知其所以然，但有一句名言卻讓我親身體驗，感觸很深。
有一句名言：“失敗乃成功之母。”時刻縈繞在我的心中，每當(dāng)我失敗時，挫折時，沮喪時，它總會在我的心中響起，讓我能從失敗者，挫折中，沮喪中，總結(jié)經(jīng)驗，找到成功的前進(jìn)方向。
在小學(xué)三年級時，我逐漸接觸到作文，開始的時候，我不會寫。老師在課堂上也總有很多的提示，班上的同學(xué)，有的寫的很好，有的寫的很差，而我屬于老師講的差生。老師對我作文的評語就是‘記流水賬’，而且語言也不連貫。每次上語文課，我都很沮喪，聽著同學(xué)們朗讀自己的優(yōu)秀作文，我覺得我也能寫好，可事實與理想?yún)s是那么的遙不可及。為此我曾迷茫，也很沮喪，無奈的在挫折中不斷摸索。
在后來，我讀到了‘失敗乃成功之母’，這句名言后。我再次重新拿起以前寫的作文，讀著那不太連貫，而且詞語單調(diào)的作文，我發(fā)現(xiàn)自己真的寫的很差。第一次為寫作文打開電腦去學(xué)習(xí)網(wǎng)上的優(yōu)秀作文，開始的時候抱著隨意看看的態(tài)度，漸漸地我似乎進(jìn)入狀態(tài)，看著作文中精彩的詞語，以及奇妙的寫作方法，我覺得自己仿佛身臨其境......。
揉了揉眼睛，關(guān)上電腦，我陷入了沉思，在回憶中總結(jié)著自己為什么寫不好作文。在沉思許久后，我突然想寫一篇作文了，拿著筆一氣呵成之后，我心中感到無比順暢。第二天，作文交到老師那得到的.評語是：“寫的不錯，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�！毖陲椫闹械南矏�，我覺得自己似乎開竅了。
“失敗乃成功之母。”只有認(rèn)真的去總結(jié)失敗的經(jīng)驗，找到更改的方向，才能沿著方向真正的站在成功之巔。
失敗的作文600字 篇2
那是雪災(zāi)后的第一個學(xué)期，老師讓朗誦一首詩歌。詩歌的題目我早已忘去，可是那次失敗卻使我終生難以忘記。
6月的一天老師很平常的走進(jìn)來問：“今年都發(fā)生或要發(fā)生哪些大事？”“奧運(yùn)會！”全班同學(xué)異口同聲的回答道，“還有哪些？”全班同學(xué)先是一陣沉默然后又回答道：“地震！”“在想！”老師的話徹底把全班同學(xué)的話匣子關(guān)上了。過了一會一個同學(xué)小心翼翼的問：“雪災(zāi)算不算？”全班同學(xué)一陣大笑：“那哪算大事？都不想想再說！”“不是嗎？？那不算大事嗎？那一場雪再下來，多少解放軍，人民警察在高速公路上產(chǎn)雪，破冰？那不算大事嗎？”“今天的作業(yè)：在網(wǎng)上查找《xxx》這篇詩歌回家朗讀，明天朗讀比賽，后天再比一次。”
第二天，我來到學(xué)校，第一節(jié)語文課。老師讓我們進(jìn)行朗讀比賽。然后將四個大組分為兩個大組第一組與第二組比賽每人一句。第一天，我由于讀時缺乏力度，失敗了……
那天晚上，我仍舊堅持朗讀。為明天做好充分的準(zhǔn)備。可是第二天，我又失敗了。當(dāng)時，我?guī)缀跻蘖�，那是我人生中的第一次打擊！為了那篇文章我�(guī)缀踝x了數(shù)百遍！但還是輸了……
在人的一生中，有第一次，也有第二次。第二次是第一次的補(bǔ)充，第二次是第一次的所取，第二次是第一次的重復(fù)。抓住第一次，放飛第二次；把握第一次，提煉第二次；利用第一次；打造第二次。為了第二次的成功，就要比第一次更加努力。即使失敗了，第三次還會再來，但不能因機(jī)會多而變得放肆，也不能因機(jī)會少而變得自卑。只要努力堅持，前方就是勝利！
失敗的作文600字 篇3
“失敗乃成功之母。”這句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。
記得那時上個學(xué)期，我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個數(shù)學(xué)上的中等生，不知道是概念沒有搞清楚，還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng)，我的成績很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中，我自以為考得不錯，可誰知……
老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒有念成績，而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了：“這次考試，有的同學(xué)非常浮躁，上一次考的不好，這次就已經(jīng)落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎么學(xué)的！”聽到老師話語中那個字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。
拿著那81分的試卷，我真不知道怎么辦才好，又望望那落到二十以后的名次，有一種莫名的感覺在心里蔓延，又難過，有苦澀……
回到家，我把那失敗的成績給媽媽看時，她的表情卻異常的平靜。只是語重心長地對我說：“沒關(guān)系的，一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗，成長的道路上中有無數(shù)坎坷、磨難、失敗，而它就代表著，想要成功，就要付出比別人加倍的努力。”
我走進(jìn)了自己的房間，細(xì)心地品味著媽媽的話。是��！“從哪里跌倒，就從哪里爬起來�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？失敗，并沒有想象中那么的可怕，因為他可能預(yù)示著：只要你努力，成功就在前方！
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