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走路的作文600字(通用28篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的走路的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
走路的作文600字 1
腳下走的是路,心中走的是人生路。選擇不一樣的路,得到不一樣的結(jié)果。
路,有長(zhǎng)有短,有曲有直。有通往知識(shí)海洋的書香之路;有通往狹窄陰暗的羊腸小道;也有通往無(wú)底深淵的黑路。
路,要靠人決定,而不是靠路來(lái)“決定”。一些人為自己而走路,一些人為路而走路。
路,都沒有一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些咯腳的“石頭”。選好要走的路的人,有不想走,選擇其他途徑的;有在這兒磕倒,一蹶不振的;也有堅(jiān)持到底,勇往直前的。
路,要有目標(biāo),不過有了目標(biāo)不見得就能走好,能否走好“路”,是對(duì)你是否能堅(jiān)持到底的考驗(yàn)!
聽個(gè)小故事吧!說有三個(gè)登山者去登同一座山,第一個(gè)到了那兒,一看山這么高,就說:“這山太高了,我是登不上去的,還是回去吧!”第二個(gè)人到了那兒,盡管有些害怕,但還是向上爬了,爬到一半兒,有氣無(wú)力的說:“算了吧,就到這兒了,爬不動(dòng)了,再怎么說我也爬過了,回去算了,以后再說!”第三個(gè)人到了,盡管很累,卻毅然爬到了頂峰!在頂峰上看到了一片壯麗的風(fēng)景。
三個(gè)人爬一座山,得到了三種不同的結(jié)果。的確,知難而退雖然是聰明的選擇,但堅(jiān)守信念,攀上頂峰卻又是不同的景象。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)你最終爬上頂峰時(shí),看到的`“景色”絕非像在地面上看到的一樣。
是啊,爬山雖然可以退縮,但是,在人生的山峰上,你能說退縮,不走了么?不可能的!你必須毅然面對(duì)人生,面對(duì)人生中的種種困難,堅(jiān)定自己的目標(biāo),將自己的人生之路推向頂峰!
走路的作文600字 2
“低著頭走路馬上就到了”……
我和爸爸正在一條幽寂的小路上行走,目標(biāo)就是小路盡頭的姥姥家,去看望年邁的姥姥,
可是路途遙遠(yuǎn),我不停的在抱怨“爸爸,我們歇會(huì)吧,我好累啊。”“不行啊孩子,天黑之前我們必須趕到,要不天黑了就不好走了。”爸爸只是無(wú)奈的對(duì)我說道。我沒再說什么,我知道再說什么結(jié)果也是一樣的,咬了咬牙,又向前走去。但是,我還是沒有戰(zhàn)勝困難,最終還是被勞累所絆倒,我只好哀求道“爸爸,求您了,我們還是歇會(huì)吧,路還很遠(yuǎn)呢。”爸爸終于停下了腳步,但卻沒有坐下休息,而是和我交談了起來(lái)“孩子,你真的很累嗎,其實(shí)路就在腳下,看你怎么走,來(lái)站起來(lái),看見前面那塊石頭了嗎,就向那出發(fā),不要看遠(yuǎn)方,現(xiàn)在你的目標(biāo)就要鎖定在那里,低著頭走路,馬上就到了。知道嗎?”“雖然不愿意這樣做,但也不能不聽爸爸的話,只好低下頭走去。”
很快到了,緊接著爸爸又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù),就是以前面的另一參照物為目標(biāo),伴隨著爸爸“低著頭走路馬上就到了”的口號(hào),繼續(xù)低頭向前走,不知不覺,已經(jīng)走過了許多個(gè)小的目標(biāo),一抬頭,竟然到了,我很驚訝,望著爸爸,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'成就感。
我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那條小路上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)的目標(biāo),而要著眼于那最初的一個(gè)小的目標(biāo),走到了這再走下一個(gè)地方,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。
走路的作文600字 3
今天,我在翻看小時(shí)我學(xué)走路的錄像時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的問題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會(huì)摔倒的,有的媽媽就不扶孩子,摔倒了讓孩子再重新站起來(lái)自己走,而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶,安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的.那個(gè),讓我一步一步,踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了,媽媽就會(huì)說:“好孩子,真勇敢。站起來(lái),上媽媽這里來(lái)!蔽姨ь^看著媽媽,撅著小屁股努力的站起來(lái),歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個(gè)媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路,那個(gè)孩子和我一樣也常常摔倒,每一次摔倒,那個(gè)孩子都會(huì)哭起來(lái),孩子的媽媽就連忙跑過來(lái),邊抱起孩子,邊說:“不哭!不哭!打一下地,摔我們孩子干什么?”我關(guān)上錄像機(jī),跑過去對(duì)媽媽說:“為什么我摔倒了你不去扶我呀?你就不怕我的腿摔壞了?”媽媽意味深長(zhǎng)地說:“如果你摔倒了我就去扶你,你會(huì)依賴我的!你以后就不會(huì)走路了,我放開手,讓你自己走,摔倒了再爬起來(lái)。你就長(zhǎng)大了!
我沉思起來(lái),我想:人生不也是如此嗎?摔倒了再爬起來(lái),如果依賴媽媽,是不行的。媽媽只是你暫時(shí)的拐杖,你要扔掉這個(gè)拐杖,去尋找你內(nèi)心深處的支點(diǎn),如果你依賴媽媽,再摔倒,你可能就爬不起來(lái)了。
走路的作文600字 4
看了這個(gè)題目,你的心里可能會(huì)有一個(gè)大問號(hào):走路?書會(huì)走路?書怎么走路?對(duì)啊!書就是會(huì)“走路”!可怎么“走路”呢?嘿嘿……不知道了吧?那就聽我說吧!
前幾天,我從同學(xué)那里借了一本書,整天愛不釋手,學(xué)校里看,家里看,做完作業(yè)看,就是沒做完作業(yè)時(shí)也會(huì)拿出來(lái)翻一翻。一句話,就是走到哪里就帶到哪里,我的人在哪里,哪里就會(huì)有它的影子,不看完書就絕不罷休。久而久之,書就會(huì)“走路”了。
我一點(diǎn)也意識(shí)到書會(huì)“走路”這件事,因?yàn)檫@書就是我在這樣拿來(lái)拿去的,我當(dāng)然不知道。一天晚上,媽媽看到我整天帶著書,認(rèn)為會(huì)影響學(xué)習(xí),就對(duì)我說:“今晚這書看完就放在床頭柜上,明晚睡前再看。明天不準(zhǔn)帶到學(xué)校去,放學(xué)回家不做完作業(yè)不準(zhǔn)看!蔽掖饝(yīng)了。第二天早上,我起床后,就拿起英語(yǔ)書,又習(xí)慣性地拿起借來(lái)的那本書,走到寫字臺(tái)旁開始了早讀英語(yǔ)。讀完后就去洗臉?biāo)⒀懒。媽媽在疊棉被時(shí)發(fā)現(xiàn)這本書怎么跑到寫字臺(tái)上去了?開始她也沒在意,只是“咦”了一聲。后來(lái),我把英語(yǔ)書和借來(lái)的書一起放進(jìn)了書包,就上學(xué)去了。
中午,媽媽回家后,瞥了一眼寫字臺(tái),頓時(shí)“眼界大開”,只見寫字臺(tái)上空空如也,那書又沒了了影子。她暗想:“好你個(gè)小子,耍我,回來(lái)給你好看!”
