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        爭(zhēng)吵的作文600字
        
                
        
                    時(shí)間：2023-02-21 16:29:25 
                    惠嘉
                    600字
                    我要投稿
                
        
                
                
        
                    
          
                        
                        
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        精選爭(zhēng)吵的作文600字（通用94篇）
        　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
        精選爭(zhēng)吵的作文600字（通用94篇）
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇1
        　　火紅火紅的太陽(yáng)從西山落下，皎潔的月光掛在了空中，星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒，鳥(niǎo)媽媽抱著自己的鳥(niǎo)娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，安安在床上睡得可甜了，可是就在這時(shí)，安安的小書包里的爭(zhēng)吵聲打破了安靜的夜晚。
        　　原來(lái)是鉛筆盒的居民們?cè)跔?zhēng)吵，鉛筆趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我黑色的西服，紅色的領(lǐng)帶，雪白的襯衫，是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書法家、美術(shù)家，只要我在紙上跳個(gè)舞，那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前，只要我走幾步就能畫出栩栩如生的畫，小主人每次被表?yè)P(yáng)不都是我的功勞�！�
        　　鉛筆指著橡皮娃娃說(shuō)：“你這黑乎乎的`臉，肥肥的身材真丑�！毕鹌ね尥蘼�(tīng)了挺著胸脯說(shuō)：“你才丑呢，你每天寫錯(cuò)字不都是我在你的后面擦嗎，你別總是自以為是了�！�
        　　直尺公主得意洋洋地說(shuō)：“讓我說(shuō)一說(shuō)，你們一個(gè)像豆芽菜，一個(gè)像矮冬瓜，都沒(méi)有我長(zhǎng)得漂亮，我在紙上走一會(huì)兒，正方形、長(zhǎng)方形、三角形……都會(huì)出現(xiàn)，我的本領(lǐng)比誰(shuí)都厲害�！�
        　　鉛筆說(shuō)：“你才是豆芽菜呢，你的本領(lǐng)才不大呢�！�
        　　橡皮對(duì)鉛筆瞟了一眼說(shuō)：“我是最無(wú)私奉獻(xiàn)的文具了，我每天都犧牲自己，我的本領(lǐng)大�！�
        　　直尺公主的聲音提高了十倍，說(shuō)：“你們都沒(méi)有我的功勞大，都沒(méi)有�！�
        　　當(dāng)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，鉛筆盒走來(lái)說(shuō)：“你們都有功勞，尺有所短寸有所長(zhǎng)，你們都應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該吵得不可開(kāi)交。”文具們聽(tīng)了都低下了頭，會(huì)帶了自己的房間，美麗的夜晚又變得寧?kù)o，文具們慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇2
        　　一天夜里，文具盒的小主人睡著了，霎時(shí)間，安靜的文具盒里變得熱鬧起來(lái)了。
        　　橡皮先發(fā)話了，它說(shuō)：“咱們說(shuō)說(shuō)看，這里面，誰(shuí)最厲害，誰(shuí)對(duì)小主人最有用。我覺(jué)得我就是最厲害的，小主人離不開(kāi)我�！便U筆趾高氣昂地說(shuō)：“你算什么啊，我才是最厲害的！小主人寫字、畫畫的'時(shí)候都需要我。一年級(jí)，小主人上學(xué)時(shí)沒(méi)帶我，還被老師罵了一頓呢！”自動(dòng)鉛筆搶著說(shuō)：“哼！你們算什么��！尤其是你這個(gè)鉛筆，還沒(méi)我厲害呢，就吹自己是最厲害的，小主人每次都要把你削得尖尖的才能用，要是我的話，只要小主人輕輕一按就可以了。哪用得著你那么麻煩�！变摴P高傲地說(shuō)：“哎哎哎！都少吹點(diǎn)牛吧！一天下來(lái)，小主人才用你們幾次啊！小主人現(xiàn)在全天都用的是我，你們那點(diǎn)作用，能算得上什么啊！”尺子軍團(tuán)異口同聲地說(shuō)：“你們幾個(gè)還敢和我們比嗎？小主人現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)，畫直線、直角、銳角等等都離不開(kāi)我們，你們幾個(gè)還有什么資格和我們爭(zhēng)吵？”大家你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，聲音大得都快頂翻了天呢，可是文具盒就是默默不語(yǔ)。
        　　“嗨！破盒子！你說(shuō)我們中誰(shuí)的作用最大？”尺子兄弟們懶洋洋地問(wèn)，文具盒還是不說(shuō)話。橡皮、尺子、鉛筆、自動(dòng)鉛筆它們不停地爭(zhēng)吵，最后還打打鬧鬧地，把文具盒折騰地不成樣子了。
        　　第二天到校后，小主人看見(jiàn)文具盒竟然爛成了這個(gè)樣子，就在放學(xué)回家的路上把文具盒連同里面的文具全扔到了垃圾箱里，回家用爸爸給他買的新文具袋和里面的全套新文具。
        　　這下，那幾個(gè)在文具盒里大吵大鬧的家伙終于明白了，原來(lái)文具盒才是它們最重要的朋友，破壞了文具盒，他們就都成了垃圾。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇3
        　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但唯獨(dú)家里的客廳還是吵哄哄的。原來(lái)是小主人的架子鼓之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。你瞧，鼓和镲們都爭(zhēng)論得面紅耳赤，大家在爭(zhēng)論：究竟誰(shuí)的功勞最大。
        　　首先發(fā)言的是個(gè)子高高的吊镲們，他們的嗓門比誰(shuí)都高：“我們發(fā)出的聲音最強(qiáng)烈、最有爆發(fā)力。沒(méi)有我，音樂(lè)的高潮部分誰(shuí)來(lái)做主?所以我的`功勞是最大的!”吊镲們的話音剛落，小軍鼓就嘲笑著說(shuō)：“吊镲，你的聲音太刺耳了，一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)!瞧我發(fā)出的聲音多響亮、多好聽(tīng)!我的音樂(lè)表現(xiàn)力可是你們當(dāng)中最豐富的!”一旁不起眼的踩镲聽(tīng)了，皺著眉頭不服氣地說(shuō)道：“哼!小軍鼓再厲害，沒(méi)有我們踩镲打節(jié)奏，曲子聽(tīng)起來(lái)該多單調(diào)啊!踩镲的話被塊頭最大的地鼓當(dāng)成了耳旁風(fēng)，他用低沉的聲音抱怨說(shuō)：“你們可別忘記我了!我的聲音像大炮一樣威武，沒(méi)有我的襯托，你們都顯得沒(méi)有分量。你們這些小不點(diǎn)，怎么能和我相提并論?”一直沉默不語(yǔ)的嗵嗵鼓兄弟這時(shí)忍不住說(shuō)話了：“地鼓大哥啊，你怎么能這樣說(shuō)話呢?我們也很重要呀!你看我們兄弟倆，一個(gè)高音、一個(gè)低音，配合發(fā)出的聲音總是那么美妙!”最后一個(gè)發(fā)言的是叮叮镲，她的聲音像一個(gè)小女孩：“伙伴們，和你們相比，我發(fā)出的聲音清脆柔和，這更說(shuō)明我與眾不同啊!”
        　　大家爭(zhēng)論不休，最后只好請(qǐng)鼓棒先生來(lái)評(píng)理。他想了想，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都很重要，功勞都很大!每個(gè)鼓和镲都有自己的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論少了誰(shuí)都無(wú)法演奏出美妙的曲子。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起為小主人的演奏出力才對(duì)啊!”大家聽(tīng)了鼓棒先生的話，都慚愧地低下了頭。
        　　從此以后，架子鼓成員們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，他們和鼓先生密切配合，為小主人演奏出一首又一首好聽(tīng)的曲子。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇4
        　　前幾天，我和王義吵架，并不是因?yàn)樗痴n文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時(shí)候，王義坐在我的后面，他沒(méi)有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
        　　王義微笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的�！�
        　　我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的`笑讓我感到不高興。心想，老師表?yè)P(yáng)了你，有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他，我看他沒(méi)注意，把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
        　　王義氣得臉都紅了。王義說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)著就舉起手來(lái)，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說(shuō)，“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你。”
        　　我覺(jué)得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的孩子，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會(huì)了，過(guò)了幾分鐘，我才背下來(lái)，王義并沒(méi)有嘲笑我，相反，他對(duì)我說(shuō)：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對(duì)王義說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
        　　趁老師沒(méi)注意，王義又對(duì)我說(shuō)：“我在廣場(chǎng)中心等到你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“等就等，誰(shuí)怕誰(shuí)�！狈艑W(xué)排隊(duì)時(shí)，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎？”這時(shí)，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說(shuō)：“我們以后還是好朋友�！�
        　　回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你們真得長(zhǎng)大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時(shí)，知道寬容別人，已經(jīng)不錯(cuò)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定以后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇5
        　　夜，靜悄悄。街上幾乎沒(méi)有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道�？晌腋宄�，媽媽還沒(méi)有睡，因?yàn)槲疫�在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
        　　“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來(lái)，忽然在我家門口停住了，爸爸回來(lái)了！
        　　“吱——”門開(kāi)了……
        　　“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
        　　“娘子大人，對(duì)不起，又讓您為我擔(dān)心了！今天有個(gè)材料要寫，下個(gè)星期一就得送到市局去�！卑职值吐曊f(shuō)。
        　　“那，你就不能在家里寫嗎？”媽媽說(shuō)。
        　　“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛！”
        　　“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽說(shuō)�！凹依锏氖履愎苓^(guò)嗎？家里沒(méi)米了，是我和女兒把米扛上來(lái)的，孩子上六年學(xué)了，每次考試你問(wèn)過(guò)嗎？孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞你知道嗎？你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
        　　我一聽(tīng)苗頭不對(duì)，便扒開(kāi)門縫看，媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢！
        　　“哎，你消消氣，行不？下回我早點(diǎn)回來(lái)！”
        　　“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來(lái)了！”媽媽狠狠地說(shuō)。
        　　“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺(jué)了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課！”
        　　爸爸扯扯媽媽的衣服，媽媽沒(méi)動(dòng)。這時(shí)，我沖出去了，說(shuō)：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說(shuō)，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋?lái)晚的'，繞了他這一次吧！”
        　　媽媽沒(méi)有說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“看，孩子多懂事，都是你平時(shí)教育的好哇�！卑职挚戳丝次遥终f(shuō)：“你去睡覺(jué)吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒(méi)事了�！�
        　　我回屋之后，就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我知道，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇6
        　　漂亮的文具之家住著鉛筆、尺子、橡皮等居民。它們和睦相處，快樂(lè)的生活在一起！
        　　有一天，文具之家不平靜了，居民之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。大家都在爭(zhēng)誰(shuí)是文具之家的老大哩，就這樣一場(chǎng)口水戰(zhàn)開(kāi)始了。
        　　鉛筆挺著腰桿，高聲說(shuō)道：“喂，各位同仁，在我們這個(gè)家族里，我的功勞最大。從小朋友開(kāi)始讀書起，我就天天陪伴著小主人，為他效犬馬之勞。沒(méi)有我，小主人就寫不了字了，所以我應(yīng)該當(dāng)老大，大家不要爭(zhēng)��！”
        　　橡皮聽(tīng)了，鼻子向上一翹，哼了一聲，不以為然地說(shuō)：“切！就你那兩下子，別人不知道，我還能不清楚，講這些真可笑！你捫心自問(wèn)，每次出現(xiàn)錯(cuò)誤，是不是我來(lái)補(bǔ)救？沒(méi)有我，你會(huì)丑態(tài)百出的，老大你就不要爭(zhēng)了吧，非我莫屬了�！�
        　　“什么！什么！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！就你還想當(dāng)老大，你哪兒涼快哪兒呆著吧。看我?guī)椭魅肆块L(zhǎng)度、畫出標(biāo)準(zhǔn)的圖形，你們誰(shuí)有這本事，沒(méi)得說(shuō)，只有我才配當(dāng)老大吧！”尺子跳出來(lái)，打斷了橡皮的'話。
        　　旁邊忙碌的鋼筆被吵得不耐煩了，就插嘴說(shuō)：“你們幾個(gè)煩不煩啊，還想跟我爭(zhēng)，真是自不量力！主人從三年級(jí)開(kāi)始就是我陪伴左右，哪一項(xiàng)作業(yè)不是我親自出馬。我才是最有用的，老大這個(gè)寶座就是我的了�！�
        　　“你不行，我是老大！”
        　　“你不行，我才是老大！”
        　　……
        　　大家各不相讓，吵成一團(tuán)。
        　　這時(shí)，鉛筆盒爺爺開(kāi)口了，和藹地說(shuō)：“瞧你們幾個(gè)，有什么可吵的，大家各有所用，主人沒(méi)有誰(shuí)都不能很好的學(xué)習(xí)。你們各有所長(zhǎng)，各有所短，都做好自己，同心協(xié)力為主人服務(wù)才是上策�！�
        　　居民們聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘疾缓靡馑嫉氐拖骂^。一場(chǎng)口水戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇7
        　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，三個(gè)姐妹住在里面。最大的叫鉛筆。第二個(gè)叫做橡皮擦。第三個(gè)叫尺子。他們不像其他姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。整天都在吵架。
        　　有一天，他們又吵架了。他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的.功勞最大。統(tǒng)治者說(shuō)：我貢獻(xiàn)最大。我可以畫一條直線，測(cè)量長(zhǎng)度。橡皮擦不服氣的說(shuō)：畫錯(cuò)了還是要找我。鉛筆，看到他們爭(zhēng)論，覺(jué)得是他們做出了很大的貢獻(xiàn)，說(shuō)：沒(méi)有我，還能用嗎？尺子，沒(méi)有你我怎么畫直線？橡皮，我不寫錯(cuò)字，你還有用嗎？就這樣，他們一直說(shuō)個(gè)不停，吵個(gè)不停，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。
        　　文具盒被他們的吵鬧聲吵醒，生氣地說(shuō)：“你們吵什么？你們吵了一天，不知道自己要干什么�！敝雷约菏俏木撸l(fā)揮自己的長(zhǎng)處，告訴孩子好好學(xué)習(xí)。
        　　文具盒公公勸說(shuō)后，三姐妹停止了爭(zhēng)吵，一起努力互相幫助。
        　　有一天，小明剛上床，臉色變得很吵。大家一起聽(tīng)聽(tīng)吧！
        　　首先眼睛說(shuō)“師父愛(ài)睡覺(jué)。我會(huì)幫他睡覺(jué)。我最有用�！保∑浯味湔f(shuō)：哼！主人能聽(tīng)到聲音，都是我的功勞，你誰(shuí)不如我！最后嘴說(shuō)：“我是最有用的人。我靠我吃飯說(shuō)話。我比你強(qiáng)多了�！保�
        　　住手，住手！你有你自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。你可以用眼睛看，但你不能說(shuō)話和聽(tīng)。耳朵能聽(tīng)，但不能看或說(shuō)。你可以用嘴說(shuō)話，但你看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。所以，你很有用處！鼻子說(shuō)。這個(gè)時(shí)候眼睛耳朵嘴巴都知道鼻子最有用，因?yàn)闆](méi)有鼻子，人就不能呼吸，不能呼吸就死了。他們死了，聽(tīng)，看，說(shuō)都沒(méi)用。
        　　這時(shí)，小明醒了，喊道：“我們要遲到了！要遲到了！媽媽說(shuō)：放心吧！有了這三個(gè)動(dòng)作，眼、鼻、耳、口都相視而笑，明白各有千秋。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇8
        　　這次吵架，不是第一次了。不過(guò)，這是第一次吵的那么激烈的。就竟然為了一件好像不起眼的的小事而吵架。我覺(jué)得非常不值……
        　　就今天晚上，不知道為什么，父母聊著聊著就聊到了供大學(xué)的錢。我爸爸首先起了疑心�！皩�(duì)了，大學(xué)的錢你存的怎么樣了？”老爸首先問(wèn)�！耙磺姓０�！”“我不信，拿那些存折來(lái)看看。”“難道你還不信我嗎？”“不是不信，是看看而已”我老爸堅(jiān)持要看。直到我媽拿存折來(lái)�！皵�(shù)目好像不對(duì)啊�！蔽野执蟾趴戳丝��！霸趺纯赡埽棵髅靼凑漳愕囊馑即媪诉M(jìn)去了�！蔽覌層悬c(diǎn)忐忑不安。
        　　一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的吵架就這樣開(kāi)始了……
        　　我爸氣沖沖的叫我拿來(lái)計(jì)時(shí)器，拿來(lái)算算數(shù)。
        　　為兒子的我沒(méi)理由不幫爸媽勸架的……可是我沒(méi)把法說(shuō)話，他們你一句我一句的說(shuō)不停。
        　　爸爸的神情嚴(yán)肅、憂慮，他拿起計(jì)算器和存折，仔細(xì)的算起來(lái)�！斑�，怎么……對(duì)了……這個(gè)加這個(gè)……”我爸爸念念有詞。
        　　在9：30算出來(lái)了。結(jié)果一毫一分沒(méi)少。
        　　我媽生氣的說(shuō)：“怎么，還懷疑我嗎？老夫老妻那么久了，作為夫妻要互相信任，你卻……”我爸爸為了顧面子，尷尬的說(shuō)：“難道老夫老妻不能查一下帳嗎？”“你查帳行是行，不過(guò)你就是對(duì)我的不信任�！薄安皇沁@個(gè)問(wèn)題，是想看看孩子的帳，畢竟是讀大學(xué)用的.�！�
        　　一氣之下說(shuō)了一句話：“明天我就搬出去，帶著孩子出去，我自己來(lái)養(yǎng)活孩子”
        　　……
        　　從此，我就刻骨銘心的記住這個(gè)夜晚，夫妻倆偶爾有些小吵架是難免的，不過(guò)，父母的吵架總是牽動(dòng)著孩子的心……
        　　在此，祝愿天下父母永不吵架，讓孩子過(guò)上健康、快樂(lè)的生活！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇9
        　　每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣，總會(huì)避免不了許多大大小小的爭(zhēng)吵。盡管事后我們回想起來(lái)會(huì)感到十分懊惱、后悔，但是我們可以在爭(zhēng)吵中學(xué)到許多東西。這天中午，我便與我的爸爸爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
        　　這天，我起來(lái)的很早，吃完飯就寫作業(yè)了。很快，爸爸媽媽都陸續(xù)起來(lái)了，奶奶也做好了中午飯，我們便開(kāi)始吃飯了。本來(lái)一切都跟平常一樣，按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的，突然想起了小時(shí)候的事，便用事這些作為例子，喋喋不休地講給我聽(tīng)，奶奶也隨聲附和。以前大家都知道，十分困難，連米飯都不一定吃得上，更何況零食！我爸爸說(shuō)，他讀高中的時(shí)候就用奶粉包著紙，饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶，就著豆腐乳吃！這時(shí)，我媽媽吃完了飯，走到了電腦前，爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣，怒火如剛點(diǎn)燃的煤氣灶，“噌”地就冒上來(lái)了，我便與爸爸爭(zhēng)辯�！耙郧暗臈l件就是這樣，適者生存，你們只不過(guò)是適應(yīng)罷了。沒(méi)有必要老是說(shuō)�！薄澳悄隳苌鎲幔糠拍愠鋈ト�，你能混到一口吃的嗎？”爸爸說(shuō)。
        　　我沒(méi)話說(shuō)了，只好停止了爭(zhēng)吵，可是心里還在想：我只不過(guò)是沒(méi)到年齡而已啊，長(zhǎng)大了一樣可以生存，天無(wú)絕人之路，無(wú)論如何都可以活下去的。便說(shuō)：“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊，不是一樣可以領(lǐng)工資？” 爸爸又說(shuō)：“你會(huì)洗盤子嗎？會(huì)洗碗嗎？那么你怎么生存�！�
        　　對(duì)啊，我現(xiàn)在還小，需要更多的.鍛煉，爸爸媽媽說(shuō)的話都是為我們好，不管如何，他們都想我們未來(lái)能更好，才說(shuō)這些事例激勵(lì)我們，以后我再也不會(huì)因?yàn)檫@事而爭(zhēng)吵了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇10
        　　今天放學(xué)后，我和我的好朋友孫瑞希一起去托管班。
        　　午飯過(guò)后，她去上洗手間了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水灑了一地�！芭�，不，No！No！No！”我情不自禁地驚叫起來(lái)。趕緊撿起水杯，無(wú)意中卻瞥見(jiàn)她的書也被弄濕了。
        　　雖然不是故意的，但還是做賊心虛。我趕忙從我的水杯里倒了一點(diǎn)水到她杯子里，然后把她的書合攏起來(lái)，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，心里卻一直在打鼓：她雖然是我的好朋友，但是就她那公主脾氣，我若實(shí)話告訴她，非跟我翻臉不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指著我鼻子嘰里呱啦一通。到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？怎樣說(shuō)才好呢？
        　　因?yàn)橐恢睕](méi)想好，我心里很忐忑不安。到了寫作業(yè)的時(shí)候，孫瑞奚正要把作業(yè)本打開(kāi)，我一把按住他的本子，支支吾吾地說(shuō)：“哎，等一下，孫瑞奚，我……我……哦，沒(méi)什么……你做作業(yè)吧！”我終究還是沒(méi)能說(shuō)出口，低著頭攥著筆，卻寫不出一個(gè)字。耳旁響起她一頁(yè)一頁(yè)翻書的聲音，仿佛鋸齒在我的心里來(lái)回拉扯……
        　　“啊，萬(wàn)蕓熙，我的書怎么濕了？是不是你弄的�！睂O瑞奚的.呵斥還是如約而來(lái)，也可能是她看出了我的心思。我不敢抬頭看她的眼睛，只是紅著臉小聲地承認(rèn)：“是……是……是我不小心弄的�！币贿呑龊脺�(zhǔn)備任由她劈頭蓋臉地指責(zé)。
        　　“你怎么這么不小心！”孫瑞奚嘟囔了一句，便自己用紙吸干書上的水，一邊拿出別的作業(yè)先做起來(lái)。
        　　一切恢復(fù)了平靜，我卻覺(jué)得臉上火辣辣的。我很后悔：一開(kāi)始不該隱瞞，不該以小人之心度君子之腹。做錯(cuò)了事，就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)，更應(yīng)該在第一時(shí)間伸出友誼之手來(lái)彌補(bǔ)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇11
        　　“她生氣了又能怎么樣，她的性子，就算你和她道歉，她也不接受�！�
        　　“你看，她聽(tīng)見(jiàn)了，正在瞪你呢！”
        　　“瞪就瞪吧！”我不服氣地坐在座位上，一直想著剛才的事。
        　　下課時(shí)，她正和一個(gè)同學(xué)玩得正開(kāi)心，我跳上去要求加入，我們?nèi)阋黄鹜媪似饋?lái)�？墒菨u漸地我和另一個(gè)同學(xué)越來(lái)越配合，玩的越來(lái)越好。她就被晾在一邊，呆呆地看我倆玩�！澳銈儌z玩，把我像個(gè)衣服一樣晾在一邊，也太不公平了！”我大概是暈了頭，竟然沖了她一下：“誰(shuí)叫你玩的不好，就不想和你玩，怎么了！”她愣了一下，眉頭皺得都快弄在一起了，牙齒咬著嘴唇，好像想說(shuō)什么。她指著我，拼命的把腳直跺的，那架勢(shì)狠不得把整個(gè)樓道給拆掉。可是她卻什么都沒(méi)說(shuō)，跑回教室去了�？此吡耍也乓庾R(shí)到我好像說(shuō)錯(cuò)話了。
        　　走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)她躲在角落里頭生氣。我走了過(guò)去，想彎下腰和她道歉，沒(méi)想到我那不爭(zhēng)氣的嘴說(shuō)了一句：“呦，在這兒看書呢！在墻角邊生氣邊看書可看不進(jìn)一點(diǎn)知識(shí)呢！”她聽(tīng)了，立刻火了，站了起來(lái)：“你又怎么了，是來(lái)和我吵架嗎，還是來(lái)道歉，你這語(yǔ)氣像不是來(lái)道歉的呀！還有，你憑什么要把我的朋友搶去，你……�！彼淮蟠木孀屛矣行⿶阑穑骸皯{我們配合得好�！闭f(shuō)完我又后悔了，我真想打下我的嘴。我撓了一下頭，心想可不能這樣和她說(shuō)話，我可是來(lái)道歉的.�！澳闵稌r(shí)候消氣呀？消氣后我好給你道歉�！蔽覝厝岬乜粗�。她的眼睛瞪得跟銅鈴一般大，狠狠的瞪了我一眼，又蹲下去繼續(xù)看書了。
        　　唉，她快消氣吧，消了氣，我好給她道歉。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇12
        　　今天是一個(gè)非常好的日子——徐瑤和石星月要到我家來(lái)玩，可是我們家的爭(zhēng)吵聲可是避免不了!
