糖人的作文600字

糖人的作文600字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的糖人的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

糖人的作文600字 篇1

　　小時(shí)候，挨著我家的那條街道上總能看見一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)糖小攤。轉(zhuǎn)糖那時(shí)可是最流行的玩意兒，這自然吸引了不少與我同齡的孩子們。轉(zhuǎn)糖的人個(gè)子不高，衣著簡(jiǎn)樸，他的雙手就像老樹皮一樣，布滿了匆匆的時(shí)光留下的印記，小攤前掛滿了已經(jīng)完工的各種各樣的轉(zhuǎn)糖。轉(zhuǎn)糖小攤擺設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張桌子和一口鐵鍋，就能做出精妙絕倫的轉(zhuǎn)糖來(lái)。桌子右邊還放著一面轉(zhuǎn)盤，上面畫著各種形狀的圖案：有制作工藝簡(jiǎn)單的“公雞”、“桃子”，也有工藝復(fù)雜的“板龍”、“飛機(jī)”等圖案，在買糖的時(shí)候可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)它，轉(zhuǎn)糖人就會(huì)給你做出相對(duì)應(yīng)圖案的轉(zhuǎn)糖，這可就得靠你的運(yùn)氣了、桌子的左邊是一塊白色的大理石板，是他塑糖的地方。鐵鍋里熬著金黃的麥芽糖，散發(fā)出陣陣誘人的香氣。

　　每當(dāng)他早晨出攤的時(shí)候，小攤前就早已擠滿了孩子，爭(zhēng)著、吵著要他先給做糖。他做轉(zhuǎn)糖時(shí)極其認(rèn)真，身子微微斜傾著，只見他從抽屜里取出一塊光亮的不銹鋼片，細(xì)致的攪著鍋里的麥芽糖、帶到了一定的火候，他便用勺子從鍋里舀出一勺，開始在大理石板上做轉(zhuǎn)糖了。此時(shí)，我當(dāng)覺得這轉(zhuǎn)糖人更像一位充滿藝術(shù)氣息的畫家，他現(xiàn)在就開始在搖身變成白紙的石板上創(chuàng)作了。他拿著勺子不停地?fù)]舞，仿佛想手握畫筆盡情地勾畫、忘我地?fù)]灑：一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺……一筆筆流暢的線條，勾勒出一個(gè)栩栩如生的圖案，在安上一根竹簽，用兩小塊糖加以固定，待以冷卻后，最后，拿不銹鋼片鏟下來(lái)，這樣，一個(gè)轉(zhuǎn)糖就制成了�？粗�我們吃糖時(shí)幸福滿足的樣子，他那布滿了皺紋的蒼老的面龐似乎浮出了一絲微笑。

　　之后，過(guò)了幾年，我們漸漸長(zhǎng)大了。如今的小孩子們的口袋里也裝滿了精致的糖果，便很少有人去光顧那轉(zhuǎn)糖小攤了。不知不覺中，又過(guò)了一段時(shí)間，那轉(zhuǎn)糖人變像變魔術(shù)一樣從我們的生活中消失了。盡管現(xiàn)在我在街上還曾經(jīng)見過(guò)一兩個(gè)恰如當(dāng)年的轉(zhuǎn)糖小攤，但是他們的生意已清單了許多，恐怕在將來(lái)再也難得看到兒時(shí)轉(zhuǎn)糖小攤前的那副熱鬧的場(chǎng)景了吧！

糖人的作文600字 篇2

　　糖人，是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料，再將糖料畫成的一個(gè)個(gè)圖案。說(shuō)起糖人，不由得使我想起了一個(gè)人……

　　那一次我去安徽宏村旅游，街上各種東西使我目不暇接，有魔術(shù)師，有當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，還有各門各行的手藝人。突然，我看到不遠(yuǎn)處有許多人里三層外三層地圍著�！斑@又是什么新鮮玩意兒呢？”我心里嘀咕著。仗著個(gè)小，我擠進(jìn)了人群里。噢，原來(lái)是一位老爺爺在做糖人！

　　老爺爺時(shí)不時(shí)地吆喝一聲：“賣糖人啦！”手里一刻也不閑著，不停地做著糖人。我饞得咽了一口口水，便向媽媽要了幾塊錢，排起了長(zhǎng)隊(duì)。