果然,我一回家,媽媽就給我當(dāng)頭一棒:“你那本借來(lái)的書放哪去了?是不是又帶到學(xué)校去看了?”我說我不知道呀,那書昨晚不是放在床頭柜上的。媽媽本來(lái)想抓住我的“狐貍尾巴”,狠狠地“?w”我一頓的,可見我態(tài)度這么誠(chéng)懇,就先放了我一馬,讓我好好翻自己的書包。其實(shí),我說得這么誠(chéng)懇,是真的不知道那本書已被我放入了書包,不然的話怎么會(huì)不做賊心虛呢?
結(jié)果當(dāng)然是從我的書包里翻出了那本借來(lái)的`書,媽媽就說:“瞧瞧,瞧瞧,還說不拿,難道書會(huì)走路,它自己跑到你書包去了?”。我就笑說話:“是呀,書會(huì)‘走路’,它是我的朋友,是我的影子,我走到哪,它就跟到哪!”
嘿嘿……現(xiàn)在知道了吧!書就是這樣“走路”的。
走路的作文600字 5
走路是每個(gè)人必學(xué)的,在學(xué)走路時(shí)會(huì)遇到一些難免的困難,“失敗乃是成功之母”只有失敗,才會(huì)成功。平時(shí)總愛爬的堂妹,今天竟然學(xué)起來(lái)路來(lái)來(lái)了。
今天在姑姑家,不知道寶寶怎么了,竟然穩(wěn)穩(wěn)地站了一分鐘。這真是奇跡啊!平時(shí)她也只能停住八秒左右,今天的表現(xiàn)實(shí)在是令人難以置信!
我和表哥姑姑都傻了眼,可是沒過多久,她就“啪”地一屁股坐在了地上,逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學(xué)走路。她可是吃軟不吃硬,我們只有用食物以及玩具來(lái)誘惑她,這樣她就會(huì)不由自主地朝食物走去。
我們向四周望了望,都沒發(fā)現(xiàn)食物,我突然發(fā)現(xiàn)了一包涼粉,趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒想到她竟然一個(gè)勁地爬了過來(lái),姑姑笑著說:“叫你走又沒叫你爬!”說完,寶寶也笑了一下,姑姑扶住她的雙肩,寶寶站穩(wěn)了,走了三步就到我這了,“撲嗵”一下,啃住了涼粉的包裝盒,我喂她吃了兩口,鼓勵(lì)她繼續(xù)走。
現(xiàn)在,我們是用礦泉水引誘她的。表哥說寶寶怎么光不摔跤的.!剛說完,寶寶就摔了一跤,我看表哥可真是烏鴉嘴!沒想到她沒哭,寶寶被扶起來(lái)之后又走了幾步,眼看快接近礦泉水了,她卻不小心被口風(fēng)琴重重地拌了一跤,額頭磕在了地板上,這下可“哇”地一聲痛哭了。
過了一會(huì)兒,寶寶又重新站起來(lái)了,這會(huì)她可一次性邁了八步。我們都驚呆了,她看我們笑了,她也一高興,屁股就不由自主地坐了下來(lái),“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我們的幫助和鼓勵(lì),堂妹在不久的將來(lái)她就會(huì)一個(gè)人走路了。我們期待著這一天。
走路的作文600字 6
看了這個(gè)題目,有的小朋友會(huì)譏笑地疑問:“凡是健康的人到了一定的年齡,就會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)走路,為什么還會(huì)提出這個(gè)幼稚的問題呢!”朋友,請(qǐng)你先別笑話我。如果你留心一下現(xiàn)實(shí)生活中那些在馬路上和街道上走路的人,一定會(huì)很難發(fā)現(xiàn),不僅有許多年幼的小孩不會(huì)走路,而且還有少數(shù)的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也不會(huì)走路。
馬路旁,誰(shuí)站崗?紅綠燈,閃閃亮!凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。”可有的人(包括騎自行車和摩托車的人),紅燈亮了,仍然穿越馬路。若碰上交警制止或罰款,還不服氣地狡辯或吵鬧。為了保障行人橫跨馬路的安全,在十字路口和人流量大的路段,畫著顯眼的斑馬線標(biāo)志,可有的.人卻視而不見,或與急馳的車輛截頭競(jìng)賽,或自恃“車不敢撞人”而悠然慢過。路兩邊的欄桿是為了保護(hù)行人的安全,而有的人卻為了一時(shí)方便,竟然翻越鐵欄桿。有的人不走“人行道”,偏在慢車道甚至到快車道上“瀟酒走一回。”有的人連走路靠右邊行駛的常識(shí)都不懂,常常大搖大擺的逆向而行¨¨¨諸如此類不會(huì)走路的事例舉不勝舉。
不會(huì)走路的危害性很大,輕則有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”,僥幸與飛車擦肩而過,常嚇出一身冷汗;重則發(fā)生交通事故,造成人身傷殘或死亡,造成車輛損壞和貨物損失,造成交通嚴(yán)重堵塞。真像人們常說的:“車禍猛于虎。”
為了你、我、他的人身安全和家庭幸福,為了觸目驚心的悲劇不再重演,為了保障道路交通暢通無(wú)阻,讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)走路吧!要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通法規(guī),要從我做起,互相監(jiān)督,自覺地依法走路。對(duì)于違規(guī)走路的人要批評(píng),要制止,要處罰。對(duì)于因不會(huì)走路而造成他人生命財(cái)產(chǎn)損失的人,要依法從嚴(yán)懲處。
走路的作文600字 7
倒著走路,時(shí)間便隨著步伐一起倒退.不用回頭,因?yàn)樵?jīng)走過的地方都留下了你的氣息,牽引你重新走一遍你來(lái)時(shí)走過的路,為了不讓你忘記。
我像一件被弄臟的衣裳,要清洗時(shí)候,得把口袋里的東西都掏出來(lái),它們是金錢、欲望、貪婪和自私。母親將它放在水中清洗,一點(diǎn)點(diǎn)地讓我看到自己原來(lái)的模樣。不是因?yàn)闀r(shí)光的荏冉讓我忘了根,而是在身上的那些東西遮擋了我本來(lái)應(yīng)該清晰的視線而不怎么讓我覺得自己在倒退,我不想逃避現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)代的陶淵明,但我又不想成為敢讓皇帝寵監(jiān)為他脫鞋的李白。我似乎要被這物欲橫流的社會(huì)淹沒了,掩埋了。我寧愿重走一遍來(lái)時(shí)的路,用那時(shí)的歷史的腳印來(lái)暫時(shí)清醒一下我混濁的心。
倒著來(lái),我看到了舒慶春躺在未名湖畔,他受盡了生命的桎梏――這樣的選擇對(duì)于他,是一種解脫。我惋惜,又望而卻步。
倒著走,我看到了查海生已被截?cái)嗟难芰艿纳碥|,這是怎樣的一個(gè)迷惘的`靈魂呀,我的心在痛。
倒著走,我又看到了骨瘦如柴的周樹人,穿一件袍子,兩根枯黃的手指夾著根煙,正在寫著“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他秋夏與春秋”的詩(shī)句。我景仰地凝望了他許久。
倒著走,我看到了手帶枷鎖的譚嗣同,頭發(fā)凌亂的站在刑臺(tái)上,卻大喊著“我自橫刀向天橫,去留肝膽兩昆侖!蔽覠o(wú)語(yǔ)了,也許沉默是對(duì)他們最好的哀悼。
倒著走路,讓我明白了林則徐,看到了馬丁.路德,看到了杜甫,蘇軾。倒著走路,讓我明白了一個(gè)大寫的人該怎樣寫。當(dāng)我們厭煩了,膩了,迷惘了,困惑了的時(shí)候,不要回頭,倒著走路,曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路會(huì)暫時(shí)沉淀你不安的心。
倒著走路,一部無(wú)聲的有色的路
走路的作文600字 8
最近在微信運(yùn)動(dòng)好友中名次還總是有點(diǎn)靠前,甚至有幾次占領(lǐng)了頭版頭條,頗有成就感。
前天,兒子玩平衡車,突然對(duì)我說:“媽媽,把你的手機(jī)給我,讓我來(lái)幫你刷步數(shù)!辈琶腿幌氲竭@個(gè)也是可以做假的?墒,運(yùn)動(dòng)的目的就是為了讓自己得到鍛煉而已啊,我不認(rèn)為刷步數(shù)有什么實(shí)際意義。所以直接回絕了兒子:“不用,媽媽拒絕弄虛作假!”