        　　一大早，我就在媽媽的陪同下和弟弟來(lái)到了“方巖中心小學(xué)”我的舅媽在那里教書。我和弟弟每次都有一副調(diào)皮樣，就是邊走邊吵鬧，幾天也不例外，還是老樣子。那里的同學(xué)們都已經(jīng)上課了，整個(gè)校園里都安安靜靜的只有老師們那細(xì)細(xì)的嗓音在講課，就只有我和弟弟在那兒打來(lái)打去。打什么呢?有什么“值得”打的呢?其實(shí)沒(méi)什么，只是在打賭舅媽在不在臥室里，我說(shuō)在，弟弟偏偏要跟我唱反調(diào)，我說(shuō)東他說(shuō)西。打到了二樓，舅媽果然在臥室“哈哈!”我贏了，我脫口而出，媽媽卻反對(duì)說(shuō)：“五嫂，你幫我看著，誰(shuí)不聽(tīng)話跟我說(shuō)�！闭f(shuō)完就走了。接下去第二節(jié)課快要上完了，第三節(jié)就是舅媽的課，她做準(zhǔn)備去了，還特吩咐我們，抓緊時(shí)間做作業(yè)，它回來(lái)檢查。
        　　我弟又換話題：“錢!我的錢是像河水一樣不斷的流的'”弟弟是“數(shù)碼寶貝”的愛(ài)好者向來(lái)喜歡“數(shù)碼世界”在媽媽買東西時(shí)，多出來(lái)零零碎碎的錢都被弟弟“少少來(lái)一點(diǎn)”給掏走了，所以他也有錢。我正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，不時(shí)發(fā)出“鈴鈴鈴”的響聲，我拼命的叫：“嗨別吵了。”他還老三老四說(shuō)：“你算老幾?”這句話聽(tīng)得我毛發(fā)直豎，便走過(guò)去拎起弟弟的耳朵說(shuō)：“臭小子，你長(zhǎng)大了，姐姐也不要了是不是?要不是當(dāng)初我在媽媽肚子里用童子功寫了個(gè)‘弟’字老早就沒(méi)有你了，老媽還十月懷胎把你生下來(lái)，最大的功勞就是我!”他還不服氣說(shuō)：“哼!”……
        　　時(shí)間就了吵架就成了我和弟弟的家常便飯，而且我這個(gè)姐姐做得實(shí)在太小，弟弟只跟我相差兩年呀!不過(guò)，現(xiàn)在我們還小，等我們都成大人了自然會(huì)懂得珍惜，會(huì)為別人著想的。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇13
        　　今天晚上，文具們召開(kāi)了大會(huì)，因?yàn)榻裉焖麄円x出“最佳文具”。
        　　文具盒大搖大擺地走上場(chǎng)說(shuō)：“我?guī)托≈魅搜b筆，每次上課只要拿出我，小主人就不用擔(dān)心浪費(fèi)時(shí)間和被老師批評(píng)�！背咦右膊恍嫉卣f(shuō)：“每次上數(shù)學(xué)課，小主人都要用我，難道我不是最佳文具嗎？”鉛筆也嚷嚷開(kāi)了說(shuō)：“小主人沒(méi)了我，上數(shù)學(xué)課怎么畫圖呀？尺子，小主人不用我，怎么會(huì)用你呢？要我說(shuō)，我就是最佳文具�！薄靶≈魅嗣刻於茧x不開(kāi)我，為什么我不是最佳文具？你們看他每天上課都要寫字，沒(méi)有我怎么寫字？你們說(shuō)對(duì)不對(duì)，最佳文具應(yīng)該是我�！焙诠P得意洋洋地說(shuō)。
        　　橡皮也不甘落后大聲地說(shuō)：“不對(duì)，你為什么是最佳文具？就算小主人每天都在用你，你絕對(duì)不是最佳文具，我才是，你們說(shuō)說(shuō)，小主人那次畫畫畫錯(cuò)了不是用我擦的？應(yīng)該我是最佳文具�！�
        　　這時(shí)一向置身事外的本子也怒吼道：“你們都不是，小主人哪次不是用我計(jì)算？不是用我抄作業(yè)？你們看一下我的身體多臟，我才是最佳文具。”
        　　大家你一言我一語(yǔ)的，吵個(gè)不停。這時(shí)筆芯主持人說(shuō)：“大家，安靜、安靜、安靜，聽(tīng)我說(shuō)，你們?cè)俪常筒挥帽攘�。”大家安靜下來(lái)以后，筆芯看到彩筆在旁一言不發(fā)，便問(wèn)：“你怎么不發(fā)言？”彩筆低下頭語(yǔ)速放慢地說(shuō)：“我又臟又臭，我絕對(duì)不是最佳文具�！本驮谶@時(shí)筆芯主持人說(shuō)：“你要大膽發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)，不要害怕�！辈使P聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。主持人大聲地說(shuō)：“我認(rèn)為最佳文具的是彩筆�！弊罱K大家也就沒(méi)有怎么爭(zhēng)吵了。
        　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，”彩筆難道不謙虛嗎？其實(shí)我們也要向它學(xué)習(xí)謙虛的.好習(xí)慣。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇14
        　　“你又矮又胖，有什么用！”“你這么瘦，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，那沒(méi)用！人家我大拇指力氣大………”“你……”房間里爆發(fā)了一陣爭(zhēng)吵。嗷！原來(lái)是手指在爭(zhēng)論！
        　　在一個(gè)安靜的夜晚，在某個(gè)房間里，那個(gè)房間的主人睡著后，他的手指吵架了。首先拇指開(kāi)口了：“你們四個(gè)沒(méi)我有用！我是領(lǐng)導(dǎo)的象征，是王者風(fēng)范。等我出來(lái)，大家都會(huì)開(kāi)心的笑！”“你是你手指的領(lǐng)袖！”食指一句話把大拇指往后推，大拇指不服氣，說(shuō)：“水管漏水噴水，我一直反抗！如果師傅想在墻上釘圖釘，我就按！只要你努力做一件事，你就會(huì)退到一邊，讓我?guī)湍阃瓿�。沒(méi)有實(shí)力的廢物根本沒(méi)用！”食指聽(tīng)到這里，就生氣了：“你這個(gè)自戀者！你又矮又胖。我不可能聰明。我的身體比你瘦多了。每次看書，查字典，查地圖，都是在探索道路！每次試水溫，我都不在乎有多熱，因?yàn)橹挥形沂庆`巧的手指！因?yàn)槲衣斆鳎粫?huì)受傷。盡快探查，告知失主情況，防止失主受傷。我是最厲害的手指！”
        　　大拇指和食指辯不過(guò)來(lái)的時(shí)候，中指開(kāi)口了：“你們兩個(gè)繼續(xù)辯，反正到最后你就明白了，什么力量和作用都沒(méi)什么用了，但是外觀最重要！看我多苗條，多優(yōu)雅。你們兩個(gè)早晚要丟人的！對(duì)吧，姐妹們？”“耶！看看我們，精致溫柔�！睙o(wú)名指和小指在旁邊。
        　　不知道主持人什么時(shí)候醒的。他聽(tīng)到了每個(gè)人的.談話。他以極大的熱情對(duì)自己的手指說(shuō)：“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。只有合作才能強(qiáng)大。”
        　　“哦！”手指安靜，心里都在想主人的話：只有合作才是強(qiáng)大的，也能顯示出各自的優(yōu)勢(shì)！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇15
        　　深夜，還是如同往常一樣寧?kù)o，但是，樓下傳來(lái)的吵架聲打破了沉寂。
        　　是誰(shuí)？哦，原來(lái)是我的文具們發(fā)生了小磨擦。
        　　鉛筆先得意地跳了出來(lái)，說(shuō)道：“要比畫圖、畫畫，那一定是我最在行。你們這些廢材，沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是等著小主人把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧！一堆廢物！”
        　　水筆們聽(tīng)了鉛筆的話，氣得要炸了，一下子也跳了出來(lái)，說(shuō)道：“我們才是小主人最好的幫手。小主人平常會(huì)把我們裝滿文具盒，而你，鉛筆，你在小主人的文具盒里只有一支。考試時(shí)，我們是小主人的必備品，會(huì)出現(xiàn)三支在小主人的文具盒里，而你卻只有一支，只在數(shù)學(xué)畫圖題里有用處。”
        　　尺子則不慌不忙地、謙虛地說(shuō)道：“我、剪刀、水筆、膠棒，我們是最正宗的好兄弟，我們既可以幫小主人畫長(zhǎng)方形正方形、剪長(zhǎng)方形正方形，還可以幫助小主人做成長(zhǎng)方體或者正方體。所以，我們既是最正宗的兄弟，還是小主人最好的、最有用的幫手�！�
        　　膠布對(duì)黑水筆的話十分不滿意，氣急敗壞地說(shuō)道：“自從有了我以后，小主人無(wú)論字寫得怎么錯(cuò)，都可以輕而易舉的`把錯(cuò)字除掉，不留下任何痕跡�！�
        　　橡皮和膠布一樣，對(duì)鉛筆的話表示十分不滿，氣提直跺腳，說(shuō)道：“鉛筆呀鉛筆，如果沒(méi)有了我，萬(wàn)一你畫錯(cuò)了，那不是還得用我來(lái)擦掉你錯(cuò)誤的地方？”
        　　文具盒先生看著它的孩子們一直為了得到小主人的寵愛(ài)而吵得不可開(kāi)交，趕快上前進(jìn)行勸阻：“你們個(gè)個(gè)都是小主人最好的幫手，如果沒(méi)有你們，小主人就無(wú)法寫字、無(wú)法畫圖、無(wú)法……，所以，你們各有所用，都是最棒的！”
        　　文具們這才恍然大悟，立刻停止了爭(zhēng)吵，決定一心一意的為小主人服務(wù)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇16
        　　堅(jiān)信在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都在所難免和父母爭(zhēng)吵吧。由小到大，我與父母，吵了也許多。有時(shí)，乃至?xí)г蛊鸺胰藖?lái)。
        　　我一直由于一些瑣事和父母吵，比如不愿吃過(guò)夜的蔬菜水果，比如為何要我手洗床單這些。全是一些無(wú)關(guān)緊要的瑣事，無(wú)關(guān)緊要。小吵怡情養(yǎng)性，倒是在父母這，有一些懂了。
        　　免不了也會(huì)吵得太過(guò)些，抱怨父母為何不明白我，為何對(duì)于我規(guī)定那麼高，為何一直與我走不過(guò)去。這類情況下，我的確遭受了損害。
        　　可是父母也是人，大家還要學(xué)著去原諒。在韓國(guó)電視劇《請(qǐng)回答1988》里，有那樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“爸爸我，也不是一生出來(lái)便是父親，因此有做的不太好的地區(qū)，你略微理解一下�！背３Ｒ�(jiàn)到這兒，我還淚崩。
        　　父母是大家最親近的人，但是誰(shuí)也不是一出世，就需要理解大家所有的，她們也必須被理解。大家錯(cuò)，仿佛便是一件很一切正常的事兒，父母不對(duì)，也是必須去理解的。
        　　每每我周邊的盆友，和父母起了爭(zhēng)吵，我還不清楚該怎么安慰�；蛟S作為小孩，我盡管能理解，可是卻給不上哪些好點(diǎn)的回答。我覺(jué)得，與父母的事兒，或是要靠我們自己來(lái)的。
        　　在我家，有一個(gè)基本定律，便是永遠(yuǎn)都在爭(zhēng)吵，卻始終都吵經(jīng)久不散。爭(zhēng)吵，有時(shí)，是一種心態(tài)的宣泄，的情況下，是替另一方考慮的一種極具特色的表達(dá)形式，并并不是徹底的'錯(cuò)事。正由于傷心，無(wú)處置放，家才變成大家壞心態(tài)的收留所，正因?yàn)閻?ài)情，。我希望你可以更強(qiáng)，家才擁有家的模樣。
        　　多一些理解，爭(zhēng)吵就不容易那麼槽糕。家，令人溫暖的地區(qū)，把一切的不太好，變成了幸福。好好珍惜吧，和家人在一起的歲月，就算是爭(zhēng)吵，都是會(huì)有點(diǎn)兒不一樣的味兒。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇17
        　　在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里，生活著穿著一件花大衣的鉛筆，總是躺在“草地”上望著“天”胡思亂想的尺子，老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的“奶酪”橡皮……他們你不管我，我不管你，相安無(wú)事，。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽(tīng)，嘰里呱啦，“比棒辯論拳擊賽”又上演啦！
        　　鉛筆說(shuō)：”我才是最棒的，小主人每天都得用我來(lái)寫字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了！還有上次的考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表?yè)P(yáng)呢！再看我這花花綠綠的衣裳，簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地說(shuō)：”還公主呢！瞧你這瘦骨如柴的身子，肯定幾百年沒(méi)吃飯吧，》。上次考試更別提了，你一連寫了好多錯(cuò)別字，要不是我在，小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的.身子，散發(fā)著一股清香，小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的！“鉛筆冷冷地說(shuō)：”別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑烏鴉，還像煤堆里的黑炭頭，還敢說(shuō)自己是最棒的！哼！“橡皮怒不可遏”你、你、你這個(gè)……“正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí)，尺子慢吞吞地說(shuō)：”你們別爭(zhēng)了，我才是最棒的，我能畫出直線和波浪線。沒(méi)有我，小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈�！八麄兡阋谎�，我一語(yǔ)，互不相讓，最后他們打了起來(lái)。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花大衣破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負(fù)，只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有他們齊心協(xié)力，才能幫小主人取得好成績(jī)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇18
        　　有一個(gè)男孩，他有一個(gè)文具盒，盒里裝有六種文具。有一次文具發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，吵著“誰(shuí)在主人眼中最好用”。
        　　鉛筆嚷嚷開(kāi)了：“我最好用，我可以畫畫、可以畫圖，還可以用于寫字……�！薄般U筆，你不要太過(guò)自大了，恐怕我這一擦，你的圖啊，畫啊，都擦掉嘍！”還沒(méi)等鉛筆說(shuō)完便被打斷了。過(guò)于自大的鉛筆猛然聽(tīng)見(jiàn)這一句之后不屑地說(shuō)：“你誰(shuí)呀？”“我是你的天敵橡皮擦！”鉛筆聽(tīng)到了自己的天敵在說(shuō)自己，心里涌出了心慌的感覺(jué)。
        　　接著圓珠筆說(shuō)：“我是最有用的了，到哪都用得上我，我在的地方有考試、上課、公開(kāi)課等等，只有你想不到，沒(méi)有我去不到！”“我改你寫過(guò)的作業(yè)時(shí)，那真的`是寫得一塌糊涂，你是怎么做作業(yè)的？”“我在高興之時(shí)，你誰(shuí)呀？”“我是你們的老師紅筆”紅筆老師在圓珠筆面前說(shuō)�！澳阏l(shuí)呀”的后一秒擰住它的耳朵�！巴赐赐础薄啊白鳂I(yè)寫得這么差，還在這玩！我等會(huì)打電話給你家長(zhǎng)讓他們來(lái)接你！你先去辦公室坐著！”圓珠筆在文具辦公室痛哭流涕，文具們捧腹大笑，“接下來(lái)自我介紹介紹，我就是用于批改作業(yè)好壞的紅筆！難道我不是最好用的嗎？”只見(jiàn)紅筆仰著頭大聲地講。
        　　見(jiàn)狀尺子四兄弟慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我乃長(zhǎng)尺之也”“我乃三角尺之也”“我乃直角尺之也”“我乃量角器之也”“我們是用于幫助鉛筆……”
        　　就在這時(shí)，文具盒突然被打開(kāi)，從外面?zhèn)鱽?lái)一句話“你們都好用！只要你們各司其職，你們都是我的最愛(ài)”原來(lái)是小主人的聲音，文具們聽(tīng)后淚紛紛落下，從此它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇19
        　　雞委會(huì)要選出“天下第一雞”獎(jiǎng)勵(lì)100條蟲(chóng)子，為此，雞委會(huì)的委員們開(kāi)始吵了
        　　母雞先發(fā)話：“當(dāng)然是我好了，我為雞下蛋，要不然，你們?cè)趺从泻蠓N��？”公雞打斷了母雞的發(fā)言：“說(shuō)什么哪？當(dāng)然是我好了，我每天最早起床，打鳴叫你們，我最好！”烏雞不愿意了：“就你們那，那是都比不上我，我的肉啊，既營(yíng)養(yǎng)，又美味，再看我的外形，雞冠子，那是一個(gè)好啊�！碧J花雞用翅膀拍了一下桌子：“哼，你們算什么？當(dāng)然是我最好，我們蘆花雞，抗病能力強(qiáng)，又有保健功能，我最好！”三黃雞大搖大擺的走進(jìn)來(lái)：“我最好，我們?nèi)S雞這個(gè)名字，還是明代皇帝朱元璋起的呢，你們有嗎？”大石雞一邊喝茶，一遍說(shuō)：“我們大石雞才好呢，我們不但品種稀少，而且，我們還是中國(guó)特有種哩！”紫水雞又出來(lái)了：“我們才好呢，我們嘴粗壯，鮮紅色，短而側(cè)扁；鼻溝淺而寬，鼻孔小而圓，在鼻溝前部下方，額甲寬大，后緣呈截形，而且呀，還是橙紅色的呢。！”董雞出來(lái)了：“就你們？都比不上我呢，我呀有像雞冠樣的.紅色額甲，那叫一個(gè)漂亮啊。”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我們呀，嘴長(zhǎng)度適中，高而側(cè)扁。頭具額甲，白色，端部鈍圓。這樣的身材你們有嗎？”一看，原來(lái)是骨頂雞。母雞道：“你有什么好的？不就是身材嘛，我才好呢！”“我好！”“我好！”大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂�！澳銈儎e吵了，你們各有各的長(zhǎng)處，是選不出‘天下第一雞’的這樣吧，這幾只蟲(chóng)子，你們分了吧！"大家一看，原來(lái)是雞會(huì)長(zhǎng)�！蹦窃趺捶盅�，我們雞得種類太多了�！彪u會(huì)長(zhǎng)又說(shuō)：“那就再吵！”
        　　會(huì)場(chǎng)又是一片混亂.......
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇20
        　　唉，復(fù)雜的心情，我最近對(duì)韓國(guó)很不滿，就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功，還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等，還有渾天儀，等等等等，今天在班里的群里說(shuō)了，因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜�，沒(méi)有外人，有點(diǎn)口無(wú)遮攔，就說(shuō)“高麗的棒子”怎樣，現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了，班里那么多朝族同學(xué)，這樣會(huì)引起誤會(huì)的，班里的老馬馬上阻止我了，他要不說(shuō)我可能還想不到吶，趕緊解釋一下，可是真沒(méi)想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵，也不看我的解釋，我的脾氣也上來(lái)了，班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍，這又來(lái)一個(gè)，還不是一遍兩遍，竟然那么多臟話，我沒(méi)被外人罵，竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟，真是沒(méi)想到啊，反正我的人緣也不怎么樣，索性就破罐子破摔吧，這世上誰(shuí)離了誰(shuí)不能活啊，反駁之后就退出群了，可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了，又勸又打岔的，可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的.，枉費(fèi)了你們的心，不管你們能不能看到，真心謝謝你們！我退了群，他愛(ài)怎么罵怎么罵吧，畢竟他在班里比我人緣好，何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶！本來(lái)以為自己很成熟了很冷靜了，懂得處事了，我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害，我又罵不過(guò)人家，可還是忍不住啊，原來(lái)我還是沒(méi)長(zhǎng)大啊。
        　　為什么要把這些寫下來(lái)吶？可能我希望有人能看見(jiàn)吧，希望有人能支持我吧，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，也不管有沒(méi)有人支持我，就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣，給自己虛偽的滿足，可以欺騙自己有人看見(jiàn)了，有人支持我，那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧，呵呵！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇21
        　　我是一只小烏龜，我生活在一個(gè)名叫“若若”的小女孩家，這一家人對(duì)我特別好，我也感到很幸福。
        　　這是一個(gè)平安夜。
        　　晚上，我很早就睡了，可是若若的爸爸卻遲遲不回來(lái)。我正做著美夢(mèng)，突然，推門聲把我驚醒了，原來(lái)，若若的爸爸回來(lái)了。
        　　若若的爸爸拖著疲憊的身子和帶著惺忪的睡眼上了床，一分鐘不到就睡著了。
        　　這時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)從若若的房間里面發(fā)出了陣陣咳嗽聲，我急急忙忙爬到了若若的'房間里。我看到了若若全身紅通通的，心想：糟了，若若是不是發(fā)燒了？我趕緊爬到了若若的媽媽的床上，咬咬她的手指，舔舔她的鼻子，廢了九牛二虎之力，終于將若若的媽媽弄醒了。
        　　我領(lǐng)著若若的媽媽來(lái)到了若若的房間，媽媽來(lái)到若若的身邊，給若若量了體溫，天啊，三十九度四。我和若若的媽媽看在眼里，急在心里。
        　　媽媽為了不吵醒辛苦了一天的若若爸爸，小心翼翼地找到杯子，充好藥后，遞給若若，可當(dāng)若若接過(guò)杯子的時(shí)候，“哐當(dāng)”一聲，杯子摔碎了。若若的爸爸怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鬧什么鬧呀，半夜三更的，明知道別人辛苦了一天，折折騰騰煩死了的！”說(shuō)完，還故意把我一腳踢開(kāi)。“什么呀，孩子發(fā)燒了！”若若媽媽在一旁說(shuō)道�！鞍l(fā)燒又怎么了？你們女生就這么嬌氣！”“爸爸，你不愛(ài)我了嗎？”我聽(tīng)到若若小聲問(wèn)。
        　　但這時(shí)，若若爸爸已經(jīng)重重把門關(guān)上，出去了。
        　　若若媽媽對(duì)若若說(shuō)：“你爸爸早就不喜歡我們了，但我還喜歡你！”
        　　我在一旁，靜靜地看著、聽(tīng)著……
        　　我希望，從心底希望，若若和她的爸爸媽媽能重新和好，像以前一樣過(guò)上幸福的生活……
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇22
        　　相信大家都跟爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò)吧？今天，我就要來(lái)分享一下我和爸爸媽媽爭(zhēng)吵的經(jīng)歷。
        　　在我四年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了六十分，但我語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了九十一分，心想：回家爸爸媽媽肯定又要說(shuō)我了。
        　　我一回家，媽媽立刻飛奔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你今天考試，考了多少分啊？”我先拿出了語(yǔ)文和英語(yǔ)試卷，媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力。”又接著輕聲問(wèn)：“數(shù)學(xué)呢？”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)發(fā)�！薄安豢赡埽　眿寢尠逯�，大聲地說(shuō)。于是媽媽抓起我的書包翻了起來(lái)，不一會(huì)拿出了那張數(shù)學(xué)試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)只見(jiàn)媽媽緊皺眉頭，臉氣得紅了起來(lái)，手握著拳頭狀，好像頭發(fā)都要燒著了，眼睛里仿佛有火光，接著便憤怒地踩著腳說(shuō)：“你數(shù)學(xué)才六十分，而且你還學(xué)會(huì)了騙人！”我默默地低下了頭，什么也沒(méi)有說(shuō)，突然媽媽伸出手，一巴掌重重地扇了我，此時(shí)我不由地流下了眼淚，重重地說(shuō)：“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，整天記得那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)有什么重要的啊！您到底有沒(méi)有關(guān)心我是否真的努力了�。俊甭�(tīng)到我這話，媽媽聲如洪鐘，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“閉嘴，我沒(méi)有你這樣的`笨?jī)鹤�。”我也揮動(dòng)雙臂惡狠狠地說(shuō)：“我也沒(méi)有你這樣的媽媽，我要離家出走了�！庇谑俏覛鉀_沖地跑出家門，在家門口坐著。
        　　不知過(guò)了多久，媽媽漸漸地平靜了，準(zhǔn)備出來(lái)找我，見(jiàn)我還在家門口，她語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)：“兒子，是我太過(guò)在乎分?jǐn)?shù)，沒(méi)有理性地對(duì)待你的努力，你別生媽媽氣了，我們和好吧？”我滿臉委屈地點(diǎn)著頭說(shuō)：“好的，媽媽，我下次會(huì)更努力的�！�
        　　這就是我的一次難忘的爭(zhēng)吵，盡管它過(guò)去了很久，但是我仍銘記于心，也因此警醒自己要好好學(xué)習(xí)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇23
        　　在我的書桌上有一個(gè)大兔子娃娃，說(shuō)起這個(gè)娃娃，可有故事了呢。
        　　有一天我跟媽媽去逛街，在集市上我看的眼花繚亂的，這時(shí)我看到一個(gè)地?cái)偵嫌性S多大娃娃，其中有一個(gè)大兔子娃娃特別好看，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽老媽，我們?nèi)ツ沁吙纯础！闭f(shuō)著不管老媽同不同意，拉著老媽跑了過(guò)去，我指著大兔子娃娃對(duì)媽媽興奮地說(shuō)：“媽媽，你給我買這個(gè)吧�！崩蠇屆嗣米�，對(duì)我輕輕地說(shuō)：“我們不買，好不好？”我搖著頭高聲說(shuō)：“不行，為什么？為什么？”媽媽說(shuō)：“它的布料不好，你玩不了兩下就會(huì)壞的，再說(shuō)你都有一大堆玩具了，比你弟弟的還多。”我冷冷地說(shuō)：“是嗎？他都有一柜子的玩具，我不過(guò)是兩三個(gè)，什么時(shí)候比他多了？要不是他今天頭痛沒(méi)跟出來(lái)，你說(shuō)不定又要給他買玩具吧！我今天不過(guò)是要一個(gè)娃娃而已，您不想買就不要找那么多理由，也是難為您了�！眿寢屄�(tīng)了憤怒地說(shuō)：“你怎么會(huì)這么說(shuō)，我對(duì)你和你弟弟一樣。”我高聲說(shuō)：“我說(shuō)了您對(duì)我不一樣了嗎？心虛了吧，您和我爸爸一樣，你們覺(jué)得我做什么都是錯(cuò)的，他呢，錯(cuò)了就說(shuō)兩下，我錯(cuò)了連解釋的機(jī)會(huì)都不給我，直接罰站或是不準(zhǔn)吃飯，差距有多大。他要學(xué)籃球就讓他學(xué)，我想學(xué)舞蹈你們說(shuō)這說(shuō)那的。就上次他拿臟話來(lái)罵我，就在您們面前罵，您們呢跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我反說(shuō)他的時(shí)候，您們就來(lái)說(shuō)我了。您不論什么時(shí)候都偏心，有好吃的'先給他吃，我呢就愛(ài)吃不吃，雖然說(shuō)我是姐姐應(yīng)該讓他，但您們也不能偏心到這樣，我根本感覺(jué)不到您們的愛(ài)�！眿寢屧诼�(tīng)我說(shuō)完后一把抓過(guò)娃娃付了錢，拉著我走了。當(dāng)時(shí)有不少人看著我們，在回去的路上媽媽向我解釋了一番，原來(lái)她還是愛(ài)我的。
        　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而懷疑父母不愛(ài)自己。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇24
        　　一天晚上，文具家族成員們召開(kāi)比武大會(huì)。比賽還沒(méi)開(kāi)始，熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開(kāi)來(lái)：圓圓的小鬧鐘來(lái)回翻著筋斗，三角尺、直尺開(kāi)心地跳著街舞；咸蛋超人穿著威武的披風(fēng)，招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。
        　　閃耀的燈光一照，鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書桌中央：“我在這里排行老五，別看我只有一個(gè)月大，我比你們都漂亮，我可是穿著一件名牌花大衣呢！”說(shuō)完，就走起了模特步，自信地展示他的行頭。
        　　橡皮妹妹聽(tīng)了，使勁地翻了一個(gè)白眼，上前一步，傲慢地開(kāi)口道：“我排行老四，和小主人相處的時(shí)間不僅比你長(zhǎng)，還經(jīng)常幫助她排憂解難，我才是小主人的得力助手�！毕鹌ひ贿呎f(shuō)著，一邊美美站到草稿紙上，使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。
        　　鋼筆哥哥見(jiàn)此情形，一個(gè)筋斗跳到大家的'面前，立刻吸引了大家的目光：“你們都別爭(zhēng)，只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將，看我這頂簡(jiǎn)潔帥氣的白色禮帽，再瞧瞧我寫起字來(lái)光滑、流利的筆尖，我身體里還有一個(gè)法寶，那就是筆管！大家要不要看一看我是怎么吸墨水的？”話音剛落，鉛筆弟弟就嘲笑著說(shuō)：“得了吧！沒(méi)有小主人，誰(shuí)來(lái)給你吸墨水？”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼，說(shuō)：“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。
        　　大家的比試、爭(zhēng)吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，這時(shí)，時(shí)鐘敲響12下，德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲，大家都安靜了下來(lái)�！敖裉炀偷酱藶橹拱�，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能更好地為小主人服務(wù)，你們說(shuō)是不是？”大家都慚愧地低下了頭。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇25