　　終于排到我了。這才發(fā)現(xiàn)，糖人的制作工具很簡(jiǎn)單：一根湯勺，一個(gè)鏟子，一鍋麥芽糖，一捆木棍。

　　“你要做啥？”老爺爺問(wèn)。

　　“龍！”我開心地回答道。

　　只見老爺爺在他面前的大理石上抹了層油，用勺子舀了一勺麥芽糖，再不慌不忙地舉起手，將勺子微微傾斜著，手在空中飛速地移動(dòng)著。那手悠然擺來(lái)，悠然擺去，仿佛和著音樂(lè)一般地有節(jié)奏。不過(guò)幾秒鐘，他已將龍頭做好了，只見那龍眼，那叫一個(gè)有神，仿佛是盯住我看似的。我只不過(guò)是望著龍眼走了會(huì)神，老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。

　　現(xiàn)在，考驗(yàn)功力的時(shí)候到了，糖人已經(jīng)定型，如出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤，就會(huì)讓糖人損壞。只見老爺爺神態(tài)自若，不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖，放在糖人上，再用鏟子輕輕一鏟，一個(gè)完美無(wú)缺的糖人就遞給了我。

　　那龍真是栩栩如生��！它仿佛在天空中飛騰，那彎曲的身子，鋒利的爪子，甚至滿身的鱗片都被畫進(jìn)去了，線條自然，薄厚均勻，像機(jī)器做出來(lái)的一樣，讓人不禁叫絕！

　　我舉著那糖人，久久不舍把它送入嘴里，就怕破壞了這個(gè)藝術(shù)品。

糖人的作文600字 篇3

　　糖人課，糖人課，太好啦！吹糖人是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，今天，我們有幸請(qǐng)到了一位糖人師傅，你看，同學(xué)們正在歡呼呢！

　　糖人師傅的臉上有一條條樹根似的皺紋插在他又紅又黃的臉上，顯得他在這一行已經(jīng)干了很多年了。他頭上那頂白色的鴨舌帽好像陪他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，離也離不開他。他的肚子大大的，怪不得氣息那么充足。師傅一進(jìn)門就笑容滿面，看上去真讓人快樂(lè)。

　　糖人師傅不一會(huì)兒就好做了可愛的小老鼠、飛舞的龍、機(jī)靈的孫悟空和胖嘟嘟的豬八戒�？墒俏易钕矚g第一個(gè)做的美麗的葫蘆。只見師傅拿出一塊糖稀做成一個(gè)空心的小球，從小球一端拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，用手指一彈，線聽話地?cái)嚅_了，師傅從線的那端吹氣，一邊吹一邊捏著中間上面一點(diǎn)的位置，葫蘆慢慢變大了，等到剛好的時(shí)候就把小木條插進(jìn)葫蘆里。沒過(guò)多久，一個(gè)栩栩如生的葫蘆就出現(xiàn)在我們的眼前。這讓我更加期待自己做糖人的環(huán)節(jié)了。

　　終于，我們做糖人的時(shí)刻到了。我迫不及待地跑上去，排起隊(duì)來(lái)，雖然表面看上去很淡定，但我心里卻是波濤洶涌的。輪到我了，我抓起一塊糖稀，信心滿滿地自言自語(yǔ)：我要做一只萌萌的玉兔！可是手里的糖稀太燙了，拿都拿不住，在我的兩手之間來(lái)回跳動(dòng)，沒過(guò)一會(huì)兒，糖稀就開始硬化了，最后做成的玉兔沒頭沒尾沒耳朵。做糖人看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)真夠難的，讓我不由得更加敬佩糖人師傅了。

　　一節(jié)有趣的糖人課在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍得告別了糖人師傅。我希望我們的吹糖人藝術(shù)能一直流傳下去

糖人的作文600字 篇4

　　口水直下三千尺，我也要吃糖人，糖人好吃，制作工藝也叫人贊不絕口。

　　北京就有很多賣糖人的，這些手藝人在路邊擺一個(gè)小攤：一口小鍋，里面是糖水，黃黃的，但又有些金燦燦的，透明，無(wú)香。你會(huì)覺得雖然不香，但是好吃，不香絕對(duì)不是美中不足。