后來(lái)和朋友說起,才發(fā)現(xiàn)真的有人這么做的。每天不甘人后,特別是離第一名只差那么幾步的時(shí)候,就搖手機(jī)來(lái)彌補(bǔ)趕上。其實(shí)這也無(wú)傷大雅哦,好玩而已。
只在比較著急時(shí)才讓老公開車接送兒子放學(xué)上學(xué),大多數(shù)時(shí)間基本是靠我在徒步接送,自己運(yùn)動(dòng)了,兒子也運(yùn)動(dòng)了,并且在路上還可以順帶做些不必同時(shí)用腿的動(dòng)作。比如去上學(xué)的路上,可以做口腔操,比如放學(xué)的路上,可以在去接孩子的時(shí)候就用杯子裝上一杯綠豆沙,讓孩子在路上就喝了,回家就可以直接下圍棋了。至于晚飯后,東風(fēng)支渠更是我走著走著就想一直走下去的.地方,也有永遠(yuǎn)拍不完的美景。
走路的時(shí)候,可以同步用腦,可以思考很多東西,也可以和遛狗的人聊聊他的狗,沖著跟著大人散步的小孩子笑一笑,還可以跟著隨時(shí)可聞的音樂扭幾扭,林間小道上來(lái)來(lái)往往的人和隨處可見的小花小草,都讓人心曠神怡。
每天有路可走,其實(shí)也是一種小幸福吧。證明生活閑適,心態(tài)健康。哪天步數(shù)實(shí)在太少了,又不能在家跳的士高的話,也不防搖搖手機(jī)刷刷步數(shù)玩一次。朋友里有一天走三萬(wàn)步的,想搖第一名估計(jì)手臂也要搖酸吧。
走路的作文600字 9
蜿蜒的小徑,在樹上。我們沿著枝條,在空中游走后,交錯(cuò)的氣虛;扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽(yáng)才剛升起,我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導(dǎo)覽員是一位當(dāng)?shù)氐淖∶,他用不太?biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們說著今日的行程:我們要尋找母親,一顆會(huì)走路的樹,而通往那里的捷徑,在樹上。在我們?cè)尞惖耐瑫r(shí),導(dǎo)覽已一溜煙鉆進(jìn)樹林,我們愣了一下,也跟了上去。
樹上的路不太好走,是由錯(cuò)縱交雜的氣虛及盤根組成,有時(shí)高低起伏,有時(shí)又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃,腳踏的每一步,所吸的每口氣都是有生命的,根與須之間滲著水,格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木,穿過窄壁,走了好一會(huì)兒,就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好,可以看到綿延的山,大片的樹林,卻看不到盡頭,大片的白云杳如裊娜的白煙,巫慢慢的飄移著,我躺下來(lái),迎向太陽(yáng)的光輝,全身放松,周圍的蟲鳴應(yīng)著美景。在我陶醉的同時(shí),導(dǎo)覽已整頓好兵馬,準(zhǔn)備出發(fā),我們繼續(xù)前進(jìn)……。
母親已有上百上千歲了,當(dāng)?shù)赜袀(gè)關(guān)于她的傳說,就是她會(huì)走路,但我暗忖,這只不過是種迷信罷了。很久以前,部落之間都有各自的'領(lǐng)土,各自的狩獵范圍,因此他們以天然的疆界,大樹,來(lái)當(dāng)各族的界線,而母親是棵榕樹,當(dāng)榕樹的氣根碰到地面時(shí),就會(huì)在那里長(zhǎng)一棵新的榕樹。時(shí)光流逝,當(dāng)原本的榕樹死去時(shí),疆界就會(huì)自動(dòng)換了位,所以人稱“會(huì)走路的樹”,而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走,穿過最后一顆大樹,最后一處窄壁,當(dāng)我們探出頭,我們看到一位慈母在遠(yuǎn)方向我們招手……。
走路的作文600字 10
小鳥來(lái)到了小馴鹿的家。當(dāng)小鳥看到了去年的那只馴鹿,就激動(dòng)地飛到了馴鹿爸爸的角上,對(duì)馴鹿爸爸說:老朋友,好久不見了!馴鹿爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái),驚訝地說:哦!小鳥,你回來(lái)了,好久不見了,你這些日子過得好嗎?小鳥拍了拍翅膀,回答道:我在南方過得好極了!我在南方認(rèn)識(shí)了許多朋友。
鹿爸爸問:南方的景色好嗎?小鳥興奮地說:南方四季如春,河水清澈見底,花草長(zhǎng)得茂盛,大樹枝繁葉茂,沒有一個(gè)人去砍樹。春天,小河唱起了歡樂的歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,在花朵上盡情跳舞。百靈鳥們站在樹枝上唱著動(dòng)聽悅耳的歌。老朋友,南方的景色多么美呀!
馴鹿一家聽得入了迷。小鳥清了清嗓子,說:我在去南方的路上經(jīng)過了桂林,桂林的山形態(tài)各異,各不相連,山圍著水,水圍著山,山下還有一對(duì)兄妹在對(duì)歌呢!我繼續(xù)向前飛,我來(lái)到了月亮灣,月亮灣的桃花粉紅粉紅的',十分壯觀。我飛呀飛呀,又來(lái)到了鳥島,那兒好像是鳥的天堂,成千上萬(wàn)的鳥都在鳥島安下家。離開了鳥島,我飛到了臺(tái)灣,看見了美麗的蝴蝶谷和日月潭。一陣歡笑飛進(jìn)了我的耳朵,我一看,原來(lái)是彝族人民在舉行潑水節(jié),我和伙伴們一起潑水,十分快樂。晚上,我在天空中看著熱鬧的城市,一座座高樓大廈直沖云霄。
小馴鹿端來(lái)了食物和飲料,說:小鳥,你累了吧!來(lái),吃些東西吧!小鳥聽了飛到桌子上,喝了一小口飲料,說:我在城市的上空看見了無(wú)邊無(wú)際的大海、雄偉的斜拉橋、伸著大鼻子的貨船、滬寧跨海大橋、像巨龍的高速公路
鹿爸爸說:南方太美了!我真想去南方看看?晌夷昙o(jì)大了,就讓我兒子去吧!小鳥,帶小馴鹿一起去看些有趣的東西吧!讓他增長(zhǎng)些知識(shí)吧!小鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,小鳥和馴鹿一家的友誼更加深厚了!