        　　“起床，快起床”媽媽怒沖沖地說(shuō)道。對(duì)了，我忘記我昨天答應(yīng)媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來(lái)到了廚房，這其實(shí)是我第一次包餃子，有點(diǎn)不知所措。
        　　肉餡、餃子皮都在這，這可謂是萬(wàn)事俱備了，只欠媽媽來(lái)教我包了。過(guò)了一會(huì)兒，我心想：“要是我提前把餃子包好，媽媽肯定會(huì)夸我�！闭f(shuō)干就干，我照著電視里的樣子操作了起來(lái)。一開(kāi)始我拿起皮在周圍摸上水，然后我再放入肉餡沿直徑一按，呀！肉跑到了另一邊，結(jié)果就不斷地按，沒(méi)有想到按破皮了，最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著，不一會(huì)，餃子皮和肉餡便沒(méi)了許多。這時(shí)，媽媽不緊不慢地向廚房走了過(guò)來(lái)。我看情況不妙馬上藏了起來(lái)，媽媽走進(jìn)廚房看肉餡與餃子皮少了好多，便四處尋找，不一會(huì)媽媽就看見(jiàn)了垃圾桶，又知道我在廚房，馬上聯(lián)想到了我。
        　　只聽(tīng)媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“你快出來(lái)�！辈坏绱耍艿苓�找到我藏的地方并和我說(shuō)：“你在干什么？”很快，媽媽便將我找了出來(lái)。媽媽跺著腳一手叉腰，一手指著我大聲說(shuō)：“你為什么要扔了它們？”我理直氣壯地說(shuō)：“有什么嘛，就只扔了一點(diǎn)皮和肉嘛！”說(shuō)完我還擺出一副死不承認(rèn)是我的錯(cuò)的樣子。媽媽非常激動(dòng)，咬牙切齒大聲地說(shuō)：“這不是食物的`問(wèn)題，而是做人的基本品質(zhì)，要知道以前想吃飽都難。”不過(guò)媽媽說(shuō)了這句話讓我深感愧疚了起來(lái)，而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認(rèn)了錯(cuò)，而且媽媽還教會(huì)我包餃子了呢！
        　　通過(guò)了這次爭(zhēng)吵，我深深地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該去浪費(fèi)糧食。同時(shí)我也明白了：做任何事情我們都應(yīng)該先靜下心來(lái)考慮周到，不能沖動(dòng)行事，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇26
        　　在這個(gè)世界上爭(zhēng)論從未停止，當(dāng)然鉛筆盒也是。那么今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的鉛筆盒的故事。
        　　我夢(mèng)到我的文具在不停地討論著什么，似乎是在討論誰(shuí)的用處更大一些。鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán)，它喘著氣說(shuō)：“我的用處最大。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等�！边�沒(méi)等鋼筆說(shuō)完話，涂改液就爭(zhēng)了起來(lái)，“你？就你？哈哈……你能幫助小明寫作業(yè)，寫錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)�？如果沒(méi)有我，看你怎么辦！”只聽(tīng)膠條自大地說(shuō)：“沒(méi)有你涂改液還有我膠條呢！你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤，但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的`，而且涂改液里含有一些危險(xiǎn)物質(zhì)，長(zhǎng)期使用是會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘，錯(cuò)字，錯(cuò)題全沒(méi)了。”改正紙不服氣地說(shuō)：“鋼筆雖然用處大，但寫錯(cuò)字還要用我們，涂改液的用處也不小，但缺點(diǎn)就是主人的傷害身體，膠條就你不成，一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的，往本上一粘，錯(cuò)字就遮住了，既美觀又實(shí)用�！彼麄兂车迷絹�(lái)越厲害了，尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒(méi)有成功，還被臭罵了一頓。
        　　只見(jiàn)鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了！”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心，去幫助小明復(fù)習(xí)，只顧得在這里爭(zhēng)吵�！薄澳銈兛纯慈思倚拚�(hào)，總是默默無(wú)聞地工作，從不自大�！变摴P，改正紙，涂改液，膠條聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“我們不吵了，我們握手言和吧！”大家都說(shuō)：“好吧！”從此以后他們就在一起幫助小明，讓主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。
        　　夢(mèng)醒了，我想，這個(gè)世界上的每一個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值，而我更應(yīng)該在未來(lái)的時(shí)間里，努力展現(xiàn)出自己的價(jià)值。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇27
        　　從前，一個(gè)家里有幾雙鞋子，主人很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。
        　　一天夜里，高跟鞋從鞋柜里跑了出來(lái)，覺(jué)得拖鞋又低，運(yùn)動(dòng)鞋又太臭，棉鞋又胖，自己才是最美的。過(guò)了一會(huì)兒，高跟鞋夸自己的聲音太大了，主人因?yàn)樯习嘁惶焯哿�，所以沒(méi)有被吵醒，而其他鞋子都揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠，醒了過(guò)來(lái)，高跟鞋看見(jiàn)了，驕傲地說(shuō)：“我是最美的，你們太難看，一個(gè)低，一個(gè)臭，一個(gè)胖，你們看我，多美的身材，主人總是穿著我去上班，每個(gè)人都夸我美，而一次沒(méi)有夸過(guò)你們。你們還是走吧！”
        　　第二天，拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、棉鞋也都吵了起來(lái)，拖鞋生氣地?fù)屜日f(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！你不要瞧不起我，每當(dāng)主人穿你的時(shí)候。雖然很美，但是一點(diǎn)也不舒服，等主人回了家，總是穿著我，每次都把女兒的作業(yè)用我來(lái)造句�！边\(yùn)動(dòng)鞋就不服氣了，反駁道：“不對(duì)！哼！主人哪一次不是把我穿著去運(yùn)動(dòng)的？主人穿運(yùn)動(dòng)服的時(shí)侯，哪一次不是穿我？主人穿我是笑咪咪的，你們呢？”
        　　第三天，棉鞋笑著回答：“我是冬天保暖的.鞋子，而你們卻是夏天的。如果沒(méi)有了我，你說(shuō)主人該么辦？”它們就這樣爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
        　　又過(guò)了一會(huì)兒，主人終于醒了，看到鞋子們的爭(zhēng)吵，溫和地說(shuō)：“你們先安靜下來(lái)！你看，如果我沒(méi)有高跟鞋，我就不能炫耀自己美；如果我沒(méi)有拖鞋，那我就沒(méi)有舒服的鞋子穿了；如果我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋，我就不能運(yùn)動(dòng)；如果我沒(méi)有棉鞋，我的腳就會(huì)凍壞，所以你們一個(gè)也不能少�！�
        　　鞋子們聽(tīng)到了，低下頭回到了鞋柜里，主人也回去睡覺(jué)了。從那以后，鞋子們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇28
        　　天色漸漸暗下來(lái)了，隨著星辰的降臨，小明的筆們悠閑起來(lái)了。有鋼筆，圓珠筆，鉛筆……首先紅筆開(kāi)起了深夜的會(huì)議：“今天，大家辛苦啦……”可就在紅筆說(shuō)完最后一句話時(shí)，不知哪位成員說(shuō)道：“哎！你說(shuō)我們大家哪位的功勞最高哇？”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
        　　鋼筆大哥首先得意洋洋地說(shuō)：“哼，要說(shuō)功勞嘛，自然是我的功勞最大了，你看！小主人在寫字的時(shí)候，哪次不是得用我？”魔筆二哥聽(tīng)了，忍不住了，張嘴就罵：“��？你寫錯(cuò)字兒了，哪次不是我來(lái)幫忙！你可不能把功勞全給獨(dú)吞了！”“喂！我也有功勞！”中性筆三哥也按捺不住激動(dòng)的心情，臉漲得通紅。“你們！”鉛筆也發(fā)話了：“不要以為只有你們?nèi)齻�(gè)有功！你看主人拿我畫的畫，多漂亮！多美麗！”說(shuō)完拿出一副畫來(lái)，給大家展示了一下。
        　　“切，瞧你那畫的，哪兒好看啦？那些瑕疵還不是要我來(lái)補(bǔ)？沒(méi)有我，你什么都做不了！”橡皮氣勢(shì)洶洶地說(shuō)�！拔铱刹还苣銈�?cè)趺凑f(shuō)，反正我的功勞是最大的！小主人只有用我來(lái)做筆記，考試成績(jī)才那么好！”圓珠筆驕傲地說(shuō)�！肮�？”熒光筆張大了嘴巴“功勞也有我的一份啊！你看，用我勾畫的句子，整齊漂亮，多棒啊！”“不行不行，功勞也得有我的一份呀！”紅筆嘟囔著說(shuō)：“雖說(shuō)我只不過(guò)是用來(lái)劃對(duì)勾的，可是我也有功�。　闭f(shuō)罷便挑了挑眉。低調(diào)的黑筆也收起了內(nèi)斂，露出了兇惡的一面：“我雖然不常用，可是在填表等方面中很突出�。∥乙彩怯泄Φ�'人！”“我也有功！”“喂，你別得意！我也有啊”……筆的大家庭吵的不可開(kāi)交，面紅耳赤。
        　　也許是因?yàn)閳?chǎng)面太激烈了，筆袋爺爺被吵醒了，他并不著急，只是笑呵呵地說(shuō)：“孩子們別吵了，你們都有用。但是團(tuán)結(jié)一心，相互配合，才能成為一個(gè)真正的大家庭�。　�。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇29
        　　那時(shí)，我買了個(gè)改正帶，樣子十分新穎。上課的時(shí)候我就故意顯擺。旁邊的周俊杰多看了幾眼。我當(dāng)時(shí)心里不禁有些得意，一整天心情都非常愉快。
        　　可是第二天早上上學(xué)的路上，我不禁垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍。原因是那個(gè)款式新穎的改正帶只用了一天，就消失不見(jiàn)了。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室，周俊杰也不知什么時(shí)候來(lái)到了我的課桌前。他伸出一只手，將一個(gè)物品擺到我面前，接著一個(gè)樣式有些眼熟的改正帶呈現(xiàn)在我的眼前。
        　　我的瞳孔瞬間放大，我猛地站了起來(lái)：“你……你拿我的改正帶�！薄安挪皇悄愕哪亍�。周俊杰一邊說(shuō)著一邊把自己的改正帶拿了回去，“這是我昨天買的�！蔽衣�(tīng)后有些尷尬地摸了摸后腦勺：“哦！”坐了下去。
        　　我又想起了昨天他那羨慕的.眼神，氣又一下子沖了上來(lái)，我抓住了他的衣領(lǐng)，就是一拳打了過(guò)去。他有些蒙了，“你憑什么打我？”他一邊喊一邊沖了過(guò)來(lái)。我們兩個(gè)廝打了起來(lái)。正在這時(shí)上課鈴響了，不然我才不可能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
        　　那一天我整天因?yàn)檫@件事而氣呼呼的�；氐郊�，媽媽對(duì)我說(shuō)在我的書桌上找到了改正帶。我大吃一驚，望著改正帶，心中百感交集，既有改正帶失而復(fù)得的喜悅，又有對(duì)周俊杰的歉意，我向母親說(shuō)了這件事，母親則認(rèn)為我應(yīng)該向周俊杰道歉。
        　　我思索了一宿，上學(xué)時(shí)遞給了周俊杰一張紙條：“放學(xué)操場(chǎng)見(jiàn)�！狈艑W(xué)后我忐忑不安地來(lái)到了操場(chǎng)，等了一會(huì)兒，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，一道肥胖的熟悉的身影氣喘吁吁地跑到我身旁。剛開(kāi)始我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我紅著臉怯怯地問(wèn)他：“我們還能做好朋友嗎？”宛如一陣春風(fēng)般的“好哇”讓我歡呼雀躍。
        　　我倆勾肩搭背地走在夕陽(yáng)下。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇30
        　　我們生活在班級(jí)的這個(gè)大家庭里面，每個(gè)人都有屬于自己的特點(diǎn)，有屬于自己的脾氣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，發(fā)生爭(zhēng)吵好像也是一件必然事件了。
        　　“讓我過(guò)去一下�！�
        　　“不讓，付李浩那不是也可以走嗎？”
        　　“你讓一讓都不行嗎？”
        　　“就不讓怎么了？”
        　　在生活中，同學(xué)朋友這間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)，產(chǎn)生矛盾后，往往都只會(huì)指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤，而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，今天我和我的同桌就發(fā)生了這樣一件事。
        　　中午吃過(guò)午飯后，徐老師讓我們大組先批數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。我坐在靠墻的位置，同桌雖然讓我出去，但是等我批完作業(yè)回來(lái)時(shí)，她卻不讓我進(jìn)去了。這個(gè)同桌真是不好對(duì)付，于是我們開(kāi)始激烈的`“斗爭(zhēng)”。
        　　“讓我進(jìn)去一下，我還要寫作業(yè)呢！快點(diǎn)讓我進(jìn)去�！蔽壹泵φf(shuō)。
        　　“我就是不讓你進(jìn)去怎么啦，誰(shuí)叫你之前都不讓我進(jìn)去，我現(xiàn)在就不讓你進(jìn)去。”她滿不在乎道。
        　　“我之前都讓你過(guò)十幾次，你現(xiàn)在才讓我出去幾次，連十次都沒(méi)到�！蔽伊⒖套兊脟�(yán)肅起來(lái)。
        　　“誰(shuí)叫你才讓我十幾次，我現(xiàn)在就不讓你怎么啦，我有許多次都是往徐蘭紅那邊走的，你可以往付李浩那邊走。”她得意地說(shuō)。
        　　“你太無(wú)理了，我下一次也不讓你出去了�！蔽冶粴獾媚槹l(fā)燙，只好往后面的付李浩那邊過(guò)。
        　　但我現(xiàn)在仔細(xì)想想，我當(dāng)初不讓她出去，是不對(duì)的，盡管當(dāng)時(shí)急著寫作業(yè)，也要想想別人同樣要寫作業(yè)。我現(xiàn)在很想說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初的過(guò)錯(cuò)�！笨墒沁@句話我一直說(shuō)不出來(lái)，就像藏在洞里不敢出來(lái)的老鼠一樣。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇31
        　　我們?cè)趯W(xué)校里面總能看見(jiàn)各種各樣的爭(zhēng)吵，人多了，這類事情好像就避免不了，但是同學(xué)之間純潔的友誼相對(duì)來(lái)說(shuō)也是非常的珍貴的。
        　　課間，教室里，小楊和小周在激烈地爭(zhēng)吵：
        　　“誰(shuí)讓你先動(dòng)我改正帶的！”
        　　“你還撕我品社課本了！”
        　　“你還不承認(rèn)？！”
        　　“好，你等著！”
        　　果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這兩個(gè)男生就忍不住動(dòng)起手來(lái)。小楊是個(gè)胖墩兒，一下就把“瘦高個(gè)”小周推倒了。
        　　已經(jīng)上課了，美術(shù)老師讓“電線桿”小劉去勸架，還好小劉學(xué)過(guò)跆拳道，他一比劃，小楊和小劉只好“休兵”。
        　　可剛一下課，小楊和小周的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又死灰復(fù)燃。
        　　小楊和小周怒視著對(duì)方，各自抄起一本對(duì)方的書，就比賽看誰(shuí)的書扔得遠(yuǎn)。小周輕輕一扔，小楊的.書居然被扔到了垃圾桶里。這對(duì)小楊來(lái)說(shuō)無(wú)異于是火上澆油。小楊怒了，猶如惡狼一般，狠狠地把小周的書撕得粉碎。小周同時(shí)也把小楊的筆袋里所有的筆全拿出來(lái)，往天花板上一撒，結(jié)果，這一場(chǎng)“筆雨”全落到了我們無(wú)辜者的身上。當(dāng)十多支黑色筆芯箭一般射到我們的校服上時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：這筆芯都沒(méi)有蓋子！
        　　我也怒了，把人證和物證全交給了老師。要不，我知道，再過(guò)10分鐘，就是百十多支筆芯，但，只要老師在，則不會(huì)！
        　　小楊和小周回來(lái)了，小楊二話不說(shuō)，搶走了小周的作業(yè)本，一頁(yè)一頁(yè)撕著，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到老師在后面。
        　　老師當(dāng)即把他拉出教室。
        　　“本是同根生，相煎何太急？”同在一個(gè)班集體里，怎么就不能心平氣和，和平共處呢？怎么能“互相殘殺”呢？
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇32
        　　有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎？原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧，它找小明來(lái)評(píng)理了。
        　　眼睛說(shuō)：小明，我最重要，如果你沒(méi)有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒(méi)有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！
        　　這耳朵聽(tīng)到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說(shuō)：我才是最重要的，如果你沒(méi)有我，你能聽(tīng)到世界上各種的聲音嗎？
        　　小明聽(tīng)了想了想說(shuō)：對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，你說(shuō)得有道理，你才是最重要的。
        　　鼻子聽(tīng)了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒(méi)有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒(méi)有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒(méi)有我你能生存嗎？
        　　小明聽(tīng)了鼻子的話，驚訝的問(wèn)道：為什么沒(méi)有你我就不能生存呢？
        　　鼻子聽(tīng)到小明這番話便得意洋洋的說(shuō)：這你就不知道了吧？沒(méi)了我你能呼吸嗎？所以說(shuō)呢，沒(méi)有我是不行的！懂了嗎？
        　　小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償？小明說(shuō)。
        　　嘴巴想了想說(shuō)：請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!
        　　小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外！
        　　嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō)：要是不行，我就走。
        　　這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說(shuō)：我要在你的.最上面！要不然我們就走！
        　　這是小明可害怕了，他又接著說(shuō)：那我還不成鴨蛋嗎？
        　　它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)吵了好久，小明這才說(shuō)：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇33
        　　深夜，琳琳的房間里傳出了爭(zhēng)吵聲。怎么回事？原來(lái)文具界的人在爭(zhēng)論誰(shuí)最厲害。
        　　鉛筆姐姐說(shuō)，‘看看我，我對(duì)我的主人有多重要。沒(méi)有我，我的主人不能寫作。說(shuō)完驕傲地轉(zhuǎn)了一圈�！澳銈冞@些老式鉛筆已經(jīng)過(guò)時(shí)了，”自動(dòng)鉛筆說(shuō)。我們現(xiàn)在是社會(huì)的主力軍。我們不僅外形美觀，而且非常方便，不用像你的`鉛筆一樣剪。像你這樣的老式東西早就應(yīng)該從這個(gè)世界上消失了。還在得意的鉛筆，氣得綠了。這時(shí)，橡皮擦說(shuō)：‘你們都錯(cuò)了，我是最棒的。沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字怎么辦？我不是來(lái)清理錯(cuò)別字的。橡皮擦說(shuō)這話的時(shí)候，鋼筆和圓珠筆都不服氣：‘小師傅現(xiàn)在五年級(jí)了，最重要的是不要把油筆練好。“不管誰(shuí)長(zhǎng)大了，仍然用鉛筆寫字，”鋼筆和圓珠筆相互呼應(yīng)，反駁了自動(dòng)鉛筆說(shuō)的話。所有文具都說(shuō)是最好的。然后鉛筆盒爺爺說(shuō)：‘別爭(zhēng)了，聽(tīng)我說(shuō)�！U筆盒爺爺清了清嗓子，說(shuō)：‘你來(lái)比賽在白紙上畫畫啊兄弟，誰(shuí)畫的最美誰(shuí)就是最好的。文具都同意了。
        　　比賽開(kāi)始了。先來(lái)看看鉛筆妹。鉛筆姐剛開(kāi)始畫的挺好，后來(lái)錯(cuò)了，想刷，但是刷不干凈。相反，她越來(lái)越臟，最后不得不放棄。自動(dòng)鉛筆的姐姐的鋼筆上有一塊橡皮，但是她犯了一個(gè)錯(cuò)誤，想擦，但是她留下了很多痕跡。畫完之后白紙上滿是痕跡，一點(diǎn)都不好看，最后放棄了。橡皮擦更厲害。他根本不會(huì)畫。他只能擦，就放棄了�？粗粋�(gè)個(gè)放棄的文具，鉛筆盒爺爺說(shuō)，‘你明白嗎，你們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你們每個(gè)人都不是完美的，所以你要團(tuán)結(jié)起來(lái)，集中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，這樣你才能畫出漂亮的畫�！木呗�(tīng)了這話，羞愧地低下了頭。最后，他們團(tuán)結(jié)一致，終于畫出了一幅美麗的圖畫。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇34
        　　“你拍一，我拍一……”這是用我們手指拍出來(lái)的兒歌，可在手指的背后又有一回爭(zhēng)吵，是這場(chǎng)爭(zhēng)吵使它們明白要齊心協(xié)力。
        　　在一個(gè)早上，它們不知不覺(jué)地發(fā)生了爭(zhēng)吵。
        　　大拇指說(shuō)：“伙伴們，瞧瞧我多厲害，我跟你們說(shuō)，我能拿著筆寫出好幾百個(gè)字，所以我排老一，是你們的老大，以后干什么事都要聽(tīng)我的……”它話還沒(méi)說(shuō)完，中指說(shuō)了：“就憑你，好，你既然說(shuō)你能寫好幾百個(gè)字，那好，我們都不幫忙，你撿起桌下的那支筆，寫一百個(gè)字。”大拇指又說(shuō)了：“這也需要你們幫忙，那簡(jiǎn)直是笑話�！闭f(shuō)完，大拇指就去撿鉛筆，可是它卻撿不起來(lái)，它們?cè)谝慌怨笮Γ竽粗覆环䴕饬�，說(shuō)：“別太得意了，說(shuō)不定你自己也拿不上，寫一個(gè)字都不會(huì)。”中指說(shuō)：“我才沒(méi)有你那么笨，我的.技術(shù)是一流的�！闭f(shuō)完，它也去試，可也拿不上來(lái)，接著食指說(shuō)：“還說(shuō)自己技術(shù)一流呢！拿也拿不起，看看我的，學(xué)一學(xué)�！痹捯魟偮�，食指去試也沒(méi)成功。無(wú)名指說(shuō)：“都太笨了，還不如我呢！”說(shuō)完，它也去試，可也沒(méi)拿得起。小拇指也去試，也沒(méi)成功。
        　　它們都失敗了，可它們卻不罷休，依舊繼續(xù)爭(zhēng)吵。吵著吵著，鉛筆聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們剛剛說(shuō)的話我都聽(tīng)到了，可你們的想法錯(cuò)了，你們單個(gè)不管怎么樣都拿不起，就算你們拿起了也寫不了字，你們必須齊心協(xié)力，才能寫出一篇篇美妙的文章；奏出一曲曲優(yōu)美的琴聲；拍出一陣陣好聽(tīng)的節(jié)奏……人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一捆筷子難折斷嘛！”
        　　這些話聽(tīng)得手指低下了頭，后悔剛才自己做的事。從而也明白了做事要合作有序，齊心協(xié)力。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇35
        　　下午，全家人都出去了，我一個(gè)人靜靜地在書房里寫作業(yè)，突然，從廚房里傳來(lái)說(shuō)話的聲音。我側(cè)耳靜靜地聽(tīng)，原來(lái)，是餐具們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
        　　鏟說(shuō)：“大家聽(tīng)著，我的功勞和苦勞最大。你們看，我原來(lái)又大又壯實(shí)，成天在鍋上面鏟啊鏟啊，我變得越來(lái)越小了，身體外面的皮不知磨掉了多少層。我功不可沒(méi)呀！”說(shuō)完還在鍋里拍打了幾下。盤在灶臺(tái)上晃悠了幾下，發(fā)出嘩啦啦的聲音說(shuō)：“哼！你算什么？你炒好的菜必須盛在我里面，才能端出去給主人們吃。我的功勞才是最大的。”鍋開(kāi)始說(shuō)話了：“你們吵什么呀？沒(méi)有我鍋，你們的菜怎么炒出來(lái)？你們想，我的下面要忍受爐火高溫的燒烤，上面要忍受鏟你的煎熬，還有長(zhǎng)期被油燜得慌。我才是既有功勞又有苦勞的。”兩根筷子敲了幾下說(shuō)：“嗨！你們都是老鼠爬稱鉤——自稱自。最后還得我來(lái)把香噴噴的菜送到主人的嘴里，沒(méi)有我，主人就要用手抓菜了。應(yīng)該說(shuō)我的功勞比誰(shuí)都大�！泵簹鉅t“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，沒(méi)有我煤氣爐生火，怎么也炒不出菜來(lái)。我的功勞比誰(shuí)都大�！�
        　　接著，大家你一言我一語(yǔ)，七嘴八舌地爭(zhēng)得不可開(kāi)交，我一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。
        　　我走進(jìn)廚房，和藹地說(shuō)：“親愛(ài)的餐具們，你們辛苦了，你們都是我們的忠實(shí)朋友，你們每個(gè)人的`功勞和苦勞都很大，但是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，如果離開(kāi)了誰(shuí)，我們?nèi)硕汲圆簧仙⑾�、味、形俱全的佳肴。你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能讓我們過(guò)上美滿幸福的生活，我代表我們?nèi)胰税≌嬲\(chéng)地感謝你們！”餐具們聽(tīng)了我的話都愜意地漏出了微笑，再也不爭(zhēng)吵了，默默地為人們服務(wù)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇36
        　　從小，我就感覺(jué)生活在一個(gè)不屬于我的世界。爸爸媽媽做家務(wù)時(shí)，總是只有一句話：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你還小，做不到。”爸爸媽媽討論時(shí)，最多對(duì)我說(shuō)的是：“別鬧，這是大人的事，小孩子別管，快走開(kāi)。”處理雜事的時(shí)候：“你用不著操心，這不是你干的事。”每次他們說(shuō)出這些話的時(shí)候，都會(huì)重創(chuàng)我那幼小的心靈。雖然聽(tīng)了無(wú)數(shù)次這種話，但是我依然懼怕，討厭這種“你做不到、你別管”的話。因?yàn)�，這種話讓我覺(jué)得我好像不屬于這個(gè)世界。
        　　一天傍晚，大雨如同惡魔一樣，張牙舞爪地?fù)湎虻孛妗奶鞖庖矔?huì)傳染心情。當(dāng)天晚上，我與媽媽大吵了一架，媽媽說(shuō)不過(guò)我，便指著我大罵：“你……你這個(gè)不要臉的孩子！壞孩子！”我一愣，原來(lái)我在母親的心中是這樣的！原來(lái)平時(shí)那些阻止我做的行為，是看不起我！我此時(shí)的心情真是翻江倒海、五味雜陳。我瘋狂地踢翻了旁邊的浴盆，把被子甩到地上，然后不顧一切地沖了出去。出門時(shí)，還聽(tīng)到她說(shuō)“我的.被子……”果然，在她心中，我連被子都不如……
        　　我不清楚是怎么回家的，只知道回來(lái)后我就發(fā)燒了，燒到四十度。我躺在醫(yī)院里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“傻孩子……”“是在討厭我、羞辱我嗎？”我很生氣。剛要起來(lái)，就看到了媽媽和爸爸那充滿心疼與慈愛(ài)的目光……這目光好舒服，我盡情地享用這種目光……
        　　在醫(yī)院里，我得到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)，也終于意識(shí)到這個(gè)世界上還有愛(ài)，我應(yīng)該生活在這個(gè)美好的世界里……“爸媽，我要與你們談一談！”我說(shuō)著，對(duì)父母說(shuō)出了那份無(wú)法解開(kāi)的心結(jié)……那一夜，我釋然了。
        　　我感謝，感謝那次爭(zhēng)吵，是它，讓我感覺(jué)到了世界的溫暖！——原來(lái)，暴風(fēng)雨過(guò)后世界上還會(huì)春暖花開(kāi)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇37
        　　太陽(yáng)開(kāi)始悄悄的升起了，小草，花朵，樹(shù)林都還在靜靜的酣睡，昨晚下了一晚上的大雨，綠葉上的露珠也在甜甜地睡著，雞的一聲鳴叫，萬(wàn)物蘇醒了。
        　　房間里的玲玲起床了，推開(kāi)了窗戶，看到綠葉上的雨點(diǎn)，不禁贊嘆道:多美的水珠，晶瑩透亮，可真美啊!"聽(tīng)了小主人的稱贊，雨點(diǎn)倍加得意，看了看身旁的綠葉，輕蔑地說(shuō):"葉子，你怎么長(zhǎng)成這樣啊?"
        　　"露珠妹妹，我們?nèi)~子家族大多數(shù)都是綠色的呀!我的模樣就是我的特點(diǎn)。"
        　　"理由還挺多的。你再瞧瞧我的樣子，多美呀!"