　　這些手藝人最厲害的是吹糖人，他們會(huì)從鍋里弄起一小點(diǎn)糖，一小頭拉長(zhǎng)，拉得很長(zhǎng)，幾乎要拉成絲了，這時(shí)熱糖冷卻了，變得脆脆，就把糖絲放在鍋沿上，大拇指與三指配合，輕輕地一彈，絲斷了，絲中間還有了一個(gè)小洞往里吹氣，也不知道這小洞是從何而來(lái)的，一拉，為什么會(huì)有小洞，我一直很不解，手藝人真是絕。接下來(lái)，誰(shuí)買糖人手藝人就把吹口給誰(shuí)吹，自己把另一頭拿在手上，讓拿吹口的人吹氣。手藝人可以做出十二生肖里的動(dòng)物樣子等，就拿牛來(lái)說(shuō)吧，手藝人專心致志地做著，十分從容，一點(diǎn)也不緊張，牛頭，有了，牛角，被手藝人用手提了出來(lái)，尖尖的，好像往前撞上去就能傷人。牛大大的身體也出來(lái)了，大大的肚子，又提出了一條搖晃的`小尾巴，好像正在驅(qū)趕蚊子蒼蠅，最后四只腳出現(xiàn)了。牛身體里全是吹進(jìn)去的空氣，但還是活靈活現(xiàn)，牛的特點(diǎn)一樣不缺，還能感受到牛的那股倔強(qiáng)勁兒，牛跟真的一般，手藝人真是絕。

　　最后，再用一根竹簽子串在牛上，我吃過(guò)一次，甜甜的，說(shuō)味道很平常吧，確實(shí)也是，但是我覺得還是挺好吃的，樣子也挺好看。制作工藝看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難，手藝人很絕，那是通過(guò)他們的不斷練習(xí)才得到的，如果你也想當(dāng)一個(gè)手藝人，那你就堅(jiān)持練習(xí)吧，當(dāng)然，做任何事都要堅(jiān)持，就可以像手藝人一樣絕了。

糖人的作文600字 篇5

　　我想大家都吃過(guò)外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個(gè)小糖人的命運(yùn)都不一樣，有的幸運(yùn)，有的可憐……

　　我知道有個(gè)小糖人，它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著臉頰。她的兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說(shuō)它怎么長(zhǎng)得那么不一樣呢！覺得她簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長(zhǎng)得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅(jiān)定的表情。

　　小糖人走著走著，不知不覺累得昏迷在了森林里……等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動(dòng)。奇怪，這里怎么一個(gè)人都沒有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰(shuí)來(lái)幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點(diǎn)兒，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實(shí)力不行，看來(lái)得用“智取”了！小糖人小聲問(wèn)道：“巨人，你覺得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎？”“哼，那是當(dāng)然了！”“可是在北極，有個(gè)叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來(lái)，你可以嗎？”巨人懷著自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)：“中計(jì)了！中計(jì)了！”說(shuō)完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。

　　從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱為：“糖超人”！

　　小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因?yàn)樗�找到了自己真正的不一樣�?/p>

糖人的作文600字 篇6

　　吹糖是一種技藝，需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂(lè)。在無(wú)錫拈花灣小鎮(zhèn)里，就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗(yàn)吹糖，便來(lái)到了這家糖鋪。

　　門口，栩栩如生的千里馬，可愛的寶葫蘆，靈巧的小老鼠……個(gè)個(gè)都那么的奪人眼球。輪到我了，我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套，揉搓著一個(gè)乒乓球大小的麥芽糖團(tuán)。接著從里面拉出一根管子，讓我對(duì)著上面吹了幾口氣，一切準(zhǔn)備就緒，開始吹糖啦！

　　我輕輕捏著那管子，對(duì)里面大口大口地吹氣，可怎么也吹不進(jìn)去，眼見著糖就要干了，阿姨一個(gè)彈指，把最細(xì)的那段彈掉了。我繼續(xù)吹，吹得面紅耳赤，腮幫子鼓得大大的，也不見得這糖膨脹得多快。顯然，阿姨也有些著急，又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有點(diǎn)眉目了，心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個(gè)小球和一根竹簽，叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫，一根竹簽便入了雞肚，一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過(guò)后，糖就吹好了。

　　因?yàn)榇档臅r(shí)候根本看不清糖的模樣，我趕緊接過(guò)糖，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：半圓的雞冠，一派威武。可愛的小嘴，怎么看都好看。傲驕的小尾巴，翹在屁股上，最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋，圓滾滾的，真惹人喜愛。遠(yuǎn)看一下，還真像一只威風(fēng)凜凜，高高在上的“下蛋公雞”呢！你可別說(shuō)，這位阿姨還真有兩下子哩！