走路的作文600字 11
走自己的路,聼別人的勸。
人生路上,不要經(jīng)常地自嘆可憐,應(yīng)為你與他人一樣,上帝是公平的,沒有門他會(huì)給你一扇窗,所以不要讓他人可憐你,你其實(shí)不可憐。
路要自己走,事要自己做,你可以活得比他人風(fēng)光,也可以比他人落魄,那都是自己走出來(lái)的。不要去埋怨他人,只能怪自己。
其實(shí)走路我們都也并不陌生,從小來(lái)我們都在走,不停地走,我們不知道累,并且我們永遠(yuǎn)都不會(huì)停,因?yàn)槲覀兺2幌聛?lái),不是嗎?時(shí)間從來(lái)不為任何人停留,我們只能去追,追不追得到是我們的事,我們只有努力,努力走自己的路,我們才會(huì)成功。
路是有曲折的,任何一條路都不可能筆直的通向未來(lái),我們也不會(huì)很順利的走完我們的人生路,所以“走路”我們說起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,可是再難我們也要走,因?yàn)槲覀冸m無(wú)力改變什么,但我們可以去挑戰(zhàn),走自己的路,聼別人的勸。
在我的人生路上,我一直在努力的奔跑,為我的夢(mèng)而追去,去努力,我也曾無(wú)數(shù)次的'被絆倒,但我都又一次的起來(lái),我相信努力就會(huì)有成功,但不努力絕沒有希望。希望是我們自己一步一步走出來(lái)的,俗話說“在遙遠(yuǎn)的路只要走就會(huì)有盡頭,不邁開腳,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,努力,奮斗,加油!
路要自己走,沒人會(huì)代替,前途屬于自己,成功與否在于自己是否努力過,奮斗過,我們只要再回頭看我所走過的路時(shí)沒有遺憾,我們就很成功,加油,為自己。
人的一生,說白了就是怎樣走好屬于自己的路。每個(gè)人的路都不一樣。有些人可以選擇自己的路,而有些卻不能。所以我們要走好自己的路,珍惜眼前的一切。
走路的作文600字 12
人生有很長(zhǎng)的路要走,總有一些缺點(diǎn)。當(dāng)我們做出選擇時(shí),我們應(yīng)該忽略別人的話,毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。
國(guó)內(nèi)外無(wú)數(shù)偉人給了我們最好的解釋。布魯諾在他選擇的人生道路上,毅然放棄了做工人的道路,走上了自己的道路,提出了“太陽(yáng)是中心”,否定了“地心說”,最后甚至走向了死亡,他仍然堅(jiān)持自己的道路。
然而,堅(jiān)持自己的道路,為歷史增添一片火紅的風(fēng)景。李白,在人生的道路上,面對(duì)人們向往的富貴之路,毅然選擇了另一條。高永堅(jiān)定地走在這條路上,他說“鞠躬盡瘁是財(cái)富和榮譽(yù)”王昭君,面對(duì)一條廣闊的道路,毫不猶豫地走了下來(lái),無(wú)視別人的花言巧語(yǔ),逃離了沙漠。只有這樣,他才有了后人對(duì)“她玉吉他上的韃靼之歌,訴說她永恒的悲傷”的評(píng)價(jià)。
魯迅說過:“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!焙伪胤且咚俗哌^的路,用自己的雙腿走出一條自己的路,相信終有一天在自己的這條路上,會(huì)有更多的`人。記得有一首詩(shī)中這樣寫道:“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧,黃色的樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!比松徽侨绱,既然選擇了自己的路,那就要走下去,他人的評(píng)論只是一時(shí),總有一天會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì)中,要想取得成就,就要走出自己的路,即使是被所有人所公認(rèn)的錯(cuò)誤的路,也不能放棄,要相信一句話:“所有人所公認(rèn)的路不一定是對(duì)的,所有人反對(duì)的并不一定是錯(cuò)的。”全在自己的那顆心,我相信自己的選擇,我堅(jiān)持自己的道路,總有一天會(huì)有人認(rèn)同自己,認(rèn)同自己的路。
走自己的路,讓別人說去吧!
走路的作文600字 13
說起我的老媽走路的絕招,真是天知道,地知道,無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!下面,我就來(lái)說一說老媽走路的四大絕招吧。
第一招:芭蕾步
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)不專心作了一些小動(dòng)作時(shí),被老媽發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)掂起芭蕾腳尖,慢慢的,輕輕的,一步一步的,走進(jìn)我的房間,觀察我的動(dòng)靜。抓住我的小辮子;當(dāng)我在大家面前說了她怎么教訓(xùn)老爸的,老媽就把她觀察到我做作業(yè)時(shí)趴在桌子上睡覺時(shí)口水流到了作業(yè)本上的'丑態(tài)說給大家聽。奶奶笑的忙揉肚皮,四姨笑的和不攏嘴……
第二招:箭步如飛
每次我陪老媽逛街時(shí),老媽的“貓眼睛”就會(huì)迅速掃描如果老媽發(fā)現(xiàn)有非常便宜或者很適合她的心意的物品時(shí),老媽就會(huì)提起她的一只“飛毛腿”噠噠噠的發(fā)動(dòng)啦,只見我眼前閃過一道白光“嗖嗖嗖”的幾聲,一陣狂風(fēng)從我的面前刮過,老媽就沒了蹤影,就這樣,老媽的箭步一踏就到了她想去的地方。
第三招:蝸牛步
老媽有一個(gè)好習(xí)慣,就是吃完晚飯后去我家樓下花園散步,每次都走的慢吞吞的,還說些什么“飯后走一走,要活九十九”。并且還要買許多東西回家,而每次買完?yáng)|西后,她都要讓我來(lái)提,那天,老媽依然讓我陪她散步,突然,天氣晴轉(zhuǎn)陰,下起了傾盆大雨,我想走快一點(diǎn),而老媽卻說:“雨中慢步不是很好嗎?”哎,氣死我啦!
第四招:笨重式
我很調(diào)皮,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),老媽才有了第四招,我惹老媽生氣時(shí),她就會(huì)挺著肚子,瞪著我,腳步非常重,活象一只狗熊。“噠噠噠”向我沖過來(lái)我向老媽道歉后,老媽又“噠噠噠”的走了。
這就是老媽的四大走路的絕招,你覺得哪一招好一點(diǎn)呢?
走路的作文600字 14
走路,打小就會(huì)的,也許你認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但卻不一定能走好每一步。
——題記
走路,并不是隨隨便便的一件事,要像規(guī)劃人生一樣,只有計(jì)劃好每一步,才能走得順利,不然一不小心,就有可能誤入歧途,甚至邁向無(wú)底深淵。
從我懂事開始,媽媽就經(jīng)常對(duì)我說:“人要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路,做好自己就好了,就是萬(wàn)幸了!”。當(dāng)時(shí)的我很不理解,為什么說就是萬(wàn)幸了呢?一臉茫然的我總是拽著媽媽的袖子問,而媽媽卻每次都搖搖頭對(duì)我輕輕笑,但卻一言不發(fā)。直到后來(lái),我看了一個(gè)新聞報(bào)道后,我才恍然大悟了。
吃晚飯的時(shí)候,我喜歡看河南電視臺(tái)的新聞,也許是離生活更近些吧!
那次,我看到了一個(gè)說犯罪的頻道,講的'是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生變成殺人犯的事情。當(dāng)時(shí),我很吃驚,既然品學(xué)兼優(yōu),還會(huì)是殺人犯?于是,我的好奇心就驅(qū)使我繼續(xù)看了下去。
這個(gè)大學(xué)生,有一次因?yàn)楹闷,于是進(jìn)了一家網(wǎng)吧,在那里結(jié)識(shí)了許多社會(huì)上的人,他們騙這個(gè)大學(xué)生說有一個(gè)很好的工作,可以去實(shí)習(xí),他聽了他們這些人的話后,心有些動(dòng)了,想去試一試,他問是什么工作,他們說到了就知道了,隨后給他了一張名片。第二天,大學(xué)生去了名片上的那個(gè)地方,原來(lái)是搞傳銷的,他,被騙了。后來(lái)他告訴親朋好友他的工作很好,還多次勸說朋友加入他們,但朋友一直沒有要加入的想法。他一怒之下,把他的朋友殺了。但他也受到了法律的懲罰——無(wú)期徒刑。
這就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生走向殺人犯道路的故事。
品學(xué)兼優(yōu),多好的條件,找個(gè)工作,還不是件容易的事?為什么要走上殺人犯的道路呢?