        　　"露珠妹妹，你確實(shí)很美。"
        　　"你知道就好，我落在你身上，算是你的福氣。"
        　　綠葉聽(tīng)了露珠的一番話，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，不答理她。露珠更加得意了，向周圍的花朵繼續(xù)炫耀著自己�；▋簜円谎圆话l(fā)，任憑露珠在那里夸夸其談。
        　　太陽(yáng)慢慢地升起了，刺眼的陽(yáng)光普照著大地，窗外的一切沒(méi)有太大的'變化，只聽(tīng)見(jiàn)露珠微弱的聲音在叫:"好熱啊!葉子姐姐快救救我吧，我快不行了。"
        　　葉子輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):"妹妹，不是我不幫你，而是我?guī)筒涣四�，因�(yàn)槟闾渺乓约�，太過(guò)顯擺自己，沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)真在逼近自己。"
        　　一會(huì)兒，花園里的一切就好象鍍上了一層金，美麗極了，只是驕傲的露珠被太陽(yáng)蒸發(fā)了，消失在天地間。
        　　花園里的花兒樹(shù)兒們?nèi)栽跓o(wú)憂無(wú)慮地生活著，從此再也聽(tīng)不到露珠趾高氣揚(yáng)的聲音了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇38
        　　鉛筆、橡皮、作業(yè)本，本是三個(gè)很要好的兄弟，可是有一天，他們卻為了一點(diǎn)小事而吵架了。
        　　那天，它們的小主人紅紅的作業(yè)又被老師表?yè)P(yáng)了。紅紅一回到家，她的書包里就發(fā)生了吵鬧聲，原來(lái)是三兄弟吵架了。作業(yè)本驕傲地說(shuō)道：“老師又在我身上蓋了小紅花，多好看呀！你們一次都沒(méi)被老師蓋上小紅花，我有你們這樣的兄弟真是感到丟死人了！”鉛筆和橡皮聽(tīng)了，心里既難受又不服氣。于是鉛筆忍了忍心中的痛說(shuō)道：“你得了小紅花又能怎樣？要不是我在你身上寫了字，你怎能得到小紅花？這還不是我的功勞。”橡皮也不甘示弱，他仰起自己的頭對(duì)鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字，你的作業(yè)還有那么工整美觀嗎？”......他們?cè)匠吃絽柡�，從那以后三兄弟互不理睬�?/p>
        　　幾天后，小主人紅紅要寫作業(yè)了，可鉛筆就不愿寫出字來(lái)，而是在作業(yè)本上亂寫亂畫。橡皮看見(jiàn)鉛筆亂寫亂畫，也不愿意擦掉，小主人紅紅也沒(méi)辦法，只好勉強(qiáng)把作業(yè)交了上去。老師一看這亂七八糟的'作業(yè)，就打了一個(gè)大大的叉，還在班上嚴(yán)厲地批評(píng)了紅紅，說(shuō)道：“前幾天表?yè)P(yáng)了你，你就開(kāi)始胡寫亂畫了，你回家把這次作業(yè)重寫一遍�！毙≈魅思t紅心里難受極了。紅紅回到家后，鉛筆、橡皮和作業(yè)本看到主人這么傷心，他們心里也很難過(guò)。作業(yè)本把自己的身子鋪的平平的，鉛筆一聲不吭地盡力把寫字寫好，橡皮幫助鉛筆把寫錯(cuò)的字擦掉，三兄弟齊心協(xié)力把作業(yè)寫好。紅紅交上作業(yè)后，老師笑了笑說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！边@次老師的話又被鉛筆、橡皮、作業(yè)本聽(tīng)到了，他們開(kāi)心的笑了，作業(yè)本紅著臉對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！便U筆和橡皮異口同聲回答道：“我們是兄弟，應(yīng)當(dāng)互相幫助�！�
        　　最后三兄弟明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇39
        　　在我的文具家族：有鉛筆，有橡皮，有尺子。它們住在小洋房里，它們和諾快樂(lè)。這天，老師對(duì)小主人的作業(yè)的完成情況，提出了表?yè)P(yáng)。夜深人靜，小主人正進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然傳出“叮叮格……叮叮咚……”的響聲。原來(lái)今天文具家族正勃溪相向。
        　　他們正在爭(zhēng)吵什么呢？原來(lái)他們爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。尺子皮皮先站出來(lái)說(shuō)“沒(méi)有我主人就畫不了直線，所以我的功勞最大”。傷痕累累的`橡皮擦淘淘插話：“我的功勞最大，因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)字時(shí)我就會(huì)幫他擦字，我的傷痕證明我的功勞最大”鉛筆銳銳忍不住說(shuō)“我的功勞最大，主人如果沒(méi)有我就寫不了作業(yè)，老師會(huì)讓主人留堂的”。大家你一句我一句的，吵的不可開(kāi)交。
        　　這時(shí)，誰(shuí)也不服氣。不料尺子皮皮縱身一跳變成了小李飛刀向著橡皮淘淘身子飛去，把橡皮淘淘切成兩半。橡皮淘淘一下摔到在地上，它火冒三丈疼苦的說(shuō)“呀！好痛，怎么打架了？”橡皮淘淘一邊說(shuō)一邊用盡全身力氣把剩下的半身扔向尺子皮皮。尺子皮皮蓮步生風(fēng)，機(jī)靈一躲，不料橡皮淘淘下半身轉(zhuǎn)一圈，向鉛筆銳銳砸去。銳銳摔倒了生氣地說(shuō)：“我又沒(méi)有打你，你干嘛打我”。銳銳說(shuō)著憋了一口氣變火箭真穿向橡皮淘淘飛去。三個(gè)文具朋友打成一團(tuán)。
        　　正在三個(gè)文具打得不可開(kāi)交時(shí)，文具盒爺爺摸著它的“三千米”長(zhǎng)的胡子走過(guò)來(lái)，氣沖沖的“你們?cè)诟墒裁础蔽木邆儼咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴文具盒爺爺。文具盒爺爺哈哈大笑說(shuō)：“你們都有功勞，任何人都有他的長(zhǎng)處也有他的短處，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，只要我們同心協(xié)力幫助主人完成他的工作，事情才會(huì)做得更好”三個(gè)文具聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。慚愧的說(shuō)“我們都知道錯(cuò)了，我們以后會(huì)學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自已做的更好的”。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇40
        　　放學(xué)了，孩子們背著書包紛紛回家了。校園里靜悄悄的。突然，從二（1）班的教室里傳來(lái)了一陣喧鬧聲。
        　　桌子氣憤地說(shuō)：“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫來(lái)畫去，瞧瞧！我都成一只大花貓了�！�
        　　話音剛落，椅子一邊哭泣一邊說(shuō)：“我的小主人啊，舉手的時(shí)候總喜歡用他的.臭腳踩著我的臉，連玩耍的時(shí)候也不放過(guò)我，哎呀呀！好痛��！嗚嗚嗚······”
        　　“呼——呼——呼——”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說(shuō)：“你們這算什么呀，我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不，我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦！”
        　　“你們看看，我的肚子里塞滿了紙屑，主人把我當(dāng)垃圾桶了呢。哎！”桌子郁悶極了。
        　　“別提了！”掃把喘著氣說(shuō)：“我的小主人打掃衛(wèi)生時(shí)，總拿我當(dāng)棍子舞來(lái)舞去的。上次啊，就把我的頭給飛出去了，再這樣折騰下去，我就要沒(méi)命嘍！”
        　　“最慘的要算我了�！狈酃P探出她小小的腦袋，唉聲嘆氣地說(shuō)：“我還沒(méi)上‘戰(zhàn)場(chǎng)’呢，小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬(wàn)段，我不甘心！”
        　　大家越說(shuō)越生氣。
        　　這時(shí)，黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說(shuō)：“伙伴們，你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛(ài)惜我們，我倒有個(gè)好辦法�！�
        　　大家不約而同地地問(wèn)：“什么好辦法？快說(shuō)呀！大叔。”
        　　黑板接著說(shuō)：“粉筆老弟，請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下……”只見(jiàn)黑板在粉筆耳邊說(shuō)了幾句話，粉筆跳上黑板嘩嘩地寫著。不一會(huì)黑板上就出現(xiàn)了幾個(gè)大字。大家異口同聲地說(shuō)：“小朋友只要看見(jiàn)這幾個(gè)字就會(huì)明白怎么做了。”
        　　小朋友們，你來(lái)猜猜：粉筆在黑板上寫了哪幾個(gè)字呢？
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇41
        　　“請(qǐng)問(wèn)您要什么？飲用水、飲料、咖啡、茶？”服務(wù)員委婉地問(wèn)。
        　　“媽媽，媽媽，我要飲料、飲料嘛！”孩子說(shuō)。
        　　媽媽說(shuō)：“要飲用水吧！飲料里色素太多了，對(duì)身體不好�！�
        　　孩子無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”。
        　　“為什么要把我的身體里加那么多的色素？害得我好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人買了！”從柜臺(tái)里偉出飲料不滿的聲音。
        　　“因?yàn)榧恿松夭藕每�，你不是�?ài)臭美嗎？”飲用水非常瞧不起飲料。這時(shí)飲用水神氣地被服務(wù)員抬出了柜臺(tái)。飲料更是氣憤。
        　　不光飲料氣憤，還有咖啡和茶。
        　　“哼！有什么了不起的！瞅它剛才走時(shí)那得意的神色，好像誰(shuí)都不能跟它比似的，那么瞧不起人！”咖啡也氣憤地說(shuō)。
        　　“就是么，人說(shuō)飲料里有色素對(duì)身體不好；說(shuō)咖啡苦對(duì)身體不好；茶對(duì)小孩不好不能多喝。怎就是飲用水好�。　�
        　　“那當(dāng)然，就是我們飲用水好�！辈恢鞘裁磿r(shí)候柜臺(tái)里又進(jìn)了一杯飲用水。
        　　“我好！”，“我好！”，“就是我好！”，“你們誰(shuí)都不好，就是我好”，于是大家爭(zhēng)論不休。
        　　服務(wù)員聽(tīng)到了從柜臺(tái)里傳出的'唧唧喳喳的聲音，便走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦，大家又鬧別扭啦？”
        　　咖啡、飲料、茶齊聲說(shuō)：“飲用水瞧不起人”，飲用水不服氣了，說(shuō)：“你才瞧不起人哪，不就是愛(ài)臭美嗎？自不量力、口是心非……”飲用水說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，剎不住閘了。
        　　“你們誰(shuí)都好，都各有特點(diǎn)、各有優(yōu)勢(shì)，但是要團(tuán)結(jié)，不能在一起就打架，你們都是這里的一員！”最后還是服務(wù)員說(shuō)，大家聽(tīng)到了都非常慚愧，沉默了一會(huì)兒，好像是在反醒。最后大家終于想通了，又熱熱鬧鬧地玩了起來(lái)，成了一群好朋友。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇42
        　　在一個(gè)米白色的書柜里，排列著許多許多書，《梔子花開(kāi)》、《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》……
        　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，不知是誰(shuí)先發(fā)話：“我認(rèn)為我的功勞，小主人讀了我以后，作文寫得十分好，都在報(bào)紙上發(fā)表了，而且，她都領(lǐng)到了不少稿費(fèi)，你們應(yīng)該稱我為老大！”誰(shuí)呀？這些話引起了大家的不滿，大家尋著聲音找到了發(fā)話者——《教你寫作文》弟弟。這時(shí)，《梔子花開(kāi)》姐姐說(shuō)：“我認(rèn)為我是老大，小主人看了我以后，認(rèn)識(shí)了散文，還開(kāi)始嘗試寫起了散文，為我們散文大家族做出了一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)�！彼脑捯魟偮�，《讀者》小妹又道：“老大歸我，老大歸我，小主人讀了我，明白了許多做人的道理，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈……小主人不都在努力嗎？”“老大是我！”《寓畫》說(shuō)，“讀了我，小主人寫童話已經(jīng)不費(fèi)一點(diǎn)力氣了，而且，童話中的道理，小主人都會(huì)明白，還一直學(xué)習(xí)童話里一些機(jī)智的主人公呢！”“老大的寶座非我莫屬，看過(guò)我的'人都把我夸，小主人也不例外。宋詞的美像涓涓細(xì)流，一直流入小主人的心里，宋詞的情感小主人都能體會(huì)�！薄独钋逭赵~欣賞》姐姐說(shuō)�！斑@里只有我這本英語(yǔ)讀物，老大應(yīng)該讓給我才對(duì)，而且小主人英語(yǔ)成績(jī)那么好，還不是因?yàn)槲�？再說(shuō)，書里有趣的情節(jié)，小主人看后，立馬眉開(kāi)眼笑，好不快活�！薄澳怯秩绾�？我，四大名著之一，既然能進(jìn)四大名著，有什么理由不讓我當(dāng)老大？再說(shuō)了，賈寶玉、林黛玉、鳳姐……一個(gè)又一個(gè)的故事使小主人仿佛進(jìn)入了仙境�！薄安粚�(duì)，不對(duì)，老大是我……”
        　　這時(shí)，守門的香袋奶奶說(shuō)：“你們別吵了，小主人她熱愛(ài)文學(xué)、喜歡地理、喜歡吟誦唐詩(shī)宋詞，是為什么呢？
        　　圖書們聽(tīng)完，都陷入沉思中……
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇43
        　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們正在上第一節(jié)語(yǔ)文課。上完語(yǔ)文課，老師叫我們抄寫詞語(yǔ)。我正在認(rèn)真抄著，忽然發(fā)現(xiàn)自己的位子太小了，字也寫不了了。往右一看，原來(lái)王琪帆隨意擴(kuò)大領(lǐng)地，這樣一來(lái)，把我給擠扁了。我氣乎乎地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)把你的觀音手縮回去，行嗎？”他就是不肯把手縮回去，我心想：這人，真是敬酒不吃吃罰酒。于是，我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見(jiàn)他瞪著眼睛，指著本子對(duì)我說(shuō)：“干嗎呀！那，你看看，都被你弄臟了�？彀研拚龓脕�(lái)，給我涂干凈！”
        　　我毫不示弱，說(shuō)：“你是誰(shuí)呀，這樣命令我，看看你，把我都快擠成門板了。我就不拿來(lái)�！�
        　　就這樣，我們倆像好斗的蟋蟀一樣，一直斗到了上課。結(jié)果我們既沒(méi)有抄好生字，又沒(méi)解決好問(wèn)題。
        　　下課的時(shí)候，我心想：其實(shí)我們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)執(zhí)呢？我身為大隊(duì)長(zhǎng)，本來(lái)就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。不就是用修正帶把錯(cuò)的.地方改正嘛，輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉，那么我既不是一個(gè)稱職的，大度的大隊(duì)委員，又破壞了我們兩個(gè)人的友誼，這真是“一舉兩失”呀！
        　　我決定去向王琪帆道歉。
        　　王琪帆正在寫詞語(yǔ)，我走過(guò)去，拿起涂改液對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阃康裟莻�(gè)字吧！”他笑了笑說(shuō)：“哈哈，沒(méi)什么，我自己已經(jīng)涂掉了！不就是一個(gè)字嘛。再說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的人是我，我不該占了那么多位置，害得你寫不了字了，對(duì)不起！”
        　　不知什么時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光又照在我倆的課桌上，我們又成了好朋友。這時(shí)候，我覺(jué)得樹(shù)是那么綠，花是那么艷，小鳥(niǎo)是多么可愛(ài)。
        　　一句對(duì)不起，一句沒(méi)關(guān)系，朋友永留你身邊。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇44
        　　我有兩個(gè)好朋友--電腦和書。在前一時(shí)期，它們發(fā)生了大爭(zhēng)執(zhí)。為啥事呢?原來(lái)過(guò)去的電腦身體很龐大，能容得下三十幾本書的字節(jié)，顯示速度也很慢。于是書對(duì)電腦說(shuō)："喂!你這個(gè)傻大個(gè)!看你這么大，卻只容得下三十個(gè)我，看你還是退出這個(gè)世界吧!"電腦看見(jiàn)書很得意，便不甘示弱地對(duì)書說(shuō)："我除了這項(xiàng)工作還有其他工作呢!而你卻整天被小主人翻來(lái)翻去的。"
        　　"你是笨蛋!"
        　　"我比你好!"電腦和書吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，電腦想出了個(gè)好辦法：找人評(píng)理。
        　　當(dāng)它們?nèi)フ胰嗽u(píng)理的時(shí)候，不小心走錯(cuò)了路，進(jìn)了時(shí)光遂道，來(lái)到了現(xiàn)在，找到了我，要我給它們?cè)u(píng)理。書想：過(guò)去和現(xiàn)在，我都沒(méi)有變。電腦肯定也沒(méi)有變。于是書便不以為然地對(duì)電腦說(shuō)："你身體到現(xiàn)在還那么大，真沒(méi)用!"電腦卻說(shuō)："你太不了解我了，我現(xiàn)在變小了，而且能容得下幾十萬(wàn)個(gè)你，顯示速度也快多了。"書說(shuō)："吹牛!"我說(shuō)："電腦沒(méi)吹牛，現(xiàn)在人類給電腦做了改進(jìn)，正確答案是：人，電腦，書。"
        　　它們又走進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了將來(lái)。書說(shuō)："電腦，你在哪兒?""我在這兒，在你腳下。我現(xiàn)在能容得下幾十億個(gè)你，顯示速度更快了，你認(rèn)輸吧!"書沒(méi)辦法，只好認(rèn)輸。
        　　這次以后，電腦和書再也沒(méi)有吵過(guò)架。它們都成了我最好的.朋友。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇45
        　　從小到大和家里爭(zhēng)吵過(guò)無(wú)數(shù)。其實(shí)小時(shí)候一直都是比較聽(tīng)話比較乖的，但是漸漸長(zhǎng)大了，接觸到了書、動(dòng)畫、電影和他人后，開(kāi)始漸漸形成了自己的思想，有了不同的想法，難免會(huì)和家長(zhǎng)的思想沖突，而又不服與接收他們的思想，只能產(chǎn)生爭(zhēng)吵。
        　　其實(shí)爭(zhēng)吵是很正常的一件事，相信無(wú)論在哪個(gè)家庭中，也都會(huì)有或多或少的爭(zhēng)吵。但是最讓我難忘，也是最大的.一次爭(zhēng)吵，是在那一天。
        　　那時(shí)候我玩電腦之前總要提前最少十分鐘，甚至比預(yù)定的時(shí)間多玩一會(huì)，因?yàn)槲壹业碾娔X不好，進(jìn)游戲很慢，而且網(wǎng)絡(luò)也不好，常常掉線，最后經(jīng)過(guò)協(xié)商，決定了這個(gè)政策。當(dāng)然趁著這個(gè)政策的便利，我也會(huì)在玩之前看一會(huì)游戲視頻，也算進(jìn)這個(gè)的時(shí)間。這之前一直都是一帆風(fēng)順的。那天晚上，我照例看了一會(huì)視頻后打開(kāi)游戲玩，玩到了一個(gè)半小時(shí)之后，我奶進(jìn)來(lái)說(shuō)時(shí)間到了，因?yàn)閯倓偟艟�了所以我要求延時(shí)，我奶奶沒(méi)有聽(tīng)明白，我便又說(shuō)了一遍，結(jié)果在旁邊不明白這件事的媽媽直接拔掉了網(wǎng)線，我很生氣，因?yàn)檫@本是約定俗成的事情，于是就同她爭(zhēng)吵起來(lái)，還打了幾下電腦解氣，奶奶爺爺看到我打電腦，也過(guò)來(lái)說(shuō)我的不對(duì)，我覺(jué)得不服氣，便據(jù)理力爭(zhēng)。最后當(dāng)然還是胳膊拗不過(guò)大腿，簽約了減少玩電腦時(shí)間的協(xié)議，還取消了補(bǔ)償時(shí)間，虧了很多。但是我心里還是不服氣，因?yàn)槲矣X(jué)得我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有違反規(guī)定，只是媽媽未能理解就采取強(qiáng)硬手段。
        　　后來(lái)我漸漸明白，我也確實(shí)不該打電腦解氣，而是應(yīng)該心平氣和地講出自己的想法。這也會(huì)在生活中減少許多摩擦與不悅，甚至為自己營(yíng)造好處。所以遇到事情切不可急躁，而是要冷靜地分析，說(shuō)出自己的看法，態(tài)度堅(jiān)決而是靠憤怒來(lái)?yè)Q取別人的重視，這才是談話應(yīng)有的。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇46
        　　生活中，與人互動(dòng)是不可或缺的，正因如此，當(dāng)我們能與他人意見(jiàn)相左時(shí)，就不免發(fā)生“爭(zhēng)吵”，然而，真的有這個(gè)必要嗎？
        　　幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知為什么，突然變了一個(gè)人似的，對(duì)我十分的冷淡，想了解事情真相的我于是試著去了解；沒(méi)想到他竟然說(shuō)，我都在背后批評(píng)他，我在聽(tīng)到那些話的當(dāng)下，真不知如何是好，畢竟，沒(méi)做過(guò)的事又要如何去承認(rèn)、道歉呢？
        　　我在被誤解的同時(shí)，心里感到十分的納悶、疑惑，在加上那個(gè)同學(xué)越講越夸張，我的心中就突然涌出了許多怒火，壓抑在內(nèi)心深處的'惡魔就隨之沖出我的口中，因此，一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！憤怒的氛圍、激動(dòng)的情緒、扭曲的神情，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現(xiàn)的肢體動(dòng)作，成了漫天飛舞的武器，就這樣雙方僵持了好一段時(shí)間，突然其來(lái)的上課鐘響，中止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
        　　在那之后，彼此的爭(zhēng)吵不但沒(méi)平息，反而一次比一次更加惡化。有很多次我試著去戰(zhàn)勝它，只見(jiàn)情況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，最后，我放棄了，我選擇退讓，沒(méi)想到一切就如風(fēng)一般消逝的無(wú)影無(wú)蹤，只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不愿再繼續(xù)爭(zhēng)吵下去了，因?yàn)榫退愠弛A了，也不能得到什么，只不過(guò)一次又一次的兩敗俱傷罷了。
        　　直到現(xiàn)在，我還是因?yàn)楸徽`解而感到憤怒、怨懟，不過(guò)我相信我最后的決定是正確的。爭(zhēng)吵之時(shí)，我十分狼狽；爭(zhēng)吵之時(shí)，我選擇退讓；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)冷靜；爭(zhēng)吵之后，我學(xué)會(huì)如何與人相處。
        　　原來(lái)，爭(zhēng)吵是一層蒙住真相的薄紗，我差一點(diǎn)為此再次失去理智。學(xué)會(huì)如何更有技巧地與人互動(dòng)，將是避免爭(zhēng)吵且成功做人的不二法門。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇47
        　　今天我和陳相和吵架，不是他說(shuō)我?guī)拙�，我不高興了，而是老師早上報(bào)聽(tīng)寫時(shí)，我把筆放在本子上，彎下腰去撿橡皮了，我的好朋友陳相和沒(méi)有帶筆，就問(wèn)了我有沒(méi)有多余的筆，“我沒(méi)有其它的了，沒(méi)有多余的筆了�！蔽曳浅o(wú)奈地說(shuō)。就在我撿橡皮的時(shí)候誰(shuí)神不知鬼不覺(jué)地把這支筆拿走了。
        　　這可是我最喜歡的筆呀！筆上有我最喜歡的極光藍(lán)和貼貼紙，怎說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)了呢？到底是誰(shuí)拿的呢？他為什么拿的呢？馬上就要報(bào)聽(tīng)寫了，他到底會(huì)不會(huì)還給我呢？就在這危急的時(shí)候，我連忙向同桌要了一支筆，才挨過(guò)這次聽(tīng)寫。
        　　課間的時(shí)候，我開(kāi)始懷疑起一個(gè)人——陳相和，因?yàn)樗蛭医柽^(guò)這支筆，他也很喜歡，所以我不得不懷疑他。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，見(jiàn)他臉色不對(duì)，也不想失去這個(gè)朋友，就溫和地對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的筆呀？”“沒(méi)……沒(méi)有�！彼@慌失措地把雙手藏到身后，說(shuō)著。我又問(wèn)他：“你身后的是什么？”他支支吾吾地小聲說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”他的臉?biāo)⒌匾幌戮图t了�！澳眠^(guò)來(lái)，給我看一下�！彼岩恢皇诌f過(guò)來(lái)，我看了沒(méi)東西，就把他的手抓住說(shuō)：“另一只……”。只見(jiàn)另一只手上有我的那支筆，“這是怎么回事？”我嚴(yán)肅地問(wèn)，“這個(gè)……嗯……那個(gè)”�！耙悄阏嫦矚g的話，你就拿去吧，我再買一支就是，沒(méi)關(guān)系的`�！薄罢娴膯�？”他十分驚訝地說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，當(dāng)然可以……”�！澳恰@個(gè)……朋友……還可以交嗎？”他慚愧地問(wèn)�！岸嘁粋�(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧！”他聽(tīng)懂了我的話，就跟我和好了。
        　　下午放學(xué)回家，我本想把這件事講給媽媽聽(tīng)，讓她高興一下，可是媽媽說(shuō)：“朋友好交，但高尚的朋友卻很難得。你要珍惜你高尚的朋友，和他做好朋友�！�
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇48
        　　夜深了，書包爺爺家里吵吵鬧鬧的，是誰(shuí)呢？原來(lái)是新書們正在爭(zhēng)論呢！他們的眼睛瞪得像乒乓球一樣大，嗓門一個(gè)比一個(gè)提得高。語(yǔ)文書還叉著腰，英語(yǔ)書急得直蹦跳，數(shù)學(xué)書則張大耳朵，一邊聽(tīng)一邊認(rèn)真思考。
        　　首先發(fā)言的是語(yǔ)文書，它自毫地說(shuō)：“我的知識(shí)最淵博，我無(wú)所不知。作為母語(yǔ)教材，毋庸置疑，我是主人最重要的一本書，你們誰(shuí)都比不過(guò)我�！�
        　　語(yǔ)文書的話招來(lái)一聲聲嘲笑“哼！你們有誰(shuí)比我更懂外國(guó)語(yǔ)言？我會(huì)的，你們都不會(huì)！”英語(yǔ)書瞪著大眼睛，語(yǔ)氣充滿自豪。
        　　“伙伴們，你們有誰(shuí)比我更會(huì)計(jì)算，有誰(shuí)更會(huì)使用阿拉伯?dāng)?shù)字，有誰(shuí)更會(huì)用量角器量角…。這些你們誰(shuí)也沒(méi)我懂！生活中，不會(huì)計(jì)算處處吃虧，還是我對(duì)主人的用處比較大�！睌�(shù)學(xué)書驕傲地說(shuō)道。