　　也許，我看到的只是成果，卻沒有看到阿姨學(xué)藝時(shí)的辛苦。三百六十行，行行出狀元。一分耕耘，一分收獲。只要付出努力，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去，傳承的不僅僅是技藝，更是文化……

糖人的作文600字 篇7

　　聽說(shuō)早上我們班有一位老爺爺來(lái)吹糖人，我好期待啊！心情也非常激動(dòng)。

　　老藝人終于來(lái)了，只見他臉上長(zhǎng)滿皺紋，紅潤(rùn)的臉色看起來(lái)很健康。聲音有點(diǎn)啞啞，聽起來(lái)非�？蓯�，一直瞇著眼睛微笑著。

　　開始吹糖人了。老藝人先把糖挖出一個(gè)空心的小球，把一半拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，再用手一彈，尾巴就斷了。他朝剩下的尾巴里吹氣，球越來(lái)越大，他那靈活的手快速的按壓著。不到十幾秒的功夫，一個(gè)逼真的小葫蘆就誕生了。

　　老藝人又開始做孫悟空了。我想孫悟空可不好做，特別是金箍棒可難做了，上面的字要多精細(xì)啊，可不是一兩分鐘可以好做的事��！老藝人的手有這么巧？我正疑惑，老藝人已經(jīng)把糖做成一個(gè)小球，左拉拉右按按再剪剪，不一會(huì)功夫就捏好了孫悟空。繼續(xù)做金箍棒，他拿了一根很短的吸管又用鐵絲穿上，一邊朝上一邊朝下，在鐵絲的兩頭放點(diǎn)糖稀，金箍棒就做好了。然后把金箍棒放在孫悟空的背上，齊天大圣新鮮出爐！

　　到了我們嘗試的時(shí)刻，我拿到了一塊糖稀，做什么呢？就做一個(gè)最簡(jiǎn)單的葫蘆吧！時(shí)間久了糖稀硬了就不能做了。于是我緊張又快速地輕輕一吹，哇好大！我也壓一壓，按一按，捏一捏。不好，壞了，下面有個(gè)大洞。只能吃了，咬了一口味道真好，想再?gòu)堥_嘴時(shí)，牙被黏住了，像牙上放了膠水，好不容易才張開，太有趣了！

　　最后老藝人還給我們每人吹了一個(gè)糖人，我的是齊天大圣。我想和林澤的豬八戒比一比，看看是他的釘耙厲害，還是我的金箍棒威風(fēng)。雙方打在一起，只聽咔嚓一聲，林澤的豬耳朵裂了，我們開心地笑了。

　　吹糖人是傳統(tǒng)藝術(shù)，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我也想去學(xué)學(xué)這個(gè)手藝活，給其他人帶來(lái)快樂(lè)。

糖人的作文600字 篇8

　　一天中午放學(xué)，我見學(xué)校外面圍了一群人，把人行道圍得水泄不通，外圍的人探頭探腦，人群里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。我好奇地?cái)D了進(jìn)去，伸長(zhǎng)脖子一探究竟，原來(lái)是一個(gè)年逾花甲的老爺爺在吹糖人。只見這位老爺爺滿臉皺紋，頭發(fā)花白，正一絲不茍地吹一個(gè)寶葫蘆。他的眼睛認(rèn)真地盯著手中的動(dòng)作，嘴里叼著寶葫蘆細(xì)細(xì)的一頭配合吹氣，手上一會(huì)兒捏，一會(huì)兒拉，一個(gè)寶葫蘆馬上就要做好了。他面前擺著一個(gè)木架子，上面有三個(gè)小盆，分別裝著紅、黃、綠三種顏色糖泥，木架子前插了一排做好的造型各異的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，活靈活現(xiàn)。