其實(shí),人生的道路有許多選擇,并不是非要走上違法犯罪的道路。我終于明白了媽媽說的話,踏實(shí)的走好自己的路,就是萬(wàn)幸了。
走路的作文600字 15
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,是啊,人生的漫漫長(zhǎng)路,感謝你們,陪我一起走過。
父母·目標(biāo)
“望子成龍,望女成鳳”是天下父母的共同心愿,我的父母也不例外。他們希望我將來(lái)可以憑自己的知識(shí),自己的能力讓自己過上幸福的生活,并且可以為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我喜歡關(guān)心國(guó)家大事,喜歡充實(shí)忙碌的生活,希望將來(lái)能周游世界。所以,從小我的.心里就埋下了一顆種子——長(zhǎng)大我要當(dāng)一名記者。父母知道我的目標(biāo)后,歡欣不已告訴我:“有遠(yuǎn)大大的目標(biāo)就是成功的一半,女兒,我們相信你一定可以做到的!”我頓時(shí)有了信心。感謝父母,幫助小小的我樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
老師·正航
夢(mèng)想的種子慢慢地在心中萌芽,可是我的思想?yún)s發(fā)生了變化。我開始認(rèn)為,我只要好好學(xué)習(xí),就一定能成為記者?墒,學(xué)習(xí)的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想:比爾·蓋茨不是中途退學(xué),創(chuàng)立微軟走向成功的嗎?看來(lái)學(xué)習(xí)也不那么重要。我認(rèn)為,不學(xué)習(xí)也一樣可以成功。于是我的成績(jī)急劇下滑。我們班主任發(fā)現(xiàn)情況后,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“比爾·蓋茨退學(xué)后也在繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊(yùn)和一定的專業(yè)知識(shí),不學(xué)習(xí)你只能離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)!蔽医K于明白我錯(cuò)了。感謝老師,為迷途的我正航。
朋友·相隨
走在通往夢(mèng)想的路上,我覺得孤單,沒有人陪我一起走過。這時(shí),她出現(xiàn)了她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人,和我的目標(biāo)很像。于是,我們開始相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。當(dāng)我驕傲?xí)r,她會(huì)提醒我要謙遜;當(dāng)我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我,支持我;當(dāng)我分心時(shí),她會(huì)即使提醒我,督促我。就這樣,在她的陪伴下我快樂地學(xué)習(xí)。感謝朋友時(shí)刻陪伴我的左右。
在人生之路上,有你們相隨,我會(huì)走得更好,走得更遠(yuǎn)。
走路的作文600字 16
小鳥來(lái)到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家, “你的爸爸呢?真想見見他!毙●Z鹿回答:“他一早就出門了。你先吃個(gè)蘋果吧!”這時(shí)突然,小鳥聽到了開門聲,小鳥告訴了小馴鹿, 小馴鹿說:“呃……可能是爸爸回來(lái)了!毙●Z鹿走到了門口一看,果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見了小鳥說:“你是……哦,我想起來(lái)了,你應(yīng)該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動(dòng)的回答:“正是,正是。”小馴鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水,便熱情的說:“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見你的尾羽都變長(zhǎng)了,既鮮艷又有光澤,好看極了!”小鳥說:“謝謝你的稱贊,我今天來(lái)是很想來(lái)看看你的,正巧,看到了您的兒子,是您的兒子帶我來(lái)這里的!闭Z(yǔ)音剛落,小馴鹿的媽媽就回來(lái)了,看見了小鳥就說:“你應(yīng)該就是那只人見人愛,花見花開的小鳥么?”小鳥說:“是的!”小鳥靦腆的笑了笑。于是,小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的'花園;▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過,小河邊有一棵棵柳樹,小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹,榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌,也有其他的動(dòng)物在休息。樹下有一個(gè)像床一樣大的石頭,上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時(shí),小馴鹿的爸爸端來(lái)了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上,小鳥要回家了,小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
走路的作文600字 17
現(xiàn)在的我,每當(dāng)回到家里,就會(huì)把衣服妥妥地掛好,整齊地?cái)[放在衣柜里,這樣的好習(xí)慣多次得到媽媽的夸獎(jiǎng),每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)我時(shí),我就臉紅地想起過去。
記得小時(shí)候,我回到家就把外套脫下來(lái),一丟,就跑去寫作業(yè)。但是到第二天我的衣服神奇般的在衣柜里,我就想:我竟然有魔法,以后什么東西都不用收拾了! 然后我每天都是這樣,一回到家習(xí)慣性的把衣服丟到一邊,在家“隨處可見”我的衣服。一年過去了,我也漸漸的長(zhǎng)大了,就像:世界上真的有那么好的事嗎?竟然還有“魔法”,不行,我得去探究,研究。在晚上我設(shè)計(jì)好了所有計(jì)劃,到了星期五,我開始了我“小偵探”的計(jì)劃。我回到家把“誘餌”放在地板上,引“獵物”出來(lái)。我大喊一聲:“我去洗澡啦!”然后迅速地跑到鞋柜后面,等待了一會(huì),“獵物”慢慢靠近“誘餌”,我撇了一眼看到了“獵物”,我瞬間震驚了,這在我腦海里的“魔法”原來(lái)是媽媽的母愛“大招”,我看著她彎下腰撿起衣服,把她折疊好,放在衣柜里。她就這樣堅(jiān)持了一年,我的.眼淚不自主的掉了下來(lái),我跑進(jìn)房間一把抱住了媽媽,媽媽看著我,嘆了一口氣,說:這都被你這個(gè)“小偵探”發(fā)現(xiàn)了!蔽野蜒蹨I擦干,看著媽媽說:“我厲害吧?”看到媽媽笑了,我也不自主的笑了。
這個(gè)“魔法”被我識(shí)破以后,我再也沒有這樣過了,曾經(jīng)的“獵物”也沒有出現(xiàn)過了。
有母親真好!在擁有之時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命,讓我們用能做到一切來(lái)回報(bào)母親!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像個(gè)寶——世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子,讓他們感到人間真情常在。
走路的作文600字 18
走路自己的路,讓別人說去吧!
——題記
人生路漫漫,免不了要有岔口,當(dāng)我們做出了選擇,不要理會(huì)他人的言語(yǔ),義無(wú)反顧的走下去吧!
中外無(wú)數(shù)偉人,向我們做出了最好的詮釋。布魯諾,在人生之路的選擇中,毅然拋棄了但是被人工人的道路,走上了那條屬于自己的道路,提出了“太陽(yáng)才是中心”,否定了“地心說”,最后即使是死,仍然堅(jiān)守自己的路,為歷史添上一道火紅的風(fēng)景;李白,在人生道路上,面對(duì)眾人所向往的富貴之路,毅然選擇了另一條,高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去;王昭君,面對(duì)著一條茫茫的路,毫無(wú)猶豫的`走了下去,不理會(huì)他人的說辭,出走了沙漠,才有了后人“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論“的評(píng)價(jià)…
魯迅說過:“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!焙伪胤且咚俗哌^的路,用自己的雙腿走出一條自己的路,相信終有一天在自己的這條路上,會(huì)有更多的人。記得有一首詩(shī)中這樣寫道:“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧,黃色的樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!比松徽侨绱耍热贿x擇了自己的路,那就要走下去,他人的評(píng)論只是一時(shí),總有一天會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個(gè)社會(huì)中,要想取得成就,就要走出自己的路,即使是被所有人所公認(rèn)的錯(cuò)誤的路,也不能放棄,要相信一句話:“所有人所公認(rèn)的路不一定是對(duì)的,所有人反對(duì)的并不一定是錯(cuò)的!比谧约旱哪穷w心,我相信自己的選擇,我堅(jiān)持自己的道路,總有一天會(huì)有人認(rèn)同自己,認(rèn)同自己的路。
走自己的路,讓別人說去吧!