        　　美術(shù)書聽(tīng)不下去了，大聲喊道：“你們就知道說(shuō)大道理，還是我最討主人的喜歡。我繽紛的色彩，美麗的圖畫，多吸引人！所以，別爭(zhēng)了，還是我對(duì)主人的幫助最大！”
        　　音樂(lè)書瞪著美術(shù)書叉著腰說(shuō)：“沒(méi)有我，主人連半首歌都不會(huì)唱，沒(méi)有音樂(lè)的人生，是寂寞的.人生，更是不完整的人生，你喜歡過(guò)這種無(wú)趣的生活嗎？”音樂(lè)書這樣一問(wèn)，大家都愣住了，它們誰(shuí)也回答不上來(lái)。可是，才過(guò)了一會(huì)，急吵聲又傳了過(guò)來(lái)。
        　　“我最有用……”
        　　“我才是最有價(jià)值的……”
        　　它們都吵得不可開(kāi)交，書包爺爺吵得都睡不著覺(jué)了！書包爺爺對(duì)它們說(shuō)：“你們誰(shuí)都很重要，少一個(gè)，主人就少一份知識(shí)，你們都不能驕傲！只有齊心協(xié)力，才能讓主人變成一個(gè)更有智慧的人�！睍鴤兟�(tīng)了，都心服口服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　這件事讓新書們懂得了要謙虛，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能發(fā)揮最大的力量。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇49
        　　夜深了，人靜了，小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而書包王國(guó)里卻在熱熱鬧鬧地討論著什么。
        　　“聽(tīng)說(shuō)小主人暑假開(kāi)學(xué)就要上三年級(jí)了，我真為她高興呢！上了三年級(jí)，她就可以參加紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗了；上了三年級(jí)，她就可以當(dāng)護(hù)旗手了……”書包王國(guó)里最年長(zhǎng)的字典爺爺說(shuō)道。
        　　“是呀，一眨眼，小主人就長(zhǎng)大了！”一本老舊的田格本笑瞇瞇地說(shuō)。
        　　鉛筆盒婆婆來(lái)了，皺著眉頭說(shuō)：“雖然小主人上三年級(jí)是一件很高興的事情，但是我們書包王國(guó)里卻要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的淘汰�！彼秸f(shuō)越傷心，“每當(dāng)小主人升級(jí)時(shí)，一些以后用不到的文具就會(huì)被淘汰，一些新的文具會(huì)加入到書包王國(guó)里來(lái)�！�
        　　鉛筆盒婆婆的一番話就像一顆石頭掉進(jìn)了水里，書包王國(guó)里的文具們一個(gè)個(gè)都緊張得不得了，就怕自己會(huì)被淘汰。“聽(tīng)說(shuō)，郵遞員水杯先生也要被淘汰了呢，他雖然陪伴了小主人兩年，但是他已經(jīng)老了，不保溫了。”鉛筆弟弟說(shuō)道。
        　　橡皮妹妹難過(guò)地說(shuō)：“我已經(jīng)陪伴了小主人兩年，這回小主人肯定要把我淘汰了！”說(shuō)著說(shuō)著眼淚流了下來(lái)，流下的橡皮屑淚珠不停地往外冒，就連，拼音本看了也跟著哭了起來(lái)。書包里的所有文具都被感染了，一個(gè)勁兒地哭了起來(lái)，都快把書包淹沒(méi)了。
        　　水杯先生聽(tīng)到聲音，拉開(kāi)拉鏈，說(shuō)：“朋友們，我們已經(jīng)完成了使命，這叫功成身退，不是淘汰。讓新的.文具加進(jìn)來(lái)是為了更好的幫助小主人，讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。所以，大家不要傷心，不要難過(guò)，為了小主人，我們應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)！”
        　　夜更深了，大家都停止了哭泣，沉浸在快樂(lè)的氣氛中。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇50
        　　鐘表里居住著三根表針，他們?cè)谝黄鹕盍嗽S許多的年份。雖然在一起生活，但是他們自己的私生活是沒(méi)有表針來(lái)干涉的，所以他們生活得還是很自在的，他們非常喜歡現(xiàn)在的自由自在的生活。
        　　有一天，表的轉(zhuǎn)軸突然提出了一個(gè)令表針們深省的問(wèn)題——三個(gè)表針誰(shuí)最重要的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題一出，立即引起了表針們的軒然大波，他們相互爭(zhēng)吵，只為了證明和強(qiáng)調(diào)誰(shuí)是表針里最重要的。
        　　首先上場(chǎng)的是秒針，他說(shuō)我體態(tài)優(yōu)美，行動(dòng)敏捷，心甘情愿的為人民服務(wù)，人們可以用我來(lái)記錄時(shí)間來(lái)作為人們比賽時(shí)的評(píng)判依據(jù)，所以我是最重要的表針，沒(méi)有之一。
        　　分針一聽(tīng)很是不服氣，上來(lái)就說(shuō)秒針真是自戀，實(shí)際上鐘表上有沒(méi)有你沒(méi)有什么太大的區(qū)別，人們主要是看我分針，我的身材是最完美的，是你們最為羨慕的，秒針太細(xì)，時(shí)針太粗，只有我是剛剛好，這不是你們羨慕就能羨慕得來(lái)的。而且我勤奮無(wú)私，心甘情愿的供給人們觀賞，所以我才是最重要的。
        　　時(shí)針一聽(tīng)分針在說(shuō)自己的壞話，很是氣不過(guò)，于是上去就打分針一巴掌，我的.身材如何不用你分針來(lái)評(píng)價(jià)，我小我精彩，我胖我快樂(lè)，而且如果沒(méi)有我，人們要了你們有什么意義？所以我才是最重要的。
        　　表的轉(zhuǎn)軸見(jiàn)他們喋喋不休，于是向前勸阻他們，跟他們解釋說(shuō)明：我剛才聽(tīng)到了你們的爭(zhēng)吵，你們雖然有的說(shuō)的很有道理，但是有的說(shuō)的也非常沒(méi)有道理，我總結(jié)了一下你們的談話，覺(jué)得我剛才提出的問(wèn)題是沒(méi)有意義的，因?yàn)槟銈儗?duì)于鐘表來(lái)說(shuō)你們都是最重要的。表針們聽(tīng)轉(zhuǎn)軸一說(shuō)，不知不覺(jué)異口同聲的對(duì)著轉(zhuǎn)軸說(shuō)，咱們都是最重要的！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇51
        　　放學(xué)了，教室里一片安靜，這時(shí)，黑板和教室里的一些物品開(kāi)始了爭(zhēng)吵。
        　　黑板說(shuō)：“這個(gè)教室里，我的本領(lǐng)最大！因?yàn)槲颐刻於冀o同學(xué)們傳播知識(shí)，讓他們變得聰明�！边@時(shí)，在一旁的粉筆聽(tīng)了這一番話，叉著腰生氣的`說(shuō)：“要不是我在你上面寫字，你身上就光禿禿的，怎么傳播知識(shí)呀？”這時(shí)，黑板擦又不服氣了，說(shuō)：“要不是我把沒(méi)用的字擦掉，黑板上沒(méi)有干凈的地方，你寫的字別人怎么看？”它們互不服氣，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
        　　這時(shí)，講臺(tái)說(shuō)話了：“你們爭(zhēng)什么呀！比一比不就知道了嗎？”黑板、粉筆還有黑板擦都同意了這個(gè)想法，“可是要比什么呢？”粉筆問(wèn)道�！熬褪茄�，比什么呢？”黑板也問(wèn)道。講臺(tái)想了想，說(shuō)：“就比在一個(gè)小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)先把自己的名字寫出來(lái)，誰(shuí)就是第一名，怎么樣？”黑板們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭叫好。
        　　只聽(tīng)講臺(tái)說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”比賽就開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是粉筆，它雖然能寫字，但是它跑來(lái)跳去，都沒(méi)找到地方下筆，顯得很著急，因?yàn)樗恢雷约阂獙懺谀睦铮瑢懺趬ι习�，墻叔叔不愿意，寫在地上和桌子上吧，它們也不�?zhǔn)，寫在黑板上吧，那就是粉筆認(rèn)輸了，這可把粉筆給愁壞了，急得在地上直打轉(zhuǎn)。而黑板呢，它就只有一個(gè)黑塊，光禿禿的，也不會(huì)寫字呀！再看黑板擦呢，它只會(huì)擦呀，擦呀，不停的擦掉不需要的粉筆字，哪里會(huì)寫什么字呀！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，講臺(tái)宣布比賽結(jié)束了，三人都傻了。
        　　講臺(tái)說(shuō)：“現(xiàn)在你們明白了嗎？其實(shí)你們都有自己的用處，但每個(gè)人的用處又都有限，只有你們團(tuán)結(jié)一心，才能更大程度地幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)呀！如果你們一直要爭(zhēng)出誰(shuí)最厲害的話，你們的工作就耽誤了，還怎么幫同學(xué)們學(xué)習(xí)？不能幫同學(xué)們學(xué)習(xí)，你們還有什么用？”粉筆、黑板、黑板擦都慚愧地低下了頭。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇52
        　　大風(fēng)肆意地刮，混進(jìn)了“叛逆”意識(shí)的顏料，仿佛是渲染青春之中最顯眼的色彩。但這個(gè)詞又是黯淡的，透著淡淡的灰色或黑色，在鮮艷明亮的色彩中所以顯眼。它所帶來(lái)的或多或少都有一些傷害，最后變成一抹斑點(diǎn)的它抹得掉嗎？留下來(lái)的痕跡難以擦掉吧。
        　　我和母親的爭(zhēng)吵，就像春天連綿的雨和潮濕，火藥線總是在無(wú)意識(shí)間被點(diǎn)燃。爭(zhēng)吵的緣由因微不足道而顯得簡(jiǎn)單，后果卻是兩敗俱傷。爭(zhēng)吵時(shí)又將這段記憶丟在某個(gè)角落，繼續(xù)，無(wú)止境的辯駁著對(duì)方。
        　　本以為不會(huì)有一天休止的雜亂在某一天突然有了轉(zhuǎn)機(jī)。父母在商量過(guò)后決定他們退一步，先不管別的，自己首先要有自控力，再就是先想辦法去解決彼此都因?yàn)楦鞣N爭(zhēng)吵而鬧得關(guān)系很僵這個(gè)問(wèn)題。比起其他的，處理好自己與家人的關(guān)系更為重要。
        　　那個(gè)周末難得的晴朗無(wú)雨，干燥的風(fēng)瞬間卷走了曾停留在各處的濕氣，房間也是干凈整潔的。我與媽媽相視一笑，過(guò)去的爭(zhēng)紛和囂張的氣焰在此刻化為灰燼被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方。早該像如此這般平和的相處了，除了爭(zhēng)吵還有別的方法可以將問(wèn)題解決，那些可以出口傷害對(duì)方的`話顯得無(wú)意義而多余。代溝是存在，但親子間有一條比代溝更為堅(jiān)固的紐帶——血緣和時(shí)間。十多年里積攢下來(lái)的溫暖的親情，怎能抵不過(guò)這短暫的風(fēng)雨？因?yàn)樾膽B(tài)不同，所以天在看起來(lái)會(huì)格外的藍(lán)，世界對(duì)于自己來(lái)說(shuō)貌似無(wú)處不在的陰暗和煩悶一掃而空。
        　　與父母溝通的方式有很多，爭(zhēng)吵不是發(fā)泄情緒和解決問(wèn)題的唯一途徑。叛逆的色彩在每個(gè)人身上都有小小的停留過(guò)。它所給我們帶來(lái)的煩躁和不耐煩，像一種癢。想發(fā)脾氣像一種癢，它試圖擾亂清醒和理智。
        　　但忍住這“癢”，就不會(huì)留下無(wú)法撫平的傷痕。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇53
        　　一天，小主人上學(xué)去了，書房里，書桌上的筆、墨、紙、硯吵起架來(lái)了。
        　　墨塊首先發(fā)話了：“兄弟們，在這書房里面我是老大，我的用處是最大的，如果沒(méi)有我的話，你們哪來(lái)的墨汁寫字？”墨塊得意洋洋的拍拍胸脯。
        　　硯臺(tái)鐵著臉說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？，要說(shuō)功勞，非我莫屬，假如墨塊兄弟沒(méi)有我的話，他放哪磨啊？你們說(shuō)是不是？”
        　　毛筆氣得毛發(fā)直豎，忿忿的`說(shuō)：“在這里其實(shí)我的本領(lǐng)最大，如果少了我，這世界還會(huì)有‘文房四寶’？”
        　　紙緊皺雙眉：“不，不，不，應(yīng)該是我的用處最大，你們看，沒(méi)有我，你們英雄無(wú)用武之地啊，還能寫字嗎？，真是異想天開(kāi)！”
        　　一時(shí)間，書房里吵得不可開(kāi)交，大家各執(zhí)己見(jiàn)，都認(rèn)為自己是最棒的，只有自己才能當(dāng)老大。
        　　這時(shí)，書桌發(fā)話了：“別吵了，別吵了，我看這樣好了，你們各自完成一幅畫，誰(shuí)畫得最好，誰(shuí)當(dāng)老大，同意嗎？”“同意”大伙異口同聲的說(shuō)。
        　　大家都開(kāi)始工作了，墨塊在地上拼命地磨，身體都快磨沒(méi)了，連一滴墨汁都沒(méi)看見(jiàn)；硯臺(tái)等著別人到它身上磨墨汁，等得臉都黑了還是空著“肚子”；毛筆在尋找顏料，可它哪都找遍了也沒(méi)找到材料，只好站邊上吹胡子瞪眼的；大家在忙著畫的時(shí)候，白紙也沒(méi)空著，它折騰了半天，可身上還是雪白的，沒(méi)見(jiàn)一點(diǎn)色彩或者線條，它急白了臉，眼淚都要下來(lái)了！
        　　鬧騰了半天，誰(shuí)都沒(méi)把自己的畫拿出來(lái)，大家你看我我看你，都羞愧的低下了頭，它們終于明白了，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”各人有各人的優(yōu)勢(shì)，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)力量大！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇54
        　　放學(xué)了，教室里靜悄悄的。
        　　沒(méi)過(guò)多會(huì)，教室傳出了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲——黑板、粉筆、椅子等在教室里“爭(zhēng)論”他們誰(shuí)的用處最大呢。
        　　黑板噘著嘴，目中無(wú)人地說(shuō)：“誰(shuí)有我牛，我可以幫大家學(xué)習(xí)。要不是老師在我臉上寫字、演算，同學(xué)們?cè)趺茨軐W(xué)到知識(shí)呢？”
        　　粉筆一聽(tīng)，火冒三丈地說(shuō)：“沒(méi)有我，老師就寫不出字來(lái)，寫不出字來(lái)，還怎么教同學(xué)們學(xué)習(xí)呀？！”
        　　粉筆話音未落，椅子洋洋得意地說(shuō)開(kāi)了：“你粉筆怎么也比不過(guò)我強(qiáng)，要是沒(méi)有我的話，同學(xué)們就不會(huì)坐在這么舒適的教室里學(xué)習(xí)，也不可能好好學(xué)習(xí)了，難道他們要站著上課？”
        　　桌子一聽(tīng)，也不甘示弱地扯著嗓子喊道：“不用爭(zhēng)了，你們用處都沒(méi)有我的用處大。如果沒(méi)有我的話，同學(xué)們就沒(méi)辦法看書寫作業(yè)了。沒(méi)有了我，你們也就等于都沒(méi)有什么用處了�！�
        　　哎呀呀，原來(lái)和睦相處的黑板、粉筆、椅子、桌子也會(huì)有“吵架”的時(shí)候，真是一件有趣的事情��！
        　　正在它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交的.時(shí)候，教室爺爺說(shuō)話了：“你們的用處都很大，你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們都有功勞，但是你們都太自以為是了，如果繼續(xù)這樣“吵”下去的話，大家就會(huì)離心離德干不好事情的。”教室的一番話，讓大家的“爭(zhēng)吵”頓時(shí)停了下來(lái)……
        　　一陣沉默過(guò)后，教室爺爺接著說(shuō)：“大家還是各負(fù)其責(zé)的好，只有這樣才能體現(xiàn)出各自的價(jià)值，才能受到同學(xué)們的歡迎。”
        　　這個(gè)故事告訴我們，人要虛心，不能自以為是。如果自以為是的話，就一定會(huì)沾沾自喜，飄飄然，讓人瞧不起的。所以，我們一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，不能驕傲自滿。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇55
        　　從前有個(gè)荷塘村，荷塘村里住著許多許多村民。他們相處和睦，感情深厚，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，這里安靜極了！
        　　忽然有一天，來(lái)村里游玩的人們紛紛夸贊椅花：“快看，這朵荷花真美呀！”“對(duì)呀對(duì)呀！這可是映日荷花別樣紅呢！”荷花一聽(tīng)，頓時(shí)驕傲起來(lái)：她挺著脖子、抬起頭，神氣極了！待游客們走后，荷花便對(duì)她的鄰居們炫耀“你們都聽(tīng)到了吧？人人都說(shuō)我美，卻沒(méi)人夸贊你們。我是這荷塘村最美的人了�！�
        　　荷葉本就爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一聽(tīng)，便不服地嘟囔：“什么嘛？你的美還需要我去襯托你。沒(méi)有綠葉，紅花怎么會(huì)美？
        　　荷花一聽(tīng)，火冒三丈，大聲說(shuō)“明明我才是最美的！你瞧，我這美麗動(dòng)人的衣服，粉撲撲的.小臉，還有美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿我和你們根本就不是一個(gè)層次的，你們哪紫和我比。”
        　　荷葉氣得翻著白眼，再也說(shuō)不出話來(lái)。
        　　這時(shí)，蓮遍忍不住了，說(shuō)道“你雖美，但是卻只能供人觀賞，我還能給人們吃呢！我無(wú)私奉獻(xiàn)，所以我才是最美的，
        　　蓮藕也說(shuō)道“你看我這嫩白的皮膚，不僅美，作用還大著呢！能供人們當(dāng)萊食用�！�
        　　如此這般，大家誰(shuí)也不服氣，吵得不可開(kāi)交。原本平靜的水面頓時(shí)泛起層層波浪，荷塘村再也不安靜了，游客們也少了。
        　　三天一小吵，五天一大吵，個(gè)個(gè)吵得面紅耳赤。終于，村里的青蛙和金魚(yú)再也忍不住了，勸道“你們別吵了，大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必為了過(guò)點(diǎn)小事傷了鄰居的和氣呢？”
        　　荷花幾個(gè)聽(tīng)了，停了爭(zhēng)吵，慚愧地低下了頭。是啊，有什么比和氣更珍貴的呢？彼此和睦才能萬(wàn)事興�。�
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇56
        　　那天，我倆的爭(zhēng)吵那天我倆就不知道為什么就吵了起來(lái)，誒，誰(shuí)說(shuō)朋友不是是最好的呢？那天我倆爭(zhēng)吵的原因是：他和別人打架把我拉了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我就很生氣了�？墒堑壤蠋熤肋@件事而且解決了這件事情了之后我倆就吵了起來(lái)，在爭(zhēng)吵的過(guò)程中有什么，等等的臟話，可是我也不愿意就是因?yàn)樗盐依M(jìn)來(lái)，其實(shí)我沒(méi)有沾邊。
        　　就這樣我倆就有半個(gè)多月沒(méi)在一起玩了，那時(shí)候的我也沒(méi)有去理他了，因?yàn)槭撬盐依M(jìn)來(lái)的而且我沒(méi)打架。沒(méi)干嘛。他就無(wú)緣無(wú)故地將我當(dāng)成替死鬼來(lái)拉我，當(dāng)我知道的時(shí)候我已經(jīng)淚流滿面了，可是事情都已經(jīng)過(guò)去了就不要去想了，又過(guò)了兩天和我爭(zhēng)吵的那個(gè)人來(lái)跟我道歉了，我也就當(dāng)沒(méi)事發(fā)生的接受了。
        　　過(guò)了一個(gè)多月就到了期末考了，我在精心的準(zhǔn)備大考特考一場(chǎng)誰(shuí)知道我居然被他的那些朋友們交期玩讓我復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有，這可真讓我后悔啊，然后我面臨著死神般的考驗(yàn)，在考試的時(shí)候我就假裝很輕松的樣子，可是我一直一直考到收卷的`時(shí)候我卻是沒(méi)有壓力地上交試卷，果然不出我所料居然語(yǔ)文；75數(shù)學(xué)；50而英語(yǔ)才考了30多分。
        　　同學(xué)們，你們一定也有這樣的經(jīng)歷吧，就像我，我以前才不過(guò)30多分，到了現(xiàn)在我差不多有70分了，同學(xué)們你們一定要刻苦學(xué)習(xí)不要像我這樣，同學(xué)們請(qǐng)你們用你們的雙手打造出你們想要的成績(jī)吧，青春在燃燒了。
        　　讓你們的小宇宙燃燒吧，如果你們不想讓別人瞧不起就努力地背書，看書。記單詞。背英語(yǔ)單詞等等，背上個(gè)300次那么你們就會(huì)走向成功。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇57
        　　小紅是一個(gè)可愛(ài)的女生，她長(zhǎng)著美麗的四官，可這四官都認(rèn)為自己的功勞最大。
        　　終于有一天，它們吵得不可開(kāi)交了。鼻子搶先說(shuō)道：“我的本領(lǐng)是最大的了，我可以讓小主人呼吸新鮮空氣，聞到花朵的芬芳，聞到飯菜的香味呢！”嘴馬上打斷了鼻子的`話說(shuō)道：“那有什么嘛！聞?dòng)惺裁醋饔媚兀课业谋绢I(lǐng)才叫大，我可以幫小主人品嘗各種美味，還可以幫助小主人和別人溝通呢！”眼睛馬上毫不在意地說(shuō)：“什么嘛，我的本領(lǐng)才叫大，我可以看到五彩繽紛的世界，幫小主人看書，看到世界上的一切。”鼻子氣沖沖地說(shuō)：”你還好意思說(shuō)，都是因?yàn)槟憧磿嚯x隔得太近，才讓小主人戴上了眼鏡，讓我背起這重重的大包袱，一點(diǎn)都不方便，在一旁默默無(wú)聞的耳朵終于忍不住火冒三丈地說(shuō)道：“你們這些小本領(lǐng)算什么，我不僅可以幫助小主人聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，還能幫她聽(tīng)老師講課，幫助她學(xué)習(xí)哪！所以說(shuō)我的本事才是最大的�！熬瓦@樣它們這四官你一言，我一句，吵得不可開(kāi)交。
        　　眼睛生氣地走了，小紅看不到前面的路，就走一步，跌一下，最后被摔得鼻青臉腫地，大家都請(qǐng)眼睛回來(lái)，眼睛回來(lái)了，鼻子又走了，因?yàn)闆](méi)有鼻子呼吸，就只好靠嘴，但嘴呼吸不到半天就感到又干、又痛、又癢，弄的小紅奄奄一息。他們又請(qǐng)鼻子回來(lái)，這下嘴又走了，這下可不得了，小主人因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)食被害得氣息奄奄，大家又請(qǐng)嘴回來(lái)，可耳朵又走了，這下小主人聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了，她非常傷心，耳朵又回來(lái)了，現(xiàn)在它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，和睦相處地在一起為小主人服務(wù)。
        　　現(xiàn)在，它們明白了它們之間，都是缺一不可的。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇58
        　　我有兩個(gè)好朋友——電腦和書。在前一時(shí)期，它們發(fā)生了大爭(zhēng)執(zhí)。為什么事呢？原來(lái)過(guò)去的電腦身體很龐大，要幾間房子才能裝得下，速度很慢。于是書很瞧不起電腦，常常奚落它：“喂！你這個(gè)傻大個(gè)！看你這么大，肚里的貨色卻沒(méi)我多，看你還是退出這個(gè)世界吧！”
        　　電腦看見(jiàn)書很得意，便不甘示弱地對(duì)書說(shuō)：“我能做許多工作呢！而你卻整天被小主人翻來(lái)翻去的�！�
        　　“你是笨蛋！”
        　　“我比你好！”電腦和書吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，電腦想出了個(gè)好辦法：找人評(píng)理。
        　　當(dāng)它們?nèi)フ胰嗽u(píng)理的時(shí)候，不小心走錯(cuò)了路，進(jìn)了時(shí)光遂道，來(lái)到了現(xiàn)在，找到了我，要我給它們?cè)u(píng)理。書想：過(guò)去和現(xiàn)在，我還這樣。電腦肯定也沒(méi)有變。于是書便不以為然地對(duì)電腦說(shuō)：“你身體到現(xiàn)在還那么大，真沒(méi)用！”
        　　電腦卻說(shuō)：“你太不了解我了，我現(xiàn)在變小了，而且能容得下幾千個(gè)你，反應(yīng)速度快多了�！�
        　　書說(shuō)：“吹牛！”我說(shuō)：“電腦沒(méi)吹牛，現(xiàn)在人類給電腦做了改進(jìn)，電腦越來(lái)越小、越來(lái)越快、功能越來(lái)越多。現(xiàn)在都有電子書了。”
        　　書不相信，拉著電腦走進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了將來(lái)。書說(shuō)：“電腦，你在哪兒？”“我在這兒，在你腳下。我現(xiàn)在無(wú)所不能，體積更小了，容量更大了，速度更快了，你認(rèn)輸吧！書都要淘汰了，書自知敵不過(guò)電腦，只好認(rèn)輸。我說(shuō)：“且慢，你們誰(shuí)也沒(méi)輸，你們結(jié)成了親家�！彪娔X和書說(shuō)：“什么？”我說(shuō)：“電子書既是電腦也是書�！�
        　　這次以后，電腦和書再也沒(méi)有吵過(guò)架。它們成了最好的.朋友。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇59
        　　我過(guò)去得了不少的獎(jiǎng)狀，這是我的榮譽(yù)，我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點(diǎn)，我都得意洋洋。今天我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋里有雜聲，我看了幾眼，原來(lái)是獎(jiǎng)狀在吵架。
        　　全部的“優(yōu)秀生”獎(jiǎng)齊聲說(shuō)：“我們展現(xiàn)了孫鵬依在三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)成果，全靠我們，主人才能出風(fēng)頭，所以，我們功勞最大�！薄安潘嚜�(jiǎng)”聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)：“我的存在，說(shuō)明了主人多才多藝，會(huì)說(shuō)相聲，也會(huì)演小品……這樣，別人才會(huì)對(duì)他刮目相看。論功勞，我才是最大”“乒乓球冠軍獎(jiǎng)”聽(tīng)后 ，說(shuō)：“正是我，才讓向我的主人投來(lái)羨慕的眼光，我的功勞才是最大的�！薄靶辛诵辛�，你們少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根蔥，和我比，你們差遠(yuǎn)了�！蔽逍仟�(jiǎng)狀驕傲地說(shuō)�！皟�(yōu)秀獎(jiǎng)”皺起了眉頭，說(shuō)：“你算什么東西！敢教訓(xùn)我們，一邊去�！薄拔逍仟�(jiǎng)”怒氣爆發(fā)，說(shuō)：“我展現(xiàn)了主人孫鵬依愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、助他人的.這五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要不是我，主人能成為優(yōu)秀生嗎？”這幾種獎(jiǎng)狀互不相讓�！澳銈兘o我安靜！”我的這句話讓屋里恢復(fù)了平靜。我接著說(shuō)：“你們吵什么，以為自己很了不起了？你們能貼在墻上，也是靠我爭(zhēng)取來(lái)的，再說(shuō)了，你們代表過(guò)去，不代表將來(lái)，都反天了�！蔽业脑捳f(shuō)完后，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀都受到了刻骨銘心的教訓(xùn)，它們?cè)僖膊或湴亮�。別人表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)狀們，獎(jiǎng)狀們都說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我的主人才應(yīng)該表?yè)P(yáng)。