　　這時(shí)，老爺爺已做完寶葫蘆，準(zhǔn)備做下一個(gè)了。我連忙擠到前面，仔細(xì)觀看老爺爺是如何吹糖人的。他熟練地用棒子卷起一團(tuán)糖泥，用手捋下來(lái)，拉長(zhǎng)再折疊，反復(fù)幾次后，把它團(tuán)成一個(gè)圓球，接著把球壓扁，放在左手大拇指和食指扣成的圓環(huán)上，右手中指把它搗成一個(gè)空心的形狀，看起來(lái)就像一個(gè)小酒盅，然后將“酒盅”口部捏合在一起，猛地拉長(zhǎng)，掐掉頭部，剩下的那頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一根吸管，連著那團(tuán)空心的糖泥。老爺爺將細(xì)頭放在口中，用來(lái)吹氣，雙手馬不停蹄地忙活起來(lái)。他在粗頭一端捏出四個(gè)分叉，再?gòu)闹虚g部位向下拉出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條，把細(xì)條中間折彎，又照樣做出第二條。“咦，這像是某種動(dòng)物的細(xì)長(zhǎng)腿呀，難道他要做一只長(zhǎng)頸鹿？”我正疑惑著，只見老爺爺一邊吹氣，一邊將粗頭另一端拉長(zhǎng)，然后迅速?gòu)澇伞癝”型，頭部做得圓潤(rùn)些后，又把末端捏成一個(gè)彎嘴�！笆腔鹆银B！”“火烈鳥才是彎嘴！”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。老爺爺把頸部定好型，拿一根長(zhǎng)竹簽，蘸了點(diǎn)糖稀，小心翼翼地插進(jìn)鳥的腹部，最后把吹氣的細(xì)頭折斷，一只火烈鳥就大功告成了！火烈鳥一亮相，立刻引得大家贊不絕口。確實(shí)呀，你瞧它，油光發(fā)亮，腿部細(xì)長(zhǎng)，脖頸優(yōu)雅，真是維妙維肖。

　　老爺爺吹糖人的手藝真是令人嘆為觀止��！當(dāng)真是“三百六十行，行行出狀元�！�

糖人的作文600字 篇9

　　在學(xué)校門口有總是樂(lè)呵呵的，慈眉善目的一個(gè)賣糖人的老爺爺。他每天都一早辛辛苦苦的做好了許多糖人。放學(xué)了，同學(xué)們出了校門兒就一窩蜂的都跑到他這里看形態(tài)各異又好吃的糖人。大家都很想要，價(jià)格雖然不太貴，但并不是每個(gè)同學(xué)都買的起的。

　　有個(gè)孩子說(shuō)：“爺爺，我要這個(gè)小豬八戒的。”老爺爺就拿給了他。我的好朋友小明也過(guò)去看了看，對(duì)他哥哥說(shuō)：“哥哥，我也要買一個(gè)，我想要那個(gè)小哆啦a夢(mèng)�！彼�哥哥卻不給他買，小明氣的嘟囔個(gè)嘴，撅的老高。

　　老爺爺那里聚了很多人，大都是一些天真活潑的孩子。他們伸長(zhǎng)了脖子，踮起了腳尖，向那些做好的糖人張望著，我擠上前一看，有孫悟空，有唐僧，還有各式各樣的好看糖人，我掏出身上僅有的幾塊錢，我也忍不住拿出媽媽給我的零花錢買一個(gè)糖人嘗嘗味道。

　　老爺爺現(xiàn)場(chǎng)給我做了一條青龍型的我看著，覺得他的動(dòng)作非常的熟練，不一會(huì)兒功夫，糖人就被心靈手巧的老師傅做好了，上面還飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng)，很飄逸，很輕盈，很透亮。別提那青龍做的多像了，我都舍不得吃了。

　　我小心的舔了一小口，果然好吃極了，那甜甜的香香的味道和那好看的姿勢(shì)搭配在一起，真是天衣無(wú)縫，美輪美奐。讓我不舍得在咬下第二口了。

　　學(xué)校門口賣糖人的老爺爺可真是心靈手巧，而且心地好，我們大家都喜歡他。那時(shí)一個(gè)小姑娘被擠倒了，哇地哭了起來(lái)，老爺爺連忙扶起了她，他看她沒傷著，又遞給他一個(gè)孫悟空樣子的小糖人送給那個(gè)小姑娘。小姑娘抹著眼淚笑了。

　　我們都很喜歡那個(gè)賣糖人的老爺爺。

【糖人的作文600字】相關(guān)文章：

捏糖人作文09-26

糖人小學(xué)作文10-17

糖人張小學(xué)作文09-29

畫糖人初中作文09-27

糖人中的幸福作文09-17

糖人哥寫人作文10-15

畫糖人小學(xué)作文05-08

畫糖人400字作文09-01

糖人丁小學(xué)優(yōu)秀作文09-10

吹糖人450字作文09-24