走路的作文600字 19
讀了這個(gè)題目,你可能疑惑不解:“什么?魚也會(huì)走路,那不是天方夜譚嗎?”沒錯(cuò),魚確實(shí)會(huì)走路,而且是在地上走。不信?下面我就帶你去看看吧!
我買了幾條魚,看上去真漂亮!每天魚的頭都是圓圓的,與平常的魚一樣都有魚鰭。與眾不同的是它的身體,它們顏色各異,十分美麗:有棕色的,黑色的,深的,淺的。魚鰭是尖尖的。這種如此漂亮的魚就有一個(gè)特別的特點(diǎn)—能在地上走路。
買回來(lái)的那一天,正好陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我剛睡完午覺,走出廚房一看,一團(tuán)黑黑的東西躺在地上。睡眼朦朧的我連忙揉揉我的眼睛一看,原來(lái)是新買的魚。它紋絲不動(dòng),好像奄奄一息的樣子,我想到魚一旦離開水是生活不了的。于是,我立刻把魚放回水中,拿的時(shí)候,背上的鰭又刺手。我拿了一本很厚的本子,大力一撥,想把這條頑皮的魚放在本子上?蛇@條魚就是喜歡地板。它利用兩邊的鰭立起來(lái),真神奇!這條魚就是利用兩邊的.鰭走動(dòng)著,就像人趴在地上匍匐前進(jìn)。就快要粘在地上,它又立起來(lái),繼續(xù)走動(dòng)著?吹竭@種可愛的動(dòng)物做出如此神奇的動(dòng)作。我猜想這條魚從魚缸里跳出來(lái),跳在椅子上,又蹦蹦跳跳地掉到地板上,然后進(jìn)行它的活動(dòng),它竟然能從客廳“走”到廚房,而且當(dāng)我看到的時(shí)候,它還能豎起刺,立起來(lái)。此時(shí),它的身體已經(jīng)干了,可它還沒死。它看見我,原來(lái)緊閉的兩腮突然打開,裝出威武的樣子,真可愛!
只要細(xì)心觀察,多思考,身邊就會(huì)有許多普通的東西都會(huì)變神奇。我發(fā)現(xiàn)了魚也會(huì)“走路”,你呢,你又發(fā)現(xiàn)了什么?
走路的作文600字 20
“走路”一詞在人生的每一階段都會(huì)有不同的理解與體會(huì),而正是有了這些不同的理解,人生才能變得炫麗多彩。
在初記事的時(shí)候,媽媽教我走路,小小的我踉踉蒼蒼走上幾步,覺得每個(gè)人邁出矯健的步伐,走在地面上,做出了這再簡(jiǎn)單不過的幾個(gè)動(dòng)作就可以詮釋為“走路”了。
剛上了幼兒園,已能掌握走路的基本技術(shù)的我,在和小伙伴玩耍時(shí),又體會(huì)出“走路”一詞的意思,它不只是詞義上解釋的那樣,有了它我們可以變得快樂,可以變得開朗。這是我對(duì)這個(gè)詞的`進(jìn)一步理解。
不知不覺地又度過了幾年光陰,我成為了一名小學(xué)生,從早晨匆匆趕到學(xué)校,課間在操場(chǎng)上飛奔,到在辦公室抱來(lái)的作業(yè)在班上分發(fā)時(shí),我又嘗到了“走路”帶給我的樂趣。因?yàn)椤白呗贰睍?huì)使我學(xué)會(huì)勞動(dòng),使我變得勤奮;“走路”讓我學(xué)會(huì)幫助老奶奶過馬路,使我得到“善良”的稱譽(yù);“走路”在我心中的含義又深了一層,它不只是走的意思,不只是快樂的“化身”,在我心中它還是我的“生活老師”,教會(huì)我學(xué)習(xí),教會(huì)我努力,教會(huì)我善良,教會(huì)我……
憧憬著初中生活的我,終于升入初中,那里的一切都使我既興奮又害怕,就像十幾年前自己在蹣跚學(xué)步時(shí)的心情,我從記憶的詞語(yǔ)字典里“翻出”記載著“走路”這一段的文字,打開我的記憶,從這些記憶的中再慢慢滲透“走路”這個(gè)詞的新意義,得到新的理解與:這時(shí),在我心中,“走路”走的不只是路,而“路”也不是單獨(dú)指的路。它也許指某種人生意義,也許指……“走路”就像走一個(gè)人生,每一天都在詮釋“人生”一詞,每一天都會(huì)有新的解釋,每一天都解釋的不相同。解釋“走路”也一樣,每一天都會(huì)有新的解釋,每一天都解釋的不相同……
走路的作文600字 21
一條每個(gè)人必須要走的路——人生之路,在這條四通八達(dá)的路口,你要學(xué)會(huì)掌握好自己的方向。如果你選擇要成功,那么你就應(yīng)該慎重思考你要走那條路。
蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽(yáng)下翩舞;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要在寬廣無(wú)垠的大海上乘風(fēng)破浪,我要在萬(wàn)里無(wú)云的晴空上恣意翱翔……我清楚的認(rèn)識(shí)到,那只是些不切實(shí)際的夢(mèng)想,但,正是因?yàn)橛袎?mèng)想我們的人生之路才會(huì)如此絢麗多彩。雖然人生之路不會(huì)有捷徑,而且在你面前的道路可能是一片迷茫,但是我們不要退縮,我們應(yīng)該相信且依靠自己的力量腳踏實(shí)地的走下去,直到盡頭。
走啊走,走啊走,人生的道路是多么漫長(zhǎng),卻又多么多彩呀!記得我的一次學(xué)走路的時(shí)候,爸爸輕輕地扶著我的小手,慢慢的牽引著我往前走。后來(lái),爸爸又讓我自己試著大膽的走一走。我的兩條腿直打顫,才邁了一步,便摔了個(gè)四腳朝天。我忍住在眼眶里直打轉(zhuǎn)的委屈的淚水,倔強(qiáng)的.爬起來(lái)繼續(xù)走。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的摔倒,我終于走得穩(wěn)當(dāng)了一些。
現(xiàn)在回想起來(lái),我不禁感慨:如今我的人生之路的行走,不和小時(shí)學(xué)走路時(shí)一樣嗎?一開始迷茫,顫巍,直到經(jīng)歷過許多挫折與磨難,積累了生活經(jīng)驗(yàn)后,才逐漸走得穩(wěn)當(dāng)起來(lái)。
俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。的確,沒有哪一個(gè)社會(huì)成功人士不是經(jīng)歷多重磨難與考驗(yàn)而脫穎而出的。人生之路是一個(gè)深?yuàn)W且富有哲理的話題,要走好它并不容易。我認(rèn)為:只有把握好自己的方向,不拋棄自己的信念與夢(mèng)想且以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)與磨難,才有可能成功。
走路的作文600字 22
漫漫人生路,我們走過坎坷的道路,拐過無(wú)數(shù)個(gè)街角,泥濘的小路留下我們的足跡,較小的腳印里住滿了一絲絲歡樂,而長(zhǎng)大的腳印里卻注滿了一泓泓孤獨(dú)。
背起行囊,一步步的他在離開家鄉(xiāng)的路上,深沉的無(wú)奈,無(wú)法言說的痛,一種莫名的情感油然而生。
反復(fù)走過的路,留下了我們多少的思緒與憂傷,彷徨的我蹲在墻角獨(dú)自憂傷,只有緊緊依偎,在風(fēng)的懷抱里,暗暗哭泣。任由淚水滑過臉頰,讓寂寞陪自己。與憂傷孤獨(dú)相伴。
走路,讓那拉長(zhǎng)的身影,默默陪自己走過這漫漫人生路,孤獨(dú),忘記那些鄙夷的眼神,瑣碎的幸福,自信堅(jiān)定的走,踢開腳下的羈絆,走一條艱難,但又屬于自己不得不走的人生路。
走路,讓自己品嘗人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然選擇了這條路,不得不堅(jiān)強(qiáng)。
走路,腳步已經(jīng)踏上了征途,心像在水中蔓延成冰涼…….