        　　獎(jiǎng)狀們的爭(zhēng)吵讓我悟出了一個(gè)道理：獎(jiǎng)狀代表過(guò)去的學(xué)習(xí)成果，但不代表將來(lái)就學(xué)習(xí)好。我要記住，一切從零開(kāi)始，以后我學(xué)習(xí)要虛心一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，把我的成績(jī)提上去。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇60
        　　星期天早晨，啄木鳥(niǎo)像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心地去工作，它給枯萎的大樹(shù)治病，治了許多生病的大樹(shù)之后它有些累了，終于天黑了，它可以下班了回家休息了。
        　　它回到家中準(zhǔn)備舒舒服服地睡一大覺(jué)，可突然聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是貓頭鷹家的小寶寶一直在叫，于是它飛到了貓頭鷹家敲了三下門，“咚—咚—咚”，貓頭鷹打開(kāi)了門，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不好意思，您家的孩子有點(diǎn)吵。”貓頭鷹不好意思地說(shuō)：“很抱歉，打擾您休息了，我會(huì)管好自己的孩子的�！弊哪绝B(niǎo)飛回家安心地睡著了。
        　　第二天，貓頭鷹還是興高采烈地去上班，但因?yàn)樽蛲頉](méi)有休息好，下班時(shí)已經(jīng)累得筋疲力盡了。他回到家正準(zhǔn)備好好睡一覺(jué)，又聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吵聲，又是貓頭鷹家的寶寶。這次它重重地敲了貓鷹家的門，門開(kāi)后啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)；“能不能讓你家的孩子不要再叫了，已經(jīng)影響我的休息了�！边@時(shí)貓頭鷹也很生氣地回答：“我自己的孩子我能管好，”說(shuō)完就把門大聲地關(guān)上了，啄木鳥(niǎo)也只好飛回了自己的'家。
        　　后來(lái)的日子，啄木鳥(niǎo)一直沒(méi)有休息好，白天一點(diǎn)精神都沒(méi)有了，給大樹(shù)治病時(shí)就像要睡著一樣，敲擊大樹(shù)正常的聲音是，“咚—咚—咚”可現(xiàn)在是弱弱的“鐺——鐺——鐺”，慢慢的，慢慢的，森林里的樹(shù)很多都枯萎了，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)無(wú)法高效率地治病，樹(shù)病就蔓延開(kāi)了。貓頭鷹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，為了不再打擾啄木鳥(niǎo)休息，搬到了離啄木鳥(niǎo)家很遠(yuǎn)的地方，漸漸的，森林里又變回了原來(lái)枝繁葉茂的樣子。
        　　后來(lái)，貓頭鷹去給啄木鳥(niǎo)道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，啄木鳥(niǎo)也原諒了它。從此每一只小鳥(niǎo)都幸福地生活在森林里。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇61
        　　生活中處處都有爭(zhēng)吵，有些爭(zhēng)吵是為了一己私利，但更多的爭(zhēng)吵里包含著我們對(duì)他人的關(guān)心與厚愛(ài)。
        　　在那個(gè)索然無(wú)味的寒假，我因?yàn)橐患䴓O小的事與母親爭(zhēng)吵，這件事一直使我刻骨銘心。我坐在暖暖的火爐上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視上那栩栩如生的片段與任務(wù)，一心沉醉在電視中。這時(shí)，媽媽端著一盤剛切好的水果，親切地說(shuō)：“來(lái)吃點(diǎn)水果”。我接著水果，擺了擺手對(duì)母親說(shuō)：“好了，好了，我知道了，你去忙的'事情吧�！闭f(shuō)完后便全神貫注地欣賞電視。
        　　母親見(jiàn)我如此，搖了搖頭便走開(kāi)了。我看得越來(lái)越起勁，不由得熱血沸騰，心中有一股熊熊之火在燃燒。我掀開(kāi)被子，脫掉外衣。母親走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我只穿了一件衣服在看電視。她拿起遙控將電視機(jī)關(guān)掉。我一見(jiàn)，立即跳起來(lái)向母親斥責(zé)道：“干什么？干什么？我正看到精彩部分，誰(shuí)叫你關(guān)了！”母親說(shuō)：“都看了這么久了，衣服都只穿了一件，別看了，先把衣服穿著，咱倆再好好說(shuō)”。我大發(fā)雷霆，氣急敗壞地向母親吼道“我不要你管，你把遙控器給我”。母親說(shuō)“你不要我管，我是你的母親，我有責(zé)任也有義務(wù)要管你”。這時(shí)我看見(jiàn)母親那滿是皺紋的臉上的眼角旁已濕潤(rùn)了。她聽(tīng)到我說(shuō)這話是多么傷心多么難過(guò)��！我穿上衣服，對(duì)母親說(shuō)：“好，我聽(tīng)你的，不看電視了，現(xiàn)在去寫作業(yè)”。母親抽泣了一下說(shuō)：“好，快去吧！”
        　　現(xiàn)在想想，母親那滿是皺紋的臉上是我多次與他爭(zhēng)吵的印跡。母親是多么偉大！她與我爭(zhēng)吵的出發(fā)點(diǎn)都是好的，她全心全意著為我付出著，而我卻把這當(dāng)成了習(xí)慣，這是多么不尊重我的母親��！
        　　以后我會(huì)少與母親爭(zhēng)吵，讓我的母親歡樂(lè)每一天，讓她為我感到自豪！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇62
        　　深夜12點(diǎn)，整個(gè)世界都睡著了，周圍靜悄悄的。朦朧中，我被隱隱約約的爭(zhēng)吵聲吵醒，悄悄起身下床，循著聲音找去，來(lái)到了廚房門口。
        　　我偷偷進(jìn)了廚房，原來(lái)，聲音是從綠色的垃圾桶里傳來(lái)的�！拔覀冞@兒是廚余垃圾，你不該呆在這兒�！边@是魚(yú)骨頭在對(duì)小紙巾表示不滿。小紙巾委屈地說(shuō)：“可是小主人吃飯時(shí)用我們擦手擦嘴擦滴在桌子上的湯汁，我們身上都是廚余垃圾呀�！薄澳悄阋膊辉撛谶@兒，受污染的紙巾屬于其他垃圾！”魚(yú)骨頭堅(jiān)持道�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，”蘋果皮和香蕉皮應(yīng)和道：“還有你，你也不該在這兒。”邊說(shuō)，它們邊把目光投向另一邊�！拔以趺戳�，我是吃剩下的一口午餐肉 ，我怎么不能在這兒？”午餐肉不高興了。香蕉皮說(shuō)：“你在這兒沒(méi)錯(cuò)，可你這身外衣不該在這兒！”“對(duì)對(duì)對(duì)，”蘋果皮補(bǔ)充道：“食品罐頭是廢金屬，屬于可回收垃圾�！�
        　　垃圾們吵吵鬧鬧，誰(shuí)也不肯聽(tīng)誰(shuí)的'，綠色垃圾桶眼看就要被打翻了，它著急地說(shuō)：“大家都別吵了，聽(tīng)我說(shuō)兩句。垃圾不全是廢物，垃圾分類不僅能減少環(huán)境污染，還能創(chuàng)造寶貴的資源。舉個(gè)例子，廚余垃圾經(jīng)過(guò)處理能變身為有機(jī)肥料，而可回收垃圾里的廢塑料可以用來(lái)回?zé)挷裼�，廢紙更能回收再造新紙張，減少樹(shù)木砍伐。但這一切，都依賴于對(duì)垃圾進(jìn)行嚴(yán)格分類�！甭�(tīng)了這番話，垃圾們的爭(zhēng)吵終于平息了下來(lái)，小紙巾和午餐肉罐頭也分別去“其他垃圾”和“可回收垃圾”小分隊(duì)了。
        　　“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，我伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，咦，我怎么在床上？我心里一驚，趕緊下床跑到廚房，垃圾桶靜悄悄地站在那里，而里面的垃圾，正等著我給它們重新分類呢！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇63
        　　我和劉紫櫻、張樂(lè)旋是“鐵三角”，不過(guò)有時(shí)也會(huì)鬧別扭。
        　　生健課，老師守著我們做一張按課文內(nèi)容填空的試卷。我接過(guò)試卷，飛快地看了一遍，得心應(yīng)手地做了起來(lái)。
        　　我和張樂(lè)旋做得飛快，劉紫櫻時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)。每一次回頭看，她的眼睛里都有一絲著急。終于，她又一次回頭時(shí)，心急火燎地對(duì)我們說(shuō)：“慢一點(diǎn)，等一下我！”“你問(wèn)我同桌！”張樂(lè)旋頭也不抬，筆也沒(méi)有停。“彭希萍，你等我一下吧！”劉紫櫻又來(lái)問(wèn)我�！捌�，你自己快點(diǎn)寫！”我沒(méi)好氣地沖她嚷了一句。她一副火氣沖天的`樣子，生氣地回了一句：“不理你們了！”最后，還是我說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我等你一下�！边@場(chǎng)小小的風(fēng)波才算平息。
        　　英語(yǔ)課上，老師讓我們讀句子、單詞，遇到重點(diǎn)的地方，老師還會(huì)讓我們挑一個(gè)自己喜歡的句子抄在本子上。
        　　我們讀到五單元的時(shí)候，老師又讓我們抄句子。里面有兩個(gè)女角色：玲玲和安妮。我正想下筆，劉紫櫻突然反過(guò)身來(lái)，嚇了我一大跳�！霸趺蠢�？”我疑惑不解地問(wèn)。“你選玲玲的這一句吧！”她認(rèn)認(rèn)真真地回答我�！安灰�，我已經(jīng)選好了安妮的這一句�！蔽揖芙^了�？墒撬f(shuō)：“就選玲玲吧，很簡(jiǎn)單�！薄霸俸�(jiǎn)單我也不選！”我又一次拒絕了，“而且，我都已經(jīng)選好了！”“哼！再也不理你了！”一個(gè)憤怒至及的聲音清楚地傳來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我本想硬著頭皮去勸勸她，沒(méi)想到她馬上就和我和好了！下課，我們又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩。
        　　瞧，芝麻大的小事，就能引發(fā)場(chǎng)宇宙般大的爭(zhēng)吵，下一秒?yún)s又和好如初。朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇64
        　　一天傍晚，文具們的小主人睡覺(jué)啦，文具們便嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵起來(lái)。
        　　第一個(gè)發(fā)言的是鉛筆，他說(shuō)：“看看你們，一天天的一點(diǎn)啥都不干，就把活壓在我身上。”
        　　橡皮馬上反駁說(shuō)：“說(shuō)話要對(duì)得起良心，你寫錯(cuò)的字，要不是我?guī)湍悴恋�，你能寫好嗎？�?/p>
        　　卷筆刀說(shuō)：“還有我，要不是我把你削的很尖，你能寫好看嗎？驕傲啥呀！”
        　　鉛筆反駁道：“就你們干的那點(diǎn)兒活，那來(lái)的.發(fā)言權(quán)�。　�
        　　橡皮一賭氣，就對(duì)卷筆刀說(shuō)：“既然鉛筆這么瞧不起我們，干脆咱們藏起來(lái)得了，讓鉛筆知道看看沒(méi)有我們行不行。”
        　　卷筆刀說(shuō)：“我也是這么想的，對(duì)這種狂妄自大的人就該整治整治他�！�
        　　于是，卷筆刀和橡皮一起藏到了書包的最底下。
        　　第二天早上，小主人去上學(xué)了，他在寫字時(shí)，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，剛想拿橡皮，發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，他只好繼續(xù)寫。鉛筆不尖了，他想拿卷筆刀，發(fā)現(xiàn)卷筆刀也不見(jiàn)了，他只好粗著筆尖繼續(xù)寫。他今天的字寫的一點(diǎn)兒也不好看，還臟兮兮的，而且錯(cuò)誤百出，受到了老師的批評(píng)。
        　　放學(xué)了，小主人生氣地回到家，就把書包摔在床上，藏在底下的橡皮和卷筆刀被摔了出來(lái)。小主人看見(jiàn)了，急忙用削筆刀削尖了鉛筆，用橡皮修改了寫錯(cuò)的字，本面上重新恢復(fù)了干凈和整潔。
        　　到了晚上，等小主人睡覺(jué)了，鉛筆不好意思地說(shuō)話了：“卷筆刀、橡皮，對(duì)不起。我不應(yīng)該說(shuō)你們的�！毕鹌ず途砉P刀說(shuō)：“你已經(jīng)知道錯(cuò)了，我們就原諒你啦�！�
        　　從那以后，鉛筆改了驕傲的壞毛病。鉛筆、橡皮和卷筆刀從此和睦相處，互相幫助，生活得更融洽了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇65
        　　夜深了，漆黑的天空只有小星星眨著小眼睛，好像在與我打招呼�？粗@迷人的小星星，我迷迷糊糊地向教室走去。
        　　“唉……”我剛來(lái)到教室門口，突然聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一聲嘆息。這是誰(shuí)在嘆氣呢？借著路燈往里一看，原來(lái)是教室最后面的一張臟兮兮的桌子在唉聲嘆氣。
        　　桌子下面的凳子問(wèn)道：“你怎么了啊，老兄？”“你看我身上紅一塊紫一塊的，我可不喜歡這紋身�！弊雷颖г沟�。
        　　“紋身還可以洗了，我可慘了，坐在我身上的同學(xué)不停地?fù)u晃，一節(jié)課下來(lái)，搞得我頭昏眼花，身子快要散架了。”凳子有氣無(wú)力地說(shuō)。
        　　這時(shí)，地面磚也搶著說(shuō)：“我的作用是用來(lái)承受重量的，可最近有好多同學(xué)帶零食吃，吃完了就隨手一扔，值日生也不及時(shí)倒垃圾，引來(lái)了很多蒼蠅�，F(xiàn)在我身上到處充滿了惡臭味！”
        　　掃把也加入了談話：“有些同學(xué)掃完地了，就把我狠狠地往角落里摔。還有一些同學(xué)更加可惡，他們掃完地后把我當(dāng)武器來(lái)打架，我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出呀！”
        　　看著大家一個(gè)個(gè)怨聲載道，粉筆氣憤地說(shuō)：“既然同學(xué)們都不愛(ài)惜我們，大家不如都離家出走吧�！薄昂冒�！好��！”“我也響應(yīng)！”……大家紛紛附和道。黑板聽(tīng)了，忙張開(kāi)兩只大手?jǐn)r住了大家：“他們還小，不太懂事，我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì)，大家再忍一忍吧！”
        　　“鈴鈴鈴……”床頭的鬧鐘不失時(shí)機(jī)地響了起來(lái)。我睜開(kāi)惺忪的`睡眼，方知這是南柯一夢(mèng)。來(lái)到學(xué)校，我將夢(mèng)中的情景告訴班上的同學(xué)，那些干過(guò)這些事的同學(xué)都紅著臉低下了頭，他們發(fā)誓以后會(huì)好好地對(duì)待粉筆、課桌、黑板等用品。聽(tīng)了他們的話，我開(kāi)心極了，心想：粉筆們?cè)僖膊豢赡茉倭T工了！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇66
        　　深夜里，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，就在這時(shí)，一片爭(zhēng)吵打破了夜里的寧?kù)o�！拔业挠锰幾畲螅　薄澳憧催�是我的功勞大!”“就你,還嫩了些!”……原來(lái)，這次小主人王芳的期中考試成績(jī)名列全班第一，這下可把書本們樂(lè)壞了，每個(gè)書本都認(rèn)為自己的功勞大，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是，一個(gè)個(gè)就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
        　　“我看要數(shù)我數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書的功勞最大！”還沒(méi)等它們說(shuō)完，語(yǔ)文課本驕傲地說(shuō)：“考試試卷上的題目都是由我身體中的漢字組成的，沒(méi)了我，小主人怎么知道答案呢！”“可書上的知識(shí)都是死知識(shí)，這次主人的作文只扣了二分，那都不是多看了我，你只不過(guò)是花旦念道白---一句句好聽(tīng)。”課外書不屑地白了一下語(yǔ)文書課本說(shuō)。“你……”這時(shí)，從一個(gè)細(xì)密的小縫里傳來(lái)一個(gè)微弱的`聲音，“我看還是我的功勞大，就你，主人的老師家長(zhǎng)都不讓她看你，你里面盡是什么啊阿哀暴走漫畫……哪一項(xiàng)對(duì)小主人有好處，我看你就是開(kāi)著電扇聊天——盡說(shuō)風(fēng)涼話�！痹瓉�(lái)是科學(xué)書看它們一個(gè)個(gè)在表功，不甘落后地?cái)D了過(guò)來(lái)�！斑@就是你的不是了，當(dāng)小主人考試緊張或者不開(kāi)心時(shí)，看了我們漫畫書都會(huì)忘記煩惱，還會(huì)開(kāi)懷大笑，幫主人放松心情，有什么不好呢。這難道不是我的功勞嗎？”
        　　“說(shuō)白了我的功勞最大！”“是我！”“是我！”……“孩子們，”就在這時(shí)，書包公公發(fā)話了，“我問(wèn)你們哦，有誰(shuí)能讓小主人既有豐富的知識(shí)，有能放松心情呢？你們的回答肯定是沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)你們是一個(gè)集體，每本書有每本書的用處，缺一本書都不行，所以你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力讓小主人的知識(shí)變得豐富起來(lái)�！�
        　　聽(tīng)了書包公公的話，所有的課本都慚愧地低下了頭，它們都早早地回到自己的臥室睡覺(jué)，準(zhǔn)備第二天以飽滿的精神為小主人好好工作。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇67
        　　一天晚上，人們像往常一樣熄了燈，爬到了床上。夜深了以后，文具們從筆袋里跳了出來(lái)了，要舉行一次聲勢(shì)浩蕩的誰(shuí)最厲害競(jìng)選活動(dòng)，各種文具都躍躍欲試，紛紛報(bào)名參加。
        　　首先上場(chǎng)的是鉛筆，它挺直了腰桿，輕輕咳嗽幾聲，生怕人們不會(huì)注意它似的，然后不緊不慢地說(shuō)：大家知道，我一直是最厲害的，我可以幫助小主人寫漂亮的字，上次小主人考試考了一百分，喏，那可都是我的功勞呢。不像你們這些小笨蛋，難道你們能得第一
        　　我才是最厲害的，每次你寫錯(cuò)了字還不是我來(lái)擦？弄得我缺胳膊少腿的，現(xiàn)在我的肩膀還疼的'不行，黑乎乎的把我的衣服都弄臟了！橡皮沒(méi)等鉛筆說(shuō)完，就一臉委屈的流下了淚水。
        　　尺子很生氣，它強(qiáng)行忍住心中的怒火，極其不滿地說(shuō)你們把我放眼里了嗎？小主人畫線，哪次不是我來(lái)？有誰(shuí)比我畫的更直更快？上次的美術(shù)比賽，如果沒(méi)有我，小主人怎么會(huì)畫的那么好！這個(gè)第一肯定是我的，你們想得到第一名？哼哼，想得美！。
        　　大家越吵越烈，嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了床上的小主人。他聽(tīng)到了文具們的話后，便對(duì)文具們認(rèn)真的說(shuō)道：你們都有各自的長(zhǎng)處，但是也有自己的短處。就算有很大的本領(lǐng)又為什么去自夸呢，大家都是平等的，每個(gè)人都有自己的不同之處。你們只有努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能讓自己變得更優(yōu)秀！
        　　聽(tīng)完小主人的話后，大家都自慚形穢的低下了頭，是啊，為什么用自己的長(zhǎng)處去比較別人的不足呢？從此以后，文具袋里再也沒(méi)有了誰(shuí)最厲害"這個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音了，大家都和諧共處，深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足，學(xué)會(huì)去贊美別人的長(zhǎng)處。文具家園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇68
        　　一天夜里,小主人毛毛的書包里發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái),它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞最大。
        　　首先講話的是又大又厚的語(yǔ)文書.他神氣十足地說(shuō):“ 在這里我的功勞最大。因?yàn)槲野言S多課外知識(shí)、 歷史故事等文字知識(shí),一一奉獻(xiàn)給了小主人。不然,小主人這次怎么能得九十九分��？”
        　　語(yǔ)文書這番話引起了其它文具和書本的'不滿和憤怒。這時(shí),圓珠筆妹妹大搖大擺的走了上去,說(shuō): “小主人上三年級(jí)了，老師們都規(guī)定用圓珠筆了，小主人哪天不是用我來(lái)寫字的？再說(shuō)，如果沒(méi)有我的幫助，小主人的作業(yè)本上哪能出現(xiàn)A或A+呀？”
        　　圓珠筆妹妹的話音剛落，像月亮似的香蕉橡皮擦蹦了出來(lái)。他繪聲繪色地說(shuō)：“在考試中，小主人用的是鉛筆。只要小主人一有哪個(gè)地方寫錯(cuò)了，我一擦，那錯(cuò)誤一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。真是既方便，又干凈啊？”
        　　橡皮擦講完以后，數(shù)學(xué)書急急忙忙地跑了出來(lái)，說(shuō)：“你們可別小看我呀！我的功勞也不小，我把應(yīng)用題、分?jǐn)?shù)、兩位數(shù)乘法等知識(shí)一一教給了小主人。而且，我還有著豐富的數(shù)學(xué)課外識(shí)呢！所以，我的功勞是最大的�！�
        　　數(shù)學(xué)書的話同樣引起了不滿。忽然，英語(yǔ)書不知從哪冒了出來(lái)，她嬌氣地說(shuō)：“英語(yǔ)是一門非常重要科目。在生活中，英語(yǔ)的作用可大了呢！就拿小主人來(lái)說(shuō)吧！
        　　如果小主人沒(méi)有學(xué)好我，那她（毛毛是女的）現(xiàn)在怎么能在英語(yǔ)培優(yōu)班學(xué)習(xí)��？所以，我的功勞最大�！边@時(shí)，書包媽媽開(kāi)始發(fā)話了，她說(shuō)：“孩子們不要爭(zhēng)了。你們各自都有著不同的本領(lǐng)，小主人樣樣都不能少。所以，你們的功勞都是平等的，沒(méi)有什么最大和最小的�！�
        　　聽(tīng)了這些話，文具們和書本們都陷入了沉思……
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇69
        　　今天下午，我站在地鐵站臺(tái)上等著列車，準(zhǔn)備去上英語(yǔ)培訓(xùn)班。
        　　突然，一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái)——列車到了。車開(kāi)門了，車上的人擠得水泄不通。我迫不及待地上了車，找了個(gè)角落站好。車開(kāi)始向前駛?cè)�，我津津有味地看著地鐵上的電視。整看得入迷呢，一陣尖銳的'叫喊聲打破了寂靜，我循聲望去。
        　　只見(jiàn)一位身穿著粉紅色條紋連衣裙的中年婦女正在破口大罵一個(gè)男人：“你是不是不長(zhǎng)眼睛��！難道你看不到嗎？我都被擠死了！”她那細(xì)細(xì)的眉毛一高一低地抖動(dòng)著，涂著大紅色口紅的嘴巴一張一合，一邊罵還一邊用手指著那個(gè)男人。男人先是一臉茫然，隨后他反駁道：“誰(shuí)看得見(jiàn)��！再說(shuō)，我這里也是很擠啊，你就不能讓一讓嗎！”剎那間，全車人的目光都聚焦到他們兩人身上，鴉雀無(wú)聲。女人聽(tīng)了，臉都?xì)饩G了，怒斥道；”你是瞎子嗎？你們看到我后面還站著有人嗎？你就不能讓一下嗎！”男人聽(tīng)后反唇相譏道：“來(lái)勁兒了是吧？有本事放馬過(guò)來(lái)！”說(shuō)著便擼起袖子，指關(guān)節(jié)捏得“嘎嘎”響。車?yán)锏目諝夂孟衲塘艘粯�，彌漫著一股火藥味兒。大家都不約而同地往后退了一步，形成了一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”。站在最前面一圈的人還把自己的袋子拿出來(lái)防身，好像下一秒戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了一樣。此時(shí)，一位老人擠過(guò)來(lái)，他撥開(kāi)兩個(gè)人的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕人，把心放寬一下就不擠了。退一步，海闊天空�！蹦莾扇寺�(tīng)后羞愧地低下了頭，圍觀的人們紛紛議論：“是啊，大家都退一步，為什么要爭(zhēng)吵呢？老人說(shuō)的要道理啊……”
        　　“叮咚！黃貝嶺站到了，請(qǐng)要下車的乘客帶好行李下車�！钡秸玖耍冶持鴷萝嚵�。心里感慨萬(wàn)分：是啊，退一步，海闊天空。如果這個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都包容多一點(diǎn)，微笑多一點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇70
        　　秋日的夜晚，柔和的月光爬上了我的窗臺(tái)，晚風(fēng)輕拂著樹(shù)葉寶寶，空氣中彌漫著一股淡淡的桂花香。突然，從角落里傳來(lái)一陣“嗚嗚”的哭聲，那聲音越來(lái)越大。我把腦袋偷偷地探出被窩，四處打量。原來(lái)是數(shù)字“0”正坐在地上，捂著眼睛嚎啕大哭。它渾身顫抖著，眼淚像斷了線的珠子一直往下落。
        　　“媽媽不要我了！因?yàn)槲业念^上長(zhǎng)了一個(gè)角�！睌�(shù)字“0”泣不成聲地說(shuō)。
        　　“就是那個(gè)小馬虎害的�！遍L(zhǎng)鼻子五雙手叉腰，眼睛里都快要冒出火花來(lái)了，“拜他所賜，我們一個(gè)個(gè)都被扔進(jìn)了數(shù)字孤兒院，今天晚上，我非得給他點(diǎn)顏色瞧瞧！”
        　　長(zhǎng)腳“4”嘆了口氣，緩緩地說(shuō)：“小主人也不容易，今天她實(shí)在是太累了，才會(huì)把我們寫成這樣�！�
        　　長(zhǎng)鼻子“5”眉毛倒豎，怒不可遏地說(shuō)：“你這個(gè)長(zhǎng)腳怪，你自己都成這個(gè)樣子了，還在幫‘小馬虎’打馬虎眼，看我今天晚上不把他打得滿地找牙�！�
        　　大肚“8”拍著手，添油加醋地說(shuō)：“說(shuō)得好，說(shuō)得好！長(zhǎng)鼻子5，用你的'鼻子給他戳個(gè)窟窿�！�
        　　“你們還是原諒小主人吧，他不是故意的。”長(zhǎng)腳4不平地說(shuō)到。
        　　“你再求情，連你一起打�！�
        　　我嚇得頭上直冒冷汗，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，風(fēng)一般直奔書房，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本，把上面那些歪七扭八，奇形怪狀的數(shù)字都改成了“小帥哥”和“小淑女”。
        　　我躡手躡腳地溜回了房間，一骨碌鉆進(jìn)了被窩。
        　　“兄弟們，姐妹們，數(shù)字王國(guó)的飛碟來(lái)了，我們可以回家了。”聽(tīng)到這一聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
        　　這真是一次讓人膽戰(zhàn)心驚的爭(zhēng)吵。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇71
        　　同學(xué)們走了，老師們下班了，門衛(wèi)大爺關(guān)上每一間教室門了，整個(gè)校園一下子安靜了。月亮上班了，貓頭鷹起床了，教室里的物體們開(kāi)始聊天總動(dòng)員了。
        　　首先是橡皮打破了這份寧?kù)o，它驕傲地對(duì)躺在它身邊的尺子說(shuō)：“我是位以柔克剛的小天才。每次當(dāng)小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，我總是挺身而出，給小主人改正錯(cuò)字。主人的學(xué)習(xí)離不開(kāi)我，我是主人學(xué)習(xí)的功臣！”橡皮沾沾自喜地一邊說(shuō)，一邊漸漸提高了嗓門。
        　　尺子不理他，因?yàn)榘滋焖ぷ魈哿耍幌牒煤眯菹⑿菹�，明天繼續(xù)為主人服務(wù)。
        　　“學(xué)習(xí)的功臣？你還算不上，我才是！”黑板挺著它的黑肚子說(shuō)，“老師在我的身上耕耘，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?nèi)绾畏Q呼我嗎？黑色的土地，多么至高無(wú)上的稱號(hào)！”
        　　橡皮和黑板正在炫耀著自己的功勞。忽然，傳來(lái)一陣哭泣聲�！按蠹衣�(tīng)聽(tīng)……我們家族是最悲慘的.，常常是越用越短，有時(shí)候短到自己都不認(rèn)識(shí)自己了……”一支粉筆哭訴著，眼睛紅紅，眼淚像小溪流一樣下來(lái)。鼻孔不時(shí)冒出一個(gè)大泡泡，分不清是鼻涕，還是眼淚，“嘩啦啦”全流到地上。
        　　黑板附和著：“是的，粉身碎骨是你們家族的命運(yùn)！想想也很慘……”這一句，打開(kāi)了大家的話匣子，更多的物品加入了聊天會(huì)。他們嘰嘰喳喳，一刻不停地聊著。聊著白天的見(jiàn)聞，聊著他們各自的命運(yùn)，還聊著404班的小主人……
        　　聊著聊著，時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，夜也已經(jīng)很深了，啟明星也已經(jīng)升起來(lái)了，物品們的眼皮也都快合上了。不知道是誰(shuí)輕聲呢喃了一聲：“無(wú)論什么結(jié)果，我們呆在這里，都有我們存在的價(jià)值。寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我們盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處去幫助主人，讓自己的一生沒(méi)有白來(lái)這世間一遭！”
        　　沒(méi)人再接上來(lái)了，漸漸地，漸漸地，教室里又恢復(fù)了寧?kù)o……
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇72
        　　爸爸特別喜歡玩手機(jī)游戲，天天在家里玩，媽媽為這件事不知道說(shuō)過(guò)多少次了，但爸爸還是改不掉。
        　　星期五的晚上，媽媽把我接回家，但是沒(méi)有帶鑰匙，敲了半天的門，爸爸才一邊玩手機(jī)，一邊過(guò)來(lái)開(kāi)門。一開(kāi)門，他就飛快的跑回房間，繼續(xù)躺在床上玩手機(jī)了。媽媽把手里的東西放好后，走到房里狠狠地瞪了爸爸一眼，生氣地說(shuō)：“你還玩，你還玩，你不知道把飯做好，一天到晚就知道玩手機(jī)。”爸爸只是抬頭對(duì)媽媽笑了笑，就又繼續(xù)玩游戲了。媽媽接著大聲說(shuō)道：“你不做飯，早點(diǎn)把門打開(kāi)，不行嗎?就知道玩�！薄拔揖屯�，我又不是沒(méi)有做事�！卑职掷碇睔鈮训卣f(shuō)，還朝一旁的我擠了擠眼。“你看人家的爸爸，”媽媽大聲地說(shuō)，“別人的孩子都是爸爸接的。要不，就是人家爸爸出去做事了，沒(méi)有時(shí)間，才是媽媽接的�！�
        　　我在一旁接著媽媽的話說(shuō)道：“是呀，媽媽，你什么時(shí)候見(jiàn)到別人的孩子是媽媽接的呢?是不是都是爸爸接的?”媽媽一邊點(diǎn)著頭，一邊惡狠狠地說(shuō)：“你是活的，但是你就跟死了似的，天天一動(dòng)不動(dòng)的只顧著玩游戲，就像個(gè)死人似的。”爸爸不出聲了。
        　　看到爸爸不高興了，我連忙走過(guò)去安慰他：“爸爸，你是不是愛(ài)玩手機(jī)?這樣，你去找份工作，每天送我上學(xué)和接我放學(xué)，我們就讓你玩手機(jī)，行不?”爸爸一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好，明天我就先把你送去上學(xué)，然后去找份工作再接你回家，你要答應(yīng)我下班可以玩手機(jī)�！蔽倚χ卮穑骸昂玫�.，只要認(rèn)真上班不玩手機(jī)，下班的時(shí)候我就讓你玩手機(jī)，但你要早睡，不能玩太晚了。”聽(tīng)我說(shuō)完，爸爸和媽媽都笑了起來(lái)。
        　　這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的爸爸。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇73
        　　有一天，一位房子的主人出去辦事了，他們的家具爭(zhēng)吵了起來(lái)……
        　　沙發(fā)首先發(fā)話了，它對(duì)其他的幾位家具說(shuō)∶“如果說(shuō)，在這個(gè)家里面那一個(gè)家具最有用，那無(wú)非就是我了�！鄙嘲l(fā)墊聽(tīng)了很不高心說(shuō)∶“為什么呀?”其他家具連忙點(diǎn)頭。面對(duì)沙發(fā)墊，和其他家具的質(zhì)疑，沙發(fā)開(kāi)始緊張起來(lái)了，它結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)∶“你們都懷疑我是不是，那好，我就告訴你們?cè)�。因�(yàn)槊看沃魅讼掳嗷貋?lái)都坐在我身上，邊坐還邊說(shuō)“好舒服��！”沙發(fā)墊聽(tīng)它說(shuō)完，更不開(kāi)心了生氣地對(duì)沙發(fā)說(shuō)∶“要不是我身體軟軟的主人肯定不會(huì)坐你身上，如果那一天我離家出走，你就等著主人換掉你吧，所以我才是這個(gè)家具里面最有用的�！边@時(shí)電風(fēng)扇發(fā)話了，電風(fēng)扇對(duì)家具們說(shuō)∶“我覺(jué)得在這個(gè)家中我是家具里面最有用的，夏天我可以幫助主人一家解暑，不怕他們被熱著，如果沒(méi)有我主人還不一定回家。”其他家具聽(tīng)了都問(wèn)電風(fēng)扇為什么你走了主人就不會(huì)回家。電風(fēng)扇繼續(xù)補(bǔ)充說(shuō)∶“因?yàn)榧依锩鎸?shí)在是太熱了，外面都會(huì)比家里涼快�！彪婏L(fēng)扇一說(shuō)完，房子里面就鬧哄哄的，有的家具說(shuō)自己可能自己都會(huì)呆不下去，還有的家具說(shuō)不會(huì)有那么嚴(yán)重吧。而在另一邊，沙發(fā)、沙發(fā)墊、電風(fēng)扇正在爭(zhēng)吵著誰(shuí)是這個(gè)家里面最有用的家具。
        　　這是茶壺爺爺大喊了一聲∶“不要吵啦�！辈鑹貭敔斶@樣一喊所有家具都往茶壺爺爺那里看，就連剛剛在爭(zhēng)吵的的`沙發(fā)、沙發(fā)墊、電風(fēng)扇也都停了下來(lái)。茶壺爺爺對(duì)家具們說(shuō)∶“其實(shí)每個(gè)家具都是不可少的，每個(gè)家具也都有自己的好處和壞處，所以不要再吵了�！鄙嘲l(fā)和沙發(fā)墊、電風(fēng)扇知道茶壺爺爺說(shuō)的是它們都低下了頭。電風(fēng)扇最些明白茶壺爺爺?shù)挠靡膺B忙跟沙發(fā)和沙發(fā)墊說(shuō)對(duì)不起，沙發(fā)和沙發(fā)墊也跟電風(fēng)扇說(shuō)了對(duì)不起，從此它們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇74
        　　在猴年馬月的一天，顏色之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
        　　起因是這樣的：這一天金色出去逛街。沒(méi)想到的是它所到之處都會(huì)有一陣贊美聲，這可把金色高興的一蹦三尺高，它飛一般的跑回了“顏色之家”對(duì)伙伴們?cè)V說(shuō)了人們對(duì)它的贊美。“這有什么了不起？”紅色不高興的說(shuō)到，“在過(guò)年時(shí)哪里會(huì)輪到你這小子，就這點(diǎn)贊美就把你美上天了？過(guò)年時(shí)鞭炮是紅的，紅包是紅的，就連人們的衣服也是紅色的�！苯鹕珰獾脻M臉通紅。紅色又說(shuō)到：“你自己看看吧，就連你現(xiàn)在的臉也是紅色的.呢�！鳖伾珎�?nèi)汲沉似饋?lái)。黑色說(shuō)：“如果世界沒(méi)有我的話，人們都會(huì)睡不了覺(jué)。所以我最重要�！秉S色說(shuō)：“得了吧，如果一天都是你在人間人們誰(shuí)看得見(jiàn)東西啊，還不是因?yàn)槲野涯阙s跑了，人們才看得見(jiàn)東西�！薄皩�(duì)了呀，我還沒(méi)有報(bào)那么多年的仇呢�！闭f(shuō)完黑色便與黃色大打出手。其他顏色也不甘示弱。綠色說(shuō)：“人們的生活里少不了我綠，因?yàn)槲疫�是制造氧氣的植物的頭目呢，話說(shuō)N年以前……”綠色又講起了以前的故事�！伴]嘴�！彼{(lán)色捂著耳朵大聲喊到，“要是沒(méi)有我――所有水的頭目藍(lán)色，你怎么會(huì)有今天呢？”他們就以這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)的關(guān)系，維持了兩個(gè)多月。這兩個(gè)多月里，人們的生活變得沒(méi)有規(guī)律了：早上都10點(diǎn)了，可是周圍還是黑洞洞的；晚上都2、3點(diǎn)了可外面還是黃色的天下；陸地上的花草樹(shù)木都枯萎了，世界上所有的水都在一夜間消失了。終于在第71天的早晨一位美麗的仙女來(lái)到了“顏色之家”里，她告訴了所有的顏色：“你們要合作，才能給人們帶來(lái)美好的生活”
        　　于是地球上的人們生活有恢復(fù)了從前的樣子，而顏色之間的情誼變的更加的深厚了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇75
        　　由于晚上喝了太多茶，我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。忽然—陣微小的吵鬧聲傳入了我的耳朵，我便豎起耳朵傾聽(tīng)。原來(lái)，吵個(gè)不停的是房間里的用品，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)對(duì)我的貢獻(xiàn)最大。
        　　又高又瘦的鉛筆首先發(fā)言：“沒(méi)有了我，小主人怎么寫字？如何能完成老師布置的作業(yè)？小主人每天把我握在手里的時(shí)間最長(zhǎng)，和我可謂是形影不離。”
        　　“不對(duì)！不對(duì)！”橡皮反駁說(shuō)：“我才是小主人最好的朋友，如果沒(méi)有我，小主人怎么改錯(cuò)別字？難道讓小主人把錯(cuò)誤的答案交給老師？別忘了小主人可是常寫錯(cuò)別字的呀！”聽(tīng)了橡皮擦的話，我臉上火辣辣的，想到自己的形象在文具中是如此糟糕，好慚愧呀！
        　　“我的本領(lǐng)更大！”小臺(tái)燈說(shuō)：“沒(méi)了我，在黑暗的環(huán)境中小主人怎么讀書寫字呢？小主人沒(méi)有變成小四眼妹，這可全是我的功勞呀！”
        　　“誰(shuí)說(shuō)你的本領(lǐng)最大？還有我呢！如果沒(méi)有我的支撐，小主人怎么寫字、讀書？還有你們這些小東西往哪擱？”寫字桌生氣的斥責(zé)道。
        　　這時(shí)，我放在書桌旁穿裙子的洋娃娃開(kāi)口說(shuō)話了，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)：“我才是小主人最好的`朋友，小主人有什么開(kāi)心的事會(huì)跟我一起分享，有什么傷心的事也會(huì)向我傾訴，所以我才是小主人最好的朋友。”
        　　正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然聽(tīng)到墻上的鬧鐘發(fā)出“咚咚”十一聲的響聲，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大伙說(shuō)：“大家都別吵了，你們每個(gè)人對(duì)小主人都有貢獻(xiàn)，小主人離開(kāi)你們誰(shuí)都不行，快睡吧，可別把小主人吵醒了�！�
        　　聽(tīng)了鬧鐘的話，大家都不吱聲了。我也伴隨著悅耳的鬧鐘聲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇76
        　　湯姆住在藍(lán)色的小房子里，窗上掛著黃色的窗簾，門后有一棵蘋果樹(shù)。
        　　杰瑞住在黃色的小別墅里，窗上掛著藍(lán)色的窗簾，門前有一棵李子樹(shù)。
        　　他們是一對(duì)好朋友，每天早晨，他們?cè)诼飞舷嘤�，然后一起去上學(xué)。湯姆用黃色的書包、黃色的鉛筆盒 杰瑞用藍(lán)色的書包、藍(lán)色的鉛筆袋 他們每天中午吃飯時(shí)，坐同一張桌子。湯姆愛(ài)吃魚(yú)，杰瑞就在中午分一半魚(yú)給湯姆；杰瑞愛(ài)吃奶酪，湯姆就在中午分一半奶酪給杰瑞。
        　　這個(gè)星期天，天氣很熱，湯姆打電話給杰瑞：“今天天氣不錯(cuò)，不如我們?nèi)バ〕欣锕涔浒�！”另一頭回答道：“好啊。”
        　　湯姆撐著一把半藍(lán)半黃的小傘，到黃色的小別墅去接杰瑞，他們合撐著這一把小傘來(lái)到了小超市。
        　　杰瑞在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，看中了一個(gè)黃里透藍(lán)的`玻璃球；湯姆在那里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，看中了一個(gè)藍(lán)里透黃的玻璃球，他們倆共同買下了玻璃球，準(zhǔn)備去打玻璃球。
        　　湯姆帶著他的金毛犬憨憨，杰瑞帶著他的波斯貓奇奇，開(kāi)始打玻璃球。正當(dāng)達(dá)到僵局時(shí)，他們以同樣的時(shí)間、同樣的速度、同樣的力度、同樣的方向彈去，結(jié)果這兩個(gè)玻璃球都落入水中。
        　　“你怎么打的？把我新買的玻璃球都打到水里去了！”
        　　“我還沒(méi)問(wèn)你呢，你干嘛把我的玻璃球彈到水里去！”
        　　“是你不會(huì)打吧？把我的玻璃球都彈到水里了�！�
        　　兩個(gè)人從早上吵到下午，沒(méi)完沒(méi)了。最后，他們倆都說(shuō)了一句：“以后再也不跟你玩了，哼！”
        　　過(guò)了幾天，兩個(gè)人都把打架的事情給忘得一干二凈，又在橋上玩起了玻璃球。而憨憨和奇奇撿到了他們兩個(gè)的玻璃球，一起高興地玩了起來(lái)，成了好伙伴。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇77
        　　一天放學(xué)后，我哼著歌回到了家。今天我特別高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫的一篇作文不錯(cuò)，要推薦給《小海燕》。我真想趕快到家“報(bào)喜”。
        　　可是，一進(jìn)門，就覺(jué)得氣氛不對(duì)。只見(jiàn)叔叔站在門口，叉著腰，滿臉怒氣。我低聲叫了聲：“叔叔！”輕輕走進(jìn)了自己的房間，放下書包，一邊做作業(yè)，一邊在一旁觀戰(zhàn)。
        　　只見(jiàn)奶奶蒼老的面頰上掛著淚水。爺爺坐在炕上抽悶煙。事也湊巧。嬸嬸揣著雞食盆，從我家窗前走過(guò)。她一邊喂雞，一邊嚷嚷：“就知道向我們要錢，憑什么我們付20元，同樣是兒子，只支付15元。再說(shuō)，平時(shí)我家又沒(méi)有什么活需要你們干。不就給我們看個(gè)孩子嗎？看我們家孩子，多省事呀？他都會(huì)自己走路了。只知道要錢、要錢，鉆錢眼里得了�！甭�(tīng)到這一番刺耳的話，奶奶氣得連說(shuō)話都有點(diǎn)哆嗦：“你們孩子要吃雪糕，一天，還得吃好幾個(gè)雞蛋。這錢，其實(shí)還不都花在你們孩子身上嗎？孩子身上穿得毛衣，哪一件不是我一針一線縫的。孩子用的尿布那塊不是我洗的。這些怎么都忘了呢？這時(shí)，叔叔也扯開(kāi)了嗓門：“說(shuō)起雞蛋，上個(gè)月我還買了20個(gè)呢！……”
        　　我在里屋聽(tīng)得實(shí)在憋火，心里想：這就是我叔叔，奶奶的親兒子。為了這15元錢，還不依不饒這兩位已近六旬的老人。難道你不明白是誰(shuí)把你養(yǎng)大的？奶奶的這一筆撫養(yǎng)費(fèi)難道也要向你清算嗎？
        　　忽然院外傳來(lái)了車鈴聲，是媽媽回來(lái)了。媽媽跨進(jìn)家門，看到兩位老人傷心的`模樣，立刻猜到發(fā)生了什么事？她把叔叔嬸嬸叫進(jìn)屋，臉一沉：“你們兩就因?yàn)?5元錢，就這樣對(duì)待老兩口子，太過(guò)分了。老人幫你們拉扯孩子已經(jīng)很不容易了。以后老人的零用錢由我來(lái)付。你們也不要再為難老兩口子了�！�
        　　這一場(chǎng)爭(zhēng)吵總算平息了，可我的內(nèi)心怎么也平息不了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇78
        　　昨天，媽媽給我買了一把NURF槍。它可結(jié)實(shí)了，細(xì)長(zhǎng)的彈夾，能裝八發(fā)子彈，摳動(dòng)扳機(jī)，兩發(fā)子彈立刻沖了出去，它的射程能達(dá)五米遠(yuǎn)。
        　　我可喜歡這把槍了，拿到之后，我欣喜若狂，愛(ài)不釋手，連晚上睡覺(jué)都要抱著它！
        　　昨天晚上，我玩得很累了，邊抱著槍迷迷糊糊地睡著了。隱隱約約中，我聽(tīng)見(jiàn)有人在爭(zhēng)吵：“看你們，都被主人甩到角落里了，還蒙上了一層厚厚的灰塵，主人都懶得碰你們了，主人真喜歡的是我！”槍自鳴得意地說(shuō)。玩具房里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，說(shuō)像人聲鼎沸的菜市場(chǎng)一樣，毫不夸張！平時(shí)愛(ài)大聲咆哮地LEGO拼裝警車不甘示弱：“你又大又重，主人搬都嫌累。瞧我多輕巧，主人不費(fèi)吹灰之力就能把我抬起來(lái)，兩個(gè)LEGO小人還能坐在我身上。同時(shí)我還有一個(gè)大的后備箱，能裝LEGO小零件！如果LEGO小人坐在你身上的話，隨時(shí)可能摔倒主人還可以用我和他的朋友們競(jìng)賽，而你們都不行！”槍面紅耳赤地大叫道。在一旁沉默不語(yǔ)的LEGO跑車開(kāi)口了：“主人最喜歡跑車了，主人愛(ài)我最多房子說(shuō)：“我們都是LEGO家族的`成員，我們應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)！”此時(shí)，蹲在角落的帳篷嘟囔開(kāi)了：“你們都是無(wú)名小卒，你們都太小了，我才能把主人真正地包起來(lái)，讓主人在我懷里盡情玩�！痹捯粑绰�，我開(kāi)口了：“你們都是我辛辛苦苦掙分得來(lái)的，都是我的勞動(dòng)成果，我都喜歡你們。我可以把你們放在一起，創(chuàng)作一個(gè)故事呢，你們都有自己的作用和本領(lǐng)，請(qǐng)你們不要爭(zhēng)吵了！和諧相處，共建美好的玩具樂(lè)園！”玩具們聽(tīng)了我的話，都和好了，并歡呼雀躍起來(lái)。
        　　我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇79
        　　夜深了，一家人都睡了，屋里靜悄悄的�？墒牵木吆欣飩鱽�(lái)了吵鬧聲。
        　　又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆叉著腰大聲地說(shuō)：“我最重要，小主人一上學(xué)就是用我學(xué)寫數(shù)字和拼音的。你們看，我的筆芯這么長(zhǎng)，一支就能用幾個(gè)月呢！”
        　　方方正正的`橡皮擦仰著頭神氣地說(shuō)：“切，小主人粗心大意，每次都寫錯(cuò)字，是我?guī)退恋裟愕暮圹E的，我比你更重要�！�
        　　胖胖的鋼筆笑了笑，傲慢地說(shuō)：“你們只是以前很重要，看，現(xiàn)在小主人寫字只用我不用你們了，我勸你們還是快點(diǎn)下崗吧！哈哈哈哈。”
        　　鉛筆不高興了，跳起來(lái)問(wèn)：“為什么？難道小主人畫圖是用你嗎？”鋼筆被問(wèn)得無(wú)話可說(shuō)了。
        　　可擦筆拍了拍桌子生氣地說(shuō)：“我和鋼筆都很重要。但最重要的還是我，因?yàn)樾≈魅松先昙?jí)了，數(shù)學(xué)老師只準(zhǔn)小主人用我寫作業(yè)。”
        　　“住嘴，立刻停下！”鋼筆握緊了拳頭惱怒地說(shuō)，“難道小主人上語(yǔ)文課不用我嗎？”
        　　文靜的尺子站了起來(lái)，慢吞吞地說(shuō)：“我最重要。”但是，文具盒里的吵鬧聲太大了，大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)的話，繼續(xù)在爭(zhēng)吵。尺子忍不住了，大叫起來(lái)。這一回，他的尖叫聲響遍了整個(gè)文具盒，把盒蓋子都震翻了。小主人被這叫喊聲驚醒了，穿著拖鞋來(lái)到書桌前，溫和地對(duì)文具們說(shuō)：“你們都重要，沒(méi)有一個(gè)是我不需要的，缺了你們?nèi)魏我粋�(gè)，我都完不成老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)。”
        　　聽(tīng)了小主人的話，大家都停了下來(lái)，輕聲地說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，我們不應(yīng)該只看別人的短處，我們以后要正視自己，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。”說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，都慚愧地低下了頭。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇80
        　　有一天，學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)畫畫大賽。鉛筆哥哥幫小主人贏得了第一名。鉛筆哥哥一回到文具盒里就驕傲地說(shuō)：“你們看我身上五顏六色的花紋，身材是那么的苗條。小主人這一次得第一名，要問(wèn)誰(shuí)的功勞最大，當(dāng)然非我莫屬。而且用我來(lái)寫字，字寫得好看，畫畫也很漂亮。你們大家也都明白，這次參加少兒畫畫大賽，都是因?yàn)槲遥≈魅瞬奴@得第一名的。我是多么的讓小主人喜愛(ài)啊！哈哈哈�！彬湴恋你U筆哥哥認(rèn)為，這一番話能夠說(shuō)服大家，沒(méi)有想到卻引起了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。橡皮妹妹憤怒地跳了起來(lái)，它也不甘示弱地說(shuō)：“吹牛，你的功勞不過(guò)就只有那么小，我的功勞才是最大的.。告訴你們，我每天都是非常忠誠(chéng)的清潔工。鉛筆大哥，你難道不清楚嗎？你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不老是要我辛苦地幫你打掃，你畫畫的時(shí)候，要不是我打掃得干干凈凈，恐怕我們的小主人什么名次都得不到�！逼獗┰甑某咦有〉馨严鹌ば∶靡话驯饋�(lái)扔出了文具盒外，然后它趾高氣昂地說(shuō)：“聽(tīng)著，我的功勞才是最大的，小主人想要?jiǎng)澲本�，都得用我，你們肯定是畫不了的�！边@時(shí)，文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人都很棒，都有自己的優(yōu)點(diǎn)，如果你們齊心協(xié)力地幫助我們的小主人，那么我們的小主人一定可以門門都能考到100分的！文具們聽(tīng)了這一番話，都很慚愧地低下了頭。于是，它們更加齊心協(xié)力地幫助它們的小主人。
        　　這個(gè)故事告訴我們：只有齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能做好一件事。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇81
        　　晚上，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想之中，忽然不知從哪傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵的聲音。我隨著聲音找去，哦！原來(lái)是文具盒里發(fā)出來(lái)的呀！它們?cè)诔呈裁茨兀吭瓉?lái)是在爭(zhēng)吵誰(shuí)是主人最得力的好幫手。
        　　自動(dòng)筆先生說(shuō)：“我是主人的得力好幫手，我能寫出一個(gè)個(gè)美麗整齊的好字，讓主人以我為驕傲�！�
        　　“不對(duì)！不對(duì)！”橡皮小姐生氣地說(shuō)，“我才是主人最得力的好幫手，因?yàn)橐悄銓戝e(cuò)了字或者寫得不好看，那該怎么辦呢？當(dāng)然就要用到我了，只要我輕輕地在主人本子上走一走，就把這些字給趕走了。而且還不留一點(diǎn)痕跡呢！所以我才是主人最得力的助手�！�
        　　藍(lán)色原子筆妹妹開(kāi)腔說(shuō)話了：“我才是主人最得力的好幫手！我寫的字顏色多漂亮啊，在陽(yáng)光的照耀下就像是一顆顆藍(lán)寶石。而且你們知道嗎？藍(lán)天、大海也都是藍(lán)色的，這么寬闊的色彩，主人最喜歡了。”
        　　這時(shí)，一向溫柔的毛筆姐姐也發(fā)聲了：“藍(lán)筆妹妹，雖然你的顏色很漂亮，但是你的藍(lán)筆芯總有一天是會(huì)用完的。而我只要把我的白頭發(fā)染成黑色，輕輕一甩，就能寫出飄逸的字體，每次小主人用我寫字總能得到老師的`夸獎(jiǎng)呢。”
        　　“是我，應(yīng)該是我！”
        　　“是我！”
        　　“明明是我！”
        　　“都別吵了，我才是主人最得力的好幫手！要是沒(méi)有我，你們的家在哪里？主人能找到你們嗎？沒(méi)有我，你們肯定都四處散落，還有什么好處可言？”沉默許久的文具盒終于發(fā)話了，“再說(shuō)，大家都各有各自的作用，主人少了誰(shuí)都不行，我們應(yīng)該互相合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡最大力量幫助主人完成學(xué)業(yè)，這才是主人最得力的好幫手！”
        　　聽(tīng)了文具盒的話，所有文具都安靜了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇82
        　　我有一個(gè)文具盒，里面住著鉛筆大哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐……它們各有各的本領(lǐng)，常常在一起齊心協(xié)力地幫助小主人考100分，小主人的作業(yè)也常常被老師表?yè)P(yáng)。
        　　可是，有一天它們吵架了，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)才是功勞最大的那一個(gè)。
        　　鉛筆大哥自豪地說(shuō)：“這次書法比賽，小主人因?yàn)槲�，得了第一，所以我的功勞最大。�?/p>
        　　橡皮妹妹不服氣地說(shuō)：“鉛筆大哥，你這話就說(shuō)錯(cuò)了，我每天像清潔工似的，把主人寫錯(cuò)了的字擦得一干二凈，不然小主人的作業(yè)早就錯(cuò)字連篇了，所以我的功勞最大�！�
        　　尺子弟弟早就忍不住了，不甘示弱地說(shuō)：“你們的功勞不算大，我的功勞才大。數(shù)學(xué)課上，是我?guī)椭魅水嬛本�和圖形的。還有語(yǔ)文課上，也是我?guī)托≈魅水嫷暮迷~好句的`呀，所以我的功勞最大�！�
        　　卷筆刀姐姐不滿地說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了吧，小主人用鉛筆大哥寫字的時(shí)候，你的筆鈍了或者斷了，不是我?guī)湍阆鞯膯�？所以我的功勞最大�！?/p>
        　　鋼筆妹妹不滿地說(shuō)：“去年畫畫大賽，是我?guī)托≈魅说拿�，所以我的功勞最大。�?/p>
        　　素描粘土得意洋洋地說(shuō)：“小主人畫素描時(shí)，也是我?guī)退�，所以我的功勞才是最大的�！?/p>
        　　它們?cè)匠吃郊ち�，它們的聲音把睡得正香的玩具盒爺爺給吵醒了。它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們別吵了，你們想，以前你們齊心協(xié)力地幫小主人做作業(yè)，小主人也常常被老師表?yè)P(yáng)。如果你們鬧別扭了，小主人就會(huì)常常受到老師的批評(píng)�！�
        　　小刀先生也說(shuō)：“你們都是文具家族的好孩子，就不應(yīng)該吵架啊。聽(tīng)了文具盒爺爺和小刀先生的話，它們都非常羞愧地低下了頭。
        　　從此，它們更加團(tuán)結(jié)了，齊心協(xié)力地幫助小主人。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇83
        　　一天晚上，小主人的筆盒里傳來(lái)了一陣吵鬧，原來(lái)是粘膠圓圓和橡皮擦方方在比誰(shuí)的同伴多呢！
        　　圓圓得意地說(shuō)：“我的同伴可多了！你看，桔子、西瓜、燈籠就連太陽(yáng)、月亮、地球都是圓的。”方方不甘示弱地說(shuō)：“我的同伴才多呢！手機(jī)、書本、報(bào)紙、文具盒就天安門廣場(chǎng)也是方的�！彼麄儌z你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，聲音越來(lái)越小，漸漸的，他們倆都睡著了。