走路,把酸楚的`淚水變成一絲絲光線,溫暖我冰冷的心,撫平內(nèi)心的傷痕。
走路,義無(wú)反顧的走著這條漫漫人生路。
活在冰暗的世界,天空失去顏色,“砰砰”的心跳格外顯亮,我可以忘記,也可以銘記,因?yàn)槊利惻c快樂我曾擁有過短短的回憶將成為一生的幸福,嘴角上揚(yáng),微笑在偽裝,心,慘痛,這條路,這條扎人心,刺人傷疤的路,該怎么走,怎么走…….
路,是我選擇的路,路旁的風(fēng)景那么迷人,我卻禁不住想停下來(lái),卻不失去意味著什么…….
把淚盡情揮灑,學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng),再累只不過是一陣酸苦,熬一熬,就過去了,走吧!既然堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)裝滿行囊,再黑再暗的路算什么……
走路,把自己那一行行的印記留在泥土里,走出自己精彩但有苦澀的路吧!
走路的作文600字 23
剛開始看到這個(gè)題目,覺得很“幼稚”,但仔細(xì)一想,其實(shí)路有很多條,不光是腳下走的路,還有以后的人生道路。
小的時(shí)候說自己想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢园褜W(xué)問傳授給學(xué)生,還會(huì)受到學(xué)生們的擁戴,所以,我便為這條路不斷奮斗。這條路在我的心中是神圣的,偉大的,美好的,而生活在這條路上的人我想應(yīng)該也是幸福的。
但隨著自己的長(zhǎng)大,便有了當(dāng)空姐的想法,想著在天空翱翔的日子,是多么快樂,想著空姐可以接觸很多的人,心底是多么的充實(shí)。但自從看見那些應(yīng)病魔纏繞而痛苦的病人后,我再次選擇了另一條路——————醫(yī)學(xué)路。我想當(dāng)醫(yī)生了,當(dāng)可以救死扶傷的醫(yī)生,我想看好天底下所有的病,我想與病魔做斗爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)自己還想,當(dāng)了醫(yī)生就沒有治不好的病,當(dāng)了醫(yī)生就能把在與死亡做斗爭(zhēng)的`病人拉回來(lái)。
后來(lái),我迷茫了。隨著自己越來(lái)越大自己的理想也越來(lái)越多。但也明白既然我想當(dāng)醫(yī)生,想救死扶傷。我就要堅(jiān)定,為這條路拼搏。把這條路勇敢堅(jiān)持地走下去。其實(shí),我真的好想當(dāng)醫(yī)生,好想幫助那些無(wú)助的病人,好想與病魔做斗爭(zhēng)。并且,我知道,這是我自己選擇的路。
這是我的人生道路和以后的路,我知道在這條路上會(huì)出現(xiàn)大大小小的困難與斜坡,但它是我自己的選擇,所以我一定要堅(jiān)持的走下去,走好自己的人生路。
每個(gè)人都沒有一條平坦的路可走,走路,走生活的路,走人生的路,只要我們勇敢面對(duì),便毫無(wú)障礙。人生的路需要自己拼搏,自己創(chuàng)造,就像走路一樣,要一步一個(gè)腳印去走,要腳踏實(shí)地,不能騰空飛躍。
我們都要走自己的路,堅(jiān)持地走路,明天一定會(huì)更好。
走路的作文600字 24
我覺得坦途在前,人又何必為了一些小障礙而不走路呢?
——題記
不學(xué)無(wú)術(shù)用一條腿站立,智周萬(wàn)物用兩條腿走路。
我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),就是為我們將來(lái)過美好的生活賺取資本。而知識(shí)就是我們走向未來(lái)美好生活的路。我們掌握的知識(shí)越多,我們就走的越快。反之,不學(xué)無(wú)術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬(wàn)物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無(wú)術(shù)的.人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。
走路無(wú)方向,好比盲人摸溪灘。
要想學(xué)好知識(shí),就必須有目標(biāo)。小塞涅卡曾說:“有些人沒有目標(biāo),他們?cè)谑篱g走,就像河中的一棵小草,他們不是行走而是隨波逐流!彼栽趯W(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,沒有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無(wú)以到千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海。如果你想行萬(wàn)里路,就請(qǐng)?jiān)鷮?shí)實(shí)的走好每一步;如果你想破萬(wàn)卷書,就請(qǐng)老老實(shí)實(shí)的讀完每一本書。不要嘲笑燕雀沒有鴻鵠之志,燕雀的目標(biāo)雖然只是下一站,但這是它最聰明的選擇,因?yàn)樗芤淮未蔚竭_(dá)下一站而飛得更遠(yuǎn)。我們大多數(shù)人都是凡夫俗子,沒有鴻鵠翱翔萬(wàn)里的本事,那就不如老老實(shí)實(shí)做一個(gè)燕雀,找一個(gè)適當(dāng)?shù)膴^斗目標(biāo)。
天下若無(wú)難走路,世間哪個(gè)不成仙?