        　　圓圓做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)到了上帝。面慈心善的上帝告訴圓圓，他可以滿足圓圓一個(gè)愿望，圓圓咬牙切齒地說(shuō)：“希望世界上所有的東西都是圓的�！鄙系劭扌Σ坏玫貪M足了圓圓的愿望。
        　　圓圓回到城市，發(fā)現(xiàn)到處都是自己的同伴，他開(kāi)心極了，可是不一會(huì)兒，麻煩來(lái)了：冰箱變成了圓的，在房子?xùn)|滾西撞，所有的家具都遭了殃。房子也因?yàn)樽兂闪藞A的到處滾動(dòng)，結(jié)果兩幢房子撞在了一起。人們摔的摔，傷的傷，世界猶如煉獄一般，圓圓后悔極了。
        　　方方也進(jìn)入了美夢(mèng)，碰到了上帝，和藹可親的'上帝同樣滿足了方方想把所有東西都變成方形的愿望。
        　　方方蹦蹦跳跳地來(lái)到一間小院。小院里孩子們正在踢足球�？墒亲闱蚴欠降模孔镜卦诘厣蠞L來(lái)滾去。方方走出了小院，看到了一輛小汽東忽高忽低地極其緩慢地行駛在馬路上，因?yàn)樗械男∑囕喿诱呤欠降模瑒x不住人，馬路上到處都是車禍現(xiàn)場(chǎng)。人們死的死，傷的傷，哭喊聲此起彼伏。方方崩潰地大喊：“變變變”
        　　圓圓被方方驚醒了，他推醒方方，問(wèn)：“為什么一直大叫變變？”方方不好意思地把剛才的夢(mèng)講給了圓圓聽(tīng)。圓圓聽(tīng)后，也把剛才的夢(mèng)講給了方方聽(tīng)。圓圓和方方也都明白了一個(gè)道理：圓有圓的特點(diǎn)，方有方的特點(diǎn)，圓和方在一起才更完美。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇84
        　　夜晚熄燈后，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然聽(tīng)到了文具盒里有一種極為細(xì)小的聲音。我躡手躡腳的走過(guò)去，豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)。
        　　“小主人太壞了，上課時(shí)邊聽(tīng)課邊啃著我，害得我現(xiàn)在已經(jīng)全身掛彩了，啃我也就算了，小主人聽(tīng)到下課鈴響了，就抱起一個(gè)籃球沖出教室玩去了，連書桌也不肯收拾，風(fēng)一吹我就滾到了書桌底下，沾了我滿身的塵土。直到上課小主人發(fā)現(xiàn)我不在，才下意識(shí)地低下頭從地上找到我，把我撿起來(lái)，連擦也不擦就開(kāi)始用我了�！痹瓉�(lái)是鋼筆正在哭訴。
        　　“哎，你還好意思說(shuō)，我更慘�！毕鹌び珠_(kāi)始說(shuō)話了�！靶≈魅颂焯彀盐业念^按在黑黑的筆記本上，用他的全身力氣來(lái)摩擦我的頭。他的`筆記本倒是干凈了，可我的頭已經(jīng)禿了，這還不算是最慘的。他把我按到桌子上，用他隨身帶著的小刀把我切成了一塊兒一塊兒的粉身碎骨，慘不忍睹��！嗚嗚……嗚嗚……”
        　　“我算是最慘的了。我被小主人弄成了一小段一小段兒的，當(dāng)做飛盤扔來(lái)扔去，現(xiàn)在我的一大半都成了一小段兒一小段兒的了，嗚嗚嗚嗚……�！背咦友蹨I汪汪地說(shuō)。
        　　“都怪小主人，他不好好保護(hù)我們。”文具們異口同聲地說(shuō)。“要不我們離家出走吧！”尺子說(shuō)道。
        　　“離家出走？往哪走走？”鋼筆說(shuō)。
        　　“我們可以讓別人收養(yǎng)我們，那里有比小主人更好的，不，好100倍的主人！”橡皮說(shuō)。
        　　“呃，那我們?cè)僮屝≈魅耸褂靡惶欤绻煤脤?duì)待我們，那這件事兒就算了，如果不好好對(duì)待，嘿嘿……”
        　　聽(tīng)了以后，我想:我一定要改正不愛(ài)護(hù)文具的壞毛病。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇85
        　　在一個(gè)平靜的夜晚，大家都睡了，只有主人的書包里吵吵鬧鬧，打開(kāi)一看，原來(lái)是文具們?cè)诔臣堋?/p>
        　　鋼筆哥哥第一個(gè)站出來(lái)驕傲地說(shuō)：“我不僅可以幫助小主人寫字，寫作業(yè)，而且我的外表光滑，比你們好上十幾倍。”這時(shí)鉛筆妹妹聽(tīng)了之后，一臉開(kāi)心了，說(shuō)：“什么嘛？雖然你很光滑，但是你有我的衣裳鮮艷美麗嗎？而且你寫錯(cuò)了，就改不了，還有還有，如果你沒(méi)有墨水弟弟，你還不是沒(méi)用，你只不過(guò)是破銅爛鐵。”這時(shí)墨水弟弟附和著說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！如果你沒(méi)有我，你還真是一塊破銅爛鐵呢！”
        　　鋼筆哥哥聽(tīng)了不開(kāi)心了，大罵一句：“滾……反正我才是最好的�！边@時(shí)橡皮妹妹看不過(guò)眼，也插嘴說(shuō)了一句：“我才是最有功勞的那一位，小主人如果寫錯(cuò)字了，我可以幫小主人擦掉�！薄安粚�(duì)，不對(duì)�！背咦咏憬愦舐暤卣f(shuō)。“我才是最有功勞的.那一位才對(duì)，如果沒(méi)有我，小主人怎么能畫出這么筆直的線呀！”說(shuō)完后，鋼筆又說(shuō)：“我才是最好的�！蹦艿苓@時(shí)又忍不住說(shuō)了一句：“你，你，你臭不要臉，你有理嗎！本來(lái)你就太驕傲，你看，現(xiàn)在大家都不幫你了。”
        　　于是鋼筆哥哥和墨水弟弟開(kāi)始鬧矛盾了，大家互不相讓。突然鋼筆哥哥又反駁說(shuō)：“反正你們就是比我差十幾倍，我這么華麗、優(yōu)雅，就算我不說(shuō)，主人一定會(huì)選我�！�
        　　一下子文具們開(kāi)始吵架起來(lái)，你一拳，我一拳。突然文具盒姐姐看不過(guò)眼，馬上語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)了一句話：“你們大家各有各自的本領(lǐng)，我們是來(lái)幫主人的，不是來(lái)吵架的，我們要幫助主人�！蔽木邆兟�(tīng)了之后，大家都慚愧低下頭，不敢出聲。
        　　從此以后它們不僅不吵架了，而且團(tuán)結(jié)一心，一起幫助小主人。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇86
        　　天夜晚，我睡的正香，我的尺子、橡皮、鉛筆整齊的躺在溫暖舒適的文具盒里竊竊私語(yǔ)。
        　　鉛筆感慨道：“橡皮老弟，你好牛呀！你能把我的痕跡完全擦掉，除了你的大哥修正液和二哥修正帶，文具界找不到第二個(gè)了�！�
        　　橡皮謙虛地說(shuō)：“要沒(méi)有尺子在，小主人的操作一定是60分左右。”
        　　尺子得到這突如其來(lái)的夸贊，有些不好意思，說(shuō)道：“沒(méi)有你可不行。咱們結(jié)拜成異姓兄弟吧�！�
        　　于是尺子、橡皮、鉛筆結(jié)拜為兄弟，橡皮功勞大，是老大，鉛筆功勞一般般，是老二，尺子功勞比較小，是老三。兄弟三人相互扶持，給小主人幫了不少忙。
        　　可是好景不長(zhǎng)。一天，鉛筆見(jiàn)小主人夸贊橡皮和尺子，便很生氣，以為橡皮和尺子搶它的功勞，便經(jīng)常寫錯(cuò)別字，讓小主人反復(fù)用橡皮，經(jīng)常把線畫歪，讓小主人反復(fù)用尺子和橡皮，見(jiàn)尺子上的刻度越來(lái)越淡，橡皮越來(lái)越小。鉛筆想：他們死了，我沒(méi)事，因?yàn)槲疫@么長(zhǎng)，一定會(huì)讓小主人終生用。哈哈哈哈！
        　　這天，鉛筆洋洋得意的對(duì)尺子、橡皮說(shuō)“橡皮、尺子，你們好！我們來(lái)照照鏡子�！背咦印⑾鹌び袣鉄o(wú)力的說(shuō)：“好……呀！”鉛筆假裝有禮貌的“請(qǐng)”他們?nèi)フ�，他倆見(jiàn)到鏡子中的.自己，虛弱的說(shuō)：“我老了，”說(shuō)完，顏顫巍巍的退到了一邊。
        　　鉛筆說(shuō)：“橡皮老兄和尺子老弟，你們要注意身體喲！”鉛筆一照鏡子，驚呆了，又說(shuō)：“��？那鏡子里的矮家伙是誰(shuí)呀？”
        　　“鉛筆老弟，這不是你嗎！你連自己也不認(rèn)識(shí)啦？”橡皮意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)你在折磨消弱別人時(shí)，也在折磨消弱你自己呀！”
        　　鉛筆醒悟了，深刻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇87
        　　“我的功勞最大”“我的功勞才最大”“沒(méi)了我，你們都沒(méi)法工作”……寧?kù)o的早晨筆盒里開(kāi)了一場(chǎng)辯論大會(huì)。每件文具都覺(jué)得自己功勞最大，所以互不相讓。
        　　鉛筆傲慢地說(shuō)；“沒(méi)了我。主人的畫圖題怎么做？美術(shù)課怎么構(gòu)圖？”“才不是呢，才不是呢，我的'功勞才大呢，沒(méi)了我，你畫錯(cuò)了圖怎么辦？”橡皮扭動(dòng)著胖胖的身軀慢慢地說(shuō)。尺子們一聽(tīng)急了，說(shuō)“要是沒(méi)了我們，鉛筆你怎么畫圖，小主人的作業(yè)就完成不了。我們的功勞才是最大的�！薄巴緜�，我的功勞最大”鋼筆不緊不慢地說(shuō)“小主人步入中高年級(jí)，寫作文，作業(yè)少不了我！”墨水聽(tīng)了不樂(lè)意了，故意晃動(dòng)肚子里的液體，清了清嗓子，對(duì)傲慢無(wú)禮的鋼筆說(shuō)：“老兄，你忘了我吧，沒(méi)我你怎么工作？”修正帶在一邊附和著：“就是就是，還有，沒(méi)了我，你錯(cuò)了怎么辦？”接著又回頭對(duì)墨水說(shuō)：“鋼筆就是用你寫錯(cuò)的，還想著邀功呢！”“那沒(méi)了我們，你到哪工作呢？”鋼筆對(duì)兩個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的文具說(shuō)，“沒(méi)了我，你們就是兩個(gè)無(wú)用之徒�！边@話激怒了修正帶和墨水。眼看三人就要?jiǎng)诱娓窳�，筆袋爺爺趕快勸住，對(duì)六個(gè)怒發(fā)沖冠的文具說(shuō)：“如果你們真要比出個(gè)誰(shuí)本領(lǐng)大的話，就來(lái)比一下吧。”
        　　筆袋爺爺讓鉛筆自己一人來(lái)畫圖，結(jié)果線歪歪扭扭，鉛筆搖了搖頭，像個(gè)泄了氣的皮球，回到了筆袋里。
        　　筆袋爺爺讓尺子們?nèi)ギ嬀�，結(jié)果不但線沒(méi)畫成，還把紙弄得一個(gè)洞一個(gè)洞的，尺子們也敗興而歸。
        　　筆袋爺爺又讓鋼筆去畫圖，讓墨水去寫字，讓修正帶構(gòu)圖，文具們都以失敗告終。
        　　筆袋爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們各有各的長(zhǎng)處，要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事�！�
        　　文具們慚愧地低下了頭。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇88
        　　本來(lái)，在鉛筆盒里的鉛筆、橡皮、鋼筆是好朋友，他們是“文具三兄弟”，他們經(jīng)常幫助人們，人們也很喜歡他們。
        　　可是，有一天安靜的鉛筆盒開(kāi)始吵起當(dāng)來(lái)了，人物，就是文具三兄弟。
        　　鉛筆說(shuō)：“人們天天都用我寫字，還有，人們天天都說(shuō)鉛筆盒，把box去掉就是鉛筆，人們天天叫我，誰(shuí)還有比我牛的！”
        　　橡皮說(shuō)話了：“你一寫錯(cuò)字就要我，小主人也愛(ài)我，我把錯(cuò)字擦掉，小主人會(huì)很喜歡我的.！"
        　　Pen一直在旁邊，對(duì)他們說(shuō)：“我們本來(lái)就是文具三兄弟，為什么要爭(zhēng)吵呢，又不是誰(shuí)的本領(lǐng)大誰(shuí)就好，要幫助我們親愛(ài)的小主人小明才是正確的呀”。
        　　“你到那一邊涼快去吧！”一頭小斗牛氣氣的怒叫到。“要你說(shuō)我們？你還好意思，我們這不要你，走開(kāi)吧，你這個(gè)�！绷硪活^小斗牛生氣的大叫到，Pen傷心的到了一個(gè)角落，之后，兩頭小斗牛又吵起來(lái)了……
        　　有一天，老師要發(fā)卷子考試了，小明打開(kāi)鉛筆盒，打出了鉛筆，鉛筆非常得意，說(shuō)：“看，小主人不是最喜歡我嗎�！笨墒�，鉛筆太高興了，一不留神掉到了地板上，把筆頭給摔斷了，小主人生氣極了，直罵是一個(gè)爛筆頭。
        　　于是，橡皮就出場(chǎng)了，小主人擦了一會(huì)兒，把卷子給擦破了，小主人罵是一個(gè)爛橡皮，小主人把卷子交了上去，就被老師給罵了。
        　　會(huì)議室寫鋼筆字比賽，小明拿起鋼筆，去比賽了，寫完了，過(guò)了幾天，小明竟然得了全校第一名，小明開(kāi)心極了，可是鋼筆一點(diǎn)也不得意。
        　　鋼筆對(duì)三兄弟說(shuō)：“兄弟，你有自己的長(zhǎng)處和短處，可你也有長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己的短處，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，一定要記住這句話�！�
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇89
        　　一天，小主人在吃晚飯，嘴驕傲的說(shuō)：“鼻子，你一點(diǎn)用也沒(méi)有，我多棒呀！”“你這是什么意思？”“說(shuō)明我比你厲害嘛！你每天除了只會(huì)呼吸，就不會(huì)別的，還不如割了呢！”嘴巴伶牙俐齒的說(shuō)�！澳�，你……”鼻子氣得滿臉通紅，說(shuō)不出話來(lái)，干著急。
        　　有一天，小主人病了，因?yàn)楸亲硬皇娣�，呼吸不暢通，所以只能靠嘴不呼吸。嘴巴又要吃那么多那么苦�?藥，它有點(diǎn)受不了了。嘴巴很生氣，它決定不再吃藥。鼻子堵得更嚴(yán)重了，且直癢癢，像鉆進(jìn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還流鼻涕，一不小心就流到嘴唇上了。到了晚上會(huì)發(fā)出呼嚕聲，吵得嘴和鼻子都睡不著。
        　　其實(shí)嘴和鼻子都很后悔彼此吵架，但都不敢向?qū)Ψ降狼�，因�(yàn)樗鼈兌己軔?ài)面子，愛(ài)慕虛榮。嘴看著鼻子整天紅紅的透不出氣，嘴里想安慰一下它�？墒牵偸情_(kāi)不了口，每次剛想要說(shuō)，卻又被咽了下去。鼻子也一樣，因?yàn)樽约翰荒芎粑�，現(xiàn)在全靠嘴來(lái)透氣，有時(shí)吸氣太猛，它會(huì)被嗆得直咳嗽，心里也很過(guò)意不去，很多話想對(duì)嘴說(shuō)，但卻想不到該從哪里說(shuō)起。就這樣它們彼此都生活在痛苦當(dāng)中，真叫人不禁嘆惜！
        　　終于，上面的眼睛看不下去了，它不想眼睜睜的看著兩個(gè)好朋友這么痛苦。再說(shuō)它們這樣下去，小主人也會(huì)越來(lái)越撐不住的呀！于是，眼睛對(duì)嘴和鼻子說(shuō)：“你們兩個(gè)不要再爭(zhēng)吵了，再吵下去小主人的病更加嚴(yán)重了。只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，小主人的病才會(huì)好��！”嘴和鼻子聽(tīng)了都慚愧的說(shuō)不出話來(lái)，只有各自在心里想著一定要把小主人的病治好，讓小主人重新變得健康，和以前一樣快樂(lè)的微笑！
        　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)好朋友的一致努力，小主人的病終于治好了。我想：這就是團(tuán)結(jié)的力量吧，團(tuán)結(jié)就能勝利！同學(xué)們，你們也應(yīng)該和集體團(tuán)結(jié)起來(lái)，做好每一件事。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇90
        　　一天深夜，靜悄悄的書柜里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。“我的作用大！”“我的作用才最大呢！”——到底發(fā)生了什么事？原來(lái)，《西游記》里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們正在爭(zhēng)論“誰(shuí)的作用大”呢！
        　　嗓門最大的是逗號(hào)，它頂著圓圓的大腦袋，蹦蹦跳跳地沖進(jìn)一群符號(hào)中間嚷嚷�！澳銈兌嫉贸姓J(rèn)，我的作用最大！沒(méi)有我在句子中的`停頓，小主人讀書會(huì)一口氣憋死的！”
        　　“我的作用才最大呢！”省略號(hào)蠕動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，不服氣地反駁道�！皼](méi)有我，有些句子就會(huì)變得啰里啰嗦，像媽媽們無(wú)休止的嘮叨……”
        　　“伙伴們！你們都錯(cuò)了！”感嘆號(hào)激動(dòng)得漲紅了臉，迫不及待地開(kāi)展“自我表?yè)P(yáng)”。“我的作用是最大的！沒(méi)有我，作者如何表達(dá)強(qiáng)烈、充沛的感情！”
        　　“難道我是可有可無(wú)的嗎？”問(wèn)號(hào)生氣地反問(wèn)，“沒(méi)有我，怎么表示疑問(wèn)？怎么表示反問(wèn)？怎么引發(fā)讀者們的思考？”它氣得吹胡子瞪眼，更像一個(gè)駝背老爺爺了。
        　　看到小伙伴們爭(zhēng)先恐后地自吹自擂，坐在一旁的句號(hào)暴跳如雷，氣得肚子膨大了“立方”倍。它把桌子拍得“咚咚”作響，小主人的水杯應(yīng)聲而落，書柜里頓時(shí)安靜下來(lái)�！爸挥形也攀俏恼碌闹鹘�。沒(méi)有我作總結(jié)，句子就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。”它尖叫著，聲音刺破了夜空。
        　　這場(chǎng)爭(zhēng)吵仿佛永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。破折號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)等其他符號(hào)，根本沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，只能蹲在角落里唉聲嘆氣。
        　　“阿彌陀佛。”唐僧雙手合十，從《西游記》里踱步而出�！澳銈兌己苤匾�，在文章中缺一不可。你們不要只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用，只有團(tuán)結(jié)合作，才能幫助作者寫出好文章�！甭�(tīng)了唐僧的話，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們羞愧不已，在黑夜里握手言和了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇91
        　　有一天，陽(yáng)光明媚，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵在桌上拉開(kāi)了序幕。
        　　只見(jiàn)長(zhǎng)著一張圓圓的臉，腦后拖著一根小辮子的逗號(hào)喊：“我是主人的得力助手，要是沒(méi)有我，人們讀起文章要多累啊！我的用處最大！”逗號(hào)還不知有一雙眼珠子目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，他就是句號(hào)。句號(hào)惡狠狠地說(shuō)：“逗號(hào)小弟，你以為自己很了不起嗎？每篇文章少我不可，在句子的末尾總有我那美麗的身影，要是沒(méi)有我，文章就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！”“哼！你們別吹了，這有啥的？我的本領(lǐng)才是最大！”感嘆號(hào)嚷著說(shuō)，“要說(shuō)重要嗎？也不想想我是誰(shuí)。人們表示強(qiáng)烈感情時(shí)都用我，我可以讓文章有色彩。還有我最受不了的就是問(wèn)號(hào)，雖然他的用處跟我水平差不多，但他那身材就像一個(gè)老公公、嗨——真是慘啊！”“我那是一個(gè)耳朵下帶著一個(gè)耳環(huán)，你懂不懂��！還有，誰(shuí)說(shuō)我的'水平跟你一樣了？你們一個(gè)個(gè)炫耀著自己，把我放到什么位置了。如果沒(méi)有我，你怎么提問(wèn)呢？”問(wèn)號(hào)怒氣沖沖的說(shuō)。“句號(hào)，你不是說(shuō)你自己是霸王嗎，讓主人全用你。結(jié)果，主人全用句號(hào)寫的作文被老師狠狠地罵了一頓�！倍禾�(hào)諷刺著句號(hào)。句號(hào)生氣了，剛剛要?jiǎng)邮直┐蛞活D逗號(hào)。這時(shí)，字典公公跑了出來(lái)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們的作用都很大，但都有各自的用處。在文學(xué)王國(guó)里，你們一個(gè)都不能少！和睦相處，共同成長(zhǎng)，不要為了突出自己而過(guò)于貶低別人�！钡�，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)都不相信。于是，他們想用事實(shí)來(lái)驗(yàn)證字典公公這句深?yuàn)W的話，就幫助主人寫了一篇完美的文章，而且拼勁全力。結(jié)果，主人寫的作文得了個(gè)滿分。
        　　他們終于明白了字典公公這句話的道理。從此，他們互相合作，再也不吵架了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇92
        　　夏日的夜晚，字典住宅區(qū)里非常的寧?kù)o，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，唯獨(dú)標(biāo)點(diǎn)字典爺爺家里炸成鍋，標(biāo)點(diǎn)們都在爭(zhēng)吵，在爭(zhēng)搶標(biāo)點(diǎn)王這個(gè)席座，為了公平，而字典爺爺做了裁判。
        　　爭(zhēng)會(huì)開(kāi)始了，句號(hào)一下子滾了過(guò)去，拍了拍胸膛，自豪的望著大家，滔滔不絕的說(shuō)著：“我渾身圓滾的，像一個(gè)皮球一樣，多可愛(ài)呀，如果一條句子沒(méi)有我這個(gè)小可愛(ài)，那這句話就沒(méi)完沒(méi)了，比人民路上堵得車還長(zhǎng)，你們說(shuō)得口水也沒(méi)了，也是說(shuō)不完的，看你們?cè)趺崔k�！闭f(shuō)完，他哼了一聲，得意洋洋的`站在那里。
        　　逗號(hào)也不甘示弱，忿忿不平的跳上去，一下子將那個(gè)看不順眼的句號(hào)給頂了下去，把嗓門提高到了平時(shí)的一百倍：“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，讓走路都是跳著走的。”逗號(hào)一邊炫耀一邊驕傲的喊：“要不是我把小句子分開(kāi)，讓你們不用說(shuō)得那么用力，要不然，等你們說(shuō)到句號(hào)的時(shí)候，早就斷氣了，還膽在我上面說(shuō)�！闭f(shuō)完，逗號(hào)噘著嘴，斜著眼瞟了眼大家。
        　　在下面的“小衣鉤”早就等得不耐煩了，惹惱的反駁到：“你們有什么了不起的，要不是我問(wèn)號(hào)引起了讀者的思考，你們只是社會(huì)的小混混，我才是標(biāo)點(diǎn)王�！闭f(shuō)著，問(wèn)號(hào)將大拇指指了指自己的胸膛，“我才是真正的王者”。
        　　哈哈大笑的問(wèn)號(hào)惹怒了多有的標(biāo)點(diǎn)們，“我好！我好！我好！”正在大家吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。成語(yǔ)字典伯伯走了進(jìn)來(lái)，看到了這一幕，笑了起來(lái)，說(shuō)：“你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果沒(méi)有了其中的一員，那么，就不是一片文章，你們不能過(guò)于貶低別人，應(yīng)該相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰。
        　　聽(tīng)了成語(yǔ)字典伯伯的話以后，標(biāo)點(diǎn)們慚愧無(wú)比，決定同心協(xié)力，打造最好的文章。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇93
        　　一次，主人舉行盛大的宴會(huì)，嘴美美地飽餐了一頓。鼻子看著嘴巴美滋滋的樣子，一股無(wú)名之火油然而起�！昂�，吃吃吃。啥本事沒(méi)有，整天就知道吃�！薄罢l(shuí)，誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，鼻子，怎么，不服么？”“鼻子老弟，這話從何說(shuō)起呀？”“就從這次宴會(huì)說(shuō)起吧！一盤香噴噴的法蘭西大餐，全進(jìn)了你的.嘴里，我一點(diǎn)油星子也沒(méi)沾上邊，一點(diǎn)也不公平�！薄笆裁�？不公平？每次人家吃的時(shí)候，你都要搶先聞一聞，這才不公平呢！”“你……你”他們倆你一言，我一語(yǔ)，越吵越僵�！昂�，離開(kāi)你我會(huì)更好地為主人服務(wù)�！北亲诱f(shuō)道。嘴巴也不甘示弱地說(shuō)：“我離開(kāi)你也照樣會(huì)為主人服務(wù)的更好�！�
        　　就這樣，它們從此分家了。
        　　開(kāi)始，他們還洋洋得意，滿不在乎，最后，他們?cè)絹?lái)越感到不對(duì)頭了。
        　　有一次，主人患了重感冒，嘴死活不肯吃藥，結(jié)果連累了鼻子——他也不通氣了。只能整天用手絹捂著，難受極了！
        　　沒(méi)有了鼻子的幫助，嘴也倒了大霉。有一次，主人做飯鼻子無(wú)論怎樣也不肯幫忙，結(jié)果主人把半袋熏醋當(dāng)成醬油一下子全到了進(jìn)去。弄得主人一口也吃不下去，白白餓了一個(gè)晚上。這下子，胃可受不了了，向嘴提出了建議：“嘴巴老兄，這可不能絕食呀！我可受不了�！弊屛高@么一說(shuō)，嘴顯得非常尷尬。
        　　眼睛把這一切全都看見(jiàn)了，對(duì)他們倆說(shuō)：“你們還是和好吧，咱們五官都是親兄弟，缺了誰(shuí)都不行！”
        　　最后，他們和好了，嘴乖乖的吃了藥，鼻子也通氣了。鼻子也配合主人完成了一道又一道美味佳肴，胃也不感到難受了。
        　　爭(zhēng)吵的作文600字 篇94
        　　晚上，小主人書包里的文具盒醒了過(guò)來(lái)。它從書包里跳出來(lái)后說(shuō)道：“大家快出來(lái)吧�！背咦�、鉛筆和橡皮就從文具盒里跳了出來(lái)。
        　　橡皮伸了個(gè)懶腰說(shuō)，“�。〗K于可以出來(lái)活動(dòng)一下了�！薄澳俏覀儜�(yīng)該干些什么呢？”尺子的話引起大家的思索。鉛筆提議說(shuō)，“不如我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)討論會(huì)，題目就叫誰(shuí)是最佳文具！規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是如果我們選出了最佳文具，那以后我們就要聽(tīng)它的�！蔽木邆兣e雙手贊同。
        　　討論會(huì)開(kāi)始了。鉛筆先說(shuō)道，“我覺(jué)得我是最佳文具，因?yàn)槊看涡≈魅藢懽鳂I(yè)、考試、記筆記時(shí)都要用到我。而且如果我的筆頭圓了，小主人還會(huì)用轉(zhuǎn)筆刀，把我的筆頭削得尖尖的`，所以我覺(jué)得我是最佳文具�！�
        　　橡皮馬上表示反對(duì)，“不不不，最佳文具是我才對(duì)。因?yàn)橹灰≈魅艘粚戝e(cuò)，他就會(huì)用到我，但如果沒(méi)有我，小主人就無(wú)法改正錯(cuò)字了。”
        　　尺子反駁起橡皮來(lái)，“不對(duì)！最佳文具應(yīng)該是我才對(duì)。因?yàn)樾≈魅嗣看芜B線的時(shí)候都用我把線連得直直的，非常工整。如果沒(méi)有我，小主人就會(huì)把線連得彎彎曲曲……”
        　　文具盒還沒(méi)等尺子說(shuō)完就搶先說(shuō)道：“你們都錯(cuò)了！最佳文具是我，因?yàn)槭俏以诒Ｗo(hù)你們不走丟。如果我有點(diǎn)臟，小主人就會(huì)把我洗得一干二凈�！蔽木吆械脑捦瑯釉獾狡渌木邆兊姆磳�(duì)。就這樣，大家開(kāi)始吵了起來(lái)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，大家都認(rèn)為自己才是最佳文具。
        　　這時(shí)，正在睡覺(jué)的小主人被吵醒了。他聽(tīng)見(jiàn)文具們?cè)诔臣�，馬上跑過(guò)去問(wèn)，“你們?cè)诔呈裁囱�？”尺子把事情告訴了他。小主人笑著說(shuō)，“對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，根本不用爭(zhēng)不用吵。在我的心里，你們都是我的最佳文具，缺少了誰(shuí)都會(huì)影響我的學(xué)習(xí)啊！”
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