在為目標(biāo)不懈奮斗時(shí),必定是困難重重的,失敗可以折磨人,也可以鍛煉人;蜜可以養(yǎng)人,也可以害人,逆境是弱者苦難的歷程,卻是強(qiáng)者的成功之路。無(wú)論是成就一番大業(yè),還是擁有一件珍品;無(wú)論是道德品質(zhì),還是榮譽(yù)名聲,永存還是損毀,取決于長(zhǎng)久的珍惜或揚(yáng)棄的瞬間。
堅(jiān)持不容易,因?yàn)橐叩穆泛荛L(zhǎng),可是一旦放棄,前面的所有努力都將功虧一簣,成功是從堅(jiān)持中來(lái)的。
走路的作文600字 25
鄰居家的玲玲圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長(zhǎng)得十分可愛。
玲玲都快一周歲了,可是還不會(huì)走路。有一天,玲玲的爺爺在家里對(duì)大家說:“應(yīng)該教玲玲學(xué)走路了!”大家都說好。
于是,玲玲的爺爺領(lǐng)著孫女來(lái)到走廊,放開手走到一端。然后,他伸開雙臂對(duì)玲玲說:“玲玲乖,過來(lái),到爺爺這兒來(lái)!”玲玲的眼睛瞪得大大的,看著她爺爺搖搖晃晃地想開步,可是就是不敢向前走。她爺爺看到了,就鼓勵(lì)孩子說:“玲玲最勇敢,快走過來(lái),爺爺就帶你到街上買好東西吃。”玲玲好象聽懂了爺爺說的話,抬起一只腳向前跨出了一小步?墒蔷驮谒肟绯龅诙降臅r(shí)候,不知道怎么搞的竟然癱倒了地上。爺爺趕緊走過去把孩子扶起來(lái)。他還說:“玲玲不怕,玲玲乖,再走!”這一次,玲玲站起來(lái)以后就向前走。由于腳步不穩(wěn),一下子摔在了地上,頭重重地碰到了墻壁上。她“哇”地一聲哭了起來(lái)。玲玲的媽媽心疼得馬上跑過去,抱起玲玲就說:“玲玲不哭,不走了,不走了。媽媽給你吃好東西!绷崃岬臓敔斅卣f:“小孩子學(xué)走路,哪有不摔跤的?要是怕摔跤就不學(xué)走路,那就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)走路了!”玲玲的媽媽說:“孩子還小,還是等她大一點(diǎn)再學(xué)走路!睜敔敍]有辦法,只好讓她媽媽把孩子抱走。
后來(lái),我看到玲玲的爺爺趁她媽媽不在的時(shí)候就教孩子學(xué)走路。玲玲很快學(xué)會(huì)了了走路,還走得比較穩(wěn)了。她媽媽看到了說:“你看,孩子大了不就會(huì)走路了!”她那里知道這全靠她爺爺教她走路的'呀!
現(xiàn)在,我還常常想起玲玲的爺爺說的話:“要是怕摔跤就不學(xué)走路,那就永遠(yuǎn)不會(huì)走路的!”
走路的作文600字 26
媽媽今天拿回家一包氣球,我見了滿是歡喜。我吹了個(gè)氣球和爸爸玩了起來(lái)。玩著玩著,我腦子里鉆出了一個(gè)想法:如果在氣球里灌滿水,做一個(gè)水球玩兒,會(huì)怎么樣呢?我馬上拿起一個(gè)氣球,三步并作兩步走到水龍頭旁邊,用氣球口套在水管上,然后擰開。我鼓著個(gè)大眼睛,看著氣球的一點(diǎn)點(diǎn)漲大,直到氣球有手掌般大小,才關(guān)掉水龍頭。
我一只手捧著水球,一只手打著水球,微笑著聽著這清脆而好聽的聲音。突然,我手一滑,圓滾滾的水球從我手上滑了下去,在空中翻了個(gè)跟斗后掉在了地上,水球在地上跳躍著,發(fā)出清脆的'聲音,還不停地往前蹦跳著呢!
水球跳呀跳,好不容易停了下來(lái)又在地上滾來(lái)滾去。我連忙撿起氣球拍了拍它身上的灰。我蹲下來(lái),扔下氣球,但氣球只是跳躍了幾下,就停下來(lái)了。我撅了撅嘴,拿起氣球站了起來(lái),拿到5分米左右的高度,一松手,氣球又蹦蹦跳跳的唱著歌了,我忙叫爸爸:“爸,快來(lái)看!”爸爸朝我這轉(zhuǎn)過臉,我再次松開了氣球。爸爸看后對(duì)我說:“你知道這是什么道理嗎?”我想了想又試了試:“是因?yàn)闅馇蚴擒浀,氣球里裝著水,水把氣球變成了……固狀的液體,所以它會(huì)滾。再加上氣球本身的彈性,水球一落在地上就回彈起,一落下彈起又落下,每次的高度逐漸降低,所以它會(huì)跳、會(huì)停。水會(huì)帶動(dòng)氣球走,所以,氣球就會(huì)走路了,對(duì)嗎?”我睜著大眼睛充滿自信的問!皩(duì)”。爸爸笑笑走進(jìn)了臥室。
在生活中,可以從不經(jīng)意的小玩意中得出許許多多的問題,但只要反復(fù)思考、反復(fù)實(shí)驗(yàn)就可以找出這些問題的答案。
走路的作文600字 27
夜黑黑的,他站在路口、想也不想的就走上了那條偏僻的小路,連看都不看那邊有著燈光的大街。選擇小路有一點(diǎn)是出于本能,另一點(diǎn)也許是賭氣吧!但是他也說不清為什么。
他低著頭,幽幽的前行,走著走著,這個(gè)從不哭的小孩突然地哭了,只是忽然的傷感,不就是上課睡覺不愛學(xué)習(xí)了點(diǎn),愛和老師頂撞了點(diǎn),有時(shí)愛打架了點(diǎn),穿著另類了點(diǎn)、狐朋狗友多了點(diǎn),老師管不住了點(diǎn)么?爸剛憑什么伸手想打我?誰(shuí)說我這樣下去我就毀了?誰(shuí)說我沒出息,最起碼我還有理想,我長(zhǎng)大的理想是……”正小聲嘟囔的他頓了一下,“噗”的一聲笑出了聲,“我要是真這樣下去了,還談什么理想呀!長(zhǎng)大后還真成小流氓了……”“流氓”?正笑的他又不笑了,此刻的臉上蒙上了層灰,“切!算了,不想這個(gè)問題了!”然后他的喃蝻自語(yǔ)停止了,還是低著頭走他的路。
可是……那條路越走越黑,仿佛沒有盡頭。此時(shí)那個(gè)曾經(jīng)天不怕地不怕的他突然害怕了,前面黑的嚇人,就好像一個(gè)無(wú)底的黑洞在慢慢的`逼近,想要把他吞噬,仿佛再往前走,就會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。他突然不敢再走下去了,莫名的恐懼籠罩著他。他害怕了,矛盾極了,“是不是該換條路啊,怎么越走越?jīng)]底”猶豫片刻,他停住腳步望了一眼,不知不覺中他走了這么長(zhǎng)時(shí)間的黑黑小路。于是他轉(zhuǎn)過了身,選擇了小路的另一端…。
這時(shí)的他心里踏實(shí)多了,他抬起了頭,感到了莫大的希望,因?yàn)樗吹健懊嬗泄,越往前走,路就越亮……那光把他的心堂照的明晃晃的,然后、他心頭一震,像是明白了什么……
此時(shí)的他、這個(gè)15歲的叛逆的少年,仰望著被排排路燈照亮的天空,深吸了一口氣“也許、走路的方式是該換個(gè)了呢!”
這次,他發(fā)自內(nèi)心的笑了,笑容是那么明朗、陽(yáng)光……
走路的作文600字 28
在小的時(shí)候,我們最先接觸的就是走路了,而走路也是很重要的,人生出來(lái)的時(shí)候什么都不會(huì),慢慢的學(xué)會(huì)很多的東西。但是最先學(xué)會(huì)的就是走路的。
有一個(gè)故事說古時(shí)燕國(guó)有一個(gè)人不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。他對(duì)邯鄲的人走路的'美很疑惑。有一天,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”
比喻生搬硬套,機(jī)械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長(zhǎng)處,反而會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
我們?cè)诔錾臅r(shí)候就已經(jīng)在接觸走路,不要以為自己做的不好,這只是自己的理解但是別人不應(yīng)定會(huì)這樣看你,說不定你是做棒的。
在學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到很多的困難,而我們不能后退只能前進(jìn),我們不能遇到困難就退縮,雖然學(xué)習(xí)很苦很累,但是苦中有甜,苦中有樂,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的困難就去埋怨,這樣是不對(duì)的。
雖然在學(xué)習(xí)的道路上不平坦,但是只要有信念,有理想就一定會(huì)成功,在成功之前是有黑暗的,而黑暗過后就是黎明,就是成功。